演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇一

尊敬的各位老師，親愛的`同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是感念師恩,。

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日,，那就是九月十日—教師節(jié),。

同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在直塘小學(xué)教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康，萬事如意!

從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。有一位老師曾經(jīng)這樣說：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，晨曦中,，和你一道在操場(chǎng)上晨練的,，總有老師的身影;課堂上，給你鼓勵(lì)的,，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時(shí),，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時(shí),，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,，最后離開教學(xué)區(qū)的,，總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,，我們的老師所做出的這一切,，看似很平凡，卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家!

那么在月10日,，這個(gè)特殊的日子,，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,，送給老師,，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候,，等等,。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

當(dāng)然,，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識(shí)中,，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,，積極地思維,，專心致志的聽課;在校園里,、在生活中，文明的語言,，彬彬有禮的行為,，無不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重!

老師們,，屬于我們的節(jié)日即將來臨,，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn),，迎難而上,，共同譜寫出新的篇章!我們也相信，直小的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好!

老師們,、同學(xué)們,，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，迎來了新的征程,，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇二

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。教師節(jié)即將來臨，本站小編為大家整理了國(guó)旗下關(guān)于感恩教師節(jié)的

演講稿

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講,。今天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂!

今天,，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日， 今天,，收獲的喜悅在人們心底蕩漾,，我們請(qǐng)您——親愛的老師， 聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸,。老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能,，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，心想事成!

最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：今天我演講的題目是我《感恩教師節(jié)》,。

還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師說過使你終生受用的話語嗎?還記得老師每次的深刻教育嗎?為了那無數(shù)的耐心教導(dǎo),，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏,。多少的付出,，多少的收獲，在努力之下,，心的小船有一次乘風(fēng)破浪,，駛向了理想的彼岸。在老師的幫助下,，理想的莊園終于依稀可見了!

在人生的十字路口,，是老師向我們伸出熱情的手，那手是路標(biāo),，讓我在彷徨中鎮(zhèn)定,，在思索中清醒,。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海,。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧,、胸中的熱血、外在的行為,。在人生旅途中,，是老師豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了希望的光芒,，給我插上了理想的翅膀,，讓我翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄嘈牡臐补?，一份耕耘的辛勞,，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹,，當(dāng)我變成了游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞,，因此我要用心來感謝我的老師,。

默默無聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華,。在您的日歷里只有春天,，在您的心目中只有最好的我們，在您的人生里只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅,。

如果一棵樹是一段祝福,，他給我們一片森林;如果一滴水是一個(gè)愿望，他給我們整個(gè)海洋;如果一顆星是一次輝煌,，他給我們一片星空。這就是我們的老師,，讓我們向所有的老師說一聲：“老師,，您辛苦了!”

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識(shí)的海洋上,。敬愛的老師們，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里,，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來為祖國(guó)出力,。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國(guó)才飛黃騰達(dá),，日新月異,。

教師，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力,，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌,。

師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青,，是為師魂,，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅(jiān)不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力,，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情,。請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

早上好!

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,，我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，在此,，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,，身體健康，工作順利!

一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學(xué)了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。

老師們,，同學(xué)們，乘著九月的翅膀,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水,，明日迎來桃李滿天,。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來,，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋煟?jié)日快樂!”,。

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師：

節(jié)日好！

金秋九月，金色的陽光照耀著我們走進(jìn)新學(xué)期,，走進(jìn)了第xx個(gè)教師節(jié),。在這溫馨的時(shí)刻，我代表3000名莘莘學(xué)子向敬愛的老師道一聲：“老師,，你們辛苦了,！”并真心地祝福老師，祝老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,、桃李滿天下！

承先啟后的九月,，是收獲的時(shí)節(jié),，又是播種的時(shí)節(jié)。收獲的是上一學(xué)年的成就,，播種的是下一學(xué)年度的種子,。不論是收獲還是播種，我們從小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,，離不開老師您的陽光,、您的雨露、您的養(yǎng)分,。

有人說：“疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣！”老師,，多少次,，您靜聽心聲，成為我們的良師益友,；多少回,，您噓寒問暖，成為我們的親人,；多少天,，您三尺講臺(tái)，誨人不倦,，甘當(dāng)人梯,；多少夜晚，您批改作業(yè),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，默默無聞，化為蠟燭……我欽佩老師嚴(yán)于治學(xué),、寬于為人的品格,，崇敬老師甘于清靜、淡于名利的情操，崇拜老師勤于求索,、樂于進(jìn)取的追求。老師因?yàn)椤皞鞯?、授業(yè),、解惑”，使教書育人成為無上光榮的勞動(dòng),，使教師成為太陽下最可愛的職業(yè),。在這教師節(jié)來臨之時(shí)，我要向全體教師道一聲感謝,，感謝您為我們付出的一切,！

九月的講臺(tái)，描繪著憧憬,；九月的校園,，展示著豐收。稻谷飄香,、碩果累累的九月,，我由衷地唱起了《長(zhǎng)大了我就成了你》這首歌，也展望起明天,。面對(duì)老師的恩情,，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,，我們無以為報(bào),，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)一中深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng),，尊重家長(zhǎng),，尊重學(xué)校的安排，尊重老師的勞動(dòng),，科學(xué)安排每一天,，認(rèn)真上好每一堂課，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,，用無悔的汗水澆灌希望,，讓夢(mèng)想在一中開花，讓青春在一中寫下美麗的詩行,，臥薪嘗膽,，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦戰(zhàn)三年,，勇創(chuàng)輝煌,！我們有信心以好成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)一中,，有決心成為一中的驕傲,！

今日我們以一中為榮，明天一中將以我們?yōu)闃s,！

最后,，再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康,！

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

草木感恩陽光和雨露，是因?yàn)殛柟夂陀曷稌r(shí)時(shí)刻刻的滋潤(rùn)著它生長(zhǎng);鳥兒感恩大樹,，是因?yàn)榇髽錈o微不至地哺育著鳥兒成長(zhǎng);老鷹感恩藍(lán)天,，是因?yàn)樗{(lán)天無私地提供它自由自在飛翔的天地;我們感恩父母，是因?yàn)樗麄兡瑹o聲地給予了我生命,，給了我一個(gè)溫暖而舒適的家,，讓我有了一個(gè)遇到暴風(fēng)雨時(shí)的避風(fēng)港。因此,，我們一定要學(xué)會(huì)感恩,，樹立一顆感恩的心。

而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中,，只知道一味的向大自然索取,，向地球的母親索取，總覺得那是理所當(dāng)然的,，這是因?yàn)槲覀冋嬲鄙俚氖且活w感恩的心,。古人云“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,，卻能體現(xiàn)出一個(gè)人懂得感恩的真善品質(zhì)。只要我們懷著一顆感恩的心,，就有可能感化世間的萬物,。是啊，感恩父母,，感恩老師,，感恩同學(xué)，感恩所有幫助過我們的人吧,。只有這樣才能成就自己多姿多彩的人生,，讓自己的道路更加光彩亮麗!

我清清楚楚的記著，從學(xué)步到尋路,，從膽怯到自信,，從妄自菲薄到樂觀生活,。是成千上萬的老師鼓勵(lì)我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。每次在我失敗時(shí),，是成千上萬的老師像一縷陽光,，消除我內(nèi)心的積雪;在我迷茫時(shí)，是成千上萬的老師像一盞明燈,，照亮我前進(jìn)的步伐;在我難過時(shí),，是成千上萬的老師像一首美妙的音樂，舒緩我的情緒,。啊，一個(gè)個(gè)老師給予我的愛是那樣的微不足道,，但是在這點(diǎn)滴的愛中,，卻飽含了你對(duì)我無微不至的關(guān)心。你為我做的事情太多太多了,，但有一件小事卻讓我懂得了感恩,。

在一次偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了《學(xué)習(xí)改變命運(yùn),，感恩成就人生》的主持人——王瑞峰老師,。是他教會(huì)了我如何感恩老師，“楊老師,，謝謝您,，這么多年在我遇到挫折的時(shí)候是您幫助、鼓勵(lì)我,，謝謝您”當(dāng)我抬起頭,，看到您那淚流滿面的臉，剎那間我感覺到了,，您是多么的辛苦啊!啊!老師,，我應(yīng)該懂得感恩，應(yīng)該懂得感恩于您!

此時(shí)此刻,，我真真切切地體會(huì)到了,，感恩是多么的偉大、重要啊!我應(yīng)該懂得感恩,，懂得感恩于成千上萬的老師,。

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇六

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《師恩難忘》,。

金色九月，秋高氣爽,，再過幾天,，我們就將迎來第xx個(gè)教師節(jié),。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意,。老師,，您辛苦了！

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,，您用溫柔的話語激勵(lì)著我們,，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家,，卻有比在家還要多的溫馨,。

同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧,。

祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康,！

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇七

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

九月的秋天是收獲的季節(jié),，是感恩的季節(jié),，是老師的季節(jié)。同學(xué)們,，你們知道明天是什么節(jié)日嗎,？明天，我們將慶祝中華人民共和國(guó)的x教師節(jié),。在此,，向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候！祝你身心健康幸福,，家庭幸福,！

教師節(jié)——這是一個(gè)激動(dòng)人心而又神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅歌頌教師,，更重要的是,，她謳歌了一個(gè)輝煌的、塑造靈魂的職業(yè),。

老師是個(gè)普通的名字,，但是今年，名字很重,。師,，傳道,，授業(yè)，解惑,。老師,，多么神圣的詞。這個(gè)名字給了我們太多,。

每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開老師的培養(yǎng),；社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。

解決問題,，老師是書,；路過文明，老師是橋梁,；通過科教興國(guó),，教師是帆,。從開學(xué)第一天起，我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,，都來自于老師們的培養(yǎng)和努力,。引導(dǎo)的是老師的手，鼓勵(lì)的是老師的眼,，指正的是老師的聲，呼喚的是老師的心，激勵(lì)的是老師的人格,。

教師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品,；老師不是偉人,，但老師充滿了學(xué)生熾熱的目光。教師這個(gè)職業(yè)是高尚的,，是無價(jià)的,。

老師，大家都說你培養(yǎng)了祖國(guó)的棟梁,；但我想說,，你是祖國(guó)的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁,！

你就像無名樹的根,，讓小樹茁壯成長(zhǎng)，讓樹枝x結(jié)滿碩果,，卻不求任何回報(bào),。

你給了我們生活的標(biāo)尺，讓我們每天衡量自己,；你給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們可以從各地的例子中學(xué)習(xí),。你是那座橋，為我們連接著群山,，讓我們走向豐收的頂峰,；你是一株綠色的藤蔓，堅(jiān)韌而纖細(xì),，指引著我們?cè)趹已马敳杉`芝和人參,。

如果我是一個(gè)詩人，我會(huì)滿懷熱情地寫詩,，贊美大海的浩瀚和深遠(yuǎn),。獻(xiàn)給你，我這位胸懷寬廣,，學(xué)識(shí)淵博的老師,。老師是火種，點(diǎn)燃學(xué)生的心,；老師如石,，承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。這種無私的奉獻(xiàn)令人難忘,。

春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話,，吐出來的銀絲就是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。親愛的老師,，你從來不在別人面前炫耀,，但盛開的桃李是對(duì)你的最高評(píng)價(jià)。你的愛,，陽光一般溫暖,，春風(fēng)一般溫暖，春天一般甜蜜,。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,，比母愛更細(xì)膩，比愛更純潔,。你的愛是世界上最偉大最干凈的,。

螢火蟲的價(jià)值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人；你的尊重在于總是給別人提供方便,。誰把雨露撒了一地,？誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗？是你,，老師,，你是一個(gè)偉大的園丁,！看看遍地盛開的鮮花,，哪一朵沒有你的努力,，哪一朵沒有你的微笑！

我的演講結(jié)束了,，謝謝,！

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》,。

金色九月，秋高氣爽,，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于我們老師的季節(jié),。再過三天我們就將迎來第31教師節(jié),。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘的老師致以最真誠(chéng)的祝?！H愛的老師,，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂,！

師者,，傳道、授業(yè),、解惑,。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng),；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。是老師淵博的知識(shí),，讓同學(xué)們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷,，讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓,；是老師慈祥的目光，讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。有人把老師比作辛勤的園丁,，說她用一生的心血澆灌著祖國(guó)的花朵。還有人把老師比作蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人,。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨，感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的天地,，促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂的成長(zhǎng),。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說：老師您辛苦了,！老師謝謝您！

同學(xué)們,，請(qǐng)你們看一看站在我們身邊的老師,，不管是年輕的還是年紀(jì)大一點(diǎn)的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的.心血與汗水。我們感恩老師,，其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來表現(xiàn)：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩,；下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩；放學(xué)了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這也是感恩,；我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育，同樣是感恩,；當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考,，主動(dòng)的參與，取得更大的進(jìn)步,，這依然是感恩,。還有，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定,。同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人,；擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福,。

老師們,，同學(xué)們，帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,，我們踏上了新的征程,，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康,、溫馨,、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,，讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說一聲——“老師,，節(jié)日快樂,！”

謝謝大家,！

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇九

老師們、同學(xué)們：

大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,，當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候，第__個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,。

雖然,，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳,，但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有,，讓人充滿期待。九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。明天,，就是9月10日了，我們將迎來中華人民共和國(guó)第__個(gè)教師節(jié),。在此,，我們代表全體同學(xué)向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,，并衷心祝愿你盲作順利,，生活愉快!

同學(xué)們，站在我們身后的每一位老師都是最可親可敬的人,，她們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果我們是仔細(xì)觀察的孩子,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;天氣變化時(shí),，老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起;在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;考試后,，為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞,，為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,，我們的老師所做出的這一切,，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給了我們,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,。

可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,，送給老師,，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,，給老師一個(gè)驚喜;也可利用課間與老師做一次心與心地交流，表達(dá)你對(duì)老師的祝福等等。不管你用哪一種方式,，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?。我們尊重教師不只是在九月十日這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中,。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，一個(gè)會(huì)心的微笑,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩;當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是我們對(duì)老師的尊重和肯定,。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,，積極地思考,，專心致志的聽講，體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重，在校園里,、在生活中,，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào),。

相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重,。老師、同學(xué)們,，新的學(xué)期開始了,，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師盲作順利,，幸福安康，合家歡樂!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇十

親愛的老師們,、同學(xué)們：

九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。再過三天，我們將迎來中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。

教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師,，我為自己能從事這種光榮的,，可以傳遞未來的職業(yè)而自豪，也將為自己的追求畢生不悔,。

教師,，一個(gè)普通的名字，但是對(duì)于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言,，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校,，籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學(xué)的工地上，整整一年,，三百多個(gè)日日夜夜,，不辭操勞；為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外,，童愛芳老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校,，整整四天,，對(duì)于很多年輕人而言可能不值一提，但對(duì)于一個(gè)有家室的人而言,，她是家的半過天,，她是一位妻子，更是一位母親,，這需要作出多大的犧牲,！為了不影響教學(xué)進(jìn)度，905,、906班的英語老師----賀鳳英老師,，帶病堅(jiān)持上班，而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療,，她卻說：我每天半天來醫(yī)院掛點(diǎn)滴,，還有半天可到學(xué)校上課，同學(xué)們,，當(dāng)你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時(shí),，你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎？為了加強(qiáng)住校學(xué)生管理,，當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時(shí),，吳聯(lián)明、董樸等老師主動(dòng)請(qǐng)嬰,，他們這個(gè)主動(dòng)報(bào)名意味著什么,，意味著將是自己的二十四小時(shí)全部交給了學(xué)校，等等,，象這樣讓人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多,，他們，就是我們慈城中學(xué)最可愛的人,！他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在,，無論結(jié)果如何，至少他們給了我們一份感動(dòng),！

遙想去年,，在汶川特大地震中，老師用殘酷的事實(shí)踐行了一個(gè)教師的師魂,，當(dāng)一切都要來的時(shí)候,，人民教師，惟有用肩膀,，將生還的希望留給學(xué)生,，無怨無悔然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道，在中國(guó),，教師的肩膀還是挑起學(xué)生困難的地方,，教師的懷抱還是最溫暖最安全的地方,，教師的愛，還是滿滿地貫注在學(xué)生的身上過去了,，整整過去一年多了,，我們已經(jīng)不忍回顧,，但卻必須銘記,。因?yàn)椋@些可敬可愛的人民教師在用他們的生命換取另一個(gè)生命的延續(xù),，在用他們的精神鼓勵(lì)另一個(gè)生命的繼續(xù),。他們給了我們永遠(yuǎn)無法忘卻的記憶，有我們無法抹去的悲傷,，他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,，他們用最無私的愛給了人們對(duì)生的希望，他們用感人的事跡潛移默化的影響著一代代即將步入社會(huì)的學(xué)生們對(duì)人生的選擇,；他們,，詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，詮釋了中華民族面對(duì)困難不屈的精神,！在教師節(jié)即將來臨之際,，讓我們一起用最虔誠(chéng)的心向這些在地震中死去的老師們致敬。

同學(xué)們,，當(dāng)我們想到這些時(shí),，你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們？擁有一顆感恩的心,，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人,；擁有一顆感恩的心，我們會(huì)珍惜現(xiàn)在,。相信同學(xué)們會(huì)用多姿多彩的想法,，會(huì)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內(nèi)涵,！

最后我衷心地祝愿我的同事們節(jié)日快樂?。?/p>

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇十一

大家好!我今天演講的題目就是感恩!“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,，報(bào)以恩德?！毖蚋嵘兄h(huán)報(bào)之恩,，而作為教師的我們，更應(yīng)該感恩世間的一切生靈!

師情殷殷,，師意切切,。黨我走上教師這個(gè)工作崗位時(shí),，才懂得了為人師表的重要性，才理解了那時(shí)侯老師的諄諄教誨,，才明白了父母和老師們的用心良苦,。所以我們還要感恩我們的教導(dǎo)我們的老師，感恩他們?yōu)槲覀儌鞑ブR(shí),，在今后的日子里,，我們要更加努力干好自己的工作，要用一生去銘記父母和老師們的那份濃厚的恩情,，用自己的學(xué)問去教導(dǎo)那些渴求知識(shí)的孩子們,，讓他們?cè)诔錆M幸福和恩情的世界快樂成長(zhǎng)?！疤斓仉m寬這條路卻難走,，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚,，要蒼天知道我不認(rèn)輸,。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己,，感恩的心感謝命運(yùn),，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”當(dāng)你清唱這首感恩的心的時(shí)候再看下這個(gè)世界：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。作為一名小學(xué)教師,，感恩是發(fā)自內(nèi)心的，是學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)耐心的幫教,，是學(xué)生受挫時(shí),，一個(gè)肯定的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,，是學(xué)生生活困難時(shí)慷慨解囊后的真情滋潤(rùn),，教會(huì)學(xué)生感恩，我們教師義不容辭!教會(huì)學(xué)生感恩,，我們要用行動(dòng)踐行!感恩需要我們教師用心去體會(huì),，身體力行去感染每個(gè)內(nèi)心需要感化的學(xué)生!曾記得抗冰救災(zāi)、汶川地震時(shí)期無不看到感恩的情懷在這里潺潺流淌,，學(xué)校舉行了“情系災(zāi)區(qū),，奉獻(xiàn)愛心”的募捐活動(dòng),。我也積極組織同學(xué)們獻(xiàn)愛心，全校同學(xué)積極響應(yīng),，慷慨解囊,。因此，學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)攜起手來，在學(xué)生們的心田里播下愛的種子,，讓他們懂得愛,、學(xué)會(huì)愛,，在愛別人的同時(shí)也收獲著愛,。“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香”,，讓愛永駐心靈，讓生命變得更加美好,，讓明天的陽光更加燦爛,。

作為一名教師的我深深知道離開了情感，離開了愛,，一切教育都無從談起,。今天我得以站在在三尺講臺(tái)，源于昨天我的老師,、父母,、社會(huì)的付出，今天我懷揣感恩之心深愛著那群讓我歡喜讓我憂的孩子,。在我擔(dān)任教學(xué)工作來,，教會(huì)學(xué)生感恩是我非常重視的。曾看到過這樣一則報(bào)道:一位媽媽說,，平時(shí)我對(duì)兒子關(guān)心得無微不至,，可兒子對(duì)她卻非常冷淡。媽媽過生日那天,，朋友往家里打電話,，朋友告訴他：“今天是你媽媽的生日?！眱鹤訁s冷冷地說：“我媽過生日關(guān)我屁事!”聽了這話,，媽媽的心都傷透了?？春笞鳛橐幻逃ぷ髡呶蚁萑肓司镁玫纳钏?，我們不僅要問,，我們的感恩教育到哪里去啦?其實(shí)我在平時(shí)的教育中，我與學(xué)生聊天時(shí)我會(huì)給他們說：“你的生日就是媽媽的受難日,，在過生日的時(shí)候,，不要只想著自己，還應(yīng)該感謝媽媽,，是媽媽給了你生命”,，看著父母是下崗工人的學(xué)生，我也會(huì)給他們說：“感謝父母為了生活在不辭辛勞,，即使家里在困難,，也要上你們上學(xué)，希望你們能好好珍惜”再簡(jiǎn)單的拉家常中滲透著我對(duì)學(xué)生的感恩教育!我想我們中國(guó)人說要“知恩圖報(bào)”,，但在孩子的心中還沒有這個(gè)意識(shí),。這樣下去怎么行呢?是孩子生下來就不會(huì)愛別人嗎?不，那么“愛丟失癥”的根源在哪里?有父母的“極度關(guān)愛”,、“過分溺愛”,、“無限縱容”滋長(zhǎng)了孩子的自私，也有學(xué)校德育的缺失使孩子心中只有自己,，沒有別人,。該如何教我們的學(xué)生呢?這讓我領(lǐng)悟到要從心底里關(guān)愛每個(gè)孩子，把愛的陽光撒向每一個(gè)孩子,。從生活點(diǎn)滴培育孩子的感恩之心!

同事們,，朋友們，親愛的孩子們：我們要學(xué)會(huì)感恩,，共創(chuàng)溫暖世界,，滿懷感恩的心去生活，去回報(bào)哪些給我們幸福的恩人們,，用樂觀的心態(tài)去工作,、去學(xué)習(xí)!我將和你們一起努力做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩的人,。

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇十二

親愛的老師和同學(xué)們,，大家早上好。__,，我的班級(jí)__1,。今天我們演講的題目是“尊師重教，從我做起”,。

九月,，秋風(fēng)涼爽，金果滿枝，我們又迎來了一個(gè)教師節(jié),。9月10日,，特別的一天到來，“尊師重教”四個(gè)醒目的大字總是在我腦海里閃現(xiàn),，我不禁感到溫暖,。

教師是最高尚、最偉大,、最神圣的職業(yè),。他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，任勞任怨,，無私奉獻(xiàn)，細(xì)心澆灌每一棵幼苗,，使他們茁壯成長(zhǎng),，最終成為有用的棟梁;他們消耗自己多年的光能，照亮別人輝煌的未來;他們無怨無悔,，用巨人的肩膀和雙手托起燦爛的明天的太陽,。人們常常用最美的語言稱呼老師為“園丁”,、“紅蠟燭”,、“春蠶”、“人類靈魂的工程師”,?！靶纳依睿T棟梁”是教師的真實(shí)寫照,?？梢哉f，沒有老師的努力,，就沒有教育的發(fā)展,。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和熱愛我們的老師,。

教育是教師的神圣職責(zé),。如果沒有老師，誰來傳授文化知識(shí)?誰來培養(yǎng)有用的人才?沒有人才怎么建設(shè)國(guó)家?所以尊重老師,，尊重教學(xué)也是值得注意的,。我們是花朵，老師是辛勤的園丁,，善良的母親,，老師付出辛勤的勞動(dòng)，我們得到甘露，我們無法辜負(fù)老師的栽培,。作為學(xué)生,，要想學(xué)好文化，獲取知識(shí),，首先要學(xué)會(huì)尊重老師,。我們師范生尤其如此。讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在開始,，從我做起,，用實(shí)際行動(dòng)給老師送禮。每個(gè)人都學(xué)會(huì)了尊重老師,，讓老師為我們驕傲,。

最后，引用一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián),，贊美老師的成績(jī),，送學(xué)生的祝福。

一根兩袖清風(fēng)的粉筆,，一個(gè)三尺臺(tái),，四季風(fēng)雨陽光，還有九思的十種思想,，所有的五臟六腑,，都讓教好成為可能。滴滴汗水,，滿滿桃李;十卷歌行,，九章，畢達(dá)哥拉斯,，八篇隨筆,，七個(gè)地理緯度，聯(lián)通的六藝,，五經(jīng),，四書，三字,，二雅一心,，不知疲倦的教學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)的努力和勤奮培養(yǎng)英語,。

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇十三

親愛的同學(xué)們,、尊敬的老師們：

早上好！

今天我講話的題目是——感恩老師

秋風(fēng)送爽,、丹桂飄香,。九月金秋,，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié),。今天我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。在此，我首先代表學(xué)校向辛勤的同小老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候,！祝老師們健康,、快樂、幸福,！

老師,，這是一個(gè)普通的名字，因?yàn)槔蠋熀颓f萬的普通勞動(dòng)者一樣在各自的崗位上默默耕耘,、辛勤奉獻(xiàn),，傳道、授業(yè),、解惑,，教書育人。

老師,，又是一個(gè)神圣的名字,，因?yàn)槔蠋熂缲?fù)著培育未來、傳播文明,、啟迪智慧的厚重使命,；因?yàn)槔蠋熜枰眯摹⒂们?、用愛,、用智成就我們可愛的同學(xué)，培育國(guó)家的希望,。

同學(xué)們，老師是一葉風(fēng)帆,，為我們的成長(zhǎng)引航,；老師是一塊基石，為我們的成才奠基,。我們每一點(diǎn)進(jìn)步,，都離不開老師鼓勵(lì)的目光；每一份成功,，都浸透著老師們的心血,。

同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,。值此教師節(jié)之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约鹤钫嬲\(chéng)的祝福！表達(dá)自己最真摯的感恩之心,！

感恩老師不一定是一束鮮花,，可以是一段溫馨的.話語；感恩老師,，不需要貴重的禮物,，只要一張親手制作的簡(jiǎn)易賀卡；感恩老師不需要隆重的儀式,，只需要同學(xué)們一聲親切的問候,、一張燦爛的笑臉、一道會(huì)意的目光,，只需要同學(xué)們課堂上專注的眼神,、積極的探究、愉悅的交流,、整潔的作業(yè),。

同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)感恩老師們辛勤的培育,，用同一個(gè)心聲表達(dá)我們的教師節(jié)祝福：老師,，您辛苦了！

最后,，再次祝全體教師教師節(jié)快樂,！

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好,！我是來自七年級(jí)（2）班的xx,。今天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，我非常榮幸站在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們向全校老師說一聲：“老師,，您好！”“老師,，您辛苦了,！”

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的,，她們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地肩負(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位細(xì)心的學(xué)生,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，清晨在我們上學(xué)的路上伴隨著老師匆匆上班的身影。課堂上,，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,。放學(xué)時(shí),，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語。當(dāng)你身體感到不適時(shí),，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,。放學(xué)后，最后離開的總是老師那疲憊的身影,。我們的老師所做出的這一切,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，一種奉獻(xiàn)的精神,。讓我們用最熱烈的掌聲在這特殊的日子里向老師們表示感謝,。

同學(xué)們，我們尊重教師并不只在于教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日,，也并不只在于剛才那熱烈的掌聲,，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中,，把尊重教師這種意識(shí)融于自己的一言一行中,。

這也是感恩；放學(xué)了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這依然是感恩,。

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足,。

親愛的同學(xué)們,，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng),。把尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好今天的每一堂課,，作為送給老師最好的禮物,。最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂,！幸福安康,！萬事如意,！桃李滿園！

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!又是一次莊嚴(yán)的升旗儀式，又是一個(gè)秋高氣爽的明媚清晨,，又是一次全校師生的共同聚會(huì),。同樣振奮人心的時(shí)刻，這一次似乎有點(diǎn)不同尋常：莊嚴(yán)的升旗隊(duì)伍中是英姿颯爽的年輕教師,，主席臺(tái)下是精神飽滿的老師們!同學(xué)們,，此時(shí)此刻你們?cè)谙胄┦裁?難道你不為你們英姿勃發(fā)的老師們感到驕傲嗎?如果是、請(qǐng)讓你們的掌聲為他們響起來!一定有同學(xué)在問：今天到底是什么日子?其實(shí),，今天只是365天中普普通通的一天,，只因?yàn)閮商旌蟮慕處煿?jié)它才被賦予了特殊的意義。往年每到教師節(jié),，總是同學(xué)們?yōu)槔蠋熕蜕险\(chéng)摯的祝福與問候,，每年的那一天也是我們每一位老師最欣慰的時(shí)刻。今天,，在教師節(jié)即將到來的前夕,，讓我們用這種特殊的方式來慶祝這個(gè)美好的節(jié)日。

兩年前的這個(gè)時(shí)候,，我有幸邁進(jìn)了鐵一中的大門,，成為鐵一中260多名教師中的一員。從那一天起,，我身邊的每一位老師都在用自己的行動(dòng)向我詮釋著什么叫奉獻(xiàn);也是從那一天起,，我才開始真正意識(shí)到作為一名教師的苦樂酸甜。兩年來,，我最開心的時(shí)候就是我的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;我最失落的時(shí)候恰恰是學(xué)生們不理解我的時(shí)候,。和學(xué)生們一起苦，一起樂,，有責(zé)任自己扛,，有喜悅和學(xué)生們共同分享。一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切!為了這個(gè)目標(biāo),，我一直在不懈的努力著!我想這也是同學(xué)們身邊的每一位老師都在努力奮斗的目標(biāo)!“愛之深，責(zé)之切,?！被蛟S有的同學(xué)還在為早上遲到受到老師的批評(píng)而悶悶不樂;或許有的同學(xué)還在為自己犯錯(cuò)后受到老師的訓(xùn)斥而耿耿于懷，然而同學(xué)們你們可曾靜下心來想過：

老師的這一切嚴(yán)格要求究竟是為了什么?你可曾見過哪一個(gè)陌路人真正為了你的錯(cuò)誤而焦急過,，關(guān)心過?在意過?“良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行,。”只有用心愛你的人才會(huì)用心關(guān)心你,，嚴(yán)格的要求你!同學(xué)們,，還記得日光燈下為你不厭其煩講解難題的那個(gè)老師嗎?還記得你無助時(shí)涼亭中老師對(duì)你的諄諄教誨嗎?還記得為了不耽誤上課帶病出現(xiàn)在講臺(tái)上的那張蒼白的面容嗎?還記得盡管身懷六甲卻仍穿行于課桌間的那個(gè)臃腫的身影嗎?或許，他們真的從未表白過什么,，但他們卻在用自己的言行向自己的學(xué)生詮釋著什么是付出!

什么是愛!什么是奉獻(xiàn)!都說人世間最珍貴的是感情：父母的親情呵護(hù)著大家健康的成長(zhǎng),，同學(xué)的友情陪伴著大家快樂的生活，而老師的關(guān)愛則于默默之間指引著大家奮斗的方向,。其實(shí),，有句話一直藏在每一位老師的心中不曾表白，那么今天請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師大聲的說出來：同學(xué)們,，我們愛你們!我們是在用心去愛,，用整個(gè)生命去愛!為了你們，我們會(huì)更加刻苦鉆研,，孜孜不倦;為了你們，我們會(huì)更加努力工作,，盡職盡則;為了你們,，我們會(huì)繼續(xù)對(duì)大家嚴(yán)格要求，做苦口的良藥,，進(jìn)逆耳的忠言;為了你們,，我們可以把整個(gè)生命奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)!“一切為了學(xué)生!為了學(xué)生的一切!”這是我們每一位老師畢生的追求!

同學(xué)們，因?yàn)橛芯?，我們成為一家人,，為了同一個(gè)目標(biāo)在鐵一中這方沃土上共同拼搏著、奮斗著,、成長(zhǎng)著!今天的鐵一中已如明星般炫目于人們心中，明天更加輝煌的鐵一中則等著我們共同去打造!同學(xué)們,，就讓我們4600多名師生攜手并肩,，風(fēng)雨同舟,，勵(lì)精圖治，開拓進(jìn)取,，用我們共同的努力托起鐵一中更加輝煌的明天!

國(guó)旗下的講話演講稿感恩教師節(jié)篇十六

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)們：

下午好：

又是一年長(zhǎng)空鳴雁，金秋送爽的日子,。今天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開。在這溫馨的時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們說一聲：“老師,，您辛苦了！”

從古至今,，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng),；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。因此,，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園叮有人說,，老師是梯,，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高,；也有人說,，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,，映著他們的臉龐不斷向前探索,；可是，即使用盡世間所有的贊美之辭,，又怎能形容出師恩的偉大,！還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，是老師幫我們答疑解惑,，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱,；在人生旅途中,，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí),，是老師帶領(lǐng)我們走出困境,，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),，又是老師陪在我們身邊,，給我們溫暖,，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,，因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Ｑ笾校焊改钢異?，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖,；而教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,。

在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績(jī),，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂,，幸福安康,！