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2023年表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 06:11:06
2023年表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-07 06:11:06     小編:紫薇兒

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇一

拾金不昧是中華民族的`傳統(tǒng)美德,,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,,我校七年三班李xx同學(xué)拾到錢包,,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,,李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處,,經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng)、尋找,,最終將現(xiàn)金歸還失主,,失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),收獲了一份深深的感動(dòng),。

一直以來(lái),,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,,使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù),。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng),,倡導(dǎo)學(xué)生行文明事,、做文明人,在學(xué)生中間,,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,,這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,,為全校師生樹立了良好的榜樣,。

此致

敬禮

表?yè)P(yáng)人:

20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇二

尊敬的水木小清華幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

您們好!

我是小三班的蔡聿淇家長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間孩子來(lái)貴園已經(jīng)一個(gè)月了,,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園,、熱愛(ài)老師和小朋友,我相信這都是源于老師們對(duì)孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo),,回想孩子入園近一個(gè)月的成長(zhǎng)歷程,,心里百感交集,對(duì)老師們更是心存感激!

李老師作為班主任與孩子們相伴左右,,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,,工作量很大,,十分辛苦,,但她毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,,是他們的“好媽媽”,。作為媽媽的我很清楚淇淇是個(gè)非常淘氣愛(ài)搗蛋的小朋友,我想這一個(gè)月以來(lái)三位老師一定都非常辛苦,,不但要教育我們的孩子怎么上廁所,,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè),,而且還要特別照顧他這個(gè)愛(ài)搗蛋的小家伙擔(dān)心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,,從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的,,即使是尿濕老師也會(huì)換好干凈的,臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回,,老師做的甚至比我們做家長(zhǎng)的都要仔細(xì),。

現(xiàn)在每天送寶貝上學(xué)他都會(huì)答應(yīng)我:“聽(tīng)老師話、不推推,、不打打,,坐在小椅子上玩游戲”,只是每次都答應(yīng)的爽快,,可是一到教室一分開(kāi)就又恢復(fù)原來(lái)狀態(tài),,這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對(duì)他的寬容,,不耐其煩的一次次走到他身邊教導(dǎo)他,,現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑,到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成,,由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽(tīng)話講道理,,犯錯(cuò)主動(dòng)道歉并安靜坐好游戲,這些都與老師的教導(dǎo)有很大關(guān)系,,當(dāng)然這些是在家已顯現(xiàn)的`進(jìn)步,,我也知道目前為止班里幾個(gè)調(diào)皮的小家伙只有他還是不那么聽(tīng)話,總是要老師費(fèi)心,,作為家長(zhǎng)我真的是很不好意思,,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現(xiàn)在給老師們?cè)鎏碓S多煩惱和壓力,。

希望從現(xiàn)在開(kāi)始我及家人共同努力配合園所及老師,,做到家園同一原則同一規(guī)定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進(jìn)步的步伐,爭(zhēng)做一個(gè)乖巧懂事的好孩子,,每天開(kāi)開(kāi)心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,,讓老師更輕松歡快的帶他們度過(guò)每一天。

最后,,再一次感謝小三班的三位老師,,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長(zhǎng)及袁主任,謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,,相信水木小清華幼兒園會(huì)越辦越好!

此致

敬禮

20xx年x月x日,,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,,經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主,。

林炫印同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),,在我們平西中學(xué)校園里開(kāi)花,,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,,開(kāi)出更美麗的花朵!

對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),,并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),,將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

xx中學(xué)

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇三

我是歷史系03級(jí)博士研究生,,我要對(duì)貴單位的唐亞民(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的.幫助表示感謝,。

4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所,。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急,,因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,,她又找來(lái)了唐亞民老師,。二位老師急他人所急,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出,。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),,但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時(shí)間,,體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì),。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝,!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康,。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福,。

此致

敬禮

xxx

xxx年4月10日

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇四

全校師生:

今天上午,我校五年級(jí)(3)班學(xué)生xxx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,,xxx同學(xué)第一時(shí)間交予政教主任處,,并請(qǐng)政教主任發(fā)出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主速到校務(wù)辦公室領(lǐng)取,。

xxx同學(xué)的拾金不昧的行為,,表現(xiàn)出作為我校一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì),。 學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神,,樹立正確的人生觀、道德觀,、價(jià)值觀,,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),!

xxx

xx年x月x日

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇五

親愛(ài)的xx:

你好,!這是你長(zhǎng)這么大,爸爸媽媽第一次給你寫表?yè)P(yáng)信,。你的.每一個(gè)細(xì)微的變化都牽動(dòng)著我們的心,,你的每一點(diǎn)進(jìn)步都足以令爸爸媽媽欣慰。

你是個(gè)孝順的好孩子,。到爺爺家或者外公家你會(huì)用你的小手給老人捶背,;媽媽晚上回來(lái),你會(huì)幫媽媽端來(lái)洗腳水給媽媽洗腳,;吃飯時(shí),,還懂得給爸爸、媽媽夾菜,、盛飯,。

你是個(gè)自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,,雖然動(dòng)作慢了點(diǎn),,但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,,真棒,!

你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好孩子。遇到不懂的問(wèn)題,總是打破砂鍋問(wèn)到底,,不停地問(wèn)爸爸媽媽為什么,,有時(shí)候還真要把我們給難倒了?;丶液髸?huì)認(rèn)真給我們把幼兒園老師授課的過(guò)程在家里再“回放”一遍,,你的小老師當(dāng)?shù)暮馨簦?你的優(yōu)秀還遠(yuǎn)不只是這些......

看到你這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲,。 xx,,你是爸媽至愛(ài)的“掌中寶”,祝你健康,、快樂(lè),、進(jìn)步每一天!

永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸,、媽媽

20xx年4月 日

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇六

xx:

鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),,我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對(duì)此事件的偵破力度,。

20xx年11月12日中午12時(shí)許,,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,,作案人員被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場(chǎng)就餐的體育管理系學(xué)生,,機(jī)智敏捷、不懼危險(xiǎn),,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,,并及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展提供了積極的幫助,同時(shí)展示了我院學(xué)生大無(wú)畏的主人翁精神;請(qǐng)這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,,同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),,共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在此,,院保衛(wèi)處對(duì)這些學(xué)生提出表?yè)P(yáng),并請(qǐng)貴系根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》給予表彰,。

xxx

xx年x月x日

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇七

拾金不昧是中華民族的'傳統(tǒng)美德,,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,,我校七年三班李xx同學(xué)拾到錢包,,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,,李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處,,經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng),、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,,失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),,收獲了一份深深的感動(dòng)。

一直以來(lái),,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,,把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù),。新學(xué)期伊始,,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生行文明事,、做文明人,在學(xué)生中間,,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,,這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,,為全校師生樹立了良好的榜樣,。

此致

敬禮

表?yè)P(yáng)人:

20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇八

尊敬的xx同學(xué)家長(zhǎng):

您好,我不能不把今天的好事告訴您,。

在今天的英語(yǔ)課上,,xx同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績(jī)。在中午的聽(tīng)力訓(xùn)練中,,您的孩子又取得了xx分的'好成績(jī),。最可喜的是從這一周開(kāi)始xx同學(xué)中午從沒(méi)有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,,請(qǐng)您與我共同分享。我猜想xx同學(xué)可能具有學(xué)英語(yǔ)的天賦,。

還有,,就是今天我們的xx被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事??!

從以上的表現(xiàn)中,我們能看到xx同學(xué)給我們的希望,。請(qǐng)相信他,,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

真為您有這樣的好孩子子而高興,!

此致

敬禮,!

老師:xxx

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇九

尊敬的小王同學(xué):

見(jiàn)信好!

您的孩子,,小王,四年級(jí)上半學(xué)期的.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,,和以往二,、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),,小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,,不會(huì)在課堂上老師要求畫角,、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖,、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),,仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,,重點(diǎn)突出,。

總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,,我感到非常高興,,特此寫表?yè)P(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,,完成兩道解決問(wèn)題,,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),,做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇十

親愛(ài)的xx:

你好,,開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。我想向你匯報(bào)一下xx同學(xué)這個(gè)月的表現(xiàn):

首先,,令人欣慰的是,,xx在這學(xué)期的第一次考試中取得了很大的進(jìn)步,。馮碩以總分505分贏得了17年級(jí)。

其次,,在習(xí)慣方面,,xx改變了三輸四的習(xí)慣,每天準(zhǔn)時(shí)到校,,積極完成作業(yè),。這學(xué)期從沒(méi)發(fā)生過(guò)他沒(méi)做作業(yè)或者忘了帶去學(xué)校的事情。這說(shuō)明xx已經(jīng)把學(xué)習(xí)放在心上,,非常積極,,成績(jī)很高。

第三,,很多老師回應(yīng)說(shuō)的學(xué)生改了很多名,,尤其是教歷史的曹。我多次表?yè)P(yáng)馮同學(xué)對(duì)各級(jí)作業(yè)的背書和完成,。

我們的老師看到了xx同學(xué)的希望,,并要求家長(zhǎng)繼續(xù)支持xx的.學(xué)習(xí)和我們的工作,。雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該提高,但我們可以相信,,馮碩的學(xué)生積累了成績(jī),,積極向上,一定能趕上數(shù)學(xué),。讓我們期待xx的成功,。

xxx

20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇十一

尊敬的家長(zhǎng):

很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,,已經(jīng)獲得30個(gè)難得的綠蘋果,,特向您通知一聲,。感謝您近段時(shí)間以來(lái)對(duì)老師的配合,對(duì)孩子的關(guān)心與幫助,,使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,,以資鼓勵(lì)。

班主任:

xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇十二

尊敬的校長(zhǎng):您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng),。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的`心情連夜給您寫了這封信,,懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年xx月22日,,上午早自習(xí)期間,,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,,暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),,她沒(méi)有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,,劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,,作為孩子的家長(zhǎng),見(jiàn)到如此負(fù)責(zé),、如此無(wú)私的老師,,我們又一次被深深的感動(dòng)。

教師,,被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn),、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù),!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù),、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào),!

為此,,我特地寫一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé),、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù),,是我們?nèi)业男疫\(yùn),,作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后,,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,,同時(shí),,也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝,!

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇十三

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),,4月9日,,我校七年三班李xx同學(xué)拾到錢包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,,為盡快找到失主,,李xx同學(xué)直接把錢包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng),、尋找,,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),,收獲了一份深深的感動(dòng),。

一直以來(lái),我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,,把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,,使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù),。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng),,倡導(dǎo)學(xué)生行文明事,、做文明人,在學(xué)生中間,,涌現(xiàn)出許許多多的“李xx”,,這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,,為全校師生樹立了良好的榜樣,。

 xxx

20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信三篇

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給學(xué)生表?yè)P(yáng)信

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇十四

尊敬的小王同學(xué):

見(jiàn)信好!

您的孩子,小王,,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,,和以往二、三年級(jí)相比,,有非常大的進(jìn)步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分,,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),,仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,,并且回答得層次分明,,重點(diǎn)突出。

總之,,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,,我感到非常高興,特此寫表?yè)P(yáng)信給你,,以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,,完成兩道解決問(wèn)題,,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),,做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

xxx

xx年x月x日

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇十五

尊敬的家長(zhǎng):

您好,,開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就馮x同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,,向你做以匯報(bào):

首先,,可喜這是馮x同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮x同學(xué)以總分505的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名,。

其次,,在很為習(xí)慣方面,馮x同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,,每天按時(shí)到校,,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,,這說(shuō)明,,馮x把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng),、積級(jí)性很高,。

第三,很多老師反應(yīng)馮x同學(xué)改冠特別大,,尤其是教歷史的曹老師,,多次當(dāng)我表?yè)P(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書、完成作業(yè),。

我們老師看到了馮x同學(xué)的希望,,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持馮x同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的`工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮x同學(xué),,一定可以把數(shù)學(xué)趕上來(lái)的,。讓我們共同期待馮x同學(xué)成功的這一天吧,。

表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇十六

各位老師、同學(xué)們:

20xx年7月25日上午,,貴校新高二(8),、(9)班的xx名同學(xué)來(lái)到我們社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)。我們居委會(huì)全體成員就此特向貴校表示感謝,并對(duì)同學(xué)們利用課余時(shí)間志愿服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神提出表?yè)P(yáng),!

在構(gòu)建精神文明新東城的進(jìn)程中,,單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領(lǐng)導(dǎo)即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際,,貴校同學(xué)的到來(lái)可謂是解了燃眉之急,。

活動(dòng),整個(gè)過(guò)程大家笑容滿面,,沒(méi)有一句怨言,。

處于這個(gè)時(shí)代的學(xué)生,大多是獨(dú)生子女,,父母對(duì)他們的寵愛(ài),,往往使他們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。像這樣走進(jìn)社區(qū)的集體義務(wù)勞動(dòng),,無(wú)疑使同學(xué)們體會(huì)到了集體的力量和勞動(dòng)的光榮感,。并且,他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì),,為我們提出了維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的合理建議,。同時(shí),整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內(nèi)居民的一致好評(píng),。

同學(xué)們紛紛表示:勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,,使我們意識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,,經(jīng)風(fēng)雨,,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,為和諧社會(huì)添磚加瓦;勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)的人生觀,。 兩個(gè)多小時(shí)的義務(wù)勞動(dòng),時(shí)間雖短,,但很多同學(xué)都留下了辛勤的汗水,,看著整潔一新的小區(qū)街道,同學(xué)們又是那么開(kāi)心,。

最后,,再次對(duì)貴校及以下同學(xué)表示感謝!他們是:xx……

特此表?yè)P(yáng)

表?yè)P(yáng)人:

20xx年xx月xx日

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