總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì),、具體,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

教師工作總結(jié)個(gè)人篇一

一年來,，我校在縣委,、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全校教職工的共同努力下,，全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針,、政策，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，以搞好我縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育為中心，全力推進(jìn)了我校各項(xiàng)工作,，取得了較好的成績,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),，提高了教師工作效能,。

1、認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng),，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論學(xué)習(xí)和廉政教育,，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉政意識(shí)和工作能力,，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子在群眾中的威信和號(hào)召力,。

2、切實(shí)抓好了效能建設(shè),，加強(qiáng)了干部作風(fēng)建設(shè),。學(xué)校及時(shí)、真實(shí),、全面公開了本單位政務(wù)信息,，編制好了政務(wù)公開目錄，制定了效能建設(shè)制度和校務(wù)公開制度,，并將其上墻公布,，加大了效能建設(shè)監(jiān)督力度。加大了對全體教職工上班考勤力度,；加大對各股室所負(fù)責(zé)工作的督查力度,；教職工的工作作風(fēng)、辦事效率,、出勤紀(jì)律等情況每月進(jìn)行小結(jié)并通報(bào),，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶,，從根本上扭轉(zhuǎn)教職工的工作作風(fēng),，提高了辦事效能,。

3、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。我校今年召開了教職工代表大會(huì),，修改完善了原有的師德師風(fēng)考評(píng)方案，使方案更科學(xué),、更完善,、更具操作性。開展了以一系列活動(dòng)為載體的師德師風(fēng)建設(shè),，如“三感知三回顧”活動(dòng)（心得評(píng)比,、演講比賽）,，“三爭三比”（比團(tuán)結(jié),，看誰協(xié)作精神好；比實(shí)干,，看誰奉獻(xiàn)精神強(qiáng),；比績效，看誰工作效率高）等活動(dòng),，建設(shè)了一支精干高效,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的中層干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍,。同時(shí),，我校始終把師德教育擺在教師繼續(xù)教育培訓(xùn)首位，注重對學(xué)員的德育滲透,，購買了一系列師德教育的光碟和書籍,，各個(gè)崗位培訓(xùn)班均安排了師德教育的專項(xiàng)內(nèi)容。

4,、切實(shí)加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。按時(shí)召開支部大會(huì),，加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí),，定期召開民主生活會(huì)，民主生活會(huì)上黨員自覺反思,，講缺點(diǎn)不講優(yōu)點(diǎn),，提問題不提成績，保持了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,。

營造了黨員模范帶頭,、群眾不甘落后、齊心協(xié)力謀求學(xué)校發(fā)展的良好氛圍,。

（二）加強(qiáng)了制度建設(shè),，堅(jiān)持以制度管人,。

1、建立健全了各項(xiàng)管理制度,。進(jìn)一步完善了師德師風(fēng)考評(píng)制度,、教職工職稱聘任制度、考勤制度,、崗位職責(zé),、教學(xué)管理制度、學(xué)員管理制度,、教研制度,、財(cái)務(wù)管理制度、年終考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,，并組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《永興縣教師進(jìn)修學(xué)校崗位職責(zé)管理制度匯編》,。學(xué)校工作做到了有章可循，照章辦事,。

2,、加大學(xué)校管理力度。目前,，我校只有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人,，但學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部的主觀能動(dòng)性，實(shí)行層次管理,，學(xué)校行政干部分工負(fù)責(zé),，協(xié)調(diào)配合，齊抓共管,，和諧共事,。

3、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校作風(fēng)辦的督查作用,，安排專人（辦公室副主任李劍鋒）具體抓督查工作,，加強(qiáng)日常督查，實(shí)行月工作通報(bào)制,，確保學(xué)校各項(xiàng)工作及時(shí)落實(shí)到位,。我校這項(xiàng)工作得到了縣紀(jì)委和縣作風(fēng)辦的高度肯定。

（三）積極探索,，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)工作模式,，確保師訓(xùn)工作質(zhì)量。

1,、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部聯(lián)片制度,。經(jīng)常保持與縣教育局組織人事股和各中小學(xué)的聯(lián)系，定時(shí)下鄉(xiāng)入校宣傳師訓(xùn)政策,，督促參培教師按時(shí)到位,。建立了促培制度,，進(jìn)一步提高了教師參培到位率。一年來,，我校在著力推行“一周一研修,，一月一研教，一期一研討”的“三個(gè)一”校本培訓(xùn)長效機(jī)制的基礎(chǔ)上,，開辦教育技術(shù)培訓(xùn)班1期,，培訓(xùn)學(xué)員35人；骨干教師培訓(xùn)班1期,，培訓(xùn)學(xué)員55人,；班主任培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)學(xué)員120人,；高級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn)班2期,，培訓(xùn)學(xué)員238人；德育研討班及新課改研討班各1期,，培訓(xùn)學(xué)員78人,；幼兒園園長培訓(xùn)班1期,，培訓(xùn)學(xué)員51人,；中小學(xué)檔案管理班1期，培訓(xùn)學(xué)員47人,；中學(xué)第一周期,、小學(xué)第二周期結(jié)業(yè)培訓(xùn)500余人。全年共培訓(xùn)學(xué)員1300人次,，超額完成了全年450人次的培訓(xùn)任務(wù),。

2、年初制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,，以開展骨干教師培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)為重點(diǎn),，全面推進(jìn)新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。此外,，學(xué)校每個(gè)培訓(xùn)班制定了具體的辦班方案,，使各項(xiàng)培訓(xùn)工作均有計(jì)劃、有步驟地穩(wěn)步推進(jìn),。

3,、加強(qiáng)對培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的管理，從培訓(xùn)計(jì)劃,、課程設(shè)置,、課程教學(xué)、實(shí)踐考察,、考勤考績等各環(huán)節(jié)做到務(wù)實(shí),、科學(xué),、有序，努力提高培訓(xùn)的質(zhì)量,，使參培學(xué)員真正學(xué)有所得,，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。把提高培訓(xùn)質(zhì)量放在首位,。一是嚴(yán)格挑選任課教師,。二是聘請了校外優(yōu)秀教師作兼職教師，充實(shí)師資力量,。三是對教師授課質(zhì)量進(jìn)行考核,，讓學(xué)員評(píng)價(jià)教師，督促教師提高教學(xué)質(zhì)量,，對測評(píng)滿意率達(dá)不到80%的教師以后不再安排其繼續(xù)任課,。四是加強(qiáng)了對學(xué)員考勤、考核管理,。凡是結(jié)業(yè)成績不合格者一律不予辦理結(jié)業(yè)證,，并通知送培單位不予報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)用。五是加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員的檔案管理,，做好了培訓(xùn)信息反饋工作,。

4、用足政策,，開拓創(chuàng)新,，成功開辦了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)班和教師轉(zhuǎn)崗地理培訓(xùn)班。為切實(shí)提高全縣教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,，我們根據(jù)有關(guān)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的政策,，積極向縣教育局爭取，得到了教育局電教館的大力支持,，將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)放在我校,，此項(xiàng)培訓(xùn)，按照每學(xué)員800元培訓(xùn)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)由縣財(cái)政局直接拔給我校,，讓學(xué)員免學(xué)費(fèi),、免食宿費(fèi)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，今年已進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)辦班3期,，培訓(xùn)學(xué)員120人,。由于管理嚴(yán)格，注重質(zhì)量,，取得了很好的培訓(xùn)效果,，得到縣教育局電教館和學(xué)員的一致好評(píng)。

此外,，針對我縣中小學(xué)教師總數(shù)已呈飽和狀態(tài),、但中學(xué)個(gè)別科目教師嚴(yán)重過剩,、地理等少數(shù)科目教師卻相當(dāng)緊缺這一現(xiàn)狀。我校積極爭取縣委,、縣政府和縣教育局下拔?？睿瑥南婺蠈W(xué)院聘請了黃靜波教授等三位地理專業(yè)課教師,，于今年10月份在我校開辦了中學(xué)教師轉(zhuǎn)崗地理專業(yè)培訓(xùn)班,，培訓(xùn)學(xué)員26人。我校計(jì)劃通過對學(xué)員進(jìn)行為期一年的脫產(chǎn)培訓(xùn),，修完地理教育專業(yè)大專的主要課程,，從而培養(yǎng)一批能夠勝任初中地理教學(xué)的教師。以后幾年我校還要繼續(xù)舉辦這類轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班,，逐步改善全縣教師隊(duì)伍學(xué)科結(jié)構(gòu),，以適應(yīng)全縣基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要。這也開創(chuàng)了郴州市范圍內(nèi)教師轉(zhuǎn)崗縣級(jí)培訓(xùn)的先河,。

（四）完善我校軟,、硬件條件，全面啟動(dòng)爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作,。

1,、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，保障了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),。我校自20xx年起著手創(chuàng)建省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，一直來,，我校都把創(chuàng)建省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)作學(xué)校首要的工作目標(biāo),，縣政府從去年起把創(chuàng)建工作納入我校的年終目標(biāo)管理考核，為確保創(chuàng)建工作取得成功,，縣財(cái)政今年下拔了20萬元的創(chuàng)建?？睿罅χС治倚５膭?chuàng)建工作,。

2,、制定方案，明確了工作職責(zé),。為了創(chuàng)建省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，把我校建設(shè)成全縣教師培訓(xùn)和教育信息資源中心，更好地發(fā)揮學(xué)校職能作用,，我校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了各工作小組的具體職責(zé)、分解了工作任務(wù),，要求創(chuàng)建小組成員和全校教職工思想上要高度重視,，行動(dòng)上要服從指揮,，要群策群力，任何教職工不得無故推辭創(chuàng)建小組安排的工作,。

3,、加大投入，加強(qiáng)了硬件建設(shè)和校園文化建設(shè),。為切實(shí)完善我校硬件條件,，確保爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)取得圓滿成功，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,，斥資近40萬元,，先后完成了房屋補(bǔ)漏、護(hù)坡排險(xiǎn),、辦公樓粉刷,、辦公桌椅更換、學(xué)員宿舍裝修,、老機(jī)房更換新電腦（20臺(tái)）和新的多媒體教室的建設(shè),，不斷改善了辦學(xué)條件，為爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造硬件條件,。同時(shí),，學(xué)校注重樹立良好的外部形象，通過加強(qiáng)效能建設(shè),，實(shí)施辦事首問負(fù)責(zé)制,、辦結(jié)限時(shí)制、教師戴牌上崗制不斷美化學(xué)校形象,、加強(qiáng)了校園文化建設(shè),。我校于今年下期集思廣益，征集并確定校訓(xùn)為：知行共進(jìn),、德藝雙修,，校門對聯(lián)為：行端品正堪垂范，奮進(jìn)力修再問師,；確定了“以德為根,、科研強(qiáng)校；以人為本,，和諧興?！钡霓k學(xué)理念。

4,、規(guī)范管理,，逐步進(jìn)行資料整理。

近年來，我校逐步按照創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求,，不斷規(guī)范檔案管理,，不斷建立電子檔案，將每次辦班材料整理成冊,，裝訂一式兩份,，一份由學(xué)校存檔，一份交縣教育局備案,。

市教育局于今年11月中旬進(jìn)行了創(chuàng)省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的初評(píng)驗(yàn)收,，我校順利通過，省教育廳將于20xx年進(jìn)行省級(jí)驗(yàn)收,。

（五）拓寬了開流節(jié)支渠道,，加大了民主理財(cái)力度。

1,、一方面,，學(xué)校用足政策，爭取經(jīng)費(fèi),，積極開展多種形式的培訓(xùn),，增加學(xué)校收入；另一方面,，學(xué)校嚴(yán)格了財(cái)務(wù)管理制度,，規(guī)范收支行為，堅(jiān)持一支筆審批制度,。小額開支都互相通氣,，大額開支都通過校務(wù)委員會(huì)研究。嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開,，節(jié)約開支,，盤活資產(chǎn)。在保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和全面啟動(dòng)爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況下償還基建債務(wù)10余萬元,。

2,、堅(jiān)持民主理財(cái)。學(xué)校成立了以工會(huì)主席李新林為組長的經(jīng)審委員會(huì),，每年學(xué)校的收支情況均由經(jīng)審委員會(huì)審查后向教師公布。

（六）綜治工作和創(chuàng)衛(wèi)工作

我校以正面教育為主,，強(qiáng)化管理措施,，促使全體干部職工廉潔從政，廉潔從教,，遵紀(jì)守法,，自覺維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面，全年來校內(nèi)杜絕了一切違法違紀(jì)事件和安全責(zé)任事故的發(fā)生。同時(shí),，學(xué)?；ù髿饬巹?chuàng)文明衛(wèi)生單位，組織全體教職工每周進(jìn)行校園衛(wèi)生大掃除,，每次大掃除均由創(chuàng)衛(wèi)辦認(rèn)真記錄,，給對參加者在師德師風(fēng)考評(píng)中予以加分獎(jiǎng)勵(lì)，目前我校已取得爭創(chuàng)市文明單位的成功,。

（七）人口與計(jì)劃生育工作

我校認(rèn)真落實(shí)計(jì)生工作責(zé)任狀的各項(xiàng)條款,，把工作做細(xì)做實(shí)。防止了違規(guī)生育事件的發(fā)生,，使我校計(jì)生工作又向前邁進(jìn)了一步,，受到了縣教育局的通報(bào)表揚(yáng)。

（八）工會(huì)工作卓有成效,。

我校充分發(fā)揮教代會(huì)和教職工民主治校的積極作用,，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)和教職工的溝通，增進(jìn)了相互理解,。召開了八屆六次職工代表大會(huì),，會(huì)上，教職工代表開誠布公,、暢所欲言,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

一年來的工作,，雖然取得了較好的成績,，但也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1,、雖然縣委,、縣政府、縣教育局對中小學(xué)教師繼續(xù)教育非常重視,，工作力度大,，但部分應(yīng)培教師對師訓(xùn)工作不重視、不支持,，推動(dòng)起來困難大,、阻力大。今年有幾期培訓(xùn)班,，我校相關(guān)人員和教育局人事股花費(fèi)了大氣力,，但促培效果仍不理想。因此,，我縣師訓(xùn)工作形勢不容樂觀,。

2,、雖然學(xué)校用節(jié)衣縮食的資金去完善教學(xué)設(shè)備、設(shè)施,，市教育局對我校的創(chuàng)省級(jí)示范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作也給予了充分的肯定,，但我校的現(xiàn)有條件離創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求的差距還較大，爭創(chuàng)省示范工作任務(wù)十分艱巨,。

3,、我校教師雖然都能全身心投入師訓(xùn)工作，但個(gè)別專業(yè)缺乏骨干教師,，師訓(xùn)師資的不齊備,，影響我縣師訓(xùn)工作的發(fā)展。

4,、學(xué)校發(fā)展的路子不廣,、負(fù)債沉重，特別是欠教職工一年的目標(biāo)管理獎(jiǎng)未能兌現(xiàn),，預(yù)科學(xué)校作為學(xué)校的唯一產(chǎn)業(yè)今年也已從我校遷走,，經(jīng)費(fèi)問題仍然是制約學(xué)校發(fā)展的一個(gè)瓶頸。

教師工作總結(jié)個(gè)人篇二

一學(xué)期過去了,?；仡^看,，圍繞學(xué)校的和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職,，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。為總結(jié),，找出不足,，便于今后更好的工作,?？偨Y(jié)如下：

一學(xué)期來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

1。提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

（1）課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

（2）課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，課堂上講練結(jié)合,。

2,。提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

3,。積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

4,。培養(yǎng)多種，到圖書館博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,，時(shí)代對教師的要求越來越高,，越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),，自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新,。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢的需要,，跟上時(shí)代的步伐,，認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí),，更新教育理念,。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率,，落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，不斷完善自我,，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新,。此外,，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí),，向黨組織靠攏,，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。

本人也積極主動(dòng)去完成,。另外,，學(xué)校的中心工作是教學(xué),，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主。而作為一線的教師,，首要的任務(wù)就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,，查閱有關(guān)的參考資料,，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,，確立適合的教學(xué)目標(biāo),，寫出切實(shí)可行的教案。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活,、實(shí),、全?；睿航虒W(xué)方法活和活,；實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)；全：即面向全體,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，注重智力的開發(fā),，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

教師工作總結(jié)個(gè)人篇三

本學(xué)期 ,我擔(dān)任初xx級(jí)5,、7班兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,。為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。

在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué),。積極參加政治,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己,。在教學(xué)中,，做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生,，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,，以健康文明的形象言傳身教。本人從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,，出滿勤,，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的表率,。

我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,，探索新的教學(xué)方法，踐行“三段八環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,，并取得了一定的教學(xué)效果,。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,，同時(shí),，聽課30節(jié)，認(rèn)真寫好教學(xué)反思,、并及時(shí)進(jìn)行整理,，升華為隨筆和經(jīng)驗(yàn)，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平,。

1,、充分認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn),，了解學(xué)生的特性。

我一直堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，做到備教材,、備學(xué)生及備教參課輔資料三結(jié)合，總是以最充分的準(zhǔn)備去完成每次教學(xué)任務(wù),。

2,、注重因材施教，準(zhǔn)確把握難易度,。

我采取比較開發(fā)的課堂形式,，多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓他們盡可能地用英語說出自己能想到的。這樣,， 既鍛煉了學(xué)生的聽說能力,，又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。

3,、認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié),，注重學(xué)法指導(dǎo)。我認(rèn)真鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n,，超周備課,。上課前都提前到班級(jí)做好準(zhǔn)備,調(diào)整好狀態(tài)。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,。課后經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。

4、努力完成其他方面的工作,。

在完成教學(xué)工作的同時(shí),，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)行多媒體教學(xué)的研究,，積極幫助其他教師制作多媒體教學(xué)課件,，并利用課件來輔助教學(xué)為教學(xué)服務(wù)。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),認(rèn)真聽課,做好聽課記錄,。本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)成都市青白江區(qū)20**年中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)課程,，并且擔(dān)任輔導(dǎo)員,。本人積極撰寫教育教學(xué)論文。

本學(xué)期我擔(dān)任初xx級(jí)英語備課組組長,。我們備課組堅(jiān)持每周備課,，集體備課，組員相互聽評(píng)課,，相互取長補(bǔ)短,，相互學(xué)習(xí),。我們在本學(xué)期開設(shè)了英語選修課和卓越學(xué)院。

總的來說,，這一年的工作我取得了一定的進(jìn)步,，但也還有許多不足之處。

1,、班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍不是非常濃厚,。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正,，學(xué)習(xí)自主性稍差,。

3、一些學(xué)生不能自覺地去熟悉老師布置的單詞,、句型及課文,。

4、對部分后進(jìn)生關(guān)注還不夠,，對優(yōu)等生的培養(yǎng)力度還很需要加大,。

今后在工作中，我要不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,，努力在做好教學(xué)常規(guī)工作的情況下,，多注意學(xué)法指導(dǎo)，加強(qiáng)和學(xué)生之間的互動(dòng),，并堅(jiān)持多聽課,，加強(qiáng)教學(xué)反思，在對知識(shí)的積累過程中,，提高學(xué)生的綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,，力爭在下半學(xué)期教育教學(xué)中上一個(gè)新的高度，為學(xué)生進(jìn)入初三打下良好的基礎(chǔ),。

總之,，本人在這一學(xué)期中，有收獲,，也有失落,。我將繼續(xù)努力，爭取進(jìn)步,，力爭佳績！

教師工作總結(jié)個(gè)人篇四

轉(zhuǎn)眼間,，20××-20××年第一學(xué)期的教學(xué)工作已畫上圓滿的句號(hào),。本學(xué)年中，我承擔(dān)一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,?；厥鬃哌^的日子,，內(nèi)心有些許的欣慰，也有幾分感慨?，F(xiàn)將20××-20××年教學(xué)工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我在思想上嚴(yán)以律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求,、約束和鞭策自己,，同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，與老師團(tuán)結(jié)合作,，能夠正確處理好教師之間,、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師,，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,；愛崗敬業(yè)，有奉獻(xiàn)精神,；能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)，端正工作態(tài)度,，服從工作安排,。

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在教學(xué)中,，我能自覺做到認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，不斷學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。而且在教學(xué)中及時(shí)反思，發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的問題,，并積極尋求解決對策,。

在教學(xué)中我能夠針對一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，教學(xué)中我注重引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生愛學(xué)數(shù)學(xué)、會(huì)用數(shù)學(xué),。在課堂教學(xué)中,，我能夠積極地采取多種策略維持良好的課堂秩序,，以保證課堂效果更有效。

在重視課堂教學(xué)的同時(shí)我也特別重視對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),。學(xué)生每天做的作業(yè)我都及時(shí)的批改并講解,，并利用學(xué)生的課余時(shí)間找學(xué)生改錯(cuò)進(jìn)行復(fù)批。

本學(xué)期,，我每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,。學(xué)校給我安排的各項(xiàng)工作我都能及時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己所承擔(dān)的任務(wù),。而且整個(gè)學(xué)期沒請過一天假,。

我積極參加教學(xué)科研工作，參與了小學(xué)課題《培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成》研究,，同時(shí)撰寫了多篇省市級(jí)論文,。一份耕耘，一份收獲,，在我的努力下班級(jí)的教學(xué)成績穩(wěn)步上升,，學(xué)生品行方面也有一定進(jìn)步，今后我將繼續(xù)努力,，在三尺講臺(tái)上不斷的發(fā)揮自己的光和熱,。

我深知，作為一名教師,，不僅需要努力地工作,，更要掌握合理的工作方法，做好教育教學(xué)工作計(jì)劃,。我們在教會(huì)學(xué)生“活到老,，學(xué)到老”的同時(shí)自也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己,，這樣才能給予下一代更好的教育！我相信一個(gè)善于思考的我,，下學(xué)期的工作一定會(huì)更有成效,。

教師工作總結(jié)個(gè)人篇五

今年六月，我有幸參加了z市教育局和z市教育局組織的兩次科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽,。俗話說“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”,。從比賽結(jié)束到現(xiàn)在已經(jīng)十幾天了但心里仍舊不能平靜。參加這次比賽使我在教學(xué)理念上和心態(tài)上都有了相應(yīng)的轉(zhuǎn)變和提高,。這不僅僅是一場比賽,，更像是我教學(xué)生涯中的一次充電，是一次讓我永生難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

時(shí)常得意于自己的幸運(yùn),，幸運(yùn)遇見那么多對工作兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和前輩。一路上有他們時(shí)時(shí)給予我的幫助,，給我指出設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中的不足,，實(shí)驗(yàn)中缺點(diǎn)，語言上的問題,。特別是我們的科學(xué)教研員蘇老師,，她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng),，常常令我暗自汗顏,。

從賽前準(zhǔn)備到比賽結(jié)束的整個(gè)過程，即有痛苦與掙扎,，又有收獲與喜悅,。痛苦于如何讓實(shí)驗(yàn)更有創(chuàng)新，掙扎于該不該舍棄部分想法,，喜悅于實(shí)驗(yàn)的成功,，收獲于實(shí)驗(yàn)后的反思。在討論實(shí)驗(yàn)的過程中教師思維火花的碰撞,，一個(gè)個(gè)靈光的閃現(xiàn),，也讓我感覺到實(shí)驗(yàn)原來可以更精彩。雖說這次實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽獲得了一等獎(jiǎng),，但我深深明白在科學(xué)教學(xué)上還存在很多不足之處,，還有許多地方值得我去學(xué)習(xí)，也需要自己不斷的去在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,，讓自己的專業(yè)知識(shí)更扎實(shí),。

經(jīng)歷過這次實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽，在不知不覺中,，我的視線延伸了,，我的視野拓寬了，我的教育視點(diǎn)也由此提升了,。我深深的體會(huì)到了我們的生活是忙碌的但絕不枯燥,，工作是緊張的但絕不乏味。只有在努力進(jìn)取中才能發(fā)展,，成功其實(shí)就是自己在打磨自己,，自己在超越自己。我深深的體會(huì)到一種團(tuán)隊(duì)合作氛圍的重要性,，只有在一種相互學(xué)習(xí),，相互關(guān)心，相互幫助的和諧團(tuán)隊(duì)才能取得更好的成績。我深深的體會(huì)到一個(gè)優(yōu)秀的教師不在于他教了多少年的書,，而在于他用心教了多少年的書,。

愛因斯坦說過：“只有熱愛，才是最好的老師,?！毕Ｍ芎捅姸嗟慕處熞黄鸾柚逃执罱ǖ倪@個(gè)平臺(tái)，使自己成長的道路上多一份志向,、多一份精神,、多一份素養(yǎng)、多一份品性,，向“做人民滿意老師”拼搏努力,。

教師工作總結(jié)個(gè)人篇六

“為人師表，教書育人”是我的座右銘,，我刻苦學(xué)習(xí),，踏實(shí)工作，以滿腔熱情投入到工作中去,，在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)自己的一切,。我不遲到，不早退,，出勤率達(dá)到100%,。一年來，我擔(dān)任中高年級(jí)的英語科教學(xué)工作,，并負(fù)責(zé)學(xué)校英語科組教研工作以及學(xué)校財(cái)務(wù)工作,。

在教學(xué)方面，我銳意改革,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，我貫徹英語新課標(biāo)的教學(xué)原則，開展“分層教學(xué)”,、“英語情景教學(xué)”,、“英語任務(wù)型教學(xué)”等，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，又誘發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。對于中下生則用“七個(gè)一點(diǎn)”去點(diǎn)燃他們的智慧火花，激發(fā)他們的智力潛能,。每學(xué)期認(rèn)真規(guī)劃和組織好各種適合不同層次學(xué)生口味的課外活動(dòng)和競賽項(xiàng)目,，如書寫比賽、單詞競賽,、朗讀比賽,、英語故事比賽、英語知識(shí)知多少競賽、英語課文劇表演等,，讓他們在自己的長項(xiàng)中找到突破口,，使不同層次的學(xué)生都賽出成績，賽出信心,，下決心把學(xué)好英語視為樂事,。

一年來，我對待工作總是滿腔熱情,，從不計(jì)較個(gè)人得失。對學(xué)校所分配的每件工作都竭心盡力做好,，并做出成績,，從中找尋無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值。

1,、勇挑財(cái)務(wù)重?fù)?dān),。除了認(rèn)真做好教學(xué)工作以外，我還為財(cái)務(wù)工作而忙碌,。無論是放學(xué)后,，還是放假日；無論是烈日當(dāng)空,，還是滂沱大雨,，我還是在往銀行跑，往街道會(huì)計(jì)結(jié)算中心跑,，我的努力拼搏沒有白費(fèi),，十多年來的財(cái)務(wù)工作，由于我堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù)的原則,，所以達(dá)到日清月結(jié)，帳目清楚,，收支平衡,，開源節(jié)流，令領(lǐng)導(dǎo)滿意,，師生贊揚(yáng),。

2、抓好英語科組建設(shè),。開展科組工作,，我堅(jiān)持以“研”字為核心，以“科研促教”為指導(dǎo)思想,，以互學(xué)提高為重點(diǎn),，以提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量為宗旨，認(rèn)真組織好各種教研教改活動(dòng)。一年來經(jīng)過全科組教師的同心協(xié)力,，努力拼搏,，順利地完成了上級(jí)布置的任務(wù)，本學(xué)年度,，教師們積極上好外教老師來臨指導(dǎo)的研討課,；街道來我校進(jìn)行英語教學(xué)視導(dǎo)檢查，我科組受到教研組,、各兄弟學(xué)校的好評(píng),；協(xié)助學(xué)校成功舉辦了英語口語班訓(xùn)練演出；教師們認(rèn)真上好了區(qū)的開放日英語公開課,；英語教學(xué)成績穩(wěn)步上升,，都達(dá)到了區(qū)訂下的教學(xué)目標(biāo)。本學(xué)期,，我任教的四（3）班英語平均分89.5分,，合格率98%，優(yōu)秀率60.5%,；六（2）班英語平均分86.82分,，合格率90%，優(yōu)秀率72%,；上學(xué)期,，五（2）班英語平均分91.02分，合格率100%,，優(yōu)秀率78.9%,，超街道平均分。雖然這個(gè)班成績不算高,，但它涌現(xiàn)出一大批進(jìn)步生,，比如，譚橋偉同學(xué)從原來的45分升到75分,，李雪瑩從58分升到82分,，吳健威從58分升到83.5分，這樣的同學(xué)還有：胡林,、李彩環(huán),、李松達(dá)、潘華斌,、麥順豪等等同學(xué),。他們的家長拿著成績表都激動(dòng)地說：“老師，您辛苦了,！衷心地感謝您,！”

在今后的教學(xué)工作中,，我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)工作,，爭取更大的進(jìn)步,！

教師工作總結(jié)個(gè)人篇七

3月9日，我的實(shí)習(xí)生活正式開始了,。根據(jù)學(xué)校安排,，我們第一周將跟隨著指導(dǎo)老師聽課學(xué)習(xí)。我的指導(dǎo)教師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)教師,。跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)期間,，我受益良多。對于聽課,，不僅僅聽指導(dǎo)老師的講課內(nèi)容,，更思考為什么講這些內(nèi)容，并且觀察學(xué)生的反映,，他們的課堂反映是教師了解學(xué)生的一個(gè)重要的途徑。經(jīng)過一周的聽課,，以及積極備課,，批改作業(yè)，老師肯定了我的態(tài)度,，于是,，我在第二周的時(shí)候，我接了七年級(jí)四班的語文,。第一次站在教室里,，望著49多個(gè)學(xué)生的好奇的眼神，顯得有些緊張,。由于經(jīng)驗(yàn)不足,，對課堂的駕馭能力不強(qiáng)，對課堂教學(xué)的時(shí)間沒有把握,，以至于一堂課竟然還剩10分鐘,。指導(dǎo)老師肯定了我對教材重點(diǎn)的準(zhǔn)確把握，同時(shí)也指出了我的很多不足,，給我的我很多建議,。于是，在指導(dǎo)老師的幫助下,，我漸漸的成長起來,。

在這半年的教學(xué)中，我認(rèn)識(shí)最深的就是要充足備課,。記得有一次講《土地的誓言》這一節(jié)課,，這一節(jié)課我一共講了三次,，感覺后一次都比前一次要講得好，尤其是最后一次講的最好,，因?yàn)橹耙呀?jīng)講過三遍了,，這些知識(shí)都已經(jīng)記在了我的心里。在講最后一遍的時(shí)候我都沒有看課件,，而是讓同學(xué)們看著課件我自己把課件上的內(nèi)容講給學(xué)生們聽,。

在講完這一節(jié)課后我深深的發(fā)現(xiàn)，如果備課備不好的話,，講課的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)不連貫的現(xiàn)象,，對于這些知識(shí)的講解就會(huì)磕磕巴巴的，給人一種不舒服的感覺,。所以說在講每一節(jié)課之前我們都要把這節(jié)課備到最好,，然后自己多講幾遍，找自己的小伙伴聽一下自己講的課,，然后讓他們找一下錯(cuò)誤,，只有自己多鍛煉后對于自己要講的課很是熟悉，才不會(huì)在講課的時(shí)候出現(xiàn)失誤,。

還有就是在備課的時(shí)候一定要好好備課,，把這節(jié)課中的重、難點(diǎn)把握好,，然后設(shè)計(jì)好課堂,，知道在什么時(shí)候該講哪些知識(shí)，重難點(diǎn)的知識(shí)該在什么時(shí)候講,，在什么時(shí)候該讓學(xué)生做筆記,，在什么時(shí)候該讓學(xué)生去記憶這些知識(shí)，這些都是需要在備課的時(shí)候就要考慮好的,。所以說要想講一節(jié)好的課,，一定要把課備充分、備具體,，自己要很好的掌握這些東西,。

除了要備以上的東西外，還要備一些這節(jié)課可能會(huì)出現(xiàn)的問題,，哪些問題是學(xué)生可以理解的,，哪些問題是學(xué)生理解起來有困難的，這些都要考慮清楚,。只有這些考慮清楚了,，自己心中有個(gè)數(shù)，在講的時(shí)候才不至于被出現(xiàn)的問題弄得措手不及,。還有就是要自己想一下可能會(huì)出現(xiàn)的別的問題,，因?yàn)橛行W(xué)生的想法總是和老師不一樣或者考慮問題的思路比較有個(gè)性,，如果班里有這樣的孩子，那么在備課的時(shí)候就要考慮一下如果這樣的孩子聽到這些知識(shí)點(diǎn)會(huì)有哪些想法,，他的思考問題的思路是怎樣的,。這些都要備到位，以免出現(xiàn)孩子提出問題而自己卻解決不了的情況,。

所以說,，講課好壞的關(guān)鍵是備課是否準(zhǔn)備充足。所以一定要在課前備好課,！

另外,，語文教學(xué)設(shè)計(jì)的過程中，教學(xué)環(huán)節(jié)要新穎些,，吸引學(xué)生的閱讀興趣,，讓他們走進(jìn)語文。只有這樣,，他們才會(huì)跟你帶領(lǐng)悟文字的藝術(shù)魅力,；學(xué)習(xí)詩歌，走進(jìn)詩一般的畫面,，領(lǐng)悟作者的感情,；學(xué)習(xí)小說，走進(jìn)曲折的情節(jié),，分析有血有肉的人物性格；學(xué)習(xí)散文,，走進(jìn)復(fù)雜的心靈,，美美的體會(huì)那份“行散，神不散”的韻味……從而去感受美,，發(fā)現(xiàn)美,！

生活篇

播種一顆心，就會(huì)收獲一份份感動(dòng),。與學(xué)生相處的日子,，我想我永不會(huì)忘記。

幸福是什么,？幸福就在教七年級(jí)四班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子里,。

捧著一顆真心，才會(huì)得到一顆顆真心的回應(yīng),。唯有去愛,，才會(huì)被愛。

當(dāng)然還有她們,，我的實(shí)習(xí)伙伴們,。忘不了一起包的餃子,，忘不了每天一起研究新的晚飯，忘不了失意時(shí)的相互鼓勵(lì),，忘不了共同努力完成的活動(dòng),，忘不了操場上一圈一圈的陪我遛彎，安慰失意的我的.你,。

另外學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也給予了我們很多的關(guān)心,。我深深地感受到了老師和校領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷與包容，辦公室的老師們總是很熱心的指導(dǎo)我的工作,，每當(dāng)我需要聽課的時(shí)候,，老師們盡自己所能幫我調(diào)課，讓我心懷感激,。校領(lǐng)導(dǎo)耐心解決我們的實(shí)際困難,，讓我們在他鄉(xiāng)感受到了家的溫暖。

人們常常因?yàn)橄矚g一些人或者念著一些故事而深深地愛上一個(gè)地方,，而我愛上了萃文中學(xué),。這個(gè)夏天注定令人難忘，因?yàn)樵谶@個(gè)夏天,，我擺脫迷茫,，夢想開始真正起航。因?yàn)樵谶@個(gè)夏天,，我找到自己,，活出期待中的自己。因?yàn)樵谶@個(gè)夏天里,，有我愛的孩子們,。而這些，足以讓我記住一輩子,。

教師工作總結(jié)個(gè)人篇八

在過去的一年中,，我能結(jié)合《綱要》，不斷探索,、研究,、領(lǐng)會(huì)其中的精神，樹立了新的教育觀念,，尊重每一個(gè)孩子,，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位,，樹立“幼兒是活動(dòng)的主體”的觀念,；能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),，善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻，并加以正確的分析,、判斷,，不斷提高自身觀察記錄的能力；能認(rèn)真做好家長工作,，及時(shí)將幼兒的在園情況反饋給家長,，使每個(gè)家長安心工作。能積極開發(fā)利用海島資源,，開展教育教學(xué)的實(shí)踐研究,；能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,，及時(shí)的記錄好反饋信息,；能深刻領(lǐng)會(huì)二期課改精神，并以新的課程觀指導(dǎo)實(shí)踐,；能經(jīng)常反思自己的教育行為,，經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展。當(dāng)然,，在這過程中我不斷尋找自己的不足,，不斷充電，提高自身素質(zhì),，努力完善自己,，爭取使自己的教學(xué)水平更上一層樓！

工作中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《上海市學(xué)前教育綱要》、二期課改的精神,，樹立以“兒童發(fā)展為本”的思想，把握好幼兒的年齡特點(diǎn),，遵循《規(guī)程》和《綱要》精神,，理論聯(lián)系實(shí)際，充分尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，因地制宜地創(chuàng)設(shè)兒童發(fā)展的,、積極的、支持的環(huán)境,，注重師生互動(dòng),、生生互動(dòng)，促使每個(gè)孩子獲得發(fā)展,。

本學(xué)期我加入了托班教育的行列,，這對我來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域,。我反復(fù)學(xué)習(xí)上海市0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案，并向其他幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，我又參加了趙赫老師的托班教育的研討班的學(xué)習(xí),，努力走進(jìn)2—3歲孩子的生活、學(xué)習(xí)中,。我在日常生活中發(fā)現(xiàn)孩子特別喜歡開汽車,，我就利用孩子的興趣，結(jié)合孩子已有的秋游經(jīng)驗(yàn),，為孩子設(shè)計(jì)了開汽車的教學(xué)游戲活動(dòng),。在活動(dòng)中，讓孩子自由選擇“加好”喜歡的“汽油”,，引導(dǎo)孩子觀察不同的“汽油”在馬路上留下的不同痕跡,，還提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引,，能主動(dòng)地積極投入,，得到了組內(nèi)老師的肯定。

作為家教指導(dǎo)員,，我和其他老師一起仔細(xì)作好家訪摸底工作,，而后一起籌劃、組織,、實(shí)施每一次的家教指導(dǎo)活動(dòng),。在0—3歲社區(qū)嬰幼兒家教活動(dòng)縣級(jí)展示中，我和施佩琳老師一起設(shè)計(jì)組織了13—18月孩子的竹竿操活動(dòng),，還和其他老師進(jìn)行了有關(guān)家長對孩子的指導(dǎo)行為的現(xiàn)場教研,，得到了與會(huì)老師的好評(píng)。

今年,，我和徐金葉,、施云豪兩位老師結(jié)成師徒帶教關(guān)系。為了使兩位老師更快地成長,，使我們共同進(jìn)步,，在平時(shí)我們密切配合，相互觀摩,，切磋教育教學(xué)的方法,，取長補(bǔ)短，共同提高,。徐老師的課件制作能力較強(qiáng),，我們就一起探討課件制作等多媒體技術(shù)在課程中的運(yùn)用，充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,，促進(jìn)幼兒獲得最大程度的發(fā)展,。施老師對托班幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握,，能根據(jù)孩子的特點(diǎn)開展適宜的活動(dòng),。我就向她請教有關(guān)托班教育上的困惑。一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),，關(guān)注孩子的興趣需要,，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中,。我們還一起進(jìn)行課題研究,，幫助他們的課題順利開展。

一份耕耘一份收獲,，在今年,，我也取得了一些成績：論文《影響幼兒好問好表現(xiàn)的家庭因素及其對策研究》在縣德育論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)，市德育論文評(píng)選一等獎(jiǎng),；《培養(yǎng)中班幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心的實(shí)踐研究》獲科研成果二等獎(jiǎng),；我設(shè)計(jì)的教案《家鄉(xiāng)的風(fēng)景》獲全國epd教案評(píng)比三等獎(jiǎng)。

“路漫漫,，其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！边@是我的座右銘,，也是我不懈的追求。

教師工作總結(jié)個(gè)人篇九

轉(zhuǎn)眼間,，本學(xué)期已接近尾聲,，回顧一學(xué)期教學(xué)中的點(diǎn)滴工作，特作以下總結(jié)：

課前認(rèn)真鉆研教材,，把握教材的重難點(diǎn)及新舊知識(shí)的銜接,。結(jié)合導(dǎo)學(xué)案，與同級(jí)同科老師課前研討,，確定導(dǎo)學(xué)案需要?jiǎng)h減和增添的內(nèi)容,，最終確定導(dǎo)學(xué)案定稿，上新課前一天扎實(shí)布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,，為上新課學(xué)生的互查交流做好準(zhǔn)備,。

課堂上創(chuàng)設(shè)各種情景并配以班班通激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，靈活變形，使學(xué)生牢固掌握知識(shí)點(diǎn)。能自主獲得的知識(shí)不做無效的小組合作,，自己解決不了的問題在啟用小組合作,。通過小組合作交流培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力及團(tuán)隊(duì)的凝聚力。小組捆綁式評(píng)價(jià)始終貫穿整個(gè)課堂,，問題設(shè)計(jì)分層次,，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言為本小組加分添彩。

每節(jié)課后及時(shí)與同級(jí)同科老師交流上課感受,，反思課堂流程的每個(gè)環(huán)節(jié)的安排是否合理,，知識(shí)規(guī)律的形成是否順理成章，問題設(shè)計(jì)是否由易到難一線串珠,，學(xué)生的合作是否有效,，及時(shí)整改形成一套完整的教案學(xué)案。

今后需努力的方向：

一,、平時(shí)只注重方法的傳授,，忽視學(xué)生的計(jì)算能力，今后教學(xué)中在計(jì)算上對學(xué)生多加指導(dǎo),。

二,、培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，不急不躁,，特別是復(fù)習(xí)考試階段不和學(xué)生起急發(fā)火,。