人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

建議書給同學(xué)的建議書篇一

新學(xué)期開始，許多成績(jī)排名比較靠前的大四的同學(xué)開始準(zhǔn)備保送研究生的相關(guān)事情,，最進(jìn)開學(xué)來找我咨詢保研的同學(xué)絡(luò)繹不絕,，也有許多在保研邊緣徘徊的同學(xué)開始著急和痛苦了，以下是作為輔導(dǎo)員,，自己關(guān)于保研的相關(guān)問題的一些看法和建議,，希望能夠給各位同學(xué)們提供一些有用的信息。

其實(shí),，我相信對(duì)于大部分邊緣人來說,，覺得兩難可能有一種不服的心態(tài)。自己那么辛苦地學(xué)習(xí)了,，最后還是比不過別人,，僅僅因?yàn)楦?jìng)賽加分或者其他加分被人擠下，不行,，自己也非得要保研不可~~這種情況是一種攀比之心蒙蔽了自己的雙眼,。保研真的是自己的未來和人生需要的嗎?還是自己需要在當(dāng)下選擇一條舒適安逸的道路?—大家還是要冷靜的思考一下。

每個(gè)學(xué)校和每個(gè)專業(yè)可能都不太一樣,，建議大家可以直接找輔導(dǎo)員或者教務(wù)老師咨詢一下,，一定要了解清楚保研的相關(guān)政策和具體流程。在保研名額還沒有給出之前,，成績(jī)有希望保研的同學(xué)還是要準(zhǔn)備一下專業(yè)課知識(shí),，畢竟面試和筆試的成績(jī)畢竟還占一定的比例。大家不要去抱怨現(xiàn)行關(guān)于保研的政策是否公平,，世界上絕對(duì)公平的事情是沒有的,，除非你是規(guī)則的制定者，不然的話,，還是把抱怨的時(shí)間多用在自身積累上吧,。

不管是現(xiàn)在能不能穩(wěn)妥的拿到保研資格，最好能夠提前聯(lián)系好老師,，因?yàn)樽詈蟊Ｑ匈Y格的確定是有de給同學(xué)的建議書dline的,，在這個(gè)日期之前沒有老師同意接受函等于就沒有資格。例如,，一個(gè)專業(yè)有13個(gè)保研名額,，到了截至日期，13名之內(nèi)的同學(xué)如果有沒拿到接收函的.,，第14,、15名的同學(xué)都有機(jī)會(huì)—當(dāng)然前提是你手里有接收函。

這時(shí)候也是考驗(yàn)大家溝通能力的時(shí)候,。鼓勵(lì)大家還是要勇于去溝通,，除了本專業(yè)的老師，大家也要勇于嘗試去和外面的老師聯(lián)系,，不能怵頭,，不要一面對(duì)老師就怕，不敢表達(dá),，現(xiàn)在即使怵頭也要硬著頭皮去自我推薦,，可以先通過郵件等方式給老師發(fā)下自己的簡(jiǎn)歷，介紹下自己,，必要的時(shí)候就當(dāng)面溝通吧,。

希望大家首先把自己的心態(tài)擺正，要知道自己的興趣和目標(biāo)在哪,，“自己選擇去走的路”和“選擇別人提供的路”是不一樣的,。關(guān)于是否選擇保工碩的問題，這個(gè)看自身的選擇,，建議大家可以咨詢一下05,、06級(jí)已經(jīng)上工碩的同學(xué)，聽取一下他們的建議，然后再做決定,。

不要僅僅因?yàn)橛薪輳阶x個(gè)研就草率決定,，大家都能體會(huì)本科階段專業(yè)興趣對(duì)自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)勁頭的影響，不要僅僅因?yàn)椤坝袑W(xué)上”而盲目選擇,，再用兩年半的時(shí)間深入研究一門自己絲毫沒有興趣的學(xué)科,，也是很痛苦的。

不論面臨怎樣的選擇,，即使你現(xiàn)在糾結(jié)的要死,，也要保持一個(gè)良好的心態(tài)，給自己制定一些可行性的計(jì)劃,，腳踏實(shí)地,、按部就班的去做就可以了。這些選擇并不是生死抉擇,，選錯(cuò)了就什么都沒有了,，不管選擇保研還是考研，即使是去工作,，都是一個(gè)逐步積累的過程,，說白了，一切都還是看自己是否努力,，只要有理想,，有目標(biāo)，不管在哪條路上行進(jìn),，都是一樣的,。

很多時(shí)候選擇保研而不選擇考研是因?yàn)榭佳械牟淮_定性和考研過程的艱苦性。其實(shí)當(dāng)自己選擇好道路之后,，再苦再累又何妨?保研也不比考研操的心要少,，也會(huì)一次次懷疑自己又一次次突破自己，兩條路都是一樣的充滿艱辛,，只不過在外人看來可能會(huì)比較有榮譽(yù)感,。相信自己，選擇的不是5個(gè)月是不是受煎熬,，而是以后是不是擁有遠(yuǎn)大天空任由翱翔,。考研沒什么了不起,，保研也沒什么了不起,。不管你們選擇哪條路上啟程，只要行動(dòng),，只要奔跑,，都會(huì)達(dá)到你們自己的目標(biāo),。當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候回望現(xiàn)在這段時(shí)光，一切都已經(jīng)釋然,。

這就是我的一些建議—北郵導(dǎo)員,。

建議人：xxx

20xx年x月x日

建議書給同學(xué)的建議書篇二

親愛的同學(xué)們：

你們好！

所以,，我建議,，在寫作業(yè)之前要想一想：“是這樣做的嗎?方法正確嗎?”或在練習(xí)本上進(jìn)行驗(yàn)算。待認(rèn)為無誤后,，在認(rèn)真的往作業(yè)本上書寫。如果實(shí)在要撕,，可用撕掉的紙做驗(yàn)算,，提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛玩的地方,。但由于同學(xué)們誤認(rèn)為水是玩具,。我們學(xué)校的水池旁總是濕漉漉的。

讓我們行動(dòng)起來,，從身邊的小事做起,，一起保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的家園——地球吧！

此致

敬禮

建議人：xxx

20xx年10月24日

建議書給同學(xué)的建議書篇三

浪費(fèi)文具的同學(xué)：

同學(xué)們可以想一想,，大家這樣隨手亂扔文具,，不等于在扔掉地球的資源嗎?,舉個(gè)例子來說:一棵大樹可以制成5000張紙，而一棵樹生長(zhǎng)成才,，需要幾年,，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，而每一張紙的生產(chǎn)過程又需要很多工序,，同時(shí),，在生產(chǎn)過程中還會(huì)產(chǎn)生許多的廢物，污染我們的生活環(huán)境,，治理污染又要花很多的錢,，這樣算起來，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!,。而且我們都知道不能亂伐樹木,。但大家在浪費(fèi)紙張的同時(shí)，不就是在親手破壞植物和環(huán)境嗎,。我們都知道樹木,、植物是吸進(jìn)二氧化碳呼出氧氣，氧氣是人類和動(dòng)物們生存的必須元素,，如果植物和樹木都消耗沒有了,，氧氣不就沒有了嗎!我們與大地上的山巒、河流、動(dòng)物,、植物共同屬于一個(gè)家園,，如果他們中的任意一個(gè)不在了，人類也會(huì)滅亡的,。

還有哪些“可憐”的橡皮,，它們把自己的一生全部無私的“奉獻(xiàn)”給了主人，卻受到了主人“五馬分尸”的殘酷懲罰,，它們做錯(cuò)了什么啊?有的橡皮的身子還被主人畫上了畫,，涂上了顏色，當(dāng)成子彈扔來扔去,，許多橡皮正因?yàn)槿绱恕跋聧彙绷?，?dāng)成垃圾送進(jìn)垃圾箱，這不是太殘忍了嗎,。我們?nèi)祟愃叩拿恳徊蕉紤?yīng)當(dāng)經(jīng)過慎重考慮,，不然就會(huì)受到自然界無情的懲罰，我們?nèi)祟愃龅拿恳患?，都將給地球帶來不一樣的變化,。同學(xué)們地球是我們賴以生存的家園，我們要盡自己最大的努力保護(hù)地球,，保護(hù)我們共同的家園,。對(duì)此我給大家提出以下建議:

1 將自己的文具分類擺放整齊，并時(shí)刻提醒自己“物歸原處”養(yǎng)成良好的習(xí)慣

2 不講鉛筆頭亂扔,，獎(jiǎng)其改裝成一直低碳筆,，做到“物盡其用”

4 不玩弄橡皮，保證其“盡忠職守”

5 同學(xué)們相互監(jiān)督,，堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi),，做到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥

同學(xué)們,，讓我們從身邊的每件小事做起,，不浪費(fèi)文具，保護(hù)我們的地球,，讓地球永遠(yuǎn)綻放生命之花!

六年級(jí)二班 郭佳瀠

早上來到辦公室后,，我仔細(xì)閱讀了同學(xué)們昨天晚自習(xí)寫給語文老師，也就是我的建議書,，感慨頗深,。老師在這里先說一下，昨天晚上布置這篇小作文的初衷,。首先老師想聆聽一下,，自己在你們這里稚氣未脫的孩子眼中有哪些需要缺點(diǎn)需要改正,，其次老師也想借此機(jī)會(huì)，糾正一下我們同學(xué)在寫作上存在的毛玻同學(xué)們寫作文時(shí)大多是抄寫作文選,，其實(shí)身邊有很多事情是值得我們寫的,，但是由于觀察不仔細(xì)，你們往往發(fā)現(xiàn)不了可寫之處,，這樣長(zhǎng)期下去會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們喪失了抒寫自己心情,，表達(dá)自己感情的機(jī)會(huì)。通過這次寫建議書,，老師欣喜地發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們鮮活的思想,，這點(diǎn)是我最欣慰的，借此寫建議書的時(shí)機(jī),，老師也希望同學(xué)們能找回自己在寫作上偏離的方向,。

再者老師就同學(xué)們對(duì)老師的'建議檢討解答一下。

一.

二.

晚自習(xí)作業(yè)多的問題,，老師也想說幾句。這點(diǎn)怪老師不好,，老師對(duì)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)太缺乏信心了,。總是對(duì)同學(xué)放心不下,，覺得布置作業(yè)少了,，同學(xué)們把作業(yè)完成了，會(huì)把自習(xí)課其余時(shí)間浪費(fèi)掉,，因此總想把自習(xí)作業(yè)布置得滿滿地,，想提高你們的學(xué)習(xí)效率，充分發(fā)揮自習(xí)課的作用,。這點(diǎn)老師不但會(huì)虛心接受而且會(huì)改正的,，同時(shí)老師也希望同學(xué)們好好利用自習(xí)課的學(xué)習(xí)時(shí)間，自習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),，不要把自習(xí)課當(dāng)成休息課,，如果長(zhǎng)久這樣下去的話，會(huì)直接影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)的,，“水滴石穿”的故事啟示我們：學(xué)習(xí)貴在持之以恒,，積累要從一點(diǎn)一滴開始。

三.

課堂上背誦的問題,，老師想說的是,，不僅僅是你們這些小孩子同學(xué)不喜歡背誦，就是那些早已畢業(yè)的大哥哥大姐姐同學(xué)們,，不喜歡背誦的也不在少數(shù),，而且也因?yàn)檎Z文背誦太多,，而不喜歡語文課的。但是孩子們你們想過沒有,，背誦是我們必備的能力之一,，而這種能力也是需要培養(yǎng)、需要鍛煉的,。我們語文課上,，每天要學(xué)習(xí)那么多好的片段，每篇文章幾乎都有自己的寫作優(yōu)點(diǎn),，這些在背誦中我們會(huì)不自覺的掌握的,，每天背誦一點(diǎn)點(diǎn)，久而久之你會(huì)不自覺地發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力提高了,，那是因?yàn)槟愣亲永锏脑~語豐富了,，說話也講究技巧了，因此能把事情更清楚甚至打動(dòng)別人的講給別人聽了,，“熟讀唐詩三百首,。不會(huì)作詩也會(huì)溜?！本褪沁@個(gè)道理,。

四.

老師很抱歉，因?yàn)槲业纳裆珖?yán)肅給同學(xué)們?cè)斐蛇@么大的壓力,，對(duì)于這點(diǎn)老師誠心誠意地說句“對(duì)不起”,。但是，老師還是要請(qǐng)同學(xué)們理解,，每個(gè)人的氣質(zhì)有不同,，老師嚴(yán)肅并不是因?yàn)閷?duì)同學(xué)們不滿意，更不是故意給同學(xué)們制造緊張氣氛,。這點(diǎn)老師可以非常自信的告訴你們：老師是個(gè)外表冷淡,，內(nèi)心火熱的人。老師的孩子和你們差不大,，我一直象要求我的孩子一樣要求你們進(jìn)步,，也象呵護(hù)我的孩子的自尊心一樣呵護(hù)著你們。老師歡迎你們敞開心扉,，在你們爸爸媽媽不在身邊的日子,，不僅是你們的嚴(yán)師，在某些時(shí)候也能勝任你們爸爸媽媽的角色,。

同學(xué)們給老師還提出了不少建議,，老師向你們保證會(huì)認(rèn)真考慮，并且虛心接受的,，也希望同學(xué)們和老師一起進(jìn)步,。

建議書給同學(xué)的建議書篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我將以一個(gè)過來人的身份和你們聊聊你們即將走進(jìn)的高中首先，我祝福大家能以優(yōu)異的成績(jī)順利升入高中,。同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起分享我在高中學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，當(dāng)然我的經(jīng)驗(yàn)未必適用于你，只是希望能對(duì)即將升入高中的你有一點(diǎn)幫助,。

大眾化的建議我不多說,，你們可以在任何地方找到，甚至自己也能說兩句,。我在這里聊聊我的切身體會(huì),，給大家一點(diǎn)建議。

一,，你要以積極的態(tài)度去面對(duì)高中壓力大,、緊迫感強(qiáng)的學(xué)習(xí)生活。在高中中很多學(xué)生出現(xiàn)了這么一個(gè)問題,，無法面對(duì)巨大的落差,。他們?cè)?jīng)都是最優(yōu)秀的學(xué)生，但現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)自己落在別人之后,，或者怎么努力都做不到最好,。升入高中，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,，全新的、繁重的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，意味著新一輪的洗牌,。不管你初中創(chuàng)造了多大的輝煌，你現(xiàn)在即將走在一片陌生的原野上,，這片原野絕非一片通途,，它會(huì)比你走過的路更艱難，也更精彩,。

而原本正常的成績(jī)波動(dòng)也因?yàn)楦呖嫉拇嬖诙寣W(xué)生產(chǎn)生巨大的壓力,，而學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題更是讓大家“亞歷山大”，在壓力下你還能坦然的面對(duì)那份成績(jī)嗎?想想,，你若遇到一道窄窄的溝塹,，你要怎么做——一步跨過去;若前方是一方水塘，你就得繞過去;那若是你不幸的遭遇了一連片起伏波折的嶺地,，你邁不過去了,，繞?如果你真的有那么閑那我也不說什么。你得闖過去!闖,，什么意思?掙扎,，受傷,，痛苦??這是你面對(duì)著高中生活必須做好的覺悟。

這絕不是很容易的事,。我相信在座各位應(yīng)該經(jīng)歷過這么一種情況,，自己的某一科或幾科總是掉鏈子或者怎么努力都無法提高。那在高考的壓力下,，這種感覺會(huì)被放大多少倍?所謂的“闖”,，就是要對(duì)抗這種無奈，心靈的折磨,。有什么好辦法嗎?不好意思,，沒有，至少我沒有,。面對(duì)這一些,，只有闖。

我是學(xué)理的,，但我其實(shí)并不是一個(gè)邏輯思維太強(qiáng)的人,，數(shù)學(xué)和物理一直很讓我糾結(jié)，抓耳撓腮一樣糾結(jié)啊那真是,。我是學(xué)奧賽的,，在奧賽班中，這種的壓力就更大了,，總是有人做題又快又好,，我要跟上他們的步伐都是非常艱難的。我那時(shí)就感覺自己出問題了,，迫不及待要否定自己,。曾經(jīng)有段時(shí)間我一看到數(shù)學(xué)題，就開始自暴自棄,，頹廢萎靡,，嘴里不斷重復(fù)著貶低自己的話，嚇得同桌還以為我怎么著了,。但是回頭來看那時(shí)的學(xué)習(xí)情況其實(shí)根本沒什么?這怎么了?誰規(guī)定你就必須是最好的?你必須適應(yīng)這種環(huán)境——你不再是最好的,，你不再是初中的佼佼者了。而此時(shí)你只管努力就是了,。僅此而已,，任你千難萬難，我只埋頭苦干,，不自怨自艾,，不到處牢騷。捷徑永遠(yuǎn)只存在于空想主義的幻想中,，你只能埋頭走,，不,，你得跑，得追,。

給自己太多的壓力,，那你會(huì)真的崩潰。

二,，你們要早早做好準(zhǔn)備——怎樣面對(duì)高考,。

高考是三年的事，當(dāng)你拿到初中畢業(yè)證時(shí)你的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了,。別指望高三再努力,，那就晚了。逆襲的永遠(yuǎn)是屌絲,，高帥富講究的是摧枯拉朽——開個(gè)玩笑,。我聽過不少類似的事情，某某同學(xué)在高一高二始終很認(rèn)真,，很努力,，但到了一二三模考時(shí)還是被先頭集團(tuán)給甩下了,。為什么?因?yàn)楦呷龔?fù)習(xí)是你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的題都不再小兒科了,，考滿分?算了吧。哪怕是最好的學(xué)生也要掙扎,，那些題目真正需要靈性,，努力僅僅只是成功的一部分。但靈性這種東西你能拿他怎么辦?你只能努力,，只能盡一切可能,，抓緊時(shí)間去拼。也許你再努力都沒法成為最好的那批人,，你努力只是為了讓自己?jiǎn)栃臒o愧，不會(huì)后悔,，這是你的戰(zhàn)爭(zhēng),。

三，注意尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

高中講求效率,。每個(gè)老師都要求學(xué)生竭力跟上自己的步伐，每個(gè)老師都把自己認(rèn)為成功的經(jīng)驗(yàn)送給你,。但你要注意了,，某些耳根子軟的同學(xué)，別輕易接受老師的意見,。最高的效率往往存在于你和老師的方法之間的共同點(diǎn),、平衡點(diǎn),，而不是全盤接受;甚至你要堅(jiān)持自己。畢竟大多老師都只是從這一科,，站在一個(gè)班的角度看問題,，他們的方法或許很有效，但混入你這九科的綜合中之后是否占用了太多時(shí)間呢?是否真有那么大必要性呢?你每年隨著分班換老師,，那你的方法也要一年一變嗎?這就要你自己判斷了,，至少要等老師建議后心緒冷卻下來再去判斷。否則你在來來回回之中,，你付出了更多的努力,，卻收獲了一地凌亂。

四,，做好筆記,。

做筆記是高中學(xué)習(xí)中不得不提的一環(huán)，當(dāng)然也有些牛人從來只是以應(yīng)付下老師檢查的態(tài)度編編筆記,，然后學(xué)的特棒,。但牛人畢竟是少數(shù)，更多的是像我,、你,、他這樣的普通人，所以得好好作筆記,。你需要錯(cuò)題集來鞏固學(xué)過的知識(shí),，需要筆記來整理綜合和復(fù)習(xí)，這是不可避免的,，包括頂尖的那批學(xué)生,。

我簡(jiǎn)單的說說我三年做筆記的經(jīng)驗(yàn)：語文、英語的筆記最好從頭到尾整理下來,，別換來換去,，這樣在復(fù)習(xí)時(shí)能省很多功夫，省非常多的精力,、時(shí)間;生物嘛個(gè)人感覺把課本當(dāng)筆記就行了,，零碎點(diǎn)直接認(rèn)真地整到課本上，空間還是挺大的??千萬別抄知識(shí)點(diǎn)筆記,，我試過,，累死人，效率太低,，有那空還不如背背課本;數(shù)理化的筆記和錯(cuò)題集到底是分開還是合并要看個(gè)人的習(xí)慣,，錯(cuò)題集我建議要留夠空間，然后要經(jīng)常地翻看并留下想法和添加同類題目，這能讓你在復(fù)習(xí)時(shí)占大便宜??當(dāng)然具體的東西要你自己去選擇,，但一旦定好了就別輕易改變,，哪怕感覺見到了一種更好的方法，我們這年紀(jì)總是容易頭腦發(fā)熱,，比如我當(dāng)時(shí)就浪費(fèi)了不少時(shí)間,。當(dāng)然，我的建議也別輕易采納啊??說不定適合我的方法卻阻礙了你們呢,。給你們提供點(diǎn)看法,，真刀實(shí)槍上陣的還得是你自己。

五,，你要抓緊這個(gè)暑假的時(shí)間了,。

各位，萬惡的輔導(dǎo)班又開課了!但是沒辦法,，大勢(shì)所趨,，師長(zhǎng)所向啊。你不能改變什么,，就只能接受它,，積極地接受它。你既然不爽,，那就好好學(xué),，別讓自己白白不爽了一次不是。不過據(jù)我的切身體會(huì),，輔導(dǎo)班確實(shí)能幫學(xué)生更好地適應(yīng)高中課程,，讓學(xué)生有了提前調(diào)整的機(jī)會(huì)，這還是無庸置疑的,。

自己要預(yù)習(xí)下高一課本,。具體怎么做相信你們都挺熟了，不用我啰嗦,。

最后,，無論你在高中春風(fēng)得意還是歷經(jīng)挫折，都要好好享受你最美好的三年,。高中自然是會(huì)很累的,，像一次長(zhǎng)跑。但在長(zhǎng)達(dá)三年的比賽時(shí)間里,，你可不要因?yàn)橹活檺烆^跑步而錯(cuò)過了你生命中最美好的風(fēng)景，你的同學(xué),，哥們兒,，閨蜜;你的老師——時(shí)間會(huì)說明你們能有多親近;你的父母，這可能是你們最好的一起呆過的時(shí)光了，一旦走入大學(xué),，畢業(yè)??所以請(qǐng)珍惜這一切,。請(qǐng)一定珍惜這一切。

謝謝,，祝各位成功,。

建議人：xxx

20xx年x月x日

建議書給同學(xué)的建議書篇五

親愛的同學(xué)們：

一晃六年過去了，我們快畢業(yè)了,。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,，我覺得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約，用自己的`實(shí)際行動(dòng),，來表達(dá)對(duì)母校真摯的愛,。因此，我建議：

第一,，不要浪費(fèi)糧食,。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說得好：“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，不要把米粒掉在飯桌上,，打飯要適量,，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜,。

第二,，不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳?，世界銀行的高官預(yù)測(cè),，到**年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,，我們?cè)趯W(xué)校,，洗手洗臉時(shí)，要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,，用完后及時(shí)關(guān)水,，最好用臉盆接洗，洗碗時(shí),，如果油膩的話,，應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖,，可千萬不能把水當(dāng)玩具打水仗,，隨意潑水,，在家要學(xué)會(huì)用水，用洗衣水拖地,，用淘米水澆菜等,，節(jié)約我們的水資源。

第三,，不要浪費(fèi)電,。在校，應(yīng)合理使用燈光照明,。在家,，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源；減少待機(jī)耗電,，多使用節(jié)能燈具,，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備,。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為,，為國分憂。

第四,，要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,，花兒，草兒都是人類的朋友,。

在學(xué)校,，校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活，花草樹木為我們學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，因此,，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”,，不要搖我們新栽的桐樹,，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神,，一舉一動(dòng)見品行,，花紅草木青，德高心靈美,。讓花草樹要和我們一起成長(zhǎng),。

同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起,，從自我做起,，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更加美麗,，讓我們的家園更加溫馨,、優(yōu)雅,。

建議人：xxx

xx年xx月xx日

建議書給同學(xué)的建議書篇六

親愛的同學(xué)們：

你們的行為讓我們不得不提出建議。在校園里,，我們同學(xué)，不好學(xué),，給我們養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,，好學(xué)本來就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，而一些不好學(xué)的同學(xué)去再浪費(fèi)著美好的時(shí)光,。

你不好學(xué),，你長(zhǎng)大了將一事無成，成了一個(gè)庸才,。只有你好學(xué),，領(lǐng)取書中的營養(yǎng)，上課認(rèn)真聽講了,，你才稱會(huì)成為一個(gè)有用的人才,，俗話說得好；書是全世界的營養(yǎng)品,，只有你取得書中的知識(shí),，你才會(huì)有好成績(jī)。只有你上課認(rèn)真聽講了,，你才不會(huì)遇到攔路虎,。只有你努力，你才會(huì)有進(jìn)步,。

以下我想給同學(xué)們提出了一些建議：

1,、由于，每到早晨是,，我們都沒有聽到讀書朗朗聲,，只聽見一群嬉戲聲，同學(xué)們根本沒有把早讀的時(shí)間放在眼里,，要知道早讀的的時(shí)間是最好的,，俗話說；一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。早讀的時(shí)間可以讓記性不好的同學(xué)增張記性，會(huì)背書,，不但能使語文成績(jī)能增加成績(jī),，還能讓英語成績(jī)上升，可以熟練單詞呢,！

2,、因?yàn)槟菢游覀冇⒄Z單詞聽寫時(shí)能順利過關(guān),，不被困難嚇倒?？磿桥?，不能距離太近，那樣的話會(huì)導(dǎo)致我們視力下降,。不能再走路時(shí)看書,，那樣的話陽光照進(jìn)我們的眼睛，也會(huì)讓視力下降,。鞋子是,，我們要讓眼睛和書本保持35厘米。不能躺在床上看書會(huì)導(dǎo)致我們的視力下降,。

3,、我們上課時(shí)，不要浪費(fèi)美好的時(shí)光,。一位上課40分鐘都是知識(shí),，我們不能讓費(fèi)這知識(shí)，如果不認(rèn)真聽講,，我們的作業(yè),，將碰到攔路虎不能消滅掉。我們寫作業(yè)時(shí),，不能抄作業(yè),。

如果遇到難題先空著。如果實(shí)在不會(huì),，才能請(qǐng)教他人,。好學(xué)，本應(yīng)該是我們做的,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，讓我們的成績(jī)更高，讓我們的每一天都是好學(xué)的一天,，美好的一天,。

生存在地球上的人們：我們?nèi)缃耦^頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地,，共住一個(gè)美麗的地球,。本來，我們的地球美不勝收,，如同仙境,，可現(xiàn)在卻已是千瘡百孔，這是為什么呢,？現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的地球,，可環(huán)境這一方面就有著很大的隱患,，這又是為什么呢？為什么綠色植被在一天天減少,，而白色卻一天比一天多,，藍(lán)天開始變化？答案只有一個(gè),，那就是：人類沒有珍惜現(xiàn)在,，而是在破壞。

對(duì)人類威脅較大的氣體,，全世界每年的排放量達(dá)到6億多噸；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),，每年有6萬平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家……看著這一組組天文數(shù)字,，我們?nèi)祟惔藭r(shí)應(yīng)有什么看法,。所以我們挽救地球。在此,，我建議大家照我所說做好以下幾點(diǎn)：

1,、珍惜身邊的空氣、水,，少建立污染工廠,，多植樹造林，維護(hù)生態(tài)系統(tǒng),、生物鏈,。

2、少用垃圾袋,，減少白色污染,，多用菜籃子和環(huán)保袋。

3,、多騎車,，少開車，減少汽車尾氣對(duì)大氣的污染,，低碳生活,。

4、節(jié)約用水,，水是生命的源泉,。

別看地球水藍(lán)色的都是水，但是適合人類使用的其實(shí)不到十分之一,，好多城市正處于嚴(yán)重缺水之中,，所以,，我們應(yīng)該珍惜，從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，用淘米,、洗菜水澆花，用洗臉?biāo)疀_馬桶,。

不濫用各種自然資源,，如：煤、金,、銀,、石油、木……如果這些資源不加節(jié)制的開采,，必將使人類也生存不下去,。雖然一兩人不能挽救地球，但只要大家團(tuán)結(jié)一致萬眾一心,，一定能改變的球的命運(yùn),。

六年級(jí)7班馬亦磊

10月24日

建議書給同學(xué)的建議書篇七

親愛的同學(xué)們：

你們的行為讓我們不得不提出建議。在校園里,，我們同學(xué),，不好學(xué)，給我們養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,，好學(xué)本來就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,，而一些不好學(xué)的同學(xué)去再浪費(fèi)著美好的時(shí)光。

你不好學(xué),，你長(zhǎng)大了將一事無成,，成了一個(gè)庸才。只有你好學(xué),，領(lǐng)取書中的營養(yǎng),，上課認(rèn)真聽講了，你才稱會(huì)成為一個(gè)有用的人才,，俗話說得好,；書是全世界的營養(yǎng)品，只有你取得書中的知識(shí),，你才會(huì)有好成績(jī),。只有你上課認(rèn)真聽講了，你才不會(huì)遇到攔路虎,。只有你努力,，你才會(huì)有進(jìn)步。

以下我想給同學(xué)們提出了一些建議：

1、由于,，每到早晨是,，我們都沒有聽到讀書朗朗聲，只聽見一群嬉戲聲,，同學(xué)們根本沒有把早讀的時(shí)間放在眼里,，要知道早讀的的時(shí)間是最好的，俗話說,；一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。早讀的時(shí)間可以讓記性不好的同學(xué)增張記性,，會(huì)背書，不但能使語文成績(jī)能增加成績(jī),，還能讓英語成績(jī)上升,，可以熟練單詞呢,！

2、因?yàn)槟菢游覀冇⒄Z單詞聽寫時(shí)能順利過關(guān),，不被困難嚇倒?？磿臅r(shí)候,，不能距離太近，那樣的話會(huì)導(dǎo)致我們視力下降,。不能再走路時(shí)看書,，那樣的話陽光照進(jìn)我們的眼睛，也會(huì)讓視力下降,。鞋子是,，我們要讓眼睛和書本保持35厘米。不能躺在床上看書會(huì)導(dǎo)致我們的視力下降,。

3,、我們上課時(shí)，不要浪費(fèi)美好的時(shí)光,。一位上課40分鐘都是知識(shí),，我們不能讓費(fèi)這知識(shí)，如果不認(rèn)真聽講,，我們的作業(yè),，將碰到攔路虎不能消滅掉。我們寫作業(yè)時(shí),，不能抄作業(yè),。

如果遇到難題先空著。如果實(shí)在不會(huì),，才能請(qǐng)教他人,。好學(xué),，本應(yīng)該是我們做的，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，讓我們的成績(jī)更高,，讓我們的每一天都是好學(xué)的一天，美好的一天,。

生存在地球上的人們：我們?nèi)缃耦^頂同一片藍(lán)天,，腳踏同一片土地，共住一個(gè)美麗的地球,。本來,，我們的地球美不勝收，如同仙境,，可現(xiàn)在卻已是千瘡百孔,，這是為什么呢？現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的地球,，可環(huán)境這一方面就有著很大的隱患,，這又是為什么呢？為什么綠色植被在一天天減少,，而白色卻一天比一天多,，藍(lán)天開始變化？答案只有一個(gè),，那就是：人類沒有珍惜現(xiàn)在,，而是在破壞。

對(duì)人類威脅較大的氣體,，全世界每年的'排放量達(dá)到6億多噸,；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),，每年有6萬平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個(gè)國家……看著這一組組天文數(shù)字，我們?nèi)祟惔藭r(shí)應(yīng)有什么看法,。所以我們挽救地球,。在此，我建議大家照我所說做好以下幾點(diǎn)：

1,、珍惜身邊的空氣,、水，少建立污染工廠,，多植樹造林,，維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)、生物鏈。

2,、少用垃圾袋,，減少白色污染，多用菜籃子和環(huán)保袋,。

3,、多騎車，少開車,，減少汽車尾氣對(duì)大氣的污染,，低碳生活。

4,、節(jié)約用水,，水是生命的源泉。

別看地球水藍(lán)色的都是水,，但是適合人類使用的其實(shí)不到十分之一,，好多城市正處于嚴(yán)重缺水之中，所以,，我們應(yīng)該珍惜,，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，用淘米,、洗菜水澆花,，用洗臉?biāo)疀_馬桶。

不濫用各種自然資源,，如：煤、金,、銀,、石油、木……如果這些資源不加節(jié)制的開采,，必將使人類也生存不下去,。雖然一兩人不能挽救地球，但只要大家團(tuán)結(jié)一致萬眾一心,，一定能改變的球的命運(yùn),。

此致

敬禮

建議人：馬亦磊

20xx年10月24日

建議書給同學(xué)的建議書篇八

畢業(yè)考試快要到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí),，但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象,。如，黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦,，下課鈴響了就跑出去玩,，到上課鈴響時(shí)再去上廁所，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；上體育課或音樂課上,，下樓時(shí),，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩,，影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律,。給老師，同學(xué)們留下了不好的印象,。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率,，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點(diǎn)建議

第一,，請(qǐng)不要在每節(jié)課上講悄悄話,，因?yàn)槿绻氵@樣做，會(huì)影響要學(xué)習(xí)的同學(xué),，還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來批評(píng)你的這種行為,。

第二，下課鈴響后,，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈,，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情,，以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

第三，上體育課或音樂課上,，下樓時(shí),，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩,，因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律,。

第四，請(qǐng)不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴,、插嘴,，這樣不僅影響了上課紀(jì)律，更是對(duì)老師的極其不尊重,。

以上是我針對(duì)我班同學(xué)的行為所提出的建議,，好的，望同學(xué)們采納,，應(yīng)用,，不好的，我會(huì)加以修改,。

建議人：

時(shí)間：

建議書給同學(xué)的建議書篇九

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,，可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,，植物,，家禽，動(dòng)物,，都需要水,，但是人類不加節(jié)制的使用水，一些工廠的污水排入水中,，使大海,，長(zhǎng)江，黃河各部分都受到了不同程度的污染,。

在生活中人類的洗車用水最為浪費(fèi),，20xx年~20xx年一家洗車店每個(gè)月平均使用10~15噸水，20xx年~20xx由于車輛的.增多,，每一家洗車店用水從10~15噸增長(zhǎng)到15~20噸,，如果一年，一家洗車店就要浪費(fèi)120~240噸水,?？上攵呀?jīng)是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜,，飲用……都需要用水,。

前幾年，云南等地干旱,，多少畝耕地被毀,，人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大；非洲的孩子喝不上干凈的水,。這些都是真實(shí)的事例,，如果人們?cè)俨徽湎矗敲次覀兊淖訉O后代只能喝泥沙了,。

生活中,，我們可以用洗菜的水去拖地,，用洗衣服的水去沖馬桶,，如果每家每戶一個(gè)月能節(jié)約1噸水就足夠了。

同學(xué)們,，既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,，那么就讓我們節(jié)約用水吧！

祝：學(xué)習(xí)順利

此致

敬禮

建議人：xxx

10月18日

建議書給同學(xué)的建議書篇十

廣大同學(xué)們：

供大家

一,、寫倫眼。使用此招的同學(xué)要有很好的視力,，遠(yuǎn)視眼最好,，使用時(shí)要把眼珠橫移180度，真到搜索到目標(biāo),，然后認(rèn)真模仿,。成功率五顆星。適合膽小者使用,。

二,、白眼。使用此招時(shí)要伴隨一系列的假象,，可假裝問別人問題,，也可假裝借格尺橡皮之類的東西，動(dòng)作要點(diǎn)是一定要讓別人感覺不到你別有用心,，從而在對(duì)方完全不設(shè)防的狀態(tài)下將別人的答案抄在自己的本子上面,。成功率七顆星。適合有戲劇天賦的同學(xué)使用,。

三,、依托術(shù)。使用者要有很好的人緣,，可以請(qǐng)求別人幫助偷取所抄目標(biāo)的正確答案,。成功率八顆星。

四,、無錯(cuò)本,。此招最簡(jiǎn)單，翻到練習(xí)冊(cè)的答案頁,，將其撕下照抄即可,。成功率九顆星。適合膽大妄為者使用,。

五,、正術(shù)。此術(shù)使用起來十分痛苦,，即要把上課時(shí)教師所教內(nèi)容完全學(xué)會(huì),，依靠自己的力量完成作業(yè)。成功率十顆星,。老師最希望同學(xué)們使用此招,。

以上是本人多年

寫作

xxx

x年x月x日

建議書給同學(xué)的建議書篇十一

親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們是隆安一小六(2)班校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)小組的成員,，這段時(shí)間以來，我們經(jīng)過調(diào)查和統(tǒng)計(jì),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)在校園里亂丟廢棄物的現(xiàn)象很嚴(yán)重,，我們的校園變得很不衛(wèi)生。今天我們給大家發(fā)出倡議,，為了保護(hù)我們的校園生活環(huán)境,，讓同學(xué)們能夠在整潔、優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),，希望大家做到一下幾點(diǎn)：

1,、要把食品包裝袋扔入垃圾桶里，保持學(xué)校環(huán)境整潔衛(wèi)生,。

2,、盡量不用一次性塑料袋，如果用完了也不要怕麻煩,，要把它扔進(jìn)垃圾桶里,。

3、用過的包裝瓶或飲料瓶要不要扔掉,，要把它集中起來,，然后賣到廢品收購站，所得的錢用來幫助有困難的人,。

4,、發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有廢棄物時(shí)能伸出你熱情的小手，主動(dòng)撿起來,，讓校園多一塊干凈整潔的地方,。

不知大家想過沒有?如果我們每人每天少用一個(gè)塑料袋，少扔一次廢棄物,，就能讓我們的校園變得更整潔,。

所以，讓我們從現(xiàn)在開始,，從身邊做起,，從自己做起，盡我們自己所能來保護(hù)我們的校園環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)的`環(huán)境更加美好!

建議書給同學(xué)的建議書篇十二

尊敬的同學(xué)們：

你們好,！我是我們班其中的一員。

我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí),，每個(gè)同學(xué)都非?；顫?、可愛,，因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦,！陸尚奇同學(xué)，我覺得你非常聰明,，但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上,，如果你把心放在學(xué)習(xí)上，那你肯定很棒,！每次孫老師表揚(yáng)你,，說你是第一名、我十分的羨慕你,，但你也有些小缺點(diǎn),，上英語課時(shí)你不太專心！大家都在認(rèn)真聽講,，而你卻在看課外書,。還有你比較愛說臟話，這點(diǎn)希望你可以改正,。

李華曉同學(xué),，你笑起來十分可愛，也很大方,，但你比較愛捉弄女同學(xué),，一點(diǎn)歉意也沒有還十分開心，希望你能改正,。所以,，我給你們提了一些建議：

一、上課請(qǐng)專心聽,，少說話,。

二、請(qǐng)勿說粗口話,，大家要做文明的.學(xué)生,。

三、請(qǐng)勿捉弄女同學(xué),，這樣會(huì)讓人討厭,。

希望你們能接受我的建議！

建議人：xxx

xx年xx月xx日

建議書給同學(xué)的建議書篇十三

同學(xué)們：

9月6日,，第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽天津賽區(qū)職教賽道比賽爭(zhēng)霸賽將在我校舉行,。屆時(shí)，全市職業(yè)院校20支團(tuán)隊(duì)將展開精彩角逐,，爭(zhēng)奪國賽門票,。第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽由教育部等13個(gè)部委聯(lián)合主辦，是覆蓋高校最多,、面向高校學(xué)生最多,、影響力最大的賽事活動(dòng)之一,，是全世界青年創(chuàng)業(yè)者的盛會(huì)。

值此大賽之際,，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、

投身實(shí)踐，做敢闖會(huì)創(chuàng)的有為人才

積極開展社會(huì)實(shí)踐,，主動(dòng)扎根中國大地了解國情民情,，錘煉意志品質(zhì)，開拓國際視野;積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長(zhǎng)智慧才干,，把激情的青春融入到偉大的中國夢(mèng)中，努力成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞挠袨槿瞬拧?/p>

二,、

營造良好的比賽氛圍

積極開展創(chuàng)新設(shè)計(jì)展,、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)線上講座等專業(yè)科技類社團(tuán)校園活動(dòng);大賽期間通過各類媒體平臺(tái)宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化;關(guān)注創(chuàng)業(yè)大賽進(jìn)展情況,，積極投身賽事服務(wù)工作,。

三、

踐行文明行為,，展現(xiàn)天職風(fēng)采

不亂扔垃圾,、不隨地吐痰，保持環(huán)境衛(wèi)生,，營造良好的校園環(huán)境;注意文明用語,，比賽區(qū)域不大聲喧嘩，不打鬧嬉戲;樹立主人翁意識(shí),，對(duì)參賽選手及其他校外人員謙讓,、友善，積極提供力所能及的幫助,。

建議書給同學(xué)的建議書篇十四

畢業(yè)考試快要到了,，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象,。如,，黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦，下課鈴響了就跑出去玩,，到上課鈴響時(shí)再去上廁所,，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；上體育課或音樂課上,，下樓時(shí),，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律,。給老師,，同學(xué)們留下了不好的印象。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率,，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點(diǎn)建議

第一,，請(qǐng)不要在每節(jié)課上講悄悄話,，因?yàn)槿绻氵@樣做，會(huì)影響要學(xué)習(xí)的同學(xué),，還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來批評(píng)你的這種行為,。

第二，下課鈴響后,，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈,，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情,，以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

第三，上體育課或音樂課上,，下樓時(shí),，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩,，因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律,。

第四，請(qǐng)不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴,、插嘴,，這樣不僅影響了上課紀(jì)律，更是對(duì)老師的極其不尊重,。

以上是我針對(duì)我班同學(xué)的.行為所提出的建議,，好的，望同學(xué)們采納,，應(yīng)用,，不好的，我會(huì)加以修改,。

建議書給同學(xué)的建議書篇十五

98班的同學(xué)們：

你們好,，我是你們的同學(xué)___，我們一同在二小共同學(xué)習(xí)了整整6個(gè)春秋了,，我們?cè)谝黄鸾⒘松詈竦挠颜x,，我在這里向大家提出一個(gè)建議：

我們現(xiàn)在是畢業(yè)班了，正要向我們心儀的中學(xué)發(fā)起最后的沖刺，我們都應(yīng)該把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,，可是有的同學(xué)一放學(xué)會(huì)家就開始上網(wǎng),，了了草草的把作業(yè)寫玩。上網(wǎng)也不是為了查學(xué)習(xí)的資料,，就是為了打游戲,，或者是聊天，我感覺這樣會(huì)很影響學(xué)習(xí),，上網(wǎng)不是不可以,，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是我們的好朋友，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查閱我們所不知道的資料,，解決我們不明白的問題,，它是我們的老師，是我們的一游,，千萬不可以沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中哦,，這個(gè)建議不知道同學(xué)們有什么看法呢?希望有時(shí)間我們來討論一下。

建議書給同學(xué)的建議書篇十六

老師們,、同學(xué)們：

你們可知道,，并不是每個(gè)人都像我們一樣輕松享受燦爛的陽光，演繹美麗的青春,。在我們的身邊,，在我們的同學(xué)中，還有那么多企盼和無助的眼神,。生而不可選擇的家庭使他們有的沒有了父親或母親,，有的遭受天災(zāi)人禍。為了生活,、為了孩子的學(xué)習(xí),，他們的父母不得不背井離鄉(xiāng)，勞苦奔波,。孤獨(dú)的孩子自強(qiáng)不息,、縮衣節(jié)食。當(dāng)同學(xué)們每天都有零食吃的時(shí)候,，他們卻每月都要為生活費(fèi)而發(fā)愁……為了繼續(xù)讀書,，他們攢下每一分錢，他們不知道自己能否將學(xué)業(yè)完成……老師們,、同學(xué)們,，關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是我們義不容辭的責(zé)任!我們向全校師生倡議：

伸出你們的援助之手,，在自己的能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出一份愛心，慷慨解囊，幫助那些需要幫助的同學(xué),。也許你們的點(diǎn)滴付出能改變一個(gè)人的命運(yùn),，讓他們暗淡失色的生活重新煥發(fā)出燦爛與多彩。讓愛心點(diǎn)燃的希望之光照亮他們的前程,。老師們,、同學(xué)們，“愛人者,，人亦愛之”,，你的慷慨解囊被他人銘記，你的樂善好施被他人尊重,。你伸出的援助之手可以為他人的生活增添一份感激之情,，也會(huì)為你的生活增添一份溫馨,。你撒下的雖然是點(diǎn)滴溫情,，成就的卻是高尚的人生品德。

“滴水匯成大江,，碎石堆成海島,。”老師們,、同學(xué)們,，捧著你的愛心，加入到崇高的關(guān)愛行動(dòng)中來吧!讓我們攜手互助,，奉獻(xiàn)出我們的真誠與愛心,，讓關(guān)愛充滿校園，讓溫情的陽光撒向我們身邊的每一個(gè)需要幫助的人!

生命因有了愛而更為豐富

生命因付出了愛而更有價(jià)值

建議人：xxx

xx年xx月xx日

建議書給同學(xué)的建議書篇十七

五〈2〉班全體同學(xué)：

近來,，我們班的同學(xué)上課總是開小差,，講話放肆，比如說：陳捷,，每節(jié)課唧唧喳喳的,，像只麻雀似的。不過還有更糟糕的.呢：一打上課鈴,，教室里面還像個(gè)“市場(chǎng)”一樣熱鬧,，班干部也有時(shí)帶頭說話，有些同學(xué)還跟班長(zhǎng)頂嘴呢,，班長(zhǎng)管也管不了他們,。那么怎么才能將這些同學(xué)繩之以法呢？下面我提幾個(gè)建議：

一：如果上課講話的,，開小差的,，先到操場(chǎng)跑兩圈，跑完后回來再做20個(gè)俯臥撐。

三：如果打了上課鈴還在講話的同學(xué),，罰他做一周的值日（全包）,。

同學(xué)們，請(qǐng)你們自覺點(diǎn),，為我們五二班爭(zhēng)光,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

建議書給同學(xué)的建議書篇十八

xx班的同學(xué)們：

你們好，我是你們的同學(xué),，我們一同在二小共同學(xué)習(xí)了整整6個(gè)春秋了,，我們?cè)谝黄鸾⒘松詈竦挠颜x，我在這里向大家提出一個(gè)建議：

我們現(xiàn)在是畢業(yè)班了,，正要向我們心儀的中學(xué)發(fā)起最后的沖刺,，我們都應(yīng)該把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上，可是有的同學(xué)一放學(xué)會(huì)家就開始上網(wǎng),，了了草草的把作業(yè)寫玩,。上網(wǎng)也不是為了查學(xué)習(xí)的資料，就是為了打游戲,，或者是聊天,，我感覺這樣會(huì)很影響學(xué)習(xí)，上網(wǎng)不是不可以,，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是我們的好朋友,，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查閱我們所不知道的資料，解決我們不明白的問題,，它是我們的老師,，是我們的一游，千萬不可以沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中哦,，這個(gè)建議不知道同學(xué)們有什么看法呢,？希望有時(shí)間我們來討論一下。

建議人：xxx

xx年xx月xx日