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最新小學(xué)教研工作計(jì)劃表(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 11:48:08
最新小學(xué)教研工作計(jì)劃表(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-07 11:48:08     小編:念青松

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)教研工作計(jì)劃表篇一

為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量,,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,,結(jié)合初中語(yǔ)文組的實(shí)際情景,現(xiàn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,我校的語(yǔ)文教研工作將繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),,圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,,大力推進(jìn)課程改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,,增強(qiáng)教師的本事和水平;繼續(xù)開展團(tuán)體備課,,加強(qiáng)對(duì)新教材的培訓(xùn)、研究;深入課堂,及時(shí)調(diào)研,,關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué),,適時(shí)反思和總結(jié),進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,。抓好學(xué)科培訓(xùn),,深化課題研究,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化質(zhì)量管理,,努力建設(shè)富有活力的語(yǔ)文教研組。

二,、主要工作

(一)加強(qiáng)教研常規(guī)管理,,進(jìn)一步構(gòu)成語(yǔ)文教學(xué)的研究氛圍

1、堅(jiān)持每月開展四次教研活動(dòng),。針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題重點(diǎn)研究,,比如怎樣把握新教材,新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一齊來(lái),,怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),,怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。

2,、開設(shè)組內(nèi)教研課,,經(jīng)過(guò)年級(jí)內(nèi)、語(yǔ)文組內(nèi),、校內(nèi)的互聽互學(xué),,經(jīng)過(guò)匯報(bào)課、示范課,、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討,,促進(jìn)語(yǔ)文教研工作的開展。擬定由周正高教師執(zhí)教一節(jié)公開課,。

3,、開展聽課評(píng)課活動(dòng),主要以本學(xué)科的課為主,,認(rèn)真填寫好聽課筆記,,做好評(píng)課。

4,、備課要適應(yīng)課改要求的新形式,,不但教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新,,并且教學(xué)目標(biāo)要新,,教后反思要不走過(guò)場(chǎng),。

(二)推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)課題研究,,,,注重學(xué)生素養(yǎng)

語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用,,培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)本事,。這就要求我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)去以傳授知識(shí)為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變本事和創(chuàng)新本事的新穎教育,。為此,,本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下,語(yǔ)文教研組首先嘗試在教學(xué)上進(jìn)行改革,,在七,、八兩個(gè)年級(jí)中推行“導(dǎo)學(xué)案+杜郎口”的教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,,即“生活課堂生活”。學(xué)習(xí)本身就包括理解與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,,經(jīng)過(guò)這種模式就是要不斷鼓勵(lì)學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn),。所以,本學(xué)期語(yǔ)文教研組的一個(gè)工作重點(diǎn)就是要在教學(xué)上進(jìn)行大膽的改革,,不僅僅重視課堂語(yǔ)文學(xué)習(xí),,更重視社會(huì)生活中的言語(yǔ)實(shí)踐。同時(shí),,鼓勵(lì)教師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,,進(jìn)取獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策是我組的教學(xué)改革穩(wěn)步健康的發(fā)展。

具體步驟

1,、深入學(xué)習(xí),,提升素養(yǎng)

讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗崇高精神的神圣對(duì)話,。教師要有較強(qiáng)的教科意識(shí),,進(jìn)取參加各種教科活動(dòng),,自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,自覺向?qū)<覍W(xué)習(xí),用教育理論指導(dǎo)實(shí)踐,,用實(shí)踐不斷完善教育理論,。本學(xué)期,我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)筑夢(mèng)想課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書籍,,認(rèn)真參加學(xué)校組織的“校本研訓(xùn)”活動(dòng),,經(jīng)常開展交流與研討活動(dòng),,讓教師沐浴書香,提升教師的知識(shí)底蘊(yùn)與文化積淀,。

2,、努力實(shí)踐,穩(wěn)步提高

(1)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展課堂教學(xué)的研討

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展“課堂教學(xué)的研討”活動(dòng),,組織教師,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。經(jīng)過(guò)對(duì)話爭(zhēng)辯,、思維碰撞,,群策群力,讓教師的教學(xué)有章有法,,有規(guī)有矩,。并在平時(shí)的教育教學(xué)中,都要做有心人,,用情,、用心施教,用自我的智慧使課堂變得有序而生動(dòng)!

(2).提高課堂教學(xué)質(zhì)量

組織全體教師利用校本研訓(xùn)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)“構(gòu)筑夢(mèng)想課堂”的理論,,學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實(shí)錄”,,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。切實(shí)在雙因結(jié)合率,、課堂練習(xí)率、課堂上對(duì)學(xué)生的關(guān)注率,、怎樣上好預(yù)習(xí)課,、怎樣上好已有預(yù)習(xí)的新授課等方面加強(qiáng)研究,并且在研究中經(jīng)常反思:當(dāng)學(xué)生茫無(wú)頭緒時(shí),,能否給他以啟迪當(dāng)學(xué)生失望時(shí),,能否喚起他們的信心能否從學(xué)生的眼中讀出愿望能否聽出學(xué)生回答中的創(chuàng)造能否使學(xué)生的思維擦出火花能否使學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)合作,感受和諧的歡樂,,發(fā)現(xiàn)的欣喜用自我的活力演繹課堂教學(xué)的精彩,,逐步構(gòu)成具有永流中學(xué)特色的教學(xué)科研特色。

(3)發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用,,推進(jìn)語(yǔ)文教育該改革。

骨干教師是課題研究的排頭兵,,本學(xué)期將組織開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng),。具體模式為“導(dǎo)學(xué)案+杜郎口”。并以此為契機(jī),,鼓勵(lì)每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過(guò)程,,進(jìn)取在教學(xué)中嘗試進(jìn)行改革,,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率。

(4.)開展“構(gòu)建夢(mèng)想課堂”課題研討活動(dòng)

認(rèn)真嚴(yán)密地組織課題組教師“構(gòu)筑夢(mèng)想課堂”匯報(bào)課比賽活動(dòng),,以促進(jìn)課題組每位教師的科研本事,。并以此活動(dòng)作為推進(jìn)課題深入開展的重要環(huán)節(jié),促進(jìn)教師不斷改善教學(xué)策略,,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,,扎實(shí)地開展課題研究,努力探索提煉構(gòu)筑夢(mèng)想課堂的策略,,構(gòu)成本校的課題研究特色,。

3、規(guī)范管理,,注重實(shí)效

1學(xué)校所有的教學(xué)均參與.“構(gòu)筑夢(mèng)想課堂”這一課題的研究工作,。課題組成員應(yīng)自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,課題活動(dòng)和教研活動(dòng)密切結(jié)合,,利用網(wǎng)絡(luò)的便捷及時(shí)迅速地進(jìn)行研討和交流,,在一線教師中營(yíng)造濃厚的教科氛圍。

2.注重課題成果宣傳提煉,,充分利用校內(nèi)外宣傳陣地,,加強(qiáng)對(duì)課題成果、教師課題研究資料的整合,、匯編等工作,。同時(shí)及時(shí)將所有研究的過(guò)程性資料上傳“教育在線”,與其他學(xué)校課題組同仁互相切磋與分享,。

(三)繼續(xù)開展課外活動(dòng),,豐富學(xué)校文化生活

1、組織學(xué)生參加各級(jí)各類語(yǔ)文知識(shí)或作文競(jìng)賽,。

2,、開展一次年級(jí)性的作文競(jìng)賽活動(dòng)。

3,、開展演講,、朗誦等語(yǔ)文活動(dòng)

4、認(rèn)真寫好日記隨筆,,共享石村初中學(xué)校論壇

四,、主要活動(dòng)安排:

三月:

1、制訂教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃,。

2,、學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,,初步提出語(yǔ)文教學(xué)改革構(gòu)想,,互相探討,,并在教學(xué)實(shí)踐中加以完善。

3,、團(tuán)體備課,結(jié)對(duì)教師互相聽課。

四月:

1,、檢查各個(gè)教師的備課及作業(yè)批改情景,。

2、提高學(xué)生作文水平研討

3,、團(tuán)體備作文指導(dǎo)課,。

4、作文指導(dǎo)公開課

五月:

1,、提高閱讀教學(xué)的效率研討

2,、一課三研活動(dòng)

3、九年級(jí)閱讀教學(xué)課展示,。

4,、古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀展示會(huì)。(各個(gè)班級(jí))

5,、參加校朗讀,、寫字競(jìng)賽。

六月:

1,、參加校閱讀,、作文競(jìng)賽

2、九年級(jí)語(yǔ)文教師共同探討資料信息的收集,、篩選,,共同研討復(fù)習(xí)工作。

3,、畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作研討:針對(duì)命題意圖,、中考考綱作分析;針對(duì)中考模擬試卷作分析。

七月

1,、做好復(fù)習(xí)工作,,準(zhǔn)備迎接期末統(tǒng)考。

2,、每位教師上交備課,、學(xué)生作業(yè)、教師讀書筆記等,。

3,、了解學(xué)習(xí)情景并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫好工作總結(jié),。

小學(xué)教研工作計(jì)劃表篇二

四,、具體措施:

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)困生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做得更好。

7,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)部,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

9,、抓好女生的衛(wèi)生知識(shí)教育,。

五、工作安排:

二月份:

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,。

2、改選班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議,。

3、完善班級(jí)管理制度,,搞好教室,、保潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4,、建立學(xué)困生跟蹤檔案,。

5、開展雙優(yōu)評(píng)比活動(dòng),。

三月份:

1,、開展“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng),出“學(xué)雷鋒”墻報(bào)。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校每周一賽的體育活動(dòng),。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

4,、女生衛(wèi)生與健康知識(shí)講座。

四月份:

1,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,,深入了解學(xué)生情況。

3,、做好期中測(cè)試的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,,學(xué)習(xí)目的性的教育。

4,、結(jié)合“清明”進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。開展“革命烈士在我心中”主題活動(dòng)。

5,、結(jié)合“四月二十三日——世界圖書日“開展勤讀書讀好書”的活動(dòng),。

五月份:

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動(dòng),。

2,、召開學(xué)困生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

3,、結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”開展“愛人民、勤勞動(dòng),、講節(jié)約”主題班會(huì),。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

4,、結(jié)合母親節(jié)開展感恩教育活動(dòng)。

5,、結(jié)合“五月十五日——國(guó)際家庭日”開展“我愛我家”的教育活動(dòng),。

6、結(jié)合“五月三十一日——世界無(wú)煙日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,。

六月份:

1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2,、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

3,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

4,、結(jié)合“六月五日——世界環(huán)境保護(hù)日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,。

5、結(jié)合“六月十七日——父親節(jié)”開展感恩活動(dòng),。

6,、六月二十五日——全國(guó)土地日,,環(huán)保教育,。

7、六月二十八日——全國(guó)禁毒日,,開展“遠(yuǎn)離毒品,,愛惜生命”教育。

七月份:

1,、“七月一日——建黨節(jié)‘主題教育,。

2、學(xué)期工作總結(jié),。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育

小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇三

班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,特制定本學(xué)年班主任計(jì)劃如下:

一、常規(guī)教育

把品德教育放在首位,本著“先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問(wèn)”的理念開展各種活動(dòng)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育.具體措施如下:

1,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.在這學(xué)期利用婦女節(jié),、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)生活.

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助別人,、欣賞別人,、贊美別人,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性.

3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣.

二,、班級(jí)管理

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量.班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng).

1,、確立共同的奮斗目標(biāo),形成良好的班風(fēng)

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力.因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo).我相信一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展.在班級(jí)樹立“把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格”的思想.以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo),建構(gòu)自尊,、自信,、自愛、自律的班風(fēng).

2、注重個(gè)體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力

將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人,讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級(jí)管理中來(lái),給每個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì),讓孩子們逐漸都敢于面對(duì)大家.充分鍛煉能力,、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.

3,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作.班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋.對(duì)這些特殊學(xué)生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴.對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,細(xì)如魚絲.其次要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”.總之,對(duì)個(gè)別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教.

三、其它方面

1,、營(yíng)造一個(gè)干凈,、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會(huì),把安全教育深入到每個(gè)同學(xué)的心中,增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí).

給孩子們一個(gè)金色的童年.新學(xué)年,我將會(huì)用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,我將在工作中努力完善,爭(zhēng)取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng).

小學(xué)教研工作計(jì)劃表篇三

本學(xué)年,,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家,、省、市,、縣關(guān)于教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神和《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求,,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以縣局提出的“創(chuàng)強(qiáng),,提質(zhì),,改課堂”的思路作為工作指南,繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,堅(jiān)持以課程改革為突破口,,以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,堅(jiān)持“先學(xué)后教,,教為主導(dǎo),學(xué)為主體,,練為主線”的課堂教學(xué)原則推進(jìn)有效教學(xué)系列活動(dòng),。關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)和自我提升,。

突出一個(gè)中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;

抓住兩個(gè)重點(diǎn):一是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點(diǎn),,二是以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式實(shí)施有效教學(xué),、構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn),。

強(qiáng)化“三項(xiàng)研究”:一是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)管理工作的研究:二是加強(qiáng)對(duì)高效課堂教學(xué)模式的研究:三是加強(qiáng)小專題研究。

(一)抓好“課程方案”的落實(shí),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、全面落實(shí)課程計(jì)劃,。開齊,、上足、教好新課程方案所規(guī)定的各類課程,,加強(qiáng)對(duì)音樂,、美術(shù),、體育、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)研究,,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,,確保學(xué)生一日不少于1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

2,、落實(shí)好地方課程的開設(shè)與管理,,加強(qiáng)校本課程的開發(fā)。

3,、面向全體學(xué)生,,關(guān)注個(gè)體差異。落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施,。關(guān)注中層生,,不斷壯大優(yōu)秀生群體,力爭(zhēng)不讓每一名學(xué)生掉隊(duì),。

4,、著眼學(xué)生素質(zhì),抓好養(yǎng)成教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣,、有效方法和良好習(xí)慣,。

(二)抓好教學(xué)管理,,提高管理效益。

1,、抓好制度建立和完善,,優(yōu)化管理模式,提高管理效能,。做到制度制訂科學(xué)民主,、措施有力,制度落實(shí)到位,、執(zhí)行嚴(yán)格,,教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效。

2,、突出教學(xué)的中心地位,,狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識(shí)的提升,。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué),,把教學(xué)工作做精、做細(xì),、做實(shí),、做優(yōu),。

3、加大對(duì)教學(xué)檢查評(píng)估力度,。根據(jù)學(xué)校教師教育教學(xué)考核細(xì)則對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。

4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,認(rèn)真做好階段性檢測(cè),,及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),,教師批改等常規(guī)性工作,,探索新課改下的評(píng)價(jià)改革。

(三)抓好教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為,。

1、計(jì)劃重落實(shí),。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃,,杜絕假、大,、空,。突出抓好計(jì)劃的落實(shí),力戒流于形式,。

2,、課標(biāo)重解讀。加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀,,把“目標(biāo)要求”熟記領(lǐng)悟,,落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。

3,、教材重研讀,。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn),,準(zhǔn)確把握編者意圖,,深挖教材、用好教材,、合理開發(fā)教學(xué)資源,。

4、備課重實(shí)效,。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生,、定位教學(xué)目標(biāo)、定位教學(xué)方法,、定位學(xué)法指導(dǎo),。教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫做到“書寫整潔,、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實(shí),、進(jìn)度超前,、著眼反思”。

5,、課堂重效益,。以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),著力構(gòu)建高效課堂,,深入開展課堂教學(xué)模式的探索與研究,,切實(shí)提高教學(xué)的有效性。

6,、作業(yè)重規(guī)范,。今學(xué)期重點(diǎn)是規(guī)范作業(yè)的格式,嚴(yán)格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式規(guī)范,、書寫工整,。作業(yè)要精選精編,認(rèn)真批改,,講評(píng)到位,,做到精選、精練,、精批,、精評(píng)。

8,、常規(guī)檢查重指導(dǎo),。繼續(xù)落實(shí)常規(guī)資料抽查制、月量化制,。各校要主動(dòng)開展有關(guān)教學(xué)常規(guī)落實(shí)方面的自查自糾、整改提高,。

(四)抓好教學(xué)研究,、教育科研,提高研究實(shí)效,。

1,、繼續(xù)落實(shí)好學(xué)校校本教研工作。通過(guò)教師個(gè)人反思,、同伴互助,、教研人員的專業(yè)引領(lǐng)等形式,開展好教研活動(dòng),、理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,扎實(shí)推進(jìn)校本教研,。

2、縣兼職教研員和各學(xué)科帶頭人,,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的正效應(yīng),,全面提高我鎮(zhèn)師資水平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,。本年度將開展送教活動(dòng),、示范課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng),。

3,、開展“有效教學(xué)、高效課堂”研究活動(dòng),,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,,引進(jìn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,,以中心小學(xué)本部和羅小的數(shù)學(xué)科作為試點(diǎn)科目,,以點(diǎn)帶面輻射到各學(xué)科和各村小學(xué)。

4,、加強(qiáng)教研組織建設(shè),,進(jìn)一步完善學(xué)校教研組織建設(shè),定期組織中心教研員和骨干教師外出學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn),,深入學(xué)校,,服務(wù)基層一線教師。充分發(fā)揮教研職能,,促進(jìn)我鎮(zhèn)教研工作再提高,。

6、繼續(xù)深入開展教研“同課異構(gòu)”活動(dòng)(第七周),。加強(qiáng)教師教學(xué)交流;找出差距,,推介優(yōu)秀教師的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。

7,、鼓勵(lì)教師積極參加各種類型的競(jìng)賽,,并要求有好的名次,論文要有5-6篇以上獲獎(jiǎng);六年級(jí)小畢考“一分兩率”力達(dá)縣平均水平;其他各年級(jí)的調(diào)研抽測(cè)和競(jìng)賽有新的突破,,站回自己應(yīng)站的位置,。

附:xx年秋xx小學(xué)教學(xué)教研計(jì)劃行事歷表

周次日期工作內(nèi)容一9.1—9.7

1、制訂班課計(jì)劃和教研計(jì)劃,。

2,、做好備課工作。

3,、規(guī)范學(xué)生的作業(yè)要求,,嚴(yán)格要求養(yǎng)成教育,。

二9.8—9.14

1、收繳有關(guān)工作計(jì)劃,。

2,、召開課改相關(guān)人員會(huì)議,確定課改的方向,。

三9.15—9.21

1,、開展校本教研活動(dòng)(課改學(xué)習(xí))。

2,、教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

3、六年級(jí)科任會(huì)議,。

4,、學(xué)生養(yǎng)成教育周。(培養(yǎng)三個(gè)良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣)中心小學(xué)教研組會(huì)議。

四9.22—9.28

1,、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)科小專題研究。

2,、開展教研活動(dòng),。(課改試教課)

3、各校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課,。

五9.29—10.5

1,、開展讀書教育。

2,、第一學(xué)月檢測(cè),。

六10.6—10.12

1、各校開展教研活動(dòng),。

2,、校本培訓(xùn)(xx版新課標(biāo)學(xué)習(xí))。

3,、“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課程改革深入推進(jìn),。

1,、校本部教學(xué)開放周。(課改示范課,、研討課)

2,、爭(zhēng)取與西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)系,,進(jìn)行教研活動(dòng)的交流。

1,、各校開展教研活動(dòng),。

2、英語(yǔ)立項(xiàng)課題爭(zhēng)取申報(bào)結(jié)評(píng),。

1,、教學(xué)調(diào)研、推門聽課,、常規(guī)工作抽查,。

2、期中考試復(fù)習(xí)

3,、小課題研究課題的中段落實(shí)評(píng)估

十11.3—11.9

1,、期中檢測(cè)。

2,、組織教師開展家訪工作,。

1、期中試分析,。

2,、六年級(jí)科任會(huì)議,了解六年級(jí)學(xué)生情況,。

3,、組織各教師家訪。

小學(xué)教研工作計(jì)劃表篇四

本學(xué)年,,我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹黨的xx大和省、市相關(guān)精神,,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持“以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,,圍繞教育發(fā)展“十大工程”,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展,,逐步實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色,、創(chuàng)一流的示范?!鞭k學(xué)目標(biāo)。

二、工作要點(diǎn)

1.加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)提高工程建設(shè),。一是抓師德建設(shè),,建立教師職業(yè)道德考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,,制訂《順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施細(xì)則》;二是抓教師政治學(xué)習(xí)與師德教育活動(dòng),,提高教師思想素質(zhì);三是抓教師培訓(xùn),全面提高教師綜合素質(zhì),。

2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)工程建設(shè),。營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境氛圍,搭建扎實(shí)有效的校園文化平臺(tái),,注重校園文化制度建設(shè),,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提高工程建設(shè),。按照“管理科學(xué),、教學(xué)有序、學(xué)習(xí)主動(dòng),、生動(dòng)活潑”的要求,,著力抓好“細(xì)節(jié)、過(guò)程,、規(guī)范,、態(tài)度、創(chuàng)新”五個(gè)環(huán)節(jié)工作,,健全完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和監(jiān)控體系,,使學(xué)校教研制度化和管理規(guī)范化,教師教學(xué)方法科學(xué)化與教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化,,學(xué)生學(xué)習(xí)行為自覺化及學(xué)習(xí)效果高效化,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)校園陽(yáng)光體育工程建設(shè),。通過(guò)不斷加強(qiáng)體育硬件和軟件建設(shè),,開展多種形式的體育活動(dòng),組織“陽(yáng)光體育”活動(dòng),,舉辦第三xx屆校運(yùn)會(huì),,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

5.加強(qiáng)教育信息化工程建設(shè),。一是完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,籌建六間多媒體教室,,加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和管理;二是加強(qiáng)教育信息化隊(duì)伍建設(shè);三是規(guī)范信息技術(shù)課程管理;四是加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)整合,,逐步建立教育教學(xué)共享資源體系,。

三,、工作措施

1.重視班子建設(shè),,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。抓好班子成員理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),,完善學(xué)習(xí)制度,,全面提升班子隊(duì)伍政治理論工作水平。

2.創(chuàng)新工作方式,,拓寬工作思路,。實(shí)行班子掛年段制度,經(jīng)常下年段深入教師中溝通思想,,及時(shí)解決教師中苗頭性,、傾向性問(wèn)題,有針對(duì)性地做好教師的思想政治工作,。

3.加強(qiáng)班子民主建設(shè),。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中原則,實(shí)行議事制度,、匯報(bào)請(qǐng)示制度,、重大問(wèn)題集體決策,提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率,,進(jìn)一步優(yōu)化齊心協(xié)力,、顧全大局的良好工作局面。

4.抓好師資建設(shè),,打造可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍,。繼續(xù)加強(qiáng)師德教育,規(guī)范教師行為,。認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》《福建省教育系統(tǒng)十條禁令》等法律法規(guī),。與教師簽定《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》,開展形式多樣的師德教育活動(dòng),。制訂《順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施細(xì)則》,,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。深入推進(jìn)我校師德建設(shè),,力求我校師德師風(fēng)建設(shè)取得成效,。

5.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機(jī)制,推進(jìn)名師工程,,積極為青年教師的成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái),。開展教學(xué)比武、開放周等活動(dòng),,不斷完善“教壇新秀,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步拓寬師徒結(jié)對(duì)和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。

小學(xué)教研工作計(jì)劃表篇五

嚴(yán)格落實(shí)縣教研室及鎮(zhèn)教研室工作部署,突出教學(xué)質(zhì)量,,緊抓學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ),、書寫和閱讀教學(xué)、做好教師教學(xué)常規(guī)管理,,做好專項(xiàng)教研工作,,再提教學(xué)質(zhì)量。

3,、貫徹新課標(biāo)理念,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,。

4,、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),注重學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽,、說(shuō),、讀、寫技能的掌握及英語(yǔ)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng),,尤其是加強(qiáng)學(xué)生書寫的指導(dǎo)和口語(yǔ)的練習(xí),。

5、做好英語(yǔ)閱讀教學(xué)和聽說(shuō)教學(xué)活動(dòng),,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),,形成初步的英語(yǔ)技能。

(一)建立學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略》,,正確領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神和策略,,提高自己的理論修養(yǎng)。

2,、鼓勵(lì)教師開展教學(xué)改革實(shí)踐,,邊教邊研究,要不斷反思自己的實(shí)踐,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高自己的`教學(xué)水平。

(二)規(guī)范英語(yǔ)教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量

1,、備好課,。組織教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教參,鉆研教材,,熟悉教材內(nèi)在聯(lián)系和編寫意圖,,目的要求和重、難點(diǎn),;必須研究面對(duì)的學(xué)生,,熟悉他們的已有認(rèn)知和能力,充分利用各種信息,,豐富教案,做好教學(xué)反思,,不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失,,優(yōu)化教案,加強(qiáng)校本研究,。

2,、上好課。一節(jié)課,,要關(guān)注學(xué)生的生活和情感,,要關(guān)注情感態(tài)度和價(jià)值觀的提升。在上課的過(guò)程中,,更要關(guān)注語(yǔ)境的真實(shí),、自然,設(shè)計(jì)的活動(dòng)要有目的,,即活動(dòng)是任務(wù)型活動(dòng),,使學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)境中。

3,、做好練習(xí),。使用好基礎(chǔ)訓(xùn)練,精心批改,,尤其要求學(xué)生書寫端正清楚,,訂正要嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍,。教研室將開展英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練及作業(yè)展評(píng)活動(dòng),,通過(guò)常規(guī)檢查活動(dòng),挖掘優(yōu)秀作業(yè),,樹立典范,。

4、輔導(dǎo)好學(xué)生,。做好提優(yōu)補(bǔ)差,教師要充滿愛心,,耐心細(xì)致地對(duì)待后進(jìn)生,鼓勵(lì)他們樹立信心,,教育他們改進(jìn)方法,,促使他們進(jìn)步。

小學(xué)教研工作計(jì)劃表篇六

本學(xué)期體育組力求透過(guò)豐富多彩的體育手段,,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),,在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),,尊重學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會(huì)適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,,我們力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn):

一、抓好教學(xué)工作,,深化體育課堂,。

應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,。同時(shí),隨著新課程改革的日趨完善,,小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),,致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求透過(guò)豐富多彩的體育手段,,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),,在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),,尊重學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會(huì)適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,,我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施:

1、抓好課堂常規(guī),,建立完善的體育課堂機(jī)制

體育課堂常規(guī),,是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對(duì)師生提出的一系列基本要求,,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作,。實(shí)施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,,嚴(yán)密課的組織,,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,,授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn):

(1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場(chǎng)人數(shù),,請(qǐng)假原因,實(shí)習(xí)生的安排等,。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況,,分別進(jìn)行妥善安排。

(2)學(xué)生服裝的準(zhǔn)備;體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障,。因此,要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求,。

(3)學(xué)生課中的常規(guī),。

(4)課后常規(guī);教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,對(duì)不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正,。

2、預(yù)防意外,,建立安全快樂的體育課堂

《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,,在體育教學(xué)過(guò)程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識(shí),。為了減少體育課堂中的安全隱患,,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,,要有計(jì)劃,、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,灌輸安全思想,,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系,。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,,就應(yīng)盡量去避免,。第三,要規(guī)范體育課的教學(xué),,嚴(yán)格按大綱的要求,,操作規(guī)范、目的明確,,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,,確保少年兒童健康成長(zhǎng),。

二,、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn),,而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng),,又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)潛力的提高,。總得來(lái)說(shuō),,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力,、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)潛力,,課堂教學(xué)的研究潛力等等,。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手:

1、練好專項(xiàng),,提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語(yǔ)言描述潛力,,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言進(jìn)行課堂教學(xué),,是每個(gè)體育教師該有的基本技能。

2,、規(guī)范備課,,促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)潛力

體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,有運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身心健康、社會(huì)適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo),。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,切合學(xué)生的實(shí)際,我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)資料時(shí)務(wù)必目標(biāo)明確,、重點(diǎn)突出,、難度恰當(dāng),并統(tǒng)一了

教案

撰寫的要求,。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、拓展思維過(guò)程,、創(chuàng)新教學(xué)方法,,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,,提高課堂預(yù)設(shè)潛力。

3,、博采眾長(zhǎng),,發(fā)展教學(xué)研究潛力

先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí),、豐富的教育科學(xué)理論知識(shí),,都是促進(jìn)教育科研潛力和科研意識(shí)的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),,做好教師記錄手冊(cè)的工作,,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,,完成市級(jí)課題的資料收集工作,。并能夠用心參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,,努力將實(shí)踐過(guò)程加以理論整理,,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

三,、開好“第二課堂”,,辦好體育社團(tuán),創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍,。

體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,有目的,、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力,,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動(dòng),。透過(guò)體育社團(tuán)的活動(dòng),,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑,、富有個(gè)性的充分發(fā)揮,,滿足學(xué)生個(gè)人興趣愛好,構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,,促進(jìn)終身體育意識(shí)的培養(yǎng),。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),,更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展,。本學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)作好田徑隊(duì)、籃球隊(duì),、足球隊(duì),、乒乓球隊(duì),、羽毛球隊(duì),中國(guó)象棋隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作,,透過(guò)豐富多彩的大課間,、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的用心參與意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,,促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握,到達(dá)“健康第一”的總體目標(biāo),。

一,、指導(dǎo)思想

貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、工作目標(biāo):

1、連續(xù)深化教育科研,,強(qiáng)化學(xué)科研討,,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,。

三,、工作重點(diǎn)及主要措施

1、規(guī)范施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按表上足,、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“體育大課間活動(dòng)”,,課余工夫讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,,要強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練,,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

2、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),,有計(jì)劃地配置器材,、裝備等,落實(shí)場(chǎng)地,、器材,、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,,確保其的運(yùn)用率和安全性,。

3、積極開展教科研活動(dòng)

根據(jù)教導(dǎo)處

工作計(jì)劃

和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求,,我將積極響應(yīng)組長(zhǎng)的號(hào)召,,積極參與體育教研活動(dòng),積極參與教研中心組織的課例大教研,,做好“音樂在體育課堂中的運(yùn)用”的課題研究,。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周體育課,和組內(nèi)教師要開展多聽課,、多評(píng)課活動(dòng),,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時(shí),,發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目,,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,,積極開展教科研工作,,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),。

二、工作要點(diǎn)

(一)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作

體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動(dòng)的指南,,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,,動(dòng)員全員參與,,制定課改教學(xué)計(jì)劃,大膽革新,,勇于實(shí)踐,,加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),,保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課,,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí)。體育教師要高度重視自己的本職工作,,充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,,并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度,,不斷提高常規(guī)管理水平

1,、教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理,,努力做好以下幾項(xiàng)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,。

2,、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),共研討之風(fēng),,以不斷充實(shí),、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力,。

3,、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開展教研活動(dòng),,推進(jìn)實(shí)驗(yàn),,本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課,,在實(shí)驗(yàn)中得于提煉,得于升華,。

4,、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實(shí),,完善體育資料庫(kù),。

5、認(rèn)真開展體育教科研工作,,從體育體育教學(xué)中的點(diǎn)滴寫起,,逐步提高教師們的寫作水平。

6,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣,、測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作,。

(四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,,全力提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平

堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),,在抓好普及的基礎(chǔ)上,,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練,,向科學(xué)訓(xùn)練要成績(jī),,不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平。

小學(xué)教研工作計(jì)劃表篇七

一,、指導(dǎo)思想

二,、目標(biāo)和任務(wù)

1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),,改進(jìn)教學(xué)方法,,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2,、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。

3,、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)象課外延伸,,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),,讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),使之更好的展示自己的才能。

三,、主要措施

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動(dòng):人人寫教學(xué)隨筆,,人人上教研課與說(shuō)課,,人人參與評(píng)課,交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,,積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課,、優(yōu)秀案例等評(píng)比活動(dòng),,積極推廣“自主、合作,、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果,,推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。

3,、各教師立足本學(xué)科陣地,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的教法和學(xué)法,,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,,圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,,以教導(dǎo)學(xué),、以教促學(xué),形成師生交往積極互動(dòng),、共同發(fā)展的課堂機(jī)制,。

4、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),,認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭(zhēng)在重大競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī) ,。

5、堅(jiān)持每周星期四上午一,、二兩節(jié)課開展教研活動(dòng),,通過(guò)大組活動(dòng)在雙周組內(nèi)教師共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,,重點(diǎn)抓弱課,,努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動(dòng),形式多樣,,通過(guò)教研活動(dòng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課,、特色課,及教學(xué)中的困惑,、疑難雜癥并把這些典型課例,、實(shí)例積累、整理下來(lái),,讓教師確實(shí)從上課中受益,,教研活動(dòng)開展的實(shí)在、實(shí)效(每次教研都要有記錄)

小學(xué)教研工作計(jì)劃表篇八

為了更好地落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃:

一,、 指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,以學(xué)校

教學(xué)工作計(jì)劃

要點(diǎn)為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,,改進(jìn)教育方法,,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

二 、主要工作思路

課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,,努力追求真實(shí),、有效,高效的課堂,,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),,從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,,努力鍛造課改精品課,,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。

繼續(xù)加大對(duì)數(shù)學(xué)教師的備課,、上課,,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),,考試與評(píng)價(jià),,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理,。

三、主要工作與措施

(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持周前備課,。

教案

的備寫要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,教具準(zhǔn)備,,教學(xué)過(guò)程,作業(yè)設(shè)計(jì)等要素要齊全,。教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的,、學(xué)生是如何學(xué)的,、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的,、能力是怎樣培養(yǎng)的,、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分,、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),。

2、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課,,無(wú)教案上課,,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督,、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì),、布置,、批改,力求做到“四精四必”,,即“精選,、精練、精批,、精講”,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范,不允許錯(cuò)批,、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,,及時(shí)輔導(dǎo),,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

(二)學(xué),、研、培結(jié)合,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。 強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),,促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作,。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),,推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

1,、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn),。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),,以便更好得用好新教材,。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。在學(xué)習(xí),、探索、研究,、反思,、交流、實(shí)踐中,,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2,、作好校本培訓(xùn)工作,,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,,有效地開展培訓(xùn),。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué),、自覺好學(xué),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用,。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn),,通過(guò)課題研究,使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化,。

4,、加強(qiáng)教師的培養(yǎng),為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,,為其提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng),,通過(guò)“傳,、幫、帶”的方式,,一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,,另一方面使教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。

5,、開展聽課,、評(píng)課的研討活動(dòng),,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過(guò)互相聽課,、評(píng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù),。

7、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),,做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記,。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

小學(xué)教研工作計(jì)劃表篇九

本學(xué)期我們綜合教研組,,將繼續(xù)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,以學(xué)生發(fā)展為本,遵照課程改革的新思路,、新理念,,提倡讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法,,以課堂教學(xué)為切入口,,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,加強(qiáng)教學(xué)研究,。

1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),,改進(jìn)教學(xué)方法,,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2,、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。

3,、拓展教學(xué)范圍,,把課從課內(nèi)象課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),,讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),,使之更好的展示自己的才能。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),適應(yīng)課程改革

隨著課程的改革,,學(xué)科教師必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)素養(yǎng)。改變?cè)瓉?lái)的教學(xué)模式,,更新教學(xué)觀念,,以適應(yīng)新課程的要求,跟上教改的步伐,。

(二)突出重點(diǎn),,狠抓課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是教學(xué)的工作重點(diǎn),。本學(xué)期將從以下幾個(gè)方面來(lái)努力,。

1、探索新的教學(xué)方法,。在日常的教學(xué)中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,尋找適合的教學(xué)方法。利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),,觀看優(yōu)秀的錄象課借鑒一些好課的教學(xué)思路、教學(xué)方法,。

2,、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生能力的好機(jī)會(huì),,為此教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)中必須要做到:精心做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作;精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),;精心做好實(shí)驗(yàn)中的指導(dǎo),;精心組織研討、總結(jié),,引導(dǎo)學(xué)生得出正確的結(jié)論,。

(三)教研結(jié)合,抓好教研組建設(shè)

1,、繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),,每月進(jìn)行一次集體備課,使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲,。

2,、通過(guò)開展教研課活動(dòng)提高教師駕御教材的能力,迎接學(xué)校的評(píng)課活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,,分析原因,,提出改進(jìn)的對(duì)策。

4,、加強(qiáng)課題研究,,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,,對(duì)教師提出了更高的要求,,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,教師要加強(qiáng)課題研究,,做到“以研促教”,,用教學(xué)研究來(lái)提高教師課堂教學(xué)的水平。

小學(xué)教研工作計(jì)劃表篇十

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃表格,,更多2019小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃表格相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

為了更好地落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),,以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,。圍繞教研組的科研課題,,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,,優(yōu)化教學(xué)模式,,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作思路

課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí),、有效,,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),,從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),,落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,努力鍛造課改精品課,,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn),。

繼續(xù)加大對(duì)數(shù)學(xué)教師的備課,、上課,作業(yè)布置與批改,,課外輔導(dǎo),,考試與評(píng)價(jià),課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理,。

三,、主要工作與措施

(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性,。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,,教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,,作業(yè)設(shè)計(jì)等要素要齊全,。教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案,。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的,、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的,、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的,、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等,。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作,。嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課,無(wú)教案上課,,努力克服課堂教學(xué)的隨意性,。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置,、批改,,力求做到“四精四必”,即“精選,、精練,、精批、精講”,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范,,不允許錯(cuò)批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(二)學(xué),、研,、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),。強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,,作好課題的研究工作,、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),,推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高,。

1,、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的'重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),,學(xué)習(xí)新教材,,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好得用好新教材,。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí),、探索,、研究、反思,、交流,、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。

2,、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力,。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,,有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,最終在校內(nèi)形成人人想學(xué),、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,,發(fā)揮輻射作用,。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn),通過(guò)課題研究,,使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化,。

4,、加強(qiáng)教師的培養(yǎng),,為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),,在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng),通過(guò)“傳,、幫,、帶”的方式,,一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,另一方面使教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人,。

5,、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。教師之間通過(guò)互相聽課、評(píng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù),。

7,、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記,。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,。

四、具體安排

九月份

1,、認(rèn)真組織教師檢查學(xué)生的寒假作業(yè)及學(xué)生的到校情況,。

2、各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃,。

3,、教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。

十月份

1,、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,、檢查、指導(dǎo),。

2,、組織教師觀看優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課。

3,、教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

十一月份

1、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),。

2,、組織教師對(duì)本學(xué)期的新教師進(jìn)行課堂聽課及定人幫扶工作。

3,、征集優(yōu)秀案例,、試卷,。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查。

十二月份

1、教學(xué)示范課,。

2,、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月,,常規(guī)執(zhí)行情況檢查,。

元月份

1、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作

2,、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié),,并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。

3,、完成教研工作總結(jié),。

4、認(rèn)真填寫各種表冊(cè),。

小學(xué)教研工作計(jì)劃表篇十一

本學(xué)期教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是:確立以人為本的理念,,研究教育教學(xué)規(guī)律、研究學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,,總結(jié)課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),,深入研究課堂實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,,與教師針對(duì)課程改革過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題共同探討,、共同尋找解決問(wèn)題的方法,提升各自的研究水平和能力,,追求課堂實(shí)效,,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。加大對(duì)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度,,進(jìn)一步提高我校小學(xué)英語(yǔ)教師的整體素質(zhì),。

(1)以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,,加大教研,、教改力度,以吃透教材,,探索教法,,穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展為宗旨,,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,,提高課堂實(shí)效為目標(biāo),,深入開展教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式的研究,,正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,。

(2)發(fā)揮英語(yǔ)學(xué)科組的研究與輻射作用,。加強(qiáng)各年級(jí)英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)交流,使英語(yǔ)校本教研規(guī)范化,,制度化,,有實(shí)效。要加強(qiáng)英語(yǔ)教研組的集體備課,,研究和探索集體備課的有效方法,,提高教師備課的實(shí)效性。

(3)加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),,加強(qiáng)教師的語(yǔ)言素質(zhì)和教學(xué)技能的培養(yǎng),,通過(guò)學(xué)習(xí)思考,實(shí)踐探索,,研討交流和總結(jié)反思四個(gè)環(huán)節(jié),,積極撰寫心得、案例或論文,。利用各種途徑和方法學(xué)習(xí)英語(yǔ),,提高學(xué)科素養(yǎng)。

(1)教師對(duì)教學(xué)要宏觀理解,,微觀拓寬,,注意整合教材,提前滲透,。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,,提高課堂實(shí)效為目標(biāo),深入開展教學(xué)方法,、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式的研究,,正確處理改革與發(fā)展,創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,。

(2)注意鞏固和深化教改成果,。要求各校落實(shí)英語(yǔ)環(huán)境布置;運(yùn)用英語(yǔ)拼讀和兒歌教學(xué)法,,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,,幫助學(xué)生有規(guī)律地記憶單詞以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的難度;高年級(jí)注意加強(qiáng)閱讀教學(xué),,有計(jì)劃有步驟地提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀速度和理解能力,。

(3)加強(qiáng)集體備課。手機(jī)版集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,,本教研組要積極組織集體備課,,做到有計(jì)劃、有目標(biāo),、有實(shí)效,。

(1)加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,要求教師公平地對(duì)待每位學(xué)生,。特別要關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點(diǎn),,鼓勵(lì)他們自尊自愛,,要求上進(jìn)。另外,,教師要認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,,促使他們進(jìn)步,。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,,課后及時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),教師要指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法,。根據(jù)不同的話題,,創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生英語(yǔ)情景交際能力,。

(3)采用 “學(xué)生成長(zhǎng)檔案”評(píng)價(jià)方式,。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性的考試評(píng)價(jià)方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,。

提高教師的教科研能力,立足課堂教學(xué),,善于發(fā)現(xiàn)和分析課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,研究解決問(wèn)題的方法。課題組活動(dòng)要緊緊圍繞課題,按計(jì)劃開展研究活動(dòng),,及時(shí)總結(jié)反思,,積累研究資料,撰寫研究心得和論文,。

小學(xué)教研工作計(jì)劃表篇十二

一、工作思路和目標(biāo):

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量,,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長(zhǎng)”的宗旨,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),,以課程改革為核心,,以課堂教學(xué)為主陣地,把課題研究,、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色,。采用多種措施,多種教研形式,,致力于課堂教學(xué)的研究,,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,,致力于教師的專業(yè)成長(zhǎng),,力求教研工作做到“實(shí)、廣,、活,、新”,得以有效落實(shí),。為此,,本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作:

(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,,把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,,在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,,努力做到以制度為保障,,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作,增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),、為教學(xué)服務(wù),。

1、繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、座談交流,、集體備課研討,、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng),、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),,對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核,并記于教師個(gè)人教研積分,。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、周前備課,。教案的備寫要規(guī)范化,,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵,教學(xué)方法,,教具準(zhǔn)備,,教學(xué)過(guò)程,作業(yè)設(shè)計(jì),,板書設(shè)計(jì),,教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上,,結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的,、學(xué)生是如何學(xué)的,、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的,、能力是怎樣培養(yǎng)的,、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持集體備課研討制度,,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶,。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作,。嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課,,無(wú)教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性,。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì),、布置,、批改,,力求做到“四精四必”,即“精選,、精練,、精批、精講”,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范,,不允許錯(cuò)批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

(二)學(xué)、研,、培結(jié)合,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),。

強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),,促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作,。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),,推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

1,、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn),。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,,全面熟悉新教材的特點(diǎn),,以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。在學(xué)習(xí)、探索,、研究,、反思、交流,、實(shí)踐中,,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2,、作好校本培訓(xùn)工作,,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,,有效地開展培訓(xùn),。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué),、自覺好學(xué),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

3.繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,,使其向縱深發(fā)展,,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn),,通過(guò)課題研究,,使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。

4,、加強(qiáng)教師的培養(yǎng),,為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),,在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng),,通過(guò)“傳、幫,、帶”的方式,,一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,另一方面使教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人,。

5,、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),,教師每學(xué)期聽課不少于16節(jié),。教師之間通過(guò)互相聽課、評(píng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù),。

(三)開展網(wǎng)絡(luò)教研,,創(chuàng)教研特色

在當(dāng)今科技迅猛發(fā)展的信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)改變了傳統(tǒng)的教研模式,為學(xué)校教研工作開辟了一個(gè)新天地。讓網(wǎng)絡(luò)教研成為數(shù)學(xué)教研組的一大特色,。

1,、努力開發(fā)建設(shè)“數(shù)學(xué)教學(xué)資源庫(kù)”,,打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享

2、開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息交互作用,。

二、工作安排

【三月份】

1,、各教師制定教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃

2,、新教材研討

3,、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析

4、備改月查

【四月份】

1,、理論學(xué)習(xí)2,、課題研討會(huì)3、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)

【五月份】

1,、集體備課研討

2、期中測(cè)試,、試卷評(píng)講,、質(zhì)量分析

4,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽

5、教師備課,、學(xué)生作業(yè)檢查

【六月份】

1,、集體備課研討

2、課題研討會(huì)

3,、結(jié)隊(duì)教師相互聽課活動(dòng)

4,、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

【七月份】

1,、各教師擬寫教學(xué)總結(jié),、

2、集體備課質(zhì)量考核

3,、對(duì)各教師教研情況量化考核

4,、準(zhǔn)備期末考試

小學(xué)教研工作計(jì)劃表篇十三

本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,,以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,,以《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),圍繞xxx立足課堂,,深化課改,,提高課堂有效性xxx的教研主題,以研促教,,立足課堂,,扎實(shí)有效開展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,,努力實(shí)現(xiàn)xxx扎實(shí),、高效xxx的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,,促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,,教育教學(xué)有實(shí)效。

2,、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,,立足校情開展教研活動(dòng)。

3,、開展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高,。

4、加強(qiáng)科研指導(dǎo),,大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),,倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式,。

5,、繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),,確保語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,,每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過(guò)寫教學(xué)隨筆,、個(gè)案積累,,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)出佳績(jī),。

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建xxx學(xué)習(xí)型教研組xxx,。

(1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),,更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢(shì)發(fā)展要求,,學(xué)習(xí)新課程,,在思想上樹立新課程意識(shí),更好地為課堂教學(xué)服務(wù),,為學(xué)生服務(wù),。

(2)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,,語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,,制定自修內(nèi)容,,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

(3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),,每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),,強(qiáng)化教學(xué)管理。

教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備,、課堂教學(xué),、批改與輔導(dǎo),、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面,。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí),。每個(gè)星期都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。

(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),,以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處,。

(2)抓緊抓好備課工作,備課教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,,安排好教學(xué)計(jì)劃,,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位,。

(3)加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng),。要認(rèn)真填寫聽課記錄,不能弄虛作假,。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,濃厚教研氣氛,。

(4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作,,認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,,搞好教學(xué)測(cè)評(píng),,搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,提出改進(jìn)意見和建議,。同時(shí)在教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力,。

3、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),,提高教研水平

(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,,積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級(jí)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,在年級(jí)組互相聽課,,共同提高。

(2)完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平,。備課中努力追求課堂教學(xué)的新境界,,挖掘教材的精髓,集思廣義,,進(jìn)行教研活動(dòng),,把課文吃透、吃準(zhǔn),、吃精,。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,,充滿問(wèn)題探索的課堂,,充滿語(yǔ)文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂,。

(3)鼓勵(lì)教師開展教學(xué)反思,。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準(zhǔn)確,、生動(dòng),、形象,為學(xué)生示范,。

月工作安排:

三月:

1,、制訂、落實(shí)教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃,。

2,、集體備課。

3,、常規(guī)性教學(xué)工作檢查

4,、第一次教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研。

四月:

1,、教研組常規(guī)工作檢查

2,、集體備課

3、組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)

4,、第一次教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研,。

五月:

1、教研組常規(guī)工作檢查

2,、期中教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研

六月:

1、教研組常規(guī)性工作檢查

2,、期末復(fù)習(xí)迎考

3,、教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研

七月:

1、全面復(fù)習(xí)迎接統(tǒng)一檢測(cè)

2、整理歸檔

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