做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指針,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，繼續(xù)使德育工作向內(nèi)涵化發(fā)展，使常規(guī)管理向精細(xì)化,、深入化發(fā)展,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1、學(xué)習(xí)新【中小學(xué)生守則】強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過(guò)各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人,，師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。

3,、堅(jiān)持育人為本，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展,。

4、在師生中大力進(jìn)行愛黨,、愛國(guó),、興黨、興國(guó)教育,，大力宣講中國(guó)夢(mèng)及兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo),。

5、將思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律、法紀(jì),、安全教育滲透到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),。

6、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

以學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》中小學(xué)生守則為契機(jī),，通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的教育課,，年級(jí)處每周檢查班會(huì)課情況并及時(shí)上報(bào)德育處,，德育處也將不定期進(jìn)行抽查并進(jìn)行通報(bào)。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。初一新生進(jìn)行為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng)。

4.通過(guò)形式不同的電話聯(lián)系,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力,。

(一)以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。班主任要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法,，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，保證德育工作順利開展。

(二)以學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》為契機(jī),，高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

深入開展【中小學(xué)生守則（20xx版）】規(guī)范教育。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，（即1,、尊敬師長(zhǎng)2,、充滿自信3、對(duì)自己的行為要負(fù)責(zé)4,、做事要有恒心5,、勤儉節(jié)約6、愛惜時(shí)間7,、寬容禮讓8,、樂(lè)于助人9、不給別人添麻煩10,、誠(chéng)實(shí)守信,，說(shuō)到做到）加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將【中小學(xué)生守則】和【中學(xué)生日常行為規(guī)范】教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”,、“五有”要求,，(即環(huán)境無(wú)污跡,、儀表無(wú)不適、行為無(wú)不雅,、交談無(wú)穢語(yǔ)、自習(xí)無(wú)講話,，課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)習(xí)有進(jìn)步)，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

（三）改進(jìn)德育方法，加強(qiáng)自主管理,。

(四)積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),，積極實(shí)施“活動(dòng)育人”工程。

開辟各種渠道,，大力開展主題月活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),，不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式,，凸顯活動(dòng)內(nèi)涵，使德育活動(dòng)向高質(zhì)量,、高水平,、高品味發(fā)展,。通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，讓學(xué)生在棠中三年能收獲強(qiáng)壯的體魄,、健全的心理、良好的習(xí)慣,。

本學(xué)期學(xué)校將以教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日為依托，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、榮辱觀,，增強(qiáng)學(xué)生的愛黨愛國(guó)情懷與社會(huì)責(zé)任感,。本學(xué)期共有五個(gè)月，針對(duì)每月的實(shí)際情況,，確定五個(gè)月的主題分別為：尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月、愛國(guó)理想月,、心理健康教育月,、懂法和守法教育月、公德孝敬月,。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班會(huì)課要點(diǎn),，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受自信，體驗(yàn)責(zé)任,，享受快樂(lè),，學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)思考,，在活動(dòng)中體驗(yàn)生活,、接受磨練，陶冶情操,，逐漸形成正確的“三觀”,，讓“活動(dòng)德育”成為我校的一張靚麗的名片。

(五)加強(qiáng)心理健康教育,，杜絕極端事件的發(fā)生,。

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生,、問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。

2.營(yíng)造良好環(huán)境,。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每月一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育,。第一,，加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第二,，充分利用家長(zhǎng)會(huì),、周日開放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì)，不回避,、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩,。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決青少年的心理健康問(wèn)題,，才能促進(jìn)其和諧發(fā)展,。第三,，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力,。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。

(六)抓好學(xué)生安全教育和珍惜生命教育，培養(yǎng)健全的人格,。

加強(qiáng)安全法規(guī)和典型案例的討論,、學(xué)習(xí)，以此樹立廣大教師的安全責(zé)任意識(shí),，增強(qiáng)廣大教師認(rèn)真做好安全工作的主動(dòng)性,。

切實(shí)做好安全教育工作，努力提高自我防范能力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火,、防電、防雷擊,、防溺水,、防中毒)安全教育，每月組織全校緊急疏散演練,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作。利用每周一升旗儀式,、主題班會(huì),、講座、校園廣播室,、安全教育課,、黑板報(bào)等形式對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、安全防范措施的教育,，全面提高學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

堅(jiān)持做好衛(wèi)生防疫工作，堅(jiān)持做好季節(jié)流行性疾病的預(yù)防工作,，在宣傳預(yù)防知識(shí)的同時(shí),，積極開展防治工作。

加強(qiáng)干部和班主任的行政值班制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,，嚴(yán)格保安管理，建立來(lái)客登記制度,，車輛管理制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校,。

具體工作安排：

第一周、進(jìn)行開學(xué)初行為規(guī)范教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》等。主題：“學(xué)《守則》,，學(xué)《規(guī)范》,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”

第二周、以感謝教師的培育之恩,利用學(xué)校櫥窗,、板報(bào)等宣傳陣地慶祝教師節(jié),。主題：“師恩難忘”。

第三周,、培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約簡(jiǎn)樸的良好品格,，節(jié)約水電，糧食,。主題：

《一滴水折射的光輝》,。

第四周、預(yù)防青少年違法犯罪法制教育,。

第二周：慶祝國(guó)慶節(jié),，組織"崢嶸歲月，逐夢(mèng)前行"作文競(jìng)賽,。以"慶祝建國(guó)七十二周年"為主題,，出好年級(jí)、班級(jí)板報(bào),。

第三周：各班召開愛國(guó)主義教育主題班會(huì)《銘記抗美援朝偉大歷程》,。

第四周：各班開展以“國(guó)防知識(shí)教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

1、各班召開以感恩為主題的班會(huì)----“感恩有你”,。

3,、消防安全知識(shí)宣傳。

1,、以"慶祝元旦"為主題,，各班出好班級(jí)板報(bào)。

2,、各班召開以“防校園欺凌”為主題的班會(huì)活動(dòng),。

3、法制專題教育“校園貸到底是什么”

1,、慶祝＂元旦＂,。

2、做好相關(guān)活動(dòng)總結(jié)工作,。

3,、布置寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。召開學(xué)期總結(jié)暨表彰大會(huì),。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二

堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人4,、第一次安全大排查,。（第一、二周）,。

5、各班開展“寢室內(nèi)務(wù)整理示范周”活動(dòng),，按照學(xué)校內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn),，班內(nèi)評(píng)出示范室,，室內(nèi)評(píng)出示范床，對(duì)床鋪攝像展出,，對(duì)學(xué)生張榜公布，把內(nèi)務(wù)整理向縱深推進(jìn),，,。（第二周）。

6、主題班會(huì)：感恩教育第一課――感謝師恩（第二周）,。

7,、學(xué)生會(huì)組建并開展常規(guī)抽查活動(dòng)。（第二周）,。

8,、籌備國(guó)慶系列活動(dòng)。（第三,、四周）,。

9、主題班會(huì)：“光輝的歷程,，燦爛的明天”――愛國(guó)教育演講賽,。（第四周）。

十月份：愛國(guó)主義教育,。

1,、“光輝的'歷程，燦爛的明天”――愛國(guó)教育演講賽決賽,。（第六周）,。

2、“我愛祖國(guó),，我愛紅歌”歌詠會(huì),。（第七周）。

3,、文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)一,。（第六――八周）。

4,、感恩教育：開展“感恩祖國(guó),，立志成才”的主題征文活動(dòng)。（七,、八周）,。

5、安全月排查,。（第七周）,。

6、主題班會(huì)：愛國(guó),，從愛校開始,。（第八周）。

十一月份：前途理想教育,。

1,、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，分析期中成績(jī)，確定分層教育目標(biāo),，謀求家校聯(lián)手,，共同教育。（第十,、十二周）,。

2、舉辦初中生排球賽,。（另通知）,。

3、安全月排查,。（第十周）,。

4、期中德育評(píng)估,。（第十一周）,。

5、主題班會(huì)：用知識(shí)改變命運(yùn),。

十二月份：法紀(jì)教育,。

1、文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)二,。（十三――十六周）,。

2、法制教育講座,。（十二周）,。

3、培養(yǎng)發(fā)展一批新團(tuán)員,，上一次團(tuán)課,。（第十四――十六周）。

4,、“拒絕網(wǎng)吧”主題教育,。（第十四周）。

5,、主題班會(huì)：擦亮眼睛,，拒絕誘惑。（第十六周）,。

元月份：集體主義教育、安全教育,。

1,、迎新年元旦文藝演出活動(dòng)。（第十七、十八周）,。

2,、冬季安全教育講座。（第十七周）,。

3,、主題班會(huì)：我為班級(jí)添光彩。（第十八,、十九周）,。

4、期末德育評(píng)估,。（第二十周）,。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三

以黨的xx屆xx全會(huì)思想為指導(dǎo)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育的全過(guò)程,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育,，深入開展理想信念教育、中華傳統(tǒng)文化教育,、改革開放教育和國(guó)情教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，進(jìn)一步深化xx市區(qū)“有效德育工程”和“德育創(chuàng)新工程”,，推動(dòng)德育工作創(chuàng)新,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。堅(jiān)持和發(fā)展“生本德育”,，努力豐富綠色教育體系,，促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康,、可持續(xù)成長(zhǎng),。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),，努力營(yíng)造“全員育德”的良好工作氛圍,。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)工作。精心設(shè)計(jì),、認(rèn)真組織好每次班主任例會(huì),，邀請(qǐng)校內(nèi)優(yōu)秀班主任和校外專家作專題報(bào)告，深入開展學(xué)習(xí),、交流活動(dòng),。組織班主任和政教人員參加武昌區(qū)班主任培訓(xùn)班和參加各種培訓(xùn)活動(dòng)提升班主任育德能力和育人水平。

（二）形成完善的德育工作者三大評(píng)價(jià)體系,。以xx年市,、區(qū),、校優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰活動(dòng)為契機(jī)，大力培養(yǎng),、推薦,、表彰優(yōu)秀班主任。認(rèn)真開展xx年校優(yōu)秀德育工作者（除德育干部,、班主任以外的全體教職員工）評(píng)比活動(dòng),，大力表彰普通教師中的優(yōu)秀德育工作者，努力營(yíng)造全員育德的良好工作氛圍,。我校要以此評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),，廣泛動(dòng)員、引導(dǎo)全體教職員工積極參與德育工作,，形成“人人都是德育工作者”的良好工作氛圍,。認(rèn)真開展針對(duì)德育干部的xx年優(yōu)秀德育工作者評(píng)選活動(dòng)。實(shí)行德育干部個(gè)人榮譽(yù)與學(xué)校德育工作年度考核相捆綁的評(píng)價(jià)體系,，將德育干部的個(gè)人發(fā)展與學(xué)校德育工作的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),，既注重德育干部個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，又關(guān)注學(xué)校德育工作的推進(jìn)情況,，實(shí)現(xiàn)德育干部個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校德育工作和諧統(tǒng)一的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

（三）進(jìn)一步提升全體教職員工育德意識(shí)和能力。繼續(xù)深化“訪萬(wàn)家”工作,，深入開展黨員干部帶頭,，班主任為主體，全體教師參與的“訪萬(wàn)家”工作,，實(shí)施“面向全體,、重點(diǎn)關(guān)愛、合力共育,、創(chuàng)新服務(wù)”四大家訪行動(dòng),；實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步緊密，教師與家長(zhǎng)關(guān)系進(jìn)步融洽,，教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步和諧,，家長(zhǎng)與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化四大家訪目標(biāo)，努力探索“訪萬(wàn)家”長(zhǎng)效工作機(jī)制,。

2,、進(jìn)一步做好學(xué)校德育各項(xiàng)常規(guī)工作，為學(xué)生綠色成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

（一）繼續(xù)做好未成年人思想道德建設(shè)工作,。全面落實(shí)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》各項(xiàng)工作任務(wù)，發(fā)揮課堂主渠道作用,，通過(guò)課堂教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,、求實(shí)探索精神培養(yǎng),、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)養(yǎng)成的教育。重視班會(huì)課作用發(fā)揮,，加強(qiáng)班會(huì)課序列化、系統(tǒng)化,、課程化建設(shè),，努力讓班會(huì)課成為學(xué)生正確“三觀”形成的催化劑。認(rèn)真組織開展好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與教育,、中華優(yōu)秀文化的傳承和弘揚(yáng)活動(dòng),。以弘揚(yáng)和培育民族精神月、延安精神進(jìn)校園,、“做一個(gè)有道德的人”等主題教育活動(dòng)為契機(jī),，組織好“向國(guó)旗敬禮”和“我們的節(jié)日”等紀(jì)念活動(dòng)，做好優(yōu)秀童謠的經(jīng)典誦讀推廣活動(dòng),。

（二）繼續(xù)做好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,。關(guān)注學(xué)生健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,、盡可能保持充足的睡眠,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、注重疾病的防治,、保持適度的體育鍛煉,。關(guān)注學(xué)生心理健康，在完成心理健康教育硬件設(shè)施配備的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮心理健康教育的有效度,，努力實(shí)現(xiàn)心理健康教育工作重心的前移，變心理疏導(dǎo)為積極心理的培養(yǎng),，讓學(xué)生以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)每一次挑戰(zhàn)和挫折,。以“文明創(chuàng)建”工作為契機(jī)，開展以“說(shuō)文明話,、做文明事,、當(dāng)文明人”為主題，以“四倡五治”為主要內(nèi)容的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。（三）繼續(xù)做好學(xué)校文化建設(shè)工作,。加大學(xué)校文化建設(shè)，提升校園文化檔次和品味,，形成主題化,、系列化的校園文化。加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),，充分發(fā)揮社團(tuán)“學(xué)生自主管理,、自主組織,、自主活動(dòng)、自主教育”的功能,，組織好運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的校園活動(dòng)，讓廣播響起來(lái),、操場(chǎng)熱鬧起來(lái),、活動(dòng)開展起來(lái)，讓校園充滿青春的氣息,。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，讓班級(jí)成為每一名學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的溫馨家園。

（四）繼續(xù)開展好學(xué)生各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。繼續(xù)深入開展創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),，通過(guò)創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力,。發(fā)揮武昌豐富歷史,、文化、教育,、民俗,、實(shí)踐活動(dòng)資源的教育作用，化社會(huì)資源為學(xué)校德育教育的有效資源,。

（五）繼續(xù)做好學(xué)生法制安全教育工作,。按照抓好示范引領(lǐng),、抓好課堂教學(xué),、抓好實(shí)踐體驗(yàn),、抓好協(xié)作共育的工作思路,，認(rèn)真開展好“廉政文化進(jìn)校園”,、“法制教育進(jìn)校園”主題活動(dòng)以及中小學(xué)生禁毒宣傳教育工作,，積極整合交通,、消防,、武警等地區(qū)單位資源,，認(rèn)真開展“消防安全進(jìn)校園”,、“交通安全進(jìn)校園”、“國(guó)防教育進(jìn)校園”等活動(dòng),，規(guī)范開展好“11.9”全校性緊急疏散演練活動(dòng),，不斷提升中小學(xué)生防火減災(zāi)、交通安全和國(guó)防意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,。

3、進(jìn)一步整合各方資源,，共同做好青少年教育工作,。

一是積極整合職能部門,、街道、社區(qū)力量,，共同做好平安校園創(chuàng)建,、校園周邊治安綜合治理工作，凈化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,。二是辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，通過(guò)《告家長(zhǎng)通知書》、家校聯(lián)系本,、家訪等形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)家校共育良好局面形成,。三是依托社區(qū)青少年學(xué)校,，做好學(xué)校教育與社區(qū)教育的銜接，配合區(qū)關(guān)工委開展好“我是武昌好公民”主題教育活動(dòng),。

主要工作安排：

九月：第一周：開學(xué)典禮,。

第三周：中秋活動(dòng)。

第三周：學(xué)生業(yè)余黨校開學(xué)典禮,。

第三周：道德大講堂活動(dòng),。

第四周：班級(jí)小博客、文明小博客活動(dòng),。

第四周：校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),；

第一周-第八周:新生心理健康普查（9月-10月）；

十月：第七周：學(xué)生體檢,。

第八周：道德大講堂活動(dòng),。

第九周：高一、高二年級(jí)廣播操比賽,；

十一月第十周：全校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,。

第十周：緊急疏散演練。

第十一周：道德大講堂活動(dòng),。

第十二周：校園藝術(shù)節(jié),。

第十三周：藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演；

十二月：第十七周：道德大講堂活動(dòng),。

第十九周：班級(jí)迎新年活動(dòng),；

元月：第二十三周：布置寒假教育活動(dòng)。

第二十四周：班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四

本年度德育工作以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，以《松桃縣第二中學(xué)2009-2010學(xué)年度工作計(jì)劃》為準(zhǔn)繩，依照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)德育大綱》,，堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”的原則，牢牢抓住“學(xué)生思想教育”和“班級(jí)常規(guī)管理”兩根主線不放松,，積極拓寬德育渠道,，為我校學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境，最終實(shí)現(xiàn)中校園和諧平安,，教育持續(xù)健康發(fā)展。

二,、工作目標(biāo),。

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃積極開展德育工作，以激勵(lì)學(xué)生“文明生活,、創(chuàng)新學(xué)習(xí),、全面發(fā)展、成名成才”為工作內(nèi)容,，切實(shí)抓好師生思想政治工作和校園常規(guī)管理工作,，加強(qiáng)師風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)，全面提高學(xué)校教育質(zhì)量,。

具體實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

1.讓全體學(xué)生知道《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，力求做到知行統(tǒng)一。

實(shí)現(xiàn)日常行為規(guī)范自覺養(yǎng)成,。在各班形成良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

2.注重學(xué)生安全教育,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生品德達(dá)到全體合格,。

3.明確班主任在學(xué)校工作中的重要地位，強(qiáng)化班主任工作職責(zé),，保證班主任教育學(xué)生的權(quán)利,，使班主任有更多的空間來(lái)做班主任工作。

三,、突出三個(gè)重點(diǎn),。

1、重視學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查,。

2,、重視師生安全教育和管理。

3、提高班級(jí)管理質(zhì)量,。

四,、工作措施。

明確目標(biāo),、落實(shí)責(zé)任,、完善制度、強(qiáng)化管理,、重視教育評(píng)價(jià)效果,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1,、成立以石紹清校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，歐永久書記龍建福冉策石吉華為副組長(zhǎng)楊華郭遠(yuǎn)紅黎茵和各年級(jí)部長(zhǎng)為組員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開例會(huì),，加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃落實(shí)情況的督促及考評(píng),。

2、組織全校班主任教師學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、新修訂的《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),，增強(qiáng)教職工法制意識(shí),，提高教師依法執(zhí)教的自覺性和科學(xué)育人的水平。

(二）突出抓好“四大教育”：

1,、愛國(guó)主義教育,。根據(jù)中宣部、教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》有關(guān)精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年學(xué)生對(duì)民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,，振奮民族精神，凝聚民族力量,，不斷增強(qiáng)我校青少年學(xué)生的民族自尊心,、自信心和民族自豪感。

2,、安全衛(wèi)生教育,。安全責(zé)任重于泰山，要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦,。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī),、校紀(jì)校規(guī)，要教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命,，要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),，定期開展各種形式的疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救,、互救”能力,。利用校園廣播、宣傳櫥窗等渠道開展安全教育活動(dòng),，重點(diǎn)防范校園傷害事故發(fā)生,。

3、行為規(guī)范教育,。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果、影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，影響校風(fēng)，影響教育教學(xué)質(zhì)量,。因此,，學(xué)校每周制定工作要點(diǎn)都必須將日常行為規(guī)范教育列入日程，使這項(xiàng)工作常抓不懈,。

日常規(guī)范教育首先要貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，具體要落實(shí)，各班特別是初一年級(jí)各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常行為中踐行規(guī)范,。認(rèn)真開展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生服飾,、發(fā)式,、佩飾進(jìn)行檢查，不符合要求的責(zé)令其整改,。加強(qiáng)對(duì)有“網(wǎng)癮”,、“煙癮”、“酒癮”學(xué)生的監(jiān)督和教育,。在日常行為規(guī)范的教育中要重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛校教育,、道德教育、誠(chéng)信教育,、感恩教育,。這些教育活動(dòng)我們將通過(guò)開展專項(xiàng)教育活動(dòng)來(lái)實(shí)施，最后搞好學(xué)生行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，對(duì)學(xué)生的操行進(jìn)行量化考核,，達(dá)到教育的目的,。

4、心理健康教育,。明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)和任務(wù),，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),，積極開展工作,，定期開展心理健康教育知識(shí)講座，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢服務(wù),，保證學(xué)生健康發(fā)展,，促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

（三）充分利用德育載體,。

1,、開展好德育活動(dòng)。特別是開學(xué)初,，要組織好學(xué)生觀看“讓生命充滿愛”的主題演講報(bào)告,，讓每一個(gè)學(xué)生知道怎樣去愛祖國(guó)、愛老師,、愛父母,、愛自己。

2,、落實(shí)主題班會(huì)活動(dòng),。以“四大教育”為基礎(chǔ)，不斷充實(shí)主題班會(huì)的內(nèi)容,，創(chuàng)新主題班會(huì)的形式，使主題班會(huì)成為一種對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的行之有效的好途徑,。

3,、利用好各種宣傳媒體。繼續(xù)發(fā)揮廣播站,，宣傳櫥窗,，黑板報(bào)的作用，充分利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,，組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育,、科學(xué)文化教育、安全教育等視頻資料,。

（四）抓好德育常規(guī)管理,。

充分發(fā)揮班主任的作用來(lái)加強(qiáng)班級(jí)管理。

班主任應(yīng)該按照以下要求來(lái)開展班級(jí)工作：

（1）要堅(jiān)持育人為本,，德育為先的目標(biāo)導(dǎo)向,。要把學(xué)校教育目標(biāo)落實(shí)到班級(jí)日常管理工作過(guò)程中，切實(shí)把德育放在首位，注重學(xué)生正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀的培養(yǎng)和形成，培養(yǎng)學(xué)生健全,、獨(dú)立的人格,。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，促使學(xué)生全面協(xié)調(diào)健康發(fā)展,。

（2）要注重公平，面向班集體每一個(gè)學(xué)生,。班主任要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，了解他們的內(nèi)心世界，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)相應(yīng)的教育方案,，引導(dǎo)、幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),，要特別注意關(guān)注學(xué)生中的弱勢(shì)群體和邊緣群體,，關(guān)愛留守學(xué)生，關(guān)心貧困學(xué)生,，為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

（3）要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,，以學(xué)生的全面發(fā)展為班主任工作的根本出發(fā)點(diǎn),，不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心他們的思想道德,、身體,、心理、人格等各方面的發(fā)展?fàn)顩r,。培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,。

（4）要建立平等互信的師生關(guān)系。班主任要平等對(duì)待學(xué)生,，建立和諧的,、朋友式的新型師生關(guān)系。尊重學(xué)生,，注重與學(xué)生交流溝通的方式,，做學(xué)生人生路上的良師益友,。

（5）遵循學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律。相信每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),，都有成才的強(qiáng)烈愿望,，幫助每一個(gè)學(xué)生建立不斷提高進(jìn)步的目標(biāo)；善于發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,讓學(xué)生始終在成功的喜悅中提高自己,、發(fā)展自己,。

（6）要建立完善班級(jí)管理制度。通過(guò)建立科學(xué)合理的班級(jí)日常管理規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。從小事、細(xì)微處著手,，積極開展行為規(guī)范教育,。加強(qiáng)學(xué)生自主管理，增進(jìn)學(xué)生民主意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立處理問(wèn)題的能力,。

（7）要積極進(jìn)行班集體文化建設(shè),。指導(dǎo)班集體通過(guò)開展班會(huì)、各種主題教育和豐富多彩的文體活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活,，弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義和民族精神,，形成健康向上,、積極進(jìn)取的班風(fēng)和有特色的班級(jí)文化，營(yíng)造良好育人環(huán)境,。

（8）要指導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。充分開發(fā)社區(qū)、學(xué)校和班級(jí)的各種教育資源,，組織學(xué)生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)道德體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣,。

（9）要大膽創(chuàng)新工作方式,。認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，積極探索建立學(xué)生良好行為習(xí)慣的動(dòng)態(tài)管理模式和綜合考評(píng)制度,，建立并填好學(xué)生成長(zhǎng)檔案和記錄袋。在此基礎(chǔ)上,，積極探索深化教育改革背景下班主任工作的新特點(diǎn),、新要求，創(chuàng)新班級(jí)管理和建設(shè)的有效模式,。

五,、搞好德育工作的檢查,、考核、評(píng)估獎(jiǎng)懲,。

做好班級(jí)思想教育,、主題班會(huì)、班級(jí)常規(guī)管理的檢查,、記載,、統(tǒng)計(jì)工作，把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來(lái),，對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)估,。

2、做好假期工作的檢查,、匯總,、反饋。

3,、觀看“讓生命充滿愛”演講報(bào)告會(huì)錄像,。

4．三八節(jié)開展了“為母親做一件事”的專題感恩活動(dòng)。

5,、結(jié)合“3月5日學(xué)雷鋒”,，開展文明禮儀月活動(dòng)。

6,、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。

7,、修訂班主任考核細(xì)則,。

1、結(jié)合清明祭掃活動(dòng)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、籌備春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3,、籌建學(xué)校前導(dǎo)隊(duì),。

4、配合保衛(wèi)科做好校園防火,、防震安全演練,。

5、布置常規(guī)工作,、抓好日常行為養(yǎng)成教育,。

1、五一假期安全教育,。

2,、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

3、召開家長(zhǎng)會(huì),。

4,、準(zhǔn)備參加全市運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1,、畢業(yè)生畢業(yè)教育,。

2、做好雙困生工作,，要有實(shí)效性,，做好記錄。

3,、防溺水安全教育,。

1做好學(xué)期結(jié)束工作及暑假具體工作布置。

2,、班主任老師做好學(xué)期學(xué)生評(píng)價(jià)工作填寫好相關(guān)資料,。

九月份1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺(tái)帳。

2．召開主題班會(huì),，進(jìn)行常規(guī)教育,。

3．出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期，人人在成長(zhǎng)”為主題的板報(bào),。

4．各班選配班,、團(tuán)干，政教處和團(tuán)委登記造冊(cè),。

5．安排好“文明監(jiān)督崗”,，對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行檢查。

6．組織好慶?！敖處煿?jié)”的活動(dòng),。

7．召開住校生會(huì)議，嚴(yán)肅住宿紀(jì)律,。

8．組織初一學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)行競(jìng)賽。

9．對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育專題講座,，使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活,。

10．部署國(guó)慶61周年的相關(guān)活動(dòng)的安排。

1．以“迎國(guó)慶”為主題,，各班出一期慶祝祖國(guó)61華誕的黑板報(bào),。

2．組織全校學(xué)生開展“愛國(guó)主義讀書月”活動(dòng),，人人完成一篇讀書筆記,。

3．邀請(qǐng)司法部門同志到校作法制講座,。

4．組織學(xué)生進(jìn)行以歌頌祖國(guó)巨大變化為內(nèi)容的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

5．文明宿舍評(píng)比,，強(qiáng)化衛(wèi)生安全工作,，文化香化學(xué)生宿舍。

6.慶國(guó)慶61周年文藝匯演,。

1．檢查常規(guī)管理工作中制度,、措施落實(shí)情況。

2．組織初二年級(jí)各班召開一次主題班會(huì)活動(dòng),。

3．對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次用水,、用電、防火,、防盜,、交通等為內(nèi)容的安全、演練教育,。

4．聯(lián)合總務(wù)處對(duì)全校教學(xué)設(shè)施,、學(xué)生宿舍進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，以消除隱患,，杜絕事故發(fā)生。

1．針對(duì)學(xué)生中存在的心理問(wèn)題,，做到普遍指導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合,。

2．新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

3．認(rèn)真組織好“元旦征文”的先期工作,。

4．與體育組共同做好冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),。

5．結(jié)合“一二?九”，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),。

6．組織評(píng)選十一月份各年級(jí)的“每月之星”優(yōu)秀學(xué)生,，并展示實(shí)績(jī)，以壯大優(yōu)秀學(xué)生群體隊(duì)伍,。

1．結(jié)合期末考試,，加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育,。

2．做好學(xué)期班級(jí)工作的量化考核,，為評(píng)先、評(píng)優(yōu)提供素材,。

3．做好學(xué)生和班主任的評(píng)先,、評(píng)優(yōu)工作。

4.做好學(xué)生操行等第的評(píng)定工作,。

5．寫好政教處工作總結(jié),，團(tuán)委,、各班及時(shí)上交各種材料，并做好各種資料的匯總工作,。

6．召開班主任座談會(huì),，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)管理方面問(wèn)題，及時(shí)整改,，以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作,。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期德育處將以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以黨的三個(gè)全面為指導(dǎo),，切實(shí)落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)文工作，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理的落實(shí),，強(qiáng)化班主任培訓(xùn)和成長(zhǎng),，嚴(yán)格執(zhí)行班主任和班級(jí)的有關(guān)量化管理?xiàng)l例，更加細(xì)化年級(jí)德育工作目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)年級(jí)主題班會(huì)常態(tài)化管理,；充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)作用,，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生民主自治管理,；加大力度，推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),；引入社工進(jìn)校園,，參與學(xué)生德育教育。具體工作計(jì)劃如下：

繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)文工作,，打造文明校園,、和諧校園。

嚴(yán)格按照《中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升工作督導(dǎo)檢查評(píng)分表》（含第一次和第二次）的要求,，認(rèn)真推進(jìn)創(chuàng)文工作,，打造文明校園、和諧校園,。

1,、繼續(xù)完善創(chuàng)文工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，推行分工責(zé)任制,。根據(jù)2016年行政會(huì)議分工,，各行政領(lǐng)導(dǎo)按照分工要求繼續(xù)完善和落實(shí)工作要求，包括硬件設(shè)施,、活動(dòng)策劃,、活動(dòng)開展、文字照片材料、檔案歸類等,；每個(gè)季度對(duì)整個(gè)學(xué)校公益廣告,、宣傳板報(bào)、以及檔案材料進(jìn)行檢查,，對(duì)沒(méi)有完成任務(wù)的予以催促。

2,、做好“創(chuàng)文工作”的常規(guī)性工作,。

（1）加強(qiáng)新生軍訓(xùn)中的入校教育。

在入校教育中上好一節(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講課,，進(jìn)行一次核心價(jià)值觀知識(shí)默寫比賽,，進(jìn)行入校集體生活禮儀教育和軍訓(xùn)安全教育，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)布置軍訓(xùn)感悟的核心價(jià)值觀征文比賽,。

（2）開學(xué)初做好“軍訓(xùn)”以及“開學(xué)第一課”觀后感征文比賽,。

（3）嚴(yán)格實(shí)施“門前三包”責(zé)任制，檢查記錄每月上交,。

（4）堅(jiān)持在學(xué)校公眾號(hào)上持續(xù)發(fā)布“文明搭乘,、文明旅游、文明交通,、文明餐桌,、文明上網(wǎng)”等主題的“共建文明作業(yè)”，擴(kuò)大文明影響力,。

（5）要發(fā)揮課程的德育功能,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求落實(shí)到各學(xué)科課程的德育目標(biāo)之中，特別是政治,、語(yǔ)文,、歷史、體育,、藝術(shù)等課程教學(xué)的管理和評(píng)價(jià),，提升綜合育人效果。

（6）開展好主題教育活動(dòng),。教師節(jié)“尊師”活動(dòng),，中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育，國(guó)慶節(jié)愛國(guó)教育活動(dòng),，12月12日法律宣傳日活動(dòng),。

（7）開展師德師風(fēng)建設(shè)工程，繼續(xù)做好師德宣講,，做好道德講堂,，把職業(yè)道德與師德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)。

（8）做好志愿服務(wù)工作。

二,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)一支高素質(zhì)、高責(zé)任感,、具有奉獻(xiàn)精神的德育隊(duì)伍,。

1、繼續(xù)進(jìn)行青年班主任論壇培訓(xùn)工作,，發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,，提升青年班主任的工作熱情以及專業(yè)素養(yǎng)。

積極探索班主任培訓(xùn)的新形式,，本學(xué)期組織班主任外出培訓(xùn)一次,，邀請(qǐng)校外專家培訓(xùn)一次。

2,、進(jìn)一步做好班級(jí)量化考核和班主任績(jī)效評(píng)定工作,，及時(shí)對(duì)班主任工作進(jìn)行合理評(píng)價(jià)。

進(jìn)一步完善班級(jí)考核辦法和班主任績(jī)效評(píng)定方案,，尤其是積分點(diǎn)的計(jì)算,，使積分點(diǎn)能更加反映班級(jí)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，使評(píng)比方案更科學(xué),，更規(guī)范,，使評(píng)比結(jié)果更公正，更合理,，從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作熱情,。

三、進(jìn)一步規(guī)范德育制度,，促進(jìn)德育制度落實(shí),。

針對(duì)我校目前德育實(shí)際情況，進(jìn)一步完善規(guī)范下列制度：學(xué)生處分與撤銷制度,，班主任培訓(xùn)制度,，主題班會(huì)檢查落實(shí)制度，校園異性學(xué)生親密行為處理制度,，手機(jī)管理制度,，校園巡查制度，心理安全應(yīng)急處理制度等,。

在完善制度的基礎(chǔ)上,，努力促使各項(xiàng)制度在年級(jí)管理工作中落實(shí)到位,。做到既有章可循,，又依章管理，用制度來(lái)管事管人,，減少主觀隨意性。

四,、加大學(xué)生常規(guī)行為管理,。

1、建立校園巡查制度,，德育管理人員按照周一至周五的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)巡查,，對(duì)于目前學(xué)生中存在且較嚴(yán)重的校園異性親密行為、違規(guī)使用手機(jī),、飯?zhí)貌尻?duì)等不良現(xiàn)象加大巡查力度,，樹校園正氣，弘良好風(fēng)尚,。

2,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生狀況的檢查與管理,，提高班級(jí)的衛(wèi)生狀況,。

3、加強(qiáng)對(duì)飯?zhí)镁筒椭刃?，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)秩序的規(guī)范管理,。

4、加強(qiáng)對(duì)集會(huì)紀(jì)律和衛(wèi)生狀況的管理,，要做到每次的集會(huì)紀(jì)律和衛(wèi)生狀況及時(shí)在微信群或班主任會(huì)議上反饋,，形成良好的集會(huì)紀(jì)律與衛(wèi)生。

5,、加大文明禮儀（尤其語(yǔ)言文明）教育,，減少網(wǎng)絡(luò)不文明用語(yǔ)及網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)暴力語(yǔ)言對(duì)中學(xué)生的沖擊和引領(lǐng)，加大對(duì)不文明言行的教育和查處,；采取多種方式和途徑教育,，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)尊重他人、尊重老師,、尊重學(xué)校管理人員,。

五、做好德育常規(guī)管理工作,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)手機(jī)管理。

對(duì)于學(xué)生違章攜帶和使用的手機(jī),，教師以及學(xué)校其他管理人員有權(quán)收繳,，并統(tǒng)一交由級(jí)長(zhǎng)保管，保管時(shí)間為一學(xué)期,，期末才能領(lǐng)回,。

2,、加強(qiáng)宿舍管理工作。

在上學(xué)期宿舍管理取得一定成績(jī)的背景下,，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新管理形式,，推進(jìn)宿舍管理工作。繼續(xù)發(fā)揮好微信群的作用,，做到宿舍管理與班主任級(jí)組長(zhǎng)之間的及時(shí)溝通及時(shí)反饋,；運(yùn)用好宿舍廣播系統(tǒng)，做好宿舍的督促,、信息溝通與緊急事務(wù)處理,；加大對(duì)宿舍內(nèi)違紀(jì)事件的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的集體性不良行為,；及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康狀態(tài),，適當(dāng)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

（1）努力實(shí)施《安全工作管理?xiàng)l例》,、《安全事故追究責(zé)任制》,、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度，加強(qiáng)校園安全的檢查排查,，及時(shí)消除,，各種校園安全隱患，確保全年不發(fā)生重大安全事故,。

（2）加強(qiáng)法制教育和安全教育,，開展禁毒教育和應(yīng)急演練活動(dòng)．將應(yīng)急演練與課間操結(jié)合起來(lái)，利用多種形式,、渠道宣傳安全知識(shí),，演練安全應(yīng)急機(jī)制，強(qiáng)化系列安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)能力的培養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生的法規(guī)意識(shí)，提高學(xué)生的自我防范能力.進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,，防范各類安全事故,，創(chuàng)建安全文明校園。

（3）充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)（兼職）的作用,，通過(guò)法制報(bào)告,、法制援助等形式為學(xué)校德育工作保駕護(hù)航。

4,、規(guī)范大課間活動(dòng),。

繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織工作，完善活動(dòng)內(nèi)容,，根據(jù)天氣狀況及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,；促進(jìn)大課間的檢查落實(shí)工作,，為大課間順利進(jìn)行提供組織和紀(jì)律保障；及時(shí)對(duì)大課間情況予以評(píng)價(jià),，使大課間成為增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,，提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要平臺(tái)。

5,、做好學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系工作，形成良好的德育大網(wǎng)絡(luò),。

（1）完善家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職能,，做好家長(zhǎng)學(xué)校教育計(jì)劃。

（2）召開好各年級(jí)分層次家長(zhǎng)會(huì),，使每一次家長(zhǎng)會(huì)都起到應(yīng)有的最大的教育作用,。

（3）深入開展“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，鼓勵(lì)老師利用節(jié)假日家紡,，深入了解學(xué)生情況,，做學(xué)生和家長(zhǎng)的貼心人。

（4）積極探索社區(qū)在學(xué)生德育工作中的重要地位和作用,，創(chuàng)新形式和內(nèi)容,，使學(xué)校德育工作有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),。

6,、大力推進(jìn)心理健康教育促進(jìn)工程。

（1）認(rèn)真上好高一級(jí)心理健康知識(shí)課,。

（2）組織高二,、高三級(jí)心理健康輔導(dǎo)及心理干預(yù)活動(dòng)。

（3）抓好心理咨詢室的建設(shè),、監(jiān)督,、管理。

（4）各班落實(shí)個(gè)別心理脆弱學(xué)生的跟蹤,、疏導(dǎo),，要責(zé)任到人（科任）。

（5）落實(shí)個(gè)別心理危機(jī)學(xué)生的建檔,、跟蹤輔導(dǎo)及關(guān)愛責(zé)任人（心理教師,、校行政、級(jí)組長(zhǎng),、班主任）,。特別加強(qiáng)高危學(xué)生的跟蹤干預(yù)及風(fēng)險(xiǎn)管控。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期政教處將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長(zhǎng)德育思想,，結(jié)合館陶縣教育局德育工作要點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，營(yíng)造全員德育體系，完善德育框架,，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校近期工作思路,，制度本學(xué)期德育工作計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)：以德立校,，讓德育進(jìn)一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局,，建好每一個(gè)班級(jí),，教好每一名學(xué)生,；加強(qiáng)德育創(chuàng)新研究,，深化體驗(yàn)式德育,，打造德育精品；校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,，學(xué)生道德素養(yǎng),、良好習(xí)慣養(yǎng)成取得明顯成效；強(qiáng)化安全管理和綜合治理,，校園安全零事故,，學(xué)生違法犯罪零發(fā)生，爭(zhēng)創(chuàng)邯鄲市安全文明校園,。

二,、工作措施。

1,、把握德育本質(zhì),，轉(zhuǎn)變德育觀念，給學(xué)生終身難忘教育,。抓好德育工作的學(xué)習(xí)研究,，解決好身邊的問(wèn)題。把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)和首要任務(wù),，牢固樹立“成才先成人”的觀念,，胸懷教好每一名學(xué)生的理想,，著眼于學(xué)生終身受益的習(xí)慣與責(zé)任感的培養(yǎng),，狠抓學(xué)生高尚,、文明行為的強(qiáng)制與教化，讓學(xué)生在提升個(gè)人修為中獲取成長(zhǎng)成熟的快樂(lè),。在培養(yǎng)目標(biāo)上追求學(xué)生“三高一特”：即高境界做人——志存高遠(yuǎn),，品德高尚，情趣高雅,；高品質(zhì)生活——習(xí)慣優(yōu)良,，心態(tài)健康，身體健壯,；一特——會(huì)一門體育運(yùn)動(dòng)技能,，有一門藝術(shù)、科技創(chuàng)新特長(zhǎng),，并形成習(xí)慣,。

分點(diǎn)措施：

（1）營(yíng)造更加濃厚文化氛圍，熏陶學(xué)生情操,，靠高雅的文化氛圍,，練就學(xué)生志存高遠(yuǎn)、品德高尚,、情趣高雅的品格,。

（2）加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，從早操和儀容儀表抓起,，以多項(xiàng)活動(dòng)豐富生活品質(zhì),，形成習(xí)慣優(yōu)良、心態(tài)健康,、身體健壯的育人氛圍,。

（3）開展“揮汗如雨”體育活動(dòng)，使每一名學(xué)生都能,。

掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,。開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，激勵(lì)每一名學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、練就一門藝術(shù)特長(zhǎng),。開展科技興趣愛好活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生濃厚興趣,。

2,、完善德育管理網(wǎng)絡(luò)，形成有效德育體系,。

（1）建構(gòu)落實(shí)“安全,、放心,、有序”的領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生三級(jí)值日體系,，加強(qiáng)日常巡查與監(jiān)管糾偏，實(shí)現(xiàn)全時(shí)段,，全區(qū)域管理,。著眼于培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力，建好學(xué)生會(huì),、班干部,、志愿者三支隊(duì)伍，讓學(xué)生成為日常管理的主力軍,。

（2）構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),。分年級(jí),。

建好家長(zhǎng)委員會(huì)、定期召開家長(zhǎng)會(huì),，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求,，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的家庭教育，縮小家教的差距,，形成家校育人合力,；與本地高科技企業(yè)，科研,、文化,、軍事、武警單位聯(lián)手,，建立學(xué)生參觀,、考察實(shí)踐基地，讓學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)視野,，了解科技發(fā)展,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)實(shí)踐能力,。

（3）認(rèn)真抓好學(xué)生成長(zhǎng)紀(jì)錄和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，約束學(xué)。

生行為,，強(qiáng)化學(xué)生自我管理,。把評(píng)價(jià)作為重要管理手段。認(rèn)真組織好學(xué)生假期綜合社會(huì)實(shí)踐,、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),，熱愛集體的美好情感，形成互相關(guān)心,，互相幫助的良好風(fēng)尚,。

3、抓實(shí)常規(guī)德育,，提高德育實(shí)效,。著眼細(xì)節(jié)抓好養(yǎng)成教育,，堅(jiān)持三個(gè)一模式,，即一年級(jí)一個(gè)主題，（初一以人生與習(xí)慣為主題,，初二人格與責(zé)任（感恩）為主題,，初三成人與拼搏為主題），各級(jí)部根據(jù)教務(wù)處要求,，各班每月的班會(huì)中要有一篇與本年級(jí)主題相符的班會(huì),；一月一個(gè)專題，（主題內(nèi)容為：3月份班級(jí)常規(guī)管理,；4月份班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新,；五月份學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)；6月份身邊的教育故事）,，一周一個(gè)活動(dòng)（以常規(guī)德育活動(dòng)為主線,，多項(xiàng)體藝活動(dòng)相結(jié)合），輔以早操后的晨會(huì)每日訓(xùn)導(dǎo),，一事一議,，緊跟學(xué)生實(shí)際。堅(jiān)持正面引導(dǎo)和嚴(yán)明紀(jì)律約束相結(jié)合,，嚴(yán)治學(xué)生在校園持有手機(jī),、吸煙、不正常交往,、私自外出,、打架等違紀(jì)行為，制定《**中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法》,，培養(yǎng)學(xué)生守規(guī)矩習(xí)慣,。持之以恒開展“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)評(píng)選”月評(píng)頒獎(jiǎng)；建立多元學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,，通過(guò)升旗,、廣播、櫥窗,、板報(bào),、?？瘜趶V泛宣傳表彰學(xué)生楷模。

4,、形成活動(dòng)系列,，打造德育精品。精心規(guī)劃設(shè)計(jì)組織,。

揚(yáng)向上精神的班級(jí)口號(hào)和班歌,。開設(shè)“金手指講壇”，聘請(qǐng)成功人士,、專家學(xué)者或家長(zhǎng)或著名校友或教師開講座,，或播放名人視頻，讓學(xué)生在校三年每月聆聽一場(chǎng)精彩報(bào)告,，持續(xù)得到熏陶,。以本校資源為主，每2-3周開展一次論壇,，主題以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和人生勵(lì)志為主,。

5、強(qiáng)化班級(jí)負(fù)責(zé)制,，建好每個(gè)班級(jí),。落實(shí)“班班都重。

學(xué)生心靈,。推行學(xué)生導(dǎo)師制,，教師要用心去改變自己的學(xué)生，努力成為學(xué)生感念的對(duì)象,，提高自身的育人水平,。

6、加強(qiáng)安全管理,，確保校園平安,。安全管理要做到“五勤”，勤想安全措施,，勤舉安全案例,，勤講安全工作，勤查安全部位,，勤除安全隱患,。全校要做到“五保”：（1）警鐘長(zhǎng)鳴保安全,。全校教職工要牢固樹立“安全大如天,，學(xué)生再小的事也是大事”的觀念，寧可當(dāng)惡人,，也不當(dāng)罪人,；寧可聽罵聲,，也不聽哭聲，積極及時(shí)抓好學(xué)生的心理干預(yù),、行為疏導(dǎo)和有效預(yù)防,。（2）強(qiáng)化教育保安全。抓好學(xué)生交通,、飲食,、交往、行為及心理安全教育,，提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。（3）強(qiáng)化責(zé)任保安全。簽訂安全責(zé)任書,，實(shí)行誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)的人誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)的崗誰(shuí)負(fù)責(zé)；加大安全獎(jiǎng)懲力度,，嚴(yán)肅安全責(zé)任追究,，實(shí)行安全一票否決。

（4）突出重點(diǎn)保安全,。圍繞季節(jié)安全規(guī)律和學(xué)生特點(diǎn),，把交通事故，溺水,，公共衛(wèi)生安全,，校園內(nèi)外傷害作為工作重點(diǎn)。（5）暢通渠道保安全,。建立校,、級(jí)、班三級(jí)安全信息快速反饋處理機(jī)制,，做到主動(dòng)出擊與師生反應(yīng)相結(jié)合,，班班要有安全信息員，事事有報(bào)告,，隱患查處及時(shí),。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七

一、工作思路及重點(diǎn)：

1,、抓住三條主線：行為習(xí)慣養(yǎng)成,，促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展；堅(jiān)持學(xué)校德育,、藝體特色創(chuàng)建,，發(fā)揮學(xué)生潛能,；校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，延伸教育效果,。

2,、加快德育課程改革的步伐：主題實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化、課程化,；示范課程做引領(lǐng),。

3、轉(zhuǎn)變教育觀念,，拓寬德育渠道：變說(shuō)服教育為活動(dòng)體驗(yàn),，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收，由學(xué)校教育向社區(qū)教育,、社會(huì)教育延伸,，放寬教育視野，更加充分發(fā)揮家委會(huì)的輻射帶動(dòng)作用,。

二,、工作內(nèi)容及措施。

（一）行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展,。

播種行為,，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣,，可以收獲性格,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本保證。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，拓展學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,，本學(xué)年我校將繼續(xù)在培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,，堅(jiān)持教育與管理,、自律與他律相結(jié)合的原則，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,，以教育為先導(dǎo),，以制度為保證，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點(diǎn)滴積累,，切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平,。

工作措施：

1、依托班主任,，利用班會(huì)課,、國(guó)旗下獻(xiàn)詞等宣傳渠道，通過(guò)“禮儀習(xí)慣”教育,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩,、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非,、美丑,、善惡、真假的能力,。

2,、依托實(shí)踐活動(dòng)，滲透“生活習(xí)慣”教育,，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,、講效率、講公德,、有理智的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的生活能力。

3,、依托學(xué)校學(xué)能特色課程，推廣“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高,。

4,、依托城中的餐廳文化，深入“節(jié)儉習(xí)慣”教育,，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下,，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣,。

（二）梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平,。

1、梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平,。

班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展離不開培訓(xùn)再學(xué)習(xí),，今年打算精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，調(diào)動(dòng)班主任老師學(xué)習(xí)的積極性，并將所*用到班級(jí)管理中,。

培訓(xùn)形式包括：

1）專家培訓(xùn)：邀請(qǐng)教育專家,、協(xié)作區(qū)名班主任等進(jìn)行專題講座，通過(guò)專家的引領(lǐng),，班主任老師將自己多年的班主任工作進(jìn)行梳理和提升,，在治班理念和工作方法上達(dá)到名師級(jí)水平。

2）專題式培訓(xùn)：分級(jí)部根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)對(duì)班主任老師進(jìn)行專題式培訓(xùn),，例如初一級(jí)部的規(guī)范管理培訓(xùn),，初二級(jí)部的青春期教育培訓(xùn)，初三級(jí)部的情緒管理培訓(xùn),，初四級(jí)部的如何緩解學(xué)生考前焦慮的培訓(xùn),，通過(guò)專題式培訓(xùn)，豐富班主任老師的管理經(jīng)驗(yàn)和管理藝術(shù),。

3）校本培訓(xùn)：通過(guò)每周班主任例會(huì)解疑答惑和結(jié)對(duì)子等校本培訓(xùn),，讓班主任老師之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒,，找到適合自己的班級(jí)管理方法,，提升精細(xì)化班級(jí)管理水平。

（三）通過(guò)完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制促進(jìn)班級(jí)自主管理,。

班級(jí)自主管理實(shí)行已兩年,，小組競(jìng)爭(zhēng)對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和規(guī)范日常行為起到了很大的作用，但也有不少需要改進(jìn)的地方,，尤其是獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制還不夠完善,。今年準(zhǔn)備以此為重點(diǎn),，通過(guò)完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)自主管理的規(guī)范性,、科學(xué)性。

從本學(xué)期開始,，班級(jí)小組規(guī)定為8個(gè)小組,，根據(jù)《xx市xx中學(xué)班級(jí)管理常規(guī)量化考核細(xì)則》《xx市xx中學(xué)學(xué)科量化考核細(xì)則》，對(duì)各小組每天的學(xué)習(xí)和紀(jì)律等進(jìn)行量化考核,，每周評(píng)出周優(yōu)勝小組2個(gè),；每月根據(jù)周考核評(píng)出月優(yōu)勝小組1個(gè),；每學(xué)期根據(jù)月考核評(píng)出學(xué)期優(yōu)勝小組1個(gè)。

1）周優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：

適當(dāng)減少作業(yè)量,。

問(wèn)班主任或任課老師一個(gè)自己感興趣的問(wèn)題或合影（親密接觸一次）,。

到圖書館借書。

其他小組為優(yōu)勝小組獻(xiàn)歌一首,。

周優(yōu)勝小組合影張貼班級(jí)“清泉擊鼓，擂臺(tái)爭(zhēng)鋒”上,。

2）月優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：

家長(zhǎng)滿足自己的一個(gè)微心愿,。

問(wèn)德育處主任、級(jí)部主任一個(gè)自己感興趣的問(wèn)題或合影,。

為小組中的成員過(guò)生日,。

月優(yōu)勝小組合影張貼級(jí)部樓層光榮墻上。

3）學(xué)期優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：

家委會(huì)滿足優(yōu)勝小組一個(gè)社會(huì)實(shí)踐微心愿（僅限一天,，如爬上,、摘草莓、看天鵝,、參觀科技館等類似活動(dòng)）,。

和校長(zhǎng)共進(jìn)午餐，進(jìn)行溝通與交流,。

期末表彰,，頒發(fā)證書，邀請(qǐng)優(yōu)勝小組家長(zhǎng)參加,。

學(xué)期優(yōu)勝小組合影在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳表彰,。

為了確保此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制真正地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)、班級(jí)管理服務(wù),，德育處相應(yīng)的會(huì)組織召開班主任培訓(xùn),、學(xué)科教師培訓(xùn)、班長(zhǎng)培訓(xùn),。

（四）多樣實(shí)踐活動(dòng)，促學(xué)生全面發(fā)展,。

具體目標(biāo)：在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,，以“懷揣夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”為主題,，依托“我們的節(jié)日”,，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則,，將主題教育月實(shí)踐活動(dòng)范圍擴(kuò)充到社區(qū),、班會(huì)課、地方課、校本課,、音體美課,。

在實(shí)踐中通過(guò)各種形式服務(wù)活動(dòng)，磨練學(xué)生的意志,，鍛煉學(xué)生的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神,，擴(kuò)大視野,、增長(zhǎng)才干，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，課內(nèi)外,、校內(nèi)外知識(shí)有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。

工作措施：

1、深入開展“我們的節(jié)日活動(dòng)”,。

將“我們的節(jié)日”活動(dòng)課程化,，利用音樂(lè)、美術(shù),、地方課,、校本課，邀請(qǐng)民俗家,、老藝術(shù)家到校,，教學(xué)生唱中國(guó)夢(mèng)歌曲，做傳統(tǒng)節(jié)日代表物,，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,。

2、家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn),。

平時(shí)在家做一些力所能及的勞動(dòng),，疊被子、洗自己的衣服,。利用五月份感恩月,，在家做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如做一頓飯,、為媽媽洗腳,、揉肩。班會(huì)課上邀請(qǐng)家長(zhǎng)教做壽司,、水果拼盤,，回家送給父母,，感受父母的辛勞。邀請(qǐng)社區(qū)老奶奶一起為孩子們講民俗,，將這些勞動(dòng)成果送給父母作為感恩禮物,。

3、校工勞動(dòng)體驗(yàn),。

利用班會(huì),，讓學(xué)生參與學(xué)校勞動(dòng)，如收拾餐桌,，洗刷碗筷,，讓學(xué)生參與教學(xué)樓及走廊衛(wèi)生,，珍惜校工人員給我們所提供的一切服務(wù),。秋天來(lái)臨之際，操場(chǎng)到處是樹葉,，利用早上,、中午,、大課間時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行“清除白色垃圾，美化校園環(huán)境”活動(dòng),，體驗(yàn)校工生活,。

4、服務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn),。

三月份環(huán)保,、踐行雷鋒精神為主題。圍繞環(huán)保撿垃圾,、宣傳,、植樹，走進(jìn)社區(qū),、敬老院,、福利院獻(xiàn)愛心等方面開展工作。

五月份人文關(guān)懷,。到市兒童福利院,、老年公寓開展志愿服務(wù)。

六月份“端午節(jié)”社區(qū)奶奶進(jìn)校園,。端午節(jié)到來(lái)之際,，請(qǐng)社區(qū)老奶奶走進(jìn)教室，教學(xué)生學(xué)包粽子,，讓孩子感受到包粽子的快樂(lè)，同時(shí)明白端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,。

暑假愛心在行動(dòng),。根據(jù)需要在創(chuàng)城方面組織活動(dòng),；組織走進(jìn)社區(qū)，當(dāng)假期志愿者,，在環(huán)保和弱勢(shì)群體等方面盡一份心力,。號(hào)召個(gè)人用自己的方式奉獻(xiàn)愛心，留下愛心足印,，積極宣傳自己的愛心行動(dòng),。

九月、十月“中秋”“重陽(yáng)節(jié)”走進(jìn)空巢老人,。走進(jìn)我學(xué)區(qū)西門社區(qū)和同德社區(qū)的空巢老人家,，陪她聊天，一起包餃子,，幫忙打掃衛(wèi)生,，共度“中秋節(jié)”和“重陽(yáng)節(jié)”。

十二月“圣誕節(jié)”走進(jìn)市兒童福利院,，志愿服務(wù),。“圣誕節(jié)”到來(lái)之際,，帶學(xué)生走進(jìn)xx市兒童福利院,，陪孩子們共度節(jié)日，讓學(xué)生體會(huì)到“志愿服務(wù)”貴在堅(jiān)持,，激發(fā)學(xué)生為他人奉獻(xiàn)愛心的社會(huì)責(zé)任感,，引導(dǎo)和教育學(xué)生要關(guān)愛社會(huì)的弱勢(shì)群體，珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

（五）以心理健康教育為突破口促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),。

工作措施：

學(xué)能心理訓(xùn)練作為我校德育特色,，本學(xué)期將繼續(xù)推進(jìn),。依據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),，設(shè)計(jì)和安排課程,，切實(shí)做到心理健康教育服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí),。

（1）科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)能心理課程,，使學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

精心設(shè)計(jì)學(xué)能心理課程，通過(guò)“做時(shí)間的主人”“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”“如何防止遺忘”等班級(jí)心理健康輔導(dǎo)課,、專題講座,、團(tuán)體輔導(dǎo)等使學(xué)生更好的了解自我,，從而做出符合自身需要的,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

使學(xué)生的自主性得到發(fā)展合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng),。

（2）有效利用思維導(dǎo)圖開展學(xué)科學(xué)習(xí)（與教導(dǎo)處的學(xué)科培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合）,。

利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),、做課堂筆記等學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖的實(shí)用性幫助掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，從而輕松學(xué)習(xí),，提高效率,。我們首先運(yùn)用于復(fù)習(xí)課上。

（3）以學(xué)能心理訓(xùn)練為抓手,，開展全方位心理健康教育。面對(duì)青春期的學(xué)生情緒和心態(tài)不穩(wěn)定的現(xiàn)狀,，還將把學(xué)會(huì)人際交往、學(xué)會(huì)自我調(diào)適等內(nèi)容作為重點(diǎn),，通過(guò)面向全體的心理健康課,，面向群體的團(tuán)體輔導(dǎo)，和有針對(duì)性的個(gè)體輔導(dǎo),，教給學(xué)生人際交往的技巧,，如何進(jìn)行自我調(diào)適等，引導(dǎo)學(xué)生建立對(duì)他人積極的情感反應(yīng),，適應(yīng)各種人際環(huán)境,。正確處理好師生、生生及親子關(guān)系,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志,，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

（六）課程化德育活動(dòng)與藝體教育活動(dòng)相結(jié)合,，培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)城中學(xué)子,。

（1）校內(nèi)活動(dòng)：開展德育課程化主題教育月活動(dòng)，3月學(xué)雷鋒,，4月法制教育,，5月感恩教育等,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校,、愛家人的情感，增強(qiáng)責(zé)任,、擔(dān)當(dāng)意識(shí),。

（2）校外活動(dòng)：我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多年堅(jiān)持，已經(jīng)創(chuàng)出了自己的品牌,，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)和社區(qū)的認(rèn)可，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心,、奉獻(xiàn)精神起到了很大的作用,。

本學(xué)期我們充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,，繼續(xù)開展走進(jìn)敬老院,、兒童福利院、社區(qū)空巢老人,、環(huán)保宣傳等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

（3）學(xué)校在對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上，始終堅(jiān)持“合格加特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,，今年我們又申報(bào)了藝體特長(zhǎng)生培養(yǎng)這一發(fā)展特色,，打算將學(xué)校每月的德育主題教育與藝體特色活動(dòng)有機(jī)整合，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。在去年班級(jí)實(shí)行量化考核以來(lái),，學(xué)校就將特長(zhǎng)生的各級(jí)各類的比賽活動(dòng)、考勤等列入到了班級(jí)考核中,，如果在訓(xùn)練時(shí)間學(xué)生不能到位,，是要扣班級(jí)分?jǐn)?shù)的，而班級(jí)考核與班主任老師的績(jī)效考核是掛鉤的,，希望任課老師能大力支持,。老師有時(shí)怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，其實(shí)并不影響,。舉例說(shuō)初三7班張博涵,，課外訓(xùn)練涉及了電腦、排球,、田徑,，還是學(xué)生會(huì)主席，期末考試是級(jí)部第三,。其實(shí)在音體美特長(zhǎng)生里,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子很多,，適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的就需要這樣的人才。再是音體美訓(xùn)練教師都格外關(guān)注自己訓(xùn)練對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，因?yàn)橛械募议L(zhǎng),、班主任看孩子成績(jī)下降就不想繼續(xù)訓(xùn)練，像體育組老師都考前做好計(jì)劃,，每個(gè)學(xué)生要前進(jìn)到第幾名,，抓訓(xùn)練成績(jī)，又抓學(xué)習(xí)成績(jī),。

另外在特長(zhǎng)生培養(yǎng)上,，學(xué)校還將通過(guò)課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)等加大教師的專業(yè)水平,，通過(guò)校本課,、課外輔導(dǎo)（第二課堂）等促進(jìn)特長(zhǎng)發(fā)展。

（七）家校合作成合力,。

采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，3月中旬召開級(jí)部家委會(huì)會(huì)議,，讓家長(zhǎng)支持和配合班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的實(shí)行,。4月下旬家長(zhǎng)進(jìn)課堂，讓有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)給孩子們傳授知識(shí),，以往有做壽司的,、教禮儀的、*律的等,，活動(dòng)內(nèi)容豐富，孩子都很喜歡,。5月上旬,，家長(zhǎng)和孩子一起到敬老院等獻(xiàn)愛心?！傲弧眱和?jié)家長(zhǎng)陪孩子過(guò)節(jié),，舉行合唱比賽等。

通過(guò)這些活動(dòng),，讓更多家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，參與學(xué)校活動(dòng),，提出對(duì)學(xué)校的合理化建議,，讓家校合作真正實(shí)現(xiàn)零距離的溝通，多方位合作,，全方位育人,。

201x年學(xué)校德育各項(xiàng)工作得到了上級(jí)和社會(huì)各界的認(rèn)可,，取得豐碩的成果，這靠的不僅是班主任團(tuán)隊(duì)和德育處成員的辛苦付出,，更靠的是各位老師的協(xié)助與支持,，在此對(duì)大家的努力表示衷心的感謝。以上只是我們對(duì)201x年德育工作的一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃,，更多的工作要靠我們?cè)谄饺找徊讲铰鋵?shí),。希望通過(guò)目標(biāo)是讓我們都能從工作中收獲成功的喜悅，通過(guò)我們的努力孩子們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

【篇二】,。

一、抓實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè),。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),，不斷與時(shí)俱進(jìn),，更新觀念，提高責(zé)任意識(shí),，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù)。

1,、有效組織班主任工作例會(huì),。充分利用每周一班主任例會(huì)，在做好工作布置的同時(shí),，組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,，每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,，相互蹉商,，共同探討，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，服務(wù)意識(shí)，提高班主任管理水平,。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇,。

2、安排青年班主任參加各級(jí)各類的培訓(xùn),。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),，注意培養(yǎng)年輕班主任，對(duì)有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，使其盡快脫穎而出,。

3,、“青藍(lán)”結(jié)對(duì)。本學(xué)期年輕班主任比較多,，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,，本學(xué)期新老班主任結(jié)對(duì)，給新班主任配指導(dǎo)老師,，通過(guò)老教師的傳,、幫、帶,，不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,，有效的開展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,，朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,，趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。

二,、豐富德育活動(dòng),，構(gòu)筑文明校園。

1,、做好開學(xué)入學(xué)教育工作,。一是組織學(xué)生收看。

二是舉行初一新生入學(xué)教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練,，在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,，切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育，使新生能盡快適應(yīng)初中生活,。

2,、針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng),。

一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)。精心策劃,。

活動(dòng)方案,。

組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影舉辦抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年圖片展、“圖說(shuō)家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動(dòng)深切緬懷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的革命先烈,。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日開展愛國(guó)主義,、傳統(tǒng)文化等教育如“我們的節(jié)日”“愛國(guó)報(bào)國(guó)圓夢(mèng)中國(guó)”等教育實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中深入開展理想信念,、愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng),、改革開放等主題教育增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國(guó)情懷,。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中。

3,、開展“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),。

為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化，把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,，學(xué)校今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校層層推選，最終評(píng)出校級(jí)美德學(xué)生,，并把他們的事跡加以展示,，供全校學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,，從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高,。

5、開展法制宣傳教育活動(dòng),。

一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案,。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案，精心組織各項(xiàng)法宣教育活動(dòng),。二是以評(píng)促教,，推動(dòng)工作。積極參加昆山市法治故事征集評(píng)比活動(dòng),、普法“明星”評(píng)選,、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報(bào)道稿評(píng)比等活動(dòng)。做好法宣教育各項(xiàng)評(píng)比工作,，通過(guò)評(píng)比,，推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺(tái)階。

6,、落實(shí)感恩教育,。

從感恩父母入手，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，以班級(jí)為主體,，舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì)，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩(shī)歌,、傳唱感恩歌曲,、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng),。開展“我能行”的活動(dòng),，每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn)，幫爸爸媽媽做一件事,，說(shuō)一句心里話,，送爸爸媽媽一件禮物等。

在市未成年人健康成長(zhǎng)指導(dǎo)中心,、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),，定時(shí)開放,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助,。要正常開展以下7項(xiàng)活動(dòng)：個(gè)別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo),、講座,、心理活動(dòng)課、黑板報(bào)宣傳,、學(xué)科內(nèi)滲透教育,、心理測(cè)查等。積極開展“五個(gè)一”活動(dòng),，即一次心理講座,、一次心理班會(huì)（心理課、團(tuán)體輔導(dǎo)）,、一次,。

手抄報(bào)。

一次影視欣賞一次集體咨詢（個(gè)別咨詢）這五個(gè)一常規(guī)活動(dòng)任務(wù),。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機(jī),，開展簡(jiǎn)單的心理活動(dòng)。有計(jì)劃針對(duì)不同類學(xué)生如：?jiǎn)斡H家庭暴力學(xué)生自卑學(xué)生開展心理教育,。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高,。

四、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè),。

一是拓展家長(zhǎng)學(xué)校的功能,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，針對(duì)不同年級(jí)段的家長(zhǎng),，培訓(xùn)不同的內(nèi)容，提出不同的要求,。告知學(xué)校對(duì)學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,，傳授家庭教育知識(shí)，做到家校共育孩子,，確保孩子順利成長(zhǎng),，以優(yōu)秀的成績(jī)，完成學(xué)業(yè),。編制《新生入學(xué)手冊(cè)》,、《家長(zhǎng)手冊(cè)》，便于學(xué)生,、家長(zhǎng)及早知道需要配合學(xué)校做些什么,。二是建立健全家委會(huì)。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的實(shí)施指導(dǎo)意見》精神,，建立好第二屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),，努力構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理。三是發(fā)揮家庭教育功能,。充分利用蘇州網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校昆山分校的資源,，積極組織開展有關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通,。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn)，以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性,。四是借助社區(qū)教育力量,。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時(shí)間,，動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,，參與各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、自然人文景觀,、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場(chǎng)所以及愛國(guó)主義教育場(chǎng)所進(jìn)行全新的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,，不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

【篇三】。

把學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作做為本學(xué)期德育工作的重要抓手，成立學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,；成立年級(jí),、班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作小組；完善評(píng)價(jià)方案,，指導(dǎo)評(píng)價(jià)工作有序開展,。年級(jí)組做好每四周一次的班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檢查及公布工作；做好考核分?jǐn)?shù)低的問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化教育工作,；提前告知評(píng)價(jià)考核分接近c(diǎn),、d的學(xué)生家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)積極配合管理學(xué)生,。

二,、德育系列化活動(dòng)。

1,、落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿在全校德育教育工作中，通過(guò)德育大講堂,、年級(jí)學(xué)生教育暨獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),、每周一次主題班會(huì)課等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。

2,、開展“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀,、講究衛(wèi)生,、熱愛勞動(dòng)、勤儉樸素的習(xí)慣,。

3,、安排并組織德育重大活動(dòng)，如：廣播操比賽等,。

4,、安排學(xué)生入學(xué)教育暨獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。

6,、召開班主任德育研討會(huì),。

7、高一年級(jí),。

軍訓(xùn),。

1、完善《榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)管理量化考核細(xì)則》,、《模范班主任評(píng)選方案》,、《文明班級(jí)評(píng)選方案》等,，根據(jù)細(xì)則和方案做好評(píng)選工作。

2,、加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)的管理,。督促各年級(jí)按計(jì)劃，扎實(shí)開展工作,。

3、根據(jù)國(guó)家助學(xué)金的金額,、學(xué)生的貧困程度,，做好各年級(jí)受助名額的分配；做好受助學(xué)生材料的審查,；做好宣傳工作,；做好其它學(xué)生資助工作。

4,、召開班干部培訓(xùn)會(huì),；

6、安排布置每周一次班會(huì)課,。

7,、檢查《班級(jí)德育工作記錄》、《班會(huì)課教案》,、《家訪手冊(cè)》等,。

8、做好班級(jí)常規(guī)檢查和考核工作（早操,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、眼保健操,、班會(huì)課,、遲到、儀容儀表等）,。

9,、做好德育處日常工作。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇八

創(chuàng)學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型德育工作,，德育工作要在貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際,、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展,。以求真務(wù)實(shí)的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),。堅(jiān)持以人為本的德育理念,，把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中,，把一切為了人、幫助人,、服務(wù)人作為德育工作的基本活動(dòng)準(zhǔn)則,，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅(jiān)定,，德育思路要?jiǎng)?chuàng)新,，德育作風(fēng)要民主，德育工作要盡責(zé)”,。確定“思想道德建設(shè)要有新提高,，班主任工作要有新水平，發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破,，班級(jí)建設(shè)要有新進(jìn)展,，學(xué)校德育工作要上新臺(tái)階，德育針對(duì)性要有新成效”的“六新”工作目標(biāo),。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,，講究實(shí)際效果，克服形式主義傾向,，努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要,。加強(qiáng)法制教育、安全教育,。探索傳統(tǒng)美德在平時(shí)教育中滲透,，進(jìn)行良知、正氣,、節(jié)操,、胸懷的教育，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價(jià)值觀,，教育學(xué)生追求真理,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

二,、德育目標(biāo)：成德達(dá)才,，教育學(xué)生立志成材。

三,、德育總體思路：以理想教育為主線,，以重養(yǎng)成、健心理,、講文明為教育基礎(chǔ),，以提高人的整體素質(zhì)為根本。

四,、德育原則：開展以“重情感,、重互動(dòng),、重實(shí)踐”的德育原則。

教育學(xué)生：學(xué)會(huì)熱愛,、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、學(xué)會(huì)生活,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育、自我服務(wù),、自我約束的能力,。

形成：人格上學(xué)會(huì)自尊、學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主,、生活上學(xué)會(huì)自理、意志上學(xué)會(huì)自強(qiáng),、行為上學(xué)會(huì)自律,。

五、工作要點(diǎn):,。

1,、20xx年是德育“落實(shí)年”、德育“創(chuàng)新年”,、德育“實(shí)效年”,。真正把工作精力放在抓好落實(shí)這個(gè)關(guān)健上，抓好落實(shí)要有好的作風(fēng),，思想的深度決定工作的力度,，而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài),。其次,，創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,，只有在實(shí)際工作中不斷開創(chuàng)新的思路,、不斷嘗試新的模式,，德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的`成長(zhǎng)和發(fā)展,。最后,，提高德育實(shí)效性是我們德育工作的目標(biāo),，只有提高了實(shí)效性,，我們的德育才能事半功倍,。

2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本,，按照“立志成材,、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng),、誠(chéng)實(shí)守紀(jì),、熱愛科學(xué),、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，探索傳統(tǒng)美德教育,、民族精神在平時(shí)教育中的滲透,，學(xué)習(xí)實(shí)施《公民道德實(shí)施建設(shè)綱要》。

3,、堅(jiān)持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作,。進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī),、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。開展誠(chéng)信教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4,、進(jìn)一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時(shí)了解情況,，幫助學(xué)生解決思想上,、生活上的問(wèn)題。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育,。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員，開展心理知識(shí)講座,，建立心理咨詢檔案,，開設(shè)心理健康信箱。上好一堂心理活動(dòng)為主題的班會(huì)開放課,，完成一篇心理活動(dòng)課教案,，關(guān)心每一位學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。同時(shí),，特別關(guān)注生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

6,、加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo)和考核，舉辦第十五期班主任工作培訓(xùn)班,。要求每一位班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制,、安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，開展“珍惜生命,、遠(yuǎn)離毒品”的教育,。積極開展班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的情緒環(huán)境,，良好的心態(tài)環(huán)境,，營(yíng)造優(yōu)美的教室環(huán)境，建設(shè)有凝聚力的集體,。每學(xué)期至少舉行三次主題班會(huì),，對(duì)平時(shí)班會(huì)課，也必須做到不占用,，不空談,，有內(nèi)容、有效果,。在工作中堅(jiān)持熱心,、愛心、細(xì)心,、耐心,、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度,。積極參加心連心百名教師進(jìn)千家活動(dòng),，每學(xué)期走訪1/6班級(jí)學(xué)生家庭，每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話,。班主任平時(shí)要做到六在位：升旗,、廣播操在位、課外體育鍛煉在位,、全校學(xué)生大會(huì),、年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)等集體活動(dòng)在位,。班主任會(huì)議在位,，重視加強(qiáng)班級(jí)日常管理，包括自行車停放,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、行為規(guī)范等,。

7,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極健康的育人環(huán)境,，與團(tuán)委一起辦好科技周,。

8,、班主任認(rèn)真做好班會(huì)課計(jì)劃，認(rèn)真完成每堂班會(huì)課,。一學(xué)期交三篇主題班會(huì)課電子文稿,。

9、關(guān)心貧困學(xué)生,，做好扶貧工作,。

10、舉辦第二屆家長(zhǎng)論壇,。

11,、繼續(xù)開展學(xué)生議事委員會(huì)議事活動(dòng)。

12,、開展班級(jí)民主評(píng)議學(xué)生干部活動(dòng),。

六、各年級(jí)重點(diǎn)：

高一開展以“誠(chéng)信”為主題的教育,，進(jìn)行良知,、正氣、節(jié)操,、胸懷的教育,；

高二開展以“立志”為主題的教育，以“天下為已任”進(jìn)行人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀教育；

高三開展以“明智”為主題的教育,，“讀書與明智”,，“追求真理，尊重客觀事物,，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”,。

七、每月工作重點(diǎn)：

二月份：促養(yǎng)成,、樹形象,。

1、主要工作：行為習(xí)慣,、文明禮貌教育,。

要求學(xué)生做到：

(1)嚴(yán)禁園內(nèi)騎車,自行車按指定地點(diǎn)排放整齊．。

(3)課間操,、升旗儀式做到靜,、齊、快。

(4)下午放學(xué)堅(jiān)持不提前放學(xué),，出校門不奔跑,，自覺排隊(duì)，不插隊(duì),。

2,、新學(xué)期計(jì)劃交流；

3,、安全教育,。

1、安全教育周,。

2,、青春期健康教育。

3,、學(xué)雷鋒環(huán)保大行動(dòng),。

4、學(xué)生議事會(huì)第二次全體大會(huì),。

1,、勤奮、刻苦,、創(chuàng)新教育,。

2、期中考試紀(jì)律教育,。

3,、期中考試情況分析總結(jié)。

4,、高三畢業(yè)典禮,，理想教育,。

1,、科技周。

2,、班級(jí)民主評(píng)議學(xué)生干部,。

3、中學(xué)生日常行為規(guī)范自查自評(píng)工作,。

4,、中學(xué)生思想品德考核。

1,、期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育,。

2、第二屆家長(zhǎng)論壇。

3,、財(cái)產(chǎn)檢查,。

八、每周工作,。

主要工作,。

1、班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)工作會(huì)議,。

2、學(xué)生報(bào)到,、始業(yè)教育,。

3、新學(xué)期計(jì)劃交流,。

4,、主題班會(huì)：新春暢想。

2,、各班開展青年志愿者活動(dòng)――學(xué)雷鋒環(huán)保大行動(dòng)（高一,、高二全體同學(xué)參加）。

3,、第四屆十佳學(xué)生暨周雯獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式（高一年級(jí)全體同學(xué)參加）,。

4、安全教育周,。

5,、清明節(jié)掃墓（高一年級(jí)全體同學(xué)參加）。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇九

貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，根據(jù)我?！度臧l(fā)展規(guī)劃》的指導(dǎo)思想，把“理想教育和現(xiàn)實(shí)教育相結(jié)合”,，嚴(yán)格管理,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象,。在教育上,，抓好文明教育，理想教育,，愛國(guó)主義和集體主義教育,。在活動(dòng)上，抓好常規(guī)紀(jì)律教育,，細(xì)節(jié)教育,，法制安全教育，健康教育，深化“勤儉,、仁愛,、敏毅、忠誠(chéng)”的校訓(xùn),，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主體性，努力開創(chuàng)思想道德建設(shè)工作新局面,，讓每個(gè)人都享受教育的幸福,，也盡快使我校成為“xx區(qū)最好的學(xué)校”,。

主要工作：

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),，不斷與時(shí)俱進(jìn),，更新觀念，提高責(zé)任意識(shí),，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù)。

1,、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，增強(qiáng)德育隊(duì)伍人力，由副校長(zhǎng)主管德育,，主持全面工作,。實(shí)行層級(jí)管理，明確職責(zé)范圍,、工作對(duì)象和操作方式,。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃,、督促及考評(píng),。

2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重,。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,，充分利用每周周一班主任例會(huì)，舉辦多層次,、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng),，開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗(yàn)交流,、知識(shí)講座,、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng)，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”,，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，服務(wù)意識(shí)，提高班主任管理水平,。

切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，使我校盡快達(dá)到梁校長(zhǎng)提出的“把三中建設(shè)成xx區(qū)乃至xx市最好的學(xué)校”這一目標(biāo),。

無(wú)論是哪個(gè)年級(jí),，學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù)，他們?nèi)魧?duì)學(xué)習(xí)有興趣,、有信心,，通常在日常行為規(guī)范方面會(huì)有較好的表現(xiàn)，反之,，亦然,。因此，班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo),，包括成績(jī)分析,、科目協(xié)調(diào)、習(xí)慣養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等,。這樣才容易樹立班主任的權(quán)威，從而有利于班主任在各方面的管理,，更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn),。對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,，使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法,，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部,。

2,、實(shí)行“班級(jí)量化考核制”,，繼續(xù)抓好各班級(jí)文明班、標(biāo)兵班評(píng)比工作,，充分發(fā)揮各年級(jí)級(jí)委參與,、民主管理作用，教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性,、公正性,、準(zhǔn)確性，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,，學(xué)校統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容,，及時(shí)上報(bào)，在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育、自我評(píng)價(jià),。3,、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)會(huì)生在學(xué)生中的積[]極作用,，制定學(xué)校學(xué)生會(huì),、團(tuán)委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),，形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。

以團(tuán)校為陣地,，加強(qiáng)團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí),、鄧小平理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏,，要求各班團(tuán)支部主動(dòng)參與學(xué)校,、班的管理工作，定期開展活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,。

完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地,，多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生感人事跡,，弘揚(yáng)正氣,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

1,、實(shí)施文明班,、標(biāo)兵班評(píng)比，抓好行為規(guī)范教育,。（重點(diǎn)工作）,。

分別組織力量對(duì)各年級(jí)行為規(guī)范進(jìn)行檢查，落實(shí)文明班,、標(biāo)兵班評(píng)比制度,，強(qiáng)化行為規(guī)范教育，著重點(diǎn)在于紀(jì)律,、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識(shí)教育,，包括遲到、頭發(fā),、飾物,、校服、課間操,、午休,、禮貌等方面。

2,、實(shí)行學(xué)生自主管理及值周班制度,。

了加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，增進(jìn)學(xué)生的參與意識(shí),，完善自我教育,，自我管理，自我評(píng)價(jià)的教育機(jī)制,，繁榮校園文化生活,，使學(xué)生真正成為校園的主人，[]并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,，特別開展學(xué)生會(huì)干部自主管理及值周班制度,，學(xué)生會(huì)干部自主管理要公平，公正,，公開,。值周班要突出示范性、服務(wù)性,、監(jiān)督性,、檢查性。

值周班職責(zé)：值周班學(xué)生是該周行為規(guī)范的標(biāo)桿,，是文明禮貌,、禮儀的標(biāo)兵和榜樣,。參與學(xué)校一周的管理，包括日常六項(xiàng)評(píng)比（升旗,、儀表儀容,、衛(wèi)生、廣播操,、午休,、考勤），積極為學(xué)校的管理及教育,、教學(xué)提出合理的建議,。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤,，重在落實(shí),，強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話,，不扣大帽子，少批評(píng),、多鼓勵(lì),，少指責(zé)，多幫助,。

4,、開展好學(xué)生的健康教育、青春期教育,。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作青春期知識(shí)講座,，充分發(fā)揮學(xué)校咨詢室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和教育工作,。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒,，學(xué)會(huì)與同學(xué)相處，不因小事而失智,，不因沖突而失控,。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己，提高自我認(rèn)識(shí)的能力,。學(xué)會(huì)與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，正確評(píng)價(jià)和約束自己的行為,，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種交流和溝通的方法與他人合作,。

5,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期各級(jí)組織學(xué)生到校外教育基地開展參觀實(shí)踐活動(dòng),。各年級(jí)要上報(bào)教導(dǎo)處登記,，各班根據(jù)學(xué)生具體情況，做好組織,、安全等教育工作,，要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲,。

1,、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動(dòng)。特別起始年級(jí)要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育,，并落實(shí)違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則,。

2、加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣，運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)法制教育,、國(guó)防教育,。強(qiáng)化師生法制教育、紀(jì)律教育,、安全教育,，常抓不懈。利用多渠道,、多形式開展教育活動(dòng),。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)[]防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛,。

4、利用“9.10”教師節(jié),、“10.1”國(guó)慶,、“1.1”元旦等重要紀(jì)念日開展尊師重道和愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)與培育民族精神為重點(diǎn),，開展多種形式的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感和民族自尊心、自信心,，利用各種世界日教育,，提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注度,，拓寬學(xué)生知識(shí)面，形成一系列傳統(tǒng)活動(dòng),。

5,、開展校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),，以活動(dòng)促進(jìn)集體建設(shè),，通過(guò)活動(dòng)建設(shè)良好的班集體。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十

4,、通過(guò)形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力,。

四、具體工作,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,。本學(xué)期健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十一

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對(duì)我校實(shí)際情況,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，形成我校德育工作特色,。

二、工作目標(biāo),。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點(diǎn)。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，利用我校骨干班主任資源對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，校長(zhǎng),、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),。通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4、通過(guò)形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),，形成教育的合力,。

四、具體工作,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和學(xué)生會(huì)干部的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，教研組長(zhǎng)是學(xué)科工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任、教研組長(zhǎng),、科任教師之間的聯(lián)系,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級(jí)骨干班主任的示范作用,。開好每次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。

3．充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈,。

開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

（三）抓好文明禮儀教育,、愛國(guó)主義教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng),，上好“文明禮儀第一”課,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評(píng)比制度。

2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合各重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

（五）抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十二

以魏書生教育思想為指導(dǎo)，以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，參考思政科2013年工作計(jì)劃從尚中實(shí)際出發(fā),，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步完善抓好學(xué)生崗位責(zé)任制和德育制度建設(shè),。

二,、工作目標(biāo)。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。健全以校長(zhǎng)、德育處,、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),。樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想,。進(jìn)一步提高全體教師,，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。

2,、積極培養(yǎng)德育典型,。加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法,，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗(yàn)特色,，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)班隊(duì)和先進(jìn)班主任,。

3,、學(xué)生德育建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生思想品德高尚、語(yǔ)言行為規(guī)范,、心理素質(zhì)優(yōu)良，塑造學(xué)生健康人格,。自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，互相幫助，互相監(jiān)督,。

4,、強(qiáng)化德育工作的常規(guī)管理，加大監(jiān)督檢查力度,，做到監(jiān)督檢查制度化,，經(jīng)?；箤W(xué)校德育工作服務(wù)于教學(xué)中心,，為教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

三、具體工作和措施,。

1,、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，組織好班主任的培訓(xùn)工作,，一學(xué)期不少于四次的集體學(xué)習(xí)。引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,，班主任要認(rèn)真上好班會(huì)課,，首先要備好課，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參入,，并作好班會(huì)課記錄,，每周進(jìn)行班主班會(huì)課經(jīng)驗(yàn)交流，探討德育工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高,。

2、開展主題鮮明,、形式多樣的月主題活動(dòng),。為切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)，提高活動(dòng)效果,，開展豐富多彩的特色月主題活動(dòng),，如三月份的學(xué)雷鋒主體月活動(dòng)，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),。

3、充分利用升旗這一德育主陣地,，教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn),。

4,、本學(xué)期要規(guī)范學(xué)生“語(yǔ)言美”活動(dòng)，積極引導(dǎo)全體學(xué)生參與規(guī)范學(xué)生語(yǔ)言,，使基礎(chǔ)道德規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),，促使學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

5,、進(jìn)一步提高德育工作情況檢查的頻度和效度,。學(xué)校要對(duì)班主任老師的師生談心、家訪,、指導(dǎo)開展班級(jí)工作,、班隊(duì)課的內(nèi)容和質(zhì)量、開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)要形成制度化的檢查和評(píng)比,，經(jīng)常了解和督促各條線各學(xué)科德育滲透教育的進(jìn)展和實(shí)效,。

7、組織好各種活動(dòng)：

(1)開展誠(chéng)信教育活動(dòng),，大力倡導(dǎo)教育誠(chéng)信,，樹立誠(chéng)信立校、誠(chéng)信立教,、誠(chéng)信育人的思想,，使教師成為學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的表率，使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣,，講求信用,，忠誠(chéng)待人，說(shuō)老實(shí)話,，辦老實(shí)事,，做老實(shí)人。

(2)堅(jiān)持升國(guó)旗活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,、家長(zhǎng)座談會(huì)。組建“學(xué)生會(huì)”并結(jié)合班委會(huì)開展活動(dòng),，利用正確輿論導(dǎo)向樹正氣,、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展,，處處起模范帶頭作用,。開展一些活動(dòng)如演講比賽、文明標(biāo)兵評(píng)選等各種活動(dòng),，進(jìn)行班級(jí)比,、學(xué)生比、鍛煉學(xué)生的意志,，培養(yǎng)學(xué)生的任何主義精神,，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)良好的道德,、情操和生活情趣,。

總之,，德育處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全面工作的落實(shí)與評(píng)估,，樹立一批典型積極分子,，從而帶動(dòng)大多數(shù)，使學(xué)校具有良好的精神面貌,。

五,、主要工作安排：

1、開學(xué)初組織各班調(diào)整班委會(huì)進(jìn)一步完善班級(jí)分工責(zé)任制,。

2,、結(jié)合假期反饋表對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行思想教育。

3,、布置家校聯(lián)系工作新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)暨學(xué)校開放日,。

4、組織學(xué)雷鋒月和紀(jì)律安全月活動(dòng),。

1,、《學(xué)雷鋒，做有道德的人》讀書組織征文活動(dòng),。

2,、國(guó)旗下演講《學(xué)雷鋒，做有道德的人》,。

3、主題班會(huì)《學(xué)雷鋒,，做有道德的人》,。

4、教師征文活動(dòng),。

5、組織完善各項(xiàng)材料迎接評(píng)估,。

1、舉辦“學(xué)雷鋒,，做有道德的人”主題演講比賽,。

2、“安全在我心中”為主要工作培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí),。

3,、重新學(xué)習(xí)《尚中日常行為規(guī)范》,、《學(xué)生傷害處理辦法》以及有關(guān)的道路交通行為規(guī)范。

4,、班干部會(huì),。

1、學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。

2,、協(xié)同有關(guān)人員對(duì)初三畢業(yè)生進(jìn)行考前教育,。

3,、班主任案例征集。

4,、找出本學(xué)期工作中的不足并找出應(yīng)對(duì)方案,。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期工作已拉開帷幕,，本學(xué)期我校德育工作在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,，樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的重要意義,，以普教德育工作意見和學(xué)校整體工作計(jì)劃為依據(jù),，努力探索德育工作的新途徑、新方法,，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。注重教師職業(yè)修養(yǎng)的提升，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。以活動(dòng)為載體,，以“文明禮儀教育和社會(huì)公德教育”為突破口繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，樹立正確的是非觀念,，形成健康向上的個(gè)性心理。整合教育資源,，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作格局,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二、工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，強(qiáng)化師表風(fēng)范，提升師德修養(yǎng)。以“修四德,、強(qiáng)素質(zhì),、

盡責(zé)任、構(gòu)建和諧校園”師德主題教育為切入點(diǎn),，培養(yǎng)和諧、悅納,、睿智,、大氣的教師群體隊(duì)伍。使教師享受職業(yè)尊嚴(yán)和幸福,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念,，形成健康向上的個(gè)性心理,。培養(yǎng)活潑、健康,、自信,、大方的學(xué)生。

3,、注重班主任教研,，加強(qiáng)班級(jí)德育管理。

三,、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)，注重教師職業(yè)修養(yǎng)的提升,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念,，形成健康向上的個(gè)性心理,。

3、加強(qiáng)班主任教研,，加強(qiáng)班級(jí)德育管理,。

四、具體措施：

（一）關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師職業(yè)修養(yǎng),。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)：

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以“修師德,、強(qiáng)素質(zhì)、盡責(zé)任，構(gòu)建和諧校園”師德主題教育為切入點(diǎn),，以德為先,，學(xué)為人師，行為示范為標(biāo)準(zhǔn),，以“四主動(dòng)”和愛崗,、愛生、愛校為主要內(nèi)容的爭(zhēng)做“主人”師德教育活動(dòng)為突破,，以期達(dá)到鑄師魂,、修師德、樹師表,、練師能的目的,，形成聚心凝力的教師團(tuán)隊(duì)，將開展以下活動(dòng)：

1繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，進(jìn)一步提高教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí),，采取學(xué)、講,、思結(jié)合的形式,，系統(tǒng)的組織教師觀摩教師禮儀錄像，學(xué)習(xí)全國(guó)師德典型事跡,，并組織開展討論辨析,，進(jìn)而提高認(rèn)識(shí)。

2通過(guò)查擺,、整改,、實(shí)做三個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)教師對(duì)師德形象的重視并主動(dòng)完成本職工作,。

（1）查擺：查思想根源,，對(duì)師德認(rèn)識(shí)，自己從教行為,；擺有違師德的言行及工作中的差距,。這個(gè)環(huán)節(jié)采取自查自擺，9月份寫出自檢報(bào)告,。

（2）整改：根據(jù)查擺的不足及不良現(xiàn)象,，制定出整改措施。（9月末完成）,。

（3）實(shí)做：以“四個(gè)”主動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn),，按照“四個(gè)主動(dòng)”的要求，落實(shí)到實(shí)際工作中,。

這三個(gè)環(huán)節(jié)除個(gè)人自省,、自檢外,，學(xué)校將采取不同形式、不同層面的調(diào)查（問(wèn)卷,、座談會(huì)）了解學(xué)校管理上,、教師師德等方面存在的影響學(xué)校發(fā)展及聲譽(yù)的問(wèn)題，進(jìn)而結(jié)合個(gè)人查擺的差距,，采取針對(duì)措施,，開展教育，以期提高學(xué)校教師在校內(nèi)外的聲譽(yù),。

通過(guò)以上三個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)到自我教育,，促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)，進(jìn)一步提高,。

3在校內(nèi)開展推名師、樹名師,、學(xué)名師,、做名師活動(dòng)。

（1）自薦申報(bào),、建名師升級(jí)檔案（按各層次標(biāo)準(zhǔn),、由個(gè)人對(duì)號(hào)入座）。

（2）宣傳名師,、創(chuàng)設(shè)學(xué)名師氛圍,，利用校報(bào)、廣播分期對(duì)名師進(jìn)行宣傳,，掀起學(xué),、做名師的高潮。

（3）名師交流,。為了打造和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，本學(xué)期推選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流、研討,。

（4）開展團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽,。

4為了教育的針對(duì)性和有效性，在開展重點(diǎn)教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,，抓好常規(guī),，常規(guī)主要以六查六看為主要內(nèi)容的強(qiáng)化教育。

六查六看：

一查依法執(zhí)教,，看有無(wú)岐視后進(jìn)生或?qū)W(xué)生攆出課堂,，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

二查愛崗敬業(yè),，看有無(wú)不堅(jiān)守崗位,，不認(rèn)真?zhèn)湔n,，不按時(shí)上課，不批改學(xué)生作業(yè)現(xiàn)象,。

三查教研業(yè)務(wù),，看是否參加教研教改，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，集體備課,。

四查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看有無(wú)同事間鬧矛盾,、搬弄是非和搞不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,。

五查“三亂治理，看有無(wú)有償家教,，亂訂教輔資料現(xiàn)象,。

六查為人師表，看工作期間有無(wú)酗酒,、脫崗,、上課接打手機(jī)、接待客人,、網(wǎng)上游戲等不良行為,。

5繼續(xù)開展送溫曖工程，盡其所能,，幫助和協(xié)助教職工解決工作,、生活中的實(shí)際困難，解除后顧之憂,，創(chuàng)建溫馨和諧家庭環(huán)境,。

6繼續(xù)做好推優(yōu)入黨，發(fā)揮黨員先鋒作用,，以學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),、談心等形式對(duì)黨員進(jìn)和地世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的教育,，使其真正的發(fā)揮作用。

7總結(jié)表彰,。學(xué)期未,，將召開總結(jié)表彰大會(huì)，師德交流大會(huì),。

2,、加強(qiáng)班級(jí)德育管理：

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn),，以更好的促進(jìn)班級(jí)德育管理的實(shí)施,。繼續(xù)抓好班主任的專業(yè)化發(fā)展,，強(qiáng)化班主任教研，通過(guò)校本分層培訓(xùn),、聆聽專家講座,、撰寫班主任工作案例、開展班主任論壇,、組織班隊(duì)活動(dòng)觀摩等途徑,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。本學(xué)期我校從以下方面進(jìn)行：

（1）結(jié)合學(xué)?？傮w工作思路,，讓經(jīng)典的文化浸潤(rùn)師生成長(zhǎng)足跡，本學(xué)期將構(gòu)建以學(xué)生禮儀教育為主體的.校本化禮儀培訓(xùn)課程,，班主任教師結(jié)合學(xué)校禮儀,、“家庭禮儀、社會(huì)禮儀的基本的禮儀知識(shí),，每班圍繞一個(gè)主題“禮貌用語(yǔ)的使用”“見面問(wèn)候的學(xué)問(wèn)”“就餐禮儀”“學(xué)會(huì)贊美”等等,，重在禮儀知識(shí)的了解和方法的訓(xùn)練，結(jié)合禮儀訓(xùn)練活動(dòng)內(nèi)容利用班會(huì)時(shí)間展開小型競(jìng)賽,，如贊美比賽、禮儀知識(shí)競(jìng)賽等,，使學(xué)生能夠了解禮儀與健康成長(zhǎng)的關(guān)系,，規(guī)范和調(diào)整自己的行為舉止，逐步形成以禮儀常規(guī)訓(xùn)練為主的學(xué)校德育特色,。（班主任先自行申報(bào)訓(xùn)練主題―――學(xué)校統(tǒng)一調(diào)整確定―――班主任年段間觀摩――――分類形成禮儀訓(xùn)練教案集）,。

（2）進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度，尤其要突出班級(jí)常規(guī)工作的檢查,、考核,，調(diào)動(dòng)全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)工作的責(zé)任心,，講究工作的藝術(shù)性,、針對(duì)性和實(shí)效性。期末考核評(píng)比優(yōu)秀班主任,，舉行優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。使廣大教師學(xué)有目標(biāo)，趕有方向,。

（3）加強(qiáng)班主任教研,，拓展班主任教研途徑，以專題講座,、方法交流,、活動(dòng)課觀摩,、經(jīng)驗(yàn)分享、群體性的理論學(xué)習(xí)等多種形式開展班主任教研活動(dòng),，探索科學(xué)的班級(jí)管理方法,，提高班主任班級(jí)管理能力?；顒?dòng)時(shí)間為每周周二,。

專題培訓(xùn)：

《如何提高班級(jí)主題活動(dòng)的教育價(jià)值》―――學(xué)期初；

《班主任與值周工作》―――10月份,。

經(jīng)驗(yàn)分享：班主任―――付出并幸福著―――10月份,。

活動(dòng)課觀摩：結(jié)合全體班主任禮儀訓(xùn)練互聽互評(píng)情況，選取低,、中年段各一節(jié)向全校師生展示回報(bào),。（11月初）。

活動(dòng)課評(píng)析：圍繞學(xué)期初班會(huì)主題,，班主任設(shè)計(jì)主題活動(dòng)課教案,，每次3―4位執(zhí)教老師介紹設(shè)計(jì)意圖，大家評(píng)議,。

（4）創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任博客論壇,，每位班主任都是其中會(huì)員，學(xué)校集中培訓(xùn)創(chuàng)建各自的博客,，要求每位班主任半月發(fā)表一篇班級(jí)管理,、班主任工作反思類的博文，半月間要對(duì)十人以上的好友博文給與評(píng)論,，按評(píng)論多少及訪問(wèn)次數(shù)學(xué)校給與檢查,，半月間推薦一種利于班級(jí)管理的小方法。這樣就約束班主任把日常工作隨時(shí)隨地的記錄整理,、反思提高,。傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失,，從理論層次上提升班主任,，也達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的，同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體的能力,。逐步提高班主任專業(yè)化水平,。

（5）充分發(fā)揮德育中心組的作用，積極參與學(xué)校德育管理,，促進(jìn)德育工作整體提高,。

（6）學(xué)期末召開關(guān)于如何抓好學(xué)生禮儀行為教育班主任工作交流會(huì)。全校班主任參加,。

（二）夯實(shí)平日常規(guī)工作,。

1,、加強(qiáng)常規(guī)檢查，對(duì)教師的工作紀(jì)律,、教學(xué)組織情況,、學(xué)生的課堂紀(jì)律、班級(jí)參與活動(dòng)情況,、學(xué)生課間紀(jì)律,、衛(wèi)生清掃保持等。

2,、進(jìn)一步做好三級(jí)值周管理工作,，細(xì)化《值周工作細(xì)則》，真正起到參與校園管理的作用,，做好常規(guī)性的檢查,，做到有詳實(shí)記錄，客觀反饋,。值周工作繼續(xù)實(shí)行扣分通知單,。本學(xué)期將實(shí)行每周學(xué)管班制度，每周一各班級(jí)全面參與校園管理,，值周,、小黃帽。周三,、周五值周教師利用晨會(huì)時(shí)間小結(jié)本周前兩天學(xué)生表現(xiàn)及扣分情況,。

3、組織好每周一的升旗儀式,，做到組織嚴(yán)謹(jǐn)、程序規(guī)范,、國(guó)旗下講話內(nèi)容貼近學(xué)生,，利用每周升旗后的2分鐘時(shí)間進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。

4,、突出晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)的實(shí)效性。各中隊(duì)要結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn)學(xué)期初做好班隊(duì)會(huì)計(jì)劃,，晨會(huì)要結(jié)合學(xué)校周工作重點(diǎn)及學(xué)校,、班級(jí)近期情況為內(nèi)容，學(xué)校做好檢查,。每周一個(gè)主題,，國(guó)旗下講話內(nèi)容結(jié)合學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育。

5,、在學(xué)校統(tǒng)一要求下,，班級(jí)布置更加科學(xué)化,、規(guī)范化，板報(bào)具體內(nèi)容有自己班級(jí)的特色,，教師內(nèi)物放有序,。圖書角：150本以上；花盆：2盆／窗臺(tái),，長(zhǎng)勢(shì)旺盛,。

6、做好法制教育和安全教育工作,，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),。學(xué)校結(jié)合學(xué)生實(shí)際及時(shí)進(jìn)行安全教育，做到專題教育與安全演練相結(jié)合,。

7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，做到面向全體與關(guān)注個(gè)別相結(jié)合，有針對(duì)性地開展教育,，排解學(xué)生的心理困擾,，健全學(xué)生的人格情操；通過(guò)開設(shè)心理健康課,、活動(dòng)課（主題班隊(duì)會(huì)）,、專題講座等多種途徑，把心理健康教育貫穿在我校教育活動(dòng)之中,。進(jìn)一步完善班級(jí)常規(guī)檢查細(xì)則,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)檢查內(nèi)容，制度完善做到有據(jù)可依,。

（三）以文明禮儀教育,、社會(huì)公德教育為載體，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作,。

本學(xué)期我校少先大隊(duì)將以學(xué)生發(fā)展為本,，從大處著眼，小處著手,，注重實(shí)質(zhì)問(wèn)題,，講究實(shí)際效果，努力培養(yǎng)舉止文明,、注重禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生。工作中將以“文明禮儀教育”,、“社會(huì)公德教育”為切入點(diǎn),，以活動(dòng)為載體繼續(xù)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，在學(xué)生中開展“微笑面對(duì)面文明見行動(dòng)”主題活動(dòng),，使學(xué)生掌握學(xué)校禮儀,、家庭禮儀、社會(huì)禮儀的基本要求,，做到“日常行為講規(guī)范,、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”,。根據(jù)行為習(xí)慣形成的規(guī)律,，我校少先隊(duì)將以“認(rèn)知明理――確立目標(biāo)――實(shí)施訓(xùn)練――評(píng)價(jià)考核”這一良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的基本模式全面展開實(shí)施。具體措施：

1,、通過(guò)校園電視臺(tái)講座和演示的方式讓學(xué)生了解學(xué)校禮儀,、家庭禮儀、社會(huì)禮儀的具體內(nèi)容,，明確行為要求指導(dǎo)日常行為,。9月7日圍繞學(xué)校禮儀即課堂禮儀、課間禮儀,、集會(huì)禮儀,、少先隊(duì)基本禮儀進(jìn)行講座。9月14日圍繞家庭禮儀即與父母交往禮儀,、電話禮儀,、就餐禮儀進(jìn)行講座。9月21日圍繞社會(huì)禮儀即與朋友交往的禮儀,、公共場(chǎng)所禮儀講座,。

2、紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“故事會(huì)”欄目,，廣泛收集中外有代表性的禮儀故事,，每周中午時(shí)間廣播，使學(xué)生受到積極的鼓舞和引領(lǐng),，創(chuàng)設(shè)講究禮儀的良好氛圍。

3,、下發(fā)“關(guān)于學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)”家長(zhǎng)征詢意見表,，廣泛了解學(xué)生現(xiàn)狀，充分征求家長(zhǎng)意見,，積極采納家長(zhǎng)建議,，達(dá)成教育共識(shí)。下發(fā)調(diào)查表――收集梳理―確定措施―制定目標(biāo)―家長(zhǎng)會(huì)―――優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選,。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十四

3,、通過(guò)紀(jì)念征文,、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠會(huì),、報(bào)告會(huì),、座談會(huì)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神開展系列活動(dòng),。

三,、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。每一位班主任都能科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，學(xué)校要不定時(shí)抽查各班班會(huì)情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、手抄報(bào)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十五

指導(dǎo)思想：

20xx年，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,，結(jié)合學(xué)?！俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識(shí),，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),，以健全德育工作管理體制，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,，通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

工作重點(diǎn)：

通過(guò)課堂教學(xué)，熏陶良好品德;,。

通過(guò)常規(guī)管理,，促進(jìn)行為規(guī)范;。

通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng),，培養(yǎng)生存能力,。

工作措施：

一、加強(qiáng)德育科研,，關(guān)注德育效果,。

教育局把20xx年定為“教育科研年”，我們將按照普教科的工作要點(diǎn),，認(rèn)真貫徹落實(shí),。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研，在研究的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,，切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過(guò)程管理，規(guī)范積累研究材料,，積極組織教師撰寫論文,，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報(bào)和每年一次的德育交流研討工作，并且扎實(shí)做好對(duì)日常工作的研究,。

二,、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí),。

1、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。加強(qiáng)師德建設(shè),，師德是教師素質(zhì)的靈魂,，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步健全制度,，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,，理解學(xué)生，尊重學(xué)生,，時(shí)時(shí)為師,，處處為表。

2,、重點(diǎn)抓好級(jí)部,、班主任、學(xué)科教師,、班委會(huì)建設(shè),，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型,。在全校強(qiáng)化德育“全員管理,、全面管理、全程管理”的局面,，形成“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,，讓人人成為德育工作者,，真正做到既教書又育人。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移，不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移,，不能出了問(wèn)題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,，不能出了問(wèn)題以后才承擔(dān)。

(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。

(2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,，開發(fā)班主任博客群,，利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流等,。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十六

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。

(九)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。

(十)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十七

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)行行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng),。弘揚(yáng)太一小“和諧有序，追求卓越”的教師精神,，持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,，懷一點(diǎn)責(zé)任心”的健康小學(xué)生，彰顯良習(xí)育人的特色,，抬升學(xué)校育人水平，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二,、主要任務(wù)。

1．全面落實(shí)“良習(xí)育人”,，讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,，在實(shí)現(xiàn)“良習(xí)育人”的過(guò)程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”。

2,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

三,、工作重點(diǎn)：

（一）深化良習(xí)養(yǎng)成教育,，逐步形成良習(xí)文化。

1．堅(jiān)持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn),，從細(xì)微之處抓起,，突出“實(shí)”字。開學(xué)初繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果,。

2．為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,，做好記錄并及時(shí)反饋,。

3．開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們行的在路上”主題教育,，將核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程之中,。

4．深化心理健康教育。有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,，通過(guò)心理健康教育講座及按年級(jí)設(shè)計(jì)的分層活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

5．開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng),。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6．辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育,、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

7．班主任做好家訪工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

8．完善德育培訓(xùn),，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度，組織校級(jí)班主任培訓(xùn),，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用,。

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè),。以“和諧有序,、追求卓越”的學(xué)校精神為依托，引領(lǐng)校園文化建設(shè),，學(xué)校要利用各種媒介,、活動(dòng)來(lái)宣傳,、體現(xiàn)我們的理念,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,；在學(xué)校精神的激勵(lì)下,，深化良習(xí)養(yǎng)成教育,，真正實(shí)現(xiàn)全員育人,，逐步形成我校的“良習(xí)”文化。

2.實(shí)現(xiàn)師生快樂(lè)“悅”讀,，打造書香校園,。打造“我讀書、我快樂(lè),、我成長(zhǎng)”的書香校園。

四,、具體措施,。

（一）常規(guī)教育常抓不懈，良習(xí)行為常態(tài)化,。

1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。開學(xué)第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》,，學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查，使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,，良習(xí)教育專題化,，良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。

2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì),、精致,。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動(dòng)研究》（以下簡(jiǎn)稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題）課題成果的延伸功能，把細(xì)節(jié)做精致,！新學(xué)期第一天抓起,，體現(xiàn)“早”；繼續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起,，凸顯“小”,；從隊(duì)員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起，力求“實(shí)”,；從抓不良行為的反復(fù)做起,，常抓不懈，做到“恒”,；從走好一步臺(tái)階抓起,，體現(xiàn)“精”,。

3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,，學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,，增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容，做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo),。

4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化,。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,，做好記錄并及時(shí)反饋,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，讓學(xué)生終身受益。

5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn),。繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo),，實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育。

（二）抓好主題教育,，注重實(shí)踐體驗(yàn),，拓寬德育渠道。

1,、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,。把升旗儀式，國(guó)旗班隊(duì)員展示,，唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為常規(guī)做細(xì),、做精。

2,、培養(yǎng)校會(huì)發(fā)言人,。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。

3、發(fā)揮校會(huì)廣播的宣傳功能,，每周校會(huì)10分鐘,，表?yè)P(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步，提升育人氛圍,。

4,、重視心理健康教育。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,，要有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用，通過(guò)心理健康教育講座,、心理輔導(dǎo)課,，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

5,、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講,、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6.開展“五尊無(wú)不五遠(yuǎn)離”（五尊：尊敬國(guó)旗國(guó)徽，尊敬父母,，尊敬老師,，尊重殘疾人，尊重他人的人格,、宗教信仰,、民族風(fēng)俗習(xí)慣。五不：不隨地吐痰,、不亂扔廢棄物,、不說(shuō)謊話、不說(shuō)臟話,、不欺侮同學(xué),；五遠(yuǎn)離：遠(yuǎn)離煙酒，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離迷信活動(dòng),，遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離毒品。）和新“無(wú)不”宣傳活動(dòng),。（新無(wú)不：學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,，不讀有害身心健康的讀物，不看有害身心健康的影視作品,，不玩有害身心健康的游戲,，不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。）,。

7.開展讀書活動(dòng),，開展“悅”讀活動(dòng)，著力培養(yǎng)師生“愛讀書,，會(huì)讀書,，讀好書”的習(xí)慣；開展“快樂(lè)閱讀優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”,、“快樂(lè)閱讀之星”評(píng)比,、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽等活動(dòng)。

（三）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

1.學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。

2.做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生工作,。班主任在三月份完成摸底、建檔,。完成三個(gè)統(tǒng)計(jì)表：《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動(dòng)態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長(zhǎng)談話記錄表》,。

（四）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1,、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度，組織校級(jí)班主任培訓(xùn),，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。

2.進(jìn)一步提高《班主任手冊(cè)》的使用功能,，特別是班干部培養(yǎng),、班委會(huì)活動(dòng)記錄、周重點(diǎn)工作,、家校溝通,、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)、教育案例的積累等專題的活動(dòng)的開展。

3.持續(xù)抓好班級(jí)常規(guī)管理,，延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,，把日常管理做細(xì)、做精,。

4.要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。學(xué)校要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

6,、以活動(dòng)為載體，在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事,、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

（五）提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

（六）抓好“三結(jié)合”教育,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，健全德育網(wǎng)絡(luò)。

1.重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。

2.做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,，構(gòu)建家校互動(dòng)格局,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。

3.班主任做好家訪工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。

4.建立班級(jí)博客,。充分發(fā)揮班級(jí)博客的育人功能，建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，拓寬教育渠道,，開展有的放矢的教育,。

本學(xué)期，我校德育工作將認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中四中全會(huì)精神,，全面落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,；扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)“品質(zhì)課堂,，卓越學(xué)校,，現(xiàn)代教育”三大發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)學(xué)?！白屔鼰òl(fā)光彩”辦學(xué)思想,。以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,，以校園文化建設(shè)為載體,，以優(yōu)化學(xué)生的道德形象，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),，用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈,。

二、工作主題,。

學(xué)校德育工作已經(jīng)常規(guī)化,、常態(tài)化，應(yīng)更注重提升學(xué)校的德育管理質(zhì)量,、德育隊(duì)伍整體水平,，培養(yǎng)具有立志向、有夢(mèng)想,，愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),，德智體美全面發(fā)展的華小學(xué)子,。因此，本學(xué)期德育工作的主題是：從細(xì)節(jié)入手抓常規(guī),，從規(guī)范入手抓管理,，從研究入手促隊(duì)伍，從活動(dòng)入手促學(xué)生,。

三,、工作目標(biāo)。

根據(jù)德育工作主題定位,，我們圍繞“整潔,、規(guī)范、研究,、活動(dòng)”四個(gè)中心詞,，提出以下重點(diǎn)工作目標(biāo)：

(一)從細(xì)節(jié)入手,，教室管理班班整潔,。

(二)從規(guī)范入手，社團(tuán)管理提升質(zhì)量,。

(三)從研究入手,，制定完善班級(jí)(班主任)考核制度,，全面推進(jìn)家校共育工作。

(四)從活動(dòng)入手,，培養(yǎng)“愛國(guó)”“敬業(yè)”“誠(chéng)信”“友善”的小公民,。

四、創(chuàng)建目標(biāo),。

力爭(zhēng)區(qū)德育先進(jìn)集體稱號(hào),。

五、工作措施,。

人,，是工作效率和工作質(zhì)量的決定因素。制度,，是實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的前提保障,。為確保上述工作目標(biāo)的達(dá)成，我們提出以下工作措施,。

(一)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,。在現(xiàn)有28名班主任中，由于存在教育教學(xué)管理理念的不同,，班主任本身風(fēng)格性格的不同,，允許班級(jí)管理百花齊放，但必須統(tǒng)一到教室整潔,、學(xué)生規(guī)范上來(lái),。謝江鴻主任應(yīng)及時(shí)了解每周“彩虹星章”的取得情況，并對(duì)未能取得星章的班級(jí)情況進(jìn)行掌握,，對(duì)于多次未獲得的班級(jí),，應(yīng)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，及時(shí)改進(jìn),。

1.衛(wèi)生管理細(xì)則,。

（1）每天大課間時(shí)間由值周行政、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)共同進(jìn)行檢查,，做到及時(shí)反饋（表?yè)P(yáng)或提出整改意見）,。

上期存在情況：有時(shí)會(huì)存在值周行政或值周教師或紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)未及時(shí)到崗的情況。有的班級(jí)留多名同學(xué)在教室做清潔,，存在安全隱患,。

下期改進(jìn)措施：向值周老師和同學(xué)再次明確職責(zé)，德育處進(jìn)行監(jiān)督,、提醒,。是否規(guī)定各班不留或只留值日生在教室。

（2）每周三中午進(jìn)行大掃除,，德育處每學(xué)月至少開展一次集中檢查教室工作,，及時(shí)通報(bào)檢查情況和等級(jí),，并納入當(dāng)月班主任績(jī)效考核之中。

上期存在情況：對(duì)大掃除工作,，德育處的檢查力度不夠,，有的班級(jí)有懈怠，學(xué)生也不夠重視,！

下期改進(jìn)措施：初步擬定每學(xué)月第一周進(jìn)行大掃除檢查,，并形成常態(tài)。（值周老師進(jìn)行檢查）,。

（3）清潔衛(wèi)生注重保持,、維護(hù)。

上期存在情況：大課間的清潔情況檢查較以往大有改善,，但保持度不高,。

下期改進(jìn)措施：大隊(duì)部加強(qiáng)巡查，對(duì)門前三包不規(guī)范的班級(jí)進(jìn)行提醒,，但凡發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾,、牛奶盒等情況及時(shí)進(jìn)行記錄，一人次扣班級(jí)常規(guī)0.5分,。開展系列活動(dòng),，使“愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”深入學(xué)生內(nèi)心。

2．文明禮儀管理細(xì)則,。

開展系列活動(dòng),，使《小學(xué)生文明禮儀細(xì)則》成為孩子的行為規(guī)范。多樹榜樣,，形成良性循環(huán),。可將升旗手定為文明之星,，并對(duì)他的事跡進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹,。

3.兩操管理細(xì)則。

上期的檢查人員是到位的,，學(xué)生們都及時(shí)到崗,，檢查也較認(rèn)真。建議下期加強(qiáng)反饋,，可在教室前門制作記錄板,，用記號(hào)筆將每次檢查結(jié)果進(jìn)行反饋。還可在檢查兩操的過(guò)程中抽查紅領(lǐng)巾的佩戴情況,。

4.學(xué)生規(guī)范,。

各班加強(qiáng)集會(huì)隊(duì)伍的訓(xùn)練，安靜,、快速,、有序到達(dá)指定地點(diǎn)，并對(duì)如何拿繩,、如何做操等活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化,。可在每學(xué)期開學(xué)的第一周都進(jìn)行集中訓(xùn)練,。

加強(qiáng)課間活動(dòng)的指導(dǎo),，可利用集會(huì)時(shí)間向全校同學(xué)介紹幾種文明有趣的玩法并進(jìn)行推廣。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1．為讓我校德育隊(duì)伍齊頭并進(jìn)整體發(fā)展,，我們可開展班主任基本功比賽(展示)活動(dòng)?？梢允前嗉?jí)管理成果展示或者申報(bào)進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng),。班級(jí)管理成果展示只要是班務(wù)工作中的一方面即可，如學(xué)生隊(duì)列行進(jìn)展示,，教室整潔美觀展示,、班隊(duì)會(huì)展示等等。申報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容也不限,，如：如何處理安全事故糾紛;與家長(zhǎng)溝通的技巧;如何組織家長(zhǎng)會(huì);如何培養(yǎng)班級(jí)小干部等等,。這項(xiàng)活動(dòng)可形成常規(guī)。

本期可開展班主任基本功之常規(guī)管理展示活動(dòng),。

原由：我校班級(jí)常規(guī)還存在以下問(wèn)題：（1）室內(nèi)外衛(wèi)生保持不夠,。（2）廣播操出操不及時(shí)，有部分同學(xué)做操不夠認(rèn)真,，動(dòng)作不規(guī)范,。（3）課間游戲時(shí)不注意安全，仍然存在追逐打鬧現(xiàn)象,。（4）放學(xué)路隊(duì)隊(duì)伍中有說(shuō)話,、打鬧現(xiàn)象。（5）眼保健操有個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真,，睜開眼睛不做,。（6）少先隊(duì)員不佩戴紅領(lǐng)巾。（7）見到老師,、同學(xué)不主動(dòng)招呼等,。

展示方式：本年級(jí)自選并統(tǒng)一展示內(nèi)容（班級(jí)常規(guī)管理方面），德育處進(jìn)行集中評(píng)比,。

2.學(xué)校結(jié)合校情成立班主任工作室,，加強(qiáng)班主任工作室的建設(shè)和研究，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班主任教師群體共同研究德育管理和班主任工作,，提高班主任的現(xiàn)代育人技能,，提升班主任心理疏導(dǎo)能力和文化引導(dǎo)力,。

本期研究可從家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃方面著手，開互動(dòng)式家長(zhǎng)會(huì)等,，培養(yǎng)班主任骨干分子,。建議班主任工作室的老師享受津貼和擁有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

(三)制定評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

德育處本期要組織制定完善切實(shí)可行的班級(jí)(班主任)考核制度，并將考核結(jié)果納入年度考核中(同等條件評(píng)優(yōu)優(yōu)先),。

(四)加強(qiáng)課題研究,，落實(shí)家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃。

德育處和各班級(jí)籌建好家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)學(xué)校,，并組織開展相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),，切實(shí)履行家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)，充分發(fā)揮家校共育作用,。德育處牽頭開展“家校共育”課題研究,。可在班主任例會(huì)時(shí)請(qǐng)不同的班主任就如何創(chuàng)建創(chuàng)新家委會(huì)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。

(五)加強(qiáng)課程德育,，增強(qiáng)德育實(shí)效。

全面落實(shí)新課程要求,，將“育人為本,、德育為先”的思想自覺融入到課程教學(xué)和課程管理工作中。充分發(fā)揮《品德與社會(huì)》,、《心理健康教育》,、《環(huán)境教育》、《安全教育》課的主渠道作用,，充分挖掘教材的思想性,，最大限度地發(fā)揮各學(xué)科中蘊(yùn)涵的德育資源優(yōu)勢(shì)，有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育教育,。少先隊(duì)大隊(duì)部在安排班隊(duì)會(huì)時(shí),，每學(xué)月第一周安排安全教育、第二周安排環(huán)境教育,，其余兩次安排主題班隊(duì)會(huì),。

(六)加強(qiáng)活動(dòng)育德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

德育處牽頭組織落實(shí)體育,、藝術(shù)、科技、德育等活動(dòng),，要認(rèn)真組織,，力爭(zhēng)為學(xué)校爭(zhēng)光。同時(shí)注重細(xì)節(jié),，為老師,、學(xué)生服好務(wù)。在社團(tuán)組織上從時(shí)間的統(tǒng)一安排,，人數(shù)的限制,，質(zhì)量的提升,，管理的規(guī)范上加強(qiáng),。爭(zhēng)取參加各級(jí)各類比賽出成績(jī)，確保家長(zhǎng),、社會(huì)的認(rèn)同,。積極組織學(xué)生參加各種展示、比賽活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)“愛國(guó)”“敬業(yè)”“誠(chéng)信”“友善”的小公民,。

(七)抓好學(xué)生的安全和衛(wèi)生防控工作。

加強(qiáng)衛(wèi)生防控,。班主任教師要堅(jiān)持進(jìn)行晨檢和午檢,，有情況要按照?qǐng)?bào)告制度執(zhí)行。實(shí)施因病缺勤跟蹤制度,，務(wù)必搞好衛(wèi)生防控工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防控制度，各班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體異常情況,，記載在晨午檢記錄表中,，同時(shí)報(bào)告給德育處和校醫(yī)，由校醫(yī)根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)區(qū)衛(wèi)生保健所和區(qū)疾病防控中心,。做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早治療,，嚴(yán)格執(zhí)行康復(fù)復(fù)課制度,。