無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

青年榜樣發(fā)言稿篇一

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好!

“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”主席一直貫徹舍己為人的精神,，黨要為民，官要為民,，人民更要有“我為人人,，人人為我”的意識(shí)。

最近,，我看了一輯節(jié)目《人與社會(huì)》,，是關(guān)于一年前導(dǎo)游文花枝的舍己為人事跡。事情是這樣的,，在旅游車(chē)行進(jìn)過(guò)程中突發(fā)車(chē)禍,，在救護(hù)人員救人的時(shí)刻，她主動(dòng)要求先救乘客,，結(jié)果因?yàn)榈⒄`救護(hù)時(shí)間,，左腿高位截肢,，使這個(gè)美麗漂亮的導(dǎo)游小姐永遠(yuǎn)失去了自己的左腿。我們先不去設(shè)想她如果知道不先救自己就會(huì)失去左腿,，還會(huì)不會(huì)那樣做的問(wèn)題。我們只需要知道她具備一種精神,，一種平常人和那些在危機(jī)發(fā)生時(shí)卻袖手旁觀的人所不具備的東西,，這就是人活在社會(huì)大家庭中應(yīng)該具有的一種責(zé)無(wú)旁貸的精神。

去年8月21日凌晨1點(diǎn),，探望在廣西來(lái)賓市做生意的父母的賴(lài)戈林,，面對(duì)窮兇極惡、手持利刃入室盜竊,、搶劫的3名歹徒,，為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)不受侵犯挺身而出，在自己身受多處刀傷的情況下,，仍同危害社會(huì)治安的瘋狂歹徒展開(kāi)殊死搏斗,，被歹徒刺殺而壯烈犧牲，用鮮血和生命打擊了罪惡,，捍衛(wèi)了正義,。兩名歹徒也因與賴(lài)戈林搏斗時(shí)留下傷痕這一重要線索，已被公安機(jī)關(guān)緝拿歸案,。

可見(jiàn),，任何一個(gè)時(shí)代的楷模，無(wú)不植根于傳統(tǒng)美德的沃土,，無(wú)不體現(xiàn)著先進(jìn)的時(shí)代精神,，這些舍己為人的典型。我們學(xué)習(xí)的,，不僅僅是他們的善心和義舉,，重要的是要在學(xué)習(xí)他的精神的過(guò)程中，把建設(shè)和諧社會(huì)推向一個(gè)新的高度,。

他們是我們心中的磚瓦,，等待我們用它建造輝煌的大廈；

他們是我們心目的石料,，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑,；

他們是我們心中的彩筆，等待我們用它描繪燦爛的圖畫(huà),；

他們是我們心中的樂(lè)章,，等待我們用它奏出美妙的音樂(lè)。

當(dāng)你面臨失敗,、遭遇挫折,、忍受不幸和痛苦的時(shí)候,，像小鳥(niǎo)失去了雙翼、小船失去了雙漿的時(shí)候,，想一想你心中的榜樣吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：森林原來(lái)那么翠綠，山峰原來(lái)那么俊秀,，河流原來(lái)那么清澈,，天空原來(lái)那么蔚藍(lán)。

當(dāng)新的一縷陽(yáng)光升起時(shí),，帶著你的夢(mèng)想,，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā)。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?，屬于我們的那一片藍(lán)天才更加蔚藍(lán),，因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱懊娴牡缆凡拍敲磳拸V,。

我心中的榜樣——熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民的赤子情懷，關(guān)愛(ài)他人,、奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值追求,，樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的高尚品德,，甘于清貧,、艱苦奮斗。

青年榜樣發(fā)言稿篇二

各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是：《身邊的榜樣》。

有人說(shuō),，人生的價(jià)值在于追求,。命運(yùn)在追求中改變，思想在追求中升華,。

有了榜樣,，就如找到了自己的行為準(zhǔn)則。從榜樣中,，我們學(xué)會(huì)了待人,，學(xué)會(huì)了接物，學(xué)會(huì)了如何去奮斗,，學(xué)會(huì)了如何實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,。

有了榜樣，就如找到了一面明鏡，明鏡里反射出許多自身的問(wèn)題,。教育提醒著我們克服困難,，摒除雜念，努力學(xué)習(xí),，修身養(yǎng)性,，認(rèn)真工作。

有了榜樣,，就如找到人生的目標(biāo),，目標(biāo)就在眼前，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不懈奮斗,，勇于拼搏，排除萬(wàn)難,，最終,，我們就會(huì)得到它！

人一生的追求很多,，我們身邊就有很多榜樣,，離我們的生活和思想更近，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。同學(xué)們,，榜樣就在身邊，目標(biāo)就在眼前,，不畏艱難,，敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍耐瑢W(xué)，都是值得我們學(xué)習(xí)的,。

我校xx屆致明班畢業(yè)生荊xx同學(xué),，家境貧寒，從小與年邁的爺爺,、奶奶生活在一起,，但是他人窮志長(zhǎng)，不畏生活的艱難困苦,，努力學(xué)習(xí),，終于在畢業(yè)后獲得貧困大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，在高考中取得了優(yōu)異成績(jī),。

就此,，我要說(shuō)：同學(xué)們，偉大領(lǐng)袖值得敬仰,，身邊的榜樣同樣值得學(xué)習(xí),。在這三年里，以榜樣為行為準(zhǔn)則，以榜樣為明鏡,，以榜樣為目標(biāo),，以最高漲的熱情為自己的知識(shí)、思想堡壘添磚瓦,，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值做好準(zhǔn)備,。

同時(shí)也祝愿高年級(jí)的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,，跟隨他們的腳步,，矢志不渝地奮斗，同時(shí)也預(yù)祝你們?cè)诟呖贾姓嬲龑?shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

青年榜樣發(fā)言稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好,！今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。

各位同學(xué),，你有自己的榜樣嗎,？你的榜樣是誰(shuí)？是世界首富比爾·蓋茨,，還是流行歌壇天王周杰倫,，是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者，還是抗震救災(zāi)中的英雄人物,？比爾·蓋茨的財(cái)富固然令你心動(dòng),，但更重要的是他對(duì)慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂(lè)幾乎令所有年輕人心動(dòng),，但更重要的是他對(duì)人生夢(mèng)想的執(zhí)著追求,。無(wú)論是志愿者還是英雄人物，他們的奉獻(xiàn)精神都讓我們深深感動(dòng),。

我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,，而是需要這些榜樣精神時(shí)刻激勵(lì)我們成長(zhǎng)，為我們的人生指引方向,。其實(shí),，在我們的身邊也不缺乏這樣的例子，我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí),。

只要你是有心人,，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),，他們?cè)谡n堂上專(zhuān)心致志,，踴躍發(fā)言,，在課間他們或埋頭寫(xiě)作業(yè)、或熱烈的討論問(wèn)題,、或走進(jìn)老師的辦公室請(qǐng)教疑難問(wèn)題,。

只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn),，你的身邊有一批關(guān)心班集體,、熱愛(ài)學(xué)校的優(yōu)秀典范，他們會(huì)自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì),，主動(dòng)拾起教室里,、校園路道上的垃圾送進(jìn)垃圾箱；他們會(huì)拾金不昧,，主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí),、生活有困難的同學(xué)；他們會(huì)自覺(jué)的,、勇敢的與校園不文明行為作斗爭(zhēng),。

只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn),，你的身邊有一批校園紳士、淑女,，他們儀表端莊,，著裝整潔、樸素,，舉止優(yōu)雅,、文明；他們不會(huì)在課間吵鬧,、尖叫,，追逐,、搞打,，嬉笑、怒罵,；他們拒絕奇裝異服,，拒絕另類(lèi)的追求；他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明,，更崇尚幾千年積淀傳承下來(lái)的中華傳統(tǒng)美德,。

世界文化名人,，法國(guó)著名雕塑家,，奧古斯特·羅丹說(shuō)過(guò),，“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！蓖瑢W(xué)們，只要你是有心人,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的身邊有一大批值得你尊敬,、值得你學(xué)習(xí)的榜樣,，榜樣的力量是無(wú)窮的。著名的哲學(xué)家法杰耶夫曾說(shuō)過(guò)：“青年的思想越被榜樣的力量所激勵(lì),，就越會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝?！痹谖覀兊纳钪?，榜樣就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向,；榜樣就像火紅的太陽(yáng),，給我們奮進(jìn)的力量。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣,，第一要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心,。因?yàn)檫@些同學(xué)首先對(duì)個(gè)人有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，他們知道自己該做什么,，怎樣做才對(duì)得起自己,、對(duì)得起家庭、對(duì)得起學(xué)校,、對(duì)得起社會(huì),。其次，他們對(duì)班級(jí)十分地?zé)釔?ài),，班集體中若更多地有這些同學(xué)存在,，相信這個(gè)班集體也會(huì)更加優(yōu)秀。而且,，用這種責(zé)任心去對(duì)待我們的學(xué)校,，有人人都是一高形象代言人的主人翁意識(shí)，我們的校園也會(huì)更加完美,！

學(xué)習(xí)身邊的榜樣,，第二要學(xué)習(xí)他們的態(tài)度,。態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度”,。我們身邊的榜樣,，同樣有著正確的人生態(tài)度。對(duì)待學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)態(tài)度的端正是他們制勝的第一步,。對(duì)待夢(mèng)想，他們執(zhí)著地追求,，永不放棄,，才有了屬于自己的成就，更重要的是,，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂(lè),。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣，第三要學(xué)習(xí)他們的行為規(guī)范,。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),，行為規(guī)范良好的同學(xué)，也需要我們?nèi)W(xué)習(xí),，再進(jìn)行自身改進(jìn),，你就一定會(huì)有所收獲。

那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)身邊的榜樣呢,？

第一,，我們應(yīng)該對(duì)待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報(bào)是超值的,，就如同通過(guò)欣賞本想得到一片楓葉，而得到的卻是一片楓林,。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績(jī),，但學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)如同光芒四射的燭光，把人生之路照得耀眼通明,。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣,，才能去學(xué)習(xí)。

第二,，我們應(yīng)該從小事做起,。我們都應(yīng)該記住“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就輝煌,。”所以,，從現(xiàn)在這一刻起,，從每一處細(xì)節(jié)入手,，汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí),。一切皆有可能！別人可以,，你也一定可以,！

同學(xué)們,，不要說(shuō)從明天開(kāi)始,，明日復(fù)明日,，明日何其多,？榜樣就在我們身邊,，我們的提升也就在身邊！

每個(gè)人都只是一塊粗糙的石頭，但只要你不斷地去磨礪它,，給予它，充實(shí)它,，石頭可以打磨成光滑的玉石，同樣，你的人生也可以更加完美,！孔子云：三人行,，必有我?guī)熝伞Ｍ瑢W(xué)們,，讓我們共同向身邊的榜樣學(xué)習(xí),，一定可以從各方面提升自己的素質(zhì)，相信大家都會(huì)驚喜地看到自己的成長(zhǎng),我們的校園會(huì)也因你更精彩,！

謝謝大家,。

青年榜樣發(fā)言稿篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是電氣工程系10級(jí)電氣二班的高德華,。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里，和大家一起分享青春榜樣這個(gè)讓人興奮同時(shí)又催人上進(jìn)的話題,。說(shuō)實(shí)話,，此刻、站在這里的我倍感壓力,。因?yàn)槲也恢雷约河惺裁促Y格站在這里和大家一起分享這無(wú)比美好的青春。因?yàn)槲腋杏X(jué)自己做的還不夠,，現(xiàn)在的我仍需努力,，努力去進(jìn)去，去奮斗,。

曾幾何時(shí),，“青春”對(duì)于我而言是個(gè)陌生的名詞,，不知道“青春”為何物,，自然就不懂得如何去面對(duì)。然而,，在我猶豫遲疑著的時(shí)候,，我已經(jīng)進(jìn)入里大學(xué)，我發(fā)現(xiàn),，青春離我已是越來(lái)越近了,，我甚至可以清楚地聽(tīng)到她到來(lái)時(shí)的腳步聲?！岸＿?，叮咚”那是一陣清脆的聲音，這似乎預(yù)示著一切美好的開(kāi)始,，我陶醉了……駐足青春的花園,，我看到了各種奇花異草：知識(shí)、才華,、美貌,、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久,，也感慨萬(wàn)千,，但是我不知道自己該干些什么。因?yàn)槲也欢?，剛?lái)學(xué)校時(shí)的我就是那么的無(wú)知! 直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業(yè)規(guī)劃”,。在那堂課上，我開(kāi)始審視自己人生,，開(kāi)始分析自己的優(yōu)劣,、開(kāi)始制定自己的目標(biāo),、也開(kāi)始了我對(duì)即將進(jìn)入未來(lái)的準(zhǔn)備,。

說(shuō)實(shí)話,，我很珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我是來(lái)自一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，經(jīng)過(guò)高考的洗禮,，我來(lái)到了美麗的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院!我知道這是我改變自己的開(kāi)始,，也是港院老師給我的一次證明自己的機(jī)會(huì)。我告訴自己要好好的學(xué)習(xí),，充實(shí)自己的大腦,，勵(lì)志讓自己成為一個(gè)有用之人!

一年前的我看什么都是新的，除了新的老師同學(xué)以外,，更重要的是新的學(xué)習(xí)形式,。它和我們高中的生活有著本質(zhì)的區(qū)別!我們自己的課余時(shí)間多了,，而我們卻不知道怎樣去安排他,，我很困惑!但是我發(fā)現(xiàn)了一樣令我欣喜、令我興奮的寶貝,。那就是這個(gè)學(xué)校圖書(shū)室的書(shū),。我當(dāng)時(shí)問(wèn)自己，如果我能讀懂,、讀完這學(xué)校的每一本書(shū),，我會(huì)變成什么樣子?我能變成什么樣子?當(dāng)然這是異想天開(kāi)的，我不可能看完所有的書(shū),，但是我可以看和我專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū),。另一個(gè)是這個(gè)學(xué)校的老師們，我問(wèn)了自己一個(gè)問(wèn)題,，如果將全院老師的智慧都集中在一個(gè)人身上,，那個(gè)人又會(huì)是個(gè)怎樣的人?當(dāng)然，這也是不可能的,。但是我確實(shí)看到了一本又一本活的“教材”啊!所以,，我做了個(gè)決定，那就是要去找老師的麻煩,，要去煩他們要去讓他們頭疼,。于是我經(jīng)常找老師聊天，沒(méi)事時(shí)就問(wèn)東問(wèn)西,，問(wèn)道他們捻你為止,。但是老師們沒(méi)有捻人，老師們也沒(méi)有被我問(wèn)煩,，而是我和老師成了朋友,。

一年半以來(lái),，我無(wú)論是在課上學(xué)習(xí)還是課余閑暇。我都喜歡沒(méi)事瞎想,，想我自己干點(diǎn)什么事情以便打發(fā)那無(wú)聊的時(shí)間,。答案是參加活的，什么比賽啊!什么學(xué)生會(huì)的活動(dòng)啊!都參加,。這樣既能交朋友,，又能練交際的本領(lǐng)，最重要的是還能打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,。何樂(lè)而不為啊?但是我們一定要注意啊,，當(dāng)你選擇了，你就要盡心盡力的把它做好!還要虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,。

學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),。從開(kāi)學(xué)至今,，我一直擔(dān)任專(zhuān)業(yè)課的課代表，積極配合老師的教學(xué)工作,，也努力的幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)時(shí)遇到的問(wèn)題,。一年以來(lái)，我順利的通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí),、中級(jí)電工證以及上崗證的考試!大一學(xué)年結(jié)束以后,，我連續(xù)兩次獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金，并且在山東省大學(xué)生機(jī)器人大賽中獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng),、在學(xué)院電氣技能大賽電機(jī)與電氣控制項(xiàng)目中獲得三等獎(jiǎng),。當(dāng)然，這一切的得來(lái)都要感謝我的各位老師的幫助和指導(dǎo)!我只想說(shuō)：“老師,，謝謝你們,，你們辛苦了!”

此刻我想說(shuō)一下參加山東大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生機(jī)器人大賽的收獲。說(shuō)實(shí)話,，我最大的收獲是認(rèn)識(shí)了一些朋友,，一起共同努力80多個(gè)日夜的朋友。在我們知道老師的幫助指導(dǎo)下,，我們最終取得了我們認(rèn)為比較滿意的成績(jī),。而比賽的結(jié)束并不意味著我要和這些朋友說(shuō)“再見(jiàn)”!而是說(shuō)“加油”。因?yàn)槲覀儧](méi)有解散,，我們還在一起做我們自己想做的電子類(lèi)的學(xué)習(xí),。我們自己買(mǎi)了單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)板，我們不懂的就去找老師,、就去問(wèn)百度,。這就是我的最大收獲,，在我們都這么年輕的時(shí)候我收獲一幫志同道合的朋友。這是豈不快哉啊?同時(shí)我明白了,，好朋友不僅僅是只有在網(wǎng)吧,，在飯桌上才能交到的!有著共同目標(biāo)，彼此為之努力,，為之奮斗的幾個(gè)人,，也能算是真正的好朋友，并且大家都彼此信任,，相互鼓勵(lì),，同時(shí)，每個(gè)人都能盡自己最大的努力為大家做些什么,、我想說(shuō)的這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。如果我們現(xiàn)在就能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，那我們邁出校門(mén)以后,，我們進(jìn)入公司,、進(jìn)入企業(yè)那些大的團(tuán)隊(duì)里是不是可以更快更好的其實(shí)適應(yīng)呢?我想說(shuō)的答案是肯定的!

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn),?！弊鳛榍嗄耆?，一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,。當(dāng)前，我們都處于美好的青春年華,，我們都想追求卓越,，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量,，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想,。或許我們成不了偉人,，縱使我們平淡一生,，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大,。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄玫某煽?jī)需要我們?nèi)ジ冻?，火熱的生活需要我們的付出,，幸福的未?lái)也需要我們付出,。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小,，沒(méi)有先后,。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí),、久遠(yuǎn),。親愛(ài)的朋友們，青春是美麗的,，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，全身心地投入到我們所追求的美好藍(lán)圖之中吧，讓我們悄悄的努力吧,，因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

朋友,，你想如何面對(duì)這金子般的日子呢?如果你想無(wú)悔無(wú)憾地生活，那么請(qǐng)你好好地把握這大好年華,。在這美好的青春歲月中勇敢地跨越困難的柵欄,，不息地沖刺向理想的目標(biāo)，用你的追求書(shū)寫(xiě)你年輕的夢(mèng),。

作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的.韌勁,。我們要用誠(chéng)實(shí)、勤奮,、向上的心態(tài)勇敢的面對(duì)生活給予我們的困難,。展望明天，我依然帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

我的發(fā)言結(jié)束,，謝謝大家!

青年榜樣發(fā)言稿篇五

親愛(ài)的各位文友：

大家好,！很高興也很榮幸和各位再次相聚。在座的大多數(shù)我們都是老朋友了,，但現(xiàn)在又加入了新成員,，再此我也對(duì)新成員的加入表示歡迎。因此我也有必要介紹一下自己,。

我是xxx,，你可以叫我xx。我現(xiàn)在在x縣一中讀高三,，閑暇時(shí)間就練練書(shū)法,，看看名著，寫(xiě)寫(xiě)文章,。我雖然對(duì)這些東西很喜歡,，但就其深刻的文化內(nèi)涵來(lái)說(shuō)，只是略知一二，以后我還要向各位請(qǐng)教學(xué)習(xí),。

現(xiàn)在回歸我們集會(huì)的主題,。我們不僅帶來(lái)了身體，也帶來(lái)了靈魂,。既然以文藝之名來(lái)次集會(huì),，就不能脫離了“文藝”這個(gè)主題。

當(dāng)然,，我并認(rèn)為我是什么文藝青年,。我只是一直堅(jiān)持著我的愛(ài)好。我寫(xiě)的東西是很次的,，有時(shí)候我自己都看不懂,，看不懂自己“作品”的時(shí)候我就會(huì)看一些名家名作。閱讀也可算作是一種消遣吧,！讀一本書(shū)就是遠(yuǎn)行一次,，這也是我們到達(dá)不了的遠(yuǎn)方。其實(shí)這就是一個(gè)可望而不可即,，給你無(wú)限力量而又無(wú)法觸及的地方,。

讀書(shū)能給人以力量與涵養(yǎng)，因而讀書(shū)之法也很重要,。對(duì)于不同的書(shū)也應(yīng)有不同的讀書(shū)之法,。對(duì)于世界名著或近現(xiàn)代國(guó)內(nèi)名作應(yīng)該慢讀，因?yàn)檫@些作品都是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)的,。而讀書(shū)本來(lái)就是一個(gè)享受的過(guò)程,，也不需要太趕時(shí)間，并且要養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,。少給自己定硬任務(wù),，少一點(diǎn)功利,，多一點(diǎn)自然,；對(duì)于文言名作就可根據(jù)自己實(shí)際水平采其大意了。像《史記》,、《資治通鑒》這樣的大部頭,，以了解歷史現(xiàn)象為主?？梢詫⑵渲芯哂袉⒌闲缘拿涑浵聛?lái)供日后參看,。如果要研究其中史實(shí)，就得逐字精讀了,；像泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,，海子的《海子詩(shī)選》這些就應(yīng)該仔細(xì)理解，三遍五遍地玩味,。有些詩(shī)人寫(xiě)的東西是很抽象的,。像海子,，他就能把毫不相干的意象放在一起。有時(shí)實(shí)在不知道他想表達(dá)什么,，可是他創(chuàng)造的那種意境自己又很喜歡,。

，豎起尾巴鼓足勁向前用力,。很多人看了這幅畫(huà)都拍手稱(chēng)贊,，而有一牧童卻說(shuō)畫(huà)錯(cuò)了，他當(dāng)眾指出了畫(huà)家的錯(cuò)誤,，二牛斗角時(shí)因全身用力,，尾巴應(yīng)該是夾在兩條腿的中間。

從這個(gè)故事中我們可以看出格物而后致知,。任何文藝作品都是出于生活,，忠于生活的。立足實(shí)踐才能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品,，我們要讀萬(wàn)卷書(shū),，也要行萬(wàn)里路。

最后希望各位文友以后會(huì)有更多佳作,。淺薄之見(jiàn),，幸勿見(jiàn)笑，謝謝大家,！

青年榜樣發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，同學(xué)們：

大家下午好！

今天,，很榮幸能夠代表英才的青年教師在這里發(fā)言,。首 先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有年輕教師,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們的親切關(guān)懷,，感謝學(xué)校的各位老教師一直以來(lái)對(duì)我們的真誠(chéng)幫助。我是帶著一種忐忑的心情踏入教師行業(yè)的,深知教師不僅是一種職業(yè),，更是千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)的希望所托,。選擇了教師，肩上就要擔(dān)負(fù)著這份責(zé)任和壓力,，稍不用心,，就可能耽誤一個(gè)人一生的前程，沖擊一個(gè)家庭的幸福,，因此,，作為教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的,，絕不能絲毫懈怠,。為此，我利用學(xué)校提供各種學(xué)習(xí)的平臺(tái),，各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，不斷學(xué)習(xí)，提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng),；夯實(shí)基礎(chǔ),，在

教學(xué)

基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫，增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng),。力求在工作中,，涌動(dòng)向上的激情，增強(qiáng)自身素質(zhì),，迸發(fā)創(chuàng)新的火花,，提高教學(xué)水平，成為一名不負(fù)眾望的教師,。

學(xué)生的成長(zhǎng),；用真情去打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈；用豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,；用高尚的人格去感染每一個(gè)學(xué)生,。做一名讓學(xué)生喜愛(ài)的老師，讓家長(zhǎng)放心的老師,。

我們不是太陽(yáng),，但我們托起的是太陽(yáng)；我們不是希望,，但我們?nèi)霾サ氖窍Ｍ?；同學(xué)們，我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)與你們連在了一起,，你們是快樂(lè)的,，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的,。作為施教者，我們?cè)敢鈨A盡所有,，全力以赴，同你們一起奮發(fā)進(jìn)取,，努力拼搏,，創(chuàng)造輝煌。

最后，祝愿全體教師身體健康,，工作順利,！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展,！祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!

謝謝大家,！

青年榜樣發(fā)言稿篇七

尊敬的xx：

大家下午好！

也許他們不曾在試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)揮汗如雨,，但一份份技術(shù)報(bào)告無(wú)不凝結(jié)了他們的付出與辛勞,；也許他們不曾獲得過(guò)多少響亮的稱(chēng)號(hào)，但一個(gè)個(gè)執(zhí)著的身影卻用實(shí)際行動(dòng)證明了他們是平凡而又偉大的敬業(yè)榜樣,！

身邊榜樣,，前行力量！一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以更好地完成工作任務(wù),，一些優(yōu)秀的榜樣可以帶動(dòng)更多的人奮力前行,。是他們，告訴我敬業(yè)就是勤勉的工作態(tài)度,，腳踏實(shí)地,，無(wú)怨無(wú)悔；是他們,，教導(dǎo)我敬業(yè)就是用心的進(jìn)取意識(shí),，鉆研創(chuàng)新，精益求精,；也是他們,，讓我明白敬業(yè)，就是勇敢的擔(dān)當(dāng)情懷,，不為名利,，甘于付出。

榜樣并不遙遠(yuǎn),，先鋒就在身邊,！每個(gè)人的能力有大有小，但不論在什么位置上,，都應(yīng)該學(xué)學(xué)身邊的榜樣,，多一份勤勉，用心,，多一份擔(dān)當(dāng),，奉獻(xiàn)。只有這樣,，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)在未來(lái)的道路上團(tuán)結(jié)一致,，披荊斬棘,，攻堅(jiān)克難，戰(zhàn)無(wú)不勝,！最后,，我想說(shuō)，我們是強(qiáng)度所光榮的一員,，神圣使命擔(dān)當(dāng)在肩,。我們明白，是工作賦予生命價(jià)值,，青春才華只有甘于奉獻(xiàn)才能開(kāi)出絢爛的花朵,。我們將敬業(yè)和忠誠(chéng)融入血液，把勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)銘刻心間,。我們靠競(jìng)爭(zhēng)和智慧把握機(jī)遇,，把開(kāi)拓和創(chuàng)新寫(xiě)上旗幟！我們的團(tuán)隊(duì)充滿陽(yáng)光,，春風(fēng)相伴,，攜手向前；我們的團(tuán)隊(duì)志在必得,，風(fēng)雨同舟,，走向明天！

青年榜樣發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我們有幸邀請(qǐng)到幾位青年先模,，為我們上了一堂生動(dòng)的教育課，讓我們對(duì)他們的到來(lái)再次表示感謝,！聽(tīng)了他們的先進(jìn)事跡報(bào)告,，使我深受感動(dòng)和啟發(fā)，他們?cè)诜瞰I(xiàn)中熔煉精彩,，在平凡中鑄就輝煌,，盡情展現(xiàn)了新青年的優(yōu)秀品質(zhì)和時(shí)代風(fēng)采。這都值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng),，下面我談一些感想,，也算是對(duì)我們工程部青年朋友提的一些希望吧！

希望青年朋友們進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,。理想信念是人生航程中的燈塔,。一個(gè)人只有在年輕時(shí)就牢固樹(shù)立正確的理想信念，才能始終把握住人生的`前進(jìn)方向,。一名合格的新時(shí)代青年,，應(yīng)當(dāng)具有共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。大家要志存高遠(yuǎn),、胸懷寬廣,，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)興旺,、文明和諧為己任,，自覺(jué)地把個(gè)人的理想同企業(yè)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),，只有把自己置身于企業(yè)的沃土中，我們才能茁壯成長(zhǎng),，才能有所作為,。

希望青年朋友們進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。一個(gè)人在事業(yè)上究竟能走多遠(yuǎn),，說(shuō)到底還得看他自身素質(zhì)的高低,。無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，高素質(zhì)來(lái)自于勤奮的學(xué)習(xí),，來(lái)自于艱苦的實(shí)踐,。青年朋友應(yīng)當(dāng)帶頭做刻苦學(xué)習(xí)的模范和積極實(shí)踐的模范，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì),，不斷提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),，盡快成為本職工作的行家里手。在學(xué)習(xí)上,，要發(fā)揚(yáng)“鉆”勁和“擠”勁,，處理好工學(xué)矛盾，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),，把鞏固知識(shí)基礎(chǔ)與拓展知識(shí)面結(jié)合起來(lái),，把學(xué)習(xí)知識(shí)與掌握技能結(jié)合起來(lái)，使自己真正得到充實(shí),。在實(shí)踐上,，要不怕吃苦、不畏挫折,，使自己更快更好地成長(zhǎng)成熟起來(lái),。

希望青年朋友們進(jìn)一步煥發(fā)創(chuàng)造活力。我們所處的時(shí)代是一個(gè)改革創(chuàng)新的時(shí)代,，廣大青年是整個(gè)社會(huì)中一個(gè)最具創(chuàng)造活力的群體,。大家要勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)敢為人先的精神,，增強(qiáng)改革創(chuàng)新的意識(shí),，在創(chuàng)新工作思路、完善工作方式,、改進(jìn)工作手段等方面開(kāi)動(dòng)腦筋,、大膽探索。同時(shí),，還要善于創(chuàng)新,，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，注意把創(chuàng)造的熱情與科學(xué)的方法統(tǒng)一起來(lái)，把開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)與艱苦創(chuàng)業(yè)的行為統(tǒng)一起來(lái),，在把握工作規(guī)律上下功夫,，在增強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)效上下功夫，為開(kāi)創(chuàng)注汽工程部新的業(yè)績(jī)充分發(fā)揮你們的聰明才智,。

希望青年朋友們進(jìn)一步弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求,，也是成就事業(yè)的重要前提,。為國(guó)家、為企業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的青春才是無(wú)悔的青春,。如今我們?nèi)蝿?wù)繁重,、條件艱苦，特別需要不計(jì)得失,、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德情操和精神追求,。工程部廣大青年一定要繼承和發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀,、利益觀,，始終把集體利益放在高于一切的位置，注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，著力錘煉個(gè)人品德,，不斷提高精神境界，在無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,、創(chuàng)造永恒的青春,。

青年榜樣發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

時(shí)光如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼已近年末,，虎年探春仿佛發(fā)生在昨天，我們卻要依依不舍地與它說(shuō)再見(jiàn),。滿帶著青春的氣息,，懷揣著沉甸甸的理想，我走出了大學(xué)校門(mén),，走上了高高的三尺講臺(tái),。從曾經(jīng)的學(xué)生變?yōu)槿缃竦睦蠋煟摄露呦虺墒?，我的青春就如一卷?huà)在慢慢描繪,。

青春是畫(huà),，它需要一張紙，讓它驚濤拍岸,，讓它山舞銀蛇,。我有一張大大的宣紙，它的名字是上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。在這里,，有一群優(yōu)秀的老師,，讓我學(xué)習(xí),，讓我領(lǐng)悟。在這里,，有一群可愛(ài)的學(xué)生,，給我快樂(lè)，給我笑聲,。八月,，帶著緊張與興奮，我來(lái)到了這里,，開(kāi)始從一張白紙的蛻變,。半年里，我收獲了許多,，酸甜苦辣,，各種滋味，讓我的青春變得更飛揚(yáng),。

青春是畫(huà),，它需要一支筆，讓它五彩繽紛,，讓它萬(wàn)紫千紅,。跟著這支筆的指引，我的畫(huà)卷變得絢麗多姿,。這里有一批批優(yōu)秀的教師讓我學(xué)習(xí),，也指引著我前行的方向?！皫熗綆Ы獭弊屛矣行业玫搅死辖處煹闹更c(diǎn),，并從中慢慢學(xué)習(xí)如何教學(xué)。剛剛結(jié)束的青年教師教學(xué)比賽上,，每個(gè)參賽老師的認(rèn)真與熱情感染了我,，在上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大集體里，每個(gè)老師的青春都是一卷卷美麗的畫(huà),。

青春是畫(huà),，它需要一份熱情,，一份責(zé)任，讓它神韻俱足,，讓它工意兼?zhèn)?。青春如?mèng)，歲月如歌,，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得？青春是人生中一沫濃墨,，它注定是“不平凡”的,。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用熱情和責(zé)任去充實(shí),。于老師說(shuō)：“我無(wú)怨無(wú)悔,，因?yàn)檫x擇了教師，我就選擇了高尚,；選擇了教師,，我就一輩子和年輕人在一起！我一輩子的生命,，是和肩負(fù)著的歷史使命結(jié)伴同行,。如果下一輩子還叫我選擇職業(yè)，我仍然選擇教育這多情的土地,，選擇我們可愛(ài)的學(xué)生,，選擇這永遠(yuǎn)光輝燦爛、青枝綠葉的教育事業(yè),?！睆氖轮?yáng)底下最光輝的`事業(yè)，我很自豪,，同時(shí)也時(shí)刻明確著自己的責(zé)任,。也是這份責(zé)任與熱情，讓我的青春更大氣,，讓我有了“大寫(xiě)”的人生,。

站在21歲的尾巴上，我張開(kāi)雙手擁抱青春,，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上,；就如山溪不羈奔流?我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任，懷抱著對(duì)和諧與美好的追求,。雖然人生苦短,，挫折重重，但無(wú)論如何，它總是青春的痕跡,。讓我們好好的把握住這無(wú)比美麗的青春,，用努力，用汗水讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過(guò)天邊,，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn),！

教師,，你的名字叫奉獻(xiàn)。

青年榜樣發(fā)言稿篇十

對(duì)我工作的肯定,。作為一名年輕的班主任老師,，我還有很多需要向老教師學(xué)習(xí)以及等待老師們指導(dǎo)的地方，今天只在這里做簡(jiǎn)單交流,，分享一點(diǎn)我的班級(jí)管理

心得

,。

的統(tǒng)一組織下，在級(jí)部主任的指導(dǎo)下,，在任課教師的大力支持和配合下，我班各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,，學(xué)習(xí),、生活和紀(jì)律等方面都取得較突出的成績(jī)，得到了

領(lǐng)導(dǎo)

和老師的一致好評(píng),。

來(lái)談一談我主要做的幾個(gè)方面的工作：

備課然后聽(tīng)組里老教師的課,，深鉆教材，可以

網(wǎng)

上搜一些與本節(jié)課相關(guān)的生活事例,，盡量采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)方式,，在傳授基本知識(shí)和基本技能的同時(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科的興趣,，使更多學(xué)生從中受益,。

都說(shuō)學(xué)生是“隨”班主任的，有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生,，班主任必須在人品,、學(xué)識(shí)、責(zé)任心等諸多方面讓學(xué)生信服,，事事,、時(shí)時(shí)、處處都應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,。只有服其師,，尊其師，親其師才能信其道。

接下來(lái),，我說(shuō)一說(shuō)班級(jí)管理方面,，我是從以下幾方面入手的：

我們共同管理與監(jiān)督學(xué)生，建立一支責(zé)任心強(qiáng),、素質(zhì)高,、工作膽大的班干部隊(duì)伍是必不可少的。首先,，班委的選擇一定要具有正能量,，他可以沒(méi)思路，因?yàn)槲覀兛梢允职咽纸趟趺刺幚韱?wèn)題,，但絕不能沒(méi)正氣,，班委必須是一面旗幟，一個(gè)標(biāo)桿,，這樣管理學(xué)生才會(huì)有說(shuō)服力和信服力,。我們要先培養(yǎng)班干部這個(gè)小群體，然后放手,、放權(quán)讓他們?nèi)プ?，這樣在多次的鍛煉之下，培養(yǎng)了他們的辦事能力和責(zé)任感,，也樹(shù)立了他們?cè)趯W(xué)生心中的正面形象,。同時(shí)，組織學(xué)生開(kāi)展“班干部培訓(xùn)會(huì)”,，從班干部的重要性,、當(dāng)前班干部中存在的主要問(wèn)題、班干部要提升的

思想

業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面作闡述,。大家明確了自己的責(zé)任,，掌握了科學(xué)的工作方法，對(duì)今后的班級(jí)管理工作很有益處,。我則會(huì)定期給班委開(kāi)會(huì),，從不同角度了解班級(jí)動(dòng)態(tài)和學(xué)生情況，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，不讓問(wèn)題擴(kuò)大化。

班主任給人的普遍印象是起早摸黑,、事必躬親,、苦口婆心、終日瑣事纏身,、疲憊不堪,，究其原因是忽視了學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的主體意識(shí)，把原本屬于他們自己的事代勞了，剝奪了學(xué)生經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì),。要擺脫這局面,，班主任就應(yīng)改變觀念，轉(zhuǎn)換自己的角色,，淡化“管理者”意識(shí),，一定要敢于讓學(xué)生去摸索，讓更多的學(xué)生在集體中承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)班級(jí)管理而言——管是為了不管,。班主任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領(lǐng)頭羊,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的自我管理,。所以我在全體學(xué)生中開(kāi)展自我管理活動(dòng)，每一位學(xué)生可根據(jù)個(gè)人意愿和發(fā)展需求,，自愿加入班級(jí)管理,，參與管理學(xué)生、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的工作,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題。班級(jí)事務(wù)逐級(jí)分工,，班長(zhǎng),，班委，組長(zhǎng)等各司其職又互相監(jiān)督,，實(shí)行班委“彈劾制”，并把相關(guān)工作具體分工,，責(zé)任到人,。在我們班沒(méi)有任何一名同學(xué)在班級(jí)中不發(fā)揮作用，扮演一定角色的,，這樣他參與其中,，就會(huì)與班級(jí)密切相連，而不總會(huì)有一種置身事外的感覺(jué),，也大大增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,，降低了班級(jí)管理難度，調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的積極性,。

1,、制度管理俗話說(shuō)；沒(méi)有規(guī)矩,，就無(wú)以成方圓,。班集體的建設(shè)必須有明確的班規(guī)，班規(guī)的制定要從班級(jí)實(shí)際需要出發(fā)，由班級(jí)干部,、全班學(xué)生充分協(xié)商,、民主制定，充分征求全班學(xué)生的意見(jiàn),，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與決策的積極性,，做到?jīng)Q策民主、公開(kāi),，這樣才能提高執(zhí)行的自覺(jué)性,。班規(guī)班紀(jì)要涉及：德、智,、體,、美、勞等各個(gè)方面,，既要強(qiáng)調(diào)德育為核心,、智育為中心，又要引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，關(guān)心集體,，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。

2,、評(píng)選優(yōu)秀,，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)表?yè)P(yáng)是班級(jí)管理的常用策略。對(duì)學(xué)生要善于表?yè)P(yáng),，只要表現(xiàn)良好,，不論多么細(xì)小的瑣碎之事，都要加以表?yè)P(yáng),，表?yè)P(yáng)可以帶來(lái)價(jià)值感和榮譽(yù)感,，可以使人更加奮發(fā)地工作。班主任在平時(shí)口頭表?yè)P(yáng)的同時(shí),，要根據(jù)班級(jí)情況定期進(jìn)行精英評(píng)選,，如評(píng)選最佳值日班長(zhǎng)、班委,、組長(zhǎng),、舍長(zhǎng)、科代表,，學(xué)習(xí)之星,、禮貌之星、衛(wèi)生之星,、遵紀(jì)之星,、兩操之星,、愛(ài)心之星,、誠(chéng)信之星等,，使學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的成就感,、班級(jí)榮譽(yù)感和班級(jí)歸屬感,，使學(xué)生自信,、自愛(ài),、自強(qiáng)，使班級(jí)產(chǎn)生出無(wú)比強(qiáng)大的創(chuàng)造力和親和力。

準(zhǔn)備班會(huì)材料,，制作符合班情和主題內(nèi)容的課件,，找到相關(guān)主題的歌曲,，視頻短片，

勵(lì)志文章

等,，同時(shí)可以遠(yuǎn)程邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起參與，比如考試前家長(zhǎng)給孩子的寄語(yǔ)，中秋互送祝福等,。最后一定附上自己的

總結(jié)

、感悟,，以及你要表達(dá)的教育含義,。“人在一起是聚會(huì),，心在一起是團(tuán)隊(duì)”,。在我看來(lái),，一個(gè)優(yōu)秀班集體的組成,，不僅有學(xué)生,，還有老師和家長(zhǎng),。所以，在每次的班會(huì)課后，師生關(guān)系更和諧了，母子（父子）關(guān)系更融洽了，所有人的心更團(tuán)結(jié)了,，班級(jí)凝聚力更強(qiáng)大了,，真正讓家校聯(lián)合在了一起,。還有就是布置好班級(jí)文化。一個(gè)班級(jí)需要有自己的班級(jí)文化，一個(gè)人影響幾個(gè)人,，幾個(gè)人影響一群人,，讓班級(jí)文化成為核心,。

眼勤,。勤于觀察,，了解學(xué)生,，了解班級(jí)狀況。及時(shí)和任課老師溝通，了解班主任眼睛觀察范圍之外的東西,。

口勤,。每天課前鼓勵(lì),，早操后的鼓勵(lì)，部分差生的鼓勵(lì),，自卑型孩子的鼓勵(lì),，課前鼓勵(lì)形式可以多變，每天自己的生活感悟,，看到的文章好的段落等等,。看到問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái),，及時(shí)解決,，如果只是個(gè)別學(xué)生問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)單獨(dú)交流,，要及時(shí)談,，不能拖，若是涉及整個(gè)班級(jí),，應(yīng)當(dāng)利用班會(huì),，面向全體學(xué)生解決。

腳勤,。勤到教室,，尤其是課間，現(xiàn)在基本上沒(méi)有別的事情處理每個(gè)課間我都會(huì)走進(jìn)教室,，與學(xué)生交流,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；勤到宿舍,，看看衛(wèi)生情況,，了解學(xué)生的生活狀況,，真心關(guān)心他們的身體健康，尤其是對(duì)一些身體不舒服的同學(xué)的關(guān)愛(ài),，很容易讓學(xué)生感動(dòng),。愛(ài)在左，管理在右,，如果你對(duì)他們好,，他們會(huì)用千百倍的熱情來(lái)回饋你。育到心靈,，他們會(huì)心悅誠(chéng)服,，你也會(huì)省心省力。

最后作為班主任,，班級(jí)工作的管理者，一定不能讓學(xué)生摸清你的規(guī)律,。我的原則是“輕易不動(dòng)怒,，動(dòng)怒就來(lái)真格的”，同時(shí)我堅(jiān)信嚴(yán)師出高徒,，我也堅(jiān)信溫情暖人心,，因此管理過(guò)程中我們要努力做到寬嚴(yán)相濟(jì)。

以上便是我的一些管理

心得

,，希望得到各位老師的認(rèn)可,，也希望我們可以一起探討更多的管理方法，讓老師省心,，家長(zhǎng)放心,。再次感謝各位

領(lǐng)導(dǎo)

的幫助與指導(dǎo)，感謝各位的聆聽(tīng),！

青年榜樣發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,、同學(xué)們：

早上好！

今天我演講的題目是“青春榜樣”,。

當(dāng)你面對(duì)暖風(fēng),、鮮花、碧綠的山川,、肥沃的春田時(shí),，你會(huì)陶醉；當(dāng)你面對(duì)如金似銀,，碩果累累的秋天時(shí),，一定會(huì)喜出望外。

理想,。它是第一層境界,，像一棵樹(shù)，但它只是一粒種子。生活的光澤需要理想來(lái)裝飾,，它給了生活最亮的指明燈,。

有了它，我們就會(huì)堅(jiān)持自己的路走得越來(lái)越遠(yuǎn),，理想很大,，可以是一輩子的理想，一個(gè)階段的理想,，一年的理想,。

但理想也是很小的，即使一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的火花,，從而洗去一路的塵埃,，一路向前。春天的花朵如何綻放,，夏天的星星如何閃耀,，人生的道路如何鋪就，如何揚(yáng)帆起航,，引得一片詩(shī)情到碧霄,？我認(rèn)為答案很簡(jiǎn)單——就是讓心中的“種子”能夠長(zhǎng)成一棵樹(shù)，生根發(fā)芽,。

奮斗是第二境界,。樹(shù)再大，它的生長(zhǎng)也需要過(guò)程,。青春本身,，就是一句燦爛奪目的話，是正處于燦爛年華下的我們,。

年輕的心也憧憬著很多,，是的，誰(shuí)不想成為自己的舵手,，帶領(lǐng)著生命的小船駛向另一片大海和天空呢,？從專(zhuān)心致志念書(shū)識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族，我們跨過(guò)了成年的門(mén)檻,，生命中最華麗的篇章在這里悄然展開(kāi),。

一心想飛出父母的翅膀翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天,，畢竟,，我的青春，要屬于我們自己,！而一邊大張旗鼓地喊出來(lái),，拼命地逃離溫室,，面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的世界，我們是否迷失了,，是否冷靜下來(lái)：我的青春,，我該怎么辦？在生活中,，每個(gè)人都會(huì)遇到不愉快的事情,，挫折，被誤解,，批評(píng)等等,。

當(dāng)時(shí)的感覺(jué)無(wú)疑是一個(gè)不可逾越的障礙。但這不是生長(zhǎng)的酸甜苦辣,，生長(zhǎng)的樹(shù)木是需要陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)的,。在必要時(shí)慷慨地給予你的信心和勇氣。記?。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷,，但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。

收獲,，是第三境界：金秋來(lái)了，我們的樹(shù)也真的長(zhǎng)大了,。它的成長(zhǎng)折射出一條光輝的人生之路,。無(wú)論“樹(shù)”是否高大挺拔，枝繁葉茂,，甚至開(kāi)了花,、結(jié)了果。也不知道這棵樹(shù)的最終收獲是否值得它過(guò)去的努力,。

只要是收獲,，便已是一種結(jié)果，人如同人生,，成功了,，便收獲鮮花與掌聲，失敗了,，便收獲一段經(jīng)驗(yàn),，多少教訓(xùn)，然后重新開(kāi)始,。只要我們堅(jiān)持不懈地沖破命運(yùn)的枷鎖,，用自信和勇氣照亮生活。種下理想,，不懈奮斗,，相信終會(huì)有“雁引愁心去,，山銜好月來(lái)”的日子，相信終會(huì)有收獲,！

往事如歌,，在人生的旅途中，雖然有坎坷,，有遺憾,，卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,，總有希望,，讓我們記住這句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不會(huì)哭泣,，否則,，我會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星星。所以,，讓我們一起歡呼吧,！

青年榜樣發(fā)言稿篇十二

各位朋友：

大家好！

在這辭舊迎新之際,，在這里能夠和大家歡聚一堂,，我倍感榮幸。

在發(fā)言之前我首先感謝蕭長(zhǎng)風(fēng)學(xué)長(zhǎng)給我們組建了一個(gè)相互交流,，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),，同時(shí)也感謝在座的各位朋友。

今天在座的各位有我自幼的玩伴,，也有陌生的臉龐,，雖然我們平時(shí)很少來(lái)往，但我們有著共同的'目標(biāo),，共同的愛(ài)好,。相遇既是緣，今天能夠我們相聚一起,，我很高興,。

我雖然平時(shí)也寫(xiě)一些順口溜，暫且稱(chēng)為詩(shī),。但是我也不知道我想表達(dá)什么,，只是我想寫(xiě)，寫(xiě)完心里舒服,。只供自己自?shī)首詷?lè),，也不管別人說(shuō)你寫(xiě)的詩(shī)怎么樣。我讀的詩(shī)非常少,，而且我讀的也是似懂非懂,，我也沒(méi)有堅(jiān)持寫(xiě)下去,。

我今天的目的就是通過(guò)這次的交流，多聽(tīng)聽(tīng)大家的想法,，看法,，做法。試著

總結(jié)

一下大家在文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn),，為我所用,。

我們第三次的交流會(huì)讓人遺憾的是，從我們這里斷層了,，沒(méi)有新的文學(xué)青年來(lái)參會(huì),。還有就是我覺(jué)得我們應(yīng)該做長(zhǎng)期的規(guī)劃，我們應(yīng)該堅(jiān)持寫(xiě)文,，并且在螳螂文學(xué)發(fā)表,。蕭，彭,。就做到了,，他們一直在堅(jiān)持，我很敬佩他們堅(jiān)持的恒心,，我們既然有螳螂文學(xué)這個(gè)平臺(tái),，我們就應(yīng)該利用他來(lái)搞好我們的文學(xué)創(chuàng)作。應(yīng)該將更多的志趣相投的禮縣青年聚到一起,，讓我們的團(tuán)隊(duì)越來(lái)越大,，越來(lái)越強(qiáng)，越來(lái)越好,。這是我的一己之見(jiàn)，讓大家見(jiàn)笑了,。

最后,，祝大家文有所成，萬(wàn)事勝意,。