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初中工作計劃和總結(jié)篇一

在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在初中部教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，以提高教研質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);增強組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)意識,，,，質(zhì)量意識，合作意識;以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，全面貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，提高教育教學(xué)的效率,。不斷提高教師教育教學(xué)科研能力,，力爭教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

1.加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，深入研研討教材的重,、難、疑點,，教材的處理,，教材的安排和實驗的開展,，切實保證教學(xué)的順利進行。

2.組織組內(nèi)教師開展正常的教學(xué)教研活動,，如組內(nèi)公開課,、相互聽課、共同備課等,，共同研究教學(xué)方法,、教學(xué)問題。

3.定期檢查組內(nèi)教師的教學(xué)計劃,、備課,、上課情況，對教學(xué)質(zhì)量進行分析,，檢查工作完成情況,。

4.組織教師認(rèn)真研究20xx年中考試題學(xué)習(xí)和研究會考大綱，加強與其他學(xué)校教學(xué)的交流,，了解有關(guān)信息,。及時查缺補漏，力爭中考打個漂亮戰(zhàn),。個人要根據(jù)所選定的研究課題,，認(rèn)真實施，繼續(xù)研究,，

5.繼續(xù)開展教學(xué)研究活動：并作好各種資料的收集,、歸納，及時結(jié)題,。

七年級生物(次數(shù)：每學(xué)期12次;要求全批全改,、作業(yè)量適中)八年級物理(次數(shù)：每學(xué)期22次;要求全批全改、作業(yè)量適中)八年級生物(次數(shù)：每學(xué)期12次;要求全批全改,、作業(yè)量適中)九年級物理(次數(shù)：每學(xué)期20次;要求全批全改,、作業(yè)量適中)九年級化學(xué)(次數(shù)：每學(xué)期20次;要求全批全改、作業(yè)量適中)

四,、作業(yè)批改符號

符號完全正確的用“√”計算錯誤的用“/”

審題不認(rèn)真,，列式錯誤的用、書寫不符合要求的,、單位帶錯的用“—”不帶單位用()

初中工作計劃和總結(jié)篇二

在教學(xué)中努力推進九年義務(wù)教育，落實新課改,，體現(xiàn)新理念,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),，使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能,；努力培養(yǎng)學(xué)生的運算能力,、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的`能力,。

初中數(shù)學(xué)教師的工作計劃

九年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期,，學(xué)生基礎(chǔ)的好壞，直接影響到將來是否能升學(xué),。從目前來看1班優(yōu)生有一些,，學(xué)生非常活躍,，但也有不少數(shù)學(xué)生不上進,，思維不緊跟老師，而且有部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,，問題較嚴(yán)重,。要在本期獲得理想成績，老師和學(xué)生都要付出努力,，查漏補缺,，充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是教的主體作用,，注重方法,，培養(yǎng)能力。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共計五章,，知識的前后聯(lián)系,，教材的教學(xué)目標(biāo)，重,、難點分析如下：

1,、認(rèn)識一元二次方程及其有關(guān)概念，掌握配方法,、公式法和因式分解法等方法解方程,。經(jīng)歷分析和解決實際問題的過程，體會一元二次方程的數(shù)學(xué)模型作用,，進一步提高在實際問題中運用方程的基本能力,。

2、通過學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),，利用它來表示某些問題中的數(shù)量關(guān)系,，解決一些實際問題，進一步提高對函數(shù)的認(rèn)識和應(yīng)用能力,。

3,、通過具體實例認(rèn)識旋轉(zhuǎn)，探索它的基本性質(zhì)，欣賞旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,。探索圖形之間的變換關(guān)系,，靈活運用軸對稱、平移,、旋轉(zhuǎn)的組合進行圖案設(shè)計,。

4、理解圓及其有關(guān)概念,，理解弧,、弦、圓心角的關(guān)系等性質(zhì)特征,，進一步培養(yǎng)學(xué)生的合情推理能力,。

5、通過實例進一步豐富對概率的認(rèn)識,，并解決一些實際問題,。

1、認(rèn)真做好教學(xué)工作,。把教學(xué)工作為提高成績的主要方法,，認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材,，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，擴充教材內(nèi)容，認(rèn)真上課,，批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真制作測試試卷,，也讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2、興趣是最好的老師,，愛因斯坦如是說：激發(fā)學(xué)生的興趣,，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史,，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識的構(gòu)建，營造民主,、和諧,、平等,、自主、探究,、合作、交流,、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習(xí)課堂,，讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的快樂，享受學(xué)習(xí),。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文,，寫復(fù)習(xí)提綱，使知識來源于學(xué)生的構(gòu)造,。

4,、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解,，多解歸一,，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的能力,，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一,，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài),。

5,、運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新自己腦海中固有的教育理念,，不同的教育理念將帶來不同的教育效果,。

6、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣,。這些習(xí)慣包括①認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣包括作業(yè)前清理好桌面,，作業(yè)后認(rèn)真檢查；②預(yù)習(xí)的習(xí)慣,；③認(rèn)真看批改后的作業(yè)并及時更正的習(xí)慣,；④認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣；⑤在書上作精要筆記的習(xí)慣,；⑥妥善保管書籍資料和學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,；⑦認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)教材的習(xí)慣。

7,、開展分層教學(xué),，布置作業(yè)設(shè)置a、b,、c三類分層布置分別適合于差,、中,、好三類學(xué)生，課堂上的提問照顧好好,、中,、差三類學(xué)生，使他們都等到發(fā)展,。

8,、進行個別輔導(dǎo)，優(yōu)生提升能力,，扎實打牢基礎(chǔ)知識,，對差生，一些關(guān)鍵知識,，輔導(dǎo)差生過關(guān),，為差生以后的發(fā)展鋪平道路。

1,、根據(jù)《教師用書》的安排,，九年級上冊全書共需60課時，各章教學(xué)時間具體分配如下：

⑴第21章一元二次方程（12課時）,；

⑵第22章二次函數(shù)（12課時）,；⑶第23章旋轉(zhuǎn)（6課時）；⑷第24章圓（20課時）,；⑸第25章概率初步（10課時）,。

2、根據(jù)學(xué)生的實際情況和自己教學(xué)的實際情況制定合適的課時安排計劃

初中工作計劃和總結(jié)篇三

校園安全是學(xué)校一切工作的保障,。為確保我校能有一個更加和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,，為此，我們將以上級關(guān)于加強安全管理創(chuàng)建穩(wěn)定,、平安校園的文件精神為指導(dǎo),，切實抓好安全工作，反思上學(xué)期工作中存在的問題,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，進一步的端正工作態(tài)度，改進思想并積極努力的去做好新學(xué)年度第一學(xué)期的校園安保工作,，打造“平安校園”,。

牢固樹立“安全第一”和安全責(zé)任重于泰山的思想，堅決杜絕重特大傷亡事故,，盡力控制一般事故,，確保在校學(xué)生安全，力爭實現(xiàn)零事故目標(biāo),，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高,。

1,、學(xué)校設(shè)施安全大檢查

開學(xué)初，安保處將對學(xué)校設(shè)施進行全面細(xì)致檢查,，排查隱患及時整改,，并根據(jù)校園隱患排查分工區(qū)域進行定期檢查，防患于未然,。

在學(xué)期中聯(lián)合政教處,、總務(wù)處對食堂、小賣部,、學(xué)生寢室等進行督查，排查隱患及時整改,，并不定期進行抽查,。

2、安全月檢

按照上級要求,，每半月檢查一次,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時上報并整改。

3,、管制刀具的教育及收繳

對學(xué)生進行有關(guān)“管制刀具的危害”的宣傳和教育,，并每月按班級為單位，進行一次管制刀具的收繳,，對結(jié)果統(tǒng)計并公布,。

4、開展半月一次的安全教育（講座,、宣傳等）

根據(jù)具體情況適時進行交通,、消防、法制等知識講座,，利用安全課以及黑板報,、櫥窗等多種形式進行宣傳教育。

5,、訓(xùn)練和加強突發(fā)事件的應(yīng)變和處置能力,。

定期進行消防演練。充分利用一切機會,，盡量多的模擬一些突發(fā)事件進行演練,，做到言行一致，避免紙上談兵,，保障突發(fā)事件真正來臨時,，能夠做到處于危局而不亂的狀態(tài)。

6,、禁毒知識宣傳

進行一次大型禁毒知識的宣傳,。

7,、大力治理周邊環(huán)境

按照上級要求，通過多種形式對校園周邊進行安全整治,，并努力得到派出所的支持,，力爭徹底解決校園周邊環(huán)境問題。

8,、做好隨機工作

按照上級工作安排,，認(rèn)真圓滿完成各項工作。

9,、隨時做好加班加點的應(yīng)急準(zhǔn)備,，充分保障學(xué)校舉辦的每一項大型活動都能完美的完成。

總之,，想一切所想,，能一切所能，凡事從細(xì)節(jié)入手,，力爭將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個平安、和諧的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

附:安保處新學(xué)期工作行事歷：

九月：安全工作布置月

1,、制訂學(xué)校安全工作計劃，建立安全基礎(chǔ)情況檔案,。

2,、開學(xué)安全工作大排查，尤其對學(xué)校設(shè)施安全排查,。

3,、門衛(wèi)、宿舍管理員安全工作會議,。

4,、每周對學(xué)校安全、衛(wèi)生工作進行一次全面檢查,。

5,、做好“十一”放假安全教育。

十月：應(yīng)急管理演練月

1,、對食堂,、小賣部、學(xué)生寢室等進行督查,，排查隱患及時整改,。

2、安全月檢查,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時上報并整改,。

3,、開展半月一次的安全教育（講座、宣傳等）,，分主題進行,。

4、各班“安全在我心中”主題教育活動,。

5,、安全消防逃生演練。

6,、每周對學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作進行一次全面檢查。

十一月：安全隱患排查月

1,、加強對校園周邊進行安全整治,，解決校園周邊環(huán)境問題。

2,、不定期對學(xué)生進行管制刀具的檢查、收繳及教育,。

3,、每周對學(xué)校安全、衛(wèi)生工作進行一次全面檢查,。

4,、門衛(wèi)、宿舍管理員安全工作會議,。

十二月：法制教育宣傳月

1,、開展“12.4全國法制宣傳月”活動。

2,、每周對學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作進行一次全面檢查。

3,、進行冬季安全預(yù)警,。加強學(xué)生對防雪、防凍等預(yù)防宣傳教育,。

4,、元旦假期安全教育。

一～二月：安全總結(jié)月

1,、每周對學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作進行一次全面檢查。

2,、期末安全工作總結(jié)及先進評比,。

3,、寒假告家長安全書，重點部署假期安全教育,。

初中工作計劃和總結(jié)篇四

一,、工作思路本學(xué)期以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助,、交流研討,、共同發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以“高效課堂”為抓手,，以初中數(shù)學(xué)qq群為平臺,，采用傳統(tǒng)教研和網(wǎng)絡(luò)教研相結(jié)合的形式，并充分發(fā)揮我區(qū)初中數(shù)學(xué)骨干教師的示范,、引領(lǐng)作用,，進一步提升廣大初中數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平和教科研能力。

二,、工作要點1,、加強學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng),。本學(xué)期仍然要把學(xué)習(xí)放在首位,，把教育理論學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)作為必修課，常抓不懈,，以豐富自身的知識儲備,，努力為專業(yè)引領(lǐng)打好底色。

2,、深入學(xué)校,，走進課堂，走進教研組,。本學(xué)期繼續(xù)堅持每周深入學(xué)校,，采用聽課和參加指導(dǎo)數(shù)學(xué)教研活動的形式來了解和督促自己所分管初中數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)情況；課后與教研活動后要以“高效課堂”的教育教學(xué)理念要求來指導(dǎo)教師,，并在與他們的交流中相互促進,，專業(yè)上共同成長；每周各校的數(shù)學(xué)教研活動舉行完后,，由教研組長或備課組長將本次活動小結(jié)上傳至qq群,，掌握全區(qū)初中數(shù)學(xué)教研活動的開展情況。

3,、利用網(wǎng)絡(luò),，開展學(xué)案設(shè)計活動。以提高初中數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為前提，在七,、八年級開展分章節(jié)的教材研究和教學(xué)設(shè)計活動,。9月初先安排各校數(shù)學(xué)教師對七、八年級數(shù)學(xué)教材的第一章內(nèi)容進行研究和設(shè)計,，由學(xué)校教研組推選出本校七,、八兩個年級設(shè)計最好的各1份學(xué)案，上傳至初中數(shù)學(xué)qq群,；教研員再篩選出最好的3—5份優(yōu)秀學(xué)案,，組織區(qū)上骨干教師以新課標(biāo)和全區(qū)初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)要求為標(biāo)準(zhǔn)，圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo),、教學(xué)方法,、教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生活動,、檢測習(xí)題等內(nèi)容做進一步的修改,、完善，然后從群里發(fā)至各校,，做到優(yōu)質(zhì)資源共享,。根據(jù)七、八年級數(shù)學(xué)教材第一章學(xué)案設(shè)計活動開展的情況,，再安排后續(xù)章節(jié)在網(wǎng)絡(luò)平臺上的學(xué)案設(shè)計活動,。

4、舉辦主題教研活動,。本學(xué)期將在七、八年級各舉行1次全區(qū)教研活動,，在九年級舉行2次全區(qū)教研活動,。在舉行教研活動的前一周，充分發(fā)揮初中數(shù)學(xué)qq群的作用,，根據(jù)教學(xué)進度把每次教研活動要上的課題事先在qq群里公布,，讓大家討論、發(fā)言,、出招,，做到一人上課，全體動腦,，大家受益,；并在qq群里提前征集近期有關(guān)課堂教學(xué)存在的具體問題，確定每次教研活動的主題,，圍繞主題由教研員在教研活動中做有針對性的專題講座,，區(qū)上的骨干教師也可以結(jié)合自己平時教學(xué)做專題輔導(dǎo)。每次教研活動后要求參會教師寫出心得反思，上傳至qq群,，進行網(wǎng)上交流,。

5、組織數(shù)學(xué)教師基本功大賽,。本學(xué)期將組織初中數(shù)學(xué)教師基本功大賽這項活動,，9、10月份先進行校級賽,，11月份進行學(xué)區(qū)賽,，12月份進行全區(qū)比賽。對初中數(shù)學(xué)學(xué)科教師基本功比賽的內(nèi)容,、方式和參賽條件要進行仔細(xì)研究,，圍繞全區(qū)初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)要求，制定出符合本學(xué)科特點的評價標(biāo)準(zhǔn),，以成功舉辦初中數(shù)學(xué)學(xué)科教師基本功大賽,。

6、組織舉辦省級教學(xué)能手示范課觀摩和專題講座,。為了我區(qū)“高效課堂”教改實驗更深入推進,，組織初中數(shù)學(xué)學(xué)科的省級教學(xué)能手示范課觀摩和“高效課堂”專題講座活動。分別在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進行高效課堂展示,，做專題報告,、答疑解難，起到示范,、引領(lǐng),、指導(dǎo)、輻射作用,。

7,、全力以赴，抓好九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。以中考質(zhì)量提升為著力點,，做好各項中考數(shù)學(xué)教學(xué)及復(fù)習(xí)工作。召開20xx年數(shù)學(xué)中考試題研究分析會,、學(xué)科質(zhì)量分析研討會和20xx年中考數(shù)學(xué)學(xué)科復(fù)課研討會,。同時，深入教學(xué)一線指導(dǎo)九年級數(shù)學(xué)教學(xué),，平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,，及時提出意見和建議，并多組織九年級教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研討交流,。進入復(fù)習(xí)階段后,，要研究新形勢，了解新信息，把握20xx年中考數(shù)學(xué)動態(tài)和復(fù)習(xí)要點,，安排骨干教師多上示范課,，安排各校教師認(rèn)真研究近三年數(shù)學(xué)中考試題，要求九年級數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《金臺區(qū)中考高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見》,，將15條真正落實到后期的復(fù)習(xí)教學(xué)中,，切實提高復(fù)習(xí)效率。

初中工作計劃和總結(jié)篇五

初中代數(shù),、幾何是初中數(shù)學(xué)的重要組成部分,，通過這兩部分的教學(xué)，要使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活,，參加生產(chǎn)和進一步學(xué)習(xí)所必須的代幾何的基礎(chǔ)知識與基本技能,，進一步培養(yǎng)運算能力、思維能力和空間觀念：能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識,、良好個性品質(zhì)及初步的辯證唯物主義的觀點。

（代數(shù),、幾何共三章）

代數(shù)第八章：《因式分解》

代數(shù)第九章：《分式》

代數(shù)第十章：《數(shù)的開方》10.1開平方

幾何第三章：《三角形》

幾何第四章：《四邊形》4.1四邊形

本人本學(xué)期擔(dān)任初二（2）,、（3）兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。根據(jù)上學(xué)期的情況來分析學(xué)生的數(shù)學(xué)成績并不理想,，總體的水平較差,、尖子生少、低分的學(xué)生非常多,，而且學(xué)習(xí)欠缺勤奮,。

根據(jù)上述情況本期的工作重點將扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，抓優(yōu)扶差,，同時強調(diào)對數(shù)學(xué)知識的靈活運用,，反對死記硬背，以推動數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。

1、教材是教學(xué)質(zhì)量的保證,，是教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施,。地教學(xué)中必須依綱靠本，以教學(xué)大綱為指導(dǎo),，以教材為依據(jù)鉆研教材抓好重點,。

2、在課堂中盡量充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用及教師的指導(dǎo)作用,。

3、設(shè)計好的開頭盡量以引趣的形式引入課題集中學(xué)生的注意力，在課堂教學(xué)中以“練”為主,。

4,、要扭轉(zhuǎn)學(xué)生的厭學(xué)現(xiàn)象。利用休息時間將對他們進行輔導(dǎo),，在平時的課堂中多給予提問,，給后進生樹立信心。

5,、堅持因材施教原則,，逐步實施分層教學(xué)，向基礎(chǔ)不同的學(xué)生提出相應(yīng)的要求,，力求使中下生吃得上,，中等生吃得下，優(yōu)生吃得飽,，即課堂練習(xí),、作業(yè)及要求等進行分層即課堂練習(xí)、作業(yè)及要求等進行分層,。

6,、課堂紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。因此在課堂教學(xué)中將嚴(yán)抓課堂紀(jì)律使學(xué)生形成自學(xué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,，要求他們上課專心聽講,，積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成,。

7,、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，利用課余時間多接觸學(xué)生,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，營造和諧的課堂氣氛,。

8,、在課堂教學(xué)中堅持循序漸進原則，正確組織課堂教學(xué),。

9,、做好知識的銜接及章元過關(guān)工作。及時檢查學(xué)生掌握知識的情況,，進行查漏補缺,。

10、使用多媒體教學(xué),，充分利用學(xué)校已有的教學(xué)條件與設(shè)備如投影機,、小黑板等,。

周次

教學(xué)內(nèi)容

重點、難點

節(jié)數(shù)

代數(shù)第八章《因式分解》

重點：是因式分解的四種方法：

難點：是綜合運用各種方法分解因式,；關(guān)鍵在掌握各種方法的特點

幾何第三章《三角形》

重點：是三角形的性質(zhì)與三角形的判定,；難點：是推理論證。

期中檢測

代數(shù)第九章《分式》

重點：是讓學(xué)生熟練掌握分式的基礎(chǔ)知識和基本技能,；難點：是分式四則混合運算,、分式議程的增根和驗根、含有字母系數(shù)的一元一次議程的解法及分式方程的應(yīng)用,。

代數(shù)第十章《數(shù)的開方》

10.1平方根

重點：是平方根及算術(shù)平方根的求法,；難點是算術(shù)平方根的概念。

幾何第四章《四邊形》

4.1四邊形

掌握四邊形的概念

期末復(fù)習(xí),、考試

初中工作計劃和總結(jié)篇六

以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),，以班級工作為基礎(chǔ)，深化學(xué)生自治,，從細(xì)處著手,，分層面地對學(xué)生進行前途理想教育、安全和法制教育,，創(chuàng)造良好的校風(fēng),，學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極,、健康,、向上、健康的校園文化,，促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。大力加強學(xué)校的德育工作，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，進一步推進素質(zhì)教育,。為此，在本學(xué)年里,，我們校將認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以多種形式加強對學(xué)生愛國主義,、集體主義、行為規(guī)范,、法制及人生觀等諸方面的教育,，努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅定,，思想上成熟,，道德上高尚,，行為上文明，心理上健康,，文化上有修養(yǎng),，社會上有所作為的一代新人。

初二年的重點是進一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個漸進的過程，本學(xué)期主要是加大對作業(yè),，上課聽講效果的策略教育,，讓他們強烈感覺到習(xí)慣不好帶來的壞處。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé)任感,，做事要有始有終,，力爭做好，要多考慮別人的感受,。主要做好以下幾點工作,。

能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí),，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動,，才能收到較好效果,。特別是初二年段，比較特殊,，一些學(xué)生開始以“老大哥”自居,，厭倦了規(guī)距的生活，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

(一)注重教室文化的建設(shè)

開學(xué)初，由于班級教室的重新調(diào)整,，我組織全班學(xué)生把教室布置好,，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容,，富有教育意義,。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點,，從大處著眼,，小處著手，制定班級文明公約,，張貼名人名言,，使學(xué)生行有可依,，激發(fā)學(xué)生的上進心。并設(shè)立評比欄,。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,，以拓寬學(xué)生的知識面。為及時反饋學(xué)生情況,，設(shè)置了班級日記,，由班長負(fù)責(zé)記錄。

(二)注意班干部的培養(yǎng)

進入初二年以后,，班干部換屆重新選舉,，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強,，有一定影響力的班干部隊伍,。對待班干部，我積級引導(dǎo),，大膽使用,，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則,，“各守其位,，各司其職，各盡其責(zé)”,。另外,，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題,，同時布置新的工作和任務(wù),。這樣，由于班干部積級配合,，以身作則,，從而帶動全班，收到了較好的成效,。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,，又沒有升學(xué)上的壓力，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來,，不喜歡別人對他們的行為約束和管教,，一些不良行為隨之而來，如曠課,、打架,、賭搏、打游戲機等,，面對這些違紀(jì)情況,，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。

1,、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,。我借助主題班會、演講會,、競賽等各種形式的活動,，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴校徽,、穿好校服,，不穿拖鞋，每天自行檢查,、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果,。

2、注意樹立榜樣,。俗話說“說一千,，道一萬，不如親身示范,?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,，要求學(xué)生不遲到,，不曠課，班主任首先要做到,，要求學(xué)生講文明,，講衛(wèi)生，班主任事先要做到,，平時注意嚴(yán)于律已,，以身作則，時時提醒自己為人師表,。

3,、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

4：三到制度：每天早讀到教室,，下午第一節(jié)課到教室,，晚上自修時間到教室,。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況，及時發(fā)現(xiàn)問題,，同時讓同學(xué)感覺到老師時刻在我身邊,。

5：每周一升旗后總結(jié)上一周的班級情況以及本周的工作要點，及時疏導(dǎo)學(xué)生的思路,，同時表揚,，暗示，提醒部分同學(xué),。及時解決同學(xué)之間班級出現(xiàn)的一些問題,。

6：每周檢查一次作業(yè)繳交情況，質(zhì)量情況,，強調(diào)作業(yè)的反復(fù)性,。

7：層次化學(xué)生群體，針對性開展工作,。三大群體,，清晰工作。

8：經(jīng)常開展座談,，小范圍聊天,，網(wǎng)上咨詢，心理問答等,，及時疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄,。

9：組織學(xué)生參加義務(wù)扶貧的活動，繼續(xù)對同安22中的陳養(yǎng)梅同學(xué)進行資助,。

學(xué)生人數(shù)：63人,，本班學(xué)生大多來自農(nóng)村，目前本班學(xué)生集體意識基本形成,，但仍有個別的學(xué)生時教育的難點需時常督促,，嚴(yán)格管理促使其取得更大進步?？傮w來說女生較男生稍好,，但學(xué)生的基礎(chǔ)相對還是較差。

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。

3,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,，對個別學(xué)生重點教育,。

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進,。

7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

8、健全并調(diào)整班委會及團支部成員,，明確職責(zé),，加強培訓(xùn)，提高學(xué)生的管理能力,。

本期奮斗目標(biāo)

本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力,，使學(xué)生學(xué)有所得,，在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全、環(huán)保意識等得到增強,，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

教育要求,、方法措施及活動安排

本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,，以弘揚和培育民族精神，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,，以社會責(zé)任感教育為主線,，以“三個主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè),，積極組織開展豐富的課余文化活動,。同時結(jié)合我校實際以及本班具體情況繼續(xù)加強常規(guī)教育、法紀(jì)教育,、安全教育,、環(huán)保教育和心理健康教育,，結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排：

1.利用班會課等時間對學(xué)生進行收心教育和常規(guī)教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,，同時對學(xué)生的養(yǎng)成教育，對學(xué)生的發(fā)型,、?？ǖ呐鍘А⒁轮椧?guī)范進行教育引導(dǎo),，讓學(xué)生進一步加強紀(jì)律觀念,，真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度，要求學(xué)生自覺做到“六不,、八無”,，在切實執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2.本期仍將繼續(xù)堅持讓學(xué)生每周寫周記,，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,，做學(xué)生的知心朋友,。與此同時,，保持與家長的經(jīng)常聯(lián)系,，爭取家長對學(xué)生的教育工作的理解和支持，并贏得他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合,，為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ),。

3.以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、理想為目標(biāo),。以“五愛教育”為基本內(nèi)容，以“五心”教育(“五心”即："忠心獻給祖國",，把"愛心獻給社會",，把"關(guān)心獻給他人"，把"孝心獻給父母",，把"信心留給自己")為重點,，計劃利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學(xué)生進行愛心教育。同時教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強的意義,、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,，學(xué)會做小事,。在實踐中增強責(zé)任感。利用班會課等時間對學(xué)生加強法紀(jì)教育,、安全教育,，講解違法犯罪的危害，同時配合學(xué)校加大力度進行禁毒,、禁煙,、禁黃、禁賭的教育管理以期增強學(xué)生的法律意識,，增強自我保護的意識與能力;與此同時進一步加強對學(xué)生的心理健康教育,，利用主題班會、團組織生活和黑板報,，心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),，提高學(xué)生應(yīng)對困難的心理承受能力。

5.結(jié)合班級的特點和實際情況,，根據(jù)學(xué)校的各種安排,，組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動(比如班級乒乓球賽,、羽毛球賽,、放風(fēng)箏及春游等活動)，豐富學(xué)生的課余文化生活,，同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力，通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽感,。同時加強學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，讓學(xué)生積極參與班級的管理，提高獨立處理問題的能力;讓學(xué)生積極參加學(xué)生會,、團委會工作,，參與學(xué)校的一些管理、組織等活動,，使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉,。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,，提高全體團員的團員意識,，提高政治思想覺悟,，提高班集體的凝聚力。

6.充分利用時間和學(xué)生談心,，同時利用時間進行安全教育,，加強學(xué)生的安全意識;利用有效時機對學(xué)生進行文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣,。