當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)。那么,，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇一

本學(xué)年我擔(dān)任了四(4)班的教育與教學(xué)工作,。隨著時(shí)間的進(jìn)展，我和孩子們由陌生到熟悉到相知,、熱愛(ài),，甚至有了相濡以沫難以割舍的情感，這其中的苦辣酸甜只有自己體味,。班主任工作千絲萬(wàn)縷,、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來(lái),，我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育教育，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持,、指導(dǎo)和幫助下，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇二

這一代孩子在被父母寵壞了，任性,、不講禮貌,、自私不顧及他人、缺乏愛(ài)心與同情心,。面對(duì)他們,，作為班主任，那工作瑣碎極了,，下苦功,，反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，要做到讓他們摒棄許多家庭,、社會(huì),、伙伴給予的不良行為習(xí)慣的培養(yǎng),，要做到讓他們摒棄許多家庭、社會(huì),、伙伴給予的不良影響，這太難了,！只有慢慢的,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。

一學(xué)期以來(lái),我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際,利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng).首先訓(xùn)練學(xué)生的正確讀書(shū)和寫(xiě)字姿勢(shì),每天提醒他們注意三個(gè)一,讀書(shū)時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書(shū)做到手到,眼到,口到,心到.只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢(shì).當(dāng)學(xué)生起來(lái)發(fā)言時(shí),則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且時(shí)聲音要響亮,吐詞要清楚.在聽(tīng)的能力方面,則要求他們注意聽(tīng)別人說(shuō)話,聽(tīng)清楚說(shuō)話的內(nèi)容,記在心中,要說(shuō)得出來(lái),，這些辦法對(duì)學(xué)生聽(tīng)的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用.現(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀,寫(xiě),坐,站,聽(tīng),說(shuō)的正確姿勢(shì)逐步養(yǎng)成,。

為了規(guī)范學(xué)生行為,我還將學(xué)校的常規(guī),學(xué)習(xí),勞動(dòng)等教育向家庭延伸,要求學(xué)生每天按時(shí)起床睡覺(jué);講文明懂禮貌,經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ);養(yǎng)成在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和參加勞動(dòng)的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生自理能力通過(guò)活動(dòng),本班涌現(xiàn)出一大批好人好事.班上學(xué)生生病,同學(xué)互相關(guān)心;同學(xué)有困難,互相幫助,同學(xué)吐了,不怕臟臭主動(dòng)打掃.該班學(xué)生表現(xiàn)十分積極,充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成,。

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇三

1、首先積極了解學(xué)生,，摸透學(xué)生的特點(diǎn),，從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn),，并給予正確的引導(dǎo),。在課堂上,，多關(guān)注后進(jìn)生，尊重后進(jìn)生,。學(xué)生在校主要活動(dòng)場(chǎng)所是課堂，用好這個(gè)陣地,。上課時(shí),，多提問(wèn)他,，在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們,，讓他們體會(huì)到班集體的溫暖,。

2,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家校之間的聯(lián)系,。許多家長(zhǎng)對(duì)后進(jìn)生恨鐵不成鋼,，給予孩子的是批評(píng)、指責(zé)。為了讓家長(zhǎng)了解他們的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)通過(guò)家訪或者是電話聯(lián)系,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,。

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,，我擔(dān)任xx級(jí)（1）班的班主任,，我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,，開(kāi)展班級(jí)工作,，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展,。我主要做了以下的工作：

新學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀(jì)律,、生活散慢，不愛(ài)學(xué)習(xí),，集體觀念差的同學(xué),。我利用行為養(yǎng)成教育課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育,，分析本班的特點(diǎn),，制訂本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求，并利用一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律,，勤奮好學(xué),，關(guān)心集體的學(xué)生，為全班學(xué)生樹(shù)立積極的榜樣對(duì)象,。通過(guò)這樣做,，促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強(qiáng)課前、課外紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，立即指出，耐心誘導(dǎo),。

學(xué)期初,，我和學(xué)生一起制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),，時(shí)刻用目標(biāo)來(lái)衡量、約束學(xué)生,。如找一些對(duì)集體很關(guān)心,，但上課不認(rèn)真的學(xué)生談話，肯定他的優(yōu)點(diǎn),，經(jīng)常與他們制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)很積極,。每次犯了錯(cuò)誤,，我都耐心地教導(dǎo)，使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，還懂得同學(xué)之間要謙讓?zhuān)ハ鄨F(tuán)結(jié),、合作，要形成一個(gè)好集體,，必須從自己做起,。

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級(jí),，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)干部,，進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。

(1)、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,，大集體如此，小集體也一樣,。我組織了互幫互學(xué)活動(dòng),。學(xué)習(xí)中好生帶差生；紀(jì)律上互相提醒,；勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣，在班級(jí)中形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭,。

（2）實(shí)行班級(jí)量化管理制度,。

這個(gè)制度的形成主要是針對(duì)上學(xué)期最后階段學(xué)生產(chǎn)生的一些問(wèn)題產(chǎn)生的，也便于最后給學(xué)生一個(gè)公正,、公開(kāi)的評(píng)價(jià),，也順便作為評(píng)選各種優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。量化內(nèi)容設(shè)計(jì)體育,、品德,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、作業(yè),、紀(jì)律六個(gè)方面，根據(jù)輕重分別設(shè)定扣分標(biāo)準(zhǔn),，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)進(jìn)行考核,，從而督促學(xué)生能夠時(shí)刻約束自己，通過(guò)實(shí)行考核的情況來(lái)看,，效果有明顯的好轉(zhuǎn),。我想經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持一定能夠形成良好的風(fēng)氣。

1,、首先積極了解學(xué)生,，摸透學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn),，并給予正確的引導(dǎo),。在課堂上，多關(guān)注后進(jìn)生,，尊重后進(jìn)生,。學(xué)生在校主要活動(dòng)場(chǎng)所是課堂，用好這個(gè)陣地,。上課時(shí),，多提問(wèn)他，在學(xué)習(xí)上關(guān)心,、幫助他們,，讓他們體會(huì)到班集體的溫暖。

2,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，做好家校之間的聯(lián)系,。許多家長(zhǎng)對(duì)后進(jìn)生恨鐵不成鋼,，給予孩子的是批評(píng),、指責(zé),。為了讓家長(zhǎng)了解他們的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)通過(guò)家訪或者是電話聯(lián)系,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,。

本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),。主要有：

（1）、對(duì)人有禮貌,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)勇敢,。

（2）,、做事有始有終，獨(dú)立完成作業(yè),，主動(dòng)做力所能及的事情,，樂(lè)于幫助他人，養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣,。

（3）,、有良好的作息習(xí)慣，按時(shí)上課,，按時(shí)完成作業(yè),，正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系，先學(xué)后玩,，多學(xué)少玩,。通過(guò)經(jīng)常性的要求、培養(yǎng),，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步,。

本學(xué)期經(jīng)常教育學(xué)生時(shí)刻注意防雷，防電,，防水安全以及道路交通安全,。并且就這些問(wèn)題多次召開(kāi)專(zhuān)題主題班會(huì)，從而一個(gè)學(xué)期來(lái)班上未發(fā)生過(guò)一起安全事故,。

本學(xué)期根據(jù)教學(xué)需要,，學(xué)校于5月5日開(kāi)始把學(xué)生安排到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開(kāi)展為期40天的教學(xué)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)生見(jiàn)習(xí)期間,，我經(jīng)常打電話給學(xué)生和園長(zhǎng),，了解、關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,，并且多次親自到各個(gè)幼兒園看望見(jiàn)習(xí)學(xué)生,，給他們鼓勵(lì)和溫暖，從而穩(wěn)定了學(xué)生的學(xué)業(yè)。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，雖然大局上都向好的方面發(fā)展,，但也存在不少的問(wèn)題。如學(xué)生的學(xué)習(xí)懶散,，欠競(jìng)爭(zhēng)性,，有些同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng)，希望在今后工作中,，逐步尋找切實(shí)可行的方法,，誘導(dǎo)他們，使之能專(zhuān)心學(xué)習(xí),。

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇五

白駒過(guò)隙,，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼,，從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,，作為班主任，和大家一起走過(guò)了100多個(gè)日子,。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?，太多的溫馨，我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了?，太多的感?

身為班主任,，最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了xx級(jí)建筑(1)班成長(zhǎng)的每一步歷程,。在從事班上事務(wù)的管理,、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就xx年致詞xx學(xué)年第一學(xué)期的工作做總結(jié)如下:

一,、班級(jí)制度建設(shè)

本學(xué)期，我班是大一上學(xué)期,，根據(jù)系部,、學(xué)院的要求，我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒(méi)有停下腳步,。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：

1.制定了制度,，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性,，提出具體要求;

(請(qǐng)假、班費(fèi)支出,、采購(gòu),、體育項(xiàng)目小組,、衛(wèi)生、考勤等)

2.規(guī)范管理過(guò)程,，做到民主決定班級(jí)走向;

3.明確責(zé)任管理,，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高,。

二,、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委,，分工明確,，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué),，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序),，班委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),，班委都盡心盡責(zé),，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作和磨合后,，使同學(xué)們之間增添了不少默契,，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,，班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作,，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

三,、活動(dòng)方面

1.舉行一次講座,，珍惜大學(xué)生新生活、開(kāi)拓大學(xué)生新的境界;

2.平安晚會(huì);

3.定期組織同學(xué)們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng);

4.黑板報(bào);

5.建立班級(jí)qq群,，便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通;

四,，班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了“團(tuán)結(jié),、拼搏,、超越、創(chuàng)新”的口號(hào),，在發(fā)揚(yáng)建信心,、筑偉業(yè)精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展,，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華,。在本學(xué)期里，在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,，我班形成了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、熱情,、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹,，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流,，增進(jìn)感情!

五、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,，都有目標(biāo)地、科學(xué)地,、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，自我定位、自我選擇,、自我培養(yǎng),、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),，共同探討問(wèn)題,、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,，蔚然成風(fēng),。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步,。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí),、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式,。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,。我班到目前為止，一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中,，大家都認(rèn)真對(duì)待,，出色的完成了預(yù)期的目標(biāo),。

對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事,。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作,。

六、目前班上存在的問(wèn)題

1.班級(jí)凝集力有待提高,，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍,，甚至還沒(méi)有參與;

5.思想是一流的、做法是二流的,、執(zhí)行是三流的;所以要健全制度,、提高執(zhí)行力、正確引導(dǎo),、適當(dāng)培訓(xùn),。

七、改進(jìn)工作,，再創(chuàng)輝煌

1.班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出本班良好的精神風(fēng)貌,，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象,，成為全校有影響力的班級(jí)。

2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度,、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,，導(dǎo)致思想、行為自由散漫,，不利于班風(fēng)建設(shè),。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,，避免說(shuō)做不一,，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,，使同學(xué)們提高自我管理的能力,。

3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派,、強(qiáng)健有力的班委,。著力提升班級(jí)凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在建筑(1)班這個(gè)溫馨大家庭中,，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖,。

八、個(gè)人感想

對(duì)于班主任工作我始終認(rèn)為：只要肯傾情付出,，定能換來(lái)學(xué)生的真心回報(bào),。下面是我擔(dān)任班主任工作的幾點(diǎn)體會(huì)和感受,。

一、真心關(guān)愛(ài),，以情感人,，能獲得學(xué)生的真心回報(bào)

二、大力弘揚(yáng)班級(jí)正氣,，著手營(yíng)造誠(chéng)信,、和諧的班級(jí)氛圍

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何，首先要看這個(gè)班級(jí)的學(xué)生是否有正氣,，是否講誠(chéng)信,，這當(dāng)然要看一個(gè)班主任如何去宣揚(yáng)、教育和引導(dǎo),，因?yàn)閷W(xué)生都有可塑性,，對(duì)此我經(jīng)常用一些細(xì)小的事例來(lái)達(dá)此目的。

三,、班主任要以身正人,，實(shí)行人性化管理

一個(gè)老師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)感染,、影響自己的學(xué)生,，都會(huì)被學(xué)生效仿。因此,，班主任必須用自身的人格魅力來(lái)塑造學(xué)生的人格,，其為人處事的態(tài)度，都會(huì)影響學(xué)生甚至一生,。

1,、對(duì)待有缺點(diǎn)和問(wèn)題的學(xué)生首先要能寬容，容許其犯錯(cuò)誤,，但一定要讓其知錯(cuò)并能改,，還要適時(shí)提醒，切忌一味指責(zé),，妄加批評(píng),，給其改正的機(jī)會(huì)，但不可一味地縱容,。

2,、對(duì)待有困難尤其是生活上需要幫助的學(xué)生需要慷慨解囊，如學(xué)生需打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí),，假如老師能慷慨地拿出你的手機(jī),，學(xué)生缺錢(qián)時(shí)你能及時(shí)支援，這些細(xì)小的事都能成為學(xué)生奮發(fā)向上,、積極配合班主任工作并感恩戴德的動(dòng)力,，他會(huì)為班主任分憂解難,，成為你的得力助手，你的付出便獲得了學(xué)生的真心回報(bào),。

四,、多樹(shù)正面典型，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)

1,、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,，多贊美學(xué)生。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),。如何挖掘?qū)W生的潛能,，首先需要一個(gè)班主任從多個(gè)角度來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，用欣賞的眼光去贊美,，這樣會(huì)激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，使整個(gè)班級(jí)充滿生機(jī)與活力。

2,、樹(shù)立正面典型,，發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的作用。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止,、學(xué)習(xí)態(tài)度起到示范和帶頭作用，使不健康,、不文明的行為與習(xí)慣在他們的面前黯然失色，班風(fēng)便會(huì)蒸蒸日上,。

五,、抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣

1,、注重學(xué)生個(gè)人儀表,。這需要一個(gè)班主任時(shí)時(shí)提醒，及時(shí)督促,，堅(jiān)決杜絕染發(fā),、戴耳環(huán)、男生留長(zhǎng)發(fā)等現(xiàn)象,。對(duì)于某些頑固的學(xué)生,，可利用“千分制”進(jìn)行考核，直到其改變?yōu)橹埂?/p>

2,、抓班級(jí)衛(wèi)生亂扔亂拋現(xiàn)象要有力度,，始終保持班級(jí)清潔衛(wèi)生，始終保持桌凳整齊,，這不僅僅能培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣的早養(yǎng)成,，更能培養(yǎng)學(xué)生做事一絲不茍,、認(rèn)真仔細(xì)的行為作風(fēng)。

3,、提倡學(xué)生養(yǎng)成勤儉樸素的生活作風(fēng),，防止學(xué)生盲目的攀比手機(jī)、mp3等不良習(xí)氣,。

總之,，班級(jí)工作要想開(kāi)展得有聲有色，就需要一個(gè)班主任能夠傾情付出,，這樣,，他一定能收獲甘甜。

以一言以蔽之,，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,，我們會(huì)逐漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然,，我們也遇到過(guò)一些困難,，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上,，在輔導(dǎo)員吳老師的指導(dǎo)下,，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī),，更上一層樓,，我們將走向更加輝煌的明天!

天行健，君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,，銘記家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的期盼,，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫(xiě)屬于xx建筑(1)班的新華章!

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇六

身教之示范效果,。本學(xué)年工作我是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行開(kāi)展：

學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展,、學(xué)校的穩(wěn)定,，是學(xué)生工作的重中之重，在這方面,，首先以班委為抓手,，要求他們政治立場(chǎng)堅(jiān)定，工作態(tài)度端正,，不隨波逐流,，在遇到突發(fā)事件時(shí)能把握住大局。利用班會(huì)、同學(xué)談話聊天的時(shí)機(jī)對(duì)大家進(jìn)行遵守法紀(jì),、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛(ài),、自強(qiáng)自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng),。同時(shí)教育大家對(duì)自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃，通過(guò)確定自己的未來(lái)目標(biāo)來(lái)走好大學(xué)里面的每一步,，扎扎實(shí)實(shí)走向成功,。及時(shí)地了解學(xué)生的.思想動(dòng)態(tài)，對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),，接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽(yù)感,，把專(zhuān)業(yè)當(dāng)做一個(gè)大家庭。

班級(jí)不定期召開(kāi)班會(huì),，就學(xué)風(fēng),、考風(fēng)、為人處世,、理財(cái),、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對(duì)大家進(jìn)行教育,，讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序,，注意自己財(cái)產(chǎn)人生安全，指導(dǎo)他們合理安排大學(xué)生活,，正確處理大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)和戀愛(ài)問(wèn)題,，對(duì)班級(jí)近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)出現(xiàn)的先進(jìn)分子表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，激勵(lì)大家要積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，利用各種平臺(tái)來(lái)鍛煉自己的各項(xiàng)能力。針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的不良學(xué)風(fēng)問(wèn)題,，組織各任課老師及班委召開(kāi)班風(fēng)整頓會(huì)議，切實(shí)有效地提出一些行之有效的措施,，如督促,，幫帶建議，糾正不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

積極地深入學(xué)生宿舍,，與學(xué)生交談聊天，讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來(lái),，再針對(duì)主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),，解除學(xué)生心中的困惑。

指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)的出游活動(dòng)是非常重要的,，一個(gè)好的集體離不開(kāi)一個(gè)好的班級(jí)干部團(tuán)體,，班干是管理班級(jí)的有力助手。為此,，在學(xué)生外出實(shí)踐期間,，對(duì)班委都事先進(jìn)行了布置工作，督促班委做好帶頭協(xié)調(diào)工作,，在今年的崇武古鎮(zhèn)的實(shí)踐活動(dòng)中,，組織班委對(duì)整個(gè)行程做全面周全的計(jì)劃，活動(dòng)過(guò)程中給學(xué)生講解關(guān)于古鎮(zhèn)景觀的規(guī)劃與設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),，在大自然的愉悅氣氛中跟學(xué)生交談,，了解他們的動(dòng)態(tài)以及對(duì)未來(lái)的想法，指點(diǎn)迷津,?；顒?dòng)圓滿結(jié)束。

作為一名新上任的班主任,，在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,，在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于班級(jí)中某些不積極分子仍感到棘手,。在以后的工作會(huì)進(jìn)一步改善,，與此同時(shí)，也要加強(qiáng)自己個(gè)人的學(xué)習(xí),，使自己和所帶的班級(jí)能一起共同成長(zhǎng),。

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇七

回憶過(guò)去20xx-20xx大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟同學(xué)獲得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，心中布滿感謝,。我要感謝我的同學(xué)，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的歡樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進(jìn)展專(zhuān)業(yè)進(jìn)展的支撐點(diǎn)基于理論的學(xué)習(xí)與反思,，是你們賜予了我許多關(guān)于訓(xùn)練、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí),、關(guān)于生活的思索的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管同學(xué)工作的指導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的.仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我典范的力氣,，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,，讓我深深感受到班主任工作的重要與宏大。

是工作,，是理論,，給我供給了進(jìn)展訓(xùn)練教學(xué)討論的生命土壤,。我誠(chéng)心地感謝這一切!

一、班級(jí)同學(xué)狀況

我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名,，這些同學(xué)在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè),，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的愛(ài)好以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r來(lái)進(jìn)展專(zhuān)業(yè)的選擇。因此,，200名同學(xué)在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí),，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)工作,。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名同學(xué),，其中有2位朝鮮國(guó)家留同學(xué)，還有3位是從20xx級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最終在校班級(jí)人數(shù)共有66位同學(xué),。

二,、班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校同學(xué)管理結(jié)合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校同學(xué)管理工作的詳細(xì)施行,，另一方面作為大一同學(xué)工作來(lái)說(shuō),，有別于大二、大三的同學(xué)工作,，大一同學(xué)有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題,，因此班主任要嚴(yán)密協(xié)作學(xué)校同學(xué)工作的部署，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo),、對(duì)生活自理獨(dú)立力量予以引導(dǎo),、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)平安的防護(hù)予以引導(dǎo),、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以關(guān)心,、落實(shí)常規(guī)的同學(xué)學(xué)籍評(píng)比管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等,。

這些工作的落實(shí),，充盈著班主任工作全部，表達(dá)在開(kāi)班會(huì),、宿舍走訪,、跟同學(xué)的談天的這些日常工作行為當(dāng)中。

三,、我的班主任工作

我對(duì)班主任工作的熟悉，是在工作的過(guò)程中逐步形成的,。剛剛開(kāi)頭的時(shí)候作為新手教師,，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是非常的忐忑擔(dān)憂，不知道作為班主任畢竟要擔(dān)當(dāng)哪些責(zé)任和義務(wù)，非常的擔(dān)憂同學(xué)出意外事故,。

于是在我被通知擔(dān)當(dāng)班主任工作,、同學(xué)還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)頭從學(xué)習(xí)做起,，從網(wǎng)上查資料,、向四周同事詢(xún)問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等,，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行＇，因此,，在后來(lái)的實(shí)際工作中,，我就開(kāi)頭留意觀看、記錄和思索與總結(jié),，提煉合適自己,、合適大一同學(xué)、合適本班同學(xué)的班主任工作方案,。

班主任工作看似瑣碎,，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng),，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身＇的互相關(guān)聯(lián)的核心要素,，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效,、更專(zhuān)業(yè),、更精彩。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),，我的大一班主任的“工作指南＇可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,，以質(zhì)的討論方法為討論指南，以信息環(huán)境建立為幫助手段,，以人文關(guān)心為落腳點(diǎn)＇形成大一班主任工作系統(tǒng),，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣＇,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣＇。

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇八

總理說(shuō):“教師是太陽(yáng)下最光輝神圣的職業(yè),?！倍鳛橐粋€(gè)班主任工作更是一種復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，從教大學(xué)生多年來(lái),，一只擔(dān)當(dāng)班主任工作,，我能真切實(shí)在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,，是忙碌身影的浮現(xiàn)，是無(wú)私愛(ài)心的閃耀,。

如果說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，那班主任老師就是這個(gè)事業(yè)中最靚麗的一抹色彩。

回顧本學(xué)期工作,，總結(jié)如下:

一:加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。

首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育教育他們?cè)鰪?qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。

除了學(xué)習(xí),，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人,。

因此我利用每周一的班會(huì),，結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,，在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排,。

二、選好班干部,，發(fā)揮小干部作用

俗話說(shuō):火車(chē)跑得快必須車(chē)頭帶,。

同樣的道理，要帶好一個(gè)班級(jí),，班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,，所以,，我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),，本學(xué)期,，我采用了崗位聘任制,，先出示了崗位名稱(chēng)和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選,。

班干部產(chǎn)生后,，我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議，要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作,。

這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng)，而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手,。

每過(guò)一段時(shí)間,，我都會(huì)召集班干部開(kāi)一次會(huì)，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等?/p>

這樣,，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作積極性,。

三,、為人師表，率先垂范,。

俗話說(shuō):“身教重于言教,。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,，尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,，影響尤為突出,。

因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己,，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”,。

比如,，教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,，說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ),，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。

四,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果。

班主任工作是忙碌而繁瑣的,，但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),，相信在今后的工作中，我會(huì)以更大的信心和熱情投入到工作中去,，加倍努力,，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。

回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，心中充滿感激。

我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。

是工作,，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。

我衷心地感謝這一切!

一,、班級(jí)學(xué)生情況

我們信息科學(xué)學(xué)院2015年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè),，到第學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇,。

因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí),，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1,、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。

這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生,，其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生,，還有3位是從2001級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。

后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),，所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。

二、班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大,、大三的學(xué)生工作,，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo),、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo),、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作,、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實(shí),，充盈著班主任工作全部,，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪,、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中,。

三、我的班主任工作

我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),，是在工作的過(guò)程中逐步形成的,。

剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。

于是在我被通知擔(dān)任班主任工作,、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前,，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料,、向周?chē)略?xún)問(wèn),、閱讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中,，我就開(kāi)始注意觀察,、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己,、適合大一學(xué)生,、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃,。

班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體,，是一個(gè)系統(tǒng),，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理,，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效,、更專(zhuān)業(yè)、更出色,。

那么對(duì)我來(lái)說(shuō),，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南,，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”,。

1.大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這也是十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,，特別是在我們國(guó)家，由于長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的結(jié)果,，學(xué)生步入大學(xué)之后,，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變,。

可以說(shuō),，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念，從短期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長(zhǎng),，從長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生一生的成長(zhǎng);從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,，從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大,。

落實(shí)十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,，包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織,、每一次跟同學(xué)的聊天等等,。

幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，快速成為終身學(xué)習(xí)者,，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,，這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。

2.大一班主任工作的策略——防微杜漸,，鑄造良好生活習(xí)慣,，提升綜合素養(yǎng)

防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣,，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。

但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通,、了解和觀察的基礎(chǔ)上,。

學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問(wèn)題,、談戀愛(ài)問(wèn)題,、借錢(qián)提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等,。

這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn),。

如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時(shí)，董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望,、要求和建議(以下是從我當(dāng)時(shí)的會(huì)議筆記中摘出)：

(1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí),、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)責(zé)任感,，敢為人先)

(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新,、探索、務(wù)實(shí),、獨(dú)立,、批判、法制)

(3)協(xié)作能力;(理解差異,、尊重差異,、溝通、領(lǐng)導(dǎo))

(4)思維能力;(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題)

(5)科學(xué)方法;(事半功倍,，用數(shù)據(jù)說(shuō)話)

(6)信息能力;(效率)

(7)外語(yǔ)能力;(要自主,、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí))

(8)表達(dá)能力;(書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá),、口頭表達(dá))

(9)關(guān)注社會(huì),、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展

(10)體育鍛煉，健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)

董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望,、建議和要求,，讓我很感動(dòng)，很受益,，成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣,、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。

防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,，是在對(duì)學(xué)生情況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上,，以班會(huì)、講故事讀書(shū),、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),，甚至通過(guò)笑話都可以。

大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)А?，因此,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,，是教育工作者,、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作,、人才成功的'保障,。

最后我的一點(diǎn)工作心得和建議，要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來(lái)管理,，提升管理品質(zhì),。

不知不覺(jué)，工作已有半年,，在這半年里,，從開(kāi)始的不十分了解輔導(dǎo)員這個(gè)工作，亦步亦趨地走向熟悉,，走上正軌,。

我所擔(dān)任的是10級(jí)園藝專(zhuān)業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作，在工作上,，嚴(yán)格要求自己,，為人師表,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,，加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,，了解學(xué)生的生活規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)及其心理動(dòng)態(tài),。

本學(xué)期工作我是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行開(kāi)展：

一,、思想政治教育方面

學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展,、學(xué)校的穩(wěn)定,，是學(xué)生工作的重中之重，在這方面,，首先以班委為抓手,，要求他們政治立場(chǎng)堅(jiān)定，工作態(tài)度端正,，不隨波逐流,，在遇到突發(fā)事件時(shí)能把握住大局。

利用班會(huì),、同學(xué)談話聊天的時(shí)機(jī)對(duì)大家進(jìn)行遵守法紀(jì),、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助,、自尊自愛(ài),、自強(qiáng)自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。

同時(shí)教育大家對(duì)自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,，通過(guò)確定自己的未來(lái)目標(biāo)來(lái)走好大學(xué)里面的每一步，扎扎實(shí)實(shí)走向成功,。

及時(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生加以引導(dǎo)，接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽(yù)感,，把專(zhuān)業(yè)當(dāng)做一個(gè)大家庭,。

二、班級(jí)管理方面

一個(gè)好的集體離不開(kāi)一個(gè)好的班級(jí)干部團(tuán)體,，班干是管理班級(jí)的有力助手,。

在新生軍訓(xùn)期間，就開(kāi)始對(duì)班級(jí)中表現(xiàn)突出,、能力優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了摸排,，并讓有競(jìng)選想法的同學(xué)可以找我來(lái)談，做好前期的準(zhǔn)備工作,。

在軍訓(xùn)結(jié)束之后,，馬上進(jìn)行了班級(jí)選舉,，以競(jìng)聘演講，同學(xué)投票為參考,，學(xué)院綜合考慮定出28名班委,。

在之后，為了使班委能了解自己的工作職責(zé),，更好的開(kāi)展工作,，平均每2周帶領(lǐng)班委召開(kāi)一次班委例會(huì)，各班委對(duì)自己近期工作進(jìn)行述職,，對(duì)接下來(lái)要開(kāi)展的工作進(jìn)行交流,，對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題，共同商討解決方案,。

同時(shí),，不定期召開(kāi)班會(huì)，就學(xué)風(fēng),、考風(fēng),、為人處世、理財(cái),、鍛煉身體,、感恩等內(nèi)容對(duì)大家進(jìn)行教育，讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序,，注意自己財(cái)產(chǎn)人生安全,，對(duì)班級(jí)近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)出現(xiàn)的先進(jìn)分子表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，激勵(lì)大家要積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，利用各種平臺(tái)來(lái)鍛煉自己的各項(xiàng)能力。

在學(xué)生軍訓(xùn)期間,，第一時(shí)間建立學(xué)生檔案,，盡快的對(duì)每位同學(xué)有一個(gè)大致了解，與此同時(shí),，將學(xué)生家庭信息完善,，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)的與家長(zhǎng)聯(lián)系。

為了能更方便的與學(xué)生聯(lián)系,，建立了班級(jí)飛信群,、qq群，積極地深入學(xué)生宿舍,，與學(xué)生交談聊天,，讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來(lái)，再針對(duì)主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),，解除學(xué)生心中的困惑,。

指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，班級(jí)的第一次出游對(duì)班級(jí)以后活動(dòng)的開(kāi)展很重要，為此,，我對(duì)3個(gè)班的班委都事先進(jìn)行了布置工作,，從出游的選址、活動(dòng)方案等方面進(jìn)行了指導(dǎo)策劃,。

在以后的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,，也及時(shí)給予方向性指導(dǎo)，確保每次活動(dòng)能夠有效地開(kāi)展起來(lái),。

三,、工作不足及存在問(wèn)題

作為一名新上任的輔導(dǎo)員，在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,，如在活動(dòng)策劃方面有時(shí)過(guò)于繁瑣,，在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于班級(jí)中某些不積極分子仍感到棘手,。

在以后的工作會(huì)進(jìn)一步改善,，與此同時(shí)，也要加強(qiáng)自己個(gè)人的學(xué)習(xí),，使自己和所帶的班級(jí)能一起共同成長(zhǎng),。

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇九

時(shí)光苒荏，流光飛逝,，在這炎炎的夏季,，我們即將又要告別一段舊的時(shí)光(07-08第二學(xué)期)，迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,?；厥走@個(gè)學(xué)期，用“辛”“酸”二字來(lái)形容真的是并不為過(guò),?！靶痢暗氖俏覀儗W(xué)習(xí)的辛苦，學(xué)習(xí)的亢奮,。“酸”的是對(duì)地震災(zāi)區(qū)的死難者的哀悼和同情,。兩種感情在5月份交雜在一起,，我們的心情固然是十分的復(fù)雜的。在這種情況下,，國(guó)家蒙難了,，人民受災(zāi)了，但是我們呢?卻不可忘記我們的本職工作,，還是那句話：要好好學(xué)習(xí),，好好工作,，把自己的事情作做好，這就是我們對(duì)祖國(guó)的最大貢獻(xiàn),，這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了,，但是總結(jié)依舊繼續(xù)。

一 積極向上的政治氛圍

第一,，在入黨積極分子發(fā)展方面,，由于時(shí)間的關(guān)系，這學(xué)期的兩批可能是大學(xué)最后的兩批入黨積極分子,，所以我們的篩選也是格外的細(xì)心,，畢竟是最后一次發(fā)展了，許多核心班干對(duì)此還是非常關(guān)心,，本學(xué)期我們總共發(fā)展入黨積極分子8人,，其中第一批謝金宏等5人，第二批是李菲等3人,。比去年同期基本持平,，致此，我班共經(jīng)歷入黨積極分子推薦的一共42人,，占班級(jí)人數(shù)的61%,，基本上完成了班級(jí)規(guī)劃所要求的數(shù)據(jù)。

第二,，在發(fā)展對(duì)象轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員方面,，本學(xué)期我們班新增預(yù)備黨員6人，兩批各3人,。和去年同期相比略有下降,，但總體數(shù)量和質(zhì)量是令我滿意的，到現(xiàn)在為止,，一共13人,。占班級(jí)總?cè)藬?shù)的 24%。是一個(gè)理想的數(shù)據(jù),。

第三,，在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正方面，本學(xué)期我班又有甄笑騰等4人轉(zhuǎn)為正式黨員,，學(xué)期末,，我班一共有正式黨員六名，占班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%,。

預(yù)備黨員13人,，正式黨員6人。他們構(gòu)成了我班黨務(wù)工作的中流砥柱,，在工作和學(xué)習(xí)中,，他們證明了他們的真誠(chéng),，證明了他們的熱情，他們的表現(xiàn)也同時(shí)證明著他們價(jià)值,。

在今年初學(xué)院組織的“黨旗指引我,，青春獻(xiàn)祖國(guó)“的活動(dòng)中，我班廣大黨員熱情參加,，積極準(zhǔn)備,，出色的完成了學(xué)院和系里交給我們的任務(wù)，在活動(dòng)中充分的懂得了作為一名黨員我們應(yīng)該做什么的問(wèn)題,。

5月12日,，一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難，降臨到四川人民的心頭,，在此國(guó)家危難之際,，全國(guó)各族人民伸出援助之手，幫助四川災(zāi)區(qū)重建家園,。學(xué)校作為一個(gè)小的社會(huì)團(tuán)體,，賑災(zāi)活動(dòng)也是搞的很熱烈的，在此次活動(dòng)中,，我班同學(xué)熱情參加,，特別是廣大黨員同志，深刻關(guān)切災(zāi)區(qū)情況,，積極為災(zāi)區(qū)重建獻(xiàn)愛(ài)心,，整個(gè)活動(dòng)中班級(jí)總共籌款700元整,。雖然這些錢(qián),，對(duì)于重建來(lái)講是杯水車(chē)薪,，但是這卻代表著我們05國(guó)貿(mào)本二全體同學(xué)的那最誠(chéng)摯的心,。中國(guó)人民的心是相通的，我們都希望災(zāi)區(qū)的人民可以過(guò)上幸福的生活,，真心的期盼一個(gè)屬于災(zāi)區(qū)人民新的家園可以早日重建,。

本學(xué)期在黨務(wù)工作的各個(gè)方面,，班級(jí)的成績(jī)還是很喜人的,，這基本達(dá)到了我們的要求,。作為班長(zhǎng)的我，固然是非常的欣喜,，雖然,，還有些黨員同志，在這期間出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題,，但是同學(xué)們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度確實(shí)比以前提高了好多,。這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的,?？傊?，去其糟粕，留其精華,，下學(xué)期我們繼續(xù)努力!

二 遵紀(jì)守法,，努力保持校園安全穩(wěn)定

對(duì)于我們這樣一個(gè)大三的團(tuán)體來(lái)講，如果在為這些問(wèn)題進(jìn)行闡述的話,，其實(shí)也沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言去描述,，最好的方式，就是提高個(gè)人的素質(zhì),，學(xué)校是我家,，維護(hù)靠大家。共同保持,，惟有這樣,，我們的校園才會(huì)更美好，更和諧,。我們都長(zhǎng)大了,，都能更明白地去衡量各個(gè)關(guān)系，對(duì)于這點(diǎn),，真的不需要再提醒我們什么了,，所以對(duì)于此，我在這里不想在多更多的補(bǔ)充,。因?yàn)槲覀兌际亲畎舻摹?/p>

三 嚴(yán)格自律,，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)

對(duì)于，到課率,，寢室衛(wèi)生,，違規(guī)用電這些學(xué)院哪年都流行的詞語(yǔ)，對(duì)于我們這樣一個(gè)大三的團(tuán)體來(lái)講,，我們還能說(shuō)什么呢,，說(shuō)到這的時(shí)候相信許許多多的怨言是鋪天蓋地而來(lái)，或許這就是我們所說(shuō)的矛盾的特殊性,，一家有一家的規(guī)矩,，我們已經(jīng)在“氣憤“而無(wú)奈之下監(jiān)守了三年了，但是在這最后的關(guān)頭,，我們似乎還要是應(yīng)付一下的,，不是應(yīng)付，這是一種善始善終的堅(jiān)持,。因?yàn)檫@是學(xué)校的工作,，也是我總結(jié)的內(nèi)容，更始我們保持和諧校園環(huán)境的手段。而對(duì)于這學(xué)期,，一個(gè)

成語(yǔ)

本學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)校大抓到課率,，或許是迫于老師的點(diǎn)名壓力,，不少同學(xué)還是報(bào)著很“不情愿“的心情來(lái)到教室，在前幾周的時(shí)間里,，對(duì)于到課率的提高上很多同學(xué)確實(shí)也做了不少的“貢獻(xiàn)”,，一時(shí)間，到課率真的是上去了,。但不想遇到的問(wèn)題是又來(lái)了,，那就是真的很令人棘手的課堂紀(jì)律，到課率,，課堂紀(jì)律說(shuō)真的少了哪個(gè)都不行,，尤其是在我們的學(xué)院，但是在這個(gè)年月,，我更加的傾向的還是課堂的氛圍,，不為別的，只為能多學(xué)點(diǎn)東西,，能安靜的學(xué)點(diǎn)東西?，F(xiàn)在回想那段艱苦的歲月，老師的著急,，一部分同學(xué)的不屑一顧,，我?jiàn)A在中間真的是一種無(wú)奈的感覺(jué)，上課真的很壓抑,，師生的關(guān)系真的也有點(diǎn)緊張,，兩方都要協(xié)調(diào)好，我的為難也是可想而知,，我想退,，但是不能提出;我也想發(fā)泄但是找不到合適的地方。一切似乎又回到了20xx年的夏天,。有句話說(shuō)的好：離開(kāi)的終究是要離開(kāi)的,，那段艱苦的歲月總算還是過(guò)去了，再接下來(lái)的時(shí)間里大家還真的不算很過(guò)分,，師生關(guān)系進(jìn)一步緩和,，在相對(duì)的風(fēng)平浪靜中我們基本成功渡關(guān)，想一想,，自己的付出還是有一定回報(bào)的,，盡管方法是那么的笨，那么的讓人感到別扭，沒(méi)有辦法,，因?yàn)檫@是自己的職責(zé),。

接下來(lái)是宿舍方面，總結(jié)下來(lái),，這個(gè)學(xué)期還是批評(píng)要多于表?yè)P(yáng)。一個(gè)衛(wèi)生,，一個(gè)違規(guī)用電弄的我們真的是有點(diǎn)頭疼,，但也找不到解決的辦法。因?yàn)閺拇笠婚_(kāi)始這個(gè)問(wèn)題就不知道怎么解決,，別忘了還有一個(gè)大環(huán)境的背景,。但是在宿舍方面我們班上還是有亮電的，像602,，310 ,，113 等都是不錯(cuò)的，有的宿舍還是一連幾個(gè)星期評(píng)為優(yōu)秀,，為學(xué)期末的講評(píng)加上了一個(gè)重重的砝碼,。總體來(lái)講,，這學(xué)期的寢室建設(shè),，是不成功的，按照五星侵蝕的要求,，這個(gè)是達(dá)不到的,，但是細(xì)的方面來(lái)講，女生方面是要好于男生方面的,，但是女生方面,，違規(guī)用電方面還是仍然要引起注意的，不要因?yàn)樾〉氖韬龆拐麄€(gè)學(xué)期的努力揮之東去,。

四 勤奮進(jìn)取,，烘托良好的學(xué)風(fēng)

正好謂：“此時(shí)不博更待何時(shí)“。這個(gè)學(xué)期是一個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)期,，不管是采用什么樣的形式,，幾乎全體都被動(dòng)員起來(lái)了，考研的,，考公務(wù)員的,，考各種各樣的證的，還有我們法定的四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),。,。。。,。,大家都忙的不亦樂(lè)乎,，這種幾乎全班大盛學(xué)習(xí)之風(fēng)的情況真的是好久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了，這對(duì)于加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)起了很大的作用,，大家相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充,，在大學(xué)的最后階段有幸還能看到如此空前的場(chǎng)面,，作為班長(zhǎng)我真的也是很欣慰。為他們高興,。

在這半年多的時(shí)間里,，最辛苦的莫過(guò)于是考研的同學(xué)了，經(jīng)最初統(tǒng)計(jì),，我班在這個(gè)學(xué)期有考研意想和正在積極準(zhǔn)備的一共13人,，涉及專(zhuān)業(yè)廣泛但是還是以經(jīng)濟(jì)類(lèi)的為主，其中國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的考生幾乎占到半數(shù),，我想這里可能會(huì)有兩個(gè)原因：一是,，想繼續(xù)深造;二是，復(fù)習(xí)就是學(xué)自己已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西,，考研的道路上可以減輕不少的阻力,。但是不管怎么樣，在這個(gè)學(xué)期相信考研的同學(xué)都是100%的付出了,。

13個(gè)人正在積極準(zhǔn)備,，數(shù)量上來(lái)講可以說(shuō)還是可觀的，可以形成一個(gè)團(tuán)體,。但是我也深知,，考研最忌諱的就是孤軍奮戰(zhàn)，沒(méi)有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是不行的,，不管是考的什么專(zhuān)業(yè),，我們都是沖著一個(gè)目標(biāo)去的，那就是考上我們理想的學(xué)?！,，F(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)團(tuán)體在這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,，最主要的還是達(dá)到了資源的共享和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的互補(bǔ),。

說(shuō)到獎(jiǎng)學(xué)金，在上個(gè)學(xué)期的評(píng)選中,。我班的獎(jiǎng)學(xué)金隊(duì)伍,，又新增了幾名新同學(xué),，不重復(fù)統(tǒng)計(jì)，我班迄今為止獲得獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)量已經(jīng)大大超過(guò)了45%,，這是一個(gè)全面的擴(kuò)大,，獎(jiǎng)學(xué)金已不再是幾個(gè)優(yōu)秀同學(xué)的囊中之物，它變的更大眾,，更有激勵(lì)性,，只要你好好的學(xué)，達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn),，你一定也會(huì)有所斬獲,。還有最后一次了，沒(méi)有得過(guò)的同學(xué)可要加油了,，下個(gè)學(xué)期是最后的機(jī)會(huì)。

從9月份開(kāi)始,，就是我們四年的收尾階段了,，記得我們還是有六門(mén)專(zhuān)業(yè)課課要上的，在堅(jiān)持這最后的半個(gè)學(xué)期,，說(shuō)不定,，里邊就會(huì)出現(xiàn)一些精華性的知識(shí)，也說(shuō)不定對(duì)你會(huì)有大的用處,。

五 團(tuán)結(jié)友愛(ài),，生活學(xué)習(xí)豐富多彩

今年或許真的有那么點(diǎn)特殊性，學(xué)習(xí)真的很忙,，忙的我們無(wú)暇于各種各樣的活動(dòng),，但是5月12日的一場(chǎng)地震，使我們不得不有參與進(jìn)來(lái),。記得看新聞的時(shí)候有一個(gè)主持人是這么說(shuō)的“我們都是有良知有熱血的中國(guó)人民,，我們都愛(ài)我們的土地，我們更愛(ài)我們的人民“,。在這樣的國(guó)家危難時(shí)刻,，我們也不可能袖手旁觀，災(zāi)區(qū)人民在等著我們,，作為一個(gè)熱血青年,，我們應(yīng)該停下了手中的筆，來(lái)為遇難者默哀祈禱,，為了他們的重建,，貢獻(xiàn)出屬于我們的那一點(diǎn)微薄之力。700元雖不是什么大的數(shù)目,，但這足以代表著我們學(xué)子那顆誠(chéng)摯的心,。相信災(zāi)區(qū)人民一定會(huì)感受到那來(lái)自贛鄱大地,，來(lái)自南昌大學(xué)鄱陽(yáng)湖校區(qū)05國(guó)貿(mào)本科2班的全體同學(xué)的祝福。

六 誠(chéng)信為人 監(jiān)守誠(chéng)信

我們系總是有一個(gè)不成文的規(guī)矩,，那就是每當(dāng)大中型考試之前,，都要大提熱提考風(fēng)考記的問(wèn)題，面對(duì)著不大不小的考試,，總是要開(kāi)會(huì),，一開(kāi)會(huì)就要表這個(gè)決心那個(gè)決心的，或許是面對(duì)的時(shí)間長(zhǎng)的緣故,，我對(duì)這些語(yǔ)言可以說(shuō)是真的有點(diǎn)厭煩了,，一是，對(duì)于我們這些從大一走到大三的學(xué)生再說(shuō)這個(gè)真的是有點(diǎn)“多余”我們都大了,，自己管理自己的能力應(yīng)該更強(qiáng);二是,，誠(chéng)信考試，這本來(lái)就是應(yīng)該付囑于行動(dòng)的,，多余的語(yǔ)言永遠(yuǎn)只是形式,。從大一到大三，我們經(jīng)歷了太多的考試了,，我們也是一點(diǎn)點(diǎn)成熟了,，也更加明白了這其中的一些事理，從不理解到理解,，或許這就是一個(gè)過(guò)程,。馬上這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了，我們?cè)僭趯W(xué)校里的大型考試估計(jì)也就是下個(gè)學(xué)期的期末考試了,，說(shuō)真的還真的有點(diǎn)舍不得的心情,，畢竟這樣的經(jīng)歷真的要離我們而去了，在這學(xué)期的期末考試中,，我還是情不自禁的給他們說(shuō)了誠(chéng)信考試的問(wèn)題,，我也感覺(jué)有點(diǎn)別扭了，但是這是我分內(nèi)的事,，說(shuō)這些也是盡我的一點(diǎn)職責(zé)罷了,。當(dāng)然還是希望他們，真的可以把誠(chéng)信掛在心頭,，即使不為了現(xiàn)在,，也得為了以后將來(lái)在社會(huì)上立足。

以上就是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行的一點(diǎn)總結(jié)了,，有點(diǎn)粗略,，但是主題尤在，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們審核,，有不好的地方,，請(qǐng)予以指點(diǎn),。

共

2

2

1

2

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇十

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)信任和指導(dǎo)下,，我擔(dān)任了20xx級(jí)化學(xué)新生班班主任工作,。作為班主任，基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,，按照德,、智、體全面發(fā)展的要求,，來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作,，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。3個(gè)月匆匆而過(guò),，現(xiàn)做如下總結(jié)：

這是班主任工作的主要任務(wù),，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。我認(rèn)為班主任首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,。剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生,，來(lái)到新環(huán)境,，既有進(jìn)入到大學(xué)的興奮,，又對(duì)自己來(lái)到二本學(xué)校和我們化學(xué)專(zhuān)業(yè)心有不甘，在這種矛盾心態(tài)下,，必須穩(wěn)定他們的情緒,，正確引導(dǎo)他們對(duì)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，讓他們能順利適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，為此,，在新生報(bào)到的第二天即9月2號(hào)晚上，把45個(gè)學(xué)生集中起來(lái),，進(jìn)行主題為“學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的班會(huì)，告戒他們進(jìn)入大學(xué),，首先學(xué)會(huì)做人,，來(lái)到新環(huán)境，要學(xué)會(huì)尊重他人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，搞好人際關(guān)系;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，因?yàn)榇髮W(xué)的教育教學(xué)模式跟中學(xué)大不相同,，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,、自律,、自強(qiáng)，課程多,、任務(wù)重,，必須學(xué)會(huì)自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自學(xué)能力;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,，要去發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,，不要盲目認(rèn)為本專(zhuān)業(yè)不好，要是自己在大學(xué)這樣一個(gè)自由發(fā)展的空間張開(kāi)自己的潛能,，努力打造和提升自己,。進(jìn)入常規(guī)教育教學(xué)學(xué)習(xí)后，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)之間對(duì)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的議論,，對(duì)他們產(chǎn)生了一定的影響,，xx月31日，我又請(qǐng)化學(xué)專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生徐煥(國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)者),，到班上跟他們進(jìn)行交流,，以他的學(xué)習(xí)歷程來(lái)引導(dǎo)我班學(xué)生，取得了很好的效果,。我平時(shí)常常到班走動(dòng),，了解他們學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。經(jīng)常跟學(xué)生交流,，增強(qiáng)學(xué)生集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操，想蹬促20xx化學(xué)班形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體，打造好“xx化學(xué)班”這個(gè)品牌,。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,，要組織一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng),、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，使之成為同學(xué)的榜樣,，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。

在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難,，是不可取的!但是,，單純的所謂的“民主”，讓學(xué)生完全“自決”,，由于是新生大家彼此間都不熟悉,，做到完全“民主”不可能。采取的辦法是先自薦,，然后集中,，讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，權(quán)衡,，最后再根據(jù)所選出的學(xué)生干部的氣質(zhì),、性格類(lèi)型、特點(diǎn)特長(zhǎng)以及能力的差異進(jìn)行分工,，優(yōu)化班委會(huì)組合,。目前以楊代斌(班長(zhǎng))、游輝(團(tuán)支書(shū)),、沈菲(副班長(zhǎng)),、向咪(學(xué)習(xí)委員)、毛俊豪(體育委員),、何浩(宣傳委員),、王真(文藝委員)、劉浩(生活委員),、郭艷慧(生活委員),、夏雷(組織委員)、余鳳(組織委員)組成的班干部班子,，各行其職,、各顯其能,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，把班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色。實(shí)踐證明,，在民主選舉的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過(guò)優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,。

班主任對(duì)班干部，不能只是使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法,。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人,，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求,、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替,，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管,。召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失，并加以改進(jìn),，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,，活動(dòng)又促進(jìn)集體團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),，通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生各方面的能力，發(fā)揮他們的潛能和所長(zhǎng),。這樣既能使班干部在班級(jí)紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使同學(xué)之間因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助協(xié)作的習(xí)慣,，在班級(jí)中孕育積極向上,、勇于進(jìn)取的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)和諧,、充滿正氣的大家庭,。

目前，我班已形成一個(gè)良好的班級(jí)，盡管在開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,，沒(méi)有拿到突出的成績(jī),，我相信20xx化學(xué)班的學(xué)生們會(huì)交出滿意的答卷，我也會(huì)在以后的工作中一如既往地?zé)釔?ài)他們,、引導(dǎo)他們,，和他們一同進(jìn)步!

【精選】班主任學(xué)期工作總結(jié)八篇

【精選】班主任學(xué)期工作總結(jié)四篇

精選班主任學(xué)期工作總結(jié)八篇

【精選】班主任學(xué)期工作總結(jié)五篇

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇十一

對(duì)于九學(xué)期級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨的是人生的第一次選取,。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過(guò)好初中的最后一學(xué)期,？我將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，做到與時(shí)俱進(jìn),，真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代新人而努力,。

一．指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),，先學(xué)好做人,。

二,、班級(jí)目標(biāo)：

結(jié)合校德育目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)禮貌的班群眾,。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，在中考中考出滿意的成績(jī),。

三,、現(xiàn)狀分析：

本班共有37名學(xué)生，其中男生23名,，女生14名,。從上學(xué)期的班級(jí)實(shí)際狀況看，大部分學(xué)生都想考入高中,，內(nèi)心深處想學(xué)習(xí),，但管不住自己,，沒(méi)有韌性,。因此有部分學(xué)生仍然惰性很強(qiáng)，有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,，很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,，對(duì)班級(jí)的`負(fù)面影響很大，要作為教育的重點(diǎn)。爭(zhēng)取讓有期望的同學(xué)盡可能多的考入高中,。

四,、具體工作：

1．繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用課外,、班會(huì)等時(shí)間,，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的構(gòu)成，能自覺(jué)抵御不良思想行為的誘惑,，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開(kāi)展理想、品德,、意志方面的教育,，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),，還要有充分的思想準(zhǔn)備，理解挑戰(zhàn),。

2．加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，做到班級(jí)布置的規(guī)范化,，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，認(rèn)真理解檢查,，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,，并在必須基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理潛力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、群眾觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念,。持續(xù)教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔,。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,，發(fā)揮群眾力量，提高板報(bào)的質(zhì)量,。完成任務(wù)堅(jiān)決做到速度快,，質(zhì)量高。

3,、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),，作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算,，確定好自己的目標(biāo),，并向著這目標(biāo)努力。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家構(gòu)成你追我趕的局面,，經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，不斷提高學(xué)生的自信心,。爭(zhēng)取在中考中取得好成績(jī),。

4、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),，爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展,。配合體育老師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，爭(zhēng)取在中考體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān),。

五、方法措施：

根據(jù)以上分析,，本期工作主要抓以下幾點(diǎn)：

1,、狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2、狠抓安全教育,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，避免安全事故的發(fā)生。

3,、以正面教育為主,，樹(shù)立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),。

4、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，個(gè)性是考前教育,。既不能過(guò)于緊張，也不能過(guò)于松弛,。讓他們做到有張有弛,。以正常的心態(tài)參加中考。

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇十二

班主任是高校學(xué)生管理的重要一環(huán),也是對(duì)大學(xué)生思想政治教育的主要力量,在大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著重要的作用,。與中小學(xué)階段不同,大學(xué)班主任的角色認(rèn)識(shí)和職能定位有著自己的特點(diǎn),。今天本站小編給大家整理了大學(xué)班主任一

學(xué)期工作總結(jié)

在過(guò)去一年的班主任工作中,，我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程,，在這一年里,，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,，學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提升,，我自身也得到了鍛煉,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

1 理解、尊重,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，跟學(xué)生交朋友

班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁，在兩者中起到上傳下達(dá)的作用,，與學(xué)校各級(jí)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,，班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,，看待問(wèn)題,、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路也有些不同。這一代大學(xué)生基本都是家中獨(dú)生子女,，他們講究平等,、尊重、理解,。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,，作為班主任不能倚老賣(mài)老、居高臨下對(duì)待學(xué)生,。其實(shí)說(shuō)穿了,，他們已經(jīng)不再是小學(xué)生，他們不用我們教他們什么該做什么不該做,，他們?cè)谒枷肷弦呀?jīng)成熟,，何況再過(guò)1年時(shí)間，他們就畢業(yè)了,，其中也許會(huì)有人成為我們的同事,，所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺(jué)你和他平等且親近時(shí),，才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行,，只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況，知道他們真正的思想,。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,，讓學(xué)生覺(jué)得親近。

作為班主任,，我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè),、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時(shí)堅(jiān)持學(xué)生的主體性，樹(shù)立“教育,、管理,、服務(wù)”三者有機(jī)結(jié)合，做到對(duì)學(xué)生要以“耐心,、愛(ài)心,、知心、細(xì)心,、慮心”,。本學(xué)期，配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評(píng)定工作,、20xx~200x學(xué)年的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比工作,。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行文明校園評(píng)比時(shí)，給學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì),，以學(xué)校榮譽(yù)為榮,，動(dòng)員學(xué)生做好自已的本職工作，為爭(zhēng)文明校園做出自已的努力,。

2 動(dòng)員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作

3 幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念

這幾年來(lái)本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮,，致使今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。我們班的情況很特殊,，共有人數(shù)33人,，女生占19人，而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情,。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個(gè),，到目前為止，只簽了6個(gè),，剩余的13個(gè)人中,，其中女生占到10個(gè)，幾個(gè)男生的就業(yè)基本不成問(wèn)題,。我最擔(dān)心得是學(xué)生因?yàn)檎夜ぷ魇艽?，?huì)產(chǎn)生一些心理問(wèn)題，致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情,。任何事情我們必須做到防患于未然,，于是我安排了宿舍長(zhǎng)和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢(shì)的幾個(gè)女生,，在開(kāi)招聘會(huì)時(shí)一定要多關(guān)注他們,，并不斷鼓勵(lì)他們，讓他們對(duì)就業(yè)充滿信心,。并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,，要善于推薦自己,、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新,、發(fā)展自我,，為尋求新的工作環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基矗要實(shí)他們首先在各方面嚴(yán)于律己，自己的人生價(jià)值,，不能憑借說(shuō)教,，而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,，勤奮創(chuàng)業(yè),，不斷探索，實(shí)事求是,，發(fā)揮自己的聰明和才智,，充分展示自我，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,。了解他們的求職意向,，并及時(shí)向他們通報(bào)就業(yè)信息，解決他們?cè)谇舐氈械膯?wèn)題和困惑,。另外,，我們還聯(lián)系和邀請(qǐng)了瑞聯(lián)公司給我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)了專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。

4 動(dòng)員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)

我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,，比例太小,，考慮到就業(yè)的壓力，我們班的女生有多,，我曾經(jīng)動(dòng)員過(guò)好幾次讓他們積極考研,，或做兩手準(zhǔn)備(考研和就業(yè))，這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,，再說(shuō)也可以提高自身的文化層次,。但是，這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎?、或者是因?yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢(shì)等因素,，但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對(duì)于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo),，幫助學(xué)生解決考研的疑慮：如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等,。我們?yōu)榇藢?zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了03級(jí)應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對(duì)面的交流，給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺(tái),，是他們可以隨時(shí)可以咨詢(xún)自己在考研中存在的問(wèn)題,。

5 與代課老師溝通，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律一直是我的驕傲,，但是也不能掉以輕心,。尤其學(xué)生進(jìn)入大四以后,，面臨就業(yè)和考驗(yàn)的壓力，在學(xué)習(xí)觀念,、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,，但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ),，這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視,，稍有松懈就會(huì)掉隊(duì)。我常常會(huì)與各個(gè)代課老師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況,。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談,，提醒他們注意自己具體情況。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生,，我安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸,、幫助和監(jiān)督，確保不出違紀(jì)事件,。因此,，把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)議,、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等,。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,。

6 定期走訪宿舍,，了解學(xué)生具體情況

學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門(mén),、跟學(xué)生聊聊天,、談?wù)勑模挥邪阉麄儺?dāng)成知己,，學(xué)生才能給我敞開(kāi)心胸,。他們把我當(dāng)成朋友，很愿意與我們進(jìn)行思想交流,，正是通過(guò)這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),，及時(shí)掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，并幫助他們處理好這些問(wèn)題,。

回顧過(guò)去的工作,，雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,，在今后的工作中,，還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通,。

不知不覺(jué)，工作已有半年,，在這半年里,，從開(kāi)始的不十分了解輔導(dǎo)員這個(gè)工作，亦步亦趨地走向熟悉,，走上正軌,。我所擔(dān)任的是10級(jí)園藝專(zhuān)業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作，在工作上,，嚴(yán)格要求自己,，為人師表，做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,，積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,，加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,，了解學(xué)生的生活規(guī)律,，掌握學(xué)習(xí)及其心理動(dòng)態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行開(kāi)展：

一,、思想政治教育方面

學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全,、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,，是學(xué)生工作的重中之重,，在這方面，首先以班委為抓手,，要求他們政治立場(chǎng)堅(jiān)定,，工作態(tài)度端正，不隨波逐流,，在遇到突發(fā)事件時(shí)能把握住大局,。利用班會(huì)、同學(xué)談話聊天的時(shí)機(jī)對(duì)大家進(jìn)行遵守法紀(jì),、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛(ài),、自強(qiáng)自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng),。同時(shí)教育大家對(duì)自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃，通過(guò)確定自己的未來(lái)目標(biāo)來(lái)走好大學(xué)里面的每一步,，扎扎實(shí)實(shí)走向成功,。及時(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),，接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽(yù)感,，把專(zhuān)業(yè)當(dāng)做一個(gè)大家庭,。

二、班級(jí)管理方面

一個(gè)好的集體離不開(kāi)一個(gè)好的班級(jí)干部團(tuán)體,，班干是管理班級(jí)的有力助手,。在新生

軍訓(xùn)

同時(shí)，不定期召開(kāi)班會(huì),，就學(xué)風(fēng),、考風(fēng)、為人處世,、理財(cái),、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對(duì)大家進(jìn)行教育,，讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序,，注意自己財(cái)產(chǎn)人生安全，對(duì)班級(jí)近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,，對(duì)出現(xiàn)的先進(jìn)分子表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，激勵(lì)大家要積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，利用各種平臺(tái)來(lái)鍛煉自己的各項(xiàng)能力,。

在學(xué)生軍訓(xùn)期間,，第一時(shí)間建立學(xué)生檔案，盡快的對(duì)每位同學(xué)有一個(gè)大致了解，與此同時(shí),，將學(xué)生家庭信息完善,，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)的與家長(zhǎng)聯(lián)系。為了能更方便的與學(xué)生聯(lián)系,，建立了班級(jí)飛信群,、qq群，積極地深入學(xué)生宿舍,，與學(xué)生交談聊天,，讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來(lái)，再針對(duì)主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),，解除學(xué)生心中的困惑,。

指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)的第一次出游對(duì)班級(jí)以后活動(dòng)的開(kāi)展很重要,，為此,，我對(duì)3個(gè)班的班委都事先進(jìn)行了布置工作，從出游的選址,、

活動(dòng)方案

三、工作不足及存在問(wèn)題

作為一名新上任的輔導(dǎo)員,，在學(xué)生管理方面還有很多不足之處，如在活動(dòng)策劃方面有時(shí)過(guò)于繁瑣,，在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于班級(jí)中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會(huì)進(jìn)一步改善,，與此同時(shí),，也要加強(qiáng)自己個(gè)人的學(xué)習(xí)，使自己和所帶的班級(jí)能一起共同成長(zhǎng),。

在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

一,、班級(jí)學(xué)生情況我們信息科學(xué)學(xué)院200x年招收本科生新生近200名,，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇,。因此,，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1,、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作,。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生，其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生,，還有3位是從20xx級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),，所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生,。

二、班主任常規(guī)工作班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二,、大三的學(xué)生工作,，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo),、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo),、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo),、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作,、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等,。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部,，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì),、宿舍走訪,、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

三,、我的班主任工作我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師,，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故,。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作,、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起,，從網(wǎng)上查資料,、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等,，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”，因此,，在后來(lái)的實(shí)際工作中,，我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),，提煉適合自己,、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任

工作計(jì)劃

1.大一班主任工作的靈魂狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,，特別是在我們國(guó)家,，由于長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的結(jié)果，學(xué)生步入大學(xué)之后,，在學(xué)習(xí)觀念,、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變?？梢哉f(shuō),，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念，從短期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長(zhǎng),，從長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生一生的成長(zhǎng);從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,，從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大,。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)的建立,、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織,、每一次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,，快速成為終身學(xué)習(xí)者,，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用,。

2.大一班主任工作的策略防微杜漸,，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣,，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通,、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,，比較典型的有打游戲問(wèn)題,、談戀愛(ài)問(wèn)題,、借錢(qián)提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等,。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時(shí)，董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望,、要求和建議(以下是從我當(dāng)時(shí)的會(huì)議筆記中摘出)：(1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí),、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)責(zé)任感，敢為人先)(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索,、務(wù)實(shí),、獨(dú)立、批判,、法制)(3)協(xié)作能力;(理解差異,、尊重差異、溝通,、領(lǐng)導(dǎo))(4)思維能力;(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題)(5)科學(xué)方法;(事半功倍,，用數(shù)據(jù)說(shuō)話)(6)信息能力;(效率)(7)外語(yǔ)能力;(要自主,、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí))(8)表達(dá)能力;(書(shū)面表達(dá),、思維表達(dá)、口頭表達(dá))(9)關(guān)注社會(huì),、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展(10)體育鍛煉,，健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求,，讓我很感動(dòng),，很受益，成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣,、提升綜合素養(yǎng)的方向指南,。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的，是在對(duì)學(xué)生情況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上,，以班會(huì),、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),，甚至通過(guò)笑話都可以,。大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)А保虼?，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工,、是班主任的工作關(guān)鍵,，也是工作、人才成功的保障,。最后我的一點(diǎn)工作心得和建議,，要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來(lái)管理，提升管理品質(zhì),。