隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇一
作為一名主持工作的副校長,,我深感責(zé)任重大,。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,,我向教科局、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請教,,也虛心向班子成員學(xué)習(xí),。同時(shí)工作中堅(jiān)持用"五心"標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有"信心",,對工作要"用心",,對管理要"精心",對同事要"知心",,對班子要"放心",。爭取做到"用情"辦學(xué),、"用心"辦學(xué),、"用腦"辦學(xué)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,,積極順應(yīng)發(fā)展要求,,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,,不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況,、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,。
同時(shí),堅(jiān)決落實(shí)教科局黨委及上級黨委指示,,在學(xué)校支部,、全體教師中認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,,凡事帶頭,帶頭走基層,、訪群眾,、學(xué)理論、找問題,,通過學(xué)習(xí),,群眾意識大大增加,也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改進(jìn)和管理能力提高,。
大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,,作為校長,,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,,工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實(shí),。
第一,、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重,、相互理解,,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,,主持公正,。
第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用,。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,,利用人才,調(diào)動大家的積極性,。
第三,、通過組織開展乒乓球比賽,、運(yùn)動會、教師健身操,、學(xué)生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,,一方面,解決了教師"教"與學(xué)生"學(xué)"的后顧之憂,,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,,讓我迅速融入田家小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展,。我校也被評為"簡陽市模范教職工之家"。
五育并舉,,德育為先,。報(bào)告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針,。
過去的一年,,我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動時(shí)間,,充分利用課外活動時(shí)間進(jìn)行學(xué)生體育,、美術(shù)、音樂開展社團(tuán)活動,,要求做到教師保證,、教材保證、時(shí)間保證,、知識量(運(yùn)動量)保證,。
過去的一年,,借構(gòu)建"心懷慈孝感恩一生"的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),,我要求每位老師在學(xué)生中滲透"感恩 孝道"教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典,、課間武術(shù)操等形式的國學(xué)教育,。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊(duì)器材,、服裝等;通過過去一年的努力,,在教師、學(xué)生,、家長心中形成了田家小學(xué)"感恩 慈孝"的形象標(biāo)識,。我校德育工作也得到教科局,、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為"簡陽市德育先進(jìn)單位",。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,,我們立足本校實(shí)際,,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。
(一)嚴(yán)恪己律,,做到率先垂范
在上下班管理上,作為一名校長,,我以身作則,,率先垂范,每天提前到校,,不遲到,,不早退,堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度,,堅(jiān)持周五放學(xué)后回家,。我堅(jiān)持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),并主動率先上公開課,,這些都向同事傳達(dá)出一個(gè)向我看齊的理念,。
(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來,,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,,觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。
二是堅(jiān)持開展聽課,、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,,大家互相取長補(bǔ)短,,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,,效果非常明顯。
三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流,、共同學(xué)習(xí)、共同提高,。
四是以研促教活動的扎實(shí)有序開展,,使課改逐漸深入課堂,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,,在學(xué)校全面推進(jìn)"先學(xué)后教,,以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的教改模式試點(diǎn),,并作為學(xué)校20xx-20xx年的資陽市課改課題申報(bào),。相信該項(xiàng)工作的落實(shí)將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升,。
一年來,,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),,以分管安全的副校長為主,重抓安全,,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,,出臺了一系列安全措施,,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,,每天每堂課要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次,。加強(qiáng)了交通安全,、食品安全、消防安全,、防溺水、防觸電、防雷擊,、防暴雨,、防中毒、防暴恐的宣傳教育,。
過去的一年,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)金紀(jì)律,奉行廉潔自律,,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,,通過規(guī)范報(bào)銷程序,票據(jù)管理,,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升,。
一能力還不夠強(qiáng),還須向同事,、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
二是對教師關(guān)心還不夠,,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是基本配齊并用好功能室
一年來,,通過全校上下齊心協(xié)力,,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),,不斷完善,。沒有最好,只有更好,,這是我一直追求的最高境界,,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成"辦精致校園 ,、創(chuàng)精品學(xué)校"的目標(biāo),。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,,我力求做一名稱職的校長,,并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,,在校班子和全體教職員工的共同努力下,,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們在專任教師短缺,、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,。總結(jié)一年來的工作,,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,,科學(xué)管理,,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。
一年來,,我校立足實(shí)際,著眼未來,,確立了以“以人為本,,科學(xué)管理,全面發(fā)展,,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康,、求知主動,、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),,進(jìn)一步規(guī)范校園管理,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。
大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,,我自認(rèn)為我個(gè)人的潛力和水平還很低,,離一名合格的校長還有很大的差距,,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,,作為校長,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,,時(shí)間上做到早到晚回,,工作上不論大小事情做到有安排,、有督促,、有落實(shí)。
第一,、在處理關(guān)系上,用心營造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重,、相互理解,,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,,處于公平,、主持公正。第二,、管理好一所學(xué)??啃iL一個(gè)的潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠群眾的力量和智慧才能構(gòu)成合力,,發(fā)揮最大的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,,利用人才,我任用工作認(rèn)真,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、職責(zé)心較強(qiáng)的吳x、李x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作,。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,,學(xué)科極有特色的閆x、張x,、劉x老師擔(dān)任語,、數(shù)、常教研活動小組組長,。將年輕有為,、有組織課外活動潛力的王x負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平,。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽,。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),,教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,,帶出一支愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,,我們把關(guān)心老師工作生活,、盡最大潛力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,,個(gè)人發(fā)展和生活上用心帶給方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證,。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,,我們立足本校實(shí)際,,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,,整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,,校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。
在上下班管理上,作為一名校長,,我以身作則,,率先垂范,,每一天按時(shí)到校,。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時(shí)制,,教師上課時(shí)做到和藹親切,,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,,省時(shí),,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都用心響應(yīng),,按時(shí)到校,,不遲到,不早退,。我每一天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,,同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改狀況,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)讓教師糾正,。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,,日記每兩天一篇,,全批全改。
一年來,,我校由于個(gè)性注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,,使教師逐步更新教育觀念,,改善教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為:
一是用心開展專題講座,,觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。
二是堅(jiān)持開展聽課,、說課、評課活動,。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動,,為教師帶給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,,大家的教學(xué)潛力得到很好的鍛煉和提高,效果十分明顯,。
帶教”活動,,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
一,、二等獎,。有韓笑、閆宇茹,、李億,、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神禮貌報(bào)》,、《青少年日記》,、《快樂作文》、《作文周刊》,、《新方山》,、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際狀況,,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,,不搞有償補(bǔ)課,,不向?qū)W生推薦、帶給市場上的參考書及其他輔助材料,,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),,家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施,,不僅僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),,使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
在教學(xué)常規(guī)管理方面,,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,,開足課時(shí),,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道,。個(gè)性是對教師的備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),,除定期進(jìn)行檢查外,,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo),、查缺補(bǔ)漏,,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué),。
我鼓勵(lì)各代課教師,不僅僅注重優(yōu)等生,,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),,一幫一活動,,教師因材施教,對差生不歧視,、不諷刺,、不挖苦,為他們鼓信心,,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,,在今年小考中,,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),,優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅,。
四,、以人為本,關(guān)愛師生,,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展,。我校以開展少先隊(duì)活動為載體,,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來,,學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展,,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗,、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情,;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育,,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“迎六一”,、“迎國慶”,、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等資料的活動,使學(xué)生開闊了眼見,,增長了知識,。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的用心性,,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,,尋找失主,。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了,。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),,熱愛自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事,。如:我十分關(guān)心張旭花,、王小燕住校教師的生活,給她們免費(fèi)用電,,有時(shí)沒電時(shí),,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時(shí),,我都要參加,,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖,。
只有這樣才有凝聚力,。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報(bào)專欄時(shí),,大家用心響應(yīng),,資料豐富多彩,別具一格,,尤其四年級的書法繪畫展覽獨(dú)具特色,,少先隊(duì)的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐潛力和審美潛力,。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭,、王曉燕、李月琴,、馮建林等老師用心血匯聚成的,。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句,、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生,。
一年來,,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),,以吳校長、李景山老師為主,,重抓安全,,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全職責(zé)狀,,針對可能存在的安全隱患,,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,,讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì),,低年級學(xué)生要求家長接送,每一天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動上,。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,,校長、班主任,、家長,、學(xué)生共同簽了一份安全職責(zé)狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,,家長要護(hù)送,。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,,今年暑假期間,,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新,。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí),,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,做到精心設(shè)計(jì)合理布局,,整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來,,我校給每間教室,、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境,。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律,。在教室外的墻面上,,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語,,在甬道兩旁,、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍,。
一年來,,通過全校上下齊心協(xié)力,,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,,個(gè)性是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理潛力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷改善,不斷充實(shí),,不斷完善,。沒有最好,只有更好,,這是我和我們學(xué)校一向追究的最高境界,,我有理由相信,在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,我們?nèi)w教職員工必須以嶄新姿態(tài),,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,,為創(chuàng)辦人民滿意教育,,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,,敬請大家批評指正,,謝謝大家!
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家好!
彈指一揮間,,我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個(gè)學(xué)年度即將結(jié)束,因工作需要,,現(xiàn)將xxxx―xxxx學(xué)年度的工作狀況從德、能,、勤,、績、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、同志匯報(bào)如下,。
這一年,我依然堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠心對人,,真心做事”,?!罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,,尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員,。團(tuán)結(jié),,增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。同時(shí)因?yàn)椤罢\心對人”使我的學(xué)生喜歡我,,家長和社會認(rèn)可我,,社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系,?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用實(shí)際行動踐行著。作為校長和總支部書記,,毫不動搖地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育,。作為一名教育工作者,,在社會上也較好地維護(hù)了自己的形象。
近一年來,,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),,領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,,著力突出以下幾個(gè)方面的工作:
四是豐富教育教學(xué)活動,促師生全面發(fā)展;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,,營造良好育人環(huán)境,。在工作的同時(shí),我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。一年來,,我聽課30節(jié),聽專題講座19次,,上校級研修課2節(jié),,撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章。
本人能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,作為校長,,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事,、小病不請假,,堅(jiān)持出勤,、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報(bào)告,。平日里,,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,,已撰寫工作心得系列日志,。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通,,本年度,,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個(gè)別談心,,一年來,,和我商談過工作的教師達(dá)50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%,。我想“兼聽則明”,,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn),。日常工作里我還勤于動手,,上課、寫材料,、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,,期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作,。
1,、妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;
5、完善了班班通配套工作,,班班通已投入使用;
本年度,,學(xué)校收支平衡,支出合理,、有序,、透明,4月份,,借學(xué)校資金會計(jì)調(diào)整的機(jī)會,,請鎮(zhèn)財(cái)政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。一年來,,個(gè)人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度,,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,,無違法違紀(jì)情況出現(xiàn),。由于成績突出,學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱號,。
本年度,,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),,但是暴露出的問題也不容忽視,,主要有以下幾個(gè)方面:
6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,,龍頭示范幼兒園還未形成,,同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。
針對上述問題,,今后將采取的主要措施:
3,、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,。
任務(wù)多多,,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,,在全校教職員工的的鼎力支持下,,我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,,永不言棄,,為花鼓中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
謝謝大家,。
述職人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇四
我校確立了以“文化立?!睘檗k學(xué)理念,以“追求智慧”為辦學(xué)精神,,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,,實(shí)行以人為本、精細(xì)化管理?,F(xiàn)將我校工作分五個(gè)方面進(jìn)行概要匯報(bào),。
(一)學(xué)校文化建設(shè)
我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青,、從詩詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,,以及中華民族自強(qiáng)不息,、奮發(fā)向上的偉大精神,。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示,。
(二)和諧校園創(chuàng)建
中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧,。20xx年,,我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動起來”系列活動,,堅(jiān)持以人為本,、以教師為本、以學(xué)生為本,,學(xué)校倡導(dǎo):平等,、禮貌、準(zhǔn)確,、高效,、微笑待人。開展感恩系列活動,、溫暖工程愛心捐助,、公德比賽活動、文明辦公室,、文明禮儀班評比,,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,,一聲聲禮貌的問候,,一句句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情,。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園,。
(三)書香校園創(chuàng)建
教師讀書工程的啟動,讓教師在品讀古詩文,、《論語》和名著中,,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中,,教育理念得以提升,。學(xué)生大量讀寫活動的開展,讓學(xué)生在樂讀《金博士》,、《上下五千年》,、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊,心靈得到凈化,閱讀和表達(dá)能力得到提高,。
圖書閱覽室開放,;
班級圖書角的創(chuàng)建、運(yùn)用,;
圖書漂流活動的開展,;
名人讀書方法介紹;
好書推薦,;
讀書體會交流;
讀書知識競賽,;
讀書之星評比……
從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程,、措施的保證,都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨:讀書增長知識,,引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧,,創(chuàng)書香校園。
(四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,,積極開發(fā)校本課程,,將《三字經(jīng)》、《千字文》,、《唐詩宋詞》等編入教材,、引入課堂,每天早自習(xí),、閱讀課,、教室本文由整理里書聲瑯瑯,不絕于耳,,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨,。
(五)特長活動:在19個(gè)特長項(xiàng)目中,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項(xiàng)目,,包括:太極拳,、腰鼓、剪紙編織,、面塑,、國畫、書法等活動項(xiàng)目,,今后還將要開設(shè)舞龍等項(xiàng)目,。
這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代,、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,,我們將會深入下去,以凸顯特色,、提升辦學(xué)品位,、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力,。
以安全管理為例,主要從以下幾方面進(jìn)行:
(一)建章立制,、細(xì)化管理,、明確責(zé)任、獎懲分明
1.建章立制:制度做到全面,、切實(shí),、可行。
2.細(xì)化管理:每一處,、每一點(diǎn)都有人抓,、有人管。
3.明確責(zé)任:實(shí)行責(zé)任追究,,主要有管理責(zé)任,、經(jīng)濟(jì)賠償、法律責(zé)任,。
4.獎懲分明:對于大小不同的安全事故,,都要與考核、獎勵(lì),、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^,。
一年來,學(xué)校安全工作成效顯著,,校園內(nèi)安全事故逐漸減少,。
(二)安全維護(hù)日常化
由于學(xué)校大,、設(shè)備老,,房屋、點(diǎn),、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,,所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查,,時(shí)時(shí)處處處理安全隱患,。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在5萬元以上。
學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)?!钡脑瓌t,,通過校本教研促進(jìn)教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式,,以教科研為核心的研究體系,,校本教研在教師五認(rèn)真、六保證、專業(yè)培訓(xùn),、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破,。
學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:(1)為解決某一問題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開課后的反思研討,。
在堅(jiān)持常規(guī),,不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,,全校教職工202人中有國家級勞動模范1人,、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人,、各級骨干教師81人,、各級優(yōu)秀課教師123人,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗(yàn)在鐵嶺市專題現(xiàn)場會上做交流,。
以“公德”為主題貫穿學(xué)期。
本學(xué)期開學(xué)第一天,,由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領(lǐng),,并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學(xué)期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識方面內(nèi)容:
第一周xx講《公德比賽從現(xiàn)在開始》
第二周xx講《從小事做起,,創(chuàng)建和諧校園》
第三周xx講《讓我們做自律的人》
第四周xx講《紅燈短暫,,生命長久》
.......
再通過討論,明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性,,強(qiáng)[|您的范文專家]化德育工作者的職責(zé),,增進(jìn)對少年德育教育的深刻認(rèn)識,達(dá)到自身使命的緊迫感,。通過月主題活動的開展,、通過細(xì)化管理、通過評比,,每月要評出10名禮儀小標(biāo)兵,,在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對100名好孩子,、100名好公民,、100名好學(xué)生表獎,樹立學(xué)生公德意識,,做一個(gè)文明的好少年,,階段性工作取得了一定的成效。這項(xiàng)活動我們將繼續(xù)開展下去,,讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康,、文明、活潑、向上的好少年,。
1.實(shí)現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),,辦學(xué)環(huán)境較好。
2.建設(shè)改造成了實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、農(nóng)遠(yuǎn)室、大會議室,、多媒體室,、書法室、棋室,、科技室,、音樂室、舞蹈室,,辦學(xué)條件較好,。
3.自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,,辦公環(huán)境較好,。
教師基本功獲全市第一名;綜合素質(zhì)排名第一,;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名,;大量讀寫閱讀賽獲全局第一名;教師讀書活動第三名,;近幾年教學(xué)成績在全局小學(xué)[查看更多范文,,請百度搜索]中排前五名。三隊(duì)獲遼寧省三隊(duì)一等獎,。學(xué)校被評為遼寧省合唱名校,、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進(jìn)校,、鐵嶺市師德建設(shè)示范校,、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校,、鐵嶺市收費(fèi)模范校,。
歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作。
xx市第一小學(xué) 校長黨總支書 xxx
歡迎光臨
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,,在全體教師的共同努力下,我校堅(jiān)持原則,,依法行政,,克難奮進(jìn),,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得了一定的成績,。以下是我的述職報(bào)告:
一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多思,,提高思想政治素質(zhì),思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,,做學(xué)生的表率,。
塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,,
二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,;
三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料,。通過開展師德師風(fēng)自查活動,,全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長,服務(wù)社會,,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn),、開會等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,,我每天最早到校,,最后離校。我信奉,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。
實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),,也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首。
1,、開展豐富多彩的活動,,如拔河、跳繩比賽等,,讓學(xué)生得到了展示的平臺,,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”,,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u,。
2,、家校互動工作,。部分家長的知識和思想觀念有些落后,,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,,但效果未必好,。為了孩子的健康成長,我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流,;采取家訪,、電話訪談等形式,了解家長的需求,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施,;排除了安全隱患,。對各班級的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。每月進(jìn)行了安全排查,,平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗,、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺階。
2,、強(qiáng)化安全意識,緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初,,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,,加大了安全宣傳力度,,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,,確保了校園安全,。
回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,,但在看到成績的同時(shí),,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促,;教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識,、自我提高。另外,,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,,所需要的開支,,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,,學(xué)校也是心有余而力不足。
抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,,從平凡的瑣碎小事抓起。學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,。要求教師做到的,,自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動,。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,,堅(jiān)持聽課,、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作,。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用,。安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園,。
總之,,一年來,我力求恪盡職守,,努力工作,,但還做得不夠。
一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,,工作中可能有疏漏,。
二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中我將一如既往,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,、,,迎難而上,力爭明年各項(xiàng)工作再上新臺階,。
此致
敬禮,!
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇六
一年來,,本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的'教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下方就把一年來的思想工作狀況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):
1,、我校全體教師上下團(tuán)結(jié),,齊心協(xié)力,人人都把工作做好,,沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。今年,,我校安艷芳,、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗,、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;趙靜華,、高培老師被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣,、市級教師培訓(xùn),,多位教師的論文在省市獲獎。
2,、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全,。構(gòu)成了校長負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,,教師用心性得到充分調(diào)動,,競爭意識加強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開,,財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3,、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì),、禮貌向上,富有愛國主義,、群眾主義精神,。我校五甲、二甲兩個(gè)班級被評為縣先進(jìn)班群眾,,五年級的段凱楠和張玉同學(xué)被評為縣三好學(xué)生,,六年級的孟靜柔同學(xué)被評為市級三好學(xué)生,而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動中均取得優(yōu)異的成績,。
4,、體育,、衛(wèi)生、美育等各項(xiàng)工作成效顯著,。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈,,校園凈化、美化,、綠化,,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩,,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學(xué)生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn),。
5,、下半年,我校認(rèn)真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,,此項(xiàng)工作職責(zé)重大,,咱們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點(diǎn)馬虎,。學(xué)校新建教師車棚和多媒體教室,,改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件,滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。學(xué)校發(fā)奮完善和健全各種檔案資料,,做到各項(xiàng)工作有跡可尋。最終我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比較圓滿的透過了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收,。省領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作給予了肯定,,也提出了寶貴的意見。
6,、我校的安全工作成績突出,,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,,安全隱患及時(shí)排除,,全校師生的安全意識高,全年沒有重大安全事故,。
成績來自全體教師的共同發(fā)奮,,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
3,、對教師的思想工作不夠深入,,談工作多、談思想少,,對教師關(guān)心還不夠,,教師工作壓力大,,報(bào)酬少,政治思想工作有待加強(qiáng),。
5,、一些制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,,職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確,,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
6,、教育教學(xué)水平有待提高,,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調(diào)動起教師的用心性,,致使教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位,。
工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo),。感謝全體教師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的發(fā)奮,,才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌,。一年來,由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),,我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩,,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,,諒解我在工作上的無意冒犯之處,。
教師是人類靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè),。教師的工作是一份憑良心的苦差使,,無法用金錢來衡量它的價(jià)值。咱們選取了教師,,就等于選取了奉獻(xiàn)和清貧,。今后,我將不斷地完善自我,,發(fā)奮提高管理水平,,我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好,。
以上是我的述職,,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,。
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇七
現(xiàn)有的辦學(xué)模式,,理應(yīng)就是把中心校首先辦好,,成為教師培訓(xùn)、師資隊(duì)伍建設(shè),,校本培訓(xùn)與研究,,教育教學(xué)的中心。然而,,由于各方面的原因,,最優(yōu)秀的教師并沒有真正地都在中心校。我?,F(xiàn)有旗級教學(xué)能手六名,,其中五名都是在村屯校培養(yǎng)起來。今年春天,,中心校在人事制度改革中退出了一些崗位,,有了空崗。如果不沖破阻力,,仍按居住地來配備教師,,中心校的仍然達(dá)不到現(xiàn)在的狀況。
中心?,F(xiàn)有十二個(gè)教學(xué)班,,554名學(xué)生,占全鄉(xiāng)學(xué)生的一半還多(全鄉(xiāng)945人),,而且科目開設(shè)齊全,,按課程安排上課率達(dá)到98%以上。如果課堂教學(xué)質(zhì)量不提高,,自然是學(xué)生成績無法提高,,家長不滿意,我們又如何面對父老鄉(xiāng)親,!因此,,我們沖破重重阻力,借人事制度改革的東風(fēng),,大刀闊斧充實(shí)了中心校師資力量,。然而,就在人員調(diào)配中因搬家到樹木溝在親朋送來回去的路上發(fā)生了意外事故,,失去了兩位親人,,造成了終身遺憾,捫心自問,,我的理念錯(cuò)了嗎,?我們班子決策差了嗎?沒有,!絕對沒有,!然而從情理上是說不過去的,,我茫然了,我消沉了,,我欲哭無淚,,心在顫抖。
我經(jīng)歷過失去親人的痛苦,,我體驗(yàn)過突然失去親人的內(nèi)心感受……,,我能為失去了親人的我的兩位年輕教師做點(diǎn)什么?補(bǔ)助點(diǎn)錢,?錢是萬能的嗎,?找其喝點(diǎn)酒?豈不是借酒消愁愁更愁,!還是談?wù)劙?,人只要精神不垮,人生的一切磨難都能挺過去,。兩位年輕教師沒有消沉,,咬緊牙關(guān),處理了后事,,又回到了課堂,,而且比以前對工作更負(fù)責(zé)了,更盡心了把所有的愛都傾注在學(xué)生身上,,短短的幾個(gè)月中心校工作就贏得了家長,、同行的認(rèn)可,。趙明塔教師還傾其真情利用業(yè)余時(shí)間編了三句半,,指導(dǎo)本班學(xué)生在“六、一”進(jìn)行了演出,,得到了社會好評,。這就是我們教師的情懷,這就是我們絕大多數(shù)教師的追求,。我為擁有這樣的教師而高興,。
正向周濟(jì)部長講的那樣,振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師,。教師隊(duì)伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定性因素。要辦教育,,必須全心全意地依靠人民教師,,必須堅(jiān)定不移地建設(shè)好教師隊(duì)伍。我不愿武大郎開店,,我不希望我校的教師一天天混日子,,沒有志向,,不思進(jìn)取,甚至成為業(yè)內(nèi)中的混事魔王,。我多么希望我校的教師各有專長,,努力達(dá)到擁有專家話語權(quán),從而取得自己在業(yè)內(nèi)無可爭議的,,不可替代的專業(yè)地位,,不斷地為學(xué)校做出獨(dú)具特色的貢獻(xiàn),使平談無奇的教育教學(xué)工作因個(gè)人的獨(dú)創(chuàng)而變的激動人心,。本領(lǐng)真得硬了,,也能抵擋住本不是教師做的事。
早在xx年我們?yōu)楦鞔?、屯,、點(diǎn)校辦理了《國有土地使用證》,這說明各校院用地已不屬集體用地,,而屬國有土地,。我想,旗土地局只所以給辦《國有土地使用證》,,而未辦《集體土地使用證》是一定有法律依據(jù)的,。
xx年春季向鄉(xiāng)黨委、政府,,旗教育局分別打了報(bào)告,,闡述了學(xué)校閑置校產(chǎn)的現(xiàn)狀及建議。xx年8月,、12月旗政府分別下發(fā)(xx)年94號,、100號文件,文件中已將學(xué)校校田地,、林地,、牧場歸屬權(quán),校園閑置校產(chǎn)的處理去向?qū)懙靡磺宥?。我們將兩個(gè)文件復(fù)印后送到了各村領(lǐng)導(dǎo)手中,,又通過致家長一封信宣傳了旗政發(fā)(xx)年94號、100號文件精神,。我們根據(jù)這兩個(gè)文件精神,,做了大量工作,但終因阻力重重,,土地證,,林權(quán)證根本無法辦理,而閑置的校產(chǎn)更是無法處理掉,不盡如此,,紅光村校,、興安屯校、中心堡校,,大窩堡村校的僅有的一點(diǎn)用來護(hù)校支出的土地被村里強(qiáng)行分了,,閑置校院內(nèi)的成材樹被人大白天強(qiáng)行放走了4棵,我向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)了案,,請示是由鄉(xiāng)林業(yè)站處理,,還是報(bào)公安處理,鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)主張由鄉(xiāng)林業(yè)站處理,,結(jié)果是不了了之,。
后來大小樹又丟了二十幾棵,水泵丟了,,門被撬,,玻璃被砸,盡管安排了護(hù)校人員,,然一人難防多人,,看著國有財(cái)產(chǎn)被損失,憂心如焚,,百般無奈,,只有向上級反映情況,向鄉(xiāng),、旗兩級人代會提出議案,。鄉(xiāng)黨委、政府很重視,,書記,、鄉(xiāng)長、分管教育的副鄉(xiāng)長實(shí)地看了學(xué)校,,下發(fā)了鄉(xiāng)政發(fā)(xx)年19號文件,,明確了處理閑置校舍的范圍:校舍,、校園的井,,校園的圍墻,廁所,,綠化校園的花草,,樹木,地皮等不動產(chǎn),,也明確了公開拍賣后按4:6分成,,即政府收回變現(xiàn)40%的資金,村集體收回變現(xiàn)60%的資金。資金使用方法是:鄉(xiāng)政府收回40%的資金,,存入教育資金專戶中,,為集中辦學(xué)所使用,這一處理意見是鄉(xiāng)黨委政府依據(jù)上級文件精神結(jié)合我鄉(xiāng)民情做出的決定,??磥怼懊袂椤彪y違呀!真是只有想不到?jīng)]有做不到的事情呀,!我非常理解鄉(xiāng)黨委,、政府的難處,現(xiàn)在是只要十幾個(gè)民眾一上訪,,理就多多,,就應(yīng)該按他們的要求去辦,這也許是在建設(shè)民主與法制社會過程中的必然產(chǎn)物吧,!然而,,我仍然主張,不管是誰投入的都應(yīng)按國家文件精神要求把這有限的可利用的資金充分利用起來,,給農(nóng)牧民分了解決不了問題,。只要上下齊努力,大家都做工作,,人民群眾是會認(rèn)可的,。樓建成后,學(xué)生桌椅需要更新,,黑板,、講臺、窗簾都需要配置,。如果逐步把全鄉(xiāng)各校的財(cái)產(chǎn)都集中起來,,中心校的辦學(xué)條件會得到進(jìn)一步改善,受益的仍然是農(nóng)牧民的子女,。
日本戰(zhàn)后學(xué)生每天必保吃飽三頓飯,,而成年人只吃飽一頓飯。幾十年后,,日本的經(jīng)濟(jì)騰飛了,,這是真正重視教育的結(jié)果。我希望,,我請求大家都真心實(shí)意地關(guān)心農(nóng)村教育,,把基礎(chǔ)教育辦好,把真正能為老百姓長遠(yuǎn)的利益的事辦好,。學(xué)校是人民的學(xué)校,,人民永遠(yuǎn)需要學(xué)校,,更需要條件完善的學(xué)校。
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇八
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作,?;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o急匆忙中度過的,,繁雜卻充實(shí),,勞碌不失條理。雖然涉及面廣,,頭緒較多,,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱忱支持和關(guān)心下,,各項(xiàng)工作得以順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師匯報(bào),,恭請指正。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今日,,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo),、解決在日常工作中遇到的各種問題,,要求自己必需具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理力量及理論水平,。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論學(xué)問,,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)學(xué)問不斷豐富,,管理水平得以有效的提升,。
從任職起,就不斷鞭策自己,,各項(xiàng)工作都要以身作則,。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),,勤勤懇懇地落實(shí)完成上級,、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。常常早出晚歸,,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,,凡事以學(xué)校,、老師,、同學(xué)利益為動身點(diǎn)去思索問題,說真話、做實(shí)事,,當(dāng)好校長的幫手,,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動帶動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,。
我把寬以待人,,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,,對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),,對下為老師、同學(xué)負(fù)責(zé),。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有制造力的群體中的每一位老師,,充分發(fā)揮老師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提,。因此,我始終明確自己的職責(zé),,擺正自己的位置,,堅(jiān)持從老師中來,到老師中去,,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,,是我工作與做人的根本。一年來,,我始終抱著“學(xué)無先后,,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),,敬重老師,,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。重大活動能準(zhǔn)時(shí)征求校長,、老師們的看法,形成共識,,使各項(xiàng)工作更有條理,,更為落實(shí),更有效果,。
安全工作是學(xué)校全部工作的保證,,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,,加強(qiáng)教育,,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,,健全制度,,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),,簽訂安全協(xié)議書,,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,,過去的'一年,,在全體師生的共同努力下,特殊是在班主任的努力下,,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,,從校內(nèi)建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,,利用班會,、廣播、升旗儀式等時(shí)間,,開展安全預(yù)防教育,,自護(hù)教育,提高廣闊同學(xué)的安全意識,、防范力量和自己愛護(hù)力量,。
從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:
1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí),。
我一貫注意教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)狀況,對教學(xué)過程中的備,、教,、輔、改,、批,、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),,狠抓落實(shí),,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性,、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋準(zhǔn)時(shí),,整改有效,。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與老師的績效工資掛鉤,。
2,、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益,。
課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,,因此,,我們樂觀開展教學(xué)比武大練兵活動,要求每位老師每學(xué)期必需上兩節(jié)(主,、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)討論課,,集中教研組長骨干老師一起聽課、評課,,實(shí)事求是地分析,,提出不足和改進(jìn)看法,讓老師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在反思中成長,。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定人員,,開展集體備課,,做到本學(xué)科教學(xué)方案和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,,并注意“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法,。實(shí)現(xiàn)了老師教學(xué)方法由老師為主體,向以同學(xué)為主的轉(zhuǎn)變,,實(shí)現(xiàn)了老師由為同學(xué)“把握”而教,,轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué)進(jìn)展,、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3,、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
制定了嘉獎方案,,召開了畢業(yè)班老師動員會,,加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,,使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,,工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,,留意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),,重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對同學(xué)復(fù)習(xí)內(nèi)容把握狀況的約束力度,,習(xí)題的檢查力度,,做到了精講精練,讓同學(xué)做一題,,學(xué)一法,,通一片,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,,展現(xiàn)示范課,,激發(fā)老師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,,促進(jìn)同學(xué)學(xué)科均衡進(jìn)展,。
1、工作的主動性還不夠,,在思想上存在肯定的包袱和顧慮,,不能大膽地開展工作,對老師的思想工作還不夠深化,,關(guān)懷不夠,。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,,推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,,進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步進(jìn)展是一個(gè)值得我深思的問題。
1,、領(lǐng)導(dǎo)力量有待提高,,特殊是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,,特殊是新課程改革下的教育怎么做有很多值得探討的問題,。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,強(qiáng)化品牌意識,,提高辦學(xué)質(zhì)量,。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,使今后的工作更得心應(yīng)手?;仡櫼荒旯ぷ?,問心無愧,,但也有不足感慨,,有得也有失。我將正確對待自己的不足,,仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的看法,使自己把工作做得更好,。
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
20xx年,,我們逸夫小學(xué)在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)工作,,開拓創(chuàng)新,,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將我校一年來的工作情況匯報(bào)如下:
20xx年,,我們緊緊抓住教師素質(zhì)提高年這一契機(jī),,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的頭等大事來抓,制定了切實(shí)可行的方案和要達(dá)成的目標(biāo),。主要體現(xiàn)四個(gè)嚴(yán),。一是制度嚴(yán),宏觀與微觀相結(jié)合;二是培訓(xùn)嚴(yán),,理論與實(shí)踐相結(jié)合;三是管理嚴(yán),,彈性與剛性相結(jié)合;四是考評嚴(yán),量化與細(xì)化相結(jié)合,。本著四嚴(yán)的指導(dǎo)思想,,通過透明化管理,陽光操作辦法,,使教師們工作起來能小處著手,,大處著眼,有章可循,,有據(jù)可依,,塑造了一批遵守校規(guī),、愛崗敬業(yè)的良好教師隊(duì)伍形象。
20xx年,,我們?nèi)匀话烟岣呓虒W(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的中心工作,,深入實(shí)施課程改革,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為主線,,逐步實(shí)現(xiàn)“減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo),,具體做法是實(shí)現(xiàn)五高,。一是教學(xué)制度高標(biāo)準(zhǔn);二是教學(xué)活動高質(zhì)量;三是教學(xué)常規(guī)高要求;四是教學(xué)方法高品位;五是教學(xué)手段高檔次。在“五高”思想的指引下,,我們對教師的教學(xué),、常規(guī)管理,都制定了嚴(yán)格的高標(biāo)準(zhǔn)考核辦法,,以文化涵養(yǎng)魅力,,以品位提升質(zhì)量。教師的核心工作要體現(xiàn)一個(gè)愛字,,要讓課堂上有愛在流動,,課下有愛在涌動,生活中有愛在溫暖,。
為全面提高教學(xué)質(zhì)量,,我們先后在教師中開展了各種類型的優(yōu)秀課展示評比活動。主要有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的示范課,、教研組長的先行課,、典型教師的觀摩課、同學(xué)年組的對比課,、短淺學(xué)科的能力創(chuàng)新課,、青年教師說課大賽等。同時(shí)抓好學(xué)生的寫字教學(xué),、作文提高教學(xué),、英語口語教學(xué)、朗讀教學(xué),,并通過切實(shí)可行的競賽活動,,使學(xué)生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高,使我校的教學(xué)質(zhì)量又邁上了新的臺階,。
述職人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇十
大家好,!
我叫_x,現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報(bào),。
本人8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù),。任職以來,在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在鎮(zhèn),、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,,忠于職守,,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行方針和黨的各項(xiàng)政策,,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度,,并有計(jì)劃有步驟地組織人力,,物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。下面我就20_~20_學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,,從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),,不足之處請大家給予批評,,指正,。
為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場所,,上學(xué)年,,學(xué)校對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。添置了學(xué)校校園廣播,,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,,想方設(shè)法擠出資金,,通過政府采購,購置了兩臺電腦,,開通了寬帶,,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。
電教室,,留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,,可以和父母進(jìn)行親情對話和視頻聊天,,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。
校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,,一年來,,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉西軒,,趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個(gè)衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查,。校園廣播,,黑板報(bào),校務(wù)公開欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊,。綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作,。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,8月份,,我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準(zhǔn)確把握定位,,盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實(shí)事,,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,,不辜負(fù)組織的信任。二是增強(qiáng)凝聚力,、向心力,。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,,要堅(jiān)持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部,、教職工對學(xué)校工作的意見和建議,,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好,。三是廉潔勤政,,樹立良好形象,。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔自律,,在大是大非面前不犯糊涂,,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長趙良奎對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),,劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨,。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),,為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí),,構(gòu)建良好,、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余,,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解,,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,,拉近了距離,,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項(xiàng)活動的開展,,我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長,。假期,、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),,讓教師們開闊了眼界,,放松了身心??傊?,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感,,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。
一年來,,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,鉆研業(yè)務(wù),,學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),,以一個(gè)年輕校長的社會責(zé)任感和使命感來履行校長職責(zé)。我堅(jiān)信:只要認(rèn)真學(xué)習(xí),,勇于實(shí)踐,,才能在當(dāng)代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。
師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的成長,。每次例會,,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉,。讀一本師德專著,,跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生,寫一篇師德是我校一月一次的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,。通過檢查評比,,一學(xué)期評出一位“師德標(biāo)兵”。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間,,學(xué)校利用這段時(shí)間對全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn),,教導(dǎo)主任擬定培訓(xùn)計(jì)劃,教務(wù)處組織一兩名教師進(jìn)行專業(yè)講解,,最后對教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進(jìn)行集體討論和解決,。經(jīng)過一學(xué)年的集中培訓(xùn),教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高,。今年初,,學(xué)校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。經(jīng)過一學(xué)期的.錘煉,,現(xiàn)在,,我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了。
開展校本教研活動,,提高教師業(yè)務(wù)水平,。20_年10月,我校結(jié)合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學(xué)》開展了學(xué)期教研活動,,以課題為依托,,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,,提高了教師的專業(yè)水平,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長,。
安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,,我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長鳴”,即:長期重視,、經(jīng)常教育,、天天提醒。學(xué)校成立了以趙良奎副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組,,對學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應(yīng)急技能,。
1,、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊(duì),、活動課,、學(xué)科滲透等途徑,通過講解,、演示和訓(xùn)練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育,。還利用黑板報(bào),、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃,,實(shí)行安全責(zé)任制,,確保安全教育工作落到實(shí)處。
2,、利用國旗下講話,,學(xué)校期中,期末的會,,對學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育,。進(jìn)行交通、防火,、防盜,、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育,。
3,、學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間段,,針對這個(gè)情況,我校實(shí)行了教師路隊(duì)包包責(zé)任制,,實(shí)施了路隊(duì)考察,,有效評比各路隊(duì)情形,作為安全教育的延伸,,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,,杜絕了不必要事故的發(fā)生。
4,、在節(jié)假日,,通過致學(xué)生家長的一封信,增強(qiáng)家長的安全意識,。通過一系列安全教育,,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
通過安全教育,,學(xué)生增強(qiáng)了安全意識,自我保護(hù)意識,。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,牢固樹立“安全第一”的思想,,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實(shí)處,,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,,開創(chuàng)趙堂小學(xué)安全工作新局面。
由于本人年輕,,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,,在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。
1,、沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,,沒有充分信任他們,依靠他們,,讓學(xué)校工作處于被動局面,。
2、由于自身不善于交際,,溝通不注重方法,,老實(shí)任性,在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,,不主動,,不活躍的局面,。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,。地勢坤,,君子以厚德載物?!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),,嚴(yán)于律已,,以身作則,恪盡職守,,兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為小澗教育的發(fā)展,,為趙堂小學(xué)的管理貢獻(xiàn)自己的青春和熱忱,。
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇十一
本人任校長一職以來,始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,踏踏實(shí)實(shí)干事,,清清白白為人”,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心,、支持,、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),,堅(jiān)持原則,,依法行政,無私奉獻(xiàn),,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能,、勤,、績、廉五個(gè)方面就本年度作如下述職報(bào)告:
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,,成事之基,。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,我積極參加市局舉辦的各類知識培訓(xùn),、法律培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《勞動合同法》等法律知識,,在工作和事業(yè)面前,,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,,政令暢通,,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,,為學(xué)校的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
自己在目前的工作崗位上經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),,建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并且積極參加在職培訓(xùn),,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,及時(shí)地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對待子女教育的方法,,得到廣大教師的歡迎,近年來學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長,服務(wù)社會,,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn),、開會等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我始終認(rèn)為,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)周萇小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。
我本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本,教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,,任勞任怨,,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得一定成績。
1,、建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,,決策學(xué)校的發(fā)展,。
2、學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)制度,,如:《星級班級評定細(xì)則》,、《學(xué)生素質(zhì)評價(jià)制度》、《學(xué)生管理常規(guī)》,、《學(xué)生評先評優(yōu)辦法》等,。學(xué)生參加各級各類比賽,頻頻獲獎,。
學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中,,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實(shí)際每月定期開展安全宣傳教育,,定期進(jìn)行安全檢查,。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,,宣傳教育及時(shí),,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪,。
3,、激發(fā)學(xué)生讀書興趣,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時(shí)定期開展,,通過教室圖書柜的建設(shè),,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔,;開展讀書筆記,、手抄報(bào)、黑板報(bào),、校園征文,、講故事等評比活動。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。
4,、學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)工作。近年來我校新教師分配較多,,占總數(shù)的60%強(qiáng),,培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作,,年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,。于是學(xué)校確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,落實(shí)指導(dǎo)教師,,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,,青年教師本身素質(zhì)較高,,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快,。一年來我校青年教師有多人論文在市級獲獎,、多人在各級教研活動中開出公開示范課。
5,、學(xué)校體藝工作,。學(xué)校體育工作堅(jiān)持兩課兩操一活動,突出了籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作,。書法繪畫和舞蹈興趣小組都能經(jīng)常性開展工作,。
6、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對學(xué)校移民子女較多,,流動頻繁,,農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,,制定提質(zhì)方案,,落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過一學(xué)期的全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。
7,、學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門、圍墻,、電腦室、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、勞動基地,廁所及教學(xué)樓門窗等,。能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù),。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,率先垂范,,以身作則,,時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,。
當(dāng)然,,工作中也有一些不足和問題。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入,,知識不夠全面,;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識,。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,,努力改進(jìn),。
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到__小學(xué)任職的,。我經(jīng)常在心中追問自己,,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育,?也正因?yàn)橛辛诉@些追問,,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸?!,,F(xiàn)對今年的工作述職如下。
努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法,、途徑和抓手,。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則,。__小學(xué)在初步確定“和諧溫馨,、科學(xué)規(guī)范、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,,繼續(xù)深化和豐富校園文化,,具體為:
初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo),,到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),,到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立,,使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架,。
從文化建設(shè)視野,,推動學(xué)校制度和機(jī)制的形成、完善和落實(shí),,使之發(fā)揮更好的成效,。除了對已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,如學(xué)校的'考核方案,、獎勵(lì)方案等制度,,同時(shí)加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《__小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,、《年度考核方案》,、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等,。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育,,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育,、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容,、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校,、部門和年級(班級)三個(gè)層面,項(xiàng)目內(nèi)容細(xì)化各年級,,落實(shí)到全校各相關(guān)人員,,實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn),成效逐步顯現(xiàn),。得到區(qū)專家的肯定和好評,,老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧,也取得了較多的成功快樂,。
學(xué)生的校園一切活動都是學(xué)習(xí)體驗(yàn),,課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,,堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,,努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,,消防、春秋游,、交通,、安全防范活動如何形成學(xué)校健康課程,。雖然目前還沒能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索,。
積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開展,、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團(tuán)的提高,,積累了有益的經(jīng)驗(yàn),,取得了出色的成效。此外,,學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂隊(duì),,手球隊(duì),合唱隊(duì),,田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開展,。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺,真正培育學(xué)生“樂學(xué),、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力,、特長的發(fā)展。
學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,,再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理,,最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,,這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,,集師生共同力量,依法民主制訂,,有序有效落實(shí),,在執(zhí)行中完善,在完善中提升,。完善學(xué)校民主管理組織,,建立校工會,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,,為依法民主管理提供組織保障,。堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會制度,,重要問題主任例會制度,,同時(shí)形成重大決策和決定。
實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,,崗位任命競崗制的機(jī)制探索,。學(xué)習(xí)在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索,,目前初步擬定校教研組長,、首席班主任,、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路,。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo),、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行,。使人人有目標(biāo),,個(gè)個(gè)有追求,人人有績效,。以點(diǎn)評制度為手段,,例會制度為平臺,充實(shí)過程管理的實(shí)效性和全面性,。目前從校級會議到部門會議,,直到年級例會不斷規(guī)范和有實(shí)效,點(diǎn)評質(zhì)量逐步提高,,管理的效果初步顯現(xiàn),。
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
一年來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,,在全體教師的共同努力下,我校堅(jiān)持原則,,依法行政,,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報(bào)如下:
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng),。
一年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,,努力增強(qiáng)黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚,。要求教師做到的我自己首先做到,。
1,、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率,。
2,、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友,,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長,。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,。三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料,。
3,、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),,提高了辦事效率,,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二,、求真務(wù)實(shí),,不斷提高自身的工作能力。
本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識,、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué),。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。
三,、愛崗敬業(yè),,勤奮工作,格守美德,。
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,,教師全力以赴,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長,,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn),、開會等公事外,,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,我每天最早到校,,最后離校。我信奉,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。
四,、堅(jiān)持德育為首,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。
實(shí)施素質(zhì)教育,,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。
1、開展豐富多彩的活動,,如拔河,、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。今年“六一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u,。
2,、家校互動工作,。
部分家長的知識和思想觀念有些落后,,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,,但效果未必好,。為了孩子的健康成長,我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流,。采取家訪,、電話訪談等形式,了解家長的需求,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。
五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,,強(qiáng)化安全責(zé)任,。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。
1,、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品,。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患,。對各班級的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,,平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修,。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺階。
2,、強(qiáng)化安全意識,,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,,認(rèn)真履行職責(zé),,嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全,。
3,、今年秋,,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程,、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗,、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新,。
六,、工作中存在的不足。
回顧一學(xué)年來的工作,,雖取得一些成績,,但在看到成績的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促,。教育觀念、教學(xué)方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高,。另外,,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,,所需要的開支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,,經(jīng)費(fèi)不足,,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足,。
七,、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起,。
2,、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。
3,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,。要求教師做到的,,自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動,。
4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,,積極參與教研教改,,堅(jiān)持聽課、評課,,指導(dǎo)教學(xué)工作,。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5,、安全教育常抓不懈,,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,,確保校園安全,,創(chuàng)建平安校園。
總之,,一年來,,我力求恪盡職守,努力工作,,但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高,。
在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,,同心同德、,,迎難而上,,力爭20__年各項(xiàng)工作再上新臺階,。
此致
敬禮!
述職人:___。
20__年_月_日,。
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年的工作就快結(jié)束了,。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,,什么是真正的教育,?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育?也正因?yàn)橛辛诉@些追問,,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸?!,,F(xiàn)對今年的工作述職如下。
努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法,、途徑和抓手,。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則,。xx小學(xué)在初步確定“和諧溫馨,、科學(xué)規(guī)范、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,,繼續(xù)深化和豐富校園文化,,具體為:
從文化建設(shè)視野,推動學(xué)校制度和機(jī)制的形成,、完善和落實(shí),,使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,,如學(xué)校的考核方案,、獎勵(lì)方案等制度,同時(shí)加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,,增訂《xx小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》,、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等,。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,,尋找學(xué)生品行教育,、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點(diǎn),。目前已搭建了學(xué)校,、部門和年級(班級)三個(gè)層面,,項(xiàng)目內(nèi)容細(xì)化各年級,落實(shí)到全校各相關(guān)人員,,實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn),,成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,,老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧,,也取得了較多的成功快樂。
學(xué)生的校園一切活動都是學(xué)習(xí)體驗(yàn),,課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式,。在學(xué)校四大板塊課程框架中,堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,,努力使四大節(jié)日課程化,。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,,消防,、春秋游、交通,、安全防范活動如何形成學(xué)校健康課程,。雖然目前還沒能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索,。
積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開展,、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團(tuán)的提高,,積累了有益的經(jīng)驗(yàn),,取得了出色的成效。此外,,學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂隊(duì),,手球隊(duì),合唱隊(duì),,田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開展,。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺,真正培育學(xué)生“樂學(xué),、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力,、特長的發(fā)展。
學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,,再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理,,最終是文化的建設(shè)與管理,。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,,這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,,集師生共同力量,,依法民主制訂,有序有效落實(shí),,在執(zhí)行中完善,,在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織,,建立校工會,,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障,。堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制,。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會制度,重要問題主任例會制度,,同時(shí)形成重大決策和決定,。
實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,崗位任命競崗制的機(jī)制探索,。學(xué)習(xí)在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索,,目前初步擬定校教研組長,、首席班主任、校后備干部,、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路,。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任,、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行,。使人人有目標(biāo),個(gè)個(gè)有追求,,人人有績效,。以點(diǎn)評制度為手段,例會制度為平臺,,充實(shí)過程管理的實(shí)效性和全面性,。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規(guī)范和有實(shí)效,,點(diǎn)評質(zhì)量逐步提高,,管理的效果初步顯現(xiàn)。
利用三年時(shí)間完成xx小學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作,,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,,但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,,形成青年教師帶教制度,內(nèi)容細(xì)化扎實(shí),,成效越來越好,。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè),。
此致
敬禮,!
述職人:xxx。
2020年x月x日,。
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇十五
本人自任_小學(xué)校長以來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行“情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言,,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,,依法行政,,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得優(yōu)異成績,。以下是我的述職報(bào)告:
一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),,增強(qiáng)任職能力,。
“一個(gè)好校長就意味著一所好學(xué)校?!薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任,。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),,是行動的先導(dǎo),。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢,。為了給校長樹立榜樣,,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
及時(shí),、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,,把握正確的政治方向。擺正自己的位置,對學(xué)校負(fù)責(zé),,對教師負(fù)責(zé),,對學(xué)生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷吸取營養(yǎng),,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,,在教育管理中處于主導(dǎo)地位,。因此,我堅(jiān)持經(jīng)??撮唸?bào)刊雜志,,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),,不斷更新自己的知識觀念,,及時(shí)把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿,。
堅(jiān)持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校,。作為校長,,自己首先帶頭學(xué)法、遵法,、懂法、守法,。平時(shí),,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,,增強(qiáng)依法治校意識,,把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。積極參加校長培訓(xùn)班,,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,積極參加學(xué)員活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。
二,、狠抓隊(duì)伍建設(shè),整體提高隊(duì)伍人員素質(zhì),。
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素,。因此,自擔(dān)任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),,努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。
首先,,大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心,、責(zé)任心,、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個(gè)“要”,,引領(lǐng)學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸薄_@三個(gè)“要”就是:一要為自己角色定好位,。我是校長,,“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人,。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣,。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,,關(guān)鍵在校長、在干部,。
校長,、干部做得好,,教師會更努力,。因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,,以身作則,,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,,堅(jiān)持“用愛治校,,以德治校”,,不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,,做學(xué)校里的師德楷模,。
其二,,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì),、教師為本,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,,我責(zé)無旁貸,。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),,學(xué)校舍得花錢,,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的'健康成長,,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,,聽青年教師上課,,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃,。
三,、突出工作重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)扎實(shí)有效地抓好全鎮(zhèn)各項(xiàng)教育管理工作,。
搶抓機(jī)遇多途徑爭取資金,,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高,、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響,。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項(xiàng)引資”工作,,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對_鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。
全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行,。我深刻地認(rèn)識到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,,落實(shí)至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),,我為第一責(zé)任人,。加強(qiáng)了制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報(bào)告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,,并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育;加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還對學(xué)校進(jìn)行全面,、徹底地排查,,將排查的情況及時(shí)匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報(bào),能夠馬上整改的,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時(shí)消除各種不安全隱患,確保校園平安,。
切實(shí)加強(qiáng)德育工作,,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅(jiān)持德育“三貼近”原則,,通過開展豐富多彩的主題活動,,將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個(gè)新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評為“德育工作先進(jìn)單位”,。
小學(xué)校長述職個(gè)人述職報(bào)告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人自任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,,我始終牢記并認(rèn)真踐行“情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),,堅(jiān)持原則,,依法行政,無私奉獻(xiàn),,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得優(yōu)異成績。以下是我的述職報(bào)告:
“一個(gè)好校長就意味著一所好學(xué)校,?!薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任,?!睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo),。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來,。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢,。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
及時(shí),、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向,。擺正自己的位置,,對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),,對學(xué)生負(fù)責(zé),。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力,。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位,。因此,,我堅(jiān)持經(jīng)常看閱報(bào)刊雜志,,通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,,及時(shí)把握教育潮流,,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
堅(jiān)持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí),,依法治校。作為校長,,自己首先帶頭學(xué)法,、遵法、懂法,、守法,。平時(shí),我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,,轉(zhuǎn)變觀念,,增強(qiáng)依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。積極參加校長培訓(xùn)班,,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,積極參加學(xué)員活動,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,,自擔(dān)任校長以來,,我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)過硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
首先,,大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),,著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心,、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍,。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個(gè)“要”,引領(lǐng)學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸?。這三個(gè)“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,,“發(fā)展學(xué)校,、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然,;二要做好人,。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣,。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,,關(guān)鍵在校長、在干部,。
校長,、干部做得好,教師會更努力,。因此,,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,,以身正人”,,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅(jiān)持“用愛治校,,以德治?!保粩喔倪M(jìn)學(xué)校管理工作方法,,增強(qiáng)服務(wù)意識,,提高服務(wù)質(zhì)量,,做學(xué)校里的師德楷模。
其二,,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。教育大計(jì)、教師為本,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),。作為校長,我責(zé)無旁貸,。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),,學(xué)校舍得花錢,,教師們深受鼓舞,。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,,深入學(xué)校檢查工作,,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。
搶抓機(jī)遇多途徑爭取資金,,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高,、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響,。為此,,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項(xiàng)引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。
全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行,。我深刻地認(rèn)識到,,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,,落實(shí)至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作,,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),,我為第一責(zé)任人,。加強(qiáng)了制度建設(shè),。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》,、《學(xué)校安全隱患定期排查報(bào)告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,,并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育;加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,,我還對學(xué)校進(jìn)行全面,、徹底地排查,將排查的情況及時(shí)匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報(bào),,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時(shí)消除各種不安全隱患,確保校園平安,。
切實(shí)加強(qiáng)德育工作,,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作,。學(xué)校堅(jiān)持德育“三貼近”原則,,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個(gè)新的高潮,,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為“德育工作先進(jìn)單位”,。
加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理,;二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究,;三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,,加強(qiáng)對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo),;四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評價(jià)表彰制度,,引導(dǎo)教師、激勵(lì)教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”,;五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,,抓好基礎(chǔ),,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
全面推行學(xué)校校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi),。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象,。堅(jiān)持以人為本的管理理念,。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,,多“微笑”,多“合作”,,多“贊賞”,,多“指導(dǎo)”,多“激勵(lì)”,。
我在生活上熱情幫困,,作好教職工的公仆;堅(jiān)持家訪制度,,對教職工有困必訪,、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,,增強(qiáng)親和力,。堅(jiān)持嚴(yán)于律已,以身作則,,要求教師做到的,,自己首先做到。
此致
敬禮,!
述職人:xxx,。
2020年x月x日。