光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。因此,，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。
九月幼兒園工作計劃篇一
1．做好幼兒開學報名繳費工作,，建立正常的教育教學秩序,。
2．各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動,，加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學習,、生活,、衛(wèi)生習慣。組織幼兒學會新操,。
3．更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,，調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
4．做好期初幼兒身高體重的測量工作,，配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作,。
5．進行班級環(huán)境創(chuàng)設，做好主題墻飾布置,。
1,、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯定自我”,。
2,、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。
3,、培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力,。
4、關(guān)注周圍環(huán)境,，建立良好的.人際關(guān)系,，學會與人分享。
1．放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,，培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。
2．幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口,、玩具和照片,，引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力,。
3．鼓勵孩子與同齡人交往,，在與人交往的過程中，引導他們體驗與人相處的快樂,，學習調(diào)節(jié)控制自己的言行,，懂得站在他們的立場上思考問題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系,。
4．及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,，肯定和贊美孩子，鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,，樹立孩子的自信心,。
九月幼兒園工作計劃篇二
1.做好幼兒開學報名繳費工作,，建立正常的教育教學秩序。
2.各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動,，加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,，養(yǎng)成幼兒良好學習、生活,、衛(wèi)生習慣,。組織幼兒學會新操。
3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,，調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。
4.做好期初幼兒身高體重的測量工作，配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作,。
5.進行班級環(huán)境創(chuàng)設,，做好主題墻飾布置。
主題活動：《我長大了》
主題目標：
1,、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我,、肯定自我”。
2,、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化,。
3、培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力,。
4,、關(guān)注周圍環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系,，學會與人分享,。
1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心,。
2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口,、玩具和照片，引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力,。
3.鼓勵孩子與同齡人交往，在與人交往的過程中,，引導他們體驗與人相處的快樂,，學習調(diào)節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場上思考問題,，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系,。
4.及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步，肯定和贊美孩子,，鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,，樹立孩子的自信心,。
九月幼兒園工作計劃篇三
1．做好幼兒開學報名繳費工作，建立正常的教育教學秩序,。
2．各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動,， 加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學習,、生活,、衛(wèi)生習慣。組織幼兒學會新操,。
3．更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,，調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
4．做好期初幼兒身高體重的測量工作,，配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作,。
5. 進行班級環(huán)境創(chuàng)設，做好主題墻飾布置,。
1,、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯定自我”,。
2,、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。
3,、培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力,。
4、關(guān)注周圍環(huán)境,，建立良好的人際關(guān)系,，學會與人分享。
1．放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,，培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心,。
2．幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,，引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力,。
3．鼓勵孩子與同齡人交往,，在與人交往的過程中，引導他們體驗與人相處的快樂,，學習調(diào)節(jié)控制自己的言行,，懂得站在他們的立場上思考問題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系,。
4. 及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,，肯定和贊美孩子,，鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進，樹立孩子的自信心,。
九月幼兒園工作計劃篇四
1,、進行班級環(huán)境創(chuàng)設，做好主題墻飾布置
2,、各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動,，加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學習,、生活,、衛(wèi)生習慣。
3,、組織幼兒學會新早操,。
4、更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,，調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。
5、做好期初幼兒身高體重的測量工作,，配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作,。
6、做好幼兒開學報名繳費工作,，建立正常的教育教學秩序,。
主題活動：《我長大了》
主題目標：
1、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我,、肯定自我”
2,、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力,。
3,、關(guān)注周圍環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系,，學會與人分享,。
1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,，培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心,。
2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口,、玩具和照片,，引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力,。
3,、及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,，肯定和贊美孩子，鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,，樹立孩子的自信心,。
4、鼓勵孩子與同齡人交往,，在與人交往的過程中,，引導他們體驗與人相處的'快樂，學習調(diào)節(jié)控制自己的言行,，懂得站在他們的立場上思考問題,，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。
九月幼兒園工作計劃篇五
1,、穩(wěn)定孩子的情緒,，重點指導孩子的生活常規(guī)。
2,、培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,，盡快適應幼兒園的集體生活。
3,、與家長配合做好工作,。
1、能擺脫對家人的依戀,，喜歡上幼兒園,。
2、愿意和老師,、同伴交往,。
3、遇到不愉快的或困難的`事,，知道找老師幫助,。
4、在成人的引導下能用簡單的禮貌用語（入園,，離園時愿意向老師問候,，告別）。
5,、喜歡聽老師講故事,，念兒歌。
6,、能聽懂生活常規(guī)的指令,。
7,、能獨立地較平穩(wěn)地在平地上走,。
8,、隨意地玩球。
9,、會拿勺子,；舀起東西往嘴里送。
10,、能單手拿空杯子端起杯子喝水,。
11、愿意玩大的雪花片（大積木）,；能插（搭）出較簡單的物體,。
12、學會正確洗手,。
13,、愿意上床躺下午睡。
14,、愿意在幼兒園吃飯,，會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。
15,、愿意參加各種游戲活動,。初步學習聽信號做事情，如：進出教室,、游戲,、收簡單的玩具等。
1,、介紹娃娃家的玩的方法,。
2、學會擺設,。
1,、認識各種區(qū)域玩具的玩的方法。
2,、教會孩子正確使用玩具,。
在活動區(qū)域內(nèi)增設各類游戲材料。（如：墻壁上投放各種動物的磁鐵,、圖畫角,、給小動物圍籬笆、娃娃穿衣服,、搭積木,、穿珠等）。
備注
九月幼兒園工作計劃篇六
(小)草莓班周次：第二周日期：9月5日-9月9日
教師：潘艷霞趙賢
生活活動1.養(yǎng)成良好的睡眠習慣(個別與幼兒在教師的陪伴下)。
2.能用語言或動作表達自己的需要,。
3,、學習如廁，定時大便,、知道不憋尿,，初步養(yǎng)成主動入廁的習慣。
4,、會使用小勺獨立進餐,，學習基本的用餐方法。
星期一二三四五
益智區(qū)：
《串珠》
《有趣的小勺游戲》美勞區(qū)：
《手指玩色》
益智區(qū)：
《串珠》益智區(qū)：
《舀豆游戲》
建構(gòu)區(qū)：
《積木有許多玩法》美勞區(qū)：
《貼蘋果》
角色區(qū)：
《悄悄話》角色區(qū)：
《打電話》
閱讀區(qū)：
《幼兒月用書甜甜找朋友》
1,、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設溫馨舒適的家庭氛圍,，玩具充足。
2,、衛(wèi)生間進行溫馨裝飾,。
4、娃娃家全家福照片,，娃娃床,、卡通坐墊、家具,、廚具,、餐具。各種娃娃等,。
5,、運動區(qū)創(chuàng)設游戲化環(huán)境，大致標明活動范圍,。
《介紹我自己》
《幼兒園的'一天》《扮家家》
《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》
《小枕頭》《大地數(shù)學》
《包包子》《一天要吃三頓飯》
戶外活動集體活動：《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》
分散活動：材料圈,，平衡木、球,、沙包,。
1、喜歡參加體育活動,，感受運動游戲的愉快,。
2、在走,、跑,、跳、投擲的游戲中,，能平穩(wěn)地控制自己的身
家長工作1,、家長配合教育幼兒長大了，要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒,。
2,、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園,。
九月幼兒園工作計劃篇七
1。做好幼兒開學報名繳費工作,。
2,。開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動：
（1）墻面設置“好朋友在一起”,，把幼兒的照片錯落布置在墻上,，請幼兒說說自己的好朋友是誰，并在朋友間鏈接長條,。
（2）在活動室里放置汽車,、摩托車、飛機,、輪船等交通玩具,，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點,。
3,。做好主題墻版面設計與墻飾的布置。
4,。豐富自然角,，請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察，并指導幼兒進行記錄,。
5,。做好第三屆閱讀節(jié)活動，開展中班幼兒“圖書漂流”活動
1,。做好期初幼兒身高體重的測量工作,。
2。加強晨檢,，預防各種傳染病,。
3。開展“愛牙日”活動,。
4,。做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
5,。開展安全教育活動：“園內(nèi)設施要小心”,、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。
6,。開展健康教育活動：“白白的牙齒”,、“進餐順序”。
1,。及時添加插班新生的家校通信息,，確保及時溝通，制作新生接送卡,。
2,。設計、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容,。
3,。制定好“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作,。
4,。班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
5,。利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享,。
6。召開小班家長會,，開展好“家長學?！笔谡n活動。常規(guī)培養(yǎng)：
1,。引導幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學習常規(guī),。
2。重新編排幼兒座位及隊列,，學習新的拍手操,。
3。指導幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),，安靜快速入睡,，正確擺放衣服與鞋子。
1,。利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“電話”,、“小轎車”。
2,。展示幼兒折紙作品,，在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容，進行集體評選,。
九月幼兒園工作計劃篇八
（一）主題名稱：你變我變大家變
暑假過后,，孩子,、幼兒園都發(fā)生了很多變化，這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,，從認識幼兒園的變化到認識周圍環(huán)境的變化,，讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。
（二）主題名稱：中國娃
孩子們了解在地球這個好大的家庭里,，有黃皮膚的宏觀小朋友,，還有黑皮膚、白皮膚,、紅皮膚的各國小朋友,，大家要相親相愛；讓孩子知道祖國地大物博,，了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。
1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，督促幼兒按時來園,，適應幼兒園的生活,。
2、學會正確疊放被子的方法,。
3,、天氣炎熱，養(yǎng)成隨時喝水的好習慣,。
4,、夏季注意飲食衛(wèi)生。
1,、做好與新生家長的溝通工作,，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。
2,、召開新學期家長會,，宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學工作,。
3,、豐富與完善家長園地的內(nèi)容。
1,、補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒,。
2、加強班級環(huán)境布置,，進行變化位置,、隊伍等工作,，做好幼兒的常規(guī)管理。
3,、做好新生家校通的錄入工作,。
九月幼兒園工作計劃篇九
時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,，必需以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我肩負,。
一,、思想方面
要遵守園里的規(guī)章制度，嚴格要求自己,。積極認真地投入工作,。堅持正確教育觀，以正面教育為主,，講明道理,。要平等對待每位兒童。認真參與園內(nèi)的政治學習,，以學習精神為工作的動力,，不時更新思想，以飽滿的熱情參與新的工作,，時刻以一個優(yōu)秀教師的規(guī)范來要求自己,。
二、個人學習方面
以充實自己,，積極學習各種教育理論,。以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,，給自己充電,，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,，提高個人的教學質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他能夠從玩中學，學中玩,。加強思想業(yè)務學習,，加強職業(yè)道德教育，加強責任心,，規(guī)范言行,，加強精神建設，做到五講,、四美”當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢,，適應時代的要求,。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，教學中遇到問題時,，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,，認真參與教研活動,、園本培訓,，樹立“終身學習”目標。
三,、工作方面
勇于承擔責任,。對幼兒有愛心、耐心,，能細心地觀察幼兒,，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子發(fā)明一個舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子,。對家長熱情,，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表示,，做到對每個幼兒心中有數(shù),，視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到不早退。按時制定各種計劃,，認真準備和組織好班級的教學活動,，活動后認真分析和反思活動的效果,對工作做到主動、積極,、踏實,。仔細填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄,。做好平安,、衛(wèi)生工作，強化平安管理,，加強“平安第一”意識,，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處置,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作,，對幼兒進行自我維護意識教育,，不跟陌生人走。做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處置。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,，做到顧惜食品,，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學工作,，提高教學質(zhì)量,，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教,，因人施教,，各班級制訂出科學的符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃,。
四,、家長工作
1加強互動,。主動與家長溝通，及時向家長反饋幼兒的信息,。增加宣傳力度,。
2收集家長的珍貴意見和建議，召開家長會,。共同配合教育好幼兒,。
五、個人努力方向
1再多點愛心,。使孩子在各方面有更大進步,。
2續(xù)抓好班級的慣例工作。
3加強自身基本功的訓練,。
4提高自己的攥寫的能力及科研能力,。多動筆。
幼兒園九月份工作計劃
九月幼兒園工作計劃篇十
（一）主題名稱：你變我變大家變,。
暑假過后,，孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,，這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,，從認識幼兒園的變化到認識周圍環(huán)境的變化，讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩,。
（二）主題名稱：中國娃,。
孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里，有黃皮膚的宏觀小朋友,，還有黑皮膚,、白皮膚,、紅皮膚的各國小朋友,，大家要相親相愛；讓孩子知道祖國地大物博,，了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,，督促幼兒按時來園，適應幼兒園的生活,。
2,、學會正確疊放被子的方法。
3,、天氣炎熱,，養(yǎng)成隨時喝水的好習慣,。
4、夏季注意飲食衛(wèi)生,。
1,、做好與新生家長的溝通工作，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容,。
2,、召開新學期家長會，宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識,。能配合幼兒園的教育教學工作,。
3、豐富與完善家長園地的內(nèi)容,。
1,、補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。
2,、加強班級環(huán)境布置,，進行變化位置、隊伍等工作,，做好幼兒的常規(guī)管理,。
3、做好新生家校通的錄入工作,。
九月幼兒園工作計劃篇十一
1.做好幼兒開學報名繳費工作,。
2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動：
（1）墻面設置“好朋友在一起”,，把幼兒的照片錯落布置在墻上,，請幼兒說說自己的好朋友是誰，并在朋友間鏈接長條,。
（2）在活動室里放置汽車,、摩托車、飛機,、輪船等交通玩具,，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點,。
3.做好主題墻版面設計與墻飾的布置,。
4.豐富自然角，請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察,，并指導幼兒進行記錄,。
5.做好第三屆閱讀節(jié)活動，開展中班幼兒“圖書漂流”活動
1. 做好期初幼兒身高體重的測量工作。
2.加強晨檢,，預防各種傳染病,。
3. 開展“愛牙日”活動。
4.做好體弱兒的日常護理與記錄工作,。
5. 開展安全教育活動：“園內(nèi)設施要小心”,、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”,。
6. 開展健康教育活動：“白白的牙齒”,、“進餐順序”。
1.及時添加插班新生的家校通信息,，確保及時溝通,，制作新生接送卡。
2.設計,、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容,。
3.制定好“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作,。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,。
5.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。
6.召開小班家長會,，開展好“家長學?！笔谡n活動。
1. 引導幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學習常規(guī),。
2.重新編排幼兒座位及隊列,，學習新的拍手操。
3.指導幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),，安靜快速入睡,，正確擺放衣服與鞋子。
五,、班級特色：
1.展示幼兒折紙作品,，在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容，進行集體評選,。
2.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“電話”,、“小轎車”。
九月幼兒園工作計劃篇十二
（一）主題名稱：你變我變大家變
暑假過后,，孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,，這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,，從認識幼兒園的變化到認識周圍環(huán)境的變化，讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。
（二）主題名稱：中國娃
孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里,，有黃皮膚的宏觀小朋友,，還有黑皮膚,、白皮膚,、紅皮膚的各國小朋友,，大家要相親相愛,；讓孩子知道祖國地大物博,，了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。
1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,，督促幼兒按時來園,，適應幼兒園的生活,。
2.學會正確疊放被子的方法。
3.天氣炎熱,，養(yǎng)成隨時喝水的好習慣,。
4.夏季注意飲食衛(wèi)生。
1.做好與新生家長的溝通工作,，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容,。
2.召開新學期家長會，宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識,。能配合幼兒園的教育教學工作,。
3.豐富與完善家長園地的內(nèi)容。
1.補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒,。
2.加強班級環(huán)境布置,，進行變化位置、隊伍等工作,，做好幼兒的常規(guī)管理,。
3.做好新生家校通的錄入工作。
九月幼兒園工作計劃篇十三
1,、《看,、想、說》—引導幼兒認真看圖,，仔細思考,，根據(jù)圖畫用簡潔的語言把故事講出來，培養(yǎng)表達能力,。
2,、《一起來唱歌》—教育幼兒要有同情心和愛護他人的情感。朗誦詩歌,，學習朗誦中的語言和表情,。
3、《玩沙子》—培養(yǎng)幼兒發(fā)準字音、流暢地讀出兒歌的能力,，提高幼兒的聽辨能力,。
4、《雞和機》—念準雞,、機,、七、西,，能夠流暢,、快速地說對繞口令，提高幼兒語言的準確性,。
數(shù)學—操作主題《有趣的符號》
1,、《我為老師慶節(jié)日》—指導幼兒學習把圖形四等分的方法，體會等分中的包含關(guān)系,、等量關(guān)系,。
2、《同老師一起做游戲》—幼兒理解什么是“單數(shù)”,，掌握判斷單,、雙數(shù)的方法。
3,、《認識符號做加法》—每道算式都應先讓幼兒說一說,，老師應了解幼兒是否理解題意，再寫出算式,，理解“+”和“=”在算式中的作用,。
4、《認識符號做減法》—從幼兒的學習中了解其對加減法的掌握情況,，理解減號“—”在等式中的作用,，同時幫助幼兒學習加、減法的互換互逆關(guān)系,。
科學—探索主題《奇妙的身體》
1,、《我的身體》—培養(yǎng)幼兒對人體科學的興趣，知道骨骼是身體的支架,，身體各老師連接在一起,、密不可分的，不斷提高自我保護意識,。
2,、《食物有多少種營養(yǎng)》—讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營養(yǎng)素，以及各種營養(yǎng)對人體健康起到的作用,。
3,、《靈巧的小手》—讓幼兒通過自身觀察,、試驗,，了解手的結(jié)構(gòu)和功能,，知道手要多用才靈活;知道人的生活、學習,、勞動都離不開手,。
4、《力在哪里》—讓幼兒知道力是看不見,、摸不著的,，人的力只有在做事情的過程中，才能表現(xiàn)出來,。
社會—交往主題《幸福中國娃》
1,、《都是中國娃》—對幼兒進行認識少數(shù)民族的教育，使他們知道我們的國家是多民族國家,，56個民族的小朋友都是中國娃,。
2、《祖國媽媽過生日》—組織幼兒互相介紹國慶節(jié)自己是怎樣過的,。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日,。
3、《祖國的標志》—根據(jù)圖片的內(nèi)容向幼兒介紹祖國的標志,，理解圖案的意義,，知道我們都要尊敬國旗、國徽,，了解國歌歌詞的內(nèi)容,，可以學唱國歌。
4,、《祖國的首都—北京》—組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現(xiàn)代化建筑的照片,，或通過電視片進行介紹。
藝術(shù),？—創(chuàng)造主題《我長大了》
1,、《我愛家鄉(xiāng)我愛祖國》—在教幼兒學唱歌曲前最好讓幼兒認識中國的長江、黃河,，可利用地圖或地球儀,，讓幼兒知道我們中國土地遼闊壯麗。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字,。增進孩子愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感,。
2、《我的自畫像》—分小組,，坐在面對鏡子的地方,，照著自己的`模樣把自己畫下來。引導幼兒學習觀察人物五官的正確位置,，學會邊觀察邊畫,。
3、《大熊貓》—引導幼兒學習使用毛筆,，能正確地運用中絳,，能在一定范圍內(nèi)填圖上應有的各種顏色。
4,、《飛向太空》—大班幼兒具有較強的想象力,，啟發(fā)他們把想到的東西合理地構(gòu)圖,，把畫面裝點豐富，要求盡可能把物體畫細,，然后,，用油水分離的形式打上水粉底色。
健康—運動主題《我有好習慣》
1,、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促進幼兒骨骼的正常發(fā)育，保持良好的學習習慣,，要注意塑造幼兒完善的外部形象,。
2、《寶寶的故事》—讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食,，什么樣的食物給人提供熱量,、蛋白質(zhì),、碳水化合物,。
3、《圓圓歷險記》—為幼兒創(chuàng)設愉快的進餐環(huán)境,，保持幼兒良好的用餐情緒十分重要,。指導幼兒專心進餐，不要邊吃邊說或邊吃邊看,。
4,、《大腦告訴你》—引導幼兒認識人的大腦，知道大腦的作用,，知道人要學習使用兩只手,，促進大腦兩半球的共同發(fā)展,。
幼兒安全小衛(wèi)士—《家庭生活安全》
1、《食物中的》
2,、《不靠近籠中的動物》
3,、《不要隨便模仿》
4、《怎樣愛護眼睛》
幼兒禮儀教育—《幼兒園禮儀》
1,、進餐
2,、讀書愛眼
3,、團結(jié)友愛
快樂識字閱讀
1,、望月懷遠
2、登山
3,、猜一猜
4,、得過且過
兒童英語
unit1greeting問候
1、let’stalk我們一起說
what’syourname,？你叫什么名字,？
mynameislili.我叫麗麗。
2,、let’stalk我們一起說
howdoyoudo,！你好！
九月幼兒園工作計劃篇十四
1,、知道自己升中班了,，體驗自己成長的快樂。
2,、喜歡自己生活環(huán)境中的人,，樂于與老師、同伴交往,。
3,、學習、理解日常生活中的規(guī)則,，能夠控制自己的情緒,。
4、有初步的責任感,，愿意為集體做力所能及的事,。
5、學習欣賞同伴的優(yōu)點,，為自己的進步感到高興,。
6、能用多種方式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受,，表達對祖國媽媽生日的祝賀,。
1,、繼續(xù)引導幼兒來園向老師、阿姨,、小朋友問早,，離園和大家說再見的好習慣。
2,、鼓勵幼兒大膽說出自己的需求,，提醒幼兒多喝水、勤洗手,。
3,、培養(yǎng)幼兒午睡時能及時入睡，安靜睡覺,、自己穿衣的好習慣,。
結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動，邀請家長進班級給幼兒講故事,，評選家長故事大王,。
1、家長配合鼓勵幼兒早睡早起,，喜歡并每天堅持上幼兒園,。
2、讓幼兒談談幼兒園的一天,，與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園,。
3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動植物,，并告知幼兒其名稱,。
4、配合讓幼兒認識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標簽,。
5,、請家長配合共創(chuàng)班級自然角環(huán)境。
九月幼兒園工作計劃篇十五
2020年的暑假也將結(jié)束,，幼兒園就要迎來九月份新的工作,，因此幼兒園決定制定九月份的工作計劃，以保證九月能夠幼兒園的工作有個好的開始,。工作計劃如下：
1,、創(chuàng)設新班級環(huán)境,，合理布局,，適宜幼兒進行分區(qū),、集中、游戲等活動,，設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,，吸引幼兒參與活動,，喜歡上幼兒園,。
2,、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃,；
3,、教師、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。
4、學習新早操,，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲,。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,，鼓勵幼兒愿意上幼兒園,，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī),。
6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。
1、召開學期家長會,，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標,。
2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長進行問卷調(diào)查。
3,、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習,。
4、接送時的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。
5,、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。
1,、制訂學期班級工作計劃,。
2,、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內(nèi)容,，及周逐日計劃,。
4、參加年段集體備課活動,。
九月幼兒園工作計劃篇十六
1.做好幼兒開學報名繳費工作,，建立正常的教育教學秩序。
2.各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動,， 加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,，養(yǎng)成幼兒良好學習、生活,、衛(wèi)生習慣,。組織幼兒學會新操。
3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,，調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。
4. 進行班級環(huán)境創(chuàng)設，做好主題墻飾布置,。
主題活動一：《我升中班了》
語言《我升中班了》：知道自己升中班了,，各方面要做的更好。
藝術(shù)《升中班真高興》：學習畫人物頭像,，通過眼睛,、嘴巴的不同形態(tài)以及暖色的使用，創(chuàng)造性地畫出快樂的表情,。
健康《我不哭啦》：懂得自己長大啦,，在遇到各種困難時，不著急,，想辦法解決,。
社會《說說我們的班級》：知道自己是中班小朋友，產(chǎn)生熱愛班集體,、愛同伴的情感,。
科學《我長高了》：感知物體的高矮，初步理解物體高與矮的相對關(guān)系,。
主題活動二：《我們愛……》
健康《樣樣蔬菜我愛吃》：愿意堅持天天吃蔬菜,，知道人體成長需要有不同營養(yǎng)，不能挑食,、偏食,。
語言《香蕉船》：體驗同伴間相互關(guān)心、互相幫助,，與他人共享快樂的情感,。
藝術(shù)《會變得水果》：通過聯(lián)想,，把各種水果變成其他東西，并將想到的東西表現(xiàn)在畫面上,。
科學《數(shù)字寶寶“1,、2、3”》：養(yǎng)成積極思維的習慣,，提高發(fā)散思維水平,。認識數(shù)字“1、2,、3”,。
社會《我愛我的老師》：知道每年的9月10號是教師節(jié)，了解教師的辛勤勞動,，表達對老師的尊重和熱愛,。
1.幫助孩子調(diào)整好作息時間，使其逐步養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣,，不要遲到,。
2.聽孩子談談與好朋友的事，讓孩子說說情緒感受,；和孩子一起收集圖書,、玩具，帶到幼兒園與朋友分享,。
3 在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,，養(yǎng)成良好的生活習慣。
1. 注意營造友好,、溫馨的氛圍,，使幼兒體驗朋友間的友情，產(chǎn)生集體歸屬感,。
2. 布置“好朋友”園地,，展示幼兒繪畫作品。
九月幼兒園工作計劃篇十七
小班迎來新學期,，為了新學期有個好的開頭,，我特制定出了九月的工作計劃。計劃如下：
1,、創(chuàng)設新班級環(huán)境,，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū),、集中、游戲等活動,，吸引幼兒參與活動,，喜歡上幼兒園,。
2、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃,。
3、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐,、午睡等生活常規(guī),。
4、教師認真教新生學習早操,，充分利用場地開展游戲活動,。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,，鼓勵幼兒愿意上幼兒園,，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī),。
6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。
（一）制訂學期班級工作計劃,。
（二）研究制定課題方案。
（三）制定班級主題活動內(nèi)容,，及周逐日計劃,。
（四）本月有兩大節(jié)日：教師節(jié)與中秋節(jié)；教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識,。
（五）參加年段集體備課活動,。
（六）教學內(nèi)容：
健康領(lǐng)域：
1、能高高興興上幼兒園,，了解,、熟悉幼兒園的生活。
2,、引導幼兒學會上體直立,、一個跟著一個走，能聽信號走路,。
3,、對體育活動有興趣，能參加做操,、游戲等體育活動,。
社會領(lǐng)域：
1,、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活,。
2,、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境,。
3,、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,，愛父母,、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園,。
4,、享受與同伴分享的樂趣。
語言領(lǐng)域：
1,、引導幼兒注意傾聽別人說話,，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣,。
2,、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話,，并初步用短句表達自己的意思,。
3、引導幼兒說普通話,，能用普通話進行語言交流,。
科學領(lǐng)域：
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,，并對它們感興趣,。
2、在活動中,，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,，引導幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1,、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。
2,、支持,、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品,。
1,、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標,。
2、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習,。
3,、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。
4、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法,。
九月幼兒園工作計劃篇十八
健康領(lǐng)域：
1.訓練幼兒動作的敏捷性。
2.能模仿一些簡單的動作,，鍛煉幼兒的靈活性,；
3.喜歡參加體育活動。
4.體驗共同游戲時平等,、和諧的愉悅,。
科學領(lǐng)域：
1.幼兒通過參與試驗，了解嗅覺的作用
2.喜歡觀察,，樂于動手動腦,、發(fā)現(xiàn)和解決問題；
3.理解生活中的簡單數(shù)學關(guān)系,，能用簡單的分類,、比較、推理等探索事物,；
4.培養(yǎng)幼兒探索動物的興趣,。
語言領(lǐng)域：
1.喜歡用語言與人交往。
2.發(fā)展幼兒的口語表達能力,。
3.愿意傾聽并能理解別人的講話,。
4.鍛煉孩子的視覺及大腦綜合語言的能力。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1.引導幼兒對圓形進行組合想象
2.引導幼兒從自己的生活出發(fā),，發(fā)展幼兒的獨創(chuàng)性思維能力,。
3.鼓勵幼兒自由聯(lián)想，大膽創(chuàng)作,，體驗美術(shù)活動的快樂,。
社會領(lǐng)域：
1.讓幼兒體驗朋友之間的情感。
2,、教會幼兒人際交往的方法,。
3.幼兒了解不同居住方式和生活方式,。
4.樂于接受任務，努力做好力所能及的事,；
1,、教會幼兒及時增減衣服，以適應秋天的氣候變化,。
2,、加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，教育幼兒做力所能及的事,。 環(huán)境創(chuàng)設：
3,、 主題墻“麥當勞開心樂園我”的創(chuàng)設。
九月幼兒園工作計劃篇十九
1.結(jié)合節(jié),，開展“我愛祖國”主題教育活動,。
2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動,。
3.加強秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉,，增強幼兒體質(zhì),。
5.及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾,。
主題活動：《快快慢慢》
主題目標：
引導幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,，思考為什么有快有慢,，怎樣使“慢”變“快”？逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,，什么時候做事情動作要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。
主題活動：《紅黃藍綠》
主題目標：
引領(lǐng)幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,，讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中提高幼兒的語言,、空間,、數(shù)理、交際等各項智能,。
九月幼兒園工作計劃篇二十
上學期,，我們本著"以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨，以服務幼兒和家長為根本"的原則，與家長友好相處,、善意溝通,，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎上,，相信這學期我們能一如既往地把家長工作做好,、做實。
1,、家長是幼兒的第一位老師,，在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，可以說,，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子,，我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,，也是各色各樣的家長，因此,，我們要深入了解每個家庭的教育方式,、教育情況，及時有效的溝通,，避免不利幼兒的教育影響孩子一生,。
2、家園之間應該架一座無障礙的橋梁,，（為了使幼兒在習慣,、能力方面有進一步的提高，教師和家長應該積極,、主動溝通孩子在園,、在家的點滴變化，及時糾正孩子的錯誤行為,、意識,，家園合力，促進幼兒發(fā)展,。
3,、教育教學中，爭取家長的支持和配合,，在我們的教育工作中,，有非常多的教學準備是需要家長一起協(xié)助的，比如：《春天來了》主題中,，需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,，了解春天人們喜歡的一些活動，另外還一些教學活動是需要家長為幼兒準備一些物品等等，配合的家長,，能讓我們的教學事半功倍,。
4、通過各類活動,，多渠道的讓家長了解幼兒在園的.一日生活,，讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒（體弱幼兒等）。
二月份：
1,、向家長們了解幼兒在家里的一些情況,，以便更好地開展工作；
2,、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預防傳染病》,。
三月份：
和家長一起開展三八節(jié)的活動；鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料,，如：各類豆子,，綠色小植物等；搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,，如：小衣服,、空盒子等。
四月份：
1,、春游前,，提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,，準備適量的食物,，鼓勵幼兒在游玩中自己走，能文明出游,。
2,、安全教育，提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育,。
五月份：
1,、家長開放日，邀請家長們來園看幼兒的半日活動,，了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長,。
2、家長座談會,，針對"孩子任性了,，我該怎么辦？"展開討論與溝通,。
六月份
1,、親子制作,，請家長和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具,，培養(yǎng)變廢為寶的意識,。
2、六一節(jié)聯(lián)歡會,，邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日,。
七月份：
1、發(fā)放《幼兒測評表》,。
2,、發(fā)放《暑假安全注意事項》。
