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青年榜樣發(fā)言稿(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 13:36:05
青年榜樣發(fā)言稿(大全12篇)
時間:2023-10-30 13:36:05     小編:影墨

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

青年榜樣發(fā)言稿篇一

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好!

“以團結(jié)互助為榮,、以損人利己為恥”主席一直貫徹舍己為人的精神,,黨要為民,官要為民,,人民更要有“我為人人,,人人為我”的意識,。

最近,我看了一輯節(jié)目《人與社會》,,是關(guān)于一年前導(dǎo)游文花枝的舍己為人事跡,。事情是這樣的,,在旅游車行進過程中突發(fā)車禍,,在救護人員救人的時刻,她主動要求先救乘客,,結(jié)果因為耽誤救護時間,,左腿高位截肢,使這個美麗漂亮的導(dǎo)游小姐永遠失去了自己的左腿,。我們先不去設(shè)想她如果知道不先救自己就會失去左腿,,還會不會那樣做的問題。我們只需要知道她具備一種精神,,一種平常人和那些在危機發(fā)生時卻袖手旁觀的人所不具備的東西,,這就是人活在社會大家庭中應(yīng)該具有的一種責(zé)無旁貸的精神。

去年8月21日凌晨1點,,探望在廣西來賓市做生意的父母的賴戈林,,面對窮兇極惡、手持利刃入室盜竊,、搶劫的3名歹徒,,為保護人民生命財產(chǎn)不受侵犯挺身而出,在自己身受多處刀傷的情況下,,仍同危害社會治安的瘋狂歹徒展開殊死搏斗,,被歹徒刺殺而壯烈犧牲,用鮮血和生命打擊了罪惡,,捍衛(wèi)了正義,。兩名歹徒也因與賴戈林搏斗時留下傷痕這一重要線索,已被公安機關(guān)緝拿歸案,。

可見,,任何一個時代的楷模,無不植根于傳統(tǒng)美德的沃土,,無不體現(xiàn)著先進的時代精神,,這些舍己為人的典型。我們學(xué)習(xí)的,,不僅僅是他們的善心和義舉,,重要的是要在學(xué)習(xí)他的精神的過程中,把建設(shè)和諧社會推向一個新的高度,。

他們是我們心中的磚瓦,,等待我們用它建造輝煌的大廈,;

他們是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑,;

他們是我們心中的彩筆,,等待我們用它描繪燦爛的圖畫;

他們是我們心中的樂章,,等待我們用它奏出美妙的音樂,。

當(dāng)你面臨失敗、遭遇挫折,、忍受不幸和痛苦的時候,,像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候,,想一想你心中的榜樣吧,,你會發(fā)現(xiàn):森林原來那么翠綠,山峰原來那么俊秀,,河流原來那么清澈,,天空原來那么蔚藍。

當(dāng)新的一縷陽光升起時,,帶著你的夢想,,邁著堅實的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣,,屬于我們的那一片藍天才更加蔚藍,,因為有了心中的榜樣,前面的道路才那么寬廣,。

我心中的榜樣——熱愛祖國,、熱愛人民的赤子情懷,關(guān)愛他人,、奉獻社會的價值追求,,樂善好施、扶危濟困的高尚品德,,甘于清貧,、艱苦奮斗。

青年榜樣發(fā)言稿篇二

各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天我演講的題目是:《身邊的榜樣》。

有人說,,人生的價值在于追求,。命運在追求中改變,思想在追求中升華,。

有了榜樣,,就如找到了自己的行為準(zhǔn)則,。從榜樣中,我們學(xué)會了待人,,學(xué)會了接物,,學(xué)會了如何去奮斗,學(xué)會了如何實現(xiàn)生命的價值,。

有了榜樣,,就如找到了一面明鏡,明鏡里反射出許多自身的問題,。教育提醒著我們克服困難,,摒除雜念,,努力學(xué)習(xí),,修身養(yǎng)性,認真工作,。

有了榜樣,,就如找到人生的目標(biāo),目標(biāo)就在眼前,,它永遠激勵我們不懈奮斗,,勇于拼搏,排除萬難,,最終,,我們就會得到它!

人一生的追求很多,,我們身邊就有很多榜樣,,離我們的生活和思想更近,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。同學(xué)們,,榜樣就在身邊,目標(biāo)就在眼前,,不畏艱難,,敢于和命運抗?fàn)幍耐瑢W(xué),都是值得我們學(xué)習(xí)的,。

我校xx屆致明班畢業(yè)生荊xx同學(xué),,家境貧寒,從小與年邁的爺爺,、奶奶生活在一起,,但是他人窮志長,不畏生活的艱難困苦,,努力學(xué)習(xí),,終于在畢業(yè)后獲得貧困大學(xué)生獎學(xué)金,,在高考中取得了優(yōu)異成績。

就此,,我要說:同學(xué)們,,偉大領(lǐng)袖值得敬仰,身邊的榜樣同樣值得學(xué)習(xí),。在這三年里,,以榜樣為行為準(zhǔn)則,以榜樣為明鏡,,以榜樣為目標(biāo),,以最高漲的熱情為自己的知識、思想堡壘添磚瓦,,為實現(xiàn)自身價值做好準(zhǔn)備,。

同時也祝愿高年級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,,跟隨他們的腳步,,矢志不渝地奮斗,同時也預(yù)祝你們在高考中真正實現(xiàn)自身的價值,!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

青年榜樣發(fā)言稿篇三

老師們,、同學(xué)們:

大家上午好,!今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。

各位同學(xué),,你有自己的榜樣嗎,?你的榜樣是誰?是世界首富比爾·蓋茨,,還是流行歌壇天王周杰倫,,是默默無聞無私奉獻的志愿者,還是抗震救災(zāi)中的英雄人物,?比爾·蓋茨的財富固然令你心動,,但更重要的是他對慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂幾乎令所有年輕人心動,,但更重要的是他對人生夢想的執(zhí)著追求,。無論是志愿者還是英雄人物,他們的奉獻精神都讓我們深深感動,。

我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,,而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長,為我們的人生指引方向,。其實,,在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,,我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。

只要你是有心人,,你就不難發(fā)現(xiàn),,你的身邊有一批勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們在課堂上專心致志,,踴躍發(fā)言,,在課間他們或埋頭寫作業(yè)、或熱烈的討論問題,、或走進老師的辦公室請教疑難問題,。

只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),,你的身邊有一批關(guān)心班集體,、熱愛學(xué)校的優(yōu)秀典范,他們會自覺遵守校規(guī)班紀(jì),,主動拾起教室里,、校園路道上的垃圾送進垃圾箱;他們會拾金不昧,,主動幫扶學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué),;他們會自覺的,、勇敢的與校園不文明行為作斗爭。

只要你是有心人,,你就不難發(fā)現(xiàn),,你的身邊有一批校園紳士、淑女,,他們儀表端莊,,著裝整潔、樸素,,舉止優(yōu)雅,、文明;他們不會在課間吵鬧,、尖叫,,追逐、搞打,,嬉笑,、怒罵;他們拒絕奇裝異服,,拒絕另類的追求,;他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明,,更崇尚幾千年積淀傳承下來的中華傳統(tǒng)美德。

世界文化名人,,法國著名雕塑家,,奧古斯特·羅丹說過,“生活中不是沒有美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”同學(xué)們,,只要你是有心人,,你就會發(fā)現(xiàn),在你的身邊有一大批值得你尊敬,、值得你學(xué)習(xí)的榜樣,,榜樣的力量是無窮的。著名的哲學(xué)家法杰耶夫曾說過:“青年的思想越被榜樣的力量所激勵,,就越會發(fā)出強烈的光輝,。”在我們的生活中,,榜樣就像一盞明燈,,照亮我們前進的方向;榜樣就像火紅的太陽,,給我們奮進的力量,。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第一要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心,。因為這些同學(xué)首先對個人有著強烈的責(zé)任感,,他們知道自己該做什么,怎樣做才對得起自己,、對得起家庭,、對得起學(xué)校、對得起社會,。其次,,他們對班級十分地?zé)釔郏嗉w中若更多地有這些同學(xué)存在,,相信這個班集體也會更加優(yōu)秀,。而且,用這種責(zé)任心去對待我們的學(xué)校,,有人人都是一高形象代言人的主人翁意識,,我們的校園也會更加完美!

學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第二要學(xué)習(xí)他們的態(tài)度,。態(tài)度決定一切,,態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣,,同樣有著正確的人生態(tài)度,。對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度的端正是他們制勝的第一步,。對待夢想,,他們執(zhí)著地追求,永不放棄,,才有了屬于自己的成就,,更重要的是,在追求夢想的過程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂,。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣,,第三要學(xué)習(xí)他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),,行為規(guī)范良好的同學(xué),,也需要我們?nèi)W(xué)習(xí),再進行自身改進,,你就一定會有所收獲,。

那我們該如何學(xué)習(xí)身邊的榜樣呢?

第一,,我們應(yīng)該對待他人有一種欣賞的態(tài)度,。欣賞他人得到的回報是超值的,就如同通過欣賞本想得到一片楓葉,,而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績,,但學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點如同光芒四射的燭光,,把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣,,才能去學(xué)習(xí),。

第二,我們應(yīng)該從小事做起,。我們都應(yīng)該記住“小事成就大事,,細節(jié)成就輝煌?!彼?,從現(xiàn)在這一刻起,從每一處細節(jié)入手,汲取他人的優(yōu)點,,向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí),。一切皆有可能!別人可以,,你也一定可以,!

同學(xué)們,不要說從明天開始,,明日復(fù)明日,,明日何其多?榜樣就在我們身邊,,我們的提升也就在身邊,!

每個人都只是一塊粗糙的石頭,但只要你不斷地去磨礪它,,給予它,,充實它,石頭可以打磨成光滑的玉石,,同樣,,你的人生也可以更加完美!孔子云:三人行,,必有我?guī)熝?。同學(xué)們,讓我們共同向身邊的榜樣學(xué)習(xí),,一定可以從各方面提升自己的素質(zhì),,相信大家都會驚喜地看到自己的成長,我們的校園會也因你更精彩!

謝謝大家,。

青年榜樣發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是電氣工程系10級電氣二班的高德華。很高興能有機會站在這里,,和大家一起分享青春榜樣這個讓人興奮同時又催人上進的話題,。說實話,此刻,、站在這里的我倍感壓力,。因為我不知道自己有什么資格站在這里和大家一起分享這無比美好的青春。因為我感覺自己做的還不夠,,現(xiàn)在的我仍需努力,,努力去進去,去奮斗,。

曾幾何時,,“青春”對于我而言是個陌生的名詞,不知道“青春”為何物,自然就不懂得如何去面對,。然而,,在我猶豫遲疑著的時候,我已經(jīng)進入里大學(xué),,我發(fā)現(xiàn),,青春離我已是越來越近了,我甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲,?!岸_耍_恕蹦鞘且魂嚽宕嗟穆曇?,這似乎預(yù)示著一切美好的開始,,我陶醉了……駐足青春的花園,我看到了各種奇花異草:知識,、才華,、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈,、自由……我看了許久,,也感慨萬千,但是我不知道自己該干些什么,。因為我不懂,,剛來學(xué)校時的我就是那么的無知! 直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業(yè)規(guī)劃”。在那堂課上,,我開始審視自己人生,,開始分析自己的優(yōu)劣、開始制定自己的目標(biāo),、也開始了我對即將進入未來的準(zhǔn)備,。

說實話,我很珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會,。我是來自一個普通的農(nóng)民家庭,,經(jīng)過高考的洗禮,我來到了美麗的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院!我知道這是我改變自己的開始,,也是港院老師給我的一次證明自己的機會。我告訴自己要好好的學(xué)習(xí),,充實自己的大腦,,勵志讓自己成為一個有用之人!

一年前的我看什么都是新的,除了新的老師同學(xué)以外,,更重要的是新的學(xué)習(xí)形式,。它和我們高中的生活有著本質(zhì)的區(qū)別!我們自己的課余時間多了,而我們卻不知道怎樣去安排他,我很困惑!但是我發(fā)現(xiàn)了一樣令我欣喜,、令我興奮的寶貝,。那就是這個學(xué)校圖書室的書。我當(dāng)時問自己,,如果我能讀懂、讀完這學(xué)校的每一本書,,我會變成什么樣子?我能變成什么樣子?當(dāng)然這是異想天開的,,我不可能看完所有的書,但是我可以看和我專業(yè)有關(guān)的書,。另一個是這個學(xué)校的老師們,,我問了自己一個問題,如果將全院老師的智慧都集中在一個人身上,,那個人又會是個怎樣的人?當(dāng)然,,這也是不可能的。但是我確實看到了一本又一本活的“教材”啊!所以,,我做了個決定,,那就是要去找老師的麻煩,要去煩他們要去讓他們頭疼,。于是我經(jīng)常找老師聊天,,沒事時就問東問西,問道他們捻你為止,。但是老師們沒有捻人,,老師們也沒有被我問煩,而是我和老師成了朋友,。

一年半以來,,我無論是在課上學(xué)習(xí)還是課余閑暇。我都喜歡沒事瞎想,,想我自己干點什么事情以便打發(fā)那無聊的時間,。答案是參加活的,什么比賽啊!什么學(xué)生會的活動啊!都參加,。這樣既能交朋友,,又能練交際的本領(lǐng),最重要的是還能打發(fā)無聊的時間,。何樂而不為啊?但是我們一定要注意啊,,當(dāng)你選擇了,你就要盡心盡力的把它做好!還要虛心學(xué)習(xí),,認真對待每一項工作,。

學(xué)習(xí)上,,認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識。從開學(xué)至今,,我一直擔(dān)任專業(yè)課的課代表,,積極配合老師的教學(xué)工作,也努力的幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識時遇到的問題,。一年以來,,我順利的通過了英語三級、中級電工證以及上崗證的考試!大一學(xué)年結(jié)束以后,,我連續(xù)兩次獲得學(xué)院的獎學(xué)金,,并且在山東省大學(xué)生機器人大賽中獲得個人獎項二等獎、在學(xué)院電氣技能大賽電機與電氣控制項目中獲得三等獎,。當(dāng)然,,這一切的得來都要感謝我的各位老師的幫助和指導(dǎo)!我只想說:“老師,謝謝你們,,你們辛苦了!”

此刻我想說一下參加山東大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生機器人大賽的收獲,。說實話,我最大的收獲是認識了一些朋友,,一起共同努力80多個日夜的朋友,。在我們知道老師的幫助指導(dǎo)下,我們最終取得了我們認為比較滿意的成績,。而比賽的結(jié)束并不意味著我要和這些朋友說“再見”!而是說“加油”,。因為我們沒有解散,我們還在一起做我們自己想做的電子類的學(xué)習(xí),。我們自己買了單片機的實驗開發(fā)板,,我們不懂的就去找老師、就去問百度,。這就是我的最大收獲,,在我們都這么年輕的時候我收獲一幫志同道合的朋友。這是豈不快哉啊?同時我明白了,,好朋友不僅僅是只有在網(wǎng)吧,,在飯桌上才能交到的!有著共同目標(biāo),彼此為之努力,,為之奮斗的幾個人,,也能算是真正的好朋友,并且大家都彼此信任,,相互鼓勵,,同時,每個人都能盡自己最大的努力為大家做些什么,、我想說的這就是一個團隊,。如果我們現(xiàn)在就能在一個團隊中學(xué)習(xí)成長,那我們邁出校門以后,,我們進入公司,、進入企業(yè)那些大的團隊里是不是可以更快更好的其實適應(yīng)呢?我想說的答案是肯定的!

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠,?!弊鳛榍嗄耆耍粋€國家,、一個民族的希望所在,,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候,。當(dāng)前,,我們都處于美好的青春年華,我們都想追求卓越,,真誠回報,,釋放青春能量,點燃青春夢想,?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,,但這都不要緊,,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大,。因為只有我們自己清楚,,好的成績需要我們?nèi)ジ冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻?,幸福的未來也需要我們付出,。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,,沒有先后,。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實,、久遠,。親愛的朋友們,青春是美麗的,,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,,全身心地投入到我們所追求的美好藍圖之中吧,讓我們悄悄的努力吧,,因為有團烈火正在這里燃燒!

朋友,,你想如何面對這金子般的日子呢?如果你想無悔無憾地生活,,那么請你好好地把握這大好年華。在這美好的青春歲月中勇敢地跨越困難的柵欄,,不息地沖刺向理想的目標(biāo),,用你的追求書寫你年輕的夢。

作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的.韌勁,。我們要用誠實,、勤奮、向上的心態(tài)勇敢的面對生活給予我們的困難,。展望明天,,我依然帶著感恩的心踏踏實實去迎接未來的挑戰(zhàn)!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

青年榜樣發(fā)言稿篇五

親愛的各位文友:

大家好,!很高興也很榮幸和各位再次相聚,。在座的大多數(shù)我們都是老朋友了,但現(xiàn)在又加入了新成員,,再此我也對新成員的加入表示歡迎,。因此我也有必要介紹一下自己。

我是xxx,,你可以叫我xx,。我現(xiàn)在在x縣一中讀高三,閑暇時間就練練書法,,看看名著,,寫寫文章。我雖然對這些東西很喜歡,,但就其深刻的文化內(nèi)涵來說,,只是略知一二,以后我還要向各位請教學(xué)習(xí),。

現(xiàn)在回歸我們集會的主題,。我們不僅帶來了身體,也帶來了靈魂,。既然以文藝之名來次集會,,就不能脫離了“文藝”這個主題。

當(dāng)然,,我并認為我是什么文藝青年,。我只是一直堅持著我的愛好。我寫的東西是很次的,,有時候我自己都看不懂,,看不懂自己“作品”的時候我就會看一些名家名作。閱讀也可算作是一種消遣吧,!讀一本書就是遠行一次,,這也是我們到達不了的遠方,。其實這就是一個可望而不可即,給你無限力量而又無法觸及的地方,。

讀書能給人以力量與涵養(yǎng),,因而讀書之法也很重要。對于不同的書也應(yīng)有不同的讀書之法,。對于世界名著或近現(xiàn)代國內(nèi)名作應(yīng)該慢讀,因為這些作品都是經(jīng)過時間檢驗的,。而讀書本來就是一個享受的過程,,也不需要太趕時間,并且要養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,。少給自己定硬任務(wù),,少一點功利,多一點自然,;對于文言名作就可根據(jù)自己實際水平采其大意了,。像《史記》、《資治通鑒》這樣的大部頭,,以了解歷史現(xiàn)象為主,。可以將其中具有啟迪性的名句抄錄下來供日后參看,。如果要研究其中史實,,就得逐字精讀了;像泰戈爾的《飛鳥集》,,海子的《海子詩選》這些就應(yīng)該仔細理解,,三遍五遍地玩味。有些詩人寫的東西是很抽象的,。像海子,,他就能把毫不相干的意象放在一起。有時實在不知道他想表達什么,,可是他創(chuàng)造的那種意境自己又很喜歡,。

,豎起尾巴鼓足勁向前用力,。很多人看了這幅畫都拍手稱贊,,而有一牧童卻說畫錯了,他當(dāng)眾指出了畫家的錯誤,,二牛斗角時因全身用力,,尾巴應(yīng)該是夾在兩條腿的中間。

從這個故事中我們可以看出格物而后致知,。任何文藝作品都是出于生活,,忠于生活的,。立足實踐才能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品,我們要讀萬卷書,,也要行萬里路,。

最后希望各位文友以后會有更多佳作。淺薄之見,,幸勿見笑,,謝謝大家!

青年榜樣發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,同學(xué)們:

大家下午好,!

今天,很榮幸能夠代表英才的青年教師在這里發(fā)言,。首 先,,請允許我代表所有年輕教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們的親切關(guān)懷,,感謝學(xué)校的各位老教師一直以來對我們的真誠幫助,。我是帶著一種忐忑的心情踏入教師行業(yè)的,深知教師不僅是一種職業(yè),更是千千萬萬家長的希望所托,。選擇了教師,,肩上就要擔(dān)負著這份責(zé)任和壓力,稍不用心,,就可能耽誤一個人一生的前程,,沖擊一個家庭的幸福,因此,,作為教師是光榮的,、教書是嚴肅的、講臺是神圣的,,絕不能絲毫懈怠,。為此,我利用學(xué)校提供各種學(xué)習(xí)的平臺,,各種學(xué)習(xí)的機會,,不斷學(xué)習(xí),提高自身的文化底蘊和學(xué)識修養(yǎng),;夯實基礎(chǔ),,在

教學(xué)

基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,增強教學(xué)和育人本領(lǐng),。力求在工作中,,涌動向上的激情,增強自身素質(zhì),迸發(fā)創(chuàng)新的火花,,提高教學(xué)水平,,成為一名不負眾望的教師。

學(xué)生的成長,;用真情去打動每一個學(xué)生的心靈,;用豐富的學(xué)識去引導(dǎo)每一個學(xué)生;用高尚的人格去感染每一個學(xué)生,。做一名讓學(xué)生喜愛的老師,,讓家長放心的老師。

我們不是太陽,,但我們托起的是太陽,;我們不是希望,但我們?nèi)霾サ氖窍M?;同學(xué)們,我們的夢想與榮譽與你們連在了一起,,你們是快樂的,,我們就是快樂的,你們是進步的,,我們就是欣慰的,。作為施教者,我們愿意傾盡所有,,全力以赴,,同你們一起奮發(fā)進取,努力拼搏,,創(chuàng)造輝煌,。

最后,祝愿全體教師身體健康,,工作順利,!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,全面發(fā)展,!祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!

謝謝大家,!

青年榜樣發(fā)言稿篇七

尊敬的xx:

大家下午好!

也許他們不曾在試驗現(xiàn)場揮汗如雨,,但一份份技術(shù)報告無不凝結(jié)了他們的付出與辛勞,;也許他們不曾獲得過多少響亮的稱號,但一個個執(zhí)著的身影卻用實際行動證明了他們是平凡而又偉大的敬業(yè)榜樣,!

身邊榜樣,,前行力量!一個優(yōu)秀的團隊可以更好地完成工作任務(wù),一些優(yōu)秀的榜樣可以帶動更多的人奮力前行,。是他們,,告訴我敬業(yè)就是勤勉的工作態(tài)度,腳踏實地,,無怨無悔,;是他們,教導(dǎo)我敬業(yè)就是用心的進取意識,,鉆研創(chuàng)新,,精益求精;也是他們,,讓我明白敬業(yè),,就是勇敢的擔(dān)當(dāng)情懷,不為名利,,甘于付出,。

榜樣并不遙遠,先鋒就在身邊,!每個人的能力有大有小,,但不論在什么位置上,都應(yīng)該學(xué)學(xué)身邊的榜樣,,多一份勤勉,,用心,多一份擔(dān)當(dāng),,奉獻,。只有這樣,整個團隊才會在未來的道路上團結(jié)一致,,披荊斬棘,,攻堅克難,戰(zhàn)無不勝,!最后,,我想說,我們是強度所光榮的一員,,神圣使命擔(dān)當(dāng)在肩,。我們明白,是工作賦予生命價值,,青春才華只有甘于奉獻才能開出絢爛的花朵,。我們將敬業(yè)和忠誠融入血液,把勤奮和嚴謹銘刻心間,。我們靠競爭和智慧把握機遇,,把開拓和創(chuàng)新寫上旗幟,!我們的團隊充滿陽光,春風(fēng)相伴,,攜手向前,;我們的團隊志在必得,風(fēng)雨同舟,,走向明天,!

青年榜樣發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天我們有幸邀請到幾位青年先模,,為我們上了一堂生動的教育課,,讓我們對他們的到來再次表示感謝!聽了他們的先進事跡報告,,使我深受感動和啟發(fā),,他們在奉獻中熔煉精彩,在平凡中鑄就輝煌,,盡情展現(xiàn)了新青年的優(yōu)秀品質(zhì)和時代風(fēng)采,。這都值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚,下面我談一些感想,,也算是對我們工程部青年朋友提的一些希望吧,!

希望青年朋友們進一步堅定理想信念。理想信念是人生航程中的燈塔,。一個人只有在年輕時就牢固樹立正確的理想信念,才能始終把握住人生的`前進方向,。一名合格的新時代青年,,應(yīng)當(dāng)具有共產(chǎn)主義的遠大理想和中國特色社會主義的堅定信念。大家要志存高遠,、胸懷寬廣,,以實現(xiàn)企業(yè)興旺、文明和諧為己任,,自覺地把個人的理想同企業(yè)的前途命運緊密聯(lián)系起來,,只有把自己置身于企業(yè)的沃土中,我們才能茁壯成長,,才能有所作為,。

希望青年朋友們進一步提高自身素質(zhì)。一個人在事業(yè)上究竟能走多遠,,說到底還得看他自身素質(zhì)的高低,。無數(shù)成功者的經(jīng)驗告訴我們,高素質(zhì)來自于勤奮的學(xué)習(xí),,來自于艱苦的實踐,。青年朋友應(yīng)當(dāng)帶頭做刻苦學(xué)習(xí)的模范和積極實踐的模范,不斷強化自身素質(zhì),不斷提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),,盡快成為本職工作的行家里手,。在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚“鉆”勁和“擠”勁,,處理好工學(xué)矛盾,,抓緊一切時間學(xué)習(xí),把鞏固知識基礎(chǔ)與拓展知識面結(jié)合起來,,把學(xué)習(xí)知識與掌握技能結(jié)合起來,,使自己真正得到充實。在實踐上,,要不怕吃苦,、不畏挫折,使自己更快更好地成長成熟起來,。

希望青年朋友們進一步煥發(fā)創(chuàng)造活力,。我們所處的時代是一個改革創(chuàng)新的時代,廣大青年是整個社會中一個最具創(chuàng)造活力的群體,。大家要勇于創(chuàng)新,,發(fā)揚敢為人先的精神,增強改革創(chuàng)新的意識,,在創(chuàng)新工作思路,、完善工作方式、改進工作手段等方面開動腦筋,、大膽探索,。同時,還要善于創(chuàng)新,,堅持從實際出發(fā),,注意把創(chuàng)造的熱情與科學(xué)的方法統(tǒng)一起來,把開拓創(chuàng)新的意識與艱苦創(chuàng)業(yè)的行為統(tǒng)一起來,,在把握工作規(guī)律上下功夫,,在增強創(chuàng)新實效上下功夫,為開創(chuàng)注汽工程部新的業(yè)績充分發(fā)揮你們的聰明才智,。

希望青年朋友們進一步弘揚奉獻精神,。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求,,也是成就事業(yè)的重要前提,。為國家、為企業(yè)無私奉獻的青春才是無悔的青春,。如今我們?nèi)蝿?wù)繁重,、條件艱苦,,特別需要不計得失、無私奉獻的道德情操和精神追求,。工程部廣大青年一定要繼承和發(fā)揚無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和權(quán)力觀,、地位觀、利益觀,,始終把集體利益放在高于一切的位置,,注重加強自身修養(yǎng),著力錘煉個人品德,,不斷提高精神境界,,在無私奉獻中實現(xiàn)人生的價值、創(chuàng)造永恒的青春,。

青年榜樣發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已近年末,,虎年探春仿佛發(fā)生在昨天,,我們卻要依依不舍地與它說再見。滿帶著青春的氣息,,懷揣著沉甸甸的理想,,我走出了大學(xué)校門,走上了高高的三尺講臺,。從曾經(jīng)的學(xué)生變?yōu)槿缃竦睦蠋?,由懵懂慢慢走向成熟,我的青春就如一卷畫在慢慢描繪,。

青春是畫,它需要一張紙,,讓它驚濤拍岸,,讓它山舞銀蛇。我有一張大大的宣紙,,它的名字是上大附中實驗學(xué)校,。在這里,有一群優(yōu)秀的老師,,讓我學(xué)習(xí),,讓我領(lǐng)悟。在這里,,有一群可愛的學(xué)生,,給我快樂,,給我笑聲。八月,,帶著緊張與興奮,,我來到了這里,開始從一張白紙的蛻變,。半年里,,我收獲了許多,酸甜苦辣,,各種滋味,,讓我的青春變得更飛揚。

青春是畫,,它需要一支筆,,讓它五彩繽紛,讓它萬紫千紅,。跟著這支筆的指引,,我的畫卷變得絢麗多姿。這里有一批批優(yōu)秀的教師讓我學(xué)習(xí),,也指引著我前行的方向,。“師徒帶教”讓我有幸得到了老教師的指點,,并從中慢慢學(xué)習(xí)如何教學(xué),。剛剛結(jié)束的青年教師教學(xué)比賽上,,每個參賽老師的認真與熱情感染了我,,在上大附中實驗學(xué)校這個大集體里,,每個老師的青春都是一卷卷美麗的畫,。

青春是畫,,它需要一份熱情,,一份責(zé)任,,讓它神韻俱足,,讓它工意兼?zhèn)?。青春如夢,,歲月如歌,時不消逝,,何能復(fù)得,?青春是人生中一沫濃墨,它注定是“不平凡”的,。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,,它更需要我們用熱情和責(zé)任去充實。于老師說:“我無怨無悔,,因為選擇了教師,,我就選擇了高尚,;選擇了教師,我就一輩子和年輕人在一起,!我一輩子的生命,,是和肩負著的歷史使命結(jié)伴同行。如果下一輩子還叫我選擇職業(yè),,我仍然選擇教育這多情的土地,,選擇我們可愛的學(xué)生,選擇這永遠光輝燦爛,、青枝綠葉的教育事業(yè),。”從事著太陽底下最光輝的`事業(yè),,我很自豪,,同時也時刻明確著自己的責(zé)任。也是這份責(zé)任與熱情,,讓我的青春更大氣,,讓我有了“大寫”的人生。

站在21歲的尾巴上,,我張開雙手擁抱青春,,就如朝陽永遠向上;就如山溪不羈奔流?我們肩負著時代賦予的責(zé)任,,懷抱著對和諧與美好的追求,。雖然人生苦短,挫折重重,,但無論如何,,它總是青春的痕跡。讓我們好好的把握住這無比美麗的青春,,用努力,,用汗水讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,,用所有熱情換回時間,,讓年輕的夢沒有終點!

教師,,你的名字叫奉獻。

青年榜樣發(fā)言稿篇十

對我工作的肯定,。作為一名年輕的班主任老師,,我還有很多需要向老教師學(xué)習(xí)以及等待老師們指導(dǎo)的地方,今天只在這里做簡單交流,,分享一點我的班級管理

心得

,。

的統(tǒng)一組織下,,在級部主任的指導(dǎo)下,在任課教師的大力支持和配合下,,我班各項工作順利開展,,學(xué)習(xí)、生活和紀(jì)律等方面都取得較突出的成績,,得到了

領(lǐng)導(dǎo)

和老師的一致好評,。

來談一談我主要做的幾個方面的工作:

備課然后聽組里老教師的課,深鉆教材,,可以

網(wǎng)

上搜一些與本節(jié)課相關(guān)的生活事例,,盡量采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方式,在傳授基本知識和基本技能的同時,,更注重培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的興趣,,使更多學(xué)生從中受益。

都說學(xué)生是“隨”班主任的,,有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生,,班主任必須在人品、學(xué)識,、責(zé)任心等諸多方面讓學(xué)生信服,,事事、時時,、處處都應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,。只有服其師,尊其師,,親其師才能信其道,。

接下來,我說一說班級管理方面,,我是從以下幾方面入手的:

我們共同管理與監(jiān)督學(xué)生,,建立一支責(zé)任心強、素質(zhì)高,、工作膽大的班干部隊伍是必不可少的,。首先,班委的選擇一定要具有正能量,,他可以沒思路,,因為我們可以手把手教他怎么處理問題,但絕不能沒正氣,,班委必須是一面旗幟,,一個標(biāo)桿,這樣管理學(xué)生才會有說服力和信服力,。我們要先培養(yǎng)班干部這個小群體,,然后放手,、放權(quán)讓他們?nèi)プ觯@樣在多次的鍛煉之下,,培養(yǎng)了他們的辦事能力和責(zé)任感,,也樹立了他們在學(xué)生心中的正面形象。同時,,組織學(xué)生開展“班干部培訓(xùn)會”,,從班干部的重要性、當(dāng)前班干部中存在的主要問題,、班干部要提升的

思想

業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面作闡述,。大家明確了自己的責(zé)任,掌握了科學(xué)的工作方法,,對今后的班級管理工作很有益處,。我則會定期給班委開會,從不同角度了解班級動態(tài)和學(xué)生情況,,從而及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,不讓問題擴大化,。

班主任給人的普遍印象是起早摸黑,、事必躬親、苦口婆心,、終日瑣事纏身,、疲憊不堪,究其原因是忽視了學(xué)生成長過程中的主體意識,,把原本屬于他們自己的事代勞了,,剝奪了學(xué)生經(jīng)歷磨練的機會。要擺脫這局面,,班主任就應(yīng)改變觀念,,轉(zhuǎn)換自己的角色,淡化“管理者”意識,,一定要敢于讓學(xué)生去摸索,,讓更多的學(xué)生在集體中承擔(dān)責(zé)任。對班級管理而言——管是為了不管,。班主任要努力實現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變,,由牧羊人到領(lǐng)頭羊,實現(xiàn)班級學(xué)生的自我管理,。所以我在全體學(xué)生中開展自我管理活動,,每一位學(xué)生可根據(jù)個人意愿和發(fā)展需求,自愿加入班級管理,參與管理學(xué)生,、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的工作,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,。班級事務(wù)逐級分工,班長,,班委,,組長等各司其職又互相監(jiān)督,實行班委“彈劾制”,,并把相關(guān)工作具體分工,,責(zé)任到人。在我們班沒有任何一名同學(xué)在班級中不發(fā)揮作用,,扮演一定角色的,,這樣他參與其中,就會與班級密切相連,,而不總會有一種置身事外的感覺,,也大大增強了班級凝聚力,降低了班級管理難度,,調(diào)動了全體學(xué)生的積極性,。

1、制度管理俗話說,;沒有規(guī)矩,,就無以成方圓。班集體的建設(shè)必須有明確的班規(guī),,班規(guī)的制定要從班級實際需要出發(fā),,由班級干部、全班學(xué)生充分協(xié)商,、民主制定,,充分征求全班學(xué)生的意見,調(diào)動學(xué)生參與決策的積極性,,做到?jīng)Q策民主,、公開,這樣才能提高執(zhí)行的自覺性,。班規(guī)班紀(jì)要涉及:德,、智、體,、美,、勞等各個方面,既要強調(diào)德育為核心、智育為中心,,又要引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,,關(guān)心集體,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,。

2,、評選優(yōu)秀,爭創(chuàng)先進表揚是班級管理的常用策略,。對學(xué)生要善于表揚,,只要表現(xiàn)良好,不論多么細小的瑣碎之事,,都要加以表揚,,表揚可以帶來價值感和榮譽感,可以使人更加奮發(fā)地工作,。班主任在平時口頭表揚的同時,,要根據(jù)班級情況定期進行精英評選,如評選最佳值日班長,、班委,、組長、舍長,、科代表,,學(xué)習(xí)之星、禮貌之星,、衛(wèi)生之星,、遵紀(jì)之星、兩操之星,、愛心之星,、誠信之星等,使學(xué)生學(xué)會賞識別人,,學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo),增強學(xué)生的成就感,、班級榮譽感和班級歸屬感,,使學(xué)生自信、自愛,、自強,,使班級產(chǎn)生出無比強大的創(chuàng)造力和親和力。

準(zhǔn)備班會材料,,制作符合班情和主題內(nèi)容的課件,,找到相關(guān)主題的歌曲,,視頻短片,

勵志文章

等,,同時可以遠程邀請家長與孩子一起參與,,比如考試前家長給孩子的寄語,中秋互送祝福等,。最后一定附上自己的

總結(jié)

,、感悟,以及你要表達的教育含義,。“人在一起是聚會,,心在一起是團隊”,。在我看來,一個優(yōu)秀班集體的組成,,不僅有學(xué)生,,還有老師和家長。所以,,在每次的班會課后,,師生關(guān)系更和諧了,母子(父子)關(guān)系更融洽了,,所有人的心更團結(jié)了,,班級凝聚力更強大了,真正讓家校聯(lián)合在了一起,。還有就是布置好班級文化,。一個班級需要有自己的班級文化,一個人影響幾個人,,幾個人影響一群人,,讓班級文化成為核心。

眼勤,。勤于觀察,,了解學(xué)生,了解班級狀況,。及時和任課老師溝通,,了解班主任眼睛觀察范圍之外的東西。

口勤,。每天課前鼓勵,,早操后的鼓勵,部分差生的鼓勵,,自卑型孩子的鼓勵,,課前鼓勵形式可以多變,,每天自己的生活感悟,看到的文章好的段落等等,??吹絾栴}要及時提出來,及時解決,,如果只是個別學(xué)生問題,,應(yīng)當(dāng)單獨交流,要及時談,,不能拖,,若是涉及整個班級,應(yīng)當(dāng)利用班會,,面向全體學(xué)生解決,。

腳勤。勤到教室,,尤其是課間,,現(xiàn)在基本上沒有別的事情處理每個課間我都會走進教室,與學(xué)生交流,,發(fā)現(xiàn)問題,;勤到宿舍,看看衛(wèi)生情況,,了解學(xué)生的生活狀況,,真心關(guān)心他們的身體健康,尤其是對一些身體不舒服的同學(xué)的關(guān)愛,,很容易讓學(xué)生感動,。愛在左,管理在右,,如果你對他們好,,他們會用千百倍的熱情來回饋你。育到心靈,,他們會心悅誠服,,你也會省心省力。

最后作為班主任,,班級工作的管理者,,一定不能讓學(xué)生摸清你的規(guī)律。我的原則是“輕易不動怒,,動怒就來真格的”,,同時我堅信嚴師出高徒,我也堅信溫情暖人心,,因此管理過程中我們要努力做到寬嚴相濟,。

以上便是我的一些管理

心得

,,希望得到各位老師的認可,也希望我們可以一起探討更多的管理方法,,讓老師省心,,家長放心。再次感謝各位

領(lǐng)導(dǎo)

的幫助與指導(dǎo),,感謝各位的聆聽,!

青年榜樣發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好,!

今天我演講的題目是“青春榜樣”,。

當(dāng)你面對暖風(fēng)、鮮花,、碧綠的山川,、肥沃的春田時,你會陶醉,;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的秋天時,,一定會喜出望外,。

理想。它是第一層境界,,像一棵樹,,但它只是一粒種子。生活的光澤需要理想來裝飾,,它給了生活最亮的指明燈,。

有了它,我們就會堅持自己的路走得越來越遠,,理想很大,,可以是一輩子的理想,一個階段的理想,,一年的理想,。

但理想也是很小的,即使一個月一天一小時一分鐘的理想也能點燃你心中最美的火花,,從而洗去一路的塵埃,,一路向前。春天的花朵如何綻放,,夏天的星星如何閃耀,,人生的道路如何鋪就,如何揚帆起航,,引得一片詩情到碧霄,?我認為答案很簡單——就是讓心中的“種子”能夠長成一棵樹,,生根發(fā)芽。

奮斗是第二境界,。樹再大,,它的生長也需要過程。青春本身,,就是一句燦爛奪目的話,,是正處于燦爛年華下的我們。

年輕的心也憧憬著很多,,是的,,誰不想成為自己的舵手,帶領(lǐng)著生命的小船駛向另一片大海和天空呢,?從專心致志念書識字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,,我們跨過了成年的門檻,生命中最華麗的篇章在這里悄然展開,。

一心想飛出父母的翅膀翼護,,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,,我的青春,,要屬于我們自己!而一邊大張旗鼓地喊出來,,拼命地逃離溫室,,面對無邊無際的世界,我們是否迷失了,,是否冷靜下來:我的青春,,我該怎么辦?在生活中,,每個人都會遇到不愉快的事情,,挫折,被誤解,,批評等等,。

當(dāng)時的感覺無疑是一個不可逾越的障礙。但這不是生長的酸甜苦辣,,生長的樹木是需要陽光和營養(yǎng)的,。在必要時慷慨地給予你的信心和勇氣。記?。簻厥依锏幕▋洪L的雖艷,,但骨子里卻永遠散發(fā)不出它那沁人的芳香。

收獲,,是第三境界:金秋來了,,我們的樹也真的長大了,。它的成長折射出一條光輝的人生之路。無論“樹”是否高大挺拔,,枝繁葉茂,,甚至開了花、結(jié)了果,。也不知道這棵樹的最終收獲是否值得它過去的努力,。

只要是收獲,便已是一種結(jié)果,,人如同人生,,成功了,便收獲鮮花與掌聲,,失敗了,,便收獲一段經(jīng)驗,多少教訓(xùn),,然后重新開始,。只要我們堅持不懈地沖破命運的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活,。種下理想,,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,,山銜好月來”的日子,,相信終會有收獲,!

往事如歌,,在人生的旅途中,雖然有坎坷,,有遺憾,,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,,總有希望,,讓我們記住這句話:錯過了太陽,我不會哭泣,,否則,,我會錯過月亮和星星。所以,,讓我們一起歡呼吧,!

青年榜樣發(fā)言稿篇十二

各位朋友:

大家好!

在這辭舊迎新之際,,在這里能夠和大家歡聚一堂,,我倍感榮幸,。

在發(fā)言之前我首先感謝蕭長風(fēng)學(xué)長給我們組建了一個相互交流,互相學(xué)習(xí)的平臺,,同時也感謝在座的各位朋友,。

今天在座的各位有我自幼的玩伴,也有陌生的臉龐,,雖然我們平時很少來往,,但我們有著共同的'目標(biāo),共同的愛好,。相遇既是緣,,今天能夠我們相聚一起,我很高興,。

我雖然平時也寫一些順口溜,,暫且稱為詩。但是我也不知道我想表達什么,,只是我想寫,,寫完心里舒服。只供自己自娛自樂,,也不管別人說你寫的詩怎么樣,。我讀的詩非常少,而且我讀的也是似懂非懂,,我也沒有堅持寫下去,。

我今天的目的就是通過這次的交流,多聽聽大家的想法,,看法,,做法。試著

總結(jié)

一下大家在文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)驗,,為我所用,。

我們第三次的交流會讓人遺憾的是,從我們這里斷層了,,沒有新的文學(xué)青年來參會,。還有就是我覺得我們應(yīng)該做長期的規(guī)劃,我們應(yīng)該堅持寫文,,并且在螳螂文學(xué)發(fā)表,。蕭,彭,。就做到了,,他們一直在堅持,我很敬佩他們堅持的恒心,我們既然有螳螂文學(xué)這個平臺,,我們就應(yīng)該利用他來搞好我們的文學(xué)創(chuàng)作,。應(yīng)該將更多的志趣相投的禮縣青年聚到一起,讓我們的團隊越來越大,,越來越強,,越來越好。這是我的一己之見,,讓大家見笑了,。

最后,祝大家文有所成,,萬事勝意,。

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