計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)圖書管理工作計劃篇一

第二學(xué)期的工作已經(jīng)開始。本學(xué)期，對圖書室工作管理的計劃：

一,、堅持做好新到圖書的入庫登記工作，做好圖書分類、整理和新書的驗收,、編號,、簽證工作，所有入庫圖書,，都必須建立圖書臺帳,，做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作,。

二,、當好讀者參謀，及時向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料,。

三,、認真執(zhí)行圖書、報刊,、雜志的借閱和賠償制度,，做到先入帳、后借閱,，并按時收回,。

四、負責(zé)執(zhí)行圖書借還制度,，做好借還記錄,，讀者借還書時，要仔細核對,，認真檢查所還書籍的完好程度,。

五、負責(zé)圖書報廢,、遺失和賠償工作,，及時清理圖書歸還情況，及時呈報師生所借圖書的損壞,、遺失與賠償詳細清單,。

六、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準備及收拾整理工作,，保持圖書閱覽室的安靜,、衛(wèi)生，制止大聲喧嘩,。

七,、做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作。

八,、對師生進行愛護書籍的宣傳教育,，提高師生的守信意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。

九,、搞好書庫和工作間的清潔衛(wèi)生,、維護設(shè)備的完好，隨時注意做好圖書室的防火,、防盜,、防潮、防霉,、防蟲工作和及時修補破損圖書的工作,。

圖書管理工作不是一個簡單的借書的過程，它在一定程度上還包括了一個教育學(xué)生如何做人的作用,，希望通過給學(xué)生介紹的好書幫助他們更好的計劃自己的未來,。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇二

20xx年上半年，我們緊緊圍繞xx屆六中全會和國家及省市關(guān)于圖書館免費開放的有關(guān)精神,，按照公共圖書館服務(wù)規(guī)范,，為了喜迎xx大和在我市舉辦的國際馬拉松賽，充分體現(xiàn)公共圖書館的公益性,、平等性,，按照“讀者至上，服務(wù)第一”的服務(wù)準則,，我們主要做了以下工作：

一,、開放辦館。

從今年1月份開始,，按照上級要求,，正式實施免費開放。在讀者區(qū)顯要位置向讀者進行免費開放的公示,，并公示有關(guān)辦證程序,。開放場地暫定為借閱室、電子閱覽室,、地方文獻室(建設(shè)中)，然后,，換發(fā)新證,，免費借閱。并根據(jù)讀者需求,，增訂了報刊種類,。

二、創(chuàng)造良好環(huán)境,。

(一)為了給讀者一個溫馨,、舒適的良好環(huán)境，我們對一樓門廳及樓梯樓道進行了文化墻設(shè)計布置,，突出了冀州特色,，打造了圖書館氛圍,。

(二)在讀者區(qū)借閱大廳安裝柜機空調(diào)2臺，保證讀者在炎熱的夏季有一個涼爽的借讀環(huán)境,。

三,、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(一)建設(shè)了檔案資料室,、作品征集室,，進行了設(shè)備購置及檔案整理歸放。

(二)整理過刊庫,，對過期報刊進行了歸類上架,。

(三)建設(shè)了地方文獻室，由楊春芳負責(zé),，對我市的各類文獻進行收集,，對冀州的各類書籍、資料,、名人簡歷及證書以及電子文檔進行收集分類上架,，力爭年前向讀者免費開放。

(四)建設(shè)少兒閱覽室,。在二樓元寶屋建設(shè)少兒閱覽室,，使我市的少年兒童養(yǎng)成從小愛讀書的好習(xí)慣。此項工作需要整屋物品搬遷,、地面改造,、墻面改造、墻面粉刷,、安全防盜,、書架圖書等硬件設(shè)施的考察設(shè)計及購置等等，現(xiàn)正緊鑼密鼓進行中,。

四,、搞好圖書館服務(wù)宣傳周活動。

5.286.3圖書館服務(wù)宣傳周,，我們圍繞“文化強國圖書館的責(zé)任與使命”和“推進公共圖書館服務(wù)規(guī)范化”兩個主題,，制作了宣傳條幅和展牌，在圖書館樓及市區(qū)人口密集的小區(qū)附近進行了懸掛宣傳,，使人們知道圖書館,，了解圖書館，走進圖書館,，使圖書館成為讀者的大書房,。

五、做好20xx燕趙少年讀書系列活動,。

今年五月收到了20xx年度此項活動獲得的獎項：分別是市第三小學(xué)的李錦妍同學(xué)的“紅色精神”文學(xué)經(jīng)典共讀和崔向騰同學(xué)的《紅色經(jīng)典閱讀卡》均榮獲省教育廳,、省文化廳,、省圖書館學(xué)會頒發(fā)的三等獎證書。冀州市圖書館榮獲組織獎,。

今年圍繞“體驗閱讀快樂,，放飛科學(xué)夢想”，著手做好了20xx年度的燕趙少年讀書系列活動,。我們與教體局進行了協(xié)商,，與定點學(xué)校取得了聯(lián)系進行宣傳和作品收集工作，結(jié)合我館少兒閱覽室的建成與投入使用,，爭取今年再次多獲獎獲大獎,。

六、圖書借閱數(shù)字化管理,。

今年以來,，我們加強了與外界溝通參觀學(xué)習(xí)取長補短壯大自己的力度，與棗強進行聯(lián)系,，請進他們的骨干力量來我館現(xiàn)場指導(dǎo),，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗好做法，引進了棗強館的圖書管理系統(tǒng),，現(xiàn)正在圖書歸架,、貼書標、貼條碼,、微機錄入等逐項進行中,。

下半年計劃：

一、加快建設(shè)少兒閱覽室,，結(jié)合燕趙少年讀書系列活動,，搶先讓暑假兒童享用。

二,、圖書數(shù)字化管理爭取在今年8月投入使用,。

三、做好20xx燕趙少年讀書系列活動,。

四,、共享中心內(nèi)外及樓道安裝監(jiān)控設(shè)施。時刻把安全放在首位,。

五、組織全館人員認真學(xué)習(xí)《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》,，根據(jù)我館實際找差距,、定措施，盡最大努力使圖書館規(guī)范起來,。

六,、繼續(xù)做好地方文獻收集工作,。

七、宣傳黨的xx大,，宣傳馬拉松,，籌劃好20xx年的報刊種類與征訂工作。

八,、籌建電子文獻室,。

九、做好上級及局領(lǐng)導(dǎo)下達的臨時性工作,。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇三

第二學(xué)期的工作已經(jīng)開始,。本學(xué)期，對圖書室工作管理的計劃如下：

一,、堅持做好新到圖書的入庫登記工作,，做好圖書分類、整理和新書的驗收,、編號,、簽證工作，所有入庫圖書,，都必須建立圖書臺帳,，做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作,。

二,、當好讀者參謀，及時向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料,。

三,、認真執(zhí)行圖書、報刊,、雜志的借閱和賠償制度,，做到先入帳、后借閱,，并按時收回,。

四、負責(zé)執(zhí)行圖書借還制度,，做好借還記錄,，讀者借還書時，要仔細核對,，認真檢查所還書籍的完好程度,。

五、負責(zé)圖書報廢、遺失和賠償工作,，及時清理圖書,。

歸還情況，及時呈報師生所借圖書的損壞,、遺失與賠償詳細清單,。

六、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準備及收拾整理工作,，保持圖書閱覽室的安靜,、衛(wèi)生，制止大聲喧嘩,。

七,、做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作。

八,、對師生進行愛護書籍的宣傳教育,，提高師生的守信意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。

九,、搞好書庫和工作間的清潔衛(wèi)生、維護設(shè)備的完好,，隨時注意做好圖書室的防火,、防盜、防潮,、防霉,、防蟲工作和及時修補破損圖書的工作。

圖書管理工作不是一個簡單的借書的過程,，它在一定程度上還包括了一個教育學(xué)生如何做人的作用,，希望通過給學(xué)生介紹更多的好書幫助他們更好的計劃自己的未來。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為指導(dǎo),，以育人為根本，以學(xué)生健康,、快樂成長為宗旨,。圖書館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場所,。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧,。教師進行教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面發(fā)展,、探索各類科技知識同樣離不開圖書館,。為推進教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進行素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用，主動,、熱情為讀者服務(wù),，增加圖書的流通量，當好教育教學(xué)工作的好參謀,，促進教學(xué)改革,，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，為創(chuàng)良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻,。二,、具體工作：

1、廣泛開展讀書,、閱覽活動,，使學(xué)生多讀書，讀好書,。

(1)加強圖書館建設(shè),，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作,。

(2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,，進行培訓(xùn)，使他們學(xué)會管理的方法,，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護好本班學(xué)生的紀律,。

(3)要求學(xué)生個人借閱圖書人均15本以上,，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,，每月組織讀書筆記的交流,，寫好學(xué)習(xí)心得，開展小創(chuàng)作活動,，并挑選優(yōu)秀的作品進行展覽,。

(4)根據(jù)學(xué)校的工作計劃，開展各種競賽活動,。如成語接龍比賽,、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽,、開好故事會等活動,。

2.做好新書、音像、雜志的登記,、上架工作,。

4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作,。

6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表,，寫好期末總結(jié)。

7.維護各班紀律,，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作,。

8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作,。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇五

在圖書館的工作是我非常喜歡的工作,，因為我可以在學(xué)校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分，不斷的提高自己,，這是一個非常清閑和有意義的工作,，我一直很喜歡！

新學(xué)期的第一個月屬于新高二與新高一的實習(xí)階段,。高二的管理員將與高三的同學(xué)完成交接工作,，建立起新的管理員委員會，在原有的章程的基礎(chǔ)上進行修改,。高三的上屆管理員負責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員,，使他們盡快適應(yīng)圖書館的各種工作。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的交流,，以做好新學(xué)期的管理工作,。

10月計劃：實現(xiàn)校園互動。

圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,，圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園,。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運行中來，為我們提出改善的方向與積極的建議,，將委員會建設(shè)的更加人性化,。在推動同學(xué)們的讀書興趣的同時，也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量,。

因此,，大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿，讓同學(xué)們寫出他們的心里話,，每周爭對這些提議召開一次管理員會議,，將這些建議落到實處。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們,，也可用此方法與管理員們形成交流,。

11月計劃：開放電子音像類書目,。

在向同學(xué)們開放各類新書的同時，開放我們的電子音像類圖書的借閱,，使同學(xué)們能進行多渠道的“閱讀”,。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化,。

12月計劃：爭取實行館際學(xué)習(xí)交流,。

古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,。”為了給師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,，作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,，讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所。

鑒于新校圖書館機構(gòu)成立不久,，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化,。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機會，通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,，看到自己身上的不足,，并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,，不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,，也可以加強學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長補短下,，風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟,。

較中的學(xué)習(xí)，我們也可以看到自己的不足,，使校圖書館的管理工作更上一層樓,。

1~2月計劃：迎春座談會。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇六

新學(xué)期開始了,，學(xué)校將有計劃購置一批新書,。

1、整理新的圖書,，分類上架,、上賬，做到帳物相符,。

2,、圖書室內(nèi)保持干凈整齊，給師生門提供一個優(yōu)雅而舒適的讀書環(huán)境,，作為圖書管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)圖書管理基礎(chǔ)上做得更好讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所,。

3,、每天課外活動是學(xué)生開放時間，老師是全天任何時間,。

4,、按時上下班，簽到退,，遵守學(xué)習(xí)一切規(guī)章制度,。

20xx年3月。

規(guī)范管理,，提高管理水平,。

1、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類,，編目與整理,，為每位老師學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作,。

2,、認真學(xué)習(xí)，深刻認識新學(xué)期新階段教育信息化工作的重要性,，增強了服務(wù)意識,，使工作達到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全體師生服務(wù),，使圖書管理工作贏得了全體師生的一致好評。

3,、及時為教師整理圖書和資料,，充分發(fā)揮了圖書室的作用。

4,、借閱圖書做到了認真細化,，加強愛護書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,。

5,、及時整理圖書室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽,。

總之,，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實際情況,，加強管理,，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大作用,。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為指導(dǎo),，以育人為根本,，以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨,。圖書館是“人生的大學(xué)”,，是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧,。教師進行教育教學(xué)要利用圖書館,，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館,。為推進教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進行素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用，主動,、熱情為讀者服務(wù),，增加圖書的流通量，當好教育教學(xué)工作的好參謀,，促進教學(xué)改革,，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，為創(chuàng)?良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻,。

二,、具體工作：

1、廣泛開展讀書,、閱覽活動,，使學(xué)生多讀書，讀好書,。

（1）加強圖書館建設(shè),，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作,。

（2）挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,，進行培訓(xùn)，使他們學(xué)會管理的方法,，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,，維護好本班學(xué)生的紀律。

（3）要求學(xué)生個人借閱圖書人均15本以上,，集體借閱人均10本以上,。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流,，寫好學(xué)習(xí)心得,，開展小創(chuàng)作活動，并挑選優(yōu)秀的作品進行展覽,。

（4）根據(jù)學(xué)校的工作計劃,，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽,、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,、作文競賽、開好故事會等活動,。

2.做好新書,、音像、雜志的登記,、上架工作,。

4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表,，寫好期末總結(jié),。

7.維護各班紀律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作,。

8.管好各種資料,，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

20xx.02,。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇八

新學(xué)期開始之際,為了能進一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗,根據(jù)學(xué)校的實際情況,特制訂符合學(xué)校實情的圖書工作計劃,，如下:。

學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能,，服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實踐技能,。

1、借閱,。

我校圖書出借閱實行開架借閱,。充分利用好課余時間向師生開放。

2,、賠償,。

按丟失圖書的價錢進行賠償。比如丟了一本5元的圖書,a,、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書,。

10月份:11月份:,。

1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作,。

1,、做好工作總結(jié)。

2,、做好期末書刊催回,、歸檔工作。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇九

在圖書館的工作是我非常喜歡的工作,，因為我可以在學(xué)校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分,，不斷的提高自己，這是一個非常清閑和有意義的工作,，我一直很喜歡,！

新學(xué)期的第一個月屬于新高二與新高一的實習(xí)階段。高二的管理員將與高三的同學(xué)完成交接工作,，建立起新的管理員委員會,，在原有的章程的基礎(chǔ)上進行修改。高三的上屆管理員負責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員,，使他們盡快適應(yīng)圖書館的各種工作,。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的交流，以做好新學(xué)期的管理工作,。

圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂，圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園,。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運行中來,，為我們提出改善的方向與積極的建議，將委員會建設(shè)的更加人性化,。在推動同學(xué)們的讀書興趣的同時,，也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。

因此,，大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,，讓同學(xué)們寫出他們的心里話，每周爭對這些提議召開一次管理員會議,，將這些建議落到實處,。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們，也可用此方法與管理員們形成交流,。

在向同學(xué)們開放各類新書的同時,，開放我們的電子音像類圖書的借閱，使同學(xué)們能進行多渠道的“閱讀”,。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,，逐漸使借閱程序趨向于成熟化,。

古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境，作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,，讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所,。

鑒于新校圖書館機構(gòu)成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化,。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機會,，通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流，看到自己身上的不足,，并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法,。至此，不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,，也可以加強學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系,。在相互間的取長補短下，風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟,。

較中的學(xué)習(xí),，我們也可以看到自己的不足，使校圖書館的管理工作更上一層樓,。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇十

學(xué)校圖書室是學(xué)校信息資料中心,，是素質(zhì)教育的重要陣地，課堂教育的延伸,，圖書室應(yīng)寓育人于服務(wù)之中,。圖書室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,，采集各類文獻信息,，為師生提供書刊資料、信息,，使學(xué)生通過書刊資料進行政治思想品德,、文化科學(xué)知識等方面的教育，指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,，開展文獻檢索與利用知識的教育活動,；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,；促進學(xué)生德,、智、體、美,、勞等全面發(fā)展,。我們也始終以相互學(xué)習(xí),，努力提高辦室水平當成我室辦室宗旨。一年來，圖書室工作取得一定成績,，但也存在不盡人意之處,，我們要看到成績,，更要找出差距,，努力做好圖書室工作。本學(xué)期圖書工作要進一步完善圖書建設(shè),，抓好圖書的管理和使用工作,，本學(xué)期開展以下幾項工作：

1、圖書室建設(shè),。

學(xué)校要重視圖書室的建設(shè)工作,，提高圖書管理現(xiàn)代化水平。

帳目要清楚,，及時分類,、入帳、帳帳相符,。

3,、深入開展圖書“開架借閱”工作。

4,、抓好“入室閱覽”及時開展好“讀書活動”

5,、新購進的圖書要驗收，圖書出庫時應(yīng)正確填寫出庫單,，標明書名,、冊數(shù)、單價,，金額,。有保存價值的報紙和期刊要裝訂成冊,。

7,、新到的圖書要及時分類、編號,；流動的書刊要及時上架入柜,。

二、搞好圖書培訓(xùn),、學(xué)習(xí)工作,。

本學(xué)期要在圖書分類、著錄等方面繼續(xù)做好培訓(xùn)工作。用三種途徑進行：

1,、組織培訓(xùn)班：利用培訓(xùn)班進行系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí),。

2、教研活動：教研活動做分散培訓(xùn),，即各方各師主講,，進行交流學(xué)習(xí)。

3,、提倡教師自學(xué)：根據(jù)培訓(xùn)的筆記,，利用業(yè)余時間進行不間斷的自學(xué)，以繼續(xù)鞏固和提高所學(xué)的知識體系內(nèi)容,。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇十一

某年,，我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下，以學(xué)院“評建”工作為中心,，以教育部對本科院校圖書館的要求為目標,，在某年的基礎(chǔ)上，力求在服務(wù)質(zhì)量,、數(shù)字化圖書館建設(shè),，館藏資源建設(shè)，文獻資源建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面都有新的突破,，為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻信息資源保障,。為此，作為期刊部一名工作人員,，必須從自身著手,，提高思想認識，做好本職工作,，為圖書館的發(fā)展添磚加瓦,。

二、總體目標,。

(一)在4月份之前完成08-某年所有過報的整理訂冊工作,，合理安排報架，做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記,。

(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動月”,。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

(四)從個人出發(fā),，多讀相關(guān)書籍,，了解時事政治，為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻策,。

(五)從個人出發(fā),，提高業(yè)務(wù)水平，認真謙虛的向老同志請教，爭取在業(yè)務(wù)上有所提升,。

三,、常規(guī)工作。

(一)保證閱覽室的正常開放,，做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作,。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗收、加工,、抄排架號,、登到等工作，做到及時加工登到,，按排架順序?qū)μ柎娣?，排架整齊、正確,，供讀者閱覽,。每天巡架、整架保持期刊對號存放,，書刊破損及時修補,。

(三)對每日到達的報紙及時上架，不積壓,，并做好統(tǒng)計及錄入系統(tǒng)登到工作,。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂，對裝訂的報紙妥善管理,。

(四)學(xué)習(xí)對某年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總,。使用系統(tǒng)功能，每次刊物信息有變動的,，在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改,。

(五)對過期期刊，按分類排架進行管理,，加強責(zé)任心,，避免丟失，書刊破損及時修補,。

(六)認真做好各項業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作,。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇十二

1,、加強學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進一步認真學(xué)習(xí)，認清形勢,，端正思想,。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

2,、加快建設(shè)，提高標準,。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程,，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,，保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料,，經(jīng)常開放，為師生服務(wù),。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。要迅速做好新生,、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱;同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,，增加借閱量,，保證讓學(xué)生能看上書，看好書,。師生閱覽室的開放確保定時準時,。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,，對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),，包括閱讀資料、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo),。

明確職責(zé),，做好考評。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神,，要進一步明確工作職責(zé),，提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量,。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

1,、滿足師生需求,，熱情為師生服務(wù)。

2,、完善排架,，更新導(dǎo)引標識。

3,、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè),。

4、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件,，提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理,。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生帶給課題研究資料檢索,。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,，建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇十三

為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,，落實課程標準,，推進課程改革，制定本計劃：

1,、為了提高圖書的流通率,，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱,。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度,。

針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,，向?qū)W生宣傳借閱制度,，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償,，損壞的圖書要修補好,。在閱覽室讀書時，要保持安靜,，不得大聲喧嘩,，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊,，保持閱覽室的干凈,、整齊,。

3、定期組織學(xué)生修補破損的圖書,。

圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況,，我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,，讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,，學(xué)校的圖書,、雜志、報刊越來越多,，為了方便大家的借閱,，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理,、歸類,、登記工作。

新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書,、讀好書,、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場,，學(xué)生該如何選擇,？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,，開展一系列的讀書活動,，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽,、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文,。

加強教師閱覽室建設(shè),，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,，教師教學(xué)需要的書籍,，想辦法配備齊全。

積極推進我校圖書館中心硬件建設(shè),，使之適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要,。進一步加強學(xué)校圖書館室的裝備和管理。學(xué)校圖書館是學(xué)校教育工作重要的組成部分,，是學(xué)校不可缺少的辦學(xué)條件之一,。學(xué)校要進一步認真貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》,，要嚴把圖書質(zhì)量關(guān)，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),，提高藏書質(zhì)量,，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用。學(xué)校要在每年的教育經(jīng)費中按一定比例設(shè)立圖書專項經(jīng)費,，大力提高學(xué)校圖書的裝備水平,。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇十四

藏書樓歷來被稱為知識和理想的“第二教室”，對于小學(xué)生的身心健康,、興趣,、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。因此,，我校藏書樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,，指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書樓中的知識來充實自己。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動服務(wù)”為宗旨,。遵循藏書樓的工作規(guī)律，加強藏書樓管理理論研究,，對圖書報刊管理,、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。

貫徹黨和國家的教育方針,，采集各類文獻信息,，為師生帶給書刊資料、信息,；利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德,、文化科學(xué)知識等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,，開展文獻檢索與利用知識的教育活動,；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,，利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力,，促進學(xué)生德、智,、體,、美等全方面發(fā)展。

1,、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,，盡量保證每班每周不少于1次借書時間,。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,，每一天上午對當天輪到教室的還書及時歸類入庫,，對未能按時歸還的書與教室領(lǐng)導(dǎo)及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理,。每周對學(xué)生的借書狀況及時公布,。

2、每學(xué)期務(wù)必保證新書及時入室,、上架,，并及時發(fā)布新書信息,。做好書刊的入庫,、出借登記工作。

3,、做好圖書總括帳,、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,。隨時做好破損書刊的修補工作,。

4、與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系,，做好學(xué)生的借閱工作,，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的群眾閱覽,；中高年級名著的推薦閱覽,，提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”,。

5,、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,，由學(xué)生自愿捐書補充,，倡導(dǎo)學(xué)生禮貌閱讀、規(guī)范閱讀,。

6,、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍,。

7,、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料,，工具書一律不得出借,。

8,、教室圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本,。

9,、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

10,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,，及時為師生帶給所需材料。

11,、學(xué)生進圖書室每周不少于,。

為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準,，推進課程改革,，制定本計劃：

1、為了提高圖書的流通率,，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,，方便大家的借閱。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度。

針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象,，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度,，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好,。在閱覽室讀書時,，要保持安靜，不得大聲喧嘩,，閱后要及時將圖書放回原位,，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈,、整齊,。

3、定期組織學(xué)生修補破損的圖書,。

圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書，讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書,。

隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,，學(xué)校的圖書、雜志,、報刊越來越多,，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失,，在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。

新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書,、讀好書、好讀書,，面對浩如煙海地書籍市場,，學(xué)生該如何選擇？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語文教研組配合,，開展一系列的讀書活動,，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合,，學(xué)活語文。

加強教師閱覽室建設(shè),，經(jīng)常巡視整理,，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍,，想辦法配備齊全,。

積極推進我校圖書館中心硬件建設(shè)，使之適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要,。進一步加強學(xué)校圖書館室的裝備和管理,。學(xué)校圖書館是學(xué)校教育工作重要的組成部分，是學(xué)校不可缺少的辦學(xué)條件之一,。學(xué)校要進一步認真貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》,，要嚴把圖書質(zhì)量關(guān)，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),，提高藏書質(zhì)量,，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用。學(xué)校要在每年的教育經(jīng)費中按一定比例設(shè)立圖書專項經(jīng)費，大力提高學(xué)校圖書的裝備水平,。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇十五

新學(xué)期開始之際,為了能進一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗,根據(jù)學(xué)校的實際情況,特制訂符合學(xué)校實情的圖書工作計劃,，如下:。

一,、指導(dǎo)思想:,。

學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能，服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實踐技能,。

二,、主要工作:。

1,、借閱,。

我校圖書出借閱實行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放,。

2,、賠償。

按丟失圖書的價錢進行賠償,。比如丟了一本5元的圖書,a,、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書。

三,、各月工作:,。

10月份:11月份:。

1,、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作,。

1、做好工作總結(jié),。

2,、做好期末書刊催回、歸檔工作,。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇十六

進一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書室工作。

（一）加快建設(shè),，提高標準,。

1、加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

2,、進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,，提高管理效率和使用效率,；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失,。

（二）規(guī)范管理,，認真服務(wù)。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,，增加借閱量,，保證讓學(xué)生能看上書、看好書,。圖書室的開放確保定時準時,，規(guī)定每一天中午為閱覽時間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間,。

（三）加強指導(dǎo),，開展活動。

要建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書活動,，對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育；對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),，包括閱讀資料,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo),。

（四）加強研究,，科研管理。

在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,，掌握科學(xué)管理的方法和策略,，提高管理潛力水平。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇十七

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫,。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學(xué)管理。在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,，嚴格執(zhí)行圖書閱覽制度,，按時開放，為師生借閱圖書,、報紙,、雜志服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用,。

圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,，加強圖書室管理理論研究,，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理,。

在新的一學(xué)期中,，必須加強學(xué)校圖書管理工作，切實做好圖書管理,，熱情為師生服務(wù),，進一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書資源,，加大圖書的借閱與流通,，對圖書進行科學(xué)管理，提高圖書利用率,。開拓創(chuàng)新,，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情,。

1,、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

2,、開學(xué)初做好圖書室開放前的準備工作，制定好各班級借還書時間安排表,，并發(fā)至各班級,，第四周起學(xué)生開始借閱圖書。

3,、圖書室開放時間12：40—14：00是學(xué)生自由借閱時間,。

4、每天做好報刊雜志的上架工作,。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學(xué)生手中,。

5,、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10次。

6,、每天離開圖書室關(guān)好門窗,，并隨手關(guān)燈。

7,、堅持日日清理打掃,，保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔,。

8,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料,。

9,、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

10,、做好期末催還書工作,。

11、進一步做好各種有關(guān)材料,。

小學(xué)圖書管理工作計劃篇十八

書是人類文明的結(jié)晶,，是少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用,。有鑒于此,，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的“書香校園”,，塑造“書香師生”而不斷努力,。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,，不斷長善救失,，逐步邁進燦爛的書香人生，本學(xué)期制定如下工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想,。

學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,，獲取豐富的知識，盡可能地方便教師借閱,，使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實踐技能,。

二、目標和任務(wù),。

1.對所到圖書進行及時登記,。

2.做好圖書室常規(guī)工作,，正確、有序的管理圖書,。

3.認真做好圖書室（閱覽室）的圖書借閱工作,。通過個人借閱、集體借閱,、定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動,，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書,、讀好書,、會讀書。

三,、管理措施,。

1.讓學(xué)生明確職責(zé)，知道借閱方法以及如何保護圖書等相關(guān)知識,。

2.抓好宣傳工作,，進一步樹立責(zé)任意識。

3.為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，及時給學(xué)生宣傳新書,、好書。讓學(xué)生知道圖書室的書豐富多采,，種類繁多,，經(jīng)常開放，從而提高借出率,，并向?qū)W生宣傳賠償制度,，讓學(xué)生敢借、敢讀,、敢還,。

4.抓好教師隊伍的借還工作。并各種記錄和資料收集,。

知識經(jīng)濟時代的到來,，呼喚綜合性的人才；新課程改革的深入,，需要高素質(zhì)的教師,。因此，老師在培養(yǎng)孩子的同時,，也要注重自身的發(fā)展,，二者是相互促進的。圖書借閱在以上兩方面起著舉足輕重的作用,。高效圖書借閱能夠促進學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面的發(fā)展,，能夠促進教師專業(yè)的發(fā)展，從而有助于創(chuàng)建富有個性的校園文化,。

為了達到以上目的,，同時從我校的實際藏書情況出發(fā)，本學(xué)期我校的圖書借閱應(yīng)從以下幾方面開展工作,。

四,、學(xué)生圖書借閱計劃與措施。

學(xué)生借閱應(yīng)以自主選擇,，教師引導(dǎo),，學(xué)校計劃為原則。這樣不僅能促進學(xué)生自身個性的張揚,，興趣的培養(yǎng),，潛力的開發(fā)，同時教師和學(xué)校應(yīng)根據(jù)不同學(xué)生的具體情況加以引導(dǎo),，讓讀書情感化,，理性化。因此,，學(xué)生借閱分三步走,。

第一步，前半學(xué)期各年級學(xué)生自己選擇喜歡的圖書閱讀,。