心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

臨床醫(yī)學(xué)社會實踐心得體會篇一

醫(yī)學(xué)服務(wù)社會實踐是每位醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán),。通過參與社會實踐活動，醫(yī)學(xué)生能夠更好地了解社會現(xiàn)實問題，提高自己的實踐能力和醫(yī)學(xué)服務(wù)技能,。在我參與醫(yī)學(xué)服務(wù)社會實踐的過程中，我體會到了很多,，并且對醫(yī)學(xué)服務(wù)社會有了更深刻的認(rèn)識,。下面，我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷,，總結(jié)出一些心得體會,。

首先，醫(yī)學(xué)服務(wù)社會實踐是提升專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑,。通過實踐活動,，我有機會接觸到真實的醫(yī)學(xué)環(huán)境和病患，了解他們的真實需求和困難,。在實踐中,，我學(xué)會了與患者進行有效溝通，并且通過實際操作來提高自己的技術(shù)水平,。這些實踐經(jīng)驗不僅豐富了我的醫(yī)學(xué)知識,，還提升了我的醫(yī)療技能，讓我更加有信心地面對未來的臨床工作,。

其次,，醫(yī)學(xué)服務(wù)社會實踐讓我深刻認(rèn)識到醫(yī)學(xué)服務(wù)的重要性。在實踐過程中,，我親身經(jīng)歷了病患因為得不到及時的醫(yī)療服務(wù)而遭受的痛苦,。同時，我也感受到了醫(yī)學(xué)服務(wù)對于提高人民生活質(zhì)量的重要作用,。通過醫(yī)學(xué)服務(wù)社會實踐,，我內(nèi)化了這種重要性，明白自己的使命是為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),，使他們能夠健康地生活,。

再次，醫(yī)學(xué)服務(wù)社會實踐培養(yǎng)了我良好的職業(yè)道德和社會責(zé)任感,。在實踐活動中,，我始終堅持醫(yī)學(xué)倫理，尊重患者的權(quán)益和個人隱私,。同時,，我也深刻體會到了醫(yī)療資源的有限性以及不平等分配的問題,，這使我對于社會公平正義有了更深刻的認(rèn)識。作為一名醫(yī)學(xué)生,，我深感自己肩負(fù)著社會責(zé)任,，將來必須為改善醫(yī)療服務(wù)體系貢獻自己的一份力量。

此外,，醫(yī)學(xué)服務(wù)社會實踐還增強了我的團隊協(xié)作能力和人際交往能力,。在實踐中，我與醫(yī)護人員,、志愿者等各種角色合作,，相互配合，共同為患者提供最好的服務(wù),。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見,，尊重他人的專業(yè)知識,，并且在與患者交流中提供協(xié)助并取得他們的信任。這些交往和合作的經(jīng)驗將幫助我在以后的臨床工作中更好地與患者進行溝通和合作,。

最后,，醫(yī)學(xué)服務(wù)社會實踐使我對醫(yī)學(xué)榮辱觀有了更加清晰的認(rèn)識。醫(yī)學(xué)服務(wù)社會實踐過程中,，我目睹了患者的病情嚴(yán)重和治愈的喜悅,。我看到了醫(yī)生們努力拯救生命的奮斗和全力以赴的職業(yè)精神。這進一步堅定了我從醫(yī)的決心,，讓我明白醫(yī)學(xué)是一份高尚而充滿責(zé)任的職業(yè),，在此職業(yè)中，我們必須堅守榮辱觀,，以病人健康為中心,，為患者的幸福和康復(fù)而努力。

綜上所述,，醫(yī)學(xué)服務(wù)社會實踐是每位醫(yī)學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,。通過實踐活動，我們不僅能提升自己的醫(yī)學(xué)技術(shù)和專業(yè)素養(yǎng),，還能增強對醫(yī)學(xué)服務(wù)的重要性的認(rèn)識,，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和社會責(zé)任感，并提高團隊協(xié)作和人際交往能力,。同時,，實踐過程也讓我們對醫(yī)學(xué)榮辱觀有了更加清晰的認(rèn)識，堅定了從醫(yī)的信念,。我相信,，通過醫(yī)學(xué)服務(wù)社會實踐,，我們將成為更優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，為構(gòu)建更美好的醫(yī)療服務(wù)體系貢獻自己的力量,。

臨床醫(yī)學(xué)社會實踐心得體會篇二

20_,，是一個特別的日子，因為這天我們教育集團宜春校區(qū)的老師們來到了集團總部參加為期一個月的理論與實踐學(xué)習(xí),。這是一次難得的學(xué)習(xí)機會，所以大家都很珍惜,。

初到學(xué)校,，校園內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境和人文氣息深深地吸引了我們,，老師們的熱情讓我們倍感親切，孩子們的一句句“老師好”讓我們感到做為教師的幸福,，體現(xiàn)了集團學(xué)校教育的整體素質(zhì)與文化涵養(yǎng)。

一個星期的理論學(xué)習(xí)讓自己在幼教理論方面又有了一個提升和警醒。做為一名幼兒教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,，還要有創(chuàng)新和探索精神，了解孩子的年齡特點,，根據(jù)孩子的年齡特點和思維發(fā)展水平開展各種學(xué)習(xí)和游戲活動,，給孩子營造一個輕松和平等的學(xué)習(xí)環(huán)境,。其次,，老師還要有敬業(yè)和奉獻精神，關(guān)心照顧每一個孩子的情緒和發(fā)展,，對個別“調(diào)皮”的孩子要采取適當(dāng)?shù)姆椒右砸龑?dǎo)，切不可一味的批評指責(zé),。要相信沒有教不好的孩子,，只有老師的教育方法得當(dāng)孩子才會愿意和你做朋友。

讓我印象最深刻的是幼兒園的環(huán)境布置,，在看幼兒園的環(huán)境布置時,，它們各有亮點，讓我感覺耳目一新,，比如：九里幼兒園和廣電幼兒園給我的印象是最深刻的,，教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋，布局有條不紊,，有一股濃厚的兒童化氣息,。每個班的班牌設(shè)計都是比較新穎的，還有各種區(qū)域角,，娃娃家,、兒童醫(yī)院、兒童超市,，這里簡直就是社會生活中的縮影，孩子們在這可以扮演社會中的各種角色,，體驗其中的樂趣,，累積成長經(jīng)驗,。老師們真的很用心,，把我們平時的一些廢舊物品利用起來,，像廢報紙,、雞蛋殼,、舊鞋子,、毛線等在這里就變成了精美的欣賞品和孩子們喜愛的玩具。從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展,，充分利用了空間,，便于更換，老師布置的作品幾乎很少,，真正讓孩子成為環(huán)境的主人,。活動室所有的擺設(shè)從各個角度考慮都是那么適合孩子,，有鍛煉孩子自理能力的值日生,，有培養(yǎng)孩子早期閱讀習(xí)慣的圖書角，有供孩子探索和發(fā)現(xiàn)自然的植物角也特別豐富,，我們每到一所幼兒園都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心,，朝氣蓬勃的教師隊伍。

幼兒園的分享閱讀繪本課程教學(xué)也是很值得我們學(xué)習(xí)的,，在聽了幾位老師的匯報課后,，發(fā)現(xiàn)孩子們都很喜歡這套繪本，而且很感興趣,，也樂意用語言表達自己在圖畫中捕捉到的信息,，孩子們對故事的內(nèi)容記憶也比較深刻。老師引導(dǎo)的也很恰當(dāng),，采用了各式各樣的教學(xué)方法,，引導(dǎo)孩子對繪本內(nèi)容的理解，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，如：兩根手指翻一翻,，一起翻到第8頁。這讓我想起以前在教學(xué)中的誤區(qū),，只讓孩子拿著繪本單獨閱讀,，老師簡單描述故事的主要內(nèi)容。現(xiàn)在才知道正確的繪本教學(xué)方法,，要讓他們體會畫面和文字的聯(lián)系,，應(yīng)創(chuàng)設(shè)多種不同的閱讀模式，幫助幼兒成功閱讀,、有效閱讀,，從閱讀中體驗快樂，獲得經(jīng)驗,。

這次在學(xué)習(xí)過程中讓我取得了很大的收獲,，彌補了以前許多的不足，也讓我感受到做為一名幼兒教師的不易,，要想做為一名優(yōu)秀的幼兒教師更難,。但是我相信只要用心去做好每一件事，用愛去感染每一位孩子,，用行動去獲得家長的信任,，我們的宜春百樹幼教一定會很美好，我們的孩子一定會很快樂,，我們的家長一定會很放心,，我們的老師一定會很幸福。

臨床醫(yī)學(xué)社會實踐心得體會篇三

時間如白駒過隙,，眨眼間,，為期2個月的社會實踐生活就要結(jié)束了，回想在xx醫(yī)院的點點滴滴,，真是讓人無比懷念,，我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重?fù)?dān)，但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷,。這樣的機會實在是很少,。

在這2個月實習(xí)時間里,，我們的收獲很多很多，總結(jié)報告只能用書面的形式匯報出我們在醫(yī)院實習(xí)的具體方面,，但是卻很難表達出我們在醫(yī)院實習(xí)那又激動又緊張又興奮的心情,。至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),?？傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴，也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實習(xí)的寶貴機會,。

回想剛來實習(xí)的時候,，解放軍軍官老師給我們分配科室的時候，我和俞良,，王琳娜,，王佳音同學(xué)被分到了內(nèi)科門診，于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€月的實習(xí)生活,，帶我們的老師是周家合老師,，一位xx醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生，他跟我們的年齡差不多大,。所以比較談的來,。我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人。房顫,，腸炎,，普通感冒，結(jié)合我們在書本上學(xué)到的知識,，使我們對這個病更深一層的了解,。在工作之余，周老師跟我們暢談世界杯,，又為實習(xí)相對枯燥的工作增添了幾分趣味,。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,。盡力提高獨立思考,、獨立解決問題、獨立工作的能力,，努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在內(nèi)科病房的實習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的。剛進入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。

慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。在病房我們接觸了護士們的工作環(huán)境。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在以前前也有所感悟,，但是真正進入病房后,，感觸又更深了,。的確，護士的活很零碎,，很雜亂,，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn),，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性,。

在病房實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院,，那時8點交xx還沒開始,，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘,，醫(yī)生和護士門準(zhǔn)時交xx,，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,，我也跟著他們,，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。

看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問,，問他們的病癥,，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛,，飲食如何,，排泄是否正常，有無多尿少尿等等,。然后,，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時還做下叩診,，最后開出醫(yī)囑,。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考,，另外，每隔半小時進行一次巡房,，檢查是否有異常情況出現(xiàn),。

臨床醫(yī)學(xué)社會實踐心得體會篇四

暑期社會實踐的第一天，我們的目的地是在xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院,。到了醫(yī)院我們換上潔白的白大褂,，在婦產(chǎn)科護士長的帶領(lǐng)下參觀了xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院。此衛(wèi)生院共有四層,，分別有骨科,、婦產(chǎn)科等四個科室。我們從護士長那里了解到鄉(xiāng)下衛(wèi)生院與城市醫(yī)院在設(shè)備上和護士學(xué)歷上的差別以及男護的就業(yè)前景,。并且懂得了我們在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識在以后的工作中是很有用處的,。護士長告訴我們作為一個醫(yī)士特別是個本科護醫(yī)士工作是很辛苦的。要想作為一名優(yōu)秀的醫(yī)士不僅要有牢固的專業(yè)知識還必須要有一顆愛心與責(zé)任心。參觀完后我們對醫(yī)護人員和病人進行了問卷調(diào)查,。下午我們的任務(wù)是觀看護基操作,，并且在護士長的帶領(lǐng)下為病人鋪床。我們的任務(wù)就在這充實的一天中完成了,。晚上我們進行了對問卷的整理并對第二天的任務(wù)進行了準(zhǔn)備,。在這一天中我學(xué)到了很多東西，我懂得了作為一名醫(yī)護人員的不易,。作為一個未來的醫(yī)士我必須是努力學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)一顆愛心與責(zé)任心。對自己負(fù)責(zé)對病人負(fù)責(zé),。

第二天我們隊的任務(wù)是為xx村的村民義診,。我們的目的地是在xx村村部。早上很早我們隊十二個人舉著旗子前往xx村村部,。到了目的地后我們借來了椅子和凳子在村部前面擺開,，并掛上我們的校旗與院旗,。我們的準(zhǔn)備一會兒就完成了,。此時村部門口已經(jīng)集聚了很多村民等著我們?yōu)樗麄儨y量血壓。我們隊的兩個人負(fù)責(zé)為村民測量血壓,，兩個會講本地話的人負(fù)責(zé)記錄,。其余的人在發(fā)宣有關(guān)獻血知識的宣傳單為村民健康知識，并且讓村民填寫問卷,。村民一個接一個地來測量血壓,，兩名隊員耐心地為村民測量血壓，并為村民講解平時該注意什么,，什么能吃,，什么不能吃。來測量的村名大多數(shù)是老人,，他們十分的感謝我們,，并向我們豎起了大拇指。我們雖然做得挺累的,，但我們挺高興的,，因為我們學(xué)有所用。傍晚我們帶著疲憊和喜悅回家了,。此時此刻我感覺到了作為一名醫(yī)士的驕傲,。

果顯示這里的老人幾乎都是高血壓，有的很高,，已經(jīng)超過了200了,。每個老人都測完后，全體隊員開始打掃衛(wèi)生。期間有媒體來給我們拍攝,。上午很快就過去了,。下午我們分組教老人手指操，練練手指的靈活性,。等每位老人都練得差不多之后,，我們又隊員輪流給老人唱歌表演節(jié)目。一天的時間很快就過去了,，我們隊員該走了,。老人們握著我們的手十分感謝我們，我們揮著手離開了,。這一天我們過得很開心,，從這次活動中我懂得了每個人都應(yīng)該尊敬老人，帶給老人快樂,。不能讓他們感覺孤獨,。

社會實踐的第四天，我們的目的地是在萬源樓,，萬源樓是我國的第一黨支部,，是青少年進行黨史教育的好地方。我們在萬源樓樓長的帶領(lǐng)下進行了參觀,。樓長耐心地為我們講解黨的歷史,，并帶領(lǐng)我們一個房間一個房間的參觀。期間樓長還為我們演唱了救窮歌,，聽著這首山歌仿佛回到了從前,。參觀完后樓長為我們開了個黨史報告會，聽完這個報告會后使我這個對黨史一無所知的人對黨史有了較全面的了解,。在這個報告會中我知道了我們今天的幸福生活來之不易,，我必須好好生活，珍惜生命,，熱愛生活,。下午我們進行了入戶調(diào)查，調(diào)查村民對新農(nóng)村建設(shè)的看法以及新農(nóng)村建設(shè)的成果,。在這個調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)還有很多村民對新農(nóng)村建設(shè)還不是很理解,，另外一些村民認(rèn)為新農(nóng)村沒帶來多大的改變。一天的任務(wù)就在這忙碌中完成了,。很累但學(xué)到了很多東西,。

社會實踐的最后一天。我們的目的地是招寶生態(tài)農(nóng)莊,。戴老師還有一位漂亮姐姐帶領(lǐng)我們參觀,。我們參觀了山雞,、綠殼蛋雞、烏雞還有孔雀等等,。我們從戴老師那里得知綠殼蛋雞是五黑一綠,，即毛色、皮,、爪子,、雞冠、內(nèi)臟是黑色的,，唯有下的蛋是綠色,。并且這種蛋比家雞下的蛋營養(yǎng)價值高很多。戴老師還告訴我們在禽類中所有雄性都比雌性好看,。接著我們觀看了野豬,。我們還觀看了好多野生動物的標(biāo)本，好多動物都是我沒有見過的,。戴老師說一只山雞的純利潤是六百多,。接著我們繞著后山走了一圈，這里有好多水果樹,，可惜我們來的不是時候,，已經(jīng)沒水果可摘了。后山有好多世界不同地方風(fēng)格的餐廳,，還有很多給顧客住的別墅,。我們還參觀了生態(tài)農(nóng)莊的發(fā)展史,，生態(tài)農(nóng)莊是由十個山雞蛋發(fā)家的,。戴老師還教了我們好多做人的道理，告訴我們作為一個當(dāng)代大學(xué)生該怎么做,。這一天我們見識了很多東西,，也學(xué)到了很多。

從這次的暑期社會實踐我知道了作為一名大學(xué)生應(yīng)該多去實踐,，多鍛煉自己的能力,。把自己所學(xué)的應(yīng)用到實際生活中。

臨床醫(yī)學(xué)社會實踐心得體會篇五

20__年的夏天,，這是我進入_大的第一個暑假,，美麗的_大，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。

生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的,，短暫的寒假便來到__醫(yī)院實習(xí),。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,，穿著干凈的白大褂,，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅定與自信猶然而生,！看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護士,，寸步不離,，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,，我穿梭在各個病房,，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

我協(xié)助護士接診病員,，做好四測（測血壓,、測體溫、測脈搏,、測體重）,，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴(yán)格堅持“三查七對”（三查：操作前查,、操作中查、操作后查,；七對：對床號,、對姓名、對藥名,、對濃度,、對劑量、對方法,、對時間）的原則下,，并為病員配液,。終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶,、膠布,、碘付的器皿,，來到病房。

面帶著微笑：“阿姨,，該打針了1我給病人綁上止血帶,，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。

想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利！護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,，而使病人死亡的真實事例后,，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們,。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù),！手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時間大約兩個小時,，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細(xì)心,，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看??！

因此，使我是深深體會到,，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易,。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1.思想素質(zhì)：

要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業(yè),，樹立牢固的專業(yè)思想,；要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),，以白求恩為榜樣,，發(fā)揚救死扶傷,，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿,，謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真負(fù)責(zé),；要高度的組織性,、紀(jì)律性和集體主義精神，團結(jié)協(xié)作,，愛護集體,，愛護公物。

2.專業(yè)素質(zhì)：

護理人員要對病人極端負(fù)責(zé),，態(tài)度誠懇,，和藹熱情，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點,，給予細(xì)致的身心護理；嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，堅守崗位,，按章辦事，操作正規(guī),，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練,，做到準(zhǔn)確,、安全、及時,，精益求精,；要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變,，既要沉著冷靜，機智靈活,，又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確、果斷,；做好心理護理,，要求語言親切，解釋耐心,，要有針對性地做了病人的思想工作,，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重,，禮貌待人，樸素大方,；作風(fēng)正派,，對病人一視同仁，對工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。

3.科學(xué)素質(zhì)：

護理人員要具有實事求是,、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然,；護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng),；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù),；要善于總結(jié)經(jīng)驗,，不斷控索，開展研究,，勇于創(chuàng)新,，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展,；要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué),、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,，拓寬自己的知識面,，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣,，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到：

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命,。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心,，把病人的生命看作是自己的生命,。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻,。

新的學(xué)期開始了,，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,，我會投入的努力：加油——對所有的人說！

臨床醫(yī)學(xué)社會實踐心得體會篇六

生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到xx市xx醫(yī)院進行實習(xí),。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的來說,，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼,。鏡中的我,，穿著干凈的白大褂,，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅定與自信猶然而生,！時至今天，實踐結(jié)束了,，原本迷茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而歸。

臨床的實踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要,。我倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),，包括：了解醫(yī)院概況簡介,。了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。知道治安管理的一般常識,。懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育明白醫(yī)療文書的書寫,。掌握有關(guān)護理知識。理解院內(nèi)感染,。了解手術(shù)室的有關(guān)知識,。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。

盡管我是一名未來的麻醉師，可是剛剛進入醫(yī)院的我由于對醫(yī)學(xué)知識的匱乏,，了解較少,，所以老師要求我從基層的護理作起，培養(yǎng)我對醫(yī)學(xué)的責(zé)任和義務(wù),，增長我對醫(yī)生這個職業(yè)的了解與熱愛.我欣然接受了老師的建議,，開始了我工作的第一課。

臨床醫(yī)學(xué)社會實踐心得體會篇七

大學(xué)的第二個暑假到來了,，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,，我參加了暑期社會實踐活動。在這一次社會實踐活動中,，我學(xué)會了很多,，也感悟到了很多。

雖說本次社會實踐并不是我的第一次社會實踐,，但卻是我以一名醫(yī)學(xué)生的身份到醫(yī)院進行與我自己專業(yè)相關(guān)的一次實踐,。今年寒假，我有幸來到社區(qū)醫(yī)院的針灸科進行實踐活動,。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)的都是書本上的知識,，雖說有些實驗活動，但尤其對我們大一學(xué)生來說,，真正動手實踐的機會并不多,，更別說與患者接觸了。作為一名醫(yī)學(xué)生,、日后救死扶傷的醫(yī)生,，我們不僅要有一流的理論知識儲備，更要通過親身實踐體驗,，才能讓自己進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真正目的,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間在針灸科的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能熟練地為患者取針,、拔罐,、做電療，雖說不能真正為患者做針灸,、小針刀治療,，但我也從中體會到了做一名醫(yī)生的不易。針灸科室里一天到晚彌漫著艾灸的“香味”,，就診患者常常會被熏的流眼淚,，但這一切對醫(yī)生護士來說早就習(xí)以為常，一天幾十個病人的門診量常常讓針灸科的主治醫(yī)師忙的焦頭爛額,。這讓我不禁感慨,，要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，需要的不僅是扎實的基本功,、豐富的臨床經(jīng)驗，更需要一個強健的體魄與超強的忍耐力,。

雖說醫(yī)生在醫(yī)院工作,，環(huán)境局限在一個小小的科室里，但常常能與天南地北的患者接觸,，所以視野還是比較開闊的,。來中醫(yī)針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風(fēng)后進行康復(fù)治療的患者,，另外因為針灸治療對于一些急性拉傷的患者有較好的治療效果,，所以經(jīng)常能夠看見進來時叫痛連天的病人回去時已經(jīng)面露喜色，連聲向醫(yī)生道謝的場景,。

通過這次的實踐,，不僅讓我接觸到了病人，更堅定了我學(xué)用并重的理念,。人體是一部精密的機器,，只有充分了解身體每一部分的構(gòu)造，不斷實踐后,，才能做到下針有神,、下刀有神。而我本次實踐的最大體會就是：醫(yī)學(xué)知識不進行實踐,，學(xué)起來比較困難,，如果理論學(xué)習(xí)與實踐相互交替進行,，不但理論知識得到鞏固，同時也會增加同學(xué)們的臨床經(jīng)驗,。

臨床醫(yī)學(xué)社會實踐心得體會篇八

期末考試一結(jié)束,，不由得心生感慨：我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會實踐的通知,，我迫不及待的想要進入醫(yī)院學(xué)習(xí),，以鍛煉提升自己。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,，學(xué)校給了我們這樣一個實踐的機會,，我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識,，學(xué)習(xí)如何將理論運用到實踐,，學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通。

我選擇了離我家很近的醫(yī)院進行實踐,，這是是一座綜合性的國家三級醫(yī)院,，建于××××年，至今已有××年的歷史,，先后隸屬××××總醫(yī)院和××××領(lǐng)導(dǎo),。經(jīng)過××年的建設(shè)發(fā)展，醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全,，診療技術(shù)先進,，醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代，生活設(shè)施完善的大型綜合性三級醫(yī)院,，百姓放心示范醫(yī)院,，醫(yī)保定點單位。

醫(yī)院很友好的接收了我,，并把我安排到中醫(yī)科室,，跟隨×醫(yī)師進行學(xué)習(xí)。雖短短的十天,，但我學(xué)到了很多,。×醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識,，也講解了血壓計的使用方法,。我也幫助×醫(yī)生做患者的文案記錄工作?！玲t(yī)生將我看成作女兒一般,，將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個聽故事的少女,，對他肅然起敬,，或者說對醫(yī)生的這個職業(yè)肅然起敬,。實踐期間，我深知作為一名醫(yī)生的辛苦,。之后的五天,，我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處，向前輩學(xué)習(xí)如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī),。之前會認(rèn)為導(dǎo)醫(yī)很輕松,，認(rèn)為只是給患者指指路，幫幫忙,。但做了才知道,，并不是這樣。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關(guān)重要的作用,，患者來院就醫(yī),，導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無疑為患者就診提供更多的便利?；颊咭蛔哌M大門,，便會看到我們。對于有問題的患者,，我們會馬上起身迎接,，解答患者的問題。初步問診過后,，導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號處并推薦相關(guān)專家,。我什么都不懂，只能學(xué)習(xí)如何接待患者,，前輩們也很熱心的給我講解怎么做。

社會實踐,，讓我更懂得知識與實踐相結(jié)合的重要性,。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識，而實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,。在實踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西,，實踐也讓我開闊了視野，增長了才干,，并認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對自身價值能夠進行客觀的評價,。這在無形中確定了自己的目標(biāo),，增強了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力。社會和學(xué)校不同,，學(xué)校里我們可能會有同學(xué)和老師的庇護,，但是在以后的工作崗位上,，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。

突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛,，雖然不知道其它醫(yī)院的情況,，但是在這里，我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,，反而是無比的和諧,。要想解決醫(yī)患糾紛，最根本的就是要加強醫(yī)患溝通,，醫(yī)學(xué)是一門實踐性強,、風(fēng)險性高的學(xué)科。因此,，醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通,、互相信任顯得十分必要。一方面,，醫(yī)務(wù)人員加強與患者溝通,，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán),，建立良好的關(guān)系,，才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,，才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè),，推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,，患者到醫(yī)院看病,，希望與醫(yī)務(wù)人員進行平等交流，獲得尊重,，享有充分的權(quán)利,。

短期的社會實踐，一晃而過,，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用,。新的學(xué)期開始了,，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會投入的努力,，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,。

臨床醫(yī)學(xué)社會實踐心得體會篇九

期末考試一結(jié)束，不由得心生感慨：我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會實踐的通知,，我迫不及待的想要進入醫(yī)院學(xué)x,，以鍛煉提升自己。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,，學(xué)校給了我們這樣一個實踐的機會,，我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識,，學(xué)x如何將理論運用到實踐,，學(xué)x如何與人更好的溝通。

我選擇了離我家很x的醫(yī)院進行實踐,，這是是一座綜合性的國家三級醫(yī)院,，建于xx年，至今已有xx年的歷史,，先后隸屬xx總醫(yī)院和xx領(lǐng)導(dǎo),。經(jīng)過xx年的建設(shè)發(fā)展，醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全,，診療技術(shù)先進,，醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代，生活設(shè)施完善的大型綜合性三級醫(yī)院,，百姓放心示范醫(yī)院,，醫(yī)保定點單位。

醫(yī)院很友好的接收了我,，并把我安排到中醫(yī)科室,，跟隨x醫(yī)師進行學(xué)x。雖短短的十天,，但我學(xué)到了很多,。x醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識，也講解了血壓計的使用方法,。我也幫助×醫(yī)生做患者的文案記錄工作,。x醫(yī)生將我看成作女兒一般，將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享,。我像是一個聽故事的少女，對他肅然起敬,，或者說對醫(yī)生的.這個職業(yè)肅然起敬,。實踐期間，我深知作為一名醫(yī)生的辛苦,。之后的五天,，我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處，向前輩學(xué)x如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。之前會認(rèn)為導(dǎo)醫(yī)很輕松,，認(rèn)為只是給患者指指路,，幫幫忙。但做了才知道,，并不是這樣,。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關(guān)重要的作用，患者來院就醫(yī),，導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無疑為患者就診提供更多的便利,。患者一走進大門,，便會看到我們,。對于有問題的患者，我們會馬上起身迎接,，解答患者的問題,。初步問診過后，導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號處并推薦相關(guān)專家,。我什么都不懂,，只能學(xué)x如何接待患者，前輩們也很熱心的給我講解怎么做,。

社會實踐,，讓我更懂得知識與實踐相結(jié)合的重要性。學(xué)x是在理論上得到知識,，而實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,。在實踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西，實踐也讓我開闊了視野,，增長了才干,，并認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對自身價值能夠進行客觀的評價,。這在無形中確定了自己的目標(biāo)，增強了自己在學(xué)x過程中的信心和毅力,。社會和學(xué)校不同,，學(xué)校里我們可能會有同學(xué)和老師的庇護，但是在以后的工作崗位上,，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來,。

突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛，雖然不知道其它醫(yī)院的情況,，但是在這里,，我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,，反而是無比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛,，最根本的就是要加強醫(yī)患溝通,，醫(yī)學(xué)是一門實踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科,。因此,，醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要,。一方面,，醫(yī)務(wù)人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權(quán),、選擇權(quán),，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持,、配合醫(yī)療工作,，才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)，推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,。另一方面,，患者到醫(yī)院看病，希望與醫(yī)務(wù)人員進行x等交流,，獲得尊重,，享有充分的權(quán)利。

短期的社會實踐,，一晃而過,，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我終生受用,。新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,，我會投入百分之百的努力,，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

臨床醫(yī)學(xué)社會實踐心得體會篇十

時間如白駒過隙,，眨眼間,，為期2個月的社會實踐生活就要結(jié)束了，回想在人們解放軍xxx醫(yī)院的點點滴滴,，真是讓人無比懷念,，我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重?fù)?dān)，但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷,。這樣的機會實在是很少。

在這2個月實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多,，總結(jié)報告只能用書面的形式匯報出我們在醫(yī)院實習(xí)的具體方面,，但是卻很難表達出我們在醫(yī)院實習(xí)那又激動又緊張又興奮的心情。至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺,。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴,，也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實習(xí)的寶貴機會,。

回想剛來實習(xí)的時候，解放軍軍官老師給我們分配科室的時候,，我和xx,，xxx，xxx同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,，于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€月的實習(xí)生活,，帶我們的老師是周家合老師，一位xx醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,，他跟我們的年齡差不多大,。所以比較談的來。我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人,。房顫,，腸炎，普通感冒,，結(jié)合我們在書本上學(xué)到的知識,，使我們對這個病更深一層的了解。在工作之余,，周老師跟我們暢談世界杯,，又為實習(xí)相對枯燥的工作增添了幾分趣味。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,。盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,，努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在內(nèi)科病房的實習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的,。剛進入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。在病房我們接觸了護士們的工作環(huán)境,。

在病房實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院,，那時8點交接班還沒開始,，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等,。到了8點鐘,，醫(yī)生和護士門準(zhǔn)時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,，我也跟著他們，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們,?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先,，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥,，比如：有無發(fā)熱,，有無疼痛，飲食如何,，排泄是否正常,，有無多尿少尿等等。然后,，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑,。這時,，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫,，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考，另外,，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn),。

臨床醫(yī)學(xué)社會實踐心得體會篇十一

作為一個醫(yī)學(xué)生,，參加社會實踐是我們不可或缺的一部分。此次社會實踐,，我有幸到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行為期兩個月的實踐,，從而更深入地了解了醫(yī)生這個職業(yè)，同時也讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,。

在實踐期間,，我參與了多種工作，包括病人接待,、問診,、體檢、藥品管理等,。從最初的不熟悉,，到逐漸熟練，我深刻體會到了實踐的重要性,。每一次問診,，每一次體檢，每一次與病人的交流,，都讓我更加明白了醫(yī)生的責(zé)任和使命,。

在實踐中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,，但每一個困難都讓我成長,。例如，有一次,，我遇到了一個病情復(fù)雜的病人,，當(dāng)時我感到非常緊張。然而,，通過查閱資料,，請教同事，最終我成功地解決了這個問題,，這讓我深深地感受到了實踐的價值,。

在社會實踐中,，我也收獲了很多。我學(xué)會了如何更好地與病人溝通,，如何處理復(fù)雜病例,，如何與團隊合作等。同時,，我也深刻體會到了醫(yī)生的艱辛和責(zé)任,。醫(yī)生不僅需要專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識，更需要一顆關(guān)心,、愛護病人的心,。

總的來說，這次社會實踐讓我收獲頗豐,。我更加深入地了解了醫(yī)生這個職業(yè),，也更加堅定了我成為一名醫(yī)生的決心。我相信,，這次實踐將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響,。同時，我也將不斷努力,，提高自己的醫(yī)學(xué)水平,，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。