計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇一
一,、指導(dǎo)思想:
以陶行知“生活教育”主流思想為指導(dǎo),,以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中,,并以學(xué)科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;切實(shí)進(jìn)行教學(xué)手段、組織形式和方法的改革,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真執(zhí)行新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn);以人為本,,追求實(shí)效;鍛造隊(duì)伍,夯實(shí)基礎(chǔ),,提升品位,。
二、總體教學(xué)目標(biāo)
1,、 學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價(jià)鍛煉效果的基本方法,,知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),能運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)健身活動,。
2,、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動作,身體素質(zhì)和運(yùn)動綜合能力有進(jìn)一步提高,。
3,、學(xué)生人人能掌握一項(xiàng)球類項(xiàng)目的的技能方法,了解該項(xiàng)目的有關(guān)知識,,并能自主開展體育鍛煉,,培養(yǎng)體育實(shí)踐能力創(chuàng)新精神。
4,、能主動參加體育鍛煉,,樂于參加體育與健康常識的學(xué)習(xí),在體育活動中能正確對待勝負(fù),體驗(yàn)成功的樂趣,,表現(xiàn)出公正,、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
三,、單項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析:
(一)、跑
1,、知道蹲踞式起跑,、障礙跑和耐久跑的動作方法。
2,、學(xué)會蹲踞式起跑動作,,做到起跑反應(yīng)迅速,起動快,,起跑后迅速進(jìn)入加速跑;進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑,、定時跑,掌握跑的動作和呼吸方法,,能跑得持久。
3,、能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì),。
(二)、球類
1,、了解籃球,、排球、乒乓球,、羽毛球的有關(guān)知識,。
2、每個學(xué)生初步掌握一項(xiàng)球類的基本動作,,并能開展自主練習(xí),。
3、在學(xué)習(xí)中體能運(yùn)動的樂趣,,并產(chǎn)生鍛煉興趣,。
四、具體工作安排:
3月:
1,、制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,。
2、全體學(xué)生進(jìn)行新操廣播體操《舞動青春》的培訓(xùn),、教學(xué)工作,,達(dá)到人人會做。同時抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上,。
3,、添置部分的體育器材(請示)
4,、排球隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練
5、各運(yùn)動隊(duì)的素質(zhì)訓(xùn)練,。
6,、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃。
7,、搞好體育室的布置,、器材的擺放等工作。
4月:
1,、排球隊(duì)與教職工進(jìn)行教學(xué)比賽交流,。
2、制定田徑,、排球春訓(xùn)計(jì)劃,,逐步進(jìn)行實(shí)施。
3,、田徑隊(duì),、排球隊(duì)訓(xùn)練。
4,、對學(xué)生進(jìn)行個別體育項(xiàng)目考核,。
5月:
1、組織開展班級的排球比賽,。
2,、開展全校教職工排球比賽。
6月:
1,、籃球隊(duì),、田徑隊(duì)系統(tǒng)訓(xùn)練。
2,、開展全校教職工兵乓球比賽,。
3、排球隊(duì),、田徑隊(duì)系統(tǒng)訓(xùn)練,。
4、對各訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行力量訓(xùn)練,。
5,、在教學(xué)上對各指定考核項(xiàng)目進(jìn)行考核。
7月:
1,、對學(xué)生學(xué)年考核評價(jià),,登記,上報(bào)。
2,、學(xué)期總結(jié),。
本人將竭盡全力把教學(xué)工作做好。
20xx年3月3日
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇二
一本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)
通過本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步了解體育鍛煉對促進(jìn)青少年生長發(fā)育和人體健康的好處,并能將學(xué)習(xí)的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運(yùn)用;2.初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項(xiàng)運(yùn)動技術(shù),、技能,,促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動能力的發(fā)展;3.培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,,在群體活動和比賽中能夠以公正,、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處,。
二教材分析
本學(xué)期的教材包括:1.體育與健康基礎(chǔ)知識:發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關(guān)系2.田徑;跳躍3.體操:體操技能在生活中的應(yīng)用4.球類:籃球和排球5.武術(shù):太極拳6.健美操,。
由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容,,作為本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,。并且學(xué)生對排球和太極拳的接觸的比較少,因此,,把排球和太極拳的教學(xué)作為難點(diǎn)來對待,。
三學(xué)生情況分析
初一學(xué)生,是速度,、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,,學(xué)生活潑、好動,,體育活動參與意識、競爭意識,、集體意識強(qiáng),,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),,部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,,應(yīng)該適時的作好指導(dǎo)。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期重點(diǎn)作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí),。
四本學(xué)期預(yù)期學(xué)科教育目標(biāo)
1、運(yùn)動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為;激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣;認(rèn)真上好體育課,。
2,、運(yùn)動技能:學(xué)會太極拳,并學(xué)會應(yīng)用到生活中;掌握籃球,、排球基本技術(shù),,并能夠在比賽中運(yùn)用。明白各種游戲時所要求的具體動作。
3,、身體健康:發(fā)展柔韌,、靈敏、力量,、速度等身體素質(zhì);知道自己身體的變化,。
4、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系;了解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛精神,。
5,、社會適應(yīng):能夠體驗(yàn)集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運(yùn)動場地或設(shè)備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,,具有良好的合作精神和體育道德,。
五完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施
1、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索,,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2,、結(jié)合體育大課間和課外活動,,關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。
3,、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,,提高每個學(xué)生的組織表達(dá)能力。
4,、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,,形成良好的傳、幫,、帶氛圍,。
5、將游戲和比賽,,穿插到每一節(jié)課中,,調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇三
一,、基本情況:
本學(xué)期所教的是八年級六個班,,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動,,但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖等,,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度,、力量、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。
二,、教材分析:
結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑,、跳、投;體操,,球類:籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。
三、教學(xué)目標(biāo)和要求
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動能力,。
3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,,感受體育運(yùn)動的樂趣,體會體育運(yùn)動的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
四,、教學(xué)措施
1,、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。
2,、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。
3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5,、發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,。
五,、學(xué)生方面:
1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2,、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動鞋上課,。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌、手機(jī)等,。
六,、德育滲透:
體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好,、和諧的課堂氣氛,,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,,誠實(shí),、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中:
1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循,。
2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛勞動,、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。
3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。
(1),、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會責(zé)任感。
(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠實(shí),積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容,。
(3)、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。
(4),、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。
(5),、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容
總之,,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,建立終身運(yùn)動的習(xí)慣,。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇四
學(xué)校體育工作作為實(shí)施健康素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲,,全面提高身體素質(zhì);爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初中學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,,男生活潑好動,,表現(xiàn)欲強(qiáng),女生則趨向于文靜,、內(nèi)向,,不喜歡活動,針對女生這一特點(diǎn),,可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目,,提高她們的運(yùn)動興趣;還有升學(xué)測試,運(yùn)動量,、運(yùn)動強(qiáng)度要大,。
二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類,、體操類、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運(yùn)動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重,。
三,、目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高,。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力,。
3,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
四,、教學(xué)措施與教改思路
1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲,。
2:初中生對抗性強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3:因材施教,,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇五
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),,把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益,。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
由于是男女分班上課,,所任教的8個班女孩子的年齡在15——16歲之間,,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,。女生趨于文靜,,不好活動。對于體育與健康理論知識較薄弱,,對鍛煉方法模糊,,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉,。
三,、教材分析
1、從青少年需要出發(fā),,不受運(yùn)動技術(shù)系統(tǒng)的制約,。即以學(xué)生為主,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動,。
2,、教材內(nèi)容活潑化,生活化,,更好地貼近生活,,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳,、蛙跳等,,更多的采納游戲教學(xué)。
3,、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),,即跑、跳、投的能力為宗旨,,通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏,、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力,。
4,、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系,。
四,、目的任務(wù)
1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,,掌握簡單鍛煉方法,。
2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑,、跳,、投,提高運(yùn)動能力,。
3,、掌握簡單技術(shù)動作,重視學(xué)生的主體地位,。
4,、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,提高自我約束力,。
5,、體驗(yàn)到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,。
五,、教學(xué)思路與措施
1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)
2,、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思,。
3,、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組,、隨機(jī)分組等),,分段教學(xué)等。
4,、在課間多展開授課內(nèi)容的評比,、競賽,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,。
5,、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,突出他們的主體地位,。
6、將游戲貫穿于整個課堂中,,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,,在娛樂同時學(xué)到知識,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系,。
六,、本學(xué)期考核項(xiàng)目
50米,、立定跳遠(yuǎn),、前滾翻、800米
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇六
一:學(xué)生情況
本學(xué)期九年級共一個班50余人,,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,男女差別較大,,男生有一定的體育運(yùn)動基礎(chǔ),,課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),對體育運(yùn)動有濃厚的興趣,,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺性一般,。
二,、教學(xué)設(shè)想:
初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,,多給學(xué)生運(yùn)動空間,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識,,在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛,,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),、去鍛煉。
定期測試,,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,。
開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力,。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運(yùn)動能力的弱項(xiàng),,制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練,。在四月初進(jìn)行一次測試,,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容做一個好的依據(jù),。
三、具體時間安排:
早操訓(xùn)練安排:
1,、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)
2,、四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練。
體育課具體安排:
1,、第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測試,。測試成績進(jìn)行針對性訓(xùn)練。
2,、課堂前半部分進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí),,后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。
3,、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計(jì)劃,。
四:針對性的訓(xùn)練
1、加強(qiáng)對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,,加強(qiáng)監(jiān)督,,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識,。
2,、加強(qiáng)對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),,爭取在這些項(xiàng)目有所突破,。
五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)
認(rèn)真鉆研體育新課改,,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,,加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項(xiàng)政策,,指定科學(xué)合理的備考計(jì)劃,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),,填報(bào)自己所擅長的項(xiàng)目,,加強(qiáng)與家長之間的溝通,,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利,。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇七
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落實(shí)學(xué)校和教研組的工作任務(wù),,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施健康素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,。深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲,全面提高身體素質(zhì);爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
本學(xué)期是初中的最后一個學(xué)期,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中,。
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,,表現(xiàn)欲強(qiáng),,女生則趨向于文靜、內(nèi)向,,不喜歡活動,,針對女生這一特點(diǎn),可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目,,提高她們的運(yùn)動興趣;還有升學(xué)測試,,運(yùn)動量、運(yùn)動強(qiáng)度要大,。
二,、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排,、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類,、體操類、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),,如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運(yùn)動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。
三,、目的任務(wù)
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。
3,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四,、重點(diǎn)與難點(diǎn)
1,、重點(diǎn)是必考項(xiàng)目:男:1000米,女:800米成績的提高,。以及立定跳遠(yuǎn),、男生引體向上、女生仰臥起坐,。
2,、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。
五,、教學(xué)措施與教改思路
1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,,可多采用一些對抗性的游戲。
2:初中生對抗性強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。
六,、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排
第一周-----第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作
第四周-----第五周:50米跑的有關(guān)教學(xué)
第六周-----第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測試工作
第八周-----第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練
第十周-----第十一周:仰臥起坐的練習(xí)
第十二周----第十三周:中考項(xiàng)目混合測試與個別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)
第十四周----第十八周:中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試
遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整,,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等,。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇八
一,、基本情況:
本學(xué)期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在45人左右,,男女生人數(shù)差不多個半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動,,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
二,、教材分析:
結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑,、跳、投;體操,,球類:籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
三,、教學(xué)目標(biāo)和要求
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力,。
3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,,感受體育運(yùn)動的樂趣,,體會體育運(yùn)動的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。
四、教學(xué)措施
1,、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。
3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。
5,、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。
五,、學(xué)生方面:
1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2,、著裝要輕便合體,,穿輕便運(yùn)動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌,、手機(jī)等。
六,、德育滲透:
體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,,有意識的融入德育教育,,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,,遵守紀(jì)律,誠實(shí),、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中:
1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循,。
2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動,、愛護(hù)公物的良好品質(zhì),。
3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。
(1),、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會責(zé)任感,。
(2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠實(shí),,積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容,。
(3),、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。
(4),、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。
(5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容
總之,,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,,建立終身運(yùn)動的習(xí)慣。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇九
一,、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),,堅(jiān)持“健康第一”的宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,。創(chuàng)建“主動參與,、強(qiáng)身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。新的一學(xué)年開始了,,作為工作在第一線的體育教師,,己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,,為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
二、教材分析
體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑(跑、跳,、投),,體操、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。
三、學(xué)情分析與具體措施
授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,,本學(xué)年共講20周,,每周體育授課為6學(xué)時,共120學(xué)時,。上課過程中,,若因場地,天氣條件等因素的影響,,將臨時調(diào)整,。以基本體操、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑,、定時跑、立定跳遠(yuǎn),、鉛球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等,。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),,如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,,原地抱膝跳,,跳臺階,、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。
采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量,。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊(duì)列隊(duì)形,、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容,。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學(xué)生進(jìn)行評價(jià).在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天,,我們教師在提高自身的教育能力的基礎(chǔ)上,,應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生。
主動進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,,去理解,,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個整體,,通過合理的運(yùn)動實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,,通過從事適宜的運(yùn)動,了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十
在上一個教學(xué)年度,,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作,。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作,。因?yàn)槿谓坛跛模罡猩砩县?zé)任重大,。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一,、學(xué)情分析:
我校初四共分八個教學(xué)班,,我任教1---4班的教學(xué),近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異,。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考,,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,,表現(xiàn)欲強(qiáng),,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,,讓男生帶動女生,,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績,。
二,、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。
三,、學(xué)期目標(biāo):
1. 養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項(xiàng)目,。
2. 收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,,豐富他們的知識,以備綜合能力考試,。
3. 讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣,,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),。
四、具體措施:
1. 利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,,轉(zhuǎn)變他們的觀念,,變被動為主動。
2. 認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,向課堂45分要效率,,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。
3. 課堂上,參與到學(xué)生中間,,以此拉近與他們的距離,,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績,。
4. 課后做到及時反思總結(jié),。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
1. 認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
2. 多聽課,,評課參與集體研討,取其長補(bǔ)己之短,,豐富自己的閱歷,。
3. 充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。
4. 努力學(xué)習(xí)電腦知識,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué),。
5. 多與同行共同交流,,共同研討,共同提高,。
6. 加強(qiáng)自我鍛煉,,提高自身素質(zhì)。
六,、教研課題與研究措施:
課題:寓教于樂于體育教學(xué)中
措施:
1. 實(shí)踐法:以課堂為載體,,精心設(shè)計(jì)每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),,學(xué)中玩,。
2. 問卷調(diào)查法:通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進(jìn),。
七,、評價(jià)教育教學(xué):
通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價(jià)的方式,分優(yōu)秀,、良好,、及格,、仍需努力四個層次:
1. 學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
2. 體能與技能:能否正確的將動作掌握與運(yùn)用情況,。
3. 交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。
八、教研課的安排:
1. 爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,,以提高自己的授課水平,。
2. 在教師基本功比賽中取得好成績。
3. 與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練,。
4. 認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動,。
九、教學(xué)進(jìn)度:
按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行,。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十一
在上一個教學(xué)年度,,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作,。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作。因?yàn)槿谓坛跛?,深感身上?zé)任重大,。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一,、學(xué)情分析:
我校初中共分八個教學(xué)班,我任教1---4班的教學(xué),,近200名學(xué)生,,他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)閷W(xué)生面臨中考,,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng),,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,,因勢利導(dǎo),,及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績,。
二、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo)思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。
三、學(xué)期目標(biāo):
1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,掌握好初四中考多個可能被測試的項(xiàng)目,。
2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,,以備綜合能力考試,。
3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣,能夠在玩中學(xué),,在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),。
四,、具體措施:
1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,,變被動為主動,。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。
3.課堂上,參與到學(xué)生中間,,以此拉近與他們的距離,,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
4.課后做到及時反思總結(jié),。
五,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
1.認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2.多聽課,,評課參與集體研討,,取其長補(bǔ)己之短,,豐富自己的閱歷。
3.充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
5.多與同行共同交流,,共同研討,,共同提高。
6.加強(qiáng)自我鍛煉,,提高自身素質(zhì),。
六、教研課題與研究措施:
課題:寓教于樂于體育教學(xué)中
措施:
1.實(shí)踐法:以課堂為載體,,精心設(shè)計(jì)每一堂課,,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩,。
2.問卷調(diào)查法:通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,,加以改進(jìn)。
七,、評價(jià)教育教學(xué):
通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價(jià)的方式,,分優(yōu)秀、良好,、及格,、仍需努力四個層次:
1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運(yùn)用情況,。
3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。
八、教研課的安排:
1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,,以提高自己的授課水平,。
2.在教師基本功比賽中取得好成績。
3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練,。
4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動,。
九、教學(xué)進(jìn)度:
按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行,。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十二
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,,以學(xué)生發(fā)展為本,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)社會生活的需要,。重點(diǎn)開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,,開展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益,。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力,。
二、更新觀念,,樹立全新的教學(xué)觀
當(dāng)今,,學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和為落實(shí)學(xué)生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,,我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標(biāo)”和“課改”的新理念,,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能,,面向全體學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實(shí)踐能力,,發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識;建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
1,、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,。
2,、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,對不同個性,、興趣,、愛好、認(rèn)識能力,、發(fā)育水平的學(xué)生,,采用不同的要求和方法。
3,、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,,在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。
4,、力求在教與學(xué)的共同努力下,,達(dá)到掌握提高運(yùn)動方法,增強(qiáng)體質(zhì)的即時性的顯性目標(biāo),,與發(fā)展學(xué)生思維能力,、創(chuàng)新精神,、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合。
5,、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和安全教育,。課堂常規(guī)有要求、有實(shí)施,、有習(xí)慣;同時注意加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,,并落實(shí)好安全措施。
三,、面向全體學(xué)生,,發(fā)展學(xué)生個性特長
針對學(xué)生不同的身體特點(diǎn),不同的興趣愛好,,要開展豐富多彩的課外活動,,切實(shí)抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高,。
1,、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo),積極構(gòu)建新的大課間模式,,同時進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,,整頓課間操的秩序。
2,、要開展豐富多彩,,具有時代特色,深色學(xué)生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,,力求活動制度化,、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,,注重實(shí)效性,。試開展“冬季體育活動月”活動,豐富學(xué)生課余生活,。
四,、極積參加科學(xué)研究,不斷創(chuàng)新和武裝自己,。
新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展,,它對我校的體育教學(xué)工作帶來無限的生機(jī),如何貫徹“健康第一,,以人為本”的思想,,并根據(jù)我校自身特點(diǎn),尋求體育發(fā)展的特色,如何提高教師的知識結(jié)構(gòu)和能力,,培養(yǎng)教師的主動精神和工作責(zé)任感,,是我們面臨的重要課題。
我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,,不斷以新的知識充實(shí)自己,尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育論,、教學(xué)論和課程論,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,領(lǐng)會“課標(biāo)”和“課改”的新理念,,把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來,,成為實(shí)踐理論結(jié)合型的“科研型”教師。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十三
一,、基本情況:
本學(xué)期所教的是八年級六個班,,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動,,但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度、力量,、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
二,、教材分析:
結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳,、投;體操,,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。
三、教學(xué)目標(biāo)和要求
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。
2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動能力。
3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動的樂趣,,體會體育運(yùn)動的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。
四,、教學(xué)措施
1,、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。
2,、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。
3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5,、發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。
五、學(xué)生方面:
1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2、著裝要輕便合體,,穿輕便運(yùn)動鞋上課,。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌,、手機(jī)等。
六,、德育滲透:
體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好,、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,,遵守紀(jì)律,,誠實(shí)、機(jī)智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中:
1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循,。
2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì),。
3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。
(1),、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會責(zé)任感,。
(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠實(shí),,積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。
(3),、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。
(4)、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。
(5),、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容
總之,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,,建立終身運(yùn)動的習(xí)慣,。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十四
一、基本情況:
本學(xué)期所教的是八年級六個班,,每個班人數(shù)都在45人左右,,男女生人數(shù)差不多個半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動,,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
二,、教材分析:
結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑,、跳,、投;體操,球類:籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
三,、教學(xué)目標(biāo)和要求
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力,。
3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,,感受體育運(yùn)動的樂趣,,體會體育運(yùn)動的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
四,、教學(xué)措施
1、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。
2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。
5,、發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。
五、學(xué)生方面:
1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2、著裝要輕便合體,,穿輕便運(yùn)動鞋上課,。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌,、手機(jī)等,。
六、德育滲透:
體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好,、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,,遵守紀(jì)律,,誠實(shí)、機(jī)智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中:
1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循,。
2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。
3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。
(1)、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會責(zé)任感。
(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠實(shí),積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。
(3),、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。
(4)、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。
(5),、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容
總之,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,,建立終身運(yùn)動的習(xí)慣,。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十五
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期里,,本人將用心理解校園分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感投入工作。遵紀(jì)守法,,遵守校園的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。熱愛教育,、熱愛校園,,盡職盡責(zé)、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
二,、教學(xué)常規(guī):
我將用心從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將用心學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,,對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的潛力,。用心實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時備好課,,上好課,向45分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具,備教法學(xué)法,。從知識潛力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,,并用心地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),講求教法,,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫,、讀等綜合潛力都得到提高,。
三、教研工作:
我將用心參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。進(jìn)一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),,提高學(xué)生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗
四,、出勤:
在工作中我必須要做到不遲到、不早退,,按時坐班,,平時團(tuán)結(jié)同志。作為一名教師,,我必須自覺遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。
五、學(xué)期工作目標(biāo):
透過本期教學(xué),,使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十六
在上一個教學(xué)年度,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作,。因?yàn)槿谓坛跛?,深感身上?zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一,、學(xué)情分析:
我校初四共分八個教學(xué)班,我任教1---4班的教學(xué),,近200名學(xué)生,,他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考,,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng),,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,,因勢利導(dǎo),,及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
二,、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo)思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
三,、學(xué)期目標(biāo):
1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,掌握好初四中考多個可能被測試的項(xiàng)目。
2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,,豐富他們的知識,,以備綜合能力考試。
3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣,,能夠在玩中學(xué),,在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),。
四,、具體措施:
1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動,。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。
3.課堂上,,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,,注重培養(yǎng)體育骨干,,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績,。
4.課后做到及時反思總結(jié)。
五,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
1.認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
2.多聽課,評課參與集體研討,,取其長補(bǔ)己之短,,豐富自己的閱歷。
3.充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。
4.努力學(xué)習(xí)電腦知識,,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。
5.多與同行共同交流,,共同研討,,共同提高。
6.加強(qiáng)自我鍛煉,,提高自身素質(zhì),。
六、教研課題與研究措施:
課題:寓教于樂于體育教學(xué)中
措施:
1.實(shí)踐法:以課堂為載體,,精心設(shè)計(jì)每一堂課,,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩,。
2.問卷調(diào)查法:通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,,加以改進(jìn),。
七、評價(jià)教育教學(xué):
通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價(jià)的方式,,分優(yōu)秀,、良好、及格,、仍需努力四個層次:
1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去,。
2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運(yùn)用情況。
3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。
八,、教研課的安排:
1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平,。
2.在教師基本功比賽中取得好成績,。
3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。
4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動,。
九,、教學(xué)進(jìn)度:
按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十七
作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如:
一,、基本情況
1,、學(xué)生情況:初一年級二個班,每個班三十至四十名學(xué)生,。初二年級二個班,、三年級各一個班。每個班三十至四十名學(xué)生,,除每個班有1-2名特殊病生,,不能從事體育運(yùn)動鍛煉外其余學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動鍛煉
2,、技能情況:初一,、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳,、投、和球類等體育活動,。但是動作的協(xié)調(diào)性,,連貫性,合理性,,規(guī)律性還有待于逐漸提高
二,、教材分析:
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,,以及我校體育器材,,場地,學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的,,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,,基本技能和保健知識,。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
三、教學(xué)目的和要求
1,、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、學(xué)習(xí)田徑,、趣味體育、跑,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。
3、 充分利用各種體育活動,,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),,拼搏,、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)
四,、主要工作
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量
2、抓好學(xué)?;@球隊(duì)訓(xùn)練工作,,為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備。
3,、開展好班級的體育活動,,班與班進(jìn)行,籃球,、立定跳遠(yuǎn),、跳繩、50米等體育項(xiàng)目的比賽
4,、寫課后反思,,心得,總結(jié)等理論,。
五,、具體安排
1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn),、實(shí)心球200米等)。
2,、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練
3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,,培養(yǎng)他們的興趣,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),,建立互幫,,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體
4,、對學(xué)困生,,要有耐心,愛心和關(guān)心,,交流和談心,。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式,。激勵他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望
5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),,新要求
六,、教學(xué)措施
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,,創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣
2,、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上,。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十八
一,、學(xué)情分析:
1、學(xué)生情況:初二年級七個班,,初三年級三個班,。每個班約有55名學(xué)生,除個別班有1—2名特殊病生,,不能從事體育運(yùn)動鍛煉外,,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動鍛煉,。
2,、技能情況:在經(jīng)過初一或初一、初二年級的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與練習(xí),,學(xué)生對初中體育與健康課程有了較為深刻的理解與認(rèn),,能比較主動地配合教師和同學(xué)進(jìn)行身體的,能掌握幾項(xiàng)基本的運(yùn)動技,,并能運(yùn)用到課堂練習(xí)與社會生活實(shí)踐中去,。遺憾的是部分同學(xué)還未能完全的進(jìn)入初中體育課程的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,聽講與練習(xí)過程去存在注意力不集中和偷懶現(xiàn)象,。
二,、教材分析:
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,,以及我校體育器材,,場地,,學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑,、跳,、投;體操:單杠;球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。
三、教學(xué)目的和要求:
1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、學(xué)習(xí)田徑,、體操、技巧,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。
3、充分利用各種體育活動,,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏,、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、主要工作:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
2,、抓好田徑運(yùn)動員訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級運(yùn)動會做好準(zhǔn)備,。
3,、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,,籃球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽,。
4、寫課后反思,,心得,,總結(jié)等理論。
5,、進(jìn)行備課,,說課,聽課,,評課,,集體備課等活動。
五,、具體安排:
1,、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。
2,、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。
3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,進(jìn)行不同層次練習(xí),,建立互幫,,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。
4,、對學(xué)困生,要有耐心,,愛心和關(guān)心,交流和談心,。鼓勵,,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲 望,。
5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),,新要求。
六,、教學(xué)措施:
1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。
2,、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng),、積極進(jìn)取向上,。
總之,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,,建立終身運(yùn)動的習(xí)慣,。
初中體育教學(xué)計(jì)劃表 初中體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度篇十九
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排:
(1)抓好體育教師的師德建設(shè),。
(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
(3)加強(qiáng)對新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。
(4)抓好體育教師的備課和上課,,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。
(5)抓好新操(廣播操,、武術(shù)操)的教授工作,,保證課間操的質(zhì)量。
2,、安全教育工作
安全工作,,是開展各項(xiàng)教學(xué)活動以及校外活動的重中之重。我們的體育教師要有高度的安全防范意識,,在活動的策劃和實(shí)施過程中時時處處提醒自己把安全問題要放在首要位置,,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行,。
3,、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時計(jì)劃,。有計(jì)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),,完善體育資料庫,、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫,。
4、加強(qiáng)集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度,。
全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,,明確教學(xué)目的,、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),,各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,,提前一周寫出設(shè)計(jì)方案和課時計(jì)劃并進(jìn)行集體備課討論(全員參加),,時間每周五上午教研活動,認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案,、課時計(jì)劃,。查看課后小結(jié),促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高,。
5,、加強(qiáng)課外體育工作的開展
本學(xué)期計(jì)劃開展年級廣播操及進(jìn)退場比賽,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量,。開展群眾體育活動,,加強(qiáng)各項(xiàng)活動的宣傳、制定和組織實(shí)施,。積極開展校各項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求,、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動,。激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,,為班級、學(xué)校及區(qū)市爭光,。
6,、加強(qiáng)與政教處、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系
在教學(xué)與活動中,,應(yīng)加強(qiáng)與政教處,、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系與溝通。做到盡可能科學(xué)的排課,,盡可能少的占用學(xué)生和其他課的時間,,盡可能的相互配合,以最少的時間獲得的效果,。
7,、加強(qiáng)校園體育文化的構(gòu)建
通過組建學(xué)校學(xué)生各運(yùn)動隊(duì)和陽光體育運(yùn)動隊(duì),在田徑,、籃球(男隊(duì),、女隊(duì))、廣播操,、乒乓球,、足球、三門球等各級各類的競賽活動中的積極表現(xiàn),,營造良好的體育氛圍,,吸引更多的學(xué)生參與到自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目中,,在玩耍中提高自身的運(yùn)動能力和身體素質(zhì);同時,教職工的.體育文化生活也是校園體育文化不可或缺的一部分,。通過校領(lǐng)導(dǎo)以及工會的關(guān)心和組織,,體育教師和體育愛好者的引領(lǐng)和召集,成立各種體育項(xiàng)目的校隊(duì),,積極開展校內(nèi)和校外活動,,豐富教職工業(yè)余生活,增強(qiáng)體質(zhì),,提高工作效率,。