“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇一

我是小學(xué)的一名英語(yǔ)教師，熱愛(ài)教育事業(yè),，工作中,，做到了勤勤懇懇，無(wú)私奉獻(xiàn),，遵紀(jì)守法，具有良好的師德,。同時(shí),，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表,，教書(shū)育人,，使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面得到全面發(fā)展,。我始終堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué)。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，與時(shí)俱進(jìn),。在德、能,、勤,、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展并圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)，且在歷次的大小考試中均取得了優(yōu)異的成績(jī),，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可,。

工作以來(lái)，我一直擔(dān)任教學(xué)工作,，還擔(dān)任了班主任的工作,。工作中以學(xué)校整體利益為重，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，為學(xué)校工作盡心盡力,，按時(shí)保質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作，得到了同事們的好評(píng),。以下從幾方面進(jìn)行總結(jié)：

一,、面向全體學(xué)生，做好教育工作,。

上;同時(shí)主動(dòng)做好其他學(xué)科的配合工作,，為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。并根據(jù)班級(jí)的特殊情況,，開(kāi)展了豐富多彩的班級(jí)特色活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,，還讓學(xué)生們學(xué)習(xí),、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識(shí)，從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力,，為孩子們的健康成長(zhǎng),，起到了正確的引導(dǎo)作用。

2、作為班主任,，我用自己的一言一行對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,。在我的工作中，注重用不同的方式去接近個(gè)性不一的學(xué)生,，與他們真誠(chéng)相待,，接近師生間的距離，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛(ài),，從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周?chē)娜恕?/p>

3,、對(duì)學(xué)生一視同仁，平等相待,，是我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅(jiān)持的原則,。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵(lì),。利用家校合力,，通過(guò)家校聯(lián)系的方式，幫助特殊孩子逐步走入健康成長(zhǎng)之路,。

二,、認(rèn)真教學(xué)，注重教學(xué)過(guò)程管理,，運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)方法和理念,。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的啟蒙階段是非常重要的，教學(xué)的成功與否將對(duì)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極情感,，形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感，打好語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)的基礎(chǔ),，具備用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行交流的初級(jí)能力。通過(guò)英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),，豐富社會(huì)生活經(jīng)歷,、開(kāi)拓視野、樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,。

1,、在教學(xué)總體目標(biāo)上，重興趣,、重成就感、重自信心的培養(yǎng),。教師通過(guò)多種激勵(lì)的方式,，如獎(jiǎng)品激勵(lì)、任務(wù)激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì),、信任激勵(lì)和情感激勵(lì)等,，激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實(shí)踐,、體驗(yàn)成功的喜悅,。教學(xué)中特別強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，充分利用和開(kāi)發(fā)電視,、錄音,、錄像、光碟,，語(yǔ)音教具等多種媒體,，豐富教學(xué)內(nèi)容、活躍教學(xué)氣氛,、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)和真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境,。

2、在教學(xué)模式和方法上,，重體驗(yàn),、重實(shí)踐、重參與,、重創(chuàng)造,。要求教學(xué)設(shè)計(jì)貼近生活，符合小學(xué)生興趣的需求;教學(xué)內(nèi)容能引起學(xué)生的興趣,，例如韻律詩(shī)歌,、寓言故事、會(huì)話(huà)表演,、游戲等;教學(xué)的語(yǔ)言材料要真實(shí),、實(shí)用。

3,、采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段,，利用英語(yǔ)教學(xué)音像資源——圖畫(huà)、圖表,、投影,、錄音、錄像,、dvd等多媒體軟件,，不僅能為學(xué)生提供規(guī)范的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),，還可以提供真實(shí)自然的語(yǔ)言使用的示范,。多種媒體的運(yùn)用使教學(xué)變得生動(dòng),、形象、活潑,，感染力強(qiáng),，容易激發(fā)學(xué)生興趣，幫助學(xué)生持久記憶,，大大提高教學(xué)的效率,。對(duì)我們農(nóng)村學(xué)校小學(xué)英語(yǔ)課尤為重要。

4,、尊重個(gè)體差異,，實(shí)施因材施教。尊重和愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的成績(jī)和點(diǎn)滴進(jìn)步適時(shí)地加以肯定,。采用口頭表?yè)P(yáng)和精神獎(jiǎng)勵(lì)的方式，如獎(jiǎng)給小紅花,、紅星,、紙制獎(jiǎng)牌、課文中的人物卡通圖片等,。特別要注意對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生所取得的進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng),。

三、勤于總結(jié)和學(xué)習(xí),，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要,。

在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我積極實(shí)踐,，不斷探索,，針對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)生身心特點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律,，認(rèn)真思考,，不斷摸索。為更好的搞好教育教學(xué)工作,，我利用休息時(shí)間,，閱讀了大量有關(guān)小學(xué)英語(yǔ)的教育教學(xué)雜志，還利用各種機(jī)會(huì)參加各類(lèi)培訓(xùn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,。

四、取得的成績(jī),。

總之,，在教育教學(xué)工作中，取得的成績(jī)已屬于昨天,，新的起點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始,，我會(huì)切實(shí)履行一名小學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)盡的職責(zé),。我將在今后的教育教學(xué)工作中做出新的貢獻(xiàn)。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇二

本人是學(xué)校中青年教師的骨干,，是學(xué)校初中畢業(yè)班的把關(guān)教師。在英語(yǔ)教學(xué)方面,，我始終探索一種既讓學(xué)生學(xué)得輕松,、愉快，又學(xué)得扎實(shí)的教改之路,，我準(zhǔn)確地把握各年級(jí)教學(xué)大綱和教材重點(diǎn)與難點(diǎn),，制定科學(xué)合理切合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，把各種教法有機(jī)結(jié)合起來(lái),，充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體作用，駕馭課堂能力強(qiáng),。我十分注重教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù)，注重口語(yǔ)交際和學(xué)生求異思維,，創(chuàng)新能力的培養(yǎng);我十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，樹(shù)立學(xué)生自信和勇氣，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體,，讓學(xué)生學(xué)得輕輕松松,。

英語(yǔ)教學(xué)具體從以下幾個(gè)方面下功夫：

1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,，我每學(xué)期承擔(dān)一次科組公開(kāi)課,，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平，2005年,、2007年,、2009年在英語(yǔ)教學(xué)比武中獲得一等獎(jiǎng)。

2,、一絲不茍抓實(shí)抓好英語(yǔ)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),，我特別是在備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,。備――備教綱，備教材,，備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),，備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,，向備課教研要質(zhì)量,，努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深，選材內(nèi)容貼近生活,，預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用;輔――輔優(yōu)生,、輔差生，重點(diǎn)輔“邊緣“學(xué)生,?？绩D―不超綱，不離本,，考題靈活,，開(kāi)發(fā)思維，迅速反饋,，及時(shí)補(bǔ)漏,。

3、注重教法改革,，不斷探索英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律,，大膽嘗試新的教學(xué)方法，開(kāi)展了情趣英語(yǔ)教學(xué)方法,，求異思維教學(xué)法,，交際教學(xué)法等一系列英語(yǔ)教學(xué)新法，激發(fā)學(xué)生興趣,，讓英語(yǔ)教學(xué)“活”起來(lái),。

五、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師,。

無(wú)論是在市八中,，還是在市五中，這些年來(lái),，我是初中畢業(yè)班把關(guān)教師,，也承擔(dān)起指導(dǎo)青年教師的重任。從思想上,、業(yè)務(wù)上,、生活上關(guān)心和幫助青年教師。

24年英語(yǔ)教學(xué)探索,，我摸索出了許多行之有效的教學(xué)方法,，在教研活動(dòng)中，我把自己的教學(xué)心得體會(huì)和盤(pán)托出,，與同行切磋,，共同提高。每年我與青年教師結(jié)對(duì)子,，平時(shí)有針對(duì)性隨堂聽(tīng)課,，及時(shí)評(píng)課,，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足,，共同尋求解決的辦法,。教研活動(dòng)，我跟班聽(tīng)課,，主動(dòng)發(fā)言,，指導(dǎo)他們，很多青年教師很快成長(zhǎng),，有的能夠得心應(yīng)手，有的成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干,。

六,、教研能力。

這些年來(lái),，社會(huì)對(duì)人才的需求是創(chuàng)新型,，復(fù)合型人才，為適應(yīng)國(guó)家發(fā)展需要,，英語(yǔ)教材也進(jìn)行了改革,，英語(yǔ)教學(xué)向素質(zhì)化教育轉(zhuǎn)變。這給我們英語(yǔ)教學(xué)改革帶來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn),。我開(kāi)展了情趣英語(yǔ)教學(xué),，求異思維教學(xué)，交際教學(xué)法等一系列改革,。結(jié)合自己24年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷思考，不斷總結(jié),，不斷探討,，撰寫(xiě)了一大批有見(jiàn)地，有份量的論文,，并在市級(jí),、省級(jí)及國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)：《英語(yǔ)教師在課堂教學(xué)中的角色》2002年榮獲市教科所英語(yǔ)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)、《善待后進(jìn)生》榮獲2002年市教科所英語(yǔ)論文二等獎(jiǎng),、《課堂教學(xué)中的微妙技巧》榮獲2003年市教科所英語(yǔ)教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),、《淺淡初三英語(yǔ)總復(fù)習(xí)的實(shí)踐與思考》榮獲湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會(huì)2007年優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)、《同中求異,，異中求新》榮獲2008年市教科所優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng),。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇三

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過(guò)去了,。驀然回首,，往事歷歷在目,。回顧這個(gè)學(xué)期,，感覺(jué)自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：

作為一名新教師,，我在教育教學(xué)中遇到了眾多問(wèn)題,。問(wèn)題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教，勤奮地讀書(shū),、不斷地反思和不斷否定自我,，超越自我。一年來(lái),，我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語(yǔ)教師的教育生活》,、《第五項(xiàng)修煉》《班主任工作漫談》等教育專(zhuān)著。另外,，通過(guò)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，聽(tīng)課，外出學(xué)習(xí)等,，開(kāi)拓自己的思維,，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷的完善自己的教學(xué)。并在本年度取得了些許成績(jī)，在老師們的幫助下,，我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)教材備課會(huì)主講并執(zhí)教研討課一節(jié)，參加區(qū)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽,，區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析”比賽，全國(guó)第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語(yǔ)教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng),。

古人云：“飛瀑之下,，必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的,。同樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的,。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi),、比較、歸納和提煉,，總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更好地教書(shū)育人。

作為一名青年黨員教師,，我時(shí)刻牢記黨旗下的誓言,，保持一顆平常心，力求做到無(wú)欲而剛,，遵守教師職業(yè)道德,，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并記好學(xué)習(xí)筆記,，心得體會(huì)，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。工作中,，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前,，做事在前，輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作,，參與校報(bào)?？木帉彙Ｔ谶@一年中,，我做到了不遲到,，不曠課，不早退,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，課時(shí)足，滿(mǎn)工作量,，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù),。

回顧一年來(lái)的工作，有成績(jī)也有不足,。我知道,，任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我能不斷地加以克服缺點(diǎn),，我也將一如既往地盡自己最大的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

總之,，在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,，特別是我校英語(yǔ)教學(xué)水平的提高,，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得了一點(diǎn)成績(jī),。同時(shí),，自身肯定有諸多不足之處存在，“逝者不可追,，來(lái)者猶可鑒”,，在今后的工作中我將，繼續(xù)努力,。

20xx—20xx學(xué)年度,，本人擔(dān)任高20xx屆3、4兩個(gè)班高中英語(yǔ)教學(xué),，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、支持下，恪盡職守,，努力拼搏,，積極進(jìn)取，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。在此,，作以簡(jiǎn)單總結(jié)和匯報(bào)，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正虛心學(xué)習(xí),。

述職人：xx。

20xx年x月x日,。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇四

本人作為剛畢業(yè)參加工作的年輕教師,，在本學(xué)年內(nèi)擔(dān)任___中心小學(xué)三五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。參加工作2個(gè)多月以來(lái),，我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)在，我對(duì)本學(xué)期工作做如下述職：

一,、學(xué)科教育教學(xué)工作,。

在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材,、備好課,、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,，本學(xué)期,，我還做好以下幾點(diǎn)工作：

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,，經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)給小組加分,，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,，靈活運(yùn)用教學(xué)法，如游戲法,、情景教學(xué)法,、交際法、直觀法等,，并把英語(yǔ)兒歌,、繞口令、童謠等有趣味的東西引進(jìn)課堂,，把英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)與英語(yǔ)語(yǔ)言技能的訓(xùn)練有機(jī)的結(jié)合在一起,，吸引學(xué)生的注意力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)他們的求知欲,，讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué),。

2,、開(kāi)展兩人小組互助活動(dòng)，以點(diǎn)帶面,，以?xún)?yōu)帶差，提高班科成績(jī)的合格率,。小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)在課堂教學(xué)中,，凡是開(kāi)展自主讀書(shū)或是堂上討論活動(dòng)，我大多都是以?xún)扇诵〗M為單位進(jìn)行的,，每個(gè)小組里一般都有一個(gè)優(yōu)生,，這樣一來(lái)，小組里的中下生,，在優(yōu)生的提示和幫助下,，一般都能比較認(rèn)真和自覺(jué)參加讀書(shū)或討論活動(dòng)，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高,。我還組織了小組之間的競(jìng)賽,，用獎(jiǎng)勵(lì)手段去鼓勵(lì)進(jìn)步明顯的小組，因此學(xué)生對(duì)活動(dòng)的投入會(huì)更狂熱,，小組之間的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)更激烈,，學(xué)生取得進(jìn)步也會(huì)更快。

3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí),。在每節(jié)課上課前,，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,，我一般都不急著開(kāi)始上課,，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

二,、校本研修工作。

在新課程理念的引領(lǐng)下,，本學(xué)期我認(rèn)真踐行校本教研工作,，融入學(xué)校教育創(chuàng)新，借助同伴互助提升教育理念,，感悟教育真諦,。

1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),，做好每一次聽(tīng)課后記錄。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開(kāi)課后,，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),，享受成功，彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

2、堅(jiān)持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆,。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書(shū)籍,，并及時(shí)反思。

3,、認(rèn)真參加參與各校教研活動(dòng)與“小組學(xué)習(xí)研討”活動(dòng),，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,，使自己的教學(xué)水平逐步提高,，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路,，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色,。

4,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，積極參與在線(xiàn)研討,。

三、師徒結(jié)對(duì)工作,。

一幫一師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺(tái),，作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也為自己能有一位資深的師傅而感到高興,。,。在這次活動(dòng)中，從認(rèn)真?zhèn)湔n交給師傅修改到課堂上與孩子們的溝通,、互動(dòng),，從師徒互相聽(tīng)課評(píng)課到教研組上公開(kāi)課，雖然每一次都有不足,，但師傅的指點(diǎn)讓我得到了不少收獲,，這更加激勵(lì)了我對(duì)教育教學(xué)工作提高的渴望。我體會(huì)到了,，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我要時(shí)刻反思自我，常思常新,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，勤學(xué)勤問(wèn)，不斷更新,、探索教育教學(xué)方法,，讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升。

總之,，在新課程背景下的英語(yǔ)教學(xué)中,，我要一如既往的做好備課、批改,、輔導(dǎo)、考查,、講評(píng)等方方面面的工作,。當(dāng)然了，要做一名受學(xué)生歡迎的英語(yǔ)老師,，還要經(jīng)過(guò)自己各方面堅(jiān)持不懈的實(shí)踐和探索,，在今后的道路上，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

述職人：

20__年__月__日,。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇五

一學(xué)年來(lái),，作為一名人民教師,，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn),，在政治上與黨中央保持一致，愛(ài)崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,，情操高尚,，言行一致，表里如一,。堅(jiān)持為人師表,，維護(hù)教師的良好形象。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,，工作中能以身作則，積極主動(dòng),，顧全大局,，不計(jì)個(gè)人得失。

在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生心理,；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí),，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生,，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),，活動(dòng)講究實(shí)效；重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”,、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒(méi)有潛能,，而是不相信自己有潛能,，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),，久而久之,，形成習(xí)慣，一遇到問(wèn)題,，先想自己不行,，對(duì)自己沒(méi)信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成,，什么都不想學(xué),，作業(yè)不會(huì)做，造成成績(jī)低下,。

班主任工作方面,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),，能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育好青少年一代,。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇六

歲月流逝，流出一縷清泉,，流出一陣芳香,，還是不少的不一樣的東西，述職報(bào)告也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了,。好的述職報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？下面是小編收集整理的小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

一：前言,。

我們英語(yǔ)組是學(xué)校一個(gè)特殊的團(tuán)體，其一人數(shù)少,，全部成員只有4位，是學(xué)校人數(shù)最少的學(xué)科組;其二,，我們學(xué)科組的教師都是清一色的年輕女教師,，平均年齡是學(xué)校學(xué)科組最年輕的;這些客觀條件，使得我們學(xué)科組不同于其他學(xué)科組,，我們學(xué)科組建設(shè)不可避免有一些局限,，同時(shí)也賦予我們很多其他組所沒(méi)有的特色。下面我想和大家一起來(lái)回顧和總結(jié)一學(xué)期來(lái)我們英語(yǔ)學(xué)科組的工作,，希望能讓在座的領(lǐng)導(dǎo),、同行們借此機(jī)會(huì)更加深入的了解我們學(xué)科組。

二：我們的風(fēng)采,。

程：現(xiàn)任六(2)班的英語(yǔ)教學(xué)及班主任,，另外兼五年級(jí)3個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。注重學(xué)生的能力培養(yǎng),，嚴(yán)格要求,，成績(jī)突出。教學(xué)格言是：understand,havecourage,bep.學(xué)會(huì)理解,，勇往直前,，堅(jiān)強(qiáng)。

林：現(xiàn)任三年級(jí),、四年級(jí)共6個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),。認(rèn)真努力，積極向上,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和基本功的培養(yǎng),，課堂深受學(xué)生喜愛(ài)。教學(xué)格言：只要付出就會(huì)有收獲,。

潘：現(xiàn)任一(2)班的語(yǔ)文教學(xué)和六(1)班,、六(3)班的英語(yǔ)教學(xué)。謙虛好學(xué),，盡心盡力,，勤懇負(fù)責(zé)。努力讓學(xué)生學(xué)有所獲,。教學(xué)格言：教學(xué)格言：要到給學(xué)生一碗水,，老師就要有一桶水，更要成為一條滔滔不絕的河流。

曾憲悅：現(xiàn)任幼兒園4個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)及大(2)班班主任,。親和力好,，耐心負(fù)責(zé)，英語(yǔ)課堂生動(dòng)有趣,，深得小朋友的喜愛(ài),。教學(xué)格言：只要相信，就會(huì)有奇跡,。

三：工作回顧,。

本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科組團(tuán)結(jié)一致，共同努力,，主要工作有以下幾個(gè)方面：

1,、周三之約，英語(yǔ)組教研活動(dòng),。每個(gè)星期三下午,，我們組都在四樓辦公室開(kāi)展英語(yǔ)教研活動(dòng)，形式包括組內(nèi)教師上教研課,，聽(tīng)課評(píng)課,，集體備課，話(huà)題討論等等,。兩周一節(jié)公開(kāi)課,，其余各周集體備課或研討，要求上公開(kāi)課的教師第二天上深一度,，這也是我們組本學(xué)期教研課的特色,，上課的教師都進(jìn)行深一度的展示。本組開(kāi)展教研不少于15次,，家常課互相聽(tīng)課不少于10節(jié),。

2、加強(qiáng)課題研究,，提高教師的教科研能力,。由于組內(nèi)的教師都是青年教師，教齡短,，經(jīng)驗(yàn)少,，因此加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教科研能力成為英語(yǔ)組當(dāng)前的重事,。本學(xué)期我們組內(nèi)的教師積極參與蘆花工作,，及時(shí)把課堂教學(xué)中的問(wèn)題以博客的形式記錄，反思,，研究解決問(wèn)題的方法,，并積極拽寫(xiě)各類(lèi)論文,，和隨筆，踴躍參與各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),。

3,、開(kāi)展多樣的英語(yǔ)活動(dòng)，豐富學(xué)校的英語(yǔ)環(huán)境,。本學(xué)期英語(yǔ)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,，在組內(nèi)教師的共同付出和努力下，我們開(kāi)展了一系列英語(yǔ)活動(dòng)：

英語(yǔ)圖書(shū)角的開(kāi)展和陽(yáng)光讀書(shū)活動(dòng),。杜澤小學(xué)是一個(gè)文化氛圍濃厚的百年老校,，尤其是近年的書(shū)香館，蘆花工作社,，品茗讀書(shū)室，文學(xué)社,，詩(shī)社的開(kāi)展不僅影響著我們學(xué)校的語(yǔ)文教師,，也同樣使我們英語(yǔ)組的教師大受鼓舞。于是,，在11月份,，英語(yǔ)組也拼著自己微薄的力量成立了“英語(yǔ)圖書(shū)角”。我們的圖書(shū)角雖然小,，簡(jiǎn)陋,，藏書(shū)不多。但每位教師都獻(xiàn)出各種英語(yǔ)書(shū)籍,，雜志,，報(bào)紙等資料，還有很多教具,，卡片,，字典。英語(yǔ)圖書(shū)角以四樓辦公室為基點(diǎn),，圖書(shū)角的建立,，豐富了教師的課余生活，為英語(yǔ)教師讀書(shū),，查閱資料,，提高業(yè)務(wù)水平創(chuàng)建了平臺(tái)。有利于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，有利于教研組成員的.共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

此外還有“大手牽小手”,，讓六年級(jí)同學(xué)帶動(dòng)一年級(jí)小朋友一起說(shuō)英語(yǔ),，營(yíng)造良好的英語(yǔ)氛圍;輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)詩(shī)，感受語(yǔ)言的魅力，陶冶情操,。

4,、英語(yǔ)書(shū)法比賽的開(kāi)展。為了豐富我校學(xué)生藝術(shù)文化生活,，激發(fā)學(xué)生練字興趣,，進(jìn)一步普及規(guī)范英文的書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，讓學(xué)生創(chuàng)造美,、欣賞美，同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái),，檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法基本功,，通過(guò)人人參與的方式，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,，使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),、重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量，更有效改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況,。于是在10月份全校開(kāi)展了轟轟烈烈的學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽,。其實(shí)說(shuō)是學(xué)生的比賽，看似簡(jiǎn)單,，教師只負(fù)責(zé)評(píng)比就可以了,。可真正開(kāi)展起來(lái)遠(yuǎn)比我們當(dāng)初設(shè)想的難多了,。從學(xué)生的初賽到?jīng)Q賽,，從三年級(jí)學(xué)生連字母都沒(méi)系統(tǒng)學(xué)過(guò)到六年級(jí)出手抄報(bào)，從最初的版面設(shè)計(jì)到最后展板裝飾展覽,。每一件小事都得我們教師親力親為,。記得在最后的展覽，臨時(shí)接到通知,，徐校將帶領(lǐng)省領(lǐng)雁工程的校長(zhǎng)們來(lái)我校參觀,，必須要提前展現(xiàn)。于是不得不在放學(xué)加班,，我們4位教師在食堂加班至晚上九點(diǎn),，排版，畫(huà)畫(huà),，粘貼,，連續(xù)兩個(gè)晚上的趕工，最后終于完成了工作,?？粗钦拱迳硝r紅的四個(gè)手印,，我們笑了，那是我們的符號(hào),，見(jiàn)證了一個(gè)年輕的團(tuán)體和4位年輕但認(rèn)真的教師走過(guò)的足跡,。

5、是英語(yǔ)特色中隊(duì)的建設(shè),。在6(2)班的英語(yǔ)特色中隊(duì)展示活動(dòng)中,，我們組成員齊心協(xié)力，出謀劃策,，最后在“衢江區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員讀書(shū)會(huì)暨特色中隊(duì)創(chuàng)建推進(jìn)會(huì)”現(xiàn)場(chǎng),，每個(gè)節(jié)目都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

6,、積極參加各類(lèi)英語(yǔ)培訓(xùn),，聽(tīng)課等活動(dòng)。本學(xué)期我們得到了很多外出學(xué)習(xí)和聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，有到常山的市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比聽(tīng)課,，有到柯城實(shí)驗(yàn)的省英語(yǔ)展示課，還有繼續(xù)教育培訓(xùn),。林麗教師參加市英語(yǔ)領(lǐng)雁工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并及時(shí)與組內(nèi)教師交流,，大家一起學(xué)習(xí)討論新的教學(xué)理念和方法,。我們不在閉門(mén)造句，我們結(jié)交外校教師,，互相交流,，與鄰近學(xué)校相互學(xué)習(xí)，這些都讓英語(yǔ)組慢慢走向成熟,。比如,，程曉靜教師先鋒課堂——送教太真。

作為_(kāi)_鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名三年級(jí)的英語(yǔ)老師,，同時(shí)也是__鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子,，我在教學(xué)方面，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極上課,，認(rèn)真閱作業(yè)及練習(xí)冊(cè)和試卷，能熱愛(ài)自己的職業(yè),，熱愛(ài)班集體及學(xué)生,，并能做到喜歡學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽，我把他們當(dāng)成我最友好的朋友,。在交往方面,，能夠做到笑迎對(duì)方,，笑著接納他人，關(guān)心并幫助他人,，積極將自己投入到這個(gè)大家庭里,，做到真心喜歡并熱愛(ài)他人，從而真正體會(huì)到自身存在的價(jià)值所在,。

在思品,、教育方面，我盡心盡力聽(tīng)取他人意見(jiàn)和建議,，盡量完善自身缺點(diǎn),，做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師,，讓每一位老師和學(xué)生都善待和愛(ài)戴,。愛(ài)護(hù)學(xué)生，傳道授業(yè)解惑是老師的天職,，從點(diǎn)滴做起,，從愛(ài)戴每一位學(xué)生做起，提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識(shí)和技能,，盡量將他們培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人,，并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽(yáng)光之路來(lái)。

最后,，我將本學(xué)期我在教英語(yǔ)方面的計(jì)劃做一簡(jiǎn)單的總結(jié)與講述,，首先作為一名剛剛教書(shū)的我，對(duì)于英語(yǔ)我想說(shuō)我是多么的熱愛(ài)與充滿(mǎn)極致的興趣,，我從開(kāi)始上初中學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)功課,，我就非常喜歡，而且越學(xué)越對(duì)它充滿(mǎn)好奇,，到了報(bào)志愿的時(shí)候我沒(méi)有顧慮只想我最喜歡學(xué)的是英語(yǔ),，而且我學(xué)得最好的最有把握的也是英語(yǔ)，所以我就選擇了它,，或許對(duì)于我選擇了它,，那么就要面對(duì)如此多的問(wèn)題，因?yàn)槲沂且粋€(gè)性格十分開(kāi)朗而且小孩對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)他們很調(diào)皮的時(shí)候我真的就束手無(wú)策了,，因?yàn)樗麄兞私馕?，所以選擇這個(gè)職業(yè)我是有很大挑戰(zhàn)的，并不是沒(méi)有挑戰(zhàn)會(huì)教書(shū),，會(huì)管孩子就行,。

其實(shí)不是的,，天底下最神圣的職業(yè)并不是這么容易做的，來(lái)到這個(gè)學(xué)校,，我一沒(méi)有課的話(huà),，就去聽(tīng)其他老師的課，我選擇提高自身,，選擇將自己的專(zhuān)業(yè)提升并應(yīng)用到教書(shū)育人上來(lái),，第一次教研室老師聽(tīng)我的課覺(jué)得我真的不夠?qū)I(yè)，但是等到教研室老師第二次來(lái)聽(tīng)我課的時(shí)候,，我通過(guò)我的努力將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給他們,，得到了他們對(duì)我的認(rèn)可與鼓勵(lì)。

當(dāng)時(shí),，我覺(jué)得真的是功夫不負(fù)有心人,，努力了被他們銘記在心，我覺(jué)得真的我真的很不錯(cuò),，然后我就會(huì)很有信心去傳授我所教的知識(shí)給他們,，因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)可，讓我對(duì)于教英語(yǔ)有了很高的追求與信念,，我相信通過(guò)我的努力以及他們的進(jìn)步,，我相信在本學(xué)期期末考試中他們一定會(huì)盡他們最大的努力好好考出一個(gè)讓自己滿(mǎn)意，讓他人驕傲的好成績(jī)來(lái),，這樣對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都有信心,。

這學(xué)期，因?yàn)閷W(xué)校工作需要,，我從一名語(yǔ)文教師轉(zhuǎn)崗成為英語(yǔ)教師,，任教三,、四,、五年級(jí)四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。

一切都得從頭再來(lái),。教材是陌生的,，課程標(biāo)準(zhǔn)是陌生的，教學(xué)理念是陌生的,，教學(xué)方法也是陌生的,，備課還要跨三個(gè)頭，工作極富挑戰(zhàn),。于是,，我認(rèn)真研讀教材，自學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),，虛心向身邊的英語(yǔ)教師求教,，抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，積極參加校內(nèi)外英語(yǔ)研討活動(dòng)，琢磨出了一套行之有效的教學(xué)方法,。使原本枯燥的英語(yǔ)教學(xué)變得不再單調(diào),、乏味，學(xué)生能在輕松,、愉悅的課堂氛圍中,，快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)！

經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),、積累,、探索，我在英語(yǔ)教學(xué)上日趨成熟,，逐漸收放自如,，總結(jié)出了一套自己的教學(xué)方法。現(xiàn)簡(jiǎn)單列出：

一,、激發(fā)興趣,，點(diǎn)燃激情。

“興趣是孩子們最好的老師,?！笔箤W(xué)生帶著濃厚的興趣去學(xué)習(xí)，將會(huì)使教學(xué)工作取得事半功倍的效果,，這是我教學(xué)中最深刻的體會(huì),。激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并不難。小學(xué)生初學(xué)英語(yǔ),，對(duì)英語(yǔ)充滿(mǎn)了好奇與向往,，與中文迥然不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)使他們躍躍欲試，歐洲國(guó)家的風(fēng)土人情使他們眼界大開(kāi),，再加上課堂上,，我使用了大量的彩圖、實(shí)物,、頭飾,、音樂(lè)等作為教學(xué)工具，設(shè)計(jì)了豐富多采的教學(xué)游戲,，讓學(xué)生在玩中學(xué),，在學(xué)中玩，身心愉悅地上英語(yǔ)課,，在不知不覺(jué)中就掌握了知識(shí),，使英語(yǔ)成為他們最喜歡的科目。

但更重要的是將這一學(xué)習(xí)的激情保持下去,。學(xué)生到了四,、五,、六年級(jí)，英語(yǔ)課便比較沒(méi)有新鮮感了,，而且隨著內(nèi)容的加深,，學(xué)生也漸感吃力。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,，一方面我適當(dāng)改變教法,，設(shè)計(jì)出更新穎有效的游戲活動(dòng)輔助學(xué)生理解、記憶,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，另一方面，也在嘗試新的激情激發(fā)點(diǎn),。比如,，在英語(yǔ)對(duì)話(huà)、競(jìng)賽,、表演中讓學(xué)生盡情,、自由發(fā)揮，體驗(yàn)成功的喜悅與滿(mǎn)足,；在課外舉行效仿歐美習(xí)俗的聚會(huì)等,，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在濃厚的英語(yǔ)氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從而產(chǎn)生學(xué)英語(yǔ),、說(shuō)英語(yǔ)的強(qiáng)烈愿望,。

二、溫故知新,，反復(fù)訓(xùn)練,。

俗語(yǔ)有云：“一日不唱口生，一日不練手生,?！币虼耍谟⒄Z(yǔ)教學(xué)中我要求學(xué)生必須對(duì)所學(xué)內(nèi)容倒背如流,，脫口而出,。因此,，每一內(nèi)容傳授完畢后,，我都要求學(xué)生及時(shí)背誦、記憶,，確保每一學(xué)生在單詞,、句子的聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)過(guò)關(guān),。每天早上，學(xué)生必須將所學(xué)內(nèi)容讀至少一遍以上,，隨時(shí)保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳狀態(tài),。在每一堂英語(yǔ)課前，我都會(huì)用英語(yǔ)與學(xué)生自由交談,。通過(guò)反復(fù)的操練,，學(xué)生對(duì)知識(shí)自然能掌握得牢，用得活了,。

三,、規(guī)范書(shū)寫(xiě)，打牢基礎(chǔ),。

學(xué)英語(yǔ)并非是一朝一夕的事,，可謂“nevertoooldtolearn、”（活到老,，學(xué)到老,、）那么，基礎(chǔ)的重要性便不言而喻了,。初學(xué)時(shí)如果在書(shū)寫(xiě)上或是發(fā)音上有不良的習(xí)慣或錯(cuò)誤,，在以后將很難糾正。因此,，在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,，我在書(shū)寫(xiě)和發(fā)音上要求特別嚴(yán)格，哪怕是abc這樣簡(jiǎn)單的母,。在書(shū)寫(xiě)上,，我要求學(xué)生先書(shū)空，再在練習(xí)本上寫(xiě),，最后寫(xiě)到作業(yè)本上,。亂涂亂畫(huà)及不符合四線(xiàn)三格書(shū)寫(xiě)規(guī)則的一律重寫(xiě)至規(guī)范為止?！澳サ恫徽`砍柴工”,，做好了準(zhǔn)備，打牢了基礎(chǔ),，既使教學(xué)活動(dòng)更順利,、更規(guī)范化，也為學(xué)生將來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)鋪就一條平坦大道,。

四,、潛移默化，滲透德育。

教師的職責(zé),，古人概括為“傳道,、授業(yè)、解惑”,，把道德教育放到了首位,。教書(shū)必先育人，英語(yǔ)科也不例外,。在小學(xué)英語(yǔ)教材中,，有許多禮貌用語(yǔ)，如：thankyou,！excuseme,、sorry、,、等,；有教人拾金不昧的小故事；有發(fā)人深省的寓言,；有宣揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的短文……我絕不放過(guò)這樣的教育機(jī)會(huì),，除了句子、短文的閱讀,、理解教學(xué)外,，更讓學(xué)生去體會(huì)其中的精神。讓學(xué)生在課堂模仿操練之余,，也延伸到日常生活中去,，成為個(gè)人的一種情操。如今,，學(xué)生已將thankyou,！sorry、that’sallright,、等掛在嘴邊,，文明有禮成了一種風(fēng)氣。

除了一般的道德教育外,，我覺(jué)得英語(yǔ)還是最容易培養(yǎng)學(xué)生自信心的科目之一,。剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，一部分人只會(huì)吃吃地笑,，還有一部分人說(shuō)得好像蚊子在哼哼叫,。在老師的鼓勵(lì)與誘導(dǎo)下，學(xué)生能夠開(kāi)口說(shuō),，到大聲說(shuō),，不到半學(xué)期便能在大庭廣眾下賣(mài)弄自己的英語(yǔ)，這過(guò)程便是一個(gè)自信心的提升,。我在課堂上極少批評(píng)打擊學(xué)生,，我更愿我的學(xué)生在我的good！wounderful,！等肯定聲中找到自我,，從而信心百倍地去學(xué)下一句。

當(dāng)然,，在英語(yǔ)教壇上,，我尚是一名新兵。在今后漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中,，我仍需要接受更嚴(yán)格的鍛煉和挑戰(zhàn),，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累,，為搭建中國(guó)通往世界的語(yǔ)言橋梁添磚加瓦,。

此致

敬禮！

述職人：__,。

20__年__月__日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

回顧這學(xué)年來(lái)的工作，本人積極投身于教育事業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)分工,。本學(xué)年擔(dān)任本校的四、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語(yǔ)教育的,，再加上之前也從事了英語(yǔ)教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開(kāi)展還算得心應(yīng)手,。學(xué)生的英語(yǔ)水平也明顯的提高了,，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。

一,、政治思想方面：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),，并做好筆記,。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,，同學(xué)生在課堂上同游戲,，同歌唱。

熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。比如,，握握他的手，摸摸他的頭等,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

積極參與講課,，聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開(kāi)放課活動(dòng),，在電教室共授課四次，每次都認(rèn)真對(duì)待,，通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),，使我有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)，積極與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課,，在此次活動(dòng)中,，我增加了自信，使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué),，我不是弱者,！實(shí)力是靠打出來(lái)的,，不是靠說(shuō)出來(lái)的,。

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面,。

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí),，有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍,，做好筆記,。同時(shí)，校園的博客風(fēng)很濃,，我也愛(ài)上了博客,，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思,。

四,、組長(zhǎng)工作。

本學(xué)期我們?nèi)w專(zhuān)科教師都聚集到一起,，大家在平時(shí),，能夠互幫互助，主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生,，做到了不用安排,，人人主動(dòng)的好局面，真的像個(gè)大家庭,，在這里我們都感受到了溫暖,。在組里，年輕人較多,，在年輕人的渲染下,，我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。我?jiān)信,，歲月能使人變老的是年齡，是外表,，但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈,。只要你有一顆朝氣蓬勃,，積極向上的心，你的工作,，你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,。

述職人：__。

20___年__月__日,。

尊敬的各位評(píng)委：

我叫__,__小學(xué)英語(yǔ)教師,，__年畢業(yè)于__師范專(zhuān)科學(xué)校，__年__月到__一直工作至今,。

畢業(yè)后,，我仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)并積極參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，__,。

自參加工作以來(lái),，我深知師德在教育工作中的重要性，在各方面嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師,！與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)：為了工作需要,，我的婚假只休息了__天,；__我也咬著牙克服了這些困難，不論刮風(fēng)下雨沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課,，盡到了教書(shū)育人的教師職責(zé),。在平時(shí)工作中做到為人師表，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師,。

一,、做一個(gè)科研型教師。

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校的校本課題的教科研工作,，積極的寫(xiě)教研總結(jié),，協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作。

二,、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師,。

常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。其次,，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,，使家長(zhǎng)的教育更具理性。

三,、做一個(gè)理念新的教師,。

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開(kāi),，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語(yǔ)課上,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,，經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)給小組加分,，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,，充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,，從而優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)的建設(shè),。我還把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力,。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,，堅(jiān)持每周寫(xiě)教學(xué)反思,。

四、工作業(yè)績(jī),。

幾年來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同事的幫助下取得了一些成績(jī)，先簡(jiǎn)要介紹如下：__,。

五,、綜合素質(zhì)方面。

作為一名教師都知道這樣一個(gè)道理：要給學(xué)生一桶水,，老師得有長(zhǎng)流水,，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn)，因此畢業(yè)后,，我自學(xué)專(zhuān)科本科,。但我深知文憑不等于能力，我在以后的工作中仍要加強(qiáng)自己理論儲(chǔ)備,。作為一名教師不公要有一技之長(zhǎng),，還要擁有綜合能力，這樣才能夠瞧在教學(xué)中融會(huì)貫通,，得心應(yīng)手,，因此我在日常工作中不斷加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng)，力爭(zhēng)做更優(yōu)秀的教師,。

我還年輕,，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家,。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中,，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持！懇請(qǐng)?jiān)u委考核,，審批,。

特申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師。

申報(bào)人。

__年__月__日,。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇七

我于20xx年7月畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),，20xx年9月份到本校任英語(yǔ)教師。現(xiàn)在已工作五個(gè)年頭,。在這五年中,，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)在,，我對(duì)參加的情況做如下述職：

教師的工作是神圣的，也是艱苦的,，教書(shū)育人需要感情,、時(shí)間及精力的付出?！暗赂邽閹?、身正為范”不是說(shuō)說(shuō)而已，要把它做到,，做好并不容易,，一年來(lái)我始終嚴(yán)以律己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持以學(xué)生為本,，以自己的一言一行來(lái)影響每一位學(xué)生,。同時(shí),，要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己，不但授予他們文化知識(shí),，而且還要告訴他們做人的道理,，讓他們學(xué)會(huì)尊敬、學(xué)會(huì)禮讓,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做人，盡我最大的努力讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

在這一年的教學(xué)工作中,，我不斷反思自我，從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通,、互動(dòng),，學(xué)習(xí)，每一次的付出和收獲中有歡樂(lè)也有困惑,，但這更加激勵(lì)了我對(duì)教育教學(xué)工作提高的渴望,。作為一名人民教師不但要有熟練的教育教學(xué)技能，而且還必須具有良好的課堂駕御能力,，靈活機(jī)動(dòng)的教育機(jī)智,，人際關(guān)系的處理能力以及更新知識(shí)的能力,。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷探索,、力求創(chuàng)新,，能操作微機(jī)、善科研,，也是一名教師自身必不可少的,。經(jīng)過(guò)這一年的教育教學(xué)，我學(xué)到了很多,，例如,；如何在課前充分的解析教材，課后如何分析和改善自己的不足,。

如何能幫每一位學(xué)生更好,、更快的提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我工作一年來(lái)最大的收獲。

勤是中華民族的美德,，也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度,。全新的工作環(huán)境對(duì)我，其實(shí)是從一個(gè)校門(mén)踏進(jìn)另一個(gè)校門(mén),，我和剛?cè)胄５暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,，在這里，我要和孩子們一起學(xué)習(xí),，一起成長(zhǎng),。英語(yǔ)是一門(mén)多元化的學(xué)科，這就要求我必須具備各方面的基本素質(zhì),。為此我除了平時(shí)勤備課,、勤反思，同時(shí)還要通過(guò)書(shū)籍,、互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)講公開(kāi)課,，聽(tīng)示范課,，吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足從而來(lái)提升自己,。

這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,，通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我一定可以順利完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，經(jīng)過(guò)一年的努力我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了很大的提高,，孩子們?cè)絹?lái)越喜歡聽(tīng)我的課了，上課時(shí)我和孩子們有了真正的師生互動(dòng)，有了更進(jìn)一步的溝通,。孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,，我的教育教學(xué)工作也受到了家長(zhǎng)們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評(píng)。這些成績(jī)的取得,，讓我重新認(rèn)識(shí)并更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),。在這樣熱情的工作態(tài)度中，使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),，從中也體會(huì)到了一些想象不到的樂(lè)趣,。

中，如果我不去學(xué)習(xí),，那么就要落后,，就無(wú)法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參加工作這段的時(shí)間里,，我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新的理論知識(shí),，以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向，深入淺出的學(xué)習(xí)他校,、他人的教學(xué)方法,。所以我在今后的工作中依然要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)一步完善自我,。

在學(xué)校里看似平凡的每一天,，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習(xí)！在今后的日子里,，我會(huì)更加努力,，做好我的本職工作，以最大的工作熱情將我的愛(ài)心,、盡心,、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們！

述職人：

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇八

我于20xx年7月畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),，20xx年9月份到本校任英語(yǔ)教師。現(xiàn)在已工作五個(gè)年頭,。在這五年中,，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)在,，我對(duì)參加的情況做如下述職：

教師的工作是神圣的，也是艱苦的,，教書(shū)育人需要感情,、時(shí)間及精力的付出。“德高為師,、身正為范”不是說(shuō)說(shuō)而已,，要把它做到，做好并不容易,，一年來(lái)我始終嚴(yán)以律己,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持以學(xué)生為本,，以自己的一言一行來(lái)影響每一位學(xué)生,。同時(shí)，要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己,，不但授予他們文化知識(shí),，而且還要告訴他們做人的道理，讓他們學(xué)會(huì)尊敬,、學(xué)會(huì)禮讓,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人,，盡我最大的努力讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

在這一年的教學(xué)工作中，我不斷反思自我,，從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通,、互動(dòng)，學(xué)習(xí),，每一次的付出和收獲中有歡樂(lè)也有困惑,，但這更加激勵(lì)了我對(duì)教育教學(xué)工作提高的渴望。作為一名人民教師不但要有熟練的教育教學(xué)技能,，而且還必須具有良好的課堂駕御能力,，靈活機(jī)動(dòng)的教育機(jī)智，人際關(guān)系的處理能力以及更新知識(shí)的能力,。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，不斷探索、力求創(chuàng)新,，能操作微機(jī),、善科研，也是一名教師自身必不可少的,。經(jīng)過(guò)這一年的教育教學(xué),，我學(xué)到了很多，例如;如何在課前充分的解析教材,，課后如何分析和改善自己的不足,。如何能幫每一位學(xué)生更好,、更快的提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我工作一年來(lái)最大的收獲。

勤是中華民族的美德,，也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度,。全新的工作環(huán)境對(duì)我，其實(shí)是從一個(gè)校門(mén)踏進(jìn)另一個(gè)校門(mén),，我和剛?cè)胄５暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,，在這里，我要和孩子們一起學(xué)習(xí),，一起成長(zhǎng),。英語(yǔ)是一門(mén)多元化的學(xué)科，這就要求我必須具備各方面的基本素質(zhì),。為此我除了平時(shí)勤備課,、勤反思，同時(shí)還要通過(guò)書(shū)籍,、互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)講公開(kāi)課,，聽(tīng)示范課,，吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足從而來(lái)提升自己,。

這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,，通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我一定可以順利完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，經(jīng)過(guò)一年的努力我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了很大的提高,，孩子們?cè)絹?lái)越喜歡聽(tīng)我的課了，上課時(shí)我和孩子們有了真正的師生互動(dòng),，有了更進(jìn)一步的溝通,。孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，我的教育教學(xué)工作也受到了家長(zhǎng)們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評(píng),。這些成績(jī)的取得,，讓我重新認(rèn)識(shí)并更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,，使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),，從中也體會(huì)到了一些想象不到的樂(lè)趣。

沒(méi)有不好的老師,，只有不懂得學(xué)習(xí)的老師。作為一名人民教師,，每天都需要學(xué)習(xí),，身邊的每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí),。在新課程改革的浪潮中，如果我不去學(xué)習(xí),，那么就要落后,，就無(wú)法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參加工作這段的時(shí)間里,，我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新的理論知識(shí),，以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向，深入淺出的學(xué)習(xí)他校,、他人的教學(xué)方法,。所以我在今后的工作中依然要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)一步完善自我,。

在學(xué)校里看似平凡的每一天,，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習(xí)!在今后的日子里，我會(huì)更加努力,，做好我的本職工作,，以最大的工作熱情將我的愛(ài)心、盡心,、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們!

述職人：xx,。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇九

轉(zhuǎn)眼間，我在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年,。追憶往昔,，展望未來(lái)，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),，成為一名合格的“人民教師”,，無(wú)愧于這一稱(chēng)號(hào)，我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下：

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

20xx年xx月20xx年xx月我擔(dān)任xx級(jí)xx班的教學(xué)工作,，20xx年xx月至今擔(dān)任20xx級(jí)xx,、xx兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。

第三是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng),。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。

我第一年帶高三畢業(yè)班,，我深感責(zé)任之重大,。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,，我決心盡我最大所能去提高自身水平,，爭(zhēng)取較出色的完成高三英語(yǔ)教學(xué),。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,，打牢英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué)；另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程，虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課,；仔細(xì)聽(tīng)課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái),，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次英語(yǔ)考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),，名次一般保持在年級(jí)前三四名,。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒(méi)有白費(fèi)，這兩個(gè)班英語(yǔ)成績(jī)都比較優(yōu)異,。

我所帶的xx級(jí)xx班是我踏上教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí),。從擔(dān)任班主任第一天開(kāi)始，我就兢兢業(yè)業(yè),，把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云：“其身正,，不令則從,。其身不正，雖令不從,?！痹诠芾戆嗉?jí),、教育學(xué)生的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持這一原則,，要求學(xué)生做到的,，我首先做到；反對(duì)學(xué)生做的,，我也堅(jiān)決不做,。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁,，班級(jí)風(fēng)氣正,，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,，從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色,，取得大量成績(jī),。不謙虛的說(shuō)98級(jí)3班在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)都名列前茅，先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)第一,，校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,，校籃球賽第一,，校辯論賽冠軍,，校日常工作評(píng)比第二，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。隨著升入高三,，我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)。如果說(shuō)高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,，給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ),，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專(zhuān)注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,，都是有用之才,。

積極參與活動(dòng)，嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天，也未耽誤一節(jié)課,。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,，較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅(jiān)持。

舊的一年即將過(guò)去,，新的一年馬上來(lái)到,。我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。起來(lái),，而現(xiàn)在的我也已經(jīng)有了下一個(gè)目標(biāo),，我會(huì)一一的去實(shí)現(xiàn)，去完成,，最終成為一名更加有價(jià)值的教師。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十

一,、錘煉業(yè)務(wù)本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。

在教學(xué)方面，首先按常規(guī)做好課前備課,，認(rèn)真鉆研教材,，努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中,。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語(yǔ)音滲透,，課下組建興趣小組，拓展語(yǔ)音知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。輔導(dǎo)的學(xué)生，參加淄博賽區(qū)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲得一二三等獎(jiǎng),。課后,，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求,，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題,，做到及時(shí)糾正。在家庭作業(yè)方面,，采用教師,，家長(zhǎng)，學(xué)生三者評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,，達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看,，學(xué)生作業(yè)天天查的目的，督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并為高效學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。

二,、虛心學(xué)習(xí)作為一名新教師,，我在教育教學(xué)中遇到了眾多問(wèn)題。

助下,，我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)教材備課會(huì)主講并執(zhí)教研討課一節(jié),，參加區(qū)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽，區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科＂課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析＂比賽,，全國(guó)第四屆＂新標(biāo)準(zhǔn)杯＂英語(yǔ)教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng),。

古人云：＂飛瀑之下，必有深潭,。＂這＂深潭＂是＂飛瀑＂長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的,。同樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的,。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi),、比較、歸納和提煉,，總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地教書(shū)育人,。

三,、勤奮工作作為一名青年黨員教師，我時(shí)刻牢記黨旗下的誓言,，保持一顆平常心,，力求做到無(wú)欲而剛，遵守教師職業(yè)道德,，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)筆記,，心得體會(huì),，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

工作中,，不計(jì)較個(gè)人得失,，吃苦在前,，做事在前，輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作,，參與校報(bào)?？木帉彙Ｔ谶@一年中,，我做到了不遲到,，不曠課，不早退,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，課時(shí)足，滿(mǎn)工作量,，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù),。

回顧一年來(lái)的工作，有成績(jī)也有不足,。我知道,，任何事情都是在不斷的反思--改進(jìn)--再反思--再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己最大的努力,，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

總之，在xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,，我與全體同事共同努力,，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，特別是我校英語(yǔ)教學(xué)水平的提高,，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),，自身肯定有諸多不足之處存在,，＂逝者不可追，來(lái)者猶可鑒＂,，在今后的工作中我將,，繼續(xù)努力。

xx學(xué)年度,，本人擔(dān)任高xx屆3,、4兩個(gè)班高中英語(yǔ)教學(xué)，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、支持下,，恪盡職守，努力拼搏，積極進(jìn)取,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。在此，作以簡(jiǎn)單總結(jié)和匯報(bào),，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正虛心學(xué)習(xí)。

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小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十一

一個(gè)暑期的教育工作很快就要結(jié)束了，回顧這一暑期的工作,。開(kāi)始的時(shí)候,，接觸到這個(gè)職位心里就非常緊張，感覺(jué)自己的身上有一種責(zé)任,，一種不明的使命感,。因此有點(diǎn)擔(dān)心，但又想有什么事做不好呢?只要用心了絕對(duì)可以做好,。于是決定好好的做好自己應(yīng)該做的,，要么不做，要么就做到不讓自己后悔,。

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話(huà),、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十二

我叫于201__年9月來(lái)到工作，這半年里,，我的生活發(fā)生了很大的變化,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我成功的完成了角色轉(zhuǎn)變。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做到不遲到不早退,，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，并保質(zhì)保量完成,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，并遵守上面的每一條原則，履行一名教師的職責(zé),。還認(rèn)真積極地參與教學(xué)教研活動(dòng),，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，力求自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也有所提高,。在擔(dān)任3個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作中,，我能夠做到認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教案，并深入研究學(xué)生和教學(xué)的關(guān)系,，使教學(xué)符合學(xué)生的實(shí)際情況。在生活中,，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事,，與人為善,，處處嚴(yán)格要求自己，生活中使自己成為一個(gè)素質(zhì)高尚的人,，教學(xué)上使自己成為一名合格的受學(xué)生愛(ài)戴的教師,。

在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中,，我一步步讓自己的教學(xué)生能力提高。作為新教師,，對(duì)教材不熟,，沒(méi)有方向。所以我仔細(xì)研讀新教學(xué)大綱,，以及對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的要求,，明白教學(xué)目標(biāo)。此外花較多時(shí)間從全書(shū)到單元再到每一課的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,，再聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，按照“教學(xué)六認(rèn)真”的要求嚴(yán)格要求自己。

第一,，備課,，我認(rèn)真查閱各種書(shū)籍，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段拓展信息,，準(zhǔn)備充分有趣,，以應(yīng)變不同學(xué)生的可變性。課堂設(shè)計(jì)上,，我設(shè)計(jì)豐富的活動(dòng),，以學(xué)生為中心教師為輔導(dǎo)的教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,，讓他們?cè)谧鲋袑W(xué),。

第二，上課,，我常常從生活中的一些事情引入課堂,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛,。以教案為基礎(chǔ)而不只唯教案,，靈活應(yīng)對(duì)各種“突發(fā)”情況，參與到設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)中去,，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),。給與學(xué)生足夠多的思考時(shí)間，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,。另外我還特別注意板書(shū)的書(shū)寫(xiě),，做到板書(shū)正確工整，清楚精練,，布局合理,，體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過(guò)程。課堂管理也是上課的重要環(huán)節(jié),，我盡量通過(guò)有趣的課堂去吸引學(xué)生的注意力,，也用溫和的方式提醒學(xué)生要注意的問(wèn)題,。

第三，課后,，按照學(xué)生的實(shí)際情況布置適量以及難易適中的題目,，注意減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象,，對(duì)不教作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的教育。認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),，做到有布置有批改,。及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問(wèn)題。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，做好批改記錄,。

第四，輔導(dǎo),，早自習(xí),，晚自習(xí)我都做到下班輔導(dǎo)，解答學(xué)生疑難問(wèn)題,，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),。對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，指導(dǎo)他們閱讀課外書(shū)籍,，加深拓寬知識(shí)面,。并且有計(jì)劃有重點(diǎn)地輔導(dǎo)到差生，他們不要放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),。

第五,，考試，我鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真地完成每一個(gè)題目,，不要知難而退,。閱卷也做到仔細(xì)，使學(xué)生知道自己的真實(shí)學(xué)習(xí)情況,。評(píng)講做到仔細(xì),，并讓學(xué)生做糾錯(cuò)本。

第六,，總結(jié),，總結(jié)能夠使自己對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行反思而提升教學(xué)水平。做好隨堂小結(jié),，每堂課后認(rèn)真總結(jié)該堂課的成功之處和不足之處。并在下節(jié)課中注意改善,。根據(jù)自己的教學(xué)體會(huì),，也認(rèn)真地寫(xiě)了教學(xué)論文,，使自己的教學(xué)理論水平得到提高。經(jīng)過(guò)學(xué)期的努力,，和學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)和配合下,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高，慢慢養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,。而我自身的教學(xué)能力也達(dá)到一個(gè)合格教師的水平,。

首先，自己的教學(xué)水平還需提高,。必須深入的研究教材,，研究本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到知識(shí),。其次,，還應(yīng)該多讀書(shū)，拓展自己的知識(shí)面,。教育學(xué)生遠(yuǎn)不是專(zhuān)業(yè)知識(shí)那么簡(jiǎn)單,。然后，我還應(yīng)該多和學(xué)生交流,，了解他們的性格,，學(xué)習(xí)以及生活。

在以后的日子里,，我將以“學(xué)高為師,，身正為范”的格言為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己,，努力做好一名合格的人民教師,，努力為社會(huì)主義教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

述職人：

20__年__月__日,。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十三

尊敬的各位評(píng)委：

我叫xx,，xx小學(xué)英語(yǔ)教師，20xx年畢業(yè)于xx師范專(zhuān)科學(xué)校,，20xx年xx月到xx一直工作至今,。畢業(yè)后，我仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)并積極參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，作為一名英語(yǔ)教師,，在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體,，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高。英語(yǔ)是一門(mén)多元化的學(xué)科,，這就要求英語(yǔ)教師需要具備各方面的基本素質(zhì),。在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我不斷反思自我,。除了教學(xué)工作之外,，同時(shí)我還加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己,。一年來(lái),，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料，取其精華,，付之實(shí)踐,；積極參加各類(lèi)各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課，示范課等,，取別人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與學(xué)生的溝通,、互動(dòng),，每一次付出，收獲中有歡樂(lè)也有困惑,，但這更加激勵(lì)了我對(duì)教育教學(xué)工作提高的渴望,。這一年的教育教學(xué)工作即將接近尾聲，我已完成學(xué)校所規(guī)定的課程,，我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,，學(xué)生們?cè)絹?lái)越喜歡聽(tīng)我的課了，我也越來(lái)越自信了,。我深刻體會(huì)到,，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我要時(shí)刻反思自我，常思常新,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，勤學(xué)勤問(wèn)，不斷更新,、探索教育教學(xué)方法，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷提高教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,。

自參加工作以來(lái),，我深知師德在教育工作中的重要性，在各方面嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師,！與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)：為了工作需要,，我的婚假只休息了xx天,；我也咬著牙克服了這些困難，不論刮風(fēng)下雨沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課,，盡到了教書(shū)育人的教師職責(zé),。在平時(shí)工作中做到為人師表，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師,。

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況,、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校的校本課題的教科研工作,，積極的寫(xiě)教研總結(jié)，協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作,。

愛(ài)學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂(lè),。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。其次,，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性,。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,，經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng),，通過(guò)給小組加分，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,，充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),，讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)的建設(shè)。我還把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力,。我在實(shí)踐的同時(shí),，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，堅(jiān)持每周寫(xiě)教學(xué)反思,。

幾年來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同事的幫助下取得了一些成績(jī)，先簡(jiǎn)要介紹如下：

作為一名教師都知道這樣一個(gè)道理：要給學(xué)生一桶水,，老師得有長(zhǎng)流水,，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn)，因此畢業(yè)后,，我自學(xué)專(zhuān)科本科,。但我深知文憑不等于能力，我在以后的工作中仍要加強(qiáng)自己理論儲(chǔ)備,。作為一名教師不公要有一技之長(zhǎng)，還要擁有綜合能力,，這樣才能夠瞧在教學(xué)中融會(huì)貫通,，得心應(yīng)手，因此我在日常工作中不斷加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng),，力爭(zhēng)做更優(yōu)秀的教師,。

教師的工作是神圣的，也是艱苦的,，教書(shū)育人需要感情,、時(shí)間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái),，以身作則,，行為師范，熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，建立平等的師生關(guān)系，以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生,。我時(shí)刻以“學(xué)高為師,、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身，以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲,。在工作中,，能夠?yàn)槿藥煴恚顾枷?、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致,。特別是在班主任工作方面，我深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)事務(wù)及對(duì)學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任,，這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己,。

"金無(wú)足赤,，人無(wú)完人"，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng),。在今后的日子里,，我會(huì)更加努力，做好我的本職工作,，以最大的工作熱情將我的愛(ài)心,、盡心、關(guān)心全心全意地奉獻(xiàn)給學(xué)生們,！我將在教育的崗位上還須不懈的努力,！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書(shū)匠,，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),，但我相信,，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持,！

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十四

本人，女,，xx年03月24日出生,。xx年7月畢業(yè)山西師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，xx年0九月考入xx鄉(xiāng)中心學(xué)校擔(dān)任五,、六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,，一直工作至今。xx年01月認(rèn)定為英語(yǔ)小學(xué)二級(jí)教師,，至今各方面條件已符合,，現(xiàn)申報(bào)英語(yǔ)小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

本人不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟,，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),，遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)協(xié)作；為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，教書(shū)育人,。工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān),，顧全大局,，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，全心全意投入到教育事業(yè)中,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。

作為兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)老師,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，在教學(xué)中努力貫徹實(shí)施，深刻鉆研教材和大綱,，理順教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在教學(xué)中,，我面對(duì)全體學(xué)生,，從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),，因材施教，運(yùn)用體驗(yàn)實(shí)踐,、參與,、合作與交流的學(xué)習(xí)方式激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

每學(xué)期我都制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教案,，作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改也達(dá)到了較高的要求。同時(shí)為了適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)模式,，我學(xué)習(xí)了多媒體課件制作,，并能熟練將它應(yīng)用到教學(xué)實(shí)際中來(lái)，每次公開(kāi)課我都是用自己制作的.課件進(jìn)行教學(xué),，教學(xué)效果良好,。由我的課型生動(dòng)活潑，善運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)以及合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，學(xué)生都樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué)、能自主學(xué)習(xí),。

幾年來(lái)年來(lái),，我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。本人任教的五、六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列前茅,，曾獲得六校聯(lián)考的第一,、二名。

本人作為校英語(yǔ)教研組長(zhǎng),，我能團(tuán)結(jié)全組英語(yǔ)老師,，發(fā)揚(yáng)協(xié)作、奉獻(xiàn)精神,，開(kāi)展好每次教研活動(dòng),。任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把教研放在重要位置,，勤奮學(xué)習(xí),，努力提高理論水平，把握學(xué)科改革趨勢(shì),，訂閱了《英語(yǔ)周報(bào)》,、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》和《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》等多種雜志，收集科研信息,。我主動(dòng)承擔(dān)校性公開(kāi)課,，在開(kāi)展教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，我及時(shí)總結(jié)自己的得失,，堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)教育論文,。

由教學(xué)成績(jī)出眾，本人數(shù)次被評(píng)為學(xué)?！皟?yōu)秀教師”,。成績(jī)屬過(guò)去，未來(lái)還需努力,。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力嘗試在課改方面的探索,，使自己的工作水平得到更大的提高,。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績(jī)屬過(guò)去，未來(lái)才屬自己，作為一個(gè)青年教師,，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,，我要勇進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī),。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十五

本人，女,，19xx年03月24日出生,。xxxx年7月畢業(yè)于山西師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，20xx年09月考入**鄉(xiāng)中心學(xué)校擔(dān)任五,、六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,，一直工作至今。xxxx年01月認(rèn)定為英語(yǔ)小學(xué)二級(jí)教師,，至今各方面條件已符合,，現(xiàn)申報(bào)英語(yǔ)小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

本人不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟,，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),，遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)協(xié)作；為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，教書(shū)育人。工作積極主動(dòng),，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局,，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，全心全意投入到教育事業(yè)中，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,。

作為兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)老師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，在教學(xué)中努力貫徹實(shí)施,，深刻鉆研教材和大綱，理順教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。在教學(xué)中，我面對(duì)全體學(xué)生,，從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),，因材施教，運(yùn)用體驗(yàn)實(shí)踐,、參與,、合作與交流的學(xué)習(xí)方式激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

每學(xué)期我都制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教案,，作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改也達(dá)到了較高的要求。同時(shí)為了適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)模式,，我學(xué)習(xí)了多媒體課件制作,，并能熟練將它應(yīng)用到教學(xué)實(shí)際中來(lái)，每次公開(kāi)課我都是用自己制作的課件進(jìn)行教學(xué),，教學(xué)效果良好,。由于我的課型生動(dòng)活潑，善于運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)以及合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，學(xué)生都樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué)、能自主學(xué)習(xí),。

幾年來(lái)年來(lái),，我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。本人任教的五,、六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列前茅,，曾獲得六校聯(lián)考的第一、二名,。

本人作為校英語(yǔ)教研組長(zhǎng),，我能團(tuán)結(jié)全組英語(yǔ)老師，發(fā)揚(yáng)協(xié)作,、奉獻(xiàn)精神,，開(kāi)展好每次教研活動(dòng)。任現(xiàn)職以來(lái),，我始終把教研放在重要位置,，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平,，把握學(xué)科最新改革趨勢(shì),，訂閱了《英語(yǔ)周報(bào)》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》和《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》等多種雜志，收集科研信息,。我主動(dòng)承擔(dān)校性公開(kāi)課,，在開(kāi)展教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，我及時(shí)總結(jié)自己的得失,，堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)教育論文,。

由于教學(xué)成績(jī)出眾，本人數(shù)次被評(píng)為學(xué)?！皟?yōu)秀教師”,。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還需努力,。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力嘗試在課改方面的探索,，使自己的工作水平得到更大的提高,。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師,，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我要勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī)。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十六

我叫xx,xx小學(xué)英語(yǔ)教師,，xx年畢業(yè)于xx師范專(zhuān)科學(xué)校,，xx年xx月到xx一直工作至今。畢業(yè)后,，我仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)并積極參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，作為一名英語(yǔ)教師,，在教學(xué)上,，我貫徹以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)的教學(xué)原則,，不斷更新教育教學(xué)觀念,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,、及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,。

本學(xué)年，我擔(dān)任小學(xué)四五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)和小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,，并且在擔(dān)任四年級(jí)班主任工作,。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開(kāi)來(lái),，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

一,、思想方面,。

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī),，深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致,，關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家,，以培養(yǎng)人才為己任,。確恪守職業(yè)道德，情操高尚,，言行一致,，堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象,。切實(shí)樹(shù)立校興我榮,，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想,，急為學(xué)校所急,。

二、教學(xué)工作方面,。

本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主題”,，“精講多練”為中心的教育思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng),，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè),，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作,。

三,、其他方面。

通過(guò)本人的辛勤勞動(dòng),，我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情很高，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，成績(jī)較好,。我配合任課老師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，重點(diǎn)抓好安全教育,。對(duì)此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事,、學(xué)生及其家長(zhǎng)均給予了極高評(píng)價(jià)。

在上學(xué)期的班主任工作中,，我通過(guò)班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。

四、取得的成績(jī),。

通過(guò)一年的努力我取得如下成績(jī)：

1.轉(zhuǎn)化差生肖陽(yáng),，效果較好,。

2.處理教材，備教法,、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步,，能從激趣、自主,、導(dǎo)練入手,，力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，期末考試就是一種考驗(yàn),，我明白重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高，如何共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平,。因此,，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力,，多問(wèn),，多想，多學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時(shí)光飛逝，驀然回首,，一學(xué)期的教學(xué)工作即將畫(huà)上句號(hào),，回顧這學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)，我感受頗多,。這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的開(kāi)始,，自己有了一個(gè)全新的身份。從開(kāi)始的迷茫到現(xiàn)在的漸漸適應(yīng),，有過(guò)無(wú)措,，有過(guò)埋怨，但更多的是收獲,。收獲的是經(jīng)驗(yàn),，收獲的是從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變，收獲了與小學(xué)生的情感,，作為新教師來(lái)到學(xué)校半年,，從事了半年的教學(xué)工作，教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心頭,，伴我成長(zhǎng),。

本學(xué)期我擔(dān)任三、五,、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,。面對(duì)跨三個(gè)年段的工作,，一開(kāi)始滿(mǎn)頭霧水，怕自己調(diào)整不了心態(tài),，畢竟高低年級(jí)在教學(xué)上還是有區(qū)別的,。之前雖有過(guò)一年的代課經(jīng)歷，可也是第一次接觸六年級(jí)和三年級(jí),，生怕誤人子弟。學(xué)校只有我一個(gè)專(zhuān)職教師,，自己心里更沒(méi)底,，沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的“師傅”可以教導(dǎo)自己。剛開(kāi)始,，往往安排不好時(shí)間,，每天不停的忙，很累,，事情有量質(zhì)也不高,。漸漸地，憑著自己對(duì)這份工作的追求堅(jiān)持下來(lái),，開(kāi)始收獲經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè),。

作為新教師到學(xué)校的第一學(xué)期，在很多方面能力有限,，每件事只能靠自己迷茫的忙碌而盡力完成,，為了能完成自己的教學(xué)任務(wù)，這一學(xué)期以來(lái)我認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：

一,、認(rèn)真鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n。

新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,，不了解重,、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課,。對(duì)此,，我的心里很慌，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣,。剛接手這些班級(jí)時(shí),，我首先通過(guò)分析摸底，詢(xún)問(wèn)相關(guān)老師,，大致了解他們的基本情況,。三年級(jí)是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，五年級(jí)基礎(chǔ)較差,，后進(jìn)生占了大部分面積,，六年級(jí)兩個(gè)班基礎(chǔ)都還不錯(cuò),。教學(xué)前，我認(rèn)真鉆研教材,，分析重難點(diǎn),，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)方法,，寓教于樂(lè),，盡可能的讓學(xué)生能學(xué)得快樂(lè)、輕松,。課上,，采用多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生多說(shuō),，多做,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生參與到課堂中來(lái),。課后,，我及時(shí)批改作業(yè)，對(duì)難題及時(shí)分析,，認(rèn)真講評(píng)作業(yè)本,，同時(shí)做好課后輔導(dǎo)工作。完成了一天的教學(xué)工作后,，再次整理教案,，記下不足之處，同時(shí)盡量多寫(xiě)教學(xué)反思,。

二,、努力在工作中向老教師學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。

經(jīng)驗(yàn)是新教師所最為匱乏的東西之一,，老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，所以我會(huì)經(jīng)常地問(wèn)他們一些教學(xué)上的問(wèn)題,。他們處理事情的方法作為我處理類(lèi)似事件的參考,，但我不會(huì)一味的照搬。很幸運(yùn)我工作的這個(gè)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá),，讓我能跟其他的同行們交流經(jīng)驗(yàn),，或者上網(wǎng)聽(tīng)名師們的課堂。優(yōu)秀教師們身上有很多的閃光點(diǎn),，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況借鑒他們的教學(xué)方法,，讓自己的課堂也盡量精彩些。同時(shí)，我也積極參加校內(nèi)外的活動(dòng),。校內(nèi)教研時(shí),，認(rèn)真聽(tīng)老教師的課，也展示自己的教學(xué);校外參加聽(tīng)課,，觀摩骨干教師們的精品課堂;及時(shí)參加新教師培訓(xùn),，充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

三,、養(yǎng)成一些小習(xí)慣,，幫助自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

空余時(shí)間,，我盡量多看些有關(guān)教育理論的書(shū),，尤其是涉及英語(yǔ)教學(xué)方面的。學(xué)會(huì)記錄,，我會(huì)及時(shí)記下教學(xué)上對(duì)自己感觸頗深的教學(xué)事件,，慢慢思考,，從中領(lǐng)悟,。我也喜歡觀察，瀏覽網(wǎng)頁(yè)上的教育信息,，查看同行們的優(yōu)秀智客,，及時(shí)了解身邊的教育時(shí)況，努力使自己不“落伍”,。

當(dāng)然,，作為新教師，在教學(xué)工作中還存在著很多不足之處,。因?yàn)閾?dān)任五個(gè)班的教學(xué)工作,，我經(jīng)常時(shí)間分配不好，課后輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間少,。課后我及時(shí)批改作業(yè),，因?yàn)橐惶谜n教學(xué)時(shí)間有限，所以作業(yè)本的錯(cuò)題,，經(jīng)常只能利用課堂中幾分鐘的時(shí)間集體講評(píng),，很少有機(jī)會(huì)個(gè)別輔導(dǎo)。同時(shí),，作業(yè)的再批也做得不好,，經(jīng)常是引導(dǎo)學(xué)生訂正，但學(xué)生訂正后經(jīng)常性的忘記再批,。我對(duì)后進(jìn)生的說(shuō)服教育缺乏力度,，雖然也關(guān)注后進(jìn)生，但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓緊他們，給他們輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)少,。在教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力，與學(xué)生家長(zhǎng)溝通等方面都是我有待進(jìn)步的地方,。

在今后的教學(xué)工作中,，我會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己,，虛心向別人請(qǐng)教,，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改正缺點(diǎn),，不愧對(duì)“為人師表”這四個(gè)字,，做好這份來(lái)之不易但熱愛(ài)的工作。

此致

敬禮!

述職人：______,。

20____年____月____日,。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十八

我是一名特崗教師，在剛剛過(guò)去的這一學(xué)年里,，我在靈武市中北小學(xué)擔(dān)任小學(xué)三,、四、五,、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)并兼任了一年級(jí)的美術(shù)教學(xué),。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟?jīng)有過(guò)很多的迷茫,，但我虛心學(xué)習(xí),，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,，盡職盡責(zé)完成自己的工作,。并在這一學(xué)年我擔(dān)任本校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展?，F(xiàn)將這一年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè),，愛(ài)校如家，以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,，情操高尚,，言行一致，堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表,，維護(hù)教師的良好形象,。切實(shí)樹(shù)立校興我榮，校衰我恥的思想,，想為學(xué)校所想,，急為學(xué)校所急。

為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起,，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，努力做到以下幾點(diǎn)：

1,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課,。

不讓其分心，在教學(xué)中注重營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心,，使學(xué)生逐漸對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,，愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)。并在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能讓學(xué)生知道如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)才能達(dá)到最好的效果,。

2、優(yōu)化教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

現(xiàn)在，靈武的課改活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼,，而課改的主體就是學(xué)生,，老師在課堂上只是指導(dǎo)者，引導(dǎo)者,，所以我在課堂上,，想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手,、口,、腦各種活動(dòng)，加入游戲，表演等活動(dòng),，使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,，訓(xùn)練為實(shí),，讓學(xué)生自讀、自悟,、自得,。讀的過(guò)程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,，重視讓學(xué)生默讀,，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收,，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。平時(shí)教學(xué)中多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。哪怕是微小的進(jìn)步，都給予他們表?yè)P(yáng),、肯定,、鼓勵(lì)，并不斷強(qiáng)化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,，我還經(jīng)常幫他們另開(kāi)小灶,，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，來(lái)幫助他們,，讓他們慢慢地進(jìn)步,。

通過(guò)我的努力，我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情很高,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)較好,。對(duì)此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)均給予了極高評(píng)價(jià),。

作為英語(yǔ)一名英語(yǔ)教師,，我制定了詳細(xì)而又科學(xué)有效的工作計(jì)劃，并及時(shí)上交教務(wù)處存檔,；響應(yīng)教務(wù)處的號(hào)召,，積極參加英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,，與各位老師共同探討新課程,，交流心得。并在處理教材,，備教法,、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步，能從激趣,、自主,、導(dǎo)練入手，力求向上課40分鐘要質(zhì)量,。

小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十九

本人xx年自xx師范畢業(yè)后即到村小學(xué)任教,，xx年3月任村小學(xué)業(yè)務(wù)主任，xx年3月任村小學(xué)負(fù)責(zé)人,，xx年3月調(diào)入中心小學(xué)主抓學(xué)校教學(xué)工作,，自任村小學(xué)負(fù)責(zé)人至今，一直擔(dān)任學(xué)校的英語(yǔ)課教學(xué),。

我深深的熱愛(ài)我的工作,，熱愛(ài)我的學(xué)校，我沒(méi)有過(guò)多的人際應(yīng)酬,，也很少參加娛樂(lè)活動(dòng),，在工作上的成就是我最大的欣慰,，在單位盡職盡責(zé)的工作是我最大的快樂(lè),，在我任村小學(xué)負(fù)責(zé)人的十多年時(shí)間里，深受家長(zhǎng),，學(xué)生,，同事認(rèn)可，所有大小件均在校內(nèi)得以順利解決,，從未有驚動(dòng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出面調(diào)解的現(xiàn)象,。

在全鎮(zhèn)十幾所小學(xué)中，我校在教學(xué)成績(jī)方面一直名列前茅,，音樂(lè)方面,，學(xué)校自編自演的山東柳琴《四個(gè)老漢慶七一》曾在xx市委會(huì)堂公開(kāi)演出,，并被電視臺(tái)多次播放，體育方面,，多次奪得小學(xué)田徑總分第一名,，我們的小小籃球隊(duì)打敗全鎮(zhèn)無(wú)敵手，大課間操現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為全鎮(zhèn)小學(xué)起示范作用,。表現(xiàn)最突出的是我校的尖子生,，我曾自豪的向社會(huì)宣布，一段時(shí)期內(nèi),，鎮(zhèn)中學(xué)三個(gè)年片的成績(jī)第一名的學(xué)生都出自我們小學(xué),，年片前十名的學(xué)生也占了相當(dāng)大的比例，xx年中考,，全市農(nóng)村組第一的考生即是我校畢業(yè)生,。十幾年的時(shí)間里，我們的小村走出了哈工大的碩士生,，哈工程的在讀博士生,，東南大學(xué)的研究生，大連理工的學(xué)生等,。這些成績(jī)的取得,，不能說(shuō)與我們從小扎實(shí)的訓(xùn)練，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)無(wú)關(guān)系,。在此期間,，我曾被xx婦聯(lián)評(píng)為“三八紅旗手”，“優(yōu)秀兒少工作者”,，連續(xù)當(dāng)選xx市十五,，十六兩屆人大代表。

成績(jī)的取得靠辛勤的付出,，我剛接手的學(xué)校教室無(wú)頂棚,，房蓋漏雨，墻面大泥四處脫落,，整個(gè)學(xué)校破敗不堪,，半年時(shí)間里，我?guī)ьI(lǐng)全校師生在操場(chǎng)支起大鍋點(diǎn)火熬瀝青治漏,，熊熊的火苗融化著翻滾的瀝青,，被我們一桶一桶澆到房頂，現(xiàn)在想起來(lái)到有些后怕,，如果稍有不慎,，出現(xiàn)的危險(xiǎn)不堪設(shè)想，當(dāng)我們幾十名師生自己動(dòng)手和泥抹墻的場(chǎng)面被前來(lái)檢查的中心校校長(zhǎng)遇見(jiàn)后,，他深受感動(dòng),，為我們借來(lái)資金,，教室吊了塑料布的頂棚，粉刷墻壁,，學(xué)生們用撿來(lái)的磚頭在校園內(nèi)鋪設(shè)了整齊的甬道,，使學(xué)校自里至外的環(huán)境大有改善。

孩子上初中后,，我家就搬到市里居住,，由于當(dāng)時(shí)學(xué)校不通交通車(chē)，七年的時(shí)間里,，我和幾個(gè)同事騎自行車(chē)上班,，每天往返十五公里。夏天常遇狂風(fēng)暴雨,，車(chē)騎人的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生,，最危險(xiǎn)的是曾被雷電擊中自行車(chē)把而把人打倒在地；冬天曾遇沒(méi)膝積雪,，寸步難行,，但從未耽誤一天上班，從未遲到一次,。在我的帶動(dòng)下,，我校教師愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作,，得到社會(huì)的極大認(rèn)可,，每當(dāng)學(xué)校夏天鋤草時(shí)，秋天運(yùn)煤時(shí),，冬天鏟雪時(shí),，全校的學(xué)生家長(zhǎng)都主動(dòng)到學(xué)校參加義務(wù)勞動(dòng)，幾十名家長(zhǎng)與教師學(xué)生共同勞動(dòng)的場(chǎng)面其樂(lè)融融,。

我的工作也得到上級(jí)教育部門(mén)的肯定,，xx年，xx年被中心校評(píng)為優(yōu)秀教師,，xx年,，xx年被xx教育局評(píng)為優(yōu)秀教師，xx年被xx市工會(huì)評(píng)為女職工建功立業(yè)素質(zhì)提升崗位標(biāo)兵,。

在管理學(xué)校的同時(shí),，我主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，積極投身教改實(shí)踐,。xx年所指導(dǎo)的《昨天，這里是一座村莊》一課,，獲中心校優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),，xx年,，被定為市級(jí)課題《學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)與研究學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,，xx年在綏化市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)審中,，所指導(dǎo)的《小鷹學(xué)飛》一課，獲一等獎(jiǎng),，同年,，在綏化市論文評(píng)審活動(dòng)中，《用合作方法,，培養(yǎng)探究精神》一文,，獲一等獎(jiǎng)。所撰寫(xiě)文章《春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲——淺談在學(xué)校教育中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育》一文已被國(guó)家語(yǔ)言文字報(bào)采用,，編入《跨越文化巔峰，校長(zhǎng)教壇論道》一書(shū),。

點(diǎn)滴的成績(jī)給我極大的動(dòng)力,，我將繼續(xù)在我所熱愛(ài)的工作崗位上勤奮耕耘，踏實(shí)工作,。