演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。
家長會演講稿家長發(fā)言篇一
各位老師,、各位家長：
大家好！
感謝舜文中學(xué)的信任,，提供這個機(jī)會和大家溝通交流,。我不是教育專家，只是一個普通高中生的媽媽,，在孩子成長過程中,，也經(jīng)常會因為教育溝通問題感到困惑苦惱,，今天來這里也是借這個機(jī)會和大家共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
在座的各位都是五年級的家長,，這個年齡的孩子剛好處于青春期萌芽階段,，這是個敏感階段，對家長和孩子都是一個考驗,。孩子長大了家長該如何與青春期孩子溝通,，如何建立良好親子關(guān)系,？作為一個過來人,，我把自己孩子成長過程中的一點點經(jīng)驗與大家分享一下。
孩子小的時候我們會經(jīng)常聽到他這樣跟小伙伴說："你說錯了,，我爸是這樣說的……""不行的,，我媽媽不愿意……"但隨著孩子漸漸長大，他們開始有了自我意識,，你會發(fā)現(xiàn)他們不再像小時候那樣把老爸老媽隆重放在第一位了,，他們更愿意和同學(xué)朋友們在一起，有了心事也更愿意與朋友傾訴,，不再輕易對你敞開心扉,，有的甚至開始頂撞你。如果這時候父母不及時調(diào)整轉(zhuǎn)變自己,，仍舊拿小時候那一套管教孩子,，很容易會引起家庭矛盾和沖突。這個階段的孩子最大的特點就是認(rèn)為自己是大人了,，不希望再被別人當(dāng)做小孩子對待,。我記得我女兒大概五年級的時候過生日，邀請幾個要好的同學(xué)一起來家里玩,，孩子們進(jìn)門時我隨口問了一句："幾位小朋友你們想吃什么?。?沒想到她們幾個反應(yīng)特別激烈,，強(qiáng)烈抗議我稱呼她們小朋友,，好像受到莫大恥辱一樣群情激憤，我連忙道歉改稱同學(xué)們才漸漸平息下來,。過了一會兒女兒又悄悄跟我說,，她們吹蠟燭的時候我能不能回避一下，我在旁邊她的朋友們會不自在放不開,。從那時起我開始意識到孩子長大了,，有了自己的朋友圈，父母要漸漸退出第一親密關(guān)系了,。雖然有些失落,，但這都是孩子成長過程中必須面對的,，對于這些改變，必須先接受它,，再改變自己適應(yīng)它,。
每個孩子都是獨(dú)一無二的，尖子生也會有自己的短板,，后進(jìn)生也有自己獨(dú)特的長處,，作為家長，首先要從心里完全接納自己的孩子,，不管他考試第幾名,，你都要完全接納他是你最寶貴的孩子，把他看做是最特別最有潛力的那一個,，平時對孩子多一些關(guān)心少一些嘮叨,，碰到問題多站在孩子的角度考慮一下。比如青春期的孩子有很多開始崇拜偶像,，很多家長覺得不可理解,，往往就產(chǎn)生了矛盾。偶像崇拜是這個年齡段特有的現(xiàn)象,，想想咱們那個年齡不也喜歡過港臺歌星嘛,，家長需要根據(jù)情況正確引導(dǎo)一下，切忌一棍子打死,。我女兒喜歡一個叫河圖的網(wǎng)絡(luò)歌手,，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)孩子聽歌并沒給學(xué)習(xí)和生活帶來不良影響，于是我有時也試著聽聽他的歌,，孩子看到非常高興,，有新歌也分享給我，還經(jīng)常交流一下心得,，一下子拉近了我們的距離,。在學(xué)習(xí)上女兒并非傳說中很牛的"大學(xué)霸"，小學(xué)階段成績僅僅是中等偏上,，也算不上非?？炭唷⒂霉?，性格偏文靜內(nèi)向,。小學(xué)階段我基本本著開放、自由的教育方法,，屬于"甩手派",，沒有因為孩子成績一般給她施加過大壓力。但甩手派并非完全不管,，身教重于言傳,。家長的行為在日常生活中一點一滴影響著孩子,，比如自己多讀書也盡量陪孩子讀書，無形中孩子養(yǎng)成了喜歡閱讀的習(xí)慣,。女兒愛看哈利波特,，我就給她買了全套中英文兩個版本的，周末有時間和孩子一起看哈利波特原版電影,，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,，也提高了英文水平。大量的閱讀雖然小學(xué)階段不怎么顯山露水,，但到了初中高中這些積累會變成無形的優(yōu)勢,，是孩子一生寶貴的財富。
該放手時就放手,，讓孩子自己做主,。孩子到了青春期自我意識高漲,，這個階段渴望成長,、渴望獨(dú)立，他們認(rèn)為自己長大了有思想了,，對于家長的過度關(guān)注,，他們會覺得是被監(jiān)視，失去了自由,，于是像刺猬一樣渾身豎起刺來保護(hù)自己,，產(chǎn)生了逆反心理，大人越不讓做什么偏做什么,，借此證明自己獨(dú)立了長大了,。這時候如果父母不注意態(tài)度，和孩子硬碰硬,，勢必會引起家庭矛盾,，影響親子關(guān)系。獨(dú)立是孩子成長到一定階段必須面對的,，就像蝶要破繭,，你不讓它出來就會死掉。因此孩子在爭取獨(dú)立的時候,，父母應(yīng)給與足夠的尊重和相對的自由,。孩子畢竟不成熟，不可能做到自我反思,，這時候做家長的何不主動讓一步,，只要大方向不錯，該放手時就放手,。我女兒小學(xué)六年沒上過輔導(dǎo)班,，到了初中,，看到周圍孩子都在上各種輔導(dǎo)班，我有時也沉不住氣,，但女兒有她自己的老主意,，她不想把周末的時間花費(fèi)到輔導(dǎo)班上，我權(quán)衡再三,，建議期末后根據(jù)成績重新商量,。女兒小升初在班級排名第六，級部二十左右,，她當(dāng)即同意,，說好啊成績?nèi)舻粝虑拔寰鸵磺新爧寢尩模Y(jié)果幾次大考竟一次比一次進(jìn)步,，初一下學(xué)期已漸漸進(jìn)入級部前茅,。到了初二下學(xué)期，女兒自己主動提出要上輔導(dǎo)班,，因為自己選擇的,，這一年半的輔導(dǎo)班挺積極配合。所以在孩子學(xué)習(xí)生活中遇到問題時,，家長盡量去了解她的想法,，以商量、交流的態(tài)度和她討論達(dá)成一致,，而不是事事替她做決定,。平時多傾聽，少指手畫腳下命令,，在孩子需要幫助的時候再出手,。
到了青春期，幾乎每個孩子,，或多或少都會有逆反的表現(xiàn),，只不過有的表現(xiàn)激烈些，有的稍微溫和點,。面對孩子的逆反,，硬碰硬肯定不行，任其發(fā)展也不現(xiàn)實,，這就要講究些技巧,，使用些手段和孩子斗智斗勇，化解問題,。首先咱們做父母的教育理念要達(dá)成一致,，萬一意見不和也要背后協(xié)商，千萬別在孩子面前爭執(zhí)。既然孩子希望父母把他當(dāng)大人,，那我們就像大人那樣坐下來談判吧,，這種方式最平等公正了。需要父母承諾什么,，孩子要做到什么,，大家共同遵守什么……最終達(dá)成協(xié)議，大家就按約定執(zhí)行,，父母首先要做到不食言不毀約,。我和孩子發(fā)生沖突最多的一件事就是關(guān)于手機(jī)，說了無數(shù)次,，總是時好時壞不起作用,。每次說她都有理由："我同學(xué)問我作業(yè)呢，我還要查資料……"到了初三,，我下決心一定改掉她邊做作業(yè)邊看手機(jī)的毛病,，最后經(jīng)過協(xié)商達(dá)成一致，把智能手機(jī)換成按鍵的,，查資料可以用我的手機(jī),，初三漸漸地就不怎么碰手機(jī)了?？傻搅烁咧杏珠_始有了苗頭,，這時候換手機(jī)已經(jīng)行不通了，老師也勒令解散了班級群,，但好像都不怎么管用。我后來一想咱們做家長的不也是整天抱著手機(jī)嘛,，怎么教育孩子?。坑谑呛退塘吭谒龑懽鳂I(yè)的時候我也不看手機(jī),，現(xiàn)在看來這招還是挺有效果的,。我女兒總體來說還是比較聽話，叛逆的癥狀也比較輕,，換別的孩子這個方法也許不一定湊效,，做父母的多動動腦琢磨一下自家孩子的性格特點，只要適合孩子,、達(dá)到目的的方法,，都是最好的方法。
五年級的孩子馬上面臨小升初,，這也是家長們比較關(guān)心的問題,。首先作為家長一定要關(guān)注近幾年中考政策，擇校千萬要慎重。從15年起高中零擇校,，就是以前差幾分花錢可以上的那部分名額沒有了,，且指標(biāo)生占比例提高，我的觀點是盡量不要讓孩子失去指標(biāo)生資格,，擇校一定要慎重,。有些學(xué)習(xí)好的，能考進(jìn)山大附中外國語等名校固然可喜,，但那里尖子生云集,，意味著中考競爭也更激烈殘酷，各種利弊家長一定要權(quán)衡好再做決定,。咱們舜文還有個優(yōu)勢就是九年一貫制,，孩子升入初中不用再重新適應(yīng)新環(huán)境新同學(xué)，能更快進(jìn)入狀態(tài),。再就是小升初的銜接問題,，很多家長認(rèn)為小初銜接就是預(yù)習(xí)一下初中的知識，這只是其中的一項,，初中知識和小學(xué)有很大不同,，更重要的是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,、思維方式這些方面的調(diào)整,。要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，專注聽課,、獨(dú)立鉆研,，學(xué)習(xí)方法上要學(xué)會預(yù)習(xí)、做筆記,、復(fù)習(xí),，思維方式要從形象思維向抽象邏輯思維過渡，這些都需要逐漸轉(zhuǎn)變適應(yīng),，家長們要多從這些方面指導(dǎo)關(guān)心孩子,。
父母是孩子人生的第一任老師，要成為孩子終生的良師益友,，培養(yǎng)良好的親子關(guān)系是關(guān)鍵,，孩子到了青春期又是建立親子關(guān)系的重中之重，希望我的生活點滴經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹矣兴鶐椭?，我非常愿意與大家一起成長,！謝謝大家！
家長會演講稿家長發(fā)言篇二
我叫xx,，現(xiàn)任我xx班班長,。
從暑假到現(xiàn)在，我班所有同學(xué)已經(jīng)成為了一個團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,，是南縣第一中學(xué)優(yōu)秀班集體之一。
xx班之所以能取的今天的一些進(jìn)步,，說實話,，憑幾個人的力量，是不可能,，這主要是得力于我們的班的每一位任課老師和我們班的每一位同學(xué),。主要原因有以下幾點：
1、管理的加強(qiáng),。從高二組建這個班級開始,，我們就在不斷地完善班級管理體系，從思想,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生各個方面不斷地強(qiáng)化管理,。班級采用“值周班長負(fù)責(zé)值”管理,，每一項工作都有專門的干部負(fù)責(zé)，對每一件事情都盡量的做到“精,、細(xì)”,。
2、老師的付出,。說實話,，老師工作都很忙，但針對我們班的學(xué)習(xí)情況,，老師們采取了一些很有效的措施,，如加強(qiáng)我們班的英語、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),，任課老師主動把自己的課余時間讓出來，讓我們有更多的時間去學(xué)習(xí)這兩課,。
3,、干部的作用。先舉一個例子：任宇琴是我們班的學(xué)習(xí)委員,，她為我們班做了許多事情,，諸如每天作業(yè)的匯總、后黑板的抄寫,、英語學(xué)習(xí)的督促等等,，都不能沒有她，是我們每位同學(xué)心目中的好干部。
4,、女生的功勞,。我們班的女同學(xué)最多，但她們從沒有鬧過大的矛盾,，總是開開心心的樣子,。
5、男生的風(fēng)采,。我們男生雖然少,，但在各個方面也不示弱，課堂上異?；钴S,，球場上生龍活虎。人人都能積極主動地為班級服務(wù),。班上的重活,、臟活、累活基本上都是男生承包了,。
總之,，xx班的今天，是所有老師和同學(xué)共同努力的結(jié)果,。如果說還有沒作好的地方,，我們會繼續(xù)改進(jìn)，我們相信——我們一定會成功!今天的這個家長會,，一定會開得成功,！
家長會演講稿家長發(fā)言篇三
各位叔叔阿姨們：
大家好！
家長們,，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢,？他們確實在努力，為了美好的明天,，又何嘗不是為了你們會心的一笑,？然而，我相信你們也會為他們感到心疼吧,？你們再三的叮囑,，一句句“休息好，別緊張”聽來平淡,，事實上,，你們也會想落淚吧？其實,，你們知道,，自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,，舍不得休息也要多看一些資料；其實,，你們知道,，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜；其實,，你們知道,，自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠(yuǎn)……一切的一切，我們都心中有數(shù),，你們又何嘗不明白,？只是，怕戳破了這層紗,，孩子的堅強(qiáng)會為淚水沖刷吧,。
我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了,，高三這剩余下的兩百天,，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,，那我想課程表該有多滿,！我們的的確確付出了最多的時間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了,?？墒牵斋@似乎總及不上付出,，這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，或許是我們的知識網(wǎng)絡(luò)不夠完善，太多的或許了,，但是我可以向所有的家長擔(dān)保：我們不會放棄,！我們依舊會探索。這是我們的心聲,，我們的目標(biāo),，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績?nèi)绾?，請無論如何相信他們,。因為你們的信任是他們奮斗的源泉，你們的鼓勵,，是他們的動力。
我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,，但是我們肩上擔(dān)負(fù)的義務(wù),，那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌?，沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂，我們有多累……每一天,，我們的功課表是幾乎沒有空白,，班主任擔(dān)心我們會挎，于是向?qū)W校申請了幾節(jié)課供我們活動,、討論難題,，班主任關(guān)心我們，每次到該活動的時間,，他總是催著每一個人下去,，課間十分鐘，他總在第一時間趕到,，喊出一句我們都聽?wèi)T了的“課間就休息一下”,，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說,，這是我們唯一的辦法了,。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙。
雖然,，我們早就聽說高三有多忙,，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時候，卻有些力不能支,。高三的作業(yè)必然是大量的,，然而我們真是怕了，每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”,，但那只是一科的作業(yè)?。‘?dāng)六個老師站在一起,，每人說一句,，那豈不是六節(jié)課？,！試問,，我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半，如果中午不放棄休息,，晚上不打著手電筒熬夜,，那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)？其中還不包括我們在課后的自我鞏固,！早晨,，天還沒亮就有同學(xué)起床讀書，為了不影響其他同學(xué)的休息,，他們便站在陽臺上,，迎著寒風(fēng),，凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,，留在教室里做一套試卷,。但是，作業(yè)還是完不成,，幾乎每一天的晚自習(xí),，總有一兩節(jié)課，老師要么給我們考試,，要么校對作業(yè),，我知道高考的備考時間太短，所以不得不這么做,，可是這樣做的效果卻不見得,。學(xué)習(xí)靠的是我們自己，但我們需要時間,，需要時間消化知識,。
如果，高考它非來不可,，那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn),，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了,、奮斗了,，明天總是美好的。十二年寒窗,，為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗,！剩下不到2天的日子里，我相信,，只要熬過了這艱難的磨練,，我們一定可以創(chuàng)造輝煌！
家長們,，你們對我們無私的愛與關(guān)懷,，將會使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動力,，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,，同時，也請為我們不懈的努力而自豪吧,！
高考,，這一仗，我們非打不可,！高考,，這一仗,，我們必勝無疑！
最后,，非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。
謝謝,！
家長會演講稿家長發(fā)言篇四
各位家長：晚上好!
首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,，關(guān)心、幫助,、督促孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展,、提高是我們共同的目標(biāo)！二年級的數(shù)學(xué)同一年級相比,，抽象知識多,，難度加大。有些孩子一時難于適應(yīng),，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。下面我分為以下5個方面跟家長交流：
學(xué)生的進(jìn)步：1課前準(zhǔn)備充分,。2養(yǎng)成較好的課堂聽講習(xí)慣,。3課堂作業(yè)書寫認(rèn)真，正確率高,。4按時完成家庭作業(yè),。5行為習(xí)慣有了很大進(jìn)步。
部分學(xué)生的不足：1書寫,，特別是家庭作業(yè)和試卷的書寫,。2仔細(xì)讀題，獨(dú)立理解題意的能力有待提高,。
一,、計算教學(xué)1.100以內(nèi)的加減法筆算
2.表內(nèi)乘法(九九乘法表)
1.長度單位
二、空間與圖形2.角的初步認(rèn)識數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿3.觀察物體
三,、認(rèn)識時間
四,、數(shù)學(xué)廣角
五、實踐活動認(rèn)識幾時幾分(排列,、組合,、推理等數(shù)學(xué)思想)量一量，比一比
課堂四十分鐘是最重要的,，也是最有效的,。數(shù)學(xué)較其他學(xué)科而言，更注重方法和思維,，課堂上學(xué)懂了,，就會一通百通,，課后根本不需要花多少時間做家庭作業(yè)。一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),，手腦并用,。我們班上的情況也是這樣，我注意留心觀察過,，那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué),。為了提高孩子的成績，請您提醒您的孩子上課要專心,。
1,、對于作業(yè)，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度,。為什么這樣說,，因為一份作業(yè)的認(rèn)真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度,。孩子的作業(yè)認(rèn)真,，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的,，是專注的,，那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用,。如果孩子的作業(yè)非常潦草,，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的,，是三心二意的,，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍,，也沒有什么用處,。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子,。課本,、作業(yè)、練習(xí)冊不允許有亂寫的情況,，不要超前完成作業(yè),。指導(dǎo)孩子收拾書包，孩子還小,，每天晚上指導(dǎo)孩子把書包分類收拾整齊,，把數(shù)學(xué)、語文作業(yè)分別整理好夾在數(shù)學(xué)、語文課本里,，到了學(xué)校,，便于孩子很快找到各科作業(yè)，以免交錯作業(yè),，甚至作業(yè)本在書包里,，卻找不到作業(yè)。
2,、對于訂正作業(yè),，有的同學(xué)的習(xí)慣相當(dāng)好，能非?？斓母耐杲簧蟻恚驗閷W(xué)習(xí)就是一個錯誤改正,，重新提高的過程,，這個過程很重要，沒有改錯,，可以說學(xué)生就沒有提高,。但由于時間關(guān)系，我們不可能把孩子都留在學(xué)校改錯,，所以,，請您在晚上回家多關(guān)注一下，叮囑他把前面作業(yè)的錯題盡早改完,，最好能輔導(dǎo)訂正,。有些家長的做法值得借鑒，孩子每次的作業(yè)或測試后,，他都要看看孩子錯了哪幾題,，并針對錯題，出幾道類似的習(xí)題鞏固一下,，效果很好,。對于改錯這個習(xí)慣，相信丁老師以前一定強(qiáng)調(diào)過,，而我從接手就開始要求,，我們班大多數(shù)學(xué)生都能做到。但還有少數(shù)學(xué)生一直沒有這個習(xí)慣,。他們無視自己的錯題,，考試當(dāng)然會出錯。
3,、提優(yōu)訓(xùn)練：對于一些數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué),，做一些數(shù)學(xué)書上的題目以經(jīng)不能夠滿足他們的需求了，我建議各位家長能夠給他買一本奧數(shù)書對他們進(jìn)行思維訓(xùn)練。如果想讓你的孩子思維更活躍,，成績更提高一些,，那奧數(shù)的訓(xùn)練是十分有必要的。當(dāng)然,，要考慮孩子本人的興趣,，不能太強(qiáng)求。我們現(xiàn)在考試的題目是100分的基礎(chǔ)題和20分的奧數(shù)題,。比如這一次考試的最后一題,。我們的課本和練習(xí)作業(yè)中沒有出現(xiàn)過這個題型，學(xué)生不會做是很正常的,。那么課外進(jìn)行了奧數(shù)訓(xùn)練的學(xué)生就會有優(yōu)勢,。
1、重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展,，培養(yǎng)數(shù)學(xué)的邏輯思維能力,。
在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的機(jī)會，讓孩子說說自己的觀點,、看法與思路,，特別是解決生活中的問題時，多聽孩子說說他的分析思路,，思路理順了,，就能收到事半功倍的作用。
2,、注重孩子學(xué)習(xí)過程,，正視孩子考試成績。
分?jǐn)?shù)只能作為評價孩子的一個參照,，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力相差多少,，不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的，我們得具體分析才是,。孩子有失誤,，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題,，是臨考心理欠佳,，還是別的原因。我們還要能將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較,。分析得出結(jié)論后對癥下藥,。
3、本學(xué)期還有一個重要的學(xué)習(xí)任務(wù),，需要家長配合完成,。請督促您的孩子把1～9的乘法口訣背熟,。能夠順背、倒背,、打亂背,。乘法口訣是以后學(xué)習(xí)計算的基礎(chǔ)，非常重要,。
各位家長,，希望我們能多交流、多探討,，期待著在我們的共同努力之下,，共同為您的孩子創(chuàng)造一個良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境!最后，祝各位家長合家歡樂,、身體健康,、萬事如意! 謝謝大家!
家長會演講稿家長發(fā)言篇五
你們好,！
很榮幸在這里向大家講述我的學(xué)習(xí)計劃,。
又是一年的暑假,，每年這個時候我們大多都都很彷徨，面對這么長的一個暑假,，究竟該如何支配時間？是給自己背上沉重的包袱還是扔下煩惱放任自己,？確實,，很難選擇。
高級神經(jīng)活動學(xué)說創(chuàng)始人伊萬·彼得羅維奇·巴甫洛夫說過這樣一句話：在世界上我們只活一次,，所以應(yīng)該愛惜光陰,。必須過真實的生活，過有價值的生活,。
我給大家講個故事吧,。
有四只毛毛蟲，它們都喜歡吃蘋果,。
第一只毛毛蟲跋山涉水,，終于來到一株蘋果樹下。它根本就不知道這是一棵蘋果樹,，也不知樹上長滿了紅紅的可口的蘋果,？當(dāng)它看到其他的毛毛蟲往上爬時，稀里糊涂地就跟著往上爬,。沒有目的,，不知終點，更不知自己到底想要哪一種蘋果,，也沒想過怎么樣去摘取蘋果,。它的最后結(jié)局呢？也許找到了一顆大蘋果，幸福地生活著,；也可能在樹葉中迷了路,，過著悲慘的生活。不過可以確定的是,，大部分的蟲都是這樣活著的,，沒想過什么是生命的意義，為什么而活著,。
第二只毛毛蟲也爬到了蘋果樹下,。它知道這是一棵蘋果樹，也確定它的“蟲”生目標(biāo)就是找到一棵大蘋果,。問題是它并不知道大蘋果會長在什么地方,？但它猜想：大蘋果應(yīng)該長在大枝葉上吧！于是它就慢慢地往上爬,，遇到分支的時候,，就選擇較粗的樹枝繼續(xù)爬。于是它就按這個標(biāo)準(zhǔn)一直往上爬,，最后終于找到了一顆大蘋果,，這只毛毛蟲剛想高興地?fù)渖先ゴ蟪砸活D，但是放眼一看,，它發(fā)現(xiàn)這顆大蘋果是全樹上最小的一個,，上面還有許多更大的蘋果。更令它泄氣的是,，要是它上一次選擇另外一個分枝,，它就能得到一個大得多的蘋果。
第三只毛毛蟲也到了一株蘋果樹下,。這只毛毛蟲知道自己想要的就是大蘋果,，并且研制了一副望遠(yuǎn)鏡。還沒有開始爬時就先利用望遠(yuǎn)鏡搜尋了一番,，找到了一棵很大的蘋果,。同時，它發(fā)現(xiàn)當(dāng)從下往上找路時,，會遇到很多分支,，有各種不同的爬法；但若從上往下找路時,，卻只有一種爬法,。它很細(xì)心的從蘋果的位置，由上往下反推至目前所處的位置,，記下這條確定的路徑,。于是,，它開始往上爬了，當(dāng)遇到分支時,，它一點也不慌張,，因為它知道該往那條路走，而不必跟著一大堆蟲去擠破頭,。比如說,，如果它的目標(biāo)是一顆名叫“教授”的蘋果，那應(yīng)該爬“深造”這條路,；如果目標(biāo)是“老板”,，那應(yīng)該爬“創(chuàng)業(yè)”這分支。按理說到最后時,，這只毛毛蟲應(yīng)該會有一個很好的結(jié)局,，因為它已經(jīng)有自己的計劃。但是真實的情況往往是,，因為毛毛蟲的爬行相當(dāng)緩慢,，當(dāng)它抵達(dá)時，蘋果不是被別的蟲捷足先登,，就是蘋果已熟透而爛掉了,。
第四只毛毛蟲可不是一只普通的蟲，做事有自己的規(guī)劃,。它知道自己要什么蘋果,，也知道蘋果將怎么長大。因此當(dāng)它帶著望遠(yuǎn)鏡觀察蘋果時,，它的目標(biāo)并不是一顆大蘋果，而是一朵含苞待放的蘋果花,。它計算著自己的行程,，估計當(dāng)它到達(dá)的時候，這朵花正好長成一個成熟的大蘋果,，它就能得到自己滿意的蘋果,。結(jié)果它如愿以償，得到了一個又大又甜的蘋果,，從此過著幸?？鞓返娜兆印?/p>
第一只毛毛蟲是只毫無目標(biāo),，一生盲目,，沒有自己人生規(guī)劃的糊涂蟲，不知道自己想要什么,。遺憾的是,，我們大部分的人都是像第一只毛毛蟲那樣活著,。
第二只毛毛蟲雖然知道自己想要什么，但是它不知道該怎么去得到蘋果,，在習(xí)慣中的正確標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,，它做出了一些看似正確卻使它漸漸遠(yuǎn)離蘋果的選擇。而曾幾何時,，正確的選擇離它又是那么接近,。
第三只毛毛蟲有非常清晰的人生規(guī)劃，也總是能做出正確的選擇,，但是,，它的目標(biāo)過于遠(yuǎn)大，而自己的行動過于緩慢,，成功對它來說,，已經(jīng)是昨日黃花。機(jī)會,、成功不等人,。同樣，我們的人生也極其有限,，我們必須把握,，那么單憑我們個人的力量，也許一生勤奮,，也未必能找到自己的蘋果,。如果制定一個適合自己的計劃，并且充分借助外界的力量,，借助許許多多的望遠(yuǎn)鏡之類的（在我們的現(xiàn)實生活中可以理解為找個貴人幫自己）,，也許第三只毛毛蟲的命運(yùn)會好很多。
第四只毛毛蟲,，它不僅知道自己想要什么,，也知道如何去得到自己的蘋果，以及得到蘋果應(yīng)該需要什么條件,，然后制定清晰實際的計劃,，在望遠(yuǎn)鏡的指引下，它一步步實現(xiàn)自己的理想,。
東隅（yu）已逝,，桑榆非晚。意思是說早年的時光雖然已經(jīng)逝去,，珍惜將來的歲月,，還為時不晚。倘若還不惜今時,，那么你的成功路可就真成了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,。
首先,，加強(qiáng)思想修養(yǎng)。人的自制力在一定程度上取決于他們的思想素質(zhì),。一般來說,，具有崇高理想抱負(fù)的人決不會為區(qū)區(qū)小事而感情沖動產(chǎn)生不良行為。因此,，要提高自制力最根本的方法是樹立正確的人生觀,、世界觀，保持樂觀向上的健康情緒,。
另外穩(wěn)定情緒,。用合理發(fā)泄、注意力轉(zhuǎn)移,、遷移環(huán)境等方法,，把將要引發(fā)沖動的情緒宣泄和釋放出來，保持情緒穩(wěn)定,，避免沖動,。
調(diào)整好需要結(jié)構(gòu)。當(dāng)需要不能同時兼顧時,，抑制一些不可能實現(xiàn)的需要,。如古人所云：“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也,，兩者不能兼得,，舍魚而取熊掌也?！?/p>
要強(qiáng)化積極思維,。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！逼綍r注意經(jīng)常思考問題，增強(qiáng)預(yù)見性,，關(guān)鍵時刻才能及時、果斷,、準(zhǔn)確地做出選擇,。
最后，也是最重要的,，要制定計劃,。那么如何制定計劃呢？是像第三只蟲子那樣,，把計劃做的過于龐大,，結(jié)果時不待人,，被成功拋之腦后嗎？不是,。第一,，要有明確的目標(biāo)；第二,，要有自覺的態(tài)度,；第三，又有實際的行動,；第四,，便是要適時修改計劃，要知道,，計劃不如變化,，有時候一個改變會使整個計劃攪成一鍋粥，所以適時地調(diào)整計劃,，選擇適合的道路,，會使我們面向一扇永遠(yuǎn)敞開的大門。
讓我們開始有計劃的人生吧,，讓拼搏填滿時間,，創(chuàng)造我們精彩生活！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
家長會演講稿家長發(fā)言篇六
尊敬的各位家長朋友們、老師們,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
首先我代表威縣二中校委會,，感謝各位家長對我們工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個優(yōu)秀學(xué)生家長座談會,。
各位家長請為您有這樣一個優(yōu)秀孩子而感到驕傲,，我們也感謝您為學(xué)校、為社會培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才,，他們是您的驕傲,，是威縣二中的驕傲，也是威縣教育事業(yè)的驕傲,。
1,、飲食習(xí)慣不良。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時,、飲食不健康等方面,。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時間，吃飯時間就被學(xué)習(xí)占用,，只在午休時間吃點零食,，甚至部分學(xué)生吃飯不按時進(jìn)食,。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物，比如方便面,、油炸食品等等,。這些飲食問題，都會影響學(xué)生的身體健康,，好的身體才是成功的最主要的資本,，所以，我們有必要時刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食,。
2,、面對考試心浮氣躁。通過這學(xué)期的幾次考試,，我們發(fā)現(xiàn),，部分學(xué)生的考試成績波動較大。這主要?dú)w因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定,，面對即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感,。而部分學(xué)生急于求成，不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ),，全憑著做題來提高成績,，這一點是需要修正的。
3,、上課注意力分散,。部分學(xué)生上課注意力分散，不能跟著老師的講課思路走,，課堂效率低,。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時間很長，但是學(xué)習(xí)效果不佳,，原因就在于課堂效率不高,。我們現(xiàn)在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學(xué)模式，創(chuàng)造高效課堂,，而部分學(xué)生由于面對中考產(chǎn)生一種自我定性的心理,，認(rèn)為自己再怎么努力也不會有多少突破，或者認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的知識點已經(jīng)差不多,，于是課堂上就走思,，甚至不聽老師講課，這些都是不可取的,。因為越是最后，教師的講授就越是大綱性,、總結(jié)性,，比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng),，更為完整。
4,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。由于前一段時間復(fù)習(xí)任務(wù)重，部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣,。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會使得學(xué)生第二天的聽課效果較差,，甚至課堂上會打瞌睡;另一方面，學(xué)生的生物鐘會失調(diào),，甚至生物鐘整個顛倒,，晚上學(xué)習(xí)精力十足、思維敏捷,，白天提不起精神,、注意力不集中。如果剩下的這段時間還不適當(dāng)調(diào)整的話,，到中考時就會出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時間不同步的現(xiàn)象,，將會嚴(yán)重影響學(xué)生考試成績?？傊?，現(xiàn)在中考在即，學(xué)生需要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
學(xué)校的工作措施：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,，
二是配強(qiáng)教師，
三是營造氛圍,，四是研究教學(xué),，五是強(qiáng)化管理。這些措施,，在此我不再贅述?，F(xiàn)在我僅就中考前孩子出線的種種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，提出我們的應(yīng)對策略,。
1,、針對部分學(xué)生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題，我們會間隔性地給各位班主任開會,，及時督促學(xué)生按時,、健康地飲食。我們也會配備值班人員督促學(xué)生改掉不健康的飲食習(xí)慣,，使學(xué)生能以一個健康的身體,、良好的精神迎接考試。
2、針對學(xué)生在心理上出現(xiàn)的一些問題,，我們會在接下來的時段里請學(xué)校的心理老師做團(tuán)體輔導(dǎo)或心理講座或個別輔導(dǎo),。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活服務(wù),，以期學(xué)生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考,。
3、學(xué)校,、班級會營造一個舒適,、和諧、溫馨的氣氛,。不是采用過分偏激的語言,、過于觸目驚心的標(biāo)語式文字，而是通過簡潔,、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間,，幫助他們消除、排解焦慮,、減緩壓力,，調(diào)整心態(tài)，滿懷信心迎接考試,。
4,、適當(dāng)開展一些體育活動，給學(xué)生減壓?，F(xiàn)在我們每隔一段時間組織一次體育活動,，目的就是讓為了讓我們更好的把握學(xué)生的心理動態(tài)，及時給予調(diào)節(jié),，讓學(xué)生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考,，取得好的成績，實現(xiàn)夢想,。
面對中考,，家長的壓力普遍比考生大：有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考，不知所措,，難以應(yīng)對,。而家長深知中考對孩子的重要性，普遍對孩子的期望較高,，無形中會把壓力傳遞給孩子,，有的則直接對孩子施壓，如對孩子提出過高的要求,，看到孩子不認(rèn)真對待中考時更倍感焦慮,，進(jìn)而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長的這種做法,，容易造成矛盾激化，對孩子的考前心理有很大的影響,。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)管理工作,。
1、切忌期望過高,。不少家長對孩子抱有過高的期望，愛把“至少要考多少分”,，“一定要考上什么學(xué)?！敝惖脑拻煸谧爝叄氩恢@樣做不僅起不到激勵作用,，反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力,。其實,，到了這個時候，孩子的知識水平和能力基本可以應(yīng)對中考,。而對家長來說,，首要任務(wù)就是對孩子要有信心，正確了解孩子的狀況,，接納孩子的現(xiàn)狀,，再根據(jù)孩子的真實水平提出期望。
2,、家長應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍,。家長是孩子最信任的人，家是孩子最有安全感的地方,，所以孩子在家的時候,，家長朋友們請盡量避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時間多陪陪孩子,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。家不是學(xué)校，更不是考場,，雖要創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，但也按照平時的生活狀態(tài)進(jìn)行，家長用不著刻意壓低聲音說話,，更用不著為了孩子連電視機(jī)也不開,。
尊敬的家長朋友們，親愛的同學(xué)們,，為了達(dá)到我們共同的目標(biāo),，實現(xiàn)我們共同的理想,。讓我們立足今天、把握明天,，爭分奪秒,，使自己做到初三無悔，青春無悔,，勝利必將屬于我們大家!
謝謝!
家長會演講稿家長發(fā)言篇七
各位家長,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
上午好,！
我是學(xué)生xxx的家長 ,，感謝xxx中學(xué)給我一個和各位家長交流的機(jī)會，讓我們共同探討孩子的教育方法和策略,。
望子成龍,，盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望，青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望,。因此,，要想我們的孩子安全、健康的成長,，離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷,。家校攜手,，共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢,？我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣,；生活中按時作息,，自己的事自己做，不挑食,，不亂花錢,，不亂拋亂扔，不以自我為中心,，要經(jīng)得起批評與挫折,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,，玩電腦,，打麻將。還孩子一個安靜,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益。作為孩子,，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事,?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程,。孩子考砸的時候,，幫她分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就達(dá)到了。每個人都有惰性,，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息,，和朋友們打打牌,，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),，而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩,。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他,。家長在有些時候還是要做出犧牲的,，陪著孩子看看書、看看電視,，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,，我相信“有失必有得”,，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了,，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的,。以前，女兒不愛和我們交流,，有事不主動說,，問起來他也不知道，不做生活的有心人,。問得多了,，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會思考了?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,，他都主動跟我講。
如學(xué)校舉辦的各種活動,，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神,。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
要讓孩子知道什么是對的,、什么是錯的,。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂,。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境,。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候,。
希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康，做好孩子的表率,。父母是孩子的第一位教師,，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,，做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,，更要關(guān)注他們的心理健康,，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙,。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動,，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,，多與學(xué)校配合,，只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進(jìn)步得更快,。
老師是孩子的知識傳授者,，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作,。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺,，而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功,。試想，在家里只有一個孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育，一個班也有幾十個孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。
各位家長：做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù),，以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處,，歡迎大家批評指正?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲,。
最后,，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利,，身體健康,，合家歡樂！祝所有孩子更加懂事,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！
謝謝大家！
家長會演講稿家長發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，家長，同學(xué)們：
大家好!
今天能在這里發(fā)言,，我感到非常榮幸,，首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會,，以及你們對我工作的支持和指導(dǎo);其次,，感謝各位同事長期以來對我的支持和關(guān)心;最后，感謝同學(xué)們對我的尊敬和信任,。
緊張的期中考試已經(jīng)落幕了,，看到在本次考試中獲得驕人成績的同學(xué)們，我感到由衷的高興,，為老師們付出的勞動有所收獲而深感欣慰,，也為一些勤奮的同學(xué)有所收獲而感到高興，現(xiàn)在請讓我們一起把熱烈的掌聲送給這些獲獎的同學(xué)!天道酬勤,，一份耕耘,，一份收獲。老師希望獲獎的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,，再創(chuàng)輝煌!
在座的沒有獲獎的同學(xué),，你們現(xiàn)在的心中可能充滿了失敗的痛苦和煎熬，那么今天我想送給這些同學(xué)一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”一次失敗并不可怕，可怕的是不思悔改,。所以,，今天我們就要向獲獎的同學(xué)看齊。在此,，我想給你們提三點建議,，希望能幫助你們走出失敗的陰影，獲得成功的喜悅,。
第一點要自信,，要熱情。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度,。只要你們抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，你們就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的是一件非常有趣的事情，你們也會發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí),，自己會變得越來越聰明,，現(xiàn)在請同學(xué)們和我一起喊這樣一個口號：“我學(xué)習(xí)，我快樂,。我自信,，我成功!”
第二點要找到好的學(xué)習(xí)方法。大家有沒有發(fā)現(xiàn),，在同一個班里,，同一個老師教，可成績的好壞相差甚遠(yuǎn),，也不見得成績好的同學(xué)是怎樣埋頭苦讀,，下課照樣和大家一起玩，你學(xué)什么,，他也學(xué)什么,，可是成績就是比你好,。這是為什么呢?因為這里面有個重要的秘密,，那就是學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)不如巧學(xué),，那如何做到事半功倍呢?首先要學(xué)會預(yù)習(xí),。其次要學(xué)會聽課。最后要學(xué)會復(fù)習(xí)和做作業(yè),。
第三點,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,，這里我重點提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個好習(xí)慣,。
1、發(fā)現(xiàn)錯誤，及時改正,。
2,、專心學(xué)習(xí)，珍惜時間,。
3,、讀書寫字，端正姿勢,。
第四點,、互助學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,?！耙换í?dú)放不是春，百花爭春春滿園”,，在學(xué)習(xí)過程中,，我們要彼此幫助，互相提醒,，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學(xué)們,，期中考試只是一個加油站,，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過一段時間我們又會迎來期末考試,，希望大家都從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議，爭取在期末考試的時候,，你們都能以優(yōu)異的成績向辛勤教育你們的老師,、家長匯報!
家長會演講稿家長發(fā)言篇九
尊敬的各位家長：
您好!我想，今天是個很難得的機(jī)會我們能夠在這里共同探討孩子的教育,，謝謝大家的到來,。
你們的孩子通過在xx中學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在八年級階段,，比較突出的問題在于詞匯、聽力和閱讀,。我想和各位家長分享以下幾點方法和經(jīng)驗,，希望能對您的孩子有所幫助。
提高聽力比較好的途徑是多聽課本上的錄音，多聽英文歌,，多看英文原聲電影,。其中，我想強(qiáng)調(diào)的是堅持聽課本錄音,，錄音中的詞匯,、短語和句型都是來源于課本，都是鮮活的標(biāo)準(zhǔn)的語言材料,，跟著錄音去聽去說去寫,，堅持下去，能力自然提高了,。
閱讀方面,，要精泛結(jié)合，各類閱讀輔導(dǎo)資料,，各類報紙雜志,，外文小說都是非常好的閱讀材料。
一,、多大聲朗讀,，從聽覺和視覺兩方面來刺激大腦，培養(yǎng)良好語感
二,、多練閱讀題,，題練得多自然能把握閱讀技巧，積累更多的詞匯,，培養(yǎng)良好題感
從七年級到現(xiàn)在,，我和你們的孩子朝夕相處，看著他們一點一滴的成長和進(jìn)步,，有的成績更好了,，有的更懂事了，有的更自律了,，作為這些孩子們的老師,，我覺得很幸福。我也希望在坐的每一位爸爸媽媽能夠更多的關(guān)注自己孩子的點點滴滴,，從他們的成長和進(jìn)步中收獲更多的喜悅和幸福,。謝謝大家!
家長會演講稿家長發(fā)言篇十
今天請到了各位家長,，我想就我們學(xué)校的想法和家長們做個交流,，讓我們家長對江五有一個全面的了解，了解我們對孩子的要求和對家長的要求,，一年級家長會教導(dǎo)主任講話稿,。今天主要針對三個方面做一個交流。第一，學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期和學(xué)校生活,。第二,，良好習(xí)慣的養(yǎng)成。第三,，家校合作形成教育的合力,。
一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期和學(xué)校生活
隨著你們的孩子漸漸長大,，成為一年級小學(xué)生,。一年級是小學(xué)生在學(xué)習(xí)中最新的一個階段，一個學(xué)習(xí)的起始點,。家長們難免有一些焦慮或者有一些疑惑,，我的孩子能夠適應(yīng)小學(xué)生活嗎?會不會很焦慮?會不會有困難?為了讓孩子很快的適應(yīng)小學(xué)生活，家長也通過新聞媒體和報刊了解小學(xué)準(zhǔn)備期的一些情況,。根據(jù)市教委的規(guī)定,，學(xué)校著手四周準(zhǔn)備期的活動，便于學(xué)生盡快的適應(yīng)小學(xué)生活,。一個月準(zhǔn)備期后,，會發(fā)放問卷，問卷非常特別,，是有家長,、孩子和老師共同參與評定的，評價對小學(xué)生活的適應(yīng)度,。
準(zhǔn)備期為期四周,，是為了加強(qiáng)小學(xué)對幼兒園的銜接，便于學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,。課程設(shè)置圍繞學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，師生的情感交流等,。目的是使學(xué)生很快地融入小學(xué)生活,，包括使用規(guī)范的禮貌用詞和老師同學(xué)們打招呼。會通過瑯瑯的兒歌使學(xué)生在小學(xué)階段培養(yǎng)足夠的行為,。學(xué)生中午一般都是在學(xué)校用餐的,，學(xué)校用餐和幼兒園不同。老師上好課后,，先洗好手,，根據(jù)班級領(lǐng)湯，飯菜要不浪費(fèi),。學(xué)校的每一位老師都會細(xì)致地安排學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活,。對語文數(shù)學(xué)英語的課題有一個刪減調(diào)整,，根據(jù)國家和上海市相關(guān)精神來執(zhí)行。學(xué)校也有相應(yīng)的舉措和措施切實減輕學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
自從學(xué)校辦了食堂以后，家長可以放心,，每天孩子都可以吃到配置的新鮮可口的午餐,。學(xué)生吃的更好，下午上課更有精神,，家長也心更定了,。但在有時浪費(fèi)的比較多，比如吃魚蝦的時候,，浪費(fèi)現(xiàn)象比較多,。每天都會有行政執(zhí)勤老師做午餐管理，到每個班級巡視,，門口放剩飯菜的地方魚蝦浪費(fèi)的特別多,。要教孩子如何來吃魚和蝦，不要怕魚刺,，不要浪費(fèi)了非常有營養(yǎng)的食物?，F(xiàn)在都是一個孩子，家里特別照顧,，請家長特別注意培養(yǎng)孩子自己來管理自己的一個能力,。
每天的午餐行政巡視還有班主任午餐管理。班主任非常辛苦,。七點五十五分進(jìn)校,。中午有班級管理午餐，一點才出來,。班主任非常辛苦,。學(xué)生一般在學(xué)校用餐，如果有學(xué)生不在學(xué)校用餐,，會后如果孩子不在學(xué)校用餐的話與班主任說下,。回家用餐也可以的,。要做好統(tǒng)計,，便于明天保證孩子的午餐供應(yīng)。
每天八點十分必須到校,。但是也不要過早,。班主任老師上班的工時是七點五十五分。八點到教室,。八點十分前到校就可以的,。早晨音樂響起是老師做操的時間。八點十五至八點半,，是小學(xué)生出操,。雨天在室內(nèi)。不下雨在室外,。每周一有升旗儀式,。
上午上課四節(jié)，八點三十分開始,，一直到十一點三十一分,，四節(jié)課。課間休息十分鐘,，兩分鐘預(yù)備鈴,。十一點三十一分結(jié)束。課后指導(dǎo)孩子們洗手,，排隊,，領(lǐng)湯，進(jìn)行午餐,。如有回家用餐的,，十一點三十一分回家用餐，老師把學(xué)生送到門房,，家長接回去用餐,。十一點三十一到十二點午餐。十二點至十二點半,，是午睡的時間,。一年級學(xué)生需要有個過渡的時間，小學(xué)生可能不太適應(yīng),，天氣也比較熱下午會困,，一個月內(nèi)會安排午睡。從十月取消午睡,。午會活動,。
午會的安排是非常豐富的。周一是傳統(tǒng)節(jié)目,，小靈通信息交流,。小朋友來交流一周來的國際國內(nèi)的大事，也可以說身邊的小事,。簡單的進(jìn)行描述就是,。隨著年紀(jì)的升高，要加上自己的評價和看法,。周二,，少先隊的春芽廣播,。自己主持和設(shè)計的節(jié)目，全校轉(zhuǎn)播,。剛?cè)雽W(xué)的小朋友先看看大哥哥大姐姐是如何來主持節(jié)目,。行為規(guī)范示范班，執(zhí)勤中隊來負(fù)責(zé),。大隊輔導(dǎo)員,，設(shè)計好主題，找好資料,，制作ppt,，自己講解，自己主持,。這一檔節(jié)目是有新意的,。先看一看，以后也要參與到,。周三有十分鐘隊會,，班級里以小隊為單位，每一個星期有這樣一個節(jié)目,，參與到這樣的,。周四，體育和衛(wèi)生廣播,，是由我們體育老師和衛(wèi)生老師來組織,。心理健康教育。這一個教育是非常重視的,。每個校區(qū)都有心理健康老師小悅姐姐,。如果遇到什么問題，有什么想法,，不開心了,，也去和小悅姐姐有個交流，解答心中的疑惑,。
一點鐘正式上課,。回家吃飯的十二點五十必須到校,。
下午上課的時間,。一點正式開始，如果兩節(jié)課,，十四點三十五分放學(xué),。憑入校證進(jìn)校接孩子。已經(jīng)拿到了一張,。到時候我們憑證進(jìn)入學(xué)校,，為了孩子的安全一些陌生的人禁止入校,。憑入校證保安和行政執(zhí)班老師放你入學(xué)。等開學(xué)明天會再發(fā)放一張給小朋友手里,。發(fā)兩張方便一些,。如果卡不小心丟了，可以及時和班主任老師申請,，可以再補(bǔ)辦,。
周一四五,，放學(xué),，十四點三十五分。
周二三,，三節(jié)課,，是要十五點十九分放學(xué)。入校證進(jìn)校,。
9月2號正式上課,，課表在我們小學(xué)的網(wǎng)站上已經(jīng)發(fā)布，如果想要了解你孩子上課情況,，可以登錄網(wǎng)站,，下載所在班級的課表。
放學(xué)以后的情況和交流,。放學(xué)后有愛心晚托班,，不收費(fèi)的。每天放學(xué)除周五,，其他時間都有,。但講心里話，小朋友剛剛從幼兒園入到一年級,，昭華校區(qū)也比較小,，孩子會非常非常累。如果有老人的話,，盡可能早點接回去,，讓孩子早一點休息。適應(yīng)了后可以參加愛心晚托班,，和班主任說一下,，填一張登記表。晚托班在昭華校區(qū),，專門有老師從曹家堰接到昭華校區(qū),，有相應(yīng)的老師進(jìn)行管理,。一年級的小朋友沒有書面的回家作業(yè)，晚托班也是看看書,。我自己的孩子，現(xiàn)在讀五年級,，剛?cè)胍荒昙墪r，一天放學(xué)回家后，吃好飯七點,，很累很累的。小朋友不大適應(yīng),，剛開始比較累,，家里如果有老人來照顧，盡可能接回家休息,。晚托班從放學(xué)開始,，最晚到五點結(jié)束。
一個月之后,，我們周三會有一個興趣小組拓展日的活動,。我們是安排網(wǎng)上報名，所有涉及的課程,，有興趣的孩子對這方面的可以到網(wǎng)上進(jìn)行一個了解,，到時發(fā)通知給家長。登錄江五小學(xué)網(wǎng)站,，看一看,。看開設(shè)了哪些課程,，感興趣的在規(guī)定時間進(jìn)行網(wǎng)上報名,。三點三十分是興趣拓展時間，從三點三十到四點二十,，這個不是設(shè)置在國際規(guī)定的課程之內(nèi)的,，可以不報名。名額,，滿額后可以選擇下學(xué)期一個報名的工作,。
學(xué)校有一個李德慶基金的獎勵制度。參加市區(qū)各類各級比賽,，如合唱隊,、參加健美隊等，代表江五小隊參加區(qū)級市級的比賽,，都會有李德慶基金的獎勵,。學(xué)科方面也有，在學(xué)期結(jié)束的時候,，設(shè)有語文數(shù)學(xué)英語單科優(yōu)秀雙科優(yōu)秀三科優(yōu)秀,，會得到不同金額的獎學(xué)金。三科優(yōu)秀非常了不起，是我們學(xué)習(xí)學(xué)科方面最高的獎項,，除了獎學(xué)金外,，校長會親自頒發(fā)一個證書，這是我們學(xué)校的最高榮譽(yù),。每個學(xué)生以拿到這個證書為榮,。
二、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成的具體方法和措施
有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，才能更好適應(yīng)小學(xué)生活,。正確學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，要先完成作業(yè)再玩耍,。
一年級沒有書面作業(yè),，但有口頭作業(yè)。要大聲朗讀,、聽錄音磁帶,、聽算練習(xí),。不提倡家長陪著作作業(yè),，家長一定要了解作業(yè)情況。老師都會印一份各科回家作業(yè)的備忘錄,。傳達(dá)信息,，每天有一張備記錄，發(fā)放到孩子手里,。應(yīng)該有哪些口頭作業(yè),，督促孩子自己完成。在旁邊靜地看著,。有分心的輕輕的指點提醒,。沒有必要完全陪著。
從第一學(xué)期每天都有備忘錄發(fā)放下來,。備忘錄上黑板,。上板的目的，班主任有責(zé)任協(xié)調(diào)各學(xué)科的作業(yè)量,。比如今天數(shù)學(xué)作業(yè)有幾條,，語文作業(yè)有幾條，英語有幾條,。如果單科不多,，但綜合起來就比較多，負(fù)擔(dān)就重的了,。班主任有一個協(xié)調(diào)的能力,。會把每天要完成的作業(yè)寫在黑板上。當(dāng)發(fā)現(xiàn)三科都比較多的時候，會和各位老師聯(lián)系,，哪些作業(yè)可以暫時緩一下,，并非明天一定要完成的，這樣就減輕了孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān),。單元的練習(xí)不允許同一天有兩門學(xué)科的練習(xí),，班主任也會作一個協(xié)調(diào)。作業(yè)上黑板,。
這個管理制度也延用了二十幾年,，我進(jìn)江五的時候就有了，一直延續(xù)到現(xiàn)在,。剛才講到一個備忘錄上黑板,，第二個學(xué)期后備忘錄不發(fā)放。要求孩子自己記,。記在腦子里,，哪些作業(yè)可以做。如果記不全要抄寫一下,，抄在自己的本子里,。有漏寫的情況，不好好地認(rèn)真寫,，放學(xué)的時間沒有抄全,，可個別要求班主任老師督促，督促我的孩子每天下是否抄全,，,。這是個別要求。其實都要求自己記住每天回家的作業(yè),。
第二個,，學(xué)習(xí)工作不包辦。要自己整理書包,。根據(jù)課表帶好書,。帶好一些學(xué)習(xí)用品。發(fā)揮孩子的主動性,。自己的事情自己做,。收拾和整理好自己的書包。家長做檢查,。特別的東西會有通知,，注上一筆。自己整理可能忘掉,，家長要記住晚上要檢查一下,。如水彩筆忘了帶，沒有必要再送到學(xué)校,，老師有備用的,，一次兩次可以，但是多次就有一些問題,。老師要批評一下小朋友,，家長心不要疼，也是通過這樣一個作法,，規(guī)范做好課前的準(zhǔn)備,。自己整理書包，教給他怎么整理,，哪一格放書,，哪一格放本子，書包要井井有條,，干干凈凈,。剛開始一周兩周和小朋友一起整理，慢慢放手,，讓學(xué)生自己看著書包理，看理的如何,，看是不是有東西拉下來,。慢慢有能力形成，自己理好書包,。
第三，放學(xué)后多和孩子交流,。問孩子你認(rèn)識了哪些新朋友啊,，能叫出名字嗎,，上了什么課，講了什么,，舉手發(fā)言了嗎,，交到好朋友了嗎。通過和孩子交流了解到學(xué)校的信息和情況,，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任聯(lián)系。
第三，鼓勵孩子聽兒歌,，聽廣播,，收看收聽新聞。要讓孩子專心傾聽,。學(xué)校有紀(jì)律要求,，訓(xùn)練孩子的自控力和能力。坐得住,，聽仔細(xì),，表達(dá)清楚。靜心坐到二十分鐘完全可以,。要對孩子提一些問題,，看看是否真的看進(jìn)去了，是否真正懂了,。給孩子準(zhǔn)備些課外的閱讀書籍,，每天要有一定的閱讀量，培養(yǎng)孩子喜歡讀書的好習(xí)慣,。
第四,，保護(hù)眼睛。每個學(xué)生基本都會寫自己的名字,，但是我不敢保證每個學(xué)生的握筆姿勢是正確的,。如果握筆姿勢不正確，發(fā)生的嚴(yán)重后果是就是到了二三年級,，比較容易得近視,。握筆姿勢不對的話，到時其實頭是有斜的,，慢慢的就影響到視力,。但是這個握筆姿勢很難糾正。包括我的孩子,，目前也慢慢地在糾正,，但握筆姿勢還是不對，握的太低,。握的沒有規(guī)范的,，頭有點斜。老師會特別特別的指導(dǎo)握筆姿勢,，在家里家長一定要重視,。不是能夠?qū)懽志涂梢缘模制劣挚?，能夠保護(hù)好視力,。
第五,，良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。要帶好紙巾和手帕,。學(xué)校是綠色環(huán)保單位,。用紙巾會造成資源浪費(fèi)。我孩子口袋里會裝一塊手絹,，從一年級到五年級,，口袋里有手帕。要準(zhǔn)備好水杯或水壺,，學(xué)校供應(yīng)溫水,，不會燙著孩子。自己也帶白開水,，天熱可帶上冷開水,。要避免帶各種各樣的飲料，尤其是碳酸飲料,。
第六,，父母教給學(xué)生一些必須的技能。包括穿脫衣服系鞋帶,，整理書包,，遇到困難尋求幫助。下課要先去上廁所,，再去玩,。先去上廁所，上好廁所,，進(jìn)班級,，把下堂課的物品準(zhǔn)備好，換好書,，再去玩,。有的小朋友只顧玩，忘記上廁所,。要教會孩子，想上廁所一定要舉手告訴老師,，老師不會批評孩子的,。剛進(jìn)來沒有習(xí)慣肯定要忘記的，一定要教會孩子,，要舉手要告訴老師,。老師會問你有什么問題，會讓你上廁所,。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間不建議帶零食和玩具到學(xué)校來,。盡可能的不給孩子零花錢,，懂得節(jié)約。
明天九月二號有一個隆重的開學(xué)典禮,，對一年級各位家長開放,。送好孩子，可看孩子的開學(xué)典禮,。華陽校區(qū)在操場,，八點十五分。昭華校區(qū),，從曹家堰校區(qū)八點十分整好隊,，走到昭華校區(qū)，這邊八點三十分正式開始,。歡迎各位家長參加各位典禮,。
要培養(yǎng)孩子不說謊、愛勞動,，不做危險動作,，遵師守紀(jì)、愛護(hù)公物,。下了課后不要猛跑,，做一些文明的課間游戲。如果一旦發(fā)生傷害事故,，要相信班主任老師,，有能力處理好這樣的事情，班主任老師會妥善解決,。大家以心換心,，了解整個事情的發(fā)生情況，妥善解決相關(guān)的問題,。
三,、家校合作形成教育工作的合力
如何與教育孩子。父母是孩子最貼近的老師,，孩子第一任老師就是父母,。父母每一句話每一個舉動和每一個眼神都會給孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果父母孝敬長輩與人為善有愛心,，孩子就會團(tuán)結(jié)同學(xué)人際和諧,，否則父母將會對孩子形成負(fù)面影響。父母要時時作榜樣與表率,，做楷模,。做人教育是家庭教育的核心。要成才就要教育孩子不能只教知識忽略孩子品行教育,，否則會造成終身悔恨,。這樣的例子很多,，要用好的人格來影響孩子，實實在在做示范,。只有健全人格的人才是對國家對社會對家庭有用的人,。既要有水份，也要有土壤,。知識固然重要,，健康的心理、強(qiáng)健的身體也是非常重要的,。要創(chuàng)造條件,，培養(yǎng)孩子承受心理挫折的能力。
樹木成長不能沒水,，但過多也不行,。對孩子過多的愛溺愛也是一種十分愚昧的愛，也會毀了孩子,，對孩子的成長不利的,。由于溺愛造成的類似例子不可勝數(shù)。逐漸富裕起來的人,，再富也不能寵孩子,。這值得各位父母深思。要學(xué)校家長教育,，合力推動,。
家長委員會是一種自愿結(jié)合的群眾性組織。是全體家長的代表,，建立這樣組織的目的,，是更好地促進(jìn)家校配合，使學(xué)生健康地成長,，順利完成各種義務(wù),。家委會的主要職能是監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)方向，配合學(xué)校教育學(xué)生,，優(yōu)化社會家庭教育的環(huán)境,，幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，熱心為班級和學(xué)校服務(wù),。家長委員會是自愿報名,，學(xué)校審批。
為家長提一些建議,。
第一，入學(xué)的心理準(zhǔn)備,。在家中為孩子建立一個相對比較安排的學(xué)習(xí)環(huán)境,，營造家庭中的學(xué)習(xí)氛圍,，消除孩子緊張的入學(xué)心理。新生入學(xué)教育時在教室里隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，和一個男孩子聊聊,，問開心嗎，開心的,。但好象有點坐立不定,，有點緊張。問為什么緊張,，說緊張的昨天晚上都很緊張,。沒有必要那么緊張。要多鼓勵孩子,，能行的,，一定能學(xué)的很好的，會很好的,。最近可能有家長親戚見面了會說,，這下好了，儂苦了要收骨頭了,。每個家里或多或少最講過,。沒有必要嚇孩子。讀書是非常開心的事情,。每位老師都會愛護(hù)關(guān)心學(xué)生的,。沒有必要嚇孩子。要多鼓勵孩子,。尤其是不適應(yīng)的時候,，一定要多鼓勵。讓孩子對做任何事情充滿信心,。
第二,，學(xué)習(xí)生活工具的準(zhǔn)備。書包自備,。六角形鉛筆hb,。避免使用活動鉛。木頭鉛筆8支,。墊板三塊,。高級繪圖的直尺橡皮。書包上面的花紋盡量簡單,，不要太多,。小朋友容易分心。木頭鉛筆,，包括墊板,，最好是用紙質(zhì)膠帶,，寫好孩子的名字。非常多的情況是,，一天下來到老師手里,，一大捆鉛筆，鉛筆不做記號,，不知是誰的,，沒有一個小朋友承認(rèn)的。做好記號,，能夠看到及時歸還給孩子的,。孩子可能擔(dān)心沒有管理好學(xué)習(xí)用具而不去認(rèn)領(lǐng)，其實不必的,，不需要擔(dān)心,。相應(yīng)的東西貼上孩子的姓名標(biāo)簽。,，可簡單一點紙質(zhì)的膠帶在鉛筆墊板上,。
第三，給孩子準(zhǔn)備一個湯碗,。每天有盒飯,。給他準(zhǔn)備一個軟的餐墊，怕油膩,。餐墊小的毛巾就可以了,。碗要碗口大，深一點,，最好有兩個柄,，至少一個柄，拿得住,。不繡鋼的比較湯,，怕燙著孩子。走廊比較小,，要拿穩(wěn),，慢慢走，不能碰到小孩子,。食學(xué)燒好湯,，會把保溫湯蓋子開好，先涼起來,。選擇里面不繡鋼外面塑料的餐具避免燙傷,。當(dāng)時我孩子讀書時我在淘寶上淘大口碗，里面不繡鋼外面塑料，兩個柄,，質(zhì)量也很好,，從一年級一直用到五年級,。為孩子準(zhǔn)備一塊小毛巾,，吃好一擦，放到袋子里,，洗起來也非常方便,。為孩子準(zhǔn)備兩條毛巾交替。
要為孩子準(zhǔn)備一個復(fù)讀機(jī)或錄音機(jī),。聽磁帶,。
第四，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和求知欲,。興趣是孩子最好的老師,，不明白的時候總問為什么。要鼓勵孩子多問,。對孩子的問題要進(jìn)行耐心細(xì)致的解答,。把學(xué)校中遇到的一些問題大膽地說出來。比如家長在工作中或單位里很忙遇到煩心事,，孩子問的時候可能不耐煩,，但不能不耐煩，要認(rèn)真回答孩子的`問題,。其實每個家長要反省一下,，要保護(hù)好孩子的這樣的一份興趣。鼓勵孩子多說,，鼓勵孩子善于表達(dá)自己的看法和觀點,。要注意孩子的反應(yīng)，孩子聽到看到什么會提出他們的看法,，要加倍呵護(hù)耐心聽他們講鼓勵他們表達(dá)他們的觀點和看法,，不斷提高孩子的表達(dá)能力。中午的小靈通與孩子交流,，也是提高孩子的表達(dá)能力,。
要鼓勵孩子主動和其他人溝通。遇到困難一定要學(xué)會求助他人,。要抽一點時間,，和孩子交流學(xué)習(xí)的生活，及時發(fā)現(xiàn)問題,。如果解決不了,，可以和老師多幫助解決。六節(jié)課，每節(jié)三十五分鐘,，要慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí),。
上廁所的問題舉一個例子。有這樣的一堂課 語文課,。老師在上課,，聞到了一股臭味，一個小朋友大便在身上了,。老師邊上課邊巡視,，是一個小女孩身上的。老師寫了個紙條交給了小女孩,，對這個小女孩,，你能幫老師一個忙嗎。其他的小朋友好奇地回過頭來看,，這個小朋友能做老師的小幫手真了不起,。老師讓小女孩交給辦公室的某某老師，紙條上寫到“大便可能拉在身上了,，請你幫她清理一下”,。小女孩不認(rèn)識字，拿到紙條到辦公室,，找到了應(yīng)找到的老師,，老師幫她全部處理干凈。教室照常上課,。小朋友的心理沒有受到任何影響,，小朋友的自尊心沒有受到傷害。我相信各位家長聽到我這個故事后,，會非常放心地把孩子交給我們的老師,。老師象大媽媽一樣，關(guān)心呵護(hù)孩子,，保護(hù)孩子的自尊心,，各種事情都能處理好。老師幫孩子換好干凈的衣褲,，一年級的老師都有備用的衣褲,，幫孩子換上。再和家長聯(lián)系,，告訴家長今天孩子發(fā)生了這樣的事情,，不要指責(zé)孩子，以后遇到這樣的情況要及時告訴老師上廁所,，并把換的衣服洗干凈帶回來,。
第一,，關(guān)注作業(yè)。規(guī)定孩子放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè),，自己檢查,。口頭作業(yè),，包括英語語文,，預(yù)復(fù)習(xí)，包括錄音,。這些作業(yè)絕對不能馬馬虎虎,，要認(rèn)真完成。
第二,，關(guān)注態(tài)度。學(xué)習(xí)要細(xì)心認(rèn)真,，書寫工整準(zhǔn)確清潔,，不能虎頭蛇尾，不能龍飛鳳舞,。一定要書寫工整,。我孩子剛?cè)雽W(xué)時，班主任和我講,，孩子做練習(xí)如果字不認(rèn)真的話就是差的,，只有字認(rèn)真卷面看上去干凈干凈端正，成績才能提高一步才能上來,。我對孩子班主任的話將信將疑,，字稍馬虎一點，難道成績就不夠理想嗎,。但通過對他的練習(xí)卷非常認(rèn)真的去看,，確實如此。如果做練習(xí)卷的時候心靜下來,，字必定工整,，做的練習(xí)卷的質(zhì)量必定高。我對此深信不疑,，把自己走過的這一段路告訴大家,。如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績就從字開始，對孩子的每一張練習(xí)每一張書寫的字要有規(guī)范和要求,，必須要做到,。書面作業(yè)回家是沒有的，回到家后看一下孩子的書包,，會有練習(xí)卷和練習(xí)本,。學(xué)拼音的時候,，不會有書寫的內(nèi)容，以后慢慢會有,。從字開始,，關(guān)注字開始，非常要緊的,。
第三,，關(guān)注技能。做作業(yè)要準(zhǔn)中求快,?？陬^表達(dá)、手工操作等務(wù)必要熟練,。
第四,，關(guān)注能力。包括注意力,、觀察力,、思維力。注意力非常重要,。注意力比較差,。不能記住每句話會比較累。要慢慢培養(yǎng),。靜心看二十分鐘書,，靜心看二十分鐘故事。二十分鐘時間,?？赡軇?cè)雽W(xué)的時候有個過程。要有一定強(qiáng)制性,。要有具體要求,，具體督促，具體檢查,。不能要求一堆,，不認(rèn)真落實。不能讓孩子鉆空子,。有了具體要求,，再認(rèn)真檢查。讓孩子感覺到嚴(yán)肅性,，認(rèn)真總結(jié)落實,。不斷去督促，自然而然形成一種習(xí)慣,。好習(xí)慣的養(yǎng)成,，對于提高學(xué)習(xí)成績是非常有好處的,。一二年級特別關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益,。知識是不難的,，要在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有強(qiáng)制性。
對家長的要求,。家長要配合,，每天早晨準(zhǔn)時把孩子送到校門口，讓孩子背好書包高高興興進(jìn)校園,，沒有特別事情家長不要進(jìn)去,。沒有特殊情況，班主任老師不接待家長,。四節(jié)體育課和體育活動課在內(nèi),，放在中午讓孩子活動。那么家長為孩子準(zhǔn)備服裝的時候,，要寬松透氣適合運(yùn)動,。每天有運(yùn)動會，要配備好運(yùn)動鞋,，利于運(yùn)動。準(zhǔn)備一個小毛巾,。沒有空調(diào),，擦汗。
下午接孩子可以進(jìn)校園,，但不要堵校門口,，不要來的太早。周一四五是二點三十五分,，周三四是三點十九分,。不要太早，早到五六分鐘可以,。不下課不開校門,。憑入校證進(jìn)來，入校證老師和保安都會看的,。如果沒有帶證,，先站邊上，等大部分學(xué)生走了,，等老師和學(xué)生出來,，再帶走學(xué)生。
家長一定要穿著得體,。不睡衣,，不拖鞋,。禁煙。老師中午不和家長聯(lián)系,。下午放學(xué)后可以聯(lián)系,。
最后，感謝各位家長今天選擇了江五,。我很想說,，你們的選擇是明智的，你們的孩子是幸運(yùn)的,。老師將加倍努力,，榮耀讓我們一起創(chuàng)造，我們有理由相信江五明天會更美好!
家長會演講稿家長發(fā)言篇十一
尊敬的各位家長：
大家好,！非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個發(fā)言的機(jī)會,，能與在座的各位家長一起來探討你的孩子我的學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,！說句實在話,，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,，因此我們的工作需要您的支持與配合。
明年的中考時間在6月14,、15,、16日進(jìn)行，現(xiàn)在距中考還有7個多月,，九年級對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,，至關(guān)重要。面對中考,，學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,，在這個關(guān)鍵的時候，我們與各位家長,，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力,，形成合力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱瑺幦≡谥锌贾凶畲蟪潭鹊匕l(fā)揮他們的水平,，升入上一級學(xué)校,，給初中學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。我是今年才擔(dān)任初三的教學(xué)工作的,，在這短短的兩個多月中,，我發(fā)現(xiàn)了我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在如下幾點：
1,、偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的同學(xué)數(shù)學(xué)很弱,，就是及格邊緣,。在老師的耐心教育下，經(jīng)過自己的.努力有點提高,，但是與其他同學(xué)相比還有差距,，需要繼續(xù)努力堅持。
2,、學(xué)生學(xué)習(xí)不積極不善于動腦,，有的同學(xué)對知識的掌握是模糊不清，似乎會好像又不會,，每天為了完成作業(yè),，而不去動腦思考，結(jié)果老師講授內(nèi)容左耳進(jìn)右耳出,，在大腦里沒有一絲痕跡,，造成每天沒有玩上，結(jié)果考試成績也不好,。
3,、學(xué)生心態(tài)不能平靜，造成部分學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠好,，沒有上進(jìn)心,，覺得別人考好與自己無關(guān)，沒有競爭的意識,。另一種是個別同學(xué)知道學(xué)習(xí)但是勁頭不足，沒有拿出100%努力,，其實這部分學(xué)生潛力很大,。
4、學(xué)生上了九年級沒有緊迫感,，不知道上了九年級與七八年級有哪些不一樣,。
面對以上四點，是我任課教師發(fā)現(xiàn)的問題,。希望我們的家長回家要做到一下幾點：
1,、對孩子要有信心，幫助孩子分析成績不理想原因：是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，還是其他原因等，及時找出原因早日趕上學(xué)習(xí)好的大部隊,。若哪一科的問題要多和任課教師常聯(lián)系,，家長和老師一起來幫助學(xué)生提高,。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位,。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí),?！耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識,。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系,。當(dāng)前我們的個別學(xué)生上課不遵守紀(jì)律、對老師的教育愛理不理,，讓人看了非常生氣,，這與家庭教育有一定的關(guān)系。希望各位家長能夠理解和支持我們的工作,，若你的孩子是這樣,，愿你回家認(rèn)真分析做人的基本道理。
3,、家長在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,，家長們一定要關(guān)心自己孩子的身體健康。要求學(xué)生一日三餐要吃飽,，而不是吃好,。有些學(xué)生不按時吃飯，用小食品來充饑,，結(jié)果上課精力不充沛,，愛發(fā)呆，思想不集中,，造成上課效果差,，學(xué)習(xí)興趣低。家長要在學(xué)生營養(yǎng)方面多投入一些,。
4,、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流,、溝通,，及時了解他們的心理動向，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況,，不能考不好了是一味的打罵,、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,。進(jìn)入九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，周末在家休息和學(xué)習(xí)時，家長要為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，避免東南西北的跑或家庭聚會,，合理安排周末六頓飯，一定要以學(xué)生為主,。
5,、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,，這是家長的共性,。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實很苦，但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢,？今天不吃苦,，不受累，能換回明天的幸福嗎,？要具有吃得苦中苦方為人上人的精神,。過于嬌慣孩子就等于自殺孩子。
學(xué)生成績的進(jìn)步,，能力的提高,，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育,。歡迎家長們多多來校交流情況,，了解孩子情況。同時我也希望廣大家長相信我們,，支持我們,，讓我們攜起手來，相互配合,，力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ),。再次感謝你們的支持，愿我們向著各位家長希望的方向發(fā)展,，人人都能成“龍”成“鳳”,。如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家,！
