計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,，藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)?？傮w工作計(jì)劃，以學(xué)校被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),，進(jìn)一步抓住機(jī)遇,，深化改革，強(qiáng)化以人為本的教育思想,，強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,，以育人為本，以質(zhì)量為本,。注重德育的實(shí)效性,，注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識(shí),，發(fā)展意識(shí),。堅(jiān)持開(kāi)展素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，向管理要質(zhì)量,，向課堂要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量,。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力,。

1,、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程，實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展

a)把“學(xué)科教學(xué)改革,、創(chuàng)新精神培養(yǎng),、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺(tái)的使用方法,，做到熟練運(yùn)用,，經(jīng)常使用。

b)讓數(shù)字化對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的熏陶,。加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè),，按學(xué)科、年級(jí),、學(xué)期分門(mén)別類(lèi)將原有教學(xué)資料,、光盤(pán)資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,，在此基礎(chǔ)上通過(guò)購(gòu)進(jìn)和自制等方式,，擴(kuò)充教學(xué)資源庫(kù),。

2,、在教學(xué)中扎實(shí)開(kāi)展德育工作，開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作新局面

b)堅(jiān)持課堂滲透德育教育,，教師牢固樹(shù)立教書(shū)育人觀念,，在平時(shí)課堂教學(xué)過(guò)程中注意挖掘教材中的德育因素，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透思想品德教育,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想和行為習(xí)慣,。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義旋律教育，在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才.

c)加強(qiáng)以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門(mén)口，保證上課時(shí)間,；強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,；保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔；各功能場(chǎng)室維護(hù)有法,、布置具特色,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。

3,、圍繞質(zhì)量主題,，抓好學(xué)科教學(xué)教研工作

a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專(zhuān)題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,，并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果（包括論文,、優(yōu)秀課例錄像,、設(shè)計(jì)方案、研究專(zhuān)題設(shè)計(jì)實(shí)施方案,、實(shí)施案例等）,。

b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專(zhuān)題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課，并做好課前集體備課,、課后集體評(píng)課,，及時(shí)總結(jié)、及時(shí)推廣等工作,。對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),，撰寫(xiě)教學(xué)案例及分析，整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案,；收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件,、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫(kù)；把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,，準(zhǔn)備參加全國(guó)的課題研究交流會(huì),。教師對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè)，撰寫(xiě)教學(xué)案例及分析,，整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案,。

4、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高

a)堅(jiān)持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學(xué),、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、深化教育改革,、全方位開(kāi)展創(chuàng)新教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。重視教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改革;強(qiáng)調(diào)方法的傳授、能力的培養(yǎng),、習(xí)慣的形成,、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學(xué)改革.

b)要有計(jì)劃地,、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,，加深理解何為“善導(dǎo)”,，如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法，努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師,。組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，并激發(fā)學(xué)生敢于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，掌握在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的方法，學(xué)會(huì)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)失敗的挫折,。

c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高，學(xué)習(xí)新科學(xué)論,、專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論，按時(shí)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),，,，特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

e)隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽(tīng)課,、巡堂檢查,；迎接教研室視導(dǎo)。

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4．開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，力爭(zhēng)出好作品；

藝術(shù)科組每周活動(dòng)安排（每周二第一節(jié)課）

周次次內(nèi)容負(fù)責(zé)人

1通過(guò)科組計(jì)劃,，制定各類(lèi)計(jì)劃科組長(zhǎng)

2討論確定學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究專(zhuān)題科組長(zhǎng),、實(shí)驗(yàn)老師

3上交各類(lèi)實(shí)驗(yàn)成果科組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)老師

3聽(tīng)新教師課并評(píng)議科組長(zhǎng)

4學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)

5討論頁(yè)的框架結(jié)構(gòu)形式科組長(zhǎng),、實(shí)驗(yàn)老師

6學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)

7學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)

8學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)

9討論實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng)

10學(xué)習(xí)“四結(jié)合”優(yōu)秀案例科組長(zhǎng)

11研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng)

12研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng)

13研究討論“四結(jié)合”教案（盧賀華）科組長(zhǎng)

14研究討論“四結(jié)合”教案（游紅）游紅

15研究討論“四結(jié)合”教案（王功倫）王功倫

16美術(shù)四結(jié)合研究課科組長(zhǎng)

17評(píng)“四結(jié)合”課科組長(zhǎng),、實(shí)驗(yàn)老師

18教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流(以如何善導(dǎo)為主題)科組長(zhǎng),、實(shí)驗(yàn)老師

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇二

學(xué)校藝術(shù)教育工作面向全體學(xué)生,，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的.藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,。

1,、通過(guò)互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng)，提升藝術(shù)師資素質(zhì),。

2,、加大校園文化建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)（三團(tuán)一隊(duì)）學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),、社團(tuán)建設(shè),。

3、組織學(xué)生積極參加壽光市校園文化藝術(shù)節(jié)。

4,、加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作,，積極開(kāi)發(fā)科研課題，積極向《壽光日?qǐng)?bào)》專(zhuān)刊投稿,。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),，把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。本學(xué)期,，堅(jiān)持“期初有計(jì)劃，月月有檢查,，期末有總結(jié)”的原則,，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，由教導(dǎo)處,、教研組長(zhǎng)組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息,，使其更具可行性,，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，有重點(diǎn),、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度,，正常開(kāi)展每周一課的教研課,，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),，及時(shí)分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流,，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,。本學(xué)期,，藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主動(dòng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。學(xué)校將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn),、觀摩活動(dòng),，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，不斷提高理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

每周五下午進(jìn)行教材研討活動(dòng),。

1,、反思上周教學(xué)的成效和不足，討論改進(jìn)方法,。

2,、確定本周所教的內(nèi)容，把握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),。

3、研討教學(xué)方法,，形成互助式,、智慧共享式教研氛圍。

要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開(kāi)發(fā)其潛能,。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,，面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),，開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),、參加各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)或競(jìng)技類(lèi)比賽,，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。

1,、整改合唱團(tuán),，確保合唱訓(xùn)練的時(shí)間，提高合唱團(tuán)成員的綜合素質(zhì),。

2,、加強(qiáng)舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練，提高舞蹈的質(zhì)量，積極組織學(xué)生參加區(qū)金孔雀舞蹈

節(jié)比賽,，爭(zhēng)取在區(qū)比賽中獲獎(jiǎng),。

3、為課本劇團(tuán)隊(duì)提供必要的道具和設(shè)備,，確保學(xué)生的良好發(fā)展,。

4、加強(qiáng)美術(shù)社團(tuán)建設(shè),，結(jié)合民族文化特色,，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)具有民間特色的扎染

藝術(shù)團(tuán)隊(duì)；積極組織學(xué)生參加書(shū)畫(huà)比賽,，爭(zhēng)取多獲獎(jiǎng),。

1、演藝比賽：如班班唱,、集體舞,、民族舞、小品,、課本劇等,，通過(guò)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。

2,、技能比賽：如書(shū)法,，畫(huà)畫(huà)，手工等技能比賽,，進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

3,、文藝匯演：藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)節(jié)目,，表彰和展示，讓全體學(xué)生共享藝術(shù)之美,，陶冶藝術(shù)情操,。

4、藝術(shù)專(zhuān)欄的布置：把藝術(shù)節(jié)中學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑,，供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí),。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇三

以十八大精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的基本工作思路,，全面貫徹國(guó)家的教育方針政策,，增進(jìn)學(xué)生健康，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的全面素質(zhì)人才,。全面提高學(xué)校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量,，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校藝體工作的新局面,。

1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),，努力營(yíng)造良好的體育衛(wèi)生氛圍,；

2、積極開(kāi)展體育活動(dòng),，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育活動(dòng)的新局面,。

3、認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家體育工作條例,，促進(jìn)藝體工作的健康發(fā)展,。

4、轉(zhuǎn)變師生觀念,，形成規(guī)范的藝體意識(shí),。培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣，注重學(xué)生的身心健康教育,。

5,、更新教育觀念，加大藝體教研力度,，提高我校體育教學(xué)水平,。教研活動(dòng)求嚴(yán)、求實(shí),、求新,。

1、學(xué)習(xí)相關(guān)理論,，不斷提高自身素質(zhì),。

2、通過(guò)學(xué)習(xí),、講座,、研討、聽(tīng)課,、觀摩等活動(dòng),，提高教師的業(yè)務(wù)水平，努力提高自身素質(zhì),。

3,、積極進(jìn)行教研教改，提高教學(xué)質(zhì)量,。

a,、每月第一周的星期四中午1：00～2：00為藝體工作會(huì)議時(shí)間。

b,、加強(qiáng)集體備課,，商討教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。

c,、定期上好每期一節(jié)的教研活動(dòng)課。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇四

在班級(jí)中班干部有著特殊的地位,，班干部是班主任工作的'助手,，班干部既是班級(jí)工作的領(lǐng)頭羊，又是班主任與同學(xué)之間的橋梁,。因此,，班干部隊(duì)伍是否過(guò)硬，就關(guān)系到班級(jí)工作能否順利開(kāi)展,。那么如何建設(shè)一支過(guò)硬的班干部隊(duì)伍呢,？作為班主任尤其要講究工作的藝術(shù)性和可行性。

對(duì)于班干部的組建,，我們一般要經(jīng)歷三關(guān)：

第一關(guān)：調(diào)查關(guān),。常言道：千里馬常有，而伯樂(lè)不常有,，一個(gè)班往往有幾十名學(xué)生,，他們各有所長(zhǎng)，各有不足,，但他們都是我們要物色的班干部候選人,，因此，當(dāng)好伯樂(lè)找到心儀的千里馬,，便是至關(guān)重要的第一關(guān),。要過(guò)好這一關(guān)，就得進(jìn)行深入的調(diào)查,。所謂調(diào)查,，是指民意了解。了解班中哪些同學(xué)威信高,，哪些同學(xué)人際關(guān)系好,，哪些同學(xué)有號(hào)召力，哪些同學(xué)有繪畫(huà),、體育等方面特長(zhǎng),，哪些同學(xué)敢與不良行為作斗爭(zhēng)班主任此時(shí)應(yīng)廣開(kāi)言路，充分搜集同學(xué)們的意見(jiàn),，做到全面了解學(xué)生,，暗中物色班干人選，做到心中有數(shù),。

第二關(guān)：選拔關(guān),。作為班干部,，經(jīng)常要在班主任不在場(chǎng)的情況下代為管理班中事務(wù)，而要做好這項(xiàng)工作,，首要的是勇氣和膽量,。選拔關(guān)實(shí)際就是要考驗(yàn)參選人的勇氣和膽量。作為班主任的我設(shè)置的選拔關(guān)主要包含以下環(huán)節(jié)：報(bào)名講演投票,。

報(bào)名,，除了簡(jiǎn)單報(bào)一個(gè)名字以外，還要求報(bào)上競(jìng)爭(zhēng)的職務(wù),、特長(zhǎng),、曾擔(dān)任過(guò)的職務(wù)；演講,，要求參選人準(zhǔn)備好演講稿,，演講時(shí)間大約三至五分鐘，演講內(nèi)容必須包含報(bào)名原因,、競(jìng)選職務(wù),、如果入選將如何開(kāi)展工作這就為參選者提供了設(shè)計(jì)并初步展示自己工作藍(lán)圖的機(jī)會(huì)；最后才是集體投票,，公布參選者的得票情況,。在這三個(gè)環(huán)節(jié)中，每個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)著參選人的勇氣與膽識(shí),。正如一位參選者所說(shuō)：這次選拔鍛煉了我：報(bào)名得有報(bào)名的勇氣,，演講得有面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的膽量，投票結(jié)果的公布也是考驗(yàn)自己接受成功或失敗的勇氣,。

第三關(guān)：威信關(guān),。班干部威信的樹(shù)立，一方面要靠自己,，一方面則需要班主任的幫助,。靠自己,，就是班干部要靠自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立自己的形象,，不僅口頭表達(dá)要好，而且實(shí)干能力要強(qiáng),，在班中已經(jīng)樹(shù)立起良好的個(gè)人形象,。

俗話說(shuō)：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶,。班干部是班級(jí)的骨干力量,，是班主任的得力助手。在班集體中就好比火車(chē)頭。

在新課改理念下,，作為班主任最重要的工作是建立一個(gè)具有相當(dāng)凝聚力的班干部隊(duì)伍,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，指導(dǎo)班委會(huì)成員全面健康發(fā)展,；班主任要做好班干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾和參謀,，并且最大限度的發(fā)揮他們的凝聚力作用,，讓他們各顯神通,，各盡其才，使班級(jí)工作有特色,、出新彩,，建立一個(gè)充滿生機(jī)和活力的班集體。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,，大集體如此,，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng),。（班主任工作 ）例如清潔班機(jī)衛(wèi)生,、搞大掃除等，通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

此外,，我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，這樣加強(qiáng)了班干部之間的凝聚力，也促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作的有效開(kāi)展,。

同時(shí)為了讓班委成員認(rèn)真履行職責(zé),，特建立班務(wù)督察組。由四人組成,。班務(wù)督察組對(duì)班委會(huì)進(jìn)行監(jiān)督,，規(guī)范他們的行為,。班務(wù)督察組督察組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。督察組由學(xué)生民主推選產(chǎn)生,，負(fù)責(zé)監(jiān)督常規(guī),，監(jiān)督班委的管理、執(zhí)行制度落實(shí)情況,，具體由督察組長(zhǎng)定期召開(kāi)會(huì)議,，部署任務(wù)，各督察成員進(jìn)行分項(xiàng)督察并填寫(xiě)《分項(xiàng)督察表》,，然后由督察組長(zhǎng)匯總到《班務(wù)督察常規(guī)監(jiān)督呈報(bào)表》上,，供班委查看，提供有效信息,，配合值日班長(zhǎng),、值周班長(zhǎng)開(kāi)展工作。

由于很多同學(xué)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部的工作,，因此在工作中出現(xiàn)失誤是在所難免的,。當(dāng)工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，作為班主任應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析,，要正確對(duì)待班干部工作中出現(xiàn)的失誤,，不要一味地指責(zé)、批評(píng),，而是應(yīng)該幫助他們分析問(wèn)題,，找出解決問(wèn)題的方法，從而提高他們的工作能力,。譬如：我在擔(dān)任班主任時(shí),，就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象，有一位叫揚(yáng)陽(yáng)的班干部,，我讓他擔(dān)任紀(jì)律委員的工作,，他非常盡責(zé)，管理也很?chē)?yán)格,，班級(jí)紀(jì)律非常好,，特別是午休時(shí)很安靜。然而還是有很多同學(xué)向我投訴他,。我感到很奇怪,，揚(yáng)陽(yáng)也感到很委屈，自己工作盡心盡責(zé),，為什么還會(huì)遭到投訴呢,？事情產(chǎn)生后，我并沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評(píng)他，而是幫助他一起分析問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)了解,，原來(lái)?yè)P(yáng)陽(yáng)同學(xué)工作方法的簡(jiǎn)單粗暴引起同學(xué)們的不滿。例如午休時(shí),，有個(gè)別同學(xué)講話他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話了,！結(jié)果講話的同學(xué)是不吭聲了，但是睡著的同學(xué)也被吵醒了,。還有,，有時(shí)他看到有個(gè)別同學(xué)講話，為了提醒他們,，他就拿起書(shū)本扔過(guò)去砸到同學(xué)的頭上,。這樣自然引起了不少同學(xué)的不滿,。認(rèn)識(shí)到自己工作中的問(wèn)題后,，揚(yáng)陽(yáng)同學(xué)虛心改正了工作方法，工作變得更加出色,，贏得了同學(xué)們的信任,，成為一名優(yōu)秀的班干部。所以在班級(jí)管理中要寬容地看待班干部的失誤,，更要幫助他們改正錯(cuò)誤,，培養(yǎng)他們成長(zhǎng)。

總之,，班干部是實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的骨干力量,，是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的影響者,。因此,，班主任必須選拔好班干部，同時(shí)在工作中還要多培養(yǎng)他們的能力,，使之真正成為自己的得力助手,。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇五

1、 通過(guò)活動(dòng)引起幼兒對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣,。

2,、 引導(dǎo)幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫(huà)簡(jiǎn)單的魚(yú)。

3,、 使幼兒感受色彩的美,。

一、 開(kāi)始部分,。

今天媽媽有事出門(mén)去了,，把當(dāng)家的任務(wù)交給了我們，快到中午時(shí)間了，拿什么做菜呢,？（放錄音“魚(yú)游”）聽(tīng),，這是誰(shuí)的聲音，一起來(lái)學(xué)學(xué)小魚(yú)游吧?。ㄓ變簩W(xué)魚(yú)游）

二,、 基本部分。

觀察分析

1,、 出示范例,，“原來(lái)這是昨天爸爸釣回來(lái)的魚(yú)”。

2,、 這些魚(yú)像什么形狀,？看上去怎么樣/

3、 你吃過(guò)魚(yú)嗎,？魚(yú)可以燒成什么味道,？

4、 燒魚(yú)時(shí)要放些什么作料,？

5,、 如果能把這些魚(yú)燒成各種各樣的味道，等媽媽回家品嘗那該多好??！

6、 以“燒魚(yú)”形式,，講解示范,。

把魚(yú)放入鍋內(nèi)（畫(huà)畫(huà)并畫(huà)花紋）在魚(yú)的周?chē)鷿采弦粚狱S澄澄的油（在魚(yú)外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色）加上佐料（涂畫(huà)點(diǎn)狀，線狀圖形）蔥油魚(yú)少好了,。

7,、 出示涂色彩的魚(yú)，幼兒欣賞,。

8,、 幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo),。

（1）,、引導(dǎo)幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫(huà)魚(yú)并畫(huà)上花紋。

（2）,、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫(huà)點(diǎn)狀,、線狀圖形裝飾畫(huà)面。

（3）,、提示幼兒剪去煎盤(pán)周?chē)募堖叀?/p>

三,、結(jié)束部分,。

1、 媽媽回家了,，應(yīng)到幼兒將“燒好的魚(yú)”送到媽媽面前,。以媽媽的口吻，從畫(huà)面,、配色,、勾畫(huà)等幾個(gè) 方面進(jìn)行評(píng)價(jià)并給予鼓勵(lì)。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以x年x區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合本校工作計(jì)劃全面貫徹黨的xx大教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育,，深化x區(qū)藝術(shù)教育工作,，利用各種藝術(shù)教育途徑，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作,，全面提高小學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng),，體現(xiàn)藝術(shù)與人的特殊功能。

二,、工作目標(biāo)：

圍繞區(qū)藝術(shù)工作,、學(xué)校大隊(duì)部等工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)藝術(shù)理論方面的知識(shí),，有組織有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)。

1,、作為全國(guó)中小學(xué)課外文體工程示范校之一的學(xué)校,，以此為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展口風(fēng)琴文體教育活動(dòng),。

2,、利用學(xué)校周?chē)袊?guó)畫(huà)院的藝術(shù)資源，經(jīng)常組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),，陶冶學(xué)生的情操,，聘請(qǐng)京劇院的老師進(jìn)校輔導(dǎo)，努力提升學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵,，構(gòu)建和諧健康的校園文化,。

3、針對(duì)x區(qū)“一校一品”藝術(shù)教育品牌創(chuàng)建活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)校已有的“三團(tuán)一隊(duì)”的建設(shè)并以新成立的民俗畫(huà)為特色,。本學(xué)期還在分校新成立了舞蹈團(tuán)隊(duì)。希望在本學(xué)期內(nèi)努力健全,、完善校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的管理工作,，完成藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)手冊(cè),，積累資料，提高質(zhì)量,，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的順利開(kāi)展,。

4、本學(xué)期學(xué)校被推薦為“京劇進(jìn)課堂的試點(diǎn)校,，以此為契機(jī),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的京劇培訓(xùn)，努力開(kāi)展好此項(xiàng)工作,。

5,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，積極參加各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)培訓(xùn),，提高教師專(zhuān)業(yè)水平及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的能力,。

6、結(jié)合二期課改精神,，開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè),、美術(shù)等藝術(shù)課程，在完成校本口風(fēng)琴教材的基礎(chǔ)上,，讓學(xué)生學(xué)好用好這本教材,。

7、配合x(chóng)區(qū)中小學(xué)合唱活動(dòng)的推進(jìn),，組織學(xué)生參加校合唱團(tuán)活動(dòng),，完成組內(nèi)“新老交替”工作，迎接下半年的區(qū)合唱比賽,。

8,、本學(xué)期x市教委推薦為京劇進(jìn)課堂試點(diǎn)校。為此全體教師積極行動(dòng),，利用京劇院老師輔導(dǎo)的機(jī)會(huì),，開(kāi)展自培，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù),。

主要工作：

1、三月份配合工會(huì)開(kāi)展唱好歌“慶三八”婦女節(jié)活動(dòng)

(1)為全校6個(gè)組室推薦歌曲,，并參與指導(dǎo)

(2)在配合工會(huì)選好曲目人選的基礎(chǔ)上,，參加區(qū)教工合唱比賽

(3)配合校德育工作，參與排練“妙哉,臉譜”為主題的向全市公開(kāi)的主題班會(huì),。

2,、四月份組織學(xué)生參加區(qū)“真彩杯”繪畫(huà)書(shū)法比賽和“長(zhǎng)橋杯”動(dòng)漫比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

3,、五月份召開(kāi)校藝術(shù)節(jié)：做好開(kāi)幕式與閉幕式的籌備工作,。以校園集體舞推廣為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展班班集體舞大賽,。人人參與,、立足普及，推薦優(yōu)秀隊(duì)員,，代表學(xué)校參加區(qū)集體舞比賽,。

4、在音樂(lè)組內(nèi)商討舞臺(tái)表演劇目,，校園集體舞的創(chuàng)編工作,，并組織學(xué)生參加x區(qū)學(xué)生舞蹈節(jié)活動(dòng)。力求在x區(qū)舞蹈和集體比賽中取得好成績(jī),。

本學(xué)期設(shè)想讓學(xué)生走出校門(mén),，接受京劇院老師的邀請(qǐng)，組織學(xué)生參觀京劇院,，體驗(yàn)演員的精彩表演,，走進(jìn)我們的“國(guó)粹”，感受我們的民族文化,，陶冶學(xué)生的情操,。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇七

藝術(shù)團(tuán)根據(jù)《學(xué)生會(huì)規(guī)章制度》和《學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)管理制度章程》的精神，緊緊圍繞“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作要求,，以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,，努力構(gòu)建書(shū)香校園、和諧校園,、文明校園和活力校園,。為使新學(xué)期工作有新突破，特制定本計(jì)劃,。

堅(jiān)持以學(xué)生會(huì)的服務(wù)精神為指導(dǎo)，以《學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)規(guī)章制度》為指針,，按照學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作精神,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象,、熱情服務(wù)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”和“知識(shí)提升品味,、文化打造經(jīng)典,、創(chuàng)意引領(lǐng)時(shí)尚、藝術(shù)改變?nèi)松钡慕逃砟?，聚焦學(xué)校特色建設(shè),，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,，使學(xué)校成為新華教育均衡發(fā)展中的一張王牌，建立健全藝術(shù)團(tuán)各項(xiàng)管理規(guī)章制度,，加大管理實(shí)施力度,，實(shí)施規(guī)范管理。倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,，把握以學(xué)校發(fā)展為中心,、充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)師生積極性，搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),，和日常訓(xùn)練,，打造精品節(jié)目，彰顯學(xué)校特色,，使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性,、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體,，成為校園文化的一面旗幟,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“小科做大,、文科做強(qiáng),，理科做好”的目標(biāo)和外顯新華特色而努力奮斗。

1,、節(jié)目特色性：重過(guò)程,，有成果，擁有學(xué)校良好的發(fā)展平臺(tái),、藝術(shù)團(tuán)的管理制度,。培養(yǎng)和造就一批有能力、有才學(xué),、具有個(gè)性化魅力的的成員,，使學(xué)校形成良好的藝術(shù)文化人生的精神。

2,、開(kāi)展以藝術(shù)性為主體的晚會(huì),，致力培養(yǎng)“技能+個(gè)性化”的學(xué)生。

3,、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),、組長(zhǎng)、成員的建設(shè)及溝通,，建立一支素質(zhì)優(yōu)良,，充滿活力的高水平的團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)深化藝術(shù)團(tuán)的訓(xùn)練工作,，大力開(kāi)展校學(xué)生會(huì)晚會(huì)工作,，實(shí)現(xiàn)工作與訓(xùn)練一體化,，以管理方式的促進(jìn)為加強(qiáng)點(diǎn)，促進(jìn)部門(mén)成員在快樂(lè)共同成長(zhǎng),。

4,、加強(qiáng)硬件軟件建設(shè)，夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ),。

5,、抓實(shí)日常訓(xùn)練工作，確保演出質(zhì)量,。

6,、提高文藝精品意識(shí)，打造精品節(jié)目,。

1,、各組組員要積極探索、務(wù)實(shí)求新,，打造各組1到2個(gè)招牌節(jié)目,、品牌節(jié)目。

2,、每學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報(bào)演出,。

3、制定并落實(shí)藝術(shù)團(tuán)值日制度,，確保藝術(shù)團(tuán)規(guī)范運(yùn)作,，確保每周各組的訓(xùn)練落實(shí)到位，保證藝術(shù)團(tuán)節(jié)目質(zhì)量,。

4,、圍繞一個(gè)中心，落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),，突出三個(gè)特色,，強(qiáng)化四項(xiàng)工作，全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面,。圍繞一個(gè)中心：以校學(xué)生會(huì)為中心,。落實(shí)二個(gè)重點(diǎn)：以精心打造有藝術(shù)文化的校園為重點(diǎn);以創(chuàng)新、服務(wù),、藝術(shù)為重點(diǎn)。突出三個(gè)特色：精心營(yíng)造校園文化,，推進(jìn)特色建設(shè);打造特色部門(mén),、培養(yǎng)個(gè)性人才開(kāi)展以藝術(shù)性的特色活動(dòng)，做好校學(xué)生會(huì)的工作,。強(qiáng)化四項(xiàng)工作：加強(qiáng)常規(guī)管理,，努力在管理上求突破;加強(qiáng)節(jié)目質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),，努力在評(píng)價(jià)方面有突破;加強(qiáng)各組建設(shè)，努力在節(jié)目的多樣化上有突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),，努力在形象禮貌上有突破,。

以學(xué)校特色建設(shè)為中心，追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā),，找準(zhǔn)學(xué)校特色建設(shè)的理論支撐和著力點(diǎn),，學(xué)校將特色定位于：營(yíng)造學(xué)校特色藝術(shù)文化，打造個(gè)性特色人才,，培養(yǎng)“技能+個(gè)性化”的優(yōu)秀學(xué)生,。圍繞這一特色，著力做好突出校園文化特色建設(shè)讓學(xué)校擁有良好的校園文化有著良好的德育功能,，中國(guó)古代哲人,，從孟母三遷到孟子的“近朱者赤近墨者黑”以及荀子強(qiáng)調(diào)的“蓬生麻中，不扶自直”等事例都從不同的側(cè)面說(shuō)明了這個(gè)道理,。以校園環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ),，營(yíng)造文化育人的氛圍。以強(qiáng)化興趣,，培養(yǎng)特長(zhǎng);激活興趣,，展示特長(zhǎng)”為總體思路，以豐富多彩的文藝活動(dòng)開(kāi)展為抓手,，力爭(zhēng)在藝術(shù)方面形成鮮明的特色,，切實(shí)為學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)。

招新人數(shù)：大約8人

招新要求：有舞蹈小品歌曲的的相關(guān)特長(zhǎng),，有責(zé)任心,，有編排舞蹈的能力，對(duì)舞蹈動(dòng)作很熟,，能吃苦耐勞,，有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的服從意識(shí),。針對(duì)此次招新的工作將會(huì)更嚴(yán)格,，在培訓(xùn)方面也會(huì)加強(qiáng)，充分為晚會(huì)節(jié)目的質(zhì)量嚴(yán)抓,。

結(jié)對(duì)工作計(jì)劃錦集八篇

單位工作計(jì)劃錦集九篇

地稅工作計(jì)劃錦集八篇

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期,，藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)校總體工作計(jì)劃,，以學(xué)校被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),，進(jìn)一步抓住機(jī)遇，深化改革，強(qiáng)化以人為本的教育思想,，強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,，以育人為本，以質(zhì)量為本,。注重德育的實(shí)效性,，注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識(shí),，發(fā)展意識(shí),。堅(jiān)持開(kāi)展素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，向管理要質(zhì)量,，向課堂要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量,。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力,。

1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,，實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展

a）把“學(xué)科教學(xué)改革,、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練,、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來(lái),，學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺(tái)的使用方法，做到熟練運(yùn)用,，經(jīng)常使用,。

b）讓數(shù)字化對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè),，按學(xué)科,、年級(jí)、學(xué)期分門(mén)別類(lèi)將原有教學(xué)資料,、光盤(pán)資料,、自制課件進(jìn)行壓縮和編排，在此基礎(chǔ)上通過(guò)購(gòu)進(jìn)和自制等方式,，擴(kuò)充教學(xué)資源庫(kù),。

2、在教學(xué)中扎實(shí)開(kāi)展德育工作,，開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作新局面

c）加強(qiáng)以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門(mén)口，保證上課時(shí)間,；強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔；各功能場(chǎng)室維護(hù)有法,、布置具特色，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍,。

3,、圍繞質(zhì)量主題，抓好學(xué)科教學(xué)教研工作

a）美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專(zhuān)題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究,。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,，并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果（包括論文、優(yōu)秀課例錄像,、設(shè)計(jì)方案,、研究專(zhuān)題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等）,。

b）三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專(zhuān)題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,，并做好課前集體備課、課后集體評(píng)課,，及時(shí)總結(jié),、及時(shí)推廣等工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),，撰寫(xiě)教學(xué)案例及分析,，整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案；收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件,、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫(kù),；把優(yōu)秀課例拍攝成錄像，準(zhǔn)備參加全國(guó)的課題研究交流會(huì),。教師對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),，撰寫(xiě)教學(xué)案例及分析，整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案,。

4,、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高

b）要有計(jì)劃地,、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,，加深理解何為“善導(dǎo)”,，如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,，努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師,。組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，并激發(fā)學(xué)生敢于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),，掌握在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的方法,，學(xué)會(huì)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)失敗的挫折。

c）不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,，學(xué)習(xí)新科學(xué)論,、專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論，按時(shí)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),，,，特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

e）隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽(tīng)課,、巡堂檢查,；迎接教研室視導(dǎo)。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇九

為充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員積極性,，搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)和日常訓(xùn)練,，打造精品節(jié)目，使藝術(shù)團(tuán)成為成為我校校園文化的一面旗幟?，F(xiàn)制定藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃如下：

藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，提高學(xué)生審美能力,。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神,，扎實(shí)的工作作風(fēng),，開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作，努力開(kāi)拓我校藝術(shù)教育的新局面,。

二,、

藝術(shù)興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強(qiáng)集體意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感?；顒?dòng)面向部分學(xué)生,，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行,，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱,、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè),。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。

本次參加藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生有老隊(duì)員和新隊(duì)員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,，所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn)，不能操之過(guò)急,，特別是舞蹈上軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步開(kāi)展,。

1、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈小隊(duì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,，教師通過(guò)有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,，壓腿,、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成,。使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高。通過(guò)組合的練習(xí),，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

2,、合唱的訓(xùn)練主要通過(guò)聲音的訓(xùn)練,、集體演唱的鍛煉，來(lái)了解合唱的意義和價(jià)值,。同時(shí)通過(guò)樂(lè)理知識(shí),、視唱練耳、動(dòng)作表演等輔助練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生建立合唱學(xué)習(xí)的感念,，認(rèn)識(shí)合唱內(nèi)容的多元性,。

五、訓(xùn)練時(shí)間：每周五下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間（單周舞蹈,，雙周合唱）,。

六,、編排成品舞蹈和小合唱為六一做準(zhǔn)備。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇十

1,、 通過(guò)活動(dòng)引起幼兒對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣,。

2、 引導(dǎo)幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫(huà)簡(jiǎn)單的魚(yú),。

3,、 使幼兒感受色彩的美。

一,、 開(kāi)始部分,。

今天媽媽有事出門(mén)去了，把當(dāng)家的任務(wù)交給了我們,，快到中午時(shí)間了,，拿什么做菜呢？（放錄音“魚(yú)游”）聽(tīng),，這是誰(shuí)的聲音,，一起來(lái)學(xué)學(xué)小魚(yú)游吧！（幼兒學(xué)魚(yú)游）

二,、 基本部分,。

觀察分析

1、 出示范例,，“原來(lái)這是昨天爸爸釣回來(lái)的魚(yú)”,。

2、 這些魚(yú)像什么形狀,？看上去怎么樣/

3,、 你吃過(guò)魚(yú)嗎？魚(yú)可以燒成什么味道,？

4,、 燒魚(yú)時(shí)要放些什么作料？

5,、 如果能把這些魚(yú)燒成各種各樣的味道,，等媽媽回家品嘗那該多好啊,！

6,、 以“燒魚(yú)”形式，講解示范,。

把魚(yú)放入鍋內(nèi)（畫(huà)畫(huà)并畫(huà)花紋）在魚(yú)的周?chē)鷿采弦粚狱S澄澄的油（在魚(yú)外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色）加上佐料（涂畫(huà)點(diǎn)狀,，線狀圖形）蔥油魚(yú)少好了。

7,、 出示涂色彩的魚(yú),，幼兒欣賞,。

8、 幼兒作畫(huà),，教師巡回指導(dǎo),。

（1）、引導(dǎo)幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫(huà)魚(yú)并畫(huà)上花紋,。

（2）,、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫(huà)點(diǎn)狀、線狀圖形裝飾畫(huà)面,。

（3）,、提示幼兒剪去煎盤(pán)周?chē)募堖叀?/p>

三、結(jié)束部分,。

1,、 媽媽回家了，應(yīng)到幼兒將“燒好的'魚(yú)”送到媽媽面前,。以媽媽的口吻，從畫(huà)面,、配色,、勾畫(huà)等幾個(gè) 方面進(jìn)行評(píng)價(jià)并給予鼓勵(lì)。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期藝術(shù)教研組的工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，遵循學(xué)校計(jì)劃,，圍繞“打造活力課堂，提高教學(xué)有效性”的宗旨,，把教育質(zhì)量做的讓人放心,、把各項(xiàng)工作做成精品、把學(xué)生培養(yǎng)成為真正的陽(yáng)光少年,，努力提高藝術(shù)課教學(xué)和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的質(zhì)量,，努力提高學(xué)生藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,，充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,，全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，藝術(shù)教育工作計(jì)劃(20xx--20xx上學(xué)期),。

藝術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行,、行之有效、自覺(jué)執(zhí)行,。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn),，師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。

1,、明確課程目標(biāo)樹(shù)立新的理念,，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),，牢固確立創(chuàng)新意識(shí)，用新的教法盡力上好每堂課,，在組內(nèi)交流,，相互學(xué)習(xí)、提高,，爭(zhēng)取每人在原有基礎(chǔ)上有所提高,。并結(jié)合本校的實(shí)際和特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)我校教師質(zhì)量考核條例,，從而推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的大力發(fā)展,。

2、通過(guò)開(kāi)展各種教研活動(dòng),，如集體備課,、聽(tīng)課、說(shuō)課,、評(píng)課和開(kāi)課等活動(dòng),，不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫,，在“研”字上動(dòng)腦筋,，做到教研活動(dòng)經(jīng)常化,、專(zhuān)題化,、系列化、規(guī)范化,。

3,、繼續(xù)開(kāi)設(shè)并抓好“三對(duì)兩組一歌”等藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)，發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力和藝術(shù)修養(yǎng),，并給孩子們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間，工作計(jì)劃《藝術(shù)教育工作計(jì)劃(20xx--20xx上學(xué)期)》,。

1,、保證藝術(shù)課的質(zhì)量

結(jié)合學(xué)校構(gòu)建有效教研，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)的工作思路,，開(kāi)展好每周一次的藝術(shù)教研活動(dòng),，進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)與研究。藝術(shù)組四十歲以下教師在本學(xué)期參加學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng),，組內(nèi)教師全員參與備課,、聽(tīng)課、反思,。通過(guò)聽(tīng)課與評(píng)課切實(shí)改變教學(xué)面貌,，希望能對(duì)藝術(shù)課的“好課”標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí),，切實(shí)提高本組教師課堂教學(xué)水平，努力提高藝術(shù)課的質(zhì)量,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練

各藝術(shù)訓(xùn)練隊(duì)要制定一套系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，同時(shí)定點(diǎn)定時(shí)訓(xùn)練,，確保訓(xùn)練時(shí)間,、確保訓(xùn)練效果，進(jìn)一步提高藝術(shù)社團(tuán)專(zhuān)業(yè)水平,，使我校藝術(shù)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)水平穩(wěn)中求進(jìn),。

3、營(yíng)造良好的教研組學(xué)習(xí)氛圍

以學(xué)習(xí)促發(fā)展,，認(rèn)真參加我區(qū)教學(xué)研討活動(dòng),，另外針對(duì)各自的教學(xué)問(wèn)題教師自定有關(guān)學(xué)習(xí)教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的內(nèi)容。在學(xué)期結(jié)束要完成至少三篇文章或一本書(shū)籍的閱讀,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐完成對(duì)自己教育教學(xué)行為的反思與梳理,。

9月：學(xué)校藝術(shù)教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng)，制定工作計(jì)劃,；“三隊(duì)兩組一歌”開(kāi)始訓(xùn)練,；繼續(xù)完善舞蹈服裝室的建設(shè)；完善學(xué)校校園文化,，營(yíng)造和諧的校園氛圍；積極配合全校師生迎接綜合實(shí)踐學(xué)科國(guó)家級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),；為藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式做充分準(zhǔn)備,；音美教師積極參加卓越杯筆試，爭(zhēng)取好成績(jī),。

10月：完善學(xué)校藝術(shù)教育博客-藝動(dòng)空間,；完善音樂(lè)美術(shù)館室制度，強(qiáng)化常規(guī)管理,；“迎國(guó)慶”繪畫(huà)展覽,；藝術(shù)節(jié)閉幕式。

11月：繼續(xù)常規(guī)教學(xué)活動(dòng)和“三隊(duì)兩組一歌”的訓(xùn)練活動(dòng),；組織學(xué)生進(jìn)行各種藝術(shù)小比賽,，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的熱愛(ài)之情。

12月：在常規(guī)訓(xùn)練中提升孩子藝術(shù)素養(yǎng),。