每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇一

敬愛(ài)的朱老師：

您好!

這一年來(lái),，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí),。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，可您家的燈卻還亮著,。每天早上，您竟然起得比我還早,。我身體差,，從小體弱多病。

由于這個(gè)原因,，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上,。加上自由散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,，各方面都隨隨便便的,，不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,，我進(jìn)入了您的班,，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心,，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),。

于是，我認(rèn)真改正,。首先,，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正,。以前,，我連自己都看不清自己寫的字,。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)努力,，終于把字寫得端正了,。您為了鼓勵(lì)我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+,。您知道嗎?這小小的一個(gè)a+,，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍,，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了,。

我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了,。您發(fā)現(xiàn)后,，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好,。我的寫作水平一次比一次提高了?，F(xiàn)在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),，我心里是多么的高興啊!老師,，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開您對(duì)我的教育,。

老師,，感謝您為我付出的心血，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,，長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材,。

祝您工作順利，身體健康,，桃李滿天下,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇二

xx附屬幼兒園小小班的'老師：

你們好!

我們是xx的父母,。

xx在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了4個(gè)月了,。

通過(guò)這幾個(gè)月的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活了,，各方面都有了不少的進(jìn)步,。

這是我們一家人最開心的事。

十分感謝幼兒園的李園長(zhǎng),、朱老師和小小班的尹老師,、慧慧老師，對(duì)xx的愛(ài)心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。

xx是個(gè)內(nèi)向的孩子，比較慢熱,。

送到幼兒園之初,，我們心中總有些不舍和擔(dān)憂,。

不舍幼小的孩子從此就走出親人關(guān)愛(ài)的視線,，離開溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活,。

不舍幼小的他就此開始獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境,，陌生的人群。

擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他的孩子欺負(fù),，擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩,，擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、渴著,。

入園以來(lái),，老師們以極大的愛(ài)心、耐心,、責(zé)任心,，關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,。

用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與,、科學(xué)的教育方法幫助他,。

現(xiàn)如今，孩子的語(yǔ)言溝通,、社交能力有了很大的進(jìn)步,。

過(guò)年回家都會(huì)有禮貌的與大人們打招呼，獲得了很多人的稱贊,，都說(shuō)是個(gè)懂禮貌的好孩子,。

我們深深的明白，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。

老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。

2位老師整天與孩子相伴左右,，不僅教授課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦!!

我們衷心的感謝幼兒園的尹老師和慧慧老師!!

祝老師們工作順利,、身體健康,、萬(wàn)事如意，“三八節(jié)”快樂(lè)!

xxx,。

20xx年x月x日,。

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇三

丁老師：

您好!

昨天張xx回來(lái)后一直悶悶不樂(lè)，我問(wèn)她怎么了,，起初她不肯說(shuō),，后來(lái)在睡覺(jué)時(shí)才吞吞吐吐跟我講了事情的原委。

原來(lái)在6.1前,，你們班上評(píng)選分享之星和分享標(biāo)兵,，她當(dāng)時(shí)被同學(xué)評(píng)選為分享標(biāo)兵，和她競(jìng)爭(zhēng)的還有一個(gè)楊xx,。據(jù)張xx講,，楊xx少她一票，你還說(shuō)要去幫楊xx爭(zhēng)取一個(gè)名額,。當(dāng)天回來(lái)就很興奮的向我匯報(bào)過(guò),，我也很開心，畢竟得到榮譽(yù)對(duì)小孩子來(lái)講確實(shí)是一件激動(dòng)的.事情,，但昨天你們班上頒發(fā)這個(gè)榮譽(yù)時(shí),，張xx沒(méi)有發(fā)到，楊xx卻得到了,，所以她很難過(guò),。她說(shuō)，她同學(xué)也感到很納悶,，當(dāng)時(shí)就有同學(xué)問(wèn)張xx說(shuō)你怎么沒(méi)有,，她說(shuō)她也不知道。

聽完后我安慰了她,。但我也不知事情的真相,，所以今天冒昧的給丁老師寫信，我也只想為了給張xx一個(gè)公正的答復(fù),。

此致

敬禮

xxx,。

20xx年xx月xx日。

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇四

尊敬的xx中學(xué)校長(zhǎng)：

xxx年五月二十八日晚自習(xí)后,，272班董璐同學(xué)肚子劇痛嘔吐,，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話，張老師知道后急忙趕到學(xué)校,，把董璐送到市二院急診室,。張老師陪董璐做了各項(xiàng)檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來(lái),，并墊付了醫(yī)療費(fèi),。這時(shí)張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,，并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定，沒(méi)有大礙,，千萬(wàn)別著急,。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了,。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí),，使孩子轉(zhuǎn)危為安?？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生,，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng),。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,，感謝張老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，也感謝幫助董璐的`同學(xué)們,。特承送錦旗和這封表?yè)P(yáng)信,，表達(dá)我們的感激!

xxx。

20xx年xx月xx日,。

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇五

尊敬的韓老師：

您好,！

首先我們一班全體同學(xué)衷心地對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”，我們希望謹(jǐn)以此來(lái)表達(dá)我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)你的熱愛(ài)與敬意,！

入學(xué)已經(jīng)二十多天了,，我們的學(xué)習(xí)與生活也漸漸步入正軌，對(duì)文科生而言,，數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我們高考成敗的重中之重,，曾經(jīng)有人說(shuō)“文科生得數(shù)學(xué)者得天下”，而您作為我們的數(shù)學(xué)老師,，我們前進(jìn)道路上的領(lǐng)路人,，更是任重而道遠(yuǎn)。您也深知自己責(zé)任重大,，所以不曾有一絲一毫的懈怠,。

還記得開學(xué)的第一堂課，您就用幽默的開場(chǎng)白拉近了我們彼此間的距離,，讓彼此的陌生感變得淡薄,，使心中充滿高考陰影與生活煩惱的我們感到了溫暖。而此后您認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是令我們感動(dòng),。每一堂課都是那么認(rèn)真,，課堂講解是那樣的條理系統(tǒng)細(xì)致，板書是那樣的整齊工整,，課間也總是不厭其煩地為我們解惑答疑,，在教室總是見(jiàn)到您忙碌的身影,，也多次看到您在燈下伏案批閱作業(yè)、認(rèn)真?zhèn)湔n的身影,。在課堂上您書寫的不僅是一系列的數(shù)學(xué)公式,，更是編制我們夢(mèng)想搖籃的竹條。筆頭流露的不僅是知識(shí),，更有您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與期盼,！

老師，您了解我們渴求大學(xué)的心,，這無(wú)形中拉近了我們之間的距離,。為了把我們送入大學(xué)的校門，您任勞任怨,、辛勤工作,；為了把我們送入大學(xué)的校門，您舍棄了自己的小家,，放下了自己的親人和孩子,，無(wú)怨無(wú)悔；為了把我們送入大學(xué)的校門,，您帶病堅(jiān)持上課,，看到您在課堂上咳嗽得厲害，我們真想為您送上一杯水,，但我們又怕打斷您講課的思路,。老師，您的一舉一動(dòng)令我們真的很感動(dòng),，我們也從心底里感謝您,！您的行動(dòng)和對(duì)工作的態(tài)度為我們樹立了榜樣，也必將成為我們行動(dòng)的準(zhǔn)則和指南,！

我們堅(jiān)信：在您的引領(lǐng)下,，我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，邁入理想中的大學(xué)校門,！

千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我們的謝意,，唯有讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝您，老師,！”

xxx,。

20xx年x月x日。

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇六

尊敬的xx老師：

您們好!我是xxx的媽媽,，xx在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過(guò)這半年的集體生活,，xx完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對(duì)xx的關(guān)懷和幫助,。xx是一個(gè)非常開朗的孩子,，但離開溫暖熟悉的家，進(jìn)入陌生的環(huán)境,，去過(guò)一種新的生活,，能否很好地適應(yīng)，快樂(lè)的成長(zhǎng),，我作為家長(zhǎng)總還是有許多的擔(dān)心和不舍,。但是，自xx初入園,，我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛(ài)心,、耐心、責(zé)任心對(duì)待每位小朋友,，用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的方法教育她們,，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,，讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,，跟上節(jié)奏,，適應(yīng)生活。不僅如此,，我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,，工作量很大，非常辛苦,。x老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友,，記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，x老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實(shí)驗(yàn),，過(guò)程中我們看到孩子們學(xué)到知識(shí)并享受快樂(lè),。上次開公開課時(shí)，x老師累病了,，帶病堅(jiān)持工作,，孩子小，要說(shuō)很多話,，她的嗓子啞了,，我們聽著很心疼。有兩次xx中午睡覺(jué)時(shí)來(lái)不及,，小便拉到褲子上了,，x老師把衣服洗了，我們真是非常感謝,。

我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)xx的所有老師，感謝老師的辛勤工作,，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。祝福老師們工作順利、身體健康,、萬(wàn)事如意,、天天快樂(lè)!

xxx。

xxxx年xx月xx日,。

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇七

尊敬的××老師：

你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!

我的女兒進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí),、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最明顯的變化是xx入園以來(lái),，逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒,。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書,、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù),、音樂(lè),、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通,，探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起,，并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中,。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開的,，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng),、教學(xué)環(huán)境好,、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇,。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,，并道聲:老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇八

敬愛(ài)的老師：

您好！鮮花感恩雨露,。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,，高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸?，很多很多人……我最感恩的是老師,。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力,，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,，引領(lǐng)他們走上成功之路?！袄蠋煛?，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切,。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚骸Ｄ鷤兊膫ゴ?，無(wú)法言表,，您們的平凡，令人敬仰,，您們的神圣，無(wú)字可書,。

老師,，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀,。您在鐘族里是多么地不起眼,，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇,。

老師,，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,，施肥,，裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊,；我們需要食物充饑時(shí),，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時(shí),，您再一次出現(xiàn)在我們身邊,，為我們付出。

老師,，您就想那春蠶一樣,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。啊,！老師,，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào),。但是請(qǐng)相信,，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才,。

老師，您孜孜不倦地教誨,，我們會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ),。老師,，我敬佩您,，所以,，我更要感恩于您,！感恩您的無(wú)私,、您的辛勤和您的善良,！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福,！

祝您：節(jié)日快樂(lè),，萬(wàn)事如意，身體健康,，工作順利,！

xxx。

xx年x月x日,。

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇九

我是xxx寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了。從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,，為一名懂得規(guī)矩,，懂得禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子,。作為家長(zhǎng),，我們感到非常的高興，也對(duì)的付出表示由衷的感謝,。

尤其在這段時(shí)間以來(lái),，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,，真的開始長(zhǎng)大了,。例如，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口,。他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時(shí)也是媽媽的好幫手,。做家務(wù)時(shí),，他也能搭上兩把手，家長(zhǎng)也是看在眼里,，喜在心里,。

多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，還很好學(xué),。每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),，成語(yǔ)接龍，一些單詞,，認(rèn)字，在不斷的中提高自己,。此外,，他還變得講禮貌了，見(jiàn)到老師,，同學(xué),，周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼,。我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的,。

總之,，進(jìn)步很多，就不一一舉例了,。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處,，做一個(gè)自尊,，自信，自強(qiáng)的小朋友,。

給老師表?yè)P(yáng)信應(yīng)該篇十

各位老師好：

xxx小朋友,，自從入幼兒園后，在各位老師的辛勤教育,、培養(yǎng)下懂事多了,。

說(shuō)話的邏輯性較以前強(qiáng)多了，講話時(shí)文明的語(yǔ)言用的也比以前多了,，還能把每天學(xué)到的知識(shí),、舞蹈在家里興奮的表演，博得了全家人的掌聲,。

每次也能將玩過(guò)的玩具都收起來(lái),，放在儲(chǔ)物箱中。每天放學(xué)后,，接到家,。xxx能把衣服脫下來(lái)，邊按步驟邊說(shuō)：“兩個(gè)大門關(guān)住,，袖子彎一下……”放在衣架里,。

特此表?yè)P(yáng)。