在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇一
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)訓(xùn),,我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,。
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)訓(xùn)中,,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的,、能傾聽(tīng)自我心聲的朋友,。作為他們的朋友,,我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn),、認(rèn)真思考,,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文教師,,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,,我精心備課、認(rèn)真組織,,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),,用清晰的話講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想,。
這一個(gè)月來(lái),,我受到了教師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的教師充滿自信的走過(guò),,走過(guò)令我難忘的實(shí)訓(xùn),。
同學(xué)們?cè)谖业闹v座上進(jìn)取提問(wèn)、仔細(xì)聽(tīng)講,,而后以熱烈的掌聲鼓勵(lì),,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷提高,!
我,,以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情,,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教師和親切、可愛(ài)的同學(xué),。
在此,,我衷心的向他們表示感激,異常感激我的指導(dǎo)教師李教師,、分管領(lǐng)導(dǎo),;同時(shí)還要感激我的大學(xué)教師、關(guān)心和幫忙過(guò)我的同學(xué),。
實(shí)訓(xùn)完畢了,,這個(gè)實(shí)訓(xùn)是我生命中最難忘的日子,一開始的時(shí)候很怕,,此刻想來(lái),,日子還是過(guò)去了,并且能夠拿到優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)生,,所以,,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,,不要對(duì)自我失去信心。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇二
這次的實(shí)訓(xùn)目的《汽車營(yíng)銷業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)》是汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生的一個(gè)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),,針對(duì)課堂所學(xué)《汽車維修業(yè)務(wù)接待》,、《汽車配件市場(chǎng)營(yíng)銷》、《汽車貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》,、《汽車保險(xiǎn)與理賠知識(shí)》課程,,聯(lián)系專業(yè)的就業(yè)方向。了解在汽車銷售服務(wù)企業(yè)中汽車銷售及后市場(chǎng)服務(wù)過(guò)程中各環(huán)節(jié)的實(shí)際運(yùn)作流程和運(yùn)作模式,,熟悉和掌握操作技巧,,提高運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)分析、研究,、解決具體汽車營(yíng)銷過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的能力。
第七步是出廠單,,這一步主要是輸入信息就可以了,,其它什么也不用填寫了,就直接點(diǎn)擊出廠退出就行了,。
為期一周的汽車營(yíng)銷業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)課就這樣結(jié)束了,!作為一名汽車營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生,我非常認(rèn)真地完成了這次的實(shí)訓(xùn)課程,,并且在此次的營(yíng)銷業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)中獲得了許多在課本及工作中不易得到的寶貴知識(shí),。雖然上課期間從老師那里學(xué)習(xí)到了不少的營(yíng)銷知識(shí),可是通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)后,,深深的感悟到自身的知識(shí)短淺,,并通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程開拓視野,提高營(yíng)銷能力,。
開始上第一節(jié)課的時(shí)候老師叫我們準(zhǔn)備紙和筆,,把汽修、汽貿(mào),、汽配,、車險(xiǎn)承保、車險(xiǎn)理賠的步驟詳細(xì)的記下來(lái),。剛開始做的時(shí)候,,真的覺(jué)得那些東西很難,要很小心,、很認(rèn)真地去做,,不然做錯(cuò)一步就要重新做過(guò)一次,我覺(jué)得學(xué)會(huì)這些是要有一定的耐心和細(xì)心的.,。
此次實(shí)訓(xùn)課就樣結(jié)束了,,我似乎還有意猶未盡的感覺(jué),,實(shí)踐時(shí)雖然有些困難,但是收獲成功的感覺(jué)是令人非常愉悅的,。平常沉默寡言的同學(xué)們也在此次實(shí)訓(xùn)課中表現(xiàn)了出色的能力,,說(shuō)明實(shí)訓(xùn)課時(shí)我們是意義非凡的。兩周真的很短暫,,在這段時(shí)間內(nèi)每天我都能學(xué)到不同的營(yíng)銷知識(shí),,還可以與同學(xué)們溝通了解實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,培養(yǎng)自己的語(yǔ)言能力和耐心,,讓我獲益良多,。
最后,非常感謝老師們?cè)诖舜螌?shí)訓(xùn)過(guò)程中予以我們的指導(dǎo)和幫助,。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的,,也使我們也更加有信心迎接即將到來(lái)的各種考驗(yàn)。
日期:20xx年5月10日星期五
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇三
20xx年12月26日—12月30日
教室
1,、通過(guò)運(yùn)輸管理的實(shí)訓(xùn),,熟悉并掌握現(xiàn)代運(yùn)輸管理的整個(gè)作業(yè)過(guò)程。掌握運(yùn)輸作業(yè)的方法和原則,。
2,、為了更好的學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。
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掌握運(yùn)輸管理作業(yè)的運(yùn)輸是物流中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)之一,,我們也開了一個(gè)學(xué)期的課程來(lái)學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理,,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的運(yùn)輸管理的`學(xué)習(xí),我們知道了每個(gè)公司都會(huì)有一個(gè)屬于自己的運(yùn)輸隊(duì)伍,,在這中間,,我們特別注重第三方物流業(yè)中運(yùn)輸業(yè)務(wù)的發(fā)展,通過(guò)第三方物流中的運(yùn)輸業(yè)務(wù),,能夠?yàn)樵S多工業(yè)企業(yè)節(jié)省時(shí)間,,也更好地集中力量去專門生產(chǎn),而把物流實(shí)行外包,。
經(jīng)過(guò)為期一周的運(yùn)輸管理實(shí)訓(xùn),,我對(duì)運(yùn)輸管理的作業(yè)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸。現(xiàn)在,,我對(duì)和運(yùn)輸管理的了解已經(jīng)不再停留在單純的理論層面,。物流離不開交通運(yùn)輸,物流運(yùn)輸是物流的六大要輸之一,,整個(gè)物流活動(dòng)是由包裝,、裝卸,、保管、庫(kù)存管理,、流通加工,、運(yùn)輸和配送等活動(dòng)組成,其中運(yùn)輸是物流鏈中的核心環(huán)節(jié),,發(fā)揮著物流的空間效用,,在整個(gè)物流運(yùn)作過(guò)程中起著關(guān)鍵性作用。
運(yùn)輸是物流作業(yè)中最直觀的要素之一,。運(yùn)輸提供兩大功能:產(chǎn)品轉(zhuǎn)移和產(chǎn)品儲(chǔ)存,。
產(chǎn)品轉(zhuǎn)移:無(wú)論產(chǎn)品處于哪種形式,是材料,、零部件,、裝配件、在制品還是制成品,,也不管是在制造過(guò)程中,,將被轉(zhuǎn)移到下一階段,還是實(shí)際上更接近最終顧客需求的產(chǎn)品,,運(yùn)輸都是不可缺少的。運(yùn)輸?shù)闹饕δ芫褪钱a(chǎn)品在價(jià)值鏈中的來(lái)回移動(dòng),。既然運(yùn)輸利用的是時(shí)間資源,、財(cái)務(wù)資源和環(huán)境資源,那么,,只有當(dāng)它確實(shí)提高產(chǎn)品價(jià)值時(shí),,該產(chǎn)品的移動(dòng)才是最重要的。運(yùn)輸?shù)闹饕康木褪且宰畹偷臅r(shí)間,、財(cái)務(wù)和環(huán)境資源成本,,將產(chǎn)品從原產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到規(guī)劃地點(diǎn)。此外,,產(chǎn)品滅失損壞的費(fèi)用也必須是最低的,。同時(shí),產(chǎn)品轉(zhuǎn)移所采取的方法必須能滿足顧客有關(guān)交付履行和裝運(yùn)信息的可得性等方面的要求,。
產(chǎn)品儲(chǔ)存:在倉(cāng)庫(kù)空間有限的情況下,,利用運(yùn)輸車輛儲(chǔ)存也不失為一種可行的選擇??梢圆扇〉囊环N方法是,,將產(chǎn)品裝到運(yùn)輸車輛上,然后采用迂回線路或間接線路運(yùn)往其目的地,。在本質(zhì)上,,這種運(yùn)輸車輛被用作一種儲(chǔ)存設(shè)施,,但它是移動(dòng)的,而不是處于閑置狀態(tài),。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品臨時(shí)儲(chǔ)存的第二個(gè)方法是改道,。這是當(dāng)交付的貨物處于在轉(zhuǎn)移之中,而原始的裝運(yùn)目的地被改變時(shí)才會(huì)發(fā)生,。
商品運(yùn)輸工作,,要遵循及時(shí)、安全,、經(jīng)濟(jì)的原則,,做到加速商品流通,降低商品流通費(fèi)用,,提高貨物質(zhì)量,,多快好省地完成商品運(yùn)輸任務(wù)。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇四
通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一,、實(shí)訓(xùn)目的
通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn),使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ),。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討,、共同前進(jìn)的精神。
二,、實(shí)訓(xùn)目的
1,、熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2,、基本掌握電路的連接方法,,能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。
3,、熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程,,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物,,設(shè)計(jì)并制作控制電路板,。
4、熟悉常用電器元件的類別、型號(hào),、規(guī)格,、性能及其使用范圍。
5,、能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件,,并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表。
6,、了解電器元件的連接,、調(diào)試與維修方法。
三,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1,、觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,從總體把握實(shí)習(xí),,明確實(shí)習(xí)的目的和意義,;講解電器元件的類別、型號(hào),、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件,。
2、講解控制電路的設(shè)計(jì)要求,、方法和設(shè)計(jì)原理,。
3、分發(fā)與清點(diǎn)工具,;講解如何使用工具測(cè)試元器件,;講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng),。
4,、組裝,、連接,、調(diào)試自動(dòng)控制電路,;試車、答辯及評(píng)分,。
5,、拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面,、地面,,打掃衛(wèi)生。
6,、書寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。
四、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)
1、對(duì)交流接觸器的認(rèn)識(shí):交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路,。它利用主接點(diǎn)來(lái)開閉電路,,用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn),,而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開和常閉功能的接點(diǎn),,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。交流接觸器的接點(diǎn),,由銀鎢合金制成,,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,,電磁鐵由兩個(gè)山字形的幼硅鋼片疊成,,其中一個(gè)固定,在上面套上線圈,,工作電壓有多種供選擇,。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,,加上短路環(huán),。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位,。另一半是活動(dòng)鐵芯,,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷,。
3,、對(duì)連接自動(dòng)控制電路實(shí)訓(xùn)的感受:在一周的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路,。對(duì)我來(lái)說(shuō),,這無(wú)疑是一門新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),,也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí),。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸,??偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心,。剛開始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件,,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中,由于事先沒(méi)有計(jì)劃好元件之間的連接,,導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行,,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂,。但值得欣慰的是,,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的似露非露的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,,我明白了細(xì)心的重要性,。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),,著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。
五,、總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),,我對(duì)這門課是熱情高漲的。
第一,,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,,那時(shí)不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,,但這樣一來(lái),,這東西就給廢了。現(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課,,正是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去,。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,,并且很有成就感,。
第二,電工電子實(shí)訓(xùn),,是以學(xué)生自己動(dòng)手,,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì),、制作,、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇五
此次實(shí)訓(xùn)的目的在于通過(guò)在xx銀行的實(shí)訓(xùn),,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)訓(xùn)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:
一)了解實(shí)訓(xùn)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置,,人員配備等,。
二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程,主要包括以下方面:存款業(yè)務(wù),、貸款業(yè)務(wù),、金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)、國(guó)際結(jié)算及貿(mào)易融資業(yè)務(wù),、其他公司金融業(yè)務(wù),,儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)、個(gè)人貸款業(yè)務(wù),、個(gè)人中間業(yè)務(wù),、“中銀理財(cái)”服務(wù)、私人銀行業(yè)務(wù),、銀行卡業(yè)務(wù),、渠道建設(shè);本外幣金融工具的自營(yíng)交易與代客業(yè)務(wù),、本外幣各類證券或指數(shù)投資業(yè)務(wù),、債務(wù)資本市場(chǎng)業(yè)務(wù)、代客理財(cái)和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù),、金融代理及托管業(yè)務(wù)等,。
三)了解銀行會(huì)計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,,記賬方法的確定等,。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。
四)總結(jié)實(shí)訓(xùn)經(jīng)過(guò),,并填寫實(shí)訓(xùn)鑒定表,,寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
總的來(lái)說(shuō)xx銀行的規(guī)章制度還是比較全面的,,它具體規(guī)定了職員的操作規(guī)范及行為守則,。
其次給我留下最 深刻的印象是現(xiàn)代銀行在人民的日常生活中扮演的角色,已不僅僅局限于儲(chǔ)蓄及放貸,,與此同時(shí),,現(xiàn)代銀行的服務(wù)涉及到人民生活的方方面面,,交保險(xiǎn),充話費(fèi),,交罰單,,買基金,炒股票,,外匯,,理財(cái)??浯笠稽c(diǎn)就是“只有你想不到的,,沒(méi)有銀行辦不到的”。下面談?wù)勎以谥行械墓ぷ鹘?jīng)歷,,開始幾天主要是跟在指導(dǎo)老師后面看,,看指導(dǎo)老師具體怎么操作,大概看了3天,,了解了銀行柜面服務(wù)的全套流程,,由于行有規(guī)定:非工作人員不得操作,并且我非中行人員,,是不可接觸現(xiàn)金的,。所以剛開始我的任務(wù)就是指導(dǎo)客戶填單子等類似于大堂經(jīng)理的工作。
然后,,我開始學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)?,F(xiàn)在,xx銀行儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),,即開戶、存取現(xiàn)金,、掛失,、解掛、大小鈔兌換,,,、受理中間業(yè)務(wù)等。憑證不再像對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,,然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”,。而學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,,還要查看重要空白憑證是否缺失,,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,,存單等,。
經(jīng)過(guò)三天時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),,即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù),。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳,、復(fù)核與出納,。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種,。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,,或者是手工核對(duì)(我實(shí)訓(xùn)的銀行設(shè)備不是很跟得上科技的進(jìn)步,還使用的是手工核對(duì)),;再看大小寫金額是否一致,,出票金額、出票日期,、收款人要素等有無(wú)涂改,,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,,如果有背書,,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,,到分則不能在記整,。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核,。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來(lái),,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的,。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,,經(jīng)過(guò)票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,,在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,,而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者,。還有一些科目如“內(nèi)部往來(lái)”,,指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資,;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,,指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金,、存款準(zhǔn)備金等,。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來(lái)的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目,。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬(wàn)元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后,,方可支取,。
負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,,科目日結(jié)單,,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,,一一對(duì)應(yīng),。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,,電匯等,。在中午之前,有票據(jù)交換提入,,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借,、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng),。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,,對(duì)帳,;打印“流水軋差”,,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡,。最 后,軋帳,。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來(lái),,再次審查,看科目章是否蓋反,、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等,,然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了,。
關(guān)于信用卡業(yè)務(wù),。信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā) 卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡,。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,,無(wú)需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì),。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒(méi)有透支功能的,,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,,存取,消費(fèi)的一種卡,;并且這種卡不需要復(fù)雜的審核過(guò)程,,只需要在現(xiàn)場(chǎng)填寫一份申請(qǐng)領(lǐng)用書即可馬上領(lǐng)到借計(jì)卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡,;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡,。
銀行貸款業(yè)務(wù)。由于目前的實(shí)際情況,,中小企業(yè)融資難,,盡管央行一再出臺(tái)有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案,,但是,在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制,。農(nóng)行也是如此,。所以,銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域,。需要注意的是,,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,,其實(shí)是將款貸給商家,,然后商家把商品賣給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行,。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),,審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,,身份證明等,。一般都是以購(gòu)買的標(biāo)的物作為抵押,最 常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款),。信貸部門實(shí)行的是審貸分離制,,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的,。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)訓(xùn)過(guò)程中,,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò),。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
“千里之行,,始于足下”,,這近一個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。
實(shí)訓(xùn)中有苦有甜,平坦的大道上多個(gè)門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇,,這個(gè)門檻也許是障礙也許是通向另一個(gè)世界的門票,。
當(dāng)我實(shí)訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,再回首,,看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時(shí)候,,我知道銀行里還有好多好多要學(xué)的,!
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇六
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),。
參加測(cè)量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)訓(xùn),,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法,。
在實(shí)訓(xùn)期間遵守實(shí)訓(xùn)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。
1鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則,;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝——鋼筋對(duì)焊——錐螺紋加工——彎曲成型——鋼筋綁扎,。
2模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小,、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性,,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生,。為避免事故,,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求,。
3混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取,。
我們這次實(shí)訓(xùn)的'主要任務(wù)就是看懂實(shí)訓(xùn)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),,規(guī)模,,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí),。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,,收集有關(guān)技術(shù)資料,,整理施工實(shí)訓(xùn)日記,做好實(shí)訓(xùn)收尾工作,。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備,。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,,達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化。工地雖苦,,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇七
市審計(jì)局,。
加強(qiáng)對(duì)審計(jì)局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,,把理論知識(shí)充分合理的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)對(duì)審計(jì)局的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析,,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,在實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,,在日后的學(xué)習(xí)工作中盡量避免并改善,,為將來(lái)踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
市審計(jì)局隸屬于國(guó)家的審計(jì)單位,,編制人數(shù)約有一百多人,,是國(guó)有企業(yè),,日常工作量不是特別的大,。所以,這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的,。
暑假在審計(jì)局實(shí)訓(xùn)中,,我明白了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)審計(jì)系統(tǒng)有三個(gè)重要的組成部分。分別是:軟件基礎(chǔ),、硬件基礎(chǔ),、操作和管理人員。要做到審計(jì)信息全面科技化,,這三方面要求是必須要達(dá)到的,。
剛到審計(jì)局實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,我對(duì)一切事物都懵懵懂懂,,一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生,,來(lái)到一個(gè)陌生的.環(huán)境,和一些陌生的人群相處,,難免會(huì)有一些不適應(yīng),,幸好有指導(dǎo)老師的幫助,,在他的帶領(lǐng)下,我熟悉了審計(jì)局的環(huán)境,,也和同事們做了下自我介紹,,大家看起來(lái)都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒(méi)那么大了,。指導(dǎo)老師跟我說(shuō)了下實(shí)訓(xùn)期間要遵守的規(guī)章制度,,安排了下我的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
實(shí)訓(xùn)最初的那段時(shí)間我就是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),,通過(guò)觀察指導(dǎo)老師是如何工作的,,做下詳細(xì)的記錄,有什么不懂的問(wèn)題就請(qǐng)教指導(dǎo)老師,,老師也會(huì)很耐心的給我一一分析,,解答,這讓我很快就了解了整個(gè)審計(jì)工作的流程,,很快就能上手工作了,,但是我大部分時(shí)間還是協(xié)助指導(dǎo)老師完成審計(jì)工作,偶爾工作之余我也會(huì)看看書籍,,全方面的充實(shí)自己,。我經(jīng)常和指導(dǎo)老師溝通交流,老師會(huì)把他多年的審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)和我分享,,這讓我為老師的’無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),,我也沒(méi)有辜負(fù)指導(dǎo)老師的期望,實(shí)訓(xùn)期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可,。
暑假在審計(jì)局的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)是難得的,是寶貴的,,我也沒(méi)有辜負(fù)這次機(jī)會(huì),在實(shí)訓(xùn)中收獲了很多的知識(shí),,明白了很多的道理,,這次實(shí)訓(xùn)讓我終身受益。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇八
20xx年12月26日—12月30日
教室
1,、通過(guò)運(yùn)輸管理的實(shí)訓(xùn),,熟悉并掌握現(xiàn)代運(yùn)輸管理的整個(gè)作業(yè)過(guò)程。掌握運(yùn)輸作業(yè)的方法和原則,。
2,、為了更好的學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。
(一)各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)——熟悉各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)與經(jīng)濟(jì)特征,。
(二)公路運(yùn)輸業(yè)務(wù)運(yùn)作方法——熟悉公路貨物運(yùn)輸合同簽訂的程序及托運(yùn)單的填寫步驟,,掌握托運(yùn)單的填寫要領(lǐng)。
(三)運(yùn)費(fèi)計(jì)算——掌握運(yùn)費(fèi)的基本構(gòu)成及計(jì)算方法,,熟悉貨物運(yùn)雜費(fèi)所包含的主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)。
(四)運(yùn)輸作業(yè)管理:
1,、車輛調(diào)度方法——比較專車調(diào)度與循環(huán)調(diào)度的里程利用率,,理解循環(huán)調(diào)度的優(yōu)勢(shì)。
2,、車輛計(jì)劃與調(diào)度——掌握車輛調(diào)度的基本步驟,,熟悉車輛調(diào)度的有關(guān)要求。
3,、車輛運(yùn)行時(shí)間安排——掌握車輛運(yùn)行時(shí)間的合理安排,。
4,、物資調(diào)運(yùn)的優(yōu)化方法——掌握物資合理化調(diào)運(yùn)實(shí)施的措施,。
(五)配送作業(yè)管理:
1、行駛車路線選擇——掌握配送業(yè)務(wù)運(yùn)行時(shí)路線的選擇方法,。
2,、的配送方案——掌握配送中心的配送方案的確定。
3,、配送業(yè)務(wù)流程——掌握配送中心的配送作業(yè)流程,。
(六)運(yùn)輸成本、績(jī)效管理——掌握作業(yè)成本法的基本思路,,熟悉作業(yè)成本的操作方法與應(yīng)用。
(七)物流運(yùn)輸商業(yè)管理:
租船合同的簽訂——掌握簽訂海運(yùn)租船合同談判簽訂時(shí)的格式和要求,,熟悉運(yùn)輸合同的內(nèi)容及注意事項(xiàng),。
掌握運(yùn)輸管理作業(yè)的運(yùn)輸是物流中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)之一,我們也開了一個(gè)學(xué)期的課程來(lái)學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理,,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的運(yùn)輸管理的學(xué)習(xí),,我們知道了每個(gè)公司都會(huì)有一個(gè)屬于自己的運(yùn)輸隊(duì)伍,在這中間,,我們特別注重第三方物流業(yè)中運(yùn)輸業(yè)務(wù)的發(fā)展,,通過(guò)第三方物流中的運(yùn)輸業(yè)務(wù),,能夠?yàn)樵S多工業(yè)企業(yè)節(jié)省時(shí)間,也更好地集中力量去專門生產(chǎn),,而把物流實(shí)行外包,。
經(jīng)過(guò)為期一周的運(yùn)輸管理實(shí)訓(xùn),我對(duì)運(yùn)輸管理的作業(yè)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸?,F(xiàn)在,,我對(duì)和運(yùn)輸管理的了解已經(jīng)不再停留在單純的理論層面。物流離不開交通運(yùn)輸,,物流運(yùn)輸是物流的六大要輸之一,,整個(gè)物流活動(dòng)是由包裝、裝卸,、保管,、庫(kù)存管理、流通加工,、運(yùn)輸和配送等活動(dòng)組成,,其中運(yùn)輸是物流鏈中的核心環(huán)節(jié),發(fā)揮著物流的空間效用,,在整個(gè)物流運(yùn)作過(guò)程中起著關(guān)鍵性作用,。
一、物流運(yùn)輸?shù)墓δ?/p>
運(yùn)輸是物流作業(yè)中最直觀的要素之一,。運(yùn)輸提供兩大功能:產(chǎn)品轉(zhuǎn)移和產(chǎn)品儲(chǔ)存,。
產(chǎn)品轉(zhuǎn)移:無(wú)論產(chǎn)品處于哪種形式,是材料,、零部件,、裝配件、在制品還是制成品,,也不管是在制造過(guò)程中,,將被轉(zhuǎn)移到下一階段,還是實(shí)際上更接近最終顧客需求的產(chǎn)品,,運(yùn)輸都是不可缺少的,。運(yùn)輸?shù)闹饕δ芫褪钱a(chǎn)品在價(jià)值鏈中的來(lái)回移動(dòng)。既然運(yùn)輸利用的是時(shí)間資源,、財(cái)務(wù)資源和環(huán)境資源,,那么,只有當(dāng)它確實(shí)提高產(chǎn)品價(jià)值時(shí),,該產(chǎn)品的移動(dòng)才是最重要的,。運(yùn)輸?shù)闹饕康木褪且宰畹偷臅r(shí)間、財(cái)務(wù)和環(huán)境資源成本,,將產(chǎn)品從原產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到規(guī)劃地點(diǎn),。此外,,產(chǎn)品滅失損壞的費(fèi)用也必須是最低的。同時(shí),,產(chǎn)品轉(zhuǎn)移所采取的方法必須能滿足顧客有關(guān)交付履行和裝運(yùn)信息的可得性等方面的要求,。
產(chǎn)品儲(chǔ)存:在倉(cāng)庫(kù)空間有限的情況下,利用運(yùn)輸車輛儲(chǔ)存也不失為一種可行的選擇,??梢圆扇〉囊环N方法是,將產(chǎn)品裝到運(yùn)輸車輛上,,然后采用迂回線路或間接線路運(yùn)往其目的地,。在本質(zhì)上,這種運(yùn)輸車輛被用作一種儲(chǔ)存設(shè)施,,但它是移動(dòng)的,,而不是處于閑置狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品臨時(shí)儲(chǔ)存的第二個(gè)方法是改道,。這是當(dāng)交付的貨物處于在轉(zhuǎn)移之中,,而原始的裝運(yùn)目的地被改變時(shí)才會(huì)發(fā)生。
二,、運(yùn)輸?shù)脑瓌t
商品運(yùn)輸工作,,要遵循及時(shí)、安全,、經(jīng)濟(jì)的原則,,做到加速商品流通,降低商品流通費(fèi)用,,提高貨物質(zhì)量,,多快好省地完成商品運(yùn)輸任務(wù)。
三,、合理選擇運(yùn)輸方式
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇九
轉(zhuǎn)眼間,,實(shí)習(xí)已有一個(gè)月了。對(duì)于實(shí)習(xí)生這個(gè)曾經(jīng)感覺(jué)很陌生,、曾經(jīng)感覺(jué)很憧憬的身份有了一點(diǎn)新的認(rèn)識(shí),。
所謂實(shí)習(xí)生,顧名思義,,它始終也離不開作為學(xué)生的身份,,是建立在社會(huì)實(shí)踐之上的。所以是有別于正職人員,,其目的并非賺錢、牟利,,而是要學(xué)習(xí)知識(shí),、積累經(jīng)驗(yàn),。正是因?yàn)橛辛诉@點(diǎn)的認(rèn)識(shí),面對(duì)親朋好友們驚訝的目光和難以置信的疑問(wèn):“放假也去實(shí)習(xí)啊?怎不休息一下呢?又沒(méi)錢”時(shí),,我能找到一個(gè)滿意的答案,。我不想虛度悠長(zhǎng)的暑假,我要增長(zhǎng)一下見(jiàn)識(shí),,積累一下工作經(jīng)驗(yàn),。
這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)生該有“初生牛犢不怕虎”的精神,。實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的過(guò)渡階段和必經(jīng)階段,。在我看來(lái),一個(gè)成功的實(shí)習(xí)生,,應(yīng)要牢記實(shí)習(xí)生的身份,,也要忘卻實(shí)習(xí)生的身份。之所以要牢記,,如上邊講到的,,目的是學(xué)習(xí),這也職責(zé)之在,。因而,,必須要主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),多做,,多思考,。而忘卻則是因?yàn)橹挥邪炎约寒?dāng)作是正職人員來(lái)看待,從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,,才能在實(shí)習(xí)期間有更大的收獲,。
在當(dāng)前教育模式下的學(xué)生大多缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新能力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子,。在各式各樣的條條框框下成長(zhǎng)的我們,,做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾,。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的,。剛到單位實(shí)習(xí)的時(shí)候,儼然像個(gè)小學(xué)生上課那般乖巧和拘謹(jǐn),。人家沒(méi)叫我坐時(shí),,我就呆站著;坐著的時(shí)候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動(dòng)人家的東西;私底下說(shuō)話也不敢大聲,,拍擾亂了“課堂紀(jì)律”,。然而,工作和機(jī)會(huì)都是要靠自己去爭(zhēng)取的。在學(xué)生到實(shí)習(xí)生,,再由實(shí)習(xí)生到從職人員這個(gè)過(guò)程中,,誰(shuí)的角色轉(zhuǎn)變得越快,誰(shuí)就在起跑線上了一步,。在剛開始的一個(gè)星期里,,我的沉默和低調(diào)給我?guī)?lái)了閑適和無(wú)聊的實(shí)習(xí)生活。我開始覺(jué)得厭倦,,也開始思考并找到問(wèn)題的根源是在于我沒(méi)有把自己當(dāng)作是正職人員般要求自己,。
無(wú)可否認(rèn)的是,有不少人實(shí)習(xí)的目的并非單純想實(shí)踐體驗(yàn),,更多的是想要賺錢或獲得實(shí)習(xí)憑證,。這樣的人只會(huì)把自己局限在實(shí)習(xí)生的身份之下,缺乏應(yīng)有的集體意識(shí)和主人翁態(tài)度,,故不能主動(dòng)承擔(dān)工作,。事不關(guān)己,高高掛起的作風(fēng)甚至?xí)躺鰧?shí)習(xí)生好逸懶做,、得過(guò)且過(guò)的不良影響,。前幾天,單位里來(lái)了一位和我們年齡相仿的女孩,,她??飘厴I(yè)一年,現(xiàn)在已經(jīng)是單位里的正職員工,。在如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)比激烈的市場(chǎng)里,,一個(gè)只有專科畢業(yè)的女孩,,怎能躋身于這種高門檻,、高要求的政府機(jī)關(guān)呢?或許很多人都會(huì)和我一樣有這樣的答案:“靠關(guān)系,走后門,?!比欢诮酉聛?lái)的幾天時(shí)間里,,那個(gè)女孩用行動(dòng)否定了我的猜測(cè),。
同是年輕人,同是剛到單位,,同是面對(duì)陌生環(huán)境,。女孩的表現(xiàn)比我們積極、從容得多,。即使跟單位里的人都不熟悉,,但是當(dāng)她閑著的時(shí)候就會(huì)四圍逛下,看到有人需要幫忙的,不管是苦活還是輕活,,她都主動(dòng)上前幫忙,。而我們呢,,因?yàn)榕掠绊憚e人工作,,不敢亂動(dòng),坐在位置上等人家喊我們名字,,給我們安排工作,。有一次,一個(gè)居委主任上來(lái)領(lǐng)資料時(shí),,認(rèn)出了她,,并嗤嗤稱贊女孩以前在居委實(shí)習(xí)時(shí)非常能干,做事也積極之類的,??磥?lái),謎團(tuán)得以解開了,。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,,既然投入了時(shí)間與精力,就要爭(zhēng)取收獲更多,。常常會(huì)聽(tīng)到前輩們的告誡:“把握好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,要好好表現(xiàn)?!痹谶@次實(shí)習(xí)前的見(jiàn)面會(huì)上,,老師也再三強(qiáng)調(diào)要虛心學(xué)習(xí),積極主動(dòng),。如今一個(gè)活生生的例子放在眼前告訴我們,,不管就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)有多大,只要我們充分做好準(zhǔn)備,,把握好每一次機(jī)會(huì),,決不會(huì)沒(méi)有我們的藏身之所,立身之地,。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇十
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下,,我們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期末,到北京進(jìn)行了為期10天的專業(yè)實(shí)訓(xùn),。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,,我們?cè)趯>幊碳寄芤约败浖_發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。
本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段,,前五天為第一階段,,我們進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),鞏固和深化了所學(xué)的編程知識(shí)。以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì):
在實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的前五天,,我們上的是java編程的理論課,。負(fù)責(zé)上課的老師言語(yǔ)風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn),在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下,,我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識(shí),,并加以深化,澄清之前對(duì)編程技術(shù)認(rèn)識(shí)的一些錯(cuò)誤或模糊的概念,。
我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點(diǎn),,框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識(shí)技巧。在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了框架同時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù),,以及框架中架構(gòu)思想的知識(shí),。在企業(yè)的實(shí)際編碼過(guò)程中,一個(gè)個(gè)框架構(gòu)成了軟件的基石,,只有掌握了幾門框架知識(shí),,才能在實(shí)踐中高效開發(fā),讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上立于不敗之地,。
在理論課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我們也暴露了一些問(wèn)題,比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí),,對(duì)所學(xué)知識(shí)只是知其然而不知其所以然,,不太愿意深鉆,和超前學(xué)習(xí)一些知識(shí),。
在結(jié)束了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后,,后五天我們?cè)趯?shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
項(xiàng)目的名稱是supervcd,,是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂(lè)唱片管理軟件項(xiàng)目的精簡(jiǎn)版,。雖然有所精簡(jiǎn),但是其內(nèi)容對(duì)我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值,,對(duì)我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)規(guī)范,,編碼規(guī)范,文檔規(guī)范以及客戶對(duì)軟件的需求很有參考價(jià)值,。該內(nèi)容囊括了gui設(shè)計(jì)和編碼,,容器與泛型的知識(shí),規(guī)范文檔編寫,,測(cè)試及日志系統(tǒng),,甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專用的輕量級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),這無(wú)疑是對(duì)我們很好的一次歷練機(jī)會(huì),,同時(shí)可以積累豐富的知識(shí),。
平時(shí)我們很少有機(jī)會(huì)能夠完成一個(gè)如此規(guī)模的項(xiàng)目,,所以在這次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中,我的收獲也有很多,。
第一,,我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的編寫代碼和文檔。
文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開發(fā)交流合作中的紐帶,,風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語(yǔ)義不明的文檔會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序,,我在平時(shí)編寫代碼比較隨意,并不注重這一點(diǎn),,經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后,,我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。
第二,,我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶的需求。
軟件為客戶而生,,只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能,,在這次實(shí)戰(zhàn)演練中,老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶的需求,,并寫出完善的需求分析,,并用于項(xiàng)目開發(fā)。
第三,,我學(xué)會(huì)了對(duì)按照需求對(duì)軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),。
這點(diǎn)我想是我們?cè)S多同學(xué)之前都非常欠缺的,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)編寫代碼篇幅短小,,功能單一,,所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi),非常模糊,。而在這次項(xiàng)目開發(fā)演練中,,老師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問(wèn)題,并將之模塊化,,然后逐步求精,,就如同為高樓大廈搭建棟梁。
第四,,我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作,,共同開發(fā)。
作為項(xiàng)目開發(fā)小組的組長(zhǎng),,我的體會(huì)更加深刻,。獨(dú)木難支,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì),,才能夠最終完成項(xiàng)目的開發(fā),,或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低,但是,,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),,總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置,每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn),,創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值,。
第五,我學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通并展示自己的項(xiàng)目,。
軟件項(xiàng)目的開發(fā)最終需要的是客戶的認(rèn)可,,讓客戶了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品的辦法就是用言語(yǔ)將自己的項(xiàng)目的的一面展示出來(lái),在最后一天里,,實(shí)訓(xùn)的老師組織了項(xiàng)目的答辯,,給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力,展示自己的項(xiàng)目的舞臺(tái),。
在實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中,,我對(duì)項(xiàng)目開發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì):學(xué)會(huì)了如何編寫規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了了正確理解分析客戶需求并設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方法;體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的具體流程,,還了解到了向客戶展示產(chǎn)品以及與客戶進(jìn)行溝通的技巧,。
經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn),我們不僅在編程的理論知識(shí)上有所鞏固和深化,,更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),,積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束,,但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步,。今后的路還很長(zhǎng),還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)訓(xùn)提高,,我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己,,學(xué)習(xí),不斷地迎接挑戰(zhàn),。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇十一
我的三個(gè)月實(shí)訓(xùn)是在**x事務(wù)所進(jìn)行的,,從xx年12月25日到xx年年4月8日,公司規(guī)模不大,,總共十幾個(gè)人,,全職的有4個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,4個(gè)注冊(cè)稅務(wù)師,,底下有10來(lái)個(gè)科員,,科員一般都在做代理記賬和代理報(bào)稅.所長(zhǎng)原來(lái)是在財(cái)政局上班的,后出來(lái)自己創(chuàng)業(yè),,創(chuàng)辦了這家公司.公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,,代理記賬,,代理報(bào)稅等.部門有審計(jì)部,財(cái)務(wù)部(代理記賬),,稅務(wù)部(代理報(bào)稅).我去分配到審計(jì)部,,跟著一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師做審計(jì).剛?cè)ニ铮L(zhǎng)給我們進(jìn)行培訓(xùn),,講稅收政策,,以及審計(jì)底稿如何做,代理記賬如何做等.
一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí),,并通過(guò)親身實(shí)踐體驗(yàn),,進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察,、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力.這個(gè)月主要的工作是出去審計(jì),,所以對(duì)審計(jì)程序比較清楚,也對(duì)其了解的比較透徹,,故現(xiàn)對(duì)所有審計(jì)程序總結(jié)如下:
凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,為了進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)審計(jì)程序,,加強(qiáng)審計(jì)管理,提高審計(jì)質(zhì)量,,須按照審計(jì)程序,,在審計(jì)前制定詳實(shí)的審計(jì)計(jì)劃.
1、安排審計(jì)任務(wù),、選派審計(jì)人員,、組成項(xiàng)目審計(jì)小組、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;
每有客戶要求審計(jì),,所長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人物就會(huì)根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師們的時(shí)間安排情況,,選中一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師來(lái)負(fù)責(zé),同時(shí)給安排幾個(gè)審計(jì)助理,,在所里一般為兩個(gè)實(shí)訓(xùn)生,,組成審計(jì)小組.
2.審計(jì)前,提前和被審計(jì)單位溝通交流,,提出審計(jì)時(shí)須準(zhǔn)備的資料;
我們出去審計(jì)通常被稱為“下戶”,,每次下戶前一天,會(huì)打電話和單位聯(lián)系,,先尋問(wèn)一下單位的會(huì)計(jì)記賬情況,,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,準(zhǔn)備好我們審計(jì)的場(chǎng)所,,一般是會(huì)議室.
3,、由被審計(jì)單位事先提供有關(guān)資料;
4,、制定審計(jì)工作方案;
負(fù)責(zé)審計(jì)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師具體安排各個(gè)小組成員的審計(jì)任務(wù),所里一般是兩個(gè)實(shí)訓(xùn)生負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表,,主任會(huì)計(jì)師負(fù)責(zé)利潤(rùn)表的審計(jì).
1,、召開審計(jì)準(zhǔn)備會(huì)議,明確審計(jì)意圖;
審計(jì)當(dāng)天,,在審計(jì)之前負(fù)責(zé)某公司的審計(jì)小組成員會(huì)開個(gè)會(huì),,使各成員都明白審計(jì)目的,和審計(jì)中需要注意的問(wèn)題.
2,、檢查評(píng)價(jià)討論公司內(nèi)部控制制度;
通過(guò)在公司審計(jì),,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問(wèn)題,小組成員討論公司的內(nèi)部控制問(wèn)題,,進(jìn)而在容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方給予更多的關(guān)注.
3,、查閱有關(guān)文件及會(huì)計(jì)資料,審查會(huì)計(jì)憑證,、帳簿,、報(bào)表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作,,并提供必要的工作條件.
對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表上發(fā)生的各科目,,逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì).對(duì)有問(wèn)題的科目,可查閱公司明細(xì)賬,,原始憑證,,并要求公司提供有關(guān)證明文件等.
4、按規(guī)定做好審計(jì)記錄,,編寫審計(jì)工作底稿,,對(duì)需進(jìn)一步核查的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)調(diào)查、取證.
審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和內(nèi)容來(lái)編寫,,保證審計(jì)底稿的完整,,清晰.證據(jù)必須充分.
1、分析,、整理,、復(fù)核審計(jì)工作底稿;
所里的客戶一般都是賬比較簡(jiǎn)單的,所以一天都能夠?qū)復(fù)?回到所里再分析,、整理工作底稿.
2,、撰寫審計(jì)報(bào)告初稿,并提交討論審核后定稿;
通過(guò)審計(jì)底稿,,寫審計(jì)報(bào)告初稿.并且經(jīng)過(guò)三級(jí)復(fù)核.
3,、審計(jì)報(bào)告初稿送被審計(jì)單位征求意見(jiàn),被審計(jì)單位有異議的即時(shí)告訴審計(jì)單位;
所里初稿定了時(shí),,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見(jiàn),,如果被審單位有意見(jiàn)時(shí),,雙方即時(shí)協(xié)調(diào).
4、審計(jì)小組對(duì)被審計(jì)單位返回的意見(jiàn)應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清,,經(jīng)討論后并修改審計(jì)報(bào)告;
審計(jì)小組綜合被審單位意見(jiàn),,對(duì)審計(jì)底稿進(jìn)行再一次審查.
5.按照客觀公正、實(shí)事求是的原則出具審計(jì)報(bào)告,,同時(shí)報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,,并送達(dá)被審計(jì)單位.
在按照客觀公正、實(shí)事求是的原則下,,雙方就審計(jì)初稿達(dá)成一致意見(jiàn)時(shí),,則可以報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審單位.
6,、對(duì)審計(jì)結(jié)果的落實(shí)情況進(jìn)行回訪,、后續(xù)審計(jì).
7、在審計(jì)項(xiàng)目終結(jié)后,,歸納整理好有關(guān)項(xiàng)目的檔案資料,,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理.
審計(jì)結(jié)束,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理.
一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間過(guò)去了,,幾乎天天出去審計(jì),,面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),看到不同行業(yè)不同的賬,,不同公司不同的問(wèn)題,,不同問(wèn)題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,,給我一個(gè)剛出校門的學(xué)生增了很多壓力.涉獵知識(shí)的廣泛性和復(fù)雜性,諸多的會(huì)計(jì)政策和稅種優(yōu)惠政策,,對(duì)我的工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn).同時(shí)人與人之間如何溝通,,如何表達(dá)自己的思想并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的.
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇十二
為了更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容,,以便于實(shí)際與理論相結(jié)合,,也能更好的適應(yīng)社會(huì)的`要求,我們開設(shè)了成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,。
為了讓我們更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容,,以便于實(shí)際與理論相結(jié)合,也更能夠適應(yīng)社會(huì)的要求,,了解成本核算在實(shí)際工作的重要性,,成本對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,也是我們每個(gè)人必須要掌握的一門重要的課程,,通過(guò)綜訓(xùn)希望我們都能夠?qū)?huì)計(jì)有一個(gè)更新更深層次的認(rèn)識(shí),,讓我們?cè)诠ぷ髦懈哂袑?shí)際的動(dòng)手能力,,更能懂得會(huì)計(jì)作賬的基本流程。
l實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1.各種成本費(fèi)用的歸集與分配,。
生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)訓(xùn)的重頭戲,,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計(jì)算過(guò)程,。在本次實(shí)訓(xùn)中,,我們按照成本核算的基本程序,先后對(duì)材料費(fèi)用,、職工薪酬,、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用,、制造費(fèi)用,、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習(xí),。
a,、材料費(fèi)用方面。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項(xiàng)目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本,。
b、人工費(fèi)用方面,。應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,,生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,,廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等,,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目,。
c,、輔助生產(chǎn)費(fèi)用。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝?。在本次?shí)訓(xùn)中,主要運(yùn)用交互分配法對(duì)供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配,,這里用的方法相對(duì)來(lái)說(shuō)難度比前面的大,,不過(guò)最重要的是求分配率。交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行:
(1)交互分配:以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。
(2)對(duì)外分配:以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對(duì)外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配,。
d,、制造費(fèi)用的分配。將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法(工時(shí)比例,、定額材料比例,、直接材料比例等)分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。
e,、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算時(shí)成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容,,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小,、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒āT诒敬螌?shí)訓(xùn)中,,我們采用的時(shí)約當(dāng)產(chǎn)量法,,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,,計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本,。
2.各種成本基本計(jì)算方法(品種法、分批法,、分步法)的綜合訓(xùn)練,。
各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法的運(yùn)用時(shí)第二項(xiàng)內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn),,生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類型和成本管理要求具體確定計(jì)算方法,。其中品種法時(shí)最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同,。而分批法按批別作為計(jì)算對(duì)象,,是一種訂單生產(chǎn),成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致,,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題,。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象,適用于大量大批生產(chǎn),。分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,,分步法實(shí)際是品種法的多次應(yīng)用,,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對(duì)這些方法分別做了綜合訓(xùn)練,。
基本過(guò)程
1,、熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記起初余額,。
2,、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記帳憑證,。并附上原始憑證,。
3、根據(jù)憑證登記帳簿,。
4,、結(jié)帳、對(duì)帳,。
5,、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料,,上交實(shí)訓(xùn)作業(yè),。
1、在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬時(shí),,我有的忘了登記期初余額,,導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生,想想要是能細(xì)心一點(diǎn)就不用做重復(fù)的工作了,。
2,、由于自己不夠細(xì)心,有時(shí)會(huì)看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),,引起不必要的麻煩。特別是在費(fèi)用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時(shí),,更是一步都不能出一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,,出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致以后工作的效率為0。
3,、在分配生產(chǎn)費(fèi)用時(shí),,由于分配率所保留的小數(shù)位數(shù)與老師有所差異,導(dǎo)致后面算得結(jié)果有微小的差數(shù),。剛開始猶豫想改,,可是如果改又很麻煩。涂來(lái)涂去也影響憑證整潔,。所以糾結(jié)了好久,,其實(shí)這微差并不影響做題。這讓我體會(huì)到有些東西不一定要和老師一模一樣,,如果太刻意的追求一樣的,,反而會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。
4、在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,,為了避免做錯(cuò)導(dǎo)致惡性循環(huán),,所以基本每筆業(yè)務(wù)都會(huì)與同學(xué)老師校對(duì),但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,,在這方面我還存在著一定的不足,,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
5,、關(guān)于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼,。剛開始都習(xí)慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面,然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張?zhí)帉懮稀耙?jiàn)記x號(hào)”,。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)一直理所當(dāng)然的做法竟然是錯(cuò)的,。經(jīng)過(guò)老師講說(shuō)后才明白正確的做法是應(yīng)該把原始憑證黏貼在所屬的最后一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張,,中間其他記賬憑證不需填寫附幾張?jiān)紤{證,。
6、發(fā)現(xiàn)上面那個(gè)錯(cuò)誤后,,只好把已經(jīng)包角好了的那份記賬憑證拆開,。重新來(lái)過(guò)。這導(dǎo)致又白白浪費(fèi)了時(shí)間,。體會(huì):以后一定要弄清楚再下手,。還有要去把所欠缺的知識(shí)補(bǔ)一補(bǔ)。
7,、在算費(fèi)用分配的時(shí)候,,對(duì)各種成本基本計(jì)算方法(品種法、分批法,、分步法)等不能很清晰地判別,。要通過(guò)問(wèn)老師同學(xué)還有多看書才能靈活運(yùn)用。
有人說(shuō)會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),,更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我也真切地了解了什么是會(huì)計(jì),。
1,、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)訓(xùn),讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,,可以說(shuō),,它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復(fù)雜與繁瑣,,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。
2、經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn),,使我較全面,、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解,。但是,,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認(rèn)識(shí)上有許多不足,,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,,并投入更多的實(shí)踐。
3,、在綜合實(shí)訓(xùn)期間我遇到了很多難題,,比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是最簡(jiǎn)單的,,最難的是交互分配法,,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)學(xué)好,,聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了,,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,,我才知道了什么時(shí)候該對(duì)外分配,,什么時(shí)候不計(jì)向輔助生產(chǎn)部門耗用的,通過(guò)綜訓(xùn)我就弄明白了,,這也使我明白了一件事,,理論必須要與實(shí)際結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇十三
生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已。
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,,學(xué)生聽(tīng)講,,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),,但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,,而效率也會(huì)隨之降低,,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,,不進(jìn)則退”,,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,,就因?yàn)檫@樣,,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,只有理論,,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,,這關(guān)乎工廠的利益損失,。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇十四
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了運(yùn)輸管理的課程,通過(guò)老師的講解,,我們對(duì)運(yùn)輸管理原理知識(shí)和技術(shù)有了更深的了解,。這學(xué)期,學(xué)校為了提高我們的實(shí)際操作能力,,進(jìn)行實(shí)習(xí)訓(xùn)練,。通過(guò)企業(yè)調(diào)研和在實(shí)驗(yàn)室做物流大亨軟件,使我們的運(yùn)輸管理知識(shí)得以鞏固,、實(shí)際操作能力得以提高,,并最終獲得解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
為了加強(qiáng)和鞏固我們09物流學(xué)生對(duì)運(yùn)輸管理相關(guān)知識(shí)的掌握,,更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,,在本學(xué)期,我專業(yè)由學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行實(shí)習(xí),。本實(shí)訓(xùn)加深了學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)運(yùn)輸管理原理與技術(shù)知識(shí)的理解,,通過(guò)實(shí)訓(xùn)練習(xí),使學(xué)生的運(yùn)輸管理知識(shí)得以鞏固,、實(shí)際操作能力得以提高,,并最終獲得解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
由于當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)的蓬勃發(fā)展,,物流早已成為支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行發(fā)展的中流砥柱,,但在物流行業(yè)整體趨好的同時(shí),物流公司自身運(yùn)營(yíng),,特別是在車輛調(diào)度和監(jiān)控方面,,依然有很多問(wèn)題需要依靠各種科學(xué)的技術(shù)手段去解決,因此我們作為物流專業(yè)本科即將畢業(yè)的學(xué)生,,如何更好的投身到大物流時(shí)代,,做好第三方物流公司運(yùn)營(yíng),、車輛調(diào)度和監(jiān)控工作,正是我們需要思考和鉆研的課題,,陳老師正是在這樣的背景之下,,為了使我們對(duì)某一項(xiàng)目有一個(gè)深入的了解,掌握其“流程”,、“經(jīng)營(yíng)運(yùn)作”,、“規(guī)劃設(shè)計(jì)”等相關(guān)內(nèi)容,并能夠進(jìn)行綜合分析,,提出自己的觀點(diǎn),,進(jìn)一步提升專業(yè)技能而開展了這一次的車輛運(yùn)輸調(diào)度和運(yùn)輸監(jiān)控實(shí)訓(xùn)。
總體而言,,運(yùn)輸調(diào)度的調(diào)控對(duì)象有:
2,、運(yùn)輸通道的占用計(jì)劃和調(diào)整;
3,、技術(shù)作業(yè)順序的計(jì)劃和調(diào)整,;
4、貨物裝卸作業(yè)的計(jì)劃和調(diào)整,。水運(yùn)的調(diào)度系統(tǒng)一般包括港口的運(yùn)輸生產(chǎn)調(diào)度和運(yùn)輸企業(yè)內(nèi)的調(diào)度室,;航空的調(diào)度系統(tǒng)一般包括航站調(diào)度室、航行管制室和民航總局的總調(diào)度室及運(yùn)輸管理室及各航空企業(yè)的調(diào)度部門,;公路運(yùn)輸?shù)钠囘\(yùn)輸企業(yè)一般設(shè)車輛的運(yùn)行調(diào)度,;公共汽車公司和部分出租運(yùn)輸公司還專門設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,大型的汽車站也設(shè)車站調(diào)度,;城市軌道交通一般設(shè)有調(diào)度室,。總體上,,在各種交通方式中,,鐵路生產(chǎn)計(jì)劃和調(diào)度工作是最全面的,內(nèi)容也是最豐富的,;水路在貨物運(yùn)輸調(diào)度指揮方面管理上也較為細(xì)致,;航空和公路則更主要地依靠調(diào)度指揮來(lái)實(shí)現(xiàn)日常生產(chǎn)的管理。
(一)國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀
國(guó)內(nèi)將gps,、gis技術(shù)用于車輛定位導(dǎo)航和監(jiān)控的研究始于上個(gè)世紀(jì)九十年代,,其發(fā)展大致可分為三個(gè)階段:
(1)1994年~1998年,我國(guó)有上百家公司研究車輛監(jiān)控系統(tǒng),,但是由于當(dāng)時(shí)gps,、gis用于車輛導(dǎo)航與監(jiān)控方面的技術(shù)剛剛引入我國(guó)不久,技術(shù)還不夠成熟,,市場(chǎng)需求尚未形成,,導(dǎo)致商品化的產(chǎn)品很少,,因此這一階段車輛監(jiān)控系統(tǒng)的應(yīng)用沒(méi)有形成規(guī)模。
(2)1999年~20xx年,,由于采用gsm短消息業(yè)務(wù)作為無(wú)線通信手段,,系統(tǒng)的通信問(wèn)題得到了解決,另外,,gps導(dǎo)航定位精度也有所提高,,這樣車輛監(jiān)控系統(tǒng)便解決了多個(gè)技術(shù)難題,基于gps,、gis,、gsm的車輛定位監(jiān)控系統(tǒng)的研究與開發(fā)也在這一階段形成了第一次高潮發(fā)展。
(3)20xx年至今,,隨著gprs、cdma網(wǎng)絡(luò)的逐步成熟與完善,,覆蓋面積不斷擴(kuò)大,,基于gprs、cdma通信的車輛監(jiān)控系統(tǒng)得到了應(yīng)用,,再加上此時(shí)的市場(chǎng)也己初步形成規(guī)模,,配合上技術(shù)的相對(duì)成熟,使得車輛監(jiān)控系統(tǒng)有了更進(jìn)一步的發(fā)展,。
雖然車輛監(jiān)控系統(tǒng)已在我國(guó)一些領(lǐng)域得到應(yīng)用,,但其功能還不夠完善,只能實(shí)現(xiàn)短消息通信,,語(yǔ)音通信要和數(shù)據(jù)通信分開傳輸,,而且信息量大時(shí)很容易造成通信擁塞,丟失信息,,此外,,實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控也難以實(shí)現(xiàn),因?yàn)闊o(wú)論是基于gprs還是基于cdma的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò),,其網(wǎng)絡(luò)帶寬限制都使視頻業(yè)務(wù)的聲音,、圖像質(zhì)量不能盡如人意,這正是要完善車輛監(jiān)控系統(tǒng)的問(wèn)題所在,。
(二)國(guó)外現(xiàn)狀
國(guó)外研究現(xiàn)狀上個(gè)世紀(jì)八十年代后期,,日本、北美和歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家競(jìng)相發(fā)展智能交通系統(tǒng)(its),,其主要途徑是利用信息,、通信、定位和控制技術(shù)將車輛和公路信息集成在一個(gè)可以安裝在車輛上的信息網(wǎng)絡(luò)中,,同時(shí),,將整個(gè)公路系統(tǒng)的車輛流量進(jìn)行優(yōu)化以增強(qiáng)交通容量,,提高車輛的運(yùn)行安全系數(shù)。這些國(guó)家研究的各種智能交通系統(tǒng),,如交通管理系統(tǒng),、出行信息服務(wù)系統(tǒng)、商用車輛運(yùn)營(yíng)系統(tǒng),、電子收費(fèi)系統(tǒng),、公共交通運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)、應(yīng)急管理系統(tǒng),、先進(jìn)的車輛監(jiān)控調(diào)度系統(tǒng),,大部分都需要使用gis、gps這樣的技術(shù),,并且已經(jīng)趨于成熟,,引領(lǐng)了本領(lǐng)域研究和應(yīng)用的發(fā)展方向。
在日本,,利用gps技術(shù)的自主導(dǎo)航產(chǎn)品非常普及,。日本的智能交通研究與應(yīng)用開發(fā)主要圍繞三方面進(jìn)行,它們分別是:車輛信息與通信系統(tǒng),、不停車收費(fèi)系統(tǒng),、先進(jìn)道路支援系統(tǒng),車輛導(dǎo)航與監(jiān)控系統(tǒng)只是其中的一部分,。無(wú)論是其整體的發(fā)展規(guī)劃,,還是其單個(gè)某一局部系統(tǒng)的發(fā)展水平都代表了目前世界同行業(yè)中的領(lǐng)先水平。
在美國(guó),,汽車的導(dǎo)航監(jiān)控服務(wù)則表現(xiàn)為另外一種特色,,即結(jié)合救助服務(wù)系統(tǒng)的輔助導(dǎo)航占有優(yōu)勢(shì),監(jiān)控中心一般有較為完善且功能強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)并配有電子地圖及通信連接設(shè)備,,為在網(wǎng)車輛提供定位跟蹤管理,、報(bào)警服務(wù)受理、求助服務(wù)受理,、緊急救援服務(wù),、在線語(yǔ)音導(dǎo)航和安全防盜服務(wù)等。歐洲在智能交通應(yīng)用方面的進(jìn)展,,介于日本和美國(guó)之間,,其側(cè)重點(diǎn)在服務(wù)應(yīng)用方面,例如,,開發(fā)先進(jìn)的旅行信息系統(tǒng)(atis),、車輛控制系統(tǒng)(avcs)、商業(yè)車輛運(yùn)行系統(tǒng)(acvo)、電子收費(fèi)系統(tǒng)等,。
按照安排,,我們的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是利用貨運(yùn)大亨軟件對(duì)運(yùn)輸公司進(jìn)行經(jīng)營(yíng)模擬,從而體驗(yàn)運(yùn)輸公司的運(yùn)營(yíng),、車輛調(diào)度和監(jiān)控等實(shí)踐作業(yè)環(huán)節(jié),。
首先,在陳老師的帶領(lǐng)下,,我們物流專業(yè)全體成員進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)前的動(dòng)員大會(huì),,大會(huì)中,,陳老師耐心而細(xì)致的講解了未來(lái)一周中將要應(yīng)用到的實(shí)訓(xùn)作業(yè)流程,,使我們對(duì)運(yùn)輸調(diào)度和監(jiān)控的含義,、作用有了初步的了解,對(duì)相關(guān)知識(shí)有了大體上的認(rèn)知,。同時(shí),,陳老師也在大會(huì)中強(qiáng)調(diào)了相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)紀(jì)律要求。
然后,,在陳老師的要求下,,我們按照安排在機(jī)房進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)操作,其主要內(nèi)容是在教八教研室機(jī)房?jī)?nèi),,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī),運(yùn)行名為“物流大亨”的稍帶游戲性質(zhì)的物流實(shí)訓(xùn)軟件,,通過(guò)這款軟件,,我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到了物流盈利模式以及在實(shí)際操作中可能遇到哪些問(wèn)題,應(yīng)該考慮哪些先決條件等,。通過(guò)小組成員的共同努力,,我們終于取得可喜的盈利,雖然只是虛擬的盈利,,不過(guò)大家還是很興奮,。
最后,在之前通過(guò)操作運(yùn)用物流大亨軟件模擬物流企業(yè)作業(yè)流程的基礎(chǔ)上,,大家在陳老師的指揮下,,緊張而有序地開展了更為貼近現(xiàn)實(shí)物流狀況的運(yùn)輸調(diào)度和監(jiān)控實(shí)訓(xùn),陳老師交給我們每個(gè)小組一份簡(jiǎn)易地圖,,地圖上標(biāo)明了公司的位置以及各個(gè)客戶的所在,,并標(biāo)注里程數(shù),同時(shí)給出附表,,明確了各個(gè)客戶的需求狀況,,之后要求我們應(yīng)用所學(xué)知識(shí),對(duì)公司車輛進(jìn)行配置和管理。因?yàn)閯倓偵鲜?,有點(diǎn)茫然,,不知如何下手,不過(guò)通過(guò)大家的集體智慧最終克服了困難,。
(一)實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題
在對(duì)物流大亨軟件進(jìn)行模擬操作過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、一開始急于求成,,建設(shè)之初就購(gòu)置大噸位車輛,;為了獲得更高的管理效率高薪聘用人員等,直接導(dǎo)致公司投資成本過(guò)高,,很快出現(xiàn)赤字和連續(xù)虧損的狀況,。
2、進(jìn)行模擬操作過(guò)程中,,因?yàn)榻ㄔO(shè)之初所選擇的車輛沒(méi)有與之相匹配的有駕駛執(zhí)照的運(yùn)營(yíng)司機(jī),,導(dǎo)致所購(gòu)車輛在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)停滯在庫(kù)房之內(nèi),白白浪費(fèi)了時(shí)間成本和日消耗成本,,而且由于后期未能仔細(xì)核對(duì)商家貨運(yùn)單中的總運(yùn)送量,,導(dǎo)致運(yùn)輸能力難以滿足運(yùn)輸訂單,造成合同違約賠償,,一次性出現(xiàn)大規(guī)模虧損和信譽(yù)度下降,,加之為車輛進(jìn)行維修的技師沒(méi)有及時(shí)到位等原因,導(dǎo)致企業(yè)最終難以為繼,。
(二)相關(guān)的解決措施:
1.之后,,我們不再急于求成,而是先將企業(yè)設(shè)定在相對(duì)較為合理的規(guī)模,,同時(shí)先期處理維修技師等配套問(wèn)題,,做到麻雀雖小,五臟俱全,;在訂單管理上,,嚴(yán)格審核訂單的各項(xiàng)限制條件,特別是總運(yùn)輸量,、運(yùn)輸時(shí)速等細(xì)節(jié),,進(jìn)行嚴(yán)格的把握,只簽署配送企業(yè)能力范圍之內(nèi)的運(yùn)輸合同,。
2,、經(jīng)過(guò)不斷地思考和摸索,在老師的指導(dǎo)與幫助下,,使我們明確了簡(jiǎn)易地圖的確切含義,,回歸到正確的解決思路上來(lái),,與此同時(shí),運(yùn)用節(jié)約里程法等科學(xué)方法,,對(duì)各個(gè)客戶需求量進(jìn)行合理配置,,在加入時(shí)間后,得出了相對(duì)正確的結(jié)果,,獲得了很大的收獲,。
為了鞏固我們對(duì)運(yùn)輸管理相關(guān)知識(shí)的掌握和更深入的了解,更好地適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,,在本學(xué)期,,我專業(yè)由學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)。本次實(shí)訓(xùn)加深了學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)運(yùn)輸管理原理與技術(shù)知識(shí)的理解,,通過(guò)實(shí)訓(xùn)練習(xí),,使學(xué)生的運(yùn)輸管理知識(shí)得以鞏固、實(shí)際操作能力得以提高,,并最終獲得解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。《貨運(yùn)大亨》是一款模擬經(jīng)營(yíng)類軟件,,以現(xiàn)實(shí)生活中競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的物流運(yùn)輸行業(yè)為模板,,玩家可以通過(guò)游戲形式參與虛擬的物流活動(dòng),從一個(gè)小型物流企業(yè)逐漸成為一家大型物流集團(tuán),。每一關(guān)都會(huì)設(shè)一些不同的任務(wù),,為了完成任務(wù)需要購(gòu)置車輛、雇傭人員,、建立車庫(kù),、管理辦公室、車輛調(diào)度與監(jiān)控,、簽訂合同、賺取聲望,、升級(jí)公司,、擴(kuò)展業(yè)務(wù)等,模擬中充滿不確定性,,這樣使模擬更加真實(shí),,具有較高的可玩性。
通過(guò)這次車輛運(yùn)輸調(diào)度和運(yùn)輸監(jiān)控實(shí)訓(xùn),,使我們得到了更好的鍛煉機(jī)會(huì),,使我們更好地將運(yùn)輸知識(shí)與具體模擬軟件相結(jié)合,使我們對(duì)整個(gè)運(yùn)輸課程有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。中國(guó)的運(yùn)輸及運(yùn)輸系統(tǒng)的發(fā)展與國(guó)外先進(jìn)水平依然存在較大差距,,中國(guó)運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的物流人,我們肩負(fù)我國(guó)車輛運(yùn)輸調(diào)度和運(yùn)輸監(jiān)控發(fā)展的重任,,肩負(fù)我國(guó)運(yùn)輸事業(yè)和整個(gè)物流行業(yè)發(fā)展的重任,。我們堅(jiān)信,通過(guò)我們不懈地奮斗和努力,,中國(guó)運(yùn)輸事業(yè)的明天一定會(huì)更加美好,。
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)與收獲篇十五
本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)討論的基礎(chǔ)上通過(guò)《商道》軟件對(duì)企業(yè)進(jìn)行模擬經(jīng)營(yíng)管理,進(jìn)一步了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作,、產(chǎn)能搭配,、項(xiàng)目改造、產(chǎn)品配送,、的管理,,以及自有品牌、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,、貼牌市場(chǎng)以及財(cái)務(wù)管理等方面在企業(yè)運(yùn)作的相關(guān)知識(shí),。通過(guò)比較和決策對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程進(jìn)行模擬,使得企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得效益,。從而提高同學(xué)們的思考,、分析決策能力,為將來(lái)走向社會(huì)工作崗位打下分析決策以及管理公司的能力,。
遵守商道學(xué)生手冊(cè),在不違反規(guī)則的情況下經(jīng)營(yíng)管理公司,并對(duì)公司進(jìn)行10年的管理,小組之間相互競(jìng)爭(zhēng)對(duì)企業(yè)做出企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,通過(guò)合理的判斷來(lái)制定本公司的商業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,,并通過(guò)每年的行業(yè)報(bào)告分析及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略,這樣使得企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,。最后,企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)完成小組成員形成報(bào)告上交,對(duì)模擬經(jīng)營(yíng)管理情況作出說(shuō)明,。
由三到四個(gè)人組成16個(gè)小組形成管理團(tuán)隊(duì),每個(gè)小組帶表一個(gè)公司,,小組之間初始條件相同,,小組之間進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng)。
公司歷史及概況如下:在十年前長(zhǎng)三角的某座中型城市的一個(gè)兩層倉(cāng)庫(kù)里,,您的公司開始生產(chǎn)公司的第一件“e-go”,。經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,公司已成為有著1億元銷售額的全國(guó)性企業(yè)?,F(xiàn)在,,公司在長(zhǎng)三角的某座中型城市的工廠擁有每年100萬(wàn)件“e-go”的生產(chǎn)能力,最新建設(shè)的環(huán)渤海流水線則具備了年產(chǎn)300萬(wàn)件的能力,。公司在長(zhǎng)江三角洲,、環(huán)渤海地區(qū)和珠江三角洲分別設(shè)立了分銷倉(cāng)庫(kù)來(lái)保證這三個(gè)全國(guó)最大的市場(chǎng)的產(chǎn)品供應(yīng)。董事會(huì)的要求管理團(tuán)隊(duì)將由三到五人組成,,新的管理層將領(lǐng)導(dǎo)公司未來(lái)幾年的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展,。在這個(gè)模擬課程里,,每個(gè)決策的有效周期為一年,各團(tuán)隊(duì)將有機(jī)會(huì)作5-10個(gè)模擬決策,,也就是有5-10年來(lái)經(jīng)營(yíng)這個(gè)公司,。課程給參與者足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)實(shí)施并調(diào)整戰(zhàn)略計(jì)劃。各個(gè)小組將從第十一年開始接管公司的業(yè)務(wù),,16個(gè)小組將進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。
1、生產(chǎn)部(運(yùn)營(yíng)管理),。生產(chǎn)部(運(yùn)營(yíng)管理)這一環(huán)節(jié)分為多個(gè)步驟,,主要有一下幾個(gè)方面:
(1)公司究竟該生產(chǎn)多少件“e-go”。這個(gè)方面需要觀察上一年度的產(chǎn)能情況的數(shù)據(jù),,了解下一年度市場(chǎng)情況的數(shù)據(jù)以及上一年度各種產(chǎn)品在各個(gè)地區(qū)的存貨情況,,只有更準(zhǔn)確的掌握市場(chǎng)的需求情況以及數(shù)據(jù)才能在生產(chǎn)多少產(chǎn)品這一決策更接近于市場(chǎng),在樣克減少不必要的成本,,所以在決策過(guò)程中產(chǎn)能的分配時(shí)至關(guān)重要的,。
(2)原材料決策。原材料的選用關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量的高低,,同時(shí)也關(guān)系到在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中原材料價(jià)格的變動(dòng),,原材料的價(jià)格是隨著需求的變動(dòng)而變動(dòng)。小組面臨的唯一原材料決策就是產(chǎn)品使用高級(jí)材料和普通材料的比例問(wèn)題,,當(dāng)決定了每件“e-go”的材料比例,,計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)計(jì)算出兩種材料總的需求量,此外,,如果您計(jì)劃在不同地區(qū)銷售質(zhì)量不同的產(chǎn)品,,也可以在不同的工廠采用不同的材料搭配比例。如果其他質(zhì)量相關(guān)的因素保持不變,,增加高級(jí)材料的比例將提高產(chǎn)品的質(zhì)量,,反之則降低產(chǎn)品質(zhì)量。所以在決策時(shí)要注意觀察上一年度個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者在產(chǎn)品質(zhì)量等級(jí)的控制上對(duì)原材料的使用上的情況,,從而不斷的調(diào)整商業(yè)戰(zhàn)略,。
(3)款式、質(zhì)量控制的決策,。這兩個(gè)指標(biāo)直接關(guān)系到協(xié)會(huì)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量評(píng)分,。由于質(zhì)量控制有累計(jì)效應(yīng),,一個(gè)工廠的投入可能會(huì)影響另一工廠的質(zhì)量評(píng)分,。在決策時(shí)需要兼顧各個(gè)工廠之間的產(chǎn)能以及質(zhì)量控制的搭配,這樣可以減少和降低產(chǎn)品的成本,。
2,、生產(chǎn)部(項(xiàng)目改造),。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)需求的預(yù)測(cè),可以增加工廠產(chǎn)能從而滿足市場(chǎng)的需求從在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得更多的利益,。此外,,通過(guò)項(xiàng)目改造還可以減少生產(chǎn)成本,增加生產(chǎn)效率使得產(chǎn)品的成本在個(gè)企業(yè)中處于優(yōu)勢(shì),在此次實(shí)訓(xùn)中我們小組就對(duì)技改質(zhì)量提升和人工生產(chǎn)效率方面做出了投入,,最后在成本方面比其他小組底,,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中受到了很大的益處。