為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇一

為了推進(jìn)我站創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展,，促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，形成愛讀書,、善讀書,、讀好書的良好風(fēng)尚，我站決定在全體干部職工中開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)將具體實(shí)施方案通知如下：

通過開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)全體職工的黨性修養(yǎng)、理想信念和精神境界,。全面提升干部群眾深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)水平和工作能力,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),、政績(jī)意識(shí),、廉政勤政意識(shí)和依法行政意識(shí)。在我站營造出人人學(xué)習(xí),、自覺學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，為推動(dòng)我旗全面發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),。

1,、每天自學(xué)時(shí)間至少一小時(shí)，并做好學(xué)習(xí)筆記,。每周保證有半天學(xué)習(xí)思考時(shí)間,。

2、每月讀一本書,，并撰寫一篇讀書心得,。

3、每季度邀請(qǐng)專家,、學(xué)者做一次報(bào)告,，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

4,、每半年組織一次研討交流,。

5、每年進(jìn)行一次年度總結(jié),，并撰寫一篇調(diào)研文章,。

根據(jù)工作實(shí)際，不斷豐富學(xué)習(xí)載體,、補(bǔ)充學(xué)習(xí)內(nèi)容。要保證學(xué)習(xí)活動(dòng)成為每位職工工作生活的一部分,，貫穿于工作生活中的每一天,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí),。全體職工要充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的重,。

要意義。要把抓好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為經(jīng)常性工作來組織,，作為工作目標(biāo)來檢查,。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書，率先垂范,。

2,、端正態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),。堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念,、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守,、提高思想境界,，堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦,、體會(huì)人生價(jià)值,、實(shí)踐人生追求。

3,、結(jié)合實(shí)際,，做到學(xué)以致用。在讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，要結(jié)合實(shí)際學(xué),，帶著問題學(xué)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和掌握履行崗位職責(zé)的各種知識(shí),。真正把讀書學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的措施、做好工作的本領(lǐng),，用工作的成果檢驗(yàn)讀書學(xué)習(xí)的成效,。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇二

讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯。為了努力營造“書香校園”的'氛圍,，進(jìn)一步提高教師的人文素養(yǎng),，為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，我校將在全體教師中開展“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動(dòng),。

（1）學(xué)校方面：在校園營造濃厚的讀書氛圍,，形成良好的閱讀習(xí)慣,，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園,，使廣大教師體味“享受閱讀滋潤(rùn)人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵,。

（2）教師方面：在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，享受閱讀、享受教育,、享受人生,。開展讀專著、賞名著,、頌經(jīng)典系列讀書實(shí)踐活動(dòng),，每學(xué)期讀書不少于2本。

1.“熔鑄師魂”,。主要內(nèi)容是如何科學(xué)施愛,，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，如何搞好班級(jí)和學(xué)生管理,，抓好德育,，全面育人。

2.“贏在課堂”,。主要內(nèi)容是如何深化課程改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.“追夢(mèng)職業(yè)幸?！薄Ｖ饕獌?nèi)容是如何提升專業(yè)素養(yǎng)，加快專業(yè)發(fā)展,，成就職業(yè)夢(mèng)想,，享受職業(yè)幸福,。

1,、“同沐書香，共享快樂”的讀書活動(dòng)

為了豐富書香校園的活動(dòng)形式,，提高圖書的使用價(jià)值,，營造濃厚的讀書氛圍。學(xué)校將開展“同沐書香,，共享快樂”的讀書活動(dòng),。激發(fā)教師共言好書、閱讀好書的熱情,。

2,、開展優(yōu)秀書籍薦讀引讀分享活動(dòng)

為了引導(dǎo)廣大教師傳承優(yōu)秀文化,，形成良好讀書習(xí)慣，提升自身文明素養(yǎng),，我校將通過這項(xiàng)活動(dòng)、分享交流會(huì)等多種形式,，開展優(yōu)秀書籍薦讀引讀分享活動(dòng),，提高閱讀熱情、提升閱讀質(zhì)量,。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇三

一,、指導(dǎo)思想：

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯,，以創(chuàng)建“讀書型班級(jí)”為導(dǎo)向,，以擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量為契機(jī),。以新穎活動(dòng),、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，努力為學(xué)生營造一個(gè)書香班級(jí),，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,，營造一個(gè)內(nèi)涵豐富，特色鮮明的班級(jí)讀書氛圍,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,，拓寬學(xué)生的文化素質(zhì),，樹立正確的價(jià)值觀，提高知識(shí)水平,，享受學(xué)習(xí)的快樂,，享受讀書的快樂。

2,、學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，多讀書,，讀好書,，提高讀寫能力，充實(shí)文化底蘊(yùn),，陶冶情操,，為將來的健康成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三,、活動(dòng)對(duì)象：

全班學(xué)生,。

漫步書海,，享受閱讀。

五,、活動(dòng)要求及措施：

1,、根據(jù)新學(xué)期班級(jí)推薦的書目，開展“大閱讀”活動(dòng),，每生每學(xué)期必讀班級(jí)推薦書目4—5本,，學(xué)期讀書必達(dá)數(shù)量為10本。

3,、建立“讀書博覽會(huì)”,，博覽會(huì)可以以“名人名言”、“書海拾貝”,、“我最喜歡的——”,、等小板塊，向同學(xué)介紹自己看過的新書,、好書,，交流自己在讀書活動(dòng)中的，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。(一般二到三星期一次),。

4、設(shè)置“讀書”課,，每周安排一課時(shí)進(jìn)行讀書活動(dòng),，內(nèi)容為經(jīng)典閱讀和指導(dǎo)課外讀物欣賞。同時(shí)安排開展早讀活動(dòng),，為學(xué)生到校后,，8點(diǎn)鐘之前進(jìn)行誦讀。(每周不少于兩此),，在學(xué)生用餐后至12點(diǎn)前也可自由閱讀,。

5、開展“每周一星”推薦表彰活動(dòng),，每班會(huì)課上進(jìn)行表彰,，并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。

6,、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如會(huì),、1分鐘演講賽、讀書筆記評(píng)比,、讀書知識(shí)競(jìng)賽,、報(bào)評(píng)比等各類活動(dòng))，以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,，體驗(yàn)成功的快樂,。

7,、建立學(xué)生學(xué)期“讀書記錄表”。記錄表包括閱讀書名,、閱讀時(shí)間,、精彩片段、好詞好句,、閱讀欣賞,、心得體會(huì)等。每學(xué)期期末開展一次“讀書成記錄表”展示評(píng)比活動(dòng),。同出班級(jí)若干名“班級(jí)讀書之星”。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇四

書是人類文化的重要載體,，閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學(xué)思想的重要手段,。在連續(xù)舉辦了7屆的xx讀書月活動(dòng)帶動(dòng)下，近年,，開發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛書,、讀書、品書,、藏書的熱潮,，書已成為日常生活中不可缺少的.一部分。為進(jìn)一步強(qiáng)化讀書風(fēng)氣與行為習(xí)慣,，引導(dǎo)開發(fā)區(qū)居民多讀書,、讀好書，推進(jìn)文明和諧開發(fā)區(qū)建設(shè),，擬在全區(qū)范圍內(nèi)開展“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)讀書月系列活動(dòng),。為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)20xx年讀書月活動(dòng)策劃方案,。

“悅讀·和諧”

主辦：開發(fā)區(qū)宣傳辦,。

名譽(yù)主任：

主任：

副主任：

成員：

20xx年5月10日至7月30日。

（一）開幕式（活動(dòng)啟動(dòng)儀式）,。

時(shí)間：5月15日上午10：00,。

地點(diǎn)：區(qū)圖書館一樓。

參加人員：區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、活動(dòng)組委會(huì)人員,、各單位代表。

活動(dòng)名譽(yù)主任就活動(dòng)舉辦的意義進(jìn)行簡(jiǎn)要發(fā)言,；

活動(dòng)主任宣布活動(dòng)具體內(nèi)容和參與形式等,；

活動(dòng)名譽(yù)主任、主任,、及市委宣傳部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動(dòng)“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)20xx年讀書月系列活動(dòng),。

（二）活動(dòng)具體內(nèi)容,。

1、“書香浸心靈”活動(dòng),。

時(shí)間：5月15日—6月30日,；

地點(diǎn)：全區(qū)各大、中,、小學(xué),；

參加人員：學(xué)生、企事業(yè)單位人員,；

組織全區(qū)小學(xué),、中學(xué)、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書,，并撰寫讀書心得,；各校推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)、各集團(tuán)公司推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)報(bào)活動(dòng)組辦公室,，在7月的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一表彰,，并在《xx》摘要刊發(fā)。

2,、“茶文化交流”活動(dòng),。

時(shí)間：6月21日下午3：00；

地點(diǎn)：區(qū)圖書館二樓綜藝廳,；

參加人員：茶文化專業(yè)人士或熱心人士,；

舉辦茶文化交流會(huì)，邀請(qǐng)市,、區(qū)愛茶,、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識(shí)茶,、如何品茶,、以及茶道的基本禮儀等方面進(jìn)行交流探討，在放松的同時(shí)了解茶文化,、知曉茶禮儀,。

3、“留一縷書香”活動(dòng),。

時(shí)間：5月15日—6月30日,；

地點(diǎn)：各社區(qū)（小區(qū)）書屋；

參加人員：小區(qū)居民,；

組織各社區(qū)（小區(qū)）居民共同參與“捐一本好書,，留一縷書香”活動(dòng)，充實(shí)和豐富本社區(qū)（小區(qū)）書屋圖書，為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力,，獻(xiàn)一份愛心,。各社區(qū)（小區(qū)）于6月28日前將捐書名單報(bào)活動(dòng)組辦公室，對(duì)受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾,。

4,、“書香溢人生”活動(dòng)。

時(shí)間：7月11日下午3：00,；

地點(diǎn)：區(qū)圖書館二樓（待定）,；

參加人員：機(jī)關(guān)代表、集團(tuán)公司（企業(yè)）代表,、社區(qū)代表等,；

舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動(dòng)，邀請(qǐng)愛書人士就讀書交流心得,，并推薦自己認(rèn)為好的書給大家,。

（三）頒獎(jiǎng)儀式。

時(shí)間：7月25日下午3：00,；

地點(diǎn)：區(qū)圖書館一樓；

參加人員：市,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),，活動(dòng)組委會(huì)人員，“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者,，授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位,，活動(dòng)全體人員。

總結(jié)讀書月活動(dòng),，向“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者頒發(fā)獎(jiǎng)金,，向“書香書屋”小區(qū)授匾。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇五

為迎接建xx周年,，培養(yǎng)團(tuán)員青年愛閱讀,，讀好書的行為習(xí)慣，引導(dǎo)青年樹立愛黨,、愛院,、愛崗的人生觀和價(jià)值觀，在全院營造崇尚學(xué)習(xí),、重視學(xué)習(xí),、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，院團(tuán)委將在全院開展"愛黨,、愛院,、愛崗"主題閱讀活動(dòng)。

年齡在35周歲(含)以下(1976年1月1日以后出生)的醫(yī)院正式職工,、合同人員,、派遣人員及各級(jí)學(xué)生,。

1、薦書寄語(3-4月)

邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)薦書寄語,，號(hào)召大家多閱讀,、讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

2,、專家訪談(5月)

邀請(qǐng)離退休老專家和青年進(jìn)行訪談，感悟閱讀的'重要性,，學(xué)習(xí)良好的閱讀習(xí)慣,，做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,，不斷提高思想政治素質(zhì),、科學(xué)文化水平和工作實(shí)踐能力。

3,、閱讀活動(dòng)(5-8月)

各團(tuán)支部以下發(fā)書籍,、圖書館借閱、瀏覽電子書等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀,，同時(shí)圍繞必閱讀籍(2本)和選閱讀籍(自選1本)開展各種形式的閱讀活動(dòng),，撰寫閱讀心得。請(qǐng)各支部于4月30日前上報(bào)主題閱讀活動(dòng)方案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

4,、評(píng)選表彰(8-11月)

各團(tuán)支部于8月10日前將主題閱讀活動(dòng)總結(jié)ppt和閱讀心得上交院團(tuán)委，院團(tuán)委一方面將組織評(píng)委對(duì)支部開展活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)包括主題明確,、內(nèi)容充實(shí)、形式新穎,、參與廣泛,、效果顯著等，評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),；另一方面組織青年代表對(duì)上交閱讀心得進(jìn)行投票,，評(píng)出優(yōu)秀閱讀心得，推薦到《宣醫(yī)信息》并在全院進(jìn)行表彰,。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇六

為了進(jìn)一步促進(jìn)“書香校園”建設(shè),，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，提高閱讀水平,，提升閱讀能力，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,，提高學(xué)校的辦學(xué)品位,，學(xué)校決定于5月5日開展“讀書與演講”活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案,。

組長(zhǎng)：

責(zé)任組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：校委會(huì)成員及各處室干事年級(jí)組長(zhǎng)班主任語文組教師,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個(gè)職能小組，具體分工如下：

1.培訓(xùn)組,。

組長(zhǎng)：

成員：

2.宣傳組,。

組長(zhǎng)：

成員：

3.后勤保障及舞臺(tái)設(shè)計(jì)組。

組長(zhǎng)：

成員：

4.安全保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)：

成員：

5.紀(jì)檢及場(chǎng)地劃分組,。

組長(zhǎng)：

成員：

6.音響控制,。

組長(zhǎng)：

成員：

7.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度組。

組長(zhǎng)：

成員：

8.制獎(jiǎng)及計(jì)分組,。

組長(zhǎng)：

成員：

計(jì)分：

9.評(píng)委組,。

組長(zhǎng)：

評(píng)委:。

1,、演講材料（35分）,。

思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點(diǎn)正確,、鮮明,，見解獨(dú)到。內(nèi)容充實(shí)具體,，生動(dòng)感人,。

材料真實(shí),、典型,、新穎，事跡感人,、實(shí)例生動(dòng),，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義,，體現(xiàn)時(shí)代精神,。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙,，引人入勝,。文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性,。

2,、語言表達(dá)（35分）。

演講者語音規(guī)范，吐字清晰,，聲音洪亮圓潤(rùn),。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢,、自然,。語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng),，語氣,、語調(diào)、音量,、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。

3,、形體語言（15分）,。

演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài),、動(dòng)作,、手勢(shì)、表情,，表達(dá)對(duì)演講稿的理解,。

4、主體形象（5分）,。

演講者著裝樸素端莊大方,，舉止自然得體，有風(fēng)度,，富有藝術(shù)感染力,。

5、會(huì)場(chǎng)效果（10分）,。

演講具有較強(qiáng)的吸引力,、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起,，營造良好的演講效果,。

1、每位演講者的時(shí)間必須控制在3--5分鐘以內(nèi),。

2,、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評(píng)委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分,，以后每演講一位打一次分,。

3,、參賽人員要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，超時(shí)未到視為棄權(quán),。

評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果,，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,，取平均分為選手比賽成績(jī),。

本次讀書與演講活動(dòng)分初中組、高中組兩組,，比賽根據(jù)綜合得分高低,，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名,。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇七

書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,，開啟一道道門,，讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界，豐富他們的知識(shí),，開闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,。讀書使人靈秀聰慧,，讀書令人識(shí)趣明禮。通過活動(dòng),，旨在營造良好的讀書氛圍,，豐富校園的文化生活，激發(fā)師生,、家長(zhǎng)讀書的興趣,，讓他們親近書本、喜愛讀書,、學(xué)會(huì)讀書,。呼吸書香,，與經(jīng)典為友,，為人生奠基，從而享受讀書的快樂,，感受讀書的'幸福,，體味讀書新生活。同時(shí),，營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的學(xué)習(xí),、溝通與成長(zhǎng)，從而推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建,。

讓閱讀成為習(xí)慣,，讓書香溢滿校園。

4月15日到到到5月24日,。

（一）開幕式（4月20日升旗儀式）：

1,、x校長(zhǎng)致開幕詞。

2,、宣讀倡議書（xx）,。

(二)各項(xiàng)活動(dòng)安排。

活動(dòng)一：xx小學(xué)親子共讀一本書活動(dòng),。

2造濃厚的讀書氛圍,，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,，讓學(xué)生熱愛生活,、對(duì)世界感興趣；讓學(xué)生讀起來,、在讀書之中快樂起來,、在快樂之中創(chuàng)造起來，促進(jìn)孩子知書達(dá)禮,，全面健康地成長(zhǎng),。

1、腹有詩書氣自華,最是書看能致遠(yuǎn),。

2,、讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣,。

學(xué)校：

1,、發(fā)放親子讀書活動(dòng)倡議書，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校將開展“我讀書,，我快樂”親子讀書活動(dòng),，并簡(jiǎn)明說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。

2,、向家長(zhǎng)推薦學(xué)生必讀書目,。

家庭：

1、創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,。

2,、帶孩子購買一些必讀書目。

1,、各班上交“親子共讀一本書”活動(dòng)記錄表,。

活動(dòng)二：xx小學(xué)晨誦午讀活動(dòng),。

具體要求：

1、參與人員：全體師生,。

2,、活動(dòng)時(shí)間：周一至周五的晨誦、午讀時(shí)間,。

3,、師生每人上交一張閱讀記錄卡（學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)）。

4,、要求師生共讀,。（可適當(dāng)播放音樂）。

5,、作文比賽,。分年級(jí)，40分鐘命題作文,。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇八

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),。在假期中認(rèn)真閱讀《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》、《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》,、《智慧錦囊》,、《細(xì)節(jié)決定成敗》和《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》這五本書。

2.通過讀書,，了解最新教育動(dòng)態(tài),，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力,。

3.通過讀書,，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己成為更富內(nèi)涵的教師,。

4.積極撰寫讀書心得,，積累相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而更好地開展暑假學(xué)習(xí),。

2.堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考,，思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則，將精讀與略讀相結(jié)合,，讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會(huì),，寫好批注,。

3.在閱讀過程中,，將讀書與反思相結(jié)合,，積極撰寫讀書隨筆，并每周一次以“博客”的形式進(jìn)行發(fā)布,，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng),。

4.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行網(wǎng)上電子閱讀,，開闊自己的視野,。

5.在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時(shí)，把真正優(yōu)秀的讀物為己所用,。

7.假期結(jié)束前,，針對(duì)兩個(gè)月的暑假讀書活動(dòng)撰寫一份總結(jié)。

暑期讀書總結(jié),。

兩個(gè)月的暑期學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,，感觸頗多。通過這次學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多教學(xué)中的相關(guān)理論,，下面就談?wù)勎覍?duì)暑期學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)：

以前的我,，在課堂教學(xué)中最關(guān)注的就是學(xué)生上課是否認(rèn)真，知識(shí)點(diǎn)是否掌握,，教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到,，效果怎樣?等方面的問題。而閱讀了《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》一書,，才知道課堂教學(xué)的理想應(yīng)該是讓學(xué)生經(jīng)歷美好的生活,，學(xué)會(huì)幸福的生活。記得有位哲人曾經(jīng)說過：“沒有幸福的教師,，就沒有幸福的學(xué)生”“快樂的教師帶給學(xué)生快樂的生活,。”由此可見,，教師教學(xué)的幸福不僅涉及我們自己的生活質(zhì)量,，而且直接影響學(xué)生的學(xué)校生活質(zhì)量。

隨著課改的實(shí)施,，“自主學(xué)習(xí)”越來越受到老師們的關(guān)注,。在《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》一書第十一章——“提高自主學(xué)習(xí)效率的策略與方法”這一內(nèi)容中，我了解到了五種值得借鑒的方法,，分別是：“ji活身心,，引發(fā)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)部需要;開放課堂，創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的外部條件;師生互動(dòng),，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的調(diào)控機(jī)制;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略;多元評(píng)價(jià)，改革自主學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)體制”,。

總之,，這次讀書活動(dòng),，極大地豐富了我的精神世界，強(qiáng)化了自身修養(yǎng),，使自己的生活變得更加豐富多彩,。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇九

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是仁人義士智慧的結(jié)晶;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,，是傳承優(yōu)秀文化的通道,。為積極營造濃厚的書香校園氛圍，學(xué)校決定舉辦第一屆校園讀書節(jié)活動(dòng),。通過活動(dòng),，讓師生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣，讓讀書成為習(xí)慣;讓師生從書本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈。

讓讀書成為習(xí)慣,，讓書香飄溢校園,。

xxxx年10月-12月。

1—9年級(jí)學(xué)生,。

(一)發(fā)動(dòng)階段：

1,、讀書節(jié)國旗下專題動(dòng)員。第8周(10月17日)九(2)班升旗儀式作《人生因讀書而精彩》動(dòng)員講話,。

活動(dòng)組織：教導(dǎo)處,、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé),。

2,、利用黑板報(bào)、櫥窗,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書專題內(nèi)容,，營造濃濃的讀書氛圍。(10月19日檢查),。

活動(dòng)組織：教導(dǎo)處,、團(tuán)委、大隊(duì)部,、班主任負(fù)責(zé),。

3、各班級(jí)在隊(duì)會(huì),、班會(huì)活動(dòng)時(shí)(10月18日)舉行主題班會(huì),。

活動(dòng)組織：班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)。

以上兩項(xiàng)活動(dòng)主題均為“人生因讀書而精彩”。

(二)實(shí)施階段：

活動(dòng)一：晨間誦讀,。

誦讀內(nèi)容：《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》。

活動(dòng)組織：教導(dǎo)處,、班主任,、語文老師負(fù)責(zé),。

活動(dòng)要求：1,、誦讀時(shí)間為每天7點(diǎn)30分至7點(diǎn)50分，要求每位學(xué)生到校后立即到教室開展晨間誦讀活動(dòng),。

2,、值周老師在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)巡視，并根據(jù)各班情況進(jìn)行打分,。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1,、全班整體專心朗讀10分。

2,、大多數(shù)專心朗讀7—9分,。

3、少數(shù)專心朗讀4—6分,。

4,、基本上沒有朗讀0分。

5,、凡發(fā)現(xiàn)遲到,、早退，以打掃衛(wèi)生為理由不參加早讀的,，每人次扣1分,。

活動(dòng)組織：教導(dǎo)處、團(tuán)委,、廣播室成員負(fù)責(zé),。

活動(dòng)三：大課間活動(dòng)的古詩詞欣賞。

活動(dòng)組織：體育老師,。

(三)總結(jié),、表彰階段：(第十六周)。

2,、古詩詞考級(jí),。

3、書香班級(jí)的評(píng)比,。

評(píng)比依據(jù)：黑板報(bào),、主題班會(huì)、晨間誦讀情況等。

1,、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),，開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息,，把讀書節(jié)活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí),。

2、教師是學(xué)生的表率,，用我們老師的讀書去影響學(xué)生,，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

3,、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的.基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地開展各類小型的班級(jí)讀書活動(dòng),。

4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，要把它作為“推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)”的一項(xiàng)重要工作來抓,，要各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合,，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇十

通過開展暑假讀書活動(dòng),，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書,、讀好書、善讀書,。下面是語文迷網(wǎng)整理的活動(dòng)方案,，希望對(duì)你有幫助。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),。在假期中認(rèn)真閱讀《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》,、《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》、《智慧錦囊》,、《細(xì)節(jié)決定成敗》和《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》這五本書,。

2.通過讀書，了解最新教育動(dòng)態(tài),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力。

3.通過讀書,，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己成為更富內(nèi)涵的教師。

4.積極撰寫讀書心得，積累相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，從而更好地開展暑假學(xué)習(xí),。

2.堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則,，將精讀與略讀相結(jié)合,，讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會(huì)，寫好批注,。

3.在閱讀過程中,，將讀書與反思相結(jié)合,，積極撰寫讀書隨筆,，并每周一次以“博客”的形式進(jìn)行發(fā)布，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng),。

4.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，進(jìn)行網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野,。

5.在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時(shí),，把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。

兩個(gè)月的暑期學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,，感觸頗多,。通過這次學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多教學(xué)中的相關(guān)理論，下面就談?wù)勎覍?duì)暑期學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)：

以前的我,，在課堂教學(xué)中最關(guān)注的就是學(xué)生上課是否認(rèn)真,，知識(shí)點(diǎn)是否掌握，教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到,，效果怎樣?等方面的問題,。而閱讀了《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》一書，才知道課堂教學(xué)的理想應(yīng)該是讓學(xué)生經(jīng)歷美好的生活,，學(xué)會(huì)幸福的生活,。記得有位哲人曾經(jīng)說過：“沒有幸福的教師，就沒有幸福的學(xué)生”“快樂的教師帶給學(xué)生快樂的生活,?！庇纱丝梢姡處熃虒W(xué)的幸福不僅涉及我們自己的生活質(zhì)量,，而且直接影響學(xué)生的學(xué)校生活質(zhì)量,。

隨著課改的實(shí)施，“自主學(xué)習(xí)”越來越受到老師們的關(guān)注。在《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》一書第十一章——“提高自主學(xué)習(xí)效率的策略與方法”這一內(nèi)容中,，我了解到了五種值得借鑒的方法,，分別是：“ji活身心，引發(fā)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)部需要;開放課堂,，創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的外部條件;師生互動(dòng),，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的調(diào)控機(jī)制;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略;多元評(píng)價(jià),，改革自主學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)體制”,。

總之，這次讀書活動(dòng),，極大地豐富了我的精神世界,，強(qiáng)化了自身修養(yǎng)，使自己的生活變得更加豐富多彩,。

為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活,，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書,、善讀書,，推動(dòng)“書香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè)，在全社會(huì)形成“以讀書為樂”的文明風(fēng)尚,，為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,，經(jīng)研究，決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書系列活動(dòng),。

2015年7月——2015年9月,。

全市各中小學(xué)學(xué)生。

1.“親子共讀一本書,，我與孩子共成長(zhǎng)”親子共讀共寫活動(dòng),。

各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，通過開展親子共讀主題班隊(duì)會(huì),、親子共讀主題征文比賽等形式,，將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

2.“好書我推薦”交流活動(dòng),。

下學(xué)期開學(xué)后,，各校各班組織“好書我推薦”主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),，各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱468921578@,，教育局將從中評(píng)選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

3.結(jié)合“春泥計(jì)劃”要求和夏令營安排,，開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈(zèng)書共閱活動(dòng),。教育局將聯(lián)合文明辦,、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校、留守兒童贈(zèng)書活動(dòng),。

4.“實(shí)踐助成長(zhǎng)”暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng),。

學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上，走訪身邊榜樣人物,，積極吸取正能量,。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年，各學(xué)校團(tuán)委,、大隊(duì)部要結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐,、假日小隊(duì)活動(dòng)形式，通過參觀愛國主義教育基地等實(shí)踐形式,，提高閱讀內(nèi)涵,，豐富假期生活。

1.各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書系列活動(dòng)的組織工作,，在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，通過國旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮,、《暑期致家長(zhǎng)的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng),，確?；顒?dòng)順利開展,。

2.各校要?jiǎng)?chuàng)造條件，開展暑期閱讀大講堂活動(dòng),，通過名家,、專家、作家集中講座,，校園網(wǎng),、家長(zhǎng)微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書活動(dòng)專題指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動(dòng),。

3.各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會(huì),、代理家長(zhǎng)和留守兒童閱讀交流會(huì),、小家書香互漂流等活動(dòng)，營造良好的家庭讀書氛圍,。

4.各校要在校園網(wǎng)站上,，開設(shè)閱讀專欄，及時(shí)刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得,，指導(dǎo)老師要及時(shí)予以點(diǎn)評(píng),。

5.“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)堅(jiān)持公益性原則,。推薦書目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求，推薦圖書自愿購買,，杜絕向?qū)W生強(qiáng)行推銷,。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇十一

2、通過社區(qū)活動(dòng),，提升口碑,，促進(jìn)招生。

二,、原則,。

1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳,；

2,、戶外定點(diǎn)咨詢活動(dòng)主題緊扣深圳第xx屆讀書月熱點(diǎn)。

三,、策略,。

1、以讀書月活動(dòng)為依托,，降低進(jìn)入社區(qū)的門檻,，提高北大青鳥的公信力；

2,、各中心區(qū)域內(nèi)戶外點(diǎn)定咨詢與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,，主要以社區(qū)活動(dòng)為主要宣傳重點(diǎn)。

3,、每進(jìn)入一個(gè)社區(qū),，堅(jiān)持做深、做透的原則,。

四,、時(shí)間。

xx年11月4日—12月15日,。

五,、活動(dòng)主題。

書山有路青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動(dòng),。

(一)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間范圍：

周一至周五：15：30—20：00,。

周六至周日：10：00—20：00。

(二)現(xiàn)場(chǎng)咨詢內(nèi)容：

1,、派發(fā)宣傳單頁,；

2、展示青鳥風(fēng)彩,；

3,、介紹課程體系,；

4、收集咨詢者信息,；

5,、發(fā)放活動(dòng)資料等。

(三)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間安排：

周一至周五：14:00參與人員到中心集合,，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜,；

14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

15:00社區(qū)布展,；

15:30—20:00活動(dòng)宣傳,、收集人員信息；

周六,、日：09:00參與人員到中心集合,，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜；

09:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū),。

10:00社區(qū)布展,；

10:30—20:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息,。

(四)社區(qū)活動(dòng)開展天數(shù)選擇原則,。

1000-xx戶居民，活動(dòng)期限1天,；

xx—3000戶,，活動(dòng)期限1天；

3000戶以上,，活動(dòng)期限2天,。

(五)物資準(zhǔn)備。

1,、宣傳品準(zhǔn)備。

a,、易拉寶(中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容),。

b、宣傳單頁：(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板),。

c,、宣傳報(bào)紙：由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板，由各中心實(shí)施制作,。

d,、橫幅：定點(diǎn)宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅，須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容,。至少一幅,。

e,、物品內(nèi)容準(zhǔn)備(各中心自定，但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向,，以宣傳公益性活動(dòng)為主,。)。

2,、活動(dòng)用品準(zhǔn)備(活動(dòng)用品在定點(diǎn)咨詢活動(dòng)前1天準(zhǔn)備完畢),。

a、照相機(jī),。

b,、筆記本電腦。

c,、宣傳片,。

d、太陽傘或帳篷,。

e,、咨詢臺(tái)。

f,、辦公用品(桌椅,、筆、文件夾,、紙杯,、手提袋、大頭針,、別針,、透明膠、剪子,、裁,、紙刀、訂書器,、便簽紙,、名片、咨詢單等),。

(六)注意事項(xiàng),。

1、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整,；(參見戶外咨詢流程規(guī)范),；

2、人員配備(3人一組),；

市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮,；

兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品,、讀書月宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者；

活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況,；

易拉寶,、咨詢臺(tái)、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn),、保管,。

3、進(jìn)入場(chǎng)地,。

兼職人員需在15：00到達(dá)中心,；

兼職人員檢查所需物品是否齊備；

15：30分,，進(jìn)駐場(chǎng)地,，擺設(shè)咨詢臺(tái)，咨詢臺(tái)前擺放兩把座椅,。

咨詢臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣嘗主要通道或其他人流量大的地方,；

展板并列擺放在咨詢臺(tái)附近的道路一側(cè)，易拉寶擺放在咨詢臺(tái)兩側(cè),，烘托咨詢氣氛,；

工作人員休息時(shí)位置應(yīng)距咨詢臺(tái)3-10米，不得坐在咨詢臺(tái)咨詢位置,；

兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,，如有損壞，及時(shí)更換,。

4,、發(fā)放宣傳資料。

兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作,；

兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解,，需將咨詢者引領(lǐng)至中心，交由咨詢師咨詢,；

活動(dòng)過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品,，應(yīng)及時(shí)拾起處理；

兼職人員活動(dòng)行為規(guī)范培訓(xùn)(參見崗位培訓(xùn)規(guī)范),。

5、撤出場(chǎng)地,。

兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心,；

咨詢師按照清單與公司庫房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品，歸還入庫,。

如果不歸還入庫,，由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)保管,。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇十二

1、在全縣學(xué)校形成良好的讀書氛圍,，構(gòu)建書香校園,，端正教育思想，辦好人民滿意學(xué)校,。

2,、促進(jìn)全縣教師知識(shí)拓展、觀念更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高,，逐步養(yǎng)成多讀書,、讀好書、好讀書的習(xí)慣,，爭(zhēng)做人民滿意教師,。

二、指導(dǎo)思想,。

以提高教師綜合素質(zhì)為宗旨,，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,，突出學(xué)習(xí)教育名著,，提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育理念,。結(jié)合全縣師資培訓(xùn)工作和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型標(biāo)兵”活動(dòng)的開展，在全體教師中掀起讀書高潮,，不斷更新觀念,，拓展視野，精心打造一支師志堅(jiān),、師品高,、師風(fēng)正、師業(yè)精,、師紀(jì)嚴(yán)的教師隊(duì)伍,，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三,、活動(dòng)對(duì)象,。

全縣中小學(xué)、幼兒園在職教師（含校長(zhǎng),、園長(zhǎng)）,。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

引導(dǎo)教師閱讀教育名著,、學(xué)科教育理論圖書,，以及提升教師人文精神、文化素養(yǎng),、科學(xué)知識(shí)的書籍,。計(jì)劃三年分批向全縣教師推薦150部名著，每年推薦50部,，各地各校還可以根據(jù)實(shí)際推出其他讀書內(nèi)容,。

五、活動(dòng)要求,。

1,、各地各校要高度重視教師讀書活動(dòng)，建立讀書活動(dòng)規(guī)章制度,，為讀書活動(dòng)提供制度保障,。要制訂學(xué)校（幼兒園）三年的讀書活動(dòng)方案，向全體教師提出明確的讀書要求,，同時(shí)建立健全學(xué)校讀書活動(dòng)檢查和考核制度,，為讀書活動(dòng)的過程和終結(jié)評(píng)估提供保證和依據(jù)。

2,、各地各校要?jiǎng)?chuàng)造讀書條件,，搭建教師閱讀交流的平臺(tái)，及時(shí)為圖書館（閱覽室）添置更多門類的書籍,，因地制宜,，開辟教師閱覽的空間，確保每位教師每年讀兩本以上名著,。

3,、各校（園）要在教師中樹立善于讀書，善于育人的榜樣,，定期召開讀書報(bào)告會(huì),、讀書交流會(huì)、讀書沙龍,、作品朗誦會(huì)等形式多樣的讀書活動(dòng),，營造濃厚的校園讀書氛圍。

4,、每位教師在讀書活動(dòng)過程中,，要積極做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會(huì),，同時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

5,、校長(zhǎng)和園長(zhǎng)要成為教師讀書行動(dòng)的組織者和帶頭人,，為教師樹立讀書榜樣。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇十三

為切實(shí)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)全處職工崇尚讀書,、自覺讀書的良好習(xí)慣，建立一支適應(yīng)發(fā)展新形勢(shì),、新任務(wù)要求的職工隊(duì)伍,，管理處結(jié)合“建設(shè)學(xué)習(xí)型單位”活動(dòng)，推動(dòng)“學(xué)習(xí)型組織”和“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng),，特制定實(shí)施方案如下：

一,、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,、完善素質(zhì)教育為目標(biāo)，在全處范圍內(nèi)形成終身學(xué)習(xí),、全員學(xué)習(xí),、全過程學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，努力使廣大干部職工在思想上有新境界,，在理念上有新突破,，在素質(zhì)上有新提高，為加快推進(jìn)單位發(fā)展建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持,。

二,、活動(dòng)主題。

三,、活動(dòng)理念,。

使職工在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，單位在學(xué)習(xí)中發(fā)展,。全員讀書,，重在堅(jiān)持。

四,、工作目標(biāo),。

1.興起全員學(xué)習(xí)熱潮，思想觀念有明顯轉(zhuǎn)變,。通過深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，在廣大職工隊(duì)伍中興起全員學(xué)習(xí)熱潮，推動(dòng)思想解放,，破除觀念障礙,，增強(qiáng)發(fā)展活動(dòng)力，引導(dǎo)廣大干部職工始終保持開拓進(jìn)取、持續(xù)創(chuàng)新的精神狀態(tài),，全身心投入工作,。

2.弘揚(yáng)知行合一學(xué)風(fēng)，創(chuàng)新能力有明顯提高,。通過讀書學(xué)習(xí),，理論聯(lián)系實(shí)際，廣大干部職工把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐更為密切,，更加注重在實(shí)踐中調(diào)研,，在實(shí)踐中提出新思路、新舉措,、創(chuàng)新解決問題,，開創(chuàng)新的工作局面。3.樹立終身學(xué)習(xí)理念,，綜合素質(zhì)有明顯提升,。通過深化讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)涵，持續(xù)推動(dòng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)深入展開,，徹底扭轉(zhuǎn)廣大干部職工“學(xué)風(fēng)不濃”和“作風(fēng)不扎實(shí)”的傾向,，推動(dòng)干部職工讀書學(xué)習(xí)日益組織化、規(guī)范化,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)力,、執(zhí)行力、創(chuàng)造力等綜合素質(zhì),。

五,、主要內(nèi)容與措施。

要認(rèn)真組織開展讀書學(xué)習(xí)和解放思想的討論,，進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)習(xí)工作氛圍,，激發(fā)廣大干部職工的活力和潛能。

1.開展“四個(gè)一”活動(dòng),。堅(jiān)持每季度讀一本書,、集中組織一次思想討論、撰寫一篇心得體會(huì),、開展一次學(xué)習(xí)情況檢查,，抓好交流溝通，確保讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有橫跡、有成效,。

2.結(jié)合慶祝勝利召開,，組織開展征文活動(dòng),。

六、方法步驟,。

讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,，需要循序漸進(jìn)，由淺入深,，持之以恒,，常抓不懈。主要步驟是：

1.制定計(jì)劃,，明確目標(biāo)(20xx年3月至4月)。以部門為單位,，廣大干部職工統(tǒng)一制定切實(shí)可行的個(gè)人讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃,。要把活動(dòng)與作風(fēng)建設(shè)和部門業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，既要提高自身素質(zhì),，又要推動(dòng)工作發(fā)展,。

2.深入發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員(20xx年4月至5月),。各科室要相繼開展形式多樣,、豐富靈活的內(nèi)部動(dòng)員會(huì)議，做好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),。

3.強(qiáng)化措施,，規(guī)范制度(20xx年5月至11月)。要以“每日悅讀十分鐘”形式,，創(chuàng)新載體,，規(guī)范建立讀書學(xué)習(xí)制度;要形成定期檢查制度，每月對(duì)廣大干部員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,，組織推動(dòng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入展開,。

4.活動(dòng)評(píng)比，總結(jié)表彰(20xx年12月),。

七,、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：王先國,。

副組長(zhǎng)：章禮華,、戴繼寶、郝紅紅,。

八,、具體要求。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇十四

2,、通過社區(qū)活動(dòng),，提升口碑,，促進(jìn)招生。

二,、原則,。

1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;,。

2,、戶外定點(diǎn)咨詢活動(dòng)主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點(diǎn);。

三,、策略,。

1、以讀書月活動(dòng)為依托,，降低進(jìn)入社區(qū)的門檻,，提高北大青鳥的公信力;。

2,、各中心區(qū)域內(nèi)戶外點(diǎn)定咨詢與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,，主要以社區(qū)活動(dòng)為主要宣傳重點(diǎn)。

3,、每進(jìn)入一個(gè)社區(qū),，堅(jiān)持做深、做透的原則,。

四,、時(shí)間。

__年11月4日—12月15日,。

五,、活動(dòng)主題。

書山有路青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動(dòng),。

周一至周五：15：30—20：00,。

周六至周日：10：00—20：00。

(二)現(xiàn)場(chǎng)咨詢內(nèi)容：

1,、派發(fā)宣傳單頁,。

2、展示青鳥風(fēng)彩,。

3,、介紹課程體系。

4,、收集咨詢者信息,。

5、發(fā)放活動(dòng)資料等,。

周一至周五：14:00參與人員到中心集合,，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜,。

14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

15:30—20:00活動(dòng)宣傳,、收集人員信息,。

周六、日：09:00參與人員到中心集合,，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜,。

09:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

10:30—20:00活動(dòng)宣傳,、收集人員信息,。

1000-__戶居民，活動(dòng)期限1天;,。

__—3000戶,，活動(dòng)期限1。

天;,。

3000戶以上，活動(dòng)期限2天,。

(五)物資準(zhǔn)備,。

1、宣傳品準(zhǔn)備,。

a,、易拉寶(中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)。

b,、宣傳單頁：(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板),。

c、宣傳報(bào)紙：由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,，由各中心實(shí)施制作,。

d、橫幅：定點(diǎn)宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅,，須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容,。至少一幅。

e,、物品內(nèi)容準(zhǔn)備(各中心自定,，但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向，以宣傳公益性活動(dòng)為主,。),。

2、活動(dòng)用品準(zhǔn)備(活動(dòng)用品在定點(diǎn)咨詢活動(dòng)前1天準(zhǔn)備完畢),。

a,、照相機(jī),。

b、筆記本電腦,。

c,、宣傳片。

d,、太陽傘或帳篷,。

e、咨詢臺(tái),。

f,、辦公用品(桌椅、筆,、文件夾,、紙杯、手提袋,、大頭針,、別針、透明膠,、剪子,、裁、紙刀,、訂書器,、便簽紙、名片,、咨詢單等),。

(六)注意事項(xiàng)。

1,、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整;(參見戶外咨詢流程規(guī)范),。

2、人員配備(3人一組),。

市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮;,。

兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;,。

活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況;,。

易拉寶、咨詢臺(tái),、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn),、保管。

3,、進(jìn)入場(chǎng)地,。

兼職人員需在15：00到達(dá)中心;,。

兼職人員檢查所需物品是否齊備;。

15：30分,，進(jìn)駐場(chǎng)地,，擺設(shè)咨詢臺(tái)，咨詢臺(tái)前擺放兩把座椅,。

咨詢臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣嘗主要通道或其他人流量大的地方;,。

展板并列擺放在咨詢臺(tái)附近的道路一側(cè)，易拉寶擺放在咨詢臺(tái)兩側(cè),，烘托咨詢氣氛;,。

工作人員休息時(shí)位置應(yīng)距咨詢臺(tái)3-10米，不得坐在咨詢臺(tái)咨詢位置;,。

兼職人員檢查懸掛,。

和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞,，及時(shí)更換,。

4、發(fā)放宣傳資料,。

兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;,。

兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解，需將咨詢者引領(lǐng)至中心,，交由咨詢師咨詢;。

活動(dòng)過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品,，應(yīng)及時(shí)拾起處理;,。

兼職人員活動(dòng)行為規(guī)范培訓(xùn)(參見崗位培訓(xùn)規(guī)范)。

5,、撤出場(chǎng)地,。

兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心;。

咨詢師按照清單與公司庫房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,，歸還入庫,。

如果不歸還入庫，由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)保管;,。

七,、社區(qū)資源申報(bào)及分配原則。

(一)社區(qū)資源申報(bào)及分配規(guī)則：

1,、申報(bào)程序：各中心先調(diào)查選取,，后報(bào)總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定;。

3,、上報(bào)的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認(rèn)后,，各中心須在10個(gè)工作日內(nèi)提交明確的運(yùn)作時(shí)間表及運(yùn)作方式,，否則已分配給中心的社區(qū)視作無效，由品牌部推廣小組從新分配,。

4,、各中心上報(bào)社區(qū)名單截止時(shí)間為10月26日中午12：00之前;。

5,、各中心在本次會(huì)議上申報(bào)的社區(qū)要求堅(jiān)持以下原則：

l申報(bào)社區(qū)必須明確,，不得申報(bào)同時(shí)包含多個(gè)具體小區(qū)的名稱的社區(qū)，否則視為無效申報(bào),。

l申報(bào)社區(qū)必須概念準(zhǔn)確,，不得申報(bào)如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱，否則視為無效申報(bào),。

l申報(bào)的社區(qū)必須真實(shí)存在,，否則視為無效申報(bào);。

l申報(bào)內(nèi)容包括但不限于：社區(qū)名稱,、社區(qū)規(guī)模,、房?jī)r(jià)水平、地理位置,、目標(biāo)咨詢量(申報(bào)表見附件一),。

6、當(dāng)出現(xiàn)兩家以上中心同時(shí)申報(bào)同一個(gè)社區(qū)時(shí),，以空間距離就近的原則進(jìn)行分配;,。

8、各中心開展社區(qū)活動(dòng)的監(jiān)控由總部,。

品牌部推廣小組人員監(jiān)控;,。

1、各中心在開展社區(qū)活動(dòng)時(shí),，須嚴(yán)格遵循總部品牌管理及vi相關(guān)要求,，在公共場(chǎng)所不得進(jìn)行未經(jīng)社區(qū)授權(quán)或讀書月組委會(huì)同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為,。

2,、各中心進(jìn)行社區(qū)宣傳時(shí)，須符合以下規(guī)定：

l使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁,。

l統(tǒng)一工裝,。

l社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題,。

l兼職人員須經(jīng)過統(tǒng)一的培訓(xùn),，培訓(xùn)使用總部標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)模板。

l社區(qū)宣傳內(nèi)容須符合深圳各中心11月整體市場(chǎng)宣傳方案平面及深圳讀書月活動(dòng)主題要求。

八,、營銷事件,。

說明：以下提供三個(gè)營銷事件設(shè)計(jì)思路，供各中心在開展戶外活動(dòng)時(shí)自行選擇,。中心在實(shí)施時(shí)候,，依據(jù)活動(dòng)思路形成細(xì)案。

(一)活動(dòng)一：“購書有禮”

1,、設(shè)計(jì)思路,。

在深圳讀書月社區(qū)活動(dòng)中，由讀書月組委會(huì)組織的精品圖書展,，各中心在開展社區(qū)定點(diǎn)咨詢活動(dòng)時(shí),，舉辦“購書有禮”的活動(dòng)，在進(jìn)入社區(qū)之后,，社區(qū)活動(dòng)與精品圖書展并行開展,，借此機(jī)會(huì)可實(shí)施“購書有禮”活動(dòng)。

2,、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)在精品圖書展購書者至咨詢點(diǎn)前領(lǐng)取講座入場(chǎng)券,，由咨詢師再約其到中心領(lǐng)取禮品，以此吸引更多人來中心,。

(2)買書者憑售貨小票至咨詢點(diǎn)領(lǐng)禮品,，并由咨詢師留下對(duì)方的姓名和聯(lián)系方式，并贈(zèng)送講座入場(chǎng)券,，由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座,。

(3)如果領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆芏啵覀儗?duì)此作出適當(dāng)?shù)南拗?，如：禮品可按照成本劃分為幾個(gè)檔次,，按照現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況贈(zèng)送，前三十名有獎(jiǎng)或買計(jì)算機(jī)相關(guān)書籍者才送禮品,。

(4)關(guān)于禮品：分為不同檔次，但單個(gè)禮物的價(jià)格最上限不超過200元,。

(二)活動(dòng)二：“深圳讀書月,，青鳥進(jìn)萬家”

1、活動(dòng)思路：

此活動(dòng)針對(duì)社區(qū)內(nèi)十八歲以上的年輕人,，吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎(chǔ)it知識(shí)學(xué)習(xí),，以開班的形式讓這些年輕人免費(fèi)學(xué)習(xí)，以此加大這些潛在人群對(duì)北大青鳥的了解,，在學(xué)習(xí)期間咨詢師盡量轉(zhuǎn)化為學(xué)員,。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)在社區(qū)開展活動(dòng)時(shí)，通過海報(bào),、橫幅,、速印單等形式宣傳“it基礎(chǔ)知識(shí)免費(fèi)學(xué)習(xí)班”

(2)有意向的居民通過填寫定座單，可以獲得參加“it基礎(chǔ)知識(shí)免費(fèi)學(xué)習(xí)班”的申請(qǐng),。

資格;,。

(4)中心根據(jù)最終確定的人員數(shù)量，決定開課計(jì)劃,，并有中心咨詢師跟進(jìn);,。

(5)具體開課時(shí)間有各中心自行安排。

(三)活動(dòng)三：“青鳥動(dòng)感光盤”

1,、活動(dòng)思路：

制作北大青鳥宣傳光盤,，向社區(qū)相關(guān)人群發(fā)放，將社區(qū)活動(dòng)的影響力進(jìn)一步滲透,，使北大青鳥品牌的影響力延伸,。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

(2)動(dòng)感光盤的內(nèi)容包括,。

a,、針對(duì)老年人：北大青鳥的宣傳片、產(chǎn)品介紹,、常見慢性病的預(yù)防,、保健操等;。

b,、針對(duì)年輕人：北大青鳥宣傳片,、產(chǎn)品介紹、小游戲軟件,、音樂等,。

(3)動(dòng)感光盤以讀書月名義發(fā)放;。

備注：

為更好的做好本次讀書月社區(qū)活動(dòng),，及時(shí)監(jiān)控活動(dòng)效果,，做到在執(zhí)行過程中針對(duì)實(shí)際情況及時(shí)、有效做出調(diào)整,，確?；顒?dòng)質(zhì)量，自11月4日起,，各中心須每日上報(bào)(中心市場(chǎng)宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量),。

上報(bào)要求如下如下：

1、上報(bào)周期：11月4日—12月10日,。

2,、上報(bào)時(shí)間：每天下午14：00之前上報(bào)前兩天數(shù)據(jù);,。

3、上報(bào)形式：郵件形式,。

4,、上報(bào)對(duì)象：總部品牌管理部李宗平(13901357605)。

5,、處罰規(guī)則：如各中心無故不按要求上報(bào),，每次罰款200元。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇十五

為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,，提升社區(qū)文明程度，營造全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一、活動(dòng)宗旨,。

為滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求,，力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū),、發(fā)展社區(qū),，積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,，提高全社區(qū)居民的素質(zhì),，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平,。

二,、活動(dòng)主題。

“貢獻(xiàn)圖書,、奉獻(xiàn)社區(qū)”鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書,。

三,、活動(dòng)對(duì)象。

碧海社區(qū)全體居民,、共駐共建單位。

四,、活動(dòng)時(shí)間,。

xx月xx日。

五、活動(dòng)原則,。

（一）以人為本,，廣泛參與。堅(jiān)持面向基層,、面向居民,，深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,，提高居民的參與率，讓更多的人通過讀書受到教育,，陶冶情操,，推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。

（二）資源共享,，優(yōu)化氛圍,。整合現(xiàn)有社區(qū)資源，積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室,、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書,，全社會(huì)支持”的良好氛圍。

六,、活動(dòng)安排：

1,、宣傳發(fā)動(dòng)：

在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,，利用宣傳欄,、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義,，讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況,。

2、啟動(dòng)儀式：4月23日,。

屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū),、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。

3,、書畫作品展：

參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民,。

針對(duì)人群：社區(qū)書畫愛好者。

活動(dòng)安排：由社區(qū)發(fā)起倡議,，以“和諧社會(huì)”為主題,，進(jìn)行書畫展示,，以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。

4,、親子共讀活動(dòng)（學(xué)生,、家長(zhǎng)活動(dòng)）：

參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。

針對(duì)人群：在校中小學(xué)生,、家長(zhǎng),。

活動(dòng)安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄，鼓勵(lì)主動(dòng)購買閱讀,。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”,。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。

參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民,。

針對(duì)人群：閱讀愛好者,。

6、讀書征文比賽：

另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間,，居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,，社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,，并頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

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開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇十六

4月23日是世界讀書日,，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,，從而學(xué)得更多獲得更多，外文學(xué)院英語一班舉辦此次活動(dòng),，以“書評(píng)”“讀書筆記展”“主題班會(huì)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

讓更多的`人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流,。

外文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

xx級(jí)英語一班,。

xx年3月10日—xx年4月23日,。

具體活動(dòng)各有安排。

xxx,。

(1)書評(píng),。

a.宣傳：3月10日——3月20日。

b.文章收集與整理：3月10日——4月22日電子檔:發(fā)至郵箱(負(fù)責(zé)人：)紙質(zhì)：上交到學(xué)習(xí)委員處(負(fù)責(zé)人：),。

d.書評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于外文學(xué)院網(wǎng)站,。

e.表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。(由負(fù)責(zé)),。

(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人：),。

a.宣傳：3月10日——3月20日。

b.讀書筆記的收集：3月10日——4月22日電子檔:發(fā)至郵箱(負(fù)責(zé)人：)紙質(zhì)：上交到學(xué)習(xí)委員處(負(fù)責(zé)人：),。

d.評(píng)選：4月17日——4月20日班主任老師、班委成員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干,。

e.表彰：4月23日舉行表彰會(huì),，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)世界讀書日專題班會(huì)(負(fù)責(zé)人：),。

a班會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn)。

時(shí)間:xx年4月23日下午3:00-5:00,。

地點(diǎn):外文學(xué)院報(bào)告廳,。

b班會(huì)內(nèi)容:講述自己喜愛的一本書，舉行書評(píng),，讀書筆記展表彰活動(dòng),。

c參加人員：英語一班全體同學(xué)，班主任,，輔導(dǎo)員等老師,。

d班會(huì)準(zhǔn)備：布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備物品,，選定主持人,，寫發(fā)言稿，班會(huì)后場(chǎng)地恢復(fù)等(負(fù)責(zé)人：),。

e班會(huì)流程：

第一環(huán)節(jié)：主持人對(duì)活動(dòng)介紹,，宣布獲獎(jiǎng)名單。

第二環(huán)節(jié)：班主任老師向獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),。

第三環(huán)節(jié)：每個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)講述自己喜愛的一本書第四環(huán)節(jié)：請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié),。

f班會(huì)新聞：由負(fù)責(zé)寫下班會(huì)新聞，連同班會(huì)照片,，上交到學(xué)校學(xué)院網(wǎng)站,。

(負(fù)責(zé)人：)。

a：宣傳方式,。

1,、班委直接通知本班同學(xué)。

2,、網(wǎng)絡(luò)：學(xué)院網(wǎng)站,，微博，外文萌小宣,，班級(jí)群3,，橫幅,、宣傳板、彩噴,。

b：宣傳板內(nèi)容,。

2、書評(píng),。

3,、筆記展。

4,、班會(huì),。

5、表彰人員的名單,。

總組織：

總策劃：

總宣傳：

狀況總記錄：開支記錄：拍攝：

有了學(xué)院大力支持,，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我班委成員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇十七

1、明確什么是好書,，使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展,。

2、暢談讀書的感想,，交流讀書的方法,，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

3,、明確讀書目的,，展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性,。

主持人(合)：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好!今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會(huì)活動(dòng),。

男：莎士比亞說過,，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光,。

女：智慧中沒有書籍,，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友,。

男：大家覺得讀書有沒有好處?

等待回答,。

女：讀書的好處是什么?

等待回答。

男：不錯(cuò)的，讀書好處頗多,，下面我們來聽一聽同學(xué)們讀書或的感受和體會(huì),。

等待發(fā)言完畢……。

女：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌,。

暢談讀書目的……,。

女：你會(huì)讀書嗎?教大家?guī)资职?

1、讀書的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,，定期借書,。

2、有計(jì)劃的讀書：如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書,。

3、關(guān)注新書推薦：如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦,。

4,、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。

5,、為自己開辟一個(gè)精致的小樂園：分類清晰的書架,、輕松有趣的書臺(tái)、精致的書簽和讀書卡等,。),。

男：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。女：書給我們知識(shí),，給我們力量!

(合)：讓我們帶著一份熱情,，帶著一個(gè)夢(mèng)想，帶著一份執(zhí)著,，盡情去暢游書海,，享受讀書帶給我們的快樂吧!八一班主題班會(huì)到此結(jié)束!

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇十八

我院全體全日制在校學(xué)生。

促進(jìn)我院學(xué)生廣泛吸收人類文化,，在知識(shí),，能力和素質(zhì)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展，推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,。

1.由各系分團(tuán)委列出推薦書目給學(xué)生閱讀，學(xué)生也可選擇推薦書目以外健康的書籍或文章進(jìn)行閱讀,，并且每月寫一篇讀書筆記,。

2.每個(gè)團(tuán)支部成立由團(tuán)支部組成的讀書活動(dòng)評(píng)選小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng),，組長(zhǎng)由團(tuán)支書擔(dān)任,。

3.每班團(tuán)支部每月填報(bào)一份讀書活動(dòng)登記表，并選出5%的優(yōu)秀讀書心得上交各系分團(tuán)委,，由各系分團(tuán)委收集后于次月5號(hào)之前統(tǒng)一報(bào)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部備案,。

4.各系分團(tuán)委每月出版讀書活動(dòng)宣傳欄,，刊登優(yōu)秀讀書心得，并舉辦讀書活動(dòng)心得交流活動(dòng),，以促進(jìn)良好讀書風(fēng)氣的形成,。

5.院團(tuán)委學(xué)習(xí)部定期組織抽查小組深入各系檢查活動(dòng)開展情況。

1.評(píng)分采取10分制,，評(píng)委至少由3人(單數(shù))組成,，評(píng)委(團(tuán)干)各自評(píng)分，取平均分為最后得分(保留兩位小數(shù)),。

2.評(píng)分細(xì)則如下:,。

(1)態(tài)度端正，字跡工整,，無錯(cuò)別字,，寫出所讀圖書的書名、作者,。（2分）,。

(2)主題鮮明，立意新穎,，中心思想突出,。（2分）。

(3)內(nèi)容豐富,，結(jié)構(gòu)完整,，層次分明，詳略得當(dāng),。（3分）,。

(4)形成自己的真切感受和觀點(diǎn)，有一定的閱讀深度,。（3分）,。

由院團(tuán)委根據(jù)各分團(tuán)委上交的優(yōu)秀心得的質(zhì)量，每年進(jìn)行一次表彰,。具體表彰辦法另行通知,。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇十九

為了落實(shí)黨組織提出的“構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),，促進(jìn)人的全面發(fā)展”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”的`奮斗目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)公司相關(guān)通知文件精神,，我局決定在全體干部職工內(nèi)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)特制定活動(dòng)方案如下：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)人類的全面發(fā)展，不斷提高長(zhǎng)陽煙草專賣局職工綜合素質(zhì)和文明程度為目標(biāo),，通過職工讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念，形成人人學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí),、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的良好氛圍，營造文明,、和諧,、健康環(huán)境，推進(jìn)學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè),。

構(gòu)建和諧企業(yè)文化，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),，爭(zhēng)做知識(shí)型職工,。

為了加強(qiáng)職工讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，縣局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：xx,。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在綜合辦公室,，主任由兼任。

1,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展職工讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是提高長(zhǎng)陽煙草職工素質(zhì),，增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要方面,。各部門要高度重視此項(xiàng)工作。黨組織要把職工讀書學(xué)習(xí)作為應(yīng)盡之責(zé),，行政要切實(shí)搞好組織領(lǐng)導(dǎo),，工會(huì)、共青團(tuán)要積極配合,，齊抓共管,，形成合力，確保職工讀書活動(dòng)收到實(shí)效,。

2,、形式多樣，力求實(shí)效,。各部門要建立各種形式的讀書小組,，積極鼓勵(lì)廣大干部職工聯(lián)系工作實(shí)際撰寫心得體會(huì)，并組織、舉辦形式多樣,、豐富多彩的有關(guān)職工讀書學(xué)習(xí)講座,、演講等活動(dòng)，使此次讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)深入人心,。

3,、加強(qiáng)檢查，完善制度,。各單位要加強(qiáng)對(duì)職工讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的檢查和推進(jìn)工作,，認(rèn)真總結(jié)和完善本單位創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制，使學(xué)習(xí)活動(dòng)深入持久的開展下去,。

開展讀書活動(dòng)方案小學(xué)生篇二十

“悅讀·和諧”

二,、活動(dòng)組織單位。

主辦：開發(fā)區(qū)宣傳辦,。

三,、活動(dòng)組委會(huì)。

名譽(yù)主任：

主任：

副主任：

成員：

三,、活動(dòng)時(shí)間,。

20__年5月10日至7月30日。

四,、活動(dòng)內(nèi)容,。

(一)開幕式(活動(dòng)啟動(dòng)儀式)。

時(shí)間：5月15日上午10：00,。

地點(diǎn)：區(qū)圖書館一樓,。

參加人員：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)組委會(huì)人員,、各單位代表,。

活動(dòng)名譽(yù)主任就活動(dòng)舉辦的意義進(jìn)行簡(jiǎn)要發(fā)言;。

活動(dòng)主任宣布活動(dòng)具體內(nèi)容和參與形式等;,。

活動(dòng)名譽(yù)主任,、主任、及市委宣傳部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動(dòng)“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)20__年讀書月系列活動(dòng),。

(二)活動(dòng)具體內(nèi)容,。

1、“書香浸心靈”活動(dòng),。

時(shí)間：5月15日—6月30日,。

地點(diǎn)：全區(qū)各大、中,、小學(xué),。

參加人員：學(xué)生,、企事業(yè)單位人員。

組織全區(qū)小學(xué),、中學(xué),、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書，并撰寫讀書心得;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì),、各集團(tuán)公司推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)報(bào)活動(dòng)組辦公室,，在7月的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一表彰，并在《__》摘要刊發(fā),。

2,、“茶文化交流”活動(dòng)。

時(shí)間：6月21日下午3：00,。

地點(diǎn)：區(qū)圖書館二樓綜藝廳,。

參加人員：茶文化專業(yè)人士或熱心人士。

舉辦茶文化交流會(huì),，邀請(qǐng)市,、區(qū)愛茶、品茶,、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識(shí)茶,、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進(jìn)行交流探討,，在放松的同時(shí)了解茶文化,、知曉茶禮儀。

3,、“留一縷書香”活動(dòng)。

時(shí)間：5月15日—6月30日,。

地點(diǎn)：各社區(qū)(小區(qū))書屋,。

參加人員：小區(qū)居民。

組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書,，留一縷書香”活動(dòng),，充實(shí)和豐富本社區(qū)(小區(qū))書屋圖書，為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力,，獻(xiàn)一份愛心,。各社區(qū)(小區(qū))于6月28日前將捐書名單報(bào)活動(dòng)組辦公室，對(duì)受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾,。

4,、“書香溢人生”活動(dòng)。

時(shí)間：7月11日下午3：00,。

地點(diǎn)：區(qū)圖書館二樓(待定),。

參加人員：機(jī)關(guān)代表,、集團(tuán)公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等,。

舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動(dòng),，邀請(qǐng)愛書人士就讀書交流心得，并推薦自己認(rèn)為好的書給大家,。

(三)頒獎(jiǎng)儀式,。

時(shí)間：7月25日下午3：00。

地點(diǎn)：區(qū)圖書館一樓,。

參加人員：市,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)組委會(huì)人員,，“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者,，授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位，活動(dòng)全體人員,。

總結(jié)讀書月活動(dòng),，向“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者頒發(fā)獎(jiǎng)金，向“書香書屋”小區(qū)授匾,。