計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇一

經(jīng)過了磨合期,，初始階段,，5月份進(jìn)入了第一階段，在這個(gè)剛剛步入正規(guī)化的時(shí)期,，各項(xiàng)工作相對來說會比較困難。現(xiàn)將5月份的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一,、人事方面,。

業(yè)道德等培訓(xùn)，讓員工感覺到公司的發(fā)展前景和發(fā)展規(guī)劃,，加強(qiáng)員工的歸屬感和責(zé)任心,，并能長期為企業(yè)作出貢獻(xiàn)，也避免4月份出現(xiàn)的罷工事件,。

行政人事在招聘時(shí),，不僅要考慮到學(xué)歷還要考慮專業(yè)技能，另外,，在用人的機(jī)制上,，也要努力培養(yǎng)、吸納,、造就一大批高素質(zhì)的人才團(tuán)隊(duì),，以適應(yīng)公司的快速發(fā)展，但在提升班組長以上的管理人員時(shí)必須要通過層層審核,，避免出現(xiàn)誤用人才的情況,。

行政人事作為員工的選送部門,，不僅要注意招聘、培養(yǎng)人才,，在送至人員到各個(gè)部門的同時(shí),，須制定一個(gè)完整的程序機(jī)制，避免出現(xiàn)管理層的糾紛誤會,。

二,、行政方面。

3,、主要工作內(nèi)容(附2)。

分析：

(1)為不斷增強(qiáng)公司的競爭能力,，往上市公司的目標(biāo)邁進(jìn),，本部門正在策劃員工培訓(xùn)方案。

a,、與新進(jìn)員工講明《員工須知》的內(nèi)容;,。

b、按照培訓(xùn)計(jì)劃,，對員工進(jìn)行《車間生產(chǎn)上下班工作流程和要求》,、《員工工作紀(jì)律》、《員工守則》等方面培訓(xùn),。

(2)5月份公司在按績效為基準(zhǔn),，同時(shí)納入計(jì)分方式計(jì)算個(gè)人當(dāng)天的實(shí)際績效金(白天以每小時(shí)5分計(jì)，晚班以每小時(shí)8分計(jì)),。

4,、異常情況：4月份因楊柏成未聽從管理，擅自動用機(jī)器導(dǎo)致手部受傷,，現(xiàn)經(jīng)常夜歸上網(wǎng),，生產(chǎn)部須作出工藝流程方案，加強(qiáng)安全操作意識,，防范不安全事故的再次發(fā)生,，保安后勤也要加強(qiáng)管理，禁止員工11后外出廠區(qū)的狀況,。

5,、消防安全狀況。

廠區(qū)內(nèi)消防器材以老舊,，為了保障員工的安全,，應(yīng)該進(jìn)行更換，并進(jìn)行年檢,。

6,、后勤保障情況宿舍方面：近期出現(xiàn)了員工在宿舍喝酒和在宿舍內(nèi)亂接電線插座等情況,，應(yīng)該制定宿舍管理規(guī)定，保障員工的人身安全,。

飯?zhí)梅矫妫焊鶕?jù)員工的需要,，將菜色多樣化，盡量滿足不同的員工口味,。

7,、做好行政部的基礎(chǔ)和日常管理工作，完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇二

(一)優(yōu)勢分析,。

1、精力充足,，細(xì)心,，做事用心主動。

2,、處理事情邏輯潛力強(qiáng),，處理事情井井有條。

3,、技術(shù)上能獨(dú)擋一面,，能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,，并能夠注重下級的個(gè)人潛力培養(yǎng),。

(二)不足剖析,。

1、組織管理潛力較弱,，溝通水平不高,。

2、英語水平一般,。

3,、對人與人之間的沖突的解決潛力不足。

(一)終極目標(biāo)：期望能透過自身的努力,，最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項(xiàng)目經(jīng)理,，高級項(xiàng)目經(jīng)理能同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)2~3個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，即2~3個(gè)項(xiàng)目,。

(二)一年目標(biāo)：(20xx~20xx)提高英語水平,，到達(dá)聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通潛力，能組織管理好下級,，做一個(gè)下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自我的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，提高生活品質(zhì)。

(三)三年目標(biāo)：解決各種沖突問題;能讓技術(shù)潛力比自我強(qiáng)的人甘心為我所管理,。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通,，并能駕馭他們,。

1、平時(shí)努力做好常規(guī)日常工作：認(rèn)真日常工作,、了解下屬的想法,、抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)英語、爭取用英語交流的機(jī)會,，多看新聞,，多說話，提高溝通水平,。

2,、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領(lǐng)域知識,，豐富自身知識結(jié)構(gòu),。將日常工作與思考相結(jié)合，盡可能創(chuàng)造性地開展日常工作,。

3、努力改善上班環(huán)境,，提高下屬的日常工作情緒,，轉(zhuǎn)被動為主動。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇三

國家為了行使職能的需要而參與社會產(chǎn)品的分配以及由此而發(fā)生的國家與各有關(guān)方面的分配關(guān)系,。財(cái)務(wù)工作個(gè)人提升計(jì)劃,，希望可以幫助到大家。我們來看看,。

1,、進(jìn)一步鞏固會計(jì)核算改革工作。

搞好會計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),，因此,，必須在鞏固會計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范會計(jì)基礎(chǔ)工作,，提高會計(jì)核算的水平,。

2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè),。

我們將在20xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)。

規(guī)章制度,。

諸如：《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》,、《清華大學(xué)二級核算單位會計(jì)工作制度》等使會計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè),。

我們將進(jìn)一步開發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算中的作用,；進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè)，做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作,，方便教師查詢,，提高辦公效率；完善內(nèi)部報(bào)表制度,，開發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng),，為決策提供科學(xué)依據(jù)。

4,、配合后勤部門做好社會化改革工作,。

從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)20xx年后勤改革的經(jīng)驗(yàn)，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,，使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),；設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況，幫助主管校長進(jìn)行后勤理財(cái),；擴(kuò)大后勤改革的范圍,，制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,，配合后勤部門把后勤改革推向深入,。

5、加強(qiáng)會計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高會計(jì)人員的整體核算水平,。

20xx年將定期對會計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合20xx年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題,，有針對地對一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解,。

6、拓寬,、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用,。

20xx年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評價(jià)系統(tǒng)。

7,、管好,、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

做好211工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作,。掌握985經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃),，加強(qiáng)平日管理、檢查,、分析和控制工作,。

8、清理會計(jì)檔案庫，開發(fā)票據(jù)管理軟件,。

對所有的會計(jì)檔案進(jìn)行整理,、清查和分類，開發(fā)票據(jù)管理軟件,，加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督,。

9、完成助學(xué)金一級核算工作,。

在工資實(shí)現(xiàn)一級核算之后,，完成助學(xué)金一級核算的動員、說服,、組織,、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算,、崗位責(zé)任方面的工作,，實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā)，從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率,。

10,、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作,。

進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,，落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和工會三方面的責(zé)任,，建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系,。

11,、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新,。

恢復(fù)結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,，研究落實(shí)校園卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)20xx年學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好20xx年的收費(fèi)工作,。

12,、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作，探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律,。

按照教育部,、財(cái)政部的要求，總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,，提高預(yù)算工作的預(yù)見性,、民主性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律,，促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。

13,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理體制和會計(jì)委派制的研究,、落實(shí)工作。

鑒于天財(cái)財(cái)務(wù)軟件適于規(guī)?；?、分工流水作業(yè)的特點(diǎn)，20xx年將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,，合理調(diào)配校內(nèi)資源,，實(shí)現(xiàn)資源共享，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會計(jì)人員委派制打好基礎(chǔ),。

1,、制定信用社會計(jì)、出納,、儲蓄操作規(guī)程,。

今年，我們財(cái)務(wù)科將按照新編財(cái)務(wù)制度和信用社日常會計(jì),、出納工作實(shí)際,，結(jié)合省聯(lián)社下發(fā)的各項(xiàng)制度文件，制定出適用于我轄的會計(jì),、出納,、儲蓄日常操作流程。在財(cái)務(wù)管理和支付結(jié)算上,，優(yōu)化會計(jì),、出納操作的各個(gè)環(huán)節(jié)，使各項(xiàng)操作統(tǒng)一口徑,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，讓信用社會計(jì)、出納工作真正步入規(guī)范化的渠道,，切實(shí)杜絕盲目操作和操作方式多樣化這一現(xiàn)況,。另外，我們還著重抓一個(gè)試范點(diǎn),，由我們財(cái)務(wù)科牽頭,，現(xiàn)場指導(dǎo)，及時(shí)解決信用社在運(yùn)行過程中的實(shí)際問題,，待規(guī)范化之后,，再組織信用社會計(jì)、出納人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，從而,，徹底統(tǒng)一會計(jì),、出納操作流程，使信用社會計(jì),、出納工作逐步向高效科學(xué)的方向發(fā)展,。

2、建立信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法,，完善獎罰制度,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)信用社措施落實(shí)力度，提高內(nèi)勤員工業(yè)務(wù)操作能力,，切實(shí)促進(jìn)員工按操作規(guī)程辦理業(yè)務(wù),，今年，我們財(cái)務(wù)科將全面建立,、健全信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法,，將日常業(yè)務(wù)和微機(jī)處理充分結(jié)合，加強(qiáng)內(nèi)勤員工在制度落實(shí)上的考核力度,，制定出詳細(xì)的獎罰辦法,，以此來有效提高員工按規(guī)程進(jìn)行業(yè)務(wù)操作意識，確保我轄各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和全年業(yè)務(wù)操作安全無事故,，促進(jìn)我縣年底各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度的全面落實(shí),。

3、建立信用社內(nèi)勤各崗位職責(zé),。

1,、科學(xué)核定信用社財(cái)務(wù)費(fèi)用。

信用社費(fèi)用指標(biāo)及各項(xiàng)財(cái)務(wù)經(jīng)營指標(biāo)核定是否科學(xué),、合理,，直接關(guān)系到信用社全年目標(biāo)計(jì)劃的完成。今年,，我們將按照上級行和聯(lián)社辦公會要求，認(rèn)真測定,、科學(xué)核算各項(xiàng)財(cái)務(wù)費(fèi)用指標(biāo),。為此，我們財(cái)務(wù)科將著重從三方面入手：

(1)以年終決算報(bào)表數(shù)字為基礎(chǔ),，認(rèn)真分析上年財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),，合理核定當(dāng)年各單位費(fèi)用支出。

(2)組織信用社進(jìn)行一次全年經(jīng)營情況預(yù)測,，并結(jié)合有關(guān)金融,。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，全面提升自我的素養(yǎng)，提高做好新形勢下群眾工作的能力,，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，特制訂此計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想。

二,、學(xué)習(xí)目標(biāo),。

在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),，熟悉工作方的前提下,，必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉，做到政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力,、工作績效“三個(gè)提升”。

提升政治素質(zhì)：一是要善于從政治角度看問題,。無論面臨的情況多么復(fù)雜,，要堅(jiān)持從政治角度分析判斷問題，保持清醒頭腦,。二要保持政治敏銳性,。密切關(guān)注時(shí)事、了解時(shí)事,，通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊、電視等,，敏銳把握各項(xiàng)方針政策動向,，保持工作的主動性。提升業(yè)務(wù)能力：一是提升寫作能力,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重平時(shí)公文寫作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),，能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù),。二是提升語言表達(dá)能力。加強(qiáng)藏語學(xué)習(xí),，做到能和藏民做簡單的日常交流,。

提升工作績效：虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志,、部門等對自己工作的意見和建議,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高工作效率，優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作,。認(rèn)真做好調(diào)研,、信息報(bào)送等工作，能超額完成工作目標(biāo),。

三,、學(xué)習(xí)時(shí)間。

1,、周一至周五,，合理運(yùn)用時(shí)間學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)內(nèi)容包括(走遍拉薩365句，公文寫作等其他書籍),。

2,、周六、周日,，學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí),。

3、每天用1個(gè)小時(shí)閱讀報(bào)紙,、雜志,、收看新聞，了解國內(nèi)外的重大新聞,、政策形勢,，提高自己的政策理論水平。

四,、學(xué)習(xí)任務(wù),。

1、政治理論,。通過觀看新聞聯(lián)播,，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及其一系列重要論述,，和這些理論在各地方的實(shí)際應(yīng)用，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,。

“好記性不如爛筆頭”，堅(jiān)持邊看邊想,，邊想邊寫,。每月完成讀書筆記字?jǐn)?shù)不少于5000字,。

2,、業(yè)務(wù)知識,。充分利用組織部的資源，學(xué)習(xí)《黨章》,、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,、《黨員處分條例》、《干部任用條例》,、《公務(wù)員法》,、《組織法》、《行政許可法》,、《憲法》等法律法規(guī),，努力提高工作水平、工作能力和法律意識,。學(xué)習(xí)公文寫作,、口才等方面的知識，結(jié)合工作中遇到的實(shí)際情況,，多聽,、多看、多寫以提高公文寫作的水平,。

3,、計(jì)算機(jī)知識。學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù),、電子政務(wù)等履行崗位職責(zé)必備的最新知識和技能,，熟練掌握計(jì)算機(jī)文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

4,、每周在新華網(wǎng)社區(qū)上關(guān)注熱點(diǎn)時(shí)政,，在網(wǎng)友的評論中汲取精華，學(xué)習(xí)對組織工作有用的方法,、措施,，有選擇的借鑒新穎的思想開闊自己的思路。

5,、藏語言,。學(xué)習(xí)和掌握藏語，和村民做簡單的交流,，更好的為藏族同胞服務(wù),。

四、學(xué)習(xí)要求,。

是衡量工作能力的重要標(biāo)準(zhǔn),，是做好各項(xiàng)組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,，切忌一日暴十日寒,。時(shí)刻提醒自己,，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。

2,、統(tǒng)籌兼顧,，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化,。結(jié)合工作實(shí)際,，靈活的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí),。

3,、融會貫通，學(xué)以致用,。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,，通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力,。通過學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問題,，真正使思想有明顯提高,，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進(jìn),。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇五

大楊樹第四小學(xué)共有在編教職工30名,，其中在校工作教師28名，外調(diào)教師2人,。在這30名教師中,，教師學(xué)歷合格率為100%：中師學(xué)歷有3名，大專學(xué)歷16名,，本科學(xué)歷11名,。另外還有1名教師正在進(jìn)行本科學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，,。在全體教師中,，年齡偏大的教師（男教師50周歲、女教師45周歲以上）的學(xué)歷基本以大專為多,，占到了全部教師的37%,。（45周歲以下）教師中的學(xué)歷本科9人、大專7人,。我校上課教師的年齡較大,，大多數(shù)教師的學(xué)歷為大專,，占全體人數(shù)的53%，本科學(xué)歷占全體教師的40％,。大多數(shù)教師學(xué)歷達(dá)到了大專學(xué)歷及本科學(xué)歷。

二,、目標(biāo)任務(wù),。

實(shí)施我校教師學(xué)歷提高計(jì)劃工程，從今年起到20xx年,，經(jīng)過5年努力,，使我校教師學(xué)歷專科以上學(xué)歷達(dá)到94％,，本科學(xué)歷達(dá)到50％以上,。

三、具體措施：

1,、積極努力貫徹市教育局關(guān)于在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修的有關(guān)政策,、待遇。

2,、進(jìn)一步完善學(xué)校的`學(xué)歷進(jìn)修體制,，從制度上保障教師接受學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí)的權(quán)益，學(xué)校從實(shí)際出發(fā),，合理安排和解決學(xué)歷進(jìn)修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時(shí)間之間的矛盾,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“大培訓(xùn)”理念來支撐,。鼓勵(lì)教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的培訓(xùn),，并為他們提供相應(yīng)的支持。

4,、制定鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修有關(guān)條例,，同時(shí)與拔尖人才培養(yǎng)、教師職稱晉級,、提拔中層干部,、選拔骨干教師、學(xué)科代頭人,、名師等捆綁,，促進(jìn)教師在崗學(xué)習(xí)提高。

5,、學(xué)校將教師的學(xué)歷提高進(jìn)修納入“十二?五”規(guī)劃,，設(shè)定教師個(gè)人學(xué)歷提高進(jìn)修目標(biāo)?！绷幨?五期間所有教師學(xué)歷達(dá)到大專以上,。

大楊樹第四小學(xué),。

20xx.4。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇六

當(dāng)今社會競爭越發(fā)激烈,。在現(xiàn)代社會,，人們的生活節(jié)奏加快，社會發(fā)展也十分快,。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,，不加緊自我的腳步，跟隨時(shí)代的步伐,，透過不斷學(xué)習(xí),，來充實(shí)自我，將很難有一個(gè)長足的進(jìn)步,。而一份對自我未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一,。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點(diǎn),，潛力傾向,，以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”自身因素，同時(shí)思考到各種外界因素,，經(jīng)過綜合權(quán)衡思考,，來把自我定位在一個(gè)最能發(fā)揮自我長處的位置，以便最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就必須切實(shí)可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想，也是近期最就應(yīng)付諸時(shí)間實(shí)踐的,，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：性格外向,、開朗,、活潑。做事仔細(xì)認(rèn)真,，待人熱情,，思維敏捷，表達(dá)流暢,，有學(xué)習(xí)新事物的欲望,，自學(xué)潛力強(qiáng)，思考問題全面,，具有較強(qiáng)的人際溝通潛力與組織協(xié)調(diào)潛力,。工作認(rèn)真投入，有非完成不可的決心。

2,、個(gè)人缺點(diǎn)：缺乏主見,，做事不夠果斷，不夠主動,，自控潛力較差,，容易情緒化。

3,、個(gè)人小結(jié)：正確認(rèn)識自我是一件十分困難的事,。很多人在不斷摸索的過程中學(xué)著去認(rèn)識自我，但是真正能認(rèn)識到自我的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒有幾個(gè),。我在性格方面，外向開朗,。這樣的性格使我樂觀,、看待事情用心，但同樣讓我容易情緒化,、急于求成,。我的愛好廣泛，喜歡運(yùn)動,、看書,、聽音樂，能夠說我是一個(gè)喜歡嘗試新鮮事物的人,，但是同時(shí)我也會對自我不喜歡的事物會有排斥感,。對我自我的潛力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動,，比較缺乏的是做事的主動性,。我的人生格言是“世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治乎?只要忍他讓他由他避他耐他敬他不要理他再待幾年你且看!”

4、個(gè)人發(fā)展：不少人都以前這樣問過自我：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長也長,，因?yàn)樗悄阋簧锰幍脑忈專松氛f短也短,，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生，都在實(shí)現(xiàn)自我的夢想,。因此為了實(shí)現(xiàn)自我的夢想,，我今后要學(xué)會自我做決定，自我拿主意，做事要用心主動,，學(xué)會約束自我,，為人處事要冷靜，應(yīng)對困難和問題時(shí),，經(jīng)過仔細(xì)分析和思考,，對遇到的問題做出正確的決定，并解決好,。

1,、社會環(huán)境形勢分析：現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角,。但在20xx年,，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗(yàn)。由美國次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī),，我國經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害和四川汶川特大地震災(zāi)害,，使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。由于國際經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)生了重大變化,，對中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,，中國20xx年的財(cái)政收支平衡的難度將會很大，這一狀況無疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)狀況帶來新的挑戰(zhàn),。

2,、專業(yè)環(huán)境形勢分析：由于全球金融危機(jī)的爆發(fā)，中國雖然是發(fā)展中國家,，沒有美國等西方發(fā)達(dá)國家面臨的形勢嚴(yán)峻,，但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來很大困擾，作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的市場營銷專業(yè)也面臨著巨大考驗(yàn),。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實(shí)用心做好準(zhǔn)備,，為未來找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。市場營銷是一個(gè)就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè),，市場營銷專業(yè)的學(xué)生能夠做銷售員,、網(wǎng)絡(luò)營銷，也能夠在公司做營銷策劃,，但這都需要有扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)潛力做后盾,，而在現(xiàn)今的社會形勢下，我們更就應(yīng)努力提高自我的潛力,，迎接我們的未來,。

1、短期規(guī)劃——大學(xué)時(shí)期,。

大三：現(xiàn)已有計(jì)算機(jī)二級證書,、三級營銷師助理證書,，目前正在為英語四級做準(zhǔn)備，爭取一次性透過,。大三的目標(biāo)是拿到營銷師二級證書和英語六級證書,，因此在這段時(shí)間里，努力提高自我的英語水平和專業(yè)知識,，每一天早晨背誦英語單詞,，課后的業(yè)余時(shí)間也用心利用起來，到圖書館借一些專業(yè)知識的書籍來看,，以便將自我的專業(yè)知識豐富起來,。多看一些財(cái)經(jīng)新聞，及時(shí)了解國家發(fā)展和出臺的一些新政策,，上一些網(wǎng)站收集一些關(guān)于市場營銷遇到的問題和解救方法,。大三也是臨近畢業(yè)的一年，要為畢業(yè)做好準(zhǔn)備,，收集一些素材開始寫畢業(yè)論文,，早些做好打算。如果準(zhǔn)備考研,，那就要開始復(fù)習(xí)了,?？傊?，要將自我的生活充實(shí)起來,。

大四：作為畢業(yè)生,，很快會離開校園了,，踏入社會,。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息,、并確定自我是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，提出自我的見解,，鍛煉獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性,。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信,，了解搜集工作信息的渠道，加入校友網(wǎng)絡(luò),，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職狀況。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請,，用心參加招聘活動，在實(shí)踐中校驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備。最后,，預(yù)習(xí)或模擬面試,。用心利用學(xué)校和其他方面帶給的條件，了解用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的狀況下進(jìn)行施展演練,。開始接觸社會,，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系,，虛心求教,。初步找到適合自身發(fā)展的工作崗位。

2,、長期計(jì)劃——工作時(shí)期,。

如果考研成功，接下來的時(shí)間就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。如果考研失敗了,，那也不要?dú)怵H，早點(diǎn)步入社會,，未必就不是一件好事,，能夠早點(diǎn)讓自我成熟起來，以下是我對今后工作目標(biāo)的規(guī)劃,。

畢業(yè)以后首先思考的就應(yīng)是能拿到一份穩(wěn)定的工作,，而考公務(wù)員則是一項(xiàng)很不錯(cuò)的選取，所以我就應(yīng)會去考公務(wù)員,。如果能成功,，那就在這個(gè)工作崗位上好好努力，公務(wù)員俗稱人民的公仆,，那我就以這“公仆”的身份好好為人民服務(wù),。如果沒有考取公務(wù)員，那就結(jié)合自我的專業(yè)按部就班的找一份自我感興趣的工作,，從基層做起,，認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，透過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,。再透過自我的努力,，把職位提升上去。

如果沒有找到適宜的工作,，創(chuàng)業(yè)是我最大的思考,。相信這也是此刻許多大學(xué)生的想法。因?yàn)榇蠹叶济靼?，在這個(gè)社會現(xiàn)實(shí)下,，想找一份工作真的很難，更別說自我喜歡的工作了,。有人把創(chuàng)業(yè)想的很遙不可及,，他們總覺得創(chuàng)業(yè)只是理想主義的空想，很難實(shí)現(xiàn),，但我認(rèn)為,，創(chuàng)業(yè)并沒有想像中那樣困難，只要自我肯付出,，相信就必須會有收獲,。我會從最低最基礎(chǔ)的做起，經(jīng)過一步一步的努力,，最終獲得成功,。許多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)難是因?yàn)樗麄儧]有毅力去堅(jiān)持。創(chuàng)業(yè)真的是一個(gè)很漫長艱辛的過程,，如果沒有毅力,，你就會半途而廢。所以只要有一個(gè)對創(chuàng)業(yè)的正確認(rèn)識,，并準(zhǔn)備為它而長期奮斗,，再加上自我的所學(xué),，創(chuàng)業(yè)其實(shí)也沒那么遙遠(yuǎn),，我會以自我的努力來取得成功!

中國人常說，盡人事,，聽天命,。對于我們能夠控制的，理當(dāng)全力以赴,，因?yàn)椴僦谖?對于不可控制的,，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然理解的胸懷和氣度。要抱著一種信念,，那就是不做則已,，要做就要做好。在工作中,，努力奮斗,，自動自發(fā),，精益求精。這樣,，才能贏得收獲,。

一個(gè)人，一生當(dāng)中不明白要遇到多少困難,，很多困難是不能預(yù)見的,，這就要靠我們自我處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的潛力，應(yīng)對突如其來的麻煩事情,，臨危不亂,，持續(xù)冷靜的心態(tài)，急中生智,，想出好辦法來,。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展?fàn)顩r,，能夠抓住事物的特點(diǎn),，成竹在胸，料事如神,，成功的預(yù)測事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外，談笑間,，檣櫓灰飛煙滅,。

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。理想，信念,，追求,，成功，未來,，一切的一切都要靠自我去打拼!

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇七

搞好會計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),，因此，必須在鞏固會計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范會計(jì)基礎(chǔ)工作,，提高會計(jì)核算的水平。

2,、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè),。

我們將在2000年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，諸如：《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》,、《清華大學(xué)二級核算單位會計(jì)工作制度》等,，使會計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè),。

我們將進(jìn)一步開發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算中的作用；進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),，做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作,，方便教師查詢，提高辦公效率,；完善內(nèi)部報(bào)表制度,，開發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)，為決策提供科學(xué)依據(jù),。

4,、配合后勤部門做好社會化改革工作。

從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)2000年后勤改革的經(jīng)驗(yàn),，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,，使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)；設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況,，幫助主管校長進(jìn)行后勤理財(cái),；擴(kuò)大后勤改革的范圍，制定飲食服務(wù)中心,、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,，配合后勤部門把后勤改革推向深入。

5,、加強(qiáng)會計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高會計(jì)人員的整體核算水平。

20**年將定期對會計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。結(jié)合2000年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題,，有針對地對一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解,。

6,、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用,。

20**年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評價(jià)系統(tǒng),。

7、管好,、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),。

xx做好211工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作,。掌握985經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃)，加強(qiáng)平日管理,、檢查,、分析和控制工作。

8,、清理會計(jì)檔案庫,，開發(fā)票據(jù)管理軟件。

對所有的會計(jì)檔案進(jìn)行整理,、清查和分類,，開發(fā)票據(jù)管理軟件，加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督,。

9,、完成助學(xué)金一級核算工作。

在工資實(shí)現(xiàn)一級核算之后,，完成助學(xué)金一級核算的動員,、說服、組織,、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集,、核算、崗位責(zé)任方面的工作,，實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),，從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。

10,、加強(qiáng)平安互助基金,、住房公積金的管理及核算工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,，落實(shí)財(cái)務(wù)處,、校醫(yī)院和工會三方面的責(zé)任，建立科學(xué),、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系,。

11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),，實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新,。

恢復(fù)結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程，研究落實(shí)校園卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)2000年學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步做好20**年的收費(fèi)工作,。

12、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作,，探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律,。

按照教育部,、財(cái)政部的'要求，總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,，提高預(yù)算工作的預(yù)見性,、民主性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作,。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律，促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高,。

13,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理體制和會計(jì)委派制的研究、落實(shí)工作,。

鑒于天財(cái)財(cái)務(wù)軟件適于規(guī)?；⒎止ち魉鳂I(yè)的特點(diǎn),，20**年將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,，合理調(diào)配校內(nèi)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享,，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會計(jì)人員委派制打好基礎(chǔ),。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇八

本學(xué)期，初中語文教研組工作,，將繼續(xù)貫徹執(zhí)行課改精神,，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語文教學(xué)改革,，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，大力提高課堂教學(xué)效率;以全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作,。

一,、指導(dǎo)思想。

進(jìn)課程教學(xué)為中心,，課題研究為重點(diǎn),，促進(jìn)師生成長為根本，抓好教師培訓(xùn)工作,，做好評析報(bào)告,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際,，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,，為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù),。

二、學(xué)好理論,，更新觀念,，提高素質(zhì)。

1,、教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，通讀一本理論專著，圍繞“輕負(fù)高效”“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點(diǎn)問題,，結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐,，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學(xué)觀念,，樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。

2,、教研組每位成員至少閱訂一份語文報(bào)刊,。平時(shí)，語文教師要堅(jiān)持通讀兩種語文教學(xué)研究刊物,，及時(shí)了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨向,，開拓視野，拓寬語文改革思路;同時(shí),，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高要求,。

3、教研組每位成員要緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,，并根據(jù)自身的需要,，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式,，提高學(xué)習(xí)效率,，努力做到：自覺學(xué)習(xí)理論，深入研究探索,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，卓有成效,。

三,、狠抓常規(guī)，改革教學(xué),，提高效率,。

1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),，改革課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，課堂教學(xué)是主陣地,。本學(xué)期，在對照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,，牢固樹立教師的服務(wù)意識,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板,、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,，研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎,、活潑,、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松,、民主的教學(xué)氛圍,，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度,，不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語文課堂教學(xué)效率,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，確保減負(fù)增效,。本學(xué)期,，教研組將配合學(xué)校通過聽課,、抽查備課、作業(yè)批改等多種方式,，檢查常規(guī)落實(shí)情況,。

3、加強(qiáng)集體備課,。發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高備課質(zhì)量,，保證課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4、做好年青教師的傳,、幫,、帶工作。

5,、開展有效的教研活動,。

6、扎實(shí)有效地開展興趣小組活動,，拓寬學(xué)生視野,。

7、全心全意為九年級學(xué)生服務(wù),，打好中考這一仗,。

8、成就學(xué)生,，成就自己,。

四、主要工作,。

(一)加強(qiáng)教研常規(guī)管理,，進(jìn)一步形成語文教學(xué)的研究氛圍。

1,、每月兩次的教研活動,。針對教學(xué)中存在的問題重點(diǎn)研究，比如怎樣把握新教材,，新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來,，怎樣對學(xué)生進(jìn)行漢語言基礎(chǔ)知識的教學(xué)，怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等,。

2,、開設(shè)組內(nèi)教研課，通過年級內(nèi),、語文組內(nèi),、校內(nèi)的互聽互學(xué),，通過匯報(bào)課、示范課,、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討,，促進(jìn)語文教研工作的開展。擬定由周正高老師執(zhí)教一節(jié)公開課,。

3,、開展聽課評課活動，主要以本學(xué)科的課為主,，認(rèn)真填寫好聽課筆記,，做好評課。

4,、備課要適應(yīng)新要求新形式,，不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新,，而且教學(xué)目標(biāo)要新,，教后反思要不走過場。

(二)加強(qiáng)課題研究,，注重學(xué)生素養(yǎng),。

舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育,。為此,，我們要加強(qiáng)課題研究，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇九

刻師是人類文明的傳播者,，是人類靈魂的工程師。教師面向的是正在成長中的青少年,，因此師德的修養(yǎng)不僅僅是教師個(gè)人的行為,，還關(guān)系著整個(gè)社會。師德體現(xiàn)在方方面面,，概括的說就是要忠誠于人民的教育事業(yè),，教書育人。這是師德最基本的要求,。本學(xué)期,，我計(jì)劃從以下幾方面加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)：

在新學(xué)期的工作中，我要充分利用時(shí)間,，積極學(xué)習(xí)各種師德理論,，不斷加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識，轉(zhuǎn)變教育觀念,，把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、分析解決問題的能力,、交流與合作的能力以及對自然環(huán)境和人類社會的責(zé)任感、使命感放在重要位置,。

我們的身邊有許許多多師德高尚的教師,，他們的工作雖然平凡，但是他們在全心全意地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著,。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,。

熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的`核心。在今后的教學(xué)工作中,，我要關(guān)心學(xué)生,、了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生,，對學(xué)生嚴(yán)而有愛,、嚴(yán)而有度,，尊重學(xué)生的主體性,。

作為教師，必須做到甘于奉獻(xiàn),。在工作中,，要保持良好的心態(tài)，對工作盡責(zé),，尊重學(xué)生,，尊重家長，耐心對待每一名學(xué)生,，遵守教師道德十不準(zhǔn),。

作為一名教師，要在思想品德方面以身作則,、誠實(shí),、守信;在治學(xué)方面以身作則。教師要以廣博的知識和完善的人格力量去影響學(xué)生,，感染學(xué)生,，真正做到教書育人。

刻學(xué)中,，要深刻反思自己存在的不足,，積極開展自我批評。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)自覺進(jìn)行師德修養(yǎng)的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中,，注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控,，活到老，學(xué)到老,。

以上是我本學(xué)期個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃,。作為一名青年教師，在今后的工作中我要不斷地提升自身的教學(xué)水平,，更要不斷地提高自身的師德修養(yǎng),。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇十

大楊樹第四小學(xué)共有在編教職工30名，其中在校工作教師28名,，外調(diào)教師2人,。在這30名教師中，教師學(xué)歷合格率為100%：中師學(xué)歷有3名,，大專學(xué)歷16名,，本科學(xué)歷11名。另外還有1名教師正在進(jìn)行本科學(xué)歷提高學(xué)習(xí),，,。在全體教師中，年齡偏大的教師（男教師50周歲,、女教師45周歲以上）的學(xué)歷基本以大專為多,，占到了全部教師的37%。（45周歲以下）教師中的學(xué)歷本科9人,、大專7人,。我校上課教師的年齡較大，大多數(shù)教師的學(xué)歷為大專,，占全體人數(shù)的53%,，本科學(xué)歷占全體教師的40％。大多數(shù)教師學(xué)歷達(dá)到了大專學(xué)歷及本科學(xué)歷,。

二,、目標(biāo)任務(wù)。

實(shí)施我校教師學(xué)歷提高計(jì)劃工程,，從今年起到20xx年,，經(jīng)過5年努力，使我校教師學(xué)歷?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到94％,，本科學(xué)歷達(dá)到50％以上。

三,、具體措施：

1,、積極努力貫徹市教育局關(guān)于在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修的有關(guān)政策、待遇,。

2,、進(jìn)一步完善學(xué)校的`學(xué)歷進(jìn)修體制,，從制度上保障教師接受學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí)的權(quán)益，學(xué)校從實(shí)際出發(fā),，合理安排和解決學(xué)歷進(jìn)修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時(shí)間之間的矛盾,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“大培訓(xùn)”理念來支撐,。鼓勵(lì)教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的培訓(xùn),，并為他們提供相應(yīng)的支持。

4,、制定鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修有關(guān)條例,，同時(shí)與拔尖人才培養(yǎng)、教師職稱晉級,、提拔中層干部,、選拔骨干教師、學(xué)科代頭人,、名師等捆綁,，促進(jìn)教師在崗學(xué)習(xí)提高。

5,、學(xué)校將教師的學(xué)歷提高進(jìn)修納入“十二?五”規(guī)劃,，設(shè)定教師個(gè)人學(xué)歷提高進(jìn)修目標(biāo)?！绷幨?五期間所有教師學(xué)歷達(dá)到大專以上。

大楊樹第四小學(xué),。

20xx.4,。

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個(gè)人工作提升計(jì)劃篇十一

隨著社會的發(fā)展,，新的課程標(biāo)準(zhǔn)對廣大教師的專業(yè)化提出了更新、更高的要求,，教師只會傳授知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,，不斷提升精神追求,，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識,，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界,，有思路才有出路,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)?！皞€(gè)人素質(zhì)與能力自己測評方案”后，為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,，我根據(jù)自身現(xiàn)階段的特點(diǎn)，制定個(gè)人三年內(nèi)發(fā)展計(jì)劃,。

1,、在教育事業(yè)中追求更高的人生價(jià)值，使自己能成為一名受人尊敬的老師,。

2,、樹立正確的教育觀，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,，把握教育的真諦,，進(jìn)一步了解學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，力爭全面了解與教學(xué)有關(guān)的一些實(shí)際情況和具體的教學(xué)情境,，把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與書本知識逐漸整合,，并逐步掌握教學(xué)過程中的'內(nèi)在聯(lián)系。

3,、認(rèn)真練習(xí)三筆字,，成為學(xué)生的榜樣。

4,、在教學(xué)中,，努力提高自己的專業(yè)水平，要不斷學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,，爭取在4年內(nèi)達(dá)到本科水平,。

5、認(rèn)真進(jìn)行“對低年級學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)”的課題研究,，提升教研能力,。

1、平時(shí)積極閱讀一些有助于提高自己文化素養(yǎng)的書,，如：唐詩宋詞等,。

2、平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,，以指導(dǎo)教育教學(xué)和教學(xué)科研。

3,、認(rèn)真理解鉆研教材,，并在實(shí)踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。在教學(xué)中，尊重學(xué)生,，教管結(jié)合,，做孩子的知心朋友。

4,、課堂上努力營造輕松活潑的課堂氛圍,，使孩子們在平等的師生關(guān)系中，在自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式中健康成長。深化課改,，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)，做一個(gè)有思想的新形勢下的教師,。

5,、平時(shí)要積極參加體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì),。

6,、生活中主動與他人交往，提高自己的交,。

7,、在多媒體和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用中要不斷提高自己的水平，能滿足教學(xué)的要求,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《唐詩宋詞元曲全》。提高自己的語文素養(yǎng),。

2,、教育專著：《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、《新課標(biāo)解讀》。

3,、網(wǎng)上文載,，教育雜志。

4,、中學(xué)課本,。

第一階段：20xx年11月——20xx年9月。

學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《唐詩宋詞元曲全》,。

第二階段：20xx年9月——20xx年3月。

《心理學(xué)》,、中學(xué)課本,。

書寫反思,、總結(jié)。

第三階段：20xx年3月——20xx年8月,。

學(xué)習(xí)《新課標(biāo)解讀》,。教育雜志。

書寫反思或總結(jié),。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇十二

本學(xué)期,，工作室以香洲區(qū)教育局及教科培“名師工作室”實(shí)施方案和管理辦法為指導(dǎo)，以理論學(xué)習(xí),、教學(xué)研討,、課堂觀摩、博客研修,、專家引領(lǐng)為主要的研修方式,；本著為了學(xué)生的發(fā)展，求真務(wù)實(shí)的工作理念,，切實(shí)提高工作室成員的'專業(yè)素養(yǎng),。具體工作安排如下：

1、九月活動安排,。

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,。以此為契機(jī)，擬定由教科培楊xx主任,，以講座的形式開展紀(jì)念活動,。部分工作室老師參加9——10月地方史微課評比工作（全市）。

2,、十月工作安排,。

10月份的工作主要安排有兩節(jié)研討課。10月15日（周四）下午2點(diǎn)30,，由工作室名師顧問,，前山中學(xué)的朱xx老師上《洋務(wù)運(yùn)動》一課。

10月20日（周四）下午2點(diǎn)20,，安排九中張xx老師常規(guī)課《美國的獨(dú)立》,。（活動皆安排專人撰寫報(bào)道）。

11月初,，工作室將派人參加在太原舉行的中國歷史年會,。了解目前國內(nèi)最新的歷史教學(xué)動態(tài)。

11月12日（周四）下午3點(diǎn),，工作室成員赴珠海三中（高中部）聽xx老師高一歷史課,，并聽xx老師關(guān)于初高中教學(xué)銜接問題報(bào)告。

12月安排兩次課堂教學(xué)活動。

12月初,，參加香洲區(qū)學(xué)校的公開周聽課活動,；

12月底或1月初，聽珠海11中張xx老師復(fù)習(xí)課,。

另,，擬定前往省內(nèi)某城市參觀學(xué)習(xí)。

5,、一月工作,。

每位學(xué)員上繳一份工作室學(xué)習(xí)心得（或總結(jié)）。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇十三

新課程改革實(shí)施以來,，學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)的要求更高,。為大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的深入開展,，全面落實(shí)課程改革的目標(biāo),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，進(jìn)一步提高學(xué)校課程建設(shè)能力和辦學(xué)水平,，本人特制定并實(shí)以下計(jì)劃。

1,、職業(yè)道德高尚,，具備實(shí)施素質(zhì)教育的能力，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),。

2,、具有良好的教學(xué)反思能力及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力，能采取切實(shí)可行的措施和行為,，以適應(yīng)教育改革發(fā)展,。

3、具有終身學(xué)習(xí)和自己發(fā)展的能力,，能正確評估自己的專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,，確定自己未來的發(fā)展方向，能與他人進(jìn)行合作,，發(fā)展實(shí)踐性知識,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

4,、在課堂教學(xué)中基本能形成鮮明的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，能根據(jù)學(xué)生的需求,、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律,，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5,、在課堂教學(xué)中能在不確定的教學(xué)環(huán)境中,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，能把握問題的本質(zhì),，采用解決方法,，及時(shí)、靈活,、有效地解決問題,，具有獨(dú)創(chuàng)性。

6,、在課堂教學(xué)中能深刻理解教育教學(xué)的意義,，能根據(jù)教育改革和發(fā)展需要，帶領(lǐng)學(xué)校教師共同解決學(xué)校教學(xué)中存在的問題,，主動進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，有效提高本校課堂教學(xué)質(zhì)量。

7,、追求終身發(fā)展,，在本校成為學(xué)習(xí)化組織的過程中，與教師共同學(xué)習(xí),，研究,，分享經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師開發(fā)教學(xué)潛能和提高教學(xué)研究水平,。在專業(yè)發(fā)展過程中,，自然成為教師群體中的核心成員，促進(jìn)學(xué)校教師共同發(fā)展,。

1,、首先要提高自己的`政治思想素質(zhì)。教師的政治取向,、道德素質(zhì),、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用,?！皩W(xué)為人師，身為示范”,，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,，教育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)造,，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才,。

2、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,，確立教育教學(xué)新理念,。

（1）總之，個(gè)人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體,、主人,。

（2）發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長期的。

（3）學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的,。

（4）善于思考,，在實(shí)踐中探求、感悟,。

（5）樂于動筆,，提高教育科研水平。

3,、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水,?！碑?dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn),、信息與日俱增,，社會各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向,、新信息，不斷更新知識,，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù),。

4、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育,。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便,。

5、提高自己的教育能力,，教師學(xué)習(xí),、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，從書本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué),、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)。終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,，同時(shí)也是快樂的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新,。

在今后的工作中要務(wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模,；并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本,，尊重學(xué)生個(gè)性,，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會思考,，學(xué)會自己增長和應(yīng)用知識,，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,，教師專業(yè)發(fā)展,，不僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求,，也是教師教學(xué)自我提升的需要,。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，與時(shí)俱進(jìn),，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。時(shí)代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步，只有把握時(shí)代脈搏,，緊跟時(shí)代潮流,，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新,，勇立潮頭,。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,，才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),，在超越自己的同時(shí),，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇十四

一,、首先學(xué)習(xí)成長的目標(biāo)：

1,、明確個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

2,、明確年度要提升的職業(yè)目標(biāo)（目標(biāo)崗位）,。

二、其次是明確個(gè)人能力的提升點(diǎn)：

1,、結(jié)合去年的工作心得（能力不足,，犯錯(cuò)誤的工作項(xiàng)等）明確提升的能力點(diǎn)。

2,、對照目標(biāo)職業(yè)（崗位）的要求找出差距,，明確需要學(xué)習(xí)補(bǔ)充的能力點(diǎn)。

如是職業(yè)生涯規(guī)劃,，需要有比較具體詳細(xì)的和一定專業(yè)性的分析總結(jié),。

如果每周進(jìn)步1%，一年就會進(jìn)步超過50%,，如果每天進(jìn)步1%,，一年就會就進(jìn)步超過350%。

你相信個(gè)人的成長能有多快,？

在我遇到對我影響最大的第一位導(dǎo)師的時(shí)候,，我在3個(gè)月內(nèi)的成長超過之前3年的成長總和。

在于“一定要”和“有必要”,，我舉個(gè)學(xué)習(xí)英語的例子,，我的一個(gè)夢想是要學(xué)好英語，但這件事情是“有必要”,，目前還不是“一定要”,，所以我很想學(xué)好英語，卻沒有把它放入我的日程安排當(dāng)中,，只是放在關(guān)注圈當(dāng)中,，持續(xù)關(guān)注這方面的信息，但我沒有天天背單詞,，也沒有專程的英語學(xué)習(xí)時(shí)間,，這就是兩者的差別。

“一定要”就是自己一定要做的事情,，會安排專門的時(shí)間在這上面,，會優(yōu)先處理這件事情“有必要”就是想起來的時(shí)候會動一下，想不起來的時(shí)候就會往后推的事情,。