每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

給指導老師的感謝信篇一

敬愛的老師：

您好，我看了《巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信》,。我心情很不平靜,，巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒，我后悔1,、2,、3年級浪費很多時間，從現(xiàn)在開始,，決定珍惜光陰,，好好學習,，天天向上。

我真誠地祝福老師身體鍵康,。

xxx,。

20xx年xx月xx日。

給指導老師的感謝信篇二

尊敬的老師：

我父母都是打工的,，爸爸和媽媽一個月工資加起來3000元左右,，給我付補課費就要：英語200，數(shù)學200,，語文200,，物理400，共1000元,。

我學習還不錯,，父母就想讓我考上高中，所以全家人只有我吃小灶,，父母一個雞腿燉幾個土豆,，肉媽媽總要挑到單獨的碗里給我吃，爸爸媽媽只吃土豆,，我現(xiàn)在長大了,，這樣的飯菜我吃不下啊,！又怕媽媽爸爸難過,，我只好高興地說真好吃，媽媽看著我總是笑在心里,。

我們不是小孩,，老師在家里補課講的確實很賣力，在課堂上講的確實沒有在家里講的用心,，老師我即使考上高中考上大學,，我也恨你們，是你們給我的家庭帶來那么大的壓力,。假如你們上課毫無保留地把知識傳授給我,，我的父母就不用拿出那么多的錢給我補課，假如你們不那么勢利眼,，瞧不起不去你們家里補課的學生,，我大不了自己多用功些，自學成才,。

老師你們不知道我看著爸媽喝湯吃土豆我吃肉,，我的心情！你們是感受不到的，你們只是會告訴我,，下堂課該交學費了?。∥腋改该看味己翢o怨言地把學費放到我的手里,，只說一句話：放好了,，到老師家趕緊交給老師，別弄丟了,。

我爸媽知道我自尊心強,，所以從來不說你要好好學啊，爸媽不容易的話,，他們越是這樣我越是不舒服,，為了爸媽的辛苦，我只有努力學習,，但是說實在的我要崩潰了,，每天背著沉重的書包，我的心情和書包一樣沉重,，我活得真的很不高興,！老師我恨你們！

教育局到班級調查,，我真的有沖動想站起來指認你們,，可是為了我的父母，我只有沉默,，我不想給他們帶來任何麻煩,。但是，老師,，我恨你們?。?/p>

給指導老師的感謝信篇三

尊敬的王老師:,。

您好,！

你身體怎么樣，還好嗎,？我們同學都想看到你平時的'笑容。首先感謝大家的學習,。你有多關心我們的學習,。如果我們在課堂上什么都不明白，你會給我們解釋的,。

祝你長壽,！身體健康！開門,！越長越好看,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

給指導老師的感謝信篇四

1.在學習上,，勤勤懇懇,、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅,?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

2.你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的,。

3.在學習上愛動腦筋,，這使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

1.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上，你經常提出與眾不同的假設和見解,，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

2.你是個聽話懂事,、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會說自己笨，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

3.你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

4.在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉己,。

【擴展閱讀篇】,。

文檔為doc格式。

給指導老師的感謝信篇五

尊敬的老師：

您好,！我是廣州大學非營利組織研究所的李華,。我懷著無比崇敬和思念的`心情寫這封感謝信給您，在您的大力支持下,，“安心研究”課題在西安的調研工作圓滿結束,！

祝身體健康，工作順利,，全家幸福,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

給指導老師的感謝信篇六

論文指導老師感謝信就是為大家整理的論文指導老師感謝范文,，歡迎閱讀!

首先，我要感謝馮·諾依曼先生,。

正是他發(fā)明了電腦,，才使我等鳥槍換大炮，從簡單的剪報加摘抄進化成復制加粘貼,。

大大提高了論文速度,，在此代表千萬學子表示感謝。

其次,，更要感謝比爾蓋茨先生,，他研制的windows進一步節(jié)約了我們的時間，通過互聯(lián)網(wǎng),，我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到大量的資料,。

從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費時間了。

當然,，順便感謝百度和google公司,。

正是由于他們強大的搜索功能才能尋找到那么多資料。

另外,，當然不能忘記免費提供論文的小網(wǎng)站,，他們?yōu)槲覀兲峁┝舜罅康恼撐乃{本，堅持著為人民服務的宗旨,，想人之所想,，急人之所急，保證貧窮的我們也能及時共享資源,。

相比之下,，那些收費的`論文網(wǎng)站應該放下架子，端正服務態(tài)度,，變收費為免費,，向免費網(wǎng)站!大家共同發(fā)揚精神共同分享資源,，共建和諧社會!

最不能忘記的是我親愛的導師。

他放下神圣的師尊,，象朋友一樣與我們親切探討論文,，糾正論文錯誤，指導我如何嫁接整合抄來的資料,，使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象,。

在此我深深鞠躬。

當然還有論文的答辯老師,。

他們和藹可親,，關心學生，答辯會上善解人意,，只提出一個問題:你知道你這篇文章寫了什么嗎?我說:知道……然后我就順利通過了答辯,。

一次次徘徊，一次次絕望,。

同學們都給我了巨大的鼓勵!論文完成過程中,，同學們互相鼓勵,，互相幫助,，互相分享資源，探討論文,，空前團結,，及時避免了論文內容的撞車,。

每當我對抄襲內容太多而受良心譴責的時候，同學們總會及時出現(xiàn)在我面前安慰我:天下文章一大抄,，不抄白不抄,。

于是，我重新調整心情抄襲,，連最后一點剽竊羞恥心都去見了上帝,。

當然，要感謝的人還有很多,，比如網(wǎng)吧的老板,，送蛋炒飯的小姑娘。

離開學校完成論文,，是一個終點,，又是另外一個起點!喝水不忘挖井人，我將銘記大家對我的幫助,，以后更好的為人民為社會服務!

尊敬的老師,、同學們:

大家下午好!

三年的學習生活即將結束，回顧三年的學習生活,，感受頗深,，收獲豐厚,。

在論文的寫作過程中，有很多困難,，無論是在理論學習階段,，還是在論文的選題、資料查四詢,、開題、研究和撰寫的每一個環(huán)節(jié),，無不得到導師的悉心指導和幫助,。

借此機會我向導師表示衷心的感謝!同時，我要感謝xx職業(yè)技術學院授課的各位老師,，正是由于他們的傳道,、授業(yè)、解惑,，讓我學到了專業(yè)知識,，并從他們身上學到了如何求知治學、如何為人處事,。

同時我也要感謝我的同學給予我的幫助,，他們?yōu)槲易珜懻撐奶峁┝瞬簧俳ㄗh和幫助。

我要感謝,，非常感謝我的導師,。

他為人隨和熱情，治學嚴謹細心,。

在閑聊中他總是能像知心朋友一樣鼓勵你,，在論文的寫作和措辭等方面她也總會以“專業(yè)標準”嚴格要求你，從選題,、定題開始,，一直到最后論文的反復修改、潤色,，韓老師始終認真負責地給予我深刻而細致地指導,，幫助我開拓研究思路，精心點撥,、熱忱鼓勵,。

正是韓老師的無私幫助與熱忱鼓勵，我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成,，謝謝老師!還要感謝三年的大學生活,，感謝我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友，他們的支持與情感,，是我永遠的財富,。

最后,，衷心感謝于百忙之中評閱論文的各位老師專家、教授!

給指導老師的感謝信篇七

經過半年的忙碌和工作,，本次畢業(yè)設計已經接近尾聲,，作為一個本科生的畢業(yè)設計，由于經驗的匱乏,，難免有許多考慮不周全的地方,，如果沒有導師的督促指導，以及一起工作的同學們的支持,，想要完成這個設計是難以想象的,。

在這里首先要感謝我的導師xx老師。xx老師平日里工作繁多,，但在我做畢業(yè)設計的每個階段,，從外出實習到查閱資料，設計草案的確定和修改,，中期檢查,，后期詳細設計，裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導,。我的設計較為復雜煩瑣,，但是俞老師仍然細心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬佩俞老師的專業(yè)水平外,，他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣,，并將積極影響我今后的學習和工作。

其次要感謝和我一起作畢業(yè)設計的玉樹臨風的xx同學,，她在本次設計中勤奮工作,，克服了許多困難來完成此次畢業(yè)設計，并承擔了大部分的工作量,。如果沒有她的`努力工作,，此次設計的完成將變得非常困難。

然后還要感謝大學四年來所有的老師,，為我們打下機械專業(yè)知識的基礎,；同時還要感謝所有的同學們，正是因為有了你們的支持和鼓勵,。此次畢業(yè)設計才會順利完成,。

最后感謝工學院和我的母校四年來對我的大力栽培。

給指導老師的感謝信篇八

老師和全班同學：

大家好,！

前兩個月,，我的.手斷了，都是老師把我調到最后一個桌位,，和楊岳松座在一起,，不讓同學碰到我的手?，F(xiàn)在我的手好了我該怎么報答你們呢？這個問題我想了很久,，但是不知道該怎么選才比較好,。

祝你們身體健康！

感謝人：

日期：

給指導老師的感謝信篇九

敬愛的老師：

您好!最近在課堂上看到您容光滿面,，我也替您感到快樂與舒心,。

您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。

您不僅是我們生活中的好導師,，也是我們學習上的好教師。

您是我見過的老師中最漂亮和最善良的,。

您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。

每天都能看到您穿著不同樣的著裝,，可見,，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。

每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極,。

所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的,，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它,、擁抱它,、親吻它。

友情,、親情與愛情是生活的三大重要部分,。

老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取,、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,，最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。

老師,，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,，我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您,。

談到學習,，您也功不可沒。

還記得當初我的寫作水平低得很,，但通過您的引導(ben文由wuyanrenjia收集整理)和鼓勵,，我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求,。

當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛,。

您為我們一句一句地研讀,，每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,，困難都能解決了,。

您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展,。

也許這是老師您多年積累下來的經驗吧,。

因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。

我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,，因為它對我十分有益,。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后 以實現(xiàn)老師心中的.那個最大的期望,，再過十年,，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最后，祝老師身體健康,，工作快樂,，萬事順心，永遠都是十八歲!

您的學生

20xx年x月x日

親愛的金老師：

您好!

人人都說老師像蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗,。

是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,，任勞任怨地培育祖國的花朵,。

瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師——金老師,。

金老師,，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友,。

在課堂上,，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂,。

您在上語文課時,，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。

課堂上,，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍。

我們都愛上語文課,，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您,。

雖說，您是我們的老師,，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親。

您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,，在生活上無微不至地關心我們,。

天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,，您總會親切地說：“快脫下吧,，別熱壞了!”體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服,，圖個涼快,。

一會兒，您看我們休息夠了,，總會對我們說：“快穿上衣服,，別感冒了!”

您對我們這么好,，可有時我們卻那么不懂事,，經常給您惹麻煩。

我們班課前十分鐘背古詩不認真,，被教導主任抓住了,。

可結果吃批評的，不是我們,，而是您——敬愛的金老師,。

我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!

金老師,，千言萬語說不盡您的好,，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

您的學生

20xx年x月x日

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時間真快,，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個頭長高了,，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了,，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

由于孩子,，我們認識了郭老師,，雖然剛開學時，我們對她不甚了解,，但看到她總是自己面朝太陽,，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬),，用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,，有了她的耐心、細心,、真心,、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,，從孩子的一點一滴進步中,，我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,，更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心,，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情,，我特別感動,，就每天主動給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過來,，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急,。

說實話，我就這一個孩子,，有時候都焦頭爛額,，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子,，為了班上的孩子,，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長,，我衷心地說一聲：“郭老師,，您辛苦了，謝謝您!”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長,，我會讓他記住這位好老師的,，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

一位孩子家長

給指導老師的感謝信篇十

對指導自己的老師給予一份感謝信，給指導老師寫感謝信如何寫,，以下的給指導老師寫感謝信范文,，僅供參考。

敬愛的許老師：

您好!

感謝撫慰我幼小的心靈,，教我做人的道理,， 給我傳授知識。

在此,，我要對您說：“您辛苦了!”

也許您已經不記得了,，也許這是一件小事，但不管怎樣,，對我來說是終身難忘,。

您還記得嗎?有一次，上體育課時,，您叫我們自由活動,，我和幾個同學在樹下玩，跳呀,、跑呀,、追呀!我跑得太快了，不小心被小石頭絆倒了,。

“哎喲,，好痛呀!”我拉起褲腳,，發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破皮了,，正在流著血。

同學們急忙把我扶到您的房間里,，您連忙用棉簽放進冷開水里浸濕,，接著拿出來幫我擦掉傷口的沙子，然后幫我涂上藥,。

您不僅沒有責怪我,，還安尉我說：“不用怕，很快就會好的,?！辈⑶腋嬖V我說以后玩要小心點，不能玩的那樣猛。

我說：“好,，謝謝您!”不過到了第二天就不疼了,。

可到校，您還關切地問這問那,，使我非常感動,。

雖然這是一件小事，但已經深深地印在我的心里,。

您那著急的樣子和關心的話語,，使我終身難忘。

最后,，我再次祝福您：“身體健康,、工作順利?！?/p>

您的學生：牛紅

20xx年8月1日

親愛的xx,，您好。

我很高興與您共度了一個美好的學期,。

為什么我這樣稱呼您呢,，這樣很讓人不解，會讓您誤認為我是一個不會尊師重道的學生,。

不!在這樣一段短暫的時光中,，你給我的生活與學習帶來了快樂，讓我沒有理由不把您當作我的朋友,。

所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的,。

在這個學期，我學到了很多知識,，比如關于計算機權限,，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉化為ntfs，word文檔怎樣加密,，物理地址該怎樣查詢,，怎樣利用outlook給同學發(fā)送e-mail，hub與swich的區(qū)別與原理,，網(wǎng)上銀行的運作原理,，自建服務器和網(wǎng)絡的程序、條件以及相關費用,，電話營銷,、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點。

我都知道該怎樣去操作,。

我為我自己擁有這個能力并能應用它來幫助別人而感到驕傲,，我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪,。

因為您教給我的不僅僅是這個技術，更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生,。

我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,，我熱愛您的人生經歷。

因為這些對我是有借鑒價值的,。

現(xiàn)在我經過簡單的匯總,，在有用之時，把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認知與自我改進的地方,。

我想過很多,認為這句話頗為經典.有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼),。

我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的.

努力爭做上層,能夠讓我去不斷進步.

人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度.現(xiàn)在的媒體技術很發(fā)達,很多信息可以通過不同的手段來獲得.即使大家都處在這樣一個信息共享的社會,怎么還會讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的.

我想我應該改變的是要善于利用身邊的資源.無論是人,無論是信息,還是資金,我都應該好好的去利用.并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過一切手段去獲得.不達目的誓不罷休.

現(xiàn)在的大學生,包括我本人,主要的優(yōu)點是口才高超,但最主要的缺點也是口才高超.我的意思是只會夸夸其談,到了真正去處理一些事情時.總是像個繡花枕頭.

走向社會,與不同的社會階層接觸,是早晚的事.

如果真的到了那一天,與我接觸的人,談論這個我不知道,談論那個我不曉得.別人或多或少會認為我的大學是虛度年華,空有其名.沒有一點真正值得交際的資本.作為一個大學生,我會覺得臉紅,丟大學生的臉.

我現(xiàn)在學習,不是為別人而學,而是為自己將來而學.我在為以后能夠立足社會增加資本.為與別人更好的接觸增加談論的實力.

5.整個社會都在急功近利，包括我們的每一位同學-----xx

這句話對我感觸很深,，它讓我想起了我過去的學習,，并讓我對自己的人生態(tài)度產生了反思。

我記得剛來大學的時候,，我是抱這一種“學習實際的,，能直接運用的知識?！睉B(tài)度去學習,。

現(xiàn)在想起當時的想法，我認為自己當時很傻,。

難道一定要這樣嗎?有用的我就去學,，沒有用的我就不去學。

主修課去認真,，選修課就不認真,。

何必呢?那我還不如直接退出本科，上?？聘鼮閷嶋H,。

做人不也一樣嗎?干什么事，不管它對自己重不重要,，都得去認真對待,。

做人求的不是什么高起點，而是真正的腳踏實地,，認認真真的打好基礎,。

來不得半點投機與小聰明,。

ab型血的人,，這種人容易走極端，不能從多個角度全面的認識問題,。

這是科學家經過對人的調查總結出來的,。

我就是這類血型的人,，他們說的的確有道理。

根據(jù)我的一些人生經歷,，我很單面化,。

總是有一個想法，從一個角度思維,，然后總是會沖動的干下去,，結果做事總是錯的不沾邊。

做人不要沖動,，需要深思熟慮,，言警慎行，考慮全面了再去做,，這是很必要的,。

作為一個營銷專業(yè)的人,有必要去了解政府.現(xiàn)在的經濟很發(fā)達,隨之而來的經濟糾紛也多.如果出了問題,找政府是必然的.自己要明白該找哪個部門,哪個官員,怎樣找?是我們要熟知的.

謝謝您的教誨，我會一直的去努力,。

走在人生路上,，我也會因為曾經的你而變得更加自信!

祝您笑口顏開，永遠的幸福安康!

敬愛的老師：您好!

請您萬忙之中,，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信,。

我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。

曹老師,，有您的關愛,，使我懂得感恩。

人,，應該常常懷著一顆感恩的心,。

古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報,?！蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄?我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。

由于廣州教材與湖北不同步,，插班摸底考試成績全班倒一,。

是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。

曹老師,，在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,，所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您。

當我取得不理想的成績時,，迎來的不是老師的責罵,，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，分析原因,，指點學習方法,。

您為了鼓勵我,，您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我：“不比智力比努力，不比起步比進步,?！碑斘胰〉煤贸煽儠r，迎來的是老師慈祥的微笑和表揚,，當我做錯事時,，您會用嚴歷的目光看著我，我要改正錯誤報答您,。

記得有一次,，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴厲批評了我,，并與我講明道理,，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣，聽了老師的話,，我從心里感謝曹老師,。

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人;老師像園丁,，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。

是呀!不錯的,，曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵,。

我要感謝我的曹老師,。

曹老師，您不僅是我們學習道路上的引路人,，更是我們的知心朋友,。

在課堂上，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂,。

您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶,，總愛使我們開心,。

課堂上，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍,。

我們都愛上語文課，更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您,。

雖說,，您是我們的老師,，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親,。

您時時刻刻都在保護著您的50多個孩子，在生活上無微不至地關心我們,。

天氣轉熱時,，看到某個同學還穿著厚厚的衣服，您總會親切地說：“快脫下吧,，別熱壞了!”上體育課時,，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快,。

一會兒,，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服,，別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒,。

您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事,，經常給您惹麻煩,。

現(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!

曹老師,，千言萬語說不盡您的好,，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

回想往事,，老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,，您用知識和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們,。

是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育,，使我在年級進了156位，在班里進了十多位,，以比較理想的成績考上了高級中學,。

老師，請您相信我,，我升入xx一定會好好學習,，做一名優(yōu)秀的`學生，取得更好的成績報答曹老師,。

您永遠的學生：

尊敬的領導,、親愛的老師、同學們：下午好!

幾載寒暑,，桃李芬芳,。

第二十七個教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至,。

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié),，一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。

明天,，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié),。

在此，請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛，讓我們享受到了無私關愛的博大,。

敬愛的老師們,，你們秉承著培養(yǎng)高素質人才的崇高信念，踐行著“求真,、務實”的精神,，在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。

因為你們的愛崗敬業(yè),，因為你們的無私奉獻,，你們的學生遍布大江南北成為棟梁之才。

此時此刻,，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師,，你們辛苦了!

老師，從你們那里,，我們收獲了豐富的知識;從你們那里,，我們讀懂了成長的含義;從你們那里，我們感悟了人生的真諦,。

是你們以樸實無華的本質指導我們;是你們以沉穩(wěn)扎實的教學吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,，用美的雨露滋潤我們，讓我們的心田繁花似錦,，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_,、果的成熟而忙碌，默默奉獻著葉的綠茵,。

天地人在你們的講義中匯聚,，真善美在你們的言行中結晶。

芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,，因而你們是學校的功臣,，是我們的領航人。

請允許我們向你們真情的道一聲：老師，謝謝!

敬愛的老師們,，一紙薄無以永載我們深深的祝福,，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意，最后,，請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意,，最真誠的祝福,，祝你們節(jié)日快樂,，身體健康,，萬事如意!并再道一聲：謝謝!

給指導老師的感謝信篇十一

尊敬的___老師：

當我提筆寫這封信的時候，我已經快要離開地大了,。此刻的心情很復雜,，有些傷感，有些不舍,，有希望,，還有對您的感謝。有人曾說,，如果他對某個人說感謝只有兩種情況：一是和這個人很陌生,，二是這個人值得他從內心去感謝。我想我對您的感謝就屬于第二種,。說實話,，起初我寫畢業(yè)論文的時候，雖然給自己定的目標是優(yōu)秀,，但是由于受身邊很多同學們的論文無意義和剪刀加漿糊等思想的影響,，我并沒有打算花很多的精力來對待它。只是打算自己搭建一個框架,，剩下的內容就復制粘貼,。但每當您給我指導一次，我對選題的認識就會加深一步,，對研究方法的理解就會提升一點,，我原先的想法也在一點點的改變。那次去武漢電信調研結束以后,，在回寢室的路上碰到了您,，您當即帶我去辦公室，并向我詢問了調研的有關情況和我下一步的撰寫計劃,，還給了我一些參考書籍和資料,。

回來之后，我端正了對畢業(yè)論文的態(tài)度，因為不想辜負您耐心的指導和自己前期所做的工作,。因而徹底放棄了原來的想法,，決定自己認真完成畢業(yè)論文。您所給與我的遠遠不止是論文指導和研究方法,，更重要的是教會我一種從一而終的人生態(tài)度,。在我很小的時候，奶奶就一直教導我,，說做人要踏實認真,，我一直謹記。但是,，當我發(fā)現(xiàn)這個社會變得越來越功利和浮躁,，尤其是當我在大四這一年目睹了許多人通過各種手段和關系走捷徑獲得了成功之后，我開始懷疑自己的人生態(tài)度,，也學著去拉關系走捷徑,。但是您讓我堅定了自己的人生態(tài)度，向我肯定了堅持,、認真,、執(zhí)著這些現(xiàn)在很多年輕人都十分不屑的詞語的美好和重要。我今天仍然記得您對我說過的那句話：在大學里學習知識并不是最重要的,，培養(yǎng)學習能力和人生態(tài)度才是最重要的,，不管是學習，還是工作,、戀愛,，態(tài)度認真的人一般都會獲得成功。我想這句話會影響我一輩子!

6月里答辯前的那幾天是最難熬的,。短短的幾天要翻譯完一萬八千字的論文,，還得做幻燈片，寫答辯詞并把它背熟,，周圍的同學幾乎都選擇了翻譯軟件和照幻燈片宣讀,。當我一句句地翻譯，一遍遍地背誦和演練時,，他們的目光有不解也有不屑,，但這次我沒有理會他們的影響，因為您告訴我：要成功就必須認真地付出,。

6月10日那天,，當我走下答辯臺時，我如釋重負,，我盡了自己最大努力,，那么久以來您對我耐心的指導我無以回報,，希望這個專業(yè)最高分的結果能夠令您欣慰。如今,，許多老師都埋頭做自己的事情不管學生或者為了不讓學生反感自己而不對他們嚴格要求,，您仍然堅持著崇高的師德，認真負責地對待學生,，令我十分敬佩,。我很慶幸自己能在大學即將結束的時候結識了您這位對我的人生態(tài)度產生了重大影響的老師。這封信遠不足以表達我對你的敬意和謝意,，希望若干年后,，當您回首往事時，我還能出現(xiàn)在您的記憶里!最后,，祝您永遠幸福!

___,。

____年__月__日。

給指導老師的感謝信篇十二

三年的學習生活即將結束,，回顧三年的學習生活,，感受頗深,，收獲豐厚,。在論文的寫作過程中，有很多困難,，無論是在理論學習階段,，還是在論文的選題、資料查四詢,、開題,、研究和撰寫的每一個環(huán)節(jié)，無不得到導師的悉心指導和幫助,。

借此機會我向導師表示衷心的感謝!同時,，我要感謝陜西職業(yè)技術學院授課的各位老師，正是由于他們的傳道,、授業(yè),、解惑，讓我學到了專業(yè)知識,，并從他們身上學到了如何求知治學,、如何為人處事。同時我也要感謝我的同學給予我的幫助,，他們?yōu)槲易珜懻撐奶峁┝瞬簧俳ㄗh和幫助,。

我要感謝，非常感謝我的導師韓瑩老師,。他為人隨和熱情,，治學嚴謹細心。在閑聊中他總是能像知心朋友一樣鼓勵你，在論文的寫作和措辭等方面她也總會以“專業(yè)標準”嚴格要求你,，從選題,、定題開始，一直到最后論文的反復修改,、潤色,，韓老師始終認真負責地給予我深刻而細致地指導，幫助我開拓研究思路,，精心點撥,、熱忱鼓勵。

正是韓老師的無私幫助與熱忱鼓勵,，我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成,，謝謝韓老師!還要感謝三年的大學生活，感謝我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友,，他們的支持與情感,，是我永遠的財富。

文檔為doc格式,。