總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
幼兒園小班教師工作總結(jié)上學(xué)期篇一
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼我們的工作又接近了尾聲,。看著孩子們一天天長(zhǎng)高,,我知道我們的付出也是值得的,,回顧這一學(xué)期來的工作與生活,每個(gè)孩子在幼兒園里都有了很大的進(jìn)步,,為了更好的完成以后的工作,,提高保教質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
我班共有29名幼兒,,男孩14人,,女孩15人。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,,但是本班幼兒在班級(jí)三位教師認(rèn)真,、細(xì)致地教育和護(hù)理下,逐漸熟悉并喜歡上了幼兒園和班級(jí)環(huán)境,,喜歡上幼兒園,,喜愛老師,學(xué)會(huì)了和小朋友們之間友好交往,。
幼兒入園后,,一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對(duì)于小班幼兒來說,,從家庭生活跨入集體生活是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折,,也是幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好,,會(huì)為以后的生活,、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識(shí),我們采用直觀的標(biāo)記給幼兒確定他們的專屬物品,,如毛巾,、口杯等。經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng),,幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)則,并能按要求整理歸放物品,。為了盡快讓孩子學(xué)會(huì)洗手,、擦手,老師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外,,還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗,,幾天的時(shí)間小朋友們就學(xué)會(huì)了這一生活技能。在一日的學(xué)習(xí),、游戲,、生活過程中,我們培養(yǎng)孩子傾聽音樂的指令,,根據(jù)聽不同的音樂,,知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。
幼兒來說,,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們?cè)诮虒W(xué)過程中注意動(dòng)靜結(jié)合,,游戲與知識(shí)相結(jié)合,,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,;我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中,,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性,,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識(shí),,掌握更多的技能,。通過本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng),我園幼兒在畫展,、舞蹈表演中表現(xiàn)不錯(cuò),,孩子們對(duì)藝術(shù)、對(duì)美的熱愛逐漸體現(xiàn)出來,。
安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,,它決定著一切工作能否順利開展。我班也一直都繃緊了這根不容疏忽的弦,。我們從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),,引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的.自我保護(hù)意識(shí),,提高自我保護(hù)的能力;利用游戲化的集中教學(xué)活動(dòng)讓幼兒懂得“一個(gè)不小心就會(huì)成災(zāi)禍”和“不能做危險(xiǎn)的事情”的道理,。由于幼兒年齡較小,,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識(shí),德育工作的開展是一個(gè)漸進(jìn)的過程,,我們以身作則的做好幼兒的榜樣,,利用游戲、故事,、多媒體范例,、比較等形式培養(yǎng)幼兒尊老愛幼、有禮貌,、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),、愛惜花草樹木、具備環(huán)保意識(shí)—不亂丟垃圾,、樂于助人的良好品質(zhì),。通過戶外活動(dòng)選擇器械,讓幼兒加強(qiáng)合作意識(shí),。通過音樂活動(dòng)讓幼兒知道,,團(tuán)結(jié)力量大。通過一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),,讓幼兒知道不可以說臟話,、學(xué)會(huì)說禮貌用語,見到老師要問好,,別人幫忙要說謝謝,,不小心碰倒別人要說對(duì)不起,回家要說再見,。
開設(shè)家園聯(lián)系欄,,為家長(zhǎng)提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息,、保教知識(shí)等,。舉辦家長(zhǎng)會(huì)也是我們交流的一種方式,我們召開了家長(zhǎng)會(huì),,會(huì)上對(duì)很多問題進(jìn)行探討,、達(dá)成共識(shí);另外還開展家長(zhǎng)開放活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園共同參與游戲,,讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中觀察和了解孩子動(dòng)手動(dòng)腦的情況,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動(dòng)狀況,,了解幼兒園的教育任務(wù),,積極配合幼兒園的教育工作,。對(duì)一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,,共同教育好孩子,。組織家長(zhǎng)參加元旦幼兒園與麥當(dāng)勞共同開展的活動(dòng),這些活動(dòng)都得到家長(zhǎng)的支持和一致好評(píng),。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,我班幼兒學(xué)會(huì)了許多生活技能,建立了一些良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,完成了他們走向社會(huì)的第一步,這些將為他們以后的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ),。教育幼兒是一項(xiàng)細(xì)致的工作,需要我們?nèi)硇牡赝度?,只要我們至始至終做到對(duì)幼兒:愛心,、耐心、細(xì)心,,那幼兒一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),,我們要再接再厲、不斷努力,,讓每個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng),。看吧,,孩子們學(xué)會(huì)了穿衣,、疊被,學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,,懂得了自己的事情自己做,,也明白了做錯(cuò)事情要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,把它改正,。作為教師的我們,,心里有說不出的高興。本學(xué)期中,,我們一直按照師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。本著一顆為家長(zhǎng)服務(wù)的心,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),。
幼兒園小班教師工作總結(jié)上學(xué)期篇二
幼兒園充滿了歡聲笑語,,這里有一個(gè)個(gè)家庭的希望,這里是祖國(guó)花朵的培養(yǎng)基地,,經(jīng)過了一年的工作我現(xiàn)將我在本園的工作做個(gè)總結(jié),。
我是一名新教師,,缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)與技巧,對(duì)教育沒有自己的認(rèn)知,,在處在摸著石頭過河的階段,,沒有經(jīng)驗(yàn),一切都要從工作開始,,所以想要改變這樣的現(xiàn)狀就得想辦法,,學(xué)習(xí)是一個(gè)不錯(cuò)的辦法,沒有經(jīng)驗(yàn),,對(duì)教師的工作沒有頭緒,,我就向園長(zhǎng)請(qǐng)教怎么去教導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),怎么去勾起他們學(xué)習(xí)的興趣,,也會(huì)向那些有著足夠?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí),,因?yàn)樗麄兌际潜任襾淼迷纾钌僖惨呀?jīng)工作了兩年以上,,都是我的前輩,,經(jīng)過多年的工作正好可以幫助我,讓我可以再工作時(shí)少走一段路,。通過向他人請(qǐng)教和自己學(xué)習(xí)總結(jié),,還會(huì)在一些書籍上面學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,補(bǔ)足自己的不足,,讓我能夠更好的去教育孩子們學(xué)習(xí),。
小孩子需要我們老師的指點(diǎn)需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)他們?nèi)W(xué)習(xí),年紀(jì)幼小的他們集中精力學(xué)習(xí)的時(shí)間本就不長(zhǎng),,想讓孩子們學(xué)好知識(shí),,必須吸引孩子們的眼球,現(xiàn)階段的孩子最喜歡的就是玩游戲,,用一段時(shí)間學(xué)習(xí),,一段時(shí)間玩游戲,在學(xué)習(xí)的時(shí)候采取的是講小故事的方式,,通過故事吸引學(xué)生去學(xué)習(xí),,去思考。在和同學(xué)們玩游戲的過程中夾雜有學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,通過玩游戲加深印象,,也從這些方式中讓孩子們喜歡上學(xué)生,培養(yǎng)他們熱愛學(xué)習(xí)的良好的習(xí)慣,。
在教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的過程中我會(huì)分析學(xué)生們的性格,,雖然他們現(xiàn)在還小,但是有的小孩子孤僻,,有的小孩子喜歡和人一起玩,,有的好強(qiáng)等都是他們的不同之處,,針對(duì)這些孩子們的性格缺陷,給予適當(dāng)?shù)募m正,,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),,讓孩子成為一個(gè)懂事聽話的好學(xué)生。
做為這些孩子的老師我們的作用不是起決定性的,,主要還是取決于家長(zhǎng),,孩子們很多習(xí)慣都是在生活中,不知不覺中模仿家長(zhǎng)的,,如果家長(zhǎng)不留意,,在孩子面前留下一些不好的行為習(xí)慣,孩子們也會(huì)隨著時(shí)間的潛移默化也會(huì)才,、造成深遠(yuǎn)影響,,從而給孩子們養(yǎng)成了一些不利于成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的壞毛病,有可能家長(zhǎng)習(xí)慣了,,卻并沒有察覺到這樣的壞毛病會(huì)對(duì)孩子的影響,,也就沒有去加以控制,也沒有糾正,,我作為老師就把這些出現(xiàn)的毛病全部說給家長(zhǎng),,把事情的形成因果都理一遍講一遍,,用事實(shí)道理說服他們,,讓他們注意言行舉止,把在學(xué)校安排的一些課后學(xué)習(xí)任務(wù),,交給家長(zhǎng)去敦促孩子們?nèi)ネ瓿?,及時(shí)做好父母的職責(zé)。
在工作中也會(huì)經(jīng)常遇到解決不了的麻煩,,但我都會(huì)把這些問題記下尋求答案,,直達(dá)解決,今后工作我還會(huì)像以前一樣,,做好做細(xì),。
幼兒園小班教師工作總結(jié)上學(xué)期篇三
一學(xué)期很快地過去了,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持下,,幼兒各方面都取得了一定的成績(jī),。為了將我的工作做得更好,特總結(jié)如下:
我班幼兒二十五人,,其中男孩十二人,,女孩有十三人,年齡在兩歲半到三歲,。其中十人是本期新插入的,。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常,,他們喜歡問,求知欲強(qiáng),,對(duì)唱歌,、跳舞有一定的興趣,能用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)愿望,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,幼兒各方面進(jìn)步很大。在本期以新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持"孩子第一"的原則,,積極地將教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨椋谝蝗毡=谈鳝h(huán)節(jié)中認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》;從而保證幼兒一日生活的愉快進(jìn)行,,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,。
1、本期在園領(lǐng)導(dǎo)組織下,,觀看學(xué)習(xí)了師德啟示錄和教師職業(yè)道德規(guī)范,。在實(shí)際工作中把這種精神踏實(shí)奉獻(xiàn)精神一直牢牢地記在心里,從而把孩子放在第一位,,在工作中不分上下班,,不計(jì)報(bào)酬,真正體現(xiàn)主人翁精神,。
2,、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到認(rèn)真做好筆記,,會(huì)后寫出自己的心得體會(huì),,不斷提高自己的思想政治覺悟,不信,、不傳“flg”的歪理邪說,,使自己的思想與黨中央保持一致。
3,、加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),,多讀多看報(bào)刊雜志,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,,用新的知識(shí)不斷充實(shí)自己的頭腦,,盡快適應(yīng)新形式的要求。
4,、做到了團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成了本職工作,。
5,、工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排,協(xié)調(diào)好本班教師的關(guān)系,,共同配合,,促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展。
(一)教研工作
1,、積極參加小班組的課題研究,,仔細(xì)為新教師周碧上匯報(bào)課和教研課出力出策。認(rèn)真聽新教師的匯報(bào)課,,并記錄下來討論,,幫助了別人,也豐富了自己的已有經(jīng)驗(yàn),。
2,、認(rèn)真完成教研組長(zhǎng)交給的任務(wù),主講小班教師如何開展游戲,。
(二)教學(xué)工作
1,、細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。按照一日活動(dòng)常規(guī)的要求,,進(jìn)行教養(yǎng)活動(dòng),,著重教育幼兒愛護(hù)玩具,會(huì)收拾整理玩具,,學(xué)會(huì)自己洗手,,學(xué)會(huì)自己愉快進(jìn)餐,愉快睡眠,,自己上廁所等,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展,。根據(jù)季節(jié)變化,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小等及時(shí)給幼兒增減衣物,,避免幼兒受熱或著涼,。開展符合本班實(shí)際的體育游戲,訓(xùn)練幼兒基本動(dòng)作,,鍛煉幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,,充分利用日光、空氣,、水等自然因素,,對(duì)幼兒進(jìn)行體格鍛煉。培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強(qiáng)了幼兒的自信心,,敢于在陌生人面前展示自己,,從而使自己的交往能力得到了提高。
2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)和我班開展的親子活動(dòng)進(jìn)行了環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。比如:帶孩子到公園進(jìn)行戶外親子活動(dòng)的照片以及六一慶祝活動(dòng)的照片資料等,。我們還布置了一些孩子喜歡的動(dòng)物掛飾,,以及節(jié)日彩帶,氣球等,。
3,、常規(guī)教育:托班幼兒自控力差,一日生活的自理能力還很差,,因此,,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長(zhǎng)保持了一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育,,如:這學(xué)期新插入的幼兒,,常有打人的情況,我們通過與家長(zhǎng)共同教育,,使孩子改掉了這一壞習(xí)慣,。劉諾言、婁潤(rùn)秋和簡(jiǎn)靖逸開學(xué)時(shí),,愛搶別人的玩具,,現(xiàn)在也有了很大的進(jìn)步。
4,、認(rèn)真開展主題活動(dòng)“家園共育”,。結(jié)合《綱要》精神和我班幼兒的年齡特點(diǎn),我班開展了主題活動(dòng)“家園共育”,,并制作了網(wǎng)絡(luò)圖,,采取了家長(zhǎng)助教,幼兒生日會(huì),,戶外親子活動(dòng),,家園欄,每月一次家長(zhǎng)開放日等多種形式,,并隨時(shí)記錄幼兒的表現(xiàn)和張貼幼兒活動(dòng)照片,。讓家長(zhǎng)真正了解幼兒園,了解教師的工作,,了解孩子的在園生活,,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
5、認(rèn)真開恨電腦課外教學(xué)活動(dòng),。在活動(dòng)前制定本期活動(dòng)目標(biāo),,活動(dòng)內(nèi)容,讓幼兒在本期內(nèi)能初步掌握windows20xx以及word20xx的使用方法,,能在電腦里進(jìn)行畫畫,。并在每次活動(dòng)完畢前讓家長(zhǎng)來檢驗(yàn)所學(xué)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)放心,。
(三)保育工作
保育工作是幼兒園的永久之重,,特別是我班幼兒年齡小,體制差,,天氣變化很容易生病,,對(duì)此,我們幾位老師非常重視保育工作,。
1,、記住家長(zhǎng)的叮囑,對(duì)每個(gè)幼兒的情況牢記在心,,并落實(shí),。
2、對(duì)特殊幼兒細(xì)心照顧,。如劉諾言,孫若馨等體質(zhì)差的幼兒在游戲之后要及時(shí)隔背,,馮唯恒小朋友有疝氣,不能運(yùn)動(dòng)量太,,如果肚痛就必須平著抱一會(huì),,婷婷小朋友上廁所時(shí)常常容易打濕褲腳,要時(shí)時(shí)注意,,發(fā)現(xiàn)濕了立即換好…….
3,、協(xié)助保健醫(yī)生做好了衛(wèi)生保健工作和預(yù)防工作,保證幼兒身體健康,。
為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境,,清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的精神環(huán)境,,保證幼兒身心健康成長(zhǎng),。
(四)家長(zhǎng)工作
孩子年齡小,,本期新生又多,。家長(zhǎng)工作是非常重要的。因此,,從一開學(xué),,我們就向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn),如:孩子入園的適應(yīng)期,幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,,幼兒用藥的正確性等,。通過家園聯(lián)系欄,家長(zhǎng)借閱,,電話聯(lián)系,,便條聯(lián)系等多種形式,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,,也讓我們了解了家長(zhǎng)的想法,,使教師我家長(zhǎng)增進(jìn)了理解和友誼。
通過開展家長(zhǎng)會(huì),,家長(zhǎng)開放日,,“親子”活動(dòng)等,促進(jìn)了家園之間的相互理解,、支持,。在教學(xué)活動(dòng)、慶?;顒?dòng)等都少不了家長(zhǎng)的支持和理解,,有的家長(zhǎng)可以為孩子提供參觀的場(chǎng)所;有的家長(zhǎng)可以提供幼兒操作的材料……不論是以哪種形式的幫助都是對(duì)幼兒教育的支持和理解。
(五),、安全工作
在一日保教活動(dòng)中,,我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展,。從晨間入園到離園,,老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患,。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,,像對(duì)待自己的孩子一樣,。
這一學(xué)期來,我的工作中還存在著很多不足,,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,,玩玩具時(shí),不夠愛惜,,在收拾玩具和學(xué)具時(shí),,不能主動(dòng)將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象,。同時(shí),,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中,。刻苦鉆研新教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自己的理論水平,。
幼兒園小班教師工作總結(jié)上學(xué)期篇四
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是又喜又憂,。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,,就是默默無聞,,就是不求索取這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,,而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛與日俱增,。
今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處的這段日子里,,我有喜,,有悲,有累也有汗,,但更多的是歡樂,。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,,孩子們也愛我,。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€(gè)孩子的心靈,,讓我與孩子的心融匯在一起,,這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。
的確,,雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,,因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?,但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子,。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容少了一份苛求,,多了一份理解少了一份指責(zé),,多了一份尊重,。我想,,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,,那么我們的孩子將是最棒的。
在工作中,,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),,服從工作安排,,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作,。由于我班孩子年齡小,,剛?cè)雸@時(shí),很多孩子都是臉上掛滿淚水,,生活自理能力也相對(duì)較差,,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣方面。
因此,,在我們的培養(yǎng)下,,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況,,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,,他們的小腳丫都不再“吵架”了原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們,、讓家長(zhǎng)感到欣慰,。一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,,我班幼兒學(xué)會(huì)自我照顧能夠獨(dú)立進(jìn)餐,、安靜的午睡、會(huì)正確使用自己的毛巾,、杯子,、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,,等等,、懂得友好相處,。
在教研活動(dòng)中,我也能認(rèn)真投入,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。我感到人人都是我的師長(zhǎng),我能學(xué),,要學(xué)的東西還很多,。如:蒙氏教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,等等。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,,我覺得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做,在空余時(shí)間,,閱讀一些自己訂的幼教雜志,,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書城購(gòu)買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),,我相信我會(huì)做到更上一層樓的,。
在共同性活動(dòng)中,我們開展了《xx幼兒園》,、《開心果園》,、《xx小動(dòng)物》三個(gè)主題。在主題研習(xí)過程中,,我們注重對(duì)幼兒的參與性,、計(jì)劃性、動(dòng)手能力等方面的培養(yǎng),,并收到了一定的成效,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,我們改變以往的.以區(qū)域劃分,、形式單一的方法,,用展示孩子們的學(xué)習(xí)過程,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境,。我班孩子在寬松,、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高,。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng),,積極認(rèn)真地與老師共同活動(dòng)。
作為新世紀(jì),、新時(shí)期的教師,,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí),,拓展視野,更新觀念,,這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,,關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻,,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中,。如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動(dòng)中,如何及時(shí)的捕捉幼兒有價(jià)值的生成熱點(diǎn)還值得我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),、探討才行,。
保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對(duì)著別人打噴嚏。保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
認(rèn)真做各項(xiàng)清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
三家長(zhǎng)工作
1、建立“家園聯(lián)系欄”,,每周向家長(zhǎng)公布教學(xué)計(jì)劃,、家教知識(shí)及教師傳授的新知識(shí)。
2,、教師每月與家長(zhǎng)交流幼兒學(xué)習(xí),、生活情況,并且有事保持電話聯(lián)系,。
3,、每月根據(jù)主題活動(dòng)需要邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子、教師一起體驗(yàn)活動(dòng)的快樂,,在家園活動(dòng)中家長(zhǎng)體驗(yàn)到了快樂,,同時(shí)也受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。
4,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),,開展活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況,,為家長(zhǎng)接除后顧之憂,,并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,。
5,、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動(dòng),,運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng),,慶圣誕等游戲活動(dòng),家園共同參與活動(dòng),,增進(jìn)了家園之間的情感交流,。
我想只有扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),。希望在大家的幫助下,,下學(xué)期繼續(xù)努力,能有所收獲有所成長(zhǎng),。
在忙碌的工作中,,不知不覺一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在本班每一位成員的共同努力下,本班的各項(xiàng)工作都得以順利完成?,F(xiàn)將本班的各項(xiàng)工作做出了以下總結(jié):
本人作為一位班主任,,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持與幫助下,與班上的另一位老師――司老師是位活潑可愛的老師,,對(duì)我的工作給予努力的支持與配合,。我們常利用業(yè)余時(shí)間討論班級(jí)問題,一起解決班級(jí)問題,。雖然我們老師的工作任務(wù)繁重,,但在教學(xué)工作上,我們堅(jiān)持創(chuàng)新的原則,,在網(wǎng)絡(luò)以及其它資料上查尋有關(guān)主題的好教材,,在進(jìn)行備課制作教具等,嘗試著新的教學(xué)方法,,所有活動(dòng)開展以幼兒為主體,,我們只是活動(dòng)的支持者參與者引導(dǎo)者傾聽者,,真正意義上做到師生平等,。縱觀一個(gè)學(xué)期以來,,幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們,,我們的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時(shí)也是他們喜愛的感興趣的,。此外,,我們還為幼兒開展了各種有意義的活動(dòng),如:春游外出參觀“六一”文藝演出等,。這些活動(dòng)豐富幼兒得學(xué)習(xí)情趣,,為幼兒的生活增添了不少色彩。為了提高我們的業(yè)務(wù)水平,,我們從多種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),,如,外出觀摩記在網(wǎng)上查閱等,。在本學(xué)期的教研課上,,我們的表現(xiàn)得到了原領(lǐng)導(dǎo)及老師的贊同與認(rèn)可。
一個(gè)學(xué)期下來,,我們做到不遲到不早退,,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。在生活方面,,對(duì)幼兒照顧的無微不至,,幼兒得以健康茁塣成長(zhǎng),同時(shí)在我們的細(xì)心引導(dǎo)下,幼兒的自理能力有了很大的進(jìn)步,,并養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐午睡習(xí)慣,。在衛(wèi)生方面,x老師非常能干,,每天都能堅(jiān)持搞好室內(nèi)衛(wèi)生,,并在每周二的衛(wèi)生大檢查中得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。餐巾毛巾杯子都按時(shí)清洗消毒,。尤其在發(fā)生xx病毒以后,,我們對(duì)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣要求更嚴(yán)格了,幼兒也在這種情況下養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,。
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步,在課堂上,,幼兒能積極舉手發(fā)言,,積極參加各種游戲,語言表達(dá)方面,,動(dòng)手操作能力,,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理能力方面,,幼兒的進(jìn)步最為明顯,,大多數(shù)幼兒學(xué)會(huì)了自己整理衣物,在“六一”匯演及平時(shí)的各種活動(dòng)中,,增強(qiáng)了幼兒的表演欲,,在大部分幼兒能在集體面前表演。而在各式各樣的安全教育中,,幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了,,安全事故的發(fā)生得到了較好的預(yù)防。
我們班一直以來都是向家長(zhǎng)敞開心扉的,,每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃,,每天填寫學(xué)習(xí)內(nèi)容及家園聯(lián)系本,定期向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)育兒知識(shí),,以便家長(zhǎng)能及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,,并且方便了家長(zhǎng)的參與。平時(shí)在幼兒的教育問上,,我們經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,,有的通過電話聯(lián)系,有的進(jìn)行面談,,有的進(jìn)行家訪,,這樣有利于雙方發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,,處理,以便達(dá)到家園共育目標(biāo)的一致性,。我還在新浪網(wǎng)上開通了我們班博客,,與家長(zhǎng)在網(wǎng)上進(jìn)行溝通,更有利于一些事情的解決,。通過一學(xué)期的家長(zhǎng)工作的開展,,我們的工作已經(jīng)得到家長(zhǎng)的好評(píng)和肯定。
我們班個(gè)別幼兒膽量太小,,不能大方與老師交談,,我們應(yīng)多親近鼓勵(lì)這類幼兒。在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練,,提高班級(jí)管理水平,,提高幼兒各方面的能力,確保幼兒在以后的學(xué)習(xí)生活中能自己解決問題,,更好的適應(yīng)以后的生活發(fā)展,。
在本學(xué)期做的好的方面我們會(huì)繼續(xù)保持。但我們也會(huì)正視自己的不足之處,,把所存在的問題有針對(duì)性的進(jìn)行分析解決,,努力把今后的班級(jí)工作開展的有聲有色。
作為小班教師要調(diào)整好心態(tài),,要有足夠的耐心,。小班的孩子小,他們的吃喝,、拉、撒,、睡都需要教師的幫助,,這些瑣碎的事,老師絕對(duì)不能視而不見,,這需要老師耐心的引導(dǎo),。小班孩子理解能力較差,好奇心又特別強(qiáng),,什么東西都想看一看,,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉?、鬧矛盾,。而老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決問題,,不能冷落了某個(gè)孩子,,要把溫暖送給每一位寶寶。特別是對(duì)于剛?cè)雸@哭鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,,新生對(duì)陌生環(huán)境需要適應(yīng),,老師要耐心安慰他,多和他們交流,,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友,。還要很快了解孩子的性格、愛好,,先和他們交上朋友,,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,,而且能玩得開心,,這樣,他們會(huì)很快適應(yīng)的,??摁[幼兒情緒安定下來,再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
多以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,,老師要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),,還要及時(shí)的擁抱,親吻孩子,,或送給孩子小禮物,,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn),,如:寶寶的飯量,,挑食情況寶寶的大小便習(xí)慣睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,,還要與家長(zhǎng)交流,,孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等,都要及時(shí)反饋給家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子,。通過交流,讓家長(zhǎng)知道自己的孩子是最棒的,,老師是值得信任的,。通過交流,教師也可以獲取更多的意見的建議,,讓家長(zhǎng)很好的理解,、支持并配合教師進(jìn)行家園共育工作,。
總之,作為小班教師必須從自己的點(diǎn)滴做起,,謙虛謹(jǐn)慎,,耐心細(xì)致,努力學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,,讓每個(gè)寶寶得到更周到,、更細(xì)心的照顧,讓每位寶寶更聰明,、更可愛,、更健康。
幼兒園小班教師工作總結(jié)上學(xué)期篇五
1,、本學(xué)期,,我和尹老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),,制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動(dòng),,上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和施老師緊密結(jié)合,、互相溝通,,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。在和家長(zhǎng)交流的過程中,,針對(duì)家長(zhǎng)們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情況,,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動(dòng)等活動(dòng),,大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)能力,,激發(fā)幼兒對(duì)英語律動(dòng)的興趣,得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)和關(guān)注,。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,,家長(zhǎng)們也都很滿意。
2,、教室環(huán)境的布置
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),,老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品,。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作。
幼兒園小班教師工作總結(jié)上學(xué)期篇六
在忙碌和快樂中結(jié)束了這一學(xué)期的工作,,回顧這一學(xué)期的工作,,真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實(shí)實(shí)在在,、默默無聞,、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,,責(zé)任的重大,,使我更對(duì)這份工作加深了熱愛。
今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,,有悲也有喜,有累也有汗,,但更多的是快樂與幸福,。這份快樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,,孩子們也愛我,。正因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,也正因?yàn)橛袗圩屛遗c孩子的心交融在一起,,讓我對(duì)班中的'每個(gè)孩子也有了更深地了解,。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁,,也會(huì)因他們的不聽話而失態(tài),、發(fā)脾氣,。雖因工作的忙碌而感到很累,但對(duì)孩子的愛讓我心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:比如我會(huì)想我是老師,,我要給這些孩子引路,,像媽媽一樣愛護(hù)他們、教育和保護(hù)他們,。這種強(qiáng)烈的愛不斷激勵(lì)著我去真心擁抱每一個(gè)孩子,。與他們朝夕相處,共同生活在愛的校園里,。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉,、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪,。我要用一顆真誠(chéng)的心加以百般的責(zé)任感去教育他們,。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份責(zé)怪,多了一份寬容,;少了一份苛求,,多了一份理解;少了一份埋怨,,多了一份愛護(hù),。我想只要我用自己的心認(rèn)真地去愛,那么孩子們將是最最最棒的,。
在工作中,,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)制度,,與同事和睦相處,,不懂的就問,做到不早退,、不曠工,。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,,剛?cè)雸@時(shí),,很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,,因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。在我們的精心教育下,,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋,,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善,。這一學(xué)期以來,在老師們的共同努力下,,我班幼兒學(xué)會(huì)了自我照顧:例如會(huì)正確使用自己的毛巾,、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等,、懂得與小朋友之間友好相處,、懂得與老師及長(zhǎng)輩打招呼等等。
在教研活動(dòng)中,,我認(rèn)真投入,,認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會(huì)很多的東西,,如:教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范,、正確的操作演示,教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等,。通過自我反思與實(shí)踐,,我覺得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,,我一定會(huì)把幼兒工作越做越好的,。
作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師,,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí),,只有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入,。尊重幼兒,,關(guān)注每個(gè)孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時(shí)刻記心中,。去捕捉幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn),,我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討研究,。
在家長(zhǎng)工作方面,,我還經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,并利用早,、晚家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)進(jìn)行談話,。這樣既讓讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了孩子在園的表現(xiàn),,也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。
長(zhǎng)的認(rèn)可,,還贏得了家長(zhǎng)的信任,。
幼兒園小班教師工作總結(jié)上學(xué)期篇七
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作將要接近尾聲,?;叵朐谶@一年的工作期間。有過艱難,,也有過難,。但也有過快樂和高興。每當(dāng)看到孩子們那童真的笑容,,我的心里就充滿了高興,。看到還在們一天天的長(zhǎng)高和慢慢的懂事,,心里就感到了欣慰,,和孩子們?cè)谝黄穑骈_心,,真高興,。今年我?guī)У氖蔷沸“啵“嗟暮⒆邮墙衲陝側(cè)雸@的新孩子,,孩子們剛來時(shí),,和我們不熟悉,不停的哭鬧,,情緒非常的不好,。于是,每天帶孩子們做有趣的游戲去吸引他們,,帶他們戶外活動(dòng),,給孩子們講故事,每天用不同的方式去吸引他們,。慢慢的,,孩子們和我們也融入到我們的班級(jí)之中,和我們快樂的做游戲,??吹竭@里,我的心里很高興,,終于和孩子們?nèi)谌氲揭黄鹆?。一下是一年的工作總結(jié):
我在政治思想方面按時(shí)學(xué)習(xí)政治理論,不遲到,不早退,。尊重領(lǐng)導(dǎo)的指揮,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的貫徹方針。把政治思想工作全投入工作當(dāng)中,。
在教學(xué)方面寫好教案,認(rèn)真背好課,,讓孩子們爭(zhēng)取都能學(xué)會(huì),。把道具準(zhǔn)備充分。讓孩子們感覺一天的課上完,,很快樂,,很輕松。讓孩子們有一個(gè)好的心情,。
在保育方面我和班上的老師同心協(xié)力,,每天早早的來幼兒園,把孩子們的水提前提到班里面,,把教室打掃的干干凈凈,,讓孩子們?cè)诿髁粮蓛舻慕淌依飳W(xué)習(xí)。午睡時(shí)積極給幼兒蓋好被子,,讓幼兒有一個(gè)健康的身體,。
幼兒園小班教師工作總結(jié)上學(xué)期篇八
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了,。20xx年,,我們班的三位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,,在幼兒入園前我們班三位老師進(jìn)行了家訪,,
在家訪中,我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒入園以后,,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲,、玩耍,。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里,。
本學(xué)期剛開始,,我們班的宿舍在三樓,幼兒年齡小,,走路不穩(wěn),,情緒波動(dòng)大,每次到了午睡時(shí)間,,我們都忙得不可開交,,三位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境,。平時(shí),我們以大局為重,、積極工作,、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,,從不計(jì)較個(gè)人的得失,。施老師的腰不太好,家里的母親臥床不起,,孩子正在讀高中,,家里的事情全落在她一個(gè)人的肩上,但她還是兢兢業(yè)業(yè),、工作搶著干,,從不叫苦叫累。王老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,,盡職盡則的把工作做好,。正是由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,,我班的孩子快樂茁壯地成長(zhǎng)著,。
1,、本學(xué)期,我和施老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,,學(xué)期初,,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。
幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足他們多方面的需要,,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,,我們開展了一系列活動(dòng),上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),,開展了自己的事情自己做,,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,,我和施老師緊密結(jié)合,、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。在和家長(zhǎng)交流的過程中,針對(duì)家長(zhǎng)們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情況,,我們班推出了幼兒講故事,、幼兒英語律動(dòng)等活動(dòng),大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)能力,,激發(fā)幼兒對(duì)英語律動(dòng)的興趣,,得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)和關(guān)注。通過一系列的活動(dòng)我班的'幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,,家長(zhǎng)們也都很滿意,。
2、教室環(huán)境的布置
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),,老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,,還利用一些廢舊物品,。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作,。
1,、衛(wèi)生保健
我們與全脫班共用一個(gè)教室,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,,王老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,,她嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作,。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,,我們?nèi)焕蠋煾羌?xì)心照顧,,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,。半年來,,我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。在幼兒喝水方面,,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,我們開展了“給汽車加油”的活動(dòng),,每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
2,、常規(guī)教育
幼兒園小班教師工作總結(jié)上學(xué)期篇九
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期來,好像很忙碌,,但是卻感到很充實(shí)而有意義,。我在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有了一些進(jìn)步,,當(dāng)然也存在著不足,。有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,,要求自己努力努力再努力,爭(zhēng)取有更多收獲,,現(xiàn)將本學(xué)期來德,、能、勤,、績(jī)做個(gè)總結(jié),,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
本人加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,。能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛人民,,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,,忠于職守,嚴(yán)于律己,,為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動(dòng),,從不遲到早退。
在工作中我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,,積極參加園本教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。
小班的小朋友而且年齡還很小,,別說自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,。經(jīng)過努力,,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,剛開學(xué)時(shí),,由于都是新生,,有許多孩子哭鬧,很多家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園情況不夠了解,,也不太不放心,。
于是我一方面抓好班級(jí)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,,一方面與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,,保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過家園聯(lián)系手冊(cè),、家長(zhǎng)會(huì)、晨間接待時(shí)的談話,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,,反饋孩子在家的信息,并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。與此同時(shí),,我及時(shí)將幼兒在園的活動(dòng)拍照上傳至我園的網(wǎng)站,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子的生活有了更直接的了解,并且通過網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校建立起了短信互動(dòng)平臺(tái),,讓家長(zhǎng)及時(shí)快捷地獲得我園的最新動(dòng)態(tài)和通知,。家長(zhǎng)反映也不錯(cuò),。漸漸地,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的集體生活,,家長(zhǎng)們也對(duì)孩子放在我班也越來越放心了,。自立能力方面,我們堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。
紀(jì)律方面,,對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律。四,、嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)取更多收獲。
古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,。我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,,要有苦心,對(duì)事情要有恒心,。我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,,認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)調(diào)研,請(qǐng)骨干教師修改教案,,上試教,,爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)。特別是作為唯一的一個(gè)小班里面的半日活動(dòng)開放,,這是對(duì)家長(zhǎng)的第一次對(duì)幼兒園活動(dòng)的一個(gè)展示,,所以我認(rèn)真地準(zhǔn)備,,因此得到了家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園工作的肯定。
我將在以后的工作中繼續(xù)多學(xué),、多思,、多試,勤于反思,、總結(jié),,努力把工作做得更好。
幼兒園小班教師隨筆
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