在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
三年級(jí)自由日記篇一
我將是一名四年級(jí)學(xué)生,,卻不會(huì)自理生活,,還不是被老爸老媽給慣的。我決定不再受父母的管教,還我自由,。
這天,,老爸老媽決定要出去半天,我心里樂開了花,,終于不用受父母的.管教,,太爽了!我向老爸老媽揮揮手,說:“一路順風(fēng),,早點(diǎn)回來!”其實(shí)我心里卻想越晚越好,,我真是口是心非。
送別了老爸老媽,,我長舒一口氣,,決定先做作業(yè),再自己燒個(gè)飯,,最后再看會(huì)電視,。嗯,這才叫享受生活,。我剛坐下來,,可屁股還沒坐熱,一陣丁零零的響聲傳進(jìn)了我的耳朵,,我只好站起來,,耐著性子說:“喂,那位仁兄啊?”“是我呀!”“什么,,老媽!”“想我了嗎?”“老媽,,這才過了幾分鐘啊!”“記得一定要關(guān)好門,一定要保險(xiǎn),,外面下雨了,,記得要穿衣服,還要…… ……”沒等老媽說完,,我就掛了。唉,,我已經(jīng)十歲了,,不用您操心!我又回到了客廳,開始寫起了作業(yè),??蛇€沒寫幾行字,電話又響了,,我已經(jīng)火到極點(diǎn),,“喂,那位?”“你怎么掛電話呀,記得冰箱有食物,,餓了自己吃!”“好的,,老媽再見!”我已經(jīng)聽不下去了,我已經(jīng)會(huì)自己煮飯了,,用不著你撈叨,。
當(dāng)我作業(yè)寫完,已經(jīng)臨近中午了,。我決定自己燒一頓飯,,可我剛要敲一個(gè)雞蛋。
一陣開門聲傳來了,,可我看見老媽那笑容時(shí),,直接躺在沙發(fā)上裝死。
老天啊!太悲催了!老爸老媽你們覺得我這十年都是白活了嗎?我想要自由!再不需要你們的溺愛了,,請(qǐng)還我自由,。
三年級(jí)自由日記篇二
我渴望像風(fēng)一樣自由,追逐那藍(lán)天白云,。
自由是一筆財(cái)富,,帶給我們不一樣的色彩。在這千變?nèi)f化的都市,,有人被生活所迫,,有人被學(xué)業(yè)所迫。我曾看到一位北漂歌手,,他以嘶啞的歌聲征服了導(dǎo)師,。一位北漂歌手,為生活所迫,,在酒吧唱歌,,但他從未放棄追逐夢(mèng)想,他是可敬的,,亦是可愛的,,因?yàn)樗分鸬搅俗杂傻恼嬷B。人生短暫有期,,但夢(mèng)想遙無止盡,,用自由去成全夢(mèng)想,前方不再迷茫,。
自由是一筆財(cái)富,,帶給我們創(chuàng)作的靈感。還記得中國諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主莫言嗎,?還記的白話文運(yùn)動(dòng)的.倡導(dǎo)者魯迅先生嗎,?還記得名噪文壇的朱自清、老舍、冰心,、巴金等文學(xué)大家嗎,?他們都追尋思想上的自由,用自由的筆揮灑對(duì)文學(xué)的熱愛,,對(duì)自由的無限追求,。任何一名作家,任何一部作品都有其自己的思想感情,,情到深處才能達(dá)到一種忘我無上的真正境界,。這就是自由,這才是我們應(yīng)當(dāng)追尋的財(cái)富,。
自由是一筆財(cái)富,,不忘初心,必將永垂不朽,。戰(zhàn)國時(shí)期的孔子,,著名思想家、教育家,。他的儒家思想深受古代帝王推崇,,最難得可貴的是,孔子為了后代,,放棄了追名逐利,,甘心從教。他放棄了自己的自由,,用來完成他的事業(yè),,縱使一世無名,他亦如此,,不為別的,,只為那顆恒古不變的心。三國時(shí)期的諸葛亮,,為蜀國的繁榮昌盛做出了巨大貢獻(xiàn),,自劉備死后,諸葛亮又扶持劉禪,,可劉禪本就是一個(gè)扶不起的阿斗,,蜀國也隨之走下坡路。此時(shí),,諸葛亮本可以一走了之或取而代之,憑借一身才華,,不論走到哪兒都受人敬仰,,但他卻用自己的自由,為蜀國奔忙,最終流芳百世,。
自由不是胡作非為,,不是無謂的放縱。當(dāng)今社會(huì),,犯罪之風(fēng)盛行,,而對(duì)這種情況,我們應(yīng)當(dāng)全力制止,,這并不是真正的自由,,而是一種謀取利益的非法行為。自由應(yīng)當(dāng)建立在法律的基礎(chǔ)上,,畢竟沒有規(guī)矩,,不成方圓。我喜歡大海,,喜歡藍(lán)天白云,,喜歡微風(fēng),這都是自由的形式,,在追逐自由的道路,,我必將揚(yáng)帆前行。
三年級(jí)自由日記篇三
俗話說,,笑一笑,,十年少。這節(jié)課是自由活動(dòng)課,,自由活動(dòng)課是我最喜歡,、最開心的課。每次上課我都激動(dòng)的不得了,,期待著玩什么游戲呢,!
“叮鈴鈴——”,上課了,,老師帶著少見的'笑容走進(jìn)了教室,。同學(xué)們安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師,。老師走到講臺(tái)桌前笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,,我們都看過魔術(shù)吧,這節(jié)課我們就來表演魔術(shù)好嗎,?”同學(xué)們異口同聲地回答到:“好——”,。
“那誰先來呢?”話音剛落,,同學(xué)們就把手舉的高高的,,我也不甘示落,。老師猶豫了一下,說:“那我們一個(gè)一個(gè)的來,,一號(hào)先,。”
一號(hào)把一個(gè)小圓球放在桌子上,,不吹氣也不扇風(fēng),,就輕意的讓小球滾了起來,我們拍起來熱烈的掌聲,,同學(xué)們都拿出最精彩的魔術(shù)想得冠軍稱號(hào),。
終于……到我了。我表演往上爬的戒指,,我先拿了一根皮筋,,又向老師借了一個(gè)戒指。表演開始了,,我把皮筋弄斷,,穿進(jìn)戒指,只見戒指慢慢的往上爬,,同學(xué)們看了大吃一驚,。過了一會(huì),響起了熱烈的掌聲,,然后就是一片叫好聲,。我得意洋洋,別提多高興了,。
“叮鈴鈴——”,,下課了。大家咧著嘴,,高興得手舞足蹈,。可是這么快就下課了,,真讓人又點(diǎn)掃興啦,!
三年級(jí)自由日記篇四
我們的自由,生來如此,,痛苦,,高興的一天,等待著天空來照耀我的.那一片曙光,,當(dāng)您指責(zé)我的時(shí)候,,我會(huì)跪在您的面前,請(qǐng)您寬恕,。
當(dāng)您不指責(zé)我的時(shí)候,,我會(huì)跪在您的面前,,給您按摩,。我知道您讓我如此的悲傷,,但我只能渴望,這一生,,我只想要點(diǎn)自由,,告訴您卻沒有勇氣偷偷的看著您的臉色,我依然渴望,,我知道自己是誰,,我只是您的工具。只要您給我些自由,,我就足以,;幸福無比。
三年級(jí)自由日記篇五
那天,,我坐在小窗外飄著雨,,我坐在小屋的地板上,悠閑地翻著書,?!班粥钡挠曷晠s把我的思緒牽到了很遠(yuǎn)的`地方。那是一個(gè)晴朗的上午,,我抱著一盆散發(fā)著幽香的玫瑰,,悄然地坐在他的窗下,希望能看到他對(duì)我溫暖的微笑,,然后對(duì)我說:“你的花真漂亮,!”可是,整整半天都沒見到他的影子,,我傷心得回到家,,靜靜地想著我是否做錯(cuò)了什么?cd里的歌聲是那么傷感,,我不禁流下了眼淚,。
又是一個(gè)陽光明媚的日子,我穿上漂亮的短裙,,走在他經(jīng)常路過的小巷里,,很久沒見到那熟悉的身影了,希望今天是個(gè)例外,,可最后還是失望地里去,。那次在街上,我欣喜地看到了他的紅色跑車,,連忙跑過去,,卻看見他的身邊還有一個(gè)美麗溫柔的女孩,,他們甜蜜的樣子深深刺痛了我的心。
傍晚,,一個(gè)人坐在墻角,,看著魚兒在水缸里快樂的搖著尾巴,又想起了白天的情景,,真的明白了喜歡一個(gè)人只要看著他幸福就夠了,。第二天,從花店里買來花,,裝點(diǎn)低落的心情,,希望自己的笑顏能像花朵一樣燦爛。于是,,站在高樓的平臺(tái)上,,想象著岸上了翅膀飛翔的樣子,做一個(gè)在自己的天空里快樂飛翔的天使,,把陽光的溫暖的味道帶到所有的地方,。
三年級(jí)自由日記篇六
星期天,天氣晴朗,,我和爸爸媽媽一起到植物園玩,。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,,樹干直直的,,樹枝上長滿茂密的綠葉。我們?cè)跇涞紫滦蓓?。這時(shí),,我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,,一些樹枝還通向樹皮里層長,,上面還有幾百只螞蟻爬來爬去,我心里很奇怪,,為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢,?為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問爸爸,,爸爸讓我自己去尋找答案,。
我一回到家,就打開電腦,,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料,。啊,終于找到了答案,!原來,,這種樹叫千層樹,,它長那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營養(yǎng),在樹皮間都有一定的空隙,,因?yàn)楹茈[蔽,,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。
啊,,多神奇的大自然呀,!只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心,,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!
【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】
智慧如一顆神奇的種子,,播在生活中,,藏在探索里,它長出快樂,;播在文字里,,藏在細(xì)節(jié)里,它誕生的是精彩,。思考讓我們智慧,,智慧讓文字芬芳。
三年級(jí)自由日記篇七
最近,,小猴悅悅迷上了偵探柯楠這本書,,還想做個(gè)大偵探??墒?,又沒有什么案子,唉,!這不,,前幾天,小貓欣兒的鋼筆不見了,,機(jī)會(huì)來了,。
“悅悅,我的鋼筆找不到了,!”欣兒焦急的說,。
“那你去你家里找看?!睈倫傉f,。
“ 好吧!”欣兒說,。
第二天,,欣兒的鋼筆在家也沒找到,,悅悅立刻展開了調(diào)查。經(jīng)過幾天的明察暗訪,,悅悅終于找到了可疑的人物:小狗洋洋,。小狗洋洋最近不愛和大家一起玩,更可疑的是,,,,有一天,欣兒的數(shù)學(xué)書竟跑到了洋洋的桌子上,。而且,,洋洋和欣兒是同桌,洋洋要作案是很容易的,。經(jīng)過思考,,悅悅決定:跟蹤洋洋。
悅悅跟蹤了一段路,,在一個(gè)垃圾桶邊,,悅悅看見洋洋丟了一團(tuán)紙,她想:洋洋丟的那團(tuán)紙里面一定有什么線索,。悅悅正想把那團(tuán)紙拿出來看看,。正巧,被洋洋看見了,,她倆只好一起回家,。
第二天,欣兒對(duì)悅悅說:”不用找了,,鋼筆在我家的床底下找到了,!”悅悅覺得很奇怪,心想:那洋洋呢,?她……后來,,她才知道,洋洋的父母吵架了,,她是因?yàn)樾那椴缓?,才不愿意和大家玩的,那天她丟的是廢紙,。
后來,,悅悅痛下決心,這個(gè)大偵探不當(dāng)了,。
三年級(jí)自由日記篇八
自從我上了一年級(jí)以后,,媽媽對(duì)我的態(tài)度就跟我上幼兒園時(shí)完全不同了。每天放學(xué)后,我只要一回到家,,媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨地說個(gè)沒完,,她常常批評(píng)我這也不是,那也不是,。她一會(huì)兒埋怨我放學(xué)貪玩,,回家太遲;一會(huì)兒埋怨我書寫不認(rèn)真,,做題隨隨便便,,常常出錯(cuò);一會(huì)兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣,,媽媽沒完沒了的嘮叨常常使我很不開心,。因此,我想發(fā)明一個(gè)樣子像電視機(jī)遙控一樣的心理平靜器,。在我發(fā)明的心理平靜器上面,,設(shè)計(jì)有不同作用的按紐。如果有了這個(gè)心理平靜器,,每當(dāng)媽媽生氣要批評(píng)我的時(shí)候,我就馬上把這個(gè)心理平靜器上的那個(gè)紅色的小開關(guān)打開,,然后,,像拿著電視遙控一樣,對(duì)準(zhǔn)媽媽,,立即再按另外一個(gè)綠色的.圓形小按鈕,,媽媽的心理頓時(shí)就會(huì)很平靜,她就不會(huì)再罵我了,,那樣,,我就會(huì)很開心,媽媽也會(huì)很開心,。
三年級(jí)自由日記篇九
小鳥見白兔不知道,,就對(duì)它說:”我也不問你了,你要不要和我一起去野外玩?“小白兔聽了連聲叫好,。小白兔扇了扇自己長出的翅膀,,一下子飛到了空中,這時(shí)展現(xiàn)在小白兔面前的是藍(lán)天和白云,,它低頭往下看時(shí),,高山河流。這時(shí)它興奮極了,,不由地贊嘆道:”啊!多么美的世界啊!我終于看到了!“它和小鳥們飛啊飛,,天色漸漸地暗了下來,這時(shí),小白兔才感到自己又累又餓,,就去和小鳥找食物吃了,,首先小白兔發(fā)現(xiàn)了一塊蘿卜地就挖了幾個(gè)蘿卜,然后小鳥去菜地啄了幾片菜葉帶了回去,,這時(shí)小白兔和小鳥都吃著自己找到的食物,,開開心心的度過了一個(gè)晚上。
啊!有翅膀多好啊!可以自由飛翔,,可以盡情游玩,。
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三年級(jí)自由日記篇十
誰沒有沐浴過父母的愛呢?每當(dāng)我摔倒時(shí)鼓勵(lì)我的是你們,,每當(dāng)我考不好時(shí)鼓勵(lì)我的也是你們,,你們的名字叫父母,最偉大的名稱也叫父母,。
爸爸,,如果讓我形容您的話,我會(huì)用“嚴(yán)父”來形容,。您在學(xué)習(xí)方面把我管得很嚴(yán)格,。每當(dāng)我在做練習(xí)題時(shí)我總會(huì)聽到外面其他孩子玩耍時(shí)的歡聲笑語。那時(shí)我心里不免有些難過,,不是說我不愛學(xué)習(xí),,而是因?yàn)槲易隽藘蓚€(gè)小時(shí)練習(xí)和讀了半個(gè)小英語了,我一點(diǎn)休息時(shí)間都沒有,。但我知道您是為了我,。當(dāng)我拿到全班第一名時(shí),我總會(huì)想起您的教導(dǎo),。謝謝您,,爸爸。
媽媽,,如果要形容您的話,,我覺得用“慈母”來形容是最合適不過了。您讓我吃得飽,、睡得好,,對(duì)我日常生活照顧得無微不至。但是我覺得我的自理能力好像比別的同學(xué)差了一點(diǎn),。每天,,您騎著自行車接我放學(xué)和上學(xué),我看您騎得好像很吃力似的,。您寬大的身體幫我擋住了風(fēng)雨,,除此之外,,我跟您說一聲:“謝謝您,媽媽,,您日夜?fàn)繏斓暮⒆右呀?jīng)長大了,。”
所以我與你們說一句話:“奇跡的名字叫父母,!放開你們溫暖的雙手,,讓我自由‘飛翔’吧!”
三年級(jí)自由日記篇十一
我最喜歡我的臥室,,四面的墻是黃色的,,地上鋪的是紅色的木地板。屋子里有我最喜愛的書桌,、衣柜,,當(dāng)然還擺放一張床。桌子上有一盞藍(lán)色的臺(tái)燈,,那是我晚上做作業(yè),、看書時(shí)照明用的。在我的小房間里,,我想干什么就干什么,。
書桌,是我最親密的伙伴,,每天晚上我都要在我的書桌旁完成我的作業(yè),。坐在書桌旁,看著自己喜愛的書,,什么煩惱都一會(huì)就沒了。
我一做完作業(yè),,就在臥室一邊聽音樂,,一邊制作小玩具。有時(shí),,我會(huì)用樂高積木拼成一把長劍,,然后用膠水把它粘住,這樣一件作品就出來了,。我把作品拿給爸爸看,,爸爸笑著對(duì)我說:“這個(gè)制作不錯(cuò),想一想還可以怎么玩,?”收到了爸爸的啟發(fā),,在我的臥室里便把它當(dāng)作長劍玩,很快就玩得入了迷,。
臥室是我的快樂屋,,也是我的自由屋。一個(gè)人在臥室里,我想象著拔出一根頭發(fā),,一吹,,說聲:“變!”仿佛變出了許多兵,,他們都圍著我,,讓我講故事,我給他們講了故事,,他們便手舞足蹈,,圍著我連聲說:“好聽,好聽,!”我便也高興地笑了,。有時(shí)候,我會(huì)看著月亮型的臺(tái)燈,,感覺自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢,,那時(shí)候便會(huì)覺得心情特別的.好。
我愛我的臥室,。
三年級(jí)自由日記篇十二
今天,,王老師組織我們舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。比賽前,,老師先讓帶繩的同學(xué)跳,,我就是其中的`一個(gè),幸虧是我前面同學(xué)先跳,,我鎮(zhèn)靜了一下,,調(diào)整心情。該我跳了,,我跳了一下,,沒跳好,又跳了一下,,還是沒跳好,,我漸漸想起來,剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候,,我一跳就是十個(gè),,可是我練了幾天就斷下了,時(shí)間一長反而不會(huì)跳了,。
正式比賽開始了,,首先是女生跳,她們個(gè)個(gè)跳得好,,身輕如燕,,繩在她們手里快速的跳躍著,。不一會(huì)就到我們男生了,該我跳了,,我的心一下子蹦到了嗓子眼兒,,有一種說不出來的緊張。我一下一下地跳著,,開始我身體好像很重似的,,腳落在地板上“咚咚”作響,像是在對(duì)我說“加油??!”。我緊張的心情一下子沒有了,,似乎沒了感覺,。跳完了,但成績一點(diǎn)都不理想,,30個(gè),,不過以后我會(huì)更加努力,成為一個(gè)跳繩健將,。
比賽結(jié)束了,,同學(xué)們歡快地回到了教室,開始了新課程的學(xué)習(xí),。