在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇一

尊敬的幼兒園老師：

你們好,！

我是xxx的媽媽,，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)×歲了,，我的寶寶xxx入園，至今已經(jīng)有1年了,。在這1年里,，因?yàn)閳@里老師無微不至的照顧，我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,，孩子的智力成長(zhǎng)以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步,，這讓我感到十分高興，在此我非常感謝園長(zhǎng)已經(jīng)各位老師對(duì)我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育,！

一直以來,，對(duì)于孩子上幼兒園的問題，我擔(dān)心孩子在幼兒園不能被照顧好,，生怕孩子在幼兒園的生活不好,。因?yàn)楝F(xiàn)在做父母的,，為孩子付出了很多心血，每個(gè)家長(zhǎng)都想自己的孩子受到很好的教育,。經(jīng)過幾番考慮,，我們選擇了xxx幼兒園,，選擇看來是一個(gè)正確的選擇,。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間,，我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

孩子有禮貌,，有規(guī)矩,，懂得分享，以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了,。在學(xué)習(xí)上，我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng),，以前沒有這樣的要求,，孩子也比較調(diào)皮，不肯專心的看書學(xué)習(xí),，現(xiàn)在孩子會(huì)主動(dòng)書看,，時(shí)常會(huì)讓我們這些家長(zhǎng)為他講講故事，有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù),，他也肯比較認(rèn)真的聽了,。

在生活習(xí)慣和生活自理能力方面，我的寶寶也有了較大的改變,。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培養(yǎng)的很好,，xxx以前總是愛挑食，這樣不喜歡,、那樣也不吃,，而現(xiàn)在什么都吃,，加上園里伙食搭配合理，寶寶今年身高的增長(zhǎng)比較理想,。在生活方面,，寶寶也更加講究衛(wèi)生，自理能力有了不少提高,，有時(shí)候他還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢。在語(yǔ)言方面,，寶寶也是進(jìn)步很大大,，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟，跟著光碟學(xué)說一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,；聽著兒歌時(shí)常常也會(huì)跟著唱,，跟著跳舞，也能夠給爸爸媽媽表?yè)P(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈,。

這一年之中,，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，讓我們做家長(zhǎng)的深深為之感動(dòng),，我將孩子交到你們這些富有愛心,、耐心和責(zé)任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,，由衷的感謝幼兒園的xxx老師以及教育過,、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師,，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,。你們辛苦了！作為家長(zhǎng)我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝,，只有懷著一顆真誠(chéng)的,、感恩的心、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安,！

再一次向你們道一聲：老師！辛苦你們了,！謝謝你們,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇二

賀老師：

您好,！我今天寫這封信是表?yè)P(yáng)女兒黃幸坤,。這個(gè)周末她在家跟我互相角色，她當(dāng)媽媽，我當(dāng)女兒,。其實(shí),，我一直都想有一個(gè)這樣的機(jī)體讓她體驗(yàn)當(dāng)媽媽的滋味。

小孩子的世界真不能小看,，想不到她當(dāng)起媽媽來真像模像樣,。平時(shí)在家里她雖然不算是衣來伸手，飯來張口的小公主,，但是做家務(wù)事還是要大人來安排和提醒,。星期六那天她當(dāng)媽媽，她把時(shí)間安排得很合理,。七點(diǎn)多她自己先起床做早餐給我們吃,，吃完早餐后九點(diǎn)就去買菜。她不要我們插手,，菜譜她來定,，她按自己的意思來做，我們完全配合,。雖然買菜的市場(chǎng)離家不遠(yuǎn),，但是她從來都沒有一個(gè)人單獨(dú)去買過菜。我問她幾次是否確定一個(gè)人去,，她的回答很肯定,，我就決定讓她一個(gè)人去鍛煉鍛煉。半個(gè)小時(shí)后她提著菜回來了,，我看到她能夠平安順利把菜買到家了,，我們大人看到不知道有多高興。雖然這半個(gè)小時(shí)里我們大人的心都懸著,，但我們必須要放手讓她去獨(dú)自面對(duì),。

賀老師，謝謝您,！是你的成功教育讓我家小孩能戰(zhàn)勝自己的膽怯,。跨出她人生的第一步——獨(dú)立做事,。因?yàn)檫@是第一次她單獨(dú)走這么遠(yuǎn)的路去面對(duì)社會(huì)。我們對(duì)女兒的表現(xiàn)很滿意,，所以寫表?yè)P(yáng)信給老師,。希望老師更好地關(guān)注幸坤的進(jìn)步！

黃幸坤的家長(zhǎng)

黃忠

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇三

有人說,，師恩如山,。高山仰止，當(dāng)更催后來人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,，全憑老干相扶持”,。下面本站小編為大家精心整理了老師

表?yè)P(yáng)信

老師：

您好,，我是貴班學(xué)生的家長(zhǎng)。值此中秋佳節(jié)和教師節(jié)來臨之際,，我代表我和我的家人向敬愛的老師致以誠(chéng)摯的祝福和感謝,。時(shí)間真快，一晃在咱們學(xué)校度過了快三年的時(shí)光,，我作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這些年的成長(zhǎng),，這一切都是與您的努力分不開的，感謝您一直以來對(duì)關(guān)懷和幫助,。在此,，我懷著無比感動(dòng)的心對(duì)您說聲“老師，您辛苦了!” ,。

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,、些許成績(jī)，全都凝聚著您辛勤的汗水,。我們不會(huì)忘記您對(duì)孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)的開導(dǎo)和鼓勵(lì),，我們不會(huì)忘記您細(xì)聲細(xì)語(yǔ)耐心的教誨，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也深深地印在了孩子的心里,。所以，不管何時(shí)何地,，無論天涯海角,，我們和孩子都將由衷地感謝老師! 也許您已經(jīng)忘記了調(diào)皮的學(xué)生惹您生的氣，已經(jīng)忘記了您為學(xué)生的學(xué)習(xí)操的心,，但我們無法忘記,，您為年少的她鼓的掌、加的油,。您用目光指引她,，您用話語(yǔ)安慰她，無論是失意還是快樂,，您那用心發(fā)生的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著她,。

您心中裝的是您的學(xué)生們，甚至愛她們都要超過了愛自己的孩子,。這都深深地鐫刻在學(xué)生及家長(zhǎng)的心里,。感謝您在孩子成長(zhǎng)過程中，給予孩子的幫助和教誨，感謝您為孩子所做的一切!

敬愛的老師,，我相信,，一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不會(huì)辜負(fù)您的殷切希望,，懷更大的志向,，抱更高的理想，珍惜時(shí)光,，發(fā)奮讀書,，努力成為國(guó)家的有用之材。有付出就會(huì)有回報(bào),，相信孩子在老師的帶領(lǐng)下一定會(huì)考出好成績(jī),。用豐碩的成果和輝煌的成績(jī)，回報(bào)學(xué)校和老師對(duì)她的厚望和培養(yǎng),。

最后,，祝您及家人中秋團(tuán)圓，闔家歡樂!愿您工作順利,，桃李滿天下!

xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的園長(zhǎng)：

您好!

我是貴園月亮班xx的家長(zhǎng),，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，也深深感受到了趙xx,、丁xx、陳xx三位老師的辛勤付出,，在此表示衷心的感謝!

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),，擅長(zhǎng)溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,，用鼓勵(lì)、賞識(shí),、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,，把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，趙xx老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,，常常晚上八九點(diǎn)還在qq群上答復(fù)家長(zhǎng)的問詢和疑惑,，每次春游秋游和家長(zhǎng)開放日，她總是精心準(zhǔn)備,，每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,，我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看,，經(jīng)?！艾F(xiàn)場(chǎng)直播”，家長(zhǎng)們非常歡迎,。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽,。

三位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦，但她們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾，每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂的氛圍,，色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出,。

她們了解每個(gè)孩子的愛好偏好,，知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍，知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫片 ;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛護(hù),，表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧,。作為家長(zhǎng)，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多,。

孩子睡覺,，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,，知道手心手背指縫指尖都不放過,，我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,，我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至俊Ｃ看稳ビ變簣@接送孩子,，總看到各位老師在忙這忙那,，沒有歇息的時(shí)候,，她們默默無聞、任勞任怨,，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤(rùn)花朵。

趙xx,、丁xx,、陳xx三位老師，那樣的年輕和美麗,，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo),，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn),。

xxx

xxxx年xx月xx日

xxx

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，徐老師,，你們好： 首先,，讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝! 我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生，從去年九月份入校以來,， 在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下，孩子得到健康 快樂的成長(zhǎng),，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提 高,。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的,。徐老師以高度 的責(zé)任感和崇高的使命感,，以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給一年級(jí)二班帶 來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,，增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師，由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬,。

最近這段時(shí)間以來,，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候，我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門口等待 放學(xué),，都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,，一手指揮孩子們 排好隊(duì)，交代著注意安全,，讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走,，這一幕讓每一 位家長(zhǎng)為之感動(dòng)!可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,，讓 未出生的孩子得到更好的照顧,。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,，讓別的老 師照看孩子，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),，那份對(duì)孩子的全心全意的愛,，讓她做出 這些。我們很感動(dòng),，也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛——就 像我們愛自己的孩子那樣,，感謝您! ! 您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,，把孩子交給您這樣富有愛心 的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上，讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一 位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，敬崗愛業(yè),，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自 善,，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,，為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢 獻(xiàn)!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和 最真誠(chéng)的祝福,，我衷心的祝福貴校越來越好,，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā) 展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),，為祖國(guó)的教育事業(yè) 做出更多的貢獻(xiàn)!

致以最誠(chéng)摯的敬禮!

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇四

xx：

作為一個(gè)學(xué)生,，我似乎還沒有資格表?yè)P(yáng)老師，更沒有資格給老師寫表?yè)P(yáng)信,。但是在這里,，我還是忍不住提筆給老師寫一封表?yè)P(yáng)信。

老師,，您總說您公平,，您真的很公平，當(dāng)有兩個(gè)學(xué)生一起遲到時(shí),，一旦有一個(gè)學(xué)生是您偏愛的,，您就會(huì)讓他們都進(jìn)來，假如是兩個(gè)差生,，您就都不讓他們進(jìn)來,。您真的好公平，對(duì)所有學(xué)生一視同仁,，要進(jìn)來一起進(jìn)來,，不能進(jìn)來就都不能進(jìn)來。

可能您已經(jīng)忘記了那次測(cè)800米長(zhǎng)跑,，就是要計(jì)算體育分?jǐn)?shù)的那次,，我在跑步之前,，手心都在冒冷汗，前三十分鐘一直在做深呼吸避免自己心跳過快,，我們班的女生也很爭(zhēng)氣呀,，沒有一個(gè)人的分?jǐn)?shù)低于十五分（長(zhǎng)跑總分二十分），我們都激動(dòng)得想流淚,，我們沒有在意有一個(gè)人沒跑,，可是您居然在意了，因?yàn)槭撬?/p>

老師,，您真的很公平,，為了使成績(jī)絕對(duì)公平，您就讓我們重新再跑,，我明白,，您是擔(dān)心，在不同時(shí)間下得到的成績(jī)會(huì)不同,。您是多么公平呀,，您鐵面無私，您對(duì)待每一個(gè)人都是相同的,，連跑步都是一樣的,，我也相信，如果是其他女生沒跑,，您同樣會(huì)很公正的,，很公正地給她零分，或者很公正地讓她自己撒丫子滿操場(chǎng)亂跑,。

您很為九一班著想,，怕她如果不加上體育分?jǐn)?shù)，名次就滑下來了是嗎,？對(duì),！您做得對(duì)！九一班剩下的這些人都是群廢物,，靠她一個(gè)人就能撐起九一班呢,！

我感謝您叫我們?cè)倥埽芄貙?duì)待我們,，我們也會(huì)很公正地對(duì)待您,。如果真的要跑，我們就集體慢跑,，我們一定會(huì),、一定要拿到十分，少的分?jǐn)?shù),，最多一定有十分,，最少一定有五分,，考試的時(shí)候我們一定會(huì)集體作弊把這幾分補(bǔ)上去。

謝謝您,，老師,，我要表?yè)P(yáng)您，胡屠戶是受封建專制的迫害,，您只是在當(dāng)今教育的壓迫下思想才逐漸扭曲,，您還沒有到連錢都不認(rèn)只認(rèn)成績(jī)的地步。

我,，作為我這樣一個(gè)差生,，是不該享受您眼中的vip待遇的，我不該坐在前面,，我不該有資格讓您親自檢查我的作業(yè)，但您,，您卻對(duì)我下了這么大的工夫,。您信奉一個(gè)真理："錢不是萬(wàn)能的，但是沒有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的,。"我雖不敢肯定地說有沒有人給您送過錢,，但我敢肯定地說，有n多人請(qǐng)您吃我飯,，一頓飯大概就能換來一個(gè)星期的關(guān)心,，這種關(guān)心真廉價(jià)！

老師,，我要表?yè)P(yáng)您,，面對(duì)金錢的誘惑，您竟然關(guān)心了一個(gè)星期,，老師,，您真好，只讓學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)星期請(qǐng)一次,。

我們班應(yīng)該算是全市最好的班級(jí)了,，我要表?yè)P(yáng)您，為了把這個(gè)班發(fā)揚(yáng)光大,，您費(fèi)了多少工夫呀,，您將所有成績(jī)好的放在最好的位置，甚至將他們重新組成一個(gè)班級(jí),，您竟然在那個(gè)班用的時(shí)間比在本班多得太多了,。

您為了我們班很多人的成績(jī)，盡管也為了您自己的名譽(yù),，在一次次大型考試中,，把成績(jī)好的同學(xué)放在同一個(gè)教室里,，那位置，真是我見過的最好的位置,，您還一次次正正經(jīng)經(jīng)地勸我們不要弄虛作假,，您只是為了我們好，對(duì)吧,！

您是全市的十佳教師,，評(píng)比的那幾天，您一直在發(fā)動(dòng)我們投票,，那幾天的您露出了少有的笑容和善心到了極點(diǎn)才會(huì)布置的極少的作業(yè),，兩天的假期只用30元就可以買到，您真好,！

表?yè)P(yáng)信到此為止,，我知道，您應(yīng)該接受的表?yè)P(yáng)遠(yuǎn)不止這些,，可是如果真的寫出來,，恐怕寫個(gè)三五天也寫不完，我這樣一個(gè)差生,，不像成績(jī)好的考試的時(shí)候可以坐在一起,，我有這個(gè)時(shí)間還是多讀些書吧！

此致

敬禮,！

xx

20xx年x月x日

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇五

尊敬的**同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)：

見信好!

您的孩子,，**，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,，和以往二,、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的`度量》這一單元時(shí),，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。

非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明,，重點(diǎn)突出,。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。

作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興,，特 此寫表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),，以示鼓勵(lì)!

預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通),，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師：李 強(qiáng)

xxxx.9.5.

不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng),，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī),。

幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,，更美化了心靈,。

特別要表?yè)P(yáng)的是八年2班的彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)，3月20日中午,，該同學(xué),、撿到1200元。

彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫,，在第一時(shí)間將錢交給班主任劉國(guó)東老師,，劉國(guó)東老師及時(shí)通知找失主。

(當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)

1200元對(duì)一個(gè)學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目,，彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)在撿到錢時(shí)完全可以將它據(jù)為己有,，但是他并沒有這樣做,。

彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí),，在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。

班級(jí)給予彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分,。

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇六

xxx小朋友這一學(xué)期在各方面都取得了很大的進(jìn)步,。爸爸媽媽都為xx他感到驕傲和自豪。希望這封表?yè)P(yáng)信能夠鼓勵(lì)她繼續(xù)進(jìn)步,！

首先,，在幼兒園能和其他小朋友友好相處，性格變得更加開朗,。膽子比以前大了,，敢主動(dòng)和老師聊天，交流自己的想法,。每天回來都會(huì)把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說給家里人聽,。這對(duì)有些天生有些內(nèi)向的xx來說是一個(gè)很大的進(jìn)步。

其次,，通過跳繩,，極大地增強(qiáng)了xx小朋友的自信心，也鍛煉了xx的毅力。從三月份開始,，在幼兒園老師的推動(dòng)下,，xx開始了學(xué)習(xí)跳繩的活動(dòng)。爸爸媽媽和爺爺都見證了xx在短時(shí)間內(nèi)的巨大進(jìn)步,。從剛開始的一個(gè)也跳不過去,，到后來可以不太連續(xù)地跳幾個(gè)，再到后來可以連續(xù)跳8個(gè),，10多個(gè),，直到最后的突破連續(xù)跳100個(gè)的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵(lì)和xx的不懈努力?，F(xiàn)在xx已經(jīng)開始學(xué)習(xí)不同的跳繩方法,，希望通過跳繩能夠進(jìn)一步增強(qiáng)她的自信心。

xx在學(xué)習(xí)鋼琴方面也取得了不小的進(jìn)步,。在鋼琴的學(xué)習(xí)過程中媽媽發(fā)現(xiàn)xx是一個(gè)善于反思的孩子,。這學(xué)期在鋼琴的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)遇到一些困難，有一段時(shí)間練習(xí)的曲子比較難,，媽媽也加了一些壓力給她,，所以那段時(shí)間xx也曾經(jīng)為練琴感到痛苦，需要媽媽的催促才去練琴,，練琴的時(shí)候有些不專心,。后來在媽媽的開導(dǎo)下，xx終于意識(shí)到學(xué)習(xí)鋼琴也是對(duì)自己能力的一種提高,。從那以后,，xx幾乎每天都能主動(dòng)練琴，練琴時(shí)也比以前專心了很多,，最近取得了很明顯的進(jìn)步,，得到了鋼琴老師的表?yè)P(yáng)，爸爸媽媽也感到很欣慰,。

步入中班后,，xx越來越懂事，越來越開朗,。真心謝謝班里的幾位老師對(duì)xx的關(guān)懷和鼓勵(lì),。希望她越來越自信，越來越開朗,！加油哦,，xxx！

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇七

尊敬的韓老師：

您好,！

首先我們一班全體同學(xué)衷心地對(duì)您說一聲“謝謝”,，我們希望謹(jǐn)以此來表達(dá)我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)你的熱愛與敬意,！

入學(xué)已經(jīng)二十多天了，我們的學(xué)習(xí)與生活也漸漸步入正軌,，對(duì)文科生而言,，數(shù)學(xué)可以說是我們高考成敗的重中之重，曾經(jīng)有人說“文科生得數(shù)學(xué)者得天下”,，而您作為我們的數(shù)學(xué)老師,，我們前進(jìn)道路上的領(lǐng)路人，更是任重而道遠(yuǎn),。您也深知自己責(zé)任重大,，所以不曾有一絲一毫的懈怠。

還記得開學(xué)的第一堂課,，您就用幽默的開場(chǎng)白拉近了我們彼此間的距離,，讓彼此的陌生感變得淡薄，使心中充滿高考陰影與生活煩惱的我們感到了溫暖,。而此后您認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是令我們感動(dòng),。每一堂課都是那么認(rèn)真，課堂講解是那樣的條理系統(tǒng)細(xì)致,，板書是那樣的整齊工整,，課間也總是不厭其煩地為我們解惑答疑，在教室總是見到您忙碌的身影,，也多次看到您在燈下伏案批閱作業(yè),、認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。在課堂上您書寫的不僅是一系列的數(shù)學(xué)公式,，更是編制我們夢(mèng)想搖籃的竹條,。筆頭流露的不僅是知識(shí)，更有您對(duì)我們的關(guān)愛與期盼,！

老師,，您了解我們渴求大學(xué)的心,，這無形中拉近了我們之間的距離,。為了把我們送入大學(xué)的校門，您任勞任怨,、辛勤工作,；為了把我們送入大學(xué)的校門，您舍棄了自己的小家,，放下了自己的親人和孩子,，無怨無悔；為了把我們送入大學(xué)的校門,，您帶病堅(jiān)持上課,，看到您在課堂上咳嗽得厲害，我們真想為您送上一杯水，但我們又怕打斷您講課的思路,。老師,，您的一舉一動(dòng)令我們真的很感動(dòng)，我們也從心底里感謝您,！您的行動(dòng)和對(duì)工作的態(tài)度為我們樹立了榜樣,，也必將成為我們行動(dòng)的準(zhǔn)則和指南！

我們堅(jiān)信：在您的引領(lǐng)下,，我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),，邁入理想中的大學(xué)校門！

千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我們的謝意,，唯有讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說一聲：“謝謝您,，老師！”

xxx

20xx年x月x日

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇八

尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)：

見信好!

您的孩子,，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,，和以往二、三年級(jí)相比,，有非常大的.進(jìn)步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明,，重點(diǎn)突出。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興，特此寫表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),，以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,，能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算,，完成兩道解決問題,，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師：xx

20年xx月xx日

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxxx級(jí)xxxx班的一名學(xué)生家長(zhǎng),，在這收獲的季節(jié)里,，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!

我孩子xxxx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xxxx中學(xué)學(xué)習(xí),。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對(duì)于孩子升入初中后,，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī),、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長(zhǎng),，我心里很忐忑,。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xxxx中學(xué)校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng),，我的顧慮打消了,。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,，處處洋溢著書香氣息,，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來,，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì),，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，灌輸正確的教育理念,，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,，經(jīng)常舉辦各類活動(dòng),，我都鼓勵(lì)孩子積極參與,。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,，參加了幾個(gè)社團(tuán)，在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的`成績(jī),。在這過程中,，孩子的性格變得開朗活潑,，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!

我孩子在11班,，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師,。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片,。在她的帶領(lǐng)下,，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極,、健康向上,、勇爭(zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”,。由于我工作的關(guān)系,，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系,，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,，針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無巨細(xì),，盡心盡責(zé),。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛,。孩子經(jīng)常對(duì)我說，羅老師是她遇到的最好的老師,。我知道,，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后,，在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí),，她的成績(jī)已經(jīng)提升到了200多名?？粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變,，我衷心地感謝_中學(xué)xxxx級(jí)11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!

孩子就要離開xxx中學(xué)了,，相信在她的心中一定不會(huì)忘記在xxx中學(xué)的成長(zhǎng)歲月,，不會(huì)忘記xxx中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育、啟迪,、關(guān)懷和愛,，她會(huì)帶著xxx人的優(yōu)秀基因,，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!

祝愿xxx中學(xué)越辦越好，明天更輝煌!

此致

敬禮,！

表?yè)P(yáng)人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇十

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

我是貴園大班xxx小朋友的家中，寫給老師的表?yè)P(yáng)信,。首先,，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來臨之際,，向貴園所有的`老師道聲：辛苦了,！感謝您為孩子付出的一切！

說實(shí)話,，和許多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園前，我也十分的困惑,。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢,？我先把女兒送到別的幼兒園小班,，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔(dān)憂,。后來貴園開始招生了,，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,，但幾天下來,，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心,。

自從菁菁金桂園后，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心,，孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭,，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)？孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師,。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫,，而是像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，這樣的事實(shí)很多很多,，簡(jiǎn)直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長(zhǎng)感覺很放心，它去掉了我的一塊心病,，讓我無后顧之憂,，安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的劉老師,、默默無聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,，從園長(zhǎng),，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感,。

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇十一

尊敬的老師：

您好,！

首先,，讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝,！我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生,，從去年九月份入校以來,，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,，孩子得到健康快樂的成長(zhǎng),，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng),、輔導(dǎo)是分不開的`,。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感，以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),，給一年級(jí)二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,，增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,，由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬,。最近這段時(shí)間以來，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候,，我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門口等待放學(xué),，都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們排好隊(duì),，交代著注意安全,，讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走,，這一幕讓每一位家長(zhǎng)為之感動(dòng)！可憐天下父母心,，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,，讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,，讓別的老師照看孩子,，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè)，那份對(duì)孩子的全心全意的愛,，讓她做出這些,。我們很感動(dòng)，也很激動(dòng),。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,，感謝您！,！您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心！從班主任徐老師的身上,，讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操,。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢獻(xiàn),！

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好,，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為祖國(guó)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),！

致以最誠(chéng)摯的敬禮！

寫信人：

20xx年xx月xx日

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師們,，親愛的同學(xué)們：

決定

過去的三個(gè)多月，學(xué)校在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校的中心工作,，不斷深化課程改革，努力實(shí)施高效課堂和素質(zhì)教育,，在教育教學(xué)方面涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個(gè)人,。為了表彰先進(jìn),、樹立典型，經(jīng)校委會(huì)研究決定,，對(duì)趙紅靜,、趙曉玲等數(shù)十位工作成績(jī)優(yōu)異的教師予以表彰。

學(xué)校希望受表彰的教師要謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮認(rèn)真，無私奉獻(xiàn),，努力教書育人的精神,，為學(xué)校教育質(zhì)量的提升做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí)號(hào)召全體教職工要向受表彰的先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們勤于思考,，勇于探索，熱愛學(xué)生,，創(chuàng)造性地開展工作的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他們立足崗位,，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn),，創(chuàng)新業(yè)績(jī)的工作精神,，從而在全校上下掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),、爭(zhēng)先進(jìn)的熱潮,，為創(chuàng)辦人民滿意的教育，爭(zhēng)做人民滿意的`教師而努力奮斗,。

xxxx學(xué)校

xxxx年xx月xx日

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇十三

尊敬的xx中學(xué)校長(zhǎng)：

xxx年五月二十八日晚自習(xí)后,，272班董璐同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話,，張老師知道后急忙趕到學(xué)校,，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項(xiàng)檢查,，輸液后病情穩(wěn)定下來,，并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,，并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,，沒有大礙，千萬(wàn)別著急,。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了,。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí)，使孩子轉(zhuǎn)危為安,?？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng),。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,，感謝張老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷，也感謝幫助董璐的`同學(xué)們,。特承送錦旗和這封表?yè)P(yáng)信,，表達(dá)我們的感激!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇十四

尊敬的xx老師：

您們好!我是xxx的媽媽，xx在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過這半年的集體生活,，xx完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，各方面都有了不少的進(jìn)步，十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對(duì)xx的關(guān)懷和幫助,。 xx是一個(gè)非常開朗的孩子,，但離開溫暖熟悉的家，進(jìn)入陌生的環(huán)境,，去過一種新的生活,，能否很好地適應(yīng)，快樂的成長(zhǎng),，我作為家長(zhǎng)總還是有許多的擔(dān)心和不舍,。但是，自xx初入園,，我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心,、耐心、責(zé)任心對(duì)待每位小朋友,，用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的方法教育她們,，把愛滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,，讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣，跟上節(jié)奏,，適應(yīng)生活,。 不僅如此，我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,，工作量很大,，非常辛苦。x老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友,，記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，x老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實(shí)驗(yàn)，過程中我們看到孩子們學(xué)到知識(shí)并享受快樂,。上次開公開課時(shí),，x老師累病了，帶病堅(jiān)持工作,，孩子小,，要說很多話，她的嗓子啞了,，我們聽著很心疼,。有兩次xx中午睡覺時(shí)來不及，小便拉到褲子上了,，x老師把衣服洗了,，我們真是非常感謝。

我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過,、關(guān)心過,、幫助過xx的所有老師，感謝老師的辛勤工作,，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。 祝福老師們工作順利、身體健康,、萬(wàn)事如意,、天天快樂!

xxx

xxxx年xx月xx日

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇十五

丁老師：

您好!

昨天張xx回來后一直悶悶不樂，我問她怎么了,，起初她不肯說,，后來在睡覺時(shí)才吞吞吐吐跟我講了事情的原委。

原來在6.1前,，你們班上評(píng)選分享之星和分享標(biāo)兵,，她當(dāng)時(shí)被同學(xué)評(píng)選為分享標(biāo)兵，和她競(jìng)爭(zhēng)的還有一個(gè)楊xx,。據(jù)張xx講,，楊xx少她一票，你還說要去幫楊xx爭(zhēng)取一個(gè)名額,。當(dāng)天回來就很興奮的向我匯報(bào)過,，我也很開心，畢竟得到榮譽(yù)對(duì)小孩子來講確實(shí)是一件激動(dòng)的.事情,，但昨天你們班上頒發(fā)這個(gè)榮譽(yù)時(shí),，張xx沒有發(fā)到，楊xx卻得到了,，所以她很難過,。她說，她同學(xué)也感到很納悶，當(dāng)時(shí)就有同學(xué)問張xx說你怎么沒有,，她說她也不知道,。

聽完后我安慰了她。但我也不知事情的真相,，所以今天冒昧的給丁老師寫信,，我也只想為了給張xx一個(gè)公正的答復(fù)。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇十六

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你們好,！

我們是貴園小一班劉欣悅的家長(zhǎng),。劉欣悅從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時(shí)間，從入園前不懂事的孩子,，已長(zhǎng)成懂規(guī)矩,、懂禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子,。作為家長(zhǎng),，我們感到非常高興，也對(duì)老師的辛勤付出,，表示由衷地感謝,。感謝她們對(duì)我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。

在貴園老師精心教育下,，我們的寶貝最近進(jìn)步很快,。在生活上，孩子的獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng),，自己穿衣,、自己吃飯，還會(huì)自己洗小口罩,、小襪子,，還搶著擺碗筷掃地，表現(xiàn)非常好,。這學(xué)期老師的感恩教育很成功,，孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長(zhǎng),，看到媽媽工作累了,，會(huì)走過來體貼地親親媽媽說：“媽媽，您辛苦了,！”,。有好吃的都會(huì)先給爺爺、奶奶一份,，還主動(dòng)為老人捶背提醒老人吃藥等,。在外會(huì)主動(dòng)的和爺爺奶奶,、叔叔阿姨打招呼，進(jìn)園和放學(xué)能主動(dòng)和老師們問好,、再見,。

孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān),。孩子的成長(zhǎng)不僅需要陽(yáng)光和水分，更需要我們真誠(chéng)的理解,、尊重和關(guān)愛,。我們相信，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁,。老師對(duì)孩子的情感影響到孩子們對(duì)世間百態(tài),、人情冷暖的感受體驗(yàn)，他們會(huì)把這種積極的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)他人的信任,、尊敬和熱愛上,。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度,、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤(rùn)著孩子幼小的心田,。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和小一班老師由衷的感謝！

在這里也提前祝老師們：

身體健康,！圣誕快樂,！新年快樂！

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老師表?yè)P(yáng)信范文匯總五篇

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇十七

一班全體老師并園領(lǐng)導(dǎo)：

我是一班甜甜小朋友的媽媽,！轉(zhuǎn)眼孩子即將告別幼兒園的時(shí)光步入學(xué)校,，不舍的情緒開始涌上心頭！我和一班其它家長(zhǎng)一樣,，覺得我們的孩子很幸運(yùn),，遇到了一班很好的老師！我想這是孩子的整個(gè)人生中一個(gè)幸運(yùn)的起步——心中充滿感謝,！提筆寫下感謝信,，用文字來記錄和見證！

老師們,，感謝你們用心教授孩子們的知識(shí),！進(jìn)入一班的第一堂課讓我記憶很深刻。三位老師有思想,，有方法,，有能力。之前,，相信很多家長(zhǎng)都和我一樣有很多顧慮,，誰(shuí)家的孩子在別家幼兒園學(xué)英語(yǔ)呢,，誰(shuí)家的孩子會(huì)做很多算術(shù)題，有的甚至還教授珠心算呢......而家長(zhǎng)會(huì)上的溝通讓我發(fā)現(xiàn),，老師把學(xué)前班的知識(shí)教授放在孩子整個(gè)成長(zhǎng)階段的需要來考量計(jì)劃,，扎實(shí)學(xué)習(xí)學(xué)齡前兒童該學(xué)的知識(shí)，為入學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的必需能力基礎(chǔ),，讓我們的孩子不學(xué)習(xí)與年齡不相符合的“知識(shí)”,，不耗費(fèi)童年寶貴的玩耍時(shí)間！我的顧慮頓時(shí)放下,，而在接下來每一天循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),，孩子每一天的細(xì)微變化和進(jìn)步讓我會(huì)和同齡的媽媽交流，一定要把孩子送來政府機(jī)關(guān)幼兒園,，這里的教學(xué)方法不激進(jìn),，不消極，做到了“適合”二字,。

老師們,，感謝你們用心養(yǎng)成孩子們的習(xí)慣！進(jìn)入一班后,，不允許孩子帶玩具去幼兒園,，建議孩子們的書包,，筆袋,，橡皮,，鉛筆盡量簡(jiǎn)潔不花哨。開始的時(shí)候,，我不以為然 ,，而后慢慢明白，不帶玩具和學(xué)習(xí)用具簡(jiǎn)潔的要求是出于讓孩子在老師教課的時(shí)候不分心去做不自控的小動(dòng)作,。更值得推崇的是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶兩本課外書去幼兒園,，互相交換著看，而這個(gè)小要求 帶來了孩子明顯的變化——以前吃完飯或無事的時(shí)候,，孩子就東蹭西摸,，而今年，隨著孩子閱讀能力的增強(qiáng),，一有空閑時(shí)間,，孩子就會(huì)自己去找來一本書坐下來安靜的看。有一天更自豪的告訴我：“媽媽,，我自己可以看完一本書了,。”盡管是一本很薄很薄的帶拼音的書,，但我和孩子的自豪和滿足感是一樣的,！我想這個(gè)小小的變化就是因?yàn)槔蠋煄杀菊n外書的小小要求而產(chǎn)生的,。很多育兒的書里都反復(fù)強(qiáng)調(diào)閱讀的習(xí)慣將深遠(yuǎn)影響孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣！真的感謝老師在孩子這么小的時(shí)候就看似不經(jīng)意,，其實(shí)用心良苦的培養(yǎng)他們這么好的習(xí)慣,！

老師們，感謝你們用心照顧孩子們的生活,！在一次因中途有事接孩子回家時(shí),，我觀察到孩子們吃午飯時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié)，老師說從2組的小朋友開始排隊(duì)拿飯,，然后4組,，1組......站在窗外等候孩子的我很奇怪為什么不按順序拿飯呢？隨后,，我聽到老師說了一聲，“2組4組的小朋友們吃得慢先拿,，快點(diǎn)加油喲”我頓時(shí)明白,，老師觀察到2組4組的兩個(gè)組的多數(shù)小朋友因吃飯慢開始就讓他們先拿！當(dāng)時(shí)我心里一陣悸動(dòng),，更是深深感動(dòng),！真的非常感謝老師連這個(gè)小細(xì)節(jié)都如此用心的安排考慮。平日里,，當(dāng)我擔(dān)心天氣忽冷忽熱想孩子會(huì)不適應(yīng)時(shí),，孩子會(huì)像模像樣的告訴我：“老師說了穿四件衣服的小朋友，活動(dòng)時(shí)候就脫一件,，三件不脫,。”當(dāng)我擔(dān)心孩子會(huì)被蚊子叮咬時(shí)候,，孩子像模像樣的告訴我：“老師說了帶一瓶防蚊液,，午睡前拿出來噴一下?！薄娴姆浅８兄x老師對(duì)孩子生活起居的照顧,，竟然把心操在做父母的前面！

許許多多的小細(xì)節(jié)讓我對(duì)老師們充滿尊敬和感謝,！必須檢討自己,，工作忙起來我去幼兒園和老師的交流非常少。但從孩子回來相處時(shí)變化我卻日日累積著對(duì)老師們的感謝,！我覺得無以回報(bào),，所以寫下感謝信致老師——雖平日未曾言謝，但這份師恩將在我們心中長(zhǎng)存,！真誠(chéng)感謝,！

最后祝愿三位親愛的`老師,，身體健康，生活幸福,，永遠(yuǎn)美麗,！祝愿市政府機(jī)關(guān)幼兒園欣欣向榮，越辦越好,！

此致

敬禮,！

xx

20xx年x月x日

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇十八

敬愛的老師：

您好！鮮花感恩雨露,。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,，高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸?，很多很多人……我最感恩的是老師,。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力,，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,，引領(lǐng)他們走上成功之路?！袄蠋煛?，這兩個(gè)字從心底呼喚出來，是多么的親切,。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸Ｄ鷤兊膫ゴ?，無法言表,，您們的平凡，令人敬仰,，您們的神圣,，無字可書。

老師,，您就像那鐘表上的秒針,，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,，可您卻踏實(shí)肯干,，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

老師,，您就像辛勤的園丁,，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,，施肥，裁剪,。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要食物充饑時(shí),，您出現(xiàn)在我們身邊,；我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現(xiàn)在我們身邊,，為我們付出,。

老師，您就想那春蠶一樣,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。??！老師，您為我們付出的太多了,，我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,，老師您的付出是值得,，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才,。

老師,，您孜孜不倦地教誨，我們會(huì)一直記在心里,，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ),。老師，我敬佩您,，所以,，我更要感恩于您！感恩您的無私,、您的辛勤和您的善良,！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福,！

祝您：節(jié)日快樂,，萬(wàn)事如意，身體健康,，工作順利,！

xxx

xx年x月x日

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇十九

我是xxx寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了,。從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，為一名懂得規(guī)矩,，懂得禮貌,，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),，我們感到非常的高興,，也對(duì)的付出表示由衷的感謝。

尤其在這段時(shí)間以來,，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高,。我們覺得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下，真的開始長(zhǎng)大了,。例如,，漱口過去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口,。他不僅講究自己的衛(wèi)生,，平時(shí)也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時(shí),，他也能搭上兩把手,，家長(zhǎng)也是看在眼里，喜在心里,。

多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,，還很好學(xué)。每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),，成語(yǔ)接龍,，一些單詞，認(rèn)字,，在不斷的中提高自己,。此外，他還變得講禮貌了,，見到老師,，同學(xué)，周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼,。我們知道,，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。

總之,，進(jìn)步很多,，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí),，和每一個(gè)小朋友友好相處,，做一個(gè)自尊，自信,，自強(qiáng)的小朋友,。