范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
二年級學(xué)生讀書筆記篇一
今天我讀了《此地?zé)o銀三百兩》這個寓言故事,覺得很有意思,。
這個寓言說的是,,從前有一個叫張三的人,喜歡自作聰明,,他把三百兩銀子埋在墻腳下,,怕別人偷去,在墻腳下寫下了“此地?zé)o銀三百兩”七個大字,。這件事情被他的鄰居王二發(fā)現(xiàn)了,,王二把三百兩銀子挖了出來帶回家,他怕張三懷疑是他偷的銀子,,就在墻腳處寫下了“隔壁王二不曾偷”,。
這個寓言故事中的張三和王二都非常愚蠢,,他們都是自作聰明,想隱瞞一件事情反而露餡了,。
《木偶奇遇記》講的是老木匠杰佩托刻了一個木偶皮諾喬,,他總是讓爸爸老木匠失望,他和朋友去了玩兒國,,他淘氣又愛撒謊,。我們不能學(xué)習(xí)他的淘氣、撒謊,、貪玩,,不愛讀書,好吃懶做,。
我們要學(xué)習(xí)他后來為了找爸爸不怕苦,、不怕累,學(xué)會了辛勤勞動,,最后變成了真正的男孩,。
二年級學(xué)生讀書筆記篇二
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午,,我正坐在陽臺,,津津有味的看起書來。
越看越精彩,,越快越好玩,,接著我就入了迷。我仿佛走進了《灰姑娘》的世界看見了她和王子那快樂的一幕,,我又羨慕又嫉妒,,一個貧窮、善良的人,,一轉(zhuǎn)眼就和王子成了夫妻,,變成了公主。這真是好人有好報,,那些可惡的人也受到了應(yīng)有的懲罰,,我真為她感到高興。
二年級學(xué)生讀書筆記篇三
丑小鴨——它一生下,,因為長得很丑,,人們和動物都不喜歡它。寒冷的冬天,,它在大自然里受盡了折磨,,后來靠自己的努力,終于飛了起來,。它成了一只美麗的,、在藍天上自由飛翔的天鵝!
丑小鴨變成天鵝,,靠的正是自己努力。
看了《丑小鴨》的故事,,我明白了一個道理:無論做什么事,不怕自己笨,,要用心去學(xué),,去做,就一定會成功的,。爸爸,、媽媽、老師,,放手讓我去學(xué),、去做,每一件事吧!!!我自信一定會像丑小鴨一樣,,靠自己的努力“飛起來”的,。
范文(通用12篇)認真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢,?那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的二年級學(xué)......
灰姑娘灰姑娘1今天,,我讀了《灰姑娘》這篇童話故事,,我懂得了:”我們不要向灰姑娘的繼母還有她的兩個女兒學(xué)習(xí),因為她們總是想方設(shè)法地折磨......
二年級學(xué)生讀書筆記篇四
《淘氣包馬小跳》之(丁克舅舅)這本書講的是,,馬小跳,。丁克舅舅和黃老鳥開著一輛吉普車來到一條彎彎的小路上,這條小路很窄,,而且還有很多彎,,所以非常不好走。他們一直往前走,,看見一家飯店,,丁克舅舅和黃老鳥很熟悉這條路,顯然他們是這里的.???。
剛坐下來,老板就抱著兩本書放在桌上,,一本是《在回家的路上》,,一本是《在灶上》,丁克舅舅說:“《在回家的路上》這一本是涼菜,,《在灶上》是熱菜,?!?/p>
二年級學(xué)生讀書筆記篇五
今天,我和媽媽讀了繪本《城里最漂亮的巨人》,。
里面講了一個巨人,,名叫喬治。喬治幫助了一大群小動物,,小動物們都非常感激他,,最后給他送了一大盒禮物,里面是一頂用金紙做成的美麗王冠,,還有一張卡片,,卡片里寫著他做過的許多好事情,他是城里心眼最好的巨人,。
讀了這個繪本,,我懂得了喬治是一位有愛心的巨人,也是城里最漂亮的巨人,。我要向喬治學(xué)習(xí),,見到有困難的人,要主動伸出援助之手,,做一個人美心更美的好孩子,。
二年級學(xué)生讀書筆記篇六
《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的、不幸的,、可憐的,!阿廖沙受盡了人間的苦難,但他從不放棄,,堅強地面對生活,。想想我自己真覺得慚愧。
當我讀過了《童年》這本書后,,我不再抱怨辛苦勞作的父母,,而是在心里和阿廖沙作比較。與阿廖沙相比我出生在新社會,,生長在祖國發(fā)展繁榮的時代,,我能吃得飽,穿得暖,,可以看動畫片,,可以坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí),,還可以用電腦查資料……等等這些,,我就比阿廖沙幸福多了。我還有對我關(guān)愛備至的父母,有無比寵愛我的外公,、外婆,,爺爺、奶奶,。
我的童年是快樂的,、幸福的、開心的,!我想我以后要更加努力地學(xué)習(xí),,樂觀地面對生活中的挫折和困難,做一個對社會有貢獻的人,!
二年級學(xué)生讀書筆記篇七
有的人做錯事,卻不聽別人的卻告,,結(jié)果,,事情做不好。
就像《我要的是葫蘆》文中的那個人,,葫蘆慢慢的變黃了,,結(jié)果葫蘆沒吃著,卻一個一個都落了,。
唉,,我也有過這樣的.毛病,比如,,星期日我在家看電視,,媽媽卻我別看了我就是不聽,就是因為看電視我才近視的,。所以我以后再也不看了,。
以后我要聽媽媽的勸告。
二年級學(xué)生讀書筆記篇八
今天我讀了《此地?zé)o銀三百兩》這個寓言故事,,覺得很有意思,。
這個寓言說的是,從前有一個叫張三的人,,喜歡自作聰明,,他把三百兩銀子埋在墻腳下,怕別人偷去,,在墻腳下寫下了“此地?zé)o銀三百兩”七個大字,。這件事情被他的鄰居王二發(fā)現(xiàn)了,王二把三百兩銀子挖了出來帶回家,,他怕張三懷疑是他偷的銀子,,就在墻腳處寫下了“隔壁王二不曾偷”。
這個寓言故事中的張三和王二都非常愚蠢,他們都是自作聰明,,想隱瞞一件事情反而露餡了,。
二年級學(xué)生讀書筆記篇九
《窗邊小豆豆》講述了作者上小學(xué)時一段真實故事小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園,。小林校長卻常常對小豆豆說“你真是一個好孩子呀,!”在小林校長愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解孩子,。巴學(xué)園里親切隨和教學(xué)方式使那里孩子們度過了人生最完美時光,。小林先生是個富有童心好校長。
二年級學(xué)生讀書筆記篇十
在書店茫茫書海中,,我找到了一本很奇怪的書——笑貓日記從外星球來的孩子,!笑貓是什么?貓會寫日記?從外星球來的孩子是怎樣的?一連串的問題,使我身不由自的買下了這本書,!
回到家,,強烈的好奇心使我迫不及待打開這本書……讀完這本書,我了解到書的主要內(nèi)容:笑貓的大兒子胖頭一整天無所事事,,后來去寵物特技學(xué)校學(xué)會了鋼琴,,把一個患有孤獨癥的小男孩(寶寶)治好了。和他一起表演,,胖頭彈琴,,寶寶指揮。寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞臺唱歌,、彈琴,,他們受到了熱烈的掌聲。
讀完這個故事,,我明白了,,做什么事都要專注,認真,。
二年級學(xué)生讀書筆記篇十一
今天,,我終于看完了《哈利波特》全集。
一個棕色頭發(fā),,在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩,。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界,,讓你時刻都為他的神力所驚喜,。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,,便可盡情的在空中飛行,。他是誰,?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。
在哈利波特出生時,,哈利波特的父親就被惡魔“伏地魔”給殺害了,,哈利波特的媽媽為了保護哈利波特,而給殺死了,。幸存的哈利波特額頭上留下了一道人人皆知的閃電型傷疤,。
魔法學(xué)校的老師把哈利波特托付給了他的姨夫姨媽。在姨媽家,,哈利波特受盡了虐待,。后來海格帶著11歲的哈利波特來到了魔法學(xué)校。在學(xué)校里,,他結(jié)交了兩個知心朋友,,一起學(xué)習(xí)魔法。這三個小冒險家對所有的一切都十分好奇,,在一次無意的探險中,,他們發(fā)現(xiàn)了“伏地魔”隱蔽的`藏身之所。
最終,,愛的力量使哈利波特克服重重的困難,他終于打敗了“伏地魔”,,成為了一名十分有名的魔法師,。
最后幾頁把整本書所要表達的內(nèi)容表現(xiàn)得淋漓盡致,寫出了哈利波特堅持正義,,不畏惡勢力,,敢于承擔(dān)責(zé)任的那種使命感。
二年級學(xué)生讀書筆記篇十二
是記錄我們讀書時所收獲的一些感悟,,還有就是摘抄值得學(xué)習(xí)借鑒的好詞好句,。下面是小編搜集整理的小學(xué)生二年級讀書筆記,歡迎閱讀,,希望對你能夠提供幫助,。
昨天晚上睡覺之前,我讀了一篇《快樂王子》的童話故事,。
我覺得王子的心地很善良,,為了別人把自己都弄壞了,小燕子的心地也很善良,,為了窮人,,留在了快樂王子的身邊,最后被凍死了,,我很感動,。
這個故事講的是,,有一個快樂的王子把自己的身上的寶貴的東西都獻給了窮人,王子樂于助人的奉獻精神感動了燕子,。我們要向快樂王子學(xué)習(xí),,爭取做個陽光善良的好孩子。
今天媽媽和我讀了快樂王子的故事,,王子把全身的寶貝全部送人了,,送的都是需要幫助的可憐的人。
最后犧牲了自己和燕子,,王子和燕子幫助了好多人,,他們真善良啊!
一年級五班馮東楷今天我們聽了《快樂王子》的故事,王子把他的寶石和金葉子都給了群人王子真喜歡“樂于助人”,。
今天我聽了《快樂王子》的故事,,快樂王子原來很不快樂,經(jīng)過小燕子的幫助,,他變得快樂起來,。
他的衣服是金葉子,他的眼睛是兩顆藍寶石,,他的劍上有一顆紅色的寶石,,最后,小燕子和王子都死了,,上帝派了一個天使,,把世界上這兩個最珍貴的東西放在了上帝的面前,天使是在垃圾桶里找到小燕子的尸體和王子的一顆心,,最后,,上帝讓他們在天堂過上了幸福快樂的生活,。
書名《快樂學(xué)習(xí)的55個秘訣》之《上學(xué)時人生的大事》,。
步入小學(xué)后發(fā)現(xiàn)孩子仍然沉浸在幼兒園的狀態(tài)沒有走出來,所以選出這本書中有針對性的文章讓孩子閱讀,,從而更能幫助孩子理解上學(xué)的意義和目的,,從態(tài)度上得以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的消極心理,把學(xué)習(xí)視為快樂的,。通過閱讀這篇文章,,讓孩子知道了長大是自然規(guī)律,,,大孩子就要做大孩子要做的事情,,成為小學(xué)生之后能學(xué)到很多知識,獲得自己需要的能量,。要想站到山頂看到好的景色,,那就到學(xué)校好好學(xué)習(xí),,汲取上山所需要的能量吧!讀完后,我問朱朱有什么感想,。孩子就簡單地說:“媽,,我發(fā)現(xiàn)我愛讀書了!”聽了這話,我真的好高興,,同時也希望這是孩子的心理真實的想法,,這說明通過閱讀一篇好文章或一本好書,你能獲得無窮的能量,。
即使不寫讀書筆記,,我也要和孩子堅持每天的都市40分鐘左右,但我發(fā)現(xiàn)很多課本上剛剛學(xué)習(xí)的字換了個地方孩子就不知道誰是誰了,。雖然我也給孩子寫在紙上讓他復(fù)習(xí)過,,但好像有許多字是按照順序記下來的,一旦換了地方就猶豫不決,。這樣讀書時句子就連貫不下來,。許多字見了好多次也不認識,這樣就不利于孩子對閱讀內(nèi)容的理解,。于是,,今天我選擇了不選文章閱讀,而是把學(xué)過的字和常見的字寫在單個紙片上讓孩子加深印象,,真正的去認識它們,,而不是像背詩一樣知其音而不知其形。通過這40分鐘,,無論字的順序如何打亂,她都能讀出來,。所以希望明天讀書的時候,,他哪呢過一口讀出來,提高閱讀質(zhì)量,。以后我也會在閱讀完之后找個輕快地方式讓他來認字卡,,從而來認識更多的漢字。
今天這是朱朱自己選擇的內(nèi)容,,可能放假時間長,,有些玩瘋了,他是覺得這篇篇幅有些短,,所以選擇了它,。這段日子,通過堅持閱讀,,我發(fā)現(xiàn)孩子開始注意身邊的字了,,比如我?guī)鋈ネ嫠5臅r候,,他看到景點的告示牌上的字時,都能讀出來,,如果不認識的話,,知道主動問我,然后反復(fù)的讀幾遍,。甚至在車上,,看到身邊的書會信手翻來找到含有會的字多的標題讀一讀,雖然讀下去引很多字不認識而放棄了,,但是我看來這是一個好習(xí)慣的開始,。因為以前都是我讀他聽,從沒有想過自己去看?,F(xiàn)在的變化說明堅持閱讀的效果已經(jīng)顯現(xiàn)出來了,,這讓我感到很高興。所以孩子加油,,希望你做一個快樂的閱讀人,,而且是快樂地讀,快樂地用,。
二年級學(xué)生讀書筆記篇十三
讀了《輕輕公主》這本書,,我覺得公主的心靈非常的“輕”,連自己的國家都要被消滅了,,可她笑得很厲害,,自己的媽媽哭了,還說:”媽媽的表情真奇怪??!還把水珠流到自己的臉”,說明了公主沒一點兒同情心,。
再有,,公主這么高貴的身份,竟然會親一名待從,,親完了還哈哈大笑,,真是不懂自重。幸好后來公主找回了身體的重力,,心靈上的重力,,和王子過上了幸福的生活。
在生活中,,我要做一個心靈有重力的人,,這樣才會受到大家的歡迎。
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二年級學(xué)生讀書筆記篇十四
內(nèi)容這本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實故事,。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園,。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ),。
感受:看了這本書,,我覺得這本書有無數(shù)的笑聲和感動,我也了解到了小林校長是一個專心教育,、關(guān)心兒童成長的偉大的教育家,。在他的.教育和引導(dǎo)下,小豆豆從一個調(diào)皮的小女孩成長成為一個有成就的人,。從小豆豆身上,,我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為,,老師也經(jīng)常教育和引導(dǎo)我,。以后,我也像小豆豆一樣,,在老師的教導(dǎo)下,,通過自己的努力,成長成為一個有用的人,。我喜歡這本書,!