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學(xué)會寬容教學(xué)設(shè)計(jì)(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 00:27:06
學(xué)會寬容教學(xué)設(shè)計(jì)(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-11-07 00:27:06     小編:紙韻

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

學(xué)會寬容教學(xué)設(shè)計(jì)篇一

在人與人之間,,難免會發(fā)生摩擦與沖突。要想和睦相處,、和諧發(fā)展,,寬容是一種必備的素養(yǎng)。寬容不僅是一種修養(yǎng),,更是一種智慧,。而學(xué)會寬容心得體會,既是人生的重要經(jīng)驗(yàn),,也是人際關(guān)系和諧的關(guān)鍵,。我曾通過自己與他人的交往,領(lǐng)悟到了寬容的力量,,也得到了許多心得體會,。

首先,寬容是一種智慧,。在與人相處過程中,,我們難免會遇到各種各樣的人和事,他們有各自的個(gè)性,、價(jià)值觀和思維方式,。如果不能理解和接受他們的不同,我們就會矛盾重重,,難以交流,。而寬容就是能夠放下固有的成見和偏見,換位思考,,以理解和尊重的態(tài)度對待他人,。只有寬容他人,我們才能真正打開心扉,積累更多的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧,。

其次,,寬容是一種胸懷,。寬容并不等于放任,,而是要在尊重他人的同時(shí),保留自己的底線,。在與他人相處的過程中,,我們往往會遭遇到一些不愉快和沖突。這時(shí),,我們要學(xué)會包容和忍讓,,不要輕易動(dòng)怒和遷怒,保持一顆平常心,,以寬廣的胸懷看待問題,。只有擁有一顆寬容之心,我們才能在千淘萬漉的生活中保持一份寧靜和從容,。

第三,,寬容是一種修養(yǎng)。寬容需要有足夠的耐心和智慧,。當(dāng)我們遇到自己無法忍受的情況,,往往會立刻陷入情緒化的狀態(tài)。然而,,這時(shí)我們可以告訴自己,,寬容是一種修養(yǎng),需要我們用耐心來對待,。尤其是當(dāng)我們面對與自己觀念和價(jià)值觀相左的人時(shí),,更需要從容應(yīng)對。只有通過修養(yǎng),,我們才能真正擁有一顆寬容之心,,和他人和諧相處。

第四,,寬容是一種力量,。寬容能使我們的心境寧靜,情緒穩(wěn)定,。當(dāng)我們寬容他人時(shí),,我們不會受到外界的困擾和影響,能夠更加專注于自己的事業(yè)和生活,。同時(shí),,寬容也能減少與他人的矛盾和摩擦,促進(jìn)人與人之間的融洽和諧。寬容的力量就像一盞明燈,,能夠?yàn)槲覀冮_拓未知的人際關(guān)系,,為我們創(chuàng)造新的機(jī)遇。

最后,,寬容是一種美德,。在當(dāng)今社會,冷漠和狹隘的情緒占據(jù)了很多人的心靈,。然而,,寬容的價(jià)值和重要性卻是不可忽視的。寬容是一種美德,,一種高尚的行為準(zhǔn)則,。寬容不僅可以讓我們過上充實(shí)、和諧的生活,,更能傳遞正能量,,影響身邊的人。當(dāng)我們用寬容面對他人的錯(cuò)誤,,用理解對待他人的過失時(shí),,我們就成為了一個(gè)真正寬容而包容的人。

綜上所述,,從智慧,、胸懷、修養(yǎng),、力量和美德等多個(gè)維度來看,,寬容都是值得我們學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)的一種心態(tài)。寬容能夠幫助我們處理人際關(guān)系,,發(fā)展自己的智慧和修養(yǎng),,同時(shí)也能為社會建設(shè)和諧的環(huán)境。因此,,無論是在家庭,、學(xué)校、還是社會中,,我們都應(yīng)該學(xué)會寬容心得體會,,用寬容的態(tài)度面對自己和他人,將寬容之心傳遞給更多的人,。

學(xué)會寬容教學(xué)設(shè)計(jì)篇二

歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,,便處處與藺相如作對,。但是藺相如應(yīng)對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,,從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事,。廉頗對于藺相如如此寬宏超多,深感慚愧,,從此兩人便聯(lián)手,,一齊為趙國奉命效勞。所以說,,學(xué)會寬容,,于人于已都有益處,。

反觀歷史上那些善于妒忌的人,,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,,也難成大器,。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,,足智多謀,,把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是,,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,,雖自知不如,但卻不甘落敗,,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,,唉,這又是何苦呢,!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容超多,,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣,!

在生活中,,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不留意踩到你,,你就應(yīng)擺擺手,,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,,向你道歉時(shí),,你也就應(yīng)寬容地付之一笑,。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每一天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢,?天地如此寬廣,,比天地更寬廣的就應(yīng)是人的心!

我覺得寬容就是在心里上接納別人,,理解別人的處事方法,,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單,,但是我們還是就應(yīng)盡自己最大的努力去做,。從生邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,,經(jīng)過不斷的積累,,最后你就會到達(dá)你的目的--寬容。

寬容是一種非凡的氣度,、寬廣的胸懷,,是對人對事的包容和接納;

寬容是一種高貴的品質(zhì),、崇高的境界,,是精神的成熟、心靈的豐盈,;

寬容是一種仁愛的光芒,、無上的福分,是對別人的釋懷,,也即是對自已善待,。

寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),,是看透了社會人生以后所獲得的那份從容,、自信和超然,。

學(xué)會寬容教學(xué)設(shè)計(jì)篇三

第一段:引入寬容的重要性(150字)

寬容是人類文明發(fā)展的重要基石之一,。在這個(gè)多元化的世界中,,寬容不僅能夠促進(jìn)人與人之間的理解與和諧,還能夠擺脫偏見,、敵視的心態(tài),,從而建立一個(gè)更加公正、友善的社會,。然而,,人們的內(nèi)心往往被自私、傲慢,、偏見所籠罩,,缺乏寬容心的表現(xiàn)屢見不鮮,。為了實(shí)現(xiàn)和諧共處的社會,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會寬容,。

第二段:寬容的內(nèi)涵與價(jià)值(250字)

寬容不僅僅是容忍與接受,,更重要的是理解與包容。寬容要求我們從另一個(gè)人的角度去思考問題,,尊重他人的意見和選擇,,不論他們與自己是否一致。寬容能夠讓我們減少攻擊性的言語和行為,,提高人與人之間的溝通,。寬容還能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,因?yàn)閷捜菽軌蜃屛覀儾晃窇质『团u,,勇于嘗試新的事物和想法,。

第三段:學(xué)會寬容的途徑與方法(300字)

學(xué)會寬容并非易事,但也并非不可能,。首先,,我們應(yīng)該保持謙遜和包容的心態(tài),。我們要意識到自己也有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,不應(yīng)該對他人要求過高;我們應(yīng)該給予他人發(fā)展和改變的機(jī)會,,相信他們也可以成為更好的人,。其次,我們應(yīng)該主動(dòng)去理解他人,,多交流,、傾聽和尊重他們的感受和意見。改變自己的觀念和立場并不容易,,但只有這樣,,我們才能跳出自己的框架,以更加寬廣的視角看待世界,。

第四段:寬容的好處與影響(250字)

寬容不僅能夠讓我們心情更加平靜,、開朗,還能夠促進(jìn)友誼,、親密關(guān)系的建立與維護(hù),。寬容能夠消除人與人之間的隔閡和沖突,促進(jìn)互信與合作,。在社會層面上,,寬容能夠減少偏見與歧視,提升社會的整體素質(zhì)和幸福感,。當(dāng)一個(gè)社會充滿寬容時(shí),,不同的人才能夠和諧相處,,共同創(chuàng)造一個(gè)繁榮進(jìn)步的社會。

第五段:總結(jié)并呼吁學(xué)會寬容(250字)

在這個(gè)快節(jié)奏的社會中,,人與人之間的矛盾與沖突時(shí)有發(fā)生,,需要我們信仰寬容,努力培養(yǎng)寬容之心,。寬容不僅僅是改變別人,,更是改變自己的過程。只有通過寬容,,我們才能夠建立一個(gè)和諧,、公正、友善的社會,。因此,,讓我們學(xué)會寬容,讓寬容成為我們對待他人和世界的座右銘,,讓寬容成為我們?nèi)粘I钪械臉?biāo)配,。

學(xué)會寬容教學(xué)設(shè)計(jì)篇四

蘭小玫坐在石梯上,氣地滿臉通紅,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小伙伴們歡快地嬉戲,,她的心情變得糟糕極了,好朋友周小雨數(shù)次邀請她一起游戲,,她都不肯挪動(dòng)半步,,心里一直在生徐大鵬的'氣,錯(cuò)了還不承認(rèn),,真可氣,,她又想起往日徐大鵬借她橡皮、鋼筆的片段,,漸漸地情緒也所好轉(zhuǎn),,開始后悔自己剛才的言行,但她又不好意思去向徐大鵬道歉,。徐大鵬這邊也在心里不停地抱怨蘭小玫的霸道,,不講理,他憤憤不平地低語:“她至于發(fā)這么大的火嗎?”慢慢地他好像認(rèn)識到自己有錯(cuò)在前,, “賠就賠,,也沒什么大不了的?!彼÷暤卣f,。這時(shí)看來只有目睹了事件全過程的我出面了,我拉著徐大鵬,,走出門外見到了蘭小玫,,徐大鵬朝蘭小玫笑了笑,,不好意思地說:“我中午回家向媽媽要錢,陪你的筆”,?!安唬挥昧?,你也不是故意的,。”蘭小玫紅著臉著急地說,,看著他倆的樣子,,我滿意地笑了。伴隨著清脆的上課鈴聲我們一同歡快地跑向教室,。

學(xué)會寬容教學(xué)設(shè)計(jì)篇五

寬容是一種美德,,也是一種智慧,當(dāng)我們學(xué)會寬容時(shí),,我們的心胸會更加開闊,,我們的人生也會變得更加幸福。寬容不僅可以解決人際關(guān)系的矛盾,,還可以讓我們更好地理解別人,,和諧地生活在這個(gè)社會中。通過學(xué)會寬容,,我深深地感受到了它帶來的力量和意義,。以下是我對于學(xué)會寬容的心得體會。

首先,,學(xué)會寬容可以幫助我們處理人際關(guān)系。在人際交往中,,難免會遇到一些意見不合,、爭吵甚至沖突的情況。這時(shí)候,,如果我們學(xué)會寬容,,不將過錯(cuò)和責(zé)任全部歸咎于對方,而是善意地傾聽和理解對方的觀點(diǎn),,我們就能夠以更寬容的心態(tài)去解決問題,。我曾經(jīng)遇到過一位同事性格很強(qiáng)硬,和他合作總是爭執(zhí)不斷,。后來我學(xué)會了寬容,,主動(dòng)主動(dòng)去了解他的立場和背景,發(fā)現(xiàn)他并非故意與我作對,,而是出于他對工作的熱情,。我通過主動(dòng)與他溝通,,共同探討解決方案,最終我們化解了矛盾,,成為了親密的合作伙伴,。

其次,學(xué)會寬容可以使我們更好地理解別人,。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),、習(xí)慣和性格,我們不應(yīng)要求別人和自己完全一樣,。通過寬容,,我們能夠更加包容他人的不同,欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),,從而建立良好的人際關(guān)系,。記得有一次,在學(xué)校里,,我和一個(gè)同學(xué)之間發(fā)生了一些矛盾,,因?yàn)樗哪撤N做法讓我感到不舒服。但是隨著我對他的了解和寬容,,我發(fā)現(xiàn)他的性格并不壞,,他只是處理問題的方式與我不同而已。于是我選擇了溝通與理解,,我們漸漸相互包容,,相互信任,最終成為了非常好的朋友,。

再次,,學(xué)會寬容可以使我們更好地與他人和諧相處。寬容是人與人之間和諧相處的基石,。如果我們對別人的錯(cuò)誤不能寬容,,將導(dǎo)致矛盾不斷加劇,而不能和睦相處,。無論是家庭,、學(xué)校還是社會,都需要寬容來促進(jìn)人與人之間的和諧關(guān)系,。在我父母的幫助下,,我逐漸學(xué)會了對我的弟弟表現(xiàn)出更多的寬容。我弟弟是個(gè)十分活潑好動(dòng)的孩子,,常常給我們家?guī)硪恍┞闊?。以往我總是對他的行為發(fā)表批評,導(dǎo)致家里經(jīng)常出現(xiàn)矛盾。后來我改變策略,,選擇先接納他的個(gè)性,,再用耐心和愛心引導(dǎo)他。慢慢地,,我弟弟的行為改變了,,我們之間的關(guān)系也變得更加融洽。

最后,,學(xué)會寬容可以讓我們的人生更加幸福,。寬容是一種積極向上的品質(zhì),它讓我們的內(nèi)心充滿了寧靜與善意,,使我們能夠更加樂觀地面對生活的各種困難,。通過寬容,我們可以更加深入地了解自己,,包容自己的過錯(cuò)和不足,,從而變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。寬容還能讓我們與他人建立良好的關(guān)系,,形成一個(gè)能夠相互包容和支持的社會網(wǎng)絡(luò),。只有在這樣的網(wǎng)絡(luò)中,我們才能真正地感受到生活的幸福和溫暖,。正是通過學(xué)會寬容,,我才逐漸發(fā)現(xiàn),只有與他人和諧相處,,并寬容自己的不完美,,才能享受到真正的幸福。

總之,,寬容是一種美德,,是一種智慧。通過學(xué)會寬容,,我們可以處理好人際關(guān)系,,更好地理解他人,與他人和諧共處,,并且讓我們的人生變得更加幸福。這個(gè)世界上充滿了各種缺點(diǎn)和不完美,,只有學(xué)會寬容,,我們才能更好地接納這個(gè)世界,讓自己和別人都過上更加美好的生活,。讓我們從今天起,,用一顆寬容的心去面對他人,去面對生活,讓寬容成為我們?nèi)松淖毅憽?/p>

學(xué)會寬容教學(xué)設(shè)計(jì)篇六

“宰相肚里能撐船”,,這是我們從小時(shí)候起就耳熟能詳?shù)囊痪湓?。而這其中的寓意則就是在教導(dǎo)我們要學(xué)會寬容。

對待親人和朋友我們要寬容,。有時(shí)候,,我們也許會因?yàn)橐恍┬∈露退麄兂臭[起來。而這時(shí),,你就應(yīng)該要做“邁出第一步”的那個(gè)人,。你要學(xué)會寬容,無論是誰對誰錯(cuò),。只有這樣,,你才有可能獲得一份更深厚的親情或是一份更真摯的友情。否則,,你只能每天煩躁不安,,既傷害了他人又傷害了自己。

對待“敵人”我們要寬容,。納爾遜曼德拉,,一個(gè)在全世界都家喻戶曉的人物。他是南非的前任總統(tǒng),,同時(shí)他也是一個(gè)寬容的人,。他在政治上寬容了自己的對手,他放下了自己的怨恨與痛苦,,他早已忘記了因?yàn)閷κ侄魂P(guān)在監(jiān)獄的那幾十年的痛苦,。他是一個(gè)偉人,毋庸置疑他學(xué)會了寬容,,而寬容則使他的形象變得更加偉大,。

對于我們學(xué)生而言,哪里有什么敵人呢,?所謂的“敵人”,。只不過是一些我們不喜歡的人和容易惹怒我們的人罷了。而仔細(xì)想想,,曼德拉連自己真正的政治對手都能寬容,,我們同學(xué)間的一些小摩擦為什么就不能互相寬容一下呢?而且,,在你寬容了他人后,,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)你所謂的“敵人”也并不是那么令人討厭,。

而如何才能做到對人寬容呢,?這就需要我們自己的努力了。我們學(xué)會讓自己有一個(gè)寬闊的胸襟,有一個(gè)可以容納別人一切過失的心,,要讓自己可以真正做到“宰相肚里能撐船”,。

所以,在日常生活中,,如果有人一不小心碰到了你一下,,你要做的不是怒斥他人,而是微笑著對他說一句沒關(guān)系,。同樣的,,在學(xué)校里,同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)小小的摩擦,,你要做的不是與他“決一死戰(zhàn)”,。而是應(yīng)該主動(dòng)做出讓步,與他重歸于好,。也許你會說這是一種懦弱,,是瘋子才會做的事。那么,,我會告訴你,,這不是懦弱,而是一種智慧,。如果你堅(jiān)持認(rèn)為這是瘋子才會做的事,。那么,我情愿去做那個(gè)“瘋子”,。

寬容,,是一個(gè)美好的品德。學(xué)會寬容,,我們就掌握了一門進(jìn)入社會所必備的技能,。而且,寬容的人,,必定會是一個(gè)快樂的人,。所以,快去學(xué)會寬容吧,,你將受益匪淺,。

學(xué)會寬容教學(xué)設(shè)計(jì)篇七

忍耐和寬容是生活中必不可少的品質(zhì),也是我們?nèi)松飞媳仨毿逕挼闹匾φn,。在校園生活中,,學(xué)會忍耐和寬容不僅是一種修養(yǎng),更是一種智慧,。以下是我學(xué)會忍耐和寬容的心得體會。

首先,學(xué)會忍耐與寬容始于自身,。我們要用一顆平靜的心去接受身邊的一切,,包括失敗、挫折和不如意,。在學(xué)習(xí)和生活中,,常常會遇到種種問題與困難,而如何處理這些問題,,在很大程度上取決于我們自身的心態(tài),。當(dāng)遭遇失敗或者受到挫折的時(shí)候,我們應(yīng)該用平和的心態(tài)去看待它并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,而不是惱羞成怒或者怨天尤人,。同時(shí),寬容也是我們應(yīng)該具備的一種品質(zhì),,在學(xué)校中,,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)同學(xué),尤其是在彼此意見存在分歧時(shí),,要理解對方的觀點(diǎn),,保持溝通和諧。

其次,,學(xué)會忍耐與寬容需要我們不斷的鍛煉自己,。在生活中,為了習(xí)得忍耐與寬容的能力,,我們需要耐心等待時(shí)間的檢驗(yàn),。需要重復(fù)的進(jìn)行思考并不斷挑戰(zhàn)自我。在班級中,,有時(shí)候我們會碰到自己不喜歡的同學(xué),,此時(shí)我們應(yīng)該試著去了解他們,投入精力,,關(guān)注他們的優(yōu)點(diǎn),,不斷提醒自己要避免對這個(gè)同學(xué)產(chǎn)生主觀的偏見。在學(xué)習(xí)和生活中,,我們還可以通過分享經(jīng)歷和情感來加深彼此間的理解,。

最后,學(xué)會忍耐與寬容需要我們用心去傾聽溝通,。我們需要嘗試去傾聽別人的想法和意見,,理解他們所表達(dá)的情感。在與同學(xué)相處中,,我們可以通過互相傾聽,、交流,,來深化彼此間的情感交流,增進(jìn)相互之間的信任,。當(dāng)然,,在與同學(xué)溝通時(shí),我們也應(yīng)該注意表達(dá)方式,,做到言行一致,,避免與人發(fā)生沖突。

總之,,學(xué)會忍耐與寬容是人生重要品質(zhì)的體現(xiàn),,也是我們在成長路上必須掌握的重要技能。只有我們不斷的去鍛煉自己,,用心傾聽溝通,,才能讓身邊的環(huán)境更加和諧,讓自己更加成熟和遵循社會的規(guī)則,,也才能讓自己走得更加堅(jiān)定和自信,。

學(xué)會寬容教學(xué)設(shè)計(jì)篇八

寬容是什么?寬容是“己所不欲,,勿施于人”的美德,,是“得饒人處且饒人”的大度,是“海納百川有容乃大”的胸懷,,是“以責(zé)人之心責(zé)己,,以恕已之心恕人”的品質(zhì)。

歷史上有個(gè)叫藺相如的上卿,,由于護(hù)駕有功,,所以官職一路上升,這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,,處處與他作對,。藺相如看出了廉頗的心思,當(dāng)他面對廉頗的無理取鬧時(shí),,總是笑而避之,,這反而讓廉頗明白了自己的無知,從而有了“負(fù)荊請罪”的故事,。正因?yàn)樘A相如的寬容大度,,才感化了廉頗。從此他們兩人聯(lián)手,,一起為趙國拼命效勞,。由此可見,學(xué)會寬容,,對人對自己都是有益的,。

但那些善于嫉妒,,一遇到不滿便怨天尤人的人,他們最后總是難成大器,。周瑜是一個(gè)卓越的軍事家,,才華出眾,足智多謀,。但是,當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算后,,知道自己比不過他,,但卻不甘心,一心盤算著如何打敗諸葛亮,,發(fā)出了“既生瑜,,何生亮”的嘆息后,最終落得吐血身亡的結(jié)局,。哎,,這又是何苦呢?如果當(dāng)初周瑜像藺相如那般寬容大度,,我想他的結(jié)局總不至于這樣悲慘吧,!

在生活中,我們難免會與人發(fā)生摩擦,。當(dāng)別人不小心撞到你的時(shí)候,,你應(yīng)該對他說聲“沒關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西向你道歉時(shí),,你應(yīng)該寬容地給予他一個(gè)燦爛的微笑,;當(dāng)別人刻意針對你的時(shí)候,你應(yīng)該用自己寬容的心去融化他內(nèi)心對你的憎恨,。

學(xué)會寬容教學(xué)設(shè)計(jì)篇九

當(dāng)我們一腳踩在剛剛歷盡萬難開放的花朵美艷的花瓣上,,它卻在我們的鞋上留下了香味,想必這就是寬容,。

“我……”“不用再解釋了,,我不會原諒你的!”沒錯(cuò),,我把我最喜歡的書借給了朋友小a,,但是她到了一個(gè)星期后還書的日子,卻支支吾吾的告訴我書找不到了,,我十分的生氣,,畢竟這可是我的心頭愛啊,!被怒氣沖昏了頭腦的我,,自然也就說出了那番傷人心的話來,。我轉(zhuǎn)身就走了,沒有看a一眼,,但是我卻覺得a哭了,,我的內(nèi)心好像聽到了屬于她的抽泣聲。但當(dāng)時(shí)的我根本沒有理會這些東西,,而是一意孤行的離開了,,也沒用聽a的解釋。

回到家后,,我對父親提及此事,,我本來以為父親會站在我這邊,跟著我一起批評a,,但是結(jié)果卻是出人意料的,。父親把我罵了,而且生了很大的氣:“你怎么可以這樣對待別人,?說不定人家有什么難言之隱,,不是故意的呢,你連解釋都不聽,。再說了,,一本書就可以破壞掉你們的友誼嗎?為什么不能學(xué)會寬容,?你明天給那個(gè)朋友道歉去,。”我一聽便火上心頭,,本來就是我損失了書,,受了氣,現(xiàn)在父親卻批評我,,更是一肚子委屈,,我直接摔門而去。

回到房間內(nèi),,我慢慢的冷靜下來,,父親的話不由得又在我耳畔回響,忽然,,一個(gè)詞語蹦進(jìn)了我的腦海中:寬容,。寬容,對啊,,我應(yīng)該學(xué)會寬容的,,父親或許說的沒錯(cuò)。我此時(shí)已經(jīng)后悔無比,,內(nèi)心慢慢都是對那位朋友的歉意和對父親的內(nèi)疚,。我有些不好意思的打開房門,,對父親說了聲對不起?!澳銘?yīng)該把對不起講給你的朋友聽,,人有時(shí)候就是需要寬容一些。雖然寬容不是軟弱,,但是對于別人或許是無心的過錯(cuò),,就應(yīng)該寬容的給予原諒?!蔽液鋈灰幌伦用靼琢嗽S多,,內(nèi)心暗下決定一定要向a道歉。

隔天,,a居然先找到了我。她手中拿著一本嶄新的書,,跟我之前借給她的顯然不是一本,。我詫異的看著她,她不好意思的撓了撓頭,,說:“抱歉啊,,昨天其實(shí)是我準(zhǔn)備還你書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書上破損了,我又不想你難過,,然后自己比較不好意思告訴你,,就想晚上去在買一本還給你,但是……”我的眼眶中已經(jīng)濕潤了,,我抱住了a,,激動(dòng)地對她說:“對不起,是我昨天誤會了你,,其實(shí)沒關(guān)系的,,書破損了又不是你故意的,我們早就知道要寬容帶人了不是嗎,?我們還是好朋友對嗎,?”a點(diǎn)點(diǎn)了頭,微笑了起來,,此時(shí)此刻,,我覺得能夠認(rèn)識這樣寬容大度的朋友,簡直是我的榮幸,。

幸好我醒悟的不算晚,,學(xué)會寬容不算晚,才沒有失去a這樣一個(gè)如此品質(zhì)優(yōu)良的好朋友,。

學(xué)會寬容教學(xué)設(shè)計(jì)篇十

學(xué)會忍耐寬容是每一個(gè)人都需要掌握的重要品質(zhì),,尤其對于我們年輕一代來說更為重要,。在日常生活中,我們會遇到許多煩惱和不愉快的事情,。如果我們沒有寬容心和忍耐力,,那么這些事情很容易讓我們失去耐心、陷入矛盾和沖突中,。因此,,我們需要學(xué)會寬容和忍耐,以迎接生活中更多的挑戰(zhàn),。

首先,,我們需要明確寬容和忍耐的概念。寬容是指對他人的言行不以自我為中心的承受和接納,,以及有冷靜,、理智而具有人文關(guān)懷的態(tài)度。忍耐則是指在遇到困難,、痛苦,、挑戰(zhàn)、焦慮或壓力時(shí),,能克制自己的情感,,保持沉著冷靜的心態(tài)。

然后,,我們需要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。在生活中,我們會遇到很多不如意的事情,,這時(shí)我們需要正確看待這些事情,,從中吸取教訓(xùn),使自己更加成熟,。同時(shí),,我們要保持樂觀的心態(tài),相信事情會變得更好,,這樣能夠幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和困難,。

除此之外,我們還要鍛煉自己的耐心和心理素質(zhì),。在生活中,,我們常常需要等待,等待的時(shí)間可能很長,,我們需要有足夠的耐心去等待,。另外,我們還需要注意自己的情緒管理,不要讓情緒控制自己,,要學(xué)會控制情緒,。只有這樣,我們才能更好地處理問題,,做出正確的決策,。

最后,建立自己的信念和人生目標(biāo),。我們要明確自己的信念和人生目標(biāo),,定位自己的位置,在這個(gè)基礎(chǔ)上,,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗,,這樣會讓我們更有動(dòng)力去面對生活中的各種挑戰(zhàn),更能夠表現(xiàn)出寬容和忍耐的品質(zhì),。

總之,,學(xué)會忍耐寬容是每一個(gè)人都需要掌握的重要品質(zhì)。在實(shí)際生活中,,我們需要明確概念,,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鍛煉自己的耐心和心理素質(zhì),,以及建立自己的信念和人生目標(biāo)。只有這樣,,我們才能更好地應(yīng)對生活中的各種問題,,取得更多的成功和成就。

學(xué)會寬容教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一

學(xué),,成長途中少不了的過程,。每個(gè)人都是從零學(xué)起的。從小時(shí)候?qū)W走路,、說話,,到現(xiàn)在的學(xué)游泳、學(xué)騎車等,??山裉欤覅s學(xué)會了寬容,。

中午自習(xí)時(shí),,我在練字,同桌在給鋼筆吸墨水,。忽然,,“啪”的一聲,墨水瓶摔壞了,濺了我滿褲子滿鞋,。這褲子可是母親送我的新年禮物啊,,足足花了100多元,若是就這么回去了,,母親肯定又要淋我一場“口水雨”,。我可受不了“河?xùn)|獅吼”。正當(dāng)我想破口大罵時(shí),,那四個(gè)字像放電影似的,,在我腦海中閃現(xiàn)——。當(dāng)我看到同桌那驚慌失措的樣子時(shí),,氣頓時(shí)消了一半,。我想,古人云,,“得饒人處且饒人”,,我應(yīng)該原諒他。再說,,他肯定不是故意的,。屠格涅夫曾說過,不會寬容別人的人,,是不配受到別人寬容的,。我友好地微笑著說:“沒事,不過下次要注意哦,?!蓖缆犃耍B忙說:“謝謝,!謝謝,!”雖然到家后,我接受了一頓“洗禮”,,但仍然不感到后悔,。

陸地上最廣闊的是海洋,比海洋還廣闊的.是天空,,比天空更廣闊的是人的胸懷,。自從后,我身邊的朋友漸漸多了起來,,“兇姐”的稱號也與我說拜拜了,。

寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,,也賜福于被寬容的人,。寬容不僅是一種雅量,、文明的胸懷,更是一種人生的境界,。寬容了別人就等于寬容了自己,,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造生命的美麗,!讓我們吧,!

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