范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

書香少年事跡材料篇一

不知是從什么時(shí)候,，每天都是在媽媽的故事中陪伴著我入眠的,，當(dāng)我開始會說話時(shí)，就開始閱讀《嬰兒畫報(bào)》,、《幼兒畫報(bào)》,、《紅袋鼠智慧故事》,，一幅幅有趣的圖畫吸引著我，一個(gè)個(gè)生動的故事感染著我,，正是這些一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書的世界,，徜徉在書的海洋。

上了幼兒園,，老師經(jīng)常講故事,，故事的內(nèi)容豐富多彩。比如：《狼來啦》,，向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我體會到白衣天使的偉大,。慢慢地我不滿足于老師的講解，開始自己在繪本館里讀書,、借書看,。《不一樣的卡梅拉》讓我明白困難并不可怕,，要戰(zhàn)勝它就必須團(tuán)結(jié),、勇敢、機(jī)智,、執(zhí)著;《花襪子小烏鴉》讓我明白了一個(gè)道理：朋友之間不能太自私,，好東西要與大家一起分享，你的朋友才會越來越多,，大家才會互相幫助,，這樣你才能收獲更多的快樂!……我要感謝這些故事書的陪伴，它們讓我明白了真善美,，遠(yuǎn)離了假惡丑。

上了小學(xué),，親愛的老師告訴我們：書是人類進(jìn)步的階梯,。鼓勵(lì)我們多閱讀課外書籍，開拓我們的視野,，還推薦好書讓我們看,。比如《草房子》、《秘密花園》,、《時(shí)代廣場的蟋蟀》等好多好多,，雖然我現(xiàn)在認(rèn)的字不是很多，但是這些好書寫得非常好,，非常吸引我,，遇到不認(rèn)識的字，我會查字典或者問爸爸媽媽,，慢慢地我就看了很多很多書,。

書就像是我的朋友,，每天都陪伴著我。在家的時(shí)候,，總是我們倆一起玩,。書中的滋味多種多樣，喜,、怒,、哀、樂,、悲,、歡、離,、合,，好像一顆顆令我愛不釋手的糖果，每天都和它形影不離,，它指引我走向夢想的前方,。《十萬個(gè)為什么》解答了我在生活中遇到的很多疑問;《少年兒童百科全書》讓我領(lǐng)略到了妙趣橫生的動物王國,、千姿百態(tài)的植物王國的魅力,，知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》讓我知道了現(xiàn)在的我們是多么幸福啊!......

一縷書香伴我行，伴我成長,，不管是在我喜時(shí),，悲時(shí)，它總是陪伴在我身旁,。有了書籍的滋養(yǎng),，我一天天進(jìn)步，一天天長大,。我愛書,，我更愛讀書!

書香少年事跡材料篇二

常聽大人們說“讀萬卷書，行萬里路,?！币婚_始不明白這句話的意思。媽媽就告訴我：“書籍是通向世界的窗戶,，讀書可以讓人增長見識,、增加智慧、通曉萬事萬物的道理,，就好像游歷了大千世界一樣,。”

我是四(一)班的孔律偉,，我非常喜歡看書,，我常常利用課余時(shí)間來看書,。每天放學(xué)回到家里，一做完作業(yè)我就會馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前,，我會要求媽媽讓我看一會兒書,，這樣我才會睡得格外的香甜。就連每次外出的時(shí)候,，我都會帶著一本書,，一有空閑就看。

說起看書,，我的父母真不知道是夸我好,，還是罵我好。每次我看書看到入迷處時(shí),，媽媽喊我吃飯我都沒聽見,，好不容易被叫去吃飯，結(jié)果是一手捧著書,，一手拿筷子,，為此我沒少挨媽媽批評。晚上媽媽,、爸爸都睡了,，而我的房間燈光依然亮著，媽媽總說：“你都近視眼了,，還看?你想把眼睛弄瞎嗎?”于是,，在媽媽的壓迫之下無奈地關(guān)燈睡覺，但腦子里還是想著書中的內(nèi)容,。雙休日是我最快樂的時(shí)候,，別的孩子都隨父母去公園或超市玩，我在哪呢?只要你去圖書館,，準(zhǔn)能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影,。無論是童話書，還是兒童小說;無論是報(bào)紙,，還是雜志;無論是漫畫，還是古典名著,，我都愛看,。

我一直以來都把書當(dāng)成自己最好的朋友，從書中我不但學(xué)到了許多的知識,，而且懂得了做人的道理,。是看書豐富了我的想象，讓我體會到了暢游知識海洋的樂趣,。

書是人類的'朋友,，書是人類的向?qū)?，書是知識的海洋，書是人類不可缺少的必需品,。我想如果一個(gè)人一生都沒看書的話,，那將是多么遺憾的事情啊!

書香少年事跡材料篇三

她叫趙子萌，是水寨小學(xué)六三班的學(xué)生,。受父母的熏陶,，從小她就喜歡讀書，最開始接觸到書并對書感興趣,，大概就是從媽媽每晚講故事開始的,，《三只小豬》、《狐貍和烏鴉》,、《農(nóng)夫和蛇》……等故事深深的吸引了她,，每次她都意猶未盡，纏著媽媽再講一個(gè),。同時(shí)她從書中也學(xué)到了很多東西,，從《小豬唏哩呼嚕》中學(xué)到了勤勞勇敢,，從《蚯蚓的日記》中學(xué)到了懂禮貌和細(xì)心,，從《小熊和最好的爸爸》中懂得了濃濃的父愛。

隨著年齡的增長,，她開始讀繪本故事《幸福的一家》,、《我長大了》、《小熊不刷牙》……,，從最初讀插圖版的《唐詩三百首》,、《安徒生童話》，再到有拼音的《昆蟲記》,、《十萬個(gè)為什么》……,，通過讀這些書，她認(rèn)識了很多字,，閱讀量也就更大了,。《少年兒童百科全書》讓她領(lǐng)略到妙趣橫生的動物王國,，千姿百態(tài)的植物王國,，知道了地球和宇宙的奧秘；《海底兩萬里》帶她遨游美麗而又神秘的海底世界,；《三毛流浪記》使她懂得了要珍惜當(dāng)下幸福的生活,。那時(shí)《暑假奇遇》、《同桌冤家》還有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》等漫畫書成了她的最愛,，只要能遇到,，她都會借來讀,。圖書館、教室里,、草坪上都留下了她讀書的身影,。

隨著新教育之花開遍水小家園，也隨著年級的增高,，她看的書越來越多,，越來越厚。從經(jīng)久不衰的四大名著,，到浪漫典雅的外國文學(xué),，只要有時(shí)間，她就會慢慢地啃,。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,，保爾讓她勇敢的面對挫折。讀《魯濱遜漂流記》,，讓她學(xué)會樂觀,、堅(jiān)強(qiáng)的面對生活?！赌釥査跪T鵝旅行記》,，使她懂得要保護(hù)動物，和動物做朋友,。書籍相伴的日子,，是最幸福的時(shí)刻。每天晚上他都會拿出至少半個(gè)小時(shí)和媽媽一起閱讀,，書已經(jīng)成了他最好的伙伴,。

她精心制定閱讀計(jì)劃，規(guī)定自己至少每月讀完一本書,。每本書都有自己用心的閱讀批注,。同時(shí)，堅(jiān)持摘抄好詞佳句,，豐富自己的詞匯知識,，并能將收集到的好詞好句用到自己平時(shí)的交際、日記和作文中,。不僅如此,，趙子萌同學(xué)每閱讀完一本書或一篇文章之后，都會主動將自己的閱讀感受以文字和圖畫的形式記錄下來,，或是精致的閱讀摘記卡,，或是條理清晰的思維導(dǎo)圖,，或是有趣的人物圖譜,，從而鍛煉了自己的理解能力和習(xí)作能力,。從開始的只言片語，到后來的一段文字,，再到現(xiàn)在的獨(dú)立成章,，到現(xiàn)在為止，她已經(jīng)積累了厚厚的一疊自己的閱讀感受,。她不僅自己熱愛閱讀,，而且還會感召他人。她經(jīng)常向自己的好朋友介紹自己最近的閱讀,，尤其是讀到一本好書的時(shí)候,，她會樂意地將書帶到學(xué)校，向同學(xué)極力推薦,，并與周圍的同學(xué)一起閱讀,。因此，她連年獲得了學(xué)校的“讀書小達(dá)人”,、“書香少年”等榮譽(yù)稱號,，并在水寨鎮(zhèn)舉辦的讀書交流活動中榮獲一等獎。閱讀,，既提高了她的習(xí)作能力,，又提高了她的語言表達(dá)能力。她多次積極參加伊川縣舉辦的各種“經(jīng)典誦讀”“書香伊川”等活動,，取得優(yōu)異的成績,。還經(jīng)常主持學(xué)校舉辦的開學(xué)典禮、元旦匯演,、課本劇展演等大型活動,。有幸被邀請主持了黑白鍵文藝展演活動。受到師生一致好評,。在書中她收獲了快樂,，學(xué)會了很多道理，懂得了與人分享,。書讓她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課堂中愛思考，善表達(dá),，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。

讀書使人靈秀聰慧，讀書使人識趣明禮,。遨游書海,，與大師對話，為精神打底；呼吸書香,，與經(jīng)典為友,，為人生奠基。書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。相信趙子萌有了書香的陪伴定能遨游于更廣闊的天空。

書香少年事跡材料篇四

讀書是她課余的一大樂事,，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味,?？磿⒅v故事,、寫作文是小瑩同學(xué)的最大愛好,。無論是大人的故事、小孩的故事,，還是歷史故事,、現(xiàn)代故事以及童話、科幻,、偵探故事等,，她都喜歡，每天晚上睡覺之前,，看故事幾乎成了她必備的夜餐,，同時(shí)她也酷愛看書，從小到大看的書已無法計(jì)算,，例如《我們愛科學(xué)》,、《小學(xué)生讀寫》、《小王子》,、《上下五千年》,、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》等,。

“開卷有益”,、“讀書破萬卷，下筆如有神”,，正是由于她的廣泛的閱讀,，開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平,，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,，學(xué)校的?？遁砝佟飞希?jīng)常能看到她發(fā)表的文章,，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽,。總之,，她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦,、敢發(fā)言??是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

積極動腦、大膽發(fā)言也是小瑩同學(xué)上課時(shí)的突出表現(xiàn),。正如任課教師所說的“上課缺了小瑩同學(xué),，課堂氣氛上不來！”她遇事好問個(gè)為什么,，喜歡和老師,、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己,，展示自我,。

小瑩同學(xué)真可謂多才多藝，全面發(fā)展,。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)撸瑥膼偠鷦勇牭母杪暤芥鼓榷嘧说奈枳?，她成了同學(xué)們最佩服,、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn),。

書是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書不僅能拓寬人的視野,，增長見識,，還能陶冶情操，豐富充實(shí)人的業(yè)余生活,。正如她所說：“我回家后,，在家里書的海洋去學(xué)就是我快樂的天堂?！?/p>

書香少年事跡材料篇五

當(dāng)我遨游在知識的海洋時(shí),，完全被里面的內(nèi)容吸引住了，《格林童話集》《皮皮 魯》《魔法師的帽子》……這些書,，提高了我的想象力;《水滸傳》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》等世界名著陶冶了我的心靈;《小故事大道理》《雷鋒故事選》《名人故事》等教我懂得了做人的道理;《十萬個(gè)為什么》《科學(xué)博覽群書》豐富了我的科學(xué)知識,。

隨著年齡不斷增長,，我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上,、椅子上,、書柜里到處都擺滿了許多書。課余時(shí)間,，其他同學(xué)都在開展活動時(shí),，我卻捧起書本，默默地閱讀,。放學(xué)一回到家,，總是躲在房間里看書。每天晚上,，我都會全神貫注地拿書來看,，在書海里盡情地遨游著，直到深夜,，媽媽也常來催促我趕快睡覺,。到了假日，我總是泡在書店竊讀,，最后才買上幾本回家,。記得有一次，我中午躲在書店的角落靜靜閱讀,，老板沒發(fā)現(xiàn)我,，我盡情地讀著，一個(gè)小時(shí),、兩個(gè)小時(shí),、三個(gè)小時(shí)……我忘記了時(shí)間，忘記了一切,。已經(jīng)到了傍晚,，媽媽才在書店找到了我。

因?yàn)橄矚g讀書,，并養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,，我的知識面擴(kuò)大了，語言底蘊(yùn)深厚了,，詞匯豐富了,。寫起作文來得心應(yīng)手，習(xí)作也常是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。

書,，我的良師益友。閱讀使我增長了見識,，開拓了視野,，增添了樂趣,，讓我真正感受到了讀書的其樂無窮。我與書成為形影不離的好朋友,，讓書陪伴我學(xué)習(xí),、生活、成長!

書香少年事跡材料篇六

xx,，男,，十二歲，楊柳小學(xué)六年級學(xué)生,。

從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子,，做個(gè)好學(xué)生”。因自小身患血友病,，所以在學(xué)校會顯得有些不同,，偶爾爸爸媽媽會背著他上下學(xué)，但他并沒有放棄自己,，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭,，按時(shí)到校，認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè),，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

對待學(xué)習(xí),，他一絲不茍,，愛思考，好探究,，總是和老師,、同學(xué)討論學(xué)習(xí)中遇到的難題，對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，給予力所能及的幫助,，與同學(xué)一起進(jìn)步成長?！白约旱氖虑樽约鹤觥笔撬回灥淖黠L(fēng),，在課外活動中，他會在身體允許的情況下積極參與其中,，與同學(xué)一起完成任務(wù),，積極融入班集體中。身體不佳的時(shí)候,，他會在一旁看著同學(xué)們完成任務(wù),，用心參與其中,。在家里經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生,，給家人做飯,，來減輕爸爸媽媽的勞累。

有人說,，金子是最純美的',，但比金子更美的是人的心靈，而他就有一顆善良真誠的心靈,。他就像一棵小草,，即使風(fēng)吹雨打，他都咬牙堅(jiān)持著,，茁壯成長,。

書香少年事跡材料篇七

xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出,。她上課認(rèn)真聽講,，善于動腦，積極舉手發(fā)言,。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲,；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服,；英語課專心致志,、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,，對問題都有自己獨(dú)到的見解,，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上,，不解決問題絕不罷休,。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己,，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí),。她愛看書，知道很多課外知識,，被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”,。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”,。

xx同學(xué)從小立志讀好書,，做好人，一直用實(shí)際行動踐行諾言,，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩,。在家里,，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，如打掃衛(wèi)生,，摘菜洗菜、洗衣服做飯等,，她干得得心應(yīng)手,，讓親情其樂融融。對待鄰里,，她文明禮貌,、與人為善，休息時(shí)間絕不會制造噪音影響他人,，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙,，還經(jīng)常扶老人過馬路,，深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日,、父親節(jié),、母親節(jié),，她總能為父母送上祝福,，并自己動手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心,。對老師,，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè),，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí),，每每以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩,，深得老師和同學(xué)們的好評。

xx同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,，在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

xx同學(xué)有一顆真誠善良的心,。人們都說：金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)心地善良,、追求純真,、無私無邪,。在學(xué)校，她對待同學(xué),，總愛伸出援手,，真誠付出，助人為樂,。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里,，或落在學(xué)校,。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),。對于后進(jìn)生,，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失,。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛搗蛋,，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向,。xx同學(xué)主動要求和他同坐,，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓他解氣,，一回兩回,，沒想到，小搗蛋變乖了,，同學(xué)們都很好奇,，老師也覺得奇怪。后來xx同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,，好伙伴習(xí)慣不好,，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,，我講的話他才聽得進(jìn)去,。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),，幫他改正錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了,，自然變乖了,。沒想到，xx同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真,、善,、美，而且充滿智慧,。

xx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心,。“向上”是孩子健康成長的力量源泉,。從咿呀學(xué)語起,，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒,、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園,。于是,，她不僅事事爭先，事事以身作則,，而且,，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比,，她向全班同學(xué)倡議,，力爭周周拿到文明班,。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到,。甚至有同學(xué)說,，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃,，文明班又不能提高考試成績,。但xx同學(xué)義正詞嚴(yán)地說：“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，這是人生一筆可貴的財(cái)富,。”她要求每個(gè)同學(xué)在倡議書上簽字,。簽完字后,，她又找那幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)談心,，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對象,。此后,，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過,。同學(xué)們經(jīng)?？吹絰x領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體,，為了班級的`每一個(gè)同學(xué)！”

xx同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任,。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,，她總是比其他同學(xué)提前到校,，放學(xué)后最后一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨,，不論是冬天還是夏天,，常年堅(jiān)持，從沒有失誤過,。學(xué)校開展各項(xiàng)活動,，她總是積極相應(yīng)，熱心組織,、動員,、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn),，并發(fā)揮自己的特長,，為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動,，她就搶著干最臟最重最累的活兒,，從不偷懶，絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,，同學(xué)們在她的精神感召下,，個(gè)個(gè)奮勇爭先，因此,，學(xué)校布置下來的勞動任務(wù),，六（1）班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后,，同學(xué)們休息,，我們常常看到她和組長們忙著收發(fā)作業(yè)本,，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),，立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,，她及時(shí)指出,。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo),。放學(xué)后,，有同學(xué)甚至家長找她問這問那，她都一一回答,，沒有半句怨言,。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,，與同學(xué)相處很友善很熱情,。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡,。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,，主動出錢幫助他們，她說：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己,。她關(guān)心,、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來,。

xx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評,。當(dāng)老師夸獎她時(shí)，總會靦腆地說：“這沒什么,，我覺得幫助他人是一件很快樂的事,！”這是多么樸實(shí)的語言，卻是多么感人的話語??！xx同學(xué),，好樣的,，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣！

書香少年事跡材料篇八

我叫小張,，我是一個(gè)熱愛讀書的陽光女孩,。

在我的成長中，讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁，也似一一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符,，使我的童年溢滿美好的回憶,。

在我牙牙學(xué)語時(shí)，盡管我還聽不懂什么,，媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,，我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,，也像磁石一樣吸引著稚嫩的'我,，與書結(jié)下了不解之緣。

后來,，媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報(bào)》,。畫報(bào)中的每個(gè)故事都很有趣，還附有精美的插圖,，經(jīng)常讀得我如癡如醉,。我總會沉浸于童話的情境中，有時(shí)還會做一個(gè)溫馨的夢,，夢到我和紅袋鼠,、跳跳蛙、火帽子在夢幻島快樂地玩耍,。只要手中一有畫報(bào),，我常常顧不上吃飯顧不上睡覺。

隨著年齡的增長,，我開始識字了,，也開始嘗試自己閱讀。到現(xiàn)在為止,，我已經(jīng)讀了上百本書,，有童話故事，也有科普知識,，還有經(jīng)典名著,。《今天我是升旗手》讓我知道了,，只要心中有夢想,，就應(yīng)該堅(jiān)持不懈，努力去實(shí)現(xiàn)它,?！稅鄣慕逃纷屛叶昧耍裁词菒?，如何去愛,?！独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴,、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,，只要有決心，人是不會被任何困難打敗的,！

這一本本好書就如同一位位智慧老人,，教我悟出了很多做人的道理，獲得了豐富的知識,，開闊了視野,，活躍了思維。班主任肖老師常說,，書要買不要借,，書多讀幾遍才會吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書柜里收藏了上百本書,，這些書上都留下了我閱讀的痕跡,。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書,?！敝挥卸嘧x書，讀好書,，才能收獲智慧,，陶冶品格。現(xiàn)在,，我感受到了書香的魅力,，也更堅(jiān)定了和好書交朋友的決心！相信書香會伴我一路遠(yuǎn)行,！

書香少年事跡材料篇九

“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”,。我是xx區(qū)xx小學(xué)二年級二班的一個(gè)愛看書的男孩，我叫xxx,?？磿屛业纳钜蚨S富趣味，充滿智慧,，每當(dāng)讀完一本書,，心境久久不能平靜。一代偉人毛澤東曾說:“飯能夠一日不吃,，覺能夠一日不睡,，書不能一日不讀?！笔前?，要是一日不讀書,，我就會覺得少了些什么,？自從愛上了讀書,，我的閱讀水平也上升了，我們要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,，不斷提高,，開闊視野。用知識去改變自我的人生：書,，讓我們更歡,；書，讓我們的心走得更近,；書,，讓我們一家變得更溫馨。

媽媽曾經(jīng)對我說過:“哪怕是一則小笑話,，都有它的寓意,，看書不能只看表面的'故事情節(jié)。通過讀一本書,，你從中體會到什么,，學(xué)到什么它的中心、寓意,、情感,，才應(yīng)該是我們看書的目的和方向。記得我剛上小學(xué)那會兒,，認(rèn)得字不多,，媽媽就給我買一些帶拼音的書，從《古詩三百首》隨著認(rèn)字的增多,，我讀過《做最好的自己》《自己的事情自己做》《小巴掌童話》,。在不斷地閱讀中，從故事中各色各樣的人物中,，我逐漸認(rèn)識到生命的意義,，享受著閱讀的快樂。讓我們懂得了人生中該如何抉擇,；并愿意一輩子以它為師,。

書香少年事跡材料篇十

說起看書，我真可以說是個(gè)小書迷,。我非常喜歡看書,，我看書從來不分時(shí)間，不分地點(diǎn),，每天放學(xué)回到家里,，一做完作業(yè),我就會馬上捧起一本書津津有味地看著,。每天睡覺之前，我會要求媽媽讓我看一會兒書,就連每次外出的時(shí)候,，我都會帶著一本書,，一有空閑就看。

有時(shí)媽媽怕對我的眼睛不好,，不讓我看,，我就會在衣服里藏起來偷著帶過去。在各類書中,，我最喜歡的是歷史類書籍,，比如《上下五千年》、《史記》,、《世界通史》,、《水滸傳》、《三國演義》等等...說起我對歷史書籍的喜愛,，這全部歸功于我的“歷史迷”老爸,。記得很小的時(shí)候，每當(dāng)媽媽不在家時(shí),，我總纏著老爸給我講故事,。爸爸不會講兒童故事，只好把《水滸傳》和《三國演義》中的人物編成故事講給我聽,。沒想到爸爸在無意中,，竟給我幼小的心中播下“歷史”的種子。

從那以后我便一發(fā)不可收拾,，天天讓他給我講,。等我慢慢長大，自己能看書了,，就如饑似渴似地,，一頭撲進(jìn)歷史書的懷抱，去享受它給我?guī)淼目鞓贰,，F(xiàn)在每天無論走在上學(xué)還是放學(xué)的路上,總會和爸爸探討書中知識,，每天在飯桌上地會探討故事。

我的媽媽是個(gè)歷史盲,，對于歷史知識是一問三不知,。但是她很喜歡讀散文類的文章，經(jīng)常也會拿著些語言描寫非常優(yōu)美的'文字,，帶著我一起欣賞,，去感受文字的奇妙。

這就是我的家,，一個(gè)愛讀書的家庭,。而我就是這家的書香少年!

書香少年事跡材料篇十一

我是高新區(qū)四檔小學(xué)三(2)班的xxx,，高爾基爺爺曾經(jīng)說過，“書籍,，是人類進(jìn)步的價(jià)梯”,。閱讀就好比人類的生命，如果人不讀書就像一臺報(bào)廢的機(jī)器,。

一縷書香件我行,，伴我成長,，不管我是喜時(shí),、悲時(shí)、它總是陪件在我身旁,，有了書籍的滋養(yǎng)我一天天長大,。我愛書，更愛讀書,。

書香少年事跡材料篇十二

我叫xx,，我是一個(gè)酷愛讀書的陽光女孩。

在我的成長中,，讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,，也似一一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符，使我的童年溢滿美好的回憶,。

在我牙牙學(xué)語時(shí),，盡管我還聽不懂什么，媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,，我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的,。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩，也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,，與書結(jié)下了不解之緣,。

后來，媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報(bào)》,。畫報(bào)中的每個(gè)故事都很有趣,，還附有精美的插圖，經(jīng)常讀得我如癡如醉,。我總會沉浸于童話的情境中,，有時(shí)還會做一個(gè)溫馨的夢，夢到我和紅袋鼠,、跳跳蛙,、火帽子在夢幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報(bào),，我常常顧不上吃飯顧不上睡覺,。

隨著年齡的增長,，我開始識字了，也開始嘗試自己閱讀,。到現(xiàn)在為止,，我已經(jīng)讀了上百本書，有童話故事,，也有科普知識,，還有經(jīng)典名著?！督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒?，只要心中有夢想，就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,，努力去實(shí)現(xiàn)它,。《愛的教育》讓我懂得了,，什么是愛,，如何去愛?！独先伺c?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,，只要有決心,，人是不會被任何困難打敗的！

這一本本好書就如同一位位智慧老人,，教我悟出了很多做人的道理,，獲得了豐富的知識，開闊了視野,，活躍了思維,。班主任肖老師常說，書要買不要借,，書多讀幾遍才會吸收變?yōu)樽约旱臇|西,。所以我的書柜里收藏了上百本書，這些書上都留下了我閱讀的痕跡,。

“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書?！敝挥卸嘧x書,，讀好書，才能收獲智慧，陶冶品格?，F(xiàn)在,，我感受到了書香的魅力，也更堅(jiān)定了和好書交朋友的決心,！相信書香會伴我一路遠(yuǎn)行,！

書香少年事跡材料篇十三

大家好，我叫王________,，今年七歲半了,，是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級10班的學(xué)生。我活潑可愛,，愛唱歌愛跳舞,，但是我的最愛還是閱讀課外書。

我記得,，在我上幼兒園大班的時(shí)候,，媽媽給我報(bào)了拼音班,。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),，學(xué)會了自己拼拼音看書了。剛開始,，媽媽給我買了一套帶拼,、彩圖的小故事，我自己邊拼拼音,，邊讀故事,，一個(gè)寒假，我讀完了二十多本書,，同時(shí)也認(rèn)識了好多好多的字,。在這些故事中，我知道了美與丑,、善與惡,、真與假……慢慢的，我愛上了閱讀,。后來,，我已經(jīng)不滿足于小故事了，我開始嘗試著讀一些適合一年級的小學(xué)生讀的校園生活小說,，例如《一年級的小蜜瓜》等,。通過大量的閱讀課外書，在我上學(xué)之前,，識字量大增,。暑假里，媽媽說我馬上就要成為一名小學(xué)生了，要學(xué)會怎樣去學(xué)習(xí),，于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》,，通過對這本書的閱讀，使我明白了掌握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,，知道了“好習(xí)慣,，從課堂開始”、“好習(xí)慣從好生活中來”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”,，明白了“聰明”二字的涵義,。

過完六歲生日，我就是一名小學(xué)生了,，媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書,。我如饑似渴，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,，就捧著書津津有味的讀起來,。亞馬遜網(wǎng)站五星級圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵(lì)志校園小說》系列,、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長故事—瑪?shù)倌取?、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》,、《愛的教育》,、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》,、《秘密花園》,、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》,、《昆蟲記》等等,。