為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。通過制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇一

以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)為主線,，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的.氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡樸”的原則,，開展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

教師節(jié)前夕

1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會(huì)，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì),。

2.黨委宣傳部,、團(tuán)委、學(xué)生處及各院（部）要充分利用校報(bào),、校園網(wǎng),、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué),、科研,、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,，宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn),、爭一流的良好氛圍,。

3.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),，開展各種形式的活動(dòng),，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心,。

4.各單位,、各部門結(jié)合自身實(shí)際，通過走訪慰問,、新老教師座談會(huì),、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng),，關(guān)心離退休教職工,。

5.各單位圍繞本單位實(shí)際，開展其他各種形式的慶?；顒?dòng),。

1.進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

2.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)搞好慶?；顒?dòng)，本著隆重,、熱烈,、儉樸的原則，過一個(gè)學(xué)校支持,、群眾理解,、教職工受教育的教師節(jié)，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝,、濫發(fā)濫補(bǔ),。

3.各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,，根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案要求和本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的慶?；顒?dòng)方案,，并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室,。

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇二

1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解老師的工作,。

2,、能與家長主動(dòng)完成親子禮物,，并把禮物送給老師。

3,、初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感。

4,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

5、知道節(jié)日的時(shí)間,、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛。

字卡9月10日,、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片,。

一、談話導(dǎo)入,，引起幼兒活動(dòng)的愿望

師：今天,，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰,？他們?cè)诟墒裁矗?/p>

二,、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

1、幼兒觀看視頻,。

2,、教師提問。

師：錄像里有誰,？老師們?cè)谧鍪裁?？你看到外面的天是白天還是晚上？

三,、介紹教師節(jié)

師：寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),，你喜歡老師嗎？

向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日,。

四、請(qǐng)家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫

五,、作品完成后,，請(qǐng)幼兒將作品送給老師,，并且和老師抱一抱、親一親,，向老師問聲節(jié)日好,。

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇三

從19__到20__年，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié),，為了慶祝自己的節(jié)日,，結(jié)合我園__品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力,，為打造快樂,、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展,。

一、主題：幸福成長在二幼

活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_下午__

二,、目標(biāo)

1.依托節(jié)日慶祝,，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感,，打造二幼教師品牌形象,。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展,，自我超越,，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.場地：__酒店四樓大廳,，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架,、橫幅,、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間,、主席臺(tái)座椅等,。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

3.二幼我幸福的家牌子

5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅,，放音樂：白春芳

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

四,、活動(dòng)過程

第一章 二幼 我幸福的家

開始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌《二幼,、我幸福的家》,，營造愛的氛圍。8個(gè)人舞蹈,，唱完回座位,。

(播放園歌)

主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!

走進(jìn)九月,，秋風(fēng)送爽,，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月，碩果累累,，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福,，九月是屬于我們的,，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè),，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻,，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第__個(gè)教師節(jié),，老師們,，節(jié)日快樂!

在這個(gè)幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖,，幸福著自己的成長,，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請(qǐng)小__園長致節(jié)日賀辭,。

第二章 二幼 我成長的搖籃

1,、頒發(fā)北京市半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)

主持詞：園長的祝福，二幼的期望,，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期有了新的目標(biāo)和方向,。從春到秋、從冬到夏,，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來,，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅,、體驗(yàn)著幸福!去年_月,，__市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)，我園安辛老師參加了評(píng)優(yōu),，并取得了特等獎(jiǎng)的好成績,。市級(jí)骨干教師__被評(píng)為延慶名師,。在縣美術(shù)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，__老師獲得了一等獎(jiǎng),，__,、__老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。每一位教師都不斷的自我超越,。他們成績不僅包含著個(gè)人的不懈努力,，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請(qǐng)我們的_為_老師致頒獎(jiǎng)詞,。

頒獎(jiǎng)詞：人生是一段豐富的旅程,，信念是無堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求,、勤奮與超越,，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘,、用愛心澆灌,，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,，破繭成蝶,，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!

主持詞：有請(qǐng)__兩位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋,、獻(xiàn)上鮮花)

登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，安老師用特等獎(jiǎng)的好成績記錄下自己的快樂成長,，讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言,。

2、為20__年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)

主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長,，有了舞臺(tái)就有了教師施展才華的空間,。從20__年開始，我園設(shè)立了二幼杯活動(dòng)評(píng)優(yōu)和教師基本功大賽,，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑,，全面提升教師的素養(yǎng)。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,，集思廣益、潛心研究,，不斷運(yùn)用新的教育理念,，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂，讓孩子們?cè)谏钪兄鲃?dòng)探索,，在自信中盡情表達(dá),。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花,。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績,，評(píng)選出20__年第_屆二幼杯全年一等獎(jiǎng)__名。

下面有請(qǐng)小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞

頒獎(jiǎng)詞：累并快樂著,，你們用昨天的孜孜以求,、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲,。每一次基本功,、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu)，都是一次歷練,，歷練能力,，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮,、豁然開朗,，那就是成長。成長是過程是艱辛的,、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的,、幸福的,，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!20__年二幼杯一等獎(jiǎng)的獲得者是：____。

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇四

一,、說什么（杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園簡介）

二、看什么

1,，幼兒園教師節(jié)方案。觀看反映幼兒園特點(diǎn)的《幼兒園的一天》表演

2,，觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學(xué)——保護(hù)國王》表演

三、為啥看

1，了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動(dòng)片段

2,，了解我們實(shí)驗(yàn)幼兒園教師國際象棋游戲教學(xué)的特色

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園簡介

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是由原小學(xué)改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園,。創(chuàng)建于1988年10月，地處太原市東華門東巷53號(hào),，全園占地面積3000平方米,，建筑面積1126平方米，室外活動(dòng)場地1300平方米,。幼兒園有寬敞的場地,，有假山草坪、長廊走道,、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具,。

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是全省首批命名的'省級(jí)示范幼兒園,、太原市五星級(jí)幼兒園,。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨,，堅(jiān)持“發(fā)展孩子,，服務(wù)家長,，成就教師”的教育理念,，堅(jiān)持保教并重,，以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心，以五大領(lǐng)域課程為主線,，以“國際象棋”教學(xué)為特色,，優(yōu)化幼兒一日生活。努力發(fā)揚(yáng)“健康向上,、團(tuán)結(jié)高效,、充滿活力、追求卓越”的實(shí)幼精神,，真誠展現(xiàn)“愛崗,、敬業(yè)、創(chuàng)造,、奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng),，不斷提升教育質(zhì)量，力求實(shí)現(xiàn)“樹品牌園所形象,、造幼兒健康樂園”的辦園目標(biāo),，竭誠服務(wù)于幼兒和家長。

實(shí)驗(yàn)幼兒園率先在山西省首家開設(shè)國際象棋教學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園,，大膽將國際象棋引入小,、中、大班課堂教學(xué),，采取全園普及,、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式，把課題研究,、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體,，做到“實(shí)踐反思，同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體,，建立“以園為本、專家引路,、教研參與,、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式，創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園國際象棋品牌與特色,，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

實(shí)驗(yàn)幼兒園先后承擔(dān)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題4項(xiàng),、省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題3項(xiàng),、市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題2項(xiàng),，累計(jì)出版教學(xué)論著5部、教師教學(xué)論文和教案榮獲國家級(jí),、省級(jí),、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余篇、出版幼兒讀物6套,，憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)園,、太原師范學(xué)院、太原幼師學(xué)校教科研實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)基地”,。1996年，實(shí)驗(yàn)幼兒園又大膽創(chuàng)新,，進(jìn)行國際象棋課題的專項(xiàng)實(shí)驗(yàn),，將國際象棋進(jìn)入課堂向全園幼兒普及，成為山西省首家開展國際象棋運(yùn)動(dòng)的幼兒園,。至今,，幼兒園已連續(xù)12年在省級(jí)國際象棋大賽中榮獲“幼兒團(tuán)體第一名”，有25位教師,、50余位幼兒榮獲省“三級(jí)棋士”以上稱號(hào),，2001年我園被命名為“山西省國際象棋實(shí)驗(yàn)園”、2002年又被團(tuán)中央命名為“全國青少年棋院”,。

幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園,、全國青少年棋院、全國教育科研先進(jìn)單位,、山西省示范幼兒園,、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學(xué)校,、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園,、太原市五星級(jí)幼兒園、太原市文明和諧單位標(biāo)兵,、太原市青年文明號(hào)等殊榮,，規(guī)劃方案《幼兒園教師節(jié)方案》。獲國家,、省,、市級(jí)集體獎(jiǎng)123項(xiàng)，個(gè)人獎(jiǎng)244人次,。

一,、活動(dòng)目的：

1．通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營造“尊重知識(shí)、尊重人才,、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感,、責(zé)任感,。

2．通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）.校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場地布置（李新芝主任負(fù)責(zé)）

1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語（張春梅）

2.紅地毯（張連根）

3.長條會(huì)議桌4個(gè)（張連根）

4.鮮花300—400盆（張春梅）

6,。音響（租用）

7．各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院,、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕楊蓮風(fēng)）

（二）黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面,、黨員示范崗,、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）

（三）教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品（王曉莉主任負(fù)責(zé)）

（四）青年教師成長冊(cè)和各班家園幼兒成長冊(cè)（文本）（各班班長）

（五）幼兒園教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負(fù)責(zé)）

（六）實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長）

五、活動(dòng)安排及程序

（一）主持：王曉莉丁郁（串詞）

活動(dòng)時(shí)間：30—40分

活動(dòng)指導(dǎo)組：孟亦俊杜偉勤（教育局）

活動(dòng)慰問組：第三組領(lǐng)導(dǎo)：（教育局）

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：申蕓（全面負(fù)責(zé)）王曉莉（負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo)）李新芝（全面落實(shí)后勤保障）

活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：張春梅王芳任鈺

活動(dòng)接待組：丁郁王蕊宇文華

（二）程序

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐,。

1,，介紹來賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座

2，請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

3,，請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

4,，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）

5，請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品（園長發(fā)表簡短感言）

6,，實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念

7,，參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇五

九月已經(jīng)悄然來臨，新的學(xué)期也隨即拉開帷幕,。為了使本學(xué)期自我的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,，特制定如下個(gè)人計(jì)劃：

一、思想工作

在新的學(xué)期里必須要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自我,，以飽滿的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,。

二,、本事發(fā)展

期望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,；寫好每一次教案,；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自我的教學(xué)中；多反思,，結(jié)合自我班幼兒情景實(shí)施收效好的教育方法,；多到平行班級(jí)走走、看看,、聽聽,、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展,；多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中，熱情待人,，友愛助人,，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助,。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法,，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自我,，以身作則地做好班主任工作。

三,、努力方向

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：

1）盡快提高自我對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)本事,。

2）努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3）繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,，做到與家長適時(shí)、有效的溝通,。

措施：

1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班教師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化,，爭取盡快提高自我對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)本事,。

2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步，本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,，還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,，為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自我做的更好,，成為家長心目中的好教師,。

3）主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并經(jīng)過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能,。

四,、出勤方面

嚴(yán)格要求自我，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期不請(qǐng)假,，不無故遲到，不曠工,；用飽滿的熱情對(duì)待工作,。

五、家園共育方面

家長工作由為重要,，家長工作是接洽家與園的有用橋梁,，僅有做好家長工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,，我將踴躍和家長取得接洽,，和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和提議,，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和教師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,，為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自我做的更好,，成為家長心目中的好教師,。

以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)，我必須努力去完成,，也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自我的努力下,，有所收獲有所成長,。

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇六

1、通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,，進(jìn)一步營造“尊重知識(shí),、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,，增強(qiáng)教師的責(zé)任感,。

2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,，展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,。

9月10日上午

幼兒園禮堂或操場

1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場地布置,；

2,、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語；

3,、長條會(huì)議桌,；

4、音響話筒表演道具等設(shè)備,。

1,、主持人介紹來賓，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座,。

2,、老師們用愛發(fā)聲，莊嚴(yán)宣誓,。詩朗誦《孩子,，我承諾》，通過ppt展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,，讓詩與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,，與個(gè)人工作總結(jié)相交互。

3,、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）,。

4、園長發(fā)表簡短感言,。

5,、對(duì)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。

6,、優(yōu)秀教師代表發(fā)言,。

7、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》,，表演者：幼兒園全體教師,。

8、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,，合影留念,。

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇七

秋風(fēng)送爽，碩果滿園,，在教師節(jié)到來之際,，xx幼園組織開展了"感恩教師、弘揚(yáng)師德"主題系列活動(dòng),。

活動(dòng)一："爛漫童真，精彩定格"教師攝影作品展,，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí),、生活得的靈動(dòng)畫面，及一派溫馨,、和諧的校園文化,。

活動(dòng)二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱度，幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開展了"愛,，讓我們充滿激情"的主題演講活動(dòng),，演講中，青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷,、身邊的感人事,、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛心充盈每個(gè)孩子的心田,，讓師德之花盛開在幼兒園的每個(gè)角落,。

活動(dòng)三：教師節(jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米,、面,、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動(dòng)的開展,，不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,，增強(qiáng)了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用,。

方案二：

為了慶祝自己的節(jié)日,，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,，凝心聚力，為打造快樂,、合作,、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展,。

一,、主題：幸福成長在x幼兒園

參加人員：幼兒園所有人

活動(dòng)時(shí)間：xx年9月9日下午4:00

二、目標(biāo)

1.依托節(jié)日慶祝,，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,，感受做為幼兒教師的快樂和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，增強(qiáng)教師的使命感，打造x幼教師品牌形象,。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越,，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.場地：xx酒店四樓大廳,，提前做好：座位安排,、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅,、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等,。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

3.“x幼我幸福的家”牌子

5.攝像：xx,，照相：xx，放音樂：xx

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

四,、活動(dòng)過程 4:00——5:30

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇八

幸福成長在x幼兒園

參加人員：幼兒園所有人

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00

1.依托節(jié)日慶祝,，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感,，打造x幼教師品牌形象,。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越,，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力,。

1.場地：xx酒店四樓大廳，提前做好：座位安排,、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架,、橫幅、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間,、主席臺(tái)凳子等。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

3.“x幼我幸福的家”牌子

5.攝像：x,，照相：x,，放音樂：x

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

4:00——5:30

幼兒園教師節(jié)方案8

（1）了解教師節(jié)的來歷。

（2）了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義,。

（3）了解教師的基本職責(zé),。

（4）培養(yǎng)幼兒對(duì)教師的感情。

小中大班幼兒

（1）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

幼兒有繪畫,、手工經(jīng)驗(yàn)

（2）材料準(zhǔn)備：

彩筆,、繪畫紙、橡皮泥,、錄音機(jī)

1、討論老師的工作是什么,？班級(jí)里的教師每天的工作都是怎樣安排的,？

2、老師的節(jié)日是哪一天,？老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝,？

3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,，其他還在什么場合稱呼別人老師,？

4、說一說自己喜歡什么樣的老師,，不喜歡什么樣的老師,？自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？

5,、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫一張畫,、做一件雕塑、做一件拼插造型,、錄一句話等,。

6,、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

不同人的節(jié)日配對(duì)：將小朋友,、教師,、工人、老人,、母親,、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

幼兒園教師節(jié)方案9

1丶知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解老師的工作,。

2丶能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱,、親一親,，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出,。

3丶初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感。

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯,。

1丶談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望

師：今天,，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰？他們?cè)诟墒裁矗?/p>

2丶幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的視頻,，了解老師的工作

（1）幼兒觀看視頻。

（2）教師提問,。

師：錄像里有誰,？老師們?cè)谧鍪裁矗坷蠋熃棠銓W(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng),？

3丶幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢,？

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4丶介紹教師節(jié)

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),，老師好嗎,？你喜歡老師嗎？

向幼兒介紹今天是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日,。

5丶幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱、親一親,，向老師問聲節(jié)日好,。

1丶布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,。

2丶制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”,。

3丶舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展,。

4丶布置活動(dòng)場地，準(zhǔn)備音樂,、音響,、錄音機(jī)、錄像機(jī),、照相機(jī)等設(shè)備,。

5丶張貼海報(bào)，歡迎家長來園參加活動(dòng),。

6丶鼓勵(lì)家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片,、錄像等資料。

7丶建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事,、散文和歌曲等,，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動(dòng),。

幼兒園教師節(jié)方案10

為迎接教師節(jié)的來臨,，幼兒園的全體教職工們舉辦教師節(jié)的慶祝活動(dòng),，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,，使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

1.通過開展多種形式的系列慶?；顒?dòng),，增進(jìn)教師們之間的情感。

2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想,，開展一次有意義的公益活動(dòng),。

1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

2,、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

3,、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞,、拍照負(fù)責(zé)人：

幼兒園全體教職工

：20xx年9月10日教師節(jié)

第一項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng),，以園長為首，組織教師,、保育員和后勤工作人員,，在教師節(jié)期間,，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),，讓教職工之間的友情在這里釋放,，讓我們1起懷念，1起感謝,，1起關(guān)注,，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,，從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,。

第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng),。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談,。首先,、讓本學(xué)期新加入的.教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,，邊吃邊自由暢談、訴說心聲,，增進(jìn)教師之間的情感交流,，促進(jìn)下一步工作的有效開展。

以教室為單位確定數(shù)額,，一個(gè)教室100元,，共7個(gè)教室700元,。

備注：所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,，消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。

幼兒園教師節(jié)方案11

（1）能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行,。

（2）愿意與人交流,。

（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長的作用,。

（4）體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng),，增進(jìn)對(duì)老師的熱愛。

中大班幼兒

（1）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所,。

（2）材料準(zhǔn)備：

采訪用的計(jì)劃表,、筆。

重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長的作用,。

難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,，提高社會(huì)交往能力。

1.從班中老師開始,，引入活動(dòng)主題

師：請(qǐng)幼兒說說班中3位老師的一日工作,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。

2.教師節(jié)就要到了,，你對(duì)老師的了解有多少呢,？

3.結(jié)束采訪活動(dòng)，集中交流總結(jié)

（1）全班幼兒集中在一起,，由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,，在組長給大家做匯報(bào)的時(shí)候，本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充,。

（2）在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲,，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位，每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),，雖然工作內(nèi)容不同,，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們,！

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇九

一,、

（1）了解老師的工作，體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù),；

（2）通過游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí),；

（3）用語言表達(dá)對(duì)老師的愛。

中小班幼兒

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn),；

材料準(zhǔn)備：

老師平時(shí)的工作照片（如在幼兒園教學(xué)活動(dòng),、生活中的照片）。

重點(diǎn)：知道9月10日是教師節(jié)

難點(diǎn)：用語言表達(dá)對(duì)老師的愛

1.引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)

重點(diǎn)：知道9月10日是老師的`節(jié)日,，叫做教師節(jié),。

2.游戲：猜猜這是誰

（2）請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。

3.師幼之間用簡單的語言表達(dá)對(duì)彼此的情感

師：小朋友們,，你們知道嗎,？老師有悄悄話要和你們說，那就是老師一直都很喜歡你們,！你們喜歡老師嗎,？你們想對(duì)老師說些什么呢,？（鼓勵(lì)幼兒用語言,、動(dòng)作大膽地表達(dá)對(duì)老師的情感，如說出對(duì)老師的喜愛、抱一抱老師等）

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇十

從19xx到20xx年,，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,，以此為契機(jī),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,，凝心聚力,，為打造快樂、合作,、發(fā)展的教師品牌而共同努力,，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x下午xx

1.依托節(jié)日慶祝,，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,，感受做為幼兒教師的快樂和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象,。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越,，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力,。

1.場地：xx酒店四樓大廳，提前做好：座位安排,、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架,、橫幅、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間,、主席臺(tái)座椅等。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

3.二幼我幸福的家牌子

5.攝像：郝曉軍,，照相：張利民,、王秀紅，放音樂：白春芳

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

第一章 二幼 我幸福的家

開始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形,，共唱園歌《二幼,、我幸福的家》，營造愛的氛圍,。8個(gè)人舞蹈,，唱完回座位,。

（播放園歌）

主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好,！

走進(jìn)九月,，秋風(fēng)送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉,；走進(jìn)九月,，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅,；九月是屬于教師的,，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的,，我們要用最真摯的愛,，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展,！此時(shí)此刻,，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第xx個(gè)教師節(jié),，老師們,，節(jié)日快樂！

在這個(gè)幸福的日子里,，我們幸福于二幼大家庭的溫暖,，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),，更下面有請(qǐng)小xx園長致節(jié)日賀辭,。

第二章 二幼 我成長的搖籃

1、頒發(fā)北京市半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)

主持詞：園長的祝福,，二幼的期望,，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋,、從冬到夏,，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景；老師們也一路走來,，付出了許許多多的辛苦和努力,，收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福,！去年x月,，xx市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)，我園安辛老師參加了評(píng)優(yōu),，并取得了特等獎(jiǎng)的好成績,。市級(jí)骨干教師xx被評(píng)為延慶名師,。在縣美術(shù)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，xx老師獲得了一等獎(jiǎng),，xx、xx老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成績,。每一位教師都不斷的自我超越,。他們成績不僅包含著個(gè)人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育,，也下面有請(qǐng)我們的x為x老師致頒獎(jiǎng)詞,。

頒獎(jiǎng)詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅(jiān)不摧的力量,。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求,、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲,。你們用辛勤耕耘,、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著,，在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放,，美麗的人生,！

主持詞：有請(qǐng)xx兩位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋,、獻(xiàn)上鮮花）

登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，安老師用特等獎(jiǎng)的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言,。

2,、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)

主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺(tái)就有了教師施展才華的空間,。從20xx年開始,，我園設(shè)立了二幼杯活動(dòng)評(píng)優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑,，全面提升教師的素養(yǎng),。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,，集思廣益,、潛心研究，不斷運(yùn)用新的教育理念,，創(chuàng)新教學(xué)方式,，寓教于樂,，讓孩子們?cè)谏钪兄鲃?dòng)探索，在自信中盡情表達(dá),。在基本功大賽中,，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績,，評(píng)選出20xx年第x屆二幼杯全年一等獎(jiǎng)xx名,。

下面有請(qǐng)小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞

頒獎(jiǎng)詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求,、鍥而不舍的精神,，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功,、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu),，都是一次歷練，歷練能力,，更歷練心智,，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,，那就是成長,。成長是過程是艱辛的、痛苦的,，成長后的喜悅是快樂的,、幸福的,，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹,！ 20xx年二幼杯一等獎(jiǎng)的獲得者是：xxxx。

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),，提高教育能力,，改進(jìn)教育方法,，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),。

二,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷,。

2,、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3,、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中,、大班各一組,，行政教輔為一組、分園教職工為一組),，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三,、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。

四,、活動(dòng)流程：

(一),、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會(huì)委員會(huì)議,，布置工作,。

2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。

3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

4,、印制調(diào)查問卷,。

(二)、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

1,、9月1日,，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2,、9月3日,，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

3,、9月7日，組織幼兒訪談,，討論幼兒心目中的好老師形象,。

4、9月7日前,，各年級(jí)組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽,。

(三)、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段,。(9月7日——9月14日)

1,、9月7日， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,。

2,、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽,。

3,、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

4,、9月14日，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn),。

五、評(píng)選辦法：

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組,，組長：金玉琴，組員：孔紅偉,、陳茹,、黃金秀、黃葳,、史金娥,。

2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。

六,、工作安排：

1、撰寫活動(dòng)方案,，設(shè)計(jì),、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,。

2,、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作,。

3,、負(fù)責(zé)資料的收集、整理,、裝訂,。

4、負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽,。

5,、負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),，證書的制作,。

6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳,、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),，保留原始資料。

7,、提供證書,。

8,、制作宣傳橫幅,，展覽活動(dòng)過程。

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇十二

《禮儀之花在幼兒園綻放》

孩子們剛剛升入大班,，已經(jīng)是大班的孩子了,，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活,，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情,。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛老師的情感,，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛,。

9月x日-9月xx日

9月xx日活動(dòng)：以班級(jí)為單位,，在自己班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍,。

1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,，把最真摯的祝福送給親愛的老師

2,、畫一畫：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師（小中班孩子）,；自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）,。

3,、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)

備注：從活動(dòng)開始就要有拍照，一是作為第二天的ppt,，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料,。

9月xx日上午活動(dòng)：開場音樂《我愛米蘭》

1、 園長發(fā)言

2,、 幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

（舞蹈材料：禮儀律動(dòng)操-教師節(jié)禮儀）

3,、 幼兒發(fā)言（中、大,、學(xué)前各選一名小朋友,，配上老師一日工作的照片ppt展示，背景音樂《我愛老師的目光》）

4,、 家長發(fā)言（事先選好3位家長,，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘）

5、 教師發(fā)言（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等）

6,、 大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（見附件）

7,、 幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》（背景音樂：《夢(mèng)之雪》,，詩歌見附表）

9,、 幼兒合唱《老師，您好》

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇十三

為了充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全園營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

20xx年xx月xx日

金色陽光快樂你我

活動(dòng)一：園長致辭

送上溫馨問候和衷心祝愿,，祝賀所有員工節(jié)日快樂。

活動(dòng)二：年度評(píng)優(yōu)，弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)

表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員,，營造表彰先進(jìn),、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的氛圍,。

活動(dòng)三：溫馨的慰問及良好的祝愿

1,、慰問老師家屬—xx老師和xx老師。

2,、慰問離退休老園長—xx園長,。

活動(dòng)四：園“師徒結(jié)對(duì)子”拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)

1、 不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對(duì)子共系同心結(jié),。

活動(dòng)五：教師才藝展示活動(dòng)

1,、新教師上崗宣誓。

2,、新教師代表發(fā)表感言,、老教師代表談自己的帶教計(jì)劃。

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇十四

一,、生活活動(dòng)：

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒有良好的進(jìn)餐常規(guī),。

內(nèi)容：安靜進(jìn)餐、正確使用餐巾,。

二,、區(qū)域活動(dòng)：

目標(biāo)：指導(dǎo)幼兒利用搭高、延長,、蓋頂?shù)燃寄苓M(jìn)行合作搭建,。

內(nèi)容：積木,、輔助材料,。

三、教育活動(dòng)：

活動(dòng)名稱：《顏色朋友》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、嘗試用三種顏色進(jìn)行排序,，發(fā)現(xiàn)其輪流重復(fù)的規(guī)律。

2,、嘗試使用記錄表的形式記錄探索結(jié)果,，并能與大家分享探索結(jié)果。

3,、提高幼兒的比較能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

記錄表、三色圓形紙片若干,、插板三色子,、白紙、膠棒、水彩筆,、插塑玩具,。

活動(dòng)過程：

一、發(fā)現(xiàn)顏色規(guī)律,。

1,、范例導(dǎo)入：老師這有條項(xiàng)鏈，你們看看它是什么樣的?出示兩種顏色的排序,。

2,、提問：你們發(fā)現(xiàn)它的顏色有什么特點(diǎn)嗎?(綠黃綠黃在重復(fù))

3、出示第二條范例項(xiàng)鏈(三種顏色重復(fù)排隊(duì)),。

二,、學(xué)習(xí)使用記錄表。

1,、按照顏色把順序記錄下來,，引導(dǎo)幼兒兩條項(xiàng)鏈從左右不同方向記錄。請(qǐng)幼兒觀察,。

三,、操作。

1,、請(qǐng)幼兒選擇不同的操作材料,。

2、個(gè)別指導(dǎo),。

提問：你用了什么方法,，是怎樣記錄的?是怎樣重復(fù)的?

四、小結(jié),。

請(qǐng)幼兒拿出自己的記錄表講述操作方法,。

四、過渡環(huán)節(jié)：

目標(biāo)：練習(xí)幼兒的手指靈活性,。

內(nèi)容：手指兒歌——搶打四只鳥

五,、戶外活動(dòng)：

目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒積極參加戶外體育活動(dòng)，并能主動(dòng)探索自制玩具的多種玩法,。

1,、基本動(dòng)作練習(xí)。

2,、游戲：“我們都是機(jī)器人”,、“大風(fēng)吹”。

3,、分散：自制玩具,、跳繩練習(xí),。

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇十五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道九月十日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)目,。

2、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，了解教師的工作的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩。

3,、通過表演節(jié)目和教師一起游戲,，表達(dá)對(duì)老師們的祝賀。

4,、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

5,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

發(fā)動(dòng)幼兒自帶吃的東西

活動(dòng)形式：

班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)流程：

介紹節(jié)日——觀看節(jié)目——熱心服務(wù)活動(dòng)——做個(gè)禮物送老師——作品展示

活動(dòng)過程：

一,、介紹節(jié)日

1,、1931開始有教師節(jié)，在1985年時(shí)把教師節(jié)定在9月10日,。

2,、今年是第__個(gè)教師節(jié)。

二,、觀看節(jié)目

1,、模特秀，表演者朱雅軒,。

2,、古詩唱誦《春眠不覺曉》，表演者陳雅文等,。

3,、歌曲《我的小花園》,，表演者王銘鑫等,。

4、歌曲《我會(huì)變》,，表演者大一班全體幼兒,。

三、熱心服務(wù)活動(dòng)

1,、發(fā)表感言：幼兒說說老師工作的辛苦以及對(duì)自己的關(guān)愛,，我可以為老師做些什么事?我想對(duì)老師說句貼心話,。

2、討論：怎樣和幼兒園內(nèi)的老師打招呼,，為老師服務(wù)?

3,、為老師服務(wù)：敲背、按摩,、講故事,、剝糖和橘子給老師吃等。

4,、交流：對(duì)今天活動(dòng)的感受?

5,、幼兒齊說：“謝謝您，老師”“老師,，您辛苦了”“老師,，我愛您”,。

四,、做個(gè)禮物送教師

說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛老師的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性,，積極性都會(huì)增強(qiáng),，所以，這時(shí)制作禮物,，送禮物都是情緒的延續(xù),。(幼兒分組畫畫)

五,、作品展示

六,、活動(dòng)延伸

產(chǎn)生幼兒的“我?guī)屠蠋煛奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,，進(jìn)一步關(guān)心老師。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解老師的工作,。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),，和老師抱一抱、親一親,，問聲節(jié)日好,，回報(bào)老師的付出,。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動(dòng)過程：

1.談話導(dǎo)入,，引起幼兒活動(dòng)的愿望

師：今天,，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?

2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的視頻,，了解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻,。

(2)教師提問,。

師：錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,。

5.幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱,、親一親,，向老師問聲節(jié)日好。

幼兒園大班教師節(jié)活動(dòng)方案8

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過開展多種形式的系列慶?；顒?dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感,。

2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想,，開展一次有意義的公益活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

2,、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

3,、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長

4,、教師節(jié)活動(dòng)新聞,、拍照負(fù)責(zé)人：

參加對(duì)象：

蔚斗分園全體教職工

活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日教師節(jié)前后

活動(dòng)內(nèi)容：

第1項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng),，以園長為首,，組織教師,、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間,，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念,，1起感謝，1起關(guān)注,，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神,。

第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng),。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談,。首先,、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示,。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,，邊吃邊自由暢談,、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流,，促進(jìn)下一步工作的有效開展,。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

以班級(jí)為單位確定數(shù)額,，一個(gè)班級(jí)100元,，共7個(gè)班級(jí)700元,。

具體內(nèi)容有：

一、談話活動(dòng)：“老師的愛”

在晨間談話活動(dòng)時(shí),，給孩子們講述了很多優(yōu)秀教師的事跡,，包括地震時(shí)涌現(xiàn)的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘于貧苦在深山鄉(xiāng)村默默奉獻(xiàn)的老師事跡,。也讓孩子說說平時(shí)老師對(duì)他們的照顧和教育,，讓幼兒感受教師的偉大和愛心。

二,、制作賀卡

讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的教師節(jié)賀卡,，把對(duì)老師的祝福用畫畫的方式，表達(dá)出來,。

三,、學(xué)唱歌曲

教孩子們學(xué)唱歌曲《老師老師我愛你》，請(qǐng)孩子們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的愛,。

四,、布置班級(jí)主題墻，展示孩子們對(duì)老師的祝福,。

活動(dòng)反思：

在這個(gè)教師節(jié),，孩子一聲聲真誠的祝福,、一束束美麗的鮮花,、一張紙精美的賀卡和一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱，讓我們一直被驚喜,、感動(dòng),、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福,。同時(shí),，我們的孩子,，也更加了解了老師們工作的辛苦,，有了向老師傾訴愛,、表達(dá)愛的機(jī)會(huì),。這樣的教師節(jié)真是意義深遠(yuǎn)，并讓人難以忘懷!

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié),。

2.通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

2.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,，制成幻燈片，錄音《生日快樂》,。

3.每人一個(gè)小盤子,，各色皺紋紙一小塊。

三,、活動(dòng)過程：

1.用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,，

會(huì)折紙,，會(huì)畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮,，

我們大家都愛她,。

2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

3.看幻燈片,，了解老師的勞動(dòng)。

看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦,。

4.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動(dòng),，怎么關(guān)心老師。

吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,，活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等,。

5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

6.做長壽面，慶祝教師節(jié),。(教師巡回指導(dǎo))

我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),。老師過節(jié)了,，我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕,、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥?，使長壽面更有營養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的,。

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇十六

1,、讓孩子知道x月x日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

1,、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。

2、為幼兒提供相應(yīng)的.材料,。

3,、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4大班,，中班制作花,，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。

x月x日上午

（一）各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng),。

（二）第一節(jié)活動(dòng)課:

1,、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大，

會(huì)折紙,，會(huì)畫畫,，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她,。

我們大家都愛她,。

2、說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣,。

我們班有幾位老師？誰能說一說咱們的老師都長的什么樣,？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說）

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月x日為教師節(jié),，xx是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日。

全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng),。

1、祝福送老師：

（1）愛要大聲說出來,。

（2）大班幼兒代表講話,。

2、愛心手工送祝福：

（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng),。

（2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng),。

（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3,、深情擁抱愛升華,。

與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師,。

活動(dòng)結(jié)束后,，各班整理作品。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

幼兒園教師節(jié)方案總結(jié)篇十七

x的高度出發(fā)，深入貫徹《教育法》,、《教師法》,，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)為主線,，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,，開展系列活動(dòng),。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

教師節(jié)前夕

1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會(huì),，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。

2.黨委宣傳部,、團(tuán)委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報(bào),、校園網(wǎng),、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué),、科研,、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn),、爭一流的良好氛圍。

3.團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),，開展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事,、獻(xiàn)愛心,。

4.各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際,，通過走訪慰問,、新老教師座談會(huì),、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng),，關(guān)心離退休教職工,。

5.各單位圍繞本單位實(shí)際，開展其他各種形式的慶?；顒?dòng),。

1.各單位要從x的高度出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,，自覺貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。

2.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)搞好慶祝活動(dòng),，本著隆重,、熱烈、儉樸的原則,，過一個(gè)學(xué)校支持,、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝,、濫發(fā)濫補(bǔ)。

3.各單位要做到早籌劃,、早準(zhǔn)備,，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案要求和本單位實(shí)際,，制定切實(shí)可行的慶?；顒?dòng)方案，并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室,。