演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們：
大家好,！今天我演講的題目是《教師,！我無悔的選擇》。
我們每一個(gè)人打開記憶的大門,，都曾有過很多很多多彩的夢(mèng)想,，夢(mèng)想著成為一名詩人，夢(mèng)想著成為一位畫家,，夢(mèng)想著成為一名偉人??長大后才發(fā)現(xiàn),，那只是夢(mèng)想。而我從兒時(shí)起,，在我幼小的內(nèi)心世界里就有一個(gè)夢(mèng)想,，每天課堂上望著那年輕、漂亮的啟蒙老師,，無限的遐想便會(huì)浮現(xiàn)在眼前,，有朝一日，三尺講臺(tái)上的那個(gè)人便是我,，希望“長大后我就成了你”如今的我義無反顧的走上三尺講臺(tái),，圓了我“長大后就成了你”的夢(mèng)想，而且當(dāng)我“長大后我就成了你,，才知道那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利！”
教師被人們譽(yù)為太陽底下最光輝的職業(yè),！教師是春蠶,，到死絲方盡；教師是蠟燭,，蠟炬成灰淚始干,！我們每一位教師用自己的行動(dòng)踐行著這至高無尚的光環(huán)。
教師,，日日站在那三尺講臺(tái)，回報(bào)的,，沒有掌聲,，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和萬眾矚目的地位??陪伴我們的只有那一塊黑板,，一只粉筆,，更重要的是那一雙雙求知若渴的眼睛和那潔凈無暇的幼小心靈。
教師是平凡的,，然而又是偉大的,。雖說我們不具備金錢的富有,，但我們精神上是充實(shí)的。正如西安藍(lán)田縣有著30年教齡的民辦教師所說“咱干的是塑造人類靈魂的大事,，咱的價(jià)值,，咋能用金錢來衡量呢？”
參加工作以來,，,，我在平凡的工作崗位上，我希望用青春和生命譜寫我的人生,。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活可愛的面孔,，面對(duì)一雙雙求知的眼睛，我們總是一次次默默的告訴自己,，要努力,，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師,。
可是真正的教學(xué)實(shí)踐中,，我曾有過無奈，有過失落,，有過很多迷惘,，面對(duì)這個(gè)育人的工作，才明白,，做一個(gè)理想的老師是多么不易,。我不禁有些茫然，有些緊張,，有些敬畏,，知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，不知怎樣來求索,。于是,，我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟７拢业秸嬲拇髱焷矶ㄎ?。其?shí)停下腳步,，來看看身邊的人，才發(fā)現(xiàn)真正的老師,，真正的好老師不是遙不可及,，也才發(fā)現(xiàn)真正的圣賢，不是在古書里,，不是在電視屏幕里,，而師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就體現(xiàn)在我的身邊，精彩就在我們的隊(duì)伍里,，漫步在校園,，時(shí)時(shí)會(huì)讓我感動(dòng)，全校大勞動(dòng)中,，你看到的不單是學(xué)生的身影,，還會(huì)有干的熱火朝天的校長、老師,；拾起地上的垃圾你會(huì)看到校長,、老師的身影；學(xué)校住宿生多,，我們的老師不單是傳授知識(shí)者,，而是成為了孩子們的第二個(gè)媽媽；孩子們生病,，最著急的是我們這個(gè)媽媽,；家長有事出門，是我們這個(gè)老師媽媽把孩子帶回家,，給他吃上熱乎的飯菜,，孩子大便拉到褲子里，是我們的老師媽媽擦拭干凈,；我們的老師高燒39度5,，忍要堅(jiān)持上完兩節(jié)課再去輸液治病,；我們的老師最愛說的一句話就是一節(jié)課也舍不得浪費(fèi),，六年級(jí)畢業(yè)班舍不得耽誤一節(jié)課，到了一年級(jí)還是舍不得耽誤一節(jié)課,，我們誰也沒有剝奪孩子學(xué)習(xí)的權(quán)利,。諸如此類的事情還有很多很多也許大家會(huì)說，你那些都是雞毛蒜皮的小事,，我們大家都做過,，不值一提，但我卻要認(rèn)真的說我們的教師就是在這些雞毛蒜皮的小事中,，來踐行著師德師風(fēng),，就是在這微不足道的小事中，在這日復(fù)一日的平凡生活中,，我們老師心的微笑,，一句溫存的問候，一次傾心的交流,，一番嚴(yán)厲的批評(píng)中承諾著我們育人的職責(zé)。老師沒有驚天動(dòng)地的豪言,，卻在腳踏實(shí)地地干,；沒有望洋興嘆的感慨,，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負(fù),，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳,。也許當(dāng)孩子們?nèi)蘸蠊Τ擅蜁r(shí)早已忘記了自己的啟蒙老師但我們這些春蠶、蠟燭們?nèi)詿o怨無悔地吞進(jìn)絲,，滴盡淚,，直到最后。
長大后我就成了你,，才知道那間教室放飛的是希望,，守巢的是自己那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利,；那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的淚滴，奉獻(xiàn)的是自己,。但是,，對(duì)教師的選擇，我今生無怨無悔,，我將用我的青春和熱血譜寫師德師風(fēng)新篇章,，用我的雙手和大家默默耕耘，為我們無悔的抉擇增添光彩,！
最后,，祝愿大家工作順利！
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇二
在教學(xué)生涯里,，我不斷地努力奮斗,，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)不錯(cuò)，教師是人類靈魂的工程師,，每次站在講臺(tái)上,，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛,，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量在這由知識(shí),、情感、理想,、信念匯成的三尺講臺(tái),，是多么神圣教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生因此，我深深懂得,，什么是為人師表,，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),，不斷地創(chuàng)新只有這樣，才能做一名合格的教師正如一位名人說：“教學(xué)對(duì)教師本人,，來說也是一種最高意義的自我教育三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,，也升華人自己”。
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇三
尊敬的各位評(píng)委,，各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師們：
大家好!
能夠站在這個(gè)地方，來演說“保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，漚歌師德師風(fēng)”我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是“無悔的選擇,，無愧的稱號(hào)”。
如今已成為教師的我,，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí),。不錯(cuò)，教師是人類靈魂的工程師,，每次站在講臺(tái)上,，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛,，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量,。在這由知識(shí)、情感,、理想,、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣,。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生,。因此，我深深懂得,，什么是為人師表,，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí),，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新,。只有這樣,，才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學(xué)對(duì)教師本人來說,，也是一種最高意義的自我教育,。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,，也升華人自己?！备试赋钥?，樂于奉獻(xiàn),。便就形成了教師的精神,，教師的職業(yè)無尚榮光!我沒有理由不驕傲!環(huán)顧人類歷史的廣袤原野，我更是無比的自豪,，我找到了那么多聲名赫赫的前輩:蘇格拉底,、柏拉圖、亞里斯多德的代代承傳,，成就了西方文化史上的豐碑;孔老夫子杏林樹旗,、廣攬門徒、學(xué)生三千,、賢者七十二,，也譜就了東方教育史上的動(dòng)人佳話。在這里,，我向大家講一個(gè)真實(shí)的故事,。
在××的一個(gè)青山小學(xué)，有一位默默無聞,，在那兒一干就是30多年的一位共產(chǎn)黨員,，一位村主任教師--楊××。青年時(shí),，由于家庭的愚昧,，他放棄了當(dāng)空軍駕駛員的機(jī)會(huì)，從此就在村上當(dāng)了一位民辦教師,。他把一腔熱血灑在了這一方貧脊的土地上,。在他的頭上沒有“耀眼的光環(huán)”他顯得是那么的平凡與普通?？删驮谒母派?，學(xué)校連連評(píng)為“優(yōu)秀村小”，在他的呵護(hù)下,，一批批學(xué)生走出了山村,，茁壯成長!鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)想把他調(diào)入中心校并擔(dān)任該校的教導(dǎo)主任，他卻回絕了,。知道他的人都說他真傻,，可只有他自己知道，他的根已深深地扎在這里,。一位名人曾說過“教育上的事情看起來很平凡,，每天似乎都在周而復(fù)始,，但要做到淡泊名利，把學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻放在心上,，一切從學(xué)生的發(fā)展著想,，卻是很不平凡?！弊屛覀儚倪@幾句話中來感受他的人格吧!
“我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,，因?yàn)槲抑溃也皇菞澚?，但我的事業(yè)是棟梁,，我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐粸┧浪驗(yàn)槲抑?，我不是未來,，但我的事業(yè)是未來。在高大的灌木面前這不曾氣餒,，因?yàn)槲覔碛写蠛Ｒ粯拥男貞?。我驕傲，我是一個(gè)老師,。我是一個(gè)老師,，我怨于自己的奉獻(xiàn)，我是一個(gè)老師,，我無悔于自己的選擇,，我是一個(gè)老師，我無愧于自己的稱號(hào),。我驕傲,，我是一個(gè)老師!
這就是這位“吃也清淡，穿也素雅,，心懷淡泊,，起始于辛勞，收結(jié)于平淡的一位普普通通,、平平凡凡的中共黨員,，一位平凡中顯示著偉大人格的人民教師。
200×年我來到縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教,。一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前,，他們的形象與鄉(xiāng)村民辦教師相去甚遠(yuǎn)，他們的形象與“清貧”絕對(duì)無緣,。但這里的領(lǐng)導(dǎo)與老師們工作干勁更濃,，更大，他們?cè)诓粩嗟靥剿?、不斷地進(jìn)取,。貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,，富足中奮而思進(jìn)的城市教師，們的精神同樣高貴,。
作為教師,，他們無悔自己的選擇,，無悔自己的稱號(hào)!同仁們,，朋友們，讓我們堅(jiān)守著那一方“黑土地”用“三寸長”的白華犁,，耕耘歲月,，讓我們的價(jià)值在奉獻(xiàn)中閃光!
謝謝大家!
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
您們好！
從走上教師工作崗位時(shí)開始,，我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對(duì)自己說：“我要無愧于自己的教師身份,?！泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂，把自己的知識(shí)有計(jì)劃地傳授給孩子們,，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符,。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認(rèn)可。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我愿用我的知識(shí)去成為他們生活前進(jìn)中的跳板,，用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學(xué)府。在付出的同時(shí),，我同樣也得到了許多許多,，也看到了許多我不曾認(rèn)識(shí)的問題。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，學(xué)習(xí)方法不正確,，生活習(xí)慣懶散，成為了學(xué)生第一次考試中不理想的因素,，也給了我許多啟示,，我認(rèn)識(shí)到不僅要把課上好，還要深入的了解他們,，做他們的知心朋友,，只有了解和懂得他們的想法，才能使我在課堂上更好的發(fā)揮,，更好的針對(duì)他們的弱點(diǎn)進(jìn)行了解,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，一個(gè)人知識(shí)淵博不代表就可以成為一名好老師,。我認(rèn)為一名真正的好老師，在擁有學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí),，也要有一顆博愛的心,。在學(xué)校我們是孩子們成長的標(biāo)準(zhǔn)，我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成,。我們不只教書,，更要育人，在當(dāng)今的社會(huì),，只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,，我感到老師的責(zé)任很重很重。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,，我已做好準(zhǔn)備,，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我已無怨無悔,。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,，我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師，我無悔”,。
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇五
教師,，我無悔的選擇有一首歌最動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景線最為記/那就是詩魂/不要說我們一無所有/我們擁有無數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望”
許多人都說，教師只有平凡,，只有寂寞,，沒有燦爛，沒有輝煌,。然而我自豪,，我沸騰，因?yàn)槲沂且幻處?，我從事著太陽底下最光輝的職業(yè),。
他又在會(huì)操場(chǎng)的訓(xùn)練場(chǎng)上喊啞了喉嚨，當(dāng)貧困的同學(xué)生病了,，作為一名普通工薪族的她,，又傾囊所出，繳納了幾乎是一去無還的上千上萬的醫(yī)療費(fèi)用,。
我不管別人是怎樣評(píng)價(jià)兩袖清風(fēng)無名無得的教師的,，也不管將來會(huì)有多少披星戴月，風(fēng)雨兼程的日日夜夜,，我只知道,，并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學(xué)兒童，為了日出而作,，日落而息的父老鄉(xiāng)親,，為了祖國美好的明天,，我一定要像李老師一樣，做一名合格的人民教師!我的老師在我的心中播下了一顆種子,，一顆對(duì)教師這一職業(yè)期望的種子,。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中,，生了根,，發(fā)芽了，長大了,。今天,，它終于結(jié)出了果實(shí)――我也成了一位老師。當(dāng)我還懷著期望看老師時(shí),，在他的周圍總圍著一圈光環(huán),，春蠶，紅燭,，靈魂的工程師,。
于是，我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍,，當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán)，走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),，也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,，教師也是平凡的，普通的:就如一顆小小的鋪路石,，也只是社會(huì)中的滄海一栗,，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上,，燃燒盡了自身全部的光和熱,，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡,，沒有輝煌的成就,，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇,，最后擦去的都是功和利,。但在老師的手中，都握著無數(shù)的金種子――那便是希望,，這就是教師的全部財(cái)富,，也是教師的神奇之處。
當(dāng)每個(gè)生命來到這世界上,，在他們的心中,，都有一塊空白的土地,。很多的爸爸媽媽細(xì)心地給它澆水，施肥,，唯獨(dú)望了播下種子,，于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學(xué)校，請(qǐng)求老師在那兒播種,。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田,。老師的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,，播下了渴求知識(shí)的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子,。當(dāng)其余的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時(shí),，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花,。于是，老師笑了,，笑著等待結(jié)出希望的果實(shí),。一個(gè)合格的教師，要有良好的師德,。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素,。教師的思想，品格,，言行,，以及教師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度，都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生,。因此,，教師在履行職責(zé)的過程中，必須對(duì)自己提出較高的道德要求,，要嚴(yán)于律己,。自我認(rèn)識(shí)，自我評(píng)價(jià),，自我激勵(lì),，自我強(qiáng)化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善,。
我們不僅要熱愛自己的工作,，還要熱愛自己的學(xué)生。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的,。沒有教師對(duì)學(xué)生的愛,，就沒有教育。熱愛學(xué)生是教師的天職，沒有愛,，就沒有真正的教育,，就不可能有良好的教育效果，教師的一言一行在教育過程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用,。熱愛學(xué)生,，首先要關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生,，親近學(xué)生,，主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段,，它本身就是一種巨大的教育力量,。熱愛學(xué)生，還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,，尊重,，就不可能建立師生之間的相互信任，而沒有這種信任,，就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ),。就拿班主任這一方面來說，作為一名合格的班主任,，首先應(yīng)熱愛本職工作,，愛自己的學(xué)生，和他們建立深厚的感情,。班主任的一言一語,，他們聽若圣言，深深地印在腦子里,，班主任的一舉一動(dòng)，他們視為楷模,，在各方礎(chǔ)加以模仿和效法,。作為班主任，要想盡快順利地開展工作,，首先就必須對(duì)學(xué)生的狀況有初步了解,，班主任有意識(shí)地與學(xué)生談心，聊天,。讓學(xué)生在情感的活動(dòng)中交往發(fā)展,。
作為一名教師，應(yīng)該做到以身作則,，為人師表,。因此，班主任應(yīng)處處嚴(yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)來感染和帶動(dòng)學(xué)生,，不能只支學(xué)生嚴(yán),，而對(duì)自己放任。我們說,，任何人在工作中都難免出現(xiàn)失誤,，有的自己一時(shí)還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說得好：當(dāng)事者迷,，旁觀者清,。這就要班主任重視平時(shí)來自學(xué)生的信息反饋，從中尋找得失,。
小學(xué)教師熱愛自己的工作,，熱愛學(xué)生，就會(huì)帶著愉悅的心情去備課,，深入體會(huì)文章的思想感情,，領(lǐng)會(huì)文章優(yōu)美的語言方字，而且永不滿足,，永遠(yuǎn)向語文教學(xué)的高峰攀登，才會(huì)把學(xué)生清脆的朗讀,，天真的發(fā)言,，充滿童趣的作文作為一種藝術(shù)享受。把學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)不看作是自己最大的幸福,，并以此激勵(lì)自己刻苦鉆研,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。追求是無止境的,，奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,，人才需要教育,，教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫下的愛,，凝聚著教師的心血,，才能穿越時(shí)空,，震撼天地，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中,。
現(xiàn)在,，我完全可以無塊壘地大聲宣布:教師，光輝的職業(yè)!教師我無悔的選擇!我愛學(xué)生,，學(xué)生也愛我,。因?yàn)橛辛藧郏馗?，天更藍(lán),；因?yàn)橛辛藧郏ǜG,，草更芳,。而心中的那份愛,，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,，用愛心去托起明天的太陽！
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家好!今天我演講的題目是《無悔的選擇》,。
當(dāng)歷史的車輪駛到公元20xx年的時(shí)候，中國共產(chǎn)黨迎來了他90歲華誕,。90歲啊,，漫長而又短暫，這期間經(jīng)歷了幾多風(fēng)雨,，幾多磨難?從南湖的紅船到延安的窯洞,，從清翠的井岡到茫茫的雪原，從喧鬧的南泥灣到寧靜的白洋淀……中國共產(chǎn)黨一路披荊斬棘,，終于推翻了三座大山,。
新中國成立后，黨又領(lǐng)導(dǎo)我們開展了新民主主義和社會(huì)主義建設(shè),，歲月的年輪在曲折中前進(jìn),，終于駛到了今天。放眼望去,，祖國舊貌換新顏!看——深圳神話的書寫,，浦東新區(qū)的描畫;聽——西部開發(fā)的歌謠，老工業(yè)基地的歡笑,。遙望嫦娥飛天,，俯視蛟龍入海。一步步,，堅(jiān)定不移;一幕幕,，精彩不斷。
歷史告訴我們：得民心者得天下,。祖國告訴我們：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,。歷史的選擇已經(jīng)得到最好的證明!
一年年寒暑易，一屆屆學(xué)子走,，不變的是執(zhí)著的追求,。一個(gè)關(guān)注的眼神，一句鼓勵(lì)的話語,，一次貼心的交流,，一節(jié)精彩的課堂……什么都不求，只求今生無怨無悔;什么都不為,，只為對(duì)得起自己,，對(duì)得起舉起的右手，對(duì)得起親愛的祖國,、敬愛的黨!
“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉,?！边x擇了，就不能放棄;承擔(dān)了,，就必須扛起,。說什么名利地位，怕什么苦累清貧,。比起革命先烈，我們的奉獻(xiàn)是多么地微不足道;比起人民公仆,，我們的付出只能算是滄海一粟,。但是，我們堅(jiān)信：三尺講臺(tái),，地方雖小,，施展的空間卻大;一根粉筆，尺度雖短,，書寫的人生卻長,。平凡的崗位同樣能夠鑄就不平凡的輝煌!
“做好自己的本職工作!”這就是我們對(duì)黨、對(duì)祖國最好的報(bào)答!讓我們攜起手來,，共同奮斗,，為祖國喝彩!為黨的生日祝福!為中華騰飛努力，加油!
謝謝大家!
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇七
大家一定聽過這樣一首歌曲《選擇》,，歌中這樣唱道：“我選擇了你,，你選擇了我，這是你我共同的選擇,，教師演講稿范文無悔的選擇,。”今天,，借此機(jī)會(huì),，我也想向大家說一說我的選擇。
春蠶選擇了吐絲,，蠟燭選擇了燃燒,，白楊選擇了大地，雄鷹選擇了天空,。它們選擇了生命的自由與奔放,，它們才活得如此灑脫而有價(jià)值。而我,，則選擇了太陽底下最光輝的事業(yè)——人民教師,。我驕傲，我可以自豪地說：“這是我無悔的選擇,?！?/p>
還深深的記得,，七年前的一個(gè)仲秋，一個(gè)十八歲的女孩伴著十八歲的夢(mèng)幻,，帶著十八歲的渴望,，來到孫橋鎮(zhèn)小學(xué)這塊土地，登上了那神圣的三尺講臺(tái),。那個(gè)女孩就是我,。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，從一個(gè)坐在講臺(tái)下聽課的學(xué)生,，成為一名站在講臺(tái)上授課的老師的時(shí)候,，我激動(dòng)的心情久久難以平靜。望著那一張張花朵般的笑臉,，聽著那一聲聲甜甜的呼喚：“黎老師好,！”我覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。我為自己的選擇感到驕傲,，感到無比的自豪,！同時(shí)，我也感覺到自己肩上的擔(dān)子很沉很沉,，我開始對(duì)自己的選擇有所疑慮,，擔(dān)心自己挑不好這副擔(dān)子?？墒?，當(dāng)我看到身邊的各位同事的時(shí)候，我對(duì)自己的選擇不再猶豫,。
同學(xué)們,，請(qǐng)你們仔細(xì)地看看身邊的各位老師吧。他們有的只有四十多歲呀,，可皺紋已爬滿了他們的面頰,，白發(fā)也雷染了他們的雙鬢。面對(duì)滾滾的商潮,，他們安于寧靜,，安于樸素。他們甘于讓自己在平凡的三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的鴻鵠之志,，他們甘于在狹窄教室里度過自己美好的年華,。面對(duì)這些，可他們后悔了嗎,？沒有,！他們始終年復(fù)一年，日復(fù)一日的默默地奉獻(xiàn)著，辛勤地耕耘著,，因?yàn)樗麄冞x擇了人民教師,！
有人用春蠶用蠟燭來贊美人民教師的奉獻(xiàn)精神，有人用人梯用園丁用鋪路石來歌頌人民教師的高尚情操,。也有人說：“教師的生命是一團(tuán)火,，教師的生活是一曲歌，教師的事業(yè)是一首詩,?！笔茄剑瑥纳磉叺睦蠋焸兩砩?，我深深的懂得了：選擇了人民教師,，注定要付出很多很多，注定要默默地耕耘一生,。正如魯迅說的那樣：“吃的是草，擠出來的是奶,、是血,、、,、,、、,、”可是,，為了傳遞人類文明的火炬，為了建造科學(xué)知識(shí)的圣殿,，那么多的老師都無悔自己的選擇,，我又何悔之有？我無悔自己的選擇,，我情愿為此奮斗終生,！
衣帶漸寬，不悔,！為伊消瘦,，不悔！在無數(shù)老師合奏的這道宏大的`奉獻(xiàn)曲中,，雖然我只是一個(gè)小小的音符,，但是我堅(jiān)信：只要我們播下種子，即使只有一顆,，也是有收獲的,；只要我們?cè)耘嗟幕ǘ洌词怪挥幸欢洌彩亲蠲髌G的,。我一生別無它求,，只求在自己的工作崗位上，用無私的奉獻(xiàn)寫下兩個(gè)金光閃閃的大字：無悔,！
記得全國著名特級(jí)教師于漪老師曾深情的對(duì)同事們說過：“如果人的生命有一百次,，并且每一次都可以自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇人民教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),?！贝藭r(shí)此刻，我也想對(duì)在座的各位同事,、我的學(xué)生們說：“如果有來生,，我還是選擇人民教師！”
最后,，請(qǐng)讓我用歌聲唱出我的選擇：“我選擇了你,，人民教師，這是我無悔的選擇,！”
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇八
尊敬的評(píng)委,、老師們：
上午好！
我演講的題目是《無悔的選擇》
歌頌軍人,，因?yàn)樗麄儦v經(jīng)風(fēng)霜為國家,；歌頌科學(xué)家，因?yàn)樗麄儑I心瀝血為科研,，歌頌工人,，因?yàn)樗麄冃燎趧谧鳛樯睿?？但我要歌頌的是那些默默奉獻(xiàn)在基層的教師,。為了教育事業(yè)，為了學(xué)生,，他們放棄了許多名和利,，毅然決然地接受了艱巨的任務(wù)，如我們學(xué)校的何家良老師就是這樣一位無怨無悔,，矢志不渝的教育工作者,。
9月，何家良老師放棄了縣城優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境和條件,，到我鄉(xiāng)中心學(xué)校做校長助理,，在短短的一年之內(nèi)，他為五龍的小學(xué)教育作出了卓越的貢獻(xiàn)：他精心設(shè)計(jì)教學(xué),，為我們展示了一堂堂精彩的示范課,，給予教師們教學(xué)上極大的啟示和許多的精神食糧,；他扎實(shí)的理論功底和精湛的演講技巧，給我們道出了一個(gè)個(gè)精辟的專題,。
時(shí)隔一年,，本來可回縣城工作的他，因心系五龍,，情系五龍教育,，他毅然放棄對(duì)家庭的照顧、放棄對(duì)子女的關(guān)心與教育,。留在五龍壯鄉(xiāng)任教一個(gè)基礎(chǔ)非常薄弱的班級(jí)的數(shù)學(xué)課,。因?yàn)樗麅?nèi)心深處深深地感悟著：愛教育、愛學(xué)校,、愛學(xué)生是做一個(gè)稱職老師的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力,。只有播下愛的種子，才能收獲真正的幸福,！與他相處的近兩個(gè)月,，他愛校如家，愛生如子,，兢兢業(yè)業(yè)的工作著：白天,，教室里時(shí)時(shí)回蕩著他鏗鏘有力的'授課聲；夜深了,，辦公室里還有他認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)的身影,。這種甘為人梯,、無私奉獻(xiàn)的精神就如同紅燭一般，燃燒自己照亮別人,，用自己辛勤的付出換來學(xué)生茁壯的成長,。一滴汗水，一級(jí)臺(tái)階,；一份耕耘,，一份秋色。通過短暫的一個(gè)多月與學(xué)生“磨合”,，他的學(xué)生成績竟由原來的倒數(shù)第二名躍居正數(shù)第三,，這其中的辛勞我們可以從他每天早上紅紅的眼睛中看出，教師的職業(yè)行為似乎成了他生活的全部,。他以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,，他情系學(xué)生，情傾講壇,。
蕭伯納曾說過：“人生是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,，我們一定要把他燃燒得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們?！边@是生命的真諦,，也是何家良老師工作至今的人生追求。
他常說要用情和愛來教育學(xué)生,，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，關(guān)心學(xué)生的生活。他是這樣說的,，也是這樣做的,。
記得那天上午，我們?cè)谵k公室批改作業(yè),，忽然他們班的班長跑來報(bào)告“老師,，竇文藝病了?！彼宦?，趕緊跑去教室。一看到竇文藝發(fā)燒而漲紅的臉,，一聽竇文藝粗重的呼吸聲,。二話沒說，身體并不強(qiáng)壯的他,，一下子抱起孩子,，放到汽車上飛野似的沖到醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時(shí),，他才想起給家長打電話……家長見到他,，握著他的手，一個(gè)勁地說：“謝謝,！
這就是頂著巨大壓力在我校教學(xué)的何家良老師,，在一次會(huì)議中他說：“我們要一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們手中埋沒,?！币蠼處煂?duì)待每個(gè)孩子都要不拋棄、不放棄,、更不得泄氣,。
是啊，起始于辛勞,，收結(jié)于平淡,，這就是我們教育工作者的人生寫照,。但是我們選擇了這個(gè)職業(yè)就得無怨無悔，這里有我們的追求,，有我們的夢(mèng)想,！讓我們堅(jiān)守那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,，讓我們?cè)趷鄣姆瞰I(xiàn)中閃光,。
謝謝！
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
大家好!
今天,，我演講的題目是《我選擇，我無悔》,。
老師,，是孩子心中神秘、廣袤的偶像,，是培養(yǎng)孩子寫出金戈鐵馬,、氣吞萬里英雄史詩的奠基人;老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼，野茫茫,，風(fēng)吹草低見牛羊”的美景,，又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來，奔騰到海不復(fù)回”的詩句時(shí)暢游在1+1的境界中,。
當(dāng)我走向講臺(tái),，我要說，為師很苦!但也很值!每天我早早來上班,，很晚才回家,。在我家那條胡同里，我是走得最早,，回來得最遲。在物欲橫流,，金錢至上的今天,，越來越多的人對(duì)名利趨之若鶩。現(xiàn)實(shí)生活實(shí)在令做老師的感到無奈,，當(dāng)別人風(fēng)姿卓越時(shí),，我自然也想“窈窕”一番，卻終因職業(yè)所限而樸素大方;面對(duì)這些,，我困惑了,，守著這份清貧的職業(yè)，值嗎?在郁悶的日子里,，我經(jīng)歷了這樣一件事：那是一年教師節(jié),，一家超市對(duì)教師優(yōu)惠,，中午，我欣然前往,，買完東西,，才想起忘了帶教師證，尷尬之余,，售貨員卻對(duì)我說：“沒關(guān)系,，一個(gè)小學(xué)老師，沒有誰冒充的,?！甭犃诉@話，我一下子像被人用冷水潑身,，頓感悶悶不樂,。來到學(xué)校上課時(shí)，推開教室的門,，只見班里的孩子紛紛拿著卡片,、鮮花，爭(zhēng)先恐后地?cái)D到我跟前,，對(duì)我說：“老師,，您辛苦了!王老師，祝你節(jié)日快樂······”望著那一張張可愛的小臉,，一雙雙清澈的眼睛,，剎那間，一種至真至純的情感包攏了我的全身,，我的心如海水悄悄漫過,。我終于明白了：老師在物質(zhì)上是清貧的，精神上卻是富有的!我暗下決心：從今后,，我將實(shí)實(shí)在在的愛我的學(xué)生,，愛我的工作，踏踏實(shí)實(shí)做名老師,。讓所有的學(xué)生健康成長,，讓更多的學(xué)生取得更好的成績是我不變追求!此時(shí)我想說：改革開放滿神州，教師更風(fēng)流,，備課批改輔導(dǎo),，學(xué)生樂悠悠，晴時(shí)暖,，陰時(shí)愁,，共交流，天下園丁,，辛勤勞作,，共享豐收!
有一首詩最為動(dòng)人,，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種魔棒最為神奇,，那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,，那就是講臺(tái)。不用說我們一無所有,，我們擁有同一顆熾熱的太陽,，我們擁有同一片廣博的天空!在同一片天空下，我們用愛播撒希望,。
有人這樣形容老師的生活：吃的清淡,，穿的素淡。在提倡廉政文化建設(shè)的今天,，我想說：我甘愿守住一方凈土,，安于三尺講臺(tái)，用愛譜寫師德,。平等交流,，溝通無限。
記得六年級(jí)快期末考試的時(shí)候,，我生病了,，拖著虛弱的身體要去學(xué)校，愛人死活不讓我走,，他說：“請(qǐng)假吧,，不要去了，好好在家休息幾天,，不在乎這幾天的工資,。”當(dāng)然,，我不會(huì)在乎這幾天的工資,，但我在乎我臨近畢業(yè)的學(xué)生，我的工作,。我并不是可有可無的人,，我是七、八十個(gè)孩子的班主任,，我被我的學(xué)生,、我的工作深深需要著,。當(dāng)一名老師被學(xué)生深深需要的時(shí)候,，就會(huì)為這工作的意義而振奮。于是,，我毅然地去了學(xué)校,。
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好！
20xx年人員調(diào)動(dòng),，我來到了霸州市第九中學(xué),。到了新的學(xué)校，我一如既往,，更加努力地丁作,。沒有豪言壯語，只是時(shí)時(shí)提醒自己要盡可能善待自己的職業(yè),，善待自己的每一名學(xué)生,。我一直遵循“我是一塊磚，哪里需要哪里搬”的原則,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排教數(shù)學(xué)并且擔(dān)任班主任,。由于是新環(huán)境，需要克服比別人更艱巨的任務(wù),。通過向別的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),，自己摸索前進(jìn)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)與管理方法,，后來由于學(xué)校人員變動(dòng),，我又被安排教化學(xué)，對(duì)我來說這又是一種新的挑戰(zhàn),，沒有別的選擇只有從頭再來,，潛心研究化學(xué)，就這樣一直擔(dān)任化學(xué)課到現(xiàn)在,。
學(xué)校由于師資短缺,，化學(xué)老師還兼實(shí)驗(yàn)員，同時(shí)我還兼任學(xué)校的圖書管理員,，被同事們戲稱為學(xué)校最大的“官”——館長,。對(duì)于這些繁重的工作我毫無怨言，把這看成是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任,，是對(duì)白己能力的一種鍛煉,。對(duì)于不可能去干一番驚天動(dòng)地偉業(yè)的我來說，這份職業(yè)讓我熱愛生活充滿活力,。做這些工作,，我無怨無悔！
有人說,，教師的生活太乏味,，教室、寢室,、辦公室,，三點(diǎn)成一線,。不！那黑板是一架古老的豎琴,。我們帶領(lǐng)著孩子走過商場(chǎng)的繁華,，跨入車間的喧鬧，聆聽先知的哲言,，探討宇宙的浩瀚,，“坐地日行八萬里”，“彈指一揮間”,，何等的神奇和浪漫,！
有人說，教師“活得太累”,，他們沒有“月上柳梢頭,，人約黃昏后”的浪漫，也沒有“到中流擊水,，浪遏飛舟”的豪邁,。不過，沒有我們的`辛勞,，又怎能有后人的舒怡和歡悅呢,？我們甘當(dāng)一輩子的人梯，讓萃萃學(xué)子踏著我們的身體去攀登,、去進(jìn)取,。
如果把老師比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒：要用愛去甜它,，磨它,，浸它，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。我將用慈愛呵護(hù)純真,；用智慧孕育成長,；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想,。我不迷茫于遠(yuǎn)處的群山,，我執(zhí)著于腳底的泥沙，一步一個(gè)腳印,，堅(jiān)定地走下去,，因?yàn)槲覉?jiān)信：“星星也只能白了我的發(fā)，而不能滅了我那顆火熱的心?！苯處熯@個(gè)職業(yè)，讓我實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,；選擇了教師,，我無怨無悔！
記得當(dāng)年父母幫我選擇幼師時(shí),，我還是個(gè)不諳世事的小姑娘,，對(duì)幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時(shí)的記憶；幼師三年,，雖然知道了“學(xué)高為師,，德高為范”但對(duì)于"教師"這兩個(gè)字的真正意義并不能完全理解。走出學(xué)校大門,，當(dāng)我踏上幼兒園這片熟悉而又陌生,，充滿新奇與神秘的土地時(shí)，未滿十八歲的我對(duì)于自己教師的身份還是久久不能適應(yīng),。
但當(dāng)所有清澈而明亮的眼睛癡癡地對(duì)著我時(shí),，我感覺到了老師的神圣，我感覺到了那些天真的心靈傳出的最童稚卻真實(shí)的聲音：老師,，您好,！老師，您好,！那是從小自己心中的吶喊,，如今，我卻多么榮幸地獲得了它的青睞,，我不敢說自己是帶著對(duì)幼教事業(yè)的一片熱愛踏上的工作崗位,，對(duì)孩子象媽媽一樣熱愛更是無從談起。當(dāng)初的我,，更多的是把工作當(dāng)成了游戲,，和孩子們一起玩，一起唱,，一起跳,，一起鬧，也會(huì)對(duì)他們發(fā)脾氣,，也會(huì)被他們氣的掉眼淚,。隨著歲月的流逝，當(dāng)年的孩子如今已成為小學(xué)生了,，而我也慢慢從幼稚一步步走向了成熟,，對(duì)工作的理解也日趨深刻。
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇十一
小時(shí)候，曾有人問我：“你最崇拜的人是誰,？"我毫不猶豫地回答："是老師,。”不錯(cuò),，在我幼小的心靈里,，我就喜歡老師，最怕的也是老師,，能得到老師的一個(gè)表揚(yáng),，我就會(huì)興奮，激動(dòng)好幾天,。當(dāng)時(shí)我不聽話,，做錯(cuò)事情父母總會(huì)說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了,。在黨的教育下,，我也成為了一名光榮的人民教師。
在教學(xué)生涯里,，我不斷地努力奮斗,，對(duì)教師的含義也有更深刻地熟悉。不錯(cuò),，教師是人類靈魂的工程師,，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),，純潔的眼睛,，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí),、情感,、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),，是多么神圣,。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,，我深深懂得,，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí),，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),，不斷地創(chuàng)新,。只有這樣,，才能做一名合格的教師。正如一位名人說：“教學(xué)對(duì)教師本人,，來說也是一種最高意義的自我教育,。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華人自己,?！?/p>
甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn),。這就形成了教師的精神，在講臺(tái)上,，我們成了孩子們眼中的百科全書,；成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會(huì)到最暖和的春風(fēng)和情感,，能體會(huì)到世上最真最純的友愛,。在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候，我都會(huì)收到一些學(xué)生送來的賀卡,，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,，或者學(xué)生的一個(gè)微笑，我就會(huì)感到很幸福,、很快樂,。這種甜美的感受，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,，以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這,，就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神,。
站在講臺(tái)上，我就會(huì)產(chǎn)生一種無言的神圣與莊重,。這樣甘愿吃苦,，樂于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取的教師精神,，鑄成了教師淡薄名利,，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神,，這就是師德,，師魂。
我熱愛黨的教育事業(yè),，三尺講臺(tái),，是我無悔的選擇,。我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇十二
尊敬的各位評(píng)委,，各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師們：
大家好！
能夠站在這個(gè)地方,，來演說"保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，漚歌師德師風(fēng)"我感到非常的榮幸！今天我演講的題目是"無悔的選擇,，無愧的稱號(hào)",。
如今已成為教師的我，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí),。不錯(cuò),，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上,，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),，純潔的眼睛，我就會(huì)感到"老師"這兩個(gè)字的份量,。在這由知識(shí),、情感、理想,、信念匯成的三尺講臺(tái),，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生,。因此,，我深深懂得，什么是為人師表,，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),，不斷地創(chuàng)新。只有這樣,，才能做一名合格的教師,。正如一位名人說:"教學(xué)對(duì)教師本人來說，也是一種最高意義的自我教育,。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,，也升華人自己。"甘愿吃苦,，樂于奉獻(xiàn),。便就形成了教師的精神,，教師的職業(yè)無尚榮光！我沒有理由不驕傲,！環(huán)顧人類歷史的`廣袤原野,，我更是無比的自豪，我找到了那么多聲名赫赫的前輩:蘇格拉底,、柏拉圖,、亞里斯多德的代代承傳，成就了西方文化史上的豐碑;孔老夫子杏林樹旗,、廣攬門徒,、學(xué)生三千、賢者七十二,，也譜就了東方教育史上的動(dòng)人佳話,。在這里，我向大家講一個(gè)真實(shí)的故事,。
在××的一個(gè)青山小學(xué),，有一位默默無聞,，在那兒一干就是30多年的一位共產(chǎn)黨員,，一位村主任教師--楊××。青年時(shí),，由于家庭的愚昧,，他放棄了當(dāng)空軍駕駛員的機(jī)會(huì)，從此就在村上當(dāng)了一位民辦教師,。他把一腔熱血灑在了這一方貧脊的土地上,。在他的頭上沒有"耀眼的光環(huán)"他顯得是那么的平凡與普通?？删驮谒母派?，學(xué)校連連評(píng)為"優(yōu)秀村小"，在他的呵護(hù)下,，一批批學(xué)生走出了山村,，茁壯成長！鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)想把他調(diào)入中心校并擔(dān)任該校的教導(dǎo)主任,，他卻回絕了,。知道他的人都說他真傻，可只有他自己知道,，他的根已深深地扎在這里,。一位名人曾說過"教育上的事情看起來很平凡，每天似乎都在周而復(fù)始,，但要做到淡泊名利,，把學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻放在心上,，一切從學(xué)生的發(fā)展著想，卻是很不平凡,。"讓我們從這幾句話中來感受他的人格吧,！
"我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑?，我不是棟梁,，但我的事業(yè)是棟梁，我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐粸┧浪?，因?yàn)槲抑?，我不是未來，但我的事業(yè)是未來,。在高大的灌木面前這不曾氣餒,，因?yàn)槲覔碛写蠛Ｒ粯拥男貞选Ｎ因湴?，我是一個(gè)老師,。我是一個(gè)老師，我怨于自己的奉獻(xiàn),，我是一個(gè)老師,，我無悔于自己的選擇，我是一個(gè)老師,，我無愧于自己的稱號(hào),。我驕傲，我是一個(gè)老師,！
這就是這位"吃也清淡,，穿也素雅，心懷淡泊,，起始于辛勞,，收結(jié)于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共黨員,，一位平凡中顯示著偉大人格的人民教師,。
20xx年我來到縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教。一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前,，他們的形象與鄉(xiāng)村民辦教師相去甚遠(yuǎn),，他們的形象與"清貧"絕對(duì)無緣。但這里的領(lǐng)導(dǎo)與老師們工作干勁更濃,，更大,，他們?cè)诓粩嗟靥剿鳌⒉粩嗟剡M(jìn)取,。貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,，富足中奮而思進(jìn)的城市教師,，們的精神同樣高貴。
作為教師,，他們無悔自己的選擇,，無悔自己的稱號(hào)！同仁們,，朋友們,，讓我們堅(jiān)守著那一方"黑土地"用"三寸長"的白華犁，耕耘歲月,，讓我們的價(jià)值在奉獻(xiàn)中閃光,！
謝謝大家！
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇十三
各位指面,、各位西席：
大家好!來日誥日我演講的題目成績是《名譽(yù)的奇跡,，無悔的選擇》。
印度墨客泰戈我講過： “花的奇跡是苦好的,，果的奇跡是高貴的,，葉的奇跡是偉大的?！蔽飨?，便是葉的奇跡。來日誥日,，我僥幸天站上那圓講臺(tái),，心中非常激動(dòng),，也感到萬分的自豪與自豪,，果為，我正處理著一項(xiàng)名譽(yù)的奇跡,，吸應(yīng)著梁枯業(yè)書記的召喚——收揚(yáng)大年夜嶺山老區(qū)的細(xì)神,，共建好好的故里。我正正在用青秋戰(zhàn)生命譜寫著無怨無悔的人生!
回念17年前,，我第一次以西席的身份走進(jìn)課堂,，覺得統(tǒng)統(tǒng)皆是那樣好好。但是,，“醉酒圓知酒味濃,，為師才知為師易啊!”才幾天工婦，我先前優(yōu)秀的自我覺得便一網(wǎng)挨盡,，里臨一大年夜群嘰嘰喳喳的“小麻雀”,，我才真正熟悉到西席職業(yè)是何等的艱苦戰(zhàn)嚕蘇，三尺講臺(tái)站上去簡(jiǎn)樸,，要站好可真易啊!那難道便是我要為之斗爭(zhēng)平生,、奉獻(xiàn)平生的奇跡嗎?我有面茫然,。當(dāng)時(shí)分，一名老西席看頭了我的苦衷,，對(duì)我講：“西席的工做是細(xì)致的,，煩瑣的，偶然以至很苦很累,，但有一句話講得好：西席干的活是知己的活呀!”聽了那苦心婆心的話語,，我覺得臉黑心跳，也恍然大年夜悟：“起初于辛勤,，支結(jié)于仄仄”,，那便是我們教誨工做者的人生寫照啊!
古后當(dāng)前，每當(dāng)傍晚走進(jìn)校園,，里臨一張張活潑敬愛的里龐,，一聲聲洪明熱忱的問候;每當(dāng)走進(jìn)整凈的課堂，看到一單單渾澈雜真的眼睛,，觸摸到一顆顆等候塑制的無正心靈,，我知講，我的心戰(zhàn)他們掀得更松,，我的情戰(zhàn)他們靠得更遠(yuǎn)!我深疑：皮革馬力翁能用真情讓石頭釀成少女,，我也一定能夠用我的青秋、我的聰慧,、我的仁愛,、我的熱忱以致我畢身的心血，去培養(yǎng)每粒種子,，讓每株幼苗少成參天大年夜樹!
一擺17 年已往了,，我戰(zhàn)我的教生們正在書山上盤結(jié)而上，正在教海中情投意開,，心靈的交匯碰擊出的水花,，讓我的天下永久布謙著陽光!17年去，我曾為上一堂公然課而坐坐沒有安,，曾為籌辦一次家訪而日思夜念;曾為教生的調(diào)皮作怪而大年夜起水水,，也曾為家少的沒有了解而銘心鏤骨;但我盡沒有畏縮，沒有竭天尋思戰(zhàn)
總結(jié)
經(jīng)歷,，大年夜嶺山老區(qū)那“連開貳心,，自暴自棄，艱苦斗爭(zhēng),，沒有苦降伍”的細(xì)神沒偶然敦促著我,。假如您問我做西席是甚么感到感染，我會(huì)那樣回問：第一，累!幾個(gè)傍晚,，當(dāng)啟明星借正在迷戀天空的好景時(shí),，我們已跨降收門奔背陣天;幾其中午,當(dāng)人們午戚時(shí)，我們借正在課堂里教導(dǎo)教困生;幾個(gè)下戰(zhàn)書,當(dāng)人們正在家講笑風(fēng)生時(shí),我們卻走正在家訪的路上,幾個(gè)早晨,當(dāng)人們被出色的電視吸引時(shí),我們借正在燈下當(dāng)真天備課;幾個(gè)單戚日，當(dāng)人們沉醉正在麻將桌前，我們卻正在苦思冥念著本人的課題鉆研……——那能講沒有累嗎?那是工做任務(wù)心所帶去的累啊!第兩,，借是累,，便正在圓才終了的暑假，我們?cè)S許多多可敬的同事，特別是我們的英語西席們，他們捐軀了貴重的假期，走進(jìn)課堂,，興寢記食天進(jìn)建教教知識(shí)戰(zhàn)教誨技術(shù)手段。他們頂烈日,、冒酷熱,，顧沒有上船車的勞頓，那能講沒有累嗎?正在我本科的進(jìn)建中,，我也看到過令人感動(dòng)的一幕,，有的西席挺著個(gè)大年夜肚子，有的西席拖女挈女去到場(chǎng)進(jìn)建,，我們正在歌頌?zāi)欠N榮幸,、浪漫的同時(shí)，更多的是體會(huì)到了一個(gè)一般家庭的沒法,。那是為前進(jìn)素量正在自我沒有竭進(jìn)建所帶去的累啊!是甚么讓我們?cè)圃铺靹倧?qiáng),、剛強(qiáng)?那便是大年夜嶺山反動(dòng)老區(qū)的那種“艱苦斗爭(zhēng)，沒有苦降伍”的細(xì)神,，舊日大年夜嶺山反動(dòng)老區(qū)那個(gè)“三日無雨車子響,，一年只支半年糧”的.苦澇天域，如古已收作了天翻天覆的變革,，成了中國強(qiáng)鎮(zhèn),，成了家具出心第一鎮(zhèn),，我們那些教誨工做者更要擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)展開大年夜嶺隱士優(yōu)秀的傳統(tǒng)做風(fēng),。我們只要沒有竭天進(jìn)建，才氣與時(shí)俱進(jìn),。所以我們出有叫過苦,，出有喊過累。那便是人仄易遠(yuǎn)西席艱苦斗爭(zhēng),、沒有苦降伍,、敢為天下先的豪杰素量!
“衣帶漸寬終沒有悔，為伊焦得人干枯?！闭谄孥E冷靜的耕作中,，正在對(duì)“新課改”的應(yīng)戰(zhàn)中，我們抬頭闊步,，一起下歌,。三寸粉筆是我們足中的鋼槍，三尺講臺(tái)是我們扼守的陣天,。三寸粉筆寫出人生風(fēng)流,，三尺講臺(tái)化做千頃苗圃。我們既然選擇了西席那一崇下的職業(yè),，那便該當(dāng)記失降老板戰(zhàn)司理,，我們既然選擇育人那一記我的奇跡，便該當(dāng)英怯天鍛煉本人,，假如,，我們是一塊磚，那便該當(dāng)屬于巍峨的萬里少鄉(xiāng),，假如我們是一抹黑霞,，那便該當(dāng)染遍故國的萬里山河。
俯視飛翔漫空的雄鷹,，遠(yuǎn)眺耕作滄海的海鷗,。敬愛的西席們，三寸粉筆正在批示著我們教誨變革與時(shí)俱進(jìn)的交響,，三尺講臺(tái)正在傳啟著我們勤勞坐異繼往開去的斗志,，我們沒有畏酷熱，我們傲視風(fēng)霜,，拼搏吧,，敬愛的戰(zhàn)友們!為了大年夜嶺山那個(gè)好好的故里。斗爭(zhēng)吧,，西席們,，我們的奇跡無上名譽(yù)!
我的演講完了。
開開大家!
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇十四
在教學(xué)生涯里,，我不斷地努力奮斗,，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),，教師是人類靈魂的工程師,，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),，純潔的眼睛,，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。
在這由知識(shí)、情感,、理想,、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣,。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生,。因此，我深深懂得,，什么是為人師表,，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí),，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新,。只有這樣,，才能做一名合格的教師。正如一位名人說：“教學(xué)對(duì)教師本人,，來說也是一種最高意義的自我教育,。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華人自己,?！?/p>
甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn),。這就形成了教師的
精神
,，在講臺(tái)上，我們成了孩子們眼中的百科全書,；成了孩子們心中的鮮紅的太陽,，能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會(huì)到世上最真最純的友愛,。在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候,，我都會(huì)收到一些學(xué)生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,，或者學(xué)生的一個(gè)微笑,，我就會(huì)感到很幸福、很快樂,。這種甜美的感受,，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào)，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,，以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這，就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神
,。,，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度,，為了黨
的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神
,，這就是師德，師魂,。我熱愛
黨
的教育事業(yè),，三尺講臺(tái)，是我無悔的選擇,。我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨
的教育事業(yè),。選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好,！
今天我演講的題目是《心靈之約》
雨果曾說過：”世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈,?！?/p>
幼兒教師，正是塑造人的心靈的工程師,，他們啟迪了無數(shù)顆幼稚的童心,，幫助人們樹起生命里的第一塊里程碑。年復(fù)一年,，青絲堆雪,，可他們的青春卻在千千萬萬個(gè)孩子的身上得到了延續(xù)。這就是生命的價(jià)值,，這就是生活的真諦,。
不經(jīng)意間，7年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天,，我依然還堅(jiān)守在這里,。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少,，但正是在這平凡和樸實(shí)中,，我用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
兩年前，我踏入了實(shí)驗(yàn)幼兒園的大門,，陌生的環(huán)境,，陌生的人,，煩瑣的工作性質(zhì)，壓力四伏的工作氛圍,，那時(shí)的我真的感到心力交瘁,。但是我有一顆上進(jìn)的'心，不服輸?shù)男?。?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)與教師,，去書店查資料，上網(wǎng)搜索信息,。我要求自己擁有一顆平常心,，盡我所能，擔(dān)當(dāng)好自己的工作角色,，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，正確認(rèn)識(shí)自己;勇于改變自己。
漸漸的從孩子們那友好信任的目光中,，我感受到了親切與溫暖,。我將愛傾注與孩子，孩子回報(bào)給我的是更加真摯的情感,。
生活中有這樣一件事,，雙語書第5冊(cè)7種顏色的單詞學(xué)過后，我給他們講了一個(gè)《七色花》的故事,。然后我問：”假如有一天一位婆婆也送給你這樣一朵神奇的七色花,，你要用它做什么?有的說：”我會(huì)建一座最大最大的玩具城，里面的玩具隨便玩,?！?/p>
有的說：”我想有很多錢，買汽車,、買畫筆,、買手機(jī)……”
有的說：”老師我送給你吧，你想做什么就做什么,?！?/p>
我真的是有一絲竊喜。從他們的目光中,，讓我感到我的心和孩子的心緊緊連在一起,。
我不是詩人也不是學(xué)者，我不能用漂亮的語言來謳歌我的職業(yè),，也不能用深邃的思想思考我的價(jià)值,。我只是一名普通的幼兒教師，我深深的懂得教育是愛是事業(yè),，是心靈的事業(yè),。
“功名利祿,，物欲橫流，我依然淡薄如故;花開花落,，云卷云舒,，我自能榮辱不驚,?！比绻俳o我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)選擇執(zhí)著的選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè),，因?yàn)槲覑酆⒆?，我愛我的工作，我愿意為她付出,，為她奉獻(xiàn),。因?yàn)椋谄椒捕鋵?shí)的工作中,，我以自己對(duì)幼教事業(yè)的滿腔熱情,，詮釋著幼兒教師的職責(zé)。這就是我的心靈之約,。
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇十六
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到：“花是尊貴的,，果實(shí)是甜美的，讓我們都來做葉吧,，因?yàn)槿~,，是平凡而謙遜的?！蔽矣X得這首詩就是為教師節(jié)寫的,，因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。今天,，我榮幸地站上這方講臺(tái)，誦讀這樣意味深長的詩句,，即將開始我至真至誠的講述,，我心中無比激動(dòng)，也感到萬分的驕傲自豪,，因?yàn)?，我和大家一樣，正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),，正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,！
8年前，告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,，我成為了一名人民教師,。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,，感覺一切都是那樣美好。然而,，醉酒方知酒味濃,，為師才知為師難啊,！才幾天工夫,，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對(duì)一大群麻雀似的孩子們,，我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,，三尺講臺(tái)站上去容易，要站好可真難??！這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎,？我有點(diǎn)茫然,。這時(shí)候，一位老教師看破了我的心事,，對(duì)我說：“教師的工作是細(xì)致的,，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累,，但有一句話說得好：教師干的活是良心的活呀,！”聽了這語重心長的話，我感覺臉紅心跳,，也豁然開朗：“起始于辛勞,，收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的`人生寫照??！
從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,，面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,，一聲聲清脆熱情的問候；每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,，看到一雙雙清澈純真的眼睛,，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道,，我的心和他們貼得更緊,，我的情和他們靠得更近！我堅(jiān)信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,，我也一定能夠用我的青春,、智慧,、仁愛、激情乃至畢身的心血,，去培育每一粒種子,，讓每一株幼苗長成參天大樹！
一晃8年過去了,，8年來,，無論在鄉(xiāng)村，還是城鎮(zhèn),，我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上,，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),，心靈的交匯撞擊出的火花,，讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光！8年來,，我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安,，曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想；也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火,，曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷,；但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生，我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),，為他們的成長而驕傲,！
也許我們都會(huì)被問到同樣一個(gè)問題，那就是做教師的感受,，我可能會(huì)這樣回答：第一,，累！看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本,、聽課本,、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析……看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本,、練習(xí)冊(cè),，看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈；看看放學(xué)后,，坐在門口,，用膝蓋寫作業(yè)，等著父母回家的孩子們——能說不累嗎,？這是工作責(zé)任心所帶來的累,！第二，還是累,，就在剛剛過去的暑假,，我們?cè)S許多多可敬的同事,，犧牲了寶貴的假期，走進(jìn)課堂,，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日,、冒酷暑,，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車勞頓,，能說不累嗎,？他們中有不少人今天就坐在這里，讓我向你們致敬,！在小教大專班,，有過令人感動(dòng)的現(xiàn)象，不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí),，一時(shí)傳為佳話,，我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí),，更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無奈,。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累啊,！但是,，我們所有的勞累，換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長,！我們誰叫過苦,！我們誰喊過累！當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天,，我們心中只有欣慰,，只有自豪！這就是教師職業(yè)的魅力,！這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色,！
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我深深地知道,，自己不過是一名新兵,，雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是,，我為自己能夠從事這種綿延亙古,、傳遞未來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔！我站在人生的舞臺(tái)上,，學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花！在這里,，我要大聲地說：“做光榮的人民教師,，是我無悔的選擇！”
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇十七
小時(shí)候,，曾有人問我：“你最崇拜的人是誰,？”我毫不猶豫地回答：”是老師?！辈诲e(cuò),，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師,，最怕的也是老師,，能得到老師的一個(gè)表揚(yáng)，我就會(huì)興奮,，激動(dòng)好幾天,。當(dāng)時(shí)我不聽話，做錯(cuò)事情父母總會(huì)說：“我要告訴老師”,，我心里就害怕極了。在黨的教育下,，我也成為了一名光榮的人民教師,。
在教學(xué)生涯里，我不斷地努力奮斗,，對(duì)教師的含義也有更深刻地熟悉,。不錯(cuò)，教師是人類靈魂的工程師,，每次站在講臺(tái)上,，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛,，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量,。在這由知識(shí)、情感,、理想,、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣,。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生,。因此，我深深懂得，什么是為人師表,，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),，不斷地創(chuàng)新。只有這樣,，才能做一名合格的教師,。正如一位名人說：“教學(xué)對(duì)教師本人，來說也是一種最高意義的自我教育,。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,，也升華人自己?！?/p>
甘愿吃苦,，樂于奉獻(xiàn)。這就形成了教師的精神,，在講臺(tái)上,，我們成了孩子們眼中的百科全書；成了孩子們心中的鮮紅的太陽,，能體會(huì)到最暖和的春風(fēng)和情感,，能體會(huì)到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的.時(shí)候,，我都會(huì)收到一些學(xué)生送來的賀卡,，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候，或者學(xué)生的一個(gè)微笑,，我就會(huì)感到很幸福,、很快樂。這種甜美的感受,，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感,。這,，就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。
站在講臺(tái)上,，我就會(huì)產(chǎn)生一種無言的神圣與莊重,。這樣甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn),，不斷進(jìn)取的教師精神,，鑄成了教師淡薄名利,，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神,，這就是師德,，師魂。
我熱愛黨的教育事業(yè),，三尺講臺(tái),，是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),。
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇十八
各位指面,、各位西席：
大家好!來日誥日我演講的題目成績是《名譽(yù)的奇跡，無悔的選擇》,。
印度墨客泰戈我講過：“花的奇跡是苦好的,，果的奇跡是高貴的，葉的奇跡是偉大的,?！蔽飨闶侨~的奇跡,。來日誥日,，我僥幸天站上那圓講臺(tái)，心中非常激動(dòng),，也感到萬分的自豪與自豪,，果為，我正處理著一項(xiàng)名譽(yù)的奇跡,，吸應(yīng)著梁枯業(yè)書記的召喚——收揚(yáng)大年夜嶺山老區(qū)的細(xì)神,，共建好好的故里。我正正在用青秋戰(zhàn)生命譜寫著無怨無悔的人生!
回念17年前,，我第一次以西席的身份走進(jìn)課堂，覺得統(tǒng)統(tǒng)皆是那樣好好,。但是,，“醉酒圓知酒味濃，為師才知為師易啊!”才幾天工婦,，我先前優(yōu)秀的自我覺得便一網(wǎng)挨盡,，里臨一大年夜群嘰嘰喳喳的“小麻雀”，我才真正熟悉到西席職業(yè)是何等的艱苦戰(zhàn)嚕蘇,，三尺講臺(tái)站上去簡(jiǎn)樸,，要站好可真易啊!那難道便是我要為之斗爭(zhēng)平生、奉獻(xiàn)平生的奇跡嗎?我有面茫然,。當(dāng)時(shí)分,，一名老西席看頭了我的苦衷，對(duì)我講：“西席的工做是細(xì)致的，煩瑣的,，偶然以至很苦很累,，但有一句話講得好：西席干的活是知己的活呀!”聽了那苦心婆心的話語，我覺得臉黑心跳,，也恍然大年夜悟：“起初于辛勤,，支結(jié)于仄仄”，那便是我們教誨工做者的人生寫照啊!
古后當(dāng)前,，每當(dāng)傍晚走進(jìn)校園,，里臨一張張活潑敬愛的里龐，一聲聲洪明熱忱的問候;每當(dāng)走進(jìn)整凈的課堂,，看到一單單渾澈雜真的眼睛,，觸摸到一顆顆等候塑制的無正心靈，我知講,，我的心戰(zhàn)他們掀得更松,，我的情戰(zhàn)他們靠得更遠(yuǎn)!我深疑：皮革馬力翁能用真情讓石頭釀成少女，我也一定能夠用我的青秋,、我的聰慧,、我的仁愛、我的熱忱以致我畢身的`心血,，去培養(yǎng)每粒種子,，讓每株幼苗少成參天大年夜樹!
一擺17年已往了，我戰(zhàn)我的教生們正在書山上盤結(jié)而上,，正在教海中情投意開,，心靈的交匯碰擊出的水花，讓我的天下永久布謙著陽光!17年去,，我曾為上一堂公然課而坐坐沒有安,，曾為籌辦一次家訪而日思夜念;曾為教生的調(diào)皮作怪而大年夜起水水，也曾為家少的沒有了解而銘心鏤骨;但我盡沒有畏縮,，沒有竭天尋思戰(zhàn)總結(jié)經(jīng)歷,，大年夜嶺山老區(qū)那“連開貳心，自暴自棄,，艱苦斗爭(zhēng),，沒有苦降伍”的細(xì)神沒偶然敦促著我。
假如您問我做西席是甚么感到感染,，我會(huì)那樣回問：第一,，累!幾個(gè)傍晚，當(dāng)啟明星借正在迷戀天空的好景時(shí),，我們已跨降收門奔背陣天;幾其中午,當(dāng)人們午戚時(shí),，我們借正在課堂里教導(dǎo)教困生;幾個(gè)下戰(zhàn)書,當(dāng)人們正在家講笑風(fēng)生時(shí),我們卻走正在家訪的路上,幾個(gè)早晨,當(dāng)人們被出色的電視吸引時(shí),我們借正在燈下當(dāng)真天備課;幾個(gè)單戚日,，當(dāng)人們沉醉正在麻將桌前，我們卻正在苦思冥念著本人的課題鉆研……——那能講沒有累嗎?那是工做任務(wù)心所帶去的累啊!第兩,，借是累,，便正在圓才終了的暑假，我們?cè)S許多多可敬的同事,，特別是我們的英語西席們,，他們捐軀了貴重的假期，走進(jìn)課堂,，興寢記食天進(jìn)建教教知識(shí)戰(zhàn)教誨技術(shù)手段,。他們頂烈日、冒酷熱,，顧沒有上船車的勞頓,，那能講沒有累嗎?正在我本科的進(jìn)建中，我也看到過令人感動(dòng)的一幕,，有的西席挺著個(gè)大年夜肚子,，有的西席拖女挈女去到場(chǎng)進(jìn)建，我們正在歌頌?zāi)欠N榮幸,、浪漫的同時(shí),，更多的是體會(huì)到了一個(gè)一般家庭的沒法。那是為前進(jìn)素量正在自我沒有竭進(jìn)建所帶去的累啊!是甚么讓我們?cè)圃铺靹倧?qiáng),、剛強(qiáng)?那便是大年夜嶺山反動(dòng)老區(qū)的那種“艱苦斗爭(zhēng),，沒有苦降伍”的細(xì)神，舊日大年夜嶺山反動(dòng)老區(qū)那個(gè)“三日無雨車子響,，一年只支半年糧”的苦澇天域,，如古已收作了天翻天覆的變革，成了中國強(qiáng)鎮(zhèn),，成了家具出心第一鎮(zhèn),，我們那些教誨工做者更要擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)展開大年夜嶺隱士優(yōu)秀的傳統(tǒng)做風(fēng)。我們只要沒有竭天進(jìn)建,，才氣與時(shí)俱進(jìn),。所以我們出有叫過苦，出有喊過累,。那便是人仄易遠(yuǎn)西席艱苦斗爭(zhēng)、沒有苦降伍,、敢為天下先的豪杰素量!
“衣帶漸寬終沒有悔,，為伊焦得人干枯?！闭谄孥E冷靜的耕作中,，正在對(duì)“新課改”的應(yīng)戰(zhàn)中,，我們抬頭闊步，一起下歌,。三寸粉筆是我們足中的鋼槍,，三尺講臺(tái)是我們扼守的陣天。三寸粉筆寫出人生風(fēng)流,，三尺講臺(tái)化做千頃苗圃,。我們既然選擇了西席那一崇下的職業(yè)，那便該當(dāng)記失降老板戰(zhàn)司理,，我們既然選擇育人那一記我的奇跡,，便該當(dāng)英怯天鍛煉本人，假如,，我們是一塊磚,，那便該當(dāng)屬于巍峨的萬里少鄉(xiāng)，假如我們是一抹黑霞,，那便該當(dāng)染遍故國的萬里山河,。
俯視飛翔漫空的雄鷹，遠(yuǎn)眺耕作滄海的海鷗,。敬愛的西席們,，三寸粉筆正在批示著我們教誨變革與時(shí)俱進(jìn)的交響，三尺講臺(tái)正在傳啟著我們勤勞坐異繼往開去的斗志,，我們沒有畏酷熱,，我們傲視風(fēng)霜，拼搏吧,，敬愛的戰(zhàn)友們!為了大年夜嶺山那個(gè)好好的故里,。斗爭(zhēng)吧，西席們,，我們的奇跡無上名譽(yù)!
我的演講完了,。
開開大家!
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇十九
無悔的選擇教師演講稿不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過："教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的"帶著對(duì)這一理念的憧憬,，我踏進(jìn)了幼兒園,。
可是，當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,，真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽"時(shí),，我的心里直犯嘀咕做一個(gè)孩子王，和孩子交流,，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎,？他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語,，他們好動(dòng)愛鬧,，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望,。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),，我該做些什么，我又能做些什么呢,？工作以來,，我不只一次問過自己曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,，怎樣掌握高科技知識(shí)技能,，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了自從聽了這樣一個(gè)故事,，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了故事發(fā)生在xx年1月,，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上，有人問一位金獎(jiǎng)獲得者："您在哪所大學(xué),，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西,？"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說,，是在幼兒園"在幼兒園學(xué)到了什么呢,？"學(xué)者回答："把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿,；做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意,；午飯休息時(shí)不能吵鬧；和小朋友在一起要團(tuán)結(jié),、互助……從根本上說,，我學(xué)到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨,，我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí)，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素忍耐,、寬容,、團(tuán)結(jié)。
說實(shí)在的,，其實(shí),，我也只不過才21歲，還在做著學(xué)生時(shí)代沒有做完的夢(mèng),，還需要父母的呵護(hù),！可是，現(xiàn)實(shí)告訴我，我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,，我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨,。
雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子,，但我要有父母的責(zé)任感,；雖然我還只是個(gè)學(xué)生，但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲,；在生命的童山上播種花草,；在社會(huì)的沃土中播種希望。
我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦,，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教,、不斷提高自身素質(zhì),，把對(duì)朋友的無私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛護(hù),、對(duì)事業(yè)的不斷追求,，揮灑地淋漓盡致。
選擇教師我無悔演講稿大學(xué)生篇二十
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
多少年來，人們一直把教師比作紅燭,，贊頌她默默發(fā)光,、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己,。
“教師”雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂,，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部,。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,，他們情系學(xué)生，情傾講壇,。講臺(tái)催人老,，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔,，失志不改,，耕耘不輟。這種甘為人梯,、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,，燃燒自己來照亮別人,，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。
然而,，在今天社會(huì)里,，紅燭對(duì)教師來說實(shí)際上是一個(gè)傷感悲壯的比喻。
我國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,，“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放”是新時(shí)期的基本路線,。社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國激蕩,，同樣，它也沖擊著教育園地,。面對(duì)繽紛的經(jīng)濟(jì)世界,，面對(duì)開放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮,，多少有志之士躍躍欲試,。有的果斷“下海”,，在改革大潮中奮力拼搏,，成就輝煌；有的雖說“折戟沉沙”,，但也算開了眼界,，“拿著青春搏一回”。教師,，胸懷“彩墨”,，面對(duì)這巨大的‘畫卷’他們不可能無動(dòng)于衷。誠然,，有極少數(shù)教師去試了幾筆,，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺(tái)，在辛勤地耕耘著,。廣大教師,，尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師，拿著低微的工資,，住在簡(jiǎn)陋的校舍里,，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈,，辛辛苦苦,、嘔心瀝血、任勞任怨，十年,、幾十年如一日,，默默奮斗在教學(xué)崗位上，甘愿作為“人梯”,，讓孩子們站到自己的肩上,，去攀登新的文化科學(xué)知識(shí)的高峰。
我們學(xué)校的吳老師,，他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗(yàn)自己人生的價(jià)值,，去應(yīng)聘過,。你們知道情況嗎？告訴你吧,，最低人生價(jià)值每年2萬8,，高的價(jià)值達(dá)到每年3萬5，而且吃,、住在外,，而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足，并且吃住在內(nèi),。為此他的妻子,、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵(lì)他出去闖天下,。然而,，他辜負(fù)了親朋好友的好意，婉言謝絕聘用方的邀請(qǐng)函,。為此,，妻子跟他大吵大鬧，朋友,、同事罵他“傻”,。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級(jí)的學(xué)生又考出驚人的成績,。為學(xué)校,、為家鄉(xiāng)增光，更為無數(shù)多的家長,、孩子帶來了福音,。一個(gè)因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績。一個(gè)曾進(jìn)少管所,、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展,，也考上高一級(jí)學(xué)校。
然而老天似乎有意捉弄人，由于名額極少,，今年的評(píng)優(yōu),、晉職又落。面對(duì)妻子的大吵大鬧,、同事們的嘲諷,，他一笑了之。我問他：“你真的不后悔嗎,？”他很幽默地說：“我只后悔當(dāng)初不該對(duì)丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,，恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然,，他神情變得很莊重,，擲地有聲地說：“我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值——桃李滿天下，我心滿意足矣?，F(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè),，許多人成了工作崗位上的骨干，他們總想著我,，經(jīng)常給我寫信匯報(bào)他們的各種情況,，每當(dāng)他們告訴我，他們的'事業(yè)有成時(shí),，我就由衷地感到和他們一樣的幸福,，這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足……”我們正談得起勁，送信老師拿了幾封厚厚的信過來,。他欣喜若狂地邊拆邊說：“學(xué)生又來信了,。”在他的同意下,，我看了他的信件,。一封來自大洋彼岸的信：我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師,、謝謝你,！我將不辜負(fù)你的重望，好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日學(xué)成回國,。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信：我恨與你相見太晚，但我卻銘記于心,，沒有你的教導(dǎo),，今天，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠,，而是“小偷大王”不光彩的頭銜,。我無以回報(bào),，只想送一個(gè)西瓜與你嘗嘗，如果你覺得“甜”,，我會(huì)更加努力,。
我本想更深刻地了解他真實(shí)心靈，但看了這些信之后,，我打住了,，這些綠葉對(duì)根的情意會(huì)讓一個(gè)人心靜如水，功名利祿全拋之腦后,，對(duì)自己的付出無怨無悔,。
社會(huì)在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展,，任何一門學(xué)科都會(huì)有新的東西出現(xiàn),。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識(shí)要不斷更新,，教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,，才能誨人不倦,。孔子講過：“學(xué)而優(yōu)則仕,?！钡瑫r(shí)又強(qiáng)調(diào)：“仕而優(yōu)則學(xué)?！痹诳鬃拥慕逃枷胫?，學(xué)和仕，均是為了獻(xiàn)身社會(huì),，改革社會(huì),，使其朝著美滿的方向前進(jìn)。古人尚如此,，為仕尚職斯,，我們做教師，難道就固步自封,，滿足一紙文憑嗎,？眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問題。
為了適應(yīng)新形式的發(fā)展,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我們學(xué)校小林夫婦是晚婚民轉(zhuǎn)公教師，他們不甘落后,，放棄了購買新房的機(jī)會(huì),，放棄了優(yōu)生孩子的好時(shí)光,，把微薄的工資全用在交學(xué)費(fèi)上，各用了6年時(shí)間取得本科文憑,。直到大學(xué)本畢業(yè)后,，才考慮生孩子，但那一次母子差點(diǎn)喪命,。醫(yī)生說：“因?yàn)槟挲g過大”,。還有我們學(xué)校的鄭校長，今年5月就退休了,，但他在寒假期間仍冒著嚴(yán)寒,，繼續(xù)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。還有我們學(xué)校王老師,，他本已是高級(jí)教師,，女兒也上大學(xué)了，但仍報(bào)考了柳嘉職中計(jì)算機(jī)?？瓢?。我問他：為何？他笑答：“工作需要,，樂在其中,！”
人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉，然而,，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈,。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明,。只是為教育的振興,，你才舍棄私利，獨(dú)守清貧的人生,，在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,，追求自己矢志不渝的憧憬。
