在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇一
獾是一個(gè)有愛心的動(dòng)物,，他熱心幫助別的小動(dòng)物,，在森林里迷路的動(dòng)物，他幫他們帶出了像迷宮的森林。
我們要想有愛心的灌學(xué)習(xí),，雖然他長得不好看,，但是他卻有一顆美麗的'心，要記住,，長相不重要,，重要的是心靈美。我們要無私奉獻(xiàn),，有一顆善良的心,，幫助別人，快樂自己,，“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”。
心靈美最重要,，有些人然長相很美,，可是她的心卻是如此的心狠手辣。記住,，要有愛心,，你長的再美麗，沒有愛心,，心靈不美,，那你就永遠(yuǎn)得不到別人的贊美、夸獎(jiǎng),。
柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇二
老鼠氣的在路上跳來跳去,，發(fā)泄頭腦中的狂怒，‘你們這些流氓!’他揮舞著雙拳,，大吼大叫：“惡棍!攔路大盜!魯莽的司機(jī)!”這只是《柳林風(fēng)聲》中的一段,，怎么樣?有趣吧!這本書中幾乎每一段都寫得這么細(xì)致，讓我體會(huì)到了作者筆下的田園風(fēng)光,。
這本書主要講的是：鼴鼠不喜歡住在地下的生活,，他來到了河岸，認(rèn)識(shí)了河鼠,，于是他們結(jié)成了無比要好的朋友,，然后鼴鼠就住進(jìn)了河鼠的家里，并和河岸邊的小動(dòng)物成了好朋友,，他們有樂同享,，有難同當(dāng)?？墒翘摌s的蛤蟆就是執(zhí)迷不悟,，然而當(dāng)蛤蟆的家被黃鼠狼霸占時(shí),，他們聯(lián)合起來，齊心協(xié)力,，用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼,。經(jīng)歷了一系列的故事之后，蛤蟆大受感動(dòng),，從此決心改掉自己的毛病,，變成了一個(gè)好蛤蟆。
鼴鼠是一個(gè)非常好的小老鼠,，它樂于助人,，對(duì)朋友熱情大方，憨厚率直,，忠厚單純,。他的這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。比如說家里來了客人,，要拿一杯茶,，問一聲好，和客人熱情交談,，不要冷淡的對(duì)待客人,。要是在學(xué)校里有小朋友摔倒了，要幫助他,，把它扶回班級(jí),。
我還特別欣賞這本書對(duì)大自然的描寫。時(shí)而像正午河邊的微風(fēng),，夾著泥土和原野的氣息;時(shí)而像春天柳林見擦過的微風(fēng)清新優(yōu)雅;甚至像一股蘇格蘭風(fēng)，帶著些許狂野的味道,。多好的寫作素材啊,。
這就是柳樹林里的故事。
柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇三
《柳林風(fēng)聲》帶讀者經(jīng)歷了主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,，還生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼余溫情,。今天小編就與大家分享《柳林風(fēng)聲》。
僅供大家參考!
今年暑假,，我讀了柳林風(fēng)聲這本書,。柳林風(fēng)聲講得是：在一個(gè)柳林、河流旁生活著聰明細(xì)心的水鼠,，機(jī)智勇敢的鼴鼠,，穩(wěn)重老練的獾，放浪不羈的蛤蟆和浪跡天涯的航海鼠,，描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn),，大自然千奇百怪的變化,，以及動(dòng)物們之間真誠的愛，是一個(gè)互幫互助的故事,。
我們懂得友誼的珍貴,，在生活中我們要像這些小動(dòng)物們那樣，團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們要伸出援助的雙手,，發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,。有時(shí)面對(duì)困難，一個(gè)人的力量是有限的,，我們要發(fā)揮大家的智慧,，這樣我們就一定能快樂的生活，健康的成長,。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,，但它帶給我的美妙感受回味無窮，我喜歡它,。
柳林風(fēng)聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章,，我讀過好幾遍。
這本書里生動(dòng)地描寫出了善良可親的鼴鼠,、聰明好客的河鼠,、足智多謀樂于助人的猴、重友情但因?qū)ζ囍嗣宰呱献飷旱牡缆泛髞砀倪^自新的蛤蟆,。
這本書生動(dòng)的描寫了各種動(dòng)物的相貌和各種場(chǎng)合下的神情,，非常有趣，很讓人著迷,，有位美國總統(tǒng)曾把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了三遍哩!
一只鼴鼠被春天燦爛的陽光召換到了一條美麗的河邊,，和河鼠成了形影不離的好朋友，他在河邊結(jié)識(shí)了不少伙伴,，在和河鼠平生第一次坐船時(shí),，看見了幽靜而恐怖的野森林，里面的動(dòng)物有好有壞,，他竟獨(dú)闖野森林和尋找他的河鼠迷了路,，幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經(jīng)過了鼴鼠家,，度過了美好的圣誕節(jié),，可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路，后來浪子回頭,，在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼,，還找到了調(diào)皮愛冒險(xiǎn)失蹤的小水獺,，把居民們治理的服服帖帖，過上了美滿的生活,。
這篇文章寫出了朋友之間美好的友誼,，非常動(dòng)人。
這本書不僅講述了動(dòng)物主角隨著季節(jié)變化而發(fā)聲的事,，還生動(dòng)的在先了縈繞在柳林中的有誼和溫情,，是一部關(guān)于友情，關(guān)于家園的經(jīng)典作品,。
再看看我們,，女孩子一吵架，都能冷戰(zhàn)好幾個(gè)星期,，誰會(huì)去在乎別人的感受呢?友誼是倆個(gè)人的事,，一個(gè)眼神;一句話;一件事情而產(chǎn)生的友誼，兩個(gè)人都有義務(wù)去守護(hù)這種友誼,，這樣我們就能使友誼更加堅(jiān)固,。更加持久。
在這本書中,，我看見了愛吹牛的蛤蟆兄,，慈祥的老灌先生……。
我讀出了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的依戀,，對(duì)友誼的贊美,，這就是我讀《柳林風(fēng)聲》的感受。
《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的,。主要講了幾種有趣的小動(dòng)物：心地善良的河鼠,，熱愛生活的鼴鼠，友好的水獺,，伸張正義的狗獾和愛冒險(xiǎn),，不切實(shí)際的蛤蟆。
鼴鼠因?yàn)椴幌敫苫?，來到河邊，認(rèn)識(shí)了河鼠,，此后又認(rèn)識(shí)了河邊,，樹林里的好些動(dòng)物朋友，鼴鼠和朋友們中間發(fā)生了一系列的事情,，諸如自己誤入樹林,，河鼠不畏艱險(xiǎn)去救它，幫助水獺尋找失蹤的孩子,，蛤蟆由于狂妄自大而犯了許多錯(cuò)誤,，大家?guī)椭蝮「恼e(cuò)誤,，幫助蛤蟆奪回蛤蟆大院。從書中,，我感受到了朋友情誼的珍貴,。
書中還描寫了從春到冬，河邊,，樹林環(huán)境的變化,，詞語非常優(yōu)美?？梢钥闯鲎髡呱朴谟^察事物,，細(xì)心留意事物，做事認(rèn)真的態(tài)度,。值得我去學(xué)習(xí)借鑒,。
在這個(gè)星期里，我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書,，它使我感悟到,，友情是最美好的。
書中講述的是一個(gè)由高傲的蟾蜍,，性情溫和的老獾,，聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的鼴鼠等構(gòu)成的神奇世界。
野林中性情溫和的老獾雖很少露面,，但在大家眼中,，卻是一個(gè)極具影響力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心，還愿意和朋友分享一切;鼴鼠肯動(dòng)腦筋,，并愿意為朋友做事,，而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活;狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè)，亂花財(cái)產(chǎn),，為尋找刺激而犯罪,，被關(guān)進(jìn)大牢中，連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了,。最后在朋友們的幫助下,，才把家給奪了回來，經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告,，蟾蜍終于變得謙虛起來,。它們四人也成為這森林中的名人。
所以,，請(qǐng)珍惜朋友之間的友誼,。
老師曾對(duì)我們說：“讀書破萬卷，下筆如有神,?！彼杂袝r(shí)間的時(shí)候,，我就總喜歡讀書。一本一本的書給我?guī)砹藷o窮的快樂,，也豐富了我的知識(shí),。
最近我讀了《柳林風(fēng)聲》，這本書讓我愛不釋手,，書里主要講了鼴鼠,、河鼠、獾和蟾蜍四個(gè)要好的朋友在美麗的柳林中冒險(xiǎn)的故事,。
熱情好客,、膽大心細(xì)的河鼠和做事老練、沉穩(wěn)冷靜的老獾他們?nèi)齻€(gè)一起幫助驕傲自大,、揮霍浪費(fèi)的蟾蜍奪回了家產(chǎn),，幫助他改掉了不好的習(xí)慣。
這本書讓我體會(huì)到友情很珍貴,。河鼠,、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識(shí)到成為朋友,，互相幫助,，共渡難關(guān)。這讓我想到自己的同學(xué),，我們之間也是朋友,，也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,，分享快樂!
寒假我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,，我覺得特別好看，因?yàn)檫@本書告訴我很多做人的道理,。
這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆和他的三個(gè)朋友的故事,。當(dāng)蛤蟆不斷犯錯(cuò)誤，水鼠,、鼴鼠,、老獾一直在幫助他，最后蛤蟆改變自己,，又成為一個(gè)受人尊敬的的紳士,。
在書中，我認(rèn)識(shí)了心地善良的水鼠,，和藹可親的鼴鼠，德高望重的老獾,，還有行動(dòng)不計(jì)后果,，最后勇于改正的蛤蟆,。我覺得每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，也有自己的缺點(diǎn)和不足,，就像書中的蛤蟆和他的朋友一樣,。我們要不斷克服自己的缺點(diǎn)和不足，多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),，這樣才能長大,。
一個(gè)人犯錯(cuò)誤很正常，但他要知道什么是對(duì),，什么是錯(cuò),，而且要勇敢地改正錯(cuò)誤，這樣才能不會(huì)吃苦頭,。故事中的蛤蟆一開始就吃了很多苦頭,，最后才認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理。
我覺得好朋友之間就要像水鼠他們那樣,，互幫互助,，面對(duì)困難，大家齊心協(xié)力,，共度難關(guān),。
書中描寫了四位“紳士”，其實(shí)是生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四只普通的動(dòng)物：勤勞,、溫和的鼴鼠,，聰明、樂天的河鼠,，沉著,、機(jī)智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍,。
這四只動(dòng)物中,，我印象最深的就是蟾蜍。他是一個(gè)生活優(yōu)裕,、熱情好客的紳士,，但也有貪慕虛榮、夸夸其談,、貪玩的毛病,。因?yàn)橛羞@些毛病，他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m,，去旅游,。因迷戀汽車他被誤認(rèn)為偷車賊，又因?yàn)樘焐矚g夸夸其談，結(jié)果得罪了警察,，被糊涂的法官判了重刑,，坐牢。最終在朋友的幫助下,，他改正了缺點(diǎn),，重新回到了蟾宮。
老獾在我心中印象也很深,。他是一位沉著,、冷靜、可信的朋友,。同時(shí)他也樂于助人,，千方百計(jì)，費(fèi)盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策,，和鼴鼠,、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。
這個(gè)動(dòng)物世界,，也像人類社會(huì)一樣,，形形色色，有忠有奸,。但是,，生活終究是美好、快樂的,，家永遠(yuǎn)是溫暖,、舒適的，朋友始終是團(tuán)結(jié),、真誠的!
一片神秘的柳林,，微風(fēng)吹動(dòng)了柳梢，颯颯的的風(fēng)聲附在耳邊,。它們,，一群個(gè)性開朗的小動(dòng)物，卻打開了春天的生機(jī),。
本書想告訴我們,，友誼是可貴的，不能因?yàn)槭裁创煺劬蛼佅掠颜x,，出賣朋友,。
合上書，這本書雖然看完了,，但是它帶給我的道理卻我一生受用,。
假期里，我讀了由英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》這本書。這是一部描寫動(dòng)物之間真摯友情的童話書,。
在一片美麗的柳林里,，住著四只可愛的動(dòng)物：聰明細(xì)心的水老鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠,、穩(wěn)重老練的老獾，還有自高自大,、愛吹牛皮的蛤蟆,。它們四個(gè)有樂同享，有難同當(dāng),，即使虛榮的蛤蟆在連連闖禍,，遇到極大困難的時(shí)候，大家對(duì)它也是不離不棄,，教育它,、幫助它，最終使它認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，從而改變了自己,。
這本書把我?guī)У搅撕推桨矊幍挠∴l(xiāng)村。在這里我看到了當(dāng)鼴鼠遇到水老鼠時(shí),，水老鼠對(duì)它的熱情和無私,，還有它們兩個(gè)熱心幫助水獺尋找失蹤多日的兒子胖胖，以及大家齊心協(xié)力戰(zhàn)勝黃鼠狼幫蛤蟆奪回自己的房子······這一個(gè)個(gè)小故事不正說明了我們?nèi)伺c人之間也要真誠團(tuán)結(jié),、互幫互助,、珍惜友誼的道理?這樣大家才能和睦相處，我們的生活才會(huì)變得更加溫馨幸福,、豐富多彩,。
《柳林風(fēng)聲》象一股清風(fēng)，吹進(jìn)了我的心田;象一滴雨露,，滋潤了我的心靈,。它讓我感受到了友情的珍貴，體會(huì)到了家的溫暖與美好,。有時(shí)我在想,，如果站在靜靜的小河旁，望著茂盛的柳林,，我一定也會(huì)聽到那悅耳的風(fēng)聲,。
柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇四
寒假，我看了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》,。書里的主人公有善良憨厚,、愛好冒險(xiǎn)的鼴鼠，熱情好客的河鼠，穩(wěn)重可靠,、友善狹義的獾,，還有喜歡吹牛的蟾蜍。他們快樂的生活在大自然里,，共同享受美好的家園生活,，體驗(yàn)新奇有趣的冒險(xiǎn)旅行。
這本書中我最喜歡的是第四章——友善狹義的獾,。當(dāng)河鼠和鼴鼠迷路時(shí),，找到了獾的家，獾并沒有把他們拒之門外不理睬他們,，而是熱情體貼的招待了他們,。并且，還幫助了蟾蜍洗心革命,、重現(xiàn)生活,。最終在獾的幫助下河鼠和鼴鼠各自找到了自己溫馨的家園。從中我學(xué)到了當(dāng)朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)我們要幫助他,，我還學(xué)到了要團(tuán)結(jié)有愛,，互相幫助。
柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇五
“這是家—他的老家—自從他發(fā)現(xiàn)了大河后棄之不顧的家,，向他傳遞的信息!他們像一只只無影的小手拉扯著他朝著一個(gè)方向!啊,，此刻，它必須就在附近,。此刻,，歷歷往事在一瞬間涌向心頭，在黑暗中清晰地呈此刻他眼前,。老家盡管矮小簡陋,，卻是他為自我傾心修建的家園?！边@句話讓我十分感動(dòng),，因?yàn)辇B鼠深愛他自我的家。許多動(dòng)物都有自我的溫暖的家,。我們?nèi)祟惛x不開自我的家,。家是我們溫暖的港灣，也是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,。
讀了這篇童話我深刻體會(huì)到：在生活中朋友之間的友情是多么重要啊!在朋友身處困境的時(shí)候,，我們不應(yīng)當(dāng)嫌棄他，應(yīng)當(dāng)伸出友情之手幫忙和鼓勵(lì)他,。我們大家要像河鼠,、鼴鼠,、蟾蜍和老獾一樣,，團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫忙,，這樣我們的班級(jí)才真正像一個(gè)大家庭!
柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇六
最近我讀了《柳林風(fēng)聲》講述的是熱心,，活潑的鼴鼠在大掃除時(shí)偷懶認(rèn)識(shí)了和善，聰明的河鼠成為了好朋友,，后來他們?cè)谘┑乩锩粤寺肪偷搅蒜档募依锶顺闪撕门笥选?/p>
他們?nèi)齻€(gè)用盡千方百計(jì)想讓蟾蜍改掉揮霍的壞毛病,，蟾蜍答應(yīng)并懺悔了可后來卻又出爾反爾,，還溜了出去偷了一輛汽車,，瘋狂駕駛,，冒犯了警察被罰監(jiān)禁二十年，后在獄卒女兒的幫助下逃了出來,，他跑到獾家，正當(dāng)他得意洋洋地準(zhǔn)備講述自己是怎么出來時(shí)卻得知自己的家“蟾宮”已經(jīng)被一群黃鼠狼霸占了,，河鼠,，鼴鼠，獾幫助蟾蜍奪回了“蟾宮”,。蟾蜍出爾反爾確實(shí)和令人氣憤,，讓我想起有一次，我每天晚上都鬧著吃夜宵可是媽媽不讓,，我就妥協(xié)了后來自己便偷偷吃東西,。雖然蟾蜍改過自新了，卻不知道自己什么時(shí)候也能改掉,。
這本書讓我明白了要知錯(cuò)就改,，絕不出爾反爾，要樂于助人,，珍惜身邊的朋友,。
柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇七
家，永遠(yuǎn)是美好,、溫暖的代言詞,，或許如此，小鼴鼠從家出來冒險(xiǎn)之后還是回到了家里,。這又是什么力量把它拉回了家呢,？我想一定是家溫暖的懷抱！
小鼴鼠在一次大掃除過后,，來到了好朋友河鼴家,，并和他一起去拜訪蛤蟆，還與其一起冒險(xiǎn),，一起搶回被霸占的房子,；它們還結(jié)識(shí)了冷漠的獾先生,，它們一起浪跡天涯，一起吃苦受罪,，一起開懷大笑,，在經(jīng)歷了這么多的坎坷之后，小鼴鼠最終還是回到了自己溫暖的家,。一個(gè)人不論在外面漂泊了多久,，最后還不是回到了自己最最溫暖的家。
我曾聽說過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)浪子,，他認(rèn)為家人羅嗦覺得家累贅,，于是他離開了家去外面闖天下。但他失敗了,，他拖著疲憊的身軀,，踏進(jìn)了家。令他沒想到的是,，家里人還是那么疼愛他,，他感受到了家的溫暖，從此他再也不認(rèn)為家是個(gè)累贅了,。
是啊,，家永遠(yuǎn)都是向你敞開大門。家,，是溫暖的,，餓了，有吃的,；渴了,，有水喝；冷了,，有衣服穿；累了,，有床睡,。家里有親人，他們疼你,、愛你,、永遠(yuǎn)支持你。是家的溫暖把所有人都回了家,！
柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇八
讀了老獾先生的故事,，讓我很感動(dòng)。熱心的老獾先生讓水老鼠和鼴鼠脫去外套坐在椅子上烤火,，把濕外套和鞋子烤一下,。老獾親自用熱水給鼴鼠洗小腿,，幫他包扎傷口，給他們準(zhǔn)備了好吃的食物,，和他們聊天,。老獾先生多么關(guān)心人啊!
陷入困境的動(dòng)物大都求助于獾。獾讓水獺在它家吃午飯,，水獺回家時(shí),，獾還說：“我會(huì)派人給你們帶路?！扁颠€給它們了十二便士,，小刺猬和水獺很感謝老獾先生。
讀了這篇故事我很羨慕老獾先生和它的朋友的友誼,，我要向老獾先生學(xué)習(xí),，助人為樂。
大街小巷張燈結(jié)彩,，商家的促銷活動(dòng)更是火爆,，敲鑼打鼓，搭臺(tái)唱戲,，可真熱鬧。叫賣聲討價(jià)還價(jià)聲,，音樂聲交織在一起,，一派節(jié)日氣氛,。
過年這天,，我穿上了新衣服，跑里跑外,，爸爸在電腦上忙著工作,，媽媽和姥姥忙做年夜飯，我一邊吃著可口的零食,，一邊看電視,，好開心啊!
要是天天過年就好了。
柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇九
暑假中,，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。
書中描寫了四位“紳士”,，實(shí)在是死活正在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四只通俗的植物：勤勞、仄戰(zhàn)的鼴鼠,，聰慧,、樂天的河鼠，平靜,、機(jī)警的老獾戰(zhàn)貪玩,、實(shí)榮蟾蜍。
這四只植物中,，我印象最深的便是蟾蜍。他是一個(gè)死活優(yōu)裕,、熱情好客的紳士，但也有貪慕實(shí)榮,、夸夸其講,、貪玩的弊端。果為有這些弊端,，他離開了家傳的蟾宮,，來旅游,。果耽溺汽車他被誤認(rèn)為偷車賊,，又果為天死喜好夸夸其講，成效得功了警—察,，被胡涂的法民判了重刑,，下獄。終極正在伴侶的協(xié)助下,，他改正了錯(cuò)誤謬誤,，重新回到了蟾宮。
老獾正在我心中印象也很深,。他是一位平靜,、沉著、可疑的伴侶,。同時(shí)他也樂于助人,，念方設(shè)法，費(fèi)盡心思地協(xié)助蟾蜍改失落夸夸其講戰(zhàn)貪玩的弊端,；并出謀獻(xiàn)策,，戰(zhàn)鼴鼠、河鼠一路協(xié)助蟾蜍奪回故鄉(xiāng),。
這個(gè)植物天下,，也像人類社會(huì)一樣，五花八門,，有忠有忠,?？墒牵阑罹烤钩尚呛煤?、快樂的,，家永近是溫暖、舒適的,，伴侶初終是連合,、實(shí)誠的！
柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇十
最近,，我讀了一本妙趣橫生的書——《柳林風(fēng)聲》,。這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。
這本書主要講了柳林河畔的一只蟾蜍,，因迷戀開車,，橫沖直撞，被捕入獄,。它的家產(chǎn)被黃鼠狼等惡人霸占,。它成功越獄后，在三個(gè)朋友的幫助下,，奪回了家產(chǎn),，改正了錯(cuò)誤。
讀完這本書,，我被小動(dòng)物之間深厚的友誼打動(dòng)了,。
這本書是一部關(guān)于友誼和家園的溫情之作，其故事溫馨,、語言優(yōu)美、場(chǎng)景感人,，給我們親切溫和的教誨,，同學(xué)們，聽了我的介紹,，你們一定心動(dòng)了吧,，心動(dòng)不如行動(dòng)，快快來閱讀吧!再告訴你們一個(gè)小秘密：連美國總統(tǒng)羅斯福都一口氣讀了三遍哦!
