計劃是一種靈活性和適應性的工具，也是一種組織和管理的工具,。通過制定計劃,，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

藝術(shù)社工作計劃篇一

我園迎來了又一個新學年,，隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,，我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此，根據(jù)新《綱要》及園務計劃的精神,，我園將在本學年的藝術(shù)活動中,，進行創(chuàng)新的教學嘗試。

一,、指導思想：

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長,。本學年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導思想,，結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動，從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子,。

二,、主要工作思路：

本學年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展：

1、強化自身建設(shè),，努力提高藝術(shù)教育整體水平,。

本著精干高效，結(jié)合實際的原則,，制定完整的藝術(shù)計劃,，確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加,，切實提高教師們的水平,。與園領(lǐng)導共同商量，努力安排好各位參加活動教職工的工作,，讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,，解決他們的后顧之憂。

2,、從實際出發(fā),，舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動：

我班幼兒年齡小，對唱唱跳跳,、涂涂畫畫很感興趣,，因此，結(jié)合他們的年齡特點,，開展適當?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,，它對幼兒的情感教育,、性格形成有良好的促進和幫助作用。現(xiàn)計劃如下：

(一),、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術(shù)的興趣,。

(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術(shù)技能技巧的學習,。

(三)、注重幼兒的個性發(fā)展,，鼓勵大膽參與,、表現(xiàn)。

(四),、多提供一些自然物,、廢舊材料讓幼兒動手制作。

(五),、結(jié)合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,，提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。

三,、本學年活動安排如下：

1,、宣傳組織階段：20xx年9月開始各班結(jié)合實際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。

2,、十月份開展以秋天為主題的美工活動,。

學前班塑料瓶大變身，大班種子拼畫,，中班美麗的樹葉,，小班秋天的水果

3、十一月份參加早操比賽

4,、十二月份親子趣味游戲各班班主任自選活動主題

5,、慶元旦迎新年文藝匯演

藝術(shù)社工作計劃篇二

在班級中班干部有著特殊的地位，班干部是班主任工作的助手,，班干部既是班級工作的領(lǐng)頭羊,，又是班主任與同學之間的橋梁。因此,，班干部隊伍是否過硬,，就關(guān)系到班級工作能否順利開展。那么如何建設(shè)一支過硬的班干部隊伍呢,？作為班主任尤其要講究工作的藝術(shù)性和可行性,。

對于班干部的組建，我們一般要經(jīng)歷三關(guān)：

第一關(guān)：調(diào)查關(guān),。常言道：千里馬常有,，而伯樂不常有,，一個班往往有幾十名學生，他們各有所長,，各有不足,，但他們都是我們要物色的班干部候選人，因此,，當好伯樂找到心儀的千里馬,，便是至關(guān)重要的第一關(guān)。要過好這一關(guān),，就得進行深入的調(diào)查,。所謂調(diào)查，是指民意了解,。了解班中哪些同學威信高,，哪些同學人際關(guān)系好，哪些同學有號召力,，哪些同學有繪畫,、體育等方面特長，哪些同學敢與不良行為作斗爭班主任此時應廣開言路,，充分搜集同學們的意見,，做到全面了解學生，暗中物色班干人選,，做到心中有數(shù),。

第二關(guān)：選拔關(guān)。作為班干部,，經(jīng)常要在班主任不在場的情況下代為管理班中事務,，而要做好這項工作，首要的是勇氣和膽量,。選拔關(guān)實際就是要考驗參選人的勇氣和膽量,。作為班主任的我設(shè)置的選拔關(guān)主要包含以下環(huán)節(jié)：報名講演投票。

報名,，除了簡單報一個名字以外,，還要求報上競爭的職務、特長,、曾擔任過的職務,；演講，要求參選人準備好演講稿,，演講時間大約三至五分鐘,，演講內(nèi)容必須包含報名原因、競選職務,、如果入選將如何開展工作這就為參選者提供了設(shè)計并初步展示自己工作藍圖的機會,；最后才是集體投票,，公布參選者的得票情況。在這三個環(huán)節(jié)中,，每個環(huán)節(jié)考驗著參選人的勇氣與膽識,。正如一位參選者所說：這次選拔鍛煉了我：報名得有報名的勇氣，演講得有面對競爭的膽量,，投票結(jié)果的公布也是考驗自己接受成功或失敗的勇氣,。

第三關(guān)：威信關(guān)。班干部威信的樹立,，一方面要靠自己,，一方面則需要班主任的幫助?？孔约海褪前喔刹恳孔约旱膶嶋H行動來樹立自己的形象,，不僅口頭表達要好,，而且實干能力要強，在班中已經(jīng)樹立起良好的個人形象,。

俗話說：火車跑得快,，全靠車頭帶。班干部是班級的骨干力量,，是班主任的得力助手,。在班集體中就好比火車頭。

在新課改理念下,，作為班主任最重要的工作是建立一個具有相當凝聚力的班干部隊伍,，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，指導班委會成員全面健康發(fā)展,；班主任要做好班干部的堅強后盾和參謀,，并且最大限度的發(fā)揮他們的凝聚力作用，讓他們各顯神通,，各盡其才,，使班級工作有特色、出新彩,，建立一個充滿生機和活力的班集體,。

集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此,，小集體也一樣,。我每月組織一次班干部集體做好事活動。（班主任工作 ）例如清潔班機衛(wèi)生,、搞大掃除等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識,。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,，使班級成為一個大家庭,。

此外,，我還堅持定期召開班干部會議,，組織他們學會制訂計劃及具體措施,，檢查落實情況，總結(jié)得失,，并加以改進,，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,，決不姑息,，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,，這樣加強了班干部之間的凝聚力，也促進整個班級的管理工作的有效開展。

同時為了讓班委成員認真履行職責,，特建立班務督察組,。由四人組成。班務督察組對班委會進行監(jiān)督,，規(guī)范他們的行為,。班務督察組督察組長負責。督察組由學生民主推選產(chǎn)生,，負責監(jiān)督常規(guī),，監(jiān)督班委的管理、執(zhí)行制度落實情況,，具體由督察組長定期召開會議,，部署任務，各督察成員進行分項督察并填寫《分項督察表》,，然后由督察組長匯總到《班務督察常規(guī)監(jiān)督呈報表》上,，供班委查看，提供有效信息,，配合值日班長,、值周班長開展工作。

由于很多同學沒有擔任過班干部的工作,，因此在工作中出現(xiàn)失誤是在所難免的,。當工作中出現(xiàn)問題時，作為班主任應該具體問題具體分析,，要正確對待班干部工作中出現(xiàn)的失誤,，不要一味地指責、批評,，而是應該幫助他們分析問題,，找出解決問題的方法，從而提高他們的工作能力,。譬如：我在擔任班主任時,，就發(fā)現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)象，有一位叫揚陽的班干部,，我讓他擔任紀律委員的工作,，他非常盡責，管理也很嚴格,，班級紀律非常好,，特別是午休時很安靜。然而還是有很多同學向我投訴他,。我感到很奇怪,，揚陽也感到很委屈,，自己工作盡心盡責，為什么還會遭到投訴呢,？事情產(chǎn)生后,，我并沒有簡單地批評他，而是幫助他一起分析問題,。經(jīng)過了解,，原來揚陽同學工作方法的簡單粗暴引起同學們的不滿。例如午休時,，有個別同學講話他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話了,！結(jié)果講話的同學是不吭聲了，但是睡著的同學也被吵醒了,。還有,，有時他看到有個別同學講話，為了提醒他們,，他就拿起書本扔過去砸到同學的頭上,。這樣自然引起了不少同學的不滿。認識到自己工作中的問題后,，揚陽同學虛心改正了工作方法,，工作變得更加出色，贏得了同學們的信任,，成為一名優(yōu)秀的班干部,。所以在班級管理中要寬容地看待班干部的失誤，更要幫助他們改正錯誤,，培養(yǎng)他們成長,。

總之，班干部是實現(xiàn)班級目標的骨干力量,，是良好的班風,、學風的影響者。因此,，班主任必須選拔好班干部,，同時在工作中還要多培養(yǎng)他們的能力，使之真正成為自己的得力助手,。

藝術(shù)社工作計劃篇三

德：道德,、品德之意也,。是人格魅力的具體反映,，德高才能望重，學生喜歡,、尊敬品德高尚的人,，有德無才是賢人,，有才無德是小人，德才兼?zhèn)涫鞘ト?，無德無才是廢人,。因此教師首先應該是德才兼?zhèn)涞娜瞬拍芘囵B(yǎng)出對社會、民族,、國家有益的賢人,、圣人。

正：正氣,、正義,、正直之意。一個優(yōu)秀的班主任必須是骨子里流漏出一股正氣,，精神里透露出一種正義,，做事顯現(xiàn)出正直的人，只有這樣的班主任學生才信任,、尊戴,，才會是學生的表率，靈魂的凈化神,。

律：法律,、紀律之意?！吨腥A人民共和國教師法》,、《中華人民共和國未成年人保護法》是每位教師必須遵守的法律法規(guī)?！白陨碚涣顒t行,，自身不正雖令不從”。因此說教師首先是個遵紀守法的人,，才能培育出遵守法律,、法紀和社會公德的人。紀律：就是要在自己的班級內(nèi)制定遵循法律,、校紀的班規(guī),，是班級所有成員遵循的律令，依次依法治班,，紀律嚴明,，育人有法可依。

明：明確,、明白,、透明之意也。班主任要明確班主任的工作職責和班級培養(yǎng)目標,；明白每一個學生的家庭,、心理,、性格、特長,、愛好,、缺點等，以便對癥下藥,；透明班級管理,，透明財務管理，做到廉潔育人,，育廉潔之人,。

平：平易、平等,、平實,、公平之意也。平易近人的班主任很容易拉近師生間的距離,，學生愿意透漏心里的“秘密”,；平等對待“優(yōu)生”與“差生”、“男生與女生”,、“官宦子弟與平民子女”等是班級風氣樹正和養(yǎng)育孩子正氣的靈魂成長環(huán)境,；做事平實，不嘩眾取寵,、大風揚沙,、疾風驟雨般地一陣風，而是平平常常,、實實在在的開展育人活動,，把事情做實、做精,、做細,，效果更好；公平,，就是待人,、待事公平，處理問題能做到一碗水端平,，是教師威信的底線,。

勤：勤奮、勤懇之意也,。一個嘴勤,、腿勤、眼勤的班主任，會掌握更多的信息和發(fā)現(xiàn)更多難于了解的問題,，勤到班級、宿舍,、操場,、閱覽室、微機室,、活動室巡視的班主任,，一定會尋到班級管理的“寶藏”和“鑰匙”。

實：實際,、實在,、實現(xiàn)、實效之意也,。一個從學校實際,、班級實際、學生實際出發(fā)的班主任,，加以實實在在的工作,，就一定會實現(xiàn)班級管理的理想化，也必然收到你個人期待的實效,。

嚴：嚴肅,、嚴格、嚴謹,、威嚴之謂也,。一個和藹而不失嚴肅、寬待而不失嚴格,、寬松而不失嚴謹?shù)陌嘀魅卧陂_展班級管理的各項工作中,，一定會得心應手，既有威嚴,、更有尊嚴,，既有嚴肅的紀律，又有和諧的人文環(huán)境,，那將是樹經(jīng)四季而成材,、人經(jīng)歷練而棟梁美好景色。

細：細心,、細密,、仔細、精細之意也,。班主任如琢玉一樣精細育人,，細心洞察一切，細密設(shè)計活動和管理班級的每一件事,，仔細鉆研藝術(shù)管理,，堅信細節(jié)決定成敗的信念,，把事做細，就一定會管理出社會滿意,、家長放心,、學生向往的班集體。

情：情感,、情懷之意也,。一個富有情感的班主任，就一定會在學生身上釋放父母般的情懷,，有人說：“把自己的孩子當兒女的是人,，把別人的.孩子也當兒女的是神”，雖然有些偏頗,，但也反映出班主任情感的必要性,，只要動之以情、曉之以理,，以愛動其心,、以言導其行就一定會成功。

藝術(shù)社工作計劃篇四

貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,，切實推進學校藝術(shù)教育工作,。促進學校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化,、特色化建設(shè),，努力弘揚民族文化，提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵,；完善運作機制,；整合資源，構(gòu)建和諧校園,、和諧文化,，進一步推進學校藝術(shù)教育改革與發(fā)展。根據(jù)市,、區(qū),、教研室以及學校學期初的教學工作計劃，以新課程的深化改革為契機,，轉(zhuǎn)變教研觀念,，結(jié)合本學期的計劃，有目的,、有計劃,、有步驟地進行工作。

（一）規(guī)范常規(guī)，提高藝術(shù)教學質(zhì)量

根據(jù)學校關(guān)于狠抓?？普n的上課質(zhì)量的精神,，本科組擬定以下幾點：

１、認真學習,、貫徹教學常規(guī),，自覺執(zhí)行《中小學音樂教學大綱》、《美術(shù)教學大綱》,。通過讀一讀,，想一想,，改一改等途徑使教學常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中,。音樂課的培養(yǎng)目標及考試方向及時與家長溝通。美術(shù)作業(yè)裝訂成冊,，做好作業(yè)登記,，對于不交作業(yè)的孩子及時與家長聯(lián)系。督促學生帶好用具,。

2,、仔細閱讀、分析理解教材,，認真制定教學計劃和教學進度表,，按照教學進度表進行教學。課堂教學有機整合“教學目標”的三大方向,，把握重點,，突出難點，把兩綱教育融入教學過程,。

3,、強調(diào)課前的精心準備。教學設(shè)計目標明確,、適切,，內(nèi)容深淺適度，各要素聯(lián)系緊密,，既備教材內(nèi)容又備學生學習過程,。

4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進行反思,，并且與同行進行交流,，適時調(diào)控自己的教學行為，并作好反思記錄,。

5,、加強對美術(shù)、音樂專用教室的日常維護工作，減少各類教學器具的損壞,。強化學生進出專用教室的日常規(guī)范工作,，做到安靜、有序,。

6,、加強對學生的日常考核,，做到平時與期末相結(jié)合,。

（二）加強藝術(shù)教學研究

1、創(chuàng)和諧教研氛圍,，加強藝術(shù)教師教育科研意識,，積極參與和承擔課題研究任務，形成良好的教研氛圍,，追求教研工作中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益,。

2、繼續(xù)學習參與校課題研究,，整合學科資源,，促進學生多元智能的開發(fā)。

3,、加強課堂組織教學中學生習慣培養(yǎng)的研究,，特別是一年級學生的養(yǎng)成教育。

4,、根據(jù)學校關(guān)于教研活動安排,，認真進行教研并做好記錄。

（三）繼續(xù)加強藝術(shù)團隊建設(shè),，做優(yōu)藝術(shù)特色

1,、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、舞蹈,、管樂隊等藝術(shù)類活動,，強調(diào)各團隊的正常運行和實效。

3,、在制度上要保證藝術(shù)團隊的正常開展,，同時規(guī)范操作，注意獲獎資料的積累,。

4,、加強藝術(shù)團隊建設(shè)的基礎(chǔ)上，求質(zhì)量,，求成效,，在各項活動中要有比較好的表現(xiàn),。

（四）繼續(xù)開展藝術(shù)活動，營造良好的藝術(shù)氛圍

認真組織學生參加市區(qū)各類比賽,，并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位,。做到每項比賽盡量參加，努力爭取成績優(yōu)異,。

1,、認真組織器樂、學生才藝展示等各項校園藝術(shù)活動,，提高師生綜合素質(zhì),。

2、積極參加市,、區(qū)學生鋼琴,、拉丁舞比賽；做好美術(shù),、書畫作品的征集與參賽工作,。

3,、積極配合學校各項教育教學活動,，提升藝術(shù)的品位，擴大藝術(shù)教育的影響力,。

1,、認真學習和貫徹落實《中小學音樂教學大綱》、《美術(shù)教學大綱》,，提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),，促進學生的全面發(fā)展。

2,、加強學校藝術(shù)團隊建設(shè),，健全完善學校管樂隊、舞蹈隊,。

3,、加強藝術(shù)教育教科研工作，做好課題的研究工作,。

5,、組織學生參加各級各類藝術(shù)比賽。

6,、學習課改精神,，探索有效教學，提高教學質(zhì)量,。

根據(jù)學校關(guān)于教研組工作安排,，制定本組時間安排：

一,、做好各科各年級知識體系和能力體系架構(gòu)。

二,、教研活動安排：根據(jù)學校安排進行教研活動,。做好專題安排，記錄,。

三,、集體備課安排：每學期分別在開學，期中和期末三次集體備課,。詳細記錄,。

三．每月聽一位老師的隨堂課一節(jié)。

四,、組織一節(jié)全校性的公開課,。

四、教學常規(guī)檢查：期末進行教案常規(guī)檢查,。

9月份：

1,、制定校藝術(shù)教育工作計劃。

2,、“管樂隊”“舞蹈隊”,，每周按時定人進行活動。

10月份：***老師公開課

11月份：配合校運會開展工作

12月,，期末工作總結(jié)和教研總結(jié),。

藝術(shù)社工作計劃篇五

隨著時光的飛逝，我們部的九月工作也隨之結(jié)束了驀然回首走過的路留下了深淺不一的印記,！這個月來,，在學校及學生會各干部的領(lǐng)導下，當然還有同學們的.支持,，我部開展了一系列的工作,堅持以為同學服務為工作準則,。

為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力,。本學期,，為了使我部能得到進一步的發(fā)展和提高，我們將團結(jié)本部門干事從以下幾個方面完善與發(fā)展：

1.繼續(xù)認真貫徹學院的相關(guān)文件精神,，努力學習,，勤奮工作。

2.完善本部門相關(guān)制度,，明確部門分工,，加強內(nèi)部溝通與合作。

3.創(chuàng)新永遠是一個部門持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

本月,，在努力完成學院任務的基礎(chǔ)上,，多開展一些有特色的實踐活動。對本月工作進行總結(jié),，完成部門成員的考核工作,。對下月工作開展進行規(guī)劃。帶領(lǐng)廣大同學再接再厲,，再創(chuàng)輝煌,。總之,，我們工作無小事,，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,，才能更好地服務同學在過去的時間里,，我們腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,，還存在著一定的問題,。在新的一個月里，我們還要繼續(xù)努力,，爭取取更大的成績,。

藝術(shù)社工作計劃篇六

隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視,。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,，與幼兒園保教工作同步相融,，在幼兒園工作中占有十分重要的地位,，是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介,，是加強日常保教工作管理的有效措施,，是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段,。

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,，以《幼兒園指導綱要》精神為指導，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要（試行）〉的意見》要求為主要工作目標,。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,，從我園實際情況出發(fā),，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究,，扎實有效地深入貫徹《綱要》,。堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,，全面貫徹澄江小學教研工作的思路，通過各種活動的開展,，積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展,。

本學期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展：

1、強化自身建設(shè),，努力提高教研整體水平,。本著精干高效，結(jié)合實際的原則,，制定完整的教研計劃,，確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加,，切實提高教師們的教研水平,。與園領(lǐng)導共同商量,，努力安排好各位參研的教職工的工作,，讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中，解決他們的后顧之憂,。

2,、抓好學習，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,，教研組根據(jù)相應的學習制度，形成一種學習氛圍,。教研組作為教師學習的.陣地,，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動中,，主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識,，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,，加強教師們的理論基礎(chǔ)。

3,、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實施《綱要》中的具體,、真實、關(guān)鍵問題進行研究,。我園在實施《綱要》的過程中,，曾出現(xiàn)過許多的問題,，這些問題在教師們的共同努力下，有所改善,。隨著時代不斷的進步,，新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學工作中，那么,，我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學過程中出現(xiàn)的問題的能力,。我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高：設(shè)計集中教育教學活動的能力。我組將引導教師根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》要求,，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導精神，精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動,。設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力,。我組將引導教師學會運用現(xiàn)代教育技術(shù)，學習相應的制作演示文稿的知識,，并積極進行說課演示文稿的操作練習,，將自己所設(shè)計的集中教育教學活動制作成一個說課的演示文稿。說課與開展教育教育活動的能力,。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,，開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討,，使參研教師將學—說—做的過程有機的結(jié)合起來,，促進教師們進一步反思與專業(yè)成長。

9月20日9：00—10：30

10月16日9：00—10：30

11月22日9：00—10：30

活動地點

分園中心園分園

參加教師

研究主題

怎樣設(shè)計藝術(shù)集中教育活動,，制作說課演示文稿,，說課及現(xiàn)場觀摩

主要內(nèi)容

1．學習《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點。

2．學習怎么設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識,。

3．討論自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標。

4．設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動,。

1．學習有關(guān)說課的文章,，了解說課的要點。

2．學習怎樣制作說課的演示文稿,。

3．根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的集中教育活動,，制作一個說課的演示文稿。

4．推選一個好的說課稿,，并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準備,。

1．請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進行說課,，各參研老師進行分析及討論。

2．現(xiàn)場觀摩集中教育活動,，并進行研討活動,。

3．引導老師對本學期的藝術(shù)教研活動進行反思，要點：說課和實施教育教學活動的關(guān)系,。教研形式學習操作,，學習操作現(xiàn)場研討主持人。

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藝術(shù)社工作計劃篇七

隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,，教科研的重要性也越來越被教育界所重視,。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同步相融,，在幼兒園工作中占有十分重要的地位,，是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介,，是加強日常保教工作管理的有效措施,，是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段,。

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,，以《幼兒園指導綱要》精神為指導,，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要（試行）〉的意見》要求為主要工作目標,。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,，從我園實際情況出發(fā),，充分發(fā)揮教研工作職能,，開展多向互動研究,，扎實有效地深入貫徹《綱要》,。堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,，全面貫徹澄江小學教研工作的思路，通過各種活動的開展,，積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展,。

本學期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展：

１、強化自身建設(shè),，努力提高教研整體水平,。本著精干高效，結(jié)合實際的原則,，制定完整的教研計劃,，確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的教研水平,。與園領(lǐng)導共同商量,，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,，解決他們的后顧之憂,。

２、抓好學習,，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應的學習制度,，形成一種學習氛圍,。教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一,，在藝術(shù)組的教研活動中,，主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專業(yè)知識水平,，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,，加強教師們的理論基礎(chǔ)。

３,、發(fā)揮教研職能,，關(guān)注我園在實施《綱要》中的具體、真實,、關(guān)鍵問題進行研究,。我園在實施《綱要》的過程中，曾出現(xiàn)過許多的問題,，這些問題在教師們的共同努力下,，有所改善。隨著時代不斷的進步,，新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學工作中,，那么，我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學過程中出現(xiàn)的問題的能力,。我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高：設(shè)計集中教育教學活動的能力,。我組將引導教師根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導精神,，精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動,。設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導教師學會運用現(xiàn)代教育技術(shù),，學習相應的制作演示文稿的知識，并積極進行說課演示文稿的操作練習,，將自己所設(shè)計的集中教育教學活動制作成一個說課的演示文稿,。說課與開展教育教育活動的能力,。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上，開展現(xiàn)場觀摩活動,。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討,，使參研教師將學—說—做的過程有機的結(jié)合起來，促進教師們進一步反思與專業(yè)成長,。

9月20日9：00—10：30

10月16日9：00—10：30

11月22日9：00—10：30

活動地點

分園中心園分園

參加教師

研究主題

怎樣設(shè)計藝術(shù)集中教育活動,，制作說課演示文稿，說課及現(xiàn)場觀摩

主要內(nèi)容

1．學習《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點,。

2．學習怎么設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識,。

3．討論自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標。

4．設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動,。

1．學習有關(guān)說課的文章,，了解說課的要點。

2．學習怎樣制作說課的演示文稿,。

3．根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的集中教育活動,，制作一個說課的演示文稿。

4．推選一個好的說課稿,，并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準備,。

1．請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進行說課，各參研老師進行分析及討論,。

2．現(xiàn)場觀摩集中教育活動,，并進行研討活動。

3．引導老師對本學期的藝術(shù)教研活動進行反思,，要點：說課和實施教育教學活動的關(guān)系,。教研形式學習操作，學習操作現(xiàn)場研討主持人,。

藝術(shù)社工作計劃篇八

在班級中班干部有著特殊的地位,，班干部是班主任工作的'助手，班干部既是班級工作的領(lǐng)頭羊,，又是班主任與同學之間的橋梁,。因此，班干部隊伍是否過硬,，就關(guān)系到班級工作能否順利開展,。那么如何建設(shè)一支過硬的班干部隊伍呢？作為班主任尤其要講究工作的藝術(shù)性和可行性,。

對于班干部的組建,，我們一般要經(jīng)歷三關(guān)：

第一關(guān)：調(diào)查關(guān)。常言道：千里馬常有，而伯樂不常有,，一個班往往有幾十名學生,，他們各有所長，各有不足,，但他們都是我們要物色的班干部候選人,，因此，當好伯樂找到心儀的千里馬,，便是至關(guān)重要的第一關(guān),。要過好這一關(guān)，就得進行深入的調(diào)查,。所謂調(diào)查，是指民意了解,。了解班中哪些同學威信高,，哪些同學人際關(guān)系好，哪些同學有號召力,，哪些同學有繪畫,、體育等方面特長，哪些同學敢與不良行為作斗爭班主任此時應廣開言路,，充分搜集同學們的意見，做到全面了解學生,，暗中物色班干人選，做到心中有數(shù),。

第二關(guān)：選拔關(guān),。作為班干部,，經(jīng)常要在班主任不在場的情況下代為管理班中事務,，而要做好這項工作，首要的是勇氣和膽量,。選拔關(guān)實際就是要考驗參選人的勇氣和膽量,。作為班主任的我設(shè)置的選拔關(guān)主要包含以下環(huán)節(jié)：報名講演投票。

報名,，除了簡單報一個名字以外,，還要求報上競爭的職務、特長,、曾擔任過的職務,；演講,，要求參選人準備好演講稿,，演講時間大約三至五分鐘，演講內(nèi)容必須包含報名原因,、競選職務,、如果入選將如何開展工作這就為參選者提供了設(shè)計并初步展示自己工作藍圖的機會；最后才是集體投票,，公布參選者的得票情況,。在這三個環(huán)節(jié)中，每個環(huán)節(jié)考驗著參選人的勇氣與膽識,。正如一位參選者所說：這次選拔鍛煉了我：報名得有報名的勇氣,，演講得有面對競爭的膽量，投票結(jié)果的公布也是考驗自己接受成功或失敗的勇氣,。

第三關(guān)：威信關(guān),。班干部威信的樹立，一方面要靠自己,，一方面則需要班主任的幫助,。靠自己,，就是班干部要靠自己的實際行動來樹立自己的形象,，不僅口頭表達要好，而且實干能力要強,，在班中已經(jīng)樹立起良好的個人形象,。

俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶,。班干部是班級的骨干力量,，是班主任的得力助手。在班集體中就好比火車頭,。

在新課改理念下,，作為班主任最重要的工作是建立一個具有相當凝聚力的班干部隊伍，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,，指導班委會成員全面健康發(fā)展,；班主任要做好班干部的堅強后盾和參謀，并且最大限度的發(fā)揮他們的凝聚力作用,，讓他們各顯神通,，各盡其才,，使班級工作有特色、出新彩,，建立一個充滿生機和活力的班集體,。

集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此,，小集體也一樣,。我每月組織一次班干部集體做好事活動。（班主任工作 ）例如清潔班機衛(wèi)生,、搞大掃除等,，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識,。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,，使班級成為一個大家庭,。

此外，我還堅持定期召開班干部會議,，組織他們學會制訂計劃及具體措施,，檢查落實情況，總結(jié)得失,，并加以改進,，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為,。而對于班干部在班級中的不良行為,，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,，這樣加強了班干部之間的凝聚力,，也促進整個班級的管理工作的有效開展。

同時為了讓班委成員認真履行職責,，特建立班務督察組,。由四人組成。班務督察組對班委會進行監(jiān)督,，規(guī)范他們的行為,。班務督察組督察組長負責。督察組由學生民主推選產(chǎn)生,，負責監(jiān)督常規(guī),，監(jiān)督班委的管理、執(zhí)行制度落實情況,，具體由督察組長定期召開會議,，部署任務,，各督察成員進行分項督察并填寫《分項督察表》，然后由督察組長匯總到《班務督察常規(guī)監(jiān)督呈報表》上,，供班委查看,，提供有效信息，配合值日班長,、值周班長開展工作,。

由于很多同學沒有擔任過班干部的工作，因此在工作中出現(xiàn)失誤是在所難免的,。當工作中出現(xiàn)問題時,，作為班主任應該具體問題具體分析，要正確對待班干部工作中出現(xiàn)的失誤,，不要一味地指責、批評,，而是應該幫助他們分析問題,，找出解決問題的方法，從而提高他們的工作能力,。譬如：我在擔任班主任時,，就發(fā)現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)象，有一位叫揚陽的班干部,，我讓他擔任紀律委員的工作,，他非常盡責，管理也很嚴格,，班級紀律非常好,，特別是午休時很安靜。然而還是有很多同學向我投訴他,。我感到很奇怪,，揚陽也感到很委屈，自己工作盡心盡責,，為什么還會遭到投訴呢,？事情產(chǎn)生后，我并沒有簡單地批評他,，而是幫助他一起分析問題,。經(jīng)過了解，原來揚陽同學工作方法的簡單粗暴引起同學們的不滿,。例如午休時,，有個別同學講話他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話了！結(jié)果講話的同學是不吭聲了,，但是睡著的同學也被吵醒了,。還有,，有時他看到有個別同學講話，為了提醒他們,，他就拿起書本扔過去砸到同學的頭上,。這樣自然引起了不少同學的不滿。認識到自己工作中的問題后,，揚陽同學虛心改正了工作方法,，工作變得更加出色，贏得了同學們的信任,，成為一名優(yōu)秀的班干部,。所以在班級管理中要寬容地看待班干部的失誤，更要幫助他們改正錯誤,，培養(yǎng)他們成長,。

總之，班干部是實現(xiàn)班級目標的骨干力量,，是良好的班風,、學風的影響者。因此,，班主任必須選拔好班干部,，同時在工作中還要多培養(yǎng)他們的能力，使之真正成為自己的得力助手,。

藝術(shù)社工作計劃篇九

隨著時光的飛逝,，我們部的九月工作也隨之結(jié)束了驀然回首走過的路留下了深淺不一的印記！這個月來,，在學校及學生會各干部的領(lǐng)導下,，當然還有同學們的支持，我部開展了一系列的工作,堅持以為同學服務為工作準則,。

為加強同學與學校,、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力。本學期,，為了使我部能得到進一步的發(fā)展和提高,，我們將團結(jié)本部門干事從以下幾個方面完善與發(fā)展：

1.繼續(xù)認真貫徹學院的相關(guān)文件精神，努力學習,，勤奮工作,。

2.完善本部門相關(guān)制度，明確部門分工,，加強內(nèi)部溝通與合作,。

3.創(chuàng)新永遠是一個部門持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

本月,，在努力完成學院任務的基礎(chǔ)上,，多開展一些有特色的實踐活動,。對本月工作進行總結(jié)，完成部門成員的考核工作,。對下月工作開展進行規(guī)劃,。帶領(lǐng)廣大同學再接再厲，再創(chuàng)輝煌,?？傊覀児ぷ鳠o小事,，事事都不能懈怠,。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的時間里,，我們腳踏實地做了一些工作,，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題,。在新的`一個月里,，我們還要繼續(xù)努力，爭取取更大的成績,。

藝術(shù)社工作計劃篇十

學校藝術(shù)教育工作面向全體學生，夯實藝術(shù)教學常規(guī),，豐富學生藝術(shù)生活,，推進校園文化建設(shè)，增強學生的.藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,，積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,。

1、通過互動互助式校本教研活動,，提升藝術(shù)師資素質(zhì),。

2、加大校園文化建設(shè),，重點推進（三團一隊）學生藝術(shù)團隊,、社團建設(shè)。

3,、組織學生積極參加壽光市校園文化藝術(shù)節(jié),。

4、加強藝術(shù)教育科研工作,，積極開發(fā)科研課題,，積極向《壽光日報》專刊投稿,。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實,，把學校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力,、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期,，堅持“期初有計劃,，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則,，要求教師在熟悉教材的情況下,，制定切實可行的教學計劃，由教導處,、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱,，反饋信息，使其更具可行性,，在此基礎(chǔ)上,，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點,、不定期地抽查,，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課,，夯實藝術(shù)教師的教學基本功,。領(lǐng)導小組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài)，及時分析,、綜合教學現(xiàn)狀,，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得,，不斷探索,、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗,。這樣,，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量,。

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,，是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。本學期,，藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務學習,，主動更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學方法,，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領(lǐng),。學校將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動,，采他人之長,，補己之短，不斷提高理論水平,、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術(shù),。

每周五下午進行教材研討活動。

1,、反思上周教學的成效和不足,，討論改進方法。

2,、確定本周所教的內(nèi)容,，把握教材重點、難點,。

3,、研討教學方法，形成互助式,、智慧共享式教研氛圍,。

要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教,，在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑,，面向社會,、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動,、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績,，進一步擴大社會影響力,。

1、整改合唱團,，確保合唱訓練的時間,，提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。

2,、加強舞蹈團的訓練,，提高舞蹈的質(zhì)量，積極組織學生參加區(qū)金孔雀舞蹈

節(jié)比賽,，爭取在區(qū)比賽中獲獎,。

3、為課本劇團隊提供必要的道具和設(shè)備，確保學生的良好發(fā)展,。

4,、加強美術(shù)社團建設(shè)，結(jié)合民族文化特色,，重點開發(fā)具有民間特色的扎染

藝術(shù)團隊,；積極組織學生參加書畫比賽，爭取多獲獎,。

1,、演藝比賽：如班班唱、集體舞,、民族舞,、小品、課本劇等,，通過個人或團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術(shù)特長,。

2、技能比賽：如書法,，畫畫,，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,。

3、文藝匯演：藝術(shù)節(jié)中獲獎節(jié)目,，表彰和展示,，讓全體學生共享藝術(shù)之美，陶冶藝術(shù)情操,。

4,、藝術(shù)專欄的布置：把藝術(shù)節(jié)中學生優(yōu)秀的書畫作品布置到學校的走廊或者藝術(shù)苑，供全校師生參觀交流和學習,。

藝術(shù)社工作計劃篇十一

本學期,，藝術(shù)科組要切實貫徹學校總體工作計劃,，以學校被評為廣東省一級學校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機,，進一步抓住機遇，深化改革,，強化以人為本的教育思想,，強化“教育即服務”的辦學理念，以育人為本,，以質(zhì)量為本,。注重德育的實效性，注重教學常規(guī)管理。危機意識,，發(fā)展意識,。堅持開展素質(zhì)教育，努力提高學生的綜合素質(zhì),，向管理要質(zhì)量,，向課堂要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量,。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力,。

1、實施教育現(xiàn)代化工程,，實現(xiàn)學科跨越式發(fā)展

a)把“學科教學改革,、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓練,、信息技術(shù)運用”結(jié)合起來,學習校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法,，做到熟練運用，經(jīng)常使用,。

b)讓數(shù)字化對學生進行美的熏陶,。加強資源庫建設(shè)，按學科,、年級,、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料,、自制課件進行壓縮和編排,，在此基礎(chǔ)上通過購進和自制等方式，擴充教學資源庫,。

2,、在教學中扎實開展德育工作，開創(chuàng)教學工作新局面

b)堅持課堂滲透德育教育,，教師牢固樹立教書育人觀念,，在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素，根據(jù)學科特點滲透思想品德教育,，以培養(yǎng)學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育,，在課堂教學中滲透心理健康教育,、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才.

c)加強以誠信教育為重點的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口,，保證上課時間,；強化上課集隊紀律訓練,培養(yǎng)良好學習習慣；保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔；各功能場室維護有法,、布置具特色,，為學生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。

3,、圍繞質(zhì)量主題,，抓好學科教學教研工作

a)美術(shù)學科繼續(xù)開展以“運用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學生思維品質(zhì)”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是：總結(jié)前幾階段的實驗情況,，并形成階段性實驗成果（包括論文,、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計方案,、研究專題設(shè)計實施方案,、實施案例等）。

b)三位實驗老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實驗研究課,，并做好課前集體備課,、課后集體評課，及時總結(jié),、及時推廣等工作,。對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測，撰寫教學案例及分析,，整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案,；收集整理實驗研究課的教學軟件、建立基于ie瀏覽器的教學軟件資源庫,；把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,，準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測,，撰寫教學案例及分析,，整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案。

4,、做好各項常規(guī)工作,，確保日常教學質(zhì)量的提高

a)堅持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學、優(yōu)化教學過程,、深化教育改革,、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,。重視教學設(shè)計,、教學方法、教學手段的改革;強調(diào)方法的傳授,、能力的培養(yǎng),、習慣的形成,、心理素質(zhì)的提高以及學習興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學改革.

b)要有計劃地,、有步驟地逐步形成良好的教風,、學風，學習相關(guān)經(jīng)驗性論文,，加深理解何為“善導”,，如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法,，努力使自己成為一位“善導”的老師,。組織學生開展各種活動，為學生營造一個良性競爭的環(huán)境,，并激發(fā)學生敢于競爭的意識,，掌握在競爭中取勝的方法，學會面對競爭失敗的挫折,。

c)不斷增強教師理論及業(yè)務的學習與提高,，學習新科學論、專業(yè)教育教學理論和素質(zhì)教育理論,，按時開展形式多樣的學習活動,，，特別是新課程標準的學習,。

e)隨時歡迎學校隨堂聽課,、巡堂檢查；迎接教研室視導,。

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4．開展豐富多彩的第二課堂活動,，發(fā)展學生特長，力爭出好作品,；

藝術(shù)科組每周活動安排（每周二第一節(jié)課）

周次次內(nèi)容負責人

1通過科組計劃,，制定各類計劃科組長

2討論確定學科實驗研究專題科組長、實驗老師

3上交各類實驗成果科組長,、實驗老師

3聽新教師課并評議科組長

4學習校園網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)科組長

5討論頁的框架結(jié)構(gòu)形式科組長,、實驗老師

6學習校園網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)科組長

7學習校園網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)科組長

8學習校園網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)科組長

9討論實驗課的教學方法科組長

10學習“四結(jié)合”優(yōu)秀案例科組長

11研究實驗課的教學方法科組長

12研究實驗課的教學方法科組長

13研究討論“四結(jié)合”教案（盧賀華）科組長

14研究討論“四結(jié)合”教案（游紅）游紅

15研究討論“四結(jié)合”教案（王功倫）王功倫

16美術(shù)四結(jié)合研究課科組長

17評“四結(jié)合”課科組長、實驗老師

18教學經(jīng)驗交流(以如何善導為主題)科組長,、實驗老師

藝術(shù)社工作計劃篇十二

以十八大精神為指導,，圍繞學校的基本工作思路，全面貫徹國家的教育方針政策,，增進學生健康,，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新能力和實踐能力的全面素質(zhì)人才。全面提高學校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量,，努力開創(chuàng)學校藝體工作的新局面,。

1、加強體育衛(wèi)生工作的引導,，努力營造良好的體育衛(wèi)生氛圍,；

2、積極開展體育活動,，開創(chuàng)學校體育活動的新局面,。

3、認真貫徹實施國家體育工作條例,，促進藝體工作的健康發(fā)展,。

4、轉(zhuǎn)變師生觀念,，形成規(guī)范的藝體意識,。培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習慣，注重學生的身心健康教育,。

5,、更新教育觀念，加大藝體教研力度,，提高我校體育教學水平,。教研活動求嚴、求實,、求新,。

1、學習相關(guān)理論,，不斷提高自身素質(zhì),。

2、通過學習,、講座,、研討、聽課,、觀摩等活動,，提高教師的業(yè)務水平，努力提高自身素質(zhì),。

3,、積極進行教研教改，提高教學質(zhì)量,。

a,、每月第一周的星期四中午1：00～2：00為藝體工作會議時間。

b,、加強集體備課,，商討教學方法,，提高教學質(zhì)量。

c,、定期上好每期一節(jié)的教研活動課,。

藝術(shù)社工作計劃篇十三

我園迎來了第一個新學年，我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,，根據(jù)新《綱要》及園務計劃的精神,，我園將在本學年的藝術(shù)活動中，進行創(chuàng)新的教學嘗試,。

一,、指導思想：

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康,、愉快地成長,。本學年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導思想，結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,，從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子,。

二、主要工作思路：

本學年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展：

1,、強化自身建設(shè),，努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,，結(jié)合實際的原則,，制定完整的藝術(shù)計劃，確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,，讓各位教師有時間和精力來參加,，切實提高教師們的水平。與園領(lǐng)導共同商量,，努力安排好各位參加活動教職工的工作,，讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中，解決他們的后顧之憂,。

2,、從實際出發(fā)，舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動：

結(jié)合他們的年齡特點,，開展適當?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,，它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用?，F(xiàn)計劃如下：

(1)通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術(shù)的興趣,。

(2)結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術(shù)技能技巧的學習。

(3)注重幼兒的個性發(fā)展,，鼓勵大膽參與,、表現(xiàn),。

(4)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作,。

(5)結(jié)合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,，提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學教育資源站

三,、本學年活動安排如下：

1、宣傳組織階段：20xx年9月開始各班結(jié)合實際舉行形式多樣的藝術(shù)活動,。

2,、十月份開展以秋天為主題的美工活動。學前班塑料瓶大變身,，大班種子拼畫,，中班美麗的樹葉，小班秋天的水果,。

3,、十一月份參加早操比賽

4、十二月份親子趣味游戲,。各班班主任自選活動主題

5,、慶元旦迎新年文藝匯演。各班兩個節(jié)目以上,，教師集體節(jié)目兩個,。(十一月開始著手)

藝術(shù)社工作計劃篇十四

1、 通過活動引起幼兒對畫畫的興趣,。

2,、 引導幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫簡單的魚。

3,、 使幼兒感受色彩的美,。

一、 開始部分,。

今天媽媽有事出門去了,，把當家的任務交給了我們，快到中午時間了,，拿什么做菜呢,？（放錄音“魚游”）聽，這是誰的聲音,，一起來學學小魚游吧?。ㄓ變簩W魚游）

二、 基本部分,。

觀察分析

1,、 出示范例,，“原來這是昨天爸爸釣回來的魚”。

2,、 這些魚像什么形狀,？看上去怎么樣/

3、 你吃過魚嗎,？魚可以燒成什么味道,？

4、 燒魚時要放些什么作料,？

5,、 如果能把這些魚燒成各種各樣的味道，等媽媽回家品嘗那該多好??！

6、 以“燒魚”形式,，講解示范,。

把魚放入鍋內(nèi)（畫畫并畫花紋）在魚的周圍澆上一層黃澄澄的油（在魚外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色）加上佐料（涂畫點狀，線狀圖形）蔥油魚少好了,。

7,、 出示涂色彩的魚，幼兒欣賞,。

8,、 幼兒作畫，教師巡回指導,。

（1）,、引導幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫魚并畫上花紋。

（2）,、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫點狀,、線狀圖形裝飾畫面。

（3）,、提示幼兒剪去煎盤周圍的紙邊,。

三、結(jié)束部分,。

1,、 媽媽回家了，應到幼兒將“燒好的魚”送到媽媽面前,。以媽媽的口吻,，從畫面、配色、勾畫等幾個 方面進行評價并給予鼓勵,。