作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇一

1,、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法,。

2,、通過(guò)看vcd、討論等活動(dòng),，了解一些安全常識(shí),，學(xué)習(xí)生詞"陌生人"。

3,、通過(guò)回憶性,、創(chuàng)造性的講述和表演，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

故事《白雪公主》vcd,；"陌生人"的胸貼。

（1）回顧童話內(nèi)容師："小朋友們,，你們看過(guò)白雪公主的故事嗎,？（幼：看過(guò)……）師概括故事：白雪公主非常的善良、非常的美麗,，可是故事里有個(gè)狠毒的皇后,，她因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿利惗啻卧O(shè)法害白雪公主，幸好每一次都被愛(ài)幫助人的小矮人救活了,。

師：好,，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)欣賞、回憶一段小影片吧,。（幼兒的積極性被調(diào)動(dòng)）（2）欣賞故事,，學(xué)習(xí)生詞"陌生人"。

1）播放的內(nèi)容是白雪公主中哪段故事,？（幼：白雪公主被毒死的小片段）2）來(lái)敲門(mén)的人是誰(shuí),？（揭示：皇后扮演的老巫婆）3）白雪公主為什么會(huì)昏倒？（因?yàn)樗粤擞卸镜奶O(píng)果,，那是"老巫婆"騙她的,，是要毒害她的）。

4）假如現(xiàn)在老師帶你們?nèi)ヒ?jiàn)白雪公主,，你會(huì)對(duì)她說(shuō)什么話,？（引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己心中的想法）。

教師小結(jié)：小朋友們剛才說(shuō)的都非常好,，一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén),，不能隨便相信不認(rèn)識(shí)的人的話，不認(rèn)識(shí)的人叫"陌生人",，對(duì)"陌生人"要小心警惕,。

師：（順勢(shì)將問(wèn)題拋向幼兒）如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人你會(huì)怎么辦,？

（情景模擬表演，分別請(qǐng)幼兒上來(lái)表演,，給陌生人貼上"陌生人"的胸貼）,。

a、 情景表演：郵遞員來(lái)家送信箋應(yīng)對(duì)策略：

1,、不答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求,。2、不過(guò)多地于陌生人交談,。

3,、堅(jiān)決不開(kāi)門(mén)，有禮貌的謝絕,。

教師小結(jié)：頒發(fā)"安全"的胸貼,，在這個(gè)表演中，**小朋友表現(xiàn)很出色,，知道一個(gè)人在家不能給不認(rèn)識(shí)的人開(kāi)門(mén),，說(shuō)什么也不開(kāi)，自我防范意識(shí)很強(qiáng)哦,。

b,、情景表演：遠(yuǎn)房親戚來(lái)家探親應(yīng)對(duì)策略：

1、不隨便開(kāi)門(mén),。2,、可以打電話向家長(zhǎng)求證一下。

3,、想辦法拖延時(shí)間,。

師小結(jié)：知道馬上想到給媽媽打電話，求證一下事情的真實(shí)性,，很聰明……c、情景表演：公園里碰見(jiàn)陌生人應(yīng)對(duì)策略：

1,、不要相信陌生人的話,。2、不吃陌生人給的食物,。

3,、不跟陌生人走。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1,、開(kāi)發(fā)幼兒想象思維,，養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

1,、學(xué)習(xí)助跑跨跳過(guò)高20——40cm的障礙物,，發(fā)展幼兒的跳躍能力,。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和在活動(dòng)中遵守游戲規(guī)則的好習(xí)慣,。

教學(xué)準(zhǔn)備：橡皮筋三條（長(zhǎng)5m）

教學(xué)過(guò)程：

一,、準(zhǔn)備部分：

1、幼兒四路縱隊(duì)集合,，師生問(wèn)好,。

2、變成一路縱隊(duì),，聽(tīng)信號(hào)慢跑,、跑走交替，矮人走,、側(cè)身跑,、蛙跳、后退跑,、再慢跑一圈,。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)操,。

二,、基本部分：

1、教師示范跨跳的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,，幼兒模仿練習(xí)3---5次,。著重提醒幼兒前腿蹬踏、后腿從側(cè)前送的動(dòng)作要領(lǐng),。

2,、幼兒成四路縱隊(duì)，教師在操場(chǎng)中間設(shè)一長(zhǎng)5米高20cm的橡皮筋障礙物,。

4,、教師講解示范跨跳方法，幼兒一隊(duì)接一隊(duì)地輪流練習(xí)4次,。

5,、然后，加多一條高30cm的障礙物,，練習(xí)4次,。

6、再后,，再加一條高40cm的障礙物,，練習(xí)4次。

二、結(jié)束部分：

1,、小結(jié)幼兒練習(xí)情況,。

2、放松操練習(xí),。

3,、放松游戲：抱放西瓜。教師交代游戲玩法,。放松練習(xí),。

效果分析：

活動(dòng)，所以他們玩的特別的開(kāi)心,。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇三

俗話說(shuō)水火無(wú)情,，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,。然而,，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),，使我們的`生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中,。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi),。因此,，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題，讓孩子們?nèi)チ私饧覉@的消防現(xiàn)狀,，提高消防意識(shí),，掌握必要的消防安全技能，對(duì)普及消防知識(shí),，提高幼兒的自我保護(hù)與救助能力,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)"預(yù)防為主,，防消結(jié)合"的消防工作的基本方針，基本法規(guī),。

2,、了解消防安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自救與逃生的方法,，重視安全，珍惜生命,。

了解消防安全常識(shí),，自身逃離常識(shí)。

掌握逃離的方法,。

1,、師生搜集一些"消防安全事故"實(shí)例,。

2、小滅火器若干,。

1,、消防安全宣傳活動(dòng)（時(shí)間定于11月9日）（1）教師講述兩個(gè)"火災(zāi)案例"以引起幼兒注意。

案例一河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍,。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口,，引起爆炸,。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人,，輕傷2人,。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇四

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)散文詩(shī),，感受散文詩(shī)優(yōu)美的意境;

2、理解詞語(yǔ)：翩翩起舞,、頻頻點(diǎn)頭,，進(jìn)一步體驗(yàn)春風(fēng)的特點(diǎn);

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)活動(dòng)的興趣,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

多媒體課件、音樂(lè)磁帶,、錄音機(jī),、樹(shù)、花,、草場(chǎng)景(其中枝葉,、花、草可拿下來(lái)),、風(fēng)的頭飾,、香水。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

(一),、游戲?qū)耄?/p>

(二)、學(xué)習(xí)散文詩(shī)：

1,、老師有感情地朗誦散文詩(shī),。提問(wèn)：散文詩(shī)的名字叫什么?你聽(tīng)到散文詩(shī)里說(shuō)了什么?

散文詩(shī)里問(wèn)春風(fēng)在哪里?有誰(shuí)回答了這個(gè)問(wèn)題?它們是怎么說(shuō)的?

2、分段理解、學(xué)習(xí)(觀看多媒體課件)

(1),、看畫(huà)面,，理解學(xué)習(xí)第一部分。提問(wèn)：

b,、春風(fēng)在哪里?花兒是怎么說(shuō)的'?理解：“頻頻點(diǎn)頭”花兒是怎樣頻頻點(diǎn)頭的?(用動(dòng)作表現(xiàn))

c,、春風(fēng)在哪里?草兒是怎樣說(shuō)的?草兒是怎樣輕輕晃動(dòng)的?(用動(dòng)作表現(xiàn))

d、為什么說(shuō)春風(fēng)就在我們身邊?把這一部分連起來(lái)朗誦一遍

(2)看畫(huà)面理解學(xué)習(xí)第二部分,。提問(wèn)：

a,、春風(fēng)吹來(lái)，大地變得怎樣了?

b,、春風(fēng)送來(lái)了什么?還有誰(shuí)也感受到了春風(fēng)的溫暖?

c,、春風(fēng)飄來(lái)了什么?(噴香水)讓幼兒用鼻子聞一聞。

d,、春風(fēng)帶來(lái)了什么?為什么說(shuō)春風(fēng)帶來(lái)了希望?

把這一部分連起來(lái)朗誦一遍[評(píng)析：多媒體課件的運(yùn)用,，把詩(shī)歌所表達(dá)的內(nèi)容向幼兒展現(xiàn)得淋漓盡致，達(dá)到了視,、聽(tīng),、講的高度統(tǒng)一，在詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,，老師啟發(fā)幼兒用身體動(dòng)作加以表現(xiàn),，一方面達(dá)到幫助理解加深印象的效果，同時(shí)又做到了教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)靜交替,，為幼兒全面掌握散文詩(shī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3、完整欣賞散文詩(shī),。

4,、學(xué)習(xí)用優(yōu)美的聲音，有感情地朗誦散文詩(shī),。

5,、一邊做動(dòng)作，一邊有感情地朗誦散文詩(shī),。

(三)嘗試分角色表演散文詩(shī),。讓幼兒自由選擇角色，并從場(chǎng)景中取下枝葉,、花草戴在頭上,，邊朗誦邊表演。

(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試分角色表演,。鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作和造型,，并大膽表演,。

(2)全體幼兒自愿選擇角色表演。

結(jié)束語(yǔ)：今天,，我們學(xué)習(xí)了散文詩(shī)《春風(fēng)在哪里》，知道了春風(fēng)就在我們身邊,，春風(fēng)給我們帶來(lái)了許多,，許多……現(xiàn)在，讓我們手拉手一起到外面去向春風(fēng)問(wèn)聲好!

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇五

1,、初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略,。

2、通過(guò)觀察圖片,，推測(cè)可能發(fā)生的事情,，了解這樣玩的危險(xiǎn)性。

3,、積極參與戶外活動(dòng),，感受自我保護(hù)過(guò)程中的愉快心情和活動(dòng)過(guò)程中的快樂(lè)。

相關(guān)圖片

鼓勵(lì)幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出自己的想法,。

教師：大家猜一猜,，如果這些小朋友這樣玩，可能會(huì)怎么樣呢,？

讓幼兒按照自己的想法推測(cè),，并說(shuō)出后果和危險(xiǎn)。

2,、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),，說(shuō)說(shuō)其他比較危險(xiǎn)的行為。

教師：你們知道還有哪些玩的方法比較危險(xiǎn)呢,？這樣玩為什么有危險(xiǎn)呢,？

通過(guò)討論幫助幼兒了解集中不安全的玩法，認(rèn)識(shí)到它們的危險(xiǎn),。

教師講事例讓幼兒說(shuō)一說(shuō),，這樣玩好嗎？

一天放學(xué)后,，小明和小剛在馬路邊上踢足球,。玩了一會(huì)兒，球骨碌碌地滾到馬路中間去了,。這時(shí)候剛剛有一輛車開(kāi)過(guò)來(lái),，司機(jī)看見(jiàn)一個(gè)小孩子過(guò)來(lái)?yè)烨颍R上剎車,，但還是把小明撞倒了,。小明嚇得臉色煞白,，哇哇大哭。警察叔叔連忙過(guò)來(lái)抱起他說(shuō)："以后不要再在馬路上踢球了,，這樣一來(lái)太危險(xiǎn)了,。"小明不好意思地低下了頭。

提問(wèn)：小明和小剛這樣玩好不好,？為什么,？那應(yīng)該怎樣玩才不會(huì)有危險(xiǎn)？

3,、組織幼兒討論：怎么玩才可以使自己比較安全,？

鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言講述自己的看法。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇六

1,、知道在下雪天要注意的安全常識(shí),。

2、在成人的鼓勵(lì)下,，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難,。

1、恐龍玩具一個(gè),、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》,；

2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片,。

師：小朋友們,，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？那,，你們喜歡冬天嗎,？為什么？小恐龍也很喜歡冬天,，尤其是喜歡下雪的天氣,，但是，下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,，讓我們一起去看一看吧,！

提問(wèn)：

1、森林里下雪了,，小恐龍感覺(jué)非常非常冷,，怎樣讓它暖和起來(lái)呢？

2,、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,，發(fā)生了什么事情？

3,、恐龍又到冰面上玩,，接著又發(fā)生了什么事情,？

4、小恐龍做的對(duì)不對(duì),？那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪?？引?dǎo)幼兒結(jié)合自己，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,，以及解決的方法,。

1、打雪仗時(shí),，往同伴的頭上、臉上扔,。

2,、獨(dú)自到冰面上玩，追逐打鬧,。

3,、下雪后，在馬路上奔跑,。

4,、玩雪后，直接將手放進(jìn)熱水里泡,。

5,、下暴雪后，在大樹(shù)下,、廣告牌下面玩耍,。

6、不戴帽子,、手套,，外出玩耍。

：下雪天,，可以堆雪人,、打雪仗，但是也要注意安全,。下雪天出去玩,，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套,、帽子,、圍巾，以免凍傷,。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,，以免發(fā)生危險(xiǎn),。打雪仗時(shí)，不要往別人的臉上,、頭上扔,，以免打傷。玩玩雪后,，一定要搓搓手,，不能將手直接放進(jìn)熱水里。

1,、冬天,，手凍傷了怎么辦？

（1）回到溫暖的環(huán)境中去,，使凍僵部位的溫度慢慢回升,。

（2）如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái),。

（3）最有效的方法是用手搓,，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)血液循環(huán),，恢復(fù)正常,。

2、雪天滑倒,，怎么辦,？

不小心滑倒，我們不要用手腕著地,，用手掌著地,，那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),，要趕緊撥打急救電話,，住院治療。

3,、師生制作“防滑”標(biāo)志,，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒,、摔傷的地方張貼,。

下雪天，要慢走,，躲讓汽車保平安,。

湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn)，路上打鬧有危險(xiǎn),。

人生命,，大于天,，時(shí)時(shí)刻刻重安全，這樣人人才平安,！

今天,，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí)，希望小朋友們?cè)谙卵┨?，都能加?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),，能夠安安全全、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)整個(gè)冬天,。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇七

1,、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互謙讓的好品質(zhì),。

2,、教育幼兒進(jìn)出門(mén)時(shí)不擠不搶，集體活動(dòng)時(shí)要有秩序,。

1、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的`在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn),。

2,、歌曲《滑滑梯》

一、談話活動(dòng)：

教師組織幼兒談話：剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進(jìn)的活動(dòng)室?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出排著隊(duì),，有秩序的滑滑梯,、進(jìn)出活動(dòng)室等。

二,、欣賞歌曲

教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,，請(qǐng)幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲。

三,、提問(wèn)幼兒

理解歌詞歌曲《滑滑梯》中,，小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊(duì)，不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出推擠容易將小朋友推倒,、磕傷,。

四、討論

小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?

教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,，如：進(jìn)門(mén)出門(mén)時(shí);上下樓梯時(shí),、蕩秋千時(shí)等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害,。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇八

1,、知道哪些是危險(xiǎn)的'事，懂得要遠(yuǎn)離它,。

2,、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn),，增過(guò)自我保護(hù)的意識(shí)

安全flash、圖片,、記錄表格

1,、討論導(dǎo)入：

師：什么是運(yùn)動(dòng)安全?

2、播放安全flash,，并討論：在戶外時(shí),，我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全?

(1)戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)的事，并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法：如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,，否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn),。活動(dòng)中,，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,，應(yīng)有時(shí)系好。

(2)戶外活動(dòng)時(shí),，要注意房屋,、場(chǎng)地、玩具,、用具使用的安全,，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生,。

(3)所有幼兒的活動(dòng)均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),，對(duì)于玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶班教師距幼兒不得超過(guò)2米,，對(duì)特別調(diào)皮好動(dòng)的幼兒,，教師要格外關(guān)注，及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng),。

(4)戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹?，注意?dòng)靜交替，教師既要參與其中又要關(guān)注全體,，時(shí)刻觀察幼兒的活動(dòng)情況,，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

3,、請(qǐng)幼兒表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法,。

4、帶班教師要教會(huì)幼兒各類玩具的正確玩法,，避免因玩法不當(dāng)造成意外事故,。并請(qǐng)幼兒上來(lái)演示正確的作法，如幼兒操作不當(dāng)，教師應(yīng)告知正確作法,。

四,、活動(dòng)結(jié)束

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇九

1、了解流行性的傳染病的相關(guān)知識(shí),。

2,、能說(shuō)出并掌握預(yù)防傳染病的方法。

3,、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí),。

教學(xué)ppt

1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖,。

教師出示掛圖,，并提問(wèn)：小朋友，請(qǐng)你們看一看,，圖上畫(huà)的是什么地方,？我們一起進(jìn)去看看，圖上的小朋友在干什么,？他們?cè)趺戳?？（幼兒觀察并描述）

2、活動(dòng)展開(kāi)：討論什么是傳染病,，常見(jiàn)傳染病有哪些,。

(1)教師出示掛圖，請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,，教師提問(wèn)。

教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一,，它能通過(guò)呼吸,、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,，就有可能會(huì)傳染給其他人,，所以叫做傳染病。

（2）師：傳染病是通過(guò)什么方式進(jìn)行傳播的,？

（3）師：你知道哪些病是傳染病嗎,？昨天老師給你們發(fā)了一張調(diào)查表，讓你們?nèi)フ{(diào)查有哪些傳染??？它們是怎樣傳播的？都有哪些癥狀,？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們拿出調(diào)查表,，誰(shuí)愿意上前來(lái)說(shuō)說(shuō)你的調(diào)查。（3~4名幼兒講述）

（4）除了你們做了調(diào)查，戎老師也做了調(diào)查呢,。讓我們一起來(lái)看一看：

調(diào)查到的第一個(gè)傳染?。菏肿憧诓?第二個(gè)：水痘

剛才我們看到的這兩個(gè)傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。

還有哪些傳染病在春季會(huì)傳染上的呢,？（紅眼睛,、皮疹、腮腺炎）

3,、活動(dòng)展開(kāi)：討論預(yù)防傳染疾病的方法,。

幼兒討論、講述,。

（2）教師：看看老師這有一些小朋友,，他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢？（洗手,、多吃水果,、充足睡眠、打預(yù)防針,、戴口罩,、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏）

（3）教師小結(jié)：預(yù)防傳染病的方法,。

教師：多吃蔬菜水果,，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌,；保證充足的睡眠,；可以增強(qiáng)免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感,；打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái),，避免對(duì)著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方,；情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩,。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇十

為確保學(xué)生暑假生活平安，特制定暑假安全公約如下,，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),，確保孩子假期安全。

1．自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不在公路上跑鬧,、玩耍。橫穿公路要走斑馬線,，不得隨意橫穿,。

2．小學(xué)生未滿12周歲不得在馬路上騎自行車。

3．遵守公共秩序，排隊(duì)等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛,，上下車時(shí)不得擁擠。

4．文明乘車,，乘車主動(dòng)讓座,，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

1．不得到海邊,、水庫(kù),、江河、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍,、洗澡,。

2．到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同，不得學(xué)生私自組織游泳,。

1．要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)使用普通的家用電器,。

2．不要亂動(dòng)電線、燈頭,、插座等,，更不得私搭電線。

3．不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍,。

1．小心,、安全使用煤氣、液化氣灶具等,。

2．不要玩火,，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,，不得逞能上前撲火,。

1．自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手,，防止傳染病的發(fā)生。

2．購(gòu)買有包裝的食品時(shí),，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,，“三無(wú)”食品,、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

3．生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果。

1．夏季多雨，任何同學(xué)不得在大樹(shù)及高大建筑物下避雨,。

2．大雨天氣,，任何學(xué)生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛,。

3．高溫天氣,，要采取降溫措施，防止中暑,。

1．不要輕信陌生人,，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

2．外出旅游或走親訪友,，萬(wàn)一迷路不要驚慌,，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助,。

3．觀看比賽,、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng),，對(duì)號(hào)入座,，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4．睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,，防止煤氣中毒,。

5．不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6．不偷不搶,，不拉幫結(jié)火,，打架斗毆。

7．禁止上網(wǎng)吧,，禁止到游戲室,、臺(tái)球室、錄像室,、歌舞廳,；禁止參與購(gòu)買“游戲彩票”等賭博性活動(dòng)；禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng),。