演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),，特別要注意字正腔圓,，斷句、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),，要有快有慢,，有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

時(shí)間的演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在時(shí)間的長(zhǎng)河中,，我們只顧一味地前行，當(dāng)沉下心來,，靜靜的回憶曾經(jīng),，才會(huì)真正感悟時(shí)間的真諦。

母親的床下,，有一個(gè)樟木箱子,，那個(gè)箱子中便承載了我兒時(shí)的記憶,。才記得，母親將箱子打開,，箱內(nèi)整齊地碼放著我兒時(shí)的書籍,，最顯眼的，是一本破爛的新華字典,。當(dāng)我翻開它時(shí),，一股時(shí)間的味道便撲面而來。字典明顯少了很多頁,。那些飛走的紙回去哪里了?是變成紙飛機(jī),，拿去折紙?jiān)獙殻只蚴潜晃夷萌プ鳟嬃?，但最后終還是變成甜蜜,，永遠(yuǎn)融進(jìn)了我兒時(shí)的記憶之中。

當(dāng)我翻到一半,，忽然有一種糖紙掉了下來,，這是小時(shí)候很流行的一種糖,，每次都是我再三央求母親才買的,。但是它為什么會(huì)在這里，是夜晚在家預(yù)習(xí)中隨手夾進(jìn)去的,，還是這是一款很珍貴的限量版,，還是哪一個(gè)好朋友送給我的，時(shí)光荏苒,，我真的記不得了，但它留給我的記憶,，我始終忘卻不掉,。

猶記得，兒時(shí)天天纏著讓母親為我買糖,，而母親兩三句將我打發(fā)走,。一次我又向母親要錢，母親與我不知為何發(fā)生了口角,，于是追著我打,，我深知只要我跑出了院子，母親便不會(huì)追出來,?？烧l想母親那一次真追了出來，可見她已經(jīng)十分生氣了,。當(dāng)我奮力跑到了路口處,，回頭看母親,，卻發(fā)現(xiàn)母親已不見了蹤影，仔細(xì)一尋,，便發(fā)現(xiàn)母親癱坐在地上,。我忙上去扶她，母親卻一把抱住我說：“咱現(xiàn)在就去買,?！蔽业奶摌s，不知道曾多傷母親的心,。

或許,，這就是那天的糖紙吧，它的甜融化在我們母子二人心中,，是母親親手夾進(jìn)去的,。這種甜，不會(huì)因時(shí)間而消逝,，它是母親用心留下來的,，盡管時(shí)間將她無情地摧殘，但她對(duì)那段時(shí)光,，對(duì)我的愛,，就深藏在這糖紙中，藏進(jìn)時(shí)間的長(zhǎng)河中,。

望著這張?jiān)缫逊狐S的糖紙,，正如望著母親愈發(fā)黯然的面孔，愈發(fā)無神的雙眸,，也正如望著流逝的時(shí)間,。在這糖紙中，我感悟到了時(shí)間,。

時(shí)間的演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！天我要演講的題目是《學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間》

高爾基說過："時(shí)間是最公平合理的,，它從不多給誰一分,。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),，兩手空空,。"我們不能讓時(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事,。對(duì)一個(gè)人來說,，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí),，生命也走到了盡頭,。人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大,、有些人生命的價(jià)值小呢,？仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么,。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多,，做的越好,，生命的價(jià)值就越大；反之,，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

你熱愛生命嗎,？那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

我的演講完了,，謝謝大家,！

時(shí)間的演講稿三分鐘篇三

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好,！我是三（6）班的xxx,。今天我演講的題目是“抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)”,。

首先要有條理,。在家長(zhǎng)的參與下，制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，嚴(yán)格執(zhí)行,，才能打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的漂亮仗。

其次,，要注意方法,。復(fù)習(xí)方法很重要。是系統(tǒng)審查,，查漏補(bǔ)缺,，還是做題復(fù)試合適？仁者見仁,，智者見智,。但一定要根據(jù)自己的情況選擇一種科學(xué)恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。

第三，要好好學(xué)習(xí),，多提問,。復(fù)習(xí)過程中，不要放過任何一個(gè)難題,。有疑問的時(shí)候,，主動(dòng)求教。俗話說,，勤奮補(bǔ)不足,，熟能生巧。千萬不要帶著問題去考場(chǎng),，留下的只有傷心的遺憾,。

第四，珍惜時(shí)間,。下周就要期末考試了,。我們要爭(zhēng)分奪秒，主動(dòng)復(fù)習(xí),，好好復(fù)習(xí),，快樂復(fù)習(xí)，永遠(yuǎn)不要在網(wǎng)絡(luò)世界,，游戲迷宮,，動(dòng)畫世界里浪費(fèi)時(shí)間。

第五,，要提高效率,。只有心平氣和，專心致志,，才能事半功倍,，保證效果。所以,，我們要努力做時(shí)間的主人,，不要讓半心半意成為我們前進(jìn)的絆腳石。

孔子說：可以古為今用,，新為今用,。我相信早起的鳥兒有蟲吃。只要你專心復(fù)習(xí),，就會(huì)得到滿意的答案,！

祝所有同學(xué)成績(jī)好！謝謝大家,！

時(shí)間的演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候,，我爸出去講課時(shí)，總會(huì)提著個(gè)公文包,，里面裝著給學(xué)生上課的講義,，一支筆和兩本自己在看的書。我在樓上看著我爸一個(gè)人走在校園里,，我覺得那時(shí)候我老爸最帥了,。

有時(shí)候我會(huì)偷偷溜進(jìn)他講課的教室，看著他拿著粉筆在黑板上寫下漂亮的字,。他的學(xué)生說他上課時(shí)總提起他女兒,，我心里總是甜滋滋的，老爸在我心中就是無所不能的超人,。

那時(shí)候我很小,，什么都不懂，老爸總是寵著我,，給我講故事,，陪我看動(dòng)畫片，答應(yīng)一切我無理取鬧的要求,。而那時(shí)候我爸總是一個(gè)人,，但他一個(gè)人的樣子最帥，我是這么覺得,。

前一陣我爸查出腸胃有點(diǎn)毛病,，要做個(gè)小手術(shù)。本來那天是要一早就去醫(yī)院的,，我媽開會(huì),，我爸便一直等我到下午上課，我和他一起出門,，我上課,，他去醫(yī)院。

我和他一路走著,，沒有話,。一直到分岔路口，他和我說了拜拜,，我不知道怎么回應(yīng)他，就當(dāng)拜拜了,。走著走著,，忽然聽見老遠(yuǎn)的一聲：“路上小心啊!注意安全!”我轉(zhuǎn)頭一看，老爸正朝我的方向揮著手,。我心里暖暖的,，忍不住笑，說：“知道了!”又?jǐn)[了擺手，老爸笑了起來,，點(diǎn)了點(diǎn)頭,，轉(zhuǎn)身走了。

我站在原地看他,，他還是一個(gè)人,，手里提著個(gè)公文包?？伤兞?，他頭發(fā)白了，有些駝背,。包里的東西已不再是講義,，而是藥。不知怎的,，那曾經(jīng)令我無比崇拜的背影如今竟變得有些落寞,。看著那陌生的背影,，不知怎的,，我的眼淚“唰”的落了下來。我來不及傷感,，趕緊擦掉眼淚,，又注視著那個(gè)背影慢慢，慢慢消失在我的視線里,。這是怎么了呢?爸爸老了,，不知道上面時(shí)候開始我開始叫他老爸了，不知道上面時(shí)候開始他頭發(fā)上開始出現(xiàn)了第一根銀絲,，不知道什么時(shí)候開始我不再因?yàn)樗霾疃{(diào)眼淚了,，不知道什么時(shí)候爸爸就老了。

而我呢,，我不再是那個(gè)睡覺前要爸爸講故事的小屁孩了,。我長(zhǎng)大了，我變得出色了,，我自己可以一個(gè)人完成許多事了,，我學(xué)會(huì)了體諒身邊的人，珍惜一些東西,，學(xué)會(huì)了為人處世的道理,。

時(shí)光總會(huì)在不經(jīng)意間奪走你愛的人的青春，如果時(shí)間對(duì)于我來說是春天,，那對(duì)于老爸來說,，就是冬天,。它剝奪著他是生命和青春。而我所能做的,，就只有好好珍惜和他在一起的時(shí)光,。

時(shí)間的演講稿三分鐘篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,，你要好好的珍惜每分每秒?；ㄖx了有再開的時(shí)候,，但是人老了就不能再年輕了。

在過寒假的時(shí)候我無視了每一分每一秒,，使我十分之后悔：寒假到了,！一回到家里我就立刻開電腦，在電腦的屏幕上,，時(shí)間悄悄的走了,，一個(gè)小時(shí)、二小時(shí),、三個(gè)小時(shí),、四個(gè)小時(shí)……就這樣第二天到了，我又沉入了電腦,，我和電腦的互動(dòng)好像沒多久但是天卻黑了,，到了晚上我迷入了電視，我年電視時(shí)時(shí)間好象箭一樣過的飛快,。我的`日子就是這樣一日復(fù)一日的過了,。寒假就如一天的時(shí)間那么少，我還沒玩過就開學(xué)了,。

開學(xué)后我學(xué)到了許多道理,，但是以前的知識(shí)我都忘掉了。到了晚上我自我反省了,，我發(fā)覺我那是浪費(fèi)生命,！過后我學(xué)會(huì)了珍惜和允分的利用時(shí)間。

我覺得我不應(yīng)該虛度時(shí)光,，要學(xué)會(huì)珍惜和利用時(shí)間,。我對(duì)自己以前過日子的態(tài)度而后悔?！R梭曾說過：“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過,。”而我就是犯了大罪過的一個(gè)人,。

因此我明白了——玩電腦的時(shí)候,，時(shí)間從鍵盤里過去；吃飯的時(shí)候時(shí)間從飯碗里過去,；發(fā)呆的時(shí)候,，時(shí)間從身邊過去。

誰能告訴我,，為什么時(shí)間過了不能回來呢,？難道幾天都不可以嗎？

我真后悔,，在那一段時(shí)間我卻沒留下任何深刻的記憶,。

時(shí)間的演講稿三分鐘篇六

各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

已老的'人,，大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感：時(shí)間如箭，唆一聲就過往了,。他們到了臨死之時(shí),，都會(huì)說：“我有好多事情都還沒做呢！”即使連歌德都會(huì)感嘆一句：“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明,！”

真的,，時(shí)間給過你很多了，給過你兒童時(shí)的快樂,；給過你少年時(shí)的煩惱,；給過你中年時(shí)的享受；也會(huì)給你老年時(shí)的感嘆,。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來面對(duì),。

時(shí)間恍如是一個(gè)人，你對(duì)他不珍惜,，縱情的浪費(fèi),，他就讓你永久都跟不上他的腳步，而到最后,，讓你只得感嘆一句：時(shí)間實(shí)在是太快了,！但是，假如你非常珍惜他,，他會(huì)讓你永久和他賽跑,，讓你跟上他的步伐，那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中,。

時(shí)間是正直的人,，你會(huì)利用他，他就會(huì)給你更多的回報(bào),！

不過,，時(shí)間又是一個(gè)不公平的人,，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡天喜地,。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn),，你不會(huì)用他，他就少分給你幾天,，他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人,。

時(shí)間這個(gè)人，就是這么難以捉摸,，誰也抓不住他,，你也別抱怨他，假如實(shí)在要抱怨,，那就抱怨自己為甚么沒有很好的利用他吧,！

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間,，往擁抱美好的未來吧,！

我的演講終了，謝謝大家,！

時(shí)間的演講稿三分鐘篇七

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

,，今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》,。

你從未見過黃河的水如何從天堂流出，進(jìn)入海洋,，再也不會(huì)回來,。如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛，那就像下雪一樣的日落,。詩人的歌唱,，偉人的教誨，哲學(xué)家的感悟.時(shí)間啊,，多少文人墨客贊美它,，歌頌它！

有人把時(shí)間比作金錢,，但為了表達(dá)它的珍貴,，卻無法凸顯它的價(jià)值！錢丟了,，可以換時(shí)間,。然而，沒有人能用錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,。為了表明用錢買不到,，還是要努力，努力,，思考,，創(chuàng)造.然而,，即使付出了這種努力,，仍然不可能從魔掌中奪回時(shí)間！它太纖細(xì)了,，看不見,，搖搖欲墜，滿天都是,，但世界上所有的物質(zhì)都活在它的控制之下,。

“花能折，就一定要折,。不要等到?jīng)]有花才折,。”只有善于利用時(shí)間的人才能贏,！

在時(shí)間的注視下,，有的人在努力，有的人在殺戮,；有的人歡迎進(jìn)步,，有的人自我放縱；有些人浪費(fèi)時(shí)間,，有些人努力工作.有的人熱血沸騰,，生活充實(shí)；有些法華人早產(chǎn),，最后什么也沒做,。時(shí)間有一顆講道理的心，它有一雙銳利的眼睛,。時(shí)間喜歡有野心,，敢于與之抗衡的人；討厭被人擺布,，隨波逐流,，抱著今天喝醉的心態(tài)，做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫,！

我是一名小學(xué)生,，馬上面臨中考，回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候,，充滿了自信,，也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗,，因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間，而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園,，時(shí)間如梭,，歲月如流，珍惜時(shí)間,，為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,，在屬于自己的天空中翱翔!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,，勇敢地迎向挑戰(zhàn),，面對(duì)考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴,，劈風(fēng)逐浪,。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失,，時(shí)不等待,。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美,。但我們風(fēng)華正茂,，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,，填補(bǔ)缺陷!即使失意,，也坦然。

年輕的一代,，有愁暢,，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié),，一蹶不起!朋友們,，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,，在無形中捕捉時(shí)間,，同它斗爭(zhēng)!珍惜時(shí)間，贏得未來!

最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝愿老師身體健康,，工作順利!

講話完畢，謝謝大家!

時(shí)間的演講稿三分鐘篇八

親愛的同學(xué)：

大家好,！

時(shí)間就是金錢,，時(shí)間就是生命，時(shí)間是非常珍貴的。

有人說：世上最公平的就是時(shí)間,，它沒有偏見,。可是,，偏偏有的人覺得時(shí)間太多,，有的人覺得時(shí)間太少；有的人覺得時(shí)間過得太快,，有的人覺得時(shí)間過得太慢,。其實(shí)，根本原因是人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,。魯迅先生說過：浪費(fèi)別人的時(shí)間,，等于謀財(cái)害命。這話絕非夸大其詞,。

從古至今，和時(shí)間賽跑的人很多,，司馬光就是其中一個(gè),。為了搶時(shí)間，避免睡過頭,，他特別設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,。睡覺時(shí)只要一翻身，枕頭就會(huì)滾走,，把他弄醒,，好起床繼續(xù)工作。司馬光形象地把這種枕頭就“警枕”,。

20xx年12月的一天,，福州市錢塘小學(xué)二年級(jí)(x)班的小臨被醫(yī)院診斷患上了白血病，經(jīng)搶救后蘇醒過來的小臨,，告訴母親的第一句話就是：我多么想活下去!

時(shí)間是有限的,。而且，它像一只長(zhǎng)著靈巧翅膀的小鳥,，你不抓住它就會(huì)飛走了!

所以從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,，合理利用時(shí)間。

時(shí)間的演講稿三分鐘篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》.

俗話說:“時(shí)間就是生命.”的確,時(shí)間就是生命.在醫(yī)院,多一分鐘就能多救一個(gè)人,；在學(xué)校,多一分鐘就能都學(xué)無數(shù)知識(shí).就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情.古往今來,有很多名人都教育我們要珍惜時(shí)間,如：齊白石的“不教一日閑過.”.當(dāng)然還有很多.

而我們現(xiàn)在所要做的就是好好把握每一分鐘.只有這樣,我們的前程才會(huì)無比輝煌.

我的演講完了,，謝謝大家！

時(shí)間的演講稿三分鐘篇十

大家好,！

同學(xué)們,，生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,，是由時(shí)間相伴的一段旅程,。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)正因你是百萬富翁而多給你一秒,，也不會(huì)正因你的遲緩耽擱而等待一分,。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回,?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴,。

表面上看來,，時(shí)間好像很多，過了這天還有明天,，過了這一刻還有下一秒,，太陽會(huì)每一天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺,，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,，沒有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來說,，一年三百六十五天,，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳,，不管你是在穿衣吃飯,，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留,，絕不增加,。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日,，明日何其多,，我生待明日，萬事成蹉跎”,。在不知不覺之間,，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年,。

古往今來,，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說,，不一樣的人對(duì)于時(shí)間有著不一樣的定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,，奔流到海不復(fù)回,；醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命,；教育家說：時(shí)間就是知識(shí),，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時(shí)間就是勝利,，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒,；美學(xué)家說：時(shí)間就是我們對(duì)生活的期望,；深圳人說：時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),，就是我們的未來,。

時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢,？那是正因不一樣的人們對(duì)于時(shí)間有著不一樣的態(tài)度和做法,。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間,；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭(zhēng)取時(shí)間,；好學(xué)者擠出時(shí)間,；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠者遵守時(shí)間,；勤勞者創(chuàng)造時(shí)間,。

因此，同學(xué)們,，做聰明的人吧,，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間,，正因珍惜時(shí)間就是珍惜生命,。人的生命只有一次，不好虛度光陰,，不好因碌碌無為而悔恨,。同學(xué)們，從這一刻開始,，珍惜時(shí)間,！

時(shí)間的演講稿三分鐘篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我演講的題目是珍惜今天,，勤奮學(xué)習(xí)

有人說：人的一生有三天：昨天,，今天，明天,。這三天組成了人生的三部曲,，。但我說,，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。

樂觀的人，喜歡憧憬明天的美好,；悲觀的人,，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,。生命是寶貴的,，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命,。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留,，如果在昨天,，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么,，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天“這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天,。

用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想,。

在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí),，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末,，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,，我們不能靠哀嘆昨天,，也不能靠夢(mèng)幻明天，只有惜時(shí)如金,，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā),。

聰明的人,，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天,；愚蠢的人，哀嘆昨天,，揮霍今天,，夢(mèng)幻明天。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天！朋友們,！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧,！

時(shí)間的演講稿三分鐘篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在我們的生活中,，有一種東西在悄無聲息地度過,，當(dāng)你走路時(shí)，它從你的腳步中邁過,，當(dāng)你寫字時(shí),，它從你的指間遛過，當(dāng)你傷心時(shí),，它從你的哭聲中飛過,，它看不見,、摸不著，它無聲無息,，它就是時(shí)間,。

子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜,?！睍r(shí)間不可能由任何人掌控，我們只能受它驅(qū)使,，我們不可能將幸福定格永久,，這也是人的無奈，每個(gè)人都會(huì)有自己的人生,，都會(huì)經(jīng)過它的“磨練”,，你也許會(huì)變得更強(qiáng)，也有可能更弱,，不管是強(qiáng)是弱最終還是逃不過死亡二字,，每個(gè)人的一生其實(shí)是相似的，主要看你是否活得精彩,。

不知不覺中,，自己已是一名初中生，驀然回首,，想到自己初中的貪玩,，心里還是有一點(diǎn)后悔，不過后悔已是無用,，現(xiàn)在對(duì)于初中生來說最重要的是中考,，我們將面臨著兩條人生的道路，你自己走的哪一條路與你的勤奮與否息息相關(guān),。

有些人認(rèn)為三年轉(zhuǎn)瞬即逝,，而有些人則度日如年，前者可能廢寢忘食,、忘乎自己,，認(rèn)為時(shí)間不夠，還有許多尚未完成,，而后者則渾渾噩噩,，干混三年，這兩者是以如何的心態(tài)面對(duì)高中,，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度又是怎樣的,，我相信這兩者在將來的.道路截然不同。

俗話說得好：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,?！庇行┤苏f今日要好好學(xué)習(xí)，說是從明天開始,，明日是今天的明天,，后天又是明天的明天，人的一生又有多少個(gè)明天,？“明日復(fù)明日,，萬事成磋砣”。

我們應(yīng)該把握眼前的時(shí)間,，不要以為現(xiàn)在還有很多的時(shí)間會(huì)讓我們浪費(fèi),，時(shí)間就像海綿中的水，只會(huì)越擠越多,，我們現(xiàn)在應(yīng)抓住生活中的每一分鐘,，日積月累，我們才能學(xué)到新的東西,，我們要做時(shí)間的主人,，合理安排這位仆人。

人生如同賽跑,，和時(shí)間的一場(chǎng)賽跑,，比的就是堅(jiān)持，時(shí)間不會(huì)為任何人任何事而停下來,，誰能堅(jiān)持到最后,，誰就是勝利者，給時(shí)光以生命,，而不是給生命以時(shí)光,。如果每個(gè)人能把握好每一分鐘，那么你的人生將更精彩,。

謝謝,。

時(shí)間的演講稿三分鐘篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》,。

俗話說：“時(shí)間就是生命,。”的確,，時(shí)間就是生命。在醫(yī)院,，多一分鐘就能多救一個(gè)人,；在學(xué)校，多一分鐘就能都學(xué)無數(shù)知識(shí),。就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情,。古往今來,，有很多名人都教育我們要珍惜時(shí)間，如：齊白石的`“不教一日閑過,?！薄．?dāng)然還有很多,。

而我們現(xiàn)在所要做的就是好好把握每一分鐘,。只有這樣，我們的前程才會(huì)無比輝煌,。

我的演講完了,，謝謝大家！

時(shí)間的演講稿三分鐘篇十四

今天,，我在《少年科學(xué)》上看到了這樣一份“帳單”：

同學(xué)們,，你平時(shí)注意節(jié)約時(shí)間，做到分秒必爭(zhēng)了嗎,？如果上課時(shí)思想不集中,，做小動(dòng)作，削鉛筆,，寫作業(yè)磨磨蹭蹭,，一節(jié)課浪費(fèi)3分鐘，一天6節(jié)課,，一年305天（去掉60天假期）,，小學(xué)6年，僅此一項(xiàng),，你就浪費(fèi)了3×6×305×6=32940（分）,，也就是32940÷60=549（時(shí)），大約69天（按每天學(xué)習(xí)8小時(shí)計(jì)算）,。這可真是不算不知道,，一算嚇一跳。

同學(xué)們,，請(qǐng)記住這份“帳單”,，珍惜時(shí)間，就是愛惜生命,。平時(shí)你可要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣呀,！

從今天起，我一定要珍惜每一分鐘,，愛惜自己的生命,，做好自己該做的事情。大家一起行動(dòng)吧！

時(shí)間的演講稿三分鐘篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我演講的題目是珍惜時(shí)間

時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客,，往往在我們不知不覺中,，他便悄然而去，不留下一絲痕跡,。人們常常在他逝去后,，才漸漸發(fā)覺，留給自己的`時(shí)間已經(jīng)所剩無幾,。也正是如此,，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲,。

時(shí)間的演講稿三分鐘篇十六

“少壯不努力,，老大徒傷悲”、“花有重開日,，人無再少年”,、“光陰似箭，日月如梭”,、“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,，讓我感到時(shí)間很珍貴,，過得很快。提醒我們要珍惜每一分,、每一秒,，不要浪費(fèi)時(shí)間。

平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,，放學(xué)后,，我直接來到跳舞班，那時(shí),，只有我和老師兩個(gè)人,。我拿出作業(yè)本，坐在老師的桌子旁寫作業(yè),，等其他同學(xué)來的時(shí)候,，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，只剩下批改了,。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了,，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí),。跳舞沒有耽誤，作業(yè)也寫完了,。

星期天的下午,，我早早地來到了畫畫班，我推門一看,，老師還沒有來,。教室里靜悄悄的'。我打開畫夾,，認(rèn)真地畫著……,，下課了，我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧,，提高自己的畫畫水平,。

媽媽也經(jīng)常對(duì)我說;“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的”,。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里,，做一些小事情。比如：寫作業(yè)累得時(shí)候,，可以在院里散步,，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛,。也可以拿起水壺,，裝滿水，澆澆花草樹木,，再修剪小草,、小花。不僅休息了眼睛,，也鍛煉了身體,，讓身體更健康、強(qiáng)壯,。

讓我們從現(xiàn)在開始,，趁著“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,，好好珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)!天天向上!

時(shí)間的演講稿三分鐘篇十七

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們,，生命是什么,？其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程,。在這個(gè)社會(huì)上,，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的,。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分,。

從這一刻開始,，珍惜時(shí)間！

時(shí)間的演講稿三分鐘篇十八

各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好!

今日我的題目是：“學(xué)會(huì)珍惜擁有,，信任自己能行”。

我想同學(xué)們肯定看過放風(fēng)箏,，或自己親自放飛過風(fēng)箏,。你覺得要讓一只非常精致、美麗,、大氣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,、自由飛行，讓放飛風(fēng)箏的大人小孩雀躍歡呼,，最重要的條件是什么?答案就是：良好的外部環(huán)境,，穩(wěn)定、適當(dāng)?shù)娘L(fēng)源,，明媚的陽光,、還需要有湛藍(lán)的天空。這樣,，才會(huì)真正構(gòu)成一幅最最漂亮的畫面,。

各位同學(xué)，其實(shí)你就是一只布滿青春朝氣的漂亮的風(fēng)箏,，而且是一只正在越飛越高的風(fēng)箏,。為什么這么說呢?由于你已經(jīng)在不知不覺中擁有了讓你展翅飛翔的良好外部環(huán)境：在這座到處布滿靈動(dòng)的`校內(nèi)中，每一條樓道,、每一間讓我們吸取學(xué)問和學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的教室,、每一處精細(xì)設(shè)置的生活設(shè)施，都是我們同學(xué)得以靜下心來仔細(xì)學(xué)習(xí)的良好物質(zhì)外部條件,。更有著學(xué)習(xí)型,、型、探究型,、樂教型老師團(tuán)隊(duì),，他們是我們的同學(xué)學(xué),、學(xué)特長(zhǎng)、長(zhǎng)學(xué)問,、增才智的良師益友,。

同學(xué)們，細(xì)心盤點(diǎn)我們所擁有的這些好條件：高度負(fù)責(zé)的老師,、熱忱關(guān)懷的家長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)和諧的班集體、細(xì)心打造的各種形式的和活動(dòng),，我們還能有什么理由來懷疑自己應(yīng)當(dāng)?shù)膭倮?我們真的應(yīng)當(dāng)感到無比幸福和幸運(yùn)，我們應(yīng)當(dāng)充分利用這些好因素,、好環(huán)境,、好條件，揚(yáng)起風(fēng)帆,，順風(fēng)前進(jìn),，使自己得到完善和進(jìn)展。

專家,、中國(guó)青少年討論中心副主任孫云曉說,，培育好習(xí)慣用加法，掌握壞習(xí)慣用減法,。也就是說,，我今日在課上學(xué)習(xí)仔細(xì)沒有開小差，明天我努力爭(zhēng)取兩節(jié)課不開小差或不在早自習(xí)上講廢話,，后天我努力爭(zhēng)取三堂課用心學(xué)習(xí),，長(zhǎng)期下去，你就會(huì)比別人獲得更大的進(jìn)步;反過來,，假如我們下定決心要努力改正自己的不足,，那就堅(jiān)決地用減法，比如早自習(xí),，有同學(xué)講廢話,，結(jié)果造成早自習(xí)常常完不成早自習(xí)任務(wù)。假如你今日少講了五分鐘,，明天你是否努力一下,，爭(zhēng)取四分鐘，后天三分鐘,，努力幾天,，你就能在毅力的支撐下不再講。我真心盼望我們的同學(xué)在老師們的引領(lǐng)下,，在同學(xué)們相互的督促下,，在自己主動(dòng)的努力下,，不斷進(jìn)步，信任每位同學(xué)肯定行,，肯定能勝利!

感謝大家,，我的演講完畢!

時(shí)間的演講稿三分鐘篇十九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的.東西,俗話說得好：“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命,。但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見,比如：上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間；中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事,；有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間,。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。既然明白了時(shí)間的男的了貴,，那我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間,！

我的演講完了，謝謝大家,！