每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

給指導(dǎo)老師的感謝信篇一

敬愛的老師：

您好,，我看了《巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信》。我心情很不平靜,，巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒,，我后悔1、2,、3年級(jí)浪費(fèi)很多時(shí)間,，從現(xiàn)在開始，決定珍惜光陰,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。

我真誠(chéng)地祝福老師身體鍵康,。

xxx,。

20xx年xx月xx日。

給指導(dǎo)老師的感謝信篇二

尊敬的老師：

我父母都是打工的,，爸爸和媽媽一個(gè)月工資加起來(lái)3000元左右,，給我付補(bǔ)課費(fèi)就要：英語(yǔ)200，數(shù)學(xué)200，語(yǔ)文200,，物理400,，共1000元。

我學(xué)習(xí)還不錯(cuò),，父母就想讓我考上高中,，所以全家人只有我吃小灶，父母一個(gè)雞腿燉幾個(gè)土豆,，肉媽媽總要挑到單獨(dú)的碗里給我吃,，爸爸媽媽只吃土豆，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,，這樣的飯菜我吃不下?。∮峙聥寢尠职蛛y過(guò),，我只好高興地說(shuō)真好吃,，媽媽看著我總是笑在心里。

我們不是小孩,，老師在家里補(bǔ)課講的確實(shí)很賣力,，在課堂上講的確實(shí)沒(méi)有在家里講的用心，老師我即使考上高中考上大學(xué),，我也恨你們,，是你們給我的家庭帶來(lái)那么大的壓力。假如你們上課毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我,，我的父母就不用拿出那么多的錢給我補(bǔ)課，假如你們不那么勢(shì)利眼,，瞧不起不去你們家里補(bǔ)課的學(xué)生,，我大不了自己多用功些，自學(xué)成才,。

老師你們不知道我看著爸媽喝湯吃土豆我吃肉,，我的心情！你們是感受不到的,，你們只是會(huì)告訴我,，下堂課該交學(xué)費(fèi)了！,！我父母每次都毫無(wú)怨言地把學(xué)費(fèi)放到我的手里,，只說(shuō)一句話：放好了，到老師家趕緊交給老師,，別弄丟了,。

我爸媽知道我自尊心強(qiáng)，所以從來(lái)不說(shuō)你要好好學(xué)啊,，爸媽不容易的話,，他們?cè)绞沁@樣我越是不舒服,，為了爸媽的辛苦，我只有努力學(xué)習(xí),，但是說(shuō)實(shí)在的我要崩潰了,，每天背著沉重的書包，我的心情和書包一樣沉重,，我活得真的很不高興,！老師我恨你們！

教育局到班級(jí)調(diào)查,，我真的有沖動(dòng)想站起來(lái)指認(rèn)你們,，可是為了我的父母，我只有沉默,，我不想給他們帶來(lái)任何麻煩,。但是，老師,，我恨你們?。?/p>

給指導(dǎo)老師的感謝信篇三

尊敬的王老師:,。

您好,！

你身體怎么樣，還好嗎,？我們同學(xué)都想看到你平時(shí)的'笑容,。首先感謝大家的學(xué)習(xí)。你有多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),。如果我們?cè)谡n堂上什么都不明白,，你會(huì)給我們解釋的。

祝你長(zhǎng)壽,！身體健康,！開門！越長(zhǎng)越好看,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

給指導(dǎo)老師的感謝信篇四

1.在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊??？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái),。

2.你的思想很有新意,，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),，相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。

3.在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,，這使你更加聰明,。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!

1.中國(guó)有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào)，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心,。老師相信，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

2.你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會(huì)說(shuō)自己笨,，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是因?yàn)楣Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,，不是腦子問(wèn)題,，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過(guò)愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,，可他從不氣餒,，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會(huì)成功!

3.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái),，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

4.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉己,。

【擴(kuò)展閱讀篇】。

文檔為doc格式,。

給指導(dǎo)老師的感謝信篇五

尊敬的老師：

您好,！我是廣州大學(xué)非營(yíng)利組織研究所的李華。我懷著無(wú)比崇敬和思念的`心情寫這封感謝信給您,，在您的大力支持下,，“安心研究”課題在西安的調(diào)研工作圓滿結(jié)束！

祝身體健康,，工作順利,，全家幸福,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

給指導(dǎo)老師的感謝信篇六

論文指導(dǎo)老師感謝信就是為大家整理的論文指導(dǎo)老師感謝范文,，歡迎閱讀!

首先，我要感謝馮·諾依曼先生,。

正是他發(fā)明了電腦,，才使我等鳥槍換大炮，從簡(jiǎn)單的剪報(bào)加摘抄進(jìn)化成復(fù)制加粘貼,。

大大提高了論文速度,，在此代表千萬(wàn)學(xué)子表示感謝。

其次,，更要感謝比爾蓋茨先生,，他研制的windows進(jìn)一步節(jié)約了我們的時(shí)間，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),，我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到大量的資料,。

從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費(fèi)時(shí)間了。

當(dāng)然,，順便感謝百度和google公司,。

正是由于他們強(qiáng)大的搜索功能才能尋找到那么多資料。

另外,，當(dāng)然不能忘記免費(fèi)提供論文的小網(wǎng)站,，他們?yōu)槲覀兲峁┝舜罅康恼撐乃{(lán)本，堅(jiān)持著為人民服務(wù)的宗旨,，想人之所想,，急人之所急，保證貧窮的我們也能及時(shí)共享資源,。

相比之下,，那些收費(fèi)的`論文網(wǎng)站應(yīng)該放下架子，端正服務(wù)態(tài)度,，變收費(fèi)為免費(fèi),，向免費(fèi)網(wǎng)站!大家共同發(fā)揚(yáng)精神共同分享資源，共建和諧社會(huì)!

最不能忘記的是我親愛的導(dǎo)師,。

他放下神圣的師尊,，象朋友一樣與我們親切探討論文，糾正論文錯(cuò)誤,，指導(dǎo)我如何嫁接整合抄來(lái)的資料,，使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象,。

在此我深深鞠躬,。

當(dāng)然還有論文的答辯老師,。

他們和藹可親，關(guān)心學(xué)生,，答辯會(huì)上善解人意,，只提出一個(gè)問(wèn)題:你知道你這篇文章寫了什么嗎?我說(shuō):知道……然后我就順利通過(guò)了答辯。

一次次徘徊,，一次次絕望,。

同學(xué)們都給我了巨大的鼓勵(lì)!論文完成過(guò)程中，同學(xué)們互相鼓勵(lì),，互相幫助,，互相分享資源，探討論文,，空前團(tuán)結(jié),，及時(shí)避免了論文內(nèi)容的撞車。

每當(dāng)我對(duì)抄襲內(nèi)容太多而受良心譴責(zé)的時(shí)候,，同學(xué)們總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我面前安慰我:天下文章一大抄,，不抄白不抄。

于是,，我重新調(diào)整心情抄襲,，連最后一點(diǎn)剽竊羞恥心都去見了上帝。

當(dāng)然,，要感謝的人還有很多,，比如網(wǎng)吧的老板，送蛋炒飯的小姑娘,。

離開學(xué)校完成論文,，是一個(gè)終點(diǎn)，又是另外一個(gè)起點(diǎn)!喝水不忘挖井人,，我將銘記大家對(duì)我的幫助,，以后更好的為人民為社會(huì)服務(wù)!

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,，回顧三年的學(xué)習(xí)生活,，感受頗深，收獲豐厚,。

在論文的寫作過(guò)程中,，有很多困難，無(wú)論是在理論學(xué)習(xí)階段,，還是在論文的選題,、資料查四詢、開題,、研究和撰寫的每一個(gè)環(huán)節(jié),，無(wú)不得到導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助,。

借此機(jī)會(huì)我向?qū)煴硎局孕牡母兄x!同時(shí)，我要感謝xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課的各位老師,，正是由于他們的傳道,、授業(yè)、解惑,，讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí),，并從他們身上學(xué)到了如何求知治學(xué)、如何為人處事,。

同時(shí)我也要感謝我的同學(xué)給予我的幫助,，他們?yōu)槲易珜懻撐奶峁┝瞬簧俳ㄗh和幫助。

我要感謝,，非常感謝我的導(dǎo)師,。

他為人隨和熱情，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,。

在閑聊中他總是能像知心朋友一樣鼓勵(lì)你,，在論文的寫作和措辭等方面她也總會(huì)以“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求你，從選題,、定題開始,，一直到最后論文的反復(fù)修改、潤(rùn)色,，韓老師始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo),，幫助我開拓研究思路，精心點(diǎn)撥,、熱忱鼓勵(lì),。

正是韓老師的無(wú)私幫助與熱忱鼓勵(lì)，我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成,，謝謝老師!還要感謝三年的大學(xué)生活,，感謝我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友，他們的支持與情感,，是我永遠(yuǎn)的財(cái)富,。

最后，衷心感謝于百忙之中評(píng)閱論文的各位老師專家,、教授!

給指導(dǎo)老師的感謝信篇七

經(jīng)過(guò)半年的忙碌和工作,，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì),，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏,，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒(méi)有導(dǎo)師的督促指導(dǎo),，以及一起工作的同學(xué)們的支持,，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的,。

在這里首先要感謝我的導(dǎo)師xx老師。xx老師平日里工作繁多,，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱資料,，設(shè)計(jì)草案的確定和修改,，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì),，裝配草圖等整個(gè)過(guò)程中都給予了我悉心的指導(dǎo),。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣，但是俞老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯(cuò)誤,。除了敬佩俞老師的專業(yè)水平外,，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作,。

其次要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計(jì)的玉樹臨風(fēng)的xx同學(xué),，她在本次設(shè)計(jì)中勤奮工作，克服了許多困難來(lái)完成此次畢業(yè)設(shè)計(jì),，并承擔(dān)了大部分的工作量,。如果沒(méi)有她的`努力工作，此次設(shè)計(jì)的完成將變得非常困難,。

然后還要感謝大學(xué)四年來(lái)所有的老師,，為我們打下機(jī)械專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)還要感謝所有的同學(xué)們,，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì),。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)順利完成。

最后感謝工學(xué)院和我的母校四年來(lái)對(duì)我的大力栽培,。

給指導(dǎo)老師的感謝信篇八

老師和全班同學(xué)：

大家好,！

前兩個(gè)月，我的.手?jǐn)嗔?，都是老師把我調(diào)到最后一個(gè)桌位,，和楊岳松座在一起，不讓同學(xué)碰到我的手?，F(xiàn)在我的手好了我該怎么報(bào)答你們呢,？這個(gè)問(wèn)題我想了很久，但是不知道該怎么選才比較好,。

祝你們身體健康,！

感謝人：

日期：

給指導(dǎo)老師的感謝信篇九

敬愛的老師：

您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂(lè)與舒心,。

您是我目前見過(guò)最好的一位導(dǎo)師,，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師,。

您是我見過(guò)的老師中最漂亮和最善良的,。

您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。

每天都能看到您穿著不同樣的著裝,，可見,，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。

每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極,。

所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的,，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它,、擁抱它,、親吻它。

友情,、親情與愛情是生活的三大重要部分,。

老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取,、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛情,，最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。

老師,，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您,。

談到學(xué)習(xí),，您也功不可沒(méi)。

還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,，但通過(guò)您的引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)和鼓勵(lì),，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。

當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),，我看您為我們班所付出的艱辛,。

您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,，困難都能解決了。

您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展,。

也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧,。

因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。

我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益,。

我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的.那個(gè)最大的期望,，再過(guò)十年,，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

最后，祝老師身體健康,，工作快樂(lè)，萬(wàn)事順心,，永遠(yuǎn)都是十八歲!

您的學(xué)生

20xx年x月x日

親愛的金老師：

您好!

人人都說(shuō)老師像蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁,，每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗。

是呀!不錯(cuò)的,，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。

瑪麗亞深深地感謝她的老師,，而我也要感謝我的老師——金老師,。

金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,，更是我的知心朋友,。

在課堂上，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè),。

您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,，總愛使我們開心,。

課堂上，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂(lè)活躍,。

我們都愛上語(yǔ)文課，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您,。

雖說(shuō),，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親,。

您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。

天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好,，同學(xué)們紛紛脫下衣服,，圖個(gè)涼快。

一會(huì)兒,，您看我們休息夠了,，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了!”

您對(duì)我們這么好,，可有時(shí)我們卻那么不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩。

我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,，被教導(dǎo)主任抓住了,。

可結(jié)果吃批評(píng)的，不是我們,，而是您——敬愛的金老師,。

我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!

金老師,，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

您的學(xué)生

20xx年x月x日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時(shí)間真快,，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個(gè)頭長(zhǎng)高了,，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了,，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的,。

由于孩子,，我們認(rèn)識(shí)了郭老師，雖然剛開學(xué)時(shí),，我們對(duì)她不甚了解,，但看到她總是自己面朝太陽(yáng),，孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬),，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,，有了她的耐心、細(xì)心,、真心,、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,，我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,，我特別感動(dòng),，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過(guò)來(lái),，詢問(wèn)孩子的情況,，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急。

說(shuō)實(shí)話,，我就這一個(gè)孩子,，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,，她也有家人孩子,，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,，作為孩子家長(zhǎng),，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了,，謝謝您!”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的,，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬(wàn)事如意!

祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

一位孩子家長(zhǎng)

給指導(dǎo)老師的感謝信篇十

對(duì)指導(dǎo)自己的老師給予一份感謝信,，給指導(dǎo)老師寫感謝信如何寫，以下的給指導(dǎo)老師寫感謝信范文，僅供參考,。

敬愛的許老師：

您好!

感謝撫慰我幼小的心靈,，教我做人的道理， 給我傳授知識(shí),。

在此,，我要對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了!”

也許您已經(jīng)不記得了，也許這是一件小事,，但不管怎樣,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是終身難忘。

您還記得嗎?有一次,，上體育課時(shí),，您叫我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)在樹下玩,，跳呀,、跑呀、追呀!我跑得太快了,，不小心被小石頭絆倒了,。

“哎喲，好痛呀!”我拉起褲腳,，發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破皮了,，正在流著血。

同學(xué)們急忙把我扶到您的房間里,，您連忙用棉簽放進(jìn)冷開水里浸濕,，接著拿出來(lái)幫我擦掉傷口的沙子，然后幫我涂上藥,。

您不僅沒(méi)有責(zé)怪我,，還安尉我說(shuō)：“不用怕，很快就會(huì)好的,?！辈⑶腋嬖V我說(shuō)以后玩要小心點(diǎn)，不能玩的那樣猛,。

我說(shuō)：“好,，謝謝您!”不過(guò)到了第二天就不疼了。

可到校,，您還關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那,，使我非常感動(dòng)。

雖然這是一件小事,，但已經(jīng)深深地印在我的心里,。

您那著急的樣子和關(guān)心的話語(yǔ),，使我終身難忘。

最后,，我再次祝福您：“身體健康,、工作順利?！?/p>

您的學(xué)生：牛紅

20xx年8月1日

親愛的xx,，您好。

我很高興與您共度了一個(gè)美好的學(xué)期,。

為什么我這樣稱呼您呢,，這樣很讓人不解，會(huì)讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)尊師重道的學(xué)生,。

不!在這樣一段短暫的時(shí)光中,，你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)了快樂(lè)，讓我沒(méi)有理由不把您當(dāng)作我的朋友,。

所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的,。

在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多知識(shí),，比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限,，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs，word文檔怎樣加密,，物理地址該怎樣查詢,，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail，hub與swich的區(qū)別與原理,，網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理,，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序,、條件以及相關(guān)費(fèi)用,，電話營(yíng)銷、電子郵件營(yíng)銷以及直郵營(yíng)銷的技巧和特點(diǎn),。

我都知道該怎樣去操作,。

我為我自己擁有這個(gè)能力并能應(yīng)用它來(lái)幫助別人而感到驕傲，我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪,。

因?yàn)槟探o我的不僅僅是這個(gè)技術(shù),，更重要的是教會(huì)了我怎樣去正確的理解人生。

我每節(jié)課都做了一下簡(jiǎn)單的記錄,，我熱愛您的人生經(jīng)歷,。

因?yàn)檫@些對(duì)我是有借鑒價(jià)值的。

現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的匯總,，在有用之時(shí),，把它拿出來(lái)讓您了解我對(duì)此需要有哪些認(rèn)知與自我改進(jìn)的地方,。

我想過(guò)很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典.有點(diǎn)像韓國(guó)三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問(wèn)起關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)所說(shuō)的:我們只有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(美國(guó)的ge,日本的索尼)。

我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對(duì)比并且不知廉恥慶幸的人向來(lái)是沒(méi)有什么建樹的.

努力爭(zhēng)做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步.

人與人的差距不在于智力,而在于對(duì)身邊事物的利用程度.現(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),很多信息可以通過(guò)不同的手段來(lái)獲得.即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì),怎么還會(huì)讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的.

我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源.無(wú)論是人,無(wú)論是信息,還是資金,我都應(yīng)該好好的去利用.并且我還得樹立一個(gè)觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過(guò)一切手段去獲得.不達(dá)目的誓不罷休.

現(xiàn)在的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超.我的意思是只會(huì)夸夸其談,到了真正去處理一些事情時(shí).總是像個(gè)繡花枕頭.

走向社會(huì),與不同的社會(huì)階層接觸,是早晚的事.

如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個(gè)我不知道,談?wù)撃莻€(gè)我不曉得.別人或多或少會(huì)認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名.沒(méi)有一點(diǎn)真正值得交際的資本.作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì)覺(jué)得臉紅,丟大學(xué)生的臉.

我現(xiàn)在學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自己將來(lái)而學(xué).我在為以后能夠立足社會(huì)增加資本.為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力.

5.整個(gè)社會(huì)都在急功近利,，包括我們的每一位同學(xué)-----xx

這句話對(duì)我感觸很深,，它讓我想起了我過(guò)去的學(xué)習(xí)，并讓我對(duì)自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思,。

我記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的，能直接運(yùn)用的知識(shí),?！睉B(tài)度去學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的想法,，我認(rèn)為自己當(dāng)時(shí)很傻,。

難道一定要這樣嗎?有用的我就去學(xué)，沒(méi)有用的我就不去學(xué),。

主修課去認(rèn)真,，選修課就不認(rèn)真。

何必呢?那我還不如直接退出本科,，上?？聘鼮閷?shí)際。

做人不也一樣嗎?干什么事,，不管它對(duì)自己重不重要,，都得去認(rèn)真對(duì)待。

做人求的不是什么高起點(diǎn),，而是真正的腳踏實(shí)地,，認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ)。

來(lái)不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明,。

ab型血的人,，這種人容易走極端，不能從多個(gè)角度全面的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,。

這是科學(xué)家經(jīng)過(guò)對(duì)人的調(diào)查總結(jié)出來(lái)的,。

我就是這類血型的人，他們說(shuō)的的確有道理,。

根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,，我很單面化。

總是有一個(gè)想法,，從一個(gè)角度思維,，然后總是會(huì)沖動(dòng)的干下去，結(jié)果做事總是錯(cuò)的不沾邊,。

做人不要沖動(dòng),，需要深思熟慮,，言警慎行，考慮全面了再去做,，這是很必要的,。

作為一個(gè)營(yíng)銷專業(yè)的人,有必要去了解政府.現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),隨之而來(lái)的經(jīng)濟(jì)糾紛也多.如果出了問(wèn)題,找政府是必然的.自己要明白該找哪個(gè)部門,哪個(gè)官員,怎樣找?是我們要熟知的.

謝謝您的教誨，我會(huì)一直的去努力,。

走在人生路上,，我也會(huì)因?yàn)樵?jīng)的你而變得更加自信!

祝您笑口顏開，永遠(yuǎn)的幸福安康!

敬愛的老師：您好!

請(qǐng)您萬(wàn)忙之中,，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信,。

我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。

曹老師,，有您的關(guān)愛,，使我懂得感恩。

人,，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,。

古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),?！蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄?我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來(lái)的。

由于廣州教材與湖北不同步,，插班摸底考試成績(jī)?nèi)嗟挂弧?/p>

是您不怕中考?jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生,。

曹老師，在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,，所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,。

當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí)，迎來(lái)的不是老師的責(zé)罵,，而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,。

您為了鼓勵(lì)我,，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P(yáng)我：“不比智力比努力,，不比起步比進(jìn)步,。”當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),，迎來(lái)的是老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,，我要改正錯(cuò)誤報(bào)答您,。

記得有一次,，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴(yán)厲批評(píng)了我,，并與我講明道理,，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣，聽了老師的話,，我從心里感謝曹老師,。

人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人;老師像園丁,，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。

是呀!不錯(cuò)的,，曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,。

我要感謝我的曹老師,。

曹老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,，更是我們的知心朋友,。

在課堂上，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè),。

您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,，總愛使我們開心,。

課堂上，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂(lè)活躍,。

我們都愛上語(yǔ)文課，更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您,。

雖說(shuō),，您是我們的老師，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親,。

您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們,。

天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧,，別熱壞了!”上體育課時(shí),，同學(xué)們紛紛脫下衣服,，圖個(gè)涼快。

一會(huì)兒,，您看我們休息夠了,，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒,。

您對(duì)我們這么好,，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩,。

現(xiàn)在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起,，我們錯(cuò)了!

曹老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

回想往事,，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,，您用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們,，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。

是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育,，使我在年級(jí)進(jìn)了156位,，在班里進(jìn)了十多位，以比較理想的成績(jī)考上了高級(jí)中學(xué),。

老師,，請(qǐng)您相信我，我升入xx一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的`學(xué)生,，取得更好的成績(jī)報(bào)答曹老師。

您永遠(yuǎn)的學(xué)生：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師,、同學(xué)們：下午好!

幾載寒暑，桃李芬芳,。

第二十七個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至,。

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。

明天,，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié),。

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛，讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛的博大,。

敬愛的老師們,，你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念，踐行著“求真,、務(wù)實(shí)”的精神,，在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。

因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè),，因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),，你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。

此時(shí)此刻,，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師,，你們辛苦了!

老師，從你們那里,，我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里,，我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從你們那里，我們感悟了人生的真諦,。

是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們,，用美的雨露滋潤(rùn)我們，讓我們的心田繁花似錦,，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_,、果的成熟而忙碌，默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵,。

天地人在你們的講義中匯聚,，真善美在你們的言行中結(jié)晶。

芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,，因而你們是學(xué)校的功臣,，是我們的領(lǐng)航人。

請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲：老師,，謝謝!

敬愛的老師們,，一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福，千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意,，最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最忠心的感謝,，最崇高的敬意,，最真誠(chéng)的祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康,，萬(wàn)事如意!并再道一聲：謝謝!

給指導(dǎo)老師的感謝信篇十一

尊敬的___老師：

當(dāng)我提筆寫這封信的時(shí)候,，我已經(jīng)快要離開地大了。此刻的心情很復(fù)雜,，有些傷感,，有些不舍，有希望,，還有對(duì)您的感謝,。有人曾說(shuō)，如果他對(duì)某個(gè)人說(shuō)感謝只有兩種情況：一是和這個(gè)人很陌生,，二是這個(gè)人值得他從內(nèi)心去感謝,。我想我對(duì)您的感謝就屬于第二種。說(shuō)實(shí)話,，起初我寫畢業(yè)論文的時(shí)候,，雖然給自己定的目標(biāo)是優(yōu)秀，但是由于受身邊很多同學(xué)們的論文無(wú)意義和剪刀加漿糊等思想的影響,，我并沒(méi)有打算花很多的精力來(lái)對(duì)待它,。只是打算自己搭建一個(gè)框架，剩下的內(nèi)容就復(fù)制粘貼,。但每當(dāng)您給我指導(dǎo)一次,，我對(duì)選題的認(rèn)識(shí)就會(huì)加深一步，對(duì)研究方法的理解就會(huì)提升一點(diǎn),，我原先的想法也在一點(diǎn)點(diǎn)的改變,。那次去武漢電信調(diào)研結(jié)束以后，在回寢室的路上碰到了您,，您當(dāng)即帶我去辦公室,，并向我詢問(wèn)了調(diào)研的有關(guān)情況和我下一步的撰寫計(jì)劃，還給了我一些參考書籍和資料,。

回來(lái)之后,，我端正了對(duì)畢業(yè)論文的態(tài)度，因?yàn)椴幌牍钾?fù)您耐心的指導(dǎo)和自己前期所做的工作,。因而徹底放棄了原來(lái)的想法,，決定自己認(rèn)真完成畢業(yè)論文。您所給與我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是論文指導(dǎo)和研究方法,，更重要的是教會(huì)我一種從一而終的人生態(tài)度,。在我很小的時(shí)候，奶奶就一直教導(dǎo)我,，說(shuō)做人要踏實(shí)認(rèn)真,，我一直謹(jǐn)記,。但是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越功利和浮躁,，尤其是當(dāng)我在大四這一年目睹了許多人通過(guò)各種手段和關(guān)系走捷徑獲得了成功之后,，我開始懷疑自己的人生態(tài)度，也學(xué)著去拉關(guān)系走捷徑,。但是您讓我堅(jiān)定了自己的人生態(tài)度,，向我肯定了堅(jiān)持,、認(rèn)真,、執(zhí)著這些現(xiàn)在很多年輕人都十分不屑的詞語(yǔ)的美好和重要。我今天仍然記得您對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話：在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識(shí)并不是最重要的,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和人生態(tài)度才是最重要的,，不管是學(xué)習(xí)，還是工作,、戀愛,，態(tài)度認(rèn)真的人一般都會(huì)獲得成功。我想這句話會(huì)影響我一輩子!

6月里答辯前的那幾天是最難熬的,。短短的幾天要翻譯完一萬(wàn)八千字的論文,，還得做幻燈片，寫答辯詞并把它背熟,，周圍的同學(xué)幾乎都選擇了翻譯軟件和照幻燈片宣讀,。當(dāng)我一句句地翻譯，一遍遍地背誦和演練時(shí),，他們的目光有不解也有不屑,，但這次我沒(méi)有理會(huì)他們的影響，因?yàn)槟嬖V我：要成功就必須認(rèn)真地付出,。

6月10日那天,，當(dāng)我走下答辯臺(tái)時(shí)，我如釋重負(fù),，我盡了自己最大努力,，那么久以來(lái)您對(duì)我耐心的指導(dǎo)我無(wú)以回報(bào)，希望這個(gè)專業(yè)最高分的結(jié)果能夠令您欣慰,。如今,，許多老師都埋頭做自己的事情不管學(xué)生或者為了不讓學(xué)生反感自己而不對(duì)他們嚴(yán)格要求，您仍然堅(jiān)持著崇高的師德,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待學(xué)生,，令我十分敬佩。我很慶幸自己能在大學(xué)即將結(jié)束的時(shí)候結(jié)識(shí)了您這位對(duì)我的人生態(tài)度產(chǎn)生了重大影響的老師,。這封信遠(yuǎn)不足以表達(dá)我對(duì)你的敬意和謝意,，希望若干年后,，當(dāng)您回首往事時(shí)，我還能出現(xiàn)在您的記憶里!最后,，祝您永遠(yuǎn)幸福!

___,。

____年__月__日。

給指導(dǎo)老師的感謝信篇十二

三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,，回顧三年的學(xué)習(xí)生活,，感受頗深，收獲豐厚,。在論文的寫作過(guò)程中,，有很多困難，無(wú)論是在理論學(xué)習(xí)階段,，還是在論文的選題,、資料查四詢、開題,、研究和撰寫的每一個(gè)環(huán)節(jié),，無(wú)不得到導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助。

借此機(jī)會(huì)我向?qū)煴硎局孕牡母兄x!同時(shí),，我要感謝陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課的各位老師,，正是由于他們的傳道、授業(yè),、解惑,，讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，并從他們身上學(xué)到了如何求知治學(xué),、如何為人處事,。同時(shí)我也要感謝我的同學(xué)給予我的幫助，他們?yōu)槲易珜懻撐奶峁┝瞬簧俳ㄗh和幫助,。

我要感謝,，非常感謝我的導(dǎo)師韓瑩老師。他為人隨和熱情,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,。在閑聊中他總是能像知心朋友一樣鼓勵(lì)你，在論文的寫作和措辭等方面她也總會(huì)以“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求你,，從選題,、定題開始，一直到最后論文的反復(fù)修改,、潤(rùn)色,，韓老師始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo)，幫助我開拓研究思路,，精心點(diǎn)撥,、熱忱鼓勵(lì),。

正是韓老師的無(wú)私幫助與熱忱鼓勵(lì)，我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成,，謝謝韓老師!還要感謝三年的大學(xué)生活,，感謝我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友，他們的支持與情感,，是我永遠(yuǎn)的財(cái)富,。

文檔為doc格式。