每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

榜樣的發(fā)言稿 榜樣的發(fā)言稿篇一

各位同學,，你有自己的榜樣嗎,？你的榜樣是誰？是世界首富比爾·蓋茨,，還是流行歌壇天王周杰倫,，是默默無聞無私奉獻的志愿者,，還是抗震救災中的英雄人物？比爾·蓋茨的財富固然令你心動，但更重要的是他對慈善事業(yè)的付出,。周杰倫的音樂幾乎令所有年輕人心動,，但更重要的是他對人生夢想的執(zhí)著追求。無論是志愿者還是英雄人物，他們的奉獻精神都讓我們深深感動,。

我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,，而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長,，為我們的人生指引方向,。其實,，在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,，我們身邊的榜樣同樣值得我們學習。

只要你是有心人,，你就不難發(fā)現(xiàn),，你的身邊有一批勤奮學習的同學，他們在課堂上專心致志,，踴躍發(fā)言,，在課間他們或埋頭寫作業(yè)、或熱烈的討論問題,、或走進老師的辦公室請教疑難問題,。

只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn),，你的身邊有一批關心班集體,、熱愛學校的優(yōu)秀典范，他們會自覺遵守校規(guī)班紀,，主動拾起教室里,、校園路道上的垃圾送進垃圾箱；他們會拾金不昧，主動幫扶學習,、生活有困難的同學,；他們會自覺的,、勇敢的與校園不文明行為作斗爭,。

只要你是有心人,，你就不難發(fā)現(xiàn),，你的身邊有一批校園紳士,、淑女,，他們儀表端莊，著裝整潔,、樸素,，舉止優(yōu)雅、文明,；他們不會在課間吵鬧,、尖叫，追逐,、搞打,，嬉笑、怒罵,；他們拒絕奇裝異服,，拒絕另類的追求；他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明,，更崇尚幾千年積淀傳承下來的中華傳統(tǒng)美德,。

世界文化名人，法國著名雕塑家,，奧古斯特·羅丹說過,，“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！蓖瑢W們，只要你是有心人,，你就會發(fā)現(xiàn),，在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學習的榜樣,，榜樣的力量是無窮的,。著名的哲學家法杰耶夫曾說過：“青年的思想越被榜樣的力量所激勵，就越會發(fā)出強烈的光輝,?！痹谖覀兊纳钪校駱泳拖褚槐K明燈,，照亮我們前進的方向,；榜樣就像火紅的太陽，給我們奮進的力量,。

學習身邊的榜樣,，第一要學習他們的責任心,。因為這些同學首先對個人有著強烈的責任感，他們知道自己該做什么,，怎樣做才對得起自己,、對得起家庭、對得起學校,、對得起社會,。其次，他們對班級十分地熱愛,，班集體中若更多地有這些同學存在,，相信這個班集體也會更加優(yōu)秀。而且,，用這種責任心去對待我們的學校,，有人人都是一高形象代言人的主人翁意識，我們的校園也會更加完美,！

學習身邊的榜樣,，第二要學習他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切,，態(tài)度決定高度”,。我們身邊的榜樣，同樣有著正確的人生態(tài)度,。對待學習,，學習態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對待夢想,，他們執(zhí)著地追求,，永不放棄，才有了屬于自己的成就,，更重要的是,，在追求夢想的過程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂。

學習身邊的榜樣,，第三要學習他們的行為規(guī)范,。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)，行為規(guī)范良好的同學,，也需要我們?nèi)W習,，再進行自身改進，你就一定會有所收獲,。

那我們該如何學習身邊的榜樣呢,？第一，我們應該對待他人有一種欣賞的態(tài)度,。欣賞他人得到的回報是超值的,，就如同通過欣賞本想得到一片楓葉,，而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績,，但學習他人的優(yōu)點如同光芒四射的燭光,，把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣,，才能去學習,。第二,，我們應該從小事做起,。我們都應該記住“小事成就大事，細節(jié)成就輝煌,?！彼裕瑥默F(xiàn)在這一刻起,，從每一處細節(jié)入手,，汲取他人的優(yōu)點，向我們身邊的榜樣學習,。一切皆有可能,！別人可以，你也一定可以,！

同學們,，不要說從明天開始，明日復明日,，明日何其多,？榜樣就在我們身邊，我們的提升也就在身邊,！

每個人都只是一塊粗糙的石頭,，但只要你不斷地去磨礪它，給予它,，充實它,，石頭可以打磨成光滑的玉石，同樣,，你的人生也可以更加完美,！孔子云：三人行,，必有我?guī)熝?。同學們，讓我們共同向身邊的榜樣學習,，一定可以從各方面提升自己的素質(zhì),，相信大家都會驚喜地看到自己的成長,，我們的校園會也因你更精彩,！

謝謝大家。

榜樣的發(fā)言稿 榜樣的發(fā)言稿篇二

總有那么一滴水,，能滋潤一片土地,；總有那么一縷光，能照亮一片光明,；總有那么一粒米,，能哺育更多的生命；總有那么一顆螺絲釘,，能永遠牢牢地堅守在崗位上,。

有一個人，他的行動詮釋了那種精神,，有一個人,，他的精神已成為豐碑，矗立在世界各個角落,，留在了人們的心中,。他，就是雷鋒,！青春年華,，短暫而美好，如同花一般的綻放,，而我們又能幾次綻放,？不一定都如同煙花般絢麗，但也可以讓世界因為有你而變得美麗,。曾幾何時,，古人吟“人固有一死，或重于泰山,，或輕于鴻毛,。”時至今日,，又有幾個人能做到“不慕榮利,，功過泰山”？有多少人在回首往事的時候,，為自己碌碌無為而悔恨,，為自己虛度年華而悲哀？還有多少人能和雷鋒一樣,，永遠那么真誠善良,，永遠那么堅毅剛強？今天，隨著世界高速發(fā)展的腳步,，更加開闊,，更加多元。然而我們曾經(jīng)火熱的心靈變得冷漠,，許多不該改變的靈魂都在改變,。那些年，我們所敬仰,、崇拜和學習的那座豐碑,，已被蒙上一層灰塵，經(jīng)歷著風吹雨打的考驗,。

歲月流淌,，消失了的模樣，散發(fā)了的芬芳,，逝去了青春后的面龐,，依舊端莊。帶著對青春的感嘆,，被時間的遺忘，面對著歲月洗禮的面龐,，怎樣才能讓他們的歡笑充滿廳堂,。帶著幾分溫暖，帶著幾分幸福,，走進大街小巷,，面對孤寡老人，帶去幾分歡樂,，帶去幾分美好,。

走入敬老院，看著那憨態(tài)可掬的笑容,，握著那操勞了一輩子的雙手,，你不禁會愛涌心頭。幾句閑談,，幾句歡笑,，無意間流露出的不是空虛，而是幸福,。操勞了一輩子,，想換來的是幾句噓寒問暖,，而不是家財萬貫,。所以年長的他們需要我們的關心,，呵護,。而此時,，我們將那份深情視為一種責任，一種義務,。

走進社會,，要做個好少年,。雷鋒全心全意為人民服務,，他說：我活著，只有一個目的,，就是做一個對人民有用的人,。我們生活在溫暖的大家庭中,，我們的成長離不開他人為我們做出的付出，我們就應該回報社會,，盡自己的努力將愛心傳遞,，向有困難的人伸出援手,，做一顆小太陽不斷傳遞溫暖和陽光。

大?？犊亟o美麗的浪花一次機會,，所以自己顯示得波瀾壯闊,，氣勢磅礴,；藍天默默地給白云高高在上的機會,，自己總是顯得那樣深邃高遠，浩瀚無邊,；春天從不吝嗇給每一朵鮮花綻放的機會,，所以她的影子總是那么讓人沉醉,，令人期待！正是這種奉獻的力量,，既快樂了他人,，又充實了自己,。讓我們從現(xiàn)在起，做一個有道德的人,。讓我們一起攜手敬仰那座豐碑,，讓那不朽的豐碑散發(fā)他應有的光芒,！

榜樣的發(fā)言稿 榜樣的發(fā)言稿篇三

大家早上好！今天是3月份的第一次升旗儀式,。我講話的主題是“尋找身邊的榜樣，讓愛與我們同行”,。

3月是一個不平常的月份,，它是學雷鋒活動月：3月5日是毛澤東向雷鋒同志學習題詞紀念日，是中國青年志愿者服務日,；3月也是環(huán)境保護的重要月份：3月9日是中國保護母親河日,、3月12日是中國植樹節(jié),、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日,、3月23日是世界氣象日,。

隨著熟悉的“學習雷鋒好榜樣”的旋律在校園里響起,，我校各團支部的學雷鋒活動將實實在在的開展起來,?？赡芡瑢W會有疑問,，雷鋒精神怎么跟環(huán)境保護會聯(lián)系起來呢？其實就是一個字：愛,。

同學們：對大自然的愛并不只是停留在口頭上,，更重要的是行動,，而愛的行動必須以愛心為基礎,。愛心，是在日常生活一點一滴中積累培植起來的美麗花朵,，它的盛開需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌,，滋養(yǎng)的過程就是讓愛與我們同行,。

請愛我們的同學吧，學會互相關心,、互相幫助、為同學分憂,、待人有禮,、不破壞學習生活的秩序，這是學雷鋒,，這是環(huán)境保護,。

請愛我們的母校吧，維護學校紀律,、維護學校聲譽,、維護班級,、學校的環(huán)境衛(wèi)生、維護學校的一石一物,、為學校的發(fā)展作出我們的貢獻，這是學雷鋒,，這是環(huán)境保護。

請愛我們的社會吧,，當你用愛的眼光去看周圍的時候,，你會發(fā)現(xiàn)生活中有很多地方需要我們的關愛,，你隨時自然地付出自己愛的行動，這是學雷鋒,，這是環(huán)境保護,。

請愛我們共同的家園吧，節(jié)約資源,、不浪費,、不鋪張，拒絕使用破壞大自然的一次性用品,，這是學雷鋒,，這是環(huán)境保護。滋養(yǎng)愛心的養(yǎng)分無處不在,，讓愛與我們同行,，讓雷鋒這個名字的后面行進著的是我們所有寧中人整齊的步伐。

提到“雷鋒”,，我們又會自然而然地想起另外一個名詞——榜樣,。榜樣的力量是無窮的。散播一種榜樣,，我們將能夠時時看到奮斗的目標和參照物,。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子,，是一面旗幟,。

也許有人認為，雷鋒想象太高大了,，高大到高不可攀的程度,，這樣的榜樣難以企及,，不得不敬而遠之,。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們：雷鋒也是一位時尚潮流的追求者：穿皮夾克戴手表，騎著借來的摩托車照相,；他也喜歡表現(xiàn)自己,，喜愛拍照片、寫詩歌……這就讓我們明白,，雷鋒也是一位普通人,，他有喜怒哀樂,。只不過，他不是一個自私自利的人,，而是一位有責任感,、有愛心、有追求的人,。他做的事情并非驚天動地,，卻完全對得起一個大寫的“人”字。

當我們漫步校園時,，不知你發(fā)現(xiàn)了嗎,？值日的同學正在緊張而有序的清掃；休息時間,，我們的老師耐心地輔導學生,；放學了，運動隊還在訓練,；假期里,，社區(qū)、敬老院,、孤兒院都有我們寧中學生助人為樂的身影,。這不正是對待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎？我們當中的一部分同學,，在激烈的競爭中，憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心，學習成績始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學無止境，鍥而不舍的釘子精神嗎？我們學校有一支綜合素質(zhì)高的學生干部隊伍，他們除了要努力學好功課的同時,，還在為同學服務,，為班級，為學校發(fā)展做奉獻,。如果沒有象雷鋒那樣強烈的集體主義精神,，他們能做的那樣出色嗎,？原來,，榜樣，就在我們身邊,。只要本著一顆明亮的心,，我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……大家一定還記得在以往幾屆的“最佳寧中人”，也一定記得前兩屆“身邊的榜樣”的各類之星,，今天,，他們還是寧中校園里最普通的一員，然而,，他們卻在自己的學生時代書寫著不平凡的故事,；無意中他們成了今天故事的主角，然而,，他們絲毫沒有驕傲，而是用自己最踏實的腳印,、最樸實的言語繼續(xù)過著精彩每一天,。

想起不久前有人爭論的一個話題：雷鋒與比爾？蓋茨,，誰是榜樣,？其實，人人都向雷鋒學習,，必將產(chǎn)生巨大的精神財富,，人與人之間的關系將更加融洽，人們生活的社會環(huán)境將充滿溫馨與美好,；而多幾個比爾,？蓋茨,，必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富,，造福于人類,，推動社會發(fā)展水平的提高,。由此看來，多一些不同類型的榜樣,，產(chǎn)生的力量不是更大嗎,？而身邊的榜樣最可敬，身邊的榜樣最易學,。

所以,，在上學期“尋找身邊的榜樣”活動基礎上，校第十八屆“最佳寧中人”的評選活動也將在本周拉開帷幕,。我們的評選活動真誠地希望同學們“欲感動先發(fā)動,、因感動而心動、因心動而行動”,，能夠引起全校師生的共鳴,。在評選活動中，我們也將把評選的重點放在對候選人的宣傳過程上,，真正讓每一個人物走進同學們的生活,?？傆幸环N精神令人感動,，而感動之后，應當內(nèi)化為寧中精神和我們共同的行動，從而形成一種誰都不甘落后的“學先進、趕先進,、當先進”的時代風尚,。同時,，學校也將加強對“身邊的榜樣”不同形式的宣傳力度，充分發(fā)揮身邊榜樣的無窮力量,，鼓勵全體同學學習榜樣,，營造積極向上的校園氛圍。

讓你,、讓我,、讓我們大家一起尋找“身邊的榜樣”，發(fā)現(xiàn)“最佳寧中人”,。

讓你,、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動”,。

榜樣的發(fā)言稿 榜樣的發(fā)言稿篇四

大家好,！

記得法國作家盧梭說過：“榜樣,！榜樣,！沒有榜樣,，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西”，法國作家羅曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中,，總得自己心中有陽光,。”我想,，作為教師,，我們的師德就應當是這里所說的“榜樣”和“陽光”吧。作為一名教師,，如果你自己都不具有那樣的“榜樣”和“陽光”,，那你又怎么在你的學生心中散播這些東西呢？俗話說,，親其師,，則信其道,；信其道，則循其步,，一個光喊破嗓子而不做出樣子的教師是永遠無法在學生心目中樹立旗幟,，樹立路標的。

中國古代大教育家孔子說過：“其身正,，不令則行,。師德師風演講稿：榜樣的力量,。其身不正，雖令不從,。”教師的職責首先是傳道,，其次才是授業(yè),、解惑。如果教師自己都不能以身作則,，那你又怎么對你的學生進行傳道呢,？教師若不是路標,，那不管你道理講得多透，教育形式多好,，藝術(shù)性多強,，這些終究都只能是無根之樹、無源之水,、無雨之云,、無光之燈！教師是學生在學校生活中接觸最多的人,，他的一舉一動,、一言一行,、一思一想、一情一態(tài),，都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,，都在有意無意的對學生的心理和行為進行著指引。一名優(yōu)秀的教師應當具有高尚的師德和無私奉獻的精神和對學生至誠至真的愛,，因為只有那樣你才能讓自己的言行在學生內(nèi)心深處產(chǎn)生一股排山倒海的內(nèi)化力?！罢l愛孩子,，孩子就愛他，只有愛孩子的人,，才能教育孩子”，教師的“愛”源于高尚的師德,，意味著無私的奉獻,。

從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟斘颐鎸δ敲炊嗤瑢W的時候,，一切都讓我新鮮,、好奇?？粗麄冞€有些稚氣的眼神,，感覺自己仍和他們一樣年輕，他們的朝氣給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C,，給我留下明天的希望之光,。師德師風演講稿：榜樣的力量。他們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意，凈化了我的心靈（高考滿分作文）,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂,。身為一名工作在高校行政的人民教師,，雖然我不能站在講臺上為學生傳道授業(yè)、不能工作在教學的第一線,、不能和學生作零距離的接觸,，但我仍將竭力做好本職工作，通過各種渠道努力架設學生與學校緊密聯(lián)系的橋梁，奉行“育人者先自律”的宗旨,，自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福,；在真實的道德沖突中實現(xiàn)自身道德的不斷提升；堅持學習,，不斷豐富發(fā)展自己的精神世界,，在全面建設小康社會的新形勢、新任務和課程改革的新標準,、新要求下進一步加強師德修養(yǎng),，促進學校各項事業(yè)的順利開展。

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間我在高校行政崗位上已經(jīng)工作了3年,。青年大學生的思想狀態(tài)、各學院的教學管理工作,、各單位部門的科研工作動態(tài)等等,，這都是做為一名校辦信息工作者所要采集報道的，辛勤的工作得來同事們愉悅的贊揚,，勤勞的碩果換來領導們微笑的認可,，同樣重要的是，工作的艱辛與完成之后,，換來的是對自身的認可與肯定，進而獲得更加前行的動力與勇氣,。經(jīng)過這么多個日日夜夜,，我經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣，也更加明白了自己身上所負的責任,。先生說得好,，“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，而我們作為培養(yǎng)未來社會建設人才的高校教師,，更應守住自己心靈的'寧靜，建設愛崗敬業(yè),、愛生如子的精神家園,，為了學生的一切，為了一切的學生不懈努力,。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的,。”“桃李不成、下自成蹊”,，教師的幸福中永遠都有清香的花朵和肥碩的果實,。讓我們一起努力吧，用慈愛呵護純真,、用智慧孕育成長,；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想,，用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽！

榜樣的發(fā)言稿 榜樣的發(fā)言稿篇五

老師們,，同學們：

大家好,，今天國旗下講話的題目是：遵守行為規(guī)范，爭做文明學生,，學習身邊的榜樣,。

自古以來，人才至上,，人品至本,，欲成大事，要拘小節(jié),，只有在實際生活中積小善,，才能成大德。如果把良好的行為習慣看成是一種“精神儲蓄”的話,，我們可以這樣說：“人在其整個一生中享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息,。”

走在著整潔美麗的校園,，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說出的一句話，也許你不留心踩在腳下的花草,，也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫……可是,，你已經(jīng)成為《良好行為習慣》的破壞者，作為新時代的學生,，我們的一舉一動,，一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露,，都是我們品德情操的體現(xiàn),。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為,，沒有規(guī)矩不成方圓,，為了保證人們正常生活，每個國家都有法律,，與此同理,，在學校我們要成為合格的學生，最基本就是遵守校規(guī),。請同學們自覺做到以下幾點：

1,、自行車進入校門，請下車推行,，按照指定位置停放并上鎖,。

2、早晨到校后,，或朗讀,、或看書、或做習題,，不高聲喧嘩,。

3、課間自覺整理好下一節(jié)課的學習用品,，整齊放在課桌右上方,，范文《學習身邊的榜樣》。

4,、上課鈴一響,，立即安靜端坐，等待老師上課,。

5,、去客體教室上課，安靜輕盈,，整齊有序地排隊前往,。

6、就餐時,，按位就坐,，安靜就餐，不對著別人的餐盤說話,。

7,、進老師辦公室喊“報告！”聲音要適度,，待老師允許后進入,。

8、與人交流時,，身體對著他（她）,，目光注視他（她）,。

9、打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴,。

10,、見到老師輕聲問候“老師好?！苯邮軇e人幫助說“謝謝”,。

11、不要盯著正在受批評的同學看,。

12,、輕輕推門，隨手關門,。進出時,，為別人扶住門。

13,、上下樓梯輕上緩下,，靠右行走。

14,、排隊集會靜齊快,，列隊整齊有精神。

15,、人離座位,，凳放桌下，輕拿輕放,。

16,、彎腰撿起你能撿的垃圾。

17,、上廁所后不忘沖水,，洗手。

18,、無論在哪里吃完東西,，都要對你的垃圾負責。

19,、公共設施是我們親密的朋友,，請大家自覺愛護。

20,、做錯事情趕緊說“對不起”,，并立即改正。

21,、不隨意穿越綠化帶,。

22,、課間不在走廊上、教室里追逐打鬧,，做游戲,。

大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字,。”而我們最好的行為就是從現(xiàn)在做起,，從身邊的《良好行為習慣》做起,。

謝謝各位同學和老師我的演講到此結(jié)束！

榜樣的發(fā)言稿 榜樣的發(fā)言稿篇六

大家好,！

我是電氣工程系10級電氣二班的xxx,。很高興能有機會站在這里，和大家一起分享青春榜樣這個讓人興奮同時又催人上進的話題,。說實話,，此刻、站在這里的我倍感壓力,。因為我不知道自己有什么資格站在這里和大家一起分享這無比美好的青春,。因為我感覺自己做的還不夠，現(xiàn)在的我仍需努力,，努力去進去,，去奮斗。

曾幾何時,，“青春”對于我而言是個陌生的名詞,，不知道“青春”為何物，自然就不懂得如何去面對,。然而,，在我猶豫遲疑著的時候，我已經(jīng)進入里大學,，我發(fā)現(xiàn),，青春離我已是越來越近了，我甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲,?！岸＿耍＿恕蹦鞘且魂嚽宕嗟穆曇?，這似乎預示著一切美好的開始,，我陶醉了……駐足青春的花園，我看到了各種奇花異草：知識,、才華,、美貌,、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久,，也感慨萬千,，但是我不知道自己該干些什么。因為我不懂,，剛來學校時的我就是那么的無知,！

直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業(yè)規(guī)劃”。在那堂課上,，我開始審視自己人生,，開始分析自己的優(yōu)劣、開始制定自己的目標,、也開始了我對即將進入未來的準備,。

說實話，我很珍惜現(xiàn)在學習的機會,。我是來自一個普通的農(nóng)民家庭,，經(jīng)過高考的洗禮，我來到了美麗的青島港灣職業(yè)技術(shù)學院,！我知道這是我改變自己的開始,，也是港院老師給我的一次證明自己的機會。我告訴自己要好好的學習,，充實自己的大腦,，勵志讓自己成為一個有用之人！

一年前的我看什么都是新的,，除了新的老師同學以外,，更重要的是新的學習形式。它和我們高中的生活有著本質(zhì)的區(qū)別,！我們自己的課余時間多了,，而我們卻不知道怎樣去安排他，我很困惑,！但是我發(fā)現(xiàn)了一樣令我欣喜,、令我興奮的寶貝。那就是這個學校圖書室的書,。我當時問自己,，如果我能讀懂、讀完這學校的每一本書,，我會變成什么樣子,？我能變成什么樣子？當然這是異想天開的,，我不可能看完所有的書,，但是我可以看和我專業(yè)有關的書,。另一個是這個學校的老師們，我問了自己一個問題,，如果將全院老師的智慧都集中在一個人身上,，那個人又會是個怎樣的人？當然,，這也是不可能的,。但是我確實看到了一本又一本活的“教材”啊,！所以,，我做了個決定，那就是要去找老師的麻煩,，要去煩他們要去讓他們頭疼。于是我經(jīng)常找老師聊天,，沒事時就問東問西,，問道他們捻你為止。但是老師們沒有捻人,，老師們也沒有被我問煩,，而是我和老師成了朋友。

一年半以來,，我無論是在課上學習還是課余閑暇,。我都喜歡沒事瞎想，想我自己干點什么事情以便打發(fā)那無聊的時間,。答案是參加活的,，什么比賽啊,！什么學生會的活動?。《紖⒓?。這樣既能交朋友,，又能練交際的本領，最重要的是還能打發(fā)無聊的時間,。何樂而不為?。康俏覀円欢ㄒ⒁獍?，當你選擇了,，你就要盡心盡力的把它做好！還要虛心學習,，認真對待每一項工作,。榜樣的名言學習上,，認真學習專業(yè)理論知識。從開學至今,，我一直擔任專業(yè)課的課代表,，積極配合老師的教學工作，也努力的幫助同學們解決在學習專業(yè)理論知識時遇到的問題,。一年以來,，我順利的通過了英語三級、中級電工證以及上崗證的考試,！大一學年結(jié)束以后,，我連續(xù)兩次獲得學院的獎學金，并且在山東省大學生機器人大賽中獲得個人獎項二等獎,、在學院電氣技能大賽電機與電氣控制項目中獲得三等獎,。當然，這一切的得來都要感謝我的各位老師的幫助和指導,！我只想說：“老師,，謝謝你們，你們辛苦了,！”

此刻我想說一下參加山東大學生文化藝術(shù)節(jié)大學生機器人大賽的收獲,。說實話，我最大的收獲是認識了一些朋友,，一起共同努力80多個日夜的朋友,。在我們知道老師的幫助指導下，我們最終取得了我們認為比較滿意的成績,。而比賽的結(jié)束并不意味著我要和這些朋友說“再見”,！而是說“加油”。因為我們沒有解散,，我們還在一起做我們自己想做的電子類的學習,。我們自己買了單片機的實驗開發(fā)板，我們不懂的就去找老師,、就去問百度,。這就是我的最大收獲，在我們都這么年輕的時候我收獲一幫志同道合的朋友,。這是豈不快哉?。客瑫r我明白了,，好朋友不僅僅是只有在網(wǎng)吧,，在飯桌上才能交到的！有著共同目標，彼此為之努力,，為之奮斗的幾個人,，也能算是真正的好朋友，并且大家都彼此信任,，相互鼓勵,，同時，每個人都能盡自己最大的努力為大家做些什么,、我想說的這就是一個團隊,。如果我們現(xiàn)在就能在一個團隊中學習成長，那我們邁出校門以后,，我們進入公司,、進入企業(yè)那些大的團隊里是不是可以更快更好的其實適應呢？我想說的答案是肯定的,！曾子曰：“士不可以不弘毅,，任重而道遠?！弊鳛榍嗄耆?，一個國家、一個民族的希望所在,，心中無不閃爍著夢想,，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候,。當前,，我們都處于美好的青春年華，我們都想追求卓越,，真誠回報,，釋放青春能量，點燃青春夢想,?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生,，但這都不要緊,，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大,。因為為只有我們自己清楚,，好的成績需要我們?nèi)ジ冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻?，幸福的未來也需要我們付出,。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后,。我們的青春是有限的,，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠,。親愛的朋友們,，青春是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，全身心地投入到我們所追求的美好藍圖之中吧,，讓我們悄悄的努力吧，因為有團烈火正在這里燃燒,！

朋友,，你想如何面對這金子般的日子呢？如果你想無悔無憾地生活,，那么請你好好地把握這大好年華,。在這美好的青春歲月中勇敢地跨越困難的柵欄，不息地沖刺向理想的目標,，用你的追求書寫你年輕的夢,。

作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我們要用誠實,、勤奮,、向上的心態(tài)勇敢的面對生活給予我們的困難。展望明天,，我依然帶著感恩的心踏踏實實去迎接未來的挑戰(zhàn),！

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家,！

榜樣的發(fā)言稿 榜樣的發(fā)言稿篇七

大家上午好,！我叫張惠，是三十一室的一名成員,。今天我演講的題目是《奉獻青春,，共鑄強度夢》。

今天能夠和大家一起探討青春,、敬業(yè)與奉獻,，我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長卷,，敬業(yè)是忙碌的身影,，奉獻是心靈深處一曲人生的交響曲，是忠于職守,，是拼搏,，是熱愛并獻身自己從事的事業(yè),。當敬業(yè)成為一種需求,，當知識成為一種資本,，我們所有的正是青春的激情。

人可以不偉大,，但不可以沒有責任心,。這是微軟董事長比爾蓋茨的一句經(jīng)典名言，雖然簡簡單單,，但卻實實在在,。責任提高能力，愛崗就會敬業(yè),。責任,！此時此刻，我覺得這兩個字非常沉重,，我們每一個人都應該認真地想一想,，自己的肩上擔負著什么樣的責任,！作為強度所的一份子,，我們的責任是航空報國,，強軍富民。飛機結(jié)構(gòu)強度的研究與探索需要我們每一個強度人滿懷激情地投身工作,，兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守,，盡職盡責。

愛崗,，是我們的職責,；敬業(yè)，是我們的本分,；青春,，是我們的資本；奉獻,，是我們崇高的追求,。用青春書寫激情，用奉獻詮釋自我。春蠶到死絲方盡,，這就是對奉獻的最好注解,。一滴水，只有融入大海才不會干涸,，一個人,，只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮,，生命價值才得以完美展現(xiàn),。

人生就像在行走，在人生的旅途中,，我們不妨駐足片刻,，你會發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松畛醯淖鴺恕⑿袨榈陌駱悠鋵嵕驮谖覀兩磉?。我所老專家李喜明總師,，獻身航空五十多年來,，用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，將自己的青春奉獻給了強度所,，為我所熱強度事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。李總善于謀劃未來,，在發(fā)展熱強度事業(yè)的同時,，提出了更加精細的專業(yè)發(fā)展方向，在歷經(jīng)八年的磨礪與坎坷,，努力與堅持后,，該專業(yè)建設項目順利開工，項目完成后將填補國內(nèi)空白,，為我所的長遠發(fā)展奠定良好的基礎,。跋涉的路上有多少艱辛，豐收的背后有多少耕耘,？李老總是說：做自己喜歡的事情,，沒有痛苦，沒有條件,。李總堅持奮斗,，用愛崗敬業(yè)，無私奉獻的堅定信念成就我們的事業(yè),，鑄就平凡中的輝煌,；把自己的青春，自己的寶貴年華獻給了航空事業(yè),！

青春是人生最美好的季節(jié),，青春是人生最鏗鏘的篇章,，青春是奮斗的歲月，讓我們在在敬業(yè)中完善自己的生命,，在敬業(yè)中實現(xiàn)人生的價值,，在敬業(yè)中獲得真誠和坦蕩。

今日的強度所,，站在了一個嶄新的起點,，開啟了轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新篇章。今天的航空工業(yè),，邁入了一個不斷改革的時代,，走進了一個銳意進取的時代。青春就應該燃燒,，發(fā)出亮光才有價值,，讓我們的青春之火，在強度所的發(fā)展中閃光,，在共創(chuàng)航空事業(yè)輝煌的征程中閃耀奪目,。

榜樣的發(fā)言稿 榜樣的發(fā)言稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好,！今天我演講的題目是《萬世師表,，榜樣為訓—謹以此文表達我們滕州一中學子對老師的敬仰》。

今天是開學的第二周,，又值金秋九月,，這個季節(jié)里，空氣中彌漫的是感念師恩的氣息,，碩果累累彰顯的是桃李滿天下的情懷,。

有人曾說：“播撒一種思想，收獲一種行為,；播撒一種行為,，收獲一種習慣；播撒一種習慣,，收獲一種性格,；播撒一種性格，收獲一種命運,?！蹦敲瓷⒉ヒ环N榜樣,，就會收獲我們奮斗的目標,。

榜樣是一面鏡子，是一面旗幟,，看到了自己又明確了方向,。榜樣是什么,？榜樣在哪里？榜樣就在我們身邊,，教師們學為人師,，行為世范，以自己的實際行動告訴我們,，無言的奉獻是最普通的高尚,，是最平凡的偉大。大愛無言,，榜樣的力量是無窮的,。

俗話說：“經(jīng)師易得，人師難求”,。古今中外,，尊敬老師歷來是一種良好的社會道德風尚。古時候就有“程門立雪”尊敬老師的動人故事,。就拿近代的說吧,，魯迅先生在日本留學時，受到老師藤野嚴九郎的親切教誨,，為表示對老師的敬意,，先生把老師的照片一直掛在自己的房間里，并寫下著名的散文《藤野先生》,，以此表達對老師真摯,、深切的感恩懷念之情。毛澤東身為新中國第一代領袖,，在老師徐特立60歲生日時,，寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：“您是我20年前的先生,，您現(xiàn)在仍然是我的先生,，將來必定還是我的先生?！?/p>

在此教師節(jié)之際,，我們與全校學友共勉：尊敬老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，校園中的點點滴滴足以表達我們的尊敬,。

課堂上，一道堅定的目光,，一個微微的點頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是尊敬,；下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也是尊敬,；知錯就改,，接受老師的批評教育，這同樣是尊敬,；積極進取,，幫老師分擔教學工作，尊重老師的勞動成果,，這更是尊敬,。

當然，認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步,，獲得更好的發(fā)展,，體現(xiàn)老師的化育之功，這更是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，因為在這些點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和深情。

尊師重教,，愛在深秋,。老師們、同學們,，讓我們攜起手來,，共同努力，用汗水澆灌知識,，用人格塑造靈魂,，用希望去點燃夢想。團結(jié)一心,，共同努力,，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，弘揚我們尊師重教的品德,，教師誨人不倦的師德,，將使我們滕州一中在知識的海洋上,，乘風破浪,、揚帆遠航！

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。

榜樣的發(fā)言稿 榜樣的發(fā)言稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！我是五二班的薛薈文,。今天我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。

“學習雷鋒好榜樣,，忠于革命忠于黨”在很小的時候,，老師就教我們唱這首歌，那時我還小,，不理解歌詞的含義?，F(xiàn)在我終于明白，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,，他永遠活在我們心中,！

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地,？如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小螺絲釘,，你是否永遠堅守著你自己的崗位……”每一次想起雷鋒,，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說的一句話,，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉,，一雙襪子補了又補,，穿了又穿，一直舍不得扔,。我們現(xiàn)在的生活富裕了盡管不用像他穿打補丁的襪子,，節(jié)儉的精神還要有，我們雖然沒有為家里掙錢的義務,，但有節(jié)約的義務,。不亂花錢、不浪費紙張,、不浪費水……身邊的一件件小事處處給我們留下了這樣的機會,。

雷鋒叔叔還特別助人為樂,，他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名小學生助人為樂的前提是學會自理,。想想看,，一個人要連自己也管不好怎樣幫助別人呢？我們首先要經(jīng)常幫家人做一些力所能及的小事,。另外同學生病時為他送去親切的問候,，教師節(jié)為老師送上溫馨祝福等。我認為這都是雷鋒精神的一點小小體現(xiàn),。作為少先隊員,，我們一定要用實際行動向雷鋒學習。我們能做的還有很多很多,?！澳憧鞓罚晕铱鞓贰睉蔀槲覀兠總€人的想法,，因為幫助別人是快樂的,，它給你帶來滿足和自豪。哪怕不留名,，你也會得到雙倍的快樂,，這種快樂是他人無法體會到的。

學習雷鋒,，我們應該從平時生活的每件小事做起,。從我做起從點滴做起，讓三月的陽光更加明媚,，讓身邊的人們更加幸福,，讓雷鋒的精神灑遍神州大地；讓雷鋒精神代代相傳,；讓雷鋒永遠活在我們的心中,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

榜樣的發(fā)言稿 榜樣的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領導,，各位評委，

同事們大家好!我是江鉆井下動力鉆具分公司機加工車間的一名員工,，我演講的題目是《兢兢業(yè)業(yè)工作,、樹立學習榜樣》。

在我們的身邊，有一群看似平凡卻偉大的人：他們樂于奉獻,，把寶貴的青春揮灑在了崗位上;他們樂在其中,，在工作中刻苦鉆研卻從不言苦。他們在平凡的崗位上默默無聞,，卻成就了不平凡的業(yè)績,。用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及忠誠、責任,、感恩的三心文化,，樹立起了他們先鋒模范的帶頭作用。

肖志軍,，一位來自我們江鉆井下動力鉆具分公司機加工車間的數(shù)控車工,，獲得過五四勞動獎章以及職工技能大賽金獎等獎勵。八尺高的熱血男兒,，卻時?？匆娝麧M手切削液以及油污仍認真工作的樣子，即使汗水濕透衣襟,，依然堅守崗位,。只要看見他工作的背影，大家都會覺得踏實,。他說過“工作是一種幸福,，我工作多多，就會幸福多多,?！笨此破降瓱o奇的話語，卻折射出令人感動,、令人深思的一面,。他的事跡更使他成為我們的榜樣。

放棄利益,、選擇忠誠

肖志軍擁有扎實的數(shù)控車床技能,，才使他能夠獲得許多的獎項。也正因為他的才華，讓其他機械公司看中了這位不可多得的人才,。并且在當時提出高薪聘請,，來吸引肖志軍跳槽。在面對利益,，面對誘惑,，肖志軍卻始終沒有動搖，甚至完全沒有去思考過這樣的選擇,，而是一口拒絕,。許多同事曾好奇詢問他，為何放棄高薪而選擇留下,。他告訴我們“井下動力,，給了我很好的舞臺，讓我能夠有今天的成績,，我就更應該忠誠于公司,。”簡單的話語卻讓我們?nèi)f分感動,，是否在面對利益誘惑,，我們所有人也能夠像他一樣選擇忠誠，讓我們以他為榜樣永遠做一名忠誠于企業(yè)的好員工,。因為忠誠如一面旗幟,，能引領我們?nèi)〉脛倮?忠誠如一盞明燈，在黑暗中照亮我們前進的方向;忠誠如不變的星辰,，永遠閃耀在心靈的夜空,。

在忠誠的基礎之上，我們面對的便是責任,，而肖志軍更是身先士卒,、以身作則。

在20xx年的4月25日,，春天的夜晚,，也許你在與家人暢談，也許你在廣場散步,，甚至你已經(jīng)可能進入夢鄉(xiāng),。而此刻的肖志軍卻在自己的崗位上工作，一周來連續(xù)的加班,，連續(xù)的夜班,，依然沒有消滅他對工作的熱忱。由于生產(chǎn)任務的緊張,，經(jīng)過培訓剛剛上崗的青年女工們,，也獨自挑起了大梁,。一位青年女工由于工作經(jīng)驗不足，在操作中缺乏自信,，便向肖治軍詳細詢問對刀調(diào)試產(chǎn)品的過程,，因為調(diào)試不好將耽誤生產(chǎn)的流程。他先看了圖紙了解工藝流程,，然后將程序調(diào)出來根據(jù)圖紙做了詳細檢查,，并將程序做了簡化來提高生產(chǎn)效率。一共三把刀,，第一把刀對刀,，他熱心的親身示范，剩下兩把刀對刀則是一樣的過程,。學會以后這位女工開始對第二把刀,，她說“肖師傅，經(jīng)過你的示范,，我有信心能行了,，你去忙吧,?！边@時候的肖志軍已經(jīng)完成了自己分內(nèi)的工作，連日的忙碌終于可以下班休息,，但想一想為了安全起見,，不惜犧牲下班時間再次來到這位青年女工的崗位旁說“對完刀了，加上刀補,，我來幫你看著,，先來走一遍，以免有差錯,?！痹诘谌衍嚨都磳⒖拷ぜ臅r候，肖治軍突然發(fā)現(xiàn)問題便大喊“快按急?！?，在女工驚慌失措的時候，他迅速沖向車床急停按鈕處按下,。并開始向她講述這臺旋轉(zhuǎn)式刀架的車床原理,，一共可以裝下12把不同的車刀，這第三把車刀對刀的時候,，它下面的刀位還裝著一把內(nèi)孔刀,，內(nèi)孔刀是橫向裝夾，所以對刀的時候就該注意每把刀是否會撞在卡盤上,，如果當時不及時按下急停,，這把內(nèi)孔刀就會撞向卡盤,，引發(fā)一個事故。雖然這是一件工作中的小事,，但是正是因為肖志軍的這份責任心,，才能夠避免這樣一個事故。

工作就是責任,，責任就是使命,，責任心是一種擔當，一種約束,，一種動力,，一種魅力。我們都必須從自我做起,，從細小做起,，完成責任的使命。肖志軍更將這種責任升華成為感恩之心,，犧牲小我,，奉獻大家。

任何一個企業(yè)的發(fā)展,、壯大都離不開許許多多無私奉獻的人,。車間處于最困難的時期，活多人卻少,。肖志軍此刻面臨著選擇,，一是參加局里免費的五四青年勞動獎章獲得者的療養(yǎng)活動，一是留在車間幫助車間完成生產(chǎn)任務,。他沒有經(jīng)過思考,，而是果斷的做下了決定，留在車間,。他認為車間需要他,，他就該留下，奉獻出自己的一份力量,，與大家共同度過難關,，這是他感恩企業(yè)并匯報企業(yè)的方式。他的選擇為車間的生產(chǎn)帶來了不可磨滅的業(yè)績,。肖志軍在放棄療養(yǎng)后,，依然能夠看到他投身在自己的崗位中，認真的工作,。不僅如此,，更是熱心的幫助他人，在車間的其他數(shù)控車床出現(xiàn)問題的時候,，他主動幫忙電工從機床調(diào)出電路圖查看,，并檢查問題;在車間青工較多,，無法單獨頂崗，導致生產(chǎn)無法前進的狀況下,，他也主動的去幫助這些徒弟們,，將自己的知識傳授給徒弟，幫助他們單獨頂崗,，從而來推動車間的生產(chǎn)進程,，。肖志軍犧牲小我,，奉獻大家的感恩精神,，給整個車間，公司都帶來了幫助,。

在他的身上,，能夠感動我們的故事還有許許多多。在炎熱的夏天,，他為了能夠為公司爭得榮譽,，每天勤奮練習技能，隨著日升月沉,，無論是酷暑難耐,，亦或者是狂風暴雨，依然堅持訓練,，多忙多累,，都始終堅持自己的初衷——讓自己盡力去拼搏!最終他用自己的雙手換來了榮譽，也換來了他人的掌聲,。

肖志軍他的忠誠、責任,、感恩都來自于對集體的珍惜和熱愛,，來自于對集體每個成員的負責，來自于自我的一種認定,，來自于生命對自身的不斷超越的渴求,，還有許許多多的類似肖志軍的師傅們默默奉獻著自己的青春和才華，他們想企業(yè)之所想,，急企業(yè)之所急,，一切以工作為先。有時為完成工作放棄假日,、休息日,，加班加點的干。在他們心中,，工作是最重要的,。俗話說“不積跬步無以至千里,，不積小流無以成江海”,，企業(yè)要生存要發(fā)展,，就需要我們每個人的力量。讓我們像那些勇于奉獻的人一樣,，肩負使命,、背負責任，視奉獻為樂趣,，眾志成城,，與我所同甘共苦，風雨同舟!我相信,，我們每個人的明天一定會更加美好,。

我的演講完畢，謝謝大家!

榜樣的發(fā)言稿 榜樣的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領導,，親愛的老師們：

大家好,！在喜迎我們黨十八大勝利召開的日子里，我能夠參加鎮(zhèn)組織的教師演講會,，心情十分激動,；今天，我作“學習身邊榜樣,，獻身教育事業(yè)”的演講,，向大家講述我們身邊的學習榜樣，一名普通農(nóng)村中學教師數(shù)十年如一日,，象“春蠶吐盡青絲,，蠟燭燃燒成灰”，為農(nóng)村教育事業(yè)辛勤耕耘,、默默奉獻的感人事跡,。

某老師50多歲，教語文兼任班主任,，整天與黑板為伍,，和學生做伴，工作辛苦,，生活平淡,。他在農(nóng)村中學任教數(shù)十年，奇跡般地沒請過一天假,，認真細致,、敬業(yè)工作，所教班級語文成績總是名列年段前茅,，獲得全校教師和學生的高度欽佩,、由衷贊許,。為了教好學生，取得優(yōu)良成績,，某老師吃住在學校里,，無論是繁星滿天或風雨交加的夜晚，某老師寢室的燈總是全校最后一個熄滅,，他備完課,、批改好作業(yè)，上床歇息,，四周一片漆黑,，萬籟俱寂，人們早已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),。長年累月的辛勤教學,，使某老師患上了頸椎病，特別是頸椎病嚴重時連轉(zhuǎn)動脖子都很吃力,，滿臉蒼白,、一身窘相，學校領導同事都勸他休息,，某老師笑笑,，謝絕了大家的好心，挾著課本走進教室堅持教學,，他深刻知道學生學習不能沒有老師,，作為教師要把自己的一切都獻給學生。某老師敬業(yè)工作,、無私奉獻得到了上級部門的充分肯定和高度贊揚,，先后多次被評為先進教師。

那是一個暑假,，某老師聽到一個消息,，自己班的一個學生準備輟學外出打工，心里非常焦急,，學生不接受完國家規(guī)定的九年制義務教育去打工，不但不利于學生今后的成長發(fā)展,，對自己造成損失,，而且影響到國家整個公民素質(zhì)的提高，一定要動員他完成初中學業(yè),。某老師冒著高溫酷暑,，走十幾里山路，趕到了該學生的家里,。原來該學生父親身體有病,，不能從事正常勞動,，家庭經(jīng)濟十分困難。學生家長如實相告說：“不是我不想讓孩子上學,，家里實在太困難了,，眼看就要開學，可孩子的學費一分都沒有著落,?！蹦忱蠋熖统?00元錢遞給學生家長，誠懇地說道：“你一定要讓孩子上學,，他的學費我來解決,，要相信政府，一定會幫你家度過難關,?！睂W生家長含著熱淚收下了錢。某老師出來后,，去找村干部了解情況,，又特地去民政部門反映，最終政府把他家作為特殊困難家庭給予了經(jīng)濟補助,。全村群眾了解到這一情況后,，齊口夸獎說：“某老師真是一個比親人還親的好老師！”

各位領導,，親愛的老師們,，某老師敬業(yè)工作、無私奉獻的精神,，象離離青草,，奉獻大地一片綠色和生機；象巍巍大樹,，奉獻人間一片濃蔭和清涼,；贏得大家的尊敬和贊譽。某老師是我的學習榜樣,，我要象他那樣刻苦勤奮,、公而忘私，認真教學,，干出優(yōu)異成績,，奉獻給農(nóng)村的教育事業(yè)。

我的演講完了,，謝謝大家,！

榜樣的發(fā)言稿 榜樣的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領導，親愛的同志們：

大家好！2015年是“十二五”規(guī)劃承上啟下之年,，是我們黨勝利召開十八大之年,，在這意義特殊、重大的年份里,，我能夠站在大家面前發(fā)表演講,，心情十分激動；今天,，我作“學習身邊榜樣,，努力服務人民”的演講，向大家講述我們身邊的學習榜樣,，一名普通紀檢干部同志十數(shù)年如一日,，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃燒成灰”,，辛勤耕耘,、默默奉獻，以自身行為詮釋了新時期紀檢干部“以人為本,、執(zhí)政為民,、廉潔從政”的社會主義核心價值觀。

同志40多歲,，從事紀檢工作已有十數(shù)年,，他生活儉樸，平時舍不得花錢,，可奉獻愛心,、捐款比誰都積極；他態(tài)度和藹,，說話隨和,，立場卻十分鮮明，常對我們說,，作為一名紀檢干部,，要有堅定的政治立場，擁護黨的領導,，維護黨的尊嚴,，聽從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處,，融入靈魂,，形影不移，做到思想上不動搖,，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路,。紀檢干部要愛黨愛國愛民,，銘記黨帶領全國人民前赴后繼,、艱苦奮戰(zhàn)，取得“革命,、建設,、改革”勝利的豐功偉績，熱愛歷史悠久,、疆域遼闊的偉大祖國,，熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民,，以黨的宗旨為宗旨,，以祖國的利益為利益，以人民的事業(yè)為事業(yè),，站在黨,、祖國、人民的立場上,，努力做好各項紀檢工作,，為祖國建設事業(yè)發(fā)展奉獻全部力量。

同志在紀委一直從事文字工作,，文字工作很枯燥,，整天與紙張為伍，和電腦做伴,；文字工作很繁雜,，加班是家常小菜，節(jié)假日也時常放棄休息,；文字工作很平凡,，默默無聞，辛勤操勞,，無人知曉,；老張同志從事文字工作十數(shù)年，沒請過一天假,，認真細致,、兢兢業(yè)業(yè)工作，經(jīng)手了無數(shù)的文件和案件,，奇跡般的沒有一處差錯,，沒有一個失誤，引得紀委同志的高度欽佩,、由衷贊許,。一個個深夜，或繁星滿天或風雨交加，同志悄悄地關上辦公室門,，一個人走出紀委回家,，望著睡熟了的妻子，草草洗滌一番上床睡覺,。第二天一早起床,，看著家里許多要干的家務事，心一橫放下不管,，吃完早飯,，又奔赴紀委干那屬于自己的工作。長年累月的枯燥繁雜文字工作,，使同志患上了頸椎病,，特別是頸椎病嚴重時連轉(zhuǎn)動脖子都很吃力，滿臉蒼白,、一身窘相,，紀委領導同事都勸他休息，同志笑笑,，謝絕了大家的好心,，繼續(xù)伏案工作，直至完成任務,。同志敬業(yè)工作,、無私奉獻得到了上級部門的充分肯定和高度贊揚，先后多次被評為先進工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

同志作為扶貧干部派到扶貧村蹲點,，是年該村大旱，家家戶戶缺水,，用水要到幾里路遠的山溝里挑,。同志看在心里十分難過，以人為本,、執(zhí)政為民,，就是要下決心解決群眾的吃水問題。同志跟村兩委干部商量,，晚上一戶一戶跑群眾家,，聽取群眾的意見。經(jīng)過數(shù)天努力,，議定了到大山找水,，用水管接回水，徹底解決全村群眾的用水問題,。白天,，同志和村兩委干部一起上山找水,，踏遍村周圍的大山，找到了水源,。然而水管接水需要3萬元錢,，村子窮拿不出錢，同志看著群眾焦慮的眼神,，拍拍胸膛說，你們只管動工,，錢我來解決,。群眾上山動工，同志跑政府,、跑部門,，自己拿出了一個月工資，終于湊齊3萬元錢,，把水接回了村里,，家家戶戶喝上水，再不要去幾里路遠的山溝里挑水,。

大年過去,，轉(zhuǎn)眼到了春季，同志覺得扶貧工作最關鍵還是要發(fā)展,，要通過生產(chǎn)改善群眾生活,。于是同志忙著和村兩委干部商量，如何發(fā)動群眾搞好春耕生產(chǎn),，把去年旱災的損失奪回來,。商量完了，同志準備回紀委向領導匯報,，走到村口,，發(fā)現(xiàn)張老漢精神委靡、步履踉蹌從外面回來,，同志大步向前,，攙扶張老漢回家。原來張老漢兒子因犯傷害罪入獄服刑,，媳婦改嫁,，只留下一個10歲大的孫女，眼看要開學了,，張老漢家貧經(jīng)濟困難,，拿不出學費，孫女要輟學,。張老漢沒法跑幾十里路去親戚家借錢,，然而親戚家也碰到困難無錢可借,，張老漢只好回家，路上越想越傷心,，以致精神委靡,、步履踉蹌。同志安慰張老漢說,，有政府在,，有扶貧干部在，一定不讓他孫女輟學,，從口袋里掏出200元錢給張老漢,，讓他先去繳學費，叮囑張老漢,，他家的經(jīng)濟困難,，一定幫他解決。張老漢望著老張同志感動地流下了熱淚,，說：“你真是一個為民著想的好干部,。”同志一心為民辦實事,，群眾看在眼里,，感恩在心里，有的送塊臘肉來,，有的送只雞來,，讓同志改改口味，扶貧干部住在村里,，生活十分艱苦,。同志堅決不收，一一退還群眾,。村里群眾感動地說：“沒見過象同志這樣的清廉干部,。”

各位領導,，親愛的同志們,，大地之所以這樣綠意盎然，是因為有了草和樹木,；祖國之所以這樣蓬勃發(fā)展,，是因為有無數(shù)干部在努力拼搏。同志象原野上的青草,，奉獻大地一片綠色和生機,；象群山上的大樹，奉獻人間一片濃蔭和清涼,；把自己的一切無私奉獻給了紀檢事業(yè)和人民群眾,。我是一名紀檢干部,，從事檢查工作，如何做到“以人為本,、執(zhí)政為民,、廉潔從政”呢？不用多說了,，同志是我的學習榜樣,，我要象他那樣刻苦勤奮、公而忘私,，努力工作,，干出優(yōu)異成績，奉獻紀檢事業(yè),，服務人民群眾。

我的演講完了,，謝謝大家,！

榜樣的發(fā)言稿 榜樣的發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！我是六（4）班的班長 —— 孫大英,，我活潑開朗、善良樂觀,，而且優(yōu)點很多,，我是同學們心中的好榜樣。

在家里,，我經(jīng)常為家人做一些力所能及的家務,，比如掃地、洗碗,、擦桌子等都是我在家中的基本任務,。不僅如此，我還為爸爸媽媽端洗腳水,，沏一杯熱茶,，給他們捶一捶彎曲的脊背，為他們送上一句句祝福,，一聲聲問候,，讓他們享受到辛苦背后的幸福。因此我一直是父母心中的好孩子,！ 在學校,，我視校園為自己的家園。不論何時何地,，只要我見到地上有垃圾便會主動撿起,，見到該關的燈沒有關,，便會主動關上，看到水龍頭嘩嘩的流,，便也會主動把龍頭擰緊,，見到有人隨地亂扔垃圾或在墻壁上亂刻亂畫，我更會主動地去阻止我視老師為自己的父母,，對他們我懷著崇高的敬意,。

我還是老師的好幫手。見到老師我會主動問好,，在班上我更會為老師減輕負擔,，管好班上的事務，讓同學們不說臟話,、不打架,、講衛(wèi)生，堅持每天佩戴好紅領巾,，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。我視同學為自己的兄弟姐妹，只要有同學遇到困難,，我會主動幫他講解,；如果有同學之間發(fā)生矛盾，會義不容辭地幫他們和解,；當然我會監(jiān)督大家堅持做好“兩課”“兩操”,，堅持每天三小掃，每周兩大掃,，做好上下樓梯靠右行,。因此，我又是老師眼中的好學生,，同學心中的好伙伴,。

在學習上，我從不拉班上的后腿,，在我的帶動下,，同學們課堂上發(fā)言積極主動，課后作業(yè)認真,，在上學年的學年檢測中,，我們班獲全鎮(zhèn)同級語文科第一，數(shù)學科第二的好成績,，同時,，我的總分在全鎮(zhèn)同級排名也是第一。

當然,，走出學校與家門,，我還是一位好公民,，尊老愛幼是我的美德，舉止文雅是我的準則,，樂于助人是我一生的追求,。

雖然我的優(yōu)點很多，但人無完人,，金無赤足,。在考試中，我會把不該錯的字寫錯,，把一些簡單的題做錯,，造成我許多次考試的失利。我會盡量改正自己的缺點,，發(fā)揚自己的優(yōu)點,，因為偉大的中國夢還等待著我去實現(xiàn)。

謝謝大家

榜樣的發(fā)言稿 榜樣的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領導,，各位同事,，

大家好！

作為一名普通教師,，能夠站在這個臺上演講，我感到非常的榮幸,，謝謝大家,。今天我演講的題目是《照亮自己照亮別人》。

有這樣一種說法,，我們生活中不缺少美,，缺乏的只是發(fā)現(xiàn)，其實這種說法也適用到感動上,，我們有時缺乏對感動的領悟,，只是更多時候沒有刻意去察覺，其實感動無處不在,。

人一生中有過許許多多的感動,，也許觸動了你的內(nèi)心，或使你熱淚盈眶……我也有很多感動,，也許是職業(yè)的原因,，我接觸到的感動更多的來自我的同行，他們和我素不相識,，我們也許很遠,，遠隔千里，但我們也很近,，因為我們都在三尺講臺上譜寫自己人生,。

她叫,，也是一名教師，和絕大多數(shù)老師不同的是,，她似乎更喜歡用母親一樣的感情去對待她的學生,。和藹可親，卻也沒有因此而放低對學生在學業(yè)上的高標準,。

“學生最重要的就是學知識,，學做人。不但要成才,，還要成人,。我是他們的老師，我有義務教會他們必須要學會的東西,。要對學生負責,，對學生家長負責，最重要的是要對自己負責,?！币荒樥嬲\的回答。正是有著這樣的信念,，讓她深得學生的喜愛,，同事也對她贊譽有加。

由于平日里總是與學生在一起,，有時都忽視了與自己孩子的交流,。“孩子總抱怨我,，從沒帶她出去玩過,，一回來就看電腦備課工作?！碧崞鹱约旱暮⒆?，她無奈的笑了笑。雖然如此,，她也沒有放棄自己的信念,，看到自己學生的成長，她笑的比誰都甜,。

身為母親的,，有著細膩的觀察力。不管是課堂還是生活中,，她都會放下自己老師的身份和同學保持平等關系,，拉近與學生的距離。有時候?qū)W生上課不認真聽講，她一般上都不會在課堂上直接點名,，而是下課后找學生交流,。“我平等對待學生,，尊重他們,，他們也很尊重我。所以,，我教了這么多學生都沒遇到讓我頭疼的,。”

正是親切與平和的教學方式,，讓她的學生都十分樂意與她交流,，贏得了許多學生的信任。班里一個男同學,，長得比較矮小,，家庭條件比較差，很自卑,。細心觀察到,，他總是獨自一人坐在一個角落里聽講，上課也很不活躍,。后來,，私下找到該同學談心交流，漸漸地打開了他的心扉,，取得了他的信任,。后來每次上課他都會坐到最前面聽講，人也變得開放自如了,。“后來他有生活上的問題,，也會來找我?guī)退沤?。我很欣慰學生能這樣的信任我。學生的信任是我最大的動力,?！闭劦綄W生，仿佛在講自己的孩子一樣,，眉目間露出淡淡的欣慰與自豪,。

看似很平淡的故事，卻有著一種不一般的涵義,，細細品味,，一面是用母親般的感情對待自己的學生，用細膩的眼光關心著每個學生，一邊又是嚴格的標準要求著學生和自己,，這只是一份很普通的感動,。

只有在默默無聞中，我們才能讀懂,。

“剛進學校,，我就鐵了心，打算破罐子破摔,，這輩子都不想回頭了,。但想不到，張老師對我這么好,，我不能沒有良心,。”這是一位被老師的愛心感化了的學生的心靈感悟,。我也是一名普通的教師,。他的班里有個學生叫李強，小李強自幼父母離異,。見到他時,，李強頭發(fā)蓬亂、滿臉污垢,，一雙驚恐的眼睛四處張望,，充滿了戒心和敵意。多年工作經(jīng)驗的懂得,，必須用愛去消除孩子的對立情緒和焦慮心理,，他發(fā)現(xiàn)李強沒有被褥和換洗的衣服，便從自己家中抱了一套被褥,，把自己孩子的衣服拿來給他穿,。在幫李強換衣服的時候，發(fā)現(xiàn)他身上有疥瘡,，嚴重的部位已經(jīng)開始流出黃色的膿水，就立即帶他去醫(yī)院進行治療,，每天晚上給他清洗感染部位,、換藥,并進行心理輔導……經(jīng)過兩個多月苦口婆心的勸導，李強那顆封凍的心慢慢被融化,。

我們經(jīng)常聽到現(xiàn)在的小孩不好管，可很多教師缺乏的是放低姿態(tài)和孩子溝通，甚至是用高高的姿勢俯視學生。很多教師懂得要溝通,，但他們沒有做過,，或者不屑一顧,。有多少教師對待學生比自己的孩子還親，正是這個不同的地方,，凸顯張老師的偉大,，這也是一份感動,。

俄國哲學家車爾尼雪夫斯基曾說過這樣一句話：要把學生造就成一種什么人,，自己就應當是什么人。明代思想家李贄也曾說過：動人以言者，其感不深；動人以行者,，其應必速,。

教師教育的不僅僅是知識，還有學生的靈魂,。在教師隊伍中,，總有一群普通的人民教師在默默無聞地奉獻著，他們用平凡的付出為學生精心編織著一個個美麗的夢想,；用知識為學生架起騰飛的橋梁,；他們?nèi)缤瑴婧Ｒ凰冢诟髯缘膷徫簧夏ぷ鳌?/p>

我們身邊不缺乏感動,，缺乏的是如何讓別人的感動照亮自己,，讓自己的感動也去照亮別人。作為一名教師,，我會向給予我們感動的同事去學習,，學習他們的忠誠，學習他們的認真,，學習他們的愛,。在自己的三尺講臺上精益求精，演繹出自己的感動,，今天別人照亮了我,，明天，我要去照亮別人,。

謝謝大家,，我的演講完了。