人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

文明班級事跡材料篇一

我叫鄭浩,，1982年生,，中共黨員，20xx年參加工作,。任班主任工作以來,，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好,，成績優(yōu),。今年我所帶的高一六班成績尤為突出，班級各項活動有聲有色,。班主任工作是艱辛的,，有困惑，有挫折,，有汗水,，但更多的是快樂、成功和自豪,?；叵胛业陌嘀魅沃罚且粭l愛與汗水鋪就的路,。崔黃口中學(xué)高一六班的全體師生就用真愛和努力打造了一個積極進取,、團結(jié)友愛,、文明和諧的優(yōu)秀班集體。

為學(xué)生奉獻一切,，讓他們健康成長,。愛學(xué)生勝過自己，捧出一顆心,，獻出全部情,，嚴在當嚴處，愛在細微中,，用行動感染學(xué)生,、帶動學(xué)生、教育學(xué)生,。因為學(xué)生的好奇心,、求知欲、模仿能力較強,，又處于長身體,，求知識，學(xué)做人的關(guān)鍵階段,，教師只有用心靈去啟迪和引導(dǎo),，才能使他們健康成長。無私地傾自己的所學(xué)所能,，想方設(shè)法教會學(xué)生,；像父母一樣關(guān)心愛護學(xué)生，像朋友一樣,，與學(xué)生平等,、友愛、親密無間,。根據(jù)本人幾年的班主任經(jīng)歷總結(jié)了如下幾點：

同時也加強了集體的凝聚力,。形成了一種團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好班風(fēng),。

心系學(xué)生的一思一行,，每天早上伴著晨曦，夜晚伴著星辰,，往返于家校之間,，做到“敬業(yè)”，具有強烈的事業(yè)心和責任感,。能深入了解學(xué)生,，爭做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時間,，找學(xué)生交流談心,，了解他們的學(xué)習(xí),、生活、身體等問題,。如學(xué)生犯了錯誤,，及時了解情況，細心做好其改正工作,，啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展,，尤其是學(xué)生遇到疾病時，能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療,。開展綜合實踐活動,，提高學(xué)生的綜合能力，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),，熱愛祖國的情感，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,。充分展示學(xué)生的一技之長,，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生才能,，讓學(xué)生在活動中會主動積極地自我發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。及時與家長溝通,，家校共同教育學(xué)生,，架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁，讓學(xué)生健康成長,。

學(xué)習(xí)不可能是一帆風(fēng)順的,，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)過程經(jīng)常碰到不少困難，為了讓他們學(xué)有所成,、全面發(fā)展,，總是認真給他們講解輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時間和周末時間給他們補課,，看到他們能有所進步,、提高，總是覺得自己的付出是值得的,，也是應(yīng)該的,。

賞、一個關(guān)注的目光,，一個信任的點頭,，在他們眼里都是一種“愛”。對每一個孩子都一視同仁,，不歧視差生,，而是給予更多的關(guān)心和愛護,，課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧，作業(yè)優(yōu)先批改,，適當降低要求,，使他們獲得成功的愉悅，從而樹立自信心,。事實證明：孩子在得到老師的關(guān)心愛護后,，常常會在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動力，在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性,。當學(xué)生有痛苦和不幸時,，老師的同情和開導(dǎo)使他們得到慰籍，當孩子有缺點時老師的熱情鼓勵和幫助,，會使他們從中獲得信心,。

熱愛本職工作，平時按照一個好老師的標準嚴格要求自己,，嚴守師德,，身正為范，用真善美去啟迪一顆顆心靈,，用滿腔熱情點燃學(xué)生胸中的“理想之火”,，用知識的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門。班級工作中我時刻注重身教,、為人師表,，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影響教育學(xué)生,，激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高,。為了孩子們，為了心愛的教育事業(yè),，我付出了大量的心血,，放棄了許多休息時間，常常是早出晚歸,?！皼]有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實實的工作作風(fēng),。

愛生如子,，偏愛后進生、學(xué)困生,，始終堅持既教書又育人,，對待學(xué)生嚴中有愛，耐心細致,，循循善誘,，堅持以人為本,，以情感人，積極鼓勵學(xué)生自尊自愛,，自強自信,，努力做好學(xué)生的思想工作和后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。始終盡自己最大的努力做好本職工作,，敬業(yè)愛崗,，認真履行工作職責，在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事,，執(zhí)著追求,，毫無怨言。我熱愛教育事業(yè),，我將繼續(xù)努力,，不驕不躁，再接再厲,，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身,。

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”,，同學(xué)們一入班即嚴格遵照崔黃口中學(xué)校規(guī)進行自我管理，做好各項常規(guī)工作,。同學(xué)之間語言,、行為文明。53名學(xué)子在班主任及科任老師的指導(dǎo)下,，跟隨集體的腳步,，富有時代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人,，共同營造了拼搏、文明,、團結(jié),、和諧、積極進取,、勇于探索的班級氛圍,。每到下課，教師總被學(xué)生包圍,，教室內(nèi)互幫互學(xué)氣氛濃厚,，各科作業(yè)按時按質(zhì)按量地完成。

強勁的凝聚力,，強烈的集體觀念,，造就了高一六班濃厚的班級情感和班級特色。班干部和科代表分工協(xié)作，互相配合,，班級事務(wù)井井有條。集體活動，都能奮力拼搏,，發(fā)揮最好水平，達到最滿意的成績,。班級量化考核中,，一六班月月居全校前列,。學(xué)校運動會上多位同學(xué)獲得年級前幾名；本班更是榮獲團體總分第二名的好成績,。

為在全班形成主動學(xué)習(xí),、力爭上游、迎難而上,、勤學(xué)好問,、虛心請教,、團結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍，每位學(xué)生都制定了所有學(xué)科的高效學(xué)習(xí)措施,。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，鼓舞了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁,。課堂上氣氛活躍,，師生配合默契,；課下主動鉆研，積極努力,。

高聽課效率,，同時督促學(xué)生及時完成作業(yè)，并積極向老師反映作業(yè)中存在的各種問題,，便于老師及時解決,。

同時把“我為班級爭光彩”作為班級信條，激發(fā)每一個學(xué)生的責任感和榮譽感,。人人都是班級的主人,，個個都是班級的骨干。班風(fēng)良好,，成績突出,。

深鉆教材、課標及高考鏈接,，把握教學(xué)重難點,，精心設(shè)計教學(xué)過程、板書,、作業(yè),，寓德于教，以生為本,，開展互動式教學(xué),，把知識傳授,、能力培養(yǎng)及情感熏陶有機結(jié)合在一起，做到心中有學(xué)生,，胸中有教法,。教學(xué)目標明確，教學(xué)內(nèi)容準確,，既注重知識的傳授,，又注意能力的培養(yǎng)，做到既教書又育人,。課堂氣氛活躍,，教學(xué)效果顯著，教學(xué)成績優(yōu)秀,。

但成績只能代表過去,，展望未來， “探索有佳境,，奮斗無止境”,。路漫漫，其修遠兮,！今后我們?nèi)鄷^續(xù)努力,，沿著改革、創(chuàng)新與發(fā)展的路勇往直前,，高一六班在班主任的帶領(lǐng)下及學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下,，將會創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。

文明班級事跡材料篇二

為學(xué)生奉獻一切促學(xué)生健康成長,。

我叫鄭浩,，1982年生，中共黨員,，20xx年參加工作,。任班主任工作以來，所帶班級班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好,，成績優(yōu)。今年我所帶的高一六班成績尤為突出,，班級各項活動有聲有色,。班主任工作是艱辛的，有困惑,，有挫折,，有汗水，但更多的是快樂,、成功和自豪,。回想我的班主任之路,，是一條愛與汗水鋪就的路,。崔黃口中學(xué)高一六班的全體師生就用真愛和努力打造了一個積極進取、團結(jié)友愛,、文明和諧的優(yōu)秀班集體,。

為學(xué)生奉獻一切，讓他們健康成長,。愛學(xué)生勝過自己,，捧出一顆心，獻出全部情,，嚴在當嚴處,，愛在細微中，用行動感染學(xué)生,、帶動學(xué)生,、教育學(xué)生。因為學(xué)生的好奇心,、求知欲,、模仿能力較強，又處于長身體,，求知識,，學(xué)做人的關(guān)鍵階段，教師只有用心靈去啟迪和引導(dǎo),，才能使他們健康成長,。無私地傾自己的所學(xué)所能，想方設(shè)法教會學(xué)生,；像父母一樣關(guān)心愛護學(xué)生,，像朋友一樣，與學(xué)生平等,、友愛,、親密無間。根據(jù)本人幾年的班主任經(jīng)歷總結(jié)了如下幾點：

在班級管理中,，從自身做起,，加強心理學(xué)和管理學(xué)的學(xué)習(xí)，盡量對孩子多一些信任,、多一份尊重,，努力創(chuàng)設(shè)民主化的氛圍，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。加強班風(fēng)建設(shè),，重視班干部的培養(yǎng)和選拔，充分發(fā)揮班干部的骨干帶頭作用,。通過活動,，一方面使班干部樹立了為同學(xué)服務(wù)的思想，另一方面提高學(xué)生的決策能力,，同時也加強了集體的凝聚力,。形成了一種團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好班風(fēng),。

心系學(xué)生的一思一行,，每天早上伴著晨曦，夜晚伴著星辰,，往返于家校之間,，做到“敬業(yè)”，具有強烈的事業(yè)心和責任感,。能深入了解學(xué)生,，爭做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時間,，找學(xué)生交流談心,，了解他們的學(xué)習(xí)、生活,、身體等問題,。如學(xué)生犯了錯誤，及時了解情況,，細心做好其改正工作,，啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展，尤其是學(xué)生遇到疾病時,，能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療,。開展綜合實踐活動，提高學(xué)生的綜合能力,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),，熱愛祖國的情感，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,。充分展示學(xué)生的一技之長,，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生才能,，讓學(xué)生在活動中會主動積極地自我發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。及時與家長溝通，家校共同教育學(xué)生,，架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁,，讓學(xué)生健康成長。

學(xué)習(xí)不可能是一帆風(fēng)順的`,，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)過程經(jīng)常碰到不少困難,，為了讓他們學(xué)有所成、全面發(fā)展,，總是認真給他們講解輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時間和周末時間給他們補課,，看到他們能有所進步,、提高，總是覺得自己的付出是值得的,，也是應(yīng)該的,。

賞、一個關(guān)注的目光,，一個信任的點頭,，在他們眼里都是一種“愛”。對每一個孩子都一視同仁,，不歧視差生,，而是給予更多的關(guān)心和愛護，課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧,，作業(yè)優(yōu)先批改,，適當降低要求，使他們獲得成功的愉悅,，從而樹立自信心,。事實證明：孩子在得到老師的關(guān)心愛護后，常常會在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動力,，在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性,。當學(xué)生有痛苦和不幸時，老師的同情和開導(dǎo)使他們得到慰籍,，當孩子有缺點時老師的熱情鼓勵和幫助,，會使他們從中獲得信心。

熱愛本職工作,，平時按照一個好老師的標準嚴格要求自己,，嚴守師德，身正為范,，用真善美去啟迪一顆顆心靈,，用滿腔熱情點燃學(xué)生胸中的“理想之火”，用知識的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門,。班級工作中我時刻注重身教,、為人師表,，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影響教育學(xué)生,，激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高,。為了孩子們，為了心愛的教育事業(yè),，我付出了大量的心血,，放棄了許多休息時間，常常是早出晚歸,?！皼]有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實實的工作作風(fēng),。

愛生如子,，偏愛后進生、學(xué)困生,，始終堅持既教書又育人,，對待學(xué)生嚴中有愛,，耐心細致,，循循善誘,，堅持以人為本，以情感人,，積極鼓勵學(xué)生自尊自愛,，自強自信，努力做好學(xué)生的思想工作和后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。始終盡自己最大的努力做好本職工作,，敬業(yè)愛崗，認真履行工作職責,，在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事,，執(zhí)著追求，毫無怨言,。我熱愛教育事業(yè),，我將繼續(xù)努力，不驕不躁,，再接再厲,，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身。

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)正才能成績好”,，同學(xué)們一入班即嚴格遵照崔黃口中學(xué)校規(guī)進行自我管理，做好各項常規(guī)工作。同學(xué)之間語言,、行為文明,。53名學(xué)子在班主任及科任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步,，富有時代感和創(chuàng)新精神,，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,，共同營造了拼搏,、文明、團結(jié),、和諧,、積極進取、勇于探索的班級氛圍,。每到下課，教師總被學(xué)生包圍,，教室內(nèi)互幫互學(xué)氣氛濃厚,，各科作業(yè)按時按質(zhì)按量地完成。

強勁的凝聚力,，強烈的集體觀念,，造就了高一六班濃厚的班級情感和班級特色。班干部和科代表分工協(xié)作,，互相配合,，班級事務(wù)井井有條。集體活動,，都能奮力拼搏,，發(fā)揮最好水平，達到最滿意的成績,。班級量化考核中,，一六班月月居全校前列。學(xué)校運動會上多位同學(xué)獲得年級前幾名,；本班更是榮獲團體總分第二名的好成績,。

為在全班形成主動學(xué)習(xí)、力爭上游,、迎難而上,、勤學(xué)好問、虛心請教,、團結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍,，每位學(xué)生都制定了所有學(xué)科的高效學(xué)習(xí)措施。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，鼓舞了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁,。課堂上氣氛活躍,，師生配合默契；課下主動鉆研,，積極努力,。

此外，還成立了學(xué)習(xí)興趣小組和小組長學(xué)習(xí)互助小組,，興趣小組在一起研究學(xué)習(xí)方法,、追求更大進步，打造優(yōu)勢學(xué)科,；互助小組則發(fā)揚團結(jié)友愛精神,，幫助基礎(chǔ)薄弱、成績落后的同學(xué)堅定信心,、鞏固基礎(chǔ),、逐步提高學(xué)習(xí)成績。各科課代表督促同學(xué)積極做好課前預(yù)習(xí),，提高聽課效率,，同時督促學(xué)生及時完成作業(yè)，并積極向老師反映作業(yè)中存在的各種問題,，便于老師及時解決,。

同時把“我為班級爭光彩”作為班級信條，激發(fā)每一個學(xué)生的責任感和榮譽感,。人人都是班級的主人,，個個都是班級的骨干。班風(fēng)良好,，成績突出,。

深鉆教材、課標及高考鏈接,，把握教學(xué)重難點,，精心設(shè)計教學(xué)過程、板書,、作業(yè),，寓德于教，以生為本,，開展互動式教學(xué),，把知識傳授、能力培養(yǎng)及情感熏陶有機結(jié)合在一起,，做到心中有學(xué)生,，胸中有教法,。教學(xué)目標明確，教學(xué)內(nèi)容準確,，既注重知識的傳授,，又注意能力的培養(yǎng)，做到既教書又育人,。課堂氣氛活躍,，教學(xué)效果顯著，教學(xué)成績優(yōu)秀,。

但成績只能代表過去,，展望未來，“探索有佳境,，奮斗無止境”,。路漫漫，其修遠兮,！今后我們?nèi)鄷^續(xù)努力,，沿著改革、創(chuàng)新與發(fā)展的路勇往直前,，高一六班在班主任的帶領(lǐng)下及學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下,，將會創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。

文明班級事跡材料篇三

時間飛逝,，歲月無痕。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束了我們的大二生活,。在兩年的共同學(xué)習(xí)生活,，日夜的朝夕相處，我們完全已融成一個極具凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體,。在輔導(dǎo)員李勤老師,、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班27名同學(xué)的積極努力下,，在文明之風(fēng)的吹拂中茁壯成長,，在知識的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進取,。我們始終秉著“慎思篤行,，博學(xué)致新”的校訓(xùn)，不斷努力成長,。在這個溫暖,、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體中,，團結(jié),、進取,、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點,。

1,、出勤率高、遲到少,、聽課認真,，成績好。每一名老師都對我們班有著很高的評價,，課上同學(xué)們積極配合老師,，課下與老師溝通交流。課堂上很少看見打瞌睡或不認真聽講的同學(xué),，上大課時,，同學(xué)們都爭搶這坐前排的位置，不放過任何一次學(xué)習(xí)的機會,。

2,、我們班不只成績優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)濃郁,，更是一個團結(jié)向上的班級體,。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們互相幫助,，生活上互相關(guān)心,，思想上共同進步。迄今為止,，班級共有正式黨員一名,，預(yù)備黨員三名，入黨積極分子若干,，班上大部分同學(xué)也上交了自己的入黨申請書,，積極的向黨組織靠攏。平時,，團體生活也豐富多彩,，剛?cè)雽W(xué)時軍訓(xùn)生活增進了同學(xué)之間的認識與了解;之后的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步，班上同學(xué)也更團結(jié)一致,。

3,、如果沒有院領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員工作的深入人心，也就沒有我們班今天所取得的可喜成績,，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,，我班榮獲“優(yōu)秀團支部”稱號。作為班上的一份子,，我知道這所有成績的取得都離不開同學(xué)們相互的幫助和支持,，更主要的是同學(xué)們生活在一個團結(jié)向上,，充滿學(xué)習(xí)氣氛的班集體里，我為身為班集體的一員感到驕傲而自豪!除此之外,，班上獲得國家勵志獎學(xué)金4人;優(yōu)秀標兵2人;三好學(xué)生4人;優(yōu)秀學(xué)生5人;3名同學(xué)擔任過校級,、院級各部門的主席、副主席級辦公室主任;1名同學(xué)榮獲“十佳學(xué)子”稱號,。

5,、有優(yōu)秀的成績作鋪墊，有良好的學(xué)風(fēng)作基礎(chǔ),，有向上的思想作后盾,，在學(xué)校的各類競賽活動中，我班也取得了優(yōu)異的成績,。在2014-2015學(xué)年,，由班集體組成的四位最佳辯手在主題為“我的大學(xué)和我的中國夢”的辯論賽中獲得了優(yōu)異的成績，其中一位同學(xué)榮獲了校級“最佳辯手”的稱號,。在2015-2016學(xué)年,，又一次的辯論賽中我班取得了國際教育學(xué)院辯論賽的冠軍，同樣有一名同學(xué)獲得了“最佳辯手”的稱號,。在省級體育競賽乒乓球比賽中和校級運動會三千米競走比賽中,，我班同學(xué)均獲得第二名。在各類球賽中,，同學(xué)們也積極組隊參加,，其中足球杯與迎新杯在寶山校區(qū)都榮獲獲第一名。

4,、我班班風(fēng)健康向上,，同學(xué)們有清晰的專業(yè)認知和職業(yè)規(guī)劃，在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活都潮氣蓬勃,，同時，對社會公益也有作為一個年輕人熱心參與的責任心,，這說明,，無論是從專業(yè)學(xué)習(xí)，還是從思想品德來說,，我們都是一群合格的年輕人,，一個優(yōu)秀的集體，這是我認為我班申請“先進班集體”最有力的理由,。

結(jié)束語：回顧網(wǎng)絡(luò)班走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,，經(jīng)歷兩年時間的考驗，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。班級的每一個成員深知進步永無止境,，我們?nèi)孕枧?。富蘭克林說惟有堅韌者始能遂其志。堅韌雖然辛苦,，但一路飽嘗勝利的喜悅和執(zhí)著卻是我們2014級網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)班老師和全體同學(xué)共同堅守的信條,，因為我們始終堅信成事的力量不在大小而在于恒久!當然，我們也存在自己的不足和欠缺,，我們還需要再接再厲,，完美自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,，為了更高的目標,，我們也會遇到不可避免的困難和波折，但團結(jié)一致,，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄,，我們會一如既往的去拼搏，去爭取,。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,，一分收獲,，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出更加豐碩的果實,。鑒于以上我班良好的表現(xiàn),，我們有信心去參評先進班級體，更有能力繼續(xù)高舉“先進集體”的旗幟,，向前邁進,。

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文明班級事跡材料篇四

五（2）班是一個擁有48名成員的班集體,，這是一個奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體,。在這個溫馨的大家庭里,，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì),，為這個集體增光添彩,。我們一直堅信“我能行！我最棒,！”一直信奉“禮貌使你變得高雅,，助人使你得到快樂”的班級格言，一直在享受學(xué)習(xí),，享受快樂的氛圍中成長,。五年來,，我們相親相愛，攜手共進,，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,，展示了我們獨特的風(fēng)采。

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)正才能成績好”,，將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位。我們提出“班級是我家,，建設(shè)靠大家”的觀念,，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦,，同心同德,，增加同學(xué)們的集體榮譽感，班級自豪感,，形成團結(jié)協(xié)作,，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進,，形成了一股強大的班級凝聚力,。

俗話說：沒有規(guī)矩，無以成方圓,。班級管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度,。經(jīng)過班隊干部和同學(xué)們的共同討論，最后制定了班級量化管理的條例,，從學(xué)習(xí),、紀律、出勤,、衛(wèi)生等方面,，對全班學(xué)生進行量化管理。學(xué)生積極性高,，效果比較明顯,。學(xué)校每周的流動紅旗，每月的“星級文明示范班”常常光顧我們班,，還連續(xù)幾年被評為?！拔拿靼嗉墶?。

一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步,。有的同學(xué)語文好,，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，大家平時聚在一起,，討論學(xué)習(xí),，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,，互相之間取長補短,，共同提高，同時增進友誼,，促進了班級團結(jié),。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游,，后進學(xué)生也激勵得要不斷進步,。

俗話說，火車跑得快,，全靠車頭帶,，一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍,。我們班就擁有一批好干部,，這些班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講,、民主選舉的方式產(chǎn)生的,，工作認真、責任心強,，是老師的好助手,。例如，班長謝宇夢,，她穩(wěn)重大方,，工作認真負責，總是用敏銳的洞察力注視著班級的一舉一動,。又如副班長朱安,，學(xué)習(xí)踏實，樂于助人,，在同學(xué)中頗有威信,。勞動委員林建偉，他大膽有氣魄,，工作認真負責,，能夠有序地安排教室、包干區(qū)的值日輪流，使我們班的三項競賽總是名列前茅,。還有黃家緣,、林佳慧等等小干部各司其職，為班級貢獻著自己的力量,。同時又設(shè)立值日班長,，讓其他學(xué)生也參與班級管理，互相監(jiān)督,，做到事事有人管,，人人有事干，共同建設(shè)班集體,，真正發(fā)揮了主人翁作用,。

1、班級在活動中增強凝聚力

上個學(xué)期,，學(xué)校舉行了隊形隊列比賽,。由于時間比較緊，除了體育課,，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),，體育委員自告奮勇當指揮，全班沒有一個叫苦叫累,。大家齊心協(xié)力,，付出了辛勤的汗水。比賽時,，同學(xué)們整齊劃一的動作和颯爽英姿,，博得了師生們的熱烈掌聲。今年的廣播操比賽也如此,，我們班又獲得了年級段特等獎,。學(xué)生們無不歡呼雀躍。

此外,，我們班還在學(xué)校組織的各項活動中脫穎而出,，如班容班貌評比、運動會等,。通過活動,，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

2,、學(xué)生在主題活動中受到了教育

5月12日,，四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級大地震，當從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫面時,，孩子們震驚了,。他們在第一時間找到班主任，要求為災(zāi)區(qū)的人民做點什么。很快,，在班主任和班干部的策劃下，“情系汶川”主題隊會開始了,，孩子們看著倒塌的房屋,，被壓在廢墟下的人們和那一具具尸體時，禁不住潸然淚下,。他們紛紛表示,，要響應(yīng)學(xué)校的號召，省下零用錢,，為抗震救災(zāi)盡一份力,。同時，回家還要發(fā)動父母,，為災(zāi)區(qū)捐款捐物,。幾天后，在大隊部“華夏同心,，愛心捐贈”抗震救災(zāi)募捐活動中,，孩子們紛紛慷慨解囊，奉獻愛心,。此次活動,，孩子們懂得了人的生命是很脆弱的，在災(zāi)難面前,，我們要眾志成城,，獻出一份愛，同災(zāi)區(qū)的人民手拉手,，共渡難關(guān),。同時也讓他們知道自己的生活是多么幸福，簡直就是生活在天堂中,，孩子們表示今后要更加珍惜生活,，勤奮學(xué)習(xí)，成為有用人才,。

文明班級事跡材料篇五

融融的暖意彌漫著,，深深的情誼包圍著，這就是一個由58個成員組成的小家庭——xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校xx年級（xx）班,，在這個家庭里,，大家幸福快樂地度過每一天,，形成了一個團結(jié)進取,、健康活潑的班集體。

俗話說得好，玉不雕,，不成器,。學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差,，自制力不強的特點,，本班制訂了嚴密的管理制度，對學(xué)生進行嚴格的要求,，提高學(xué)生思想認識,，促進行為規(guī)范。首先,，制訂嚴格的班規(guī)制度,。如制定班訓(xùn)：勤學(xué)、樂思,、團結(jié),、向上?！栋嗉増D書借閱制度》,、《班級衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對照著去做,；其次,，讓學(xué)生利用班會、晨會認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認識,，并通過強化性的管理，嚴格規(guī)范學(xué)生的行為,，并用適當?shù)莫剟畲胧?，如通過評星活動引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí),、生活,、成長，要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌,，都離不開好的環(huán)境,。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人,。因此這個集體需要有一種精神,，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu),，愛班好學(xué)的精神,，這種精神從何而來,？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎(chǔ),，是建好班級的法寶,。

俗話說，火車跑得快,，全靠車頭帶,。一個成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊伍,。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手,，他們工作能力的高低,，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低,，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我班的班干部們工作認真、責任心強,，都能各司其職,，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻,。在各項班級活動中,，班長的.作用可謂是功不可沒。班長既要負責籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,，也要管理常規(guī)工作,。她的工作貫穿于所有的班委當中，使各項工作之間有條不紊地進行,。就是這樣工作主動,、認真負責且一身正氣，讓班干部成為了班主任的好幫手,、同學(xué)們的好榜樣,，班級中的領(lǐng)頭羊。

剛開學(xué)時,，我在努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學(xué)之間的友誼,，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力,。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上,，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理,，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),，為各項工作提供了源源不斷的動力,。而班級日志也為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄,，同學(xué)們更加相互理解和團結(jié),。教室里的墻報，展示學(xué)生的繪畫,、書法作品,、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等,，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中,，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪,，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,，熏陶學(xué)生的性情，進而提升學(xué)生的價值觀念,。

當今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注,，我請同學(xué)們談“感恩”，并召開了“孝敬父母,，真情回報”主題活動,，通過大家相互交流父母對我們的愛以及我們該如何回報父母，觸動學(xué)生的心靈,，讓他們知道只有學(xué)會感恩,，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會懂得回報,，才明白人生并不在于索取,，而在于給予。學(xué)生的感受深刻,，收到了良好的效果,。在其他的各項活動中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,，變得越來越懂事,。

今后全體師生將一如既往，從嚴要求,，不斷找出努力方向,，繼續(xù)向先進班級的目標邁進，爭取再創(chuàng)新的輝煌,。等待有一天,，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛,！

文明班級事跡材料篇六

一個班級能否正常運轉(zhuǎn),，是否具有凝聚力,，班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又全在于班主任以及班干部們的工作,。開學(xué)初的班會上我們42位同學(xué)加上正副班主任共同制定出我班的班規(guī),，競選產(chǎn)生了我們的班委成員。日?？己藢Ｈ斯芾?、嚴格執(zhí)行；嚴格德育考核,，使量化成績成為學(xué)生成長的一面鏡子,。后來的工作中，我們也看到了以法治班的可喜效果和民主選舉產(chǎn)生的班干部對于工作的認真負責和自身的以身作則,。我們是個新班級,，所以一個良好的開端對于我們以后的工作、學(xué)習(xí)的順利進行將起一個保駕護航的作用,。良好組織紀律性我們主要從下面嚴抓：

a．規(guī)范早操,，午休,，自習(xí)課的紀律b,、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

c,、力爭在升旗,，早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)出快，靜,，齊,，要站得挺，直,。要有飽滿的熱情和向上的精神,。

良好的班風(fēng)，是衡量一個班級體的重要標準之一,。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團結(jié)友愛,。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共,，福禍同當,。一學(xué)期以來，我們多次開展師生交流會,，增進師生的感情交流,，達到理解。我們師生之間,，有三個共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程,；感受同學(xué)的情誼,，感受生活的美好；共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂,，分享友情的快樂,，分享成功的喜悅；共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的知識,，更新觀念,，和時代同步和學(xué)生共同成長。

我們班的凝聚力,，更體現(xiàn)在運動會上,，學(xué)生奮力拼搏，灑下熱汗,，我一直提倡我的孩子們在快樂中運動,，運動中健康；小報展上,，孩子們熱情抒發(fā)自己對祖國的愛,；班會上，每個同學(xué)都為班級的事情出謀劃策,；隊會上,，每個孩子都努力展示自己的少年情懷……我想，即使班里的孩子不是最優(yōu)秀的,，我們團結(jié)的力量也一定是最令人振奮的,。比賽，結(jié)果不是最重要的了,，因為我們的心凝聚在一起,，團結(jié)才是我們最靚麗的風(fēng)景線。

勞動創(chuàng)造了人本身,。身為八一班的一員,，個個學(xué)生都能發(fā)揚吃苦耐勞、為同學(xué)們服務(wù)的精神,，都是些憨厚孩子,，因為我們深知勞動對于班級、對于一個人的重要性,。經(jīng)過一次次衛(wèi)生教育的努力和勞動委員們認真仔細地督促,，大家都漸漸養(yǎng)成了衛(wèi)生的習(xí)慣，從被動勞動變?yōu)橹鲃觿趧?，熱愛勞動,，十分自覺地完成自己的工作任務(wù)。當大家忙完一陣,，看到干凈整潔的教室時,，勞動的喜悅就都溢于言表了,。在衛(wèi)生流動紅旗的評比中，我們每次都達標,。

不講贓話,、粗話，團結(jié)友愛,，遇到老師與客人要主動問好,，特別要求教師首先要儀表端莊、為人師表,。

a,、結(jié)合開學(xué)、新生入學(xué)教育,、慶祝教師節(jié),、9·20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，將主題教育實踐活動與民族精神教育,、傳統(tǒng)美德教育,、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,。

b,、開展各種教育活動。學(xué)期初的尊師重教專題黑板報,、“少年強,、則國強”主題班會,、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實事,。開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，不斷提高學(xué)生的思想道德水平,。

c,、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”,、“規(guī)范”教育活動之中,。通過主題班隊會、升旗儀式,、故事會等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),，讓學(xué)生在體驗中接受教育,，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動,。

學(xué)生的生活除了我們共在的校園,，另一個場所就是每個人的家庭。在孩子的教育,、學(xué)習(xí),、成長中，我一直很重視家園協(xié)作,，共同關(guān)注,。在中華世紀城工作之后，我更認識到家園工作的重要性,、服務(wù)性,、親和性，努力使家校聯(lián)系經(jīng)?；?、熱情化、貼心化,。

優(yōu)異的成績,，是一個優(yōu)秀班集體不可缺少的條件之一。我們八一班是一個學(xué)習(xí)氛圍很濃,、勞動干勁足,、活動興趣高的班集體，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),、合作,，大家積極進取，共同進步,。如今,，在學(xué)習(xí)上，我們班已取得了喜人的成績,，在平常的測驗考試以及期中考試中,，涌現(xiàn)出來像岳攀、呂登超,、蔣倩等優(yōu)秀學(xué)生,，我知道，在這喜人成績的背后,，飽含著全體同學(xué)的勤奮,、認真和努力。在文藝方面,，有我們的楊洋,、王營等活躍分子。在勞動衛(wèi)生方面，有我們樸實的王巧,、孫軍營,。這一班孩子太純真可愛了，我的孩子們,，不管他們在別人嚴眼中如何,，在我眼中，都是閃爍著光彩的,。

剛?cè)雽W(xué)的時候,，我們班的整體水平并不理想?？粗@樣的狀態(tài),，在各任課老師的鼓舞下，同學(xué)們振作起來,，在后面的考試中,、活動中為班級爭回榮譽,，讓大家樹立自信,，堅信我們能行。尤其在學(xué)習(xí)科學(xué)知識方面,，真正的體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨：專心的學(xué)習(xí),，痛快的游玩,。慢慢地，同學(xué)們不僅把學(xué)習(xí)當作一件快樂的事,，在快樂中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中得到快樂，而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課堂上,，同學(xué)們上課認真聽講，積極回答問題,；課后,，大家聚在一起激烈地討論學(xué)習(xí)上遇到的困難,，認真地完成老師布置的作業(yè),，并且隨時向老師請教。這樣一來,，大家的學(xué)習(xí)成績自然提高了不少,。

我們堅信“細節(jié)決定成敗，進步無止境”,，我們?nèi)孕枰Α?/p>

文明班級事跡材料篇七

"勤奮求實,，團結(jié)進取"一句響亮的口號，凝聚了七年三班全體同學(xué)的努力，短短八個字,，顯現(xiàn)著我們走過的足跡,，作為班級奮斗的目標，它讓我們有歡笑,、也有淚水......

班級干部正直文明的品質(zhì)和求實求真工作,，對優(yōu)化班集管理，促進良好班集的形成至關(guān)重要,。七年三班有一批正直,、公正、敢抓,、敢管的干部,，就形成了班級健康文明的風(fēng)氣，班委就如一塊磁鐵,，能形成一個"磁場",，吸引周圍同學(xué)，"磁化"周圍同學(xué),。班長賈夢迪同學(xué),，是同學(xué)們心目中的"鐵面包公"。自習(xí)課上,，她管理紀律明察秋毫,，不放過任何違紀現(xiàn)象；間操時,，她組強站隊,，監(jiān)督同學(xué)們做體操；午自習(xí)時,，她是同學(xué)們的"小老師",，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、講解習(xí)題,、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友,、好伙伴；在同學(xué)的心目中,，她正直,、誠實、務(wù)實,、真誠,，是同學(xué)們心目中的好榜樣。顧炎同學(xué),，是我們班的"首席值目組長",，做為勞動班長的她，每天早來晚走，幫助值日生組長監(jiān)督值日,，具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動,，在值日生遲到或是生病的時候，她還主動承擔勞動,，對于那些不盡職盡責的值日生,，她絕不姑息，總是及時報告老師,，即使是最好的好友她也絕不遷就,，同們學(xué)對她也是絕對的信任和信服。有了她們,，健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣,，越來越大，形成一股巨大的力量,。為了樹立健康文明的風(fēng)氣,，平時生活中，同學(xué)們還會在老師的建議下選擇有教育意義的文章在導(dǎo)訓(xùn)和班會時宣讀,，進行理想教育,、挫折教育、心理衛(wèi)生教育,、勞動教育,、意志品質(zhì)教育、為人處世,、社會經(jīng)驗教育,，塑造學(xué)生健康、和諧的人格,、也通過這些陶冶學(xué)生的情操,。同時也配合學(xué)校的主題活動來樹文明的風(fēng)氣，在"講文明,，樹新風(fēng)",、"迎奧運，樹新風(fēng)",、"迎奧運,，促和諧"、"迎大冬,，做文明小主人",、"孝親敬老"、"做一個有道德的人"等活動中,，同學(xué)們積極行動，寫作文、寫詩歌,、編小品,、演短劇、做社會調(diào)查,、做親身實踐……在這些活動中,，同學(xué)們感受了文明的力量，認識了講文明的意義,，從中受到了教育,，也培養(yǎng)了良好的文明習(xí)慣。兩年年來,，班上很少發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件,、也無打架斗毆違反校紀校規(guī)的事件，養(yǎng)成了使用文明語言,、文明觀影觀賽,、文明乘車的好習(xí)慣。所以,，七年三班一直受到科任教師,、政教處、教務(wù)處和學(xué)校的好評,。

文明班級事跡材料篇八

我是環(huán)溪小學(xué)三年級(3)班的竇唯,。這次很高興被選為班級的文明禮儀之星。我出生于2001年11月26日,，從小爸爸媽媽就教育我要做一個講文明禮貌的孩子,。上學(xué)了，老師經(jīng)常提醒我們講禮儀,，每次見到老師,，我都會尊敬地叫一聲“老師好!”見到同學(xué)主動打招呼。作為老師的小助手,，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,，讓自己成為一個稱職的小助手，得到了老師和同學(xué)們的信任,。漸漸地我懂得了禮儀對一個人成長的重要性,。平時我能做到衣著整潔、得體,。課間活動時,，文明休息等禮儀規(guī)范。每次做值日生,，我總是認認真真,、勤勤懇懇,，別人有了困難，我總是力所能及地幫助他,，文明禮儀不是一朝一夕能養(yǎng)成的,，我會時常提醒自己遵守資本，祀儀規(guī)范,，更加嚴格要求自己,，力爭在文明祀儀方面做得更好。請老師和同學(xué)們監(jiān)督我,。

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文明班級事跡材料篇九

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文明班級事跡材料

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五（2）班是一個擁有48名成員的班集體，這是一個奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃,、團結(jié)友愛的集體。在這個溫馨的大家庭里,，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩,。我們一直堅信“我能行,！我最棒！”一直信奉“禮貌使你變得高雅,助人使你得到快樂”的班級

格言

一、班風(fēng)健康向上,，學(xué)風(fēng)濃厚

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)正才能成績好”，將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位,。我們提出“班級是我家,，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,，同甘共苦,，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽感,，班級自豪感,，形成團結(jié)協(xié)作,，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進,，形成了一股強大的班級凝聚力,。

俗話說：沒有規(guī)矩,，無以成方圓。班級管理必須有一套行之有效的

規(guī)章制度

一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,，才會有濃厚的學(xué)風(fēng),，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。有的同學(xué)語文強,，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，大家平時聚在一起,，討論學(xué)習(xí),，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短,，共同提高，同時增進友誼,，促進了班級團結(jié),。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游,，后進學(xué)生也激勵得要不斷進步。

二,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

俗話說，火車跑得快,，全靠車頭帶，一個成功的班集體,，必須有一支能干的班干隊伍。我們班就擁有一批好干部,，這些班干部是通過學(xué)生自薦,、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,，工作認真、責任心強,，是老師的好助手。例如,，班長謝宇夢，她穩(wěn)重大方,，工作認真負責，總是用敏銳的洞察力注視著班級的一舉一動,。又如副班長朱安,，學(xué)習(xí)踏實，樂于助人,，在同學(xué)中頗有威信。勞動委員林建偉,，他大膽有氣魄,，工作認真負責,，能夠有序地安排教室,、包干區(qū)的值日輪流,，使我們班的三項競賽總是名列前茅,。還有黃家緣、林佳慧等等小干部各司其職,，為班級貢獻著自己的力量。同時又設(shè)立值日班長,，讓其他學(xué)生也參與班級管理,，互相監(jiān)督,，做到事事有人管，人人有事干,，共同建設(shè)班集體,，真正發(fā)揮了主人翁作用。

三,、開展豐富多彩的活動

1、班級在活動中增強凝聚力

上個學(xué)期,，學(xué)校舉行了隊形隊列比賽,。由于時間比較緊，除了體育課,，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí)，體育委員自告奮勇當指揮,，全班沒有一個叫苦叫累,。大家齊心協(xié)力，付出了辛勤的汗水,。比賽時，同學(xué)們整齊劃一的動作和颯爽英姿,，博得了師生們的熱烈掌聲,。今年的廣播操比賽也如此,，我們班又獲得了年級段特等獎,。學(xué)生們無不歡呼雀躍。

此外,，我們班還在學(xué)校組織的各項活動中脫穎而出，如班容班貌評比,、運動會等。通過活動,，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

2,、學(xué)生在主題活動中受到了教育

5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級大地震,，當從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫面時,，孩子們震驚了,。他們在第一時間找到班主任,，要求為災(zāi)區(qū)的人民做點什么。很快,，在班主任和班干部的策劃下，“情系汶川”主題隊會開始了,，孩子們看著倒塌的房屋，被壓在廢墟下的人們和那一具具尸體時,，禁不住潸然淚下,。他們紛紛表示，要響應(yīng)學(xué)校的號召,，省下零用錢,，為抗震救災(zāi)盡一份力,。同時，回家還要發(fā)動父母,，為災(zāi)區(qū)捐款捐物。幾天后,，在大隊部“華夏同心，愛心捐贈” 抗震救災(zāi)募捐活動中,，孩子們紛紛慷慨解囊，奉獻愛心,。此次活動,，孩子們懂得了人的生命是很脆弱的,，在災(zāi)難面前，我們要眾志成城,，獻出一份愛，同災(zāi)區(qū)的人民手拉手,，共渡難關(guān),。同時也讓他們知道自己的生活是多么幸福，簡直就是生活在天堂中,，孩子們表示今后要更加珍惜生活,，勤奮學(xué)習(xí),，成為有用人才。

我們還利用班隊課和綜合實踐活動,，開展豐富多彩的主題活動，如“我是‘環(huán)保衛(wèi)士’”,、“安全在我心中”,、“走進水的世界”,、“調(diào)查家鄉(xiāng)周邊環(huán)境”等等，使學(xué)生在每一次的活動中都能有所收獲,、啟發(fā)。

3,、學(xué)生在活動中展示才華

學(xué)校舉行的各項活動中，我們的孩子都積極參加,，如鎮(zhèn)舉行的演講比賽，林建偉充滿激情的話語讓臺下的觀眾動容,，自然是取得第一名的好成績,；黃潔嘹亮婉轉(zhuǎn)的歌喉在鎮(zhèn)“十佳小歌手”比賽中折服了聽眾；沈書伊則以優(yōu)美的舞姿獲得了省首屆“棵棵樹”杯少兒才藝大賽金獎,，區(qū)第三屆綜合才藝大賽舞蹈少兒組特等獎；謝宇夢區(qū)英語

手抄報

我們是一棵剛發(fā)芽的幼苗,，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評,，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足?！皩W(xué)無止境”,，孩子們?nèi)詴^續(xù)努力,，這是我們對過去取得成績的認識,，也是對我們今后工作的要求,。一份耕耘,，一份收獲，相信在全體師生的共同努力下,，我們必將會走向更燦爛美好的明天。

文明班級事跡材料（2） |

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合門小學(xué)三年級是一個擁有10名成員的班集體,，人數(shù)雖少，但這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃,、團結(jié)友愛的集體,。班級風(fēng)氣健康向上，學(xué)風(fēng)濃厚,。有一支工作認真,、責任心強的班干部隊伍。各種活動開展得豐富多彩,。展示了良好的班風(fēng)班貌和強大的凝聚力。下面就我班在本學(xué)年的事跡作簡單介紹：

一,、加強班級集體的管理，班干得力,。

二,、形成漂亮舒適的班貌,，班風(fēng)良好。

三,、開展豐富多彩的活動，成績顯著,。

一學(xué)年來，我們在班集體建設(shè)過程中做了不少的工作,，進步無止境，我們?nèi)孕枰?，團結(jié)的思想是讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。每個孩子都希望自己在進步,，你們的肯定和鼓勵,，將是我們前進的動力,。

文明班級事跡材料篇十

三（4）班是一個團結(jié)友愛的班級，是一個奮發(fā)向上的班級,、是一個朝氣蓬勃的班級；在學(xué)校各項活動中,，積極參與，圓滿完成,；班級學(xué)生性格健康開朗,、團結(jié)友愛,、和諧相處，在學(xué)習(xí)上相互幫助,；活動中合作交流；生活上彼此關(guān)心,，學(xué)生思想健康，積極上進,，是同年級中的楷模,，文明班級的典范。

一,、出色的管理

一個班級能否正常運轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力,，班級的管理是關(guān)鍵,。而班級的管理又在于班主任以及班干部們的工作,。我們班上的班干部一律是通過競選，同學(xué)們的投票來選出的,，都有極強的主動性和責任感,，他們對于工作的都是認真負責的。一個班級體的成績優(yōu)劣,，是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的,，而紀律是一個關(guān)鍵。三（4）班,，不論刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都能做到按時到校晨讀,。如此出色的班級管理，為我們班班風(fēng)的形成,，學(xué)習(xí)的成績,，豐富的生活打下了堅實的基礎(chǔ),。

二、文明的班風(fēng)

班級衛(wèi)生等不文明行為進行批評教育,。這個計劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng)，班里的環(huán)境立刻改善,，“文明班級”這個稱號當之無愧。

三,、班級無流失生

三年的學(xué)習(xí)生活,，這個班級沒有流失一位學(xué)生,，對于差生，教師給予更多得幫助和愛心,，認真制定“轉(zhuǎn)差”計劃，為每一位學(xué)生制定檔案,，對于學(xué)困生的每一點一滴的進步，都給予表揚,，激發(fā)興趣,，許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭，成績有很大的進步,。

四,、優(yōu)秀的成績

總計，三（4）班是一個文明的班級,，先進的班級,，優(yōu)秀的班級,，更是一個關(guān)愛的班級，感恩的班級,。

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文明班級事跡材料篇十一

“一視同仁”的思想,，促使和諧發(fā)展。我們也及時和任課老師進行溝通及時了解信息,，對學(xué)生的點點進步及時進行表揚，讓他們嘗試成功的喜悅!總之在大環(huán)境的熏陶下,，我們班的絕大部分同學(xué)都能做到“慎獨”即在沒有其他人注意到自己的時候,，仍能以較高的道德標準約束自己,，正因如此，一年來,，我們班已形成了一種“好學(xué),、樸實、正直”的班風(fēng),。到目前為止，我們班更是無一人違反校規(guī)校紀,、班規(guī)班紀,。

“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”,，在信陽實驗1小學(xué)這一廣闊的舞臺上,，我班同學(xué)都竭盡全力練習(xí)表演技能。在平時的學(xué)習(xí)中同學(xué)們都勤奮訓(xùn)練,，積極參加各種比賽，入學(xué)至今，我班組織過如下活動：學(xué)雷鋒,、給媽媽做一件事、講故事比賽,、閱讀比賽、是指評比,、以環(huán)境日為主題繪畫比賽等，每一項活動的舉辦都能使我們魅力得到發(fā)展,，活力得到展示，收獲是可喜的,。

我們班級是一個學(xué)風(fēng)良好的班級,，“天道酬勤,，寧靜致遠”是我們班的勵志格言,，“團結(jié)、求實,、上進”是我們班的班風(fēng)，短短六個字是我們班整體風(fēng)氣的體現(xiàn),。這一年來，我們班組織了“雨后彩虹”等多次大型的主體班會,，對孩子進行了各方面的教育,，一年來,，孩子們熱愛學(xué)習(xí),，課前，在老師還沒到的情況下就由班長帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),，不是做語文作業(yè)，就是做數(shù)學(xué)作業(yè)，每天放學(xué)后,，學(xué)生自覺進行每天一次的“沙場點兵”，對對當天知識日清檢測,，這些都由班干部自發(fā)組織進行，每個孩子都在努力要求自己,，做到老師在和老師不在一個樣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)生在課間從不打鬧嬉戲,，而是抓緊時間完成作業(yè),，他們永遠是走在世界前面的人，珍惜一分一秒,。在他們身上看到的只有認真和執(zhí)著,，沒有一絲荒廢時間的跡象。在他們的作用下,，很多同學(xué)紛紛以他們?yōu)榘駱樱_始更加努力的學(xué)習(xí),。在2010年上期期終考試中，班級總體成績?nèi)?zhèn)第一名,。

我們班的孩子還是講文明懂禮貌的，每個孩子都能在早上和放學(xué)時主動向老師問好,。教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,，孩子們會用自己的雙手為班級每一位老師送上自己雖然稚嫩卻很真誠的禮物，最值得驕傲的是每周都獲得衛(wèi)生或?qū)W風(fēng)流動紅旗,，這是孩子文明的最好證明。當然類似幫助同學(xué)，拾金不昧的文明行為在我們班也是層出不窮,。

我們班的同學(xué)年齡雖小，但“團結(jié)起來力量大”我班的肖震小朋友受傷,，十幾位小朋友主動進行安慰，有的打電話,，有的送紙鶴,，有的送愛心,，讓人感動萬分。在學(xué)校舉辦的各類活動和比賽中,，我們班都不甘落后，用我們的汗水和努力取得了一個個可喜的成績,。在全校公開課中也常見我的身影，在為災(zāi)區(qū)募捐活動中我們班累計募捐143.8元,，還有更多的學(xué)生說給災(zāi)區(qū)小朋友送衣服和書本。最重要的是我們班有個公開的條約：每天早上七點三十分準時到校進行晨讀及講故事,。

進步無止境,，同學(xué)們需努力，這是我們對過去取得的成績的認識,，也是對我們今后工作提出的要求，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”“一分耕耘，一分收獲”,，今天我們不是最棒的，但是我們堅信，在全體師生的共同努力下,，明天,，我們會聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香。

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文明班級事跡材料篇十二

吳xx，福鼎市桐南小學(xué)五年級學(xué)生,，在學(xué)習(xí)和日常生活中，積極向上,，謙虛開朗，德智體美勞全面發(fā)展,，是同學(xué)們的好榜樣。

作為班長,，她從一年級開始，每天放學(xué)都能在老師的幫助下,，組織同學(xué)們排好隊整齊走出校門，帶到家長等候區(qū),，安全地把同學(xué)送到家長手上。在回家的路上發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反交通規(guī)則,，她會上前勸阻，在提高自身出行安全意識的同時,，也告訴大家遵守交通規(guī)則，平安出行,，能夠起到模范帶頭作用。

作為校少先隊副大隊長,，每次學(xué)校組織的交通安全知識宣傳活動，她都能積極參與,，爭當交通安全宣傳員；每一期的安全教育平臺作業(yè),，都由認真完成，并且利用自己繪畫及語言表演方面的特長將學(xué)習(xí)到的安全知識分享給身邊的家人和同學(xué),。積極配合社會和學(xué)校的交通安全宣傳活動，和同學(xué)一起制作交通安全主題黑板報,，介紹交通信號燈,、交通標志,、交通標線及交警手勢及含義，以及文明交通,、安全出行的道路交通安全知識，讓同學(xué)們對交通安全有了更深刻和全面的認識,。

福鼎創(chuàng)建全國文明城市活動開始后，她數(shù)次作為志愿者參與規(guī)范市民文明出行活動,，勸導(dǎo)電動車和摩托車騎行者佩戴頭盔和按規(guī)范行駛，勸導(dǎo)行人規(guī)范出行,，預(yù)防和減少道路交通安全事故的發(fā)生。

相信她一定會一如既往的刻苦努力,，團結(jié)同學(xué),，做一名合格的文明交通好少年,，努力為福鼎市創(chuàng)建全國文明城市作出自己的貢獻。

文明班級事跡材料篇十三

經(jīng)過四個學(xué)期嚴格的選拔淘汰,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院實驗1301班，現(xiàn)共有30人,，男生22人，女生8人,；共有四個專業(yè)：化工工藝（14人）、石油加工（9人）,、高材（6人）、環(huán)工（1人）,。三年來,，在學(xué)院黨政的關(guān)懷下,，在輔導(dǎo)員,，班主任的引領(lǐng)下，該班同學(xué)以積極向上的心態(tài),，團結(jié)奮進的思想，在學(xué)業(yè)修養(yǎng),、社會實踐,、志愿服務(wù)等多方面取得了顯著的成績,。在即將面臨的人生十字路口前，該班同學(xué)做好了充足的準備,，以昂揚的斗志去面對人生的抉擇，以堅定的信念去追逐自己的夢想,。

1、組織建設(shè)

實驗1301團支部現(xiàn)有共青團員25人,，預(yù)備黨員4人，正式黨員1人,。班級同學(xué)積極擁護中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為了從思想上早日與黨組織靠攏,，在團支部的號召下，該班同學(xué)積極參加學(xué)院組織的黨校學(xué)習(xí),。參加黨校學(xué)習(xí)共計26人,，占班級總?cè)藬?shù)的86%,。其中，通過黨校結(jié)業(yè)考試20人,，占參加學(xué)習(xí)人數(shù)77%。團支部與班委會分工明確,，引導(dǎo)班級同學(xué)在思想上健康向上，不折不撓,；在學(xué)習(xí)中踏實肯干，一絲不茍,；在生活中勤儉節(jié)約，團結(jié)友愛,。經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，實驗1301團支部獲得“2014年優(yōu)秀團支部”稱號,。

2,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

古人說“萬般皆下品，唯有讀書高”,，作為學(xué)校創(chuàng)新改革實驗班之一，學(xué)風(fēng)建設(shè)自然一直是該班級開展工作的基本點,，也是班級同學(xué)自身發(fā)展的第一要義。在這樣一個班集體里,，學(xué)習(xí)成績替代了消費產(chǎn)品成為同學(xué)們之間相互比拼的媒介，形成了“勤勉刻苦,，力爭上游”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

自該班組建以來,，輔導(dǎo)員、班主任引導(dǎo)班級同學(xué)形成自律,、自學(xué)的好習(xí)慣。在課余時間,，班級同學(xué)自發(fā)地一起去圖書館、自習(xí)室學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上“你追我趕”的同時，同學(xué)之間也自覺地形成“互幫互助”的良好氛圍,。在班委的組織下,，該班每學(xué)期初組織“學(xué)霸歸來”活動，期中組織“學(xué)霸答疑”活動,，期末組織“學(xué)霸比拼”活動，同時每月定期開展兩次“學(xué)霸筆記共享”活動,，為同學(xué)們搭建解決學(xué)科重難點問題、交流學(xué)習(xí)方法的平臺,，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步開展。另外,，班級每學(xué)期組織一次“學(xué)習(xí)狀態(tài)報告”主題班會，讓每位同學(xué)面對全班同學(xué)匯報自身學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài),，督促學(xué)生達到“自律、自強,、奮進”的良好狀態(tài)。該班積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動,，并且制定了“實驗1301學(xué)業(yè)幫扶一對一名單”以督促后進同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。

經(jīng)過班級同學(xué)的不懈努力,，該班累計四級通過29人，通過率96,。7%,；六級通過21人,，通過率70%。累計獲得中石油獎學(xué)金1人,，國家勵志獎學(xué)金7人次,、國家助學(xué)金16人次、校級勤奮獎學(xué)金15人次,、學(xué)院專項獎學(xué)金26人（大二學(xué)年），獎學(xué)金覆蓋面達96,。7%；獲得三好學(xué)生3人,，學(xué)風(fēng)建設(shè)先進個人1人,。

3,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

科技競賽作為培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力、團隊合作意識的重要手段,，一直為實驗1301班所重視。旨在培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展,，高水平，高素質(zhì)的人才,。

在學(xué)院對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想引領(lǐng)和活動平臺的搭建下，該班從大一時候開始就組織班級同學(xué)學(xué)習(xí)科技競賽方面的常識和本專業(yè)優(yōu)秀的競賽作品,，并積極參加學(xué)院組織的科技創(chuàng)新交流分享會，給同學(xué)們創(chuàng)造了一種濃厚的科技創(chuàng)新競賽的氛圍,，以推動同學(xué)們參加今后的科技競賽。從大一開始,，班級同學(xué)就陸續(xù)參加“全國大學(xué)生英語競賽”、“全國大學(xué)生化工設(shè)計大賽”,、“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽”、“大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”等八大類十余項省級重點賽事,，每位同學(xué)至少參加過一項競賽，競賽參與率100%。其中重點賽事“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技競賽獲得國家二等獎1組2人,，省級二等獎4組10人，省級三等獎3組3人,；全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲得國家二等獎2組3人,，三等獎1組1人,，省級一等獎1組1人,，二等獎1組2人,，三等獎1組1人,；全國大學(xué)生化工設(shè)計大賽獲得國家二等獎1組1人,；全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽獲得省級二等獎2組3人等。

在各項科技競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目中,，班級同學(xué)的科技創(chuàng)新意識和自主學(xué)習(xí)能力得到了很大的拔高。同時,，科技競賽也給同學(xué)們增長了見識，加強了團隊協(xié)作意識,，提升了與人溝通的本領(lǐng)，儼然成為該班的一個特色,。

4、寢室文化

寢室是學(xué)生的第二個家,，寢室的風(fēng)氣直接影響這個小集體成員的行為,。在開展宿舍整頓和學(xué)風(fēng)整頓的浪潮中,，該班班委積極行動，優(yōu)化整頓寢室風(fēng)氣,，加強寢室文化建設(shè)，該班樹立了三個示范寢室，分別為：“科技創(chuàng)新寢室”——寢室同學(xué)全部參加科技競賽,，且獲得不菲成績,；“學(xué)霸寢室”——寢室六名同學(xué)有五名在班級期末加權(quán)平均分排名中穩(wěn)居前十；“過級達人寢室”——寢室同學(xué)均一次性通過國家英語四,、六級考試。在這些寢室的帶動下,，同學(xué)們以寢室為單位開展各類學(xué)習(xí)交流活動，學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃,，形成了“寢風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)促班風(fēng)”的良好勢頭,。

為保證宿舍環(huán)境的整潔與學(xué)生的安全，該班實行了班委,、黨員分片包管宿舍的制度,，確保每一個寢室都有人負責,。同時,，定時召開四季安全教育大會和寢室整頓交流會，督促其他宿舍向“示范寢室”學(xué)習(xí),，以深化寢室同學(xué)的認識，提升寢室文化氛圍,。該班累計獲得院級流動紅旗寢室14次，校級文明寢室2次,，校級優(yōu)秀寢室1個，寢室不合格率為零。

5,、文體活動

青年人是新升的太陽，青年人是新涌的泉水,。為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的溝通,、實踐等能力，該班開展了一系列的文化體育活動,。

為加強學(xué)生思想道德建設(shè)而開展了“黨（團）史知識競賽”、“雷鋒精神學(xué)習(xí)”等活動,；為提升班級凝聚力,，培養(yǎng)團隊合作意識而舉辦了“大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展”活動；為增強同學(xué)身體素質(zhì)而舉辦了“實驗1301趣味運動會”,；為緩解學(xué)生壓力，保護心理健康開展了“撕名牌大戰(zhàn)”等等,。豐富多彩的文體活動不僅增強了班級凝聚力，也大大減少了學(xué)生因無聊而沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象,，維護了同學(xué)們的心理健康，原來很靦腆的同學(xué)現(xiàn)在也變得活潑開朗,。

“問學(xué)穿石，修身誠化”——從踏進校門的那天起,，班級的每一位同學(xué)就牢牢的將這句話刻在了心底。問學(xué)修身,，不僅是班級同學(xué)的目標,，也是班級開展工作的中心,。三年的學(xué)習(xí)生活中,，班級圍繞著這一中心思想開展各類提升學(xué)生綜合素質(zhì)水平，思想道德修養(yǎng)的活動,，為學(xué)生的成長成才提供了正確的指引。

1,、萬事當以修身先，則人可為社會用

《禮記》云“修身,，齊家,，治國,，平天下”,。修身是一個人最基本的要素，身正了,，才能對社會做出貢獻。為加強學(xué)生的思想道德建設(shè),，弘揚雷鋒精神，該班鼓勵同學(xué)積極參與學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù),、科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)等活動。全體同學(xué)在學(xué)雷鋒活動月期間對圖書館西側(cè)雷鋒像進行了擦洗,，清掃了周圍的垃圾；林玨瑩同學(xué)在課余時間幫助煤研社區(qū)的一位老人學(xué)習(xí)電腦,，教會他用拼音打字，上網(wǎng)瀏覽新聞等,。老人為了向該同學(xué)和班級表示感謝，冒著大雪來到學(xué)校為同學(xué)送來感謝信,，撫順晚報對此進行了報道,。同時,，煤研社區(qū)的黨委、團委領(lǐng)導(dǎo)向培養(yǎng)出有社會責任感強,，有愛心的學(xué)生的實驗1301班表達了高度的贊揚。,；葉曉鍇同學(xué)參加暑期社會實踐，去往河南省蘭考縣給小學(xué)生支教并在當?shù)匦麄骼卒h精神,，并受到汴梁晚報、蘭考電視臺等多家媒體報道,。他所在團隊還獲得“遼寧省大學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀成果獎”；趙智博,，隋延秋，丁云龍等同學(xué)利用暑假時間調(diào)查了撫順市公共交通現(xiàn)狀,，并給相關(guān)單位提出了公交線路改動的建議。班級同學(xué)以自身實際行動踐行著,、發(fā)揚著雷鋒精神。同時,，足夠多的實踐活動培養(yǎng)出了社會責任感強，綜合素質(zhì)高,，更適應(yīng)社會需求的人才。

2,、問學(xué)之路漫漫，蓋余心之始也

大學(xué)四年,，也許是很多人學(xué)業(yè)生涯的句號，但在實驗1301班大部分同學(xué)的心中,，只是問學(xué)求索的起點,。在“勤勉刻苦，力爭上游”的良好學(xué)風(fēng)環(huán)境下,，在老師、班委的積極引導(dǎo)下,，班級大部分同學(xué)并不止步于當前的學(xué)業(yè)，打算走向更好的學(xué)府求學(xué),。該班預(yù)考研人數(shù)25人,，占班級總數(shù)的83.3%,！其中打算報考211、985高校的同學(xué)占到了100%,。這反映了班集體成員不滿足于當前，追求更高理想的問學(xué)穿石精神,。

文明班級事跡材料篇十四

在過去的一年中，我們山大附中xx班在學(xué)校,、教師的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班59名同學(xué)的共同努力下,，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè),、學(xué)習(xí)成績、團體活動等方面取得了優(yōu)異的成績,。我們作為一個進取上進的團結(jié)團體,，一向以“無所畏”的態(tài)度迎接一切挑戰(zhàn),，以“有所為”的決心戰(zhàn)勝一切困難，不拋棄,，不放棄,，追逐成功，更注重過程,。“奮斗”是我們的代名詞,，“不懈”是我們前進的宗旨。在我們的班里,，每位同學(xué)都個性張揚，但又不失嚴謹,；獨立自信，但又不失團結(jié)協(xié)作,；不斷創(chuàng)新，但又不失恪守規(guī)范……我們尊師敬友,，追逐學(xué)識,，羨煞旁人,；我們友愛互助，力爭上游,，令人贊嘆不已。我們有信心,，更有理由申請“優(yōu)秀班團體”這份殊榮,，我們有職責,，初中優(yōu)秀班團體事跡材料更有能力讓這份榮耀更加輝煌!

在許多人眼中，高中早已是艱苦與繁累的代名詞,，可是在xx班,，學(xué)習(xí)擁有的卻是無可代替的魅力,。每位同學(xué)對學(xué)習(xí)都有一種執(zhí)著的熱愛與堅守,。在近兩年的學(xué)習(xí)過程中，xx班始終堅持著優(yōu)異的成績,，是山大附中實驗班里當之無愧的佼佼者,，領(lǐng)頭羊。正是因為每位同學(xué)求知若饑,，虛心若愚，xx班才能在一次又一次的考試中一馬當先,。正是因為每位同學(xué)勤奮刻苦,，堅持不懈,，xx班才能在20xx年連續(xù)兩次月考中拔得頭籌，才能在2011年3次月考中堅守著年級第二的好成績,。

除了在學(xué)習(xí)上擁有絕對優(yōu)勢，在各次比賽中xx班的同學(xué)也是毫不遜色,。團體先進事跡報告在2011年創(chuàng)新英語大賽中，我班有13人進入復(fù)賽,，3人在華北賽區(qū)表現(xiàn)突出,；在2012年的該比賽中,，有17人進入復(fù)賽,，5人在華北賽區(qū)獲獎,，還有5名同學(xué)奪得了全國獎項,。

總之，xx班的優(yōu)異成績源于每個同學(xué)對知識的孜孜以求,，源于每位教師孜孜不倦的教誨，源于同學(xué)們與教師對這個團體的熱愛和對卓越的追求,。

在追求中提高，在提高中逐夢,。

各科競賽都以其獨有的魅力吸引著才思敏捷的我們，而我們班的同學(xué)也在各大競賽中證明著自己多彩的青春,。數(shù)學(xué)的邏輯推理,，物理的方法變換,，化學(xué)的有機世界,，生物的自然進程，信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領(lǐng)域,。中學(xué)先進班團體事跡材料競賽是一種對思維的訓(xùn)練，更是一種對毅力的考驗,，而我們班的莘莘學(xué)子不畏艱難，毅然地前行,，在競賽中尋找青春的驕傲,，在驕傲中宣告青春的飛揚,。

我們班共有16人獲得保送資格，其中物理6人,，化學(xué)1人，生物3人，數(shù)學(xué)5人,，信息1人。特別是周星哲同學(xué)在高二即代表山西省參加第28屆全國中學(xué)生物理競賽,，獲得國家銅牌并當場與北京大學(xué)簽約，成為高二即獲得保送的第一人,。此外，陰鈺同學(xué)在全國中學(xué)生信息學(xué)競賽中獲國家銅牌,，陳新光同學(xué)在第21屆全國中學(xué)生生物學(xué)競賽中獲國家銀牌。

在學(xué)習(xí)中思考,，在思考中騰飛,。

文壇出豪杰,，體壇出健將。如今,，我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上奮勇爭先，還要在賽場上拼搏競爭,。先進團體事跡范文在運動會上,，我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強的凝聚力,。為即將上場的運動健兒鼓氣,，為奔跑在賽道上的勇士吶喊，為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……我們相信,，只要盡力拼搏了就不后悔,，只要嘗試了便都是英雄。在賽場上揮灑青春的汗水,，在汗水中映射青春的躍動,。

在20xx年秋季運動會上，我班取得了團體第五名的優(yōu)異成績,，并獲得了入場式優(yōu)秀獎,、精神禮貌獎、宣傳報道獎等獎項。在2012年春季校運會上,，我班同學(xué)懷著蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎項,。同時,，在高一籃球賽上，我班運動員團結(jié)協(xié)作,，力克強敵，有些傷病員甚至為了班級榮譽不惜帶傷上場,，令他班同學(xué)佩服不已。最終獲得了第六名的好成績,。

在運動中團結(jié),，在團結(jié)中共同奮進,。

再煩人的夏天也會有別樣的景致，再陰冷的雨天也會有歡樂的情愫,。優(yōu)秀護理團體事跡也許高中的生活灑遍了艱辛的汗水?？墒桥c此同時，豐富的文藝活動也抹去了幾多乏味,，看看xx班同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧……那不是我們躁動不安,，而是我們活力飛揚!

在一年一度的英語節(jié)中,，我班在話劇表演和詩歌朗誦均斬獲一等獎；藝術(shù)節(jié)中,，同學(xué)們在合唱時的演出場場精彩；在學(xué)校十佳歌手大賽中的表現(xiàn)個個不俗,，尤其是語文節(jié)上表演的話劇《梁祝》,，以其精湛的`演出給全校師生留下了深刻印象,，并且力壓群雄，囊獲一等獎第一名在內(nèi)的各大獎項,；科技節(jié)也是我班同學(xué)活躍的舞臺，橋梁設(shè)計比賽中,，我們班依舊當之無愧地摘得桂冠。此外,，在舞蹈,，器樂,，書法，演講比賽中,，我們同樣成績斐然。

說起活動,，學(xué)生會和社團聯(lián)作為每個同學(xué)“拼”見識，“拼”能力的平臺,，在學(xué)校中占據(jù)了一席之地。而山大附中從高一齊便擔任社團聯(lián)主席的正是我班同學(xué)劉晏吉,，另外各部門社團的部長社長也多由我班同學(xué)擔任,。模聯(lián)和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)小組中我們同學(xué)也是積極參與,。在各個舞臺上，我班同學(xué)運籌帷幄,，團體先進事跡范文落落大方,，盡情地揮灑著自己的才情。

xx班是這樣一個團結(jié)友愛互相幫忙的團體,。當有同學(xué)因病請假的時候,，會有同學(xué)用錄音筆將課仔細錄下，會有同學(xué)將試卷作業(yè)細細整理,，也會有同學(xué)打電話發(fā)信息熱情問候,。在班級的櫥窗布置工作中，許多同學(xué)放棄寶貴的休息時間，參與到工作中來,，集思廣益，出謀劃策,。在近兩年來,，我班櫥窗一向以獨特多變的風(fēng)格,，深得評比人的青睞。最令人記憶猶新的莫過于班里舉辦的聚會和有意義的班會,。猶記得高一結(jié)束時“回憶——追夢”的班會上,，為文科同學(xué)送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影,，猶記得高二時我們開展的“90后最給力”“那些年我們看過的動畫片”等生動活潑的班會，更記得高三時全班同學(xué)參與策劃的為許教師過生日的活動,，那一夜有的是蛋糕與祝福，學(xué)雷鋒先進團體事跡那一夜有的是歡笑與興奮,，那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕，那一夜回蕩的是團結(jié)與歡樂,，是同學(xué)們與許教師深厚的師生情誼。

擔任這個班的班主任已滿三年了,，三年來的跋涉留下了太多的回味，驀然回首,，有太多值得回味!在一千多個日子里,，我們在學(xué)習(xí)中提升,，在實踐中鞏固，在創(chuàng)新中享受,。回首過去,，一幕幕感人至深的畫面歷歷在目：在學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互幫互助,；在操場上,，運動健兒們奮力拼搏,，場外的拉拉隊員的吶喊聲震耳欲聾,；在聯(lián)歡會上，同學(xué)們積極參與,，盡情展示自己多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心，五十張美麗的笑臉構(gòu)筑成xx中學(xué)高三(1)班溫暖的家,。

文明班級事跡材料篇十五

1,、王鳴霞上星理由：勇?lián)?00,、800米的決心，體現(xiàn)了無窮的毅力與信心,。

2、甘俊峰上星理由：關(guān)心班級運動會成績之心超越了個人項目的優(yōu)異成績,。

3、凌佳男上星理由：100米的沖刺和奮力跨越,，讓我們見識了他的努力。

4,、何超上星理由：運動場上,，他的`成績并不起眼,，但他挑戰(zhàn)自我的勇氣讓人鼓舞。

5,、倪小鳳上星理由：純樸,、踏實之中再現(xiàn)了她文明的可貴品質(zhì),。

五、合作之星

倪彩鳳,、陸琪、倪雪萍,、付朝旭,、吳云康,、甘俊峰、朱丹伊,、凌佳男

上星理由：她們用團結(jié)合作收獲了班級的第一面流動紅旗,，激發(fā)了全班的凝聚力,。藝術(shù)之星

她用眼睛去捕捉美，用巧手去描繪美,。在老師的悉心指導(dǎo)下，在輕松愉快的游戲氛圍中畫畫,，自由地創(chuàng)造自己的繪畫語言，盡情享受創(chuàng)造的快樂,，讓畫凈化我們的心靈，陶冶我們的情操,。

作為文娛宣傳委員,，責任心比較強,，能按要求組織同學(xué)完成老師布置的工作。如定期更新黑板報,，組織“迎六一”班隊活動等等。在本次“藝術(shù)之星”的評選中,，能高票當選也是名至實歸，說明了同學(xué)們對她工作的肯定,。

認真負責班中文藝活動,，為班中的文娛活動增添不少的色彩。

積極為班級黑板報出謀劃策,，是一個不錯的藝術(shù)人才。

能用簡單的線條勾勒出豐富的生活,，用單純的心靈解讀對藝術(shù)的偏愛,。她熱愛藝術(shù),，追求著藝術(shù)的腳印，在藝術(shù)的道路上一步步地踏踏實實的向更好更遠前進,。

美術(shù),、書法是她的長處,，帶領(lǐng)同學(xué)們設(shè)計多期精致、唯美的黑板報,，證明了她在藝術(shù)上的實力。

她是一個品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的學(xué)生。初中以來她的許多作品在校內(nèi)比賽獲獎,，作為板報組的成員，她與同伴精心設(shè)計,，巧妙構(gòu)思,，屢屢在黑板報評比中取得佳績,。

作為宣傳委員的她品學(xué)兼優(yōu)，組織能力出色,，在繪畫方面頗有造詣，她的作品總是在比賽中獲獎,，她設(shè)計的板報總是奪取學(xué)校黑板報評比的大獎，她的目標是湖州一中美術(shù)特長班。她將為自己的目標不懈努力,。

有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，在學(xué)校的藝術(shù)活動中表現(xiàn)突出,。

喜愛畫畫,，頗有藝術(shù)天分,，在藝術(shù)特長的考級中取得了優(yōu)異的成績。

性格活潑,，樂于助人，學(xué)習(xí)積極認真,，熱愛班集體，歌唱的好,，畫畫也不錯，是名副其實的才女,。

班級文明之星事跡材料

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文明班級事跡材料篇十六

天津xx國際學(xué)校高一一班由二十九名同學(xué)組成,，學(xué)生來自天津,、北京,、河北、湖北,、福建等不一樣省市。二十九名——人數(shù)不多,，但卻來自不一樣的家庭背景,，有工薪階層也有千萬富翁,，他們性格各異，有的活潑好動,，有的沉穩(wěn)文靜。他們?nèi)雽W(xué)時的成績也是參差不齊,，有考六百多分的,，也有三百多分的學(xué)生。為了讓這些孩子盡快的融入這個新的班團體,，順利完成從初中到高中的過渡，從班級建立之初,，就借鑒社會學(xué)中“破窗理論”，要讓所有的學(xué)生共同提高,，不讓一個學(xué)生掉隊,。

新生入學(xué)就是一周的軍訓(xùn),。這正是同學(xué)們相互了解相互溝通的好機會，也是鍛煉意志品質(zhì)的好時機,。八月底的天氣還很炎熱，學(xué)生們在廣場每一天要訓(xùn)練六七個小時,。可是這些在家里嬌慣了的孩子在教官和教師的鼓勵下,，咬著牙一向堅持著,，張怡同學(xué)個子最小身體看上去很柔弱,，且剛剛做了鼻腔手術(shù)，確帶病堅持訓(xùn)練,，為其他同學(xué)樹立了榜樣。黃凱等幾個男同學(xué)訓(xùn)練十分認真刻苦,，動作規(guī)范經(jīng)常受到教官的表揚，我班有一半多男生被選進國旗班和儀仗隊,。在訓(xùn)練中同學(xué)之間互相鼓勵，休息時互相按摩酸痛的肌肉,，主動給同學(xué)及教官送水。很快同學(xué)之間的陌生感就消失了，就象一個大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿了親情,。臉曬黑了，嗓子喊啞了,，到軍訓(xùn)結(jié)束會操時，同學(xué)們整齊的步伐,，響亮的口號,，堅毅的神態(tài)給家長留下了深刻的印象,，獲得了學(xué)校的表彰,；同時，同學(xué)們也深刻的認識到在一個堅毅的團體中不但能夠得到鍛煉并且每個人都能變成強者,。

我班的最大優(yōu)勢是有幾個尖子生，這個資源必須充分利用,。在開學(xué)初我們舉辦了第一個班會，主題是《今日我為xx而驕傲,，明天xx為我而自豪》。幾個優(yōu)秀學(xué)生分別介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗并暢談了遠大夢想和目標,。其他同學(xué)也踴躍發(fā)言,，表示要發(fā)揚軍訓(xùn)中不怕苦不怕累的精神,，向優(yōu)秀學(xué)生看齊，勤苦努力,，共創(chuàng)xx品牌，成為永載xx史冊的首屆畢業(yè)生,。

正式開學(xué)后，各學(xué)科開始了緊張的授課,。因為我們比其他的學(xué)校開學(xué)晚了近兩周，所以，授課的進度較快,，有些同學(xué)有些理解不了；另外,，初高中在知識結(jié)構(gòu),、學(xué)習(xí)方法上存在著很大的差異,，有些同學(xué)一時不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了急躁情緒,。針對這些情景，我們每晚抽出一節(jié)晚自習(xí)的時間學(xué)習(xí)北京一位校長編寫的高中學(xué)習(xí)方法的小冊子,。對學(xué)生在學(xué)法上及時的進行指導(dǎo)，除了在聽課,、筆記,、作業(yè)等方面作出必要的指導(dǎo)外，更注重在思想上提高他們的'認識,，使他們明白科學(xué)有序的學(xué)習(xí)能夠事半功倍,。在這中間，師生們共同學(xué)習(xí)了社會學(xué)中的“破窗理論”:“一間屋子有許多的窗戶,，如果有一扇窗戶破了而得不到及時的修理,，那就會有其他的窗戶不斷的`被損壞”。所以,，最重要的是,，不讓一扇窗戶破，如果出現(xiàn)破窗,，必須及時修復(fù),。所以從一開始，每個同學(xué)都準備了規(guī)范的筆記本,、作業(yè)本,、錯題記錄本等。并且,，以宿舍為單位結(jié)成學(xué)習(xí)小組,，同學(xué)間互相督促，相互檢查,，對于上課聽講,，課下整理筆記,，作業(yè)，預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié)不但自己作好,，也提醒身邊的人做好,。一段時間過后，同學(xué)們適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí),，看著自己整齊的筆記,，作業(yè)和各種歸納資料，成就感油然而生,。同學(xué)們也更愛這個團體,，學(xué)習(xí)空氣空前高漲，第八節(jié)課自由活動時間,，晚飯前后都是同學(xué)們在教室刻苦學(xué)習(xí)的身影,，令其他班級同學(xué)羨慕不已。

班里的學(xué)生來自富裕家庭,，獨生子女占絕大多數(shù),，所以，以自己為中心,，自私自利的現(xiàn)象普遍存在,。所以，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識的同時,，也注意對學(xué)生思想品德的教育,，使他們認識到生活在團體之中,，要有強烈的團體觀念，要有主人意識,，要多一些換位意識，多替別人研究,，多從別人的角度研究,，深刻的認識理解“己所不欲,，勿施于人”的古訓(xùn)。經(jīng)過學(xué)習(xí)討論,，同學(xué)們的認識提高了,。主動整理宿舍內(nèi)務(wù)的多了,，替別人值日的多了，主動為別人端飯端湯的多了,，相互理解的多了，相互幫忙的多了,，協(xié)作的意識強了,，開學(xué)后不久學(xué)生回家,，家長看到自己孩子身上的變化感到十分的高興，在家長聯(lián)系表上留下了滿意的意見,。

文明班級事跡材料篇十七

我班共有學(xué)生64人，其中男生31人,，女生33人，共青團員61人,。本班是一個充滿朝氣與自信,、團結(jié)友愛,、奮發(fā)向上的集體，是我們?nèi)１姸喟嗉壍膬?yōu)秀代表,，被師生們譽為學(xué)校的一面旗幟。本班同學(xué)以爭創(chuàng)縣級先進班集體為動力,，以弘揚優(yōu)良校風(fēng)，立志成才,，來日報效祖國為目標,，自加壓力求上進,，團結(jié)拼搏創(chuàng)一流，每個人都在以自己優(yōu)異的表現(xiàn)為他們所鐘愛的班集體增光添彩,。歷經(jīng)不懈努力，汗水鑄就了輝煌,，我班在德,、智,、體、美,、勞等各方面均取得了突出的成績。

4,、20xx—-20xx學(xué)年“讀書月”征文活動中，我班孫慧娟同學(xué)撰寫的文章獲縣級一等獎,。

5,、在學(xué)校組織的多次段考及期末考試中,，我班總分均位年級前列，有湯瑞生、周金霞及孫慧娟等同學(xué)多人次獲獎學(xué)金,。在高中的前半學(xué)段,，我班在德智體等方面獲得了一系列的榮譽，學(xué)生的整體素質(zhì)有了較大幅度的提高,，除了同學(xué)們自身的努力，更主要的是本人在班級管理方面采取了一下的一些措施,。

一,、狠抓了學(xué)生的教育和班級管理,，創(chuàng)建了一個文明向上,，團結(jié)進取的良好班風(fēng),。

1、組建了精明強干,、積極進取的班團干部隊伍。

本班班干部一方面要把學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況反應(yīng)給班主任,、年級組及學(xué)校，另一方面要把學(xué)校及班主任的要求,、意圖傳達給每一個學(xué)生，因此班團干部在班級建設(shè)中起著關(guān)鍵的作用,。他們通過民主選舉,，演講競賽等形式,，把那些關(guān)心集體、責任心強,、敢抓敢管的學(xué)生選定了干部隊伍，采用了班干部輪流制度,，檢查督促了每個學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個細節(jié)的完成情況,，促進了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。班團干部心紅勁齊，他們以身作則扎實工作的作風(fēng)受到了全體師生的一致好評,。

2、創(chuàng)建了文明和諧,、拼搏進取的輿論氣氛。

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文明班級事跡材料篇十八

初二（3）班是由59個活潑,、樂觀向上的同學(xué)組成的大家庭。在這個溫暖的大家庭里,，同學(xué)們團結(jié)友愛,，互相幫助，同歡樂,，共悲傷，分享成功的喜悅,，也品嘗失敗的滋味,。

課堂上,，同學(xué)們樂于開動腦筋，積極提問,，踴躍發(fā)言，課堂紀律井然有序,，同學(xué)們都有認真聆聽的好習(xí)慣,。早自習(xí)課上,，在班長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認真地誦讀課文,，記英語單詞。寫字課上,，同學(xué)們認真、規(guī)范的寫字,。課后,，同學(xué)們認真完成作業(yè),，翻閱課外讀物，及時補充課外知識,。同時,，班級實行幫扶制度，及時幫助成績落后的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,。在教師和同學(xué)們的共同努力下,，從初一到現(xiàn)在，本班學(xué)習(xí)成績始終名列全茅,。特別在上一學(xué)期的期末考試中，有幾位同學(xué)的各科成績總分進入年段前幾名,，受到學(xué)校的表彰獎勵,，班級平均分也在年段前幾名,。

俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓、班級管理無小事,。任何事情如果都讓班主任自己抓著，那無疑是給自己帶來了許多不必要的麻煩,，所以要讓同學(xué)自己的事情自己管！初二（3）班在班主任的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們共同討論,、制定出了班規(guī)，同學(xué)都以班規(guī)來約束自己的行為,，嚴格要求自己。班級實行值日班長的制度,，每一個學(xué)生都有機會管理班級，體會班級管理的艱辛和樂趣,，培養(yǎng)了他們自我管理的好習(xí)慣,。在這樣的環(huán)境中,，初二（3）班形成了良好的班級風(fēng)范，同學(xué)積極向上,、遵規(guī)守紀、團結(jié)友愛，很少有違法違紀現(xiàn)象,。

初二（3）班是一個團結(jié)、進取,，具有強大凝聚力的集體,。為了在兩操評比,、衛(wèi)生評比、黑板報評比等活動中取得優(yōu)異成績,，同學(xué)們積極努力，熱情地參與到活動中,，爭取為班級出力,。此外在其它課外活動同學(xué)們也是積極熱情地參與,，盡其所能的為班級做貢獻。無論是哪方面的集體活動,，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏,，發(fā)揮出最高水平，爭取最滿意的成績,。在上學(xué)期的抗震救災(zāi)獻愛心活動中,，同學(xué)們也不甘落后,，紛紛捐出自己的零用錢，為災(zāi)區(qū)先上自己一份愛心,。

對學(xué)生的培養(yǎng)是需要家校配合的，作為初二（3）班的班主任,，除了平時和家長保持電話聯(lián)系外，同時利用休息時間到個別學(xué)生家里,，讓家長及時了解同學(xué)的情況,，還給家長講一講怎樣教育同學(xué)的知識,，以便更好的教育孩子，不少家長聽得非常很認真,，有的還做了筆記。此外,，我還讓學(xué)生每人每月給家長寫幾句知心話，在信中說出平時想說而不敢說的心里話,，在家長會上由他交給家長,，以增進孩子與父母的情感溝通,。在擔任一年半的辦主任期間，我家訪過每一位學(xué)生,，了解每一位學(xué)生的家庭情況，這對于管理班級學(xué)生非常的有用,。初二（3）班是一個溫暖、團結(jié),、友愛的集體,。在這個大家庭里,，人人都在獻出自己的愛，都在盡自己最大的努力經(jīng)營著這個溫暖的家,，用他們的努力、無私付出維系著整個班集體真誠的愛,，他們用行動證明：這是一個不讓一個人掉隊，不讓一個人寒冷,，不讓任何一個人獨自面對困難的團結(jié)互助,、溫暖友愛的大家庭,。