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最新愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 11:41:23
最新愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案(模板11篇)
時(shí)間:2023-11-01 11:41:23     小編:筆硯

為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。

愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案篇一

為充分發(fā)揮學(xué)校示范,、引領(lǐng)和輻射,、帶動(dòng)作用,我校在辦事處教委安排下與三小結(jié)對(duì)成兄弟學(xué)?!,,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特與xx三小制定結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,。

以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程為載體;以資源共享、互助互動(dòng),、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑;以相互促進(jìn),、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,,開(kāi)展校際間的互助合作活動(dòng),,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由張道倉(cāng)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)曹光生副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,辦公室主任吳明亮,、教研員李玉杰、葛俊鵬為組員,,制訂幫扶結(jié)對(duì)計(jì)劃,,落實(shí)幫扶結(jié)對(duì)措施。校際間聯(lián)絡(luò)和各項(xiàng)活動(dòng)的組織安排由吳明亮具體負(fù)責(zé),。

每學(xué)期定期召開(kāi)幫扶結(jié)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議不少于兩次,,共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問(wèn)題,,及時(shí)掌握各校教育教學(xué)活動(dòng)情況,,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,,以便有針對(duì)性地開(kāi)展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng),。

2.校際資源共享

學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié),、專題活動(dòng)方案,、各類(lèi)評(píng)估試卷等材料結(jié)對(duì)學(xué)校做到及時(shí)學(xué)習(xí)交流。確定郭河中心小學(xué)為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),,以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在郭河中心小學(xué)網(wǎng)站增設(shè)"結(jié)對(duì)互助"板塊,,為結(jié)對(duì)學(xué)校教師之間互動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)快捷平臺(tái),。

3.師徒結(jié)對(duì)幫扶

郭河中心小學(xué)要根據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校要求,安排每位教師與結(jié)對(duì)學(xué)校的教師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子,,采取上示范課,、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,,在教育管理,、教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、教育科研,、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn),、共同提高,。同時(shí),每學(xué)年安排不少于2名教師到結(jié)對(duì)學(xué)校支教,。

4.靈活開(kāi)展活動(dòng)

原則上每月一次開(kāi)展活動(dòng),,主要進(jìn)行集中教研活動(dòng),、專題講座、課題指導(dǎo),、師徒結(jié)對(duì),、學(xué)術(shù)沙龍,、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),,以活動(dòng)為載體,形成"學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐、探討"為一體的教研氛圍,。加強(qiáng)在文藝,、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,。結(jié)對(duì)雙方學(xué)校通過(guò)在校園科技藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,,開(kāi)闊師生視野,,提高素質(zhì)。

5.目標(biāo)考核總結(jié)

為保障結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃的貫徹落實(shí),,每學(xué)期將對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行考核總結(jié),,要求每個(gè)教研組、每位師傅寫(xiě)好書(shū)面總結(jié),,查驗(yàn)聽(tīng)課筆記,、講座資料、示范課教案,、評(píng)課反思等材料,,展示帶徒成果,對(duì)考核合格的'教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。在此基礎(chǔ)上學(xué)校形成總結(jié)材料上報(bào)市教育局,。

愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)具體內(nèi)容

1、結(jié)對(duì)雙方共商結(jié)對(duì)幫扶工作,,制訂結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)

劃3,、4月

2、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

1,、兩校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)友誼賽(體育運(yùn)動(dòng)技能)5,、6月

1、兩校學(xué)生民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)2,、送課下鄉(xiāng)活動(dòng)(骨干教師送課互動(dòng))7,、月 8,、9月

1、常規(guī)互查交流 2,、興趣小組匯報(bào)展示

10,、11月

學(xué)校檔案經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)12月

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不是一撮而就的,,兩所學(xué)校在學(xué)校管理,、教育教學(xué)、德育工作,、體育和藝術(shù)活動(dòng)等方面全面合作,。在工作中,我們將堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,使兩所學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為實(shí)現(xiàn)思南教育均衡發(fā)展而不懈努力。

思南縣唐喬初級(jí)中學(xué)

思南縣板橋初級(jí)中學(xué)

2015年2月28日

愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案篇三

為優(yōu)化我校數(shù)學(xué)教師師資隊(duì)伍,,充分發(fā)揮骨干教師的.傳,、幫、帶作用,,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師快速,、健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效,、持續(xù),、健康發(fā)展,我校實(shí)行教師之間幫扶的方法,,確定一對(duì)一的以熟帶生,、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度,。

一年級(jí)數(shù)學(xué)教師:賴軍容

采取“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶形式,。

一至三年。

1,、努力克服教育教學(xué)中的低效行為,。

2、快速提高自身的教學(xué)技能和教育綜合能力,。

3、在同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng),、自我反思的實(shí)踐活動(dòng)中積極探專業(yè)發(fā)展的新途徑。

1,、全面關(guān)心賴?yán)蠋煹某砷L(zhǎng),,帶思想、帶作風(fēng),、帶業(yè)務(wù),。

2,、多與賴?yán)蠋熞黄饌湔n,指導(dǎo)她上課,,從備課,、講課等教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)其進(jìn)全面細(xì)致的指導(dǎo)。多對(duì)她進(jìn)行課堂教學(xué)技巧的指導(dǎo),,如何駕馭課堂教學(xué),如何運(yùn)用好課堂語(yǔ)言等,。

3,、采取“走出去,、引進(jìn)來(lái)”的辦法,多為賴?yán)蠋煚?zhēng)取聽(tīng)取優(yōu)秀教師的示范課,,加強(qiáng)與學(xué)科骨干教師的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

4,、鼓勵(lì)賴?yán)蠋煻嗦?tīng)課,多上公開(kāi)課,,以課促學(xué)促教,,從而切實(shí)提高自身教育教學(xué)質(zhì)量。在第一年內(nèi)要求每周至少聽(tīng)課一節(jié),,第二,、三年每月至少聽(tīng)課一節(jié),并認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)課記錄,,課后及時(shí)認(rèn)真評(píng)好課,互相交換意見(jiàn),,對(duì)課堂教學(xué)效果進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià),,加強(qiáng)課堂教學(xué)的反饋交流,必將對(duì)教師的快速成長(zhǎng)起到良積極作用,。

5,、要求賴?yán)蠋熋繉W(xué)期至少舉行試驗(yàn)課、匯報(bào)課2節(jié),,向教研組,、學(xué)校進(jìn)行不同范圍的幫扶效果展示等,。

6、不定期地檢查賴?yán)蠋煹淖鳂I(yè)批改情況并及時(shí)給予必要的指導(dǎo),。

7,、指導(dǎo)賴教師多學(xué)習(xí)課件制作、多利用網(wǎng)上的教學(xué)資源,,盡快使自己的各項(xiàng)工作規(guī)范化,、精細(xì)化、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。

8,、指導(dǎo)賴?yán)蠋熼_(kāi)展教育教學(xué)研究,撰寫(xiě)教研論文,。要求每學(xué)期指導(dǎo)賴?yán)蠋煂?xiě)一份優(yōu)秀題組設(shè)計(jì),、一篇教學(xué)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)反思或體會(huì)一篇,,在實(shí)踐中不斷總結(jié),、積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)優(yōu)化教育教學(xué),。

愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案篇四

實(shí)施方案

為促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,,保障學(xué)困、貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)并健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,結(jié)合我校實(shí)際,,特制訂本方案。

一,、成立城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶,、“幫困助學(xué)一對(duì)一”領(lǐng)導(dǎo)小組

二、制定工作目標(biāo)

通過(guò)結(jié)對(duì)互助,,使兩校之間互惠雙贏,,促進(jìn)兩校之間辦學(xué)思想上有新變化,學(xué)校管理水平上有新跨越,,教育教學(xué)質(zhì)量上有新提高,,師資隊(duì)伍建設(shè)上有新突破。

三,、結(jié)對(duì)學(xué)校

小學(xué)

四,、幫扶內(nèi)容

1、教育管理,。校長(zhǎng)每學(xué)年到結(jié)對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)2次有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座,。副校長(zhǎng)、中層干部分別到結(jié)對(duì)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作2周,。

2,、教學(xué)示范。在每年3至5月份和10至12月份分別組織優(yōu)秀教師送教活動(dòng),,把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法傳送給崔小,。

3、專題研討,。每年確定一至二個(gè)教科研課題進(jìn)行交流切磋,。

4、資源共享,。充分利用教育網(wǎng),、遠(yuǎn)程教育等手段,達(dá)成備課,、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享,。

5、教師培訓(xùn),。充分發(fā)揮學(xué)校的省市優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人作 用,,采取與結(jié)對(duì)學(xué)校青年教師師徒結(jié)對(duì)等方式,,提高農(nóng)村教師素質(zhì)。

五,、幫扶形式

1,、采取教師支教、送教下鄉(xiāng),、學(xué)科交流,、教師結(jié)對(duì)子、學(xué)生手 拉手等方式,,幫助結(jié)對(duì)學(xué)校提高教育教學(xué)水平,。

2、學(xué)校在條件允許的情況下,,每年選派數(shù)量不定的教師到結(jié)對(duì)學(xué)校支教,,具體方式和待遇參照縣教育局支教制度。

3,、組織本校各學(xué)科優(yōu)秀教師到結(jié)對(duì)學(xué)校送教下鄉(xiāng),,為農(nóng)村學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)。

4,、結(jié)對(duì)子學(xué)校建立學(xué)科定期交流制度,,通過(guò)互通資訊、信息交流,、聽(tīng)課,、座談,、共同參與課題研究等多種方式,加強(qiáng)結(jié)對(duì)學(xué)校學(xué)科建設(shè),。

六,、組織實(shí)施

1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,確保幫扶工作落到實(shí)處,,取得實(shí)效。

2,、要加強(qiáng)交流,,與結(jié)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制,,了解幫扶工作開(kāi)展情況,,根據(jù)工作需要,隨時(shí)調(diào)整幫扶工作重點(diǎn) 和實(shí)施方案,,相互協(xié)調(diào),,保證幫扶工作順利開(kāi)展。

3,、要加大宣傳,,統(tǒng)一思想,使教師認(rèn)識(shí)支教工作的重要意義,,主動(dòng)積極地參與支教工作,。同時(shí),要努力克服困難,,創(chuàng)造條件,,為教師支教提供應(yīng)有的條件,確保支教工作順利開(kāi)展,。

4,、結(jié)合本校實(shí)際,制訂本校結(jié)對(duì)工作實(shí)施方案并與結(jié)對(duì)學(xué)校達(dá)成協(xié)議,。

愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案篇五

為了積極響應(yīng)省市教育行政部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度的號(hào)召,,我校與西渡鎮(zhèn)四校結(jié)對(duì)幫扶,我校是受助學(xué)校,。在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則,誠(chéng)懇學(xué)習(xí),,精心組織,,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?,F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問(wèn)題的重大舉措,,這對(duì)于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作,,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì),使得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開(kāi)展著,。

在學(xué)校工作會(huì)議上,,校長(zhǎng)多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此,,在受幫扶過(guò)程中,,我們虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)面對(duì),,以心換心,,以情促行。在工作中具體做到,,主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念,。學(xué)期開(kāi)學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,,就學(xué)校教育管理,、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討,。了解幫扶工作實(shí)施情況,,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),,相互協(xié)調(diào),,制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開(kāi)展,。

2,、教師互訪,取長(zhǎng)補(bǔ)短。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)我校曾先后派6名教師到對(duì)方參觀學(xué)習(xí),,對(duì)方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),,通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng),專題講座共同切磋教學(xué)技藝,,提高了我校課堂教學(xué)效果,。

3、教學(xué)展示,,提高能力,。20xx年9月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和西渡鎮(zhèn)四校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,帶領(lǐng)語(yǔ),、數(shù)骨干教師為我校師生上了4節(jié)示范課,。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),,全新的教學(xué)理念,,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺,。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力,。

4、網(wǎng)絡(luò)交流,,友誼永存,。通過(guò)一年多的相互了解,使得我們兩校之間,、教師之間建立了良好的友誼,,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法,、解疑釋難,,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法,、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展,。

結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。

在今后的工作中,,我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極,、虛心地向城市先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實(shí)際結(jié)合起來(lái),,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力,。

愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案篇六

為促進(jìn)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,保障教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)任務(wù)順利完成并健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,結(jié)合我校實(shí)際,,特制訂本方案,。

一、成立主校與教學(xué)點(diǎn)結(jié)對(duì)幫扶

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):劉二利

成員:中心校全體教師

二,、制定工作目標(biāo)

通過(guò)結(jié)對(duì)互助,,使兩校之間互惠雙贏,促進(jìn)兩校之間辦學(xué)思想上有新變化,,學(xué)校管理水平上有新跨越,,教育教學(xué)質(zhì)量上有新提高,師資隊(duì)伍建設(shè)上有新突破,。

三,、結(jié)對(duì)學(xué)校

北臺(tái)中心小學(xué) 幫扶岸上小學(xué)

四、幫扶內(nèi)容

1,、教育管理,。校長(zhǎng)每學(xué)年到結(jié)對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)2次有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座。

2,、教學(xué)示范,。在每年3至5月份和10至12月份分別組織優(yōu)秀教師送教活動(dòng),把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法傳送給教學(xué)點(diǎn),。

3,、專題研討。每年確定一個(gè)教科研課題進(jìn)行交流切磋,。

4,、資源共享,。充分利用教育網(wǎng),、遠(yuǎn)程教育等手段,,達(dá)成備課,、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享,。

五,、幫扶形式

1,、采取教師送教下鄉(xiāng)、學(xué)科交流、教師結(jié)對(duì)子,、學(xué)生手拉手等方式,,幫助結(jié)對(duì)學(xué)校提高教育教學(xué)水平,。

2,、組織本校各學(xué)科優(yōu)秀教師到結(jié)對(duì)學(xué)校送教下鄉(xiāng),為農(nóng)村學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)。

3,、結(jié)對(duì)子學(xué)校建立學(xué)科定期交流制度,,通過(guò)互通資訊,、信息交流、聽(tīng)課,、座談,、共同參與課題研究等多種方式,加強(qiáng)結(jié)對(duì)學(xué)校學(xué)科建設(shè),。

六,、組織實(shí)施

1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保幫扶工作落到實(shí)處,,取得實(shí)效,。

2、要加強(qiáng)交流,,與結(jié)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,,建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制,了解幫扶工作開(kāi)展情況,,根據(jù)工作需要,隨時(shí)調(diào)整幫扶工作重點(diǎn)和實(shí)施方案,,相互協(xié)調(diào),,保證幫扶工作順利開(kāi)展。

3,、要加大宣傳,,統(tǒng)一思想,使教師主動(dòng)積極地參與支教工作,。同時(shí),,要努力克服困難,創(chuàng)造條件,,為教師支教提供應(yīng)有的條件,,確保支教工作順利開(kāi)展。

4,、結(jié)合本校實(shí)際,,制訂本校結(jié)對(duì)工作實(shí)施方案并與結(jié)對(duì)學(xué)校達(dá)成協(xié)議。

愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案篇七

提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。落實(shí)骨干教師與年青教師結(jié)對(duì)計(jì)劃,以老帶新,,使年輕教師在業(yè)務(wù)理論,,教育教學(xué)水平等方面得到迅速提高,特制定本計(jì)劃,。

在結(jié)對(duì)過(guò)程中,,首先進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)理論訓(xùn)練,,提高專業(yè)教學(xué)知識(shí)技能水平,;其次進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,說(shuō)課,、演課等各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),,在實(shí)踐中總結(jié)與驗(yàn)證教育教學(xué)方法、技能的運(yùn)用情況,不斷提高教育教學(xué)實(shí)際操作能力,。第三,,積極創(chuàng)造條件,多參加一些校內(nèi)外聽(tīng)評(píng)課,、培訓(xùn),、學(xué)習(xí)及交流活動(dòng),開(kāi)闊視野,,積極學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué) 方法,。

1、學(xué)期初進(jìn)行思想認(rèn)識(shí)的交流,,明確目標(biāo)任務(wù),,交換思想認(rèn)識(shí)看法,制定預(yù)期目標(biāo),。

2,、強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)意識(shí),提高自覺(jué)積極性,。

3,、開(kāi)展各種類(lèi)型的聽(tīng)評(píng)課、說(shuō)課,、公開(kāi)課,、演課等教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)提高教師獨(dú)立操作的能力,。

4,、積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、不斷吸取他人的成功經(jīng)驗(yàn)可科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)方法,。

5,、多向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo),,爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

具體工作安排

1.指導(dǎo)教師

(1)全面關(guān)心青年教師的工作、學(xué)習(xí),、生活和思想,。加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生聯(lián)系,,了解日常工作情況,,指導(dǎo)青年教師及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。

(2)向青年教師介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提供教學(xué)信息,,推薦學(xué)習(xí)書(shū)刊,使青年教師樹(shù)立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。

(3)精心指導(dǎo)青年教師備好課,,認(rèn)真查閱教案,,給予悉心指導(dǎo)。每學(xué)期重點(diǎn)指導(dǎo)5―10節(jié)備課教案,。

(4)每月聽(tīng)青年教師的課不少于2節(jié)并做好記錄,,按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課,評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn),,盡量呈現(xiàn)出指導(dǎo)意見(jiàn),。

(5)認(rèn)真審查青年教師批改作業(yè)、檢測(cè)試卷情況是否認(rèn)真,,是否達(dá)到要求,,講評(píng)是否有針對(duì)性,提出改進(jìn)意見(jiàn),。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少3次。

(6)每學(xué)期指導(dǎo)青年教師上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課或匯報(bào)課,。

(7)每學(xué)期指導(dǎo)青年教師寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)(或課堂實(shí)錄,、教學(xué)案例)。

(8)鼓勵(lì),、指導(dǎo),、幫助青年教師教師積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),讓青年教師得到更多的鍛煉和提高,。

(9)每學(xué)期末對(duì)青年教師作出一次書(shū)面綜合評(píng)價(jià),。

2.青年教師

(1)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,,確立提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo),。

(2)每學(xué)期在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定結(jié)對(duì)工作,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

(3)認(rèn)真?zhèn)湔n,主動(dòng)求教,,參加各種交流活動(dòng)每學(xué)期不少于10次,,并做好記錄。

(4)主動(dòng)聽(tīng)指導(dǎo)教師的課,,每學(xué)期不少于10節(jié),,聽(tīng)課要認(rèn)真記錄,并寫(xiě)出體會(huì),。

(5)每學(xué)期向同組老師開(kāi)公開(kāi)課或匯報(bào)課不少于 1 次,,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并寫(xiě)好教后記。

(6)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,規(guī)范命制學(xué)科試題至少2―3套,。

(7)經(jīng)常找指導(dǎo)教師談一談自己的思想,、學(xué)習(xí)和工作,積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),。

(8)每學(xué)期撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)(或課堂實(shí)錄,、教學(xué)案例),請(qǐng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)后反復(fù)修正,力求展現(xiàn)高水平,。

(9)平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,,寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。

愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案篇八

按照宿州市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“萬(wàn)名教師結(jié)對(duì)幫扶貧困生”專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,特制定本實(shí)施方案:

貫徹落實(shí)《教育脫貧攻堅(jiān)“十三五”規(guī)劃》,堅(jiān)持“教育扶貧,,育人為本”的原則,,以立德樹(shù)人為目標(biāo),將教育脫貧作為脫貧攻堅(jiān)的優(yōu)先任務(wù)和教育發(fā)展的重點(diǎn)工作,,把精準(zhǔn)脫貧與學(xué)校的發(fā)展,、學(xué)生的全面成長(zhǎng)相結(jié)合,采取結(jié)對(duì)幫扶的形式,,切實(shí)解決貧困學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)等方面的困難,、困惑,,努力讓每一個(gè)學(xué)生受到良好的教育。

組長(zhǎng):齊敬

副組長(zhǎng):王春

成員:陳文征,、馬修喜,、王從會(huì)、陳長(zhǎng)鋒,、王標(biāo)準(zhǔn),、付強(qiáng)磊、曹翔宇

辦公室主任:曹翔宇

成員:各班班主任,。

幫扶工作由學(xué)??傌?fù)責(zé),由教育扶貧辦公室具體落實(shí)實(shí)施,,負(fù)責(zé)教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生方案制定,、結(jié)對(duì)安排、日常資料收集整理,、匯報(bào)總結(jié)等,,督查各年級(jí)教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生工作的開(kāi)展情況,。

全校教職工。

在本校上學(xué)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生(含非建檔立卡的農(nóng)村貧困殘疾人家庭,、農(nóng)村低保家庭,、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)人員)。

1.加強(qiáng)思想教育與心理疏導(dǎo),。

結(jié)對(duì)幫扶教師要切實(shí)關(guān)心幫扶對(duì)象的思想成長(zhǎng),,定期與幫扶對(duì)象開(kāi)展談心活動(dòng),向?qū)W生傳授成長(zhǎng)心得和人生經(jīng)驗(yàn),,幫助解決學(xué)習(xí)生活中的困惑,,努力用真誠(chéng)的態(tài)度觸動(dòng)學(xué)生心靈,用樂(lè)觀向上的精神激勵(lì)學(xué)生奮發(fā),,幫助他們走出精神誤區(qū),,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)困難。

2.進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)與精神啟迪,。

結(jié)對(duì)教師要經(jīng)常了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況,,并根據(jù)其知識(shí)基礎(chǔ)和接受能力,有針對(duì)性地制定幫學(xué)計(jì)劃,,加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及行為習(xí)慣訓(xùn)練,,做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo),通過(guò)知識(shí)結(jié)構(gòu)的有效梳理和學(xué)習(xí)行為的逐步規(guī)范,,促使他們重拾學(xué)習(xí)信心,重建學(xué)習(xí)目標(biāo),,推動(dòng)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

3.參與生活幫扶。

結(jié)對(duì)教師要深入關(guān)心幫扶對(duì)象的生活狀況,,對(duì)于能幫助解決的困難,,要及時(shí)解決;一時(shí)難以解決的問(wèn)題,,要協(xié)調(diào)各方力量,,想方設(shè)法幫助解決,讓幫扶學(xué)生能夠盡早免除后顧之憂,,安心學(xué)習(xí),、快樂(lè)成長(zhǎng)。

4.密切家校聯(lián)系,。

要與暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)常性的聯(lián)系,通過(guò)短信平臺(tái),、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家訪等方式將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的目的,、意義及開(kāi)展情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng),,溝通交流學(xué)生近期的思想狀況及學(xué)習(xí)表現(xiàn),,協(xié)調(diào)教育方式方法,努力形成在校老師“幫”,、在家家長(zhǎng)“促”的良好共育局面,。

幫扶活動(dòng)由學(xué)校教育扶貧辦公室統(tǒng)籌組織,以年級(jí)組,、班級(jí)為基本單位,,建立起教師與貧困學(xué)生的幫扶體系,采取“一對(duì)一,、一對(duì)多”的自愿互助模式,,確保每名教職工至少幫扶一至多名貧困學(xué)生,實(shí)現(xiàn)全體教師與全體貧困學(xué)生雙向全覆蓋,。

第一階段:安排動(dòng)員(9月1日至9月10日),。

各年級(jí)組、各班級(jí)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,制定方案,,廣泛宣傳,對(duì)本年級(jí)所有建檔立卡貧困戶進(jìn)行一次全面梳理和核實(shí),,確保幫扶對(duì)象準(zhǔn)確無(wú)誤,,9月10日前將摸底核實(shí)情況報(bào)學(xué)校教育扶貧辦公室。

第二階段:全面實(shí)施(9月10日至11月20日),。

教育扶貧辦公室按照方案措施,,根據(jù)貧困學(xué)生實(shí)際和幫扶教師人數(shù)確定結(jié)對(duì)幫扶人員,下發(fā)結(jié)對(duì)幫扶名單分配表,,各位幫扶教師按照幫扶工作要求和所幫扶的貧困學(xué)生的具體實(shí)際開(kāi)展幫扶工作,。

第三階段:總結(jié)梳理(11月21日至11月30日)。

年級(jí)組,、要認(rèn)真對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行自查,,總結(jié)教師在幫扶過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和做法,相互交流,,查找不足,,并對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況形成材料,于11月底前報(bào)學(xué)校扶貧辦公室,。

第四階段:持續(xù)推進(jìn)(20xx年至20xx年),。

各年級(jí)組要結(jié)合幫扶情況,搞好每年春秋學(xué)期兩次資助貧困學(xué)生的摸底審核,,幫扶措施更新,,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,跟蹤幫扶,,不斷提升活動(dòng)成效,,形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

(一)思想重視,責(zé)任到位,。

此項(xiàng)活動(dòng)是抓好教育脫貧攻堅(jiān)的重要措施之一,,各級(jí)部、各教師要高度重視,,統(tǒng)籌安排,,認(rèn)真部署,抓好落實(shí),。

(二)措施扎實(shí),,幫扶到位。

各級(jí)部,、各教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,因地制宜,認(rèn)真設(shè)計(jì)師生互助方案和細(xì)化幫扶措施,,確?;顒?dòng)有序高效開(kāi)展。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督,,檢查到位,。

各級(jí)部、各教師要定期開(kāi)展幫扶活動(dòng),,及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),。學(xué)校教育扶貧辦公室也將適時(shí)對(duì)各級(jí)部、各教師的幫扶活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,。

(四)納入考核,,獎(jiǎng)罰到位。

學(xué)校要將此項(xiàng)工作納入對(duì)全體教職工日常的量化考核,。學(xué)校教育扶貧辦公室根據(jù)平時(shí)檢查及幫扶結(jié)果,對(duì)各級(jí)部,、各教師進(jìn)行考核,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,確保幫扶取得實(shí)效,。

(五)落實(shí)幫扶責(zé)任,。

成立靈璧縣范橋?qū)W校全體教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,以年級(jí)為單位成立結(jié)對(duì)幫扶小組,。各幫扶小組成員,,明確幫扶對(duì)象,確保每一名貧困學(xué)生都有一位在職教師幫扶,。

(六)建立信息臺(tái)賬,。

學(xué)校建立貧困學(xué)生家庭基本信息檔案,、貧困學(xué)生家庭信息數(shù)據(jù)庫(kù),與全縣貧困家庭信息庫(kù)動(dòng)態(tài)比對(duì),,確保不漏不重,,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,,確保結(jié)對(duì)幫扶工作穩(wěn)步實(shí)施,。

愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案篇九

關(guān)注民生、保障民生,、改善民生,,努力為群眾辦實(shí)事、解難事,、做好事,,是余杭區(qū)委、區(qū)政府歷年來(lái)極為關(guān)注的大事,、要事,。2008年起啟動(dòng)第一輪“結(jié)對(duì)幫扶”工作,先后以“千名領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)千戶困難家庭”活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“雙千”活動(dòng))和“1+x”社會(huì)幫扶活動(dòng)為工作載體,,結(jié)合“春風(fēng)行動(dòng)”,、低收入農(nóng)戶結(jié)對(duì)幫扶等,不斷拓寬幫扶的力度和范圍,,讓弱勢(shì)群體和困難群眾分享我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果,,共建共享“品質(zhì)之城、美麗之洲”,。

20xx年12月,,余杭區(qū)委、區(qū)政府發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展千名領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)千戶困難家庭活動(dòng)的通知》(區(qū)委[20xx]116號(hào)),,在全區(qū)市管領(lǐng)導(dǎo)干部,、區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展為期4年的“雙千”活動(dòng),積極營(yíng)造干部率先,,黨員帶頭,,全社會(huì)共同參與的扶貧幫困新局面。同時(shí),,為延伸和拓展我區(qū)“雙千”活動(dòng)的范圍,,構(gòu)建困難群眾長(zhǎng)效幫扶和結(jié)對(duì)模式,20xx年1月,,區(qū)委辦,、區(qū)府辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展“1+x”社會(huì)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,動(dòng)員機(jī)關(guān)黨員中層干部,、廣大企事業(yè)單位,、社會(huì)各界人士利用各自的優(yōu)勢(shì),,與困難家庭結(jié)成對(duì)子,給予針對(duì)性幫扶,,進(jìn)一步擴(kuò)大結(jié)對(duì)幫扶的社會(huì)影響力,。兩項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),先后有80個(gè)部門(mén)(單位),、20個(gè)鎮(zhèn)(街)以及余杭經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的2767名黨政領(lǐng)導(dǎo),、機(jī)關(guān)干部與2801戶城鄉(xiāng)低保戶、農(nóng)村低收入家庭結(jié)成了幫扶對(duì)子,,另有134家機(jī)關(guān)事業(yè)單位,、100家企業(yè)單位以集體形式幫扶865戶困難家庭。廣大機(jī)關(guān)黨員干部,、企事業(yè)單位和社會(huì)各界從幫扶對(duì)象最困難,、最迫切、最需要解決的問(wèn)題入手,,積極主動(dòng)給予幫扶,。通過(guò)4年時(shí)間的努力,共計(jì)為困難群眾捐贈(zèng)慰問(wèn)金1635.72余萬(wàn)元,,大米,、食用油、衣物,、夏令用品等實(shí)物折價(jià)376.37余萬(wàn)元,,為困難群眾解決生活、就業(yè),、就醫(yī),、就學(xué)等實(shí)事24139件,引進(jìn)合適項(xiàng)目140個(gè),。通過(guò)第一輪的“結(jié)對(duì)幫扶”,,基本實(shí)現(xiàn)了“不讓一戶家庭因生活困難而過(guò)不下去”的目標(biāo),加深了機(jī)關(guān)黨員干部對(duì)農(nóng)業(yè),、農(nóng)民,、農(nóng)村的認(rèn)識(shí),增進(jìn)了同人民群眾的感情,。

1.明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,。成立“結(jié)對(duì)幫扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確由區(qū)委組織部、區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委,、區(qū)民政局等9家單位為成員單位,,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(簡(jiǎn)稱“結(jié)對(duì)辦”),,由區(qū)委組織部分管領(lǐng)導(dǎo)任辦公室主任,區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委和區(qū)民政局主要領(lǐng)導(dǎo)任副主任,,成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)為辦公室成員,,并根據(jù)人事變動(dòng),及時(shí)調(diào)整辦公室成員,?!敖Y(jié)對(duì)辦”與成員單位相互溝通,密切配合,,及時(shí)做好結(jié)對(duì)幫扶工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),。參與結(jié)對(duì)的各有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極動(dòng)員部署,,確保了結(jié)對(duì)幫扶各項(xiàng)工作迅速,、及時(shí)、有效開(kāi)展,。

2.突出重點(diǎn),,覆蓋全面。在“雙千”活動(dòng)中,,全區(qū)904名區(qū)管以上領(lǐng)導(dǎo)干部,,重點(diǎn)救助908戶城鄉(xiāng)低保家庭、因病致貧,、因?yàn)?zāi)致困,、貧困優(yōu)撫對(duì)象、殘障人士等困難家庭基本生活,。2009年,,在“1+x”社會(huì)幫扶活動(dòng)中,增加2008年度新進(jìn)班子的區(qū)管干部和機(jī)關(guān)中層正職與613戶困難家庭結(jié)成對(duì)子,。并在下半年再次拓寬幫扶范圍,,把1250戶喪失勞動(dòng)能力的低收入農(nóng)戶納入幫扶救助范圍,發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)部門(mén)和鎮(zhèn)(街)中層干部進(jìn)行以“一對(duì)一”方式進(jìn)行結(jié)對(duì)救助,。另外,,機(jī)關(guān)部門(mén)所屬的事業(yè)單位、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)單位以及部分社會(huì)各人也積極響應(yīng)號(hào)召,,主動(dòng)參與結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,較好地形成了干部率先、黨員帶頭,、全社會(huì)共同參與的扶貧幫困局面,。

3.健全機(jī)制,營(yíng)造氛圍。一是定期督辦通報(bào),。從2008年“雙千”活動(dòng)一開(kāi)始,,“結(jié)對(duì)辦”就確定“黨建月”和元旦、春節(jié)兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),,定期發(fā)出督辦通知,,要求各單位及時(shí)上門(mén)做好走訪慰問(wèn)工作。同時(shí),,建立了信息反饋制度,,要求各部門(mén)(單位)定期報(bào)送相關(guān)信息,并在相關(guān)媒體上宣傳典型事例,。二是定期調(diào)整變更,。對(duì)涉及結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部退休、調(diào)往外地等情況的,,由其所在單位及時(shí)落實(shí)本單位其他干部替補(bǔ)結(jié)對(duì),。對(duì)于貧困戶脫貧的,在所在鎮(zhèn)(街)上報(bào)后,,由“結(jié)對(duì)辦”定期聯(lián)系區(qū)民政局統(tǒng)一做好調(diào)整工作,。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),,已經(jīng)對(duì)全區(qū)30多戶脫貧家庭進(jìn)行調(diào)整,。三是定期檢查上報(bào)。為掌握事單位結(jié)對(duì)幫扶工作開(kāi)展情況,,結(jié)對(duì)辦每年兩次,,做好結(jié)對(duì)幫扶相關(guān)情況調(diào)查、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作,。及時(shí)召開(kāi)結(jié)對(duì)幫扶工作懇談會(huì),查找問(wèn)題和不足,,及時(shí)落實(shí)整改,。先后兩次發(fā)放《杭州市萬(wàn)名機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系卡》,由干部,、被幫扶戶各掌握一份,,要求每次上門(mén)服務(wù),雙方都要填寫(xiě),、記錄時(shí)間,、內(nèi)容,提高了救助幫扶工作的成效,。

4.創(chuàng)新方法,,注重實(shí)效,。第一輪“結(jié)對(duì)幫扶”工作開(kāi)展以來(lái),余杭區(qū)創(chuàng)新幫扶方法,,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),具體做,、真正幫,。主是體現(xiàn)在“四個(gè)同步”上:

一是個(gè)人幫扶與集體幫扶同步進(jìn)行。參與結(jié)對(duì)的黨員干部在發(fā)揮個(gè)人力量的同時(shí),,注重發(fā)揮本單位職能優(yōu)勢(shì),,幫助困難戶引進(jìn)項(xiàng)目、提供崗位,、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),。區(qū)人大常委會(huì)副主任、區(qū)總工會(huì)主席杜堅(jiān)強(qiáng),、工商分局調(diào)研員魏張仁,,分別聯(lián)系杭州市宏畔粉沫鍍鋅廠、杭州好好廣告有限公司與貧困家庭孩子結(jié)成助學(xué)對(duì)子,,由企業(yè)提供助學(xué)款,,幫助兩個(gè)貧困家庭的孩子完成學(xué)業(yè)。區(qū)建設(shè)局黨總支積極發(fā)動(dòng)所屬7個(gè)企業(yè)和事業(yè)支部與區(qū)內(nèi)9戶貧困家庭以及湖州市長(zhǎng)興縣1戶貧困家庭結(jié)對(duì),。崇賢鎮(zhèn)在組織好鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)對(duì)幫扶工作的同時(shí),,開(kāi)展了“百名崇賢老板慰問(wèn)百戶困難家庭”的“雙百”活動(dòng),發(fā)動(dòng)百余名崇賢老板為鎮(zhèn)慈善分會(huì)捐款,,并分別與全鎮(zhèn)253戶困難家庭結(jié)對(duì),,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,每年兩次上門(mén)走訪慰問(wèn),。

二是物質(zhì)幫扶與精神幫扶同步進(jìn)行,。在給貧困家庭物質(zhì)幫扶的同時(shí),注重與困難家庭成員的交流溝通,,了解一些生活,、思想等情況。百丈鎮(zhèn)黨委副書(shū)記姜有松針對(duì)結(jié)對(duì)貧困戶王小毛在思想上出現(xiàn)的問(wèn)題,,制定“三必訪三必談”幫教方案,,定期走訪該家庭和所在單位,定期與王小毛通電話,,全面了其思想,、工作、生活等方面的表現(xiàn),,幫助他消除思想顧慮,,重新樹(shù)立生活信心。姜有松同志被杭州市“結(jié)對(duì)辦”作為結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)典型在“浙江在線”進(jìn)行宣傳。

三是堅(jiān)持“輸血”與“造血”同步進(jìn)行,。各有關(guān)單位和廣大領(lǐng)導(dǎo)干部在物質(zhì)救助貧困戶的同時(shí),,還根據(jù)實(shí)際幫助開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),提供就業(yè)信息,,提供政策咨詢,。倉(cāng)前街道領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)幫扶對(duì)象家庭成員中有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的,及時(shí)建卡登記,,適時(shí)舉辦就業(yè)培訓(xùn)班,,幫助聯(lián)系本街道一些企業(yè),多方籌集創(chuàng)業(yè)金,,扶助創(chuàng)業(yè),。區(qū)城管執(zhí)法局通過(guò)協(xié)調(diào),幫助部分貧困戶在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)設(shè)立攤位,,解決其生活來(lái)源,。總工會(huì)副主席張振華,、文廣新局副局長(zhǎng)吳勇發(fā)揮自己人脈優(yōu)勢(shì),,與相關(guān)企業(yè)聯(lián)系,幫助有勞動(dòng)能力人員的困難家庭聯(lián)系就業(yè),。

四是指派幫扶和自愿幫扶同步進(jìn)行,。除“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)指定的機(jī)關(guān)黨員干部參與結(jié)對(duì)以外,百丈鎮(zhèn),、運(yùn)河街道,、仁和街道等單位從實(shí)際出發(fā),發(fā)動(dòng)本單位中層干部結(jié)對(duì)幫扶轄區(qū)1戶困難戶,,按照每次500元慰問(wèn)金和100元的慰問(wèn)品的標(biāo)準(zhǔn),,每年兩次上門(mén)慰問(wèn)。此外,,各有關(guān)部門(mén)還結(jié)合城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建,,與結(jié)對(duì)村貧困家庭和貧困黨員結(jié)成對(duì)子,自愿開(kāi)展為期2年的結(jié)對(duì)幫扶,。

總體來(lái)看,,余杭區(qū)第一輪“幫扶結(jié)對(duì)”工作取得了階段性的成效,但也存在著一些問(wèn)題和不足:

1.結(jié)對(duì)幫扶的針對(duì)性還不夠強(qiáng),。目前的救助幫扶措施,,多數(shù)單位限于“慰問(wèn)式”、“接濟(jì)式”的,,給一些慰問(wèn)金,,送一些糧,、油物品等,雖然投入了不少財(cái)力,,但只能解決困難家庭幾天或節(jié)日的生活問(wèn)題,。在給幫扶戶提供信息、技術(shù),、資金等方面還有差距,,有的沒(méi)有通過(guò)調(diào)查研究,從個(gè)體實(shí)際情況來(lái)分析原因,,沒(méi)有以發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)采取相應(yīng)的具體措施幫助困難家庭提高自身脫貧能力。

2.結(jié)對(duì)雙方的情況變化掌握還不夠全面,。近幾年來(lái),,部分貧困戶因征地拆遷,家庭成員就業(yè),,家庭生病人員病故等原因逐步脫貧,,與此同時(shí)也有新產(chǎn)生的貧困家庭需要納入結(jié)對(duì)幫扶的。范圍,。參與結(jié)對(duì)幫扶的機(jī)關(guān)黨員干部,,也因年齡到杠、外掛,、外派學(xué)習(xí),、崗位交流等情況產(chǎn)生的變化。這需要各鎮(zhèn)(街)民政等相關(guān)部門(mén),、結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部所在單位及時(shí)上報(bào),,方便“結(jié)對(duì)辦”及時(shí)調(diào)整變更。另外,,杭州市臺(tái)辦,、法制辦,杭州市師范大學(xué)等11個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部分別與我區(qū)運(yùn)河,、喬司,、閑林等20個(gè)鎮(zhèn)(街)以及余杭經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的100戶貧困家庭結(jié)對(duì)。因結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部單位分散,,結(jié)對(duì)貧困戶遍布全區(qū),,市結(jié)對(duì)辦要求慰問(wèn)時(shí)間與我區(qū)要求有差異,使得這些結(jié)對(duì)慰問(wèn)情況很難掌握,。

3.“結(jié)對(duì)卡”的發(fā)放還不夠規(guī)范,。按照上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定,“雙千”活動(dòng)和低收入農(nóng)戶結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,走訪貧困戶捐贈(zèng)錢(qián)物必須登記在結(jié)對(duì)卡上,,并需結(jié)對(duì)雙方簽字,。許多干部感覺(jué)這與情理相悖,使獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)走樣變味,。一些貧困戶沒(méi)有文化或因精神疾病不會(huì)簽字,,有的請(qǐng)村干部代簽,但每次都請(qǐng)村干部陪同也影響村里工作,。此外,,“1+x”社會(huì)幫扶活動(dòng),沒(méi)有與之相配套的結(jié)對(duì)卡,,使各單位的統(tǒng)計(jì)備案失去依據(jù),。

4.各類(lèi)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象還不夠集中。近年來(lái),,機(jī)關(guān)部門(mén)開(kāi)展各類(lèi)幫扶工作的載體較多,。機(jī)關(guān)黨員干部個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶的載體有“雙千”、“1+x”社會(huì)幫扶,、低收入農(nóng)戶結(jié)對(duì)幫扶等,;機(jī)關(guān)黨組織聯(lián)系基層黨組織的載體有聯(lián)鎮(zhèn)、聯(lián)村,,以及“一村一社區(qū)一機(jī)關(guān)”黨組織結(jié)對(duì)共建等活動(dòng),。由于缺乏統(tǒng)籌安排,就一個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō),,這些結(jié)對(duì)的對(duì)象相對(duì)分散,,最多的機(jī)關(guān)部門(mén)涉及到8個(gè)鎮(zhèn)(街)、10多個(gè)村(社區(qū)),,不利于集中精力抓好工作,。

針對(duì)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,綜合有關(guān)部門(mén),、鎮(zhèn)(街)的意見(jiàn),,提出以下建議:

1.因人制宜,對(duì)“癥”下藥,。參與結(jié)對(duì)的廣大機(jī)關(guān)黨員干部,、企事業(yè)單位和社會(huì)各界要立足實(shí)際,找準(zhǔn)幫扶結(jié)對(duì)困難家庭的切入點(diǎn),。因地制宜,、因人制宜,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,創(chuàng)新救助幫扶內(nèi)容,,拓寬救助幫扶路子,多形式,、多渠道地開(kāi)展救助幫扶活動(dòng),。如:送醫(yī)上門(mén),、幫助就業(yè)、解決農(nóng)資,、維修住房,、聯(lián)系致富項(xiàng)目,等等,。

2.定期上報(bào),,統(tǒng)一調(diào)配。對(duì)于結(jié)對(duì)幫扶期內(nèi)出現(xiàn)的困難戶脫貧的,,由貧困戶所在鎮(zhèn)(街)民政部門(mén)上報(bào)區(qū)民政局或區(qū)“結(jié)對(duì)辦”,;結(jié)對(duì)幫扶期內(nèi)出現(xiàn)的幫扶人調(diào)出本區(qū)或因年齡到杠、被免(撤)職,、亡故的,,以及鎮(zhèn)(街)群團(tuán)負(fù)責(zé)人崗位交流后取消待遇等情況的,由所在單位上報(bào)區(qū)“結(jié)對(duì)辦”,。區(qū)“結(jié)對(duì)辦”將以每2年一次的頻率,統(tǒng)一對(duì)2年內(nèi)出現(xiàn)的情況進(jìn)行調(diào)整變更,。對(duì)新產(chǎn)生的貧困戶,,由民政部門(mén)實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),定期通報(bào)有關(guān)情況,,將新產(chǎn)生的貧困戶信息及時(shí)提交結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。對(duì)于杭州市相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)的我區(qū)100戶困難家庭,由所在鎮(zhèn)(街)及時(shí)了解情況,,及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息,。

3.立足規(guī)范,抓好結(jié)合,。改變第一輪“結(jié)對(duì)幫扶”工作中,,活動(dòng)多、“結(jié)對(duì)卡”亂,、貧困戶“散”的情況,。整合“雙千”活動(dòng)、“1+x”社會(huì)幫扶活動(dòng)和低收入農(nóng)戶結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,統(tǒng)一制作“余杭區(qū)結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系卡”,。依托余杭區(qū)“一村一社區(qū)一機(jī)關(guān)”黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng),區(qū)“結(jié)對(duì)辦”機(jī)關(guān)和相關(guān)企業(yè)以黨支部為單位,,按照適當(dāng)比例與結(jié)對(duì)村,、社區(qū)轄區(qū)內(nèi)貧困戶結(jié)對(duì),鎮(zhèn)(街)按照屬地原則,,與轄區(qū)內(nèi)部分貧困戶結(jié)對(duì),。結(jié)對(duì)困難家庭名單由民政局負(fù)責(zé)提供,,避免低保、低收入衡量標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的情況出現(xiàn),。

4.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,通力協(xié)作。結(jié)對(duì)幫扶工作是關(guān)系和諧余杭建設(shè)的重要工作,。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),積極動(dòng)員并組織協(xié)調(diào)各方面力量,,激發(fā)廣大黨員干部參與活動(dòng)的熱情,,開(kāi)展卓有成效的救助幫扶活動(dòng)。通過(guò)各類(lèi)媒體宣傳活動(dòng)過(guò)程中反映出來(lái)的好人好事和工作經(jīng)驗(yàn),,使廣大黨員干部做到情真意切為困難群眾,,實(shí)實(shí)在在幫困難群眾,從而推動(dòng)第二輪“結(jié)對(duì)幫扶”工作穩(wěn)步有序的實(shí)施,。

愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案篇十

為推進(jìn)全市和諧社會(huì)和社會(huì)主義建設(shè),,努力推動(dòng)教育和諧發(fā)展,按照市教體局統(tǒng)一部署,,我校開(kāi)展了師生“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),。為確保幫扶活動(dòng)扎實(shí)、深入開(kāi)展,,現(xiàn)計(jì)劃如下:

一,、本年度工作目標(biāo)

重點(diǎn)對(duì)“潛能生”、“貧困生”進(jìn)行思想,、學(xué)習(xí),、生活等方面予以幫扶,保證“潛能生”,、“貧困生”有教師幫扶,,確保他們生活有保障,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,心理素質(zhì)有改善,。

二、具體措施

1,、建立被幫扶學(xué)生檔案,,掌握“潛能生”、“貧困生”情況,。針對(duì)每年特困生,、學(xué)困生都要流動(dòng)的具體特點(diǎn),及時(shí)統(tǒng)計(jì)更新的幫扶學(xué)生名單,,調(diào)整幫扶對(duì)子,,保證特困生,、學(xué)困生一個(gè)不漏,都能得到關(guān)愛(ài)和幫扶,。

2,、每位教師都要積極與經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)生以及在思想品德、文化學(xué)習(xí),、心理健康等方面有問(wèn)題,、有困難、有障礙的學(xué)生結(jié)成“對(duì)子”,,實(shí)實(shí)在在地為特困學(xué)生解決問(wèn)題,。每名教師幫扶1---2名潛能生,每位領(lǐng)導(dǎo)至少幫扶1名貧困生,,做到任務(wù)到人,、責(zé)任到人。

3,、每位教師要根據(jù)幫扶學(xué)生的特點(diǎn)及心理要求,,在日常的教育教學(xué)之中進(jìn)行幫扶。

4,、每位教師要了解幫扶學(xué)生的情況,,內(nèi)容包括:學(xué)生思想情況、家庭情況,、興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)、學(xué)業(yè)狀況等等,,并有針對(duì)性的制定幫扶計(jì)劃,、方法和措施。針對(duì)學(xué)生暫時(shí)存在的困難,,指導(dǎo)教師要利用課外時(shí)間給予幫助和指導(dǎo),。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系:每位教師要關(guān)心幫扶學(xué)生的家庭生活,,全學(xué)期電訪或家訪不少于2次,,主動(dòng)走訪學(xué)生家庭,做好家校聯(lián)系,,使幫扶工作能對(duì)癥下藥,,同時(shí)要做好家訪工作記錄。

6,、每位教師每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)一次,;每?jī)芍苷規(guī)头鰧W(xué)生談話一次,一學(xué)期找學(xué)生談話不少于10次,,且有每次談話記錄,。創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)多與學(xué)生交流,,增進(jìn)情感,及時(shí)幫助解決學(xué)生遇到的困難,,做他們的知心朋友,。學(xué)校要采用定期檢查和不定期抽查的方式對(duì)師生結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行跟蹤檢查。

7,、教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)和表?yè)P(yáng),,樹(shù)立和提高信心,每學(xué)期對(duì)進(jìn)步明顯的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),。

8,、幫扶領(lǐng)導(dǎo)和教師每學(xué)期要寫(xiě)一篇“貧困生”、“潛能生”幫扶轉(zhuǎn)化心得體會(huì),。

愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案篇十一

蔗糖產(chǎn)業(yè)是貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先鋒,,具有見(jiàn)效快、周期短,、易管理的特點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)“公司+基地+農(nóng)戶”較好的`經(jīng)營(yíng)管理模式。

為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委,、政府關(guān)于加快精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)和產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)工作的部署,,在精準(zhǔn)扶貧中推動(dòng)產(chǎn)業(yè)帶發(fā)展,增加貧困家庭收入,,加快實(shí)現(xiàn)貧困人口脫貧目標(biāo),,結(jié)合我縣扶貧開(kāi)發(fā)和甘蔗生產(chǎn)實(shí)際,特制訂本方案,。

充分發(fā)揮甘蔗產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),,結(jié)合全縣甘蔗生產(chǎn)發(fā)展,積極有效推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,。

重點(diǎn)種植柳城05136號(hào),、桂糖42號(hào)、柳城07/150等優(yōu)良品種為主,,努力提升甘蔗種植規(guī)模和產(chǎn)量,,為廣大貧困群眾提供穩(wěn)定和可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)收入,進(jìn)一步鞏固和深化精準(zhǔn)脫貧的成果,。

產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧甘蔗種植項(xiàng)目20xx年計(jì)劃發(fā)展甘蔗種植7142畝,,投入財(cái)政扶貧資金500萬(wàn)元。

計(jì)劃發(fā)動(dòng)1420戶貧困戶參與項(xiàng)目實(shí)施,,受益貧困人口5680人,。

原料蔗種植,當(dāng)年種植,當(dāng)年收成,。

第一年畝產(chǎn)6噸,,按今年收購(gòu)價(jià)480元計(jì),產(chǎn)值為2880元,;第二,、三年宿根蔗畝產(chǎn)7噸以上,平均年產(chǎn)值3360元,。

每畝投入資金為(含種子,、肥料、農(nóng)藥,、人工等):第一年1890元/畝,,第二、第三年1310元/畝,。

三年平均畝售蔗收入3200元,,平均成本1500元,畝平均純收入1700元,。

融安縣建檔立卡戶(其中:20xx年貧困戶和20xx年脫貧戶按自治區(qū)文件已明確可以享受,;20xx年和20xx年建檔立卡退出戶尚未明確是否享受,需待自治區(qū)出臺(tái)文件后再按文件執(zhí)行),。

甘蔗種植項(xiàng)目每畝獎(jiǎng)補(bǔ)700元,。

甘蔗種植項(xiàng)目按戶計(jì)算獎(jiǎng)補(bǔ)面積為新擴(kuò)種甘蔗(不含翻蔸新種)面積,補(bǔ)助上限額為人均不超過(guò)3000元,。

(一)驗(yàn)收程序

20xx年6月底前,,按照標(biāo)準(zhǔn)要求完成甘蔗種植的農(nóng)戶,向素在村民委員會(huì)申報(bào)驗(yàn)收,;各村登記匯總后向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府提出書(shū)面驗(yàn)收申請(qǐng),;各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織驗(yàn)收完成后,,造冊(cè)核定獎(jiǎng)補(bǔ)金額,,并在各村進(jìn)行公示;公示無(wú)異議后,,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))將請(qǐng)款報(bào)告和驗(yàn)收材料一式兩份送縣扶貧辦審核,,報(bào)縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)審批后,由縣扶貧辦將獎(jiǎng)補(bǔ)資金撥付到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),,再由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))撥付至種植戶銀行賬戶。

驗(yàn)收檔案材料由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣扶貧辦各存一份,。

(二)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

新擴(kuò)種蔗行距達(dá)1.0米以上,,種植溝深35cm以上,一次性施足基肥(250公斤復(fù)混肥/畝)施藥覆蓋地膜符合要求,每米有苗10-14株,;宿根蔗管護(hù)及時(shí)破壟施足基肥(250公斤復(fù)混肥/畝),、施放農(nóng)藥,、清園、除草,、覆蓋地膜,出苗整齊。

項(xiàng)目資金來(lái)源于自治區(qū),、柳州市財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金,,以及我縣統(tǒng)籌整合的財(cái)政涉農(nóng)資金,。

資金由縣扶貧辦統(tǒng)籌管理,項(xiàng)目計(jì)劃獎(jiǎng)補(bǔ)資金為500萬(wàn)元,。

項(xiàng)目由縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)專責(zé)小組負(fù)責(zé)實(shí)施,。

縣糖辦負(fù)責(zé)種苗組織、技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng),為參與產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的建檔立卡戶建設(shè)臺(tái)賬,組織驗(yàn)收和發(fā)放獎(jiǎng)補(bǔ)造冊(cè)登記審核等工作,,并對(duì)驗(yàn)收結(jié)果負(fù)責(zé),;縣扶貧辦負(fù)責(zé)獎(jiǎng)補(bǔ)資金撥付工作,;縣財(cái)政局負(fù)責(zé)項(xiàng)目資金管理監(jiān)督工作;縣審計(jì)部門(mén)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的審計(jì)工作。

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