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初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在初中部教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,，以提高教研質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);增強(qiáng)組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，,，質(zhì)量意識(shí),，合作意識(shí);以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,，提高教育教學(xué)的效率。不斷提高教師教育教學(xué)科研能力,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,。

1.加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，深入研研討教材的重,、難,、疑點(diǎn),，教材的處理，教材的安排和實(shí)驗(yàn)的開展,，切實(shí)保證教學(xué)的順利進(jìn)行,。

2.組織組內(nèi)教師開展正常的教學(xué)教研活動(dòng)，如組內(nèi)公開課,、相互聽(tīng)課,、共同備課等，共同研究教學(xué)方法,、教學(xué)問(wèn)題,。

3.定期檢查組內(nèi)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課,、上課情況,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析，檢查工作完成情況,。

4.組織教師認(rèn)真研究20xx年中考試題學(xué)習(xí)和研究會(huì)考大綱,，加強(qiáng)與其他學(xué)校教學(xué)的交流，了解有關(guān)信息,。及時(shí)查缺補(bǔ)漏,，力爭(zhēng)中考打個(gè)漂亮戰(zhàn)。個(gè)人要根據(jù)所選定的研究課題,，認(rèn)真實(shí)施,，繼續(xù)研究，

5.繼續(xù)開展教學(xué)研究活動(dòng)：并作好各種資料的收集,、歸納,，及時(shí)結(jié)題。

七年級(jí)生物(次數(shù)：每學(xué)期12次;要求全批全改,、作業(yè)量適中)八年級(jí)物理(次數(shù)：每學(xué)期22次;要求全批全改,、作業(yè)量適中)八年級(jí)生物(次數(shù)：每學(xué)期12次;要求全批全改、作業(yè)量適中)九年級(jí)物理(次數(shù)：每學(xué)期20次;要求全批全改,、作業(yè)量適中)九年級(jí)化學(xué)(次數(shù)：每學(xué)期20次;要求全批全改,、作業(yè)量適中)

四、作業(yè)批改符號(hào)

符號(hào)完全正確的用“√”計(jì)算錯(cuò)誤的用“/”

審題不認(rèn)真,，列式錯(cuò)誤的用,、書寫不符合要求的、單位帶錯(cuò)的用“—”不帶單位用()

初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

在教學(xué)中努力推進(jìn)九年義務(wù)教育,，落實(shí)新課改,，體現(xiàn)新理念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過(guò)數(shù)學(xué)課的教學(xué),，使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識(shí)和基本技能,；努力培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、邏輯思維能力,，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的`能力,。

初中數(shù)學(xué)教師的工作計(jì)劃

九年級(jí)是初中學(xué)習(xí)過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,，直接影響到將來(lái)是否能升學(xué),。從目前來(lái)看1班優(yōu)生有一些，學(xué)生非?；钴S,，但也有不少數(shù)學(xué)生不上進(jìn)，思維不緊跟老師,，而且有部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,，問(wèn)題較嚴(yán)重。要在本期獲得理想成績(jī),，老師和學(xué)生都要付出努力，查漏補(bǔ)缺,，充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，教師是教的主體作用，注重方法,，培養(yǎng)能力,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共計(jì)五章，知識(shí)的前后聯(lián)系,，教材的教學(xué)目標(biāo),，重、難點(diǎn)分析如下：

1,、認(rèn)識(shí)一元二次方程及其有關(guān)概念,，掌握配方法、公式法和因式分解法等方法解方程,。經(jīng)歷分析和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,，體會(huì)一元二次方程的數(shù)學(xué)模型作用，進(jìn)一步提高在實(shí)際問(wèn)題中運(yùn)用方程的基本能力,。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)，利用它來(lái)表示某些問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,，解決一些實(shí)際問(wèn)題,，進(jìn)一步提高對(duì)函數(shù)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用能力。

3、通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn),，探索它的基本性質(zhì),，欣賞旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。探索圖形之間的變換關(guān)系,，靈活運(yùn)用軸對(duì)稱,、平移、旋轉(zhuǎn)的組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì),。

4,、理解圓及其有關(guān)概念，理解弧,、弦,、圓心角的關(guān)系等性質(zhì)特征，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合情推理能力,。

5,、通過(guò)實(shí)例進(jìn)一步豐富對(duì)概率的認(rèn)識(shí)，并解決一些實(shí)際問(wèn)題,。

1,、認(rèn)真做好教學(xué)工作。把教學(xué)工作為提高成績(jī)的主要方法,，認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，擴(kuò)充教材內(nèi)容,，認(rèn)真上課，批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真制作測(cè)試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2,、興趣是最好的老師，愛(ài)因斯坦如是說(shuō)：激發(fā)學(xué)生的興趣,，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,，數(shù)學(xué)史，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,，給出數(shù)學(xué)課外思考題,，激發(fā)學(xué)生的興趣。

3,、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)的構(gòu)建,，營(yíng)造民主,、和諧、平等,、自主,、探究、合作,、交流,、分享發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的高效的學(xué)習(xí)課堂，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),，享受學(xué)習(xí),。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文，寫復(fù)習(xí)提綱,，使知識(shí)來(lái)源于學(xué)生的構(gòu)造,。

4、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律,，引導(dǎo)學(xué)生一題多解,，多解歸一，培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),，提高學(xué)生舉一反三的能力,，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài),。

5、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來(lái)不同的教育效果,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣。這些習(xí)慣包括①認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣包括作業(yè)前清理好桌面,，作業(yè)后認(rèn)真檢查,；②預(yù)習(xí)的習(xí)慣；③認(rèn)真看批改后的作業(yè)并及時(shí)更正的習(xí)慣,；④認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣,；⑤在書上作精要筆記的習(xí)慣；⑥妥善保管書籍資料和學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,；⑦認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)教材的習(xí)慣,。

7、開展分層教學(xué),，布置作業(yè)設(shè)置a,、b、c三類分層布置分別適合于差、中,、好三類學(xué)生,，課堂上的提問(wèn)照顧好好、中,、差三類學(xué)生,，使他們都等到發(fā)展。

8,、進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，優(yōu)生提升能力，扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí),，對(duì)差生,，一些關(guān)鍵知識(shí)，輔導(dǎo)差生過(guò)關(guān),，為差生以后的發(fā)展鋪平道路,。

1、根據(jù)《教師用書》的安排,，九年級(jí)上冊(cè)全書共需60課時(shí),，各章教學(xué)時(shí)間具體分配如下：

⑴第21章一元二次方程（12課時(shí)）；

⑵第22章二次函數(shù)（12課時(shí)）,；⑶第23章旋轉(zhuǎn)（6課時(shí)）,；⑷第24章圓（20課時(shí)）；⑸第25章概率初步（10課時(shí)）,。

2,、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和自己教學(xué)的實(shí)際情況制定合適的課時(shí)安排計(jì)劃

初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

校園安全是學(xué)校一切工作的保障。為確保我校能有一個(gè)更加和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,，為此,，我們將以上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全管理創(chuàng)建穩(wěn)定、平安校園的文件精神為指導(dǎo),，切實(shí)抓好安全工作,，反思上學(xué)期工作中存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步的端正工作態(tài)度,，改進(jìn)思想并積極努力的去做好新學(xué)年度第一學(xué)期的校園安保工作，打造“平安校園”,。

牢固樹立“安全第一”和安全責(zé)任重于泰山的思想,，堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故,，確保在校學(xué)生安全,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)零事故目標(biāo),，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

1,、學(xué)校設(shè)施安全大檢查

開學(xué)初,，安保處將對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致檢查，排查隱患及時(shí)整改,，并根據(jù)校園隱患排查分工區(qū)域進(jìn)行定期檢查,，防患于未然。

在學(xué)期中聯(lián)合政教處,、總務(wù)處對(duì)食堂,、小賣部、學(xué)生寢室等進(jìn)行督查,，排查隱患及時(shí)整改,，并不定期進(jìn)行抽查。

2,、安全月檢

按照上級(jí)要求,，每半月檢查一次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并整改,。

3,、管制刀具的教育及收繳

對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“管制刀具的危害”的宣傳和教育，并每月按班級(jí)為單位,，進(jìn)行一次管制刀具的收繳,，對(duì)結(jié)果統(tǒng)計(jì)并公布。

4,、開展半月一次的安全教育（講座,、宣傳等）

根據(jù)具體情況適時(shí)進(jìn)行交通、消防,、法制等知識(shí)講座,，利用安全課以及黑板報(bào)、櫥窗等多種形式進(jìn)行宣傳教育,。

5、訓(xùn)練和加強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)變和處置能力,。

定期進(jìn)行消防演練,。充分利用一切機(jī)會(huì)，盡量多的模擬一些突發(fā)事件進(jìn)行演練,，做到言行一致,，避免紙上談兵，保障突發(fā)事件真正來(lái)臨時(shí),，能夠做到處于危局而不亂的狀態(tài),。

6,、禁毒知識(shí)宣傳

進(jìn)行一次大型禁毒知識(shí)的宣傳。

7,、大力治理周邊環(huán)境

按照上級(jí)要求,，通過(guò)多種形式對(duì)校園周邊進(jìn)行安全整治，并努力得到派出所的支持,，力爭(zhēng)徹底解決校園周邊環(huán)境問(wèn)題,。

8、做好隨機(jī)工作

按照上級(jí)工作安排,，認(rèn)真圓滿完成各項(xiàng)工作,。

9、隨時(shí)做好加班加點(diǎn)的應(yīng)急準(zhǔn)備,，充分保障學(xué)校舉辦的每一項(xiàng)大型活動(dòng)都能完美的完成,。

總之，想一切所想,，能一切所能,，凡事從細(xì)節(jié)入手，力爭(zhēng)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安,、和諧的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。

附:安保處新學(xué)期工作行事歷：

九月：安全工作布置月

1,、制訂學(xué)校安全工作計(jì)劃,，建立安全基礎(chǔ)情況檔案。

2,、開學(xué)安全工作大排查,，尤其對(duì)學(xué)校設(shè)施安全排查。

3,、門衛(wèi),、宿舍管理員安全工作會(huì)議。

4,、每周對(duì)學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作進(jìn)行一次全面檢查。

5,、做好“十一”放假安全教育,。

十月：應(yīng)急管理演練月

1、對(duì)食堂,、小賣部,、學(xué)生寢室等進(jìn)行督查，排查隱患及時(shí)整改,。

2,、安全月檢查,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并整改。

3,、開展半月一次的安全教育（講座,、宣傳等），分主題進(jìn)行,。

4,、各班“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

5,、安全消防逃生演練,。

6、每周對(duì)學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作進(jìn)行一次全面檢查,。

十一月：安全隱患排查月

1、加強(qiáng)對(duì)校園周邊進(jìn)行安全整治,，解決校園周邊環(huán)境問(wèn)題,。

2、不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具的檢查,、收繳及教育,。

3、每周對(duì)學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作進(jìn)行一次全面檢查,。

4、門衛(wèi),、宿舍管理員安全工作會(huì)議,。

十二月：法制教育宣傳月

1、開展“12.4全國(guó)法制宣傳月”活動(dòng),。

2,、每周對(duì)學(xué)校安全、衛(wèi)生工作進(jìn)行一次全面檢查,。

3,、進(jìn)行冬季安全預(yù)警。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)防雪,、防凍等預(yù)防宣傳教育,。

4、元旦假期安全教育,。

一～二月：安全總結(jié)月

1,、每周對(duì)學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作進(jìn)行一次全面檢查,。

2,、期末安全工作總結(jié)及先進(jìn)評(píng)比。

3,、寒假告家長(zhǎng)安全書,，重點(diǎn)部署假期安全教育。

初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

一,、工作思路本學(xué)期以“專業(yè)引領(lǐng),、同伴互助、交流研討,、共同發(fā)展”為指導(dǎo)思想,，以“高效課堂”為抓手，以初中數(shù)學(xué)qq群為平臺(tái),，采用傳統(tǒng)教研和網(wǎng)絡(luò)教研相結(jié)合的形式,，并充分發(fā)揮我區(qū)初中數(shù)學(xué)骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,，進(jìn)一步提升廣大初中數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平和教科研能力,。

二、工作要點(diǎn)1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升素養(yǎng)。本學(xué)期仍然要把學(xué)習(xí)放在首位,，把教育理論學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)作為必修課,，常抓不懈，以豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,，努力為專業(yè)引領(lǐng)打好底色,。

2、深入學(xué)校,，走進(jìn)課堂,，走進(jìn)教研組。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每周深入學(xué)校,，采用聽(tīng)課和參加指導(dǎo)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的形式來(lái)了解和督促自己所分管初中數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)情況,；課后與教研活動(dòng)后要以“高效課堂”的教育教學(xué)理念要求來(lái)指導(dǎo)教師，并在與他們的交流中相互促進(jìn),，專業(yè)上共同成長(zhǎng),；每周各校的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)舉行完后，由教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)將本次活動(dòng)小結(jié)上傳至qq群,，掌握全區(qū)初中數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的開展情況,。

3、利用網(wǎng)絡(luò),，開展學(xué)案設(shè)計(jì)活動(dòng),。以提高初中數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為前提,，在七、八年級(jí)開展分章節(jié)的教材研究和教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),。9月初先安排各校數(shù)學(xué)教師對(duì)七,、八年級(jí)數(shù)學(xué)教材的第一章內(nèi)容進(jìn)行研究和設(shè)計(jì)，由學(xué)校教研組推選出本校七,、八兩個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)最好的各1份學(xué)案,，上傳至初中數(shù)學(xué)qq群；教研員再篩選出最好的3—5份優(yōu)秀學(xué)案,，組織區(qū)上骨干教師以新課標(biāo)和全區(qū)初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)要求為標(biāo)準(zhǔn),，圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)方法,、教學(xué)環(huán)節(jié),、學(xué)生活動(dòng)、檢測(cè)習(xí)題等內(nèi)容做進(jìn)一步的修改,、完善,，然后從群里發(fā)至各校，做到優(yōu)質(zhì)資源共享,。根據(jù)七,、八年級(jí)數(shù)學(xué)教材第一章學(xué)案設(shè)計(jì)活動(dòng)開展的情況，再安排后續(xù)章節(jié)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的學(xué)案設(shè)計(jì)活動(dòng),。

4,、舉辦主題教研活動(dòng)。本學(xué)期將在七,、八年級(jí)各舉行1次全區(qū)教研活動(dòng),，在九年級(jí)舉行2次全區(qū)教研活動(dòng)。在舉行教研活動(dòng)的前一周,，充分發(fā)揮初中數(shù)學(xué)qq群的作用,，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度把每次教研活動(dòng)要上的課題事先在qq群里公布，讓大家討論,、發(fā)言,、出招，做到一人上課,，全體動(dòng)腦,，大家受益；并在qq群里提前征集近期有關(guān)課堂教學(xué)存在的具體問(wèn)題,，確定每次教研活動(dòng)的主題,，圍繞主題由教研員在教研活動(dòng)中做有針對(duì)性的專題講座，區(qū)上的骨干教師也可以結(jié)合自己平時(shí)教學(xué)做專題輔導(dǎo)。每次教研活動(dòng)后要求參會(huì)教師寫出心得反思,，上傳至qq群,，進(jìn)行網(wǎng)上交流。

5,、組織數(shù)學(xué)教師基本功大賽。本學(xué)期將組織初中數(shù)學(xué)教師基本功大賽這項(xiàng)活動(dòng),，9,、10月份先進(jìn)行校級(jí)賽，11月份進(jìn)行學(xué)區(qū)賽,，12月份進(jìn)行全區(qū)比賽,。對(duì)初中數(shù)學(xué)學(xué)科教師基本功比賽的內(nèi)容、方式和參賽條件要進(jìn)行仔細(xì)研究,，圍繞全區(qū)初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)要求,，制定出符合本學(xué)科特點(diǎn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以成功舉辦初中數(shù)學(xué)學(xué)科教師基本功大賽,。

6,、組織舉辦省級(jí)教學(xué)能手示范課觀摩和專題講座。為了我區(qū)“高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)更深入推進(jìn),，組織初中數(shù)學(xué)學(xué)科的省級(jí)教學(xué)能手示范課觀摩和“高效課堂”專題講座活動(dòng),。分別在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行高效課堂展示，做專題報(bào)告,、答疑解難,，起到示范、引領(lǐng),、指導(dǎo),、輻射作用。

7,、全力以赴,，抓好九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。以中考質(zhì)量提升為著力點(diǎn),，做好各項(xiàng)中考數(shù)學(xué)教學(xué)及復(fù)習(xí)工作,。召開20xx年數(shù)學(xué)中考試題研究分析會(huì)、學(xué)科質(zhì)量分析研討會(huì)和20xx年中考數(shù)學(xué)學(xué)科復(fù)課研討會(huì),。同時(shí),，深入教學(xué)一線指導(dǎo)九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)提出意見(jiàn)和建議,，并多組織九年級(jí)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研討交流。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，要研究新形勢(shì),，了解新信息,，把握20xx年中考數(shù)學(xué)動(dòng)態(tài)和復(fù)習(xí)要點(diǎn)，安排骨干教師多上示范課,，安排各校教師認(rèn)真研究近三年數(shù)學(xué)中考試題,，要求九年級(jí)數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《金臺(tái)區(qū)中考高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn)》，將15條真正落實(shí)到后期的復(fù)習(xí)教學(xué)中,，切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率,。

初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

初中代數(shù)、幾何是初中數(shù)學(xué)的重要組成部分,，通過(guò)這兩部分的教學(xué),，要使學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)日常生活，參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必須的代幾何的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,，進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力,、思維能力和空間觀念：能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí),、良好個(gè)性品質(zhì)及初步的辯證唯物主義的觀點(diǎn),。

（代數(shù)、幾何共三章）

代數(shù)第八章：《因式分解》

代數(shù)第九章：《分式》

代數(shù)第十章：《數(shù)的開方》10.1開平方

幾何第三章：《三角形》

幾何第四章：《四邊形》4.1四邊形

本人本學(xué)期擔(dān)任初二（2）,、（3）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。根據(jù)上學(xué)期的情況來(lái)分析學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想，總體的水平較差,、尖子生少,、低分的學(xué)生非常多，而且學(xué)習(xí)欠缺勤奮,。

根據(jù)上述情況本期的工作重點(diǎn)將扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，抓優(yōu)扶差，同時(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用,，反對(duì)死記硬背,，以推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

1,、教材是教學(xué)質(zhì)量的保證,，是教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施。地教學(xué)中必須依綱靠本,，以教學(xué)大綱為指導(dǎo),，以教材為依據(jù)鉆研教材抓好重點(diǎn)。

2,、在課堂中盡量充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用及教師的指導(dǎo)作用,。

3、設(shè)計(jì)好的開頭盡量以引趣的形式引入課題集中學(xué)生的注意力,，在課堂教學(xué)中以“練”為主,。

4、要扭轉(zhuǎn)學(xué)生的厭學(xué)現(xiàn)象,。利用休息時(shí)間將對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),，在平時(shí)的課堂中多給予提問(wèn)，給后進(jìn)生樹立信心,。

5,、堅(jiān)持因材施教原則，逐步實(shí)施分層教學(xué),，向基礎(chǔ)不同的學(xué)生提出相應(yīng)的要求，力求使中下生吃得上,，中等生吃得下,，優(yōu)生吃得飽，即課堂練習(xí),、作業(yè)及要求等進(jìn)行分層即課堂練習(xí),、作業(yè)及要求等進(jìn)行分層。

6,、課堂紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此在課堂教學(xué)中將嚴(yán)抓課堂紀(jì)律使學(xué)生形成自學(xué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，要求他們上課專心聽(tīng)講,，積極發(fā)言,，作業(yè)認(rèn)真完成。

7,、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，利用課余時(shí)間多接觸學(xué)生,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，營(yíng)造和諧的課堂氣氛。

8,、在課堂教學(xué)中堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則,，正確組織課堂教學(xué)。

9,、做好知識(shí)的銜接及章元過(guò)關(guān)工作,。及時(shí)檢查學(xué)生掌握知識(shí)的情況，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

10,、使用多媒體教學(xué),，充分利用學(xué)校已有的教學(xué)條件與設(shè)備如投影機(jī)、小黑板等,。

周次

教學(xué)內(nèi)容

重點(diǎn),、難點(diǎn)

節(jié)數(shù)

代數(shù)第八章《因式分解》

重點(diǎn)：是因式分解的四種方法：

難點(diǎn)：是綜合運(yùn)用各種方法分解因式；關(guān)鍵在掌握各種方法的特點(diǎn)

幾何第三章《三角形》

重點(diǎn)：是三角形的性質(zhì)與三角形的判定,；難點(diǎn)：是推理論證,。

期中檢測(cè)

代數(shù)第九章《分式》

重點(diǎn)：是讓學(xué)生熟練掌握分式的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；難點(diǎn)：是分式四則混合運(yùn)算,、分式議程的增根和驗(yàn)根,、含有字母系數(shù)的一元一次議程的解法及分式方程的應(yīng)用。

代數(shù)第十章《數(shù)的開方》

10.1平方根

重點(diǎn)：是平方根及算術(shù)平方根的求法,；難點(diǎn)是算術(shù)平方根的概念,。

幾何第四章《四邊形》

4.1四邊形

掌握四邊形的概念

期末復(fù)習(xí)、考試

初中工作計(jì)劃和總結(jié)篇六

以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，以班級(jí)工作為基礎(chǔ),，深化學(xué)生自治，從細(xì)處著手,，分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,、安全和法制教育，創(chuàng)造良好的校風(fēng),，學(xué)風(fēng),，建設(shè)積極、健康,、向上,、健康的校園文化，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,。為此,，在本學(xué)年里，我們校將認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》,，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育,，努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅(jiān)定,，思想上成熟,，道德上高尚，行為上文明,，心理上健康,，文化上有修養(yǎng)，社會(huì)上有所作為的一代新人,。

初二年的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,，本學(xué)期主要是加大對(duì)作業(yè),，上課聽(tīng)講效果的策略教育，讓他們強(qiáng)烈感覺(jué)到習(xí)慣不好帶來(lái)的壞處,。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé)任感,，做事要有始有終，力爭(zhēng)做好,，要多考慮別人的感受,。主要做好以下幾點(diǎn)工作。

能否形成一個(gè)積極向上,，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果,。特別是初二年段,，比較特殊，一些學(xué)生開始以“老大哥”自居,，厭倦了規(guī)距的生活,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

(一)注重教室文化的建設(shè)

開學(xué)初,，由于班級(jí)教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好,，讓教室的每一塊壁,，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義,。在具體布置時(shí),，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼,，小處著手,，制定班級(jí)文明公約,，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。并設(shè)立評(píng)比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,。為及時(shí)反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級(jí)日記,，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄,。

(二)注意班干部的培養(yǎng)

進(jìn)入初二年以后，班干部換屆重新選舉,，由學(xué)生民主投票,，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊(duì)伍,。對(duì)待班干部,，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用,，注意培養(yǎng)他們的工作能力,，要求他們以身作則，“各守其位,，各司其職,，各盡其責(zé)”。另外,，定期召開班干部會(huì)議,，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù),。這樣,，由于班干部積級(jí)配合，以身作則,，從而帶動(dòng)全班,，收到了較好的成效。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,，又沒(méi)有升學(xué)上的壓力,，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動(dòng)起來(lái)，不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,，一些不良行為隨之而來(lái),，如曠課、打架,、賭搏,、打游戲機(jī)等,，面對(duì)這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道,。

1、加大學(xué)習(xí),、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì),、演講會(huì),、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；?、穿好校服，不穿拖鞋,，每天自行檢查,、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

2,、注意樹立榜樣,。俗話說(shuō)“說(shuō)一千，道一萬(wàn),，不如親身示范,?！卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到,，不曠課,，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明,，講衛(wèi)生,，班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已,，以身作則,，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

3,、注意寓教于樂(lè),，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

4：三到制度：每天早讀到教室,，下午第一節(jié)課到教室，晚上自修時(shí)間到教室,。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，同時(shí)讓同學(xué)感覺(jué)到老師時(shí)刻在我身邊,。

5：每周一升旗后總結(jié)上一周的班級(jí)情況以及本周的工作要點(diǎn),，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路，同時(shí)表?yè)P(yáng),，暗示,，提醒部分同學(xué)。及時(shí)解決同學(xué)之間班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,。

6：每周檢查一次作業(yè)繳交情況,，質(zhì)量情況，強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性,。

7：層次化學(xué)生群體,，針對(duì)性開展工作。三大群體,，清晰工作,。

8：經(jīng)常開展座談，小范圍聊天,，網(wǎng)上咨詢,，心理問(wèn)答等，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄,。

9：組織學(xué)生參加義務(wù)扶貧的活動(dòng),，繼續(xù)對(duì)同安22中的陳養(yǎng)梅同學(xué)進(jìn)行資助。

學(xué)生人數(shù)：63人,，本班學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村,，目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成，但仍有個(gè)別的學(xué)生時(shí)教育的難點(diǎn)需時(shí)常督促,，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步,。總體來(lái)說(shuō)女生較男生稍好,，但學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)還是較差,。

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,，對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育,。

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步。

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

8,、健全并調(diào)整班委會(huì)及團(tuán)支部成員，明確職責(zé),，加強(qiáng)培訓(xùn),，提高學(xué)生的管理能力。

本期奮斗目標(biāo)

本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各科任老師的協(xié)助下,，通過(guò)自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得,，在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全,、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng)，能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī),，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感,。

教育要求、方法措施及活動(dòng)安排

本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,，以弘揚(yáng)和培育民族精神,，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨，以社會(huì)責(zé)任感教育為主線,，以“三個(gè)主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，積極組織開展豐富的課余文化活動(dòng),。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際以及本班具體情況繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,、法紀(jì)教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育,，結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排：

1.利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育,，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,，同時(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，對(duì)學(xué)生的發(fā)型、?？ǖ呐鍘?、衣著服飾規(guī)范進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念,，真正做到能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，要求學(xué)生自覺(jué)做到“六不、八無(wú)”,，在切實(shí)執(zhí)行“九無(wú)”班級(jí)基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2.本期仍將繼續(xù)堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心朋友,。與此同時(shí),，保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育工作的理解和支持,，并贏得他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。

3.以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛(ài),、理想為目標(biāo)。以“五愛(ài)教育”為基本內(nèi)容,，以“五心”教育(“五心”即："忠心獻(xiàn)給祖國(guó)",，把"愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)"，把"關(guān)心獻(xiàn)給他人",，把"孝心獻(xiàn)給父母",，把"信心留給自己")為重點(diǎn),，計(jì)劃利用“三月文明禮貌月”的時(shí)間到敬老院或以其它形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育,。同時(shí)教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值,、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,，也做不了大事,。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事,。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育,，講解違法犯罪的危害,，同時(shí)配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒、禁煙,、禁黃,、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)與能力;與此同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，利用主題班會(huì),、團(tuán)組織生活和黑板報(bào)，心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的心理承受能力,。

5.結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)校的各種安排,，組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),，開展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng)(比如班級(jí)乒乓球賽、羽毛球賽,、放風(fēng)箏及春游等活動(dòng)),，豐富學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,，通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，讓學(xué)生積極參與班級(jí)的管理,，提高獨(dú)立處理問(wèn)題的能力;讓學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)工作,，參與學(xué)校的一些管理,、組織等活動(dòng)，使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉,。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高政治思想覺(jué)悟,，提高班集體的凝聚力,。

6.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心，同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣,。