時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇一

1、用優(yōu)美的歌聲和歡快的情緒演唱。

2,、指導(dǎo)學(xué)生用夸張的語氣,、親切、活潑,、靈巧的,、甜美的聲音表現(xiàn)歌曲。并運(yùn)用歌詞里較有力度,、雄壯,、激昂的情緒演唱。

1,、用優(yōu)美的舞姿好歡快的舞步跳舞,。

2、舞姿優(yōu)美,，八舞姿融入到節(jié)奏中,，使舞者得到滿足。

掌握唱歌,、跳舞的技巧,。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

為了更好地發(fā)展學(xué)生多方面能力，提高兒童整體素質(zhì)水平,，我校也組建了音樂興趣小組,，我有幸擔(dān)任了音樂興趣小組輔導(dǎo)老師，也感到了責(zé)任重大,，我想通過教師的指導(dǎo),，同學(xué)們的努力，一定會(huì)有所成績(jī),。

舞蹈是一門律動(dòng)藝術(shù)和感情藝術(shù),。她一身體練習(xí)的基本手段，通過各種優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,，姿勢(shì)和造型在于節(jié)奏,、音節(jié)的配合來表現(xiàn)自己或一種事物，把力量,、健,、美和諧地統(tǒng)一起來。少兒時(shí)期正處在長(zhǎng)身體的階段,，擔(dān)同樣可以通過各種方法的訓(xùn)練使他們成為一名合格乃至優(yōu)秀的舞蹈愛好者,。素質(zhì)要求：

人的動(dòng)態(tài)形象往往是這個(gè)人的個(gè)性，因此舞蹈訓(xùn)練的學(xué)生,，身體形態(tài)在同齡中應(yīng)是上等著,，五官端正,，面目清秀，眼神機(jī)靈,，身體瘦長(zhǎng),，軀干短而四肢長(zhǎng)等。

使學(xué)生掌握基礎(chǔ)動(dòng)作好技能的同時(shí),，又能足夠地發(fā)展學(xué)生的舞蹈特長(zhǎng),。

1、在舞蹈教學(xué)過程中,，要針對(duì)學(xué)生現(xiàn)實(shí)的身體素質(zhì)潛能的水平來進(jìn)行教學(xué),。

2、要激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣和欲望,。

3,、在教學(xué)過程中把講解，直觀的模仿放在首位,。

參加興趣小組的學(xué)生有18人,，這些學(xué)生都特別愛好唱歌，跳舞,，并有信心學(xué)好,。學(xué)習(xí)舞蹈要由易到難，由簡(jiǎn)到繁,，由單個(gè)動(dòng)作到小組合作等一系列動(dòng)作都要學(xué)會(huì),。最后有不配樂到配樂，有民族舞蹈到其他舞蹈等,，是一個(gè)學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),。

9月份：

1、建立健全各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),。

2,、制定活動(dòng)計(jì)劃。

3,、活動(dòng)指導(dǎo)內(nèi)容得到落實(shí),。

10月份：

1、人體各部位名稱,。

2,、基本手形，手位,，手臂動(dòng)作,。

11月份：

1、基本腳位,，手臂動(dòng)作,。

2,、組合、足尖走組合,。

3,、組合，跑步舞組合,。

12月份：

1、組合展示,。

2,、查找不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

經(jīng)過這兩個(gè)多月的培養(yǎng)和端粒,，小組人員的音樂素質(zhì)有了明顯提高，特別是節(jié)奏和手位,，掌握的很好,，更主要的是唱歌的聲音達(dá)到了自然的水平，流暢的情感,，還能簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作伴奏,，我想這樣下去，小組成一定會(huì)有所成就,。

加大培養(yǎng)力度,，對(duì)小組提高要求，通過培養(yǎng)并能使他們組合舞蹈,，合唱,，表演唱等。

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇二

藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,，它對(duì)開發(fā)學(xué)生潛能,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的人才具有特殊作用,。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣愛好,，發(fā)揮他們?cè)谝魳贩矫娴奶亻L(zhǎng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì),，激發(fā)他們積極,、主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí)音樂,，充分展示他們的才華,，為學(xué)校的人文環(huán)境多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，特制定培養(yǎng)計(jì)劃如下：

一,、培養(yǎng)目標(biāo)：

通過課外學(xué)習(xí)不斷獲得交流與合作,、欣賞與表現(xiàn)等方面的基本技能,，使學(xué)生更加熱愛生活，提高生活情趣,，以塑造健全人格,，使學(xué)生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展。

二,、培養(yǎng)人員：

音樂特長(zhǎng)生

三,、培養(yǎng)時(shí)間：

每周二下午的課外活動(dòng)

四、方法與措施

1,、組織成立課外音樂活動(dòng)小組,，針對(duì)個(gè)別學(xué)生愛好進(jìn)行培養(yǎng)

指導(dǎo)。

2,、本著老師教學(xué)生,、學(xué)生教學(xué)生的原則，開展互助式,、互動(dòng)式的輔導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。

3,、定期進(jìn)行比賽,，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)欲望。

4,、教育學(xué)生取人之長(zhǎng),、補(bǔ)己之短、互相學(xué)習(xí)共同提高,。

5,、不定期進(jìn)行才華比拼、展示機(jī)會(huì),。

總之,，通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)，使他們?cè)谠瓉淼囊魳匪缴嫌幸粋€(gè)大的提高,，提高學(xué)生各方面的整體素質(zhì),。

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇三

本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo)，關(guān)注時(shí)事生活,，拓展實(shí)踐空間,，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

本學(xué)期，我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,。

我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前,，教師根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),，特別是興趣所向,，選擇興趣小組。在老師的幫助下,，學(xué)會(huì)觀察,，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間,。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六定”,。

一定活動(dòng)課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程,；二定活動(dòng)目標(biāo),，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù),；三定活動(dòng)時(shí)間,，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間,；四定活動(dòng)內(nèi)容,，每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng)；五定輔導(dǎo)教師,；六定活動(dòng)地點(diǎn),，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

1,、準(zhǔn)時(shí)到崗,，不早退?；顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等，及時(shí)到位,。下課鈴未響,，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

2,、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,，認(rèn)真落實(shí)安全措施,，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假，并通知到本組所有成員,。

3,、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度,，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作,。

六、活動(dòng)過程：

20xx年上半年：

3月：1,、組織學(xué)生訓(xùn)練

2,、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》

4月：1、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

2,、進(jìn)行各種比賽

5月：1,、訓(xùn)練相聲《吹牛》

2,、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱

6月：1,、準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練

2,、慶六,、一文藝匯演

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇四

開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次,，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措,。對(duì)拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

1、音樂知識(shí)方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素,、拍子音名,、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈,。

2,、音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的，在時(shí)間中展現(xiàn)，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),，和情感體驗(yàn)的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律,、節(jié)拍,、音色、力度,、速度,、和聲、曲試,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍,。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識(shí)通俗易懂,，并有一定的興趣型。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

利用每周四下午（一小時(shí)）

多媒體教室輔導(dǎo)教師；

1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2、用不同歷史時(shí)期,，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4,、豐富學(xué)生的想象力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力,，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

1、三月份：班級(jí)獨(dú)唱比賽

2、四月份：班級(jí)合唱比賽

3,、五月份：迎“六一兒童節(jié)”節(jié)目選拔賽

4,、六月份：歡慶“六一兒童節(jié)”

5、七月份：音樂活動(dòng)工作總結(jié)

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇五

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂――課外音樂活動(dòng),，它是音樂教育中的重要的組成部分,，是音樂課外教學(xué)的延伸。

合唱作為一門高雅的藝術(shù),，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈,，擴(kuò)大知識(shí)視野,，陶冶情操和身心。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音

3、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

1,、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位；

2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；

3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4,、豐富學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力,，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5,、樹立精品意識(shí),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,，做好安全工作。

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2,、學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性,。

1,、音樂活動(dòng)課，做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,，使他們學(xué)有所長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。

4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放人自由,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力

利用星期一,、三下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練

九月份：

練習(xí)合唱的基本技能,；基本吐字，咬字,、小跳練習(xí),、大跳練習(xí)；二聲部練習(xí),。

十,、十一月份：

合唱排練：參賽合唱歌曲等，其他的藝術(shù)歌曲,。

十二月份：

練習(xí)合唱的基本技能,；其他的藝術(shù)歌曲。

一月份：

總復(fù)習(xí),。

為了豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣，為舞蹈愛好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,，提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),，使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求，具有健美,、靈活的體態(tài),。通過訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,，使學(xué)生具有較規(guī)范,、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧，為各種活動(dòng)的參與做好充分的準(zhǔn)備,。

通過一年的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上,，有感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),，能夠隨著音樂的不同情緒、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,，有表情的進(jìn)行律動(dòng),，模仿動(dòng)作和即興表演，寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,，使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義,、集體主義、行為規(guī)范,、尊老愛幼的教育,，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂,。

1.通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,，壓腿,、踢腿、下叉,，下腰等內(nèi)容順利完成,。

2.通過規(guī)范而且簡(jiǎn)單的舞蹈訓(xùn)練，使孩子們的形體,、姿態(tài),、腿線條、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高,。

3.通過一定的訓(xùn)練，使孩子們掌握,、熟悉,、提高表演能力的技巧和方法（主要解決形體、中心,、控制和呼吸）,，能完成舞蹈的表演。

4.通過組合練習(xí),，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

1.發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

2.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。

3.培養(yǎng)學(xué)生的自信能力,。使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育、能力較弱的學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中獲得成功的機(jī)會(huì),，改變孩子被動(dòng)的心態(tài),，激發(fā)他們的自信心和成功欲。

通過舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能,，掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,，會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,，增強(qiáng)技藝，提高對(duì)

藝術(shù)作品的理解力,、表現(xiàn)力,、想象力和創(chuàng)作力,，努力為校園文化增添光彩，并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦,。

利用星期二,、四下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練

1、練習(xí)隊(duì)形,，站立姿勢(shì),。

2、交待舞蹈的常規(guī)要求,。

3,、隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作,。

4,、復(fù)習(xí)手位，勾繃腳,，點(diǎn)頭,，聳肩等活動(dòng)組合。

第5-9周

1,、練習(xí)前壓腿,、旁壓腿的動(dòng)作。

2,、復(fù)習(xí)前踢腿,，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作,。

3,、新授地面動(dòng)作：雙吸腿、壓腳跟練習(xí),。

4,、舞蹈練習(xí)

第10-14周

1、練習(xí)壓胯的動(dòng)作,，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作,。

2、舞蹈練習(xí)

3,、學(xué)習(xí)小碎步組合,。

4、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,，形成完整的舞蹈形式,。第15-19周

1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功,。

2,、舞蹈練習(xí),。

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇六

課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，并有助于青少年美化心靈,，擴(kuò)大知識(shí)視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的`音樂素養(yǎng)

2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音

3,、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感

4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

1,、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位,；

2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,；

3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、豐富學(xué)生的想象力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

5,、樹立精品意識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,，做好安全工作,。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2,、學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性。

1,、 音樂活動(dòng)課,，做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時(shí)間、定地點(diǎn),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2,、 完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

3、 常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。

4,、 對(duì)小組的課程做出規(guī)范,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放人自由,。

5、 培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

時(shí)間 內(nèi)容 地點(diǎn) 主持人 參加人員

三月份（每周三四課外活動(dòng)） 確定鼓號(hào)隊(duì)成員名單

分組進(jìn)行大鼓小鼓、大镲小镲訓(xùn)練

分組進(jìn)行號(hào)訓(xùn)練 電教室 古東霞,、杜詠靜,、王晶晶 三~五年級(jí)學(xué)生

四月份：（每周三四課外活動(dòng)） 繼續(xù)分組訓(xùn)練

進(jìn)行大組訓(xùn)練

訓(xùn)練基本的鼓號(hào)曲 電教室 古東霞、杜詠靜,、王晶晶 三~五年級(jí)學(xué)生

五月份：（每周三四課外活動(dòng)） 合唱的訓(xùn)練：

1,、聲音訓(xùn)練

(1)呼吸

(2)咬字吐字

(3)聲音位置

2 、節(jié)奏訓(xùn)練 電教室 古東霞,、杜詠靜,、王晶晶 二~三年級(jí)學(xué)生

六月份：（每周一次） 合唱隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練 電教室 古東霞、杜詠靜,、王晶晶 二~三年級(jí)學(xué)生

訓(xùn)練老師：xxx

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇七

音樂是人類最古老,，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情,、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,，是人類精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類文化的一種重要形式,，是人類精神生活的有機(jī)組成部分,；作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,，滿足人們的精神文化需求,，對(duì)音樂的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映,。

興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系,、享受音樂,，用音樂美化人生的前提,。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,，在不同的教學(xué)階段,，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

一、活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生課外文化生活,，滿足大家心理需求助于,，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組，以聲樂訓(xùn)練為主,。

二,、興趣小組成員： 30人左右分別從三至六年級(jí)學(xué)生中選拔。

三、活動(dòng)時(shí)間安排： 每周星期二下午最后一節(jié)課

四,、活動(dòng)地點(diǎn)： 多媒體教室

五,、活動(dòng)項(xiàng)目：

聲樂訓(xùn)練（獨(dú)唱、表演唱及合唱）器樂演奏

六,、指導(dǎo)教師：劉永江

七,、教學(xué)要求；

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2.學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。

3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

八、具體工作措施：

1.上好音樂興趣活動(dòng)課,，做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,，使他們學(xué)有所長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,，好的舞蹈。

4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。

5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

附：所需用具：

多媒體,、電視機(jī),、dvd、麥克風(fēng),、音像資料,。

附：教學(xué)歌曲

1、讓我們蕩起雙漿

2,、我的中國心

3,、阿佤人民唱新歌

4、荷塘月色

5,、天路

6,、蒙古人

7、北京的金山上

8,、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

9,、我的祖國

10、外婆的澎湖灣

11,、今天是你的生日,，中國。

12,、雨花石

13,、大海啊，故鄉(xiāng),。

14,、花紙傘

九、活動(dòng)安排：

訓(xùn)練老師：劉永江

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇八

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,，豐富學(xué)生的校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，特成立學(xué)校合唱興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開展,，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排：

訓(xùn)練為了提高,，提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,，為了鞏固中聲區(qū),，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛,，高而不擠,，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào),，平衡統(tǒng)一,，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn),、節(jié)奏,，擴(kuò)大音域，咬字,、吐字,，幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1,、聲音的訓(xùn)練

(1),、呼吸(2)、聲音位置(3),、直聲訓(xùn)練

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部

合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

3,、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施,。

(1)、胸音訓(xùn)練(2),、頭音訓(xùn)練

4,、合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1),、連唱(2),、跳唱(3)、強(qiáng)而有彈性(4),、不連不跳

5,、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,，沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。

6、咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲,，以情帶聲,，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。

訓(xùn)練內(nèi)容：

1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音,。

2、中外合唱名曲,。

3,、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型,。

音樂興趣小組工作計(jì)劃

(04——05第二學(xué)期)

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)社綜合素質(zhì)，滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,，先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素,、拍子音名、音的分組,、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈,。

二、音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的,，在時(shí)間中展現(xiàn),，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗(yàn)的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏,、旋律、節(jié)拍,、音色,、力度、速度,、和聲,、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號(hào),。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂,，并有一定的興趣型,。

2、學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師不止的作業(yè),。

利用每周二、四下午第四節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練

1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2、用不同歷史時(shí)期,，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4,、豐富學(xué)生的想象力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力,，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

附學(xué)生名單：

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇九

音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情,、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成部分,；作為人類文化的一種重要形式,，是人類精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,，蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,，滿足人們的精神文化需求,，對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映,。

興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系,、享受音樂,，用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,，在不同的教學(xué)階段,，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

為了豐富學(xué)生課外文化生活,，滿足大家心理需求助于，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,，以聲樂訓(xùn)練為主,。

從七至九年級(jí)學(xué)生中選拔。

每周星期二,、四晚自習(xí)

音樂室

聲樂訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱)

肖望高

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2,、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。

3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

1、上好音樂興趣活動(dòng)課,，做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

3,、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,，好的舞蹈,。

4,、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放任自由。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。

可聽cd的雙卡錄音機(jī),、電視機(jī)、dvd,、麥克風(fēng),、音像資料。

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇十

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下：

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素,、拍子音名,、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈,。

在時(shí)間中展現(xiàn),，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗(yàn)的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏,、旋律、節(jié)拍,、音色,、力度、速度,、和聲,、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍,。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識(shí)通俗易懂,，并有一定的興趣型。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師不止的作業(yè)。

利用每周四下午第三節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練

1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2、用不同歷史時(shí)期,，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4,、豐富學(xué)生的想象力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力,，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

附學(xué)生名單：

朱小婷、馮素素,、陳曉雨,、陳玉麗、陳玉嬌,、魯豫,、陳洋、曲騰飛,、江偉,、江丹尼、熊小甜,、陳凱,、李世東。

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇十一

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素,、拍子音名,、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈,。

音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的,，在時(shí)間中展現(xiàn)，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),，和情感體驗(yàn)的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍,、音色,、力度、速度,、和聲,、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號(hào),。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂,，并有一定的興趣型,。

2、學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

利用每周二,、四下午第四節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,。

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2,、用不同歷史時(shí)期，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

3,、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、豐富學(xué)生的想象力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

1,、十月份：班級(jí)獨(dú)唱比賽

2、十一月份：班級(jí)合唱比賽

3,、慶元旦歌詠比賽。

4、一月份：音樂活動(dòng)工作總結(jié)

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇十二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們以拓展實(shí)踐空間,，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

二、統(tǒng)籌安排,，確定課程

本學(xué)期,，我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,。

三,、尊重主體，實(shí)行雙選

我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前,，教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向,，選擇興趣小組,。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察,，學(xué)會(huì)分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

四,、落實(shí)常規(guī),，健全制度

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅(jiān)持“六定”,。

一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程,；二定活動(dòng)目標(biāo),，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù),；三定活動(dòng)時(shí)間,，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周一課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間,；四定活動(dòng)內(nèi)容,，每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng),；五定輔導(dǎo)教師；六定活動(dòng)地點(diǎn),，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn),。

五、科學(xué)管理,，追求質(zhì)量實(shí)效

1,、準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退,?；顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,，及時(shí)到位,。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。

2,、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施,，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,，活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,，并通知到本組所有成員。

3,、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點(diǎn)名制度，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組,。

六、活動(dòng)過程：

20xx年：

3月：1,、組織學(xué)生訓(xùn)練

2,、訓(xùn)練健美操

4月：1、準(zhǔn)備活動(dòng)

2,、進(jìn)行各種比賽

5月：1,、訓(xùn)練吹奏豎笛

2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱

6月：1,、準(zhǔn)備六,、一的各項(xiàng)節(jié)目排練

2、慶六,、一文藝匯演

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇十三

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生素質(zhì),，滿足部分音樂愛好者的興趣，我校開展了豐富多彩的第二課堂,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2,、學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性,。

1,、上好音樂活動(dòng)課，做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2,、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,，使他們學(xué)有所長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3,、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈,。

4,、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放人自由,。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

壽妹周英張莉

詹詹波宣瑩徐霞詹婷駱慧熹

20ｘｘ年－20ｘｘ年第一學(xué)期第二周開始,，每周周一,、四中午。

音樂教室

周次

時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

1

9,、2—9,、9

制定活動(dòng)小組工作計(jì)劃

2

9、10—9,、16

器樂,、聲樂、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練

3

9,、17—9,、23

器樂、聲樂,、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練

4

9,、24—9、30

器樂,、聲樂,、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練

5

10、1—10,、7

器樂,、聲樂、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練

6

10,、8—10,、14

器樂、聲樂,、傣族舞,、形體訓(xùn)練

7

10、15—1021

器樂,、聲樂,、傣族舞、形體訓(xùn)練

8

10,、22—10,、28

器樂,、聲樂、傣族舞,、形體訓(xùn)練

9

10,、29—11、4

器樂,、聲樂,、傣族舞、形體訓(xùn)練

10

11,、5—11,、11

器樂、聲樂,、舞蹈練習(xí)

11

11、12—11,、18

器樂,、聲樂、舞蹈練習(xí)

12

11,、19—11,、25

器樂、聲樂,、舞蹈練習(xí)

13

11,、26—12、2

器樂,、聲樂舞蹈練習(xí)

14

12,、3—12、9

優(yōu)秀曲目介紹

15

12,、10—12,、16

器樂、聲樂,、舞蹈練習(xí)

16

1217—12,、23

器樂、聲樂,、舞蹈練習(xí)

17

12,、24—12、30

復(fù)習(xí)考試

18

12,、31—1,、6

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇十四

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，特成立學(xué)校合唱興趣小組,。為了使活動(dòng)順利高效開展,，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排：

訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn),；訓(xùn)練要有手段,。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,，為了鞏固中聲區(qū),，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛,，高而不擠,，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào),，平衡統(tǒng)一,，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn),、節(jié)奏,，擴(kuò)大音域，咬字,、吐字,，幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1,、聲音的訓(xùn)練

（1）,、呼吸

（2）、聲音位置

（3）,、直聲訓(xùn)練

2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部

合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,。

3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施,。

（1）,、胸音訓(xùn)練

（2）、頭音訓(xùn)練

4,、合唱表現(xiàn)的四種手段,。

（1）、連唱

（2）、跳唱

（3）,、強(qiáng)而有彈性

（4）,、不連不跳

5、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

6,、咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲,，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真,。

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音,。

2,、中外合唱名曲。

3,、合唱姿態(tài),、舞臺(tái)造型。

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇十五

音樂是人類最古老,，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情,、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,，是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,，蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求,，對(duì)音樂的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映,。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,，用音樂美化人生的前提,。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，在不同的教學(xué)階段,，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。為了豐富學(xué)生課外文化生活,，滿足大家心理需求助于,，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組，以聲樂訓(xùn)練為主,。

星期二,、星期四

音樂教室、舞蹈教室,、器樂排練室

1,、基礎(chǔ)樂理知識(shí)以及聲樂訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱)

2、形體訓(xùn)練

3,、器樂演奏

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2,、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。

3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

1、上好音樂興趣活動(dòng)課,，做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

3,、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈,。

4,、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放任自由。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。

初一：王 睿,、尹魯豫、丁曉鳳,、丁林芳,、董 琪。

初二：董玫慧,、蓋云飛,、李曉雨、辛慧琳,、紀(jì)雨桐,。

初三：宮汝梅、趙姜偉,、隋琳達(dá)、王一男,、李曉芬

李曉芳,、王 璐。

初四：宋 琪,、高 帆,、李志蕓、李 萍,、高曉陽,、宮海燕

丁妮妮、劉珍珍,、高俊成,、趙炳安、呂宇昊。