對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況,，取得的成績(jī)，存在的問題,、缺點(diǎn),，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

員工考勤表總結(jié)篇一

第一段：介紹背景和目的（100字）

銀行作為金融機(jī)構(gòu)的重要組成部分,，員工的考勤管理對(duì)于保證工作效率和服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。在長(zhǎng)期從事銀行工作的過程中,，我積累了一些關(guān)于銀行員工考勤的心得體會(huì),，希望通過本文與大家分享，共同提高考勤管理水平,，為銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

第二段：合理安排考勤時(shí)間（250字）

銀行員工的工作時(shí)間特點(diǎn)是有規(guī)律性的，同時(shí)也具有一定的彈性,?；谶@一特點(diǎn)，合理安排考勤時(shí)間顯得尤為重要,。首先,，通過調(diào)整員工上下班時(shí)間，最大限度地提高全員的到崗率,。在考勤系統(tǒng)中設(shè)定合理的打卡時(shí)間段,，確保員工在指定時(shí)間內(nèi)完成打卡。其次,，針對(duì)員工在分行,、網(wǎng)點(diǎn)之間頻繁調(diào)動(dòng)的情況，應(yīng)當(dāng)考慮統(tǒng)一員工的考勤時(shí)段,，以便于考勤數(shù)據(jù)的搜集和統(tǒng)計(jì)分析,。最后，定期進(jìn)行員工考勤時(shí)間的綜合評(píng)估,，根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的調(diào)整,，提高考勤管理的精確性和效率。

第三段：健全考勤制度（250字）

銀行員工考勤制度的健全性直接關(guān)系到員工的工作積極性和紀(jì)律性,。首先,，應(yīng)當(dāng)建立科學(xué)完善的考勤制度,，明確規(guī)定員工的上班時(shí)間、打卡要求以及考勤遲到,、早退等情況的處理辦法,。其次，制度的執(zhí)行應(yīng)得到嚴(yán)格監(jiān)督,，確保員工按規(guī)定時(shí)段內(nèi)完成打卡工作,，并能及時(shí)查看和調(diào)整自己的考勤數(shù)據(jù)。同時(shí),，重要崗位的員工應(yīng)建立專門考勤管理小組,，對(duì)員工的考勤數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)和分析，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題,。此外,，還應(yīng)完善考勤制度的違紀(jì)處理程序，對(duì)于遲到,、早退等違規(guī)行為實(shí)行相應(yīng)的懲戒制度,，以增強(qiáng)員工的考勤紀(jì)律性。

第四段：積極開展考勤管理培訓(xùn)（300字）

銀行員工的考勤管理水平直接影響到銀行的服務(wù)質(zhì)量和形象,。為了提高員工的考勤管理水平,，銀行需要積極開展相關(guān)培訓(xùn)。首先,，通過組織專門的培訓(xùn)課程,，傳授相關(guān)知識(shí)和技術(shù)。在培訓(xùn)過程中,，可以結(jié)合實(shí)際案例分析,，讓員工更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。其次,，利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段,，開展在線考勤管理培訓(xùn)。通過使用電子教學(xué)平臺(tái),，將培訓(xùn)內(nèi)容以圖文并茂的方式呈現(xiàn),，方便員工隨時(shí)學(xué)習(xí)和熟悉考勤管理流程。最后,，通過定期組織考試，對(duì)員工的考勤管理水平進(jìn)行評(píng)估和考核,，激發(fā)員工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

第五段：加強(qiáng)員工關(guān)懷和激勵(lì)（300字）

良好的員工關(guān)懷和激勵(lì)機(jī)制可以提高員工對(duì)于考勤管理的認(rèn)可度和積極性。首先,，建立健全的員工關(guān)懷體系,，通過優(yōu)秀員工的事跡宣傳,、員工活動(dòng)等形式，讓員工感受到銀行的關(guān)心和關(guān)愛,。其次,，制定相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，例如設(shè)立優(yōu)秀考勤員工獎(jiǎng)勵(lì),、定期評(píng)選優(yōu)秀考勤崗位等制度,。通過這些激勵(lì)手段，可以激發(fā)員工對(duì)于考勤管理的興趣和積極性,，提高員工的考勤管理水平,。同時(shí)，適當(dāng)借鑒外部先進(jìn)的考勤管理經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)員工的考勤管理工作。

結(jié)尾：對(duì)銀行員工考勤管理的重要性進(jìn)行強(qiáng)調(diào)（50字）

銀行員工考勤管理是一項(xiàng)重要的工作,，直接關(guān)系到銀行的業(yè)務(wù)運(yùn)行和服務(wù)質(zhì)量,。通過合理安排考勤時(shí)間、健全考勤制度,、培訓(xùn)員工,、加強(qiáng)員工關(guān)懷和激勵(lì)，可以提高員工對(duì)于考勤管理的重視程度和積極性,，為銀行的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

員工考勤表總結(jié)篇二

在匆匆過去的半年，感觸頗多,。很感謝老師和同學(xué)們的支持,，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)，感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),，我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

回顧這個(gè)學(xué)期,，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深,，互相團(tuán)結(jié),，班級(jí)也蒸蒸日上。

1,、班級(jí)氣氛和諧融洽,，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議,。同學(xué)之間互相幫助,，互相促進(jìn),。

2,、班干部分工明確,，都能夠合格的完成自己的職責(zé),，班務(wù)工作有所提高,。

3,、班委工作逐漸步入正軌,，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契,。

2,、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)也非常漂亮,，因?yàn)榇蠹叶几冻隽伺?，我們班有好幾位同學(xué)取得了冠軍的好成績(jī)，但離不開同學(xué)老師的鼓勵(lì)和支持,。

3,、在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,，為自己的學(xué)習(xí)生活增加了絢麗的色彩,。

5、不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力,。

1,、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課,，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想,。

員工考勤表總結(jié)篇三

負(fù)責(zé)同學(xué)門的考勤管理,，檢查考勤情況，今天本站小編給大家找來了班級(jí)考勤員

工作總結(jié)

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼大一已過去半學(xué)期?；厥走^去的時(shí)光,，大家都從原本的青澀變成一個(gè)成熟的大學(xué)生。來自五湖四海的同學(xué)們聚在一起,，組成一個(gè)集體,，這是種緣分。大家在這個(gè)大家庭里追求著自己的夢(mèng)想，彼此友好著,，相互牽扶著，這是國(guó)貿(mào)102全體同學(xué)的共同努力的結(jié)果,。身為班級(jí)的委員,，我有責(zé)任帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)一起奮斗，團(tuán)結(jié)一心,，創(chuàng)造一個(gè)文明友好,，又與眾不同的102班。

下面是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)：做了半學(xué)期的考勤員,，記錄了半學(xué)期的考勤,，填寫了每天的考勤表，這樣的日子,，日始復(fù)終,，卻也樂此不疲。這段日子下來,，其中的艱辛只有自己懂,，但我卻珍惜自己任班委的每一天，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多,。猶記開學(xué)初,，除了自己宿舍的人，我對(duì)班上的其他同學(xué)一點(diǎn)都不熟悉,，是考勤工作讓我結(jié)識(shí)了他們,。借工作的機(jī)會(huì)，我可以與同學(xué)交流并樂于其中,，哪怕只有一句：今天我請(qǐng)假哦,。考勤工作讓我學(xué)會(huì)了如何處事,，怎樣去拒絕別人,。雖然只是一個(gè)小小的班委，但我卻深知這個(gè)職務(wù)的重要性,。

而在這個(gè)學(xué)期里將做到如下幾點(diǎn)：第一堅(jiān)持做到每節(jié)課都進(jìn)行考勤工作,，努力做好一個(gè)班委應(yīng)盡的責(zé)任。第二能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并能解決,，實(shí)現(xiàn)工作的有效進(jìn)行和課堂紀(jì)律的正常,。第三總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷的完善自己,，提升自己,，增強(qiáng)為班級(jí)的服務(wù)意識(shí)。

以上是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)及對(duì)這學(xué)期的初步計(jì)劃，請(qǐng)大家多多協(xié)助,，共同打造出一個(gè)積極向上,、文明進(jìn)取、和諧優(yōu)秀的集體,。

一年來,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛崗敬業(yè),，落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署，以重實(shí)際,，求實(shí)效為工作的基本原則,，以杜絕無故缺勤為重點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī),，勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,，使自己所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正?！,，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí),，樹立創(chuàng)新理念

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念,。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識(shí),，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。 通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀和教學(xué)的思想，嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種平等的新型師生關(guān)系,，是否使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,。通過自己的反饋與溝通，使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,，取得了較好的效果,。

二、以主人翁的心態(tài)對(duì)待本職工作

如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,，那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,，我這樣看待別人，更如此要求自己,。一年來,，我嚴(yán)格履行工作程序，每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,，兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,，每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門前過,。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過左膝,，至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛,，前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請(qǐng)假,，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起,。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺得人的精神力量是很重要的,，一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響,。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序,、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法,。

三、工作力求深入細(xì)致,，做到人性化操作

平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量,、授課日程,，盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄,。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重,。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課,、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗?？傊?，從一切為了教學(xué)，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),，我覺得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,，還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者，同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者,。

四,、工作力求公正無私，堅(jiān)持原則

人類是社會(huì)化的生物,，社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情和親情,。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無形的人際關(guān)系網(wǎng),。有時(shí)在親情,，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過的臉,，心里充滿歉疚,。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好,。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,，我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”,，也不乏說情者在耳邊嘀咕,，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛,。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無禮責(zé)難,，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局,，忍辱負(fù)重,。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持,。

總之,，一年來，干的是一些得罪人的工作,，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來的滿懷信心,。如今,，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看,。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取把本職工作做的更好,。

班級(jí)是我們大學(xué)最美好的家,，這里的每個(gè)人都是我們的親弟兄。但是一個(gè)班級(jí),，要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，要有濃的情感氛圍。首先,，應(yīng)該從考勤做起,。因?yàn)榭记诓恢皇莻€(gè)人的，它更是一個(gè)班級(jí)體精神文明的體現(xiàn),，是學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本，是管理規(guī)范化的基礎(chǔ),，是人文素質(zhì)的真實(shí)寫照,，是一個(gè)人自我約束力的表現(xiàn)，是對(duì)班級(jí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要標(biāo)志,。小的方面來說,，班級(jí)考勤是對(duì)其中每個(gè)人的一點(diǎn)約束，但這更是對(duì)每個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的充分考慮和負(fù)責(zé),。一個(gè)班級(jí),，要想有和睦，考勤是第一,。如果一個(gè)集體,，連考勤都落實(shí)不到位，那又談何學(xué)習(xí)?談何良好?談何感情?作為班上的一員,，無時(shí)無刻,，我們都有這么一個(gè)責(zé)任，維護(hù)班級(jí)和平,，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，發(fā)揚(yáng)領(lǐng)先班集體精神的義務(wù)和責(zé)任。

這一切的一切,，都應(yīng)當(dāng)以班級(jí)考勤為基礎(chǔ),。如果考勤落不到實(shí)處，那么我想我們面對(duì)的就是一盤散沙,，沒有凝聚力,，沒有貼心的溫暖,，沒有心與心的呵護(hù)和牽連。那是多么令人感到可怕和心驚膽寒,。走過大學(xué)的一年多,，發(fā)現(xiàn)班上的每個(gè)人都是那么遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守班級(jí)

規(guī)章制度

我班本學(xué)期的考勤工作在各位班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的支持下,，取得了良好的成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

首先,，完善的制度是基礎(chǔ),。在同學(xué)和老師們的共同努力下，我班出臺(tái)了一套成熟的量化考評(píng)制度,，個(gè)人出勤表現(xiàn)跟個(gè)人素質(zhì)分掛鉤,，素質(zhì)分跟期末個(gè)人成績(jī)掛鉤，使得我們?cè)趯W(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣,，培養(yǎng)一個(gè)人的綜合素質(zhì)。

其次,，得力的執(zhí)行是保障,。通過考勤班長(zhǎng)，紀(jì)檢班長(zhǎng),，每日值日班干之間的配合,，每日的考勤井然有序，在上課前5分鐘考勤完畢后向任課老師匯報(bào)考勤情況,，及時(shí)讓老師知道出勤的情況,。

當(dāng)然，取得成績(jī)的同時(shí)也還存在許多不足,。班上部分同學(xué)上了大學(xué)便形成了懶散的習(xí)慣,，晨跑不參加,，自習(xí)不參加，并且上課也經(jīng)常遲到,，這些情況對(duì)整個(gè)班級(jí)班風(fēng)有著嚴(yán)重的影響,，也是我們將來要重點(diǎn)抓的工作。

展望：回顧這個(gè)學(xué)期,，有成長(zhǎng),，有不足，我想在今后的努力中,，我們能突破自我,，取得進(jìn)一步的成果。

考勤的工作職責(zé),、責(zé)任,，其主要的目的是位班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，積極的引導(dǎo)即將偏離軌道的同學(xué)和及時(shí)的向老師反映問題,。

我班嚴(yán)格履行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,，認(rèn)真填寫考勤表，并在每周按時(shí)向系里上交本班的考勤表,，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,，反映問題，并以最快的速度采取措施,。

如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,，那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志,。考勤工作在對(duì)同學(xué)們有很好的約束作用,，同時(shí)也對(duì)教師起到了一定的監(jiān)督作用,，促進(jìn)了同學(xué)的積極性與教學(xué)。

在以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度落實(shí)工作的同時(shí),，我班更結(jié)合本班的實(shí)際情況,，實(shí)行獨(dú)特的民主人性化的管理模式。同時(shí),，為了營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,，讓同學(xué)們能更早的進(jìn)入考研的學(xué)習(xí)模式，我班采取一天考勤七次,，其中包括晨跑,、早自習(xí)，上午四節(jié)課兩次,，下午四節(jié)課兩次,，晚自習(xí),。這樣，很好的使某些積極性不強(qiáng),，自我控制力不強(qiáng)的同學(xué)有了一個(gè)很好的約束條件,，能很好的讓其在相對(duì)的約束條件下進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時(shí)也提高了班級(jí)整體的工作效率,。

在有急事的情況下,，允許當(dāng)事人電話請(qǐng)假并在24小時(shí)內(nèi)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，人性化管理,，方便了同學(xué),，縮小了班委與同學(xué)之間的距離，更貼近了生活,，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。

班級(jí)的考勤記錄本及考勤表完全對(duì)班級(jí)所有同學(xué)公開，方便了同學(xué)們查閱,、提出疑問,，監(jiān)督我們的工作，同時(shí),，我們正實(shí)施“自我考勤”這一創(chuàng)新方案,，目前早自習(xí)的考勤便是自我考勤，同學(xué)們自主考勤,，這樣有效地培養(yǎng)了同學(xué)們的自覺性,，體現(xiàn)了同學(xué)們的誠實(shí)，提高了班級(jí)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)意識(shí),。

對(duì)全勤的同學(xué),，通過評(píng)選三無和亞三無(無違紀(jì)，無請(qǐng)假,，無缺勤),，并且班級(jí)里表示鼓勵(lì)和表揚(yáng)，積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,。同時(shí)在學(xué)年結(jié)束的時(shí)候?qū)θ谡哂形镔|(zhì)鼓勵(lì),。

從這一學(xué)期的工作中可以看出，通過同學(xué)們相互提醒,，相互督促,，相互勉勵(lì)考勤工作的巨大作用，逃課的學(xué)生寥寥無幾,，課堂氣氛也顯得很活躍,，老師也放心。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期，考勤工作有很多的不足,，在今后的工作中,，我會(huì)努力的把工作做好，為創(chuàng)造一個(gè)更好,、更凝聚的班級(jí)體而努力,。

員工考勤表總結(jié)篇四

藥學(xué)院心康部關(guān)于心理委員的考勤制度 為增強(qiáng)心理委員對(duì)工作重要性的意識(shí)，規(guī)范心康部工作時(shí)間,，提高工作效率,，心康部特設(shè)立心理委員考勤制度，主要從心理周報(bào)表上交情況與質(zhì)量,，活動(dòng)出勤率與班級(jí)活動(dòng)的完成質(zhì)量幾方面進(jìn)行考核：

一,、心理周報(bào)表上交情況與質(zhì)量

心理周報(bào)表上交時(shí)間為每周四下午6:00—6:30，如果心理委員因特殊原因無法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交則需在周報(bào)表上交前24小時(shí)（周四下午6:30前）向心康部負(fù)責(zé)人說明情況并商定上交時(shí)間,。

1,、心理周報(bào)表出現(xiàn)無故遲交或不交的情況

（2）4次無故遲交或不交，強(qiáng)調(diào)工作后依然出現(xiàn)該情況,，則適量減少該心委的測(cè)評(píng)分,。

2、心理周報(bào)表的質(zhì)量

（1）周報(bào)表敷衍了事,，內(nèi)容毫無意義則視為質(zhì)量不佳,。3次上交質(zhì)量不佳的周報(bào)表，由心康部成員聯(lián)系心理委員本人并強(qiáng)調(diào)周報(bào)表內(nèi)容對(duì)班內(nèi)同學(xué)的重要性,。

（2）如果因心理委員工作失誤而導(dǎo)致班內(nèi)同學(xué)出現(xiàn)較為嚴(yán)重的問題但無法及時(shí)得到解決,，應(yīng)采用緊急預(yù)案處理妥善后直接由年級(jí)老師與心理負(fù)責(zé)老師黎亞老師處理；心康部成員則需反省日常工作態(tài)度與工作質(zhì)量,，對(duì)日常工作作出檢討并找出解決方案,。若情節(jié)嚴(yán)重，則根據(jù)具體要求作出相應(yīng)處理,。

二,、活動(dòng)出勤率與班級(jí)活動(dòng)的完成質(zhì)量

由心康部負(fù)責(zé),，需要各班心理委員參與或者組織班內(nèi)同學(xué)參與的活動(dòng),，心理委員應(yīng)在通知活動(dòng)具體內(nèi)容與要求的會(huì)議上當(dāng)場(chǎng)記錄并明確活動(dòng)要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交名單,。如臨時(shí)因不可抗條件無法參加,，應(yīng)在活動(dòng)開始前24小時(shí)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人說明情況，得到允許后方能視為請(qǐng)假,。

2,、需各班配合組織的活動(dòng)，應(yīng)由心理委員或者其他具體負(fù)責(zé)人與心康部溝通活動(dòng)具體事項(xiàng)并轉(zhuǎn)達(dá)心康部下發(fā)的通知,。如果因班內(nèi)負(fù)責(zé)人失誤而導(dǎo)致本班活動(dòng)出現(xiàn)問題,，直接追究負(fù)責(zé)人責(zé)任并聯(lián)系班委作出相應(yīng)處理,。

本制度自確定發(fā)布當(dāng)日開始實(shí)施并嚴(yán)格執(zhí)行。

藥學(xué)院心康部

2013年10月22日

員工考勤表總結(jié)篇五

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)觀念,。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識(shí),，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”,。通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和xxx教學(xué)的思想,，嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種xxxxxx平等的新型師生關(guān)系,，是否使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到了實(shí)處；是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,；是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通,，使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,，取得了較好的效果。

如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,，那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,，我這樣看待別人,，更如此要求自己。一年來,，我嚴(yán)格履行工作程序,，每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課，兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,，每節(jié)課必須上樓查,、每個(gè)班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì),。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過左膝,，至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛，前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈,。為了不影響工作我沒有請(qǐng)假,，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù),。我覺得人的精神力量是很重要的,，一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信我已是在五十歲門口徘徊的人,。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序,、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。

平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,，各班課程安排,，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,，盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄,。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重,。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課,、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗?？傊?，從一切為了教學(xué)，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),，我覺得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,，還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的.溝通者，同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者,。

人類是社會(huì)化的生物,，社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情和親情。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的,，可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無形的人際關(guān)系網(wǎng),。有時(shí)在親情,，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈,。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正,，既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好,。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門主管領(lǐng)導(dǎo),。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”,，也不乏說情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無私天地寬,，無欲則剛,。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無禮責(zé)難，我也能夠心平氣和地解釋溝通,，基本做到了顧全大局,，忍辱負(fù)重。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾,，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持,。

總之，一年來,，干的是一些得罪人的工作,，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來的滿懷信心。如今,，過去的已經(jīng)過去,，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭(zhēng)取把本職工作做的更好。

員工考勤表總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼大三已過去半學(xué)期,。回首過去的時(shí)光,，大家在這個(gè)大家庭里追求著自己的夢(mèng)想,，彼此友好著，相互牽扶著,，這是全體同學(xué)的共同努力的結(jié)果,。身為班級(jí)的委員，我有責(zé)任帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)一起奮斗,，團(tuán)結(jié)一心,，創(chuàng)造一個(gè)文明友好，又與眾不同的班級(jí),。

作為班級(jí)的考勤員,，記錄了半學(xué)期的考勤,，填寫了每天的考勤表，這樣的日子,，日始復(fù)終,，卻也樂此不疲。這段日子下來,，其中的艱辛只有自己懂,，但我卻珍惜自己任班委的每一天，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多,。猶記開學(xué)初,，除了自己宿舍的人，我對(duì)班上的其他同學(xué)一點(diǎn)都不熟悉,，是考勤工作讓我結(jié)識(shí)了他們,。借工作的機(jī)會(huì)，我可以與同學(xué)交流并樂于其中,，哪怕只有一句：今天我請(qǐng)假哦,。考勤工作讓我學(xué)會(huì)了如何處事,，怎樣去拒絕別人,。雖然只是一個(gè)小小的班委，但我卻深知這個(gè)職務(wù)的重要性,。

而在這個(gè)學(xué)期里將做到如下幾點(diǎn)：第一堅(jiān)持做到每節(jié)課都進(jìn)行考勤工作,，努力做好一個(gè)班委應(yīng)盡的責(zé)任。第二能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并能解決,，實(shí)現(xiàn)工作的有效進(jìn)行和課堂紀(jì)律的正常,。第三總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷的完善自己,，提升自己,，增強(qiáng)為班級(jí)的服務(wù)意識(shí)。

同時(shí)我也擔(dān)任班級(jí)里的副班長(zhǎng)及組織委員,，我也會(huì)努力做好自己的本質(zhì)工作,，在學(xué)習(xí)上更加努力地學(xué)習(xí)，在工作中更好地為班級(jí)的建設(shè)盡心盡力,，在平時(shí)多多參加學(xué)?；蛟豪锝M織的活動(dòng)，課外多學(xué)習(xí),，在鍛煉的同時(shí),，更好地使自己的能力加強(qiáng)。并對(duì)下學(xué)期做了以下計(jì)劃： 一,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，形成一個(gè)健康積極的班集體,。平時(shí)多進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)，特別是院里組織的活動(dòng),，加強(qiáng)班級(jí)觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。班級(jí)的工作應(yīng)明確職責(zé),、分工到人，起到表率作用,。平時(shí)和輔導(dǎo)員要多交流,，聽取輔導(dǎo)員對(duì)本班情況的建議，并及時(shí)調(diào)整,，確定更好的行動(dòng)方案,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開班會(huì)，聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見,，并采取相應(yīng)的措施,。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與老師之間的溝通,。為了促進(jìn)同學(xué)共同提高,，班委應(yīng)利用課余時(shí)間努力幫助同學(xué)。上課期間,，讓他們把精力多花在學(xué)習(xí)上,，把各自的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。努力督促他們學(xué)習(xí),。

三,、加強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，使班級(jí)更團(tuán)結(jié),。

課余時(shí)間大家多開展活動(dòng),，比如打羽毛球、打籃球等等,。在勞逸結(jié)合的同時(shí),，更好地團(tuán)結(jié)大家，使我們的班級(jí)更具凝聚力,。鼓勵(lì)班上同學(xué)多參加院里的活動(dòng),，并爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得好成績(jī)。而我作為一名班干部,，除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,，還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通,。

以上是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)及對(duì)這學(xué)期的初步計(jì)劃，在這學(xué)期我會(huì)積極與其他班委相互協(xié)助,，共同打造出一個(gè)積極向上,、文明進(jìn)取、和諧優(yōu)秀的集體,。

周洪波 2016年3月

員工考勤表總結(jié)篇七

一年來,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛?崗敬業(yè),，落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署，以重實(shí)際,，求實(shí)效為工作的基本原則,，以杜絕無故缺勤為重點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī),，勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,，使自己?所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正?！,，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí),，樹立創(chuàng)新理念

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念,。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識(shí),，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。 通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀和***教學(xué)的思想，嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種******平等的新型師生關(guān)系,，是否使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足?不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?條件的理念落到了實(shí)處,；是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,；是否重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,。通過自己的反饋與溝通,，使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息，取得了較好的效果,。

二,、以主人翁的心態(tài)對(duì)待本職工作

如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,，那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志,。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,，我這樣看待別人,，更如此要求自己。一年來,，我嚴(yán)格履行工作程序,，每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課，兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,，每節(jié)課必須上樓查,、每個(gè)班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,，還需要有良好的身體素質(zhì),。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛?,，前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈,。為了不影響工作我沒有請(qǐng)假，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起,。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù),。我覺得人的精神力量是很重要的，一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)?意志一個(gè)人的樂觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響,。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信?我已是在五十歲門口徘徊的人,。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法,。

三,、工作力求深入細(xì)致，做到人性化操作

平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,，各班課程安排,，盡量了解各班任課教師工作量,、授課日程，盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄,。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況,。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課,、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗,。總之,，從一切為了教學(xué),，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,，還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,，同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。

四,、工作力求公正無私,，堅(jiān)持原則

人類是社會(huì)化的生物，社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情?和親情?,。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的,，可以想象二十多年來使我在一園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時(shí)在親情,，友情甚至師生感情?面前真的使我有種深深的無奈,。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚,。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正,，既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,，我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門主管領(lǐng)導(dǎo),。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕,，我只記住一條：心底無私天地寬,，無欲則剛。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無禮責(zé)難,，我也能夠心平氣和地解釋溝通,，基本做到了顧全大局，忍辱負(fù)重,。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾,，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。

總之，一年來,，干的是一些得罪人的工作,，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來的滿懷信心?。如今,，過去?的已經(jīng)過去,，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭(zhēng)取把本職工作做的更好。

一,、工作?成績(jī)

1,、加強(qiáng)辦公室?建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)

2,、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作

在總經(jīng)理指導(dǎo)和幫助?下,，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé),，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。做好文件的接受,、傳送,、催辦及文件管理工作。

3,、做好內(nèi)部的節(jié)流:

其次.做好辦公用品的控制工作：如在紙張的使用上初稿,、草案盡可能使用廢紙背面或舊紙，用過的公文紙背面接著使用,，能在電腦中錄入的文字盡量不使用公文紙等,。

(3)是嚴(yán)格控制電話費(fèi)支出。以服務(wù)中心為單位?,，每個(gè)服務(wù)中心辦公話費(fèi)為50元,，財(cái)務(wù)部、維修部30元,，超出的部分部門自己承擔(dān),。

4、協(xié)助各部門做好人?員配置及招聘?工作,。因保安,、保潔工資不高，流動(dòng)性比較大,，招聘較難,。臨近春節(jié)?人員更比較難招聘。

5、考核?考勤工作,，公司?辦公室不定期組織相關(guān)人員對(duì)各部門的考勤,、值班情況?進(jìn)行不定期抽查，對(duì)遲到,、早退,、不簽到等情況按公司相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

6,、由于人員增加,，公司于9月初遷移至某某路?15號(hào)樓，在公司總經(jīng)理的指導(dǎo)下,，我們辦公室于8月底即著手準(zhǔn)備新辦公室環(huán)境,、辦公用具、用品的裝飾,、購置工作,，辦公環(huán)境的改善更加提高了企業(yè)形象。

7,、協(xié)助各區(qū)片準(zhǔn)備物業(yè)漲費(fèi)文件,、組織學(xué)習(xí)?物業(yè)管理?xiàng)l例。

8,、準(zhǔn)備某城三期住宅質(zhì)量保證書?,、住宅使用說明書、交接前的資料?印刷及人員提前介入,，物品的采購,，交房時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置，人員的配置,，由于準(zhǔn)備充實(shí),，圓滿的完成了交接任務(wù)。

9,、會(huì)同維修部,、財(cái)務(wù)部、綠化部,、環(huán)境部協(xié)助某某準(zhǔn)備創(chuàng)省優(yōu)資料及檔案擺放工作,，有些同事為了迎接檢查放棄?了旅游?，由于分工明確,，同心協(xié)力,，最終某某獲得省優(yōu)秀?小區(qū)。

10,、辦理資質(zhì)升級(jí)事項(xiàng),，因得到公司領(lǐng)導(dǎo)及總經(jīng)辦的協(xié)助，現(xiàn)已辦完驗(yàn)資報(bào)告?、營(yíng)業(yè)執(zhí)照,、組織機(jī)構(gòu)代碼證,、社保證及稅務(wù)登記證，報(bào)省廳資料正在補(bǔ)充當(dāng)中,。

11,、和財(cái)務(wù)部一起進(jìn)行固定資料盤點(diǎn)，做到賬物相符,。

12,、學(xué)習(xí)勞動(dòng)?合同?網(wǎng)上備案業(yè)務(wù)?，勞動(dòng)局要求明年開始所有勞動(dòng)合同必須錄入電腦進(jìn)行網(wǎng)上備案,。

二,、工作中存在的不足

1、工作方法和形式比較單一,，與各部門之間的直接溝通缺乏辦法,。

2、規(guī)章制度的執(zhí)行?缺乏有效的監(jiān)督,、檢查方法和力度,，如《效績(jī)考核》的檢查、各部門考勤的監(jiān)督等做的都不到位,，需在今后的工作中加強(qiáng),。

3、工作上缺少持之以恒,，缺少一抓到底,，抓及時(shí)、抓落實(shí)不夠,。

三、2012年工作計(jì)劃

在新的一年里,，新的形勢(shì),、新的要求下，我必須作出新的努力,，以公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃?為指導(dǎo),，結(jié)合物業(yè)管理服務(wù)工作實(shí)際，充分發(fā)揮辦公室協(xié)調(diào),、服務(wù)作用,，以下新打算：

1、制度上不講情面,。進(jìn)一步量化制度,，把制度落到實(shí)處。

2、強(qiáng)化企業(yè)文化,。公司和員工是伙伴?關(guān)系,，提升員工歸屬感、責(zé)任感,。

3,、認(rèn)真培訓(xùn)?。培訓(xùn)抓緊抓實(shí),，培訓(xùn)出效果,，培訓(xùn)形成制度。

4,、打造企業(yè)品牌?,。企業(yè)是生命?，品牌出效益,。物業(yè)公司打服務(wù)品牌,，要知名度、美譽(yù)度,。員工都是形象代表,，加強(qiáng)品牌教育。

5,、強(qiáng)化目標(biāo)管理,。認(rèn)真計(jì)劃，要有前瞻性,、科學(xué)性,、全面性、系統(tǒng)性、可能性,。加強(qiáng)計(jì)劃管理,，流程控制，培訓(xùn)員工的計(jì)劃意識(shí),，努力完成計(jì)劃。

員工考勤表總結(jié)篇八

一年來,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè),，落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署,，以重實(shí)際，求實(shí)效為工作的基本原則,，以杜絕無故缺勤為重點(diǎn),，以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī),，勤奮努力做好教學(xué)考勤工作，使自己所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,，教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正?！，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立創(chuàng)新理念

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)觀念,。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識(shí),，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”,。 通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和___教學(xué)的思想,，嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種______平等的新型師生關(guān)系,，是否使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,。通過自己的反饋與溝通,，使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息，取得了較好的效果,。

二,、以主人翁的心態(tài)對(duì)待本職工作

如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,，那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,，我這樣看待別人,，更如此要求自己。一年來,，我嚴(yán)格履行工作程序,，每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,，兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查,、每個(gè)班都得門前過,。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì),。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過左膝,，至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛，前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈,。為了不影響工作我沒有請(qǐng)假,，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù),。我覺得人的精神力量是很重要的,，一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信我已是在五十歲門口徘徊的人,。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序,、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。

三,、工作力求深入細(xì)致,，做到人性化操作

平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況，各班課程安排,，盡量了解各班任課教師工作量,、授課日程，盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄,。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況,。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課,、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗,。總之,，從一切為了教學(xué),，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,，還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,，同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。

四,、工作力求公正無私,，堅(jiān)持原則

總之,，一年來，干的是一些得罪人的工作,，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來的滿懷信心,。如今，過去的已經(jīng)過去,，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看,。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭(zhēng)取把本職工作做的更好,。

員工考勤表總結(jié)篇九

學(xué)校考勤是目前各個(gè)單位重要的日?；顒?dòng)之一,，也是保證各項(xiàng)工作順利開展的前提，促進(jìn)教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,，今天本站小編給大家整理了學(xué)?？记谌藛T

工作總結(jié)

一年來,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛崗敬業(yè),，落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署，以重實(shí)際,，求實(shí)效為工作的基本原則,，以杜絕無故缺勤為重點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī),，勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,，使自己所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正?！,，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí),，樹立創(chuàng)新意識(shí)

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念,。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識(shí),，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。 通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀和教學(xué)的思想，嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種平等的新型師生關(guān)系,，是否使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通,，使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,，取得了較好的效果。

二,、要有主人翁的心態(tài)對(duì)待工作

如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志,。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,，我這樣看待別人，更如此要求自己,。一年來,，我嚴(yán)格履行工作程序，每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,，兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,，每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門前過,。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過左膝,，至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛,，前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請(qǐng)假,，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起,。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺得人的精神力量是很重要的,，一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響,。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信我已是在五十歲門口徘徊的人,。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法,。

三,、工作力求深入細(xì)致，人性化操作

平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,，各班課程安排,，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,，盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄,。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重,。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課,、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗?？傊?，從一切為了教學(xué)，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),，我覺得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,，還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者，同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者,。

四,、工作力求公正無私，堅(jiān)持原則

人類是社會(huì)化的生物,，社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情和親情,。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無形的人際關(guān)系網(wǎng),。有時(shí)在親情,，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過的臉,，心里充滿歉疚,。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好,。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,，我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕,，我只記住一條：心底無私天地寬,，無欲則剛。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無禮責(zé)難,，我也能夠心平氣和地解釋溝通,，基本做到了顧全大局，忍辱負(fù)重,。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持,。

總之,，一年來，干的是一些得罪人的工作,，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來的滿懷信心,。如今，過去的已經(jīng)過去,，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看,。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭(zhēng)取把本職工作做的更好,。

在校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)部門的傾心指導(dǎo)和全體同事同學(xué)的全力支持下， 本學(xué)期員工考勤工作大體取得了如下三個(gè)方面的成績(jī)： 1,。 執(zhí)著忠誠,， 始終明確代表著全校師生整體利益的中立超然態(tài)度;2。 與時(shí)俱進(jìn),， 不斷地提升進(jìn)一步專業(yè)化的工作水平; 3,。 無私無畏， 大膽地迎接工作中創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的自我挑戰(zhàn)……具體一點(diǎn)如下：

即實(shí)際付出了大大超出八小時(shí)的工作量以完成當(dāng)天,、當(dāng)周及當(dāng)月信息整理匯總成一頁周報(bào)期總,、日清月結(jié)而又簡(jiǎn)要明晰而倍受大家喜愛贊嘆的綜合性報(bào)表， 往往出于偏頗反感等情緒化的不利環(huán)境中被迫地逼出一整套嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)證,、一視同仁和能說會(huì)道幽默解嘲的渾身解數(shù),， 以誠實(shí)勞動(dòng)感染和不失原則的心智藝術(shù)將各種人情紛擾化為和衷共濟(jì)的理解支持， 并利用數(shù)十組項(xiàng)自動(dòng)鬧鈴特種技術(shù)提醒服務(wù)加以切實(shí)保障,， 一貫堅(jiān)持按領(lǐng)導(dǎo)要求每天二十余次在全校各教室與辦公室的實(shí)地巡查中,， 為防止空堂或教學(xué)失序后果的繼續(xù)擴(kuò)展， 乃至減控課堂學(xué)生趴桌瞌睡和隨意外出或轉(zhuǎn)空教室燈扇未關(guān)等違紀(jì)情形,， 除對(duì)教務(wù)處賦予跟教務(wù)員同享直接調(diào)配權(quán)的建議作出一定保留外,， 盡量隨即與缺崗等責(zé)任當(dāng)事人取得迅速快捷的核實(shí)與督導(dǎo)聯(lián)系， 甚或發(fā)現(xiàn)無故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵鬧后果， 以自費(fèi)手機(jī)仁至義盡地友好發(fā)送響鈴提示及其時(shí)間取證的電話,、短信通訊報(bào)告形式,， 雖在極大地改善我校教學(xué)兩方面嚴(yán)整風(fēng)氣乃至今年高考連捷的團(tuán)結(jié)協(xié)作中，作出了一份應(yīng)有的實(shí)際成效與忠誠奉獻(xiàn),， 并經(jīng)常受到不少當(dāng)事人的稱心道謝和師生干群及家長(zhǎng)乃至社會(huì)各界的廣泛歡迎,， 在學(xué)生中享有一定聲望特別是贏得全校“哪能找到有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的人?!”的極高評(píng)價(jià),， 卻因欠缺比《瀏陽十一中教師課堂教學(xué)常規(guī)》的明確規(guī)范更為有效的制度支持,， 更因?qū)O個(gè)別未能在要求關(guān)機(jī)的特定場(chǎng)合或休息時(shí)間自成預(yù)先關(guān)機(jī)習(xí)慣， 而又不宜受此具有騷擾嫌疑的遷怒怨怪,， 即未獲激情當(dāng)事人全面正確的善意理解,， 或全體同事百分百始終認(rèn)可的不適當(dāng)原因， 從而虛心接受上級(jí)批評(píng)的本員堅(jiān)決以今后的實(shí)際行動(dòng)誠懇作出心悅誠服的表示,。

總之,，本員已立即叫停了該涉嫌濫用通訊自由即內(nèi)容確常可能超出本

崗位職責(zé)

學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障，總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,。一學(xué)期來,，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的

工作計(jì)劃

一,、加強(qiáng)員工思想建設(shè) 強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,，本學(xué)期開后勤人員會(huì)4次，進(jìn)一步明確各自職責(zé),，強(qiáng)化思想素質(zhì),，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，確保服務(wù)形象,，努力提高職工思想道德水平,，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中,，極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。

二,、遵守財(cái)務(wù)

規(guī)章制度

規(guī)范收支兩條線,，做到帳目清楚,，程序合法，財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無紙化,。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理,，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求，設(shè)立“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”收費(fèi)公示制,，按章收費(fèi),，禁止亂收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開,，使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)的監(jiān)督之下,。

三、做好后勤服務(wù)常規(guī),，工作有條不紊,。

1、開學(xué)初,，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,，保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會(huì)議,，做好報(bào)名繳費(fèi)的周密工作,。

2、嚴(yán)格購物制度,，教學(xué)辦公物資的的采購工作,，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購,，統(tǒng)一供應(yīng),，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求,。

3,、關(guān)愛師生，后勤服務(wù)有保障,。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃,、門窗，宿舍水電等進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，針對(duì)暑期來臨,，學(xué)校投入必要的資金，購買一批電器,，保證師生正常工作和學(xué)習(xí),。

4、開源節(jié)流,，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳,、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面，千方百計(jì)解決教師,、學(xué)生的工作,、學(xué)習(xí)及生活所需。

5,、警鐘長(zhǎng)鳴,，狠抓安全不放松。開學(xué)不久,，根據(jù)市教育局的有關(guān)布置,，對(duì)

學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備,、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,，把問題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運(yùn)行,。

6,、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度,，規(guī)范水電管理秩序,，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成,。

7,、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓住大運(yùn)會(huì)的契機(jī),，展開校園衛(wèi)生整治,，為美化校園盡職盡責(zé)。

8,、協(xié)調(diào)處室,、年級(jí)工作,，履行服務(wù)職能。本學(xué)期,，協(xié)調(diào)各年級(jí),、處室的各種事務(wù)，對(duì)六年級(jí)進(jìn)行必要的傾斜,，協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試,。

四、校園綠化美化 開展井然有序

1,、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木,、草坪的管理。抓好澆水,、施肥,、修剪、除草,、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),，鞏固已有的綠化成果。

2,、做好綠化長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃,，營(yíng)造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī),，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

3,、加強(qiáng)人文建設(shè),，塑造美好心靈。在不同時(shí)間,、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示,，成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

4,、積極打造濃厚的校園綠色氛圍,。在植樹節(jié)來臨之際，學(xué)校開展了“植大運(yùn)樹,，造希望林”活動(dòng),。對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化，校園綠樹成蔭,。

五,、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，努力厲行節(jié)約

1,、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,，使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,，明細(xì)化，嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度,，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。

2、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記,， 定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,， 做到帳、物相符,， 嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失,。

3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理,。制訂了宿舍財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l理,，做到損壞賠償，培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)愛護(hù)意識(shí),。

4,、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理,。對(duì)低值易耗物品的管理工作,，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批,、發(fā)放手續(xù),。

六、加快硬件建設(shè),，改善辦學(xué)條件,。

全、優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,。

2,、 每個(gè)教室配套了多媒體平臺(tái)。學(xué)生體會(huì)到了現(xiàn)代化教學(xué)的新奇,。進(jìn)一步體現(xiàn)了教育與時(shí)具進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)理念,。

3、 新增了75臺(tái)電腦,，保證了每位教師一臺(tái)辦公電腦,。

4、 對(duì)各功能室新進(jìn)了一大批教學(xué)儀器設(shè)備,。真正的讓學(xué)生體會(huì)到了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在教學(xué)中的作用,。

5、 對(duì)樓梯扶手進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)改造,。

6,、 新增了心理咨詢室,、舞蹈室、等功能室,。

七,、加強(qiáng)軟件培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

本學(xué)期新增了75臺(tái)電腦后,，教師對(duì)電腦使用處于一知半解中,，我后勤處組織全成教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)四次。并隨時(shí)處理教師在工作遇到的問題一百多人次,。提高了教師的業(yè)務(wù)水平,，為教育教學(xué)作出了強(qiáng)大的貢獻(xiàn)。

總之,，上半年的總務(wù)后勤工作由于中心領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力,，各項(xiàng)措施落實(shí)有序,，工作取得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問題和不足,，有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理,。

員工考勤表總結(jié)篇十

一年來，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛?崗敬業(yè)，落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署,，以重實(shí)際,，求實(shí)效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點(diǎn),，以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī)，勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,，使自己?所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,，教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正常?，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí),，樹立創(chuàng)新理念

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識(shí),，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”,。 通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和***教學(xué)的思想,，嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種******平等的新型師生關(guān)系,，是否使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足?不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?條件的理念落到了實(shí)處；是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,；是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通,，使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,，取得了較好的效果。

二,、以主人翁的心態(tài)對(duì)待本職工作

如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志,。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,，我這樣看待別人，更如此要求自己,。一年來,，我嚴(yán)格履行工作程序，每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,，兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,，每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門前過,。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過左膝,，至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛?,，前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請(qǐng)假,，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起,。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù),。我覺得人的精神力量是很重要的，一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)?意志一個(gè)人的樂觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響,。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信?我已是在五十歲門口徘徊的人,。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法,。

三,、工作力求深入細(xì)致，做到人性化操作

平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,，各班課程安排,，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,，盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄,。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重,。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課,、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗?？傊?，從一切為了教學(xué)，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),，我覺得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,，還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者，同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者,。

四,、工作力求公正無私，堅(jiān)持原則

人類是社會(huì)化的生物,，社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情?和親情?,。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無形的人際關(guān)系網(wǎng),。有時(shí)在親情，友情甚至師生感情?面前真的使我有種深深的無奈,。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過的臉,，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正,，既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好,。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,，我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”,，也不乏說情者在耳邊嘀咕,，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛,。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無禮責(zé)難,，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局,，忍辱負(fù)重,。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持,。

總之,，一年來，干的是一些得罪人的工作,，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來的滿懷信心?,。如今，過去?的已經(jīng)過去,，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看,。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭(zhēng)取把本職工作做的更好,。

一、 虛心學(xué)習(xí),，努力工作?

通過半年工作的磨練,，我已經(jīng)能夠很好的掌握整個(gè)kj95n安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及大多數(shù)問題的處理,，對(duì)公司的各類傳感器的參數(shù)和技術(shù)指標(biāo)都有很好的掌握,，能規(guī)劃傳感器在實(shí)際煤礦巷道中的安裝位置。通過不斷的學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)的鍛煉,，我對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)偶爾出現(xiàn)的一些問題也能很快的解決,，從而保證了整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。掌握了kj301人員定位系統(tǒng)的人員下井記錄資料查找,、井下設(shè)備的維護(hù)和人員檔案,。

二、工作中存在的不足及努力方向?

率降低,，甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,，在以后的工作中，我會(huì)主動(dòng)加強(qiáng)和現(xiàn)場(chǎng)部門的溝通，充分利用資源,，多方面學(xué)習(xí),、全方面發(fā)展，提高主觀能動(dòng)性,，積極工作,，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，在現(xiàn)場(chǎng)做到,，勤于觀察,、獨(dú)立思考、多與同事交流,，努力不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,，爭(zhēng)取將自己的本職工作做得更好。

員工考勤表總結(jié)篇十一

一年來,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè),，落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署,，以重實(shí)際，求實(shí)效為工作的基本原則,，以杜絕無故缺勤為重點(diǎn),，以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī)，勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,，使自己所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,，教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正常?，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí),，樹立創(chuàng)新意識(shí)

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識(shí)，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”,。 通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和教學(xué)的思想,，嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,。通過自己的反饋與溝通，使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,，取得了較好的效果,。

二、要有主人翁的心態(tài)對(duì)待工作

如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,，那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,，我這樣看待別人,，更如此要求自己。一年來,，我嚴(yán)格履行工作程序,，每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課，兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,，每節(jié)課必須上樓查,、每個(gè)班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,，還需要有良好的身體素質(zhì),。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛,，前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈,。為了不影響工作我沒有請(qǐng)假，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起,。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù),。我覺得人的精神力量是很重要的，一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響,。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信我已是在五十歲門口徘徊的人,。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序,、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。

三,、工作力求深入細(xì)致,，人性化操作

平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況，各班課程安排,，盡量了解各班任課教師工作量,、授課日程，盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄,。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況,。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課,、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗,。總之,，從一切為了教學(xué),，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,，還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,，同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。

四,、工作力求公正無私,，堅(jiān)持原則

人類是社會(huì)化的生物，社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情和親情,。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的,，可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時(shí)在親情,，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈,。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚,。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正,，既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,，我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門主管領(lǐng)導(dǎo),。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕,，我只記住一條：心底無私天地寬,，無欲則剛。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無禮責(zé)難,，我也能夠心平氣和地解釋溝通,，基本做到了顧全大局,，忍辱負(fù)重。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾,，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持,。

總之，一年來,，干的是一些得罪人的工作,，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來的滿懷信心。如今,，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看,。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取把本職工作做的更好,。

員工考勤表總結(jié)篇十二

考勤工作總結(jié)范文 為了加強(qiáng)管理我們?cè)旱恼n堂紀(jì)律,，我部擬訂了一套“生命科學(xué)學(xué)院 20092009 學(xué)年第二學(xué)期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時(shí)間,，節(jié)次,，科目，缺勤 人名單,，任課教師簽字,，負(fù)責(zé)人簽字等項(xiàng)目。

在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)習(xí)部,，經(jīng)我部核查之后對(duì)出勤 率高的班級(jí)給予一定的表揚(yáng),，相反，對(duì)出勤率低的采取一定的措施,。

在沒有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,，我部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理，因?yàn)閿M訂此 方案的主要目的是給我們?cè)旱膶W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

可以明顯的看出,，它起到巨大的作用，逃課的學(xué)生寥寥無幾,，課堂氣氛也 顯得很活躍,，老師也信心十足。

任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,，雖說大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),，但是大 多數(shù)人在無人管理的情況下還會(huì)放縱自己。

大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉,?？墒桥卤挥浿笫艿綉土P,，不 得不去上課，其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用,。

雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處,。

每節(jié)課都讓任課老師簽字，他 們感覺太麻煩了,，沒啥效果,。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下，取消此措施,。

依我個(gè)人所見,，不能取消，但可以改進(jìn),。為了給任課老師帶來不必要的麻 煩,，向我部推薦一個(gè)我的意見，我們可以減少老師的簽字頻率,，將老師簽字程 序改成：首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,，然后讓認(rèn)可老師在每周的 最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來了方便,。,，同時(shí)也不 影響我們的工作進(jìn)展。

員工考勤表總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間,，來到“××××公司”已經(jīng)半年多了,。在經(jīng)過了一段時(shí)間的新員工入職培訓(xùn)后，我了解到了公司的概況,，包括公司的起源和發(fā)展,，學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化，對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu),，日常工作流程等方面有了一些初步認(rèn)識(shí),。而隨后的人事專員崗位職責(zé)培訓(xùn)，在行政人事部主管的悉心教導(dǎo)和幫助下,，我邊學(xué)習(xí)邊工作,，從一個(gè)“門外漢”到現(xiàn)在對(duì)人事專員工作的熟練掌握，讓我有感而發(fā)寫下這篇報(bào)告,，既是對(duì)我這樣一個(gè)初次接觸人事工作的新人的一種總結(jié)和積累,，又是為了以后能夠更好的展開工作提供幫助，同時(shí)以此文章來鞭笞自己,，讓自己更好的對(duì)這份工作全面具體的認(rèn)識(shí),，也讓部門領(lǐng)導(dǎo)看到我想做好這份工作的決心。

行政人事部,，這個(gè)開始讓我感到陌生的部門,，在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)工作后,，現(xiàn)在的我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)了這個(gè)部門。作為為公司整體運(yùn)行服務(wù)的一個(gè)基礎(chǔ)職能部門,，行政人事部主要對(duì)公司行政事務(wù),、后勤總務(wù)、人力資源等工作負(fù)有實(shí)施,、協(xié)調(diào),、監(jiān)督、管理的職責(zé),。而我擔(dān)任的`人事專員一職,，主要負(fù)責(zé)員工的招聘、培訓(xùn),、社保,、勞動(dòng)合同管理等工作，配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)制定,、組織實(shí)施公司人力資源計(jì)劃，最大限度地開發(fā)人力資源,，為實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供人才保障,。

一、下面我將分類對(duì)我這幾個(gè)月的工作做一個(gè)詳細(xì)總結(jié)：

1,、招聘工作;

b,、2015年行政人事部共參加了×次招聘會(huì)(其中×次畢業(yè)院校雙選會(huì))，吸引了大量人才前來應(yīng)聘,，并最終滿足了相關(guān)崗位的人員需求,。

2、建立,、健全,、規(guī)范人事檔案管理;

b、協(xié)助部門主管及時(shí)為符合轉(zhuǎn)正條件的員工辦理轉(zhuǎn)正手續(xù);

e,、每月底對(duì)新進(jìn),、轉(zhuǎn)正、調(diào)薪,、離職人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核對(duì)并發(fā)至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

3、員工培訓(xùn)工作;

協(xié)助部門主管對(duì)新入職員工開展入職培訓(xùn),，2015年行政人事部共組織開展了×次針對(duì)入職××以內(nèi)職工的培訓(xùn)課,，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括公司發(fā)展歷程、企業(yè)文化,、公司各種規(guī)章制度,。

4,、勞動(dòng)合同及社保保險(xiǎn)的綜合管理;

a、社會(huì)保險(xiǎn)是指基本養(yǎng)老保險(xiǎn),、失業(yè)保險(xiǎn),、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn),、生育保險(xiǎn);

c,、及時(shí)辦理離職員工的勞動(dòng)合同的解除工作，并及時(shí)辦理其社保的減少工作,，2015年與公司解除勞動(dòng)合同并減少社保的職工人數(shù)為：×人,。

5、值日及值班工作的綜合管理;

a,、及時(shí)更新,、完成公司日常及周末值日(值日人員)的安排檢查評(píng)比;

b、完成法定節(jié)假日的放假通知及值班安排工作,從我進(jìn)入公司以來,，在部門主管的指導(dǎo)下順利完成了×個(gè)節(jié)假日的放假通知及值班安排工作,。

7、管理公司工會(huì),，定期或不定期配合協(xié)調(diào)組織員工開展各種形式的活動(dòng),，并做好與上級(jí)工會(huì)組織的對(duì)接、溝通工作,。

二,、下面是我的工作體會(huì)

1、學(xué)習(xí)是做好工作的重中之重;

我認(rèn)為工作價(jià)值的是在工作中,，得到不斷地提升,，不斷地去學(xué)習(xí)得到進(jìn)步。特別是從事一份跨專業(yè)且從未接觸過的工作,，在這個(gè)相對(duì)陌生的領(lǐng)域,，更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)各個(gè)方面知識(shí)才能更好的進(jìn)行工作。

2,、之前的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)目前工作的幫助;

畢業(yè)之后我在×公司從事了×年×的工作,，其業(yè)務(wù)范圍與“××××公司”大致相同，相同的行業(yè)背景,，使我能更快的了解公司的各種情況及行業(yè)情況;同時(shí)××××工作使我熟練于數(shù)據(jù)的整理,、管理及報(bào)表的制作整理工作，我在開始從事這份新工作時(shí)也使我能更快,、更好的掌握員工信息表的更新管理工作及檔案的整理,、歸類、建檔工作。

3,、虛心請(qǐng)教,，融入集體;

進(jìn)入了行政人事部，我會(huì)找準(zhǔn)自己的工作定位,，做到踏實(shí)肯干,，積極和同事討論在工作過程中 的問題，有一些專業(yè)上不懂的地方我虛心向領(lǐng)導(dǎo)及其他有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,，聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,，快速的融入這個(gè)新的環(huán)境。

4,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好工作;

手中的每一份工作,，不僅是為了部門和公司，同樣也是為自己而做,，在工作過程中,，所得到的并不僅僅是工作的報(bào)酬，還有技術(shù)的鍛煉,，品質(zhì)的提升,，我努力培養(yǎng)自己盡職盡責(zé)的工作精神。

5,、工作中存在的不足,。

a、由于今年才入職,，當(dāng)工作中面對(duì)一些突發(fā)情況時(shí)，應(yīng)變能力不夠快,，還有待提高;

b,、有時(shí)會(huì)因工作雜、事情多而暫時(shí)忽略掉個(gè)別工作任務(wù),，說明我在工作過程中還不夠細(xì)心,，以后應(yīng)加強(qiáng)做事情的條理性，可以用備忘錄的形式規(guī)劃好工作的步驟,，保證工作的順利完成,。

c、處理一些復(fù)雜的工作時(shí)不夠認(rèn)真,，導(dǎo)致工作的完成情況不夠理想,，在2015年里，我將以最好的工作態(tài)度來迎接這份工作,，面對(duì)挑戰(zhàn)絕不退縮,。

三、2015年工作計(jì)劃

在2015年的工作基礎(chǔ)上，在2015年里,，我除了要做好基本的日常工作外,，2015年將重點(diǎn)做好、完善以下工作：

1,、將人事資料與勞動(dòng)合同整理完善,，做到無漏洞;

2、將公司的文件,、檔案整理完善,，建立完整的檔案目錄表;

3、將公司人員社保購買到位;

4,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好對(duì)公司員工的人文關(guān)懷,，增強(qiáng)員工的歸屬感，減少員工的離職率;

新的一年我將更加努力學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)在提高自身專業(yè)素質(zhì)上取得新突破,，爭(zhēng)取更好的勝任目前崗位。不僅是人事專員崗位的知識(shí),，還要學(xué)習(xí)做人的道理,，處世的方法，加強(qiáng)人際間的溝通,，更好的適應(yīng)公司的大環(huán)境,。積極參與部門各類知識(shí)的培訓(xùn)，及時(shí)更新自己的知識(shí),，提高自己的工作和專業(yè)能力,。虛心向同事學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短,。我會(huì)努力工作爭(zhēng)取做出好成績(jī)。隨著公司不斷擴(kuò)大,、規(guī)范,、完善，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,，要求也將更高,， 收集整理，需掌握的知識(shí)需更廣,，為此,，我將更加勤奮學(xué)習(xí)，提高自身各項(xiàng)素質(zhì)和技能,，適應(yīng)公司發(fā)展要求,。

以上是我的2015年年終工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和指正。