作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),,有著重要的地位,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
三年級(jí)安全教育教案泰山出版社篇一
1、要買合格的電器,,不管是大件還是日常小電器,,都要看是否有產(chǎn)品合格證,防止用假冒偽劣產(chǎn)品,。
2,、不要用濕手去接觸電源開(kāi)關(guān),。
3、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時(shí)找人修補(bǔ)或更換,。
4,、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。
5,、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器,,嚴(yán)禁將帶電插座放置在床鋪上
6、禁止在潮濕的地板上修電器,,發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時(shí),,立即關(guān)閉電源,預(yù)防觸電,。
2,、對(duì)呼吸和心跳停止者,應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,,直至呼吸和心跳恢復(fù)為止,。
3、在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí),,盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援,。
4、雷雨來(lái)臨時(shí),,盡量在室內(nèi)躲避,,關(guān)閉門窗;要把電視機(jī),、電風(fēng)扇等電器的電源關(guān)閉,,不要打電話,不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方,。
三年級(jí)安全教育教案泰山出版社篇二
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。
2.通過(guò)表演鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí),、宣講安全知識(shí)的氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。
二,、活動(dòng)過(guò)程
(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:
1.情景表演:我們?nèi)ソ加?/p>
事故:效游途中,,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢
開(kāi),,而后打結(jié),。
2.知識(shí)問(wèn)答和即興表演
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些
(3)即興表演:如果你不小心燙傷了手……
處理方法:對(duì)輕度的燙傷,,可用清潔的油類、醬油或牙膏,,涂抹在傷面上,。
3.小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》
片斷1:活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》,。
片斷2:炎熱的夏天,,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑,。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3:回到家中,,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,,同時(shí)打開(kāi)門窗,解開(kāi)衣服的扣子,,再給病人喝點(diǎn)醋,,最后撥打急救電話“120”。
4.知識(shí)問(wèn)答
(1)如果因不慎,,你身上被火燃著,,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
(3)剛吃過(guò)晚飯,,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,,這樣對(duì)嗎為什么
5.情景表演《21世紀(jì)的中國(guó)娃》
事故:一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己,。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi),。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,,以免傳電,。)
三,、結(jié)束語(yǔ)
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,,別忘了,日常生活中一定要注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂(lè),,日日平安,。
[安全教育教案三年級(jí)]
三年級(jí)安全教育教案泰山出版社篇三
1、知道小學(xué)生要做個(gè)愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的好孩子,;
2、初步學(xué)會(huì)正確使用手帕,,口袋里不放臟東西,;
3、初步養(yǎng)成衣著整潔,,天天洗臉,,早晚刷牙,飯前便后洗手,,不隨地吐痰,,不含手指頭的衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、愛(ài)清潔講衛(wèi)生光榮,。
2、衣著整潔,,天天洗臉,,早晚刷牙。
3,、不隨地吐痰,。
4、正確使用手帕,,口袋里不放臟東西,。
1、初步養(yǎng)成衣著整潔,,天天洗臉,,早晚刷牙,飯前便后洗手,不隨地吐痰,,不含手指頭的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、顯微鏡下的細(xì)菌錄象或掛圖,。
2,、一個(gè)臟孩子圖片。
3,、一個(gè)病孩子圖片,。
4、一塊大手帕,。
1課時(shí)
2,、創(chuàng)設(shè)情景明理。
(1)這個(gè)臟孩子不僅外表難看,,而且在他的身上有許多小蟲(chóng),。這些蟲(chóng)很小很小,是我們用眼睛看不見(jiàn)的,,如果用顯微鏡一看,,就很清楚了。這些小蟲(chóng)就是對(duì)我們?nèi)梭w有害的細(xì)菌,。
(2)看掛圖明理,。
a這些細(xì)菌喜歡在臟東西身上生存,如果我們不天天洗臉,,細(xì)菌就會(huì)侵入我們的眼睛,、鼻子、耳朵,。如果不天天刷牙,細(xì)菌就會(huì)蛀空我們的牙齒,。如果我們飯前便后不洗手,,如果我們把手指頭含在嘴巴里,細(xì)菌就會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?shù)嘏肋M(jìn)嘴里鉆到肚子里,。這些細(xì)菌到了我們肚子里“大鬧天宮”,,我們就會(huì)肚子疼,發(fā)高燒,。
b出示病孩子圖片,。小朋友這些圖片上的孩子為什么會(huì)生病,?生了病的孩子能不能愉快地學(xué)習(xí),、愉快地活動(dòng)?請(qǐng)學(xué)生講講生病時(shí)的體會(huì)。
教師歸納:我們要不讓細(xì)菌侵入到身體中去,,就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好孩子,。
(3)討論明理。我們除了不讓細(xì)菌侵入身體,,還應(yīng)當(dāng)不讓細(xì)菌傳給別人,。
a有時(shí)我們要吐痰,該怎么辦,?為什么不要把痰吐在地上,?
b出示兒歌:小小一口痰,細(xì)菌千千萬(wàn),。吐痰要入盂,,養(yǎng)成好習(xí)慣。(要求學(xué)生不隨地吐痰)
3,、學(xué)兒歌導(dǎo)行,。
(1)我們?cè)趺醋霾攀且粋€(gè)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的受歡迎的孩子呢,?
學(xué)習(xí)兒歌:小朋友要記牢,,衣著要整潔。
天天要洗臉,,早晚要刷牙,。飯前便后要洗手,不含手指頭,。
不要隨地亂吐痰,,手帕天天帶身邊。人人愛(ài)清潔,,個(gè)個(gè)講衛(wèi)生,。
養(yǎng)成好習(xí)慣,大家都喜歡,。
(2)對(duì)照兒歌,,讓學(xué)生講講哪些地方做得好,哪些地方做得不夠,,今后要改正,。
(3)檢查帶手帕情況。提出問(wèn)題:帶手帕有什么用“你是怎樣用手帕的,?
a教師出示大手帕,,邊示范邊講解。
最外:面擦汗,;打開(kāi)第一層,,擦嘴,、擦手;打開(kāi)第二層,,擦眼睛,。擦完后要疊好。如果大噴嚏時(shí),,打開(kāi)手帕,,捂住鼻子,不對(duì)著別人,。
b集體練習(xí),,了解每一層,每一面的用處,。
4小結(jié):通過(guò)今天的學(xué)習(xí),,我們知道了只有愛(ài)清潔講衛(wèi)生才能使我們健康地成長(zhǎng),希望小朋友把學(xué)到的兒歌記在心里,,并按兒歌去做,,讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
制訂個(gè)人衛(wèi)生檢查制度,,定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查,。
與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,配合學(xué)校共同進(jìn)行衛(wèi)生教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三年級(jí)安全教育教案泰山出版社篇四
1、全面推動(dòng)我校安全教育工作,,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生,。
2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí),,提高自救自護(hù)的`能力,。
3、學(xué)習(xí)后,,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),,培養(yǎng)防范能力,。
隨著夏季到來(lái),,天氣多變,,雨水多,河里,、溝塘里經(jīng)常會(huì)漲水,,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現(xiàn)安全事故,。而且,,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里,、溝塘里洗澡,,時(shí)有溺水事件的發(fā)生。父母給你的生命只有一次,,所以每個(gè)人都要珍惜生命,,注意安全。
1,、游泳中要注意的安全問(wèn)題:
學(xué)生分組討論以后,,教師進(jìn)行總結(jié)。
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去,;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去,;水庫(kù),、池塘不去。
2,、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié),。
溺水原因只要有以下幾種:不會(huì)游泳,;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,;在水中突發(fā)病尤其心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。
1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇良好的游泳場(chǎng)所,,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,,有無(wú)暗礁、暗流,、雜草,,水域的深淺等情況)要了解清楚,。
2、必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,,以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),,并指定救生員做安全保護(hù),。
3、要清楚自己的身體健康狀況,,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),,應(yīng)將假牙取下,,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。
4,、對(duì)自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,。
5,、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,,要立即上岸休息或呼救,。
6、在游泳中,,若小腿或腳步抽筋,,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,,或用力按摩,,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助,。
1,、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,,盡量引起大人注意,,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。
2,、簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù),、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作,。
3,、可將救生圈、竹竿,、木板等漂浮物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救。
1,、同學(xué)們小結(jié),;通過(guò)學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么,?
2,、教師小結(jié)。同學(xué)們,,生命屬于我們只有一次,,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。
三年級(jí)安全教育教案泰山出版社篇五
活動(dòng)目的:
1,、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,提高學(xué)生的交通安全,、防火,、防煤氣中毒、取暖防凍,、防人身傷害的思想意識(shí),,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,。
2、使學(xué)生樹(shù)立自護(hù),、自救觀念,,形成自護(hù)、自救的意識(shí),,使學(xué)生學(xué)會(huì)如何應(yīng)急,、自救與保護(hù),能夠安全,、健康成長(zhǎng),。
活動(dòng)過(guò)程:
冬季來(lái)臨了,為確保學(xué)生冬季安全,,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),,進(jìn)行以下方面的安全教育:
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí),。
師:同學(xué)們,,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,,花了多少心血,?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情,。)
二,、講案例,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義,。
一小孩在公路上騎車,,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,,無(wú)法動(dòng)彈,。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,,連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,,失聲痛哭,,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,,急救車來(lái)了,,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,,小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,,聽(tīng)了以后,,你想說(shuō)什么?
生1:我們不能在公路上騎車,、溜冰、玩耍,。這樣很危險(xiǎn),。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,,而他是靠的左邊,。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,,這樣不但害了自己,也害了別人,。既讓自己痛苦,,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,,這是讓家庭安寧,,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),,如果他不吸取教訓(xùn)的話,,下次可能是失去自己的生命。
三,、讓學(xué)生了解安全知識(shí),。
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此,我們有必要掌握一些的用電常識(shí),。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人,。
2,、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)取暖時(shí),,屋內(nèi)要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒,。
使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。
四,、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)集體外出時(shí),,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。
2)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
3)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。
4)冬季有霜凍,路面較滑,,汽車駕駛往往容易出現(xiàn)剎車側(cè)滑,、掉頭失控的狀況,因此應(yīng)盡量距離行車道遠(yuǎn)一些,。有時(shí)還有大雪,、大霧天氣,行走要當(dāng)心,上學(xué)要結(jié)伴而行,,過(guò)馬路要走斑馬線,,嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,,要及時(shí)適時(shí)增減衣服,、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,,防止凍壞身體,、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒,。
5)防人身侵害教育,。冬季白天時(shí)間短,要按時(shí)回家,,不與陌生人接觸,;不攜帶,、使用管制刀具,,積極舉報(bào)攜帶、使用管制刀具的行為,;不做容易造成人身傷害的事情,,不做有危險(xiǎn)的游戲。
7)飲食衛(wèi)生教育,。教育學(xué)生不吃零食,,不喝生水,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生
五,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
冬季氣候較干燥,,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生,。易燃物一點(diǎn)即著,,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
(1),、冬季干燥,,不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)告,,不要盲目撲火,。任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校。
(2),、不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園,,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品,。
(3),、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,,火勢(shì)怎么樣。
(4),、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。
(5)、逃生時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。
六,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)家訪,、家長(zhǎng)會(huì)等方式,,提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個(gè)安全,、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,。
七、做好自我防護(hù),,把衣服穿暖和,,被子蓋暖和,寢室常開(kāi)窗通風(fēng),,毛巾衣被在晴天要晾曬,,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背,。發(fā)現(xiàn)有頭昏,、厭食,四肢無(wú)力,、咳嗽發(fā)熱等癥狀,,要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡,,勤換衣,,不與他人共用盆桶等洗漱用品,,特別要勤洗手,勤通風(fēng),,勤換衣,。
八、教師總結(jié),,以拍手游戲結(jié)束,。
在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,,如何緊急處理,,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,,我將陸續(xù)了解,,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧。
安全教育拍手歌
你拍一,,我拍一,,注意安全數(shù)第一。
你拍二,,我拍二,,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,,我拍三,,教室寢室不吸煙,。
你拍四,,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事,。
你拍五,,我拍五,炎熱天氣防中暑,。
你拍六,,我拍六,不慎落水要呼救,。
你拍七,,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離,。
你拍八,,我拍八,不在電線桿上爬,。
你拍九,,我拍九,,不跟陌生人隨便走。
你拍十,,我拍十,,自我保護(hù)是大事。
九,、小結(jié):
總之,,生活中處處有危險(xiǎn),時(shí)時(shí)有禍患,,只有靠我們謹(jǐn)小慎微,,只要我們處處小心,注意安全,,講究科學(xué),,警鐘長(zhǎng)鳴,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),,就能保證我們平安健康地成長(zhǎng),。
三年級(jí)安全教育教案泰山出版社篇六
20xx年1月12日
三年級(jí)教室
“寒假安全教育”
文光琴(班主任)
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假,。徹底杜絕就假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,,請(qǐng)大家遵守以下規(guī)定:
一、外出活動(dòng)及交通安全
1,、不到水庫(kù),、機(jī)井、塘壩,、水窖,、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物,、大樹(shù)下避雨雪,、不玩火、學(xué)會(huì)防火,、防電,、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
2,、不到懸崖,、陡坡、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍,,不攀爬樹(shù)木,、高大建筑物等。
3,、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,。
4,、不打架斗毆,不搞惡作劇,,不做有損自己和他人的`事,。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,,不騎自行車上路,,不乘坐無(wú)證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,,出行注意交通安全,。
6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,,一律不準(zhǔn)私自,、探親、訪友,,離家時(shí)一定要與父母打招呼,。
7、遵守社會(huì)公德,,遵紀(jì)守法,,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的.事情,。
二,、飲食衛(wèi)生安全
1,、不飲用不衛(wèi)生食物,,不喝生水,,不吃涼飯菜,,寒假期間,,保持良好的飲食習(xí)慣,,不要暴食暴飲,。
2,、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,。
3、不食用三無(wú)食品,。
三,、用電用火用氣等方面的安全
1,、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備,。不靠近有電電源,,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線,。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo),。
2、掌握正確使用液化氣常識(shí),,不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶,,預(yù)防煤氣中毒。
3,、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品,。不玩火、遠(yuǎn)離火源,,注意消防安全,。
四、社會(huì)公德方面
1,、遵守社會(huì)公德,,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情,。
2、崇尚科學(xué),,不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織,;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽(tīng),、看不健康的音像與書(shū)刊,,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動(dòng),,看有益電視節(jié)目。
7,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,,自己能做的事情自己做,,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五,、假期作業(yè)方面
以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理,、自我約束,各科作業(yè)做完后請(qǐng)家長(zhǎng)檢查,。我們相信,,只要我們共同努力,你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期,。
三年級(jí)安全教育教案泰山出版社篇七
1,、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
一,、談話引入
同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),,現(xiàn)在是夏季,,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心,。
二、防溺水教育
小朋友們,,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一)老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳、玩水,。
(2)教育學(xué)生在來(lái)校,、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳,。
(3)我們是未成年人,,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù),、池塘、水井里等,,我們不能擅自下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
(二)老師談?wù)勈吕?,并由學(xué)生扮演小品
本學(xué)期__學(xué)校在周末,,幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。
(三)說(shuō)一說(shuō)
說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
三、小結(jié)
(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),,你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
三年級(jí)安全教育教案泰山出版社篇八
教育目標(biāo):
1.通過(guò)分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例,、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
2.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),,使學(xué)生了解消防安全常識(shí),,火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,,珍惜生命,。
3.認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。
4.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,,學(xué)習(xí)防火措施,。教學(xué)方法:講授法、講案例組織學(xué)生討論教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)課前準(zhǔn)備:
一,、導(dǎo)入新課
人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)火,,它給人類帶來(lái)了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來(lái)巨大的.災(zāi)難,?;鹨坏┦タ刂疲蜁?huì)燒毀人類的財(cái)富,,奪去人們的健康乃至生命,,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來(lái)我縣火災(zāi)事故的頻發(fā),無(wú)不給世人敲響了警鐘,。因此我們要了解,、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的,。
二、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志1.出示各類標(biāo)志圖案,。
2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)和文字并配以一定的顏色所組成的,。
3.了解各類消防安全標(biāo)志的含義,。三、出示事例,,大家聽(tīng)后討論
1.發(fā)生了什么事,?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,?
(1)火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓,、床底、大櫥柜內(nèi),?;饎?shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖,;
(3)若身上已著火不可亂跑,,要就地打滾使火熄滅;
(4)遇火災(zāi)不可乘坐電梯,,要向安全出口方向逃生,;
(5)千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái),、排水管
(7)充分利用陽(yáng)臺(tái),、天窗等進(jìn)行自救,;
(8)處在高層建筑被火圍困時(shí),,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,,夜間則打手電,,發(fā)出求救信號(hào)。
三年級(jí)安全教育教案泰山出版社篇九
教學(xué)目的:
1,、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則.
2,、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦,。
3,、如何安全度過(guò)小橋。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片.
教學(xué)過(guò)程:
一,、上學(xué)路上的安全
1,、行走的安全常識(shí)
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行,;黃燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,,可以繼續(xù)通行,;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,;黃燈閃爍時(shí),,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道,;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行,;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道,;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,,注意車輛來(lái)往,,不準(zhǔn)追逐,奔跑,;沒(méi)有人行橫道的,,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿,;有人行過(guò)街天橋或地道的,,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,,隔離欄,,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,,強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。
行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn),。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上,,下班高峰過(guò)后,,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn),。
(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),,或邊走邊想問(wèn)題,,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,,可能車子不來(lái)撞你,,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn),。
2,、騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車,。這是交通規(guī)則規(guī)定的,。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車,。
(4)不騎車帶人,。
(5)不騎"病"車,。
(6)不騎快車。
(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道,。
(8)不平行騎車,。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,,臺(tái)風(fēng),,下雪,或積雪未化,,道路結(jié)冰等情況下,,也不要騎車,。
3,、乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃,?空?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,,容易乘錯(cuò)車,。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書(shū)包置于胸前,,以免書(shū)包被擠掉,,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,,往里邊走,,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,,頭,,手,身體不能伸向窗外,,否則容易發(fā)生傷害事故,。
(4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座,。
(5)乘車時(shí)不要看書(shū),,否則會(huì)損害眼睛。
4,、怎樣提高心理素質(zhì)
(1)樹(shù)立正確的人生兢,,始終保持開(kāi)闊的心胸,提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力,,熱愛(ài)生活,,熱愛(ài)學(xué)習(xí),。
(2)充分認(rèn)識(shí)自己,正確估價(jià)自己,,有自知之明,,不自卑也不自負(fù)。
(3)積極交友,,寬容待人,,善于與他人交流思想,感情,,相互幫助,,相互學(xué)習(xí)。
(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好,,如琴棋書(shū)畫(huà),,參加有益的娛樂(lè)活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng),。
(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),,藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,,《紅巖》等,,陶冶情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,。
(6)學(xué)會(huì)思考,,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問(wèn)題,,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備,。
(7)家長(zhǎng)不寵孩子,從小不過(guò)分遷就孩子,,不使孩子養(yǎng)成任性,,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣,。
(8)要讓孩子參加勞動(dòng),,即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),,接受艱苦的`磨煉,。
(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長(zhǎng)輩,,尊敬教師做起,,教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,進(jìn)而要求愛(ài)護(hù)財(cái)物,,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì),。
三年級(jí)安全教育教案泰山出版社篇十
1,、讓學(xué)生了解外出游玩可能會(huì)遇到的危險(xiǎn);
2,、如何避免發(fā)生的意外傷害,;
3、樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
要注意哪些方面的安全
要注意的安全事項(xiàng)
書(shū)中插圖或有關(guān)資料課件
1課時(shí)
一,、板書(shū)課題
二、問(wèn)題式教學(xué)
1,、外出游玩是一個(gè)什么大問(wèn)題,?(不容忽視的問(wèn)題)
2、外出游玩如何注意交通安全,?(不坐運(yùn)營(yíng)車不乘陌生熱的順路車)
3,、外出游玩如何注意飲食衛(wèi)生?(不吃不隨便采摘)因頭伸到車窗外等
4,、如何注意天氣變化,?天氣預(yù)報(bào)(看所要去旅游的地區(qū)的天氣情況)
5、外出野營(yíng)時(shí)要注意什么,?
6、活動(dòng)中有什么要求,?(結(jié)伴而行穿統(tǒng)一服裝)
7,、在山區(qū)、湖泊等地點(diǎn)旅游要注意什么,?衛(wèi)生知識(shí)等,。
一、錄相或小品導(dǎo)入
二,、外出旅游有哪些安全隱患
1,、錄相中小強(qiáng)的爸爸媽媽考慮了哪些安全問(wèn)題?
穿著舒適,,防曬防中暑防暈車,,及時(shí)補(bǔ)充體能,減小體力消耗,。保證身體健康,,以便高興地享受旅游。
2,、他們還會(huì)提醒小強(qiáng)注意哪些安全問(wèn)題,?
學(xué)生小組討論,然后交流:他們會(huì)提醒小強(qiáng),,外出旅游最重要的是安全,,身體安全要注意保持體力,,注意不亂吃東西及時(shí)補(bǔ)充水份,多吃新鮮的蔬菜水果,。游覽時(shí)要緊隨大人,,切不可獨(dú)自行動(dòng),如要走開(kāi)需提前告知征得同意后才可離開(kāi),,一旦發(fā)生走失的'事可尋求工作人員或打電話,。
三、擬定一份游安全提醒小貼士
1,、暑假里,,同學(xué)們可能會(huì)出門旅游,可能會(huì)去游山,、也可能會(huì)去玩水,、有可能會(huì)去大城市、也可能去沙漠,、草原,、高原等地方。現(xiàn)在有幾處景點(diǎn)可供選擇,,請(qǐng)各小組選定一個(gè)你們可能去或喜歡去的地方,,然后來(lái)領(lǐng)取該旅游景點(diǎn)的相關(guān)資料。根據(jù)資料及你們所能考慮到的安全問(wèn)題,,擬一份去該地旅游的安全小貼士,,內(nèi)容可包括臨行前的準(zhǔn)備和出行時(shí)的注意事項(xiàng)。
2,、學(xué)生小組討論,,擬定相關(guān)的安全事項(xiàng)。
3,、小品的方式交流:師演家長(zhǎng),,“暑假想去哪兒玩?!薄啊薄澳阋呀?jīng)五年級(jí)了,,也是個(gè)大孩子了,媽媽考考你,,如果你來(lái)準(zhǔn)備施行的物品你覺(jué)得要準(zhǔn)備些什么,?”“……”“同學(xué)們你們覺(jué)得考慮得夠周到了嗎”“……”“以前你出門老讓我們擔(dān)心,二年級(jí)時(shí)你很調(diào)皮,,要出門了很高興,,臨行前一天晚上睡不著覺(jué),結(jié)果剛出門就生病了,,還有一次居然丟了自己,,把我們嚇?biāo)懒?,那么這次在旅行中你會(huì)注意什么?”“……”
四,、為他們敲響安全警鐘
1,、出示一組存在安全隱患的旅游圖片
不注意交通安全,在危險(xiǎn)地帶逗留,,獨(dú)自行動(dòng),,烈日下曝曬,亂吃不潔食物……
2,、學(xué)生辨析存在的安全隱患
3,、對(duì)照自己出游的情況談?wù)勈斋@
三年級(jí)安全教育教案泰山出版社篇十一
1,、“安全第一”,、“安全無(wú)小事”,暑假之前,,提高學(xué)生安全意識(shí),,過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期,。
2,、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處,。
1、同學(xué)們,,生命是寶貴的,它對(duì)于每個(gè)人都只有唯一的一次,。時(shí)間飛逝,,快樂(lè)的暑假又要到來(lái)了,我們?cè)诟吲d之余,,又有幾分擔(dān)憂,,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命,注意安全呢?下面,,我們來(lái)交流一下要注意哪些方面的安全,,知道的同學(xué)請(qǐng)暢所欲言哦!
教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見(jiàn),然后指名說(shuō),。
1,、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱,、烤箱,、電腦,、洗衣機(jī)、消毒柜,、電飯鍋,、音響、電磁爐,、空調(diào)等等,。
學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點(diǎn),。
(關(guān)掉電源,,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉,。)
3,、教師出示夜里全家睡覺(jué)電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。
4,、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件,。
5、教師總結(jié):同學(xué)們,,我們不要因?yàn)楹闷?,私自拆卸、維修電器,,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即切斷電源,。
1、教師提出問(wèn)題讓學(xué)生討論:萬(wàn)一,,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),,我們?cè)撛鯓幼?
讓學(xué)生各抒己見(jiàn),說(shuō)做法,,對(duì)正確的肯定,,錯(cuò)誤的及時(shí)糾正。
2,、根據(jù)討論,,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,,同時(shí),,你們還要告訴家長(zhǎng),煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉,。
3,、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
防火知識(shí):一,、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二,、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火,。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。一,、如果有避難層或疏散樓梯,,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。二,、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,,但樓梯尚未燒斷,火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),,可披上用水浸濕的衣被,,從樓上快速?zèng)_下。三,、多層建筑火災(zāi),,如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),,可利用房屋的陽(yáng)臺(tái),、落水管或竹竿等物品逃生。
四,、如各種逃生的路線被切斷,,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,。有條件時(shí)可向門窗上澆水,,以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程。同時(shí),,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,,發(fā)出求救信號(hào),。
五、如生命受到嚴(yán)重威脅,,又無(wú)其它自救辦法時(shí),,可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下,。
六,、如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,,煙火威脅嚴(yán)重,,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,,以增加緩沖,,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,,并保證雙腳首先落地,。
1、教師讓學(xué)生觀看因游泳,、釣魚(yú),、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘,。
2,、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你們的想法。
3,、說(shuō)說(shuō)這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,,讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn),。
4,、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳,。暑假若要有游泳和玩水,,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域,。
1,、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘,。
2,、引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
(7)乘汽車時(shí)要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么辦?
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,,右邊跑,,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,,綠燈亮了向前跑,。過(guò)馬路,別亂跑,,行人要走斑馬道,。車讓人,人讓車,,安全保證最重要,。
2、請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則:
不要聽(tīng)信陌生人的話,。
上學(xué),、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,不要單獨(dú)在街上亂走,、亂看,。
貴重物品不要隨身帶。
平時(shí)不要亂花錢,,也不要帶太多錢,。
遇到勒索等情況,要及時(shí)報(bào)警,。
遇到搶劫時(shí),,要首先保護(hù)自己的生命安全,不要為了財(cái)物與歹徒硬拼,。
遇到色狼侵犯時(shí),,要大膽拒絕,并盡快把詳細(xì)情況告訴父母,。
如果看到有人拿著兇器沖進(jìn)學(xué)校,,要趕快躲避。
如果被壞人綁架時(shí),,看到周圍有成年人可以幫助自己,,就應(yīng)大聲呼救。
被綁架后,,要保持鎮(zhèn)定,,細(xì)心觀察周圍環(huán)境,并裝出很配合的樣子,,使壞人麻痹大意,。然后,想辦法報(bào)警或逃跑,。
如果被拐賣,要想辦法報(bào)警。如果被賣到陌生的地方,,要想辦法了解自己所在地方的名稱,,以便求救。
如果想盡一切辦法都不能自救,,就要耐心地等待家長(zhǎng)和警察的救助,。
平時(shí)要牢記父母的手機(jī)號(hào)碼、家里的電話號(hào)碼及區(qū)號(hào),、家庭通訊地址和郵政編碼等,。
同學(xué)們,“安全第一”,、“安全無(wú)小事”,,明天,快樂(lè)的暑假生活就開(kāi)始了,,希望你們提高學(xué)生安全意識(shí),,不玩火,不玩電,,不玩水,,牢記安全知識(shí),過(guò)個(gè)快樂(lè)又安全的暑假!
三年級(jí)安全教育教案泰山出版社篇十二
1,、讓學(xué)生了解外出游玩可能會(huì)遇到的危險(xiǎn),;
2、如何避免發(fā)生的意外傷害,;
3,、樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
要注意哪些方面的安全
要注意的安全事項(xiàng)
書(shū)中插圖或有關(guān)資料課件
1課時(shí)
一,、錄相或小品導(dǎo)入
二,、外出旅游有哪些安全隱患
1、錄相中小強(qiáng)的爸爸媽媽考慮了哪些安全問(wèn)題,?
穿著舒適,,防曬防中暑防暈車,及時(shí)補(bǔ)充體能,,減小體力消耗,。保證身體健康,以便高興地享受旅游,。
2,、他們還會(huì)提醒小強(qiáng)注意哪些安全問(wèn)題?
學(xué)生小組討論,,然后交流:他們會(huì)提醒小強(qiáng),,外出旅游最重要的是安全,,身體安全要注意保持體力,注意不亂吃東西及時(shí)補(bǔ)充水份,,多吃新鮮的蔬菜水果,。游覽時(shí)要緊隨大人,切不可獨(dú)自行動(dòng),,如要走開(kāi)需提前告知征得同意后才可離開(kāi),,一旦發(fā)生走失的事可尋求工作人員或打電話。
三,、擬定一份游安全提醒小貼士
1,、暑假里,同學(xué)們可能會(huì)出門旅游,,可能會(huì)去游山,、也可能會(huì)去玩水、有可能會(huì)去大城市,、也可能去沙漠,、草原、高原等地方?,F(xiàn)在有幾處景點(diǎn)可供選擇,,請(qǐng)各小組選定一個(gè)你們可能去或喜歡去的地方,然后來(lái)領(lǐng)取該旅游景點(diǎn)的相關(guān)資料,。根據(jù)資料及你們所能考慮到的安全問(wèn)題,,擬一份去該地旅游的安全小貼士,內(nèi)容可包括臨行前的準(zhǔn)備和出行時(shí)的注意事項(xiàng),。
2,、學(xué)生小組討論,擬定相關(guān)的安全事項(xiàng),。
3,、小品的方式交流:師演家長(zhǎng),“暑假想去哪兒玩,?!薄啊薄澳阋呀?jīng)五年級(jí)了,也是個(gè)大孩子了,,媽媽考考你,,如果你來(lái)準(zhǔn)備施行的物品你覺(jué)得要準(zhǔn)備些什么?”“……”“同學(xué)們你們覺(jué)得考慮得夠周到了嗎”“……”“以前你出門老讓我們擔(dān)心,,二年級(jí)時(shí)你很調(diào)皮,,要出門了很高興,臨行前一天晚上睡不著覺(jué),,結(jié)果剛出門就生病了,,還有一次居然丟了自己,,把我們嚇?biāo)懒耍敲催@次在旅行中你會(huì)注意什么,?”“……”
四,、為他們敲響安全警鐘
1、出示一組存在安全隱患的旅游圖片
不注意交通安全,,在危險(xiǎn)地帶逗留,獨(dú)自行動(dòng),,烈日下曝曬,,亂吃不潔食物……
2、學(xué)生辨析存在的安全隱患
3,、對(duì)照自己出游的情況談?wù)勈斋@
五,、安全牢記心中
外出旅游須注意,健康安全放第一,。
衣服裝飾要舒適,,常備藥品需帶好。
成人相伴更安全,,聯(lián)系電話要記好,。
交通法規(guī)嚴(yán)遵守,爬山涉水需謹(jǐn)慎,。
如遇困難別慌張,,相關(guān)人員可求助。
安全第一記心中,,旅游才能得快樂(lè),。
三年級(jí)安全教育教案泰山出版社篇十三
1、能積極主動(dòng)參與活動(dòng),,初步形成自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),,珍愛(ài)生命。
2,、能夠通過(guò)多種途徑收集與主題相關(guān)的.資料,;在調(diào)查、訪問(wèn)過(guò)程中學(xué)習(xí)與人交往,,嘗試記錄信息,,并在體驗(yàn)活動(dòng)中把信息轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn);能夠針對(duì)上學(xué)路上的問(wèn)題進(jìn)行深入分析,,培養(yǎng)民現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。
3、了解上學(xué)路上的安全隱患,,識(shí)記常見(jiàn)的交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志,,了解交通安全常識(shí),,掌握與自己有關(guān)的交通規(guī)則;學(xué)會(huì)基本的防范技能,。
1,、了解上學(xué)路上的安全隱患,識(shí)記常見(jiàn)的交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志
2,、掌握與自己有關(guān)的交通規(guī)則,,學(xué)會(huì)基本的防范技能。
1,、課件(《上學(xué)歌》,、三種到校方式、《我能說(shuō)“不”》)
2,、簡(jiǎn)筆畫(huà)(紅綠燈,、小橋、十字路口,、公園,、小百貨店等)。
1課時(shí)
(一)說(shuō)一說(shuō)
1,、唱《上學(xué)歌》,。今天老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌,讓我們一起唱一唱吧,。
3,、經(jīng)過(guò)概括,得出三種結(jié)論:(課件出示三幅到校方式特寫圖)
小朋友上學(xué)有的是步行,,有的是坐自行車或電動(dòng)車,,還有的是坐公交車或爸爸媽媽自己開(kāi)車送的。
(評(píng)析:用學(xué)生熟悉的《上學(xué)歌》導(dǎo)入新課,,一下子就激發(fā)起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。“你每天是怎么上學(xué)的,?”是貫穿課堂教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程的主線,,它是調(diào)動(dòng)、激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)習(xí)情景,。課堂學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)不僅是語(yǔ)言學(xué)習(xí)氛圍的渲染,,還是激發(fā)學(xué)生樂(lè)學(xué),獲得健康的情感體驗(yàn)的過(guò)程,。)
(二)畫(huà)一畫(huà)
1,、小朋友,你們家住在哪兒,?離學(xué)校遠(yuǎn)嗎,?(指生回答)
2,、從你家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)哪些地方呢?
3,、根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)在黑板上貼上簡(jiǎn)筆畫(huà)(紅綠燈,、小百貨店、小橋,、十字路口等)
4,、誰(shuí)能上來(lái)擺一擺?請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下吧,。
5,、師:我們都很熟悉從家到學(xué)校的路線,能把這些畫(huà)下來(lái)嗎,?(你們可以照?qǐng)D畫(huà),也可以按自己喜歡的方式來(lái)畫(huà),,如果太難畫(huà),,或者不會(huì)畫(huà),就用文字來(lái)表達(dá)吧?。┛凑l(shuí)觀察得仔細(xì),、畫(huà)得清楚。
(評(píng)析:通過(guò)說(shuō)一說(shuō),、貼一貼,、畫(huà)一畫(huà)引導(dǎo)學(xué)生回憶上學(xué)的路線,在玩中學(xué),,在學(xué)中玩,,分析上學(xué)路上的安全因素,為如何安全上學(xué)做好鋪墊,。)
(三)評(píng)一評(píng)
1,、在四人小組中交流畫(huà)的路線圖。
2,、組內(nèi)交流,,推選畫(huà)得的同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)展示。
(評(píng)析:引導(dǎo)學(xué)生熟悉從家到學(xué)校的路線和標(biāo)志,,人人動(dòng)手畫(huà),,評(píng)價(jià)時(shí)不是評(píng)價(jià)學(xué)生畫(huà)畫(huà)的水平和技巧,而應(yīng)重在發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否有創(chuàng)新意識(shí),。)
(四)議一議
2,、課件演示:《我能說(shuō)“不”》
3、如果你就在邊上,,你會(huì)怎么做呢,?你是怎么想的?(指生回答)
4,、你做過(guò)這樣的事嗎?(勾起學(xué)生的回憶,,對(duì)照課件,,剖析自己。)
5,、教師總結(jié)(在上學(xué)路上玩耍后的不良后果):
(1)在上學(xué)路上玩卡片,、玩螞蟻,會(huì)遲到,,影響我們一天上課的情緒,。
(2)吃零食攤上的食物,會(huì)影響健康,。
(3)玩摸獎(jiǎng)游戲,,買小玩具,浪費(fèi)錢又影響學(xué)習(xí),。
板書(shū):上學(xué)路上不玩耍,。(齊讀)
(評(píng)析:通過(guò)觀察圖片,討論交流,,明辨是非,,使學(xué)生明白上學(xué)路上不貪玩,要按時(shí)到校,。)
上學(xué)路上保安全
畫(huà)上學(xué)路線圖
我能說(shuō)“不”
畫(huà)上學(xué)路線圖