在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒教師工作心得體會(huì)篇一

教師是一份充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè),，在教學(xué)過(guò)程中需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以確保能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教育,。作為一名教師,，每個(gè)月都會(huì)面臨不同的工作任務(wù)和挑戰(zhàn)，這些任務(wù)和挑戰(zhàn)令人倍感壓力,，但也是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。在此，我將分享我在不同月份中的教學(xué)工作心得體會(huì),。

第二段：9月份的教學(xué)心得體會(huì)

在新學(xué)年的第一個(gè)月,，我的首要任務(wù)是幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境和要求,。我會(huì)給每個(gè)學(xué)生留下一些時(shí)間去了解他們的性格、興趣愛(ài)好以及學(xué)習(xí)方式,。我會(huì)提供額外的支持，例如建議他們?nèi)绾沃贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃,，以及如何利用教育資源,。

此外，我還會(huì)在新學(xué)期初制定一個(gè)教學(xué)計(jì)劃,，以確保我在每一個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中都能按計(jì)劃進(jìn)行,，并監(jiān)控學(xué)生的進(jìn)度。這將有助于在后續(xù)月份中保持穩(wěn)定的進(jìn)步,。

第三段：10月份的教學(xué)心得體會(huì)

再到十月份，學(xué)生們漸漸適應(yīng)了新學(xué)年的要求,。然而,，學(xué)生們的興奮和期望也越來(lái)越高。我會(huì)進(jìn)行更加深入和復(fù)雜的教學(xué),，以保持學(xué)生的興趣并提高他們的推理和邏輯能力,。

此時(shí)，我還會(huì)開(kāi)始與同行合作,，以共同制定活動(dòng)計(jì)劃,，以整合不同課程內(nèi)容,。這樣一來(lái),，學(xué)生們可以在不同課程之間建立聯(lián)系,，加深理解并提高學(xué)術(shù)技能,。

第四段：11月份的教學(xué)心得體會(huì)

在十一月份,，學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入到學(xué)習(xí)中期，我會(huì)通過(guò)考試和測(cè)試等方式進(jìn)行評(píng)估,，以監(jiān)控并調(diào)整我所制定的教學(xué)計(jì)劃。評(píng)估的結(jié)果將使我知道哪些領(lǐng)域需要加強(qiáng),，哪些需要重新解釋?zhuān)?duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行分析。

我還會(huì)更加動(dòng)員學(xué)生參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái),，并提供追蹤和反饋機(jī)制，以進(jìn)一步加強(qiáng)他們的學(xué)術(shù)技能,。

第五段：12月份的教學(xué)心得體會(huì)

最后是在12月份,，學(xué)生們將進(jìn)行期末考試,，并準(zhǔn)備迎接新的學(xué)年。我會(huì)根據(jù)他們的表現(xiàn)提供反饋,，同時(shí)還會(huì)與學(xué)生,、家長(zhǎng)以及同事溝通,，并制定下一個(gè)學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃,。這些計(jì)劃將根據(jù)學(xué)生的不同需求進(jìn)行調(diào)整，并繼續(xù)推動(dòng)學(xué)生的學(xué)術(shù)進(jìn)步,。

總結(jié)：

在不同月份中的教學(xué)過(guò)程中,，我主要關(guān)注于學(xué)生的需要和進(jìn)步，并致力于不斷提高我的教學(xué)技能。通過(guò)不斷的評(píng)估和反思,，我可以更好地制定教學(xué)計(jì)劃,，并與同事和家長(zhǎng)一起工作,，以確保學(xué)生能夠得到最好的教育支持。雖然教學(xué)工作充滿挑戰(zhàn),，但它也是一個(gè)令人激動(dòng)和充滿機(jī)會(huì)的領(lǐng)域。

幼兒教師工作心得體會(huì)篇二

放暑假了,，表姐妹們不無(wú)羨慕地說(shuō)：“老師,，又要放暑假了,，終于可以輕松輕松啦！,?！庇腥思刀手袔еc(diǎn)恨意說(shuō)：“教師最舒服了,，又放假了,，兩個(gè)月不要太舒服哦,，還有工資拿,?！边€有朋友問(wèn)我她不想到企業(yè)工作,，能不能到學(xué)校當(dāng)老師，老師假期多,，現(xiàn)在待遇也不錯(cuò),。聽(tīng)著他們的述說(shuō)，我腦子里閃現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：我為什么而當(dāng)教師呢,？?jī)H僅是為了這些假期,，為了賺工資嗎？《建設(shè)理想課堂》一書(shū)中提到：我們可以注意到,，僅僅是為了生存而不得不去應(yīng)付,，即使整天勞碌奔波，也始終改變不了自己的處境,。如果有很強(qiáng)的使命感和責(zé)任感去面對(duì)自己的工作,，不計(jì)較個(gè)人得失,，他們可能受人敬愛(ài),。而當(dāng)人一邊干著具體的工作,，一邊向往更高的目標(biāo)和追求，這種夢(mèng)想使他鐘情和熱愛(ài)自己的工作,，他就可能超越現(xiàn)在,，創(chuàng)造更加精彩的人生,。

回想最初我選擇教師這個(gè)職業(yè)是出于對(duì)我中學(xué)時(shí)代班主任的崇拜,，他是一個(gè)銳意進(jìn)取,、年輕有為,、多才多藝的老師，他教我們數(shù)學(xué),，但寫(xiě)得一手好文章、好字,，他會(huì)打籃球,、打排球，他會(huì)彈琴,，會(huì)唱歌。他教我們?nèi)嗤瑢W(xué)唱《故鄉(xiāng)的云》,，他的嗓音與郁金劍相似,，以至于音樂(lè)老師讓我們聽(tīng)郁金劍的歌曲錄音時(shí)我們誤以為是班主任唱的,。

受他的影響我考上了師范,，畢業(yè)后當(dāng)了一名小學(xué)老師,。十多年來(lái),，工作中有辛酸苦辣，但也有甜蜜,、喜悅和幸福,。甜蜜、喜悅和幸福來(lái)自于教學(xué)上取得的成績(jī),，來(lái)自于看到學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),。

記得四年前,，開(kāi)學(xué)第一堂活動(dòng)課，我來(lái)到學(xué)生隊(duì)伍中,，他們?nèi)夹α?。我不解地?wèn)：“你們笑什么,？”“老師,，我們都比你高啦,！”他們歡呼雀躍,。我這才意識(shí)到他們長(zhǎng)大了，是六年級(jí)學(xué)生了,，這可是我從一年級(jí)帶起來(lái)的一班孩子。六年中由于我的努力,，我班學(xué)生的成績(jī)常名列前茅；我調(diào)解了幾對(duì)矛盾重重的父子,、母女,，使他們化干戈為玉帛,；我以一顆熾熱的愛(ài)心和永不放棄的信念使得一個(gè)曾經(jīng)仇恨父母，仇恨老師逃學(xué)的孩子回到了課堂,。在畢業(yè)前夕,，我注視著他們留下了不舍的眼淚,，他們紛紛上前安慰我：“老師別哭,，我們以后會(huì)想你的，會(huì)來(lái)看你的,。”后來(lái)他們真的幾次回母?？次?。

現(xiàn)在，在街上,、路上、公交車(chē)上見(jiàn)到他們,，他們還是像以前一樣笑著叫我,，和我聊天。現(xiàn)在我教的這個(gè)班中一名學(xué)生家長(zhǎng)告訴我她一位朋友的女兒曾經(jīng)是我的學(xué)生,，經(jīng)常在她面前說(shuō)起我當(dāng)初怎樣教她朗誦、講故事,、做手抄報(bào)等等,。

這就是我作為老師的甜蜜、喜悅與幸福,。在我的課堂上,，我在付出的同時(shí),，也得到了巨大的收獲。我向?qū)W生付出的積極情感不僅使學(xué)生體驗(yàn)到了愉快,，體驗(yàn)到了愛(ài),，學(xué)生給予我的回報(bào)也使我感受著快樂(lè),。

幼兒教師工作心得體會(huì)篇三

注：本文由AI機(jī)器人完成,，僅供參考,。

一,、引言

初中教師是很有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，需要不斷學(xué)習(xí),、適應(yīng)新的需求，不斷提高自身素質(zhì),。從一個(gè)剛開(kāi)始當(dāng)教師的人,，到現(xiàn)在已經(jīng)有些年了,，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn),。在這些年里,，我一直在不斷思考,，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，不斷探索教育教學(xué)改革的路,。

二,、成長(zhǎng)經(jīng)歷

我第一次當(dāng)上教師是在某中學(xué),，那時(shí)候我才22歲，畢業(yè)三年,。如此年輕的我并不知道如何應(yīng)對(duì)各種棘手的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境很差,，學(xué)生也不太容易管理。因?yàn)槲业牟怀墒?，我與班上學(xué)生的關(guān)系常常出現(xiàn)矛盾，我深深地感到了自己的無(wú)能,。在教育教學(xué)方面,，我也面臨很多挑戰(zhàn),。我發(fā)現(xiàn)自己缺乏對(duì)教育的理論認(rèn)識(shí)，不知道如何更好地承擔(dān)起教育使命,。這些困難激發(fā)了我內(nèi)心的責(zé)任感和求知欲,，讓我不斷地努力學(xué)習(xí)和提高自己。

三,、教育教學(xué)的體會(huì)

在工作中,，我深深地認(rèn)識(shí)到教師的使命就是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí),。也許僅僅在課堂上講解一下課本內(nèi)容是不夠的，應(yīng)該把老師對(duì)某些問(wèn)題的看法傳遞給學(xué)生,，讓他們能夠去思考和探討。因?yàn)橹挥凶约盒闹杏袀€(gè)主意,，才能健康成長(zhǎng),。

我還發(fā)現(xiàn),，與學(xué)生建立良好的關(guān)系十分重要,。教育不止是知識(shí)的傳授，更是一種情感的交流,。與學(xué)生建立良好的關(guān)系,，能夠讓他們更好地理解和接受老師的建議,，同時(shí)也能夠在教育中注入更多的感情,。

四、管理體會(huì)

學(xué)校的管理是教師工作的關(guān)鍵之一,。管理的關(guān)鍵在于適當(dāng)?shù)臋?quán)衡許多因素,，并確保公平和透明,。此外，教師還需要與學(xué)生建立良好的溝通,，確保他們能夠遵守校規(guī),，理解紀(jì)律的重要性,。教師還應(yīng)該有一個(gè)開(kāi)放式的心態(tài),，能夠接受學(xué)生的反饋和建議,，及時(shí)為學(xué)生解決困難。

五,、教學(xué)反思

教學(xué)反思是教師工作中非常重要的一部分。通過(guò)反思,，教師可以更好地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，找到教學(xué)方面的問(wèn)題,，并尋找更好的改進(jìn)方案,。在反思中,，教師可以對(duì)自己的教育教學(xué)方式從多個(gè)角度進(jìn)行評(píng)估,，提高教學(xué)水平和工作質(zhì)量,。當(dāng)我反思自己的教學(xué)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有很大的提升空間,，需要不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。

六,、總結(jié)

教師是一份充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的工作,。在這些年里，我學(xué)到了很多,，獲得了很多,。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),，我了解到教師的使命是培養(yǎng)出積極向上,、能夠獨(dú)立思考的學(xué)生,。同時(shí),，我也深深理解到,，在教育和教學(xué)方面，只有不斷思考,、不斷學(xué)習(xí),，才能成為一名出色的教師,。

幼兒教師工作心得體會(huì)篇四

國(guó)慶教師工作心得體會(huì),，是對(duì)在過(guò)去的工作中所獲得的思考和體驗(yàn)的總結(jié)。國(guó)慶假期是一段重要的時(shí)間,，同時(shí)也是一個(gè)反思和回顧的時(shí)刻。作為一名教師,，我感慨萬(wàn)千，從這一假期中有許多教訓(xùn)和體會(huì),，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任和使命,。

第二段：學(xué)生教育的重要性

作為教師,，我們的首要任務(wù)是育人,。國(guó)慶假期是一個(gè)極好的機(jī)會(huì),，讓我思考如何更好地履行教育使命。在教育學(xué)生的過(guò)程中,，我意識(shí)到學(xué)生教育的重要性,。我們的學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的希望,，他們將成為這個(gè)國(guó)家的棟梁之材,。因此,，我們的教育工作不能僅僅停留在傳授知識(shí)和技能的層面,，而要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，包括思想覺(jué)悟,、道德修養(yǎng),、社會(huì)責(zé)任感等,。只有這樣,，我們才能真正實(shí)現(xiàn)教育的價(jià)值。

第三段：教育教學(xué)的方法和技巧

教育教學(xué)是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的工作,。通過(guò)國(guó)慶假期的反思，我深刻認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)方法的重要性,。無(wú)論是教授知識(shí),，還是培養(yǎng)學(xué)生的能力,，我們都需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê图记?。這樣的工作需要我們不斷探索和嘗試,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整和改進(jìn)我們的教學(xué)方式。在國(guó)慶假期中,，我思考了如何通過(guò)多媒體與互聯(lián)網(wǎng)工具提升教學(xué)效果,，如何運(yùn)用情景教學(xué)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等。這些思考將對(duì)未來(lái)的教育教學(xué)工作產(chǎn)生極大的影響。

第四段：班級(jí)管理的策略和方法

班級(jí)管理是教師工作中一個(gè)至關(guān)重要的方面,。一個(gè)良好的班級(jí)管理能夠使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。從國(guó)慶假期的體驗(yàn)中,，我意識(shí)到班級(jí)管理需要不斷調(diào)整和改進(jìn)。我們要尊重學(xué)生,，理解學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生。只有建立良好的師生關(guān)系,，才能有效地管理班級(jí)。此外,，班級(jí)管理還需要制定合理的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，以規(guī)范學(xué)生的行為,，并通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)和課程,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,。

第五段：自我成長(zhǎng)的思考

作為一名教師,，我們不能停止學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。國(guó)慶假期的收獲使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,，教師的自我成長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要,。只有保持學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)取心,，才能不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，更好地履行教師的職責(zé)。在國(guó)慶假期中,，我參加了各種培訓(xùn)和研討活動(dòng)，積極與同行交流和學(xué)習(xí),，拓寬了自己的教育視野,。同時(shí),，我也反思了自己的不足和不足,，制定了合理的成長(zhǎng)計(jì)劃,，并為之后的工作制定了明確的目標(biāo)和步驟。

總結(jié)：

通過(guò)國(guó)慶假期的教師工作心得體會(huì),，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。作為一名教師,，我們不僅要育人，還需要提高自己的教育教學(xué)水平,，改進(jìn)班級(jí)管理策略，不斷推動(dòng)自己的成長(zhǎng),。只有這樣，我們才能更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出貢獻(xiàn),，為祖國(guó)的明天鋪平道路。

幼兒教師工作心得體會(huì)篇五

作為一名從事教育工作的教師,，我深知學(xué)校安全工作的重要性,。安全工作是教育的第一課,，是保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的重要一環(huán)。多年來(lái),，我作為一名安全工作教師,，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，并從中得出了許多心得體會(huì),。

首先，安全教育要落到實(shí)處,。學(xué)校安全工作不能只停留在口號(hào)喊得響,，而應(yīng)該真正做到每個(gè)學(xué)生每個(gè)家庭教育都需要關(guān)注。在我所工作的學(xué)校,，我們將安全教育納入到課程中，每周開(kāi)展針對(duì)不同年級(jí)的安全教育課程,。通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)設(shè)計(jì),，我們向?qū)W生傳達(dá)了安全的重要性和應(yīng)付突發(fā)事件的方法,。同時(shí)，我們還通過(guò)家訪,、家長(zhǎng)會(huì)等方式,，向家長(zhǎng)傳遞學(xué)校對(duì)安全工作的重視，并與他們分享孩子在學(xué)校學(xué)到的安全知識(shí),。只有真正將安全教育落到實(shí)處,，才能保證學(xué)生能夠正確地面對(duì)各種危險(xiǎn)。

其次,，重視安全設(shè)施的建設(shè)與維護(hù),。學(xué)校是人們學(xué)習(xí),、工作和生活的場(chǎng)所，安全設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)是保障學(xué)生安全的基礎(chǔ),。在我們學(xué)校，我們始終將安全設(shè)施的維護(hù)放在首要位置,。無(wú)論是火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng),、監(jiān)控設(shè)備還是防護(hù)設(shè)備,，我們都定期進(jìn)行檢查和維修,，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn),。同時(shí),，我們還舉行定期的消防演習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的能力,，并逐步提高他們的安全意識(shí),。只有將安全設(shè)施的建設(shè)與維護(hù)工作做好，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,，確保學(xué)校的安全運(yùn)行,。

再次,，合理安排學(xué)生活動(dòng)。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，但也是他們成長(zhǎng)和發(fā)展的地方,。為了防止學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況，我們要合理安排學(xué)生的活動(dòng),。首先,，在學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)，我們要嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)定,，排除各種安全隱患,。同時(shí)，我們還要將家長(zhǎng)納入到學(xué)生活動(dòng)的安排中,，制定家長(zhǎng)接送規(guī)定,，確保學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的安全,。其次,，在課間休息和體育活動(dòng)中，我們要加強(qiáng)監(jiān)護(hù),，防止學(xué)生發(fā)生摔倒,、碰撞等事故。為此,，我們會(huì)設(shè)置專(zhuān)門(mén)的安全區(qū)域,，并組織專(zhuān)人進(jìn)行監(jiān)護(hù),，確保學(xué)生的安全,。只有合理安排學(xué)生活動(dòng)，才能最大限度地減少各種意外事故的發(fā)生,。

最后,，創(chuàng)建和諧的校園文化,。安全工作不僅僅是物質(zhì)層面上的建設(shè)，更涉及到校園文化的構(gòu)建,。在我所工作的學(xué)校中，我們通過(guò)多種形式創(chuàng)建和諧的校園文化,，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。我們注重師生關(guān)系的建設(shè),，倡導(dǎo)師生之間的互相尊重與幫助,。我們鼓勵(lì)學(xué)生之間的友善合作,，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作的氛圍,。我們還組織各種豐富多彩的校園活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活,，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,。通過(guò)創(chuàng)建和諧的校園文化，我們營(yíng)造出一個(gè)安全,、融洽的學(xué)習(xí)氛圍,，提升學(xué)生的安全意識(shí)和能力,。

綜上所述,，作為一名安全工作教師,，我認(rèn)為安全教育要落到實(shí)處,，重視安全設(shè)施的建設(shè)與維護(hù),，合理安排學(xué)生活動(dòng),，創(chuàng)建和諧的校園文化,。只有從各個(gè)方面入手,，綜合運(yùn)用各種手段,，才能將安全工作做到位,，為學(xué)生提供一個(gè)安全,、健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。我將繼續(xù)努力,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，為學(xué)校的安全工作做出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒教師工作心得體會(huì)篇六

本學(xué)年我園繼續(xù)開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，為了培養(yǎng)青年教學(xué)骨干，使她們各方面能力全面提升,，逐步成為我園中堅(jiān)力量,，為幼兒園的更大發(fā)展而努力,，由我負(fù)責(zé)重點(diǎn)指導(dǎo)姜迎,、孫華蓉兩位青年教師。兩位老師已經(jīng)從教多年,，基礎(chǔ)很好，虛心肯學(xué),，一點(diǎn)就通,，業(yè)務(wù)和思想素質(zhì)都較優(yōu)秀?，F(xiàn)將一年來(lái)我所做的帶教工作作一小結(jié),。

在我們師徒互相聽(tīng)課后，我經(jīng)常和兩位老師學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)交流市教研組活動(dòng)信息,，在不斷的交流談心中,，使她們迅速走近幼教課改,，迅速建立起一種全新的教育觀念,，與時(shí)俱進(jìn),。

帶教的目標(biāo)是指導(dǎo)青年教師把《綱要》精神貫徹落實(shí)到具體的教學(xué)中，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,，讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主體。我從備課,、教學(xué)具的準(zhǔn)備,、上課,、延伸活動(dòng)等方面對(duì)她們進(jìn)行指導(dǎo),。每一次教學(xué)我都認(rèn)真聽(tīng)課,，共同探討活動(dòng)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn),、重點(diǎn)，不斷提出修改建議,，努力使活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

我們每月互聽(tīng)一節(jié)課,，聽(tīng)完她們的課后都提出自己的建議,，有時(shí)我以同樣教學(xué)內(nèi)容讓她們聽(tīng)課,，更好地體會(huì)教材教法,，感受課上教學(xué)要面向全體幼兒,，努力激發(fā)幼兒興趣,，調(diào)動(dòng)幼兒主動(dòng)探究的積極性,，讓每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái),，獲得生動(dòng)發(fā)展,。對(duì)于公開(kāi)課,、教研課,，我們一起對(duì)照教學(xué)要求,，設(shè)計(jì)、試教,，努力達(dá)到最佳的教學(xué)效果,。

一學(xué)年以來(lái),，兩位老師在教育教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步,。從她們的備課和教學(xué)中都可以看到她們?cè)谒伎迹趯?shí)踐,，如何真正的讓幼兒有效地參與活動(dòng),，并學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。她們的公開(kāi)課、研究課都集中體現(xiàn)反映了她們教育理念,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容的選擇等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。姜迎所教班級(jí)幼兒在園部評(píng)估測(cè)評(píng)中都名列前茅,，孫華蓉組織的縣級(jí)公開(kāi)課也得到了同行稱(chēng)贊,。姜迎在青年教師基本功比賽中獲縣最佳獎(jiǎng)，即將參加市青年教師教學(xué)技能比賽,，孫華蓉被評(píng)為校優(yōu)秀青年教師,。

結(jié)合我園市,、縣級(jí)課題，我?guī)椭齻兏髯源_定了自己的研究子課題,，要求進(jìn)行有關(guān)的教科研摘錄,，并結(jié)合在自己的實(shí)踐中印證,，思考,，總結(jié),。每月完成一篇教育隨想,，并積極參加論文撰寫(xiě)與評(píng)比,，本學(xué)年兩人都在省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),。孫華蓉,、姜迎的個(gè)人課題分別市,、縣立項(xiàng),。

作為一園之長(zhǎng),，在日常管理工作中,，經(jīng)常到各班聽(tīng)課,，隨時(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)及班主任工作,，指導(dǎo)教師們改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)能力,，掌握家長(zhǎng)工作技巧。所有教師的公開(kāi)課,、優(yōu)質(zhì)課都組織試教,，為她們提出改進(jìn)意見(jiàn),，使她們的教學(xué)都取得了滿意的效果,，日常保教工作均得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,。

以上是我在指導(dǎo)青年教師上所做的一點(diǎn)工作,。我想作為帶教教師應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),，應(yīng)該勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),，要用自己良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)帶教自己的徒弟,，使他們成為新時(shí)代的優(yōu)秀教師,，也使自己取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

幼兒教師工作心得體會(huì)篇七

成為一名合格的人民教師一直是我的人生目標(biāo),，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,，也一直是自己所希望的,，我也一直為了這些目標(biāo)去努力奮斗，也一直將自己的全身心的精力和心思放在自己的學(xué)生和自己的教學(xué)工作上面,。

從自己成為一名教師，成為一名語(yǔ)文教師也已經(jīng)xx年了,，時(shí)間并不算很長(zhǎng),，但是今年這一年是我第一次成為一名初三年級(jí)的語(yǔ)文老師,，更是我第一次成為一名畢業(yè)班的語(yǔ)文老師，在將他們送到中考的殿堂上面之后,，我這一年的工作也算是已經(jīng)結(jié)束了,，在這一年的工作當(dāng)中,，自己也認(rèn)識(shí)到了更多的關(guān)于自己的教學(xué)上的一些問(wèn)題,，也懂得了更多的成為一名好的人民教師所需要更加努力的方向和道理。

作為一名畢業(yè)班的老師,，本身我的責(zé)任就要比其他年級(jí)的老師要大，也正是因?yàn)樽约簩?duì)于自己的教學(xué)工作的負(fù)責(zé)任，所以自己的工作上的壓力也很大,，更是對(duì)于自己是第一次成為畢業(yè)班的初三語(yǔ)文教師,，我才更加的意識(shí)到自己的.工作的重要和嚴(yán)峻，畢業(yè),，中考這些不僅是對(duì)于所有畢業(yè)班的學(xué)生的學(xué)習(xí)的一種考驗(yàn)和檢測(cè),，更是對(duì)于我們所有的畢業(yè)班的老師的教學(xué)成果的檢測(cè),。

所以在我自己進(jìn)入到初三的教學(xué)工作當(dāng)中開(kāi)始,，我就是一直做到認(rèn)真的教學(xué),，努力并且刻苦的幫助所有的學(xué)生調(diào)整好自己的情緒,，更是對(duì)于自己的工作做到極致,，不僅需要認(rèn)真細(xì)致的完成自己的工作,，更是在課外盡自己的努力對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的一些難題獻(xiàn)出自己的努力,，也正是因?yàn)樽约旱墓ぷ鞯脑颍抑耙恢庇X(jué)得自己的工作就是將每天一堂課上好,，將自己的教學(xué)工作完成好，但是在自己成為初三的老師之后,，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤以及工作上的一些疏忽，我不僅僅需要將自己的工作完成的非常的出色,，我還需要將學(xué)生的身心健康也放在心上，對(duì)學(xué)生足夠的關(guān)心和照顧,，更是對(duì)自己的工作上的一些缺點(diǎn)和不足要及時(shí)的改正,。

我也應(yīng)該將學(xué)生的發(fā)展為己任,，將自己的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣，做到足夠的關(guān)照和幫助,。

現(xiàn)在自己的工作也已經(jīng)告一段落了，我也將要開(kāi)始新的工作,，在今后的教學(xué)道路上,，我一定會(huì)更加的努力做好自己的工作，并且及時(shí)的吸取在工作上的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，做到自己在未來(lái)成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,。

幼兒教師工作心得體會(huì)篇八

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，教育成為了人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力,。作為一名教師,，我有幸能夠參與到教育事業(yè)中，與學(xué)生們一同成長(zhǎng)與進(jìn)步,。多年來(lái),，我深有體會(huì)和感悟,，今天我要分享的是關(guān)于工作心得體會(huì)的幾個(gè)方面,。

首先,，教師應(yīng)當(dāng)具備良好的溝通能力,。教師與學(xué)生之間的溝通是教學(xué)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。只有通過(guò)良好的溝通,，教師才能更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，進(jìn)而采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和策略,，讓每個(gè)學(xué)生都能夠獲得有效的學(xué)習(xí)成果,。在與學(xué)生溝通時(shí),，教師應(yīng)注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了,，不過(guò)多運(yùn)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),，以確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解教學(xué)內(nèi)容,。

其次,，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。在現(xiàn)代社會(huì),，知識(shí)的更新迅速,，學(xué)生需要具備自主學(xué)習(xí)的能力,，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,。因此，作為教師,，我們應(yīng)該在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,，培養(yǎng)他們的思辨能力和解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和自主探究,，讓他們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí),，培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,。

此外,，教師還應(yīng)具備耐心和細(xì)心的品質(zhì),。不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)方式,。作為教師,，我們要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),，耐心地進(jìn)行教學(xué)，給予每個(gè)學(xué)生足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間,。同時(shí),，教師要用心觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情緒變化，及時(shí)采取措施,，以提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和支持，幫助學(xué)生克服困難,，取得進(jìn)步,。

另外,，教師還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。教學(xué)工作是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的工作,，隨著科技和社會(huì)環(huán)境的不斷變化,，我們應(yīng)不斷更新知識(shí),、學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法,，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,。只有不斷學(xué)習(xí)和提升,，我們才能更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的教育需求,，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

最后,，作為一名教師,，要有責(zé)任感和使命感,。教師肩負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)的責(zé)任,，我們的工作對(duì)于社會(huì)和學(xué)生來(lái)說(shuō)都具有重要意義,。我們要時(shí)刻牢記自己的使命,，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，為了社會(huì)的進(jìn)步,，我們要盡心盡力,，努力做好每一堂課,，用自己的知識(shí)和智慧去影響和引導(dǎo)學(xué)生,，在他們的人生道路上播下希望的種子,。

總而言之,，作為一名教師,，我們應(yīng)該具備良好的溝通能力,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,，注重耐心細(xì)心,，不斷學(xué)習(xí)提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，發(fā)揚(yáng)責(zé)任感和使命感。只有這樣,，我們才能真正地成為一名合格的教師，為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。讓我們?cè)诮逃牡缆飞喜粩嗯Γ瑸榻逃聵I(yè)添磚加瓦,。

幼兒教師工作心得體會(huì)篇九

作為一名就業(yè)工作教師,，我有幸能夠在教育行業(yè)中工作,，為學(xué)生們傳授知識(shí),，培養(yǎng)他們的能力和素質(zhì),。這份工作不僅帶給我豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，也讓我與學(xué)生們建立起了深厚的情感紐帶。以下是我對(duì)就業(yè)工作教師的心得體會(huì),。

第一段：愛(ài)崗敬業(yè)

作為一名就業(yè)工作教師，我深深地感受到了這份職業(yè)的責(zé)任和使命感,。每天,，我都會(huì)準(zhǔn)備好充足的教材和教具，為學(xué)生們上好課,。盡管工作壓力和辛勞常常伴隨著我,，但我從未有過(guò)半點(diǎn)退縮,。我相信,，只有真正熱愛(ài)這個(gè)工作,，才能付出更多,，為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而正是這份愛(ài)崗敬業(yè)的精神,，讓我無(wú)怨無(wú)悔地投入到工作中,。

第二段：關(guān)注學(xué)生

作為一名就業(yè)工作教師,，我時(shí)刻關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)過(guò)程。我盡力與每一位學(xué)生建立良好的關(guān)系,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活和心理健康,。我會(huì)經(jīng)常面對(duì)面和學(xué)生交流,，傾聽(tīng)他們的困惑和心聲,，給予他們正確的引導(dǎo)和建議,。我相信，只有真正了解每個(gè)學(xué)生的需求和興趣,，才能更好地幫助他們發(fā)展?jié)摿?，?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

第三段：致力于素質(zhì)教育

盡管我們的教學(xué)任務(wù)往往以課堂教學(xué)為主,，但我意識(shí)到教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí),。作為一名就業(yè)工作教師,，我始終致力于提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。我積極參與學(xué)校的素質(zhì)教育活動(dòng)，組織學(xué)生參加各種課外社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng),，幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我相信,，只有擁有全面的素質(zhì)，學(xué)生才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,。

第四段：不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步

作為一名就業(yè)工作教師,，我深知教育行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，知識(shí)的更新速度也越來(lái)越快,。因此,，我始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài),。我會(huì)不斷參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì),，擴(kuò)展自己的知識(shí)面和教學(xué)技能,。我也會(huì)持續(xù)關(guān)注教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和研究成果，力求將最優(yōu)秀的教學(xué)理念和方法應(yīng)用到實(shí)踐中,。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，才能更好地滿足學(xué)生的需求,，提供更好的教育服務(wù),。

第五段：積極回應(yīng)挑戰(zhàn)

作為一名就業(yè)工作教師,，在教育工作中難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,。但是,，我始終保持積極的態(tài)度,。我相信,，每一個(gè)挑戰(zhàn)都是一個(gè)機(jī)會(huì),，是我不斷成長(zhǎng)和完善自己的機(jī)會(huì),。我會(huì)審視自己的不足,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。我也會(huì)與同事們積極合作,，互相學(xué)習(xí)和支持,，共同面對(duì)挑戰(zhàn)，共同提高,。

總結(jié)：

作為一名就業(yè)工作教師，我深感榮幸能為學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出力量,。這份職業(yè)帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)和滿足感,，也鍛煉了我堅(jiān)韌不拔的毅力和專(zhuān)注力,。同時(shí),，我也時(shí)刻充滿對(duì)未來(lái)教育事業(yè)的希望和夢(mèng)想,。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，為學(xué)生們提供更好的教學(xué)服務(wù),，為未來(lái)教育事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)力量,。就業(yè)工作教師的心得體會(huì)就在這里,。

幼兒教師工作心得體會(huì)篇十

今天,，又輪到我看早自習(xí)了,，一夜五個(gè)小時(shí)三十分鐘,，我醒來(lái)無(wú)數(shù)次,。黑暗中,，我摸起手機(jī),，現(xiàn)在是凌晨四點(diǎn)三十分,。透過(guò)玻璃窗,，看見(jiàn)外面還是滿天星斗,，學(xué)校旁邊農(nóng)家的公雞還沒(méi)有起來(lái),，可我就要一天的工作了,。

洗漱整理完畢，已是凌晨五點(diǎn)十分,，我該叫同寢室的幾個(gè)學(xué)生起床了（其實(shí),，我們睡的是炕）,?？粗麄兪焖臉幼?，我真不忍心叫醒他們。但五點(diǎn)十五分要上早自習(xí),，我又不得不叫他們起來(lái),。他們從睡夢(mèng)中爬起，瞇縫著眼睛穿好衣服,，拿起書(shū)本,，懶洋洋的走出寢室,，開(kāi)始了他們一天的學(xué)習(xí),。

早晨六點(diǎn)十五分是下自習(xí)的時(shí)間,，他們有的打掃班級(jí)的衛(wèi)生,，有的回寢室洗漱,。六點(diǎn)三十五分,，他們要上一天中的一第節(jié)輔導(dǎo)課,，而我則要去辦公室打掃衛(wèi)生。七點(diǎn)二十分是吃早飯的時(shí)間,，學(xué)生下了輔導(dǎo)，漫不經(jīng)心地向食堂走去,。今天的早餐，和我來(lái)這第一天的早餐一模一樣（四個(gè)月前）：畸形的饅頭,，看似黑米,，其實(shí)是黑色雜質(zhì)的大米糊,，以及鹽粒和味精沒(méi)有化凈，但已拌完的咸菜,。這一百二十多天來(lái)，天天如此,。但你必須得吃,，因?yàn)榛蠲o。

早晨八點(diǎn)十五分是他們的第一節(jié)課，這節(jié)課是我的,，這是我一天中唯一的一節(jié)正課,。自從兩個(gè)班級(jí)并在一起后,，我的任務(wù)量減輕了很多,。然而,，面對(duì)著這六十名學(xué)生,，而且是即將中考的初三學(xué)子,，我的壓力還是蠻大的,。我每天除了上課，就是花大量的時(shí)間去準(zhǔn)備課（極少和那些老教師去交流）,。一節(jié)課內(nèi)容的參考，除教參外,，就是我自己的知識(shí)儲(chǔ)備。至于電腦,，是給那些當(dāng)“官”的,，打游戲用的。我們辦公室除了僅有的一個(gè)電熱墊,，沒(méi)有另外一個(gè)與電有關(guān)的東西了。為此,，我經(jīng)常在休息日的時(shí)候,，花上往返六元的車(chē)費(fèi)，去離學(xué)校所在的村子約十五華里的鎮(zhèn)上上網(wǎng),，查閱一些東西,，為了不被時(shí)代落下，埋沒(méi),，淘汰。

中午十一點(diǎn)五十五分,，是學(xué)生的午餐,。今天中午,，我們吃的是硬米（沒(méi)有熟透的大米飯）,，似多實(shí)少的一塊燉豆腐（那個(gè)老女人把一塊不大的豆腐,，用刀子切成幾塊,，然后分散開(kāi),，這樣看似一整盤(pán)）。無(wú)需抱怨,，沒(méi)人逼著你去吃,。雖然，我每天的伙食費(fèi)是免交的,，但未免可憐了些,。同蒙此難的,，還有在這工作十幾年，二十幾年的老教師,，比起他們,，知足了！

下午三點(diǎn)二十分,，是學(xué)生一天正課的結(jié)束,，開(kāi)始接下來(lái)的三節(jié)輔導(dǎo)和三節(jié)自習(xí)。晚上五點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)晚餐,，不必說(shuō),，與中午大同小異。吃過(guò)晚餐,，我要回寢室去引火燒炕,。為了使屋內(nèi)不至于很冷，幾天前,，我從管舍務(wù)的老師那里要來(lái)幾塊塑料布,，和學(xué)生們一起把三扇露縫很大的窗子封了起來(lái)。雖然室內(nèi)還有幾絲寒意,，但比起以前溫暖了許多,。提及溫炕，柴禾的來(lái)源成了問(wèn)題?，F(xiàn)在燒的是,，某個(gè)學(xué)生從家用車(chē)?yán)瓉?lái)的玉米秸，已所剩無(wú)幾,。平時(shí),，我們還要拾些木塊，或和學(xué)生們一起割些枯干的蒿草來(lái)燒,。有時(shí),，也動(dòng)用一些小伎倆......

晚上六點(diǎn)五十分，我還要去看學(xué)生晚自習(xí),，晚十時(shí)整,。下自習(xí)回到寢室，學(xué)生有的去打熱水,，有的用小鍋煮面填充肚皮,，有的再往灶坑里添些柴禾，以免到更晚的時(shí)候,，熱氣散盡,，我則坐享其成。說(shuō)說(shuō)笑笑,，已是半夜十一點(diǎn)鐘,，睡矣,！

睡夢(mèng)中，副校長(zhǎng)來(lái)到我們?nèi)杲M辦公室,，說(shuō)：“通知一件喜事,，某某老師孩子明天結(jié)婚，歡迎前去捧場(chǎng),?！闭f(shuō)完就不見(jiàn)了。我暗想,，結(jié)婚是喜事,，但又要掏腰包了。來(lái)到這里四個(gè)月,，同事孩子升學(xué),，母親去世，妻子手術(shù),，搬新家,，都花去我近千元了，而我的工資到現(xiàn)在還未下發(fā),，僅憑微不足道的補(bǔ)課費(fèi)過(guò)活,，難矣！難矣,！我在一陣笑聲中醒來(lái),，看見(jiàn)同寢的幾個(gè)學(xué)生站在我的床頭，笑著說(shuō)：“老師,，什么難矣啊,？呵呵,！”原來(lái)是在做夢(mèng)。萬(wàn)幸,，錢(qián)省下了,！

像這樣的日子還有多久？我喜歡這樣的生活,，我鄙夷那樣的人生,，我教的是學(xué)生，交的是心,，澆的是人間的烏煙瘴氣,！

幼兒教師工作心得體會(huì)篇十一

一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，對(duì)照自己的《專(zhuān)業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃》內(nèi)容以及 年度計(jì)劃,，本人本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足的思想對(duì)自己的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展做以總結(jié)：

一,、在上級(jí)部門(mén)及本校組織的相關(guān)活動(dòng)中,，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩，提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)的思想,，積極參加各級(jí)部門(mén)組織的培訓(xùn)活動(dòng),。

1、積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

4,、利用學(xué)校的現(xiàn)有資源積極開(kāi)發(fā)校本課程,，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新,，使自己的教材開(kāi)發(fā)能力再上了一個(gè)新臺(tái)階,，同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他教師研制課件過(guò)程中不僅加強(qiáng)了自己在計(jì)算機(jī)方面的能力,，也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念,。

二、根據(jù)《五年規(guī)劃》中的“重點(diǎn)提高內(nèi)容”,，在這學(xué)期我對(duì)《五年規(guī)劃》中的以下部分進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn),，以提高自己的素質(zhì)和能力，保持和《五年規(guī)劃》的'目標(biāo)一致,。

2,、在教育教學(xué)水平方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),，在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學(xué)水平,，例如自己的課堂導(dǎo)入能力、課堂教學(xué)中如何處理突發(fā)事件能力等,，但在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計(jì)還存在一定距離,，我將在以后的學(xué)習(xí)交流過(guò)程中將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

5月10日,，我有幸參加了在興福中學(xué)舉行的全縣初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)會(huì),。在培訓(xùn)會(huì)上，觀摩了九年級(jí)教師的試卷講評(píng)與復(fù)習(xí)課各一節(jié),，然后是兩位執(zhí)教課教師談自己的備課過(guò)程以及教學(xué)的心得體會(huì),，從中我收獲了許多：

一、在教學(xué)過(guò)程中要注意數(shù)學(xué)思想的滲透和學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),。

我們教學(xué)不能是機(jī)械的教學(xué),，應(yīng)該通過(guò)一個(gè)題的講解，教師從中提煉出題中蘊(yùn)含的思想,、規(guī)律和方法,。要讓學(xué)生通過(guò)我們的講解能融會(huì)貫通，舉一反三,。

二,、學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,，教師在教學(xué)過(guò)程中只是起“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。

三,、處理問(wèn)題要找準(zhǔn)突破口,，基礎(chǔ)知識(shí)要抓牢。

復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要把它放到一個(gè)問(wèn)題中,，以問(wèn)題為載體,，讓學(xué)生在解決應(yīng)用的基礎(chǔ)上理解體會(huì)，達(dá)到復(fù)習(xí)的目的,。

四,、講評(píng)試卷要按一定的流程：

1、對(duì)試卷分析,。

2,、自我改錯(cuò)。

3,、訂正答案后學(xué)生進(jìn)一步改錯(cuò),。

4、對(duì)重點(diǎn)題和錯(cuò)題的講評(píng),。

5,、提煉方法。

6,、學(xué)生提出疑問(wèn),。

7、總結(jié),、整理所學(xué)知識(shí)和方法,。