計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具,。通過制定計(jì)劃,,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇一
新的一學(xué)期即將結(jié)束,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我現(xiàn)將20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期工作情況總結(jié)如下:
一,、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。"學(xué)高為師,,身正為范",這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的"人",。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高,。
二、教學(xué)方面:虛心求教,,強(qiáng)化自我
初三的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干,。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不僅積極參與集體備課聽課進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,,在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到"不恥下問"教學(xué)互長,。從另一個角度來說,,學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識快,,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,,我決心盡我最大所能去提高自身水平,,爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,,我一方面下苦功完善自身知識體系,,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的成績也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績。
三,、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還積極參與學(xué)校和教體局組織的遠(yuǎn)程教育,積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用各類現(xiàn)代教育技術(shù),。
總之本學(xué)期,,我所任教的三年級五班的數(shù)學(xué)取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,,為學(xué)校爭光!
初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇二
根據(jù)縣教育局20xx年工作思路、教研室工作安排和學(xué)校具體工作狀況,,緊緊圍繞“教師優(yōu)秀,,教育優(yōu)質(zhì),管理高效,,發(fā)展科學(xué)”這一總體目標(biāo),,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際狀況,深入分析和研究去年教學(xué)匯總出現(xiàn)的新狀況,、新問題,,用心參與教育教學(xué)改革,。新學(xué)期,新起點(diǎn),,新期盼,,新發(fā)展,圍繞提高教育質(zhì)量這個中心,,用心探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理。用心開展校本教研和課題研究,,全面提高教師的綜合教育潛力,,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中求發(fā)展,,充分發(fā)揮教導(dǎo)處對教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)功能。
二,、工作目標(biāo)和要點(diǎn)
1,、學(xué)生管理:繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)以良好行為習(xí)慣為主要資料的養(yǎng)成教育。以學(xué)生發(fā)展為核心,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),營造濃郁學(xué)風(fēng),。良好的習(xí)慣使人終身受益,,良好的習(xí)慣能夠起到事半功倍的效果。教學(xué)的首要目的是培養(yǎng)其習(xí)慣,,在教育教學(xué)管理中注重日常滲透,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新,、敢于表達(dá),、誠實(shí)考試的習(xí)慣。注重細(xì)節(jié)管理,,強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律,。在班級量化管理和學(xué)校值周工作的促進(jìn)和指導(dǎo)下,對學(xué)生的衛(wèi)生,、出勤,、紀(jì)律、養(yǎng)成習(xí)慣等方面進(jìn)行強(qiáng)化教育與管理;在留守兒童工作輔導(dǎo)室的指導(dǎo)下,,加強(qiáng)對留守兒童的心理,、生活、行為,、學(xué)習(xí)等各方面的教育與管理,。與團(tuán)委會,、工會組織相互配合,全面加強(qiáng)對學(xué)生的教育與管理,。
2,、師德建設(shè)和專業(yè)成長:以促進(jìn)教師發(fā)展為中心,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),,開展師德師風(fēng)大討論,,扎實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)師德師能提高,。以教研科研為先導(dǎo),,提高教研活動的實(shí)效性,開拓教研領(lǐng)域,,提升教研層次,。本學(xué)期首先成立學(xué)校學(xué)科的教研組,將廢除多年的教研組重新建立起來,,發(fā)揮教研組與年級組各自的管理功能,,教研工作以實(shí)效性為目標(biāo),,在第三輪繼續(xù)教育“評好課”專題的指導(dǎo)下,,具體展開一些實(shí)用性,可操作性的研究,,大力開展聽課評課活動,,鼓勵教師走出去,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,,創(chuàng)造條件為廣大教師帶給鍛煉,、交流和學(xué)習(xí)機(jī)會,盡可能多地安排教師走出校門,,參加各種教研,、觀摩活動,拓展視野,,轉(zhuǎn)變觀念,,提高技能。讓一批優(yōu)秀教師在教學(xué)上,、教研上都成熟起來,,成為市、縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人,。繼續(xù)開展校本培訓(xùn)和崗位業(yè)務(wù)大練兵活動,,做好課題研究總結(jié),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。同時結(jié)合近幾年我校教師富余的狀況,,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,,做好下鄉(xiāng)支教工作和教師編制整頓工作。在績效工資制度的完善和激勵下,,我校將進(jìn)一步調(diào)整績效工資分配制度,,獎勤罰懶,充分發(fā)揮績效工資的激勵功能,。
3,、制度建設(shè)和資料管理。建立完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,做好常規(guī)工作和崗位練兵,,課題研究等專項(xiàng)工作的資料收集整理歸檔。做好兩基資料建設(shè)工作,。
4,、安全法制教育宣傳。把安全,、法制教育工作計(jì)劃納入教育教學(xué)資料,,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育,有計(jì)劃的開展各類安全演練,。重視學(xué)生心理健康教育,,落實(shí)專人負(fù)責(zé),保障學(xué)生身心健康成長,。把安全教育滲透到各種活動中,,加大安全教育力度,不斷增強(qiáng)師生的安全意識,。
5,、功能教室管理與使用。做好多媒體室、微機(jī)室、圖書室,、實(shí)驗(yàn)室的管理與使用,籌劃配備音體美專用教室,、留守兒童心理咨詢室;加強(qiáng)多媒體輔助教學(xué)手段,推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
6,、加強(qiáng)對畢業(yè)班的管理,,努力提升教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。本學(xué)年,,我校面臨著巨大的困境,,教學(xué)樓加固維修,要將學(xué)生搬入寢室,,住宿生將全部被趕出寢室,,這給學(xué)校管理帶來巨大挑戰(zhàn),同時也影響教育教學(xué)工作,,個性是畢業(yè)班的教學(xué),。因此,我們將想盡一切辦法,,確保畢業(yè)班教學(xué)不受影響,,并得到進(jìn)一步加強(qiáng)。去年,,我校在不利的狀況下,,生源質(zhì)量較差的狀況下,考了十多個公費(fèi)一中,,教學(xué)質(zhì)量沒有下滑,,今年我校的本屆學(xué)生生源質(zhì)量較好,成績相對優(yōu)異,,我們期望透過優(yōu)化組合,,成立兩個加強(qiáng)班,以確保質(zhì)量的提高,。
初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇三
本學(xué)期,,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極參加教研組內(nèi)的教研活動,主動向其他教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)在教學(xué)工作更上一層樓。
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,備學(xué)生、備教材,、備教法,。
我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作多個課時的課件,,課后及時對教學(xué)進(jìn)行反思,,適時調(diào)整教學(xué)思路和教學(xué)方案,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,做好復(fù)習(xí)工作,。
二、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量,使知識清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,,我積極參加學(xué)校以及晉江市舉辦的各類信息技術(shù)能力培訓(xùn),以提升自己運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,,以此豐富之際的教育教學(xué)手段,,并且在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。
三、虛心請教其他老師,。
在教學(xué)上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常征求其他老師意見,改進(jìn)工作,。
四,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇四
為使本學(xué)期的教學(xué)工作順利進(jìn)行,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),通過對階段的深入研究和分析,特作教學(xué)計(jì)劃如下:
一,、情況分析:
(一)學(xué)生情況分析:
本校共有初中學(xué)生一百六十人左右,分為六個班,,初一有67人,初二有60人,,初三有85人,。大部分學(xué)生對于形、色與肌理等美術(shù)語言比較模糊,,色彩和素描基礎(chǔ)毫無所知,,在美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上就相當(dāng)于零。更嚴(yán)重是對美術(shù)的興趣也出現(xiàn)了淡化現(xiàn)象,,還缺乏想象力和創(chuàng)造精神,。對于各教材的實(shí)施有了困難,因此,教師要充分認(rèn)識到教學(xué)所面臨的困難性和重要性,。同時在教學(xué)方面也三個階段統(tǒng)一上同類的內(nèi)容,,使他們在初中生涯中對美術(shù)藝術(shù)稍微了解一些。
在美術(shù)課上出現(xiàn)的常規(guī)問題有:
1,、帶學(xué)具是老師最為頭痛的一件事,。
2、對于紀(jì)律,,衛(wèi)生這些常規(guī)性問題也常常令人不滿
3,、上課不聽,做其他作業(yè)的普遍存在
(二)教材情況分析:
針對三個年級同種的內(nèi)容,,根據(jù)以下幾點(diǎn)來完成的:
1,、講授美術(shù)基本知識,如素描,、色彩,、設(shè)計(jì)、國畫,、線描等
2,、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,。
3,、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作,。
4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。
二,、教學(xué)總體目標(biāo):
從學(xué)生身邊環(huán)境熟悉的事物中發(fā)現(xiàn)美,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感,,通過觀察,、記憶、想象表現(xiàn)生活中有特色的環(huán)境,,體驗(yàn)生活的情趣,,提高繪畫表現(xiàn)技能,學(xué)會裝飾,,美化生活,,提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力和設(shè)計(jì)、想象,、創(chuàng)造的能力,。
要求:實(shí)際就是基礎(chǔ),想象就是延伸,,教師要用正確,、健康的審美觀來引導(dǎo)和影響學(xué)生,培養(yǎng)文明,、樸素的觀念,,讓學(xué)生沿著一個健康、文明的審美軌道創(chuàng)新,、開拓,,從中體驗(yàn)生活的樂趣。
三,、教學(xué)重難點(diǎn):
通過美術(shù)的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識和技能,,進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力,培養(yǎng)健康的體魄和健康的心理,健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng),為適應(yīng)終身學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,,陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,。
四、主要教學(xué)措施:
課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松開闊的空間,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見,改變課程評價過于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,推行發(fā)展性評價,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,積極探究,保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個性,。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的自尊心,讓學(xué)生在教師的關(guān)愛中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),促進(jìn)學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展,。
1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,備好課,、上好課。
2,、采用學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合的方式,,啟發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。
3,、引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)媒體體,,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,接受美的熏陶,。
4,、實(shí)行新的評價手段,更加重視對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、情感與價值觀等方面的評價。
做學(xué)生發(fā)展的組織者,、促進(jìn)者,,充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐,、去思考,、去探索、去討論,、去創(chuàng)作,,鼓勵學(xué)生通過自己的想象展示作品。
5,、在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式布局上,,注意開放性和立體性,真正做到以人為本,。
6,、靈活改進(jìn)示范過程的傳授方式,活躍課堂氣氛,。
7,、教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精,并注意學(xué)科之間的聯(lián)系,。
學(xué)生方面:充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識,,動腦筋制做作品,學(xué)會合作,,并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品,。積極參加社會實(shí)踐活動,開闊視野,,增長社會經(jīng)驗(yàn),。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其它方面:
作為美術(shù)教師,,應(yīng)該利用業(yè)余時間加強(qiáng)對專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究,,多研究新的美術(shù)動向,,閱讀和學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)的有關(guān)資料和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大膽嘗試,,運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中,。本學(xué)期的教改課題確定為“美術(shù)創(chuàng)新教育的試驗(yàn)與研究讓孩子插上想象的翅膀”,教育對象面向全體學(xué)生,,旨在通過教學(xué)活動,,讓學(xué)生運(yùn)用多種工具材料進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)造,獲得感知,、欣賞和評價的能力,,開拓學(xué)生的創(chuàng)新精神、技術(shù)意識和解決問題的能力,。
初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇五
在課堂教學(xué)中努力落實(shí)新課改,,體現(xiàn)新理念,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。
通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),,使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能;同時努力提高自身素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)“提升地區(qū)整體課堂教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量,。
二,、學(xué)情分析
九年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期,學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,,直接影響到將來是否能升學(xué),。班級學(xué)生非常活躍,,有少數(shù)學(xué)生不上進(jìn),,思維不緊跟老師。學(xué)生單純,,有部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,,問題較嚴(yán)重。要在本期獲得理想成績,,老師和學(xué)生都要付出努力,,查漏補(bǔ)缺,充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,教師是教的主體作用,,注重方法,培養(yǎng)能力,。
三,、提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施:
1、堅(jiān)持實(shí)施學(xué)校要求的“導(dǎo)學(xué)展練”教學(xué)模式,,讓每位學(xué)生每堂課,、每天所學(xué)的知識必須學(xué)懂,。
2、興趣是最好的老師,,愛因斯坦如是說,。激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,,數(shù)學(xué)史,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,,給出數(shù)學(xué)課外思考題,,激發(fā)學(xué)生的興趣。
3,、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律,,引導(dǎo)學(xué)生一題多解,多解歸一,,培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),,提高學(xué)生舉一反三的能力,這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一,,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,,讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。
4,、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),,積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,,有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績,,發(fā)展學(xué)生的非智力因素,彌補(bǔ)智力上的不足,。
6,、開展分層教學(xué),布置作業(yè)設(shè)置a,、b,、c三類分層布置分別適合于差、中,、好三類學(xué)生,,課堂上的提問照顧好好、中,、差三類學(xué)生,,使他們都等到發(fā)展,。
7、進(jìn)行個別輔導(dǎo),,優(yōu)生提升能力,,扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識,對差生,,一些關(guān)鍵知識,,輔導(dǎo)差生過關(guān),為差生以后的發(fā)展鋪平道路,。
初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇六
本學(xué)期是初x上學(xué)期,,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),,把生活教育的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心,;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益,。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
由于是男女分班上課,所任教的x個班女孩子的年齡在xx歲之間,,處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快。女生趨于文靜,,不好活動,。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉,。
三、教材分析
4,、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別,,能與同伴建立良好的合作關(guān)系。
四,、目的任務(wù)
1,、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡單鍛煉方法,;
2,、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳,、投,提高運(yùn)動能力,;
3,、掌握簡單技術(shù)動作,重視學(xué)生的主體地位,。
4,、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,提高自我約束力,;
5,、體驗(yàn)到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,。
五,、教學(xué)思路與措施
1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以健康第一的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),;
2、備好每一堂課,,營造一個寬松生動的課堂氣氛來,;在課前和課后進(jìn)行反思;
3,、采取多樣的教學(xué)組織形式,,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等),,分段教學(xué)等,;
5、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,突出他們的主體地位,;
6、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,,在娛樂同時學(xué)到知識,,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系,。
六,、本學(xué)期考核項(xiàng)目
xx米,、xx跳遠(yuǎn),、xx米
初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇七
本學(xué)期初中教務(wù)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),本著“敬業(yè),、精業(yè),、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù),、教學(xué),、教研共抓并舉,,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,,充分調(diào)動他們的工作熱情,,勇于改革創(chuàng)新,,大膽開拓進(jìn)取,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
一、狠抓基本常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺階,。
強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,合理編排了各級課程表,,修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則,重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎的發(fā)放辦法,,學(xué)習(xí)并督促落實(shí)了洋思的“三清”教學(xué),,舉行了多種形式的活動,,使教學(xué)工作井然有序,特別是強(qiáng)化了備課,、上課、考查等工作,,基本上杜絕了用陳舊教案上課,,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,,早讀、晚自習(xí)規(guī)范,,教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。
1、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對,,要求班主任通過打電話的方式及時通知學(xué)生到校,并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,,及時報(bào)教務(wù)處。
2,、本學(xué)期,,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,,對每天的早讀,、上課、班自,、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,,并如實(shí)做好記錄。對遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評教育以及罰款處分,,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。
3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,,評出等級,,并記錄在案,,作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,,批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,書寫詳細(xì)的教案,,及時認(rèn)真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實(shí),。
4、認(rèn)真組織了四次大型考試,,在考場安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,,公正嚴(yán)明,,組織嚴(yán)密,井然有序,,考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,,分頭召開各年級的優(yōu)秀學(xué)生會和教師會,并對學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,,廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,,及時了解老師教學(xué)、班級管理,、課堂紀(jì)律等情況,,分別反饋給各任課教師,對學(xué)生意見較多的教師進(jìn)行個別談話,,提醒他們注意,,并及時改進(jìn)。
5,、及時召開教師會議,,統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,,在教研組長會上,,強(qiáng)調(diào)的教研組長的職責(zé),商討了各組的各種教育教學(xué)活動,,督促他們制定出了相應(yīng)的活動計(jì)劃,。還專門召開了九年級教師會議,強(qiáng)調(diào)了九年級教師在教學(xué)工作中要注意的問題,,提醒各位教師面對競爭,,認(rèn)清形勢,,樹立信心,努力拼搏,,重點(diǎn)回顧了20xx年我校中考失利原因,,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難,并對20xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。
6,、按時組織召開了家長會,向家長們宣傳我校,,引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識,。
7,、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作。
二,、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高。
1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,立足課堂,面向全體,,正確把握教改方向,,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。
2,、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,,制定了三清活動實(shí)施方案,舉行了兩輪賽課活動,,要求所有任課教師全員參加,,并且必須運(yùn)用三清教學(xué)模式,組織評委,,一一打分,,評出優(yōu)勝者予以獎勵,課后還以各種形式進(jìn)行了交流和評課,。并寫出了相應(yīng)的心得體會,。
3、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處,,督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容,、有措施,。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,,有特色,、有效率、有時間保證,,具體體現(xiàn)在定時間,、定地點(diǎn)開展教研活動,,包括集體備課,、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動,,教研活動內(nèi)容豐富,,安排科學(xué)合理,,強(qiáng)化了針對性,、實(shí)效性。
4,、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩文背默比賽,,由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),張婭,、李果,、陸遠(yuǎn)三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績,。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,為提升教師素質(zhì)搭建平臺,。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一,。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,,評課等活動,并舉行了兩輪賽課,,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性,,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省,、市,、校各類教學(xué)教研活動,如語文組參加許昌的聽課活動,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),音樂,、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動,。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,,不斷學(xué)習(xí),,不斷提高。
四,、開辟學(xué)生第二課堂,,為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排。
本學(xué)期,,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,,九月初一新生舉行了拔河比賽,增強(qiáng)了班級凝聚力;十月又檢驗(yàn)了初一隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練情況,,使初一學(xué)生的隊(duì)列情況有了很大的改觀;十二月進(jìn)行了初二學(xué)生籃球賽,,活躍了學(xué)生的生活。
五,、工作中的不足及今后努力的方向,。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,,經(jīng)過反思,,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:
1、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。
2、備課組集體備課留于形式,。
3,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,,內(nèi)容也不完整,。
4,、有的教師聽課不到課堂,,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。
5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,,還有的教師教育方法單調(diào),,經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,造成了不良的影響,。
6,、合作交流,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱,、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,,也沒有固定的時間和地點(diǎn),,不能形成一種良好的制度。
在新的一學(xué)期里,,努力提高管理水平,,健全各項(xiàng)制度,加大管理力度,,盡心盡職,,做好各自分管的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,調(diào)動廣大教師的積極性,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用,。
初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇八
政教處管理工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,主要包括德育,、安全、衛(wèi)生,、校紀(jì)校風(fēng)及班級管理諸多方面,。今天本站小編給大家整理了初中政教處工作總結(jié),希望對大家有所幫助,。
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作,?;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理,。雖然涉及面廣,頭緒較多,,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體老師的熱情支持和幫助下,,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)將我一年來的工作,,向各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師匯報(bào),,恭請指正。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,以身作則,,同心協(xié)力,,不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,,才能更好地指導(dǎo),、解決在日常工作中碰到的各種問題,,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,,管理水平得以有效的提升,。
從任職起,就不斷鞭策自己,,各項(xiàng)工作都要以身作則,。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級,、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,,凡事以學(xué)校,、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,,說真話,、做實(shí)事,當(dāng)好校長的幫手,,做好執(zhí)行工作的“勇士”,,以自己的實(shí)際行動帶動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
我把寬以待人,,嚴(yán)于律已,,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,,時刻以師德規(guī)范要求自己,,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),,對下為老師,、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,,而學(xué)校的教育,、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提,。因此,我始終明確自己的職責(zé),,擺正自己的位置,,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,,是我工作與做人的根本。一年來,,我始終抱著“學(xué)無先后,,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),,尊重老師,,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長,、老師們的意見,,形成共識,使各項(xiàng)工作更有條理,,更為落實(shí),,更有效果。
二,、抓好安全工作,,為教育教學(xué)保駕護(hù)航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,,以預(yù)防為主,,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,,群防群治的原則,,強(qiáng)化管理,健全制度,,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全
協(xié)議書
,,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過去的一年,,在全體師生的共同努力下,,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂,、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會,、廣播,、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,,自護(hù)教育,,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力,。三,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細(xì)節(jié)處入手,,強(qiáng)化常規(guī)管理,,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:
1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí),。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對教學(xué)過程中的備,、教,、輔、改,、批,、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),,狠抓落實(shí),,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性,。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,,做到檢查到位,反饋及時,,整改有效,。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤,。
2,、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,,才能確保質(zhì)量的提高,因此,,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,,集中教研組長骨干教師一起聽課,、評課,實(shí)事求是地分析,,提出不足和改進(jìn)意見,讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在反思中成長,。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定人員,開展集體備課,,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,,并注重“精”字上下功夫,,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法,。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展,、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3,、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案,召開了畢業(yè)班教師動員會,,加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,,工作有了很大的改觀,。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),,重視分層次教學(xué),,加強(qiáng)對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,,做到了精講精練,,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,,通一片,,以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,,激發(fā)教師的潛力,,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展,。
本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),,以學(xué)校
工作計(jì)劃
為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度
,,全面加強(qiáng)班主任工作,,常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和禮儀文明教育,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,,提高德育工作的實(shí)效,,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。本學(xué)期政教處的工作安排如下現(xiàn)將一學(xué)期工作作如下總結(jié):一,、突出德育隊(duì)伍建設(shè)
班主任工作是培養(yǎng)人、教育人,、塑造人的工作,,一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍決定著一個學(xué)校的發(fā)展力量。一年來,,我校積極探索德育隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新模式,,通過不斷強(qiáng)化全員育人觀念,積極探索德育隊(duì)伍培訓(xùn),、德育科研及激勵機(jī)制,,大力促進(jìn)德育內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高德育實(shí)效,,使學(xué)校德育工作邁上了新臺階,。
1.高標(biāo)準(zhǔn)選聘班主任,完善班主任考核激勵機(jī)制,。
學(xué)校對班主任的選聘工作堅(jiān)持“身正,、務(wù)實(shí)、業(yè)精,、進(jìn)取”的標(biāo)準(zhǔn),,明確提出了“把握選聘條件、嚴(yán)格選聘程序,、注重結(jié)構(gòu)合理”的工作思路,,逐步把我校的班主任隊(duì)伍塑造成一支具有專業(yè)化、知識化,、老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理,、充滿生機(jī)的班主任隊(duì)伍。
學(xué)校制定了《班主任工作實(shí)施辦法》和《班主任工作考核細(xì)則》,,從班主任的工作目標(biāo)與職責(zé),、配備與管理,到評聘與考核,、待遇和獎懲均作了詳細(xì)規(guī)定,。明確提出了“在隊(duì)伍建設(shè)上要精選、在工作上要重用,、在待遇上要厚待”的班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理的原則,,對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱時優(yōu)先考慮,大大激發(fā)了班主任的工作熱情,。
2.重視班主任培訓(xùn)交流,,提升班主任業(yè)務(wù)水平。
不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,,勤“走出去”,、多“請進(jìn)來”,多措并舉,,努力提高德育隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任參加省,、市,、區(qū)級德育工作培訓(xùn)及心理健康教育培訓(xùn),通過參觀交流,,感觸良多,、收獲頗豐。二是樹立“新標(biāo)桿”,,請校外專家,、優(yōu)秀班主任開展專題講座,交流班主任管理經(jīng)驗(yàn),,有針對性地提高德育隊(duì)伍素質(zhì),。同時,學(xué)校通過崗前培訓(xùn),、專題培訓(xùn),、交流研討等搭建班主任培訓(xùn)交流平臺,對班級管理,、思想動態(tài)調(diào)查,、困難學(xué)生工作、心理健康教育,、班干部管理等班主任工作理論和實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),,營造相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,、取長補(bǔ)短,、共同提高的良好氛圍。許多年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育,,立志在自己的本職崗位中向先進(jìn)學(xué)習(xí),,并努力形成自己的特色;學(xué)校的整體育人氛圍積極,、和諧、向上,。
3.不斷創(chuàng)新活動載體,,為班主任專業(yè)素質(zhì)的提高搭建平臺。
學(xué)校大力推進(jìn)年輕班主任的基本功培訓(xùn)和相關(guān)比賽,,通過道德講壇,、德育沙龍、主題班會課評比等活動讓班主任在工作內(nèi)容,、方式上不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展和變化,,在德育觀念、方法,、實(shí)效等得到全方位的發(fā)展和提升,,特別在提高班集體活動和學(xué)生個體教育相關(guān)方面引導(dǎo)班主任自我實(shí)踐能力和反思能力的研究和思考,努力創(chuàng)造班級與個體展現(xiàn)自我核心文化的機(jī)會,,使其轉(zhuǎn)化為德育的動力,。
一學(xué)期來,我校班主任的整體素質(zhì)和管理水平得到全面提高,,各項(xiàng)工作開展順利,,效果明顯。學(xué)校初步建立了一支思想理念新,、工作能力強(qiáng),、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。
二,、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育
在常規(guī)落實(shí)上,,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處,、班主任,、全體教職工、團(tuán)委,、學(xué)生會參與管理,,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),,一月一評比,,使常規(guī)工作落到實(shí)處。
1.開展行為規(guī)范教育,。我們以開學(xué)為契機(jī),,通過開學(xué)典禮和高一新生入學(xué)教育,重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生一日常規(guī)》,、石港中學(xué)《學(xué)生管理制度》等要求。為了使學(xué)校全員化,、全天候,、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí),,我校編排了“石港中學(xué)中學(xué)導(dǎo)護(hù)值班表”,。每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序,、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,,對樓道內(nèi)、教室內(nèi),、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧,、亂喊亂叫、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進(jìn)行制止,、記載,、批評教育,做到時時有人管,,事事有人抓,。
2.提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,,多渠道,、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過升旗儀式,、主題班會,、宣傳櫥窗、校園廣播臺等,,加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育,、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識,,使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高,。
3.加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,,他們對是非,、丑美的界限是模糊的,因此,,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,,不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值日領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生,,堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育,。
4.加強(qiáng)法制宣傳教育。我們聘請校法制副校長,,負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育,。本學(xué)期來,他們利用升旗儀式為我校師生作了兩場法制報(bào)告,。我們還充分利用櫥窗,、
黑板報(bào)
、標(biāo)語,、校園廣播,、升旗儀式、晨會,、宣傳畫,、條橫幅等多種媒介,對加強(qiáng)中學(xué)生法制教育進(jìn)行了深入廣泛的宣傳發(fā)動,,增強(qiáng)了同學(xué)們的法制觀念,,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國際,、國內(nèi)大事,,做一個知法、守法,、護(hù)法的中學(xué)生,。本學(xué)期,全校沒有發(fā)生嚴(yán)重治安事件,。5.強(qiáng)化學(xué)生安全教育,。安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。我校前面和側(cè)面交通要道錯綜復(fù)雜,,門口就是公路,,各種車輛來來往往,川流不息,,這給學(xué)生造成了潛在的威脅,。我們通過宣傳道路交通安全法知識,不斷提高學(xué)生的安全意識和自我防范意識,,盡可能杜絕學(xué)生追逐打鬧,、騎飛車,、騎車帶人等現(xiàn)象,以防造成意外傷害,。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,,提高防范能力,政教處先后對學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)與我們的生活”網(wǎng)絡(luò)安全教育和預(yù)防校園侵害,,學(xué)會保護(hù)自己的安全教育,,從防火、防盜,、防事故,、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生,。通過落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識,,學(xué)習(xí)安全知識,提高防范能力,,預(yù)防各種侵害,。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育,落實(shí)安全公約,,提高防水,、防電、防火等自救能力,。為創(chuàng)建平安校園,,本校建立健全了各類安全責(zé)任制度,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生,。在整個校園內(nèi)無安全隱患,,本學(xué)期未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
6.加強(qiáng)誠信教育,。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展“學(xué)會感恩”和“做有責(zé)任感的人”主題班會,,教育同學(xué)們在考試過程中,,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),,向?qū)W校和家長匯報(bào)自己的真實(shí)成績,,通過誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,,有利于學(xué)生的終身發(fā)展,。
7.加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo),。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí),、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),,一旦發(fā)現(xiàn)問題,給以及時地處理和教育,。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué),,采取了教育為主,批評處分為輔的方式,,加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系,,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。各年級在班主任的組織和指導(dǎo)下,,采取任課教師“一幫一”結(jié)對子,,對學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認(rèn)識,、端正他們的思想,、改正他們的錯誤、促使他們增強(qiáng)守紀(jì)的自覺性,。用實(shí)際行動創(chuàng)建家長滿意學(xué)校,,辦人民滿意教育。
三,、多渠道開辟育人陣地
1.充分利用升旗儀式和國旗下講話,,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,把班級介紹和主題發(fā)言按年級由班級輪流進(jìn)行,,彰顯了班級特色和教育的主題,,增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。
2.為了豐富校園文化,,學(xué)校廣播臺圍繞學(xué)校中心工作,,不斷改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用,,既豐富了學(xué)生的課余生活,,開拓了學(xué)生視野,也促進(jìn)了校園文化建設(shè),,起到了宣傳人,、鼓舞人、教育人和培養(yǎng)人的作用,。
3.校園櫥窗是校園文化的重要組成部分,,也是學(xué)校及時反映教育、教學(xué),、管理,、服務(wù),、建設(shè)等方面信息和成績的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能,,充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設(shè)平臺,,積極營造健康向上的文化氛圍,使櫥窗成為全校師生勵志人生,、陶冶情操的精神園地,。經(jīng)常利用櫥窗及時展示校園活動剪影、安全知識普及,、重大節(jié)慶活動圖片等校園文化,,內(nèi)容豐富,主題突出,,圖文并茂,,反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌,充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果,。對學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣起到積極的作用,。
4.加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生,、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,,除了生活老師每天進(jìn)行檢查評分外,本學(xué)期,,政教處和部分班主任進(jìn)行了七次突擊檢查,并將檢查結(jié)果通報(bào)給分管校長和相關(guān)班主任,,每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級和班主任考核,。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班主任的積極配合,,學(xué)生宿舍管理日趨規(guī)范,,得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
四,、問題與不足
1.平時忙于事務(wù)性工作多,,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng),。
2.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。
總之,,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),,在校黨總支,、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適,、溫馨,、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,,但是我們還存在許多問題與不足,,與上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作,、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。
在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處教育工作抓住新課改實(shí)施的契機(jī),,加師德和班主任隊(duì)伍,、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,,有效地利用各種教育手段,,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時,,又突出德育工作的主動性,、針對性和實(shí)效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,,為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項(xiàng)工作,并取得了顯著的成效?,F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理作工作總結(jié)如下:
一,、抓好政治思想工作
當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,,也受到某些方面的不良影響,,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),,去年學(xué)?!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,,因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,,采取前有利的措施收效明顯,。
我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,,已成為學(xué)生的自覺行動,。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好,有超前意識,,把工作做到前頭,,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
再就是:做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式,。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵,、諷刺,、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,,他們也是人,,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下,、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),,這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,,這也是我在工作中得到的一些啟示,。
二、緊跟學(xué)校要求,,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評比活動,。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式,,極大的提高了競爭性,,紀(jì)律,、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,,師生們更是激情高漲,,每周的學(xué)校簡報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
三、做好學(xué)升學(xué)工作,,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,。
具體我們做了以下工作:
1、加強(qiáng)周日考試制度,,及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處,。
2,、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計(jì)表,,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí),、活動等積極性,,起到了不小的作用。
3,、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用,。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作,。工作中涌現(xiàn)出了周蕙,、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn),。
4,、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報(bào)的舉辦,,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動會,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱,、王銳,、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事,、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款,。
5、重視和家長的溝通,。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,,有效的做到了社會、學(xué)校,、家庭三位一體的溝通,,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境,。
6,、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,,每天班主任親自跟操,,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績,。
7,、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預(yù)防工作,,“水痘”,、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,,建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
8,、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨,、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。
以上材料權(quán)作總結(jié)材料,,從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng),在新的一年里,,我們將努力加強(qiáng)政教工作,,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛,、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?!边~進(jìn)的步伐!
初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇九
教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機(jī)構(gòu),,擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí),、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),。本學(xué)期,我校教務(wù)處認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針,,積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作,,狠抓常規(guī)管理,注重課堂效率,,強(qiáng)化質(zhì)量意識,,為學(xué)校的教學(xué)工作的健康及正常開展盡了我們的職責(zé)。下面我就本學(xué)期教務(wù)處的工作做簡要總結(jié),。
一,、教學(xué)常規(guī)管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,,對學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,因此,,本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊、上足,、教好每一門課程,,不得隨意增減。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),,把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平,。
2,、緊抓教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”工作,規(guī)范教學(xué)行為,。要求教師做到“認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真講課、認(rèn)真布置和批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真考核、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)”六個認(rèn)真,。我們進(jìn)行了定期和隨機(jī)檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、月跟蹤檢查,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行一月一查制度,,并且與隨機(jī)抽查相結(jié)合,深入課堂,,了解教師的教情和學(xué)情,,督促其改進(jìn)工作,增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識,。檢查的內(nèi)容有備課,、上課、作業(yè)批改幾個方面,,并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價,,作為教師年度考核的參考。
4,、嚴(yán)格按照課程表上課,。我們堅(jiān)持:不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不準(zhǔn)停課、調(diào)課,、補(bǔ)課,,教導(dǎo)處做好教師請假、代課記錄,,并且調(diào)整出差,、請假教師的課程,確保各班級不丟一節(jié)課,。
二,、提高教育教學(xué)質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),,教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽(yù)和形象,,也是教師教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容。因此,,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教務(wù)處中心工作,。
1、重視教與學(xué)的方法,,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。任課教師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間,培養(yǎng)學(xué)生自主合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,。努力減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,“堂堂清、天天清,、單元清”,夯實(shí)基礎(chǔ),。教師盡量落實(shí)“十”字方針:備課要“深”,,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,,教法要“活”,,手段要“新”,活動要“勤”,,考核要“嚴(yán)”,,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,,質(zhì)量要“高”,。
2、重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo),,加大輔導(dǎo)過程的管理力度,。重視對后進(jìn)生的幫扶工作,重視對特殊學(xué)生的個別化教育工作,,制訂了輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,,提出了轉(zhuǎn)變措施,定期進(jìn)行了動態(tài)分析,,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作,,減少不及格人數(shù)。
3,、實(shí)行獎勵制度,,對優(yōu)秀生及進(jìn)步生及時的進(jìn)行表揚(yáng)。
三,、加強(qiáng)體育衛(wèi)生教育,,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平
全面落實(shí)課間體育、衛(wèi)生活動制度,,繼續(xù)實(shí)行“兩操”活動,,確保每天一小時體育活動時間。
四,、其他工作
1,、嚴(yán)格執(zhí)行我校考勤制度,。
2,、健全教務(wù)處管理的各類檔案,。
3、協(xié)助德育處做好有關(guān)工作,。
4,、協(xié)助總務(wù)處做好有關(guān)工作。
5,、管理好學(xué)籍,,做好培訓(xùn)、獎懲等各項(xiàng)記錄,。
6,、做好三評合一工作。
7,、做好合格校相關(guān)資料的搜集與整理,。
五、存在的問題及改進(jìn)措施
1,、教師私自調(diào)課的現(xiàn)象較多,,教務(wù)處將加大巡查力度。
2,、忽視弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí),,沒有發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,部分任課教師在教學(xué)時間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面沒有切實(shí)做到分層教學(xué),,讓每一個學(xué)生都能感受到了成功,。
總之,在本學(xué)期中,,我學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成績,,但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng),。我堅(jiān)信,,在所有同仁的支持幫助下,我校的教育教學(xué)工作一定會邁向新的臺階,。
初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇十
認(rèn)真貫徹上級教育工作會議精神,,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,,用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向,。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn),、課程改革,,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,,確保我校各項(xiàng)工作再上新的臺階,,使我校在聲譽(yù)上贏得良好的社會反響。
二,、主要目標(biāo)
1,、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位,爭取多種途徑,、多種舉措,,抓好初三年級的教學(xué)管理,力爭明年中考取得理想的成績,。
2、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。積極探索和實(shí)踐縣局教研室倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式,,努力提高教師的綜合素質(zhì)。
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初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇十一
教務(wù)處作為學(xué)校教學(xué)管理職能部門,既要關(guān)注國家教育方針政策,亦要留意實(shí)踐細(xì)節(jié),更要潛心思考總結(jié),。下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中教務(wù)處工作總結(jié),,供您參考。
本學(xué)期初中教務(wù)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),,本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,,繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué),、教研共抓并舉,,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,充分調(diào)動他們的工作熱情,,勇于改革創(chuàng)新,,大膽開拓進(jìn)取,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
一,、狠抓基本常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺階,。
強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實(shí)效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,,合理編排了各級課程表,,修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則,重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎的發(fā)放辦法,,學(xué)習(xí)并督促落實(shí)了洋思的“三清”教學(xué),,舉行了多種形式的活動,使教學(xué)工作井然有序,,特別是強(qiáng)化了備課,、上課、考查等工作,,基本上杜絕了用陳舊教案上課,,缺課、遲到,、早退現(xiàn)象較少,,早讀、晚自習(xí)規(guī)范,,教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。
1、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對,,要求班主任通過打電話的方式及時通知學(xué)生到校,并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,,及時報(bào)教務(wù)處,。
2、本學(xué)期,,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,對每天的早讀,、上課,、班自、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,,并如實(shí)做好記錄,。對遲到、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評教育以及罰款處分,,使遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制。
3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,,評出等級,并記錄在案,,作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù),。通過此舉督促教師備好課,,批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看,,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫詳細(xì)的教案,,及時認(rèn)真批改作業(yè),,常規(guī)工作做得較扎實(shí)。
4,、認(rèn)真組織了四次大型考試,,在考場安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,,組織嚴(yán)密,,井然有序,考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,,分頭召開各年級的優(yōu)秀學(xué)生會和教師會,,并對學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,,及時了解老師教學(xué),、班級管理、課堂紀(jì)律等情況,,分別反饋給各任課教師,,對學(xué)生意見較多的教師進(jìn)行個別談話,提醒他們注意,,并及時改進(jìn),。
5、及時召開教師會議,,統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程,。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,在教研組長會上,,強(qiáng)調(diào)的教研組長的職責(zé),,商討了各組的各種教育教學(xué)活動,督促他們制定出了相應(yīng)的活動計(jì)劃,。還專門召開了九年級教師會議,,強(qiáng)調(diào)了九年級教師在教學(xué)工作中要注意的問題,,提醒各位教師面對競爭,認(rèn)清形勢,,樹立信心,,努力拼搏,重點(diǎn)回顧了20xx年我校中考失利原因,,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難,,并對20xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo)。
6,、按時組織召開了家長會,,向家長們宣傳我校,引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,,對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識。
7,、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作,。
二、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高,。
1、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,立足課堂,,面向全體,正確把握教改方向,,改進(jìn)教學(xué)方法,,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高,。
2、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,,制定了三清活動實(shí)施方案,,舉行了兩輪賽課活動,要求所有任課教師全員參加,,并且必須運(yùn)用三清教學(xué)模式,,組織評委,一一打分,,評出優(yōu)勝者予以獎勵,,課后還以各種形式進(jìn)行了交流和評課。并寫出了相應(yīng)的
心得體會
。3,、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處,,督促各教研組都制訂了
工作計(jì)劃
,,有內(nèi)容、有措施,。教研組活動已開始走向制度化,、規(guī)范化,有特色,、有效率,、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間,、定地點(diǎn)開展教研活動,,包括集體備課、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動,,教研活動內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,,強(qiáng)化了針對性,、實(shí)效性。4,、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩文背默比賽,由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),,張婭,、李果、陸遠(yuǎn)三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績,。
三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺,。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,,評課等活動,,并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性,,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市,、校各類教學(xué)教研活動,,如語文組參加許昌的聽課活動,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),,音樂,、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,,安排其聽課,,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,。
四,、開辟學(xué)生第二課堂,為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排,。
本學(xué)期,,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,九月初一新生舉行了拔河比賽,,增強(qiáng)了班級凝聚力;十月又檢驗(yàn)了初一隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練情況,,使初一學(xué)生的隊(duì)列情況有了很大的改觀;十二月進(jìn)行了初二學(xué)生籃球賽,活躍了學(xué)生的生活,。
五,、工作中的不足及今后努力的方向。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,有成有敗有得有失,,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:
1,、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
2,、備課組集體備課留于形式,。
3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,,字跡太潦草,,內(nèi)容也不完整。
4,、有的教師聽課不到課堂,,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。
5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,造成了不良的影響,。
6,、合作交流,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱,、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,,也沒有固定的時間和地點(diǎn),,不能形成一種良好的制度。
在新的一學(xué)期里,,努力提高管理水平,,健全各項(xiàng)制度,加大管理力度,,盡心盡職,,做好各自分管的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,調(diào)動廣大教師的積極性,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用,。
根據(jù)校委會的統(tǒng)一部署,,本學(xué)期,教務(wù)處以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以整體推進(jìn)新課改為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查”的功能,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,,提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將全期工作總結(jié)如下。
一,、抓好教學(xué)常規(guī),,重過程,重實(shí)效,。
1,、提前擬定計(jì)劃。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的總體工作部署,,結(jié)合部門實(shí)際,,集思廣益,制定了教務(wù)處工作計(jì)劃,,計(jì)劃的制定做到有內(nèi)容,、有時間、有專人負(fù)責(zé),,有措施要求等,,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化,提高了針對性和可操作性,,保證了各類教學(xué),、教研活動的有序進(jìn)行。
2,、堅(jiān)持查崗考課,。加強(qiáng)教務(wù)處的日常教學(xué)檢查,做到一天四查,,定時普查和不定時抽查相結(jié)合,,每次檢查均如實(shí)填寫《考課日志》,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,突出的問題及時匯報(bào),,檢查結(jié)果每月張榜公布。教師有事外出必須履行請假手續(xù),,杜絕代假,、事后補(bǔ)假等不良現(xiàn)象。
3,、夯實(shí)教學(xué)檢查,。全期對所有教師的備教改輔進(jìn)行4次檢查,期中和期末兩次定期普查,,平時兩次不定期抽查,,每次檢查的內(nèi)容和項(xiàng)目有所不同,側(cè)重點(diǎn)也不一樣,,發(fā)現(xiàn)問題及時指正糾偏,,以期達(dá)到教學(xué)管理的整體優(yōu)化。
4,、主動推門聽課,。隨著職稱改革的新要求,主動上課已成為我校新氣象,,為全面了解各位教師的施教風(fēng)格,,教務(wù)處管理層積極推門聽課,、評課,事后及時撰寫聽課反思,,博采眾長,,汲取智慧。
二,、精心準(zhǔn)備迎檢,,重規(guī)范,重管理,。
1,、健全管理制度。為迎接均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,,教務(wù)處先后制定,、修改了《xx初中教學(xué)管理常規(guī)》、《xx初中音,、體,、美教學(xué)活動管理制度》、《xx初中實(shí)驗(yàn)室管理制度》,、《xx初中錄播室管理制度》,、《xx初中多媒體管理制度》、《xx初中信息技術(shù)管理制度》,、《xx初中圖書室管理制度》,、《xx初中圖書借閱制度》及教學(xué)、教輔人員
崗位職責(zé)
等管理制度30余項(xiàng),,完成了《xx初中教學(xué)管理制度匯編》,,為我校實(shí)施精細(xì)化管理提供了必要的制度保障。2,、開足開齊課程,。嚴(yán)格執(zhí)行課時計(jì)劃,因地制宜地開設(shè)了書法,、手工,、口語、勞技,、探究性學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)與生成、安徽歷史,、《xx名人》等校本活動課程,,專課專用,,專人專教,,拓闊了學(xué)生視野,,改變了簡單灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式,提升了學(xué)以致用的能力,。
3,、完善學(xué)籍管理。適應(yīng)全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)的需要,,主動清理問題學(xué)籍,,及時變更學(xué)籍信息,確?!耙簧患薄凹S人走”,,對轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)行“零障礙”,極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出,。歷時兩個月完成了全校三個年級1036名學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的全面測試,,以及數(shù)據(jù)的整理、匯總,、網(wǎng)絡(luò)上傳,,受到了上級部門的肯定和表揚(yáng)。
4,、強(qiáng)化功能室管用,。全校各類功能室均安排專人管理,專人分管,,物品器材專柜擺放,,臺賬資料專夾存檔,借用,、損壞均需保管員和借用人雙方簽字,,使用過程均有詳細(xì)記錄。
三,、突出素質(zhì)教育,,重特色,重實(shí)踐,。
1,、規(guī)范體藝課程。本學(xué)期體育課和藝術(shù)課教學(xué)進(jìn)一步得以規(guī)范,,音樂欣賞課,、美術(shù)展示課、體育活動課均有序開展,。為解決師資不足問題,,學(xué)校分批安排兼課教師外出培訓(xùn),同時鼓勵校內(nèi)教師相互學(xué)習(xí),。同時學(xué)校出臺了硬性規(guī)定,,嚴(yán)禁文化課教學(xué)擠占音體美課堂,。
2、突出特色教育,。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽,,創(chuàng)建了校園合唱團(tuán),組織了各類小型體育賽事,,音體美活動豐富多彩,,有聲有色,既活躍了校園氣氛,,又陶冶了學(xué)生情操,,更提升了綜合素質(zhì)。
3,、注重活動育人,。強(qiáng)化法制觀念,邀請公安干警舉辦法制講座;展示動手能力,,舉辦手工制作比賽;增強(qiáng)防艾意識,,舉辦遠(yuǎn)離艾滋簽名活動;決絕校園暴力,組織各班黑板報(bào)評比;配合均衡達(dá)標(biāo),,各班積極參與校園文明創(chuàng)建,。
回顧本期工作,雖有一定成績,,但與上級的要求和期望還有很大的差距;教學(xué)管理中還有很多不盡人意的地方,,如:崗位意識不強(qiáng),教研風(fēng)氣不濃,,課改還是沒有取得實(shí)質(zhì)性的突破,。今后,我們將繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦,,狠抓崗位管理,,大興教研之風(fēng),突出學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,努力提升我校的教育教學(xué)管理水平,。
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成,。本學(xué)期,,我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同志,,虛心請教,,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個人的努力工作下,,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,,現(xiàn)將本學(xué)期
個人工作總結(jié)
如下:一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),革新觀念,,提升理念,,不斷提高管理能力。
理念是先導(dǎo),,學(xué)習(xí)是保證,。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識,學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐,,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
二,、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,,推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
本學(xué)期,,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,,重點(diǎn)開展了以下幾個方面的工作,使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。
1,、更新教育模式,著力提高英語教學(xué)水平,。一是組織開展了教師學(xué)英語活動,,將日常口語打印發(fā)于教師手中,,要求教師常學(xué)習(xí),,會將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時的師生對話中,形成英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,。二是開展課間項(xiàng)語活動,,用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識,。三是開辟英語書畫、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升,。
2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動,。**年12月,,**縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,,我精心排,,認(rèn)真負(fù)責(zé),活動開展順利,,達(dá)到預(yù)期效果,,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會教量的一致好評。
3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全,、生活、學(xué)習(xí),、社會等方面的綜合知識競賽,,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎,學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高,。從試題的編寫,、活動組織、活動開展,,我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),,確保活動圓滿完成,。
4,、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教?;顒臃殖踬惡蜎Q賽兩部分進(jìn)行,,全鄉(xiāng)教師參與講、聽,、評課,。在全鄉(xiāng)決賽中,個個教師奮勇當(dāng)先,亮點(diǎn)多多,,通過活動開展,,以點(diǎn)帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學(xué)能手,。
5,、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),每位科任教學(xué)對電腦使用常識,、課件制作等學(xué)習(xí)時間不低于10課時,大部分教師能正確操作,。
6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。
三,、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,,提高實(shí)效,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
1,、做好課程設(shè)置和課表,、作息時間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,,課時開齊一足,,課時安排科學(xué)合理,便于師生操作,。
2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案,、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查,,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展,。
三、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,,使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成,。
1、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力,。
2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時,,負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無意外發(fā)生,,并做到勤匯報(bào),,多請示。
通過組織開展一系列教育教教學(xué)活動,,本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,,先后有等4位老師的論文在省、國家級刊物上發(fā)表,,等8位老師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,在全縣交流學(xué)習(xí),,被命名為縣級教學(xué)能手,。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊,更是碩果累累,,本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,共有根雕,、石刻,、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室,、勞技室展覽和收藏,,極大的豐富了師生課余生活,使學(xué)生的動手操作能力和社會實(shí)踐能力得到了全方位提高,,藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高。
四,、幾點(diǎn)體會,。
通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,我有三點(diǎn)深刻體會:
1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來干,,更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來干。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件,。
2,、要教育好學(xué)生,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,,自身必須有過硬的專業(yè)技能,。管理者自身要有表率、示范的意識和能力,,要廣泛聽取意見,,集思廣益。
3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),,只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,,積極拓寬工作思路,,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。
初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇十二
為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級得到更好的貫徹和落實(shí),,形成良好的教育環(huán)境,,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的身心素質(zhì),,特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃:
1、言傳身教,,以誠取誠,。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,,我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,擴(kuò)大知識面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
2,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生。
“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力,。
3,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。
對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。
4、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,,樹立威信。與此同時,,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。
5,、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力。
平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃
作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會,、班務(wù)會)陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃,、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。
同時,本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。
以上是本學(xué)期的班主任個人工作計(jì)劃,自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文,,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。
本學(xué)年我擔(dān)任了七年級三班的班主任工作,。在班主任工作中,,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有45位學(xué)生,,其中男生18人,,女生279人,這些學(xué)生來自全市各處小學(xué),,在各方面有很大差別,,大部分同學(xué)在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二,、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,,爭取每月成為“優(yōu)秀班集體”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列,。
三、具體措施:貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。
1,、抓好班級日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
2,、提高班團(tuán)隊(duì)會質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
3、通過各種的校會,、班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會,、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.
8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以感恩教育為核心,,以提高學(xué)習(xí)能力目標(biāo),紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性,。
初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇十三
新學(xué)期將采用新課程的教學(xué)理念,以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為本,,注重學(xué)生的個性培養(yǎng),創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,。
一,、工作任務(wù)
2,、做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作;
3,、用教育成就學(xué)生的人生,!激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)終身體育的思想意識,。
二,、具體工作步驟
1、以學(xué)生自身發(fā)展為中心,,重視學(xué)生的主體地位,;
2、努力提高團(tuán)隊(duì)精神和道德修養(yǎng)意識,,加強(qiáng)敬業(yè)精神,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力:
(1)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍,;
(2)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,通過學(xué)習(xí),溝通,,不斷提高他們的思想素質(zhì),;
(3)以促進(jìn)學(xué)校體育工作,為進(jìn)一步改善和發(fā)展的前提下,,不斷學(xué)習(xí),,不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,發(fā)現(xiàn),、積累,、收集體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開發(fā)自己的知識材料,。
3,,嚴(yán)抓體育課堂教學(xué),有效提高體育教學(xué)質(zhì)量:
(1)加強(qiáng)備課管理,;
(2)認(rèn)真,、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù);
(3)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,在工作當(dāng)中逐步完善教學(xué)工作,。
新的學(xué)年初中體育教學(xué)工作計(jì)劃大致如此,希望各班體育任課老師按照工作計(jì)劃要求,,認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù),。
初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇十四
目前的初一x)班,共有學(xué)生50人,,其中男生29人,,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,,中差生占絕大多數(shù),。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,,各方面競爭意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,,面向全體學(xué)生,,以成功教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,,在學(xué)校,、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,,切實(shí)搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動,,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實(shí)效性,,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三、工作目標(biāo)
1,、通過工作,,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。
2、大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;
4、同學(xué)校,、政教結(jié)合,,共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校和開展孝敬父母活動;
四,、主要工作措施
(一),、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期,,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志,、理論書籍以外,,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,,虛心向他人學(xué)習(xí),,搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡努力,,提高自身素質(zhì),。
(二)、搞好家校結(jié)合,,做好家訪,、家長會工作
搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級管理工作的有效手段,,因此本學(xué)期要力爭做到每周23次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會,,并且要做到事前有計(jì)劃,、過程有記錄、事后有總結(jié),,并力爭能通過家訪和家長會,,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。
(三),、與學(xué)生同甘共苦,,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1,、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施四階教學(xué)模式和六步教學(xué)法為契機(jī),,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,,強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。
2、加強(qiáng)班委會建設(shè)
本學(xué)期,,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)班委會的建設(shè),,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。
3、抓住一切可用機(jī)會,,搞好學(xué)生思想工作
本學(xué)期,,除了充分利用班會課、課外活動課外,,還要擠時間,,盡可能多的找機(jī)會,搞好學(xué)生的思想工作,。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用,。對學(xué)生搞好思想教育工作,,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀,、價值觀外,,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。
4,、充分利用心理學(xué)原理,,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
新學(xué)期,,在班級管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示,、社會公共心理,、趨同心理等,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過樹立榜樣,,加強(qiáng)引導(dǎo),,促進(jìn)班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。
(四),、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作
培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,,培養(yǎng)優(yōu)秀生,,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,互通信息,,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
(五)緊密配合學(xué)校,,搞好第二課堂活動
1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動,,并力爭被評為行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班。
2,、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,,實(shí)施成功教育,開展主題教育活動,,搞好主題教育月,,評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。
雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,,好學(xué)生也不是很多,,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,,我會取得良好的成績的,,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn),。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,只要肯努力,,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,,那么我們就會迎來一個美好的明天!