時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。

八年級政治教學工作計劃人教版部編篇一

按照課程標準“學生逐步擴展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)”“幫助學生做負責任的公民”的基本理念,，以及“權(quán)利義務(wù)”等內(nèi)容標準,，圍繞權(quán)利義務(wù)這一大的教育主題，綜合建構(gòu)本冊的教學內(nèi)容,。具體內(nèi)容分為四個單元,，圍繞正確對待權(quán)利義務(wù)、維護人身權(quán)利,、維護文化經(jīng)濟權(quán)利,、崇尚公平正義四個綜合主題展開，設(shè)置了十課教學內(nèi)容：“國家的主人廣泛的權(quán)利”,、“我們應(yīng)盡的義務(wù)”,、“生命健康權(quán)與我同在”、“維護我們的人格尊嚴”,、“隱私受保護”,、“終身受益的權(quán)利”、“擁有財產(chǎn)的權(quán)利”,、“消費者的權(quán)益”,、“我們崇尚公平”、“我們維護正義”,。

這冊教材涉及到很多法律方面的內(nèi)容,，基礎(chǔ)內(nèi)容較多，需要學生認真掌握,。教材列舉了相關(guān)案例,，大部分內(nèi)容是與學生日常生活接近的。使學生掌握基礎(chǔ)知識的同時又把學到的知識運用到實際中去,，達到學以致用的目的,。

八年級學生總的來說比較穩(wěn)定，學習態(tài)度及氛圍都比較好,，讓他們知道思想品德學科不單需要掌握一些基礎(chǔ)知識,，還需要靈活應(yīng)用，來解決一些實際案例中存在的'問題,。在今后的教學,、生活與交往中，采取行之有效的方法對癥下藥,，以便幫助學生形成正確的世界觀,、人生觀與價值觀。做一個遵紀守法的講文明講禮貌的好公民,。

1,、理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學會尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù),。

2,、知道法律保護公民的生命和就健康不受侵害，了解法律對未成年人的生命和健康的特殊保護,，學會運用法律保護自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害別人的健康,、生命和權(quán)利,。

3、了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯,，能夠自覺尊重他人,，運用法律維護自己的人格尊嚴。

4,、知道法律保護公民個人隱私,，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私，能夠自覺地尊重別人的隱私,。關(guān)心和尊重他人,，學會換位思考，能夠與人為善,。

5,、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學會運用法律維護自己受教育的權(quán)利,，自覺履行受教育的義務(wù),。

6、知道法律保護公民的財產(chǎn),，未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)不受侵犯,，學會運用法律維護自己的經(jīng)濟權(quán)利。

7,、知道法律保護消費者的合法權(quán)益,，學會運用法律維護自己作為消費者的權(quán)利。

8,、懂得社會是一個合作系統(tǒng),，合作既帶來利益也產(chǎn)生負擔，合作需要公平,，公平互惠的合作有利于社會穩(wěn)定和個人的發(fā)展,，樹立公平合作意識。

9,、懂得正義是面向每個人的,，它要求每個人都必須自覺遵守制度規(guī)則和程序，沒有人可以例外；能夠分辨正義行為和非正義行為,，養(yǎng)成積極健康的社會正義感,，以自覺遵守各項社會規(guī)則和程序為榮，努力做有正義感的公民,。

1,、理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學會尊重他人的權(quán)利,，履行自己的義務(wù),。

2、知道法律保護公民個人隱私,，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私,，能夠自覺地尊重別人的隱私。關(guān)心和尊重他人,，體會“己所不欲,，勿施于人”的道理，學會換位思考,，能夠與人為善,。

3、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),，學會運用法律維護自己受教育的權(quán)利,，自覺履行受教育的義務(wù)。

4,、懂得社會是一個合作系統(tǒng),，合作既帶來利益也產(chǎn)生負擔，合作需要公平,，公平互惠的合作有利于社會穩(wěn)定和個人的發(fā)展,，樹立公平合作意識。

1,、教師要轉(zhuǎn)變觀念,，不能用老方法較新教材，要選取多種適合學生的教學方法,，激發(fā)學生的學習興趣,。

2、要聯(lián)系學生和本地實際,，面向豐富多彩的社會生活,，選取學生關(guān)注的話題和案例，與學生共同分析和討論,，以提高認識,，明確觀點，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀。

3,、教師的角色是學生學習的伙伴,，主要任務(wù)是完成引導和點撥任務(wù)。教師要教會學生學習的方法,，引導學生自主學習,，主動參與教學活動，做學習的主人,。

4,、注意引導學生的情感體驗和道德、法律實踐,。

略

八年級政治教學工作計劃人教版部編篇二

一、指導思想上:

嚴格按照普通高中新課改的要求,，著實落實學校教育的以學生為本,。

二、學情分析：

我任20__屆高二3,、4,、13、14班的政治教學,。從高一的考試成績來看,，學生水平不一，因此教學中將面向全體,，因材施教;立足課本,，注重基礎(chǔ);強化積累，拓展視野,。

三,、主要措施：

2、繼續(xù)學習教育理論知識和專業(yè)文化知識,，不斷地更新知識,，掌握好現(xiàn)代化教學手段，認真研究教學業(yè)務(wù),，學習教學資料專業(yè)雜志,，及時了解教研教改動態(tài)，自覺撰寫教學論文,、提高教學水平和能力,，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，做個合格的二十一世紀的新教師,。

3,、堅持寫好教學后記，寫好教學后的反思，總結(jié)自己哪些地方做得不夠的,，哪些地方處理得不夠北朝鮮善的,，有哪些地方有待改進的。做到在反思當中去加強自己的專業(yè)知識與教學水平,。以便于自己更快的成長起來,，成為一位合格的教學骨干教師。

4,、優(yōu)化教學方式與學習方式,，加強學法指導。培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,，提高學生學習政治課的興趣;對于重點班的學生根據(jù)所教的內(nèi)容,，每節(jié)課安排一道辨析題或簡答題進行訓練。對于普通班的學生每節(jié)課上課前五分鐘,，要求學生默寫上一節(jié)課的知識點,，增強對知識點的記憶。盡量消除低分率,，提高中等生的成績,，保持尖子生的成績。

5,、加強與組內(nèi)老師之間的交流,，互相聽課，取長補短,，加強組內(nèi)教學交流風氣,。積極參加市教研室組織的各種活動，如公開課,，示范課,，借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。

政治學習計劃

八年級政治教學工作計劃人教版部編篇三

本學期我擔任八年級政治課教學,。新學期開始,，為切實有效地搞好教學工作，順利完成教學任務(wù),，使學生達到最佳的學習效果,，特將本學期的教學工作計劃制定如下：

一．任務(wù)

八年級下冊 思想品德教材

二．教材分析

八年級下冊政治教材共計10課，分4個單元,，基礎(chǔ)內(nèi)容較少,，需要學生認真掌握。其中也列舉了相關(guān)案例,，大部分是與學生日常生活接近的,，起到導入的作用,，個別部分也有起到總結(jié)作用，在這個從特殊到一般再到特殊的循環(huán)中,，能夠使學生掌握一般規(guī)律的基礎(chǔ)知識,，又能把學到的知識運用到實際案例中去，達到學以致用的目的,。由于這冊教材涉及到有關(guān)法律方面的內(nèi)容,，再加上學生接觸面比較狹窄，課本又列舉了相關(guān)鏈接知識,，豐富了學生的知識量,，有助于更好地學習政治。

三．學生現(xiàn)狀分析

三年一班學生女同學愛學上進,，但部分男同學雖很聰明,，但不愛學習，對于政治這門學科,，基礎(chǔ)知識及書寫方面對他們來說就是弱項,，這還有待于采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。三年二班學生總的來說比較穩(wěn)定,，學習態(tài)度及氛圍都比較好，學以致用恰恰是他們的弱點,，這就需要讓他們知道政治這門學科不單需要記憶一些基礎(chǔ)知識,，還需要靈活應(yīng)用，來解決一些實際案例中存在的問題,。由于我對這兩個班級的學生不是十分了解,，這需要在今后的教學、生活與日常交往中,，進一步了解,、分析、及時發(fā)現(xiàn),，采取行之有效的方法對癥下藥,，以便形成正確的世界觀、人生觀與價值觀,，這才是真正的.意義所在,。

四．目標

1．掌握基礎(chǔ)知識，達到漢字書寫規(guī)范,，理解基礎(chǔ)知識的內(nèi)涵,。

2．學以致用，分析具體案例,，進一步理解政治這門學科的意義,。

3．通過學習幫助學生樹立正確的世界觀,、人生觀與價值觀，做一個有用于社會的人,。

五．教學方法及措施

1．樹立正確的教學觀,，以培養(yǎng)人為目的，為人師表,，寓教于樂,，促進學生身心健康成長。

2．按上級及學校的要求,，認真?zhèn)湔n,。做到備教材、備學生,、備知識,、備教法，做到心中有書,，熟練掌握教材,，努力選擇適合學生特點的最佳教學方法。

3．認真上好每一節(jié)課,，講課時充分體現(xiàn)教師為主導,、學生為主體的教學思想，突出重點,、突破難點,，抓住關(guān)鍵，精講多練,，及時對學生進行基礎(chǔ)知識訓練,，提高起綜合運用能力，同時進行思想教育,，使學生在學好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的道德觀念,。

4．搞好學生課前預(yù)習，讓學生提前對課文有大體的了解,，培養(yǎng)學生的自學能力,。做到課堂有練習、課后有作業(yè),，并且當堂的知識當堂消化,，有效地提高學生的學習效率。搞好課前,、課中兩個提問,；做好課堂、單元,、月考,、期中,、期末測驗的準備及分析總結(jié)工作。

5．認真做好后進生的工作,。以鼓勵為主,，不輕易批評。幫助學生分析原因,，建立自信心,，并結(jié)合授課因材施教，教給他們學習的方法與策略,，提高其學習興趣,。

6．虛心學習，取人之長,，補己之短,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

以上就是我本學期的政治學科教學工作計劃,，還需在今后的教學工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,，以不斷充實完善，還請各位領(lǐng)導多提寶貴意見,。

八年級政治教學工作計劃人教版部編篇四

根據(jù)學校教導處工作計劃與安排,，緊跟初中課程改革的步伐，以黨的“十x大”精神和新的教育教學理念為指導,，確保我校初中政治教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步前進,，為我校_周年校慶獻禮。

二,、教學目的和任務(wù)

通過八年級政治的學習,，培養(yǎng)學生的自主學習,、獨立思考的能力,。拓展學生的知識視野，學會辨證看問題的能力,。

本學期主要完成政治常識教學任務(wù);強化學生學習方法和解題方法的訓練,，特別加強對基礎(chǔ)知識的掌握,。

三,、學生情況分析

_縣一中_屆八年級文科共7個班,，這屆學生基礎(chǔ)相對比較薄弱;班級之間和學生之間差異較大;學生學習方法較為陳舊，獨立思考的能力較差,。

四,、具體教學措施

1,、提高課堂教學效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用,，課堂爭取做到有形式有內(nèi)容，既能提高學生學習的興趣,，又能很好掌握學習內(nèi)容,。

2、讓學生充分參與課堂教學,，使他們真正成為課堂的主人,。

3、強化培優(yōu)工作,，尤其是課堂培優(yōu),。

4、注重平時的練習和訓練,，尤其是要加強對每次測試試卷的分析及解題方法的指導,。

5,、加強集體備課,，充分發(fā)揮備課組集體智慧的結(jié)晶。

6,、加強教育教學研究,。

八年級政治教學工作計劃人教版部編篇五

根據(jù)學校教導處工作計劃與安排,，緊跟初中課程改革的步伐，以黨的“十x大”精神和新的教育教學理念為指導,，確保我校初中政治教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步前進,，為我校_周年校慶獻禮。

二,、教學目的和任務(wù)

通過八年級政治的學習,，培養(yǎng)學生的自主學習,、獨立思考的能力。拓展學生的知識視野,，學會辨證看問題的能力,。

本學期主要完成政治常識教學任務(wù);強化學生學習方法和解題方法的訓練，特別加強對基礎(chǔ)知識的掌握,。

三,、學生情況分析

_縣一中_屆八年級文科共7個班，這屆學生基礎(chǔ)相對比較薄弱;班級之間和學生之間差異較大;學生學習方法較為陳舊,，獨立思考的能力較差,。

四、具體教學措施

1,、提高課堂教學效率,。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用，課堂爭取做到有形式有內(nèi)容,，既能提高學生學習的興趣,，又能很好掌握學習內(nèi)容。

2,、讓學生充分參與課堂教學,，使他們真正成為課堂的主人。

3,、強化培優(yōu)工作,，尤其是課堂培優(yōu)。

4,、注重平時的練習和訓練,，尤其是要加強對每次測試試卷的分析及解題方法的指導,。

5、加強集體備課,，充分發(fā)揮備課組集體智慧的結(jié)晶,。

6、加強教育教學研究,。

八年級政治上冊教學工作計劃

八年級政治教學工作計劃人教版部編篇六

政治是一門八年級剛開設(shè)的新課程,，與生活的聯(lián)系較多,，學生學習的熱情較高，教師應(yīng)正確引導,，以期在中考中取得好的成績,。本學期本人擔任八年級年八個班的政治教學任務(wù)。這些學生都來自農(nóng)村,，基礎(chǔ)高低參差不齊,，有的基礎(chǔ)較牢，成績較好,。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,、行為習慣，教師要做好每一個學生的工作,，因材施教,，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。

二,、教材分析

1,、用學生進入現(xiàn)代社會從事現(xiàn)代生產(chǎn)、學習,、工作和生活所必需的基礎(chǔ)內(nèi)容教育學生,。從生產(chǎn)和生活的實際出發(fā)，適當拓寬知識面,，以開闊學生的眼界,，培養(yǎng)學生面向未來的適應(yīng)能力，體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù),。

2,、教材內(nèi)容的理論與實際很好地結(jié)合，有利于培養(yǎng)學生運用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的問題的能力,，還可以分散學習基本概念和基本理論,，以減輕學習時的困難。為了有利于教師安排教學和便于學生學習和掌握,，每章教材的篇幅力求短些,，使重點較突出。

3,、從我國的實際出發(fā),，注意減輕學生過重的課業(yè)負擔，使學生學得積極主動,。根據(jù)一個合格公民的需要精選教材,，從深度，廣度以及習題難度上合理安排。

4,、為了調(diào)動學生學習的積極性,，幫助學生理解概念和記憶所學的知識，教材中編入了數(shù)頁彩圖和圖表,。為了符合學生的年齡特征和認知規(guī)律,，便于教和學外，在教材內(nèi)容的敘述上力求使學生愿讀,、易懂,、有興趣。

三,、教學目的和要求

1,、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,，學生的生活實際,，使學生學以致用。激發(fā)學生學習的興趣,。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神，使學生會初步運用知識解釋或解決一些簡單的問題,。

2,、重視基礎(chǔ)知識和基本技能，注意啟發(fā)學生的智力,，培養(yǎng)學生的能力,。使學生學習一些基本概念和基本原理，學習一些基礎(chǔ)知識,，學習一些基本技能,，了解知識在實際中的應(yīng)用。

3,、培養(yǎng)學生的科技意識,、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,，對學生進行安全教育和愛國主義教育,。

四、具體措施

1,、重視基本概念的教學

在教學中,，既要注意概念的科學性，又要注意概念形成的階段性,。由于概念是逐步發(fā)展的,，因此要特別注意遵循循序漸進，由淺人深的原則,。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義,，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化。在教學中要盡可能做到通俗易懂,，通過對現(xiàn)象和事實的分析,、比較、抽象,、概括,，使學生形成概念，并注意引導學生在學習,，生活和勞動中應(yīng)用學過的概念,，以便不斷加深對概念的理解和提高運用知識的能力。

2,、加強政治用語的教學

這樣,，既有利于學生記憶，又有利于加深他們對政治用語涵義的理解,。還應(yīng)注意對政治用語進行分散教學,，通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習，使學生逐步掌握這些學習政治的重要工具,。

3,、加強實踐教學

政治是一門以實踐為基礎(chǔ)的學科。實踐教學可以激發(fā)學生學習政治的興趣,，幫助學生形成概念,，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實踐能力,，還有助于培養(yǎng)實事求是,、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,，加強實踐教學是提高政治教學質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學中，要堅決防止只重講授,、輕視實踐的偏向,。

4、積極開展課外活動,。

課外活動的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣,。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會，聯(lián)系生活,、結(jié)合科技發(fā)展和社會發(fā)展史,，以及擴展課內(nèi)學過的知識等;活動方式可采取做趣味小實驗,、舉行知識講座，知識競賽,，或組織學生制作教具,，進行參觀訪問等。在組織課外活動時,，應(yīng)注意充分發(fā)揮學生的特長,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

八年級政治教學工作計劃人教版部編篇七

教學目標：

通過教學使學生學會交往,，提升學生的道德水平,，培養(yǎng)學生的競爭和合作意識，增強處事能力,，促使自身發(fā)展,。教會學生與同學、教師結(jié)伴同行,，走過美好的青春,，走向幸福的人生。在沖突的學習中化解矛盾,，健康成長,。并掌握一定的法律知識，培養(yǎng)學生知法,，懂法,，用法。

教學內(nèi)容分析：

本學期教材共有四個單元：第一單元讓愛駐我家,，有“相親相愛一家人”和“我門共有一個家”兩課組成,，本冊書把學會交往作為主線，培養(yǎng)學生的交往能力是教學重點,，第一單元以與父母交往作為開篇,，有著現(xiàn)實的重要意義。第二單元學會交往天地寬,，有“在交往中完善自我”和“掌握交往藝術(shù),，提高交往能力”兩課組成，這一單元是要讓學生學會與同學和老師的交往,，是上一單元的深化,。第三單元在合作中發(fā)展，有“合作競爭求發(fā)展”和“合奏好生活的樂章”組成,，這一單元是前兩個單元的擴展,。第四單元我們依法享有人身權(quán)，財產(chǎn)權(quán),，消費者權(quán),，有“法律保護我們的權(quán)利”,、“伴我們一生的權(quán)利”、“依法享有財產(chǎn)權(quán),，消費者權(quán)”四課組成,。

教學重點：

通過教學使學生學會交往，提高學生的交往能力,。教育學生學會做人,，做一個懂競爭,，知合作,，能寬讓，講平等,，善體諒,，誠實守信的人。同時要學會運用法律武器保護自身的合法權(quán)益,。

教學難點：

對于師生之間,，學生與學生之間的矛盾如何化解。如何處理父母與子女之間的矛盾,?？朔娣葱睦怼＝虝W生形成良好的交往品德,、掌握交往的藝術(shù),。

教學方法：

講授法、討論法,、自學法,、練習法。

學情分析：

本屆學生絕大多數(shù)學習比較自覺,，學習目的明確,，主動性較強，上課精力比較集中,，作業(yè)能認真完成,，這部分學生不需要花費太多的時間。也有個別學生學習不自覺,，上課精力不集中,，講話，不注意聽講,，作業(yè)又不認真按時完成,，教師要多用心。教師嚴格要求學生,、轉(zhuǎn)變教學觀念,、改變教學方法,，使這一部分學生盡快進入學習狀態(tài)。

實施目標的方法：

1,、重視學生自主學習,，注意學生的接受性，注重學生的互動合作,，強化學生學習的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學生的體驗，用活動激發(fā)和提升學生的體驗,。在親身體驗中發(fā)展,。

2、注重學生的互動合作,，互動活動蘊涵著人文關(guān)懷,，在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習,，主題探究是每一個單元的靈魂,，如何組織主題探究。

3,、加強學生的道德實踐,，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題，根據(jù)學生實際和教學條件,。

4,、搞好教學還要抓好以下幾個問題：

第一、充分了解學生的生活實際,，這是教學的基礎(chǔ),。

第二、分析透徹活動和材料,，這是傳授概念,、觀點的前提。

第三,、組織好體驗活動,，這是促進學生內(nèi)化的手段。

第四,、指導好學生的實踐活動,，這是實踐學生良好行為的途徑。

八年級思想品德教學計劃

一,、指導思想和教學目標

根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,，全面推進素質(zhì)教育的實施，本學期八年級政治歷史教學要發(fā)揮教育功能,，努力提高教學水平和質(zhì)量,，以認真完成學校工作任務(wù)為己任,。

二、八年級學生特點

總體上講,，學生學習積極性比較好,，普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,，學生思維靈活性不夠強,，部分學生學習缺乏興趣，目的不明確,。

三,、教材分析

八年級教材可讀性強，教育功能突出,，理論聯(lián)系實際,，文體通俗易懂,，可以調(diào)動學生動手,、動腦、動口的積極性,。突出了重點,、熱點、思想點,。這是教材特點,。教材重點、難點,。重點在于增強學生法制觀念,，教理導行。難點在于提高學生認識和學生的指導,。

四,、教學措施

（一）、做好教學常規(guī)工作

1,。 認真鉆研教材,、教綱。熟悉教材及其指導思想,，認真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),，全收全改，及時收發(fā),。嚴格要求學生獨立完成作業(yè),。及時檢測,。

2。 虛心學習,，本期聽課要不少于20節(jié),，多聽與政治歷史科相關(guān)教師的課。

3,。 認真及時寫好計劃和總結(jié),，按計劃實施教學工作。

（二） 積極參加教研活動,，提高業(yè)務(wù)水平

1,、 積極參加科組、市的教研活動,，承擔學校安排的本期政治的一節(jié)公開課,，提高教研能力積極撰寫教學論文或教學設(shè)計。

2,、 努力學習,，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,，瀏覽百科,，攝取與政治學歷史科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學中去,，使教學更有說服力,。

（三）激發(fā)學生興趣，提高學習成績

1,、化課堂教學,。教學采用多種方法，讓學生動口,、動手,、動腦參與學習，采用討論,、演講,、閱讀、自學,、練習等形式,，活躍課堂氣氛，使教學效果達到最優(yōu)化,。

2生積極靈活學習同時輔助差生,。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣,，增強了學生自信心,。

3、 開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生帶差生,；把每個班分成若干學習小組，落實責任和要求,，組長監(jiān)督學習,，檢查復習、預(yù)習及練習,，及時反饋,，提高整體教學效果。

4,、雙邊活動,，嚴抓課堂紀律。了解學生,，配合班主任做好工作,，了解學生學習及思想狀況，及時做好工作,，引導學生健康成長,，學好習,。嚴格要求學生,，一視同仁。

五,、強德育功能,，開展課堂活動

（1）、配合學校德育工作,，充分發(fā)揮教本教育功能,，采用演講、座談,、辯論等形式活動,，引導學生全面發(fā)展。開展一些課外活動,。

（2）,、嚴于律己，教書育人,，熱心向?qū)W生傳授真理,。言傳身教，平等對待,、愛護學生,。工作要認真細致負責,， 教育學生曉之以理，動之以情,，努力讓學生喜歡學習政治科,，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

八年級政治教學工作計劃人教版部編篇八

一,、指導思想：

大力推行新課程改革,，努力踐行新課改理念，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識,，積極探求中學思想品德課教學的新路子,，較好落實素質(zhì)教育的具體目標，開拓我校思想品德課教學的新局面,。

二,、工作目標：

1、按照課程計劃,，完成好八年級《思想品德》(上)的教學目標任務(wù),。

2、創(chuàng)造條件,，積極開展中學生道德實踐活動,。

3、根據(jù)我校學生實際,，開展學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,。

三、教材分析：

本冊書包含四個單元十課的內(nèi)容,，以人際交往為主題,，圍繞學生生活圈的擴展，分別是相親相愛一家人,，師友結(jié)伴同行,，我們的朋友遍天下，交往藝術(shù)新思維,。

掌握基本的交往禮儀,，學會人際交流與溝通;善于與人合作，努力建立良好的人際關(guān)系,。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,，能夠孝敬父母，做一個誠實的人;學會尊重寬容他人,，能夠平等待人,，與人為善。這是教學目標。通過半年時間的教育教學,，幫助學生學會交往,，提高他們的交往品德，增強他們適應(yīng)社會的能力,，使他們終身受益,。這是一個艱巨的任務(wù)。

教學的重點難點是：學生交往品德的培養(yǎng),，道德實踐活動的開展,。

四、教情分析：

我們學校是一個落后的農(nóng)村學校,，家庭教育和學校教育相對落后,，教學條件和學生基礎(chǔ)都不好，所以我們面臨著不少的困難：

1,、教學設(shè)施設(shè)備奇缺,，十七個班只有一個多媒體教室，其它教室簡單的只有黑板和粉筆,。

3,、教學資源奇缺，連一張掛圖都沒有,。

4,、學生封閉管理，七八百學生擠在狹小的校園,，既沒有開展實踐活動的時間也沒有開展實踐活動的空間,。

5、學生被限制在家庭和學校這個小圈子里,，家庭教育的放任和學校管理的苛刻,，導致學生從小參與廣闊社會生活的機會少，社會實踐能力差,，良好的行為習慣也沒有養(yǎng)成。

等等困難的存在,，造成我們教學工作的難題是：一是如何用新穎的教學手段,，激發(fā)學生的興趣，調(diào)動學生參與教學活動的積極性;二是如何具體落實教學目標里的能力目標任務(wù),，使學生知行統(tǒng)一,。

五、教學措施：

1,、教師要反復學習新課標,，深入理解新課改的基本精神，加大探索創(chuàng)新的力度，盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學條件和教學對象實際的教育教學的新路子,。

2,、同科教師要加強合作，共同開展好教學科研工作,。

3,、教師課前要深入鉆研教材，深入分析學生情況,，確定好教學環(huán)節(jié)的重點難點,，科學安排教學過程。

4,、教師要努力掌握教育新技術(shù),，充分利用我校有限的多媒體資源。

5,、精心組織課堂教學,，精心組織課外實踐活動。

6,、組織管理好學生,，注意培養(yǎng)學習活動的積極分子，利用積極分子帶動全班學生,，想辦法調(diào)動學生的積極性,。這是搞好教學的關(guān)鍵。

7,、協(xié)調(diào)好學校領(lǐng)導,，班主任，其他教師,，家長的關(guān)系,，努力營造良好的教育環(huán)境。

六,、教學進度：

本學期有效的教學時間約18周共36課時,，課堂教學時間需14周28課時，機余8課時,，用于開展課外活動,，和期末復習考試。

周數(shù) 日期 教學內(nèi)容 課外活動

1 9月2—8日我知我家收集家庭故事

29.9—9.15 我愛我家/難報三春暉我為母親洗腳

3 16—22 嚴也是一種愛/兩代人的對話與父母長談

4 23—29 同學·朋友人氣指數(shù)排行

5 30—10月/6日 國慶長假

6 07—13 男生·女生寫成長日記

7 14—20 我知我?guī)熚覑畚規(guī)?班級舉辦師生關(guān)系論壇

8 21—27 主動溝通健康成長

9 28—11月3日世界文化之旅/做友好往來的使者 收集我國的文化遺產(chǎn)資料

10 04—10 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往 ‘我的網(wǎng)友’交流

11 11—17 期中復習

12 18—24 期中考試

13 25—12月1日 禮貌顯魅力/禮儀展風采 收集禮貌用語

14 02—8 競爭?合作? 合作學習

15 09—15 海納百川有容乃大/換位思考與人為善

16 16—22 平等尊重你我他/誠信是金

17 23—29 做誠信的人 小區(qū)辦宣傳欄：誠信做人

18 30—1月5日活動

19 06—12 期末復習

20 13—19 期末復習

21 20—26 期末考試

八年級政治教學工作計劃人教版部編篇九

本人本學期共帶兩個八年級年文科班,，文科(9)班相對(16)班程度較好,，有一部分尖子生，學困生較少,，學情基本良好,，文科(16)無尖子生,，大部分學生在學，但無主動性,，同時學困生較多,，具體表現(xiàn)為不交作業(yè)，不記不背,，更談不上綜合運用能力,。總的看來,，文科總體不是很好,，學生的基本素質(zhì)較對于理科班學生有很大的差距。

二,、本學期提高教學質(zhì)量的主要教學目標：

1,、立足教材，把握考綱規(guī)定的每個考點所涉及的基礎(chǔ)知識,。

2,、整體把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),，對知識有整體的把握和理解,，從而做到活學活用知識。

3,、深化知識,，訓練和提高學生的解題思維和分析能力。

三,、本學期提高教學質(zhì)量的主要措施

1,、會精心準備每一節(jié)課。內(nèi)容包括本節(jié)課的高考考點,、考點綜述,、重難點突破，易混點,、近年有關(guān)本考點的歷屆高考題,、該節(jié)課的反饋練習等。

2,、提高課堂效率,。以教師講解為主導，教師課堂分析,、講解重點、難點和知識結(jié)構(gòu)以及知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,，突出學科主干知識,，突出知識的條理性,、系統(tǒng)性;以學生練習為主線，幫助學生認識高考試題的特點,、分析問題的基本思路和基本方法,、組織答案的基本要求等，從而提高學生的解題能力,。

3,、分層次教學。針對基礎(chǔ)較好的學生多給一些時間自由消化,，針對基礎(chǔ)薄弱的學生,，課下教師親自檢查對重要觀點進行強化記憶。

4,、發(fā)揮課代表的作用,，自覺組織背誦和默記。及時聯(lián)系老師,，反饋信息,。

5、每周一次綜合測試,，及時講評,。

八年級政治教學工作計劃人教版部編篇十

一、教材分析：

魯教版八年級思想品德課可讀性強,，教育功能突出,，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂,，可以調(diào)動學生動手,、動腦、動口的積極性,，突出了重點,、熱點、思想點,。

教材共分四個單元,，熱愛集體，融入社會是第五單元的生活主題,，教育學生認識個人的生存和發(fā)展離不開集體,，集體的存在和發(fā)展也離不開每一個成員，進而加深對“團結(jié)就是力量”的理解;第六單元的生活主題是與大自然和諧相處,，旨在幫助學生認識人類與大自然相互依存的關(guān)系,，引導學生樹立生態(tài)環(huán)境保護意識，愛護我們賴以生存的大自然,，與大自然和諧相處;第七單元的主題是在科技飛速發(fā)展的時代里,，以培養(yǎng)學生的科學興趣和科學精神,，增強學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主要內(nèi)容，在全書中占有重要的地位;第八單元以生活在依法治國的國家為主題單元,，對學生進行憲法和依法治國基本理念的教育,，幫助學生了解憲法的性質(zhì)、地位和作用,，知道依法治國的意義,，明確社會主義法制的基本要求，引導他們樹立憲法意識和法制觀念,，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,。

二、教學重點：

1,、體會團結(jié)就是力量,，引導學生積極參與社會。

2,、環(huán)境問題的嚴峻性,，樹立人與自然和諧相處的人生觀，走可持續(xù)發(fā)展之路,。

3,、理解科技是第一生產(chǎn)力，感受創(chuàng)新的重要性,，提高自身素質(zhì),。

4、增強學生法制觀念,，教理導行,，教育學生做負責任的公民，促使學生健康發(fā)展

三,、教學難點：

提高學生認識和學生的踐行指導,，做到知行統(tǒng)一有一定難度。

四,、教學措施：

(一),、做好教學常規(guī)工作

1.認真鉆研教材、教參,。熟悉教材及其指導思想,，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課,。做到授課胸有成“書”,。

2、布置“菜單式”作業(yè),，讓不同層次的學生都有自我選擇的空間,。

(二)積極參加教研活動,，提高業(yè)務(wù)水平

1,、積極參加教研活動,，提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設(shè)計，不斷提高教科研水平,。

2,、努力學習，提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學習,，瀏覽百科，攝取與政治學科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,，滲透到教學中去,，使教學更有說服力。

(三),、激發(fā)學生興趣,，提高學習成績

1、積極構(gòu)建和諧高效課堂教學模式,。教學采用多種方法,，讓學生動口、動手,、動腦參與學習,，采用討論、演講,、閱讀,、自學、練習等形式,，活躍課堂氣氛,，使教學效果達到最優(yōu)化。

2,、建立“以學為主”的學習模式,，發(fā)揮學生主體作用，杜絕不必要的討論,，提高課堂效率,。

3、抓優(yōu)扶差,。鼓勵優(yōu)等生積極靈活學習同時輔助差生,。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導,，提高差生學習興趣,，增強學生自信心,。

五、教學方法

問題意識,、差異教學法,，啟發(fā)式，參與式,，討論式

六,、教學突破的關(guān)鍵：

2、以學生為主體,，增強學生自主,、合作、探究學習的能力

3,、組織好階段檢測,，認真搞好質(zhì)量分析，針對問題所在把握改進方向

七,、教學用具：

多媒體,，投影儀，小黑板,，錄音機

八年級政治教學工作計劃人教版部編篇十一

八年級政治教師要堅持從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念,，積極推進教研教改，優(yōu)化課堂教學,，努力培養(yǎng)學生探索創(chuàng)新的學習精神,，注重提高學生的能力，切實把教學質(zhì)量提高,。下面是本站小編帶來關(guān)于八年級政治20xx年

教學工作計劃

一、指導思想：

大力推行新課程改革,，努力踐行新課改理念,，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識，積極探求中學思想品德課教學的新路子,，較好落實素質(zhì)教育的具體目標,，開拓我校思想品德課教學的新局面。

二,、工作目標：

1,、按照課程計劃，完成好八年級《思想品德》(上)的教學目標任務(wù),。

2,、創(chuàng)造條件，積極開展中學生道德實踐活動。

3,、根據(jù)我校學生實際,，開展學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

三,、教材分析：

本冊書包含三個單元十課的內(nèi)容,，以人際交往為主題，圍繞學生生活圈的擴展,，分別是第一單元：成長根據(jù)地,；第二單元：青春自畫像；第三單元：法律在我心中,。

掌握基本的交往禮儀，學會人際交流與溝通,；善于與人合作,，努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,，能夠孝敬父母,，做一個誠實的人；學會尊重寬容他人,，能夠平等待人,，與人為善。這是教學目標,。通過半年時間的教育教學,，幫助學生學會交往，提高他們的交往品德,，增強他們適應(yīng)社會的能力,，使他們終身受益。這是一個艱巨的任務(wù),。

教學的重點難點是：學生交往品德的培養(yǎng),，道德實踐活動的開展。

四,、教情分析：

我們學校是一個落后的農(nóng)村學校,，家庭教育和學校教育相對落后，教學條件和學生基礎(chǔ)都不好,，所以我們面臨著不少的困難：

1,、教學設(shè)施設(shè)備奇缺，只有一個多媒體教室,，其它教室簡單的只有黑板和粉筆,。

3、教學資源奇缺，連一張掛圖都沒有,。

4,、學生封閉管理沒有開展實踐活動的時間也沒有開展實踐活動的空間。

5,、學生被限制在家庭和學校這個小圈子里,，家庭教育的放任和學校管理的苛刻，導致學生從小參與廣闊社會生活的機會少,，社會實踐能力差,，良好的行為習慣也沒有養(yǎng)成。

這些困難的存在,，造成我們教學工作的難題是：一是如何用新穎的教學手段,，激發(fā)學生的興趣，調(diào)動學生參與教學活動的積極性,；二是如何具體落實教學目標里的能力目標任務(wù),，使學生知行統(tǒng)一。

五,、教學措施：

1,、教師要反復學習新課標，深入理解新課改的基本精神,，加大探索創(chuàng)新的力度,，盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學條件和教學對象實際的教育教學的新路子。

2,、同科教師要加強合作,，共同開展好教學科研工作。

3,、教師課前要深入鉆研教材,，深入分析學生情況，確定好教學環(huán)節(jié)的重點難點,，科學安排教學過程,。

4、教師要努力掌握教育新技術(shù),，充分利用我校有限的多媒體資源,。

5、精心組織課堂教學,，精心組織課外實踐活動,。

6、組織管理好學生,，注意培養(yǎng)學習活動的積極分子,，利用積極分子帶動全班學生，想辦法調(diào)動學生的積極性。這是搞好教學的關(guān)鍵,。

7,、協(xié)調(diào)好學校領(lǐng)導，班主任,，其他教師,，家長的關(guān)系，努力營造良好的教育環(huán)境,。

一,、學情分析：

總體上講，本屆八年級學生大多數(shù)有學習自覺性,，求知欲強,，在上學期的期末考試中，取得了較好的成績,。也有部分同學無所事事,，不思進取，一部分同學的基礎(chǔ)比較差,，理解能力較差，學習不認真,，課堂氣氛不活躍,，學生思維靈活性不夠強，部分學生學習缺乏興趣,，目的不明確,。

二、 教材分析：

本學期八年政治教材的內(nèi)容,，全書共有四單元,、十課書。

1,、第一單元是相親相愛一家人,。這一單元有兩個內(nèi)容，一是愛在屋檐下,，二是我與父母交朋友,。這單元的內(nèi)容主要是講述家庭是社會的基本單位，是青少年成長的搖籃,，父母是孩子的第一位老師,，對孩子的成長起著舉足輕重的作用。所以學會同家長溝通,，處理好與家長的關(guān)系,，對青少年來說是十分必要的。。

2,、第二單元是師友結(jié)伴同行,。這一單元的內(nèi)容有兩個，一是同儕攜手共進,。二是老師伴我成長,。這一單元的內(nèi)容是關(guān)于在學校人際交往中，我們同老師,，與同學交往出現(xiàn)的相關(guān)問題,。

3、第三單元我們的朋友遍天下,。本單元的內(nèi)容兩個,，一是多元文化“地球村”，二是網(wǎng)絡(luò)交往新空間,。這單元的教育屬于未來教育,，可以培養(yǎng)學生面向未來的開闊視野和開闊胸襟。

4,、第四單元交往藝術(shù)新思維,。這一單元的內(nèi)容有四個，一是友好交往禮為先,，二是競爭合作求雙贏,，三是心有他人天地寬，四是誠信做人到永遠,。中學生要融入社會,，了解現(xiàn)現(xiàn)代社會的交際方式，注意自身的言談舉止,，學會展示自己,，就要學會交往。

三,、教學目標：

1,、通過教學要求中學生在家庭中要學會與父母交流，溝通,，體會家長的辛苦,，孝敬父母和長輩，處理好同父母的關(guān)系,。

2,、我們要正確處理學校內(nèi)的人際關(guān)系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力,，在學校這個具體情境中與人流暢在交流,，溝通,，努力建立良好的人際關(guān)系。

3,、從文化的多樣性和豐富性入手,，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往，同時樹立強烈的忙亂自豪感,。同時讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,，學會自我保護，過健康的網(wǎng)絡(luò)生活,。

4,、進一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟爭,、如何關(guān)心他人,、如何誠信做人等等。

5,、本學期初二政治教學力爭平均分達55分,，優(yōu)良率25%，及格率是50%,。

四,、教學措施：

(一)做好教學常規(guī)工作

1、 認真鉆研教材,、教綱,。熟悉教材及其指導思想，認真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),，全收全改，及時收發(fā),。嚴格要求學生獨立完成作業(yè),。及時檢測。

2,、搞好學生課前預(yù)習,，讓學生提前對課文有大體的了解，培養(yǎng)學生的自學能力,。做到課堂有練習,、課后有作業(yè)，并且當堂的知識當堂消化有效地提高學生的學習效率,。搞好課前,、課中兩個提問,；做好課堂、單元,、期中,、期末測驗的準備及分析總結(jié)工作。

3,、虛心學習,，本期聽課要不少于18節(jié)，多聽與政治科相關(guān)教師的課,。

4,、 認真及時寫好計劃和總結(jié)，按計劃實施教學工作,。

(二)積極參加教研活動,，提高業(yè)務(wù)水平

1、積極參加教研組,、學校的教研活動,，積極撰寫教學論文或教學設(shè)計。

2,、努力學習,，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,，瀏覽百科,，攝取與政治學科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學中去,，使教學更有說服力,。

3、注意收集國際國內(nèi)重大時事要聞,，對學生進行時事教育,、愛國主義教育。

(三)激發(fā)學生興趣,，提高學習成績

1,、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,，讓學生動口,、動手、動腦參與學習,，采用討論,、演講、閱讀,、自學,、練習等形式,，活躍課堂氣氛，使教學效果達到最優(yōu)化,。

2,、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生,。做好差生個別思想工作,，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣,，增強了學生自信心,。

3、雙邊活動,，嚴抓課堂紀律,。了解學生，配合班主任做好家訪工作,，了解學生家庭,、學習及思想狀況，及時做好工作,，引導學生健康成長,，學好習。嚴格要求學生,，一視同仁,。

4、加強德育功能,，開展課堂活動

(1)配合學校德育工作,，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講,、座談,、辯論等形式活動，引導學生全面發(fā)展,。開展一些課外活動。

(2)嚴于律己,，教書育人

5,、認真做好后進生的工作。以鼓勵為主,，不輕易批評,。幫助學生分析原因，建立自信心,，并結(jié)合授課因材施教,，教給他們學習的方法與策略,，提高其學習興趣。

6,、虛心學習,，取人之長，補己之短,。多聽課,，不但要多聽本課老師的課，還要多聽其它學科老師的課,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

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