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初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度 初中體育教學(xué)計(jì)劃(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 23:13:09
初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度 初中體育教學(xué)計(jì)劃(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-10 23:13:09     小編:HT書(shū)生

計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù)。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇一

以學(xué)生身心發(fā)展為本,突出“健康第一”,,提高學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì),,以適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對(duì)人體的挑戰(zhàn),造就一身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,立足于“以人為本,,健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生能力,,增強(qiáng)體育意識(shí),,掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn),,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行改革,,激發(fā)學(xué)生興趣,,積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與,學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,,不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法,。

1、運(yùn)動(dòng)參與:具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為,,激發(fā)學(xué)生在活動(dòng)中的興趣,,養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,認(rèn)真上好體育課,。

2,、運(yùn)動(dòng)技能:學(xué)會(huì)技巧(前滾翻、后滾翻,、見(jiàn)肘倒立)并學(xué)會(huì)適應(yīng)到生活中,,發(fā)展柔韌性、靈敏、力量,、速度等身體素質(zhì),。

3、身體健康:在投擲或球類(lèi)游戲中進(jìn)行各種揮動(dòng),,投擲的練習(xí),,在奔跑游戲中能順利完成移動(dòng)閃躲等要求。

4,、心理健康:正確理解體育活動(dòng)中與自尊自信的關(guān)系,,了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用。

5,、社會(huì)適應(yīng)能夠體驗(yàn)身體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別,,按順序輪流使用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備。

1,、重視激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,積極地參與體育活動(dòng),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),讓學(xué)生掌握動(dòng)作概念和動(dòng)作要領(lǐng),,教師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過(guò)程中進(jìn)行,。

3、提高學(xué)生的心理素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的心理健康,,通過(guò)體育教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),,來(lái)提高學(xué)生自尊和自信水平,。

4、全面關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn),,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時(shí),,也要關(guān)注學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過(guò)程和他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課,提高教學(xué)質(zhì)量,,在每堂課前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,在上課時(shí)面向全體學(xué)生,,采用多種教學(xué)手段,,豐富教學(xué)方法。

2、營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍,。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

3、教育方法得當(dāng),,尊重學(xué)生的自尊心,,對(duì)學(xué)生要進(jìn)行擺事實(shí),講道理讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,。

4,、豐富教學(xué)手段與方法,明確教學(xué)目標(biāo),,做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項(xiàng)工作,。加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積累資料,,探索資料,提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí),,大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育健康課堂中所常見(jiàn)的體育術(shù)語(yǔ),如向前看,、向右看齊,、報(bào)數(shù)、半面向左右看齊等,,并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語(yǔ)所要求的動(dòng)作與行為,,有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),身體素質(zhì)差,,在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大,,盡管很努力,也很難跟上教學(xué)要求,,得不到好成績(jī),,這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實(shí)際情況。

1,、本套教材是以指導(dǎo)身體鍛煉實(shí)踐活動(dòng)為主,,同時(shí)充分發(fā)揮體育與健康課程的功能,促進(jìn)學(xué)生的身體健康和心理健康,。教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》中的運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面的內(nèi)容,。通過(guò)體育鍛煉,,既重視對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體、心理,、社會(huì)適應(yīng)能力全面發(fā)展的教育作用,,又重視了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的文化性,同時(shí)編寫(xiě)了部分與體育有關(guān)的健康教育的內(nèi)容,。

2,、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活和體育鍛煉緊密聯(lián)系,體現(xiàn)了時(shí)代信息,,文字精煉,,插圖鮮明活潑,可讀性強(qiáng),。特別是闡述教學(xué)內(nèi)容從問(wèn)題入手,,注重啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,為培養(yǎng)學(xué)生正確的體育與健康價(jià)值觀(guān),,形成健康的生活方式和習(xí)慣,,提高生活質(zhì)量,過(guò)健康,、文明的生活,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3,、教科書(shū)采用了主輔欄相結(jié)合的結(jié)構(gòu),。主欄簡(jiǎn)明扼要地介紹學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的知識(shí)和技能。輔欄側(cè)重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng),,拓展和豐富體育與健康知識(shí),,特別是開(kāi)發(fā)了活動(dòng)目的,使學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)在體育實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)用,,從而加深和提高學(xué)生對(duì)體育與健康的認(rèn)識(shí),。

1、備課時(shí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研教材,,把握重難點(diǎn),,課堂上,,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,,分部教學(xué)方法,,練習(xí)上,精講多練,,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,制定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2、培養(yǎng)學(xué)生能力方面,,給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,有了合適的機(jī)會(huì),,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,。

3、心理健康方面:正確處理學(xué)生生理健康與心理健康關(guān)系,,既要注意到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理健康,。

4、自身言行方面:教師的言行對(duì)學(xué)生上課情緒影響較大,,要及時(shí)的指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,用表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)等方法激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性,,如當(dāng)學(xué)生練習(xí)成功時(shí),,及時(shí)給予表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生練習(xí)失敗時(shí),,及時(shí)給予鼓勵(lì),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而形成積極探索,,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,集體主義精神,促進(jìn)學(xué)生健康心理品質(zhì)的形成,。

5,、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方面:建立“課堂表現(xiàn)登記表“的評(píng)價(jià)制度,每個(gè)學(xué)生都有100分,,根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn),,每節(jié)課對(duì)表現(xiàn)好與不好的學(xué)生進(jìn)行加減分的制度,由體育小組長(zhǎng)進(jìn)行登記,,學(xué)期末統(tǒng)一統(tǒng)計(jì),,讓平時(shí)成績(jī)與期末成績(jī)結(jié)合,以此激發(fā)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn),,促進(jìn)課堂管理,,以鼓勵(lì)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步,體會(huì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的快樂(lè),。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇二

在上一個(gè)教學(xué)年度,,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作,,工作計(jì)劃《初中體育課教學(xué)計(jì)劃》,。新學(xué)期我跟進(jìn)班級(jí)任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作。因?yàn)槿谓坛跛?,深感身上?zé)任重大,。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,,我任教1---4班的教學(xué),近200名學(xué)生,,他們的身體素質(zhì)各異,。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,,不好活動(dòng),,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢(shì)利導(dǎo),,及早轉(zhuǎn)變觀(guān)念,,讓男生帶動(dòng)女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),。

以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),,敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流及優(yōu)良的`集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。

2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,,豐富他們的知識(shí),,以備綜合能力考試。

3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,能夠在玩中學(xué),,在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),。

1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,,轉(zhuǎn)變他們的觀(guān)念,變被動(dòng)為主動(dòng),。

2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

3.課堂上,,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,,注重培養(yǎng)體育骨干,,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,,激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī),。

4.課后做到及時(shí)反思總結(jié)。

1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2.多聽(tīng)課,,評(píng)課參與集體研討,取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,豐富自己的閱歷,。

3.充分利用多媒體、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。

4.努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué),。

5.多與同行共同交流,,共同研討,共同提高,。

6.加強(qiáng)自我鍛煉,,提高自身素質(zhì)。

措施:

1.實(shí)踐法:以課堂為載體,,精心設(shè)計(jì)每一堂課,,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩,。

2.問(wèn)卷調(diào)查法:通過(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,,加以改進(jìn),。

通過(guò)測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式,分優(yōu)秀,、良好,、及格、仍需努力四個(gè)層次:

1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去,。

2.體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況,。

3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

1.爭(zhēng)取在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中取得較優(yōu)異的成績(jī),,以提高自己的授課水平,。

2.在教師基本功比賽中取得好成績(jī)。

3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練,。

4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動(dòng),。

按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇三

作為工作在第一線(xiàn)的體育教師,,己盡快入了角色,、為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,,以及我校體育器材,,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的,,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),,基本技能和保健知識(shí),。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識(shí)和技能,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、趣味體育,、跑、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。

2,、抓好學(xué)校籃球隊(duì)訓(xùn)練工作,,為本學(xué)期區(qū)級(jí)中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備,。

4、寫(xiě)課后反思,,心得,,總結(jié)等理論。

1,、抓好九年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球200米等),。

2,、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練

5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),,新要求

2、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng),、積極進(jìn)取向上。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇四

中學(xué)體育與健康課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),,更應(yīng)為中學(xué)生的全面發(fā)展起到積極的作用,。我校的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。本學(xué)期體育教學(xué)將以“教育單元”和“個(gè)人案例研究”為突破點(diǎn),,努力抓住課堂改革,,向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排:

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

(3)加強(qiáng)對(duì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。

(4)抓好體育教師的備課和上課,,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

(5)抓好新操(廣播操,、武術(shù)操)的教授工作,,保證課間操的質(zhì)量。

2,、安全教育工作,。

安全工作,是開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)以及校外活動(dòng)的重中之重,。我們的體育教師要有高度的安全防范意識(shí),,在活動(dòng)的策劃和實(shí)施過(guò)程中時(shí)時(shí)處處提醒自己把安全問(wèn)題要放在首要位置,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行,。

根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃,。有計(jì)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)的`做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育,、資源庫(kù),、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)、教師個(gè)人成長(zhǎng),。

4,、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度,。

全體教師要熟悉,、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的,、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),,各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,,提前一周寫(xiě)出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃并進(jìn)行集體備課討論(全員參加),時(shí)間每周五上午教研活動(dòng),,認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案,、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié),,促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高,。

5、加強(qiáng)課外體育工作的開(kāi)展,。

本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展年級(jí)廣播操及進(jìn)退場(chǎng)比賽,,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量。開(kāi)展群眾體育活動(dòng),,加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,、制定和組織實(shí)施。積極開(kāi)展校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,,精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),。激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛(ài)好的學(xué)生積極參加比賽,為班級(jí),、學(xué)校及區(qū)市爭(zhēng)光,。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇五

本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),初中體育課教學(xué)計(jì)劃,。新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀(guān)念,,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書(shū)育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二,、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,,對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,,上好課,,向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,,備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),,講求教法,,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě),、讀等綜合能力都得到提高,。

三、教研工作:

四,、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,按時(shí)坐班,,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,,把個(gè)人私心雜念置之度外,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

五、學(xué)期工作目標(biāo):

通過(guò)本期教學(xué),,使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇六

1、學(xué)生情況:初一年級(jí)五個(gè)班,,一,、二班xx人,其余每個(gè)班xx名學(xué)生,。感情豐富而強(qiáng)烈,,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大、不穩(wěn)定,,不成熟,。

2、技能情況:初一學(xué)校都處于青春發(fā)育期間,,體質(zhì)差異大,,但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,,合理性,,規(guī)律性還有待于逐漸提高。所以在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),,應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,打好基礎(chǔ),,使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo),而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶(hù)”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,,發(fā)揮長(zhǎng)處,,增強(qiáng)體質(zhì)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,,連貫性,,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

新課程中健康教育教材的定位新課程從體育擴(kuò)展到體育與健康,,內(nèi)涵擴(kuò)大了,增加了促進(jìn)學(xué)生身心健康的教育內(nèi)容,,把有關(guān)身體發(fā)育,、增進(jìn)健康的基本知識(shí)和方法都納入一本教材,。

1、教材突出技術(shù)點(diǎn),,強(qiáng)調(diào)鍛煉的實(shí)效性,。

教材突出技術(shù)點(diǎn),便于學(xué)生掌握,,增強(qiáng)身體鍛煉的實(shí)效性,。體育教學(xué)中不能排斥運(yùn)動(dòng)技術(shù),更不能一見(jiàn)到競(jìng)技技術(shù)的名詞術(shù)語(yǔ)就認(rèn)為是競(jìng)技技術(shù),。教材中出現(xiàn)的技術(shù)與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)技術(shù)有很大區(qū)別,,即使是學(xué)習(xí)一些初步的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)技術(shù),其目的是用它來(lái)發(fā)展學(xué)生的身體,,增進(jìn)健康,、增強(qiáng)體質(zhì)。

2,、用方法引路,,滲透應(yīng)用意識(shí),學(xué)以致用,。

體育是以身體鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)為鮮明特征的,,要使教材中的知識(shí)、技術(shù)原理有效地指導(dǎo)學(xué)生的鍛煉,,就要把體育知識(shí)和技術(shù)原理與身體鍛煉實(shí)踐相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身存在的問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)。這樣做對(duì)于提高學(xué)生分析判斷和思維能力將起到積極的作用,。

3,、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)方法,培養(yǎng)評(píng)價(jià)能力,。

在使學(xué)生學(xué)會(huì)分析判斷的基礎(chǔ)上,應(yīng)該培養(yǎng)他們具有評(píng)價(jià)能力,。對(duì)事物迅速做出判斷和評(píng)價(jià)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)提出的新的要求,。通過(guò)對(duì)事物做出價(jià)值判斷,培養(yǎng)學(xué)生正確的體育價(jià)值觀(guān),,樹(shù)立積極進(jìn)取的精神,,激發(fā)學(xué)生向新的目標(biāo)前進(jìn)的愿望,新編教材為此建立了學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系,。

4,、開(kāi)闊視野,豐富體育運(yùn)動(dòng)文化,。

增加了運(yùn)動(dòng)文化知識(shí),,提高了信息量,,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求,用于開(kāi)闊學(xué)生的眼界,,豐富體育文化知識(shí),,增加閱讀興趣。

體育學(xué)科是綜合性的文化科學(xué)基礎(chǔ)課程之一,,它以身體實(shí)踐活動(dòng)為鮮明特征,,在身體實(shí)踐中是身心統(tǒng)一的活動(dòng)過(guò)程。作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體素質(zhì)教育組成部分的體育學(xué)科,,應(yīng)該更好地發(fā)揮本身的功能,,有效地增進(jìn)學(xué)生的健康,增強(qiáng)體質(zhì),,提高學(xué)生體育素質(zhì),。

(二)通過(guò)實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生能夠做到,。

1,、能自覺(jué)參加體育與健康課的學(xué)習(xí),積極參與課外各種體育活動(dòng),;

3,、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和競(jìng)賽規(guī)則,;

4,、通過(guò)技能練習(xí),發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù),,增進(jìn)身體健康,;

1、在課的準(zhǔn)備上要做到認(rèn)真,。主要以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2,、開(kāi)展好學(xué)生的游戲課,,讓學(xué)生能開(kāi)開(kāi)心心的上完每節(jié)體育課,讓學(xué)生在快樂(lè)的條件下上好體育課,。

3、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),,班與班進(jìn)行,,籃球、田徑,、等體育項(xiàng)目的比賽,。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇七

本學(xué)年是初三上下兩學(xué)期,,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

所任教的13-15班學(xué)生年齡在15——16歲之間,,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)與強(qiáng),;女生趨于文靜,,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),,加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類(lèi)、球類(lèi),、韻律操,。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高,。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),,提高中考體育成績(jī),。

3、通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與立定跳遠(yuǎn)跳遠(yuǎn)及實(shí)心球,。

2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,,立定跳遠(yuǎn)的起跳與擺臂的協(xié)同配合,,實(shí)心球主要是聯(lián)系考試動(dòng)作提高遠(yuǎn)度,。

1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。

2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的'效果,。

3:因材施教,,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣,。

男:50米立定跳遠(yuǎn)1000米引體向上跳繩。

女:50米立定跳遠(yuǎn)800米仰臥起坐跳繩,。

反思:練習(xí)的重點(diǎn)雖然明確但是內(nèi)容不夠豐富練習(xí)手段還比較單調(diào),。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)還不夠全面,基本還是一學(xué)生運(yùn)動(dòng)成績(jī)來(lái)衡量其體育課成績(jī)通過(guò)學(xué)習(xí)我想以后要有計(jì)劃科學(xué)的制定計(jì)劃并實(shí)施,。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇八

轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又到了,,作為工作在第一線(xiàn)的體育教師,己盡快進(jìn)入了角色,。為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理,,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此特制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,,不斷提高教學(xué)效率,,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階,。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),,堅(jiān)持“健康第一”的宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。本期我將通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,,增進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),,使得學(xué)生掌握應(yīng)有的體育基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。同時(shí)加強(qiáng)思想教育,,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),。使得學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

二,、學(xué)生情況分析

及主要措施,,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),,使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo),,而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶(hù)”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,發(fā)揮長(zhǎng)處,,增強(qiáng)體質(zhì),。八、九年級(jí)的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)較七年級(jí)好一些.

三,、目的任務(wù)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3,、 通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三,、學(xué)情分析與具體措施

備部分內(nèi)容,。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià).在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天,,我們教師在提高自身的教育能力的基礎(chǔ)上,,應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生。主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,,去理解,,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,,通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣,;提高運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng),,了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

體育與健康教學(xué)計(jì)劃

馬莊初中

20150824

初 三 年 級(jí) 體 育 教 學(xué) 計(jì) 劃

(2015—2015學(xué)年第一學(xué)期)

本學(xué)期我將以“健康第一,、面向全體、培養(yǎng)能力,、發(fā)揮特長(zhǎng)”為我的教學(xué)宗旨,。結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展體育教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,。

一,、教學(xué)質(zhì)量基本情況分析

1、走進(jìn)學(xué)生心靈,,尊重學(xué)生選擇,,給學(xué)生一個(gè)快樂(lè)的青春。

初三年級(jí)是我從初一帶上來(lái)的學(xué)生,,上課有嚴(yán)格的規(guī)范要求,,大部分學(xué)生體育素質(zhì)較好,他們敢于實(shí)踐,。學(xué)生體育基本功也不錯(cuò),,上學(xué)年體育達(dá)標(biāo)成績(jī)令人滿(mǎn)意。本人特別喜愛(ài)學(xué)生,。雖然我上課嚴(yán)格要求學(xué)生,,但平時(shí)與學(xué)生一起玩樂(lè),游戲,,關(guān)心學(xué)生,,所教學(xué)生都很喜歡我,聽(tīng)我的話(huà),,愿意和我交流,,這些給我的教學(xué)實(shí)施帶來(lái)了有利的條件。初三學(xué)生已經(jīng)具有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,,教師重視學(xué)生的心理感受和情感體驗(yàn)對(duì)學(xué)生而言才是最重要的,。因此,在教材的選擇上,我將進(jìn)行大膽地創(chuàng)新,,積極創(chuàng)設(shè)情景,,從學(xué)生興趣出發(fā),選擇富有生活氣息的形式進(jìn)行教學(xué),。 因此,,本學(xué)期在課堂教學(xué)中,讓學(xué)生更加自信地想,、大膽地體驗(yàn),。教學(xué)中,,注重與孩子之間建立良好的師生感情,,時(shí)刻觀(guān)察他們的一舉一動(dòng),對(duì)于他們的每一點(diǎn)變化,,力求做到了如指掌,,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題便馬上從中想對(duì)策,,對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)與教育,。除了對(duì)各別同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)外,,繼續(xù)經(jīng)常與同學(xué)們一起做游戲,,在課堂上進(jìn)行師生互動(dòng)等。

二,、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)及措施

1、加強(qiáng)安全防范措施,,始終把“安全意識(shí)”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,,確保活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,,確保學(xué)生人身安全。

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》教材,堅(jiān)持相互聽(tīng)課和評(píng)課,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力,,對(duì)新教材加以研究,,參與課程改革,,積極探索教學(xué)新思路。以學(xué)生為本,,以“健康第一”為原則,,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的辦法,,樹(shù)立終身鍛煉的思想。

3,、體育課教學(xué)要開(kāi)放化

在課程改革、教學(xué)不斷創(chuàng)新的今天,,體育課教學(xué)也應(yīng)以創(chuàng)新為主,,面向未來(lái),、面向社會(huì)。不應(yīng)再是以教師為主的傳授性教學(xué)為主,,而應(yīng)是以學(xué)生為主體的嘗試性教學(xué)為主,要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特征、興趣和水平目標(biāo)來(lái)安排課的內(nèi)容,,內(nèi)容應(yīng)以協(xié)作性和互助性為主,,重視對(duì)學(xué)生體育能力的培養(yǎng),。

4、根據(jù)目標(biāo)來(lái)科學(xué),、合理地安排教材

對(duì)教材的安排要科學(xué)化、合理化,、靈活化,;課的內(nèi)容要單一化,內(nèi)容的形式要多樣化,、全面化;課的設(shè)計(jì)要新穎化,、趣味化,、個(gè)性化,。體育教學(xué)要始終貫徹一個(gè)主題-----健康第一、快樂(lè)體育,、以學(xué)生為主。盡量讓枯燥,、單調(diào)的教學(xué)變得新穎、活潑,、輕松,,讓學(xué)生的身、心,、德、智在愉悅的活動(dòng)中得到全面地發(fā)展,,同時(shí)還要注重學(xué)生能力的培養(yǎng),特別是創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),。體育課教學(xué)只有不斷地創(chuàng)新,、不斷地探索,,才能不斷地進(jìn)步,,不斷地在實(shí)踐中優(yōu)化體育課教學(xué)。

5,、選擇適宜的教學(xué)環(huán)境

場(chǎng)地,、環(huán)境的選擇要有助于課堂教學(xué),,有利于提高學(xué)生的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性,。新穎別致的場(chǎng)地布置以及有選擇地變換運(yùn)動(dòng)地點(diǎn),都能調(diào)動(dòng)學(xué)生的練習(xí)興趣,,同時(shí)環(huán)境具有調(diào)節(jié)情緒的功能,當(dāng)學(xué)生處于一個(gè)整潔優(yōu)美,,生機(jī)盎然的環(huán)境中時(shí),,能產(chǎn)生輕松,、愉悅、安寧等積極的情緒,,表現(xiàn)出活潑開(kāi)朗、自信大方,、朝氣蓬勃、樂(lè)觀(guān)向上與人友好相處易于接受別人的意見(jiàn),;反之,,則表現(xiàn)出委靡不振、情緒底下,、煩躁不安、不友好等不良行為,。

6、上體育課應(yīng)注意的安全事項(xiàng):

體育課是鍛煉身體,、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程,。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容,、使用的器械不同而有所區(qū)別。

(1),、短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,,不能串跑道,。這不僅僅是競(jìng)賽的要求,,也是安全的保障,。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),,更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大,,精力又集中在競(jìng)技之中,思想上毫無(wú)戒備,,一旦相互絆倒,就可能?chē)?yán)重受傷,。

(2),、立定跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的要求執(zhí)行,。起跳后要落入沙坑之中,。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),,也是保護(hù)身體安全的必要措施。

(3),、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),,如投實(shí)心球等,一定要按老師的口令進(jìn)行,,令行禁止,不能有絲毫的馬虎,。這些體育器材堅(jiān)硬沉重,,如果擅自行事,,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,,甚至發(fā)生生命危險(xiǎn),。

三、體育中考項(xiàng)目具體安排

1,、9月份身體素質(zhì)耐力、定量素質(zhì),、定性素質(zhì)恢復(fù)階段。

2,、10月份主要是耐力素質(zhì),、定量,、定性素質(zhì)訓(xùn)練、提高階段,。

(1),、男同學(xué)1000米、女同學(xué)800米,;

(2)、籃球;

4,、12月份:排球。

5,、1月份:足球。鞏固練習(xí)準(zhǔn)備迎接考試階段拓展活動(dòng),、課堂常規(guī)訓(xùn)練提高。

四,、附教學(xué)進(jìn)度:

2015年上學(xué)期初中體育教學(xué)計(jì)劃

任課教師:李 飛

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),以服務(wù)為宗旨,,以學(xué)生能力素質(zhì)提高為本位,以全國(guó),、省、市職教會(huì)議精神為指針,,以《學(xué)校體育工作條例》作為準(zhǔn)繩,推進(jìn)素質(zhì)教育,,大力推進(jìn)課程模式、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的改革,推廣實(shí)施《國(guó)家中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,開(kāi)拓進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階,。

二、基本情況

本學(xué)期所教的是六個(gè)班,,每個(gè)班人數(shù)都在45人以上,男女生人數(shù)相差不多,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差,;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

三、教材分析

結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)(籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類(lèi)、體操類(lèi),、球類(lèi),、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是初三學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),,如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的.重中之重,。在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑、跳,、投;,球類(lèi):籃球,、身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié),;球類(lèi)中的人球結(jié)合。

四,、教學(xué)目標(biāo)和要求

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。

勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

五、教學(xué)措施

1,、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,, 培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

六,、學(xué)生方面

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2、著裝要輕便合體,,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌,、手機(jī)等。

七,、德育滲透

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好,、和諧的課堂氣氛,,有意識(shí)的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,,遵守紀(jì)律,,誠(chéng)實(shí),、機(jī)智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循,。

2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀(guān),培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。

3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。

(1),、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會(huì)責(zé)任感,。

(2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠(chéng)實(shí),積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容。

(3),、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。

(4),、球類(lèi)中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

(5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容

總之,,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,。

八,、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排

第四周-----第五周:1000米和800米跑的有關(guān)教學(xué)

第六周-----第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測(cè)試工作

第八周-----第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

第十周-----第十一周:仰臥起坐的練習(xí)

第十二周----第十三周:中考項(xiàng)目混合測(cè)試與個(gè)別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)

第十四周----第十八周:中考體育測(cè)試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測(cè)試

遇中秋節(jié)或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時(shí)調(diào)整,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等,。

時(shí) 間:2015年8月25日

初中體育教學(xué)工作計(jì)劃

新的一學(xué)期開(kāi)始了,作為工作在第一線(xiàn)的體育教師,,己盡快入了角色為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、基本情況:

1,、學(xué)生情況:學(xué)生健康,,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。

2,、技能情況:初一、二,、三年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳,、投、和球類(lèi)等體育活動(dòng),。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,,連貫性,,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

二、教材分析:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,,以及我校體育器材,場(chǎng)地,,學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過(guò)程中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三、教學(xué)目的和要求:

2,、學(xué)習(xí)田徑,、體操、技巧,、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3,、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏,、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

四、主要工作:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作,,為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

3,、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),,班與班進(jìn)行,籃球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。

4,、寫(xiě)課后反思,心得,,總結(jié)等理論,。

5,、進(jìn)行備課,,說(shuō)課,聽(tīng)課,,評(píng)課,集體備課等活動(dòng),。

五、具體安排:

1,、抓好九年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn),、肺活量、握力,,1000 米,800米等),。

2,、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,進(jìn)行不同層次練習(xí),,建立互幫,,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。

4、對(duì)學(xué)困生,,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,,交流和談心。鼓勵(lì),,大家都來(lái)關(guān)心的方式,。激勵(lì)他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望。

5,、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),,新要求。

五,、教學(xué)措施

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣,。

2、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng),、積極積極向上

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇九

程標(biāo)準(zhǔn)精神,。深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲,全面提高身體素質(zhì);爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

本學(xué)期是初中的最后一個(gè)學(xué)期,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)也要幫助他們順利完成最后的體育加試,,助他們順利考取理想的高中。

初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,,個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲強(qiáng),女生則趨向于文靜,、內(nèi)向,,不喜歡活動(dòng),針對(duì)女生這一特點(diǎn),,可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試,運(yùn)動(dòng)量,、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類(lèi),、體操類(lèi)、球類(lèi),、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重,。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力,。

3、通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、重點(diǎn)是必考項(xiàng)目:男:1000米,女:800米成績(jī)的提高,。以及立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上,、女生仰臥起坐。

2,、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。

1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),,可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。

2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3:因材施教,,分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣,。

第四周-----第五周:50米跑的有關(guān)教學(xué)

第六周-----第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測(cè)試工作

第八周-----第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

第十周-----第十一周:仰臥起坐的練習(xí)

第十二周----第十三周:中考項(xiàng)目混合測(cè)試與個(gè)別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)

第十四周----第十八周:中考體育測(cè)試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測(cè)試

遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時(shí)調(diào)整,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等,。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十

牢固樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對(duì)挫折的受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度,,以適應(yīng)社會(huì)生活的需要,。

當(dāng)今,,學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉深化改革,。為此,,我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能,面向全體學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會(huì)實(shí)踐能力,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);建立民主,、平等、和諧的師生關(guān)系,,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

1,、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,。

2、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,,對(duì)不同個(gè)性、興趣,、愛(ài)好、認(rèn)識(shí)能力,、發(fā)育水平的學(xué)生,采用不同的要求和方法,。

3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,,在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。

4,、力求在教與學(xué)的共同努力下,,達(dá)到掌握提高運(yùn)動(dòng)方法,,增強(qiáng)體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標(biāo),,與發(fā)展學(xué)生思維能力,、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和安全教育,。課堂常規(guī)有要求、有實(shí)施,、有習(xí)慣;同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并落實(shí)好安全措施。

針對(duì)學(xué)生不同的身體特點(diǎn),,不同的興趣愛(ài)好,,要開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),,切實(shí)抓好每天一小時(shí)體育鍛煉,,努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高。

1,、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo),積極構(gòu)建新的大課間模式,,同時(shí)進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,整頓課間操的秩序,。

2、要開(kāi)展豐富多彩,,具有時(shí)代特色,,深色學(xué)生喜愛(ài)的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動(dòng),力求活動(dòng)制度化,、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,,注重實(shí)效性,。試開(kāi)展“冬季體育活動(dòng)月”活動(dòng),,豐富學(xué)生課余生活。

新一輪國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革正以迅猛之勢(shì)在全國(guó)開(kāi)展,它對(duì)我校的體育教學(xué)工作帶來(lái)無(wú)限的生機(jī),,如何貫徹“健康第一,,以人為本”的思想,并根據(jù)我校自身特點(diǎn),尋求體育發(fā)展的特色,,如何提高教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力,,培養(yǎng)教師的主動(dòng)精神和工作責(zé)任感,,是我們面臨的重要課題,。

我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,,不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育論,、教學(xué)論和課程論,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念,,把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來(lái),,成為實(shí)踐理論結(jié)合型的“科研型”教師。

本學(xué)期,,我將根據(jù)學(xué)校、政教處,、教導(dǎo)處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標(biāo),振奮精神,,團(tuán)結(jié)奮斗,開(kāi)拓創(chuàng)新,、扎實(shí)工作,為我校的學(xué)校體育衛(wèi)生工作,,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十一

本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),,初中體育課教學(xué)計(jì)劃。新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,為了搞好本期工作,,制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。熱愛(ài) 教育、熱愛(ài) 學(xué)校,,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極努力學(xué)習(xí) ,,翻閱有關(guān)資料,,對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,上好課,,向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生、備教具,,備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),,講求教法,滲透學(xué)法,,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng),、寫(xiě),、讀等綜合能力都得到提高,。

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,按時(shí)坐班,,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,。作為一名教師,,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),,為今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十二

本學(xué)期擔(dān)任九年級(jí)體育教師,,各班人數(shù)平均40人,絕多數(shù)學(xué)生身體健康,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),,但身體協(xié)調(diào)性差,營(yíng)養(yǎng)普遍不良,。學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好,、和諧的課堂氣氛,,有意識(shí)的融入德育教育,,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和廣播操。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。特別是提高安全意識(shí),。

4,、加強(qiáng)廣播體操的`教學(xué),,要求每一個(gè)同學(xué)動(dòng)作規(guī)范整齊,盡量做到整體劃一,。

1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征及營(yíng)養(yǎng),采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。提高運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十三

新的一學(xué)期開(kāi)始了,作為工作在第一線(xiàn)的體育教師,己盡快入了角色,。為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理,,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)如:,。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,,場(chǎng)地,,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),,基本技能和保健知識(shí),。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育,、跑、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3,、充分利用各種體育活動(dòng),,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏,、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2,、抓好學(xué)校籃球隊(duì)訓(xùn)練工作,,為本學(xué)期區(qū)級(jí)中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備。

3,、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),,班與班進(jìn)行,,籃球、立定跳遠(yuǎn),、跳繩、50米等體育項(xiàng)目的比賽,。

4,、寫(xiě)課后反思,,心得,總結(jié)等理論,。

1、抓好九年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn),、實(shí)心球200米等),。

2、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,,培養(yǎng)他們的興趣,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),,建立互幫,互學(xué),,相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。

4、對(duì)學(xué)困生,,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,,交流和談心,。鼓勵(lì),,大家都來(lái)關(guān)心的方式,。激勵(lì)他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望。

5,、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),,新要求。

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣,。

2、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng),、積極進(jìn)取向上,。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十四

落實(shí)學(xué)校和教研組的工作任務(wù),,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施健康素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,。深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲,,全面提高身體素質(zhì),;爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

本學(xué)期是初中的最后一個(gè)學(xué)期,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中,。

初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,,個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲強(qiáng),女生則趨向于文靜,、內(nèi)向,,不喜歡活動(dòng),,針對(duì)女生這一特點(diǎn),可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣,;還有升學(xué)測(cè)試,,運(yùn)動(dòng)量,、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃,、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類(lèi),、體操類(lèi),、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重,。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力,。

3、通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、重點(diǎn)是必考項(xiàng)目:男:1000米,,女:800米成績(jī)的提高。以及立定跳遠(yuǎn),、男生引體向上,、女生仰臥起坐,。

2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究,。

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),,可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。

2,、初中生對(duì)抗性強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3、因材施教,,分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣,。

第一周到第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長(zhǎng)跑的進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,體育專(zhuān)業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作,。

第四周到第五周:50米跑的有關(guān)教學(xué)。

第六周到第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測(cè)試工作,。

第八周到第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練。

第十周到第十一周:仰臥起坐的練習(xí),。

第十二周到第十三周:中考項(xiàng)目混合測(cè)試與個(gè)別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)。

第十四周到第十八周:中考體育測(cè)試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測(cè)試,。

遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時(shí)調(diào)整,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等,。

初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十五

以學(xué)生身心發(fā)展為本,,突出“健康第一”,,提高學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì),,以適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對(duì)人體的挑戰(zhàn),造就一身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,立足于“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,,培養(yǎng)學(xué)生潛質(zhì),,增強(qiáng)體育意識(shí),,掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn),,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)資料,、教學(xué)方法進(jìn)行改革,,激發(fā)學(xué)生興趣,,用心引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與,學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,,不斷獲取持續(xù)身心更有效的潛質(zhì)或適宜的方法。

二,、教學(xué)目標(biāo):

1、戶(hù)外參與:具有用心參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為,,激發(fā)學(xué)生在活動(dòng)中的興趣,,養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,認(rèn)真上好體育課,。

2、戶(hù)外技能:學(xué)會(huì)技巧(前滾翻,、后滾翻、見(jiàn)肘倒立)并學(xué)會(huì)適應(yīng)到生活中,,發(fā)展柔韌性、靈敏,、力量、速度等身體素質(zhì),。

3、身體健康:在投擲或球類(lèi)游戲中進(jìn)行各種揮動(dòng),,投擲的練習(xí),在奔跑游戲中能順利完成移動(dòng)閃躲等要求,。

4、心理健康:正確明白體育活動(dòng)中與自尊自信的關(guān)聯(lián),,了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用。

5,、社會(huì)適應(yīng)能夠體驗(yàn)身體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別,,按順序輪流使用戶(hù)外場(chǎng)地或設(shè)備,。

1、重視激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的戶(hù)外興趣,,用心地參與體育活動(dòng),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、重視實(shí)踐潛質(zhì)的培養(yǎng),,讓學(xué)生掌握動(dòng)作概念和動(dòng)作要領(lǐng),教師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過(guò)程中進(jìn)行,。

3、提高學(xué)生的心理素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的心理健康,,透過(guò)體育教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),,來(lái)提高學(xué)生自尊和自信水平。

4,、全面關(guān)注學(xué)生的`行為表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時(shí),,也要關(guān)注學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過(guò)程和他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課,,提高教學(xué)質(zhì)量,在每堂課前務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,在上課時(shí)面向全體學(xué)生,采用多種教學(xué)手段,,豐富教學(xué)方法,。

2,、營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

3、教育方法得當(dāng),,尊重學(xué)生的自尊心,對(duì)學(xué)生要進(jìn)行擺事實(shí),,講道理讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

4,、豐富教學(xué)手段與方法,明確教學(xué)目標(biāo),,做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)教學(xué)研究,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累資料,,探索資料,,提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育健康課堂中所常見(jiàn)的體育術(shù)語(yǔ),,如向前看、向右看齊,、報(bào)數(shù),、半面向左右看齊等,,并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語(yǔ)所要求的動(dòng)作與行為,有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),身體素質(zhì)差,,在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大,盡管很發(fā)奮,,也很難跟上教學(xué)要求,得不到好成績(jī),,這是造成此刻大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實(shí)際狀況,。六,、教材分析:

1、本套教材是以指導(dǎo)身體鍛煉實(shí)踐活動(dòng)為主,,同時(shí)充分發(fā)揮體育與健康課程的功能,促進(jìn)學(xué)生的身體健康和心理健康,。教學(xué)資料體現(xiàn)了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》中的戶(hù)外參與、戶(hù)外技能,、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面的資料,。透過(guò)體育鍛煉,,既重視對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體,、心理、社會(huì)適應(yīng)潛質(zhì)全面發(fā)展的教育作用,,又重視了戶(hù)外項(xiàng)目的文化性,同時(shí)編寫(xiě)了部分與體育有關(guān)的健康教育的資料,。

2、教學(xué)資料與學(xué)生的生活和體育鍛煉緊密聯(lián)系,,體現(xiàn)了時(shí)代信息,文字精煉,,插圖鮮明活潑,,可讀性強(qiáng),。個(gè)性是闡述教學(xué)資料從問(wèn)題入手,注重啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的潛質(zhì),,為培養(yǎng)學(xué)生正確的體育與健康價(jià)值觀(guān),構(gòu)成健康的生活方式和習(xí)慣,,提高生活質(zhì)量,過(guò)健康,、禮貌的生活,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3、教科書(shū)采用了主輔欄相結(jié)合的結(jié)構(gòu),。主欄簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的知識(shí)和技能,。輔欄側(cè)重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和潛質(zhì)的培養(yǎng),拓展和豐富體育與健康知識(shí),,個(gè)性是開(kāi)發(fā)了活動(dòng)目的,使學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)在體育實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)用,,從而加深和提高學(xué)生對(duì)體育與健康的認(rèn)識(shí)。

1,、備課時(shí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,,把握重難點(diǎn),課堂上,,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,,分部教學(xué)方法,,練習(xí)上,,精講多練,,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,制定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2、培養(yǎng)學(xué)生潛質(zhì)方面,,給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,,有了適宜的機(jī)會(huì),才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,。

3、心理健康方面:正確處理學(xué)生生理健康與心理健康關(guān)聯(lián),,既要注意到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理健康。

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