時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學生學習計劃表篇一

作為一名學生,，學習自主能力是必不可少的。學習計劃表是我們提高自主能力的有效工具之一,，它可以幫助我們規(guī)劃學習時間,，安排學習任務，實現(xiàn)高效學習,。在使用學習計劃表的過程中,，我深刻領悟到以下五個方面的心得體會。

第一段：規(guī)劃周密,、準確度高,。

學習計劃表的第一大優(yōu)點是它可以幫助我們做到周密的規(guī)劃。通過制定學習計劃表,，我們可以將自己的學習任務列出來,，根據(jù)每個學科的難度及其重要性安排時間大小，以此合理規(guī)劃時間,，增加學習效率,。學習計劃表的準確度也極高，它可以幫助我們花更少的時間集中精力完成學習任務,，提高我們的學習效率,。

第二段：避免時間的浪費、提高效率,。

學習計劃表的第二大優(yōu)點是它可以避免時間的浪費,，提高學習效率。我們都知道,，時間是非常寶貴的,，不應該浪費在沒有意義的事情上。通過學習計劃表,，我們可以更早地預見到學習任務和時間的分配,。正規(guī)則化的學習計劃表可以避免我們在學習時低效或偏離學習內(nèi)容，因此這個工具能夠幫助我們更快地掌握知識，提高學習效率,。

第三段：培養(yǎng)自律,、執(zhí)行力。

學習計劃表的第三大優(yōu)點是它培養(yǎng)了我們的自律性和執(zhí)行力,。自律和執(zhí)行力是學習中最重要的品質(zhì)之一,，這一技能可以讓我們更高效地完成學習任務。通過制定計劃書,，我們可以幫助我們更好地管理學習時間,，培養(yǎng)集中注意力的能力，提高我們的自律和執(zhí)行力,。

第四段：提高學習質(zhì)量,、獲取更好的成績。

學習計劃表的第四大優(yōu)點是它可以幫助我們提高學習質(zhì)量和獲取更好的成績,。我們知道,，在學習過程中，經(jīng)常有人為照顧日常生活而一直分散精力,，導致學習效果不是最好的,。因此，制定計劃書是優(yōu)秀學生的一項重要的學習工具,。這個工具可以幫助我們更好地利用時間,，提高學習效果，更好地掌握知識,，為進一步提高成績打下基礎,。

第五段：成為一個全面的人。

學習計劃表的第五個優(yōu)點是它可以讓我們成為全面的人,。學習計劃表的制定過程是一個很大的挑戰(zhàn),，它可以把我們從單一的學習狀態(tài)中拉出來，讓我們更多地去了解這個世界,。預訂計劃書時,，我們必須考慮到每一個學科的重要性，以及每個學科背后的歷史和思想淵源,，使我們成為一個完全的人,，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

結(jié)論：

總之,，學習計劃表是一個有效的學習工具,，因為它可以幫助我們規(guī)劃時間，安排任務和提高學習效率,，培養(yǎng)自律和執(zhí)行力,，提高學習質(zhì)量和學習成績,，以及讓我們成為全面的人。因此,，我建議每個學生都應該制定一個學習計劃來提高學習效率,，并為未來的成功打下基礎。

小學生學習計劃表篇二

__________小朋友,，恭喜你!你已經(jīng)正式成為一名小學生了,，作為一名小學生應該養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,，快來給自己制定一個計劃吧,。比一比，哪名同學能最早養(yǎng)成好習慣,，最先成為少先隊員,。加油哦！

備注：可以根據(jù)自己的特點適當加減項目

步驟：

首先,，確定自己在以上幾個方面具體要做什么,； （如：寫作業(yè)+看課外書）

其次,， 明確做這件事情的時間（如： 6:00—7：00）

再次,， 制定自己完成這件事情的要求；（要求獨立完成,，不懂的地方主動問爸爸媽媽,，不拖拉，態(tài)度認真,，字跡工整,。）

最后，及時在記錄表上記錄自己的完成情況,。

快來制定自己的計劃表吧

彩虹小提示：

1,、周一—周日七天分別涂上彩虹的七種顏色（赤橙黃綠青藍紫）。

2,、每完成一項涂一格,。

3、彩虹星為每日家長的進行的評價,。三顆星分別代表孩子完成項目的質(zhì)量,、 自覺性、時間保證,。

彩虹獎勵辦法：

1,、每周得到20顆以上（包括20顆）彩虹星可獲得“彩虹喜報”一張。 2,、每四張才紅喜報可兌換“希望之橋”獎狀一張,。

3,、每學期積4張以上“希望之橋”獎狀（包括4張）可實現(xiàn)小心愿一個。

恭喜你踏上希望之橋,，你是當之無愧的閃亮之星,。

一個月過去了，我想說：

你是一個自覺,、認真,、有進取心的好孩子。恭喜你獲得本周的彩虹喜報,，希望你能再接再厲,。

______________________我努力我能行

小學生學習計劃表篇三

早晚背英語單詞效果都很好哦，詞匯量是英語的重點,，可以結(jié)合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果,。

補充1：1。堅持每天讀寫記,，這些必不可少

2,。要記好筆記，你覺得重要的或需要鞏固的都記下來,。課后一定要好好復習,，仔細抓住知識點。

7,，持之以恒,，堅持到底，還要對自己要狠一些

8,，如果經(jīng)濟活躍,，參加英語培訓也不錯！很鍛煉人的說,！9,，祝你學習愉快 ！

小學生學習計劃表篇四

這一切都是我個人的一些想法,、經(jīng)驗,。我會從以下幾個方面對我的孩子進行教育和培養(yǎng)。

1,、學習未動,，興趣先行

2、態(tài)度決定一切

3,、不要過于強調(diào)進步

把興趣放在首位,，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人集中很多的精力在某一方面,。如果孩子把興趣調(diào)整到學習上,，那孩子就比別人多了許多精力,，勝算也就大一些。我們作為家長的,，我們要培養(yǎng)孩子的學習興趣,。

可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學習,，他一學習就想睡覺,，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射,，學習的時候就總是無精打采的,。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了?？梢栽趯W習前與孩子共同做一些使自己身心愉悅的事情,，學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,，愉快與學習就形成了條件反射,，一學習就高興，一高興就學習,。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣,。不過學習，其他方面也可以這樣做,。

興趣需要別人的贊揚和鼓勵,。當孩子需要針對某一方面的興趣時,，當孩子投以很大的熱情,，孩子雖然沒有爭取做得很好點。但孩子得到別人的夸獎和鼓勵,，自然就更愿意做了,，這樣也可以培養(yǎng)了孩子的興趣。

擁有一個主動的態(tài)度十分重要,，可以說：“天才,，就是主動性的爆發(fā)?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,，積極地去做，這就是一種主動的態(tài)度,。主動可以使孩子比別人多許多做事的時間,，可以比別人多做許多需要做的事情。作業(yè)的練習就會很多,，也更容易得到了進步,。進取可以讓孩子不停地向上,，防止他變得墮落。態(tài)度是實力的前提,，有良好的態(tài)度才能題得到自信,。態(tài)度和興趣同等重要。

1,、培養(yǎng)孩子學習一定要預習態(tài)度,；

2、告訴我們的孩子上課的時候要記筆記,，但是不要死記,；

4、學習目標是我們共同學習的努力方向,，正確的學習目標能催人奮進,，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。

事情并不像想象得那么簡單,。孩子進步別人也進步,，就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,，才有可能看得出來,。不進步或小幅度的退步是非常正常的。如果孩子覺得自己停滯不前,，那他就已經(jīng)在進步了,，至少他現(xiàn)在在思想上已經(jīng)進步了。暫時的停步不前是為孩子得下一次更大的進步做準備,，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情,。畢竟有很多事情是不隨人愿的，孩子暫時沒有進步,，我們也要努力去鼓勵孩子多學習,，培養(yǎng)孩子自我學習的能力。

小學生學習計劃表篇五

我現(xiàn)在所要做的,、所能做的就是努力打好小學學習的基礎,，認真復習，查漏補缺,，多做練習,，學著去喜歡學習，真正知道學習不是為了家長,，而是為了自己,。還有一個十分重要的目標，那就是學習一種樂器,。四年級時,，爸爸因為怕我以后太過勞累,，負擔太重，所以沒有要求我繼續(xù)上電子琴課,，現(xiàn)在的時間用來學正好綽綽有余,。

現(xiàn)在，萬事俱備,，只欠行動,，行動也是最實際的。我決定在這段期間認真看數(shù)學知識集錦上的例題及分析,，接著,，完成爸媽布置的數(shù)學精粹題，提高做題的速度和質(zhì)量,。然后,，在剩下的時間里看一看課外書，增長知識,，提高生活素養(yǎng),，懂得人生道理！最后,，就要去上電子琴,，上完回來后都要鞏固今天和前面學習的知識，以防遺忘,。

當然,，現(xiàn)在我的個子不高，要想長高,，不被別人瞧不起,、嘲笑，就好好鍛煉,，趁空余時間多去游泳,，晚上可以去溜冰，和爸爸打羽毛球,。還有，可以在業(yè)余生活中多做做思維的鍛煉,，比如和爸爸下一下象棋,、圍棋、五子棋,，增強腦部的發(fā)育,。

我的計劃將從7月12日開始執(zhí)行，天天都要過得充實而又多彩,，不要整天無所事事,，要行動起來,，不然等開始上初中的話，我就趕不上別人了,，所以要從現(xiàn)在開始抓緊一分一秒,，不得怠慢！

小學生學習計劃表篇六

朝著一定目標走去是志,，一鼓作氣中途絕不停止是氣,，兩者合起來就是志氣。一切事業(yè)的成敗都取決于此本文是小編精心編輯的英語,。

表希望能幫助到你,！

一、以興趣為契機,，多結(jié)合生活實際,，學會運用語言。

初學英語階段,，意識還處于感性階段,，老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣，如通過做游戲,、唱兒歌,、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性，讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情,。

二,、注意良好學習習慣的養(yǎng)成。

1,、傾聽的習慣,。

2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣,。

3,、養(yǎng)成正確記憶單詞的習慣。

三,、注重積累,，搜尋有效的記憶方法。

記憶在英語學習中占有重要地位,，記憶方法直接關系到英語學習的成敗,。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段，如能引導得當,，能發(fā)揮他們記憶的潛能,。

很多人說在閱讀中背單詞，但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。雖然閱讀很重要,，但集中精力專門背單詞還是必須的,，否則單詞量太少，閱讀就完全失去了興趣,。我們學習我們的母語,，尚需要專門的記生詞和生字。

可以使用單詞記憶方法記憶,，筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法,。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好，它的原理具體我也說不清楚,，一開始用覺得這方法挺一般的,，沒什么特別的，但是體驗完到后來(你試個幾天),，你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了,，它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫,。并且從此大量的單詞不再是問題,。這對于大量詞匯記憶來說是非常關鍵的。

四,、持之以恒,，把握未來。

學習英語要過許多關,，如語音關,、開口關、拼讀關,、朗讀關,、默讀關、快讀關,、詞匯記憶關,、句型轉(zhuǎn)換關、情景說話關,、快速聽寫關等,。過每一關都要下夠功夫，練夠火候,，才能苦盡甘來,。

以下六點是重點。

1.上課時間一定要充分把握,。

2.堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)。

3.通過學習課文,在課余時間翻譯課文。

4.對于每課的語法重點,要適時總結(jié),細致分析,。

5.需要背誦的課文一定要能默寫,。

6.可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習。

分組及時回憶法,。

一是以精讀課本的單詞為主,。

二是背考研單詞表。

一是背詞組詞典;,。

二是從精讀課本中摘抄出來,。

一是由干到枝、由淺到深,，先通讀語法書,，先結(jié)合例句背熟大概念，搞清楚各個概念之間的關系;在學習次級概念,、特殊概念,。

二是大量針對某個語法做題;然后在閱讀和做題時如果再遇到語法上的難題，再進行相關概念復習,。

句子：每學習一篇文章,，就要把其中的好詞組、好句子標注出來(或者摘抄),，對它們做熟練的英漢互譯特別是漢譯英;每天都要快速練習漢譯英和一兩百個自己收集的好句子,。

“用嘴去改變心?！?/p>

一是學習口語發(fā)音,，擺正舌位,。

二是在任何情況下聽到英語都揣摩人家發(fā)音的對與錯，注意模仿標準發(fā)音;同時每天保證充足的大聲朗讀的時間，以嘴改心;同時聽完標準語音后,，還要做無聲誦讀，在心里用內(nèi)心語言進行朗讀,。四是在掌握發(fā)音后注意模仿語調(diào),。

背誦：背誦外語在初級階段不大必要，此時應該多背一些句子,。中級階段可以背一些好文好詩歌,，但主要背誦一些實用短文(如新概念第2、3冊),、使用較多的新聞段落,。

一、剛開始背誦時選擇單句的新聞用語(比如英語新聞網(wǎng)站的新聞標題),。

二,、可以由淺入深地挑選自己感興趣的美文來背誦,，背誦時著重背內(nèi)容。

復述剛剛讀過的內(nèi)容,。剛開始可以逐句復述,，而后可以逐漸擴展至復述文章和段落。復述中要特別注意關鍵詞組和習語,。

復述剛剛聽到過的句子,。其他與“讀說”類似。兩三個句子的復述能力是關鍵,，在此基礎上可以很容易地背誦,、復述、口譯,。

回憶自己曾經(jīng)做過的事情,，或者與他人談話的內(nèi)容，或者看過的電影,、電視節(jié)目用英語復述出來注意說的詳略程度應該與自己的水平,、練習時間、要求相符合,。

以事先準備好的題目卡片來選擇題目,，對選中的題目說出你所知道的最新知識和你所感興趣的知識?；蛘邚氖诌叺臅鴪笾?、隨時看到或聽到的文字中選定實詞為題目，然后試說,。

把隨時看到的中文用英語口語翻譯出來,，盡量應用已知的或新近學到的習語，也可以借助查,。

字典,。

來進行——遇到不能滿意地翻譯之處，不要過度糾纏,，可以記錄下來去問老師或者留待以后解決,。還可以把隨時看到的電視新聞、聽到的廣播口譯為英語,，這種口譯有速度要求,，初練者不可追求完美，開始時只是堆砌詞匯,，逐漸地能夠說一些習語,，最后達到能夠考慮句式和速度、內(nèi)容的一致,。

述,，是指描寫事物的外部特征,、事物發(fā)展過程，如風景,、人物,、事件過程,，簡述故事,、電影等等都屬于“述”。論,，是指選一個論題對之做定義或者界定,，然后選定正反兩個方面來進行論述，或者說出該事物的優(yōu)缺點,。述,，用的是具體語言;論，用的是抽象語言,。一般具體語言更為困難,，因為需要大量的詞匯積累，特別是具體動詞和名詞,，要求多讀描寫具體動作的文章,，如故事、游記,、目擊記,、操作與說明，等等,。

聽力：精聽就是聽那些有書面材料的錄音,，并確保每句話都能聽懂。因此要求事先閱讀書面材料,，掃除不懂的生詞,、詞組，在聽的過程中可以隨時看材料,。最后達到完全聽懂并理解,。

1、聽懂,。逐詞,、逐句地聽懂;不懂的就對照書面材料，要把書面材料讀熟,，熟到能夠很快說出來,。

2、跟說,。在完全能流利聽懂的情況下,，跟著錄音帶說,。

3、單雙句重復,。聽到的東西,，只有能夠說出來，才算是真正聽懂了——這一點對于中文也是一樣的,。

在聽力提高的情況下,，很多材料都可以直接跟說，這樣可以省時間,。即使是單雙句重復,，也不是對所有的聽力材料，因為能力提高后,，很多凡是能聽懂的基本上也能重復了,，這樣口語能力和語言暫時記憶力也就很大程度上提高了，精聽喝泛聽的差異也不大了,，可以適當增加泛聽的數(shù)量了,。《大家說英語》,、《空中英語教室》,、《彭蒙惠英語》這幾個聽力教材不錯。

精讀：單詞,、詞組,、語法、聽力,、復述(依列出的順序來展開)的整套綜合,。精讀是初級和中極英語學習者最重要的訓練;之前列出的各個方面的學習方法不宜獨自進行，而應該服務于精讀這個大系統(tǒng),。以精讀為主的學習,，雖慢尤快，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。

1,、做好精讀。

2,、進行寫作練習,。四六級考試中的寫作，基本上句子水平的寫作,，開始寫時要自由聯(lián)想(如果不熟練用英文的話,，可以先用中文聯(lián)想)，然后整理素材,、把它們轉(zhuǎn)化成詞組和短句(可以先用中文,，然后再譯成英文),，并根據(jù)命題的字數(shù)、內(nèi)容要求按預計段落劃分成組,、連詞成句,。

提示和要求，不容易跑題,。關鍵是要把句子組織好,，不要犯句子以下和句子連接的錯誤。

同時輔以改錯練習,，從而可以在沒有老師的情況下,，對照標準答案，有效糾正自己在初級階段所犯的句子水平以下的錯誤,。改錯要做上幾十篇才有效果。

第三種方法：把初級,、次中級的精讀課文進行漢譯英練習并與原文對照比較,。比如新概念課文2/3冊就很好，便于對照中文來漢譯英,?！鞘紫纫凑站x課文的六條要求來做，然后才漢譯英;不要以為自己的課文已經(jīng)很熟練了,，實際上那些都只是輸入性的語言活動,，母語具有強大的漢化能力，所學的語言不會留下太多印象;因此熟透了之后還要高度重視復述,、討論特別是寫作這些輸出性語言活動,，從而才會真正注意那些在閱讀中沒有注意到的問題，如時態(tài),、冠詞,、詞組搭配、習語,、虛擬語氣,、非謂語動詞等中文中沒有的卻又很重要的東西。

要求多讀不同類型的文章,，背誦其中的好句子,、好段落甚至整篇文章，同時練習寫作,，從而掌握大量有修辭結(jié)構(gòu)的好詞句,。最終達到出口成章、落筆成文的地步,。這方面比較好的書,，巫寧坤《英語文學描寫詞典》,。

與中文的要求相同了，都是布局謀篇之類的東西,。

散文,。

詩詞。

還要經(jīng)常練習講演和寫作(此時中文和英文的要求都是類似的)關鍵要注意,，在加深雙語修養(yǎng)的時候,，一定要注意從興趣的角度出發(fā)來玩味，才能記憶猶新,、融會貫通,，若是急功近利，為了求職,、賺錢,，很多的書讀了恐怕也會忘掉當然單一專業(yè)的翻譯工作，要比全面專業(yè)翻譯的工作容易多了,，需要適當?shù)幕A并輔以好的翻譯技能培訓,，很快就可以適應工作了。

有一個最重要的資源,，就是在練習說的過程中,，自己對自己說英語，不管走路,、吃飯,、入睡前，建設起地道的,、有描寫能力的內(nèi)心語言,，是培養(yǎng)語感和英語思維能力的關鍵。

小學生學習計劃表篇七

自我的重現(xiàn)定位看起來好專業(yè),、好模糊啊!其實做好自我的重新定位,，很簡單。每個人學歷特點和學習成績都是不一樣的：有的孩子記憶力強,，不太愛好做筆記;有的孩子理解力好,，老師說一遍就能聽懂;有的孩子理解掌握的快，但是不夠認真經(jīng)常錯,。對此建議小朋友和家長朋友們,，在暑假里嘗試一些新的學習方法，不愛好做筆記和理解力好的,，試著去創(chuàng)建一個知識點的筆記本;對知識點情況,，但仍未做錯的，試著創(chuàng)建一個錯題本，對做錯的.題目時常翻看,?？傊褪菍ψ砸堰M行一次重新定位。

1,、期末考試結(jié)束了,，家長通過孩子的考試成績，同孩子班中的其他同學相比,，確定孩子的成績在班級中的位置,，用“好、較好,、中,、較差、差”來評價,，當然這么做的目的不是為了讓你去批評孩子,，而是讓家長明白暑假對于彌補和提升孩子成績的重要性。

2,、將孩子自己的期末考試成績同之前的學科成績相比,，查看孩子成績的發(fā)展趨勢，而后用“進步大,、有進步、照常,、有退步,、退步大”來評價，當然這時家長就需要讓孩子知道自己這個學期是進步了,，還是退步了,，這將有助于調(diào)動孩子學習的自覺性和積極性。

沒有學習目標,，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,，是對學習時光的極大浪費。通過自我的重新定位和學習狀況的分析,，家長已經(jīng)對孩子的學習情況有較為細致的了解,，對暑假學習目標準確定位十分重要：過高了，最終實現(xiàn)不了,，容易喪失信心;過低了,，不用多努力就能達到，不利于進步,。所以,，學習目標適合暑假進行，并且計劃步驟明確，便于對照和檢查,。

1,、全面暑假說長不長，說短不斷,，兩個月的時間,，家長不僅需要安排好學習的時間，同時也要考慮好休息和娛樂,，畢竟孩子已經(jīng)幸苦了一個學期了,。在具體的學習計劃中，不僅要考慮課內(nèi)學習內(nèi)容重點,，還要考慮拓展課外學習內(nèi)容要點,，同時，還要做好不同學科間的學習時間和學習難度的搭配,。

2,、合理一天有24小時，但不是每個時間都適合學習,?？茖W合理地找出每天學習的最佳時間，對于孩子的學習效率至關重要,。如有的同學早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務,，此外注意文理交叉安排,，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題,，然后再復習自然常識英語等等,。

3、高效在復習過程中,，家長需要根據(jù)孩子能力強弱,，來決定孩子每天學習任務的數(shù)量、難易程度的練習時間,。例如有些同學早晨頭腦清醒,，因精力充沛，思維活躍,，這是可以將較難的學習目標放在首位,，把比較容易的放稍后去做，較小的任務可以放在零星時間去完成,。

小學生學習計劃表篇八

又是一個新學期了(一句被重復過無數(shù)次的話),沒辦法,，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習,，我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應,，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習,。

首先,，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,，像我——理解能力還可以,，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,，因此，在這點上,，我希望自己能在新學期里對待學習更認真,，更有耐心。

其次,，我覺得,，在學習中，確定學習目標也是很重要的,，學習目標是學生學習努力的方向,，正確的學習目標更是能催人奮進。反之,，沒有目標的學習,，就是對時光一種極大的浪費。所以,，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力,，讓它也有所進步,。

最后，也是最關鍵的一點,，就是要科學安排時間,，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流,。所以,，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習,、娛樂,、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,，我想,，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話,，但我覺得,，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么,，我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,，那就是——定了計劃，就一定要實行,。

2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改,。

新的學期又到了，在這關鍵的時期里,，我要認真,，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中,。曾經(jīng)有一位老師對我說,，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習,。挑戰(zhàn)自己,，相信自己，我個人認為,，人一生的時間的有限的,，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間,，我不會放過從我身邊中的每一份時間,，掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學習生涯,，我覺得最薄弱的科目是語文,，化學。強項是數(shù)學和物理,。每次月考都有化學,，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強,。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎,。在掌握的基礎上，做專項訓練,，按層次補缺和提高,。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,，逐一解決,，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,，也應該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度,。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平,，作文干巴巴的,，不生動?？臻e時間多看課外書,，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認真預習。多做深,，精的題目,，拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感,。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分,。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,，要求重點掌握語法，句型,。注意活學活用。

4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,，元素化合價,，酸、堿,、鹽溶解表,，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分,。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用,，知道反應條件,，反應結(jié)果。

5.認真識記物理公式,，物質(zhì)常量,，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習,，認真,，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,，按時完成作業(yè),，做筆記。

6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,，在未來的2個多月里循環(huán)復習,，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣,，表格,，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發(fā)生的時事,，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系,。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦,。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背，要活學活用,，認真參考其他地市的中考題目,。

以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動,，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計劃。

1.每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,，6：40從家出發(fā)。

2.上課認真聽講,，積極發(fā)言,，做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),，不對答案,，認真對待每一門課,。

4.寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容,。

5.對于副課及歷史,、地理、生物每學完一課后,，要用心去作自己買的課外習題書,，作的時候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學的去做,。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時背過,。

6.對于主課及數(shù)學(代數(shù),、幾何)、語文,、英語,、物理和政治，每學完一單元或一課時,，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,，并要做練習題，寫時仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,，弄明白,。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力,。

1.每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā),。

2.上課認真聽講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

3.認真仔細寫作業(yè),，不對答案，認真對待每一門課,。

4.寫完作業(yè)后,，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及思政(歷史,、地理,、生物)每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書,，作的時候要做到不抄答案,，不看書，憑借自己所學的去做,。如果遇到不會的題,，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后,，再去找答案,，并及時背過。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,，弄明白,。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力,。

態(tài)度,。

1.收心!就是端正學習態(tài)度，克制自己,。

少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,，一定要下定決心!

少出門!周末不要在和朋友出去玩了，若擔心得罪他們的話,，就邀請他們和你一塊學吧!

少睡覺(指的是懶覺哦)!

2.狂學!就是抓緊時間,，學習!

買一些適合自己的資料書自己提前學。我該上初三了,，向你推薦一些好用的資料書：語文(陜西人民出版社《中學教材全解八年級語文(上)》)數(shù)學(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學習法.八年級數(shù)學)英語(鄭州大學出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等,。

通過結(jié)合資料書的預習，認真學習,，認真作業(yè),，一定會學好的!不懂的一定要學會多問哦!

3.專心!

做作業(yè)一定要用心，做作業(yè)之前先復習今天所上的內(nèi)容,。認真獨立完成!

4.專業(yè)!

對各科的學習要用不同的方法,，學數(shù)學，要的是多做題;學語文,，要的是記憶;學英語,，要的是記單詞;學物理，要的是多思考!

5.祝你取得好成績!

(如果你們不補課的話,，現(xiàn)在就開始為開學作準備吧!),。

加油哦!

附:學習時間安排如下：

5:40起床,，聽英語，直到6:10,。

6:20打羽毛球,、乒乓球，調(diào)節(jié)視力,。

7:00上學(路上背《增廣賢文》),。

7:20到校預習數(shù)學、物理,。

7:40早讀英語,、語文。

8:10——11:35上課(課間調(diào)節(jié)視力,、做作業(yè),、做練習)。

11:40回家(路上背課文),。

12:00練字(漢字,、英文)。

1:20上學,。

2:10——4:35上課(課間聽英語帶,、寫作業(yè)、看書),。

第八節(jié)課1,、做完作業(yè)。

2,、復習當日所學,、做練習。

3,、活動,。

晚修。

1,、做當日所學的有關練習,。

2、預習物理,、數(shù)學,。

3、默寫文段,、單詞,、詩詞。

4、復習其他科目,。

5,、看課外書。

6,、作文,、隨筆。

臨睡前聽錄音帶,。

口號：只有堅持不懈地努力，才會有想做出的優(yōu)秀成績,。

首先~關于各科作出評點:,。

1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決于平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配最好在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)。

3英語:做好英語作業(yè)~~每天記10個單詞,。

4物理:新的.科目~必須掌握好基礎~電學知識~基本電路圖~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考),。

5歷史:上課認真聽課(上課聽講和記憶同時進行~~擱天抽空看看昨天的內(nèi)容。

6地理:同歷史,。

7政治:強烈建議多看課本~多分析開卷題的標準答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~最好記憶時間~晚上睡覺前~),。

8生物:同歷史~。

記憶盡量保持在早上和晚上~~中午休息好~~~~~學了東西~第一次復習不能超過一天~~~第二次復習不能超過一個星期~第三次復習不能超過一個月~第四次復習不能超過3個月~~(這是經(jīng)典~希望你了解~這是有科學根據(jù)的~),。

文檔為doc格式,。

小學生學習計劃表篇九

新的學期開始了，時間過的真的.很快,。不知不覺中,，我們已經(jīng)熟悉了這個校園，來到了大一下半學期,。在上一個學期里,，經(jīng)過我班同學的共同努力，拼搏,，取得了不錯的成績,。同學之間的感情也在彼此的加深。班級無論從建設方面還是學風,，紀律方面都在往積極的方面發(fā)展,。這學期的工作目是以以下五點開展：

一：班委明確各自的職責并積極完成。

二：學生以學為本,，力求班集體成績更上一層樓,，同時豐富課余文化生活。

三：增加同學們的集體榮譽感,，凝聚力,。多舉行班級活動，促進交流。

四：嚴格的對每位同學的上課及活動的考勤情況,。

五：班務和班費公開制,。

具體計劃如下：

2.對于系里和輔導員分配的事情和傳達精神，一定及時通知到同學們,，決不拖拉,。

3.培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度,，明確各個班委的職責,，名司其職。認真聽取同學建議,，意見和要求,，為同學們服務。

二,、

1.無論什么時候,，學習都是基礎。我們都應該把學習放在第一位,，所以要抓好班級的一日常規(guī),，杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象,，提高學習率,。

2.通過多種方式促進老師和同學之間的交流與溝通。隨時隨地把班里的學習情況反映給老師,，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,。

3.讓同學們做好課前預習，課后復習,，以便提高課堂聽課效率,。

4.創(chuàng)建學習專業(yè)課學習興趣小組如解剖，生理,，病理等,，以此帶動大家的學習主動性。

三,、積極開展活動,，本學期開展志愿者活動，有機會的活動組織一次集體春游,，以此達到增強同學間的感情,，班級的榮譽感和凝聚力。

四,、1.完善考勤與請假制度,，需請假時必須有輔導員批示的請假條,，臨時有事請假，事后須補請假條,。

2.對曠課和遲到的同學,，學習委員做好記錄，事后須告訴輔導員,。

五,、1.對班費的管理，使各項收入和出納透明化,，在班會中向大家說明班費的用處,，并規(guī)定班費的報銷制度，使大家了解班費的支出情況,。

2.實行班務公開,，使班級更加化開化，透明化,，使班里的每個同學，都可以參與到集體事務中來,。

小學生學習計劃表篇十

教育引導黨員干部在難題,、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識，在辦好人民滿意的教育,、促進教育事業(yè)科學發(fā)展中形成強大合力,。三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”,、“本領恐慌”,，政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標準，業(yè)務能力水平不能完全勝任工作等問題,。教育引導黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力,，提高推動教育發(fā)展的能力和水平。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問題,。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,，活力不足，創(chuàng)造力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力不強;缺乏改革發(fā)展意識，推動教育科學發(fā)展的作用不突出,，貫徹民主集中制不力,，對上級決策部署執(zhí)行不認真，對黨員民主權(quán)利保障落實不到位,，群眾滿意度不高等問題,，進一步加強黨的基層組織建設，使學校黨組織成為推動教育又好又快發(fā)展的堅強領導核心。五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問題,。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化,、事業(yè)心和責任感不強，缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風不端正,，工作作風不扎實,，先鋒模范作用不明顯等問題，始終保持積極進取的精神狀態(tài),，大力倡導艱苦奮斗,、苦干實干的作風，引導黨員教職工在推動教育事業(yè)科學發(fā)展中當先鋒,、做表率,。

深化“三全”學習機制，推進學習型黨組織建設的科學化規(guī)范化制度化,。一要建立健全集體學習制度。嚴格執(zhí)行黨員干部學習制度,，保證集體學習每個月不少于1次,。學校黨組織將認真制定學習計劃，確定學習主題,，精心設計實施方案,，安排好重點發(fā)言，組織好專題輔導,，開展好學習討論,，認真進行學習點評，切實提高學習質(zhì)量,。二要建立健全學習培訓制度,。科學安排黨員干部的業(yè)務培訓,、理論培訓等,，鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育,、網(wǎng)絡遠程教育,，擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度,。黨組織每年都要根據(jù)形勢和任務的需要對黨員干部特別是領導干部自學提出明確要求,，作出具體規(guī)定，建立健全學習筆記檔案,。強化黨員干部的日常學習,，激發(fā)個人自學的內(nèi)在動力,，培養(yǎng)良好的學習習慣。黨員干部個人要正確處理工作和學習的關系,，制定自學計劃和學習目標,，少應酬、多學習,，戒空談,、深思考。四要建立健全學習考核制度,。要將黨員領導干部的學習情況作為重要內(nèi)容寫入年終工作總結(jié),。

積極探索形式多樣的學習途徑，創(chuàng)新方式方法,，不斷提高學習效果,。一要組織主題學習教育活動，廣泛開展學習宣講,。認真總結(jié)推廣運用保持共產(chǎn)黨員先進性教育、學習實踐科學發(fā)展觀等重大主題活動的成功經(jīng)驗,，廣泛開展體現(xiàn)教育特色的主題學習教育活動,，組織各種形式的宣講展評，發(fā)揮專家學者和黨員領導干部的重要作用,，廣泛開展學習宣講展評活動，積極搭建平臺,，用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段,，深化學習教育。二要開展重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學習紀念活動,。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史,、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。圍繞紀念革命領袖,、革命先烈,、杰出歷史人物等活動，組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想,。三要組織專題調(diào)研和講座,、報告會,。通過舉辦不同形式,、不同層次、不同專題的研討會,，分析形勢，研討問題,，尋求對策，深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題,。針對黨員干部群眾思想認識上存在的問題，認真組織專題學習輔導講座和報告會,，深入淺出,，解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動,。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等,，繼續(xù)開展“教師讀書成長計劃”和建設“書香型”,、“學習型”校園活動，寓學習教育于各種校園活動之中,，實現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動式轉(zhuǎn)變,，突出黨員學習的主體性和能動性，提高學習實效,。