計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具,。通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
藝術(shù)社工作計(jì)劃篇一
我園迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(zhǎng)的迫切要求,,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試,。
一、指導(dǎo)思想:
為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康,、愉快地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
二,、主要工作思路:
本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
1,、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平,。
本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的水平,。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,,解決他們的后顧之憂,。
2、從實(shí)際出發(fā),,舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):
我班幼兒年齡小,,對(duì)唱唱跳跳,、涂涂畫(huà)畫(huà)很感興趣,因此,,結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),,開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育,、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:
(一)、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,。
(二),、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。
(三),、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn),。
(四),、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作,。
(五),、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),。
三,、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:
1、宣傳組織階段:20xx年9月開(kāi)始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),。
2,、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng)。
學(xué)前班塑料瓶大變身,,大班種子拼畫(huà),,中班美麗的樹(shù)葉,小班秋天的水果
3,、十一月份參加早操比賽
4,、十二月份親子趣味游戲各班班主任自選活動(dòng)主題
5、慶元旦迎新年文藝匯演
藝術(shù)社工作計(jì)劃篇二
在班級(jí)中班干部有著特殊的地位,,班干部是班主任工作的助手,,班干部既是班級(jí)工作的領(lǐng)頭羊,又是班主任與同學(xué)之間的橋梁,。因此,班干部隊(duì)伍是否過(guò)硬,,就關(guān)系到班級(jí)工作能否順利開(kāi)展,。那么如何建設(shè)一支過(guò)硬的班干部隊(duì)伍呢?作為班主任尤其要講究工作的藝術(shù)性和可行性。
對(duì)于班干部的組建,,我們一般要經(jīng)歷三關(guān):
第一關(guān):調(diào)查關(guān),。常言道:千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,,一個(gè)班往往有幾十名學(xué)生,,他們各有所長(zhǎng),各有不足,,但他們都是我們要物色的班干部候選人,,因此,當(dāng)好伯樂(lè)找到心儀的千里馬,,便是至關(guān)重要的第一關(guān),。要過(guò)好這一關(guān),就得進(jìn)行深入的調(diào)查,。所謂調(diào)查,,是指民意了解。了解班中哪些同學(xué)威信高,,哪些同學(xué)人際關(guān)系好,,哪些同學(xué)有號(hào)召力,哪些同學(xué)有繪畫(huà),、體育等方面特長(zhǎng),,哪些同學(xué)敢與不良行為作斗爭(zhēng)班主任此時(shí)應(yīng)廣開(kāi)言路,充分搜集同學(xué)們的意見(jiàn),,做到全面了解學(xué)生,,暗中物色班干人選,做到心中有數(shù),。
第二關(guān):選拔關(guān),。作為班干部,經(jīng)常要在班主任不在場(chǎng)的情況下代為管理班中事務(wù),,而要做好這項(xiàng)工作,,首要的是勇氣和膽量。選拔關(guān)實(shí)際就是要考驗(yàn)參選人的勇氣和膽量,。作為班主任的我設(shè)置的選拔關(guān)主要包含以下環(huán)節(jié):報(bào)名講演投票,。
報(bào)名,除了簡(jiǎn)單報(bào)一個(gè)名字以外,,還要求報(bào)上競(jìng)爭(zhēng)的職務(wù),、特長(zhǎng)、曾擔(dān)任過(guò)的職務(wù),;演講,,要求參選人準(zhǔn)備好演講稿,,演講時(shí)間大約三至五分鐘,演講內(nèi)容必須包含報(bào)名原因,、競(jìng)選職務(wù),、如果入選將如何開(kāi)展工作這就為參選者提供了設(shè)計(jì)并初步展示自己工作藍(lán)圖的機(jī)會(huì);最后才是集體投票,,公布參選者的得票情況,。在這三個(gè)環(huán)節(jié)中,每個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)著參選人的勇氣與膽識(shí),。正如一位參選者所說(shuō):這次選拔鍛煉了我:報(bào)名得有報(bào)名的勇氣,,演講得有面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的膽量,投票結(jié)果的公布也是考驗(yàn)自己接受成功或失敗的勇氣,。
第三關(guān):威信關(guān),。班干部威信的樹(shù)立,一方面要靠自己,,一方面則需要班主任的幫助,。靠自己,,就是班干部要靠自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立自己的形象,,不僅口頭表達(dá)要好,而且實(shí)干能力要強(qiáng),,在班中已經(jīng)樹(shù)立起良好的個(gè)人形象,。
俗話說(shuō):火車跑得快,全靠車頭帶,。班干部是班級(jí)的骨干力量,,是班主任的得力助手。在班集體中就好比火車頭,。
在新課改理念下,,作為班主任最重要的工作是建立一個(gè)具有相當(dāng)凝聚力的班干部隊(duì)伍,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,指導(dǎo)班委會(huì)成員全面健康發(fā)展,;班主任要做好班干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾和參謀,并且最大限度的發(fā)揮他們的凝聚力作用,,讓他們各顯神通,,各盡其才,使班級(jí)工作有特色,、出新彩,,建立一個(gè)充滿生機(jī)和活力的班集體。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,,大集體如此,,小集體也一樣,。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。(班主任工作 )例如清潔班機(jī)衛(wèi)生,、搞大掃除等,通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
此外,,我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,,總結(jié)得失,,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),,這樣加強(qiáng)了班干部之間的凝聚力,也促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作的有效開(kāi)展,。
同時(shí)為了讓班委成員認(rèn)真履行職責(zé),,特建立班務(wù)督察組。由四人組成,。班務(wù)督察組對(duì)班委會(huì)進(jìn)行監(jiān)督,,規(guī)范他們的行為。班務(wù)督察組督察組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。督察組由學(xué)生民主推選產(chǎn)生,,負(fù)責(zé)監(jiān)督常規(guī),監(jiān)督班委的管理,、執(zhí)行制度落實(shí)情況,,具體由督察組長(zhǎng)定期召開(kāi)會(huì)議,部署任務(wù),,各督察成員進(jìn)行分項(xiàng)督察并填寫(xiě)《分項(xiàng)督察表》,,然后由督察組長(zhǎng)匯總到《班務(wù)督察常規(guī)監(jiān)督呈報(bào)表》上,供班委查看,,提供有效信息,,配合值日班長(zhǎng),、值周班長(zhǎng)開(kāi)展工作。
由于很多同學(xué)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部的工作,,因此在工作中出現(xiàn)失誤是在所難免的,。當(dāng)工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),作為班主任應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析,,要正確對(duì)待班干部工作中出現(xiàn)的失誤,,不要一味地指責(zé)、批評(píng),,而是應(yīng)該幫助他們分析問(wèn)題,,找出解決問(wèn)題的方法,從而提高他們的工作能力,。譬如:我在擔(dān)任班主任時(shí),,就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象,有一位叫揚(yáng)陽(yáng)的班干部,,我讓他擔(dān)任紀(jì)律委員的工作,,他非常盡責(zé),管理也很嚴(yán)格,,班級(jí)紀(jì)律非常好,,特別是午休時(shí)很安靜。然而還是有很多同學(xué)向我投訴他,。我感到很奇怪,,揚(yáng)陽(yáng)也感到很委屈,自己工作盡心盡責(zé),,為什么還會(huì)遭到投訴呢,?事情產(chǎn)生后,我并沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評(píng)他,,而是幫助他一起分析問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)了解,原來(lái)?yè)P(yáng)陽(yáng)同學(xué)工作方法的簡(jiǎn)單粗暴引起同學(xué)們的不滿,。例如午休時(shí),,有個(gè)別同學(xué)講話他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話了!結(jié)果講話的同學(xué)是不吭聲了,,但是睡著的同學(xué)也被吵醒了,。還有,有時(shí)他看到有個(gè)別同學(xué)講話,,為了提醒他們,,他就拿起書(shū)本扔過(guò)去砸到同學(xué)的頭上。這樣自然引起了不少同學(xué)的不滿。認(rèn)識(shí)到自己工作中的問(wèn)題后,,揚(yáng)陽(yáng)同學(xué)虛心改正了工作方法,,工作變得更加出色,贏得了同學(xué)們的信任,,成為一名優(yōu)秀的班干部,。所以在班級(jí)管理中要寬容地看待班干部的失誤,更要幫助他們改正錯(cuò)誤,,培養(yǎng)他們成長(zhǎng),。
總之,班干部是實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的骨干力量,,是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的影響者,。因此,,班主任必須選拔好班干部,同時(shí)在工作中還要多培養(yǎng)他們的能力,,使之真正成為自己的得力助手,。
藝術(shù)社工作計(jì)劃篇三
德:道德、品德之意也,。是人格魅力的具體反映,,德高才能望重,學(xué)生喜歡,、尊敬品德高尚的人,,有德無(wú)才是賢人,有才無(wú)德是小人,,德才兼?zhèn)涫鞘ト?,無(wú)德無(wú)才是廢人。因此教師首先應(yīng)該是德才兼?zhèn)涞娜瞬拍芘囵B(yǎng)出對(duì)社會(huì),、民族,、國(guó)家有益的賢人、圣人,。
正:正氣,、正義、正直之意,。一個(gè)優(yōu)秀的班主任必須是骨子里流漏出一股正氣,,精神里透露出一種正義,做事顯現(xiàn)出正直的人,,只有這樣的班主任學(xué)生才信任,、尊戴,才會(huì)是學(xué)生的表率,靈魂的凈化神,。
律:法律,、紀(jì)律之意?!吨腥A人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》是每位教師必須遵守的法律法規(guī)?!白陨碚涣顒t行,,自身不正雖令不從”。因此說(shuō)教師首先是個(gè)遵紀(jì)守法的人,,才能培育出遵守法律,、法紀(jì)和社會(huì)公德的人。紀(jì)律:就是要在自己的班級(jí)內(nèi)制定遵循法律,、校紀(jì)的班規(guī),,是班級(jí)所有成員遵循的律令,依次依法治班,,紀(jì)律嚴(yán)明,,育人有法可依。
明:明確,、明白,、透明之意也。班主任要明確班主任的工作職責(zé)和班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo),;明白每一個(gè)學(xué)生的家庭,、心理、性格,、特長(zhǎng),、愛(ài)好、缺點(diǎn)等,,以便對(duì)癥下藥,;透明班級(jí)管理,透明財(cái)務(wù)管理,,做到廉潔育人,,育廉潔之人。
平:平易,、平等,、平實(shí)、公平之意也,。平易近人的班主任很容易拉近師生間的距離,,學(xué)生愿意透漏心里的“秘密”;平等對(duì)待“優(yōu)生”與“差生”、“男生與女生”,、“官宦子弟與平民子女”等是班級(jí)風(fēng)氣樹(shù)正和養(yǎng)育孩子正氣的靈魂成長(zhǎng)環(huán)境,;做事平實(shí),不嘩眾取寵,、大風(fēng)揚(yáng)沙,、疾風(fēng)驟雨般地一陣風(fēng),而是平平常常,、實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展育人活動(dòng),,把事情做實(shí)、做精,、做細(xì),,效果更好;公平,,就是待人,、待事公平,處理問(wèn)題能做到一碗水端平,,是教師威信的底線。
勤:勤奮,、勤懇之意也,。一個(gè)嘴勤、腿勤,、眼勤的班主任,,會(huì)掌握更多的信息和發(fā)現(xiàn)更多難于了解的問(wèn)題,勤到班級(jí),、宿舍,、操場(chǎng)、閱覽室,、微機(jī)室,、活動(dòng)室巡視的班主任,一定會(huì)尋到班級(jí)管理的“寶藏”和“鑰匙”,。
實(shí):實(shí)際,、實(shí)在、實(shí)現(xiàn),、實(shí)效之意也,。一個(gè)從學(xué)校實(shí)際、班級(jí)實(shí)際,、學(xué)生實(shí)際出發(fā)的班主任,,加以實(shí)實(shí)在在的工作,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的理想化,也必然收到你個(gè)人期待的實(shí)效,。
嚴(yán):嚴(yán)肅,、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn),、威嚴(yán)之謂也,。一個(gè)和藹而不失嚴(yán)肅、寬待而不失嚴(yán)格,、寬松而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘀魅卧陂_(kāi)展班級(jí)管理的各項(xiàng)工作中,,一定會(huì)得心應(yīng)手,既有威嚴(yán),、更有尊嚴(yán),,既有嚴(yán)肅的紀(jì)律,又有和諧的人文環(huán)境,,那將是樹(shù)經(jīng)四季而成材,、人經(jīng)歷練而棟梁美好景色。
細(xì):細(xì)心,、細(xì)密,、仔細(xì)、精細(xì)之意也,。班主任如琢玉一樣精細(xì)育人,,細(xì)心洞察一切,細(xì)密設(shè)計(jì)活動(dòng)和管理班級(jí)的每一件事,,仔細(xì)鉆研藝術(shù)管理,,堅(jiān)信細(xì)節(jié)決定成敗的信念,把事做細(xì),,就一定會(huì)管理出社會(huì)滿意,、家長(zhǎng)放心、學(xué)生向往的班集體,。
情:情感,、情懷之意也。一個(gè)富有情感的班主任,,就一定會(huì)在學(xué)生身上釋放父母般的情懷,,有人說(shuō):“把自己的孩子當(dāng)兒女的是人,把別人的.孩子也當(dāng)兒女的是神”,,雖然有些偏頗,,但也反映出班主任情感的必要性,只要?jiǎng)又郧?、曉之以理,,以?ài)動(dòng)其心,、以言導(dǎo)其行就一定會(huì)成功。
藝術(shù)社工作計(jì)劃篇四
貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作,。促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化,、特色化建設(shè),,努力弘揚(yáng)民族文化,提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵,;完善運(yùn)作機(jī)制,;整合資源,構(gòu)建和諧校園,、和諧文化,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展。根據(jù)市,、區(qū),、教研室以及學(xué)校學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程的深化改革為契機(jī),,轉(zhuǎn)變教研觀念,,結(jié)合本學(xué)期的計(jì)劃,有目的,、有計(jì)劃,、有步驟地進(jìn)行工作。
(一)規(guī)范常規(guī),,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量
根據(jù)學(xué)校關(guān)于狠抓專科課的上課質(zhì)量的精神,,本科組擬定以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)常規(guī),,自覺(jué)執(zhí)行《中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)大綱》,、《美術(shù)教學(xué)大綱》。通過(guò)讀一讀,,想一想,,改一改等途徑使教學(xué)常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。音樂(lè)課的培養(yǎng)目標(biāo)及考試方向及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。美術(shù)作業(yè)裝訂成冊(cè),,做好作業(yè)登記,對(duì)于不交作業(yè)的孩子及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。督促學(xué)生帶好用具,。
2,、仔細(xì)閱讀、分析理解教材,,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,,按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行教學(xué)。課堂教學(xué)有機(jī)整合“教學(xué)目標(biāo)”的三大方向,,把握重點(diǎn),,突出難點(diǎn),把兩綱教育融入教學(xué)過(guò)程,。
3,、強(qiáng)調(diào)課前的精心準(zhǔn)備。教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)明確,、適切,,內(nèi)容深淺適度,各要素聯(lián)系緊密,,既備教材內(nèi)容又備學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,。
4、注重教師在每節(jié)課后要自覺(jué)進(jìn)行反思,,并且與同行進(jìn)行交流,,適時(shí)調(diào)控自己的教學(xué)行為,并作好反思記錄,。
5,、加強(qiáng)對(duì)美術(shù)、音樂(lè)專用教室的日常維護(hù)工作,,減少各類教學(xué)器具的損壞,。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出專用教室的日常規(guī)范工作,做到安靜,、有序,。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日??己?,做到平時(shí)與期末相結(jié)合。
(二)加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)研究
1,、創(chuàng)和諧教研氛圍,,加強(qiáng)藝術(shù)教師教育科研意識(shí),積極參與和承擔(dān)課題研究任務(wù),,形成良好的教研氛圍,,追求教研工作中每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)參與校課題研究,,整合學(xué)科資源,,促進(jìn)學(xué)生多元智能的開(kāi)發(fā)。
3,、加強(qiáng)課堂組織教學(xué)中學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的研究,,特別是一年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4,、根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研活動(dòng)安排,,認(rèn)真進(jìn)行教研并做好記錄。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,做優(yōu)藝術(shù)特色
1,、依照常規(guī)繼續(xù)開(kāi)展書(shū)法繪畫(huà)、舞蹈,、管樂(lè)隊(duì)等藝術(shù)類活動(dòng),,強(qiáng)調(diào)各團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行和實(shí)效。
3,、在制度上要保證藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的正常開(kāi)展,,同時(shí)規(guī)范操作,注意獲獎(jiǎng)資料的積累,。
4,、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)上,求質(zhì)量,,求成效,,在各項(xiàng)活動(dòng)中要有比較好的表現(xiàn)。
(四)繼續(xù)開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),,營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍
認(rèn)真組織學(xué)生參加市區(qū)各類比賽,,并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位。做到每項(xiàng)比賽盡量參加,,努力爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)異,。
1、認(rèn)真組織器樂(lè),、學(xué)生才藝展示等各項(xiàng)校園藝術(shù)活動(dòng),提高師生綜合素質(zhì),。
2,、積極參加市、區(qū)學(xué)生鋼琴,、拉丁舞比賽,;做好美術(shù)、書(shū)畫(huà)作品的征集與參賽工作,。
3,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),,提升藝術(shù)的品位,擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響力,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》,,提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2,、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,健全完善學(xué)校管樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì),。
3,、加強(qiáng)藝術(shù)教育教科研工作,做好課題的研究工作,。
5,、組織學(xué)生參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽。
6,、學(xué)習(xí)課改精神,,探索有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。
根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研組工作安排,,制定本組時(shí)間安排:
一、做好各科各年級(jí)知識(shí)體系和能力體系架構(gòu),。
二,、教研活動(dòng)安排:根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行教研活動(dòng)。做好專題安排,,記錄,。
三、集體備課安排:每學(xué)期分別在開(kāi)學(xué),,期中和期末三次集體備課,。詳細(xì)記錄。
三.每月聽(tīng)一位老師的隨堂課一節(jié),。
四,、組織一節(jié)全校性的公開(kāi)課。
四,、教學(xué)常規(guī)檢查:期末進(jìn)行教案常規(guī)檢查,。
9月份:
1、制定校藝術(shù)教育工作計(jì)劃,。
2,、“管樂(lè)隊(duì)”“舞蹈隊(duì)”,,每周按時(shí)定人進(jìn)行活動(dòng)。
10月份:***老師公開(kāi)課
11月份:配合校運(yùn)會(huì)開(kāi)展工作
12月,,期末工作總結(jié)和教研總結(jié),。
藝術(shù)社工作計(jì)劃篇五
隨著時(shí)光的飛逝,我們部的九月工作也隨之結(jié)束了驀然回首走過(guò)的路留下了深淺不一的印記,!這個(gè)月來(lái),,在學(xué)校及學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的.支持,,我部開(kāi)展了一系列的工作,堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,。
為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力,。本學(xué)期,,為了使我部能得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,我們將團(tuán)結(jié)本部門干事從以下幾個(gè)方面完善與發(fā)展:
1.繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)院的相關(guān)文件精神,,努力學(xué)習(xí),,勤奮工作。
2.完善本部門相關(guān)制度,,明確部門分工,,加強(qiáng)內(nèi)部溝通與合作。
3.創(chuàng)新永遠(yuǎn)是一個(gè)部門持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。
本月,,在努力完成學(xué)院任務(wù)的基礎(chǔ)上,多開(kāi)展一些有特色的實(shí)踐活動(dòng),。對(duì)本月工作進(jìn)行總結(jié),,完成部門成員的考核工作。對(duì)下月工作開(kāi)展進(jìn)行規(guī)劃,。帶領(lǐng)廣大同學(xué)再接再厲,,再創(chuàng)輝煌??傊?,我們工作無(wú)小事,事事都不能懈怠,。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過(guò)去的時(shí)間里,我們腳踏實(shí)地做了一些工作,,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問(wèn)題,。在新的一個(gè)月里,,我們還要繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取取更大的成績(jī)。
藝術(shù)社工作計(jì)劃篇六
隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,,教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視,。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段,。
本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標(biāo),。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,,從我園實(shí)際情況出發(fā),,充分發(fā)揮教研工作職能,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》,。堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
1,、強(qiáng)化自身建設(shè),,努力提高教研整體水平。本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,,努力安排好各位參研的教職工的工作,,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。
2,、抓好學(xué)習(xí),,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的.陣地,,提高保教水平的重要手段之一,,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),,以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ),。
3,、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體,、真實(shí),、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中,,曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題,,這些問(wèn)題在教師們的共同努力下,有所改善,。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,,新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力,。我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力,。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),,學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí),,將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿,。說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上,,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,,使參研教師將學(xué)—說(shuō)—做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長(zhǎng),。
9月20日9:00—10:30
10月16日9:00—10:30
11月22日9:00—10:30
活動(dòng)地點(diǎn)
分園中心園分園
參加教師
研究主題
怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動(dòng),,制作說(shuō)課演示文稿,說(shuō)課及現(xiàn)場(chǎng)觀摩
主要內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn),。
2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí)。
3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo),。
4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng),。
1.學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的文章,了解說(shuō)課的要點(diǎn),。
2.學(xué)習(xí)怎樣制作說(shuō)課的演示文稿,。
3.根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng),制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿,。
4.推選一個(gè)好的說(shuō)課稿,,并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課,,各參研老師進(jìn)行分析及討論,。
2.現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng),并進(jìn)行研討活動(dòng),。
3.引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思,,要點(diǎn):說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。教研形式學(xué)習(xí)操作,,學(xué)習(xí)操作現(xiàn)場(chǎng)研討主持人,。
文檔為doc格式
藝術(shù)社工作計(jì)劃篇七
隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視,。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,,是不可拙劣的重要組成部分,。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,。
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
1,、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平,。本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平,。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,,解決他們的后顧之憂,。
2、抓好學(xué)習(xí),,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,,形成一種學(xué)習(xí)氛圍,。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),,加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。
3,、發(fā)揮教研職能,,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí),、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究,。我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中,,曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題,這些問(wèn)題在教師們的共同努力下,,有所改善,。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,,那么,,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力。我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力,。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng),。設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),,學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),,并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿,。說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力,。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,,使參研教師將學(xué)—說(shuō)—做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長(zhǎng),。
9月20日9:00—10:30
10月16日9:00—10:30
11月22日9:00—10:30
活動(dòng)地點(diǎn)
分園中心園分園
參加教師
研究主題
怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動(dòng),,制作說(shuō)課演示文稿,說(shuō)課及現(xiàn)場(chǎng)觀摩
主要內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn),。
2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí),。
3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。
4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng),。
1.學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的文章,,了解說(shuō)課的要點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)怎樣制作說(shuō)課的演示文稿,。
3.根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng),,制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
4.推選一個(gè)好的說(shuō)課稿,,并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1.請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課,各參研老師進(jìn)行分析及討論,。
2.現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng),,并進(jìn)行研討活動(dòng),。
3.引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思,要點(diǎn):說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系,。教研形式學(xué)習(xí)操作,,學(xué)習(xí)操作現(xiàn)場(chǎng)研討主持人。
藝術(shù)社工作計(jì)劃篇八
在班級(jí)中班干部有著特殊的地位,,班干部是班主任工作的'助手,,班干部既是班級(jí)工作的領(lǐng)頭羊,又是班主任與同學(xué)之間的橋梁,。因此,,班干部隊(duì)伍是否過(guò)硬,就關(guān)系到班級(jí)工作能否順利開(kāi)展,。那么如何建設(shè)一支過(guò)硬的班干部隊(duì)伍呢,?作為班主任尤其要講究工作的藝術(shù)性和可行性。
對(duì)于班干部的組建,,我們一般要經(jīng)歷三關(guān):
第一關(guān):調(diào)查關(guān),。常言道:千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,,一個(gè)班往往有幾十名學(xué)生,,他們各有所長(zhǎng),各有不足,,但他們都是我們要物色的班干部候選人,,因此,當(dāng)好伯樂(lè)找到心儀的千里馬,,便是至關(guān)重要的第一關(guān),。要過(guò)好這一關(guān),就得進(jìn)行深入的調(diào)查,。所謂調(diào)查,,是指民意了解。了解班中哪些同學(xué)威信高,,哪些同學(xué)人際關(guān)系好,,哪些同學(xué)有號(hào)召力,哪些同學(xué)有繪畫(huà),、體育等方面特長(zhǎng),,哪些同學(xué)敢與不良行為作斗爭(zhēng)班主任此時(shí)應(yīng)廣開(kāi)言路,充分搜集同學(xué)們的意見(jiàn),,做到全面了解學(xué)生,,暗中物色班干人選,做到心中有數(shù),。
第二關(guān):選拔關(guān),。作為班干部,,經(jīng)常要在班主任不在場(chǎng)的情況下代為管理班中事務(wù),而要做好這項(xiàng)工作,,首要的是勇氣和膽量,。選拔關(guān)實(shí)際就是要考驗(yàn)參選人的勇氣和膽量。作為班主任的我設(shè)置的選拔關(guān)主要包含以下環(huán)節(jié):報(bào)名講演投票,。
報(bào)名,,除了簡(jiǎn)單報(bào)一個(gè)名字以外,還要求報(bào)上競(jìng)爭(zhēng)的職務(wù),、特長(zhǎng),、曾擔(dān)任過(guò)的職務(wù);演講,,要求參選人準(zhǔn)備好演講稿,,演講時(shí)間大約三至五分鐘,演講內(nèi)容必須包含報(bào)名原因,、競(jìng)選職務(wù),、如果入選將如何開(kāi)展工作這就為參選者提供了設(shè)計(jì)并初步展示自己工作藍(lán)圖的機(jī)會(huì);最后才是集體投票,,公布參選者的得票情況。在這三個(gè)環(huán)節(jié)中,,每個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)著參選人的勇氣與膽識(shí),。正如一位參選者所說(shuō):這次選拔鍛煉了我:報(bào)名得有報(bào)名的勇氣,演講得有面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的膽量,,投票結(jié)果的公布也是考驗(yàn)自己接受成功或失敗的勇氣,。
第三關(guān):威信關(guān)。班干部威信的樹(shù)立,,一方面要靠自己,,一方面則需要班主任的幫助??孔约?,就是班干部要靠自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立自己的形象,不僅口頭表達(dá)要好,,而且實(shí)干能力要強(qiáng),,在班中已經(jīng)樹(shù)立起良好的個(gè)人形象。
俗話說(shuō):火車跑得快,,全靠車頭帶,。班干部是班級(jí)的骨干力量,是班主任的得力助手,。在班集體中就好比火車頭,。
在新課改理念下,,作為班主任最重要的工作是建立一個(gè)具有相當(dāng)凝聚力的班干部隊(duì)伍,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,指導(dǎo)班委會(huì)成員全面健康發(fā)展,;班主任要做好班干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾和參謀,并且最大限度的發(fā)揮他們的凝聚力作用,,讓他們各顯神通,,各盡其才,使班級(jí)工作有特色,、出新彩,,建立一個(gè)充滿生機(jī)和活力的班集體。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,,大集體如此,,小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng),。(班主任工作 )例如清潔班機(jī)衛(wèi)生,、搞大掃除等,通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭,。
此外,,我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,,總結(jié)得失,,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),,這樣加強(qiáng)了班干部之間的凝聚力,也促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作的有效開(kāi)展,。
同時(shí)為了讓班委成員認(rèn)真履行職責(zé),,特建立班務(wù)督察組。由四人組成,。班務(wù)督察組對(duì)班委會(huì)進(jìn)行監(jiān)督,,規(guī)范他們的行為,。班務(wù)督察組督察組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。督察組由學(xué)生民主推選產(chǎn)生,,負(fù)責(zé)監(jiān)督常規(guī),,監(jiān)督班委的管理、執(zhí)行制度落實(shí)情況,,具體由督察組長(zhǎng)定期召開(kāi)會(huì)議,,部署任務(wù),各督察成員進(jìn)行分項(xiàng)督察并填寫(xiě)《分項(xiàng)督察表》,,然后由督察組長(zhǎng)匯總到《班務(wù)督察常規(guī)監(jiān)督呈報(bào)表》上,,供班委查看,提供有效信息,,配合值日班長(zhǎng),、值周班長(zhǎng)開(kāi)展工作。
由于很多同學(xué)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部的工作,,因此在工作中出現(xiàn)失誤是在所難免的,。當(dāng)工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),作為班主任應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析,,要正確對(duì)待班干部工作中出現(xiàn)的失誤,,不要一味地指責(zé)、批評(píng),,而是應(yīng)該幫助他們分析問(wèn)題,,找出解決問(wèn)題的方法,從而提高他們的工作能力,。譬如:我在擔(dān)任班主任時(shí),,就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象,,有一位叫揚(yáng)陽(yáng)的班干部,,我讓他擔(dān)任紀(jì)律委員的工作,他非常盡責(zé),,管理也很嚴(yán)格,,班級(jí)紀(jì)律非常好,特別是午休時(shí)很安靜,。然而還是有很多同學(xué)向我投訴他,。我感到很奇怪,揚(yáng)陽(yáng)也感到很委屈,,自己工作盡心盡責(zé),,為什么還會(huì)遭到投訴呢?事情產(chǎn)生后,,我并沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評(píng)他,,而是幫助他一起分析問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)了解,原來(lái)?yè)P(yáng)陽(yáng)同學(xué)工作方法的簡(jiǎn)單粗暴引起同學(xué)們的不滿,。例如午休時(shí),,有個(gè)別同學(xué)講話他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話了!結(jié)果講話的同學(xué)是不吭聲了,,但是睡著的同學(xué)也被吵醒了,。還有,有時(shí)他看到有個(gè)別同學(xué)講話,,為了提醒他們,,他就拿起書(shū)本扔過(guò)去砸到同學(xué)的頭上。這樣自然引起了不少同學(xué)的不滿,。認(rèn)識(shí)到自己工作中的問(wèn)題后,,揚(yáng)陽(yáng)同學(xué)虛心改正了工作方法,工作變得更加出色,,贏得了同學(xué)們的信任,,成為一名優(yōu)秀的班干部。所以在班級(jí)管理中要寬容地看待班干部的失誤,,更要幫助他們改正錯(cuò)誤,,培養(yǎng)他們成長(zhǎng)。
總之,,班干部是實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的骨干力量,,是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的影響者,。因此,,班主任必須選拔好班干部,同時(shí)在工作中還要多培養(yǎng)他們的能力,,使之真正成為自己的得力助手,。
藝術(shù)社工作計(jì)劃篇九
隨著時(shí)光的飛逝,我們部的九月工作也隨之結(jié)束了驀然回首走過(guò)的路留下了深淺不一的印記,!這個(gè)月來(lái),,在學(xué)校及學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,,我部開(kāi)展了一系列的工作,堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,。
為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力,。本學(xué)期,,為了使我部能得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,我們將團(tuán)結(jié)本部門干事從以下幾個(gè)方面完善與發(fā)展:
1.繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)院的相關(guān)文件精神,努力學(xué)習(xí),,勤奮工作,。
2.完善本部門相關(guān)制度,明確部門分工,,加強(qiáng)內(nèi)部溝通與合作,。
3.創(chuàng)新永遠(yuǎn)是一個(gè)部門持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
本月,,在努力完成學(xué)院任務(wù)的基礎(chǔ)上,,多開(kāi)展一些有特色的實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)本月工作進(jìn)行總結(jié),,完成部門成員的考核工作,。對(duì)下月工作開(kāi)展進(jìn)行規(guī)劃。帶領(lǐng)廣大同學(xué)再接再厲,,再創(chuàng)輝煌,。總之,,我們工作無(wú)小事,,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過(guò)去的時(shí)間里,,我們腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,,還存在著一定的問(wèn)題,。在新的`一個(gè)月里,我們還要繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取取更大的成績(jī),。
藝術(shù)社工作計(jì)劃篇十
學(xué)校藝術(shù)教育工作面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的.藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,。
1,、通過(guò)互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng),,提升藝術(shù)師資素質(zhì)。
2,、加大校園文化建設(shè),,重點(diǎn)推進(jìn)(三團(tuán)一隊(duì))學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)建設(shè)。
3,、組織學(xué)生積極參加壽光市校園文化藝術(shù)節(jié),。
4、加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作,,積極開(kāi)發(fā)科研課題,,積極向《壽光日?qǐng)?bào)》專刊投稿,。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),,把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。本學(xué)期,,堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查,,期末有總結(jié)”的原則,,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,由教導(dǎo)處,、教研組長(zhǎng)組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,,使其更具可行性,,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,有重點(diǎn),、不定期地抽查,加大隨堂聽(tīng)課的力度,,正常開(kāi)展每周一課的教研課,,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),,及時(shí)分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,,藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,主動(dòng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。學(xué)校將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn),、觀摩活動(dòng),,采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,不斷提高理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
每周五下午進(jìn)行教材研討活動(dòng),。
1,、反思上周教學(xué)的成效和不足,討論改進(jìn)方法,。
2,、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),。
3、研討教學(xué)方法,,形成互助式,、智慧共享式教研氛圍。
要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,,注重因材施教,,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開(kāi)發(fā)其潛能,。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,,面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),,開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),、參加各級(jí)各類藝術(shù)或競(jìng)技類比賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力,。
1、整改合唱團(tuán),,確保合唱訓(xùn)練的時(shí)間,,提高合唱團(tuán)成員的綜合素質(zhì)。
2,、加強(qiáng)舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練,,提高舞蹈的質(zhì)量,積極組織學(xué)生參加區(qū)金孔雀舞蹈
節(jié)比賽,,爭(zhēng)取在區(qū)比賽中獲獎(jiǎng),。
3、為課本劇團(tuán)隊(duì)提供必要的道具和設(shè)備,,確保學(xué)生的良好發(fā)展,。
4、加強(qiáng)美術(shù)社團(tuán)建設(shè),,結(jié)合民族文化特色,,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)具有民間特色的扎染
藝術(shù)團(tuán)隊(duì);積極組織學(xué)生參加書(shū)畫(huà)比賽,,爭(zhēng)取多獲獎(jiǎng),。
1、演藝比賽:如班班唱,、集體舞,、民族舞、小品,、課本劇等,,通過(guò)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。
2,、技能比賽:如書(shū)法,,畫(huà)畫(huà),手工等技能比賽,,進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
3,、文藝匯演:藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)節(jié)目,,表彰和展示,讓全體學(xué)生共享藝術(shù)之美,,陶冶藝術(shù)情操,。
4、藝術(shù)專欄的布置:把藝術(shù)節(jié)中學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑,,供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí),。
藝術(shù)社工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)??傮w工作計(jì)劃,,以學(xué)校被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),,進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,,強(qiáng)化以人為本的教育思想,,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,,以質(zhì)量為本,。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理,。危機(jī)意識(shí),,發(fā)展意識(shí)。堅(jiān)持開(kāi)展素質(zhì)教育,,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,,向科研要質(zhì)量,。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。
1,、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展
a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng),、實(shí)踐能力訓(xùn)練,、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺(tái)的使用方法,做到熟練運(yùn)用,,經(jīng)常使用,。
b)讓數(shù)字化對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè),,按學(xué)科,、年級(jí)、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料,、光盤(pán)資料,、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過(guò)購(gòu)進(jìn)和自制等方式,,擴(kuò)充教學(xué)資源庫(kù),。
2、在教學(xué)中扎實(shí)開(kāi)展德育工作,,開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作新局面
b)堅(jiān)持課堂滲透德育教育,,教師牢固樹(shù)立教書(shū)育人觀念,在平時(shí)課堂教學(xué)過(guò)程中注意挖掘教材中的德育因素,,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透思想品德教育,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想和行為習(xí)慣,。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義旋律教育,在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才.
c)加強(qiáng)以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時(shí)間,;強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔,;各功能場(chǎng)室維護(hù)有法,、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍,。
3,、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作
a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究,。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像,、設(shè)計(jì)方案,、研究專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等),。
b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,,并做好課前集體備課、課后集體評(píng)課,,及時(shí)總結(jié),、及時(shí)推廣等工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),,撰寫(xiě)教學(xué)案例及分析,,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件,、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫(kù),;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國(guó)的課題研究交流會(huì),。教師對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),,撰寫(xiě)教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案,。
4,、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高
a)堅(jiān)持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學(xué),、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,、深化教育改革,、全方位開(kāi)展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,。重視教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革;強(qiáng)調(diào)方法的傳授,、能力的培養(yǎng),、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā);全方位,、大幅度地推行課堂教學(xué)改革.
b)要有計(jì)劃地,、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),,學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,,加深理解何為“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”,。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,,并激發(fā)學(xué)生敢于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),掌握在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的方法,,學(xué)會(huì)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)失敗的挫折,。
c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新科學(xué)論,、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,,按時(shí)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,,特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。
e)隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽(tīng)課、巡堂檢查,;迎接教研室視導(dǎo),。
,
4.開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),,力爭(zhēng)出好作品,;
藝術(shù)科組每周活動(dòng)安排(每周二第一節(jié)課)
周次次內(nèi)容負(fù)責(zé)人
1通過(guò)科組計(jì)劃,制定各類計(jì)劃科組長(zhǎng)
2討論確定學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究專題科組長(zhǎng),、實(shí)驗(yàn)老師
3上交各類實(shí)驗(yàn)成果科組長(zhǎng),、實(shí)驗(yàn)老師
3聽(tīng)新教師課并評(píng)議科組長(zhǎng)
4學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)
5討論頁(yè)的框架結(jié)構(gòu)形式科組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)老師
6學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)
7學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)
8學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)
9討論實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng)
10學(xué)習(xí)“四結(jié)合”優(yōu)秀案例科組長(zhǎng)
11研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng)
12研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng)
13研究討論“四結(jié)合”教案(盧賀華)科組長(zhǎng)
14研究討論“四結(jié)合”教案(游紅)游紅
15研究討論“四結(jié)合”教案(王功倫)王功倫
16美術(shù)四結(jié)合研究課科組長(zhǎng)
17評(píng)“四結(jié)合”課科組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)老師
18教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流(以如何善導(dǎo)為主題)科組長(zhǎng),、實(shí)驗(yàn)老師
藝術(shù)社工作計(jì)劃篇十二
以十八大精神為指導(dǎo),,圍繞學(xué)校的基本工作思路,全面貫徹國(guó)家的教育方針政策,,增進(jìn)學(xué)生健康,,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的全面素質(zhì)人才。全面提高學(xué)校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量,,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校藝體工作的新局面,。
1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),,努力營(yíng)造良好的體育衛(wèi)生氛圍,;
2、積極開(kāi)展體育活動(dòng),,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育活動(dòng)的新局面,。
3,、認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家體育工作條例,,促進(jìn)藝體工作的健康發(fā)展。
4,、轉(zhuǎn)變師生觀念,,形成規(guī)范的藝體意識(shí)。培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,,注重學(xué)生的身心健康教育,。
5、更新教育觀念,,加大藝體教研力度,,提高我校體育教學(xué)水平。教研活動(dòng)求嚴(yán),、求實(shí),、求新。
1,、學(xué)習(xí)相關(guān)理論,,不斷提高自身素質(zhì)。
2,、通過(guò)學(xué)習(xí),、講座、研討,、聽(tīng)課,、觀摩等活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平,,努力提高自身素質(zhì),。
3,、積極進(jìn)行教研教改,提高教學(xué)質(zhì)量,。
a,、每月第一周的星期四中午1:00~2:00為藝體工作會(huì)議時(shí)間。
b,、加強(qiáng)集體備課,,商討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,。
c,、定期上好每期一節(jié)的教研活動(dòng)課。
藝術(shù)社工作計(jì)劃篇十三
我園迎來(lái)了第一個(gè)新學(xué)年,,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試,。
一、指導(dǎo)思想:
為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康,、愉快地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
二,、主要工作思路:
本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
1,、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平,。
本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的水平,。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,,解決他們的后顧之憂,。
2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):
結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),,開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:
(1)通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,。
(2)結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。
(3)注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,,鼓勵(lì)大膽參與,、表現(xiàn)。
(4)多提供一些自然物,、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作,。
(5)結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),。中小學(xué)教育資源站
三,、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:
1、宣傳組織階段:20xx年9月開(kāi)始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),。
2,、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng)。學(xué)前班塑料瓶大變身,,大班種子拼畫(huà),,中班美麗的樹(shù)葉,,小班秋天的水果,。
3、十一月份參加早操比賽
4,、十二月份親子趣味游戲,。各班班主任自選活動(dòng)主題
5、慶元旦迎新年文藝匯演,。各班兩個(gè)節(jié)目以上,,教師集體節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(十一月開(kāi)始著手)
藝術(shù)社工作計(jì)劃篇十四
1,、 通過(guò)活動(dòng)引起幼兒對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣,。
2、 引導(dǎo)幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫(huà)簡(jiǎn)單的魚(yú),。
3,、 使幼兒感受色彩的美。
一,、 開(kāi)始部分,。
今天媽媽有事出門去了,把當(dāng)家的任務(wù)交給了我們,快到中午時(shí)間了,,拿什么做菜呢,?(放錄音“魚(yú)游”)聽(tīng),這是誰(shuí)的聲音,,一起來(lái)學(xué)學(xué)小魚(yú)游吧?。ㄓ變簩W(xué)魚(yú)游)
二、 基本部分,。
觀察分析
1,、 出示范例,“原來(lái)這是昨天爸爸釣回來(lái)的魚(yú)”,。
2,、 這些魚(yú)像什么形狀?看上去怎么樣/
3,、 你吃過(guò)魚(yú)嗎,?魚(yú)可以燒成什么味道?
4,、 燒魚(yú)時(shí)要放些什么作料,?
5、 如果能把這些魚(yú)燒成各種各樣的味道,,等媽媽回家品嘗那該多好?。?/p>
6,、 以“燒魚(yú)”形式,,講解示范。
把魚(yú)放入鍋內(nèi)(畫(huà)畫(huà)并畫(huà)花紋)在魚(yú)的周圍澆上一層黃澄澄的油(在魚(yú)外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)加上佐料(涂畫(huà)點(diǎn)狀,,線狀圖形)蔥油魚(yú)少好了,。
7、 出示涂色彩的魚(yú),,幼兒欣賞,。
8、 幼兒作畫(huà),,教師巡回指導(dǎo),。
(1)、引導(dǎo)幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫(huà)魚(yú)并畫(huà)上花紋,。
(2),、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫(huà)點(diǎn)狀、線狀圖形裝飾畫(huà)面,。
(3),、提示幼兒剪去煎盤(pán)周圍的紙邊,。
三、結(jié)束部分,。
1,、 媽媽回家了,應(yīng)到幼兒將“燒好的魚(yú)”送到媽媽面前,。以媽媽的口吻,,從畫(huà)面、配色,、勾畫(huà)等幾個(gè) 方面進(jìn)行評(píng)價(jià)并給予鼓勵(lì),。