日前,，教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《新時代基礎(chǔ)教育強師計劃》(以下簡稱《強師計劃》),，那么,，強師計劃是什么意思?如何解讀強師計劃?下面和大家一起來了解一下新時代基礎(chǔ)教育強師計劃解讀,，供大家參考,。

新時代基礎(chǔ)教育強師計劃解讀

強師計劃是什么意思?

《強師計劃》是教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《新時代基礎(chǔ)教育強師計劃》的簡稱,。

高質(zhì)量教師是高質(zhì)量教育發(fā)展的中堅力量,。為貫徹落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，按照《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》要求,，著力推動教師教育振興發(fā)展,，努力造就新時代高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型中小學(xué)(含幼兒園、特殊教育,，下同)教師隊伍,，為加快實現(xiàn)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化提供強有力的師資保障，制定本計劃,。

強師計劃的指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，全面貫徹黨的教育方針,，堅持社會主義辦學(xué)方向,，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀,，堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,，加快構(gòu)建教師思想政治建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè),、業(yè)務(wù)能力建設(shè)相互促進(jìn)的教師隊伍建設(shè)新格局。遵循教師成長發(fā)展規(guī)律,，以高素質(zhì)教師人才培養(yǎng)為引領(lǐng),，以高水平教師教育體系建設(shè)為支撐，以提升教師思想政治素質(zhì)、師德師風(fēng)水平和教育教學(xué)能力為重點,，筑基提質(zhì),、補短扶弱、做優(yōu)建強,、全面提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量,，整體提升中小學(xué)教師隊伍教書育人能力素質(zhì)，促進(jìn)教師數(shù)量,、素質(zhì),、結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建高質(zhì)量教育體系奠定堅實的師資基礎(chǔ),。

《強師計劃》有哪些主要內(nèi)容?

《強師計劃》包括總體要求,、具體措施、實施保障三部分,。其中,，15條具體措施主要圍繞四個方面：

一是提升教師能力素質(zhì)，包括提升教師思想政治素質(zhì),、加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),、實施高素質(zhì)教師人才培育計劃、深化精準(zhǔn)培訓(xùn)改革;

二是推動優(yōu)質(zhì)師資均衡,，包括實施中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計劃(以下簡稱優(yōu)師計劃),、優(yōu)化義務(wù)教育教師資源配置;

三是加強教師教育體系建設(shè)，包括建設(shè)國家?guī)煼督逃?、建立教師教育協(xié)同創(chuàng)新平臺,、改進(jìn)師范院校評價;

四是深化管理綜合改革，包括開展國家教師隊伍建設(shè)改革試點,、進(jìn)一步完善教師資格制度,、優(yōu)化教職工編制配置、深化教師職稱改革完善崗位管理制度,、加強教師工資待遇保障,、推進(jìn)教師隊伍建設(shè)信息化。

《強師計劃》的目標(biāo)任務(wù)是什么?

立足“十四五”,、面向2035,，《強師計劃》目標(biāo)任務(wù)包括兩個層面：

一是到2025年，建成一批國家?guī)煼督逃?，形成一批可?fù)制可推廣的教師隊伍建設(shè)改革經(jīng)驗,，培養(yǎng)一批碩士層次中小學(xué)教師和教育領(lǐng)軍人才，完善部屬師范大學(xué)示范,、地方師范院校為主體的農(nóng)村教師培養(yǎng)支持服務(wù)體系,，欠發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)教師緊缺情況逐漸緩解，教師培訓(xùn)實現(xiàn)專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化,，教師發(fā)展保障有力,，教師隊伍管理服務(wù)水平顯著提升。

二是到2035年,，適應(yīng)教育現(xiàn)代化和建成教育強國要求,，構(gòu)建開放、協(xié)同,、聯(lián)動的高水平教師教育體系,，建立完善的教師專業(yè)發(fā)展機制，教師數(shù)量和質(zhì)量基本滿足基礎(chǔ)教育發(fā)展需求,，教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平明顯提升,，尊師重教蔚然成風(fēng)。

《強師計劃》有哪些政策創(chuàng)新點?

一是以高水平師范院校為引領(lǐng),，加強教師教育體系建設(shè),。

二是以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo)，提升教師培養(yǎng)層次,。

三是以中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師為重點,，推動師資優(yōu)質(zhì)均衡。

四是以深化評價改革為牽引,，提升教師隊伍治理水平,。

五是以信息技術(shù)應(yīng)用為抓手，推動教師隊伍建設(shè)提質(zhì)增效,。

如何做好強師計劃的組織實施工作?

一要全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo),。

二要抓好宣傳部署。

三要建立協(xié)同機制,。

四要加強督導(dǎo)督促,。

《強師計劃》的研制經(jīng)歷了哪些過程?

一是集中辦公研制文件。在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上,，組織專家學(xué)者,、基層教育行政部門負(fù)責(zé)人和一線校長、教師組成工作專班,，集中進(jìn)行文件研制,，并就重點問題同相關(guān)部委多次溝通，形成文件初稿,。

二是反復(fù)溝通征求意見,。強師計劃征求意見稿面向中宣部等8部門、32個省級教育行政部門,、6所部屬師范大學(xué)和部分綜合性大學(xué)征求意見,。全面征求中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員意見,。

三是多次會議專題研究。教育部分管負(fù)責(zé)同志多次主持召開工作協(xié)調(diào)會,，聽取高校、地方教育行政部門和知名專家學(xué)者意見建議并做專題研討,。經(jīng)中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議通過,，會簽相關(guān)部門。

強師計劃的實施保障

組織保障：推動發(fā)揮地方黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,，各地及有關(guān)高校要建立強師工作專班,。各級教育督導(dǎo)部門要將實施情況納入政府履行教育職責(zé)評價內(nèi)容。

政策保障：各地要完善教師評價制度和標(biāo)準(zhǔn),，制訂出臺當(dāng)?shù)亟處熂钪С终?。要將依法依?guī)落實教師待遇保障作為底線要求，支持服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展和終身成長,。

經(jīng)費保障：中央和地方共同支持新時代基礎(chǔ)教育強師計劃實施,。各地要將教師隊伍建設(shè)作為教育投入重點予以優(yōu)先保障，加大對師范院校支持力度,。

【新時代基礎(chǔ)教育強師計劃解讀】相關(guān)推薦文章:

新時代基礎(chǔ)教育強師計劃2022 新時代基礎(chǔ)教育強師計劃心得體會

《新時代基礎(chǔ)教育強師計劃》個人心得體會

《新時代基礎(chǔ)教育強師計劃》重點600字