在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇一

尊敬的xx：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),，以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的違反紀(jì)律的事情發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年x月x日

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律，提醒學(xué)生不要違反班級(jí)紀(jì)律,，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視班級(jí)頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的.良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受班級(jí)給予的處理。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

今天,，我們上了一堂紀(jì)律非常不好的語(yǔ)文課,。這節(jié)是由科學(xué)老師來(lái)上的，其實(shí)科學(xué)老師也是語(yǔ)文老師,，因?yàn)楣ぷ魈嗔?，所以被調(diào)到了科學(xué)這一科了，科學(xué)老師說(shuō)我們班的紀(jì)律很好,，所以想給我們班上一節(jié)語(yǔ)文課,。

開(kāi)始上課的時(shí)候還很安靜，可是當(dāng)老師讀課文的時(shí)候，我們哈哈大笑,，黎老師和其它（他）班的'一個(gè)老師都在后面聽(tīng)課,。我心里想：“老師讀的一點(diǎn)都不好笑，你們知道嗎,？那聲音才叫好,，我實(shí)在忍不住看你們朝（嘲）笑老師，那時(shí)候我很生氣,！”可當(dāng)我們讀完課文的時(shí)，我們還在那嘲笑老師,，甚至有的還在那傳紙條,，可是我們班的黃小泰同學(xué)沒(méi)有笑，什么也沒(méi)干,，就在那認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,，其實(shí)我也可以這么做，只是我一直在開(kāi)小差,。

等下課的時(shí)候,，黎老師說(shuō)：“三（3）班的老師說(shuō)我們班的紀(jì)律一直這樣差嗎？”這時(shí),，我們才反悔了,，對(duì)不起，黎老師我們以后要向小泰學(xué)習(xí),，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,！

檢討人：

時(shí)間：

文檔為doc格式

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是戲劇影視文學(xué)系xx級(jí)二班的李xx。說(shuō)真的,我從小寫(xiě)過(guò)很多檢討書(shū),可以稱(chēng)之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆,?；蛟S在我看來(lái)，人生總是在重復(fù)中度過(guò)的,，也因此我才對(duì)寫(xiě)檢討有些麻木了,。

但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆,，大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大,，所以竟無(wú)以言語(yǔ)。輔導(dǎo)員在以前開(kāi)系會(huì)的時(shí)候,，我總是埋頭干其他的事情,，很少認(rèn)真聽(tīng)過(guò)——除了剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)的那次系會(huì)——因?yàn)槲铱傆X(jué)得我只要稍微注意下，就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì),。但我終究還是忘了,，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候,，發(fā)揮到了無(wú)以復(fù)加的極致,。每天昏昏迷迷,，終日不知學(xué)習(xí)，反而以其他理由來(lái)逃脫曠課的責(zé)任,。

我上大學(xué)以來(lái),，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用，但是,，我想,，現(xiàn)在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣,，放任自己,，而不去上課，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在,，才使我們不得不去上課,，才能維持住學(xué)校的日常教育生活。

后來(lái),，在五月中旬的時(shí)候,，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話,。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí),，我才感到太過(guò)吃驚，沒(méi)想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi),，曠課就達(dá)到了60多節(jié),。我一時(shí)之間，竟不知所措,。后來(lái)我寫(xiě)了份檢討交了上去,，并說(shuō)自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里，不再曠一節(jié)課,，遲到一次,。我做到了。

這期間,，我有時(shí)候想,，我是不是真的應(yīng)該離開(kāi)一會(huì)兒了，這個(gè)問(wèn)題纏繞了我很長(zhǎng)一段時(shí)間,。但是我卻一直下不了這個(gè)決心,。這學(xué)期開(kāi)全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí)，我突然想起一個(gè)自己以前從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己一個(gè)問(wèn)題：我為什么要逃課?是啊,，我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下,，我仍然做不到按時(shí)起床上課，那在以后的生活中，我如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)?我可以說(shuō)我只是單純的想享受而逃課?可以說(shuō)自己不喜拘束而逃課?可以說(shuō)因感覺(jué)學(xué)之無(wú)物而逃課?可以說(shuō)忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!人這一生中,，必定會(huì)有檢討和自我檢討的,。當(dāng)然大多數(shù)人，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣,，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討,，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討,、自我批評(píng)的勇氣,，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過(guò)久，卻仍不知悔改,。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。當(dāng)聽(tīng)到曠課這么多時(shí)，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān),，而是怎樣去離開(kāi)。這無(wú)疑說(shuō)明我是怯懦的,。

我還有什么可以去浪費(fèi)呢?大學(xué)四年時(shí)光,，在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了近兩年半了。自己仔細(xì)想來(lái),，這兩年半由于自己的不認(rèn)真,，真的沒(méi)有學(xué)到多少東西，而周?chē)瑢W(xué)們卻一個(gè)個(gè)的認(rèn)真學(xué)習(xí),。剛進(jìn)大學(xué)時(shí),，我覺(jué)得與他們的知識(shí)水平不分上下，可是經(jīng)過(guò)這兩年的洗禮,，我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多,。幸好，這次醒來(lái)的還算早,，雖然只有不到一年半的時(shí)間了,，但是我想，在我的`加倍努力下,，我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超他們,，但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無(wú)是處。

我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，必須要去承擔(dān),，因?yàn)檫@一切的錯(cuò)，都是自己的懶惰造成的,。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢,，但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的么?自從大一結(jié)束，自己認(rèn)識(shí)上的松懈,，以為大學(xué)生活也不過(guò)如此,，所以才在要求上漸漸的放松了，可現(xiàn)在,，我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學(xué)生活了，做到盡量不曠一節(jié)課,，盡量不遲到,，并且在以后的生活里，學(xué)會(huì)主動(dòng)的檢討自己以前的不足,，以便讓自己成個(gè)有用的人才,。

檢討人：

時(shí)間：

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇五

以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析：

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,，在做出錯(cuò)誤之前沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果,。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為,，給學(xué)校管理帶來(lái)了巨大影響和損失,。

其次，我的安全觀念不強(qiáng),，對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍,，一旦出事,，將造成非常嚴(yán)重的影響。

其三,，我目前思想還不夠成熟,，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮,。

雖然客觀上我年紀(jì)不小,，但歸根結(jié)底，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,，促成了我這次錯(cuò)誤,。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，破壞公物,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己還禍及整個(gè)宿舍的同學(xué),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，系的紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受老師的監(jiān)督,。

對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律,。

我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是戲劇影視文學(xué)系xx級(jí)二班的李。說(shuō)真的,，我從小寫(xiě)過(guò)很多檢討書(shū),，可以稱(chēng)之為道中高手，可是這次,，我想了好久,，卻仍不知如何下筆?；蛟S在我看來(lái),，人生總是在重復(fù)中度過(guò)的，也因此我才對(duì)寫(xiě)檢討有些麻木了,。

但這次卻不知為什么,，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大,，所以竟無(wú)以言語(yǔ),。輔導(dǎo)員在以前開(kāi)系會(huì)的時(shí)候，我總是埋頭干其他的事情,，很少認(rèn)真聽(tīng)過(guò)——除了剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)的那次系會(huì)——因?yàn)槲铱傆X(jué)得我只要稍微注意下,，就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì),。但我終究還是忘了,，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候,，發(fā)揮到了無(wú)以復(fù)加的極致,。每天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習(xí),，反而以其他理由來(lái)逃脫曠課的責(zé)任,。

我上大學(xué)以來(lái)，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用,，但是,，我想,，現(xiàn)在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣,，放任自己,，而不去上課，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢,？正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在,，才使我們不得不去上課，才能維持住學(xué)校的日常教育生活,。

后來(lái),，在五月中旬的時(shí)候，系里的老師找到了我,，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話,。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí)，我才感到太過(guò)吃驚,，沒(méi)想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi),，曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間,，竟不知所措,。后來(lái)我寫(xiě)了份檢討交了上去，并說(shuō)自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里,，不再曠一節(jié)課,，遲到一次。我做到了,。

這期間,，我有時(shí)候想，我是不是真的應(yīng)該離開(kāi)一會(huì)兒了,，這個(gè)問(wèn)題纏繞了我很長(zhǎng)一段時(shí)間,。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開(kāi)全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí),，我突然想起一個(gè)自己以前從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己一個(gè)問(wèn)題：我為什么要逃課,？是啊，我為什么要曠課,？學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么,？在大學(xué)生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時(shí)起床上課,，那在以后的生活中,，我如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)？我可以說(shuō)我只是單純的想享受而逃課,？可以說(shuō)自己不喜拘束而逃課,？可以說(shuō)因感覺(jué)學(xué)之無(wú)物而逃課,？可以說(shuō)忙于其他事務(wù)而逃課？不,！都不能,！

人這一生中，必定會(huì)有檢討和自我檢討的,。當(dāng)然大多數(shù)人,，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討,，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足,。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評(píng)的勇氣,，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過(guò)久,，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。當(dāng)聽(tīng)到曠課這么多時(shí),，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān)，而是怎樣去離開(kāi),。這無(wú)疑說(shuō)明我是怯懦的,。

我還有什么可以去浪費(fèi)呢？大學(xué)四年時(shí)光,，在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了近兩年半了,。自己仔細(xì)想來(lái)，這兩年半由于自己的不認(rèn)真,，真的沒(méi)有學(xué)到多少東西,，而周?chē)瑢W(xué)們卻一個(gè)個(gè)的認(rèn)真學(xué)習(xí)。剛進(jìn)大學(xué)時(shí),，我覺(jué)得與他們的知識(shí)水平不分上下,，可是經(jīng)過(guò)這兩年的洗禮，我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多,。幸好,，這次醒來(lái)的還算早，雖然只有不到一年半的時(shí)間了,，但是我想,，在我的.加倍努力下,，我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超他們,，但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無(wú)是處。

我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，必須要去承擔(dān),，因?yàn)檫@一切的錯(cuò),，都是自己的懶惰造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢,，但卻畢竟還是未晚,。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的么？自從大一結(jié)束,，自己認(rèn)識(shí)上的松懈,，以為大學(xué)生活也不過(guò)如此，所以才在要求上漸漸的放松了,，可現(xiàn)在,，我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去,？我保證在剩下的大學(xué)生活了,，做到盡量不曠一節(jié)課，盡量不遲到,，并且在以后的生活里,，學(xué)會(huì)主動(dòng)的檢討自己以前的不足，以便讓自己成個(gè)有用的人才,。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是戲劇影視文學(xué)系xx級(jí)二班的李xx,。說(shuō)真的,我從小寫(xiě)過(guò)很多檢討書(shū),可以稱(chēng)之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆?；蛟S在我看來(lái),，人生總是在重復(fù)中度過(guò)的，也因此我才對(duì)寫(xiě)檢討有些麻木了,。

但這次卻不知為什么,，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大,，所以竟無(wú)以言語(yǔ),。輔導(dǎo)員在以前開(kāi)系會(huì)的時(shí)候，我總是埋頭干其他的事情,，很少認(rèn)真聽(tīng)過(guò)——除了剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)的那次系會(huì)——因?yàn)槲铱傆X(jué)得我只要稍微注意下,，就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了,，我這懶惰的本性,。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候，發(fā)揮到了無(wú)以復(fù)加的極致,。每天昏昏迷迷,，終日不知學(xué)習(xí)，反而以其他理由來(lái)逃脫曠課的責(zé)任。

我上大學(xué)以來(lái),，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用,，但是，我想,，現(xiàn)在我知道了,。如果每個(gè)人都像我一樣，放任自己,，而不去上課,，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課,，才能維持住學(xué)校的日常教育生活,。

后來(lái)，在五月中旬的時(shí)候,，系里的老師找到了我,，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí),，我才感到太過(guò)吃驚,，沒(méi)想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi)，曠課就達(dá)到了60多節(jié),。我一時(shí)之間,，竟不知所措。后來(lái)我寫(xiě)了份檢討交了上去,，并說(shuō)自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里,，不再曠一節(jié)課，遲到一次,。我做到了,。

這期間，我有時(shí)候想,，我是不是真的應(yīng)該離開(kāi)一會(huì)兒了,，這個(gè)問(wèn)題纏繞了我很長(zhǎng)一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心,。這學(xué)期開(kāi)全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí),，我突然想起一個(gè)自己以前從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己一個(gè)問(wèn)題：我為什么要逃課?是啊，我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下,，我仍然做不到按時(shí)起床上課,，那在以后的生活中，我如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)?我可以說(shuō)我只是單純的想享受而逃課?可以說(shuō)自己不喜拘束而逃課?可以說(shuō)因感覺(jué)學(xué)之無(wú)物而逃課?可以說(shuō)忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!

人這一生中,，必定會(huì)有檢討和自我檢討的,。當(dāng)然大多數(shù)人，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討,，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討,、自我批評(píng)的勇氣,，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過(guò)久，卻仍不知悔改,。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。當(dāng)聽(tīng)到曠課這么多時(shí)，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān),，而是怎樣去離開(kāi),。這無(wú)疑說(shuō)明我是怯懦的。

我還有什么可以去浪費(fèi)呢?大學(xué)四年時(shí)光,，在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了近兩年半了,。自己仔細(xì)想來(lái)，這兩年半由于自己的不認(rèn)真,，真的沒(méi)有學(xué)到多少東西,，而周?chē)瑢W(xué)們卻一個(gè)個(gè)的認(rèn)真學(xué)習(xí)。剛進(jìn)大學(xué)時(shí),，我覺(jué)得與他們的知識(shí)水平不分上下,，可是經(jīng)過(guò)這兩年的洗禮，我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多,。幸好,，這次醒來(lái)的還算早，雖然只有不到一年半的時(shí)間了,，但是我想,，在我的加倍努力下，我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超他們,，但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無(wú)是處,。

我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，必須要去承擔(dān),，因?yàn)檫@一切的錯(cuò),，都是自己的懶惰造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢,，但卻畢竟還是未晚,。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的么?自從大一結(jié)束，自己認(rèn)識(shí)上的松懈,，以為大學(xué)生活也不過(guò)如此,，所以才在要求上漸漸的放松了，可現(xiàn)在，我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學(xué)生活了,，做到盡量不曠一節(jié)課，盡量不遲到,，并且在以后的生活里,，學(xué)會(huì)主動(dòng)的檢討自己以前的不足，以便讓自己成個(gè)有用的人才,。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇八

今天,，我們上了一堂紀(jì)律非常不好的語(yǔ)文課。這節(jié)是由科學(xué)老師來(lái)上的,，其實(shí)科學(xué)老師也是語(yǔ)文老師,，因?yàn)楣ぷ魈嗔耍员徽{(diào)到了科學(xué)這一科了,，科學(xué)老師說(shuō)我們班的紀(jì)律很好,，所以想給我們班上一節(jié)語(yǔ)文課。

開(kāi)始上課的時(shí)候還很安靜,，可是當(dāng)老師讀課文的時(shí)候,，我們哈哈大笑，黎老師和其它（他）班的'一個(gè)老師都在后面聽(tīng)課,。我心里想：“老師讀的一點(diǎn)都不好笑,，你們知道嗎？那聲音才叫好,，我實(shí)在忍不住看你們朝（嘲）笑老師,，那時(shí)候我很生氣！”可當(dāng)我們讀完課文的時(shí),，我們還在那嘲笑老師,，甚至有的還在那傳紙條，可是我們班的黃小泰同學(xué)沒(méi)有笑,，什么也沒(méi)干,，就在那認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，其實(shí)我也可以這么做,，只是我一直在開(kāi)小差,。

等下課的時(shí)候，黎老師說(shuō)：“三（3）班的老師說(shuō)我們班的紀(jì)律一直這樣差嗎,？”這時(shí),，我們才反悔了，對(duì)不起,，黎老師我們以后要向小泰學(xué)習(xí),，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,！

檢討人：

時(shí)間：

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是戲劇影視文學(xué)系xx級(jí)二班的李xx。說(shuō)真的,我從小寫(xiě)過(guò)很多檢討書(shū),可以稱(chēng)之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆,?；蛟S在我看來(lái)，人生總是在重復(fù)中度過(guò)的,，也因此我才對(duì)寫(xiě)檢討有些麻木了,。

但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆,，大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大,，所以竟無(wú)以言語(yǔ),。輔導(dǎo)員在以前開(kāi)系會(huì)的時(shí)候,，我總是埋頭干其他的事情，很少認(rèn)真聽(tīng)過(guò)——除了剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)的那次系會(huì)——因?yàn)槲铱傆X(jué)得我只要稍微注意下,，就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì),。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性,。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候,，發(fā)揮到了無(wú)以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷,，終日不知學(xué)習(xí),，反而以其他理由來(lái)逃脫曠課的責(zé)任。

我上大學(xué)以來(lái),，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用,，但是，我想,，現(xiàn)在我知道了,。如果每個(gè)人都像我一樣，放任自己,，而不去上課,，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課,，才能維持住學(xué)校的日常教育生活,。

后來(lái)，在五月中旬的時(shí)候,，系里的老師找到了我,，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí),，我才感到太過(guò)吃驚,，沒(méi)想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi),，曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間,，竟不知所措,。后來(lái)我寫(xiě)了份檢討交了上去，并說(shuō)自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里,，不再曠一節(jié)課,，遲到一次。我做到了,。

這期間,，我有時(shí)候想，我是不是真的應(yīng)該離開(kāi)一會(huì)兒了,，這個(gè)問(wèn)題纏繞了我很長(zhǎng)一段時(shí)間,。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開(kāi)全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí),，我突然想起一個(gè)自己以前從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己一個(gè)問(wèn)題：我為什么要逃課?是啊,，我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時(shí)起床上課,，那在以后的生活中,，我如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)?我可以說(shuō)我只是單純的想享受而逃課?可以說(shuō)自己不喜拘束而逃課?可以說(shuō)因感覺(jué)學(xué)之無(wú)物而逃課?可以說(shuō)忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!

人這一生中，必定會(huì)有檢討和自我檢討的,。當(dāng)然大多數(shù)人,，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討,，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足,。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評(píng)的勇氣,，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過(guò)久,，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。當(dāng)聽(tīng)到曠課這么多時(shí),，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān)，而是怎樣去離開(kāi),。這無(wú)疑說(shuō)明我是怯懦的,。

我還有什么可以去浪費(fèi)呢?大學(xué)四年時(shí)光，在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了近兩年半了,。自己仔細(xì)想來(lái),，這兩年半由于自己的不認(rèn)真，真的沒(méi)有學(xué)到多少東西,，而周?chē)瑢W(xué)們卻一個(gè)個(gè)的認(rèn)真學(xué)習(xí),。剛進(jìn)大學(xué)時(shí),，我覺(jué)得與他們的知識(shí)水平不分上下，可是經(jīng)過(guò)這兩年的洗禮,，我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多,。幸好，這次醒來(lái)的還算早,，雖然只有不到一年半的時(shí)間了,，但是我想，在我的加倍努力下,，我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超他們,，但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無(wú)是處。

我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，必須要去承擔(dān),，因?yàn)檫@一切的錯(cuò)，都是自己的懶惰造成的,。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢,，但卻畢竟還是未晚,。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的么?自從大一結(jié)束,，自己認(rèn)識(shí)上的松懈，以為大學(xué)生活也不過(guò)如此,，所以才在要求上漸漸的放松了,，可現(xiàn)在，我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學(xué)生活了,，做到盡量不曠一節(jié)課，盡量不遲到,，并且在以后的生活里,，學(xué)會(huì)主動(dòng)的檢討自己以前的不足，以便讓自己成個(gè)有用的人才,。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)于今天晚自習(xí)發(fā)生的課堂混亂吵鬧事件，我先跟您道歉了,，這件事的責(zé)任完全在我這個(gè)紀(jì)律委員身上,，是我沒(méi)有盡到應(yīng)盡的職責(zé)，沒(méi)有管束好大家,，都是我的不對(duì),，您按照班規(guī)處罰我吧，就算是要免去我紀(jì)律委員的職務(wù),，我也毫無(wú)怨言,，畢竟這的確是屬于我的失職,，而且還是性質(zhì)極為嚴(yán)重的那一種，我對(duì)不起您的信任,，讓您失望了,，我很抱歉，無(wú)論您做出什么決定,，我都支持您,，我也不是無(wú)理取鬧的人，犯錯(cuò)了就理應(yīng)受罰,。

現(xiàn)在快期末了,，我也不想在這個(gè)時(shí)候跟大家整得不愉快，現(xiàn)在大家臨近放寒假了,，自我約束能力的確差了很多,，不是一星半點(diǎn)，一到自習(xí)課,，那根本就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣,，嘰嘰喳喳的，什么聲音都有,，都特別的放肆,，根本就沒(méi)把課堂紀(jì)律放在眼里，更別提我這個(gè)紀(jì)律委員了,，我知道在這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該制止他們,，維持好紀(jì)律，但是我最近卻一直都是睜一只眼閉一只眼的,，仍由他們胡鬧,，您知道是為什么嗎？其實(shí)我覺(jué)得在一個(gè)班上,，最難做人的職務(wù)就是紀(jì)律委員,，每天都引來(lái)無(wú)數(shù)同學(xué)的冷眼相對(duì)，扣他們分吧,，他們會(huì)懷恨在心,，不和我玩，還想盡辦法讓我不舒服,?？墒俏也豢鬯麄兎职桑蔷褪菍?duì)不起老師您,，對(duì)不起我紀(jì)律委員的這個(gè)職務(wù),，我真的是太難了，我也實(shí)在是不知道怎么去處理這樣的關(guān)系,，所以我就干脆什么都不管,，被您罵也比他們孤立我要強(qiáng),。

今天晚上的自習(xí)課，我們班是全校最吵的一個(gè)班,，好幾個(gè)政教處的老師路過(guò)的時(shí)候,，都嚴(yán)厲批評(píng)了我們，可是他們卻不以為然的,，等老師走了之后又繼續(xù)該干嘛就干嘛,，可能在課堂上說(shuō)話，特別有感覺(jué)一點(diǎn)吧,，下課了就焉了趴桌子上睡覺(jué)了,，后來(lái)您姍姍來(lái)遲的看到了這一幕，讓您怒發(fā)沖冠啊,，批評(píng)完我們之后,，要我把剛剛說(shuō)話搗亂不遵守紀(jì)律的人名單給您，但是我卻跟您說(shuō),，我一個(gè)名字都沒(méi)記,，這無(wú)疑就是在您的怒火上又加了一把柴，對(duì)不起,，老師,，我想我還是不適合當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員，下學(xué)期開(kāi)始,，您就換一個(gè)人來(lái)?yè)?dān)任吧,，我真的受夠了,。

沒(méi)有一個(gè)人愿意跟我交朋友,，都說(shuō)我這個(gè)人太不近人情了，跟我當(dāng)朋友就會(huì)被我無(wú)情的'記名字交給班主任,，那還跟我做朋友干嘛,，我不知道為什么大家這么的現(xiàn)實(shí)，難道就不能理解一下我身為班上紀(jì)律委員的職責(zé)嗎,？難道做我朋友我就得給他們好處,，不記他們名字嗎？我真的不能理解,，我只是在盡我自己的職責(zé)啊,，現(xiàn)在馬上就要期末了，我也不想再管了,，隨他們?nèi)グ?，我知道一定?huì)被您罵的，我早就有了心理準(zhǔn)備,，對(duì)不起,，這的確是我的工作失職,，我錯(cuò)了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師：

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規(guī)的決心,。

早在我剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，不得晚歸和未歸。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,。嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。我應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，本來(lái)晚歸就是違反學(xué)校紀(jì)律，我還態(tài)度惡劣地對(duì)待宿管阿姨,，這更錯(cuò)上加錯(cuò),，我犯的是原則性問(wèn)題。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。所以,，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自個(gè)犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),。我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并愿意接受處分,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了,。我錯(cuò)了,，晚歸已不對(duì)。脾氣差更不對(duì),，我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),。通過(guò)這件事,，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,，吸取教訓(xùn),。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十二

尊敬的老師：

我錯(cuò)了,！此刻，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講閑話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)閑話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

今后,，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思,。

事已至此,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),。我從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校爭(zhēng)光添彩,。

此致

敬禮,！

檢討人：***

檢討日期：****年**月**日

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十三

尊敬的xx：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律，提醒學(xué)生不要違反班級(jí)紀(jì)律,，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視班級(jí)頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的`,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受班級(jí)給予的處理。

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

尊敬的xx：

您好!我是您的學(xué)生xx,。

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再不遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),，老師就三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全體同學(xué)不得無(wú)故遲到，但是我還是無(wú)故遲到了,。

關(guān)于遲到的事,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……

這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起,。

我參加了xx比賽加,，每天要頂著烈日訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)量又大,，因而每天真的很累,。

時(shí)間長(zhǎng)了，身體就有點(diǎn)吃不消,，所以今天,，我，選擇了遲到這行為,。

雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了。

所以我覺(jué)得有必要,，而也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起，老師,，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。

我知道老師對(duì)我的無(wú)故遲到非常生氣,，我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每節(jié)課按時(shí)上,，不遲到,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但是我身為班長(zhǎng)卻連最基本的都沒(méi)有做到,。

現(xiàn)在，我冷靜的想了想,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言尤在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,。

我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,，大錯(cuò)既成,，我懊悔不已。

深刻檢討,，認(rèn)為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯(cuò)誤,。

對(duì)重要事務(wù)的重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。

如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣谌绱恕?/p>

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不在重犯,。

列出如下解決措施：1每天在班里把手機(jī)電充滿(mǎn),，保證把女朋友哄睡著了手機(jī)還有電，第二天她能打電話叫我起床,。

每天都按時(shí)吃飯,，喝足量的水，保證訓(xùn)練時(shí)不至有虛脫的可能,。

……我會(huì)按照這些去要求自己的,，請(qǐng)老師放心。

最后我想說(shuō)的是,，我對(duì)不起六班,，對(duì)不起杏壇,，對(duì)不起曲阜，對(duì)不起山東,，對(duì)不起中國(guó),，對(duì)不起外國(guó)，對(duì)不起地球母親,，對(duì)不起全宇宙-我遲到了!

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十四

尊敬的老師：

您好,！我是您的學(xué)生xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再不遲到的決心,。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全體同學(xué)不得無(wú)故遲到,，但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起,。我參加了xx比賽加,，每天要頂著烈日訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)量又大,，因而每天真的很累,。時(shí)間長(zhǎng)了，身體就有點(diǎn)吃不消,，所以今天,，我，選擇了遲到這行為,。雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要,，而也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,，老師,，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道老師對(duì)我的無(wú)故遲到非常生氣,，我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每節(jié)課按時(shí)上,，不遲到,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(zhǎng)卻連最基本的都沒(méi)有做到?，F(xiàn)在,，我冷靜的想了想，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言尤在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今，大錯(cuò)既成,，我懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯(cuò)誤,。對(duì)重要事務(wù)的重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣谌绱?。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不在重犯,。列出如下解決措施：

1每天在班里把手機(jī)電充滿(mǎn)，保證把女朋友哄睡著了手機(jī)還有電,，第二天她能打電話叫我起床,。

2每天都按時(shí)吃飯，喝足量的水,，保證訓(xùn)練時(shí)不至有虛脫的可能,。

我會(huì)按照這些去要求自己的，請(qǐng)老師放心,。最后我想說(shuō)的是,，我對(duì)不起六班，對(duì)不起杏壇,，對(duì)不起曲阜,，對(duì)不起山東，對(duì)不起中國(guó),，對(duì)不起外國(guó),，對(duì)不起地球母親，對(duì)不起全宇宙,，我遲到了,！

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十五

尊敬的xx：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),，以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。

我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的違反紀(jì)律的事情發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

尊敬的xx：

作為一名學(xué)生,，我深知好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的'，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。

就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣,。

我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在上課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

尊敬的班主任老師：

您好,，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō),。

那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。

由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣。

就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日