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2023年教育教學(xué)年終工作總結(jié)PPT 教育教學(xué)年終工作總結(jié)(實(shí)用12篇)

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2023年教育教學(xué)年終工作總結(jié)PPT 教育教學(xué)年終工作總結(jié)(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-03 10:29:08     小編:HT書(shū)生

對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),,既反映工作的概況,取得的成績(jī),,存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教育教學(xué)年終工作總結(jié)PPT篇一

20xx年度已將結(jié)束,回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作,,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我盲作的重點(diǎn),,特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為重中之重,。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,,領(lǐng)導(dǎo)重視,,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jī),。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視。我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),,建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,,專門召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),,為搞好健康教育提供了有利保證。

二,、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃,。體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,,上好課,,做到有作業(yè),有考核,。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,,并記入教師個(gè)人檔案,。

三、關(guān)心學(xué)生健康,,做好后勤保障工作,。設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián),。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,,都有完整的規(guī)章制度,,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,,各種設(shè)施,,人為損壞,照價(jià)賠償,,自然損壞及時(shí)維修,,保證課桌凳、日光燈,、黑板等常年完好,。

四、加強(qiáng)常規(guī)教育,,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起帶積極的促進(jìn)作用,。每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外,,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行,。利用學(xué)校的閉路電視和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座,。學(xué)校利用櫥窗班見(jiàn)用黑板報(bào)定期開(kāi)辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),,得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí),。

五,、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。防重于治,,是我們一貫堅(jiān)持的方針,,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級(jí)指示,,我們做好家長(zhǎng)的宣傳工作,,每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總,。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),及時(shí)做好治療工作,。

六,、綠化美化校園,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。近年來(lái)對(duì)學(xué)校的綠化我們做了量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件,。

七,、食堂管理常抓不懈。學(xué)校食堂現(xiàn)有100多人用餐,,對(duì)學(xué)生的生命健康,,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎意,,學(xué)校由專人負(fù)責(zé),,嚴(yán)格管理制度,對(duì)上級(jí)衛(wèi)生防疫部門提出的問(wèn)題,,及時(shí)進(jìn)行整改,,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件,。

綜上所述,,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,,也取得了一定成績(jī),,并協(xié)助鎮(zhèn)順利通過(guò)省一級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗(yàn)收工作,。雖然取得了突出成績(jī),但是我們一定會(huì)一如既往,,遵照上級(jí)指示,,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更努力,。

教育教學(xué)年終工作總結(jié)PPT篇二

20xx年,在公司董事會(huì)的正確決策下,,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在以夏校長(zhǎng)為首的全體領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下,圍繞“求質(zhì)量,、謀發(fā)展,、創(chuàng)名校、鑄特色”的辦學(xué)目標(biāo),,團(tuán)結(jié)一心,、開(kāi)拓進(jìn)取,以進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為契機(jī),,深化質(zhì)量意識(shí),積極推進(jìn)人本教育,,狠抓課堂教學(xué)和教學(xué)常規(guī)管理,,積極推進(jìn)教育科研和教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的改革,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,,呈現(xiàn)出了前所未有的良好發(fā)展勢(shì)態(tài),,圓滿完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

1,、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,滲透先進(jìn)教學(xué)理念。為落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理,,提高教育教學(xué)實(shí)效,,學(xué)校向教師提出了“向課堂要質(zhì)量”、“研究學(xué)生,,研究教材,,研究高考”、“管教要管道”,、“管理就是質(zhì)量”的口號(hào),,并將這些理念落實(shí)到常規(guī)教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)程中,成效顯著,。全面要求教師精心設(shè)計(jì),、準(zhǔn)備好每一堂課,,明確導(dǎo)向要求,體現(xiàn)高考的要求和素質(zhì)教育的內(nèi)涵,。教務(wù)處按照市教研室的要求制訂了學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,對(duì)教師的備、教,、批,、輔、改,、研都明確的提出了數(shù)量和質(zhì)量要求,,并分階段進(jìn)行檢查和驗(yàn)收,真正實(shí)現(xiàn)抓常規(guī),、,、重過(guò)程、強(qiáng)管理,。

2,、改革常規(guī)教學(xué)檢查方法,突出過(guò)程管理,。教學(xué)檢查做到了階段性檢查和終結(jié)性檢查相結(jié)合,、集體檢查與個(gè)體抽查相結(jié)合。我校教師常規(guī)教學(xué)今后要接受五個(gè)方面的檢查,,即每周備課組集體檢查,、每周年級(jí)抽查一個(gè)備課組、每周校長(zhǎng)抽查一個(gè)班,、期中期末大檢查,、教研室視導(dǎo)等,并通過(guò)檢查抓落實(shí),、促提高;通過(guò)檢查抓規(guī)范、促質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)分析,提高教學(xué)質(zhì)量,。各年級(jí),、各班普遍重視了考后質(zhì)量分析,及時(shí)召開(kāi)年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),、期中期末表彰會(huì),、教研會(huì)等,對(duì)取得的成績(jī)及存在的問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的研究,,分析教情,、學(xué)情,、班情,因材施教,,拔高尖子生,,轉(zhuǎn)化邊際生,鼓勵(lì)后進(jìn)生,,輔導(dǎo)特長(zhǎng)生,。從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),在考試內(nèi)容與形式方面進(jìn)行積極的探索,,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生評(píng)價(jià)的多元化,,逐步形成了具有特色的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

4,、彰顯人性化管理,,實(shí)行績(jī)效掛鉤。一般說(shuō)來(lái),,絕大多數(shù)教師都具有成就事業(yè)的愿望,,都有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的高層需求,我們讓教師從切身體驗(yàn)中獲得成功的情緒體驗(yàn),,讓他們感受到工作是幸福的,,發(fā)展是快樂(lè)的,從而堅(jiān)定他們發(fā)展的決心,,進(jìn)一步激發(fā)他們的主動(dòng)性,,從而,使其較快取得成績(jī),。我們充分發(fā)揮教師示范,、榜樣、榮譽(yù),、稱號(hào)等感召力,、充分發(fā)揮考核評(píng)價(jià)的功能,組織教師積極參加各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽,、論文評(píng)比等各種活動(dòng),,加強(qiáng)檢查、衡量和審核,,讓每一位教師都有一個(gè)充分發(fā)展的機(jī)會(huì),,從而使許多優(yōu)秀教師脫穎而出。另外,,我們嚴(yán)格實(shí)行績(jī)效掛鉤,,制定《高中教學(xué)質(zhì)量考核方案》,將教師的過(guò)程管理和質(zhì)量管理相結(jié)合,嚴(yán)格簽到制度,、坐班制度,、請(qǐng)假制度、調(diào)課制度,、教研制度,,將教育教學(xué)成績(jī)與評(píng)模、評(píng)優(yōu),、晉級(jí),、獎(jiǎng)金福利掛鉤,力圖使有限的福利待遇向一線教師傾斜,,向優(yōu)秀教師傾斜,。

5、注重學(xué)生養(yǎng)成教育,,培育良好學(xué)風(fēng),。學(xué)校始終把狠抓良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),、考風(fēng)放在工作的首位,,以活動(dòng)為載體,突出自信教育,、賞識(shí)教育,、感恩教育,力圖全面轉(zhuǎn)化,,并多次組織專題班會(huì)逐條學(xué)習(xí),,重點(diǎn)落實(shí)了三個(gè)字:突出一個(gè)“明”字,,明理良好習(xí)慣養(yǎng)成是基礎(chǔ);狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字,,必須進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練;堅(jiān)持一個(gè)“恒”字,,要有持之以恒的精神。三種風(fēng)氣的重要突出,,三大教育的全面貫徹,,三個(gè)字的有效落實(shí),使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較以前都有了明顯的轉(zhuǎn)變,,學(xué)風(fēng)在以前的基礎(chǔ)上更加濃厚,。

課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),加強(qiáng)課堂教學(xué)的教研教改,,改革課堂教學(xué)模式,向課堂教學(xué)要質(zhì)量是我校教育教學(xué)改革的關(guān)鍵,。

1,、以教研新思想統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)改革。廣大教師廣泛堅(jiān)持教師是研究者,、課堂是實(shí)驗(yàn)室,、問(wèn)題即課題,、過(guò)程即成果的教研新思路,以“鞏固與發(fā)展,、借鑒與創(chuàng)新并舉”的'原則,,注重課題的銜接關(guān)系,注重理論與實(shí)踐結(jié)合的關(guān)系,,努力做到“教”“研”相長(zhǎng),,形成了有自主特色的課題理論和教研體系,教研組的職能得到了充分發(fā)揮,。我校教研組每周一次備課會(huì),,每次備課會(huì)做到“三定”“三研究”“四統(tǒng)一”?!叭ā奔炊〞r(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“三研究”即研究重難點(diǎn),、研究雙基,、研究教法;“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一作業(yè)分量,、統(tǒng)一測(cè)試內(nèi)容,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。

2,、多渠道,、多層次開(kāi)展教研活動(dòng)。一是廣泛開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。我們積極推行教研組“同課異構(gòu)”集體聽(tīng)課和推門隨機(jī)聽(tīng)課活動(dòng),,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)的每周聽(tīng)課節(jié)數(shù),每節(jié)課都進(jìn)行了集體評(píng)課,。在共同提高的同時(shí),,發(fā)現(xiàn)了一批如王丹霞、王紅玉,、劉衛(wèi)芳等新人,。學(xué)校在本著“發(fā)現(xiàn)新人,培養(yǎng)新人,,成就新人”的原則,,積極搭建“名師鑄造”平臺(tái),努力實(shí)施“青藍(lán)”工程,。本學(xué)期我們推薦了靳紅梅,、胡金亮教師參加市講課比賽,都獲得二等獎(jiǎng)。二是大力開(kāi)展優(yōu)秀教師的示范課,。我們成功地舉辦了和武漢市育才美術(shù)高中的雙邊教學(xué)交流活動(dòng),,并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響;開(kāi)展優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)示范課研究活動(dòng),對(duì)調(diào)考,、高考展開(kāi)了有益的探索,。三是開(kāi)展青年教師匯報(bào)活動(dòng)。本學(xué)期我們組織了35歲以下的“三新”教師開(kāi)展匯報(bào)課,、論文評(píng)比,、課后反思、考試考核等,,使得青年教師的教學(xué)水平有了長(zhǎng)足的提高,。

3、競(jìng)賽,、備考研究常抓不懈,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持對(duì)競(jìng)賽,、備考的研究,,重視教輔資料征定和高考信息提的收集,在過(guò)去成績(jī)的基礎(chǔ)上提出了“兩落實(shí)”,、“兩滲透”,、“兩跟蹤”?!皟陕鋵?shí)”即課堂輔導(dǎo)內(nèi)容落實(shí),、課后作業(yè)落實(shí);“兩滲透”即課堂教學(xué)滲透競(jìng)賽內(nèi)容、學(xué)科之間互相滲透;“兩跟蹤”即領(lǐng)導(dǎo)跟蹤輔導(dǎo)老師,、輔導(dǎo)老師跟蹤輔導(dǎo)對(duì)象,。通過(guò)我們?nèi)w教師的努力,20__年首屆高考和藝術(shù)聯(lián)考,,我校均取得了嬌人的成績(jī);學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)也倍增,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大,。

20xx年是我校教育教學(xué)走向成熟的一年,,是發(fā)展壯大的一年。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,直接關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。為此學(xué)校不斷適應(yīng)教育變革形勢(shì)和教育發(fā)展需要,在教師培訓(xùn)上進(jìn)行了大量卓有成效的工作,。

1,、“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,,借鑒吸取新成果,。20xx年,我校共外派40余人次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),。通過(guò)深入學(xué)習(xí)九江一中的教學(xué)教研,,深入探討育才美高的教學(xué)方法,通過(guò)《教學(xué)資訊》的落實(shí)和提高,,通過(guò)青年教師培訓(xùn)會(huì)的研討,,使得教育教學(xué)呈現(xiàn)出良好的局面。同時(shí),,與教研室及時(shí)聯(lián)系,,爭(zhēng)取教研室的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我校給予指導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)觀摩課,、評(píng)觀摩課,、上示范課、聽(tīng)張思中英語(yǔ)專題報(bào)告,,對(duì)我校教師特別是青年教師的迅速提高起了不可替代的推動(dòng)作用,。

2、大力開(kāi)展研討活動(dòng),。一方面加強(qiáng)和落實(shí)集體備課制度,。每周各學(xué)科進(jìn)行集體備課,備課組確立中心發(fā)言人,,在每位老師認(rèn)真分析教材的基礎(chǔ)上,,就下周的教材內(nèi)容,重點(diǎn),、難點(diǎn)的突破,,課堂課后習(xí)題的設(shè)計(jì)、每周測(cè)試題的編寫(xiě)等進(jìn)行統(tǒng)一,。另一方面及時(shí)進(jìn)行同步研討,。學(xué)科組的教師輪流執(zhí)教公開(kāi)課,集體評(píng)課,,對(duì)教學(xué)實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題相互切磋,,形成共識(shí)。同時(shí),,積極開(kāi)展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。本學(xué)期,30多位教師主講了班團(tuán),、匯報(bào)課,、交流課,、示范課,許多老師的教學(xué)方法,、教學(xué)理念,、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)論文都很有見(jiàn)地,,值得推廣,。通過(guò)一系列培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師的'教學(xué)意識(shí),,達(dá)到了“思想碰撞,,理念提升,超越自我,,攜手并進(jìn)”的目的,。

3、營(yíng)造教師成長(zhǎng)的寬松環(huán)境,。學(xué)校通過(guò)組織一系列的活動(dòng),,以活動(dòng)為載體,促進(jìn)青年教師盡快的成長(zhǎng),。通過(guò)舉辦和嚴(yán)抓教學(xué)比賽,、雙邊教學(xué)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì),、教師培訓(xùn)會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、拜師活動(dòng),、英語(yǔ)表演,、教學(xué)調(diào)查等,給青年教師提供實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)和成長(zhǎng)的空間,,實(shí)現(xiàn)“一年勝任,,三年出成績(jī),五年挑大梁”的青年教師培養(yǎng)目標(biāo),。

總之,,經(jīng)過(guò)全體教職工的辛勤努力,過(guò)去的一年,,我校教育教學(xué)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展,,取得了顯著的辦學(xué)效益,贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),。但是,,我們看到還有很多不足之處,如常規(guī)管理上還存在著不到位,、不務(wù)實(shí),、不及時(shí)的狀況;在教學(xué)觀念方面,,還有陳舊的觀念阻礙和干擾著我們的改革;在教學(xué)方式方法上,傳統(tǒng)的教學(xué)方法還沒(méi)有徹底摒棄等,。20xx年,,我們堅(jiān)信,我們依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作,、務(wù)實(shí)高效,、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn),、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,憑借科學(xué)規(guī)范,、公平合理,、行之有效的管理制度和勇于創(chuàng)新、敢于拼搏,、永不服輸?shù)木?,我校教育教學(xué)工作一定能再創(chuàng)新的輝煌!

教育教學(xué)年終工作總結(jié)PPT篇三

回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作又喜又憂,喜的是在教育教學(xué)中取得了可喜的

成績(jī)

,,憂的是自己在教學(xué)中還存在些不足,,下面我對(duì)本學(xué)年來(lái)的教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

在平時(shí)工作中,我能做到嚴(yán)格要求自己,,按《中

小學(xué)

教師職業(yè)道德》去做,,堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益。以大局為重,,在工作中,,勤勤懇懇,任勞任怨,,盡職盡責(zé),,踏實(shí)肯干,不分分內(nèi)分外,,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。關(guān)心

愛(ài)

護(hù)每一位學(xué)生,,給她們?nèi)硇牡膼?ài),,平時(shí)和同事之間友好相處,互相幫助,,虛心聽(tīng)取別人提出的意見(jiàn),。

在教學(xué)中,我認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,,深挖教材,認(rèn)真分析重點(diǎn)和難點(diǎn),。和40分鐘要質(zhì)量,。充分利用課余時(shí)間閱讀新課程標(biāo)準(zhǔn),翻閱大量的語(yǔ)文教學(xué)案例,,借鑒好的教學(xué)方法,,不斷來(lái)充實(shí)自己,提高自己的

專業(yè)

知識(shí)和教育教學(xué)能力,。平時(shí)積極參加教研組活動(dòng),,認(rèn)真完成組內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)年負(fù)責(zé)語(yǔ)文學(xué)科教研組長(zhǎng)工作,,在開(kāi)學(xué)初,,我組織我校全體語(yǔ)文教師

學(xué)習(xí)

了新課標(biāo)的理論知識(shí),語(yǔ)文老師們?cè)趯W(xué)習(xí)新課標(biāo)的同時(shí),,立足于自己的實(shí)踐,,談了自己的感受,使得這學(xué)期的.語(yǔ)文工作開(kāi)展得豐富而又扎實(shí),,學(xué)生們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)在不同程度上都得到了提高,。

我平等對(duì)待每一位學(xué)生,學(xué)習(xí)較差的學(xué)生很容易引起老師的憎惡,,在課堂上,,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生。我認(rèn)為,,這自信對(duì)于每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都十分重要,。平時(shí)我作到無(wú)條件的關(guān)愛(ài)和贊賞每一名學(xué)生,喚醒他們的自尊心,,激勵(lì)他們上進(jìn),。在課堂上與學(xué)生建立平等、民主和充滿溫馨的師生關(guān)系,,用

心靈

和智慧發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生身上的閃光點(diǎn),。在有的教師眼里,對(duì)后進(jìn)生常常不屑一顧,,然而后進(jìn)生的堅(jiān)強(qiáng)毅力和承受能力是常人所沒(méi)有的,。他們明知聽(tīng)不懂教師講課的內(nèi)容,卻天天要堅(jiān)持聽(tīng),;他們面對(duì)考試,,明知要失敗,但是屢敗屢考,。如果教師對(duì)他們給與深深的理解就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們值得你愛(ài),,你才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的去愛(ài)他們,。教育的實(shí)踐告訴我們,后進(jìn)生的心靈創(chuàng)傷只能用心靈的溫暖來(lái)醫(yī)治撫平,,精神的污染只能用精神的甘露來(lái)洗滌,。多給后進(jìn)生一點(diǎn)愛(ài)護(hù)和關(guān)心,把愛(ài)的教育融入他們的心田,,他們就會(huì)感到教師真正的關(guān)心他,,幫助他,就會(huì)接受教師的教誨和勸告,,產(chǎn)生追求進(jìn)步的動(dòng)機(jī)和行動(dòng),。如:黃德俊、劉翔,、柳恒飛這些差生的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,。

一年來(lái),我圓滿地完成了自己的教育教學(xué)工作,,并取得了可喜的成績(jī)。在2007年我班的

同學(xué)

參加了學(xué)校舉行的六項(xiàng)全能比賽,,獲得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),,我指導(dǎo)的學(xué)生張瑜慧、謝丹妮在學(xué)區(qū)級(jí)的六項(xiàng)全能作文比賽中發(fā)揮出較高的水平,,獲得了三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)等好成績(jī),。另外我指導(dǎo)楊猛同學(xué)在學(xué)區(qū)交通征文比賽中也獲了獎(jiǎng)。

作為21世紀(jì)的新型教師,,要不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì),,我參加了本科的自學(xué)考試,07年4月,,兩門課程考試合格,。我深信,只有在自身不斷地求索和創(chuàng)新中,,才能真正找到工作的樂(lè)教與價(jià)值,,才能在教育這片沃土上繼續(xù)奮戰(zhàn),才能更加勝任好自己的本職工作,。我要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),、工作,把身心系在教育事業(yè)上,,不斷開(kāi)拓,、進(jìn)取,為教書(shū)育人做出更大的貢獻(xiàn),!

2007年6月

教育教學(xué)年終工作總結(jié)PPT篇四

轉(zhuǎn)眼20xx年又要結(jié)束了,,一年的幼兒園班主任工作已經(jīng)接近尾聲,。這一年里通過(guò)和小朋友還有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的`相處我不僅學(xué)會(huì)很多做人的道理,也看到了童心的可貴,。實(shí)際工作中我的能力也有很大提高,,辛苦努力沒(méi)有白費(fèi),小孩子都很喜歡我,,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作也很滿意?,F(xiàn)在我從日常管理,安全預(yù)防,,心理輔導(dǎo),,課堂教學(xué)這幾個(gè)方面對(duì)我的工作做個(gè)總結(jié):

包括出勤,食宿,,衛(wèi)生方面的管理,。每天要登記出勤率,確保每個(gè)孩子不出意外能準(zhǔn)時(shí)到堂,,養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)不拖延的好習(xí)慣,。制定一定的獎(jiǎng)懲措施,連續(xù)一周不遲到的在他的獎(jiǎng)勵(lì)本上記一朵小紅花,,集齊五朵獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小本子,。一周遲到三次以上的要有一些小小的懲罰,比如放學(xué)留下打掃衛(wèi)生,。飲食上要確保營(yíng)養(yǎng)均衡,,孩子身體健康要保障,力爭(zhēng)學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上,。飯前飯后洗手的習(xí)慣要強(qiáng)調(diào),。住宿上要保證睡前的清洗,每天準(zhǔn)時(shí)躺穿上,。加強(qiáng)疾病預(yù)防,,普及衛(wèi)生方面的常識(shí),降低幼兒發(fā)病率,。

包括室內(nèi)安全,,外出,以及學(xué)生之間發(fā)生沖突后的安全管理,。室內(nèi)安全保護(hù)措施得做全面,,盡量不要把尖利的物品放到孩子很容易接觸到的地方。告訴他們哪些事很危險(xiǎn),,不能做,,什么東西很危險(xiǎn),不能拿。上逃生演習(xí)課,,遇到地震火災(zāi)這些突發(fā)情況如何安全撤離,,完善安全疏通通道。外出活動(dòng)注意觀察,,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)跡象及時(shí)進(jìn)行安全防護(hù),防范于未然,。學(xué)生之間發(fā)生沖突要及時(shí)發(fā)現(xiàn),,問(wèn)清楚事情發(fā)生的原因,做好學(xué)生的心理工作,,一定要有原則,,教育他們正確的是非觀念。在調(diào)解上需要一點(diǎn)智慧的引導(dǎo),,不可激化矛盾,。

及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理問(wèn)題,尤其是性格內(nèi)向的,,應(yīng)該多與之溝通,,鼓勵(lì),進(jìn)行正面引導(dǎo),。每個(gè)孩子都是天使,,他們未經(jīng)復(fù)雜世界的浸染,在他們眼中,,一切都那么新鮮,有趣,。他們的眼睛里有一種光芒,。我想留住這道光,我要讓他們相信這個(gè)世界的真善美,,他們所看到的如同一開(kāi)始最美好的想象,,不想讓他們失望。變相體罰,,冷暴力是我堅(jiān)決杜絕的,。

課堂教學(xué)應(yīng)注重寓教于樂(lè),讓孩子們學(xué)的開(kāi)心,。布置一些有趣好玩的集體任務(wù),,可以增加同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。增加手工課,,鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,也算是他們最初與這個(gè)世界的互動(dòng)。不能忽視藝術(shù),。中國(guó)的教育有個(gè)很大方面的缺失就是不重視音樂(lè)美術(shù)課程,,太強(qiáng)調(diào)教育的功利性實(shí)用性,缺乏審美教育,。從小對(duì)于藝術(shù)的欣賞對(duì)美的感知尤為重要,,它是開(kāi)拓人類思維和心靈健康發(fā)展的基礎(chǔ)。

教育教學(xué)年終工作總結(jié)PPT篇五

一學(xué)期即將過(guò)去,,我所帶的五年級(jí)語(yǔ)文教育教學(xué)工作已接近尾,,本學(xué)期的工作可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一學(xué)期我繼續(xù)按新課程標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,改革教學(xué),推進(jìn)“自主——?jiǎng)?chuàng)新”的課堂教學(xué)模式,,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),,在實(shí)踐中收到很好的效果,。

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。

教師是人類靈魂的工程師,,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,,我感到由衷的自豪,,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì),、社會(huì)主義精神文明工作者,,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,,踏實(shí)肯干,,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者,。

教書(shū)育人是教師的天職,,是教育過(guò)程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程,。一學(xué)期以來(lái),,我一直用自己正直、坦率,、真誠(chéng),、友愛(ài)的樸素人格去影響學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對(duì)學(xué)生,、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會(huì),、家庭,、集體的責(zé)任感。

這學(xué)期,,本人擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,。站在新課改的前沿,面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,我在積極學(xué)習(xí)新課改理論,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。

1,、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心,,進(jìn)入課堂

我們?cè)鯓咏陶Z(yǔ)文,《國(guó)家語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)語(yǔ)文的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無(wú)疑我們每位語(yǔ)文教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題,。開(kāi)學(xué)初首先仔細(xì)研讀教材,,制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)始上課,,每一節(jié)課都有鮮明的理念,,全新的框架,明晰的目標(biāo),,都用全新的眼光去看待學(xué)生的每一點(diǎn)成長(zhǎng),,都用不同的程度地評(píng)價(jià)不同程式度的學(xué)生。

2,、課堂教學(xué),,師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,。

本學(xué)期我作為課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把語(yǔ)文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過(guò)程,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),,在我班積極探索“自主——?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式,。在有限的時(shí)間吃透教材,根據(jù)本班學(xué)生情況積極利用各種教學(xué)資源,,在合作教學(xué)中各小組分工明確,,又在匯報(bào)環(huán)節(jié)匯合大家的意見(jiàn)。這種分合協(xié)作的方式,,既照顧到各人的實(shí)際情況,,又有利于同學(xué)之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而整體提高學(xué)習(xí)水平,。課前精心備課,,撰寫(xiě)教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,,回顧,、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高自身的教學(xué)水平是十分有用的。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)各類現(xiàn)代教育技術(shù),,熟練掌握了多媒體課件制作。課余之際,,我還積極地學(xué)習(xí)新課改的理論知識(shí),,以求用全新的理念,全新的教學(xué)方式來(lái)服務(wù)于教育教學(xué),。

教育教學(xué)年終工作總結(jié)PPT篇六

本年度,,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞林業(yè)局教育局的工作部署,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下,,按照“讓教師得到發(fā)展,,讓學(xué)生獲得成功”的工作理念,緊緊圍繞“提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心目標(biāo),,進(jìn)一步深化課程,夯實(shí)校本教研,,追求高效課堂,,提高管理實(shí)效,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)全面,、持續(xù),、有效發(fā)展。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)身體力行,,率先垂范,,積極深入班級(jí)聽(tīng)課,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)等,,起到了帶動(dòng)引領(lǐng)作用,。

2、加強(qiáng)教師德育教育,,堅(jiān)持集中,、自主學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),,提高教師依法執(zhí)教的能力,。本年度,為強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng),,開(kāi)展了師德教育月活動(dòng),,從領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng),教師測(cè)評(píng)和學(xué)生評(píng)價(jià)三方面進(jìn)行,,評(píng)出了3位師德標(biāo)兵和5位師德先進(jìn)個(gè)人,。入選教師進(jìn)行了題為“不忘初心我的教師夢(mèng)”典型經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)。

3,、開(kāi)展了全校共讀一本書(shū)活動(dòng),,此活動(dòng)與學(xué)校開(kāi)設(shè)的閱讀課相融,讓學(xué)生與書(shū)為伴,、與書(shū)為友,,學(xué)會(huì)讀書(shū)。陶冶學(xué)生的情操,,提高學(xué)生辨別真善美的能力,。

4、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì),、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),、前途理想、人生價(jià)值觀,、心理健康等教育,。

5,、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比等一系列活動(dòng),,扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,,使學(xué)校基本上形成了一個(gè)誠(chéng)信,、文明,、和諧、安全的校園,。

6,、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理,、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠(chéng)信互助、親力親為的局面,。在本年度老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的,,能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。

7,、強(qiáng)化了德育,,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)二次,加強(qiáng)了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康,、文明,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

本年度,,全校教師都以高度的主人翁責(zé)任感投入到迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展工作當(dāng)中,,工作中起早晚,任勞任怨,,材料的準(zhǔn)備做到保質(zhì),、保量、詳實(shí),、完善,,功能室設(shè)備基本達(dá)到省級(jí)二類標(biāo)準(zhǔn),,功能室布置與本學(xué)科文化相符合。師生員工自己動(dòng)手創(chuàng)設(shè)了主題突出特色鮮明的校園文化,。深受好評(píng)。10月份順利通過(guò)了國(guó)檢,。

1,、本年度我校加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊,、上足,、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,,加了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

(1)抓備課,。本年度教導(dǎo)處對(duì)各教師的礁檢查了八次,。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),,如實(shí)饋,,促使了教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

(2)抓上課,。本年度繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,,教導(dǎo)處分組深入班級(jí)聽(tīng)課評(píng)課,,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,,提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改。本年度學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,,提高作業(yè)批改的要求,,加了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了八次,,部分教師能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真處理,,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

(4)抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,加強(qiáng)對(duì)差生的思想教育,,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。

2,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。學(xué)校在本年度上學(xué)期對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽測(cè),,并組織人員認(rèn)真批閱,,在畢業(yè)班全體教師的共同努力下,我校畢業(yè)班在今年七月份的全局統(tǒng)考中又取得總成績(jī)獲第一名的好成績(jī),!單科英語(yǔ),、語(yǔ)文獲全局第一名,數(shù)學(xué)獲第二名,。

1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),,用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。

2,、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。

(1)本年度我校開(kāi)展了骨干教師引領(lǐng)課,、示范課,、精品課堂展示課,、科任教師開(kāi)講了、過(guò)關(guān)課,、常態(tài)課比賽等活動(dòng),提高了各位教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí),。從研討課前的聽(tīng)課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,,教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,精心籌備,,努力把教研工作做得更好,提高了每個(gè)老師的執(zhí)教能力和教學(xué)水平,,五月份,,王丹、謝麗萍兩位老師參加了總局骨干教師評(píng)比,。謝麗萍老師被評(píng)為總局級(jí)骨干教師,。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,教師互相聽(tīng)課,。校長(zhǎng),、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,在全校掀起了聽(tīng)課熱潮,。家針對(duì)在研究課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,,發(fā)表見(jiàn)解,交流困惑,,提高了教研組的凝聚力和科研能力,。

3、積極選派教師外出觀摩學(xué)習(xí),。

本年度,,依據(jù)上級(jí)要求,我校選派林麗娟老師參加了總局舉辦的小學(xué)科學(xué)教師“學(xué)科素養(yǎng)”專題培訓(xùn)班,,選派閆蕾教師參加了森工總局教育局小學(xué)科語(yǔ)文教師“思維導(dǎo)圖”教學(xué)實(shí)踐專題培訓(xùn)班,,暑假期間,選派劉妍,、于志峰兩名教師前往青島參加聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),,提升教師專業(yè)發(fā)展高峰論壇。張春玲,、王秀藝暑假期間在趙光參加了北京勵(lì)耘師培教育咨詢中心舉辦的“立德樹(shù)人背景下全國(guó)中小學(xué)班主任共同體建設(shè)高峰論壇暨班主任專業(yè)化成長(zhǎng)高級(jí)研修班培訓(xùn)”,,11月份,王桂敏參加了總局培訓(xùn)。以上老師已將所學(xué)到的知識(shí)及時(shí)與全校教師進(jìn)行分享,,讓全校教師不僅學(xué)到了課堂的寶貴經(jīng)驗(yàn)方法,,更是領(lǐng)悟到了先進(jìn)的教育理念,有效地促進(jìn)了教師們的課堂教育教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)安全知識(shí)的普及和教育,開(kāi)展了“交通安全進(jìn)校園——交警講座”活動(dòng),,提高廣師生的交通安全意識(shí)和遵守交通法律法規(guī)的自覺(jué)性,。在全國(guó)中小學(xué)生安全日之際,開(kāi)展了“六個(gè)一”安全教育的系列活動(dòng),。

2,、開(kāi)展“文明、美德,、守則,、規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),通過(guò)此次知識(shí)競(jìng)賽,,使學(xué)生們進(jìn)一步掌握了《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容和要求,,有效地促進(jìn)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí),為進(jìn)一步構(gòu)建文明,、安全,、衛(wèi)生、和諧的校園奠定了基礎(chǔ),。九月份,,在全校師生中開(kāi)展了我的教育格言征集活動(dòng)。十一月份,,學(xué)校開(kāi)展了“文明美德在**”講故事,、朗讀、演講比賽,,讓文明之花,,香飄校園。

3,、與國(guó)土資源所聯(lián)合舉辦了“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活講好我們的地球故事”主題系列教育活動(dòng),。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球的重要性。

4,、六一兒童節(jié)到來(lái)之際,,召開(kāi)了慶六一吸收新隊(duì)隊(duì)員會(huì)的同時(shí),黑河農(nóng)村商業(yè)銀行沾河支三位領(lǐng)導(dǎo)親臨我校為學(xué)校贈(zèng)送了球,、跳繩等體育器材,。各中隊(duì)開(kāi)展了各種形式精彩紛呈的慶?;顒?dòng)。

6,、開(kāi)展了征文比賽,、寫(xiě)字比賽、數(shù)學(xué)百題競(jìng)賽,。

7,、七月份,開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的課本劇表演,,孩子們用流暢的英語(yǔ),,惟妙惟肖的表演來(lái)抒發(fā)對(duì)黨的熱愛(ài)之情,同時(shí)也展示了**小學(xué)孩子們?cè)鷮?shí)的英語(yǔ)功底,。

8,、我校教師積極參加林業(yè)局工會(huì)、教育局聯(lián)合組織的全局職工運(yùn)動(dòng)會(huì),,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,。榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)及高小組女子團(tuán)體第二名和職工女子拔河第二名的成績(jī)。

9,、社團(tuán)活動(dòng)至今,以“激發(fā)興趣,,挖掘潛能,,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高素質(zhì)”為出發(fā)點(diǎn),,開(kāi)設(shè)了舞蹈,,電子琴,手工,,繪畫(huà),,田徑、足球,、演講,、微機(jī)、朗讀,、英語(yǔ),、小記者、低段奧數(shù),、高段奧數(shù),,乒乓球十四個(gè)社團(tuán)。融教育性,,活動(dòng)性和趣味性于一體,,達(dá)到“生生有特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育的奮斗目標(biāo),。12月伊始,小記者社團(tuán)的同學(xué)首次走進(jìn)營(yíng)進(jìn)行采,、參觀,,零距離感受營(yíng)生活。

10,、12月中旬,,學(xué)校在一、二,、三年級(jí)隆重舉行了親子工作家務(wù)技能賽,,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,家庭氛圍濃厚,,每一組的家庭的作品極具創(chuàng)造性藝術(shù)性融為一體,,惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),。學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉,。

11、首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,,共歷時(shí)一個(gè)半月,,創(chuàng)建了良好的校園文本,喜愛(ài)讀書(shū),,學(xué)會(huì)讀書(shū),;讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,,享受閱讀的快樂(lè),,構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,提升了學(xué)校品位,。

1,、安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,,進(jìn)一步完善了《安全工作獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究制度》,,把安全工作作為學(xué)校教育工作的首要事,經(jīng)常開(kāi)展安全自查,。做到校會(huì)次次有研究部署,,教師會(huì)上次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),,齊抓共管”的局面,。學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍、設(shè)施,、設(shè)備等的維修工作,,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生,。

2,、經(jīng)常開(kāi)展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,,政教部、隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),,積極開(kāi)展安全教育工作,,做到逢會(huì)必講校園安全。值周教師堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律,,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。課間,保安及時(shí)到樓外巡視,,放學(xué)后在停車場(chǎng)就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù),,嚴(yán)禁司機(jī)無(wú)證駕駛,超員駕駛,。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,,讓安全教育內(nèi)容深入人心。另外,,我校還不定期的進(jìn)行安全演練,,提高學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,,提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

1,、為教師的成長(zhǎng)與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺(tái)上還需加倍努力,。

2、管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng),,在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化,。

3、教師教學(xué)思力度不夠,,教科研意識(shí)不強(qiáng),,能力有待提高,管理有待加強(qiáng),。

4,、教研活動(dòng)實(shí)效性不強(qiáng),,缺乏積極主動(dòng)的活動(dòng)意識(shí)。

5,、教師之間的執(zhí)教水平良莠不齊,,不夠均衡。

1,、努力改善辦學(xué)條件,,提高學(xué)校資源利用率。

2,、小科課上出特色,,學(xué)期末對(duì)小科課程統(tǒng)一進(jìn)行驗(yàn)收。

3,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生,、教師和學(xué)校的共同發(fā)展,。

4、加強(qiáng)教育教研能力,,加強(qiáng)教研組建設(shè),,在課題研究方面加強(qiáng)管理,使教師成為研究性的教師隊(duì)伍,。

5,、以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),加快學(xué)校文化建設(shè),,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,,真正實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。

回首過(guò)去,,成績(jī)可喜,,面對(duì)未來(lái),信心百倍,。我們相信,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的力支持下,,面對(duì)新形勢(shì),、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),,我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,,理清思路,,突出重點(diǎn),勤奮工作,,講究實(shí)效,,以實(shí)際行動(dòng)把我校的教育、教學(xué)工作推向新臺(tái)階,。

教師活動(dòng):

1,、家校攜手建和諧校園育精彩少年——培訓(xùn)家長(zhǎng)

2、“贊教師風(fēng)采,、頌高尚師德”詩(shī)歌朗誦會(huì)

3,、師德經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)

4、“展課堂風(fēng)采促教師成長(zhǎng)”青年教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng):

1,、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)“六個(gè)一”活動(dòng)(改掉一個(gè)缺點(diǎn),、助一位同學(xué)、服務(wù)一個(gè)崗位,、做一次禮貌使者,、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、會(huì)講一個(gè)雷鋒故事,;)

2,、安全周系列教育活動(dòng)

3、“小舉措,,收益”——**小學(xué)歡慶六一養(yǎng)成教育自理比賽

4,、博覽群書(shū),爭(zhēng)當(dāng)閱讀小達(dá)人讀書(shū)活動(dòng)

5,、慶七一愛(ài)國(guó)歌曲——合唱比賽

6,、文明美德在**成果匯報(bào)(文明美德照片展知識(shí)競(jìng)賽手抄報(bào)展)

7、“文明禮儀我先行”主題隊(duì)會(huì)

8,、“節(jié)約行動(dòng),,樂(lè)在廢物利用”這主題的小制作活動(dòng)。

教育教學(xué)年終工作總結(jié)PPT篇七

上學(xué)期,,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,,作為一名新?lián)蔚奈襾?lái)說(shuō),,由于本人經(jīng)驗(yàn)欠缺,,所以一時(shí)摸不著頭緒,但是通過(guò)學(xué)習(xí),,我們主動(dòng)提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,,我們還經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng),學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法,。我們經(jīng)常帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力,。

這學(xué)期以來(lái),,我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,,心中有數(shù),。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,,并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)年來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,,每天都是早到校,、晚離校,,以校為家,因?yàn)榻處熒?,任?wù)大,,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),,掌握了教學(xué)第一手材料,,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,,教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng),,大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,相互發(fā)表意見(jiàn),,交流困惑,,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

師資力量的雄厚與薄弱,,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來(lái),我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,,開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中,,也或多或少存在一些問(wèn)題,,個(gè)別教師性格開(kāi)朗,加上一心想向外調(diào),,對(duì)教學(xué)沒(méi)興趣,。因此一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,,從而使個(gè)別教師樹(shù)立起正確人生觀,、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,,真正做到為人師表,,教書(shū)育人。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué),,為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,,堅(jiān)持考勤制度,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂(lè)休閑,、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的,、以校為家的.老師,。

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,,并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1,、通過(guò)校會(huì),、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育,。

2,、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育,。

3,、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,。

4,、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的`一項(xiàng)內(nèi)容,。

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,開(kāi)展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,,開(kāi)展主題教育,、慰問(wèn)活動(dòng),切實(shí)進(jìn)行德育教育,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初,,我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處,。

1,、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽(tīng)課和研討交流,,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,,真正起到了教研的作用。

2,、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,,因此,,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作,。

(1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,,開(kāi)齊、上足,,教好每一門課程,,不隨意增減,嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教務(wù)處,。

(2)做好學(xué)籍管理工作,。

(3)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,,教務(wù)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級(jí),不同科目有不同要求,,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,,教務(wù)處針對(duì)在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,,指出不足,,面對(duì)面提出整改意見(jiàn),真正做到服務(wù)于廣大師生,。

(4)思想?yún)R報(bào)專題以學(xué)生為中心點(diǎn),,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的規(guī)范教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,,抓紀(jì)律,抓常規(guī),,抓行為,。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及自習(xí)、班主任跟文明班級(jí)的評(píng)比,,效果非常好,。

(5)、我們?cè)诰旁鲁鯙榱耸固貚徑處煴M快的投入到工作當(dāng)中,,及時(shí)的把我校教師帶到四大隊(duì)小學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀課的聽(tīng)課和觀摩課活動(dòng),,并且鼓勵(lì)特崗教師大膽上好翻版課,早日置身于教育氛圍,。

(6),、九月二十日左右,我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂,,所以特別邀請(qǐng)買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,,讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),,統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,。為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),,確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作,。

1,、及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等,,要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力。

2,、做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪、電話訪的方式,,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步,、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,,及時(shí)進(jìn)行家訪,,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作,。安全教育,刻不容緩,。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課,、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,,做到安全第一,,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。

1,、學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),,嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。

2,、學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,、教師的生活條件及待遇,,保證教師安心工作。

3,、學(xué)校廣辟門路,,積極爭(zhēng)款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件,。

4,、學(xué)校開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)建平安和諧校園,。

回顧一年來(lái),,我校本著以人為本的教育思想,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。

教育教學(xué)年終工作總結(jié)PPT篇八

一年來(lái)的我從教學(xué)的工作中慢慢被xx校長(zhǎng)引導(dǎo)開(kāi)始學(xué)起學(xué)校的銷售和教務(wù)管理,,教務(wù)管理其實(shí)是一項(xiàng)又雜又瑣碎的工作模塊,,簡(jiǎn)單的介紹一下我工作的職責(zé)——教務(wù)管理包括:前臺(tái)接待,家長(zhǎng)回訪,,學(xué)校課程的安排,,及老師工作的調(diào)度。銷售工作則是接待咨詢的家長(zhǎng),,招生,。在工作中接待的家長(zhǎng)數(shù)名,其實(shí)簡(jiǎn)單的溝通也是一門學(xué)問(wèn),,看你怎么掌握語(yǔ)言的技巧,,尤其是面對(duì)家長(zhǎng)一定要多站在對(duì)方的角度去考慮家長(zhǎng)的需求,以最快的時(shí)間里解決或幫助家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,。

在工作中的每一天都讓我過(guò)的不僅很充實(shí)也非常有自我價(jià)值,,永遠(yuǎn)都在跟時(shí)間賽跑,最幸福的是在疲憊中可以享受快樂(lè),,就是每天都能跟學(xué)員們?cè)谝黄?,不管是我們最小的幼兒班,,還是少兒班,成人班,,看著每一位學(xué)員在學(xué)習(xí)舞蹈中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪,尤其是面對(duì)非常內(nèi)向,,心里素質(zhì)不好的學(xué)員,,我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予,用愛(ài)去引導(dǎo)孩子們的外向和自信,,學(xué)校的宗旨也是以感恩和愛(ài)的文化以及專業(yè)的舞蹈理念為主,。在這里更要真心的感謝和祝福我們的大家長(zhǎng)—xx校長(zhǎng),謝謝您給予我們大家庭的每一員無(wú)限的愛(ài)和正能量的引導(dǎo),,讓我們?cè)谀墓膭?lì)和支持下更加自信,,快樂(lè)的成長(zhǎng),。

今年通過(guò)去外地的學(xué)習(xí)和xx校長(zhǎng)長(zhǎng)期對(duì)我的教導(dǎo),,我認(rèn)為自己已經(jīng)開(kāi)始快速的成長(zhǎng)和學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)到技巧去結(jié)合現(xiàn)實(shí),但是作為一名合格的管理者我還差的很遠(yuǎn),,就像領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會(huì)對(duì)我無(wú)奈地說(shuō):“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮,,要合理的把工作落實(shí)到每個(gè)老師身上。"我確實(shí)在這方面能力非常薄弱,,氣場(chǎng)不是很強(qiáng),。在明年我的目標(biāo)里,第一個(gè)就是要改變和克服我自身的弱點(diǎn),。第二個(gè)是要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的能力,,能力是靠學(xué)習(xí)實(shí)踐鍛煉出來(lái)的,我會(huì)更加積極地去學(xué)并用在工作上,,大膽地打開(kāi)自己的思路和想法,,新的一年我要給自己重新定一個(gè)更高的目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有奔頭,,我相信自己,,我更相信我們這支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新的專業(yè)舞蹈教學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間里完成我們共同的目標(biāo)。xx國(guó)際舞蹈藝術(shù)學(xué)校也會(huì)一直用心的去對(duì)待每一位我們的家人,,真誠(chéng)的用我們的微笑做到質(zhì)的服務(wù),。

教育教學(xué)年終工作總結(jié)PPT篇九

本學(xué)期初,根據(jù)本班數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀,,我大膽提出了“精講精練,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)、當(dāng)堂過(guò)關(guān),、單元過(guò)關(guān)”這一新理念,。努力去學(xué)習(xí),、實(shí)踐著、摸索著,,并逐步看到了自己學(xué)生的一些欣喜的變化,,感受到由此帶來(lái)的課堂教學(xué)的輕松和愉悅。指導(dǎo)預(yù)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。精講,、引導(dǎo),教給方法。

對(duì)于討論中暴露出的問(wèn)題,,學(xué)生不懂的教師一定要精講,。關(guān)鍵要講到學(xué)生需要之處,講到學(xué)生困惑之時(shí),,講到點(diǎn)子上,。講要突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),、解除疑點(diǎn),,強(qiáng)化弱點(diǎn)。不僅要講知識(shí),,更重要的是講方法,,講思想。這樣才能舉一反三,,達(dá)到一節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。另外,,還可以將抽象,、復(fù)雜的概念形象直觀展示出來(lái),讓學(xué)生真正的會(huì)學(xué)習(xí),,掌握思考的方法,。

3、合作交流,共同進(jìn)步,。

對(duì)于及學(xué)生的疑問(wèn),,先讓學(xué)生在小組內(nèi)交流、討論解決,,對(duì)小組內(nèi)解決不了的,,再組織學(xué)生開(kāi)展小組間的交流,全班學(xué)生都解決不了的問(wèn)題教師就要及時(shí)搜集起來(lái),,統(tǒng)一在課堂上講解,。及時(shí)糾正偏見(jiàn),,消除誤解,,更要關(guān)注學(xué)習(xí)消極的學(xué)生,。

1,、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。

真誠(chéng)的接受和理解他們的做題過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,、想法,。課堂上多給他們發(fā)言的機(jī)會(huì),課后多和他們交流、談心,。

2,、耐心輔導(dǎo)。

從“耐心”入手,,去堅(jiān)定學(xué)生的“恒心”,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高他們的成績(jī),,首先要解決他們心病,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在教學(xué)過(guò)程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓孩子們終生受益。首先要解決的是“聽(tīng)”的習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的發(fā)言,,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和方法,。其次是“說(shuō)”的能力,要求學(xué)生不僅會(huì)做題,還能將思路和方法給大家有條理的講出來(lái),提高語(yǔ)言表達(dá)和思維能力,。

1,、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

2,、課題探索研究工作力度不夠,。

3、現(xiàn)在教學(xué)媒介運(yùn)用得不足,。

1,、今后繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),突出自己的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格。

2,、強(qiáng)教學(xué)反思,積累經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代教育手段,。

總之,,在今后的工作中,,要經(jīng)常向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己教學(xué)工作中的不足,,在課題研究方面要大膽探索,,并不斷創(chuàng)新、不斷改進(jìn),、不斷提高教育教學(xué)效率,。

教育教學(xué)年終工作總結(jié)PPT篇十

時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)特將本學(xué)期教育教學(xué)工作做一下梳理,,總結(jié)如下:

(一)教學(xué)工作

堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),,注意學(xué)生的實(shí)際情況,。認(rèn)真編寫(xiě)教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。注重課堂教學(xué)效果,,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。

努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;以愉快式教學(xué)為主,,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。充分利用“學(xué),、探,、測(cè)”教學(xué)模式,大幅度提高課堂教學(xué)效率,。

與同事交流,,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足。課后及時(shí)對(duì)教學(xué)過(guò)程作出總結(jié),,寫(xiě)好教學(xué)后記,,歸納成集,。

完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,有層次性,。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),記錄在“作業(yè)批改記錄”里,,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

(二)班主任工作:

充分利用班會(huì),做好思想工作,。通過(guò)主題班會(huì)課教學(xué),,讓我深感思想教育是非常重要的,想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通, 思想工作做好了,,其它問(wèn)題也就迎刃而解了,。在這方面,我主要有以下一些做法:

1.在班會(huì)課上先由學(xué)生自己總結(jié),,然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并以多種形式進(jìn)行教育,。然后有針對(duì)性做思想工作。2.要他們努力學(xué)習(xí),,注意學(xué)習(xí)方法,。如何做人的道理。教會(huì)學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己,,而活動(dòng)就是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。這樣,使學(xué)生端正思想,,增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心,。

3.做好個(gè)別同學(xué)的思想工作; 在日常的教育工作中,有一點(diǎn)讓我體會(huì)很深的就是盡量不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣,,但適當(dāng)?shù)呐u(píng)是需要的,,常采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,,等自己冷靜下來(lái)并已想好怎么談話后再找學(xué)生談,。這時(shí)心平氣和,思路清晰,,談話往往能達(dá)到最好的效果,。

此外,要一分為二地看待學(xué)生,,認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,。一般來(lái)說(shuō),發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,,因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,,真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情。

作為教師特別是班主任,,我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴,。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,就必須得到家長(zhǎng)的支持,,為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作,,站在家長(zhǎng)的角度談孩子,和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí),,無(wú)論是家里發(fā)生的事,,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長(zhǎng)都愿意和我說(shuō)一說(shuō),。正因?yàn)槿绱?,我們班才形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、積極進(jìn)取的班級(jí),。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,,以更積極的工作態(tài)度,,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,!

教育教學(xué)年終工作總結(jié)PPT篇十一

在“悟生”德育的引領(lǐng)下,,落實(shí)“一日常規(guī)”、主題班會(huì)等常規(guī)德育活動(dòng),,結(jié)合節(jié)假日,、紀(jì)念日開(kāi)展“五·四校園藝術(shù)節(jié)”、“世界地球日”,、“向國(guó)旗敬禮”等專題教育活動(dòng),,精心策劃《研習(xí)感悟踐行》校本課程大賽、美德少年評(píng)選等系列主題教育月活動(dòng),,加強(qiáng)“從小處著手”的小組建設(shè)活動(dòng),,落實(shí)《家校共建手冊(cè)》,,采取升星制度,實(shí)現(xiàn)星級(jí)評(píng)定,。拓寬班主任選拔聘用,,加強(qiáng)班主任工作考核;推進(jìn)名班主任工作室建設(shè),深入開(kāi)展班主任培訓(xùn),、班主任論壇活動(dòng),,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“三心”(愛(ài)心、細(xì)心,、耐心)班主任活動(dòng);“三納入”,、“三為主”打造家長(zhǎng)學(xué)校精品課堂;“三個(gè)全覆蓋”,開(kāi)展“鑄師魂,、訪萬(wàn)家”活動(dòng);通過(guò)“四個(gè)面對(duì)面”力求“四個(gè)一進(jìn)步”,,強(qiáng)化了“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò),融洽了家校教育聯(lián)動(dòng)形成合力,?!白屆總€(gè)景點(diǎn)育人,讓每條名言警句激勵(lì)人”,,努力打造引力校園,,讓每一名學(xué)生在校園健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

教育教學(xué)年終工作總結(jié)PPT篇十二

本學(xué)年采取了為家長(zhǎng)發(fā)放通知書(shū),、面對(duì)面的交流等形式,,通過(guò)這些交流使我們的教育得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

一年來(lái),,我園一步步成長(zhǎng),,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)一致,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷,、指導(dǎo)與幫助下,,圓滿地地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)。

1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,,每個(gè)月月底為幼兒園全體教師會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),,倡導(dǎo)教師在工作中應(yīng)注意的各種事項(xiàng)與責(zé)任所在,,提高了教師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)。

2,、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),,樹(shù)立正確的教育觀,,明確方向,,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,。

3,、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力,。

4,、堅(jiān)持以德為首,提高了教師職業(yè)道德行為,,由他律轉(zhuǎn)為自律,。

1、加強(qiáng)安全管理,,把安全工作列入議事日程,,做到:在研究教育教學(xué)工作時(shí),要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),,要布置安全工作;在檢查工作時(shí),,也要檢查安全工作。

2,、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,,對(duì)于院墻、玩具,,老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了裝飾,,使園面貌煥爛一新。

4,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,,家園共育,。本學(xué)年采取了為家長(zhǎng)發(fā)放通知書(shū)、面對(duì)面的交流等形式,,通過(guò)這些交流使我們的教育得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,。

我們的工作還有許多需要完善之處,希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作繼續(xù)給予指導(dǎo)幫助!

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