無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位叔叔阿姨,、老師,、同學(xué)們:
大家好!我叫蹇一帆,歡迎各位叔叔阿姨來(lái)到我們學(xué)校,,參加家長(zhǎng)會(huì),,今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,感到非常的高興!
一轉(zhuǎn)眼,,我們從幼兒園到了小學(xué),,成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里,,我們學(xué)到了許多的知識(shí),,我們學(xué)會(huì)了拼音數(shù)學(xué),還認(rèn)識(shí)了很多的字,。我們的老師就像媽媽一樣,,關(guān)心照顧我們,,同學(xué)們也相處的很好,我們每天在一起玩耍,,可開(kāi)心了,。我愛(ài)我的`班級(jí),愛(ài)我的老師和同學(xué)們,。
成績(jī)只代表過(guò)去,,新的目標(biāo)在前面等著我們,我們一定會(huì)更加努力,,刻苦學(xué)習(xí),,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我相信,,只要肯努力,,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。
最后,,祝叔叔阿姨,、老師們身體健康,工作順利!
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位教師,、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,!
我是(2)班的學(xué)生xxx,。我榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話,我十分激動(dòng),,也十分自豪,。兩天我一向在想,在今日的家長(zhǎng)大會(huì)上,,應(yīng)對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個(gè),,這兩天我不但自我想,,還問(wèn)了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多,,但最想說(shuō)的,,首先還是要感激家長(zhǎng),感激家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來(lái)讀書(shū),,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的教師,。如果不是這樣的話,,那么我們能有今日這么好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過(guò)去的一個(gè)月里,,在各科教師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的提高,。
尊敬的.家長(zhǎng)們,,在那里讀書(shū),讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,,能夠說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位,。
我在那里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)提議:
1,、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那榫啊?/p>
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
3,、要支持我們的課外閱讀要求,并提議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),,讀好書(shū),,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
4,、經(jīng)常和我們談心交流,,掌握我們的心理狀況。
5,、要經(jīng)常和教師堅(jiān)持聯(lián)系,,及時(shí)了解情景,加強(qiáng)教育,。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,,讓給我們得到真正的、有效的教育,。
我們雖然有許多缺點(diǎn),,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性,人才不泛,。我們有職責(zé)心強(qiáng)的教師,,有各位家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,。所以,,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。
在那里我向各位家長(zhǎng)承諾:我們必須會(huì)加倍努力,,奮力拼搏,,爭(zhēng)取以夢(mèng)想的成績(jī)向你們匯報(bào),,報(bào)答學(xué)校和教師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。
再次感激各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到那里,,共同思考,共同傾聽(tīng),,共同探討關(guān)于我們的事,,多謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位教師和家長(zhǎng)工作順利,,同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!我的講話完畢,,多謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇三
我的教育理念是“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,因?yàn)閻?ài)是教育永恒的源泉,,愛(ài)是我們教師最美的語(yǔ)言,,課堂課下孩子們看到我時(shí)那臉上充滿的笑容就是愛(ài)的見(jiàn)證,我相信只有愛(ài)孩子的老師才能為孩子所愛(ài),,愛(ài)其師才能信其道,,才能引領(lǐng)孩子們從一個(gè)高度走向另一個(gè)高度,。愛(ài)孩子不等于溺愛(ài)孩子,,愛(ài)孩子就要嚴(yán)格要求孩子,敢于指正孩子成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤,讓他真正體會(huì)到“每一個(gè)批評(píng)都是愛(ài)每一個(gè)指責(zé)都是期待”
我想問(wèn)在座的家長(zhǎng)一個(gè)問(wèn)題,孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我自己給出一個(gè)答案,孩子最高興的事是自己被認(rèn)可,是被自己喜歡的老師認(rèn)可,,是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表?yè)P(yáng)自己,而且表?yè)P(yáng)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他的想象,,讓他堅(jiān)信自己就是如老師說(shuō)的那樣優(yōu)秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢(mèng)想,,在這里舉個(gè)例子xx年11月28日的一節(jié)物理課上,,我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內(nèi)接外接的問(wèn)題,,題講完了,沒(méi)有一位小朋友質(zhì)疑,,這是我發(fā)覺(jué)東陽(yáng)同學(xué)一直想舉手,,這位同學(xué)的物理成績(jī)應(yīng)該是班里的后二十名,,高一物理的基礎(chǔ)很薄弱,,有時(shí)問(wèn)的問(wèn)題超乎的簡(jiǎn)單,,沒(méi)想到奇跡發(fā)生在他的身上。他說(shuō),,老師你把電流的單位換成安培,那電流的數(shù)值變化比電壓變化的還小,,這位同學(xué)的眼睛非常的敏銳,,發(fā)現(xiàn)了大家?guī)缀醵己雎缘囊粋€(gè)問(wèn)題,,接著我把這個(gè)問(wèn)題拋給了大家,我說(shuō)東陽(yáng)說(shuō)得對(duì)不對(duì),,大家說(shuō)對(duì),,東陽(yáng)的目光敏銳不敏銳,大家說(shuō)忒敏銳,。那大家討論一下應(yīng)該怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢,,大家經(jīng)過(guò)一番討論最終解決了東陽(yáng)提出的問(wèn)題,最后我總結(jié)道,,讓我們牢牢銘記東陽(yáng)這個(gè)名字吧,,是他以無(wú)與倫比的目光發(fā)現(xiàn)了潛藏的問(wèn)題,請(qǐng)記住今天是11月28日了,,是東陽(yáng)同學(xué)告別昨天成就輝煌夢(mèng)想的崛起日,,我要把東陽(yáng)同學(xué)的'名字寫(xiě)在這道題的旁邊,說(shuō)完我們大家都把東陽(yáng)的名字寫(xiě)在了旁邊,。
很多時(shí)候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績(jī)提上去呢,,在中國(guó)高考時(shí)代里這是一個(gè)必須考慮的問(wèn)題,走過(guò)千山和萬(wàn)水,,驀然回首我們會(huì)發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道,,課堂是孩子接受知識(shí)的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點(diǎn)一是手不離筆,,隨時(shí)動(dòng)手記筆記做演練,,二是眼不離開(kāi)我,隨時(shí)用心思考我的講解,,作業(yè)是課堂的延續(xù),,是對(duì)課堂知識(shí)的鞏固,課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線,,物理如此美好,,成績(jī)更是重要,,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,,所以有得物理得天下之說(shuō),。
人生事事是考題,人生處處是考場(chǎng),,人生人人是吾師,,以上三點(diǎn)不到之處談的不到之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)指正,讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天,,如果需要交流我的電話是xx,。qq是xx。博客是......
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇四
尊敬的老師及各位家長(zhǎng)們:
大家好,,今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言,,我感覺(jué)非常的榮幸,下面我跟各位家長(zhǎng)交流下我的學(xué)習(xí)心得:
我認(rèn)為要取得好的成績(jī)最重要的`是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我們?cè)谛5倪^(guò)程是預(yù)習(xí),,聽(tīng)課,復(fù)習(xí),,漫漫人生,,惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難,,奮力拼搏,,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸,??墒牵孙L(fēng)破浪,,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng),,心靈的堅(jiān)韌,,來(lái)自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),來(lái)自于對(duì)目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著,。我們有著特殊的任務(wù),,有著特殊的目標(biāo)。所以,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要耐得住寂寞,,無(wú)論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,,靜得下心來(lái),。我們樂(lè)觀,,我們自信,我們相信不能選擇過(guò)去,,但可以成就未來(lái),。這八個(gè)字我要送給同學(xué)們,放眼未來(lái),,把握現(xiàn)在,。朝氣蓬勃的我們沒(méi)有理由不憧憬未來(lái),不思考理想,,但我們更要抓住現(xiàn)在,,從現(xiàn)在開(kāi)始。
謝謝大家,!
此致
敬禮!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇五
上午好,。
很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來(lái),。高二34班組建之初是一個(gè)頗為“頑皮” 的班級(jí),。可是我班同學(xué)都很懂事,,學(xué)習(xí)上互相支持,,生活上互相幫助,可謂是一個(gè)十分優(yōu)異的班級(jí),。我班的成績(jī)也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以,能代表班級(jí)發(fā)言我感到十分榮幸,。
我發(fā)言的題目是《為愛(ài)拼搏》,。
愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,,是寬容,,是呵護(hù);是尊重,,是勸慰,;愛(ài)是嘮叨,是責(zé)怪,、是巴掌,。愛(ài)是母親頭上的白發(fā),愛(ài)是父親臉上的皺紋,,愛(ài)是老師淋漓的汗水,。愛(ài)是永恒的,愛(ài)又是變化的,。但無(wú)論是永恒還是變化,,它始終不改那份真摯和犧牲,。人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài),,是父母對(duì)子女的愛(ài),,是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
有人說(shuō)父親是一座山,,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格,;有人說(shuō)是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛(ài)父親,,也愛(ài)母親。我們的愛(ài)是小溪,,母親的愛(ài)卻是大海,。我們還愛(ài)老師,“春蠶到死絲方盡,,蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂(lè),是您臉上的微笑,;我們的痛苦,,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),,卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng),。
爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
爸爸媽媽?zhuān)绬? 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),,一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì)為之一震,,然后抬頭挺胸,,繼續(xù)前行。在我們的心里,,您的愛(ài)就像一道溫馨的港灣,,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,沒(méi)有巨石暗礁,,我們?cè)谀莾荷宰魍A?,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航,!
18年了,,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次,,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您,,天下最無(wú)私,,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力,;是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤,,使其長(zhǎng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵,;還是您,,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛(ài)為我擦亮眼睛,,讓我們?cè)俅慰吹较M?曙光,!當(dāng)然,希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,,支持我們,,幫助我們,畢竟成績(jī)的好壞并不能衡量一切,,最重要的是我們努力了.
我們非常的清楚,,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運(yùn)河中學(xué),,定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,,展望未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及信息考試,,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,,爭(zhēng)取4a,,報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,。
在以后的日子里,,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,,再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,。因?yàn)槲覀冎?,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,!相信吧,,今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們,!
父母愛(ài),,師生情,波瀾壯闊,,刻骨銘心,!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩,。今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,,也不管人生苦難到底有多少,,我們都會(huì)義無(wú)反顧,勇往直前,!
媽媽?zhuān)覑?ài)你,!爸爸,我愛(ài)你,!老師,,我愛(ài)你。我們一定會(huì)為愛(ài)拼搏,!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇六
敬重的各位教師,,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
你們好!
我是xx的家長(zhǎng),。很高興能在這兒作為家長(zhǎng)代表講話,。首要請(qǐng)答應(yīng)我代表各位家長(zhǎng)朋友,向盡心教育和關(guān)懷咱們孩子生長(zhǎng)的教師表明崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!
孩子進(jìn)到校園將近兩個(gè)月了,,每次回家孩子們都會(huì)對(duì)咱們講校園又展開(kāi)了什么活動(dòng),,教師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣共處,,這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)校園,,在這個(gè)班級(jí)日子,、學(xué)習(xí)真的是高興,。她喜愛(ài)她的教師和同學(xué)們!她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿了自豪!這讓我感動(dòng)之余更讓我定心,。作為家長(zhǎng),我了解,、支撐教師的作業(yè),,也合作教師一起教育孩子。
在孩子的教育過(guò)程中,,我個(gè)人認(rèn)為,,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,杰出習(xí)氣的培育是要點(diǎn),。而要到達(dá)這個(gè)方針,,需求家長(zhǎng)和教師的一起教育。與校園合作,,與教師交流是家長(zhǎng)的職責(zé)和責(zé)任,,特別是初一的學(xué)生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話孩子不樂(lè)意和家長(zhǎng)說(shuō),,而樂(lè)意和教師同學(xué)說(shuō),,不樂(lè)意聽(tīng)家長(zhǎng)的,而樂(lè)意聽(tīng)教師和同學(xué)的,。咱們能夠經(jīng)過(guò)教師了解咱們的孩子許多實(shí)在的.主意,,獲取咱們對(duì)孩子的最佳教育辦法、辦法,,使孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀!到達(dá)咱們一起教育的意圖,。
看著孩子一天天的前進(jìn),作為家長(zhǎng),,我看在眼里,,喜在心上。我知道,,孩子所獲得的每一點(diǎn)前進(jìn)都離不開(kāi)各位教師的盡心教訓(xùn),,離不開(kāi)同學(xué)們的忘我協(xié)助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)們勤勞的支付,。我有理由信賴(lài),,有咱們的陪同,有教師的科學(xué)教訓(xùn),,孩子們一定會(huì)健康地生長(zhǎng),,他將會(huì)是咱們的自豪!
在此,我再次向?yàn)榱嗽蹅兊暮⒆佣Ц肚趧趧趧?dòng)的教師們表明誠(chéng)心的感謝!祝福一切的教師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,、作業(yè)順利!
謝謝咱們!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好,。
今天能站在這里,,我感到十分榮幸。在此也感謝班主任能給我這次自己展現(xiàn)的機(jī)會(huì),。在這一段時(shí)間里,,我努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有了較大的進(jìn)步,。這次的進(jìn)步與這學(xué)期剛實(shí)行的班級(jí)量化積分制度,以及老師和同學(xué)們的幫助分不開(kāi),。班級(jí)量化積分制度激發(fā)了課堂活躍性,,讓許多同學(xué)都能積極的回答問(wèn)題。這樣一來(lái),,就激發(fā)了我們大家的課堂思維,,使我們的學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步,也使班級(jí)紀(jì)律深入人心,。在老師和同學(xué)們的幫助下,,我成長(zhǎng)很快。
但主要還是學(xué)習(xí)方法,。以前,,我沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)一直上不去,,后來(lái)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)很快有了進(jìn)步,。
很多同學(xué)其實(shí)都很努力,,但因?yàn)樗麄儧](méi)有制定詳細(xì)計(jì)劃,只是盲目的學(xué)習(xí),,只能是事倍功半,。所以說(shuō),在學(xué)習(xí)前,,必須制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,。我總結(jié)了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,在這里分享給大家,。
1,、上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)于老師的問(wèn)題能夠做到舉一反三,。在老師講到重要的地方的'時(shí)候,,要做詳細(xì)筆記,這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候便于掌握重點(diǎn),。而且,,老師講的每一個(gè)問(wèn)題,,都要迅速的想到一些相同類(lèi)型的問(wèn)題,加深印象,。
2,、做到“溫故而知新”要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,牢固掌握課堂上老師講到的重點(diǎn),、難點(diǎn),。在遇到不會(huì)的問(wèn)題要勇于提問(wèn),多和同學(xué)們交流,,不要怕別人嘲笑,做到“不恥下問(wèn)”,。
3,、平時(shí)要多做一些課本上沒(méi)有的題。最好是能把一些經(jīng)典的題型整理到筆記本上,,并加以分析,,在遇到問(wèn)題是才能夠應(yīng)變自如。
4,、晨讀是加深記憶的最好時(shí)機(jī),。俗話說(shuō)的好“一日之計(jì)在于晨”。早晨是一天當(dāng)中記憶力最好的時(shí)候,。在晨讀中,,可以背誦要求背誦的.課文等等。不過(guò)晨讀的內(nèi)容必須頭天晚上詳細(xì)計(jì)劃好,,細(xì)到分鐘,,這樣才能有更高的效率。
5,、在考試之前,,不要盲目復(fù)習(xí),要抓住重點(diǎn),,對(duì)平時(shí)掌握不牢固的地方重點(diǎn)復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)要瞻前顧后,前后結(jié)合,,才能全面系統(tǒng)掌握所學(xué)內(nèi)容,。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。方法雖然重要,最重要的還是“勤奮”,,如果不能做到腳踏實(shí)地的話,,再好的方法也沒(méi)用,。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇八
各位老師,、家長(zhǎng):,。
大家好!
今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),說(shuō)真的我也不知道該說(shuō)些什么,,我就隨便說(shuō)說(shuō),,與在座的各位家長(zhǎng)、老師交流一下,。
對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任,。家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,如何使家庭教育更加有效是每位家長(zhǎng)都關(guān)注的,。在此我談幾點(diǎn)自己的看法:
現(xiàn)在這個(gè)階段我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手,。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,,所以不讓孩子動(dòng)手做事,,這種做法是不對(duì)的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖?jiǎn)單的事情,,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴(lài)別人的孩子的話,千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng),。我們平時(shí)讓孩子自己做事,,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙,、洗臉,、洗腳、疊衣被等等,。獨(dú)立的能力不是天生的,,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說(shuō):“爸爸,,我們老師今天表?yè)P(yáng)我了!給我貼小貼畫(huà)了!”這時(shí)我總要對(duì)她說(shuō):“佳敏讓爸爸抱抱你?!碑?dāng)我抱起她時(shí)用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點(diǎn)兒,。這樣她就會(huì)有一種自信,在這時(shí)候我會(huì)不失時(shí)機(jī)的說(shuō):“在家也要表現(xiàn)出色,,自己的事情自己做,,做好了爸爸也給你貼小貼畫(huà)?!彼矔?huì)很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!”
燈!兒歌上說(shuō)了紅燈亮了等一等,。媽媽說(shuō)過(guò)闖紅燈太危險(xiǎn),。”我趕緊剎車(chē),,并向她道歉:“哦,,爸爸錯(cuò)了,爸爸以后再不闖紅燈了,,小佳敏有錯(cuò)也要改,,知道嗎?”她開(kāi)心的說(shuō):“知道了?!逼綍r(shí)可以用提問(wèn)的方式教育孩子,,我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上,,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,,我會(huì)問(wèn)她這樣做是不是對(duì)。得到肯定的回答后我會(huì)告訴她怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境,。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。
記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,,我催她快點(diǎn)上學(xué),,她撅著小嘴很不高興的樣子,我忙問(wèn)她:“佳敏怎么了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說(shuō):“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,,中午睡醒覺(jué)后我自己不會(huì)系鞋帶,。”的確,,那雙鞋挺暖和的,,但讓孩子自己穿肯定有問(wèn)題,我問(wèn):“那你自己想穿哪一雙呢?”她說(shuō):“我要穿那個(gè)粘帶的'旅游鞋,?!蔽易屗龘Q上,她很高興的穿上,,開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)了,。
我女兒進(jìn)入幼兒園近一年了,在這一年中的變化是非常明顯的,,從一開(kāi)始一走進(jìn)幼兒園大門(mén)就眼淚汪汪的,,到哪天因生病沒(méi)給她請(qǐng)假都要哭;從見(jiàn)到親戚和單位同事、鄰居都不說(shuō)話,,到進(jìn)入幼兒園就叫老師早,,放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn)等等,讓我這個(gè)做家長(zhǎng)的都感到欣慰和自豪,。
我想,,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,,就是問(wèn)一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,,我也不例外,雖然,,孩子還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活,,但每次她的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。孩子對(duì)老師的肯定,,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,,是可以依賴(lài)的。所以,,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“老師,,辛苦了!”
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位教師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是高三(1)班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),,今日能作為家長(zhǎng)代表坐在那里,,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情,、汗水和智慧的教師道聲“辛苦了”,感激各位教師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng),。在那里,,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
有人說(shuō),最苦的人群是高三學(xué)生,,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,,衷心感激教師們,異常是班主任x教師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話,,當(dāng)教師的要講好一堂課,,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的`,,學(xué)校寄予了厚望,,家長(zhǎng)也寄予了厚望,,教師們壓力大,,精神負(fù)擔(dān)重,。每一天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,,連續(xù)16個(gè)鐘頭教師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。所以我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情景和實(shí)際本事有合理的分析和確定,,不要將孩子成績(jī)不好的職責(zé)一股腦推給教師,,更不要將這種思想灌輸給孩子,。
孩子們從呱呱落地那天起,,就承載著我們無(wú)限的期望,,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)――高考。作為父母,,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,,渴望孩子展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀自由翱翔。高考,,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),,承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng),,在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時(shí)間,,我們要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,,做到積極配合學(xué)校和教師,,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,,反而搞得孩子們緊張無(wú)比,,壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)相信我們的孩子,,鼓勵(lì)我們的孩子,。
學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以教師起到的作用是巨大的,。遇上一位好教師,,會(huì)使自我的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色,。今年我們遇上了x教師這樣的好教師,,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)槔罱處煵粌H僅傳授知識(shí),,還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。所以,,作為家長(zhǎng)要積極與教師進(jìn)行有效的溝通。
最終,,祝各位教師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,,辛勤的叔叔,、阿姨以及各位長(zhǎng)輩們:
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表六年級(jí)的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給各位長(zhǎng)輩們說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨以及各位長(zhǎng)輩,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。
為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,,讓我們得到真正的,、有效的教育,。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,自控力不強(qiáng),,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習(xí),,我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,,而只顧看電視貪玩,,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分,我好后悔呀,!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1,、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,。
4、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間,,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5,、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),,讀好書(shū),,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的.好習(xí)慣,。
6、經(jīng)常和我們交流,,談心,,掌握我們的心理狀況。
要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,只靠老師還不行,,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,,免不了會(huì)貪玩,、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,,有爸爸媽媽的配合,,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,,我們也會(huì)有好的成績(jī),。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”。我相信,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,老師的辛勤培育下,家長(zhǎng)們的配合下,,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才,!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),,在此,,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!??!
(敬禮)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師,、以及您們對(duì)我們的期望,,一定會(huì)為最后的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)
謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué):
你們好,!
六十幾個(gè)同學(xué),或許來(lái)自不同地方,,不同的學(xué)校,。可當(dāng)我們來(lái)到了這個(gè)班級(jí)后,,就注定要一起走過(guò)三年的路,,這一路上,有開(kāi)心,,有難過(guò),,有悲傷,有幸福,。
誰(shuí)不希望考試考好,,誰(shuí)又不想學(xué)習(xí)學(xué)好,誰(shuí)又不想走平坦的道路,。我們失敗過(guò),,可我們也有自尊,我們不甘墮落,。在上一學(xué)期中期考試我們失敗,,我們崛起,在到這一學(xué)期月考失敗,,我們?cè)俅吾绕?。在這些日子里,在這一路上,,我們的失敗與成功都不想讓家長(zhǎng)失望,,讓老師絕望。
在幸福三班一起走過(guò)的一些日子里,,我們?cè)床^(guò),,為了證明自己,為了不辜負(fù)老師和家長(zhǎng),,我們晚睡早起,。晚上回去晚了,走在路上被人看見(jiàn)了,,他們嘴里會(huì)嘀咕著:“這些學(xué)生比我們上班還要累,?!痹缟虾茉缇偷綄W(xué)校,或與家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得我們來(lái)玩,,可我們卻像打了雞血似的讀書(shū),背書(shū),。下課背,,課間操背,放學(xué)背,。其實(shí)我們真的很累,,可我們還要堅(jiān)持,我們也還是孩子,,可現(xiàn)在,,我們還要努力奮斗。
在過(guò)去的'輕松歲月里,,或許幸福三班沒(méi)有一起走過(guò),,可在現(xiàn)在將近一年里,幸福三班有過(guò)太多太多共同的回憶,,雖然在這些回憶中,,很多都是考試之前瘋狂的準(zhǔn)備和有些人考試之后痛苦的流淚??苫厥啄且黄鹱哌^(guò)的日子,,卻滿滿承載著幸福。
幸福三班,,風(fēng)雨三年,,我們要一起成長(zhǎng)!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師,,家長(zhǎng)朋友們:
大家好,!
我是本班信蔚陽(yáng)同學(xué)的家長(zhǎng)。我很珍惜參加此次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),,并且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝,。同時(shí)感謝學(xué)校,,為加強(qiáng)家校聯(lián)系,更好的教育孩子,,組織召開(kāi)了這次家長(zhǎng),。在此,作為家長(zhǎng)代表,,我個(gè)人表態(tài):我將積極與大家溝通,、交流,,履行自己的職責(zé),承擔(dān)自己的義務(wù),,盡自己的最大努力,,配合學(xué)校教育好自己的孩子。
自從信蔚陽(yáng)進(jìn)入一年級(jí)四班后,,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂(lè)了,自信了,,上進(jìn)心強(qiáng)了,,也愛(ài)讀書(shū)了,。這是老師的管理和教育的結(jié)果,。在此,我就孩子的成長(zhǎng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì),與大家共勉。
第一、我們要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。
第二,、是經(jīng)常檢查學(xué)習(xí)。只要我在家,,孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查,不是走馬觀花,,而是一道挨一道批改,,這樣做主要是灌輸一種態(tài)度,,作業(yè)不能馬虎應(yīng)付,,必須認(rèn)真對(duì)待,。
第三,、是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。身教勝于言傳,,孩子做作業(yè)時(shí)大人最好不要看電視,、玩電腦。要營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí),。
第四,、各位家長(zhǎng)應(yīng)該多與學(xué)校溝通,了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn),,理解學(xué)校教育管理的方法,,與老師一起做好孩子的教育工作。同時(shí)各位家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)學(xué)校的工作都支持,、多理解,,老師很辛苦,,特別是低年級(jí)的老師更辛苦,。
教育是一門(mén)學(xué)問(wèn),。以上粗淺的認(rèn)識(shí)旨在拋磚引玉,,互相學(xué)習(xí),,共同提高。最后我希望我們一年級(jí)四班的全體家長(zhǎng)們,,做好學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,與學(xué)校一起努力,與學(xué)校一起共同發(fā)展,。我堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,在老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)下,在家長(zhǎng)的通力協(xié)作下,,我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好,,我們的孩子更會(huì)越來(lái)越好。
祝全體老師和各位家長(zhǎng)工作順利,,身體健康,,萬(wàn)事如意!謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
平時(shí)對(duì)孩子的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲,也不過(guò)分溺愛(ài),,關(guān)系就像是朋友,,無(wú)話不談,這樣就可以通過(guò)交談對(duì)她有更多的了解,。下面是小編給大家?guī)?lái)的家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿5篇,,以供大家參考!
各位叔叔、阿姨,,下午好!
很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議,。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來(lái)。
這天站在那里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,,而我卻是一個(gè)失敗者,,至少我這樣認(rèn)為,,因?yàn)闊o(wú)論是這次考試成績(jī),還是近一學(xué)期的班級(jí)管理,,都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn),。
作為一個(gè)失敗者,這站在那里思錯(cuò)改過(guò),,在剛天學(xué)時(shí)我給自我定下了一個(gè)奮斗目標(biāo),,我也相信所有的同學(xué)都有自我的奮斗目標(biāo)。為到達(dá)目標(biāo)就需要必須的學(xué)習(xí)方法,,各人也都有自我的學(xué)習(xí)方法,。在我看來(lái),學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,,就是上課這四十五分鐘,。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽(tīng)講,、多思考,、勤練習(xí),跟著老師的思路走,。而要做到這些,,除了學(xué)生主觀意識(shí)之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,,這就要求學(xué)生每一天要有充足的休息時(shí)間,,不宜開(kāi)夜車(chē)。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,,此點(diǎn)也十分重要,。我這一次失敗,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn),。毫但是分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的,,總覺(jué)的有些題太簡(jiǎn)單,,不值的`一看,,所以就沒(méi)有做,這就到使我對(duì)一些問(wèn)題只知其一,,不知其二,,對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳。而自我有些時(shí)候也會(huì)偷懶,,至使自我的課后鞏固工作做的不夠好,,對(duì)知識(shí)掌握理解不精,。我想其它同學(xué)也有通病,而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒,,有人督促,,但不可過(guò)勝。應(yīng)因人而異,,需適可而止,,不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣,,要先有疑而后學(xué),,因趣而學(xué),因疑而學(xué),。有目地的去學(xué)習(xí),,才能學(xué)得靈活,學(xué)得簡(jiǎn)單,。我們之所以學(xué)得吃力,,就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。
作為一個(gè)班長(zhǎng),,我慶興自我能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),,我會(huì)原諒每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人,,孰能無(wú)過(guò),。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都十分融洽。對(duì)于自我的管理,,我認(rèn)為最大的缺陷就是自我跟同學(xué)之間的談話太少,,這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達(dá)預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),,都那么有職責(zé)感,,有群眾觀念。所以就需要有人去督促他們,,去幫忙他們,,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,,心平氣和的談話,,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
作為一個(gè)孩子,,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,。我很慶幸自我有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母,。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí),。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,,讓我感受到了家的溫暖,,我要感謝我的父母、我的家人,、我的老師以及所有關(guān)心的我人,。
我講話完畢,寫(xiě)的太匆忙,??赡苡行〇|西說(shuō)的不太合理,望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒,。
尊敬的各位家長(zhǎng):
學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)最關(guān)心的了,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,,一邊是收獲,。少付出少收獲,多付出多收獲,,不勞必定無(wú)獲,。要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要,,也可以說(shuō)勤奮是取得理想的成績(jī)的最基本的要求,。尊敬的各位家長(zhǎng)你們有沒(méi)有觀察過(guò)您的孩子有沒(méi)有做到勤奮,在追究他的成績(jī)不好,、不理想的時(shí)候,,你想沒(méi)想過(guò)他平時(shí)的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮,是成功的第一步,。
做到了勤奮的同時(shí),,我們要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),把這些目標(biāo)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),,就會(huì)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí),,就能給自己信心,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,,根據(jù)自己的能力大小來(lái)設(shè)定目標(biāo),要有足夠把握去實(shí)現(xiàn)它,,這樣就不會(huì)感到前途渺茫,,就不會(huì)半途而廢,。請(qǐng)家長(zhǎng)們俯身問(wèn)問(wèn)自己的孩子是不是有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo),。
我想在座的各位家長(zhǎng)肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強(qiáng),,但這些希望只會(huì)讓我們感到自卑,甚至是厭惡,,我們需要多一些鼓勵(lì),。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰(zhàn)自己,,讓自己在原來(lái)的自己上有進(jìn)步,。
最后介紹幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)方法,希望能夠給各位家長(zhǎng)一些參考,。首先,,消除學(xué)生的惰性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立,。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任,,明白生活的不易,這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義,。其次,,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。我一般都會(huì)為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,每天看一看,,并且按照計(jì)劃進(jìn)行。最后,,我希望家長(zhǎng)多跟孩子交流,,分享孩子的開(kāi)心與煩惱。
學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情,,還需要家長(zhǎng)的支持和配合,,現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時(shí)候,不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,。相信在家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,,我們會(huì)努力,努力,,在努力,,不辜負(fù)你們的期望,會(huì)為你們交上一份滿意的答卷!我的講話完畢,,謝謝大家!
敬愛(ài)的各位老師,,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家下午好!
我是咱們當(dāng)高今年的畢業(yè)生原高三十二班的__?;厥赘咧腥?,老師的諄諄教誨之言猶在耳邊,一切都?xì)v歷在目。作為一名當(dāng)高人,,我很榮幸受到母校的邀請(qǐng),,來(lái)參加你們的開(kāi)學(xué)典禮,能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,,這青春激昂的9月,。
作為你們的學(xué)姐,我熱烈歡迎各位高一的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到當(dāng)高,,加入我們的大家庭!你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當(dāng)高注入了新的生機(jī)與活力!跨入高中階段,,相信對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一種新奇的體驗(yàn)。接下來(lái)的三年,,可以說(shuō)在我們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)了極為重要的位置,,它會(huì)為你奠定跨入社會(huì)的起點(diǎn),也會(huì)改變你的人生軌跡,,當(dāng)然,,一定會(huì)讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣,所以你們即將面對(duì)的是一種充滿挑戰(zhàn)的生活,,你們也將塑造一個(gè)全新的自我!也許你此時(shí)此刻還在緬懷初中生活,,心里還帶著些許遺憾,但無(wú)論你抱著怎樣的心情,,趕緊用最短的時(shí)間融入高中生活吧!在高一,,你們可以學(xué)到各種豐富的知識(shí),結(jié)識(shí)各種有趣的伙伴,,參加各種精彩的活動(dòng),,可以盡情地展現(xiàn)你們的才能,沸騰你們青春的熱血,,揮灑你們熱情的汗水!面對(duì)全新的高中課程,,你們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,利用好課余時(shí)間,,爭(zhēng)取在高一打好基礎(chǔ),,扎穩(wěn)根基,這將對(duì)日后有很大的幫助,。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們,,在經(jīng)歷了一年的高中生活后,你們成長(zhǎng)了不少,,都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩,,逐漸蛻變成熟。在高中階段,,高二是最難把握的一年,,面對(duì)繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和外界的誘惑,,你們也許會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。但我要告訴你們,,高二其實(shí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,若你在高二能腳踏實(shí)地孜孜不倦,即使是高一沒(méi)有打好基礎(chǔ)的同學(xué),,也一樣可以?shī)^起直追。你們要充滿信心,,爭(zhēng)取在高二做好積累并堅(jiān)持不懈,,這樣才能聚沙成塔,厚積薄發(fā)!因?yàn)榕?,是奇跡的另一個(gè)名字!
高三的學(xué)弟學(xué)妹們,,從這一刻起,你們已經(jīng)成為了當(dāng)高新一批主力軍!你們將為當(dāng)高母親奪得新的榮耀,,鑄就新的輝煌!高三,,注定是一場(chǎng)艱難的征程,學(xué)習(xí)的壓力是無(wú)法避免的,,但如何將壓力化為動(dòng)力就是你們值得思考的,。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人講,我們需要有強(qiáng)大的內(nèi)心和淡然處之的態(tài)度,,不要患得患失,,要積極查漏補(bǔ)缺,靈活思維,,相信自己的餓實(shí)力,,盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能。沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn),,沒(méi)有山峰則太不上攀登!此時(shí),,你們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮無(wú)畏的精神,像一個(gè)勇士那般,,為了心中的目標(biāo),,在自己的疆場(chǎng)上奮力馳騁,勇往直前!希望當(dāng)日后,,你們回首歲月之時(shí),,這年的高三將讓你們熱淚盈眶!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!同學(xué)們,,愿你們?cè)谛聦W(xué)年里都恩能夠奮勇拼搏,,為自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀,為當(dāng)高迎來(lái)更加璀璨的明天!
母校的歷史已揭開(kāi)新的一頁(yè),,如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學(xué),,最后我要向在過(guò)去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,感謝老師!感謝母校!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,我也送上對(duì)母校的祝福:祝當(dāng)高越來(lái)越好!
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和初二年級(jí)全體老師,,向今天在座各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持,。今天家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容就是匯報(bào)學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù),并制定出相應(yīng)措施,,提出相應(yīng)的要求,。希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)學(xué)校,、家庭和學(xué)生個(gè)人三方的共同努力,,搞好學(xué)生的教育工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,。
我相信各位家長(zhǎng)在事業(yè)有成之際,,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長(zhǎng),。面對(duì)孩子進(jìn)入初二年級(jí)后,,孩子較前成熟,生理也發(fā)生了很大變化,,部分家長(zhǎng)有點(diǎn)不知所措,,希望能和老師多交流,得到老師的幫助,。
事實(shí)上,,初二確實(shí)是極其重要的一年,有部分學(xué)生進(jìn)入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習(xí)憑興趣,,憑心情,,逆反心理強(qiáng),甚至專(zhuān)門(mén)和家長(zhǎng)與老師作對(duì),,以此顯示自我個(gè)性,。所以初二對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是焦慮的一年,,對(duì)老師來(lái)說(shuō)是著急的一年,。為此,我代表學(xué)校初二年級(jí)組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)要匯報(bào),。
從本次期中考試來(lái)看,,各學(xué)科差異不是很大,班級(jí)間的發(fā)展較為平衡,,各學(xué)科老師都相當(dāng)負(fù)責(zé),,工作熱情很高,,因此,本屆初二在這次期中考試中取得了很不錯(cuò)的成績(jī),,列農(nóng)村中學(xué)31所學(xué)校第14名,,這樣的成績(jī)對(duì)近兩年低谷價(jià)段來(lái)說(shuō)是相當(dāng)難能可貴的,其中浸透了任課老師相當(dāng)多的汗水,,一步一個(gè)腳印,,由初一時(shí)的28名、20名到初二上半學(xué)期時(shí)的16名現(xiàn)在的14名,,面對(duì)成績(jī)學(xué)校老師的壓力相當(dāng)大,,競(jìng)爭(zhēng)激烈不進(jìn)則退,學(xué)校老師將一如繼往不斷努力爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
學(xué)生角度看,,優(yōu)秀學(xué)生相當(dāng)不錯(cuò),,在歷次考試中有15—20名的學(xué)生,,有競(jìng)爭(zhēng)考入省、市中的希望,,與古里鎮(zhèn)三所學(xué)校比較來(lái)看,,尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢(shì)。其他較次一點(diǎn)的學(xué)生考片重點(diǎn)高中和五年制大專(zhuān)的希望也相當(dāng)大,,所以家長(zhǎng)尤其要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)情況?,F(xiàn)在造成學(xué)生高分與低分兩極分化的原因有許多,家長(zhǎng)也要作些了解,,從主觀上看:學(xué)生基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。從客觀上講:學(xué)科多了,,學(xué)習(xí)內(nèi)容深了,有部分學(xué)生還不適應(yīng),,出現(xiàn)了不按時(shí)完成作業(yè),,抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學(xué)生只關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,,但對(duì)平時(shí)付出的過(guò)程不夠關(guān)心,,如果這樣下去,勢(shì)必影響他們初三的學(xué)習(xí),。
怎樣做好這階段學(xué)生的教育工作,,依目前的形勢(shì)看,只能學(xué)校,、家庭攜手配合來(lái)完成,,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。
有的父母見(jiàn)到孩子學(xué)習(xí)松懈,成績(jī)一時(shí)不夠理想,,便十分焦急,。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),,甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰,。面對(duì)初二年齡段的孩子簡(jiǎn)單地使用這些方法是十分欠妥的,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個(gè)過(guò)程,,“恨鐵不成鋼”,,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,,要使鐵成鋼就必須“煉”,,“煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,,講究對(duì)學(xué)生的過(guò)程管理,,不能殺雞取卵,急燥急暴,,急于求成,。
那么,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?簡(jiǎn)單地說(shuō):
第一,、抓作業(yè),。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率,。
第二、抓態(tài)度,。要求學(xué)習(xí)專(zhuān)心,、細(xì)心,書(shū)寫(xiě)要工整,、清潔,、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”,。
第三,、抓技能。如想問(wèn)題,、做作業(yè)時(shí),,要求準(zhǔn)確而迅速,在高質(zhì)量中求快,,語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚,。
另外,,家長(zhǎng)的“抓”應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求,、具體督促,、具體檢查。有的家長(zhǎng)要求一大堆,,卻不認(rèn)真檢查落實(shí),,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,,結(jié)果還是紙上談兵,。只有對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)直,,才能使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明,,這些操作雖很簡(jiǎn)單,,但很實(shí)用,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高,。
剛才說(shuō)到了學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可缺少的,,也是至關(guān)重要的。這里我著重提出以下幾點(diǎn):
第一,、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo),,孩子自己是很難做到的,。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),,這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè),。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起,比如要孩子早睡早起,,早晨起來(lái)后可鍛煉,、晨讀,,下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),,讀書(shū)等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),,并使這些活動(dòng)逐漸被孩子接受,逐漸成為習(xí)慣,。
第二,、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí),,理解知識(shí),、鞏固知識(shí)的主要方式,有些孩子不愿下工夫按時(shí)完成自己的作業(yè),,甚至于在校抄襲他人做的作業(yè),,這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。所以,,家長(zhǎng)一定要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長(zhǎng)對(duì)孩子做作業(yè)的約法三章:1,、練習(xí)中通過(guò)自己努力能做出來(lái)的,,不要問(wèn)別人;2、練習(xí)時(shí)感到不知所措的,,要先復(fù)習(xí)概念,,再看例題,接著自己思考,,爭(zhēng)取獨(dú)立完成;3,、對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,在求助于老師講解時(shí)先說(shuō)清自己對(duì)于題目的理解,,說(shuō)清自己在哪個(gè)具體地方不理解,。
家長(zhǎng)的輔導(dǎo)主要在“引導(dǎo)”:通過(guò)對(duì)疑難問(wèn)題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),,一個(gè)一個(gè)地加以排除,,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長(zhǎng)可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析,。(這就要求家長(zhǎng)做一個(gè)關(guān)注孩子生活的有心人,。),。
第三、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,,如放學(xué)回家后貪玩,整天看電視,,作業(yè)馬虎,,不愿自己檢查等等。這些毛病如果說(shuō)在最初還不十分明顯,,但以后就會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn),,所以家長(zhǎng)一定要和教師互相配合,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),,該玩的時(shí)候就痛痛快快地適當(dāng)玩一玩。(家長(zhǎng)要幫助掌握分寸,。),。
以上所說(shuō)的主要是關(guān)于“怎樣培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”在平時(shí)工作中還發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)在與老師的交流中,幾乎都會(huì)說(shuō),,我們孩子最聽(tīng)教師的,,其實(shí)各位家長(zhǎng)有沒(méi)有深入的思考,孩子為什么聽(tīng)老師的而不太聽(tīng)家長(zhǎng)的這個(gè)問(wèn)題呢?因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藢W(xué)生心理和教育學(xué)生的方法,。教育家陶行知先生曾說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”做人教育是家庭教育的核心,,欲使孩子成才,,先教孩子做人,,我們的家長(zhǎng)無(wú)不希望孩子成為“有用”的人,,在知識(shí)技能上頗費(fèi)心機(jī),而忽視了對(duì)孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),,結(jié)果造成終身的悔恨,。磨刀不誤砍柴工,學(xué)生自我覺(jué)醒的力量是非常強(qiáng)的,,所以我希望各位家長(zhǎng)要以自己人格的力量去影響孩子,,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在作示范,,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,,才可能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì),、家庭有用的人,。為此,,我們家長(zhǎng)應(yīng)做三如下三點(diǎn):
首先,注重全面素質(zhì)培養(yǎng),,讓孩子身心健康發(fā)展,。孩子像小樹(shù),生長(zhǎng)中既要水分,,也要土壤,、陽(yáng)光和養(yǎng)育。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),,知識(shí)技能固然重要,,但健康的心理,強(qiáng)健的體魄也不可缺失,。所以我們的家長(zhǎng)要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展,。
其次,,粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘,。
我們的家長(zhǎng)都信奉“棒頭出孝子”的做法,,對(duì)孩子的錯(cuò)誤不是循循善誘,而是一味依賴(lài)拳腳相加,。這樣會(huì)有兩種后果,,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子,。種瓜得瓜,種豆得豆,,這種子在一定的情況下爆發(fā),,產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的,。所以我們的父母對(duì)孩子一定要曉之以理,,動(dòng)之以情,持之以恒,,定會(huì)收到好的效果,。
第三,是有愛(ài)無(wú)教終害子,。
教育孩子,,不能沒(méi)有愛(ài),但必須愛(ài)得適度,愛(ài)得理智,。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài),,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說(shuō)“嬌縱如殺子”,,如今不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝,,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶,、爺爺,、外公、外婆,、爸爸,、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利,。由于溺愛(ài)而釀成的悲劇舉不勝舉,。我們家長(zhǎng)常說(shuō)“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來(lái)的人們也要深思,,“再富不能寵孩子,。”這句話值得我們作父母的深思,。
所以,,我還有幾點(diǎn)建議家長(zhǎng)的地方:
1、關(guān)注自己的孩子學(xué)習(xí)狀況,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;,。
3、通過(guò)有效事例,,調(diào)查成功孩子的發(fā)展,,找自己孩子的差距;。
5,、建議家長(zhǎng)能經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系,、溝通,使家庭,、學(xué)校形成合力;,。
最后我代表學(xué)校,歡迎家長(zhǎng)為我們初二年級(jí)組的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)或建議!
我堅(jiān)信有我校師生的共同努力,,有在座各位家長(zhǎng)的支持與配合,孩子們一定能成人成才,。家長(zhǎng)朋友們,,為了孩子,讓我們攜手并肩為開(kāi)創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
今天,,我的發(fā)言就到此結(jié)束,。謝謝大家!
在這個(gè)親切溫暖的日子里,很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂,。您們的到來(lái)使我久久不能平靜,,這種心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),太多的欣喜與幸福盡在不言中,,現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛(ài)而溫和的面孔,,以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)稱(chēng)呼您們爸爸媽媽們,,感謝在座的每一位爸爸媽媽們,。是你們把我們到了這個(gè)幸福充滿愛(ài)的世間,讓我們受到了家的溫暖,,學(xué)校的溫馨,,也讓我體會(huì)到了人生,品嘗到了生活,。還記得小時(shí)候,,您把我抱在懷里,用您全部的愛(ài)呵護(hù)著我嗎?還記得稍大時(shí),,我向您撒嬌,,您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長(zhǎng)大時(shí),我因生活挫折,,灰心喪氣時(shí),,您在背后鼓勵(lì)我,安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中,。爸爸媽媽們,,有時(shí),也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因?yàn)槲业奶摌s向您們?nèi)鲋e;也許因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知而埋怨您們,。但現(xiàn)在我想說(shuō)的是,,都已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在的我們,,長(zhǎng)大了,,懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛?ài)和所做的一切。
隨著年齡的增長(zhǎng),,我們之間也出現(xiàn)了所謂的“代溝”,。也許是我們長(zhǎng)大了,已過(guò)了青春期的我們有了自己的見(jiàn)解,,有時(shí)會(huì)因?yàn)槟鷤兊牟焕斫舛霈F(xiàn)叛逆心理,,但并不代表我們不愛(ài)您們;也不是我們的翅膀硬了,。在此,我想代表全班同學(xué)向您們真誠(chéng)的說(shuō):“爸爸媽媽們,,請(qǐng)?jiān)徫覀円酝鶡o(wú)知與任性,,對(duì)不起!
我們這一代都是幸福的孩子,擁有父母全部的疼愛(ài),,但是我們清楚地知道,,我不能再父母的襁褓里一輩子,我要闖出自己的一片天空,,我們這一代90后要活出自己的精彩,,朝氣蓬勃的過(guò)好每一天。爸爸媽媽們,,我相信自己,,請(qǐng)您們也相信我,為我加油,,為我喝彩,,成功一定屬于我!
也許有時(shí),我們辛苦的努力付出,,卻得不到相應(yīng)的收獲,,偶爾會(huì)難過(guò),會(huì)傷心,,甚至偷偷的哭泣,,是因?yàn)槲覀兏械叫睦镉欣⒂谀鷤儗?duì)我們的付出與希望,辜負(fù)老師的期望,,但是我們決不放棄,,永不言棄,甚而更加努力去奮斗,,去拼搏,,去證明自己。在我們班,,每一個(gè)女孩都滿懷夢(mèng)想與追求,,迸發(fā)出女孩的活潑可愛(ài);每一個(gè)男孩都胸懷大志與理想,迸發(fā)出男孩子的開(kāi)朗與陽(yáng)光,。在這個(gè)91人的大家庭里(班級(jí)),,我們快樂(lè)充實(shí)地生活、學(xué)習(xí),,濃濃的團(tuán)結(jié)友愛(ài)之情飄灑在班里的每一個(gè)角落,,每一位同學(xué)的心中,我們時(shí)刻都在沐浴著老師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài),。在這個(gè)大家庭里,,我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,,我們都在爭(zhēng)做最可愛(ài)的人,,爭(zhēng)做別人心目中的英雄,,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的霸主。所以,,爸爸媽媽們,,請(qǐng)您們放心!
最后,我想代表全班同學(xué)給您們說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)歷程心得,。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,,隨著年齡的增長(zhǎng)與閱歷積累,我已不再是個(gè)小孩子了,,我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性,,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻?。在這個(gè)艱難而長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路上,,我不僅學(xué)到了知識(shí),我也懂得了為人處事的道理,,具備著在社會(huì)上生存的能力,。我已不再是那以往對(duì)您們?nèi)鰦傻男『⒆恿耍覀冮L(zhǎng)大了,,懂事了,。
爸爸媽媽們,雖然我長(zhǎng)大了,,但是我們依然是您們的孩子,,您們的親生骨肉,不管我們?cè)谀睦锴笾?,?qǐng)記住,,您們永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處,您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進(jìn)的動(dòng)力!
在以后的人生路途中,,請(qǐng)相信我們,,您們最親愛(ài)的孩子。我會(huì)努力奮斗,,頑強(qiáng)拼搏,,會(huì)實(shí)現(xiàn)高一時(shí)曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的您們,三年后,,我會(huì)給你們一個(gè)交待,,給老師一個(gè)交待,同時(shí)也給我自己一個(gè)交待!請(qǐng)相信我們,,我們一定會(huì)成功的!
謝謝,,我的講話完畢,。