做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)工作計(jì)劃美篇藝術(shù)工作計(jì)劃篇一
江西省贛州市第四中學(xué) 彭衛(wèi)軍
教案背景:
1,、面具知識(shí)的介紹
引導(dǎo)學(xué)生把搜集的圖片,、文字資料,以小組為單位向全班同學(xué)展示。交流對(duì)面具文化的了解,。交流內(nèi)容應(yīng)包括:(1)古代面具的由來(lái),、意義、功能,。
(2)不同民族,、不同地域、不同國(guó)家面具的造型特點(diǎn)及風(fēng)格,。(3)面具的材料及色彩特點(diǎn),。
(4)現(xiàn)在面具的功能:隨著社會(huì)的發(fā)展,面具的功能已不再是祭祀,驅(qū)鬼怪,除病魔,。提問(wèn):現(xiàn)在社會(huì)中面具都運(yùn)用在哪些方面? 學(xué)生思考:家居裝飾、表演道具,、狂歡節(jié),、物品的設(shè)計(jì)等。現(xiàn)代面具是人們除舊迎新,、歡歌勁舞,、交流情感不可缺少的裝飾。
教師用多媒體課件演示現(xiàn)代面具圖片,加深對(duì)現(xiàn)代面具的了解,。
2,、教師講解面具的設(shè)計(jì)制作方法,步驟。
3,、學(xué)生設(shè)計(jì)制作面具
一,、色彩對(duì)比強(qiáng)烈)(3)、采用什么樣的制作方法?(平面或立體)要求:面具造型色彩夸張獨(dú)特,符合節(jié)目的角色,。
4,、展示、體驗(yàn),、交流
根據(jù)上節(jié)課制作好的面具向全班同學(xué)展示,、體驗(yàn)、交流,。
(1),、分別以組為單位,上臺(tái)表演本組設(shè)計(jì)好的節(jié)目。同時(shí),體驗(yàn)角色的內(nèi)心情感,。為了使節(jié)目更生動(dòng),可以考慮音樂(lè),、旁白、服裝,、道具等,。(2)、發(fā)給每人一張?jiān)u價(jià)表,。每組表演完節(jié)目后,給以評(píng)價(jià),。
(3)、全班同學(xué)的面具貼在黑板上,。教師引導(dǎo)同學(xué)評(píng)價(jià),。(從面具及表演兩方面評(píng)價(jià))教師提出問(wèn)題:你最喜歡哪組同學(xué)設(shè)計(jì)的面具?為什么? 你最喜歡哪組同學(xué)表演的節(jié)目?為什么?(4)、學(xué)生交流體會(huì),贊美他人的優(yōu)點(diǎn),欣賞他人的成功,。
5,、教師
總結(jié)
評(píng)價(jià) 教學(xué)反思文化和生活趣味的課。不要說(shuō)學(xué)生,就連教師我對(duì)這節(jié)課也充滿了期待,,因而更加用心地去設(shè)計(jì)教案,,準(zhǔn)備材料,制作課件,,和諧教學(xué),。反思這節(jié)課,我有以下4點(diǎn)思考,。
1.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
美術(shù)教學(xué)實(shí)踐表明,,制作面具的材料可以是多種多樣的。在作品制作方面,,我采用了小組合作的形式,,一小組完成一個(gè)作品。學(xué)生采用彩紙,、西瓜皮,、稻草等制作出了效果不同的面具作品。本節(jié)課教學(xué)不僅較好地培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手操作的實(shí)踐能力,,而且開(kāi)發(fā)了他們的學(xué)習(xí)潛能,。3.充分體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)。
讓學(xué)生在討論和設(shè)計(jì)的過(guò)程中充分展示合作精神,,把各自的創(chuàng)新思想結(jié)合起來(lái),,設(shè)計(jì)出別樣的作品,。4.口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),。
課堂上,在我讓學(xué)生介紹自己制作面具作品的構(gòu)思,、創(chuàng)意,,并請(qǐng)其他學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己喜歡哪位同學(xué)面具的時(shí)候,很多學(xué)生能暢所欲言,,但還有部分學(xué)生言語(yǔ)表達(dá)能力較弱,。這就要求我們美術(shù)教師一定要對(duì)此引起足夠的重視,,美術(shù)教師在平時(shí)就應(yīng)注意多上欣賞課,,多引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用口頭表達(dá)的方式把心中所想的東西大膽地表達(dá)出來(lái),;多給學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)的機(jī)會(huì),。
藝術(shù)工作計(jì)劃美篇藝術(shù)工作計(jì)劃篇二
本特長(zhǎng)班從九月初開(kāi)始訓(xùn)練,,內(nèi)容含小號(hào),、次中音號(hào),、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào),、薩克斯,、黑管、長(zhǎng)笛、大小軍鼓等,,還包括軍樂(lè)隊(duì)的組合,。
具體訓(xùn)練計(jì)劃如下:
1、向?qū)W生介紹樂(lè)器構(gòu)造,、演奏姿勢(shì),、演奏方法、及管樂(lè)器演奏的氣息運(yùn)用原理實(shí)際操作和保養(yǎng),。
2,、基本發(fā)音技巧的訓(xùn)練,本入門訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一個(gè)半月的時(shí)間,。
管樂(lè)各調(diào)音階的訓(xùn)練及長(zhǎng)音,、吐音、連音的訓(xùn)練,,并能演奏小兒歌,;鼓的訓(xùn)練著重基本節(jié)奏,力度的輕重,,掌握打擊技巧,。
本訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一至二月的時(shí)間來(lái)完成。
各樂(lè)件在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂(lè)隊(duì)形式進(jìn)行合奏訓(xùn)練,,訓(xùn)練一些常用曲目,,培養(yǎng)合奏能力,同時(shí)注重學(xué)生個(gè)人能力的訓(xùn)練,,要因材施教,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生有一技之長(zhǎng),。
本學(xué)期訓(xùn)練的最終目的是使學(xué)生掌握每件樂(lè)器的使用技巧,,能獨(dú)立演奏
藝術(shù)工作計(jì)劃美篇藝術(shù)工作計(jì)劃篇三
一、計(jì)劃管理,,目標(biāo)明確
學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,,教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施,。期末,,藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié),。
二,、常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓,。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,,普及提高相結(jié)合。要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,;學(xué)校開(kāi)設(shè)鼓號(hào)隊(duì),、舞蹈隊(duì)。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,,每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),。學(xué)校第二課堂活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,豐富了學(xué)生課余文化生活,,同時(shí)也推動(dòng)了我校校園文化建設(shè),。
三、
教學(xué)管理,,規(guī)范有效在藝術(shù)教育工作中,,我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,。遵循教育規(guī)律,,堅(jiān)持抓普及,在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),,面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育,。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué),我校沒(méi)有舍本逐末,,而是踏踏實(shí)實(shí)地搞好教學(xué),,積極加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作,不斷提高藝術(shù)教育理論水平,,把藝術(shù)教育教學(xué)實(shí)踐落到實(shí)處,。
1、開(kāi)足,、開(kāi)齊,、上好藝術(shù)教育課程,。
在課程設(shè)置方面,,我校嚴(yán)格認(rèn)真按照部頒標(biāo)準(zhǔn):開(kāi)足、開(kāi)齊,、上好藝術(shù)課程,。每學(xué)期都制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)工作,。
①組織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,更新教育觀念。
②定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討,。我們每學(xué)期都組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng),。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討,我校藝術(shù)課堂教學(xué)得到了較好的提升,。
③結(jié)合課改,,努力鉆研教材,真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程,,并能依照素質(zhì)教育要求,,順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案,,努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣,,以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。
2,、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),促進(jìn)音美教師的交流,。
經(jīng)常開(kāi)展相互聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng),,努力學(xué)習(xí)教育理論,,青年教師都要做好理論學(xué)習(xí)筆記,撰寫教育教學(xué)隨筆,,三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫至少兩篇隨感,,并發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站,期末進(jìn)行打分評(píng)比,。每學(xué)期每位教師至少交一篇較高質(zhì)量的論文,;積極鼓勵(lì)和妥善安排藝術(shù)教師的進(jìn)修、觀摩,、培訓(xùn),、科研。
2014年6月
藝術(shù)工作計(jì)劃美篇藝術(shù)工作計(jì)劃篇四
藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,,豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)生審美能力,。以科學(xué)的態(tài)度,,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),,開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作,,努力開(kāi)拓我校藝術(shù)教育的新局面。
二,、
藝術(shù)興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),,增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感,?;顒?dòng)面向部分學(xué)生,有組織,,有計(jì)劃的進(jìn)行,,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱,、跳跳,、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè),。啟迪學(xué)生的智慧,,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。
本次參加藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生有老隊(duì)員和新隊(duì)員,,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),,不能操之過(guò)急,,特別是舞蹈上軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步開(kāi)展。
1,、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈小隊(duì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,教師通過(guò)有趣的基訓(xùn),,使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,,壓腿、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成,。使孩子們的形體、姿態(tài),、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高,。通過(guò)組合的練習(xí),,使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。
2、合唱的訓(xùn)練主要通過(guò)聲音的訓(xùn)練,、集體演唱的鍛煉,,來(lái)了解合唱的意義和價(jià)值,。同時(shí)通過(guò)樂(lè)理知識(shí)、視唱練耳,、動(dòng)作表演等輔助練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生建立合唱學(xué)習(xí)的感念,,認(rèn)識(shí)合唱內(nèi)容的多元性。
五,、訓(xùn)練時(shí)間:每周五下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間(單周舞蹈,,雙周合唱)。
六,、編排成品舞蹈和小合唱為六一做準(zhǔn)備,。
藝術(shù)工作計(jì)劃美篇藝術(shù)工作計(jì)劃篇五
注重審美教育,從學(xué)生生理,、心理特點(diǎn)出發(fā),,做到視角廣,基調(diào)新,,思路活,,要求高,難度低,。體現(xiàn)教材新的觀念,、新的設(shè)計(jì)、新的改革意識(shí),、新的知識(shí)系統(tǒng),。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際,擬定教學(xué)目標(biāo),。
1,、 加強(qiáng)組織建設(shè),完善管理,。促進(jìn)組內(nèi)藝術(shù)教育制度化,、規(guī)范化建設(shè)。
2,、 加大普及力度,,提高普及質(zhì)量,將藝術(shù)教育落實(shí)到每個(gè)班級(jí),,每一個(gè)學(xué)生,。三年內(nèi)扶植一批藝術(shù)教育特色的學(xué)生,為創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎(chǔ),。
3,、 圍繞素質(zhì)教育的實(shí)施,轉(zhuǎn)變藝術(shù)教育觀念,,深化藝術(shù)教育改革,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力,,藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,。
4、 拓寬活動(dòng)渠道,,大力發(fā)展藝術(shù)類興趣活動(dòng)課,,建立三團(tuán)一隊(duì),及校演出隊(duì),;通過(guò)二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié),,全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,努力做好學(xué)校的美化工作,,為創(chuàng)建新型學(xué)校奠定基礎(chǔ),。
1、 整合課程資源,,拓寬教育內(nèi)容,。除音樂(lè)、美術(shù)外增加舞蹈,、戲劇,、影視、陶藝,、根雕,、工藝、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內(nèi)容,,改革的傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,,在藝術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中融入創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,激發(fā)學(xué)生視,、聽(tīng)、想,、動(dòng)的潛能,,讓學(xué)生充分體驗(yàn)、感受,、表現(xiàn),、提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,。
2,、 積極探索,勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,,根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),,結(jié)合本校實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué),。
3,、 配合課程教材改革和實(shí)施素質(zhì)教育的需要,,學(xué)校應(yīng)積極配合應(yīng)用現(xiàn)代化、信息化藝術(shù)教育手段,。并制作多媒體課件,,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式現(xiàn)代化、多樣化,,拓寬藝術(shù)教育的空間,,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
1,、 大力發(fā)展藝術(shù)類興趣活動(dòng),,形成開(kāi)展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術(shù)活動(dòng)制度,每周定期開(kāi)設(shè):合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、朗誦表演隊(duì)、繪畫創(chuàng)作組,、工藝美術(shù)組等,。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)隊(duì)的特色項(xiàng)目,提高特色項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)能力,。每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),,積極參加二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),。增加雙休日對(duì)高中學(xué)生的美術(shù)技能培訓(xùn),,以考取美術(shù)高等院校作為將來(lái)的目標(biāo)!
2,、 加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)動(dòng),,組織校演出隊(duì)慰問(wèn)消防部隊(duì)及社區(qū);挖掘社區(qū)藝術(shù)教育資源,,充分發(fā)揮社會(huì)文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用,,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)讓學(xué)生就走進(jìn)社會(huì),,多參觀多學(xué)習(xí),。積極參與美化社區(qū)文化環(huán)境的活動(dòng),推動(dòng)社區(qū)文化發(fā)展,,共建社區(qū)精神文明,。